MANUAL PENGURUSAN 2022

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |
1

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

Sekapur Sirih

Ahamdulilah bersyukur kepada Allah SWT dengan izin Nya Manual Pengurusan edisi 2022

dapat disiapkan seperti yang dirancang. Buku yang merangkumi segala perancangan dan hala
tuju sekolah ke arah memantapkan kecemerlangan pelajaran dan kemenjadian murid selari
dengan misi dan visi yang diinginkan oleh pihak kementerian. Hasrat murni ini diterjemahkan
dengan perancangan yang rapi daripada seluruh warga sekolah dalam memacu perjalanan
Sekolah Tranformasi Kohort 5/2020.

Saya percaya kekuatan dan kecemerlangan sesebuah sekolah perlu didokong oleh
komitmen padu seluruh warga sekolah. Semua pihak harus memainkan peranan agar setiap
murid yang mempunyai berbagai keupayaan diberi peluang untuk membangunkan potensi diri
selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.

Cabaran globalisasi dewasa ini, kehidupan norma baru selepas pandemik Covid 19,
menuntut supaya para pendidik untuk sentiasa bersedia menghadapi segala kemungkinan dalam
mengaplikasikan segala kemahiran pengajaran dan pembelajaran untuk dibekalkan kepada
murid. Perasaan ingin tahu harus sentiasa dibugarkan dalam mendidik setiap murid. Manifestasi
inilah akan membentuk murid untuk terus berfikiran aras tinggi dalam menyelesaikan masalah.
Justeru, para pendidik harus mengubah minda dan sikap untuk mengupayakan diri ke arah
pendidikan yang lebih bersifat global dan sentiasa kompeten untuk mencari kaedah dalam
memastikan kualiti pendidikan sama ada di dalam kelas atau di luar sememangnya
menyeronokkan.

Akhir kata marilah berdoa kepada Allah SWT supaya diberi kekuatan untuk Kita terus
melangkah bersama dalam melakar kejayaan mendidik anak bangsa untuk berjaya.
Together We Excel pastinya Tiong Fly High.
Sekian, terima kasih.

Saya Yang Menjalankan Amanah,
Khairol Anuwar bin Mat Halip,
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong.

2

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

Sekapur Sirih

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera.

Alhamdulillah, Syukur kehadrat Illahi, dengan izin dan limpah kurnia-Nya, maka kita dapat
bertemu lagi pada tahun baru 2022. Semoga pada tahun baru ini walaupun dalam keadaan norma
baharu akibat pandemik Covid19, kita akan berpeluang dan berkesempatan untuk bekerja
menaburkan bakti , menyumbang idea dan tenaga untuk meneruskan kecemerlangan dan
berkomitmen tinggi selaras dengan profesion keguruan kita. Seterusnya meletakkan warga SK
Permatang Tiong ke arah budaya kerja yang berkualiti dan berwawasan tinggi demi mencapai
kegemilangan sebagai sekolah TS25.

Saya mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan setinggi-tinggi tahniah dan terima
kasih kerana telah bertungkus-lumus serta berpenat lelah malaksanakan tugas yang telah
diamanahkan bagi sesi persekolahan 2021 walaupun kita terpaksa menghadapi pelbagai
cabaran dalam keadaan pandemik Covid19. Semoga warga SK Permatang Tiong terus
bersemangat tinggi untuk meneruskan perjuangan sebagai seorang pendidik demi agama,
bangsa dan negara.

Semoga setiap program dan aktiviti yang kita rancang akan dapat dilaksanakan dengan
ikhlas, jujur dan berkomitmen tinggi. Ketahuilah kerja-kerja yang terancang dan tersusun rapi
sudah tentu menghasilkan sesuatu yang berkualiti dan sebenarnya inilah ciri-ciri pendidikan
bertaraf dunia yang dihasratkan oleh negara kita. Kita juga perlu selalu mengingati bahawa tugas
guru bukan sekadar memberikan ilmu pengetahuan dan didikan kepada anak didik kita tetapi
lebih penting sebagai seorang pendidik yang akan mengangkat maruah dan harga diri kita.

Akhir kata, semoga warga SK Permatang Tiong dapat berfikiran positif dan membuka
minda terhadap apa-apapun cabaran dan transformasi yang akan datang. Teruskan tekad dan
gandakan usaha bagi tahun 2021 serta jadikanlah setiap apa yang kita lakukan sebagai satu
amal ibadat yang mendapat ganjaran pahala di sisi Allah S.W.T Amalan sedemikian sudah tentu
memerlukan keikhlasan dan tidak mengharapkan pujian serta sanjungan manusia. Hakikat ini
sekiranya dapat kita hayati dan realisasikan, Insha Allah sudah tentu akan lahir pendidik atau
murabbi yang cemerlang.

Sekian, terima kasih.
Ikhlas daripada,

ABDUL TALIB BIN ABDUL RASHIP
Penolong Kanan Pentadbiran,
SK Permatang Tiong

3

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

Sekapur Sirih
Assalamualaikum w.b.t..

Syukur kehadrat Illahi, dengan izin dan limpah kurnianya, kita dapat bertemu lagi. Tahun
baru dan dengan azam dan tekad yang serba baru agar pada tahun 2022 ini kita akan lebih
cemerlang hendaknya. Kesempatan yang ada ini, saya juga mengambil kesempatan
mengucapkan selamat bertugas kepada semua guru dan staf SK Permatang Tiong.

Kepada semua guru dan staf, selamat kembali dalam sesi persekolahan 2022.
Semoga tahun ini kita lebih berdedikasi dalam menjalankan tugas-tugas seperti yang telah
diamanahkan kepada kita.Tingkatkan jati diri kita agar lebih berdaya saing untuk menggapai
kejayaan dan kecemerlangan yang diharapkan. Segala usaha dan pengorbanan guru-guru dan
staf untuk sesi persekolahan 2021 didahului dengan ucapan terima kasih. .

Harapan saya kepada semua guru dan staf agar,kita akan dapat menjalinkan kerjasama
yang lebih erat supaya dapat melaksanakan tugas seperti mana yang telah diamanahkan dengan
sebaik mungkin.Semoga kita dapat menjalankan tugas dengan penuh dedikasi, ikhlas dan
amanah.

Saya ingin menyusun jari memohon maaf,sekiranya ada tersalah dan tersilap , sepanjang
kita menjalankan tugas pada tahun lepas. Semoga SK Permatang Tiong sentiasa beroleh
kejayaan yang cemerlang. Insya Allah .

Sekian terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Ikhlas daripada ,
Madzlee bin Muhammad,
Penolong Kanan HEM,
SK Permatang Tiong.

4

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

Sekapur Sirih

Assalamualaikum w.b.t..

Alhamdulillah, marilah sama-sama kita memanjatkan rasa syukur kepada Allah kerana
dengan izin-Nya kita masih lagi diberi kekuatan dan kesungguhan untuk memikul amanah
sebagai pendidik. Syukur kehadrat Illahi, dengan izin dan limpah kurnianya, kita dapat bertemu
lagi. Kesempatan yang ada ini, saya juga mengambil kesempatan mengucapkan selamat
bertemu kembali dan selamat bertugas kepada semua guru dan staf SK Permatang Tiong.

Semoga pada tahun ini kita akan meningkatkan usaha dalam menjalankan tugas-tugas
seperti yang telah diamanahkan kepada kita meskipun dalam keadaan dunia dilanda pandemik
COVID-19. Segala jasa baik dan pengorbanan guru-guru dan staf untuk sesi persekolahan
2021 didahului dengan ucapan jutaan terima kasih. Hanya Allah saja yang membalasnya.

Pengurusan kokurikulum adalah satu aspek penting kerana pengurusan yang
bersistematik akan menghasilkan sekolah yang cemerlang dalam kokurikulumnya.
Jawatankuasa yang telah dilantik diharap dapat menggalas tugas dan tanggungjawab yang
telah diamanahkan oleh pihak sekolah. Marilah bekerja bersama-sama saya bagi meningkatkan
kecemerlangan unit kokurikulum SK Permatang Tiong.

Banyak program kokurikulum telah disusun yang menuntut pengorbanan guru-guru
dan sokongan PIBG. Sehubungan itu, saya mohon sokongan padu warga pendidik SK
Permatang Tiong membantu sekolah meningkatkan kecemerlangan kokurikulum bagi sesi
persekolahan 2021. InsyaAllah.

Matlamat Unit Kokurikulum 2021 adalah ‘ Melahirkan Ramai Ikon Sekolah yang Mampu
Bersaing di Peringkat Kebangsaan’. Hasrat ini akan diteruskan lagi bagi tahun 2022.

Saya ingin menyusun jari memohon maaf, sekiranya ada tersalah dan tersilap,
sepanjang kita menjalankan tugas pada tahun lepas. Mohon ampun dan maaf. Akhir kata sama-
samalah kita menjalankan tugas yang diamanahkan dengan jujur, ikhlas dan sentiasa
melakukan yang terbaik.

Sekian terima kasih.
“Selama kita masih punya tekad yang kuat, maka tidak ada kata terlambat untuk sebuah
kejayaan”

Ikhlas daripada,
Siti Mila Binti Sayuti
Penolong Kanan Kokurikulum
SK Permatang Tiong

5

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Tel: 04-4872371
Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong Fax: 04-4872371
09000 Kulim, Kedah Darul Aman
Email:[email protected]
SEKOLAH TRANSFORMASI 2025 KOHORT 5
TAHUN 2020 Ruj Kami:
Tarikh: 21 MAC 2022

Semua Guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana,
Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong,
09000 Kulim,
Kedah Darul Aman.

Tuan,

PELANTIKAN RASMI JAWATAN DAN TUGASAN TAHUN 2022/2023

Dengan segala hormatnya saya di arah merujuk kepada perkara di atas.

2. Sukacita dimaklumkan bahawa pihak pengurusan sekolah telah melantik tuan sebgai
jawatankuasa yang tercatat di dalam Buku Manual Pengurusan dan Takwim mengikut bidang /
unit yang telah ditetapkan

3. Pelantikan ini berkuatkuasa dari 21 MAC 2022 hingga 28 FEBRUARI 2023

4. Pihak sekolah berharap agar tuan dapat melaksanakan jawatan dan tugas yang telah
ditetapkan dengan penuh komitmen selaras dengan kehendak dasar-dasar kementerian.

Kerjasama yang diberikan oleh pihak tuan didahului dengan ucapan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

“ BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
“ KEDAH AMAN MAKMUR – HARAPAN BERSAMA MAKMUR KEDAH”
“ KBB SMART 2016-2020”

Saya yang menjalankan amanah,

........................................................
(Khairol Anuwar B Mat Halip)

6

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA Negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang
lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakat, memelihara satu cara hidup demokratik, mencipta
masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dapat dinikmati bersama secara adil
dan saksama, menjamin satu cara liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan
berbagai-bagai corak, membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan
teknologi moden.
Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk
mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut :

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA

KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada
Tuhan. Usaha ini bertujuan untuk melahirkan bangsa Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta
memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan
negara.

VISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi

Memenuhi Aspirasi Negara

7

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

MATLAMAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN
MALAYSIA

• Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu
• Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan sejahtera
• Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan negara
• Memberi peluang-peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga SK Permatang Tiong
dengan penuh tekad

dan iltizam berikrar dan berjanji
akan

menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami
untuk menuju ke arah kecemerlangan, kokurikulum

dan amalan nilai-nilai murni
serta membentuk keperibadian dan akhlak mulia

serta bersemangat
patriotik memberi peluang dan kemudahan yang sama

kepada setiap warga tanpa mengira latar
belakang agama dan keturunan untuk kehendak-kehendak

dan keperluan pelanggan dan masyarakat
menguruskan kerja dan berkhidmat

dengan cekap, pantas, bijaksana dan mesra mengamalkan :-
Budaya Ilmu

Budaya Penyayang
Budaya Bermuafakat
Budaya Tanpa Cacat
Budaya Kecemerlangan

8

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

HALA TUJU 2022

9

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

KRA DAN INISIATIF 2022

BIDANG TERAS BIDANG INISIATIF/STRATEGI
FOKUS

GURU KURIKULUM S1: Mengupayakan guru melalui perkongsian pembelajaran
BERKUALITI kooperatif dan kolaboratif dengan kerjasama PPD/JPN
Program Zero To Hero

S2: Memaksimakan penggunaan ICT dalam kalangan guru
dengan kerjasama PPD/JPN
Program I.C. Technology

S3:
Mengupayakan kepakaran guru melalui PLC dengan
kerjasama SISC+
Program Cari Mentor

S1 Mengupayakan MLT dalam mengurus data MTM dalam

PBD dengan kerjasama SIC+ dan JPN
“Program Transform PBD”

PERSEKITARAN KURIKULUM Program Transform PBD
PEMBELAJARAN
BERMAKNAI S2: Transform SLT dan MLT dalam kemahiran Pentaksiran
Bilik Darjah dan menganalisis data PBD
Program We Can PBD

HAL EHWAL S1 Menjalinkan hubungan erat bersama ibubapa/Waris
MURID
dengan kerjasama PIBG

Program:
“SEKOLAH ANAKKU SEKOLAH KU”

S2 Berkolaboratif dengan sekolah-sekolah yang telah

berjaya dalam menyediakan dan mengamalkan kelas PAK21
Program :“JOM TIRU DEPA”

10

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

GURU S1 Mengupayakan kepakaran guru dalam pengurusan
BERKUALITI kokurikulum di sekolah melalui bimbingan pihak PPD dan
NGO

PROGRAM SMART COACH

S2 Meningkatkan dana untuk membantu meningkatkan
penglibatan murid dalam bidang kokurikulum bersama PIBG

KOKURIKULUM TOP UP DANA

S1 Mengupayakan kepakaran guru pembimbing di sekolah
melalui bimbingan pihak PPD dan NGO

Program
Be A Legend

S2 Mengupayakan kepakaran guru dalam pengisian skor
sekolah melalui bimbingan pihak Jurulatih Daerah dan PPD

SMART TEAM

S1 Mengupayakan kepakaran guru pembimbing di sekolah
melalui bimbingan pihak PPD dan NGO

PROGRAM EXCELLENT COACH

S2 Mengupayakan kepakaran guru dalam pengisian skor
sekolah melalui bimbingan pihak Jurulatih Daerah dan PPD

PROGRAM CELIK PAJSK

GURU HEM S1 Memantapkan kompetensi guru kelas dalam penguasaan
BERKUALITI APDM dan fungsi guru kelas dengan bimbingan pentadbir dan
PPD

PROGRAM TWO THUMBS

S2 Memperkasakan peranan PIBG dan PIBK dalam
membantu kehadiran murid ke sekolah
PROGRAM JOM BANTU SEKOLAH

11

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

S3 Meningkatkan peranan ketua panitia dalam menyediakan
aktiviti yang menarik minat murid kie sekolah
PROGRAM LETS FUN ACTIVITIES

SOKONGAN HEM S1 Mengupayakan AJK PIBG dengan mempelbagaikan aktiviti
PIBK DAN antara PIBG, PIBK dengan pihak sekolah
KOMUNITI Program:
“SEKOLAH ANAKKU TANGGUNGJAWAB KITA
BERSAMA”

S2 Meningkatkan penglibatan ibubapa/Waris dalam
membantu Guru Kelas dengan kerjasama PIBG

Program :
“TEACHER’S HELPERS

S1 Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan pihak PPD
dan JPN untuk mengadakan aktiviti STEM
Program Awesome Project

KOKURIKULUM S2 Mengupayakan panita untuk mengadakan aktiviti STEM
dengan kerjasama PIBG
Program Jom Bantu Guru

12

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |
BENDERA SEKOLAH

WARNA PUTIH
Melambangkan bersih dan suci dari segi Fizikal, Mental dan Jasmani selaras dengan “Falsafah
Pendidikan Negara”

WARNA MERAH
Melambangkan semangat, berani, ceria serta kerjasama daripada semua pihak untuk majukan
sekolah ini.

LENCANA SEKOLAH

Bentuk Bulat Melambangkan bumi dimana semua makhluk Allah SWT singgah
Buah Padi sementara untuk mencari bekalan
Gear
Buku Melambangkan di bawah naungan Negeri Kedah Darul Aman
Lima Jari
Menandakan warga Pendidikan sentiasa mengikuti peredaran
Cahaya Matahari teknologi terkini

Alunan Air Melambangkan ilmu merupakan aset penting dalam kehidupan
Warna Hijau seharian
Warna BIru
Warna Merah Melambangkan kepentingan 5 Rukun Islam yang menjadi Agama
Rasmi Negara dan 5 Rukun Negara yang menjadi asas serta
panduan rakyat Malaysia yang berbilang Bangsa, Agama dan
kepercayaan

Melambangkan kedudukan sekolah yang berhampiran dengan
taman rekreasi Air Terjun Junjung yang terkenal dan Indah

Melambangkan kesegaran dan keindahan kawasan sekeliling
sekolah di liputi kehijauan tumbuh-tumbuhan

Melambangkan kejernihan air terjun yang terdapat berdekatan
dengan sekolah

Melambangkan keberanian, kesungguhan dan ketabahan warga
sekolah mengharungi era pendidikan

13

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

SEJARAH SEKOLAH

Sekolah Kebangsaan Permatang Tiong pada awalnya dikenali sebagai Sekolah
Kebangsaan Junjung 11 dan mula beroperasi sejak 1 Januari 1998.

Murid-muridnya berasal daripada Sekolah Kebangsaan Junjung yang tinggal di
Kampung Air Putih, Kampung Permatang Tiong dan Kampung Padang Janggus.

Murid-murid pada masa itu berjumlah seramai 208 orang, manakala guru pula
berjumlah 13 orang iaitu 7 lelaki dan 6 perempuan. Barisan pentadbir diketuai Tuan Haji
Kamaruddin bin Awang Kachil mulai 1 Januari 1998. Sekolah ini menumpang bangunan 3
tingkat di Sekolah Kebangsaan Junjung. Murid-murid di enam aliran iaitu dari tahun 1
hingga tahun 6.

Pada tahun 1999, sekolah ini telah mendapat sebuah kawasan baru yang terletak
berhampiran Kampung Permatang Tiong. Ia terletak di atas sebuah bukit kecil di atas
tanah seluas 9 ekar dan 72 pole. Sekolah ini mempunyai 3 bangunan 2 tingkat yang
disambung dengan titian pada setiap bangunan. Rekabentuk bangunan sekolah ini
adalah rekabentuk yang terkini yang mengasingkan blok-blok pelajar dengan blok
pentadbiran dan pusat sumber.

14

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDKAN MALAYSIA
2013-2025

15

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

SASARAN MTM PENTAKSIRAN BILIK DARJAH 2022

TAHUN / SUBJEK % 2020 % 2021 2022
BM 100 100 100

6 BI 100 83 100

MATEMATIK 93.5 93 100
SAINS 100 93 100
AGAMA 100 100 100
CALON 31 29 47
%MTM 77.4 82.76 100
TP 5 3 9
BM 2 94 100
BI 91.6 100 100
100 94 100
3 MATEMATIK 83.3 100 100
SAINS 100 100 100
AGAMA 96 36 35
CALON 24 94 100
% MTM 83.3 3 18
TP 5
2

16

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

MAKLUMAT GURU DAN STAF SOKONGAN 2022

BIL NAMA JAWATAN OPSYEN GRED
1 KHAIROL ANUWAR B MAT HALIP GURU BESAR PSV/BM DG 42
2 ABDUL TALIB BIN ABDUL RASHIP PK PENTADBIRAN PENGAJIAN ISLAM DG 42
3 MADZLEE BIN MUHAMMAD BAHASA INGGERIS DG 48
4 SITI MILA BINTI SAYUTI PK HEM MATEMATIK DG 42
5 FAIZ BIN MAT ADZIN PKKO MATEMATIK / DG44
6 HALIZA BT HAMDZAH GURU PENOLONG P.JASMANI DG 44
7 HASHIMAH BINTI SAID GURU PENOLONG PENDIDIKAN KHAS DG 44
8 JULIANA BINTI MOHD AKHIR GURU PENOLONG PENGAJIAN ISLAM DG 42
9 MASHITOH BINTI SHUIB GURU PENOLONG BAHASA MELAYU DG 44
10 MUHAMMAD ZAHARI BIN MOD HANAPIAH GURU PENOLONG PENGAJIAN ISLAM DG 44
11 MAZIAH BINTI YAACOB GURU PENOLONG SAINS DG 44
12 MOHD HAKIMI BIN HASHIM GURU PENOLONG PRASEKOLAH DG 41
13 NOOR HAYATI BINTI TERMIZI GURU PENOLONG P. J/KESIHATAN DG 34
GURU PENOLONG DG 42
14 NORMAZIDAH BINTI CHE LOP GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS DG 44
15 NORSIDAH BINTI MAT DESA GURU PENOLONG DG41
16 NUR INANI IZZATI BINTI HASHIM GURU PENOLONG PENGAJIAN ISLAM DG 41
17 NUR SYAZWANI BINTI ABDUL AZIM GURU PENOLONG MATEMATIK DG 34
18 SABARIAH BINTI OTHMAN GURU PENOLONG MATEMATIK DG 34
19 SALINA BINTI RAZAK GURU PENOLONG
BAHASA INGGERIS DG 44
20 SITI NURDIYANA RUZAINI BT JAMIL AZHAR GURU PENOLONG MATEMATIK DG 44
MATEMATIK DG42
21 PREMLATHA A/P SAMURGAM GURU PENOLONG DG44
GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS DG42
22 ROSMAN BIN MUSA GURU PENOLONG DG44
GURU PENOLONG PEMULIHAN
23 MOHD JAAFAR BIN HAJI IBRAHIM GURU PENOLONG P.MELAYU/PJ DG41
PKMP/PM/PJ N19
24 PN. HALIMATUN SAADIAH BINTI ABU N11
BAKAR P.MELAYU FA29
P.ISLAM/B.ARAB N19
25 MOHD HASRIL AZIDI BIN MAHAMAD HASHIM N19

26

27 MOHAMMAD IZZUDDIN BIN SAIFULQAHAR GURU PENOLONG BAHASA INGGERIS
PEMBANTU TADBIR -
28 NORHAFIZA BINTI HUSSAIN PEMBANTU OPERASI -
-
29 NOR HAFIZAH BINTI ZAKARIA PPTM -
30 MAZLINA BINTI GHAZHALI ASOKKOMAR PPM -
PPM
31 NOOR AFIDAYATI BINTI ARIFFIN

33 MOHAMAD FATHUL ANWAR BIN MOHD NATZRI

17

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

BARISAN PETADBIRAN 2022

GURU BESAR
NAMA : KHAIROL ANUWAR B MAT HALIP
NO TEL : 0174335076
EMEL : [email protected]

PENOLONG KANAN KURIKULUM
NAMA : ABDUL TALIB BIN ABDUL RASHIP
NO TEL : 019 4466809
EMEL : [email protected]

PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
NAMA : MADZLEE BIN MUHAMMAD
NO TEL : 019-5755560
EMEL : [email protected]

PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
NAMA : SITI MILA BINTI SAYUTI
NO TEL : 0163565569
EMEL : [email protected]

18

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |
19

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

DASAR-DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Sistem Pendidikan Negara perlu ditransformasikan secara menyeluruh untuk memenuhi hasrat
dan aspirasi rakyat Malaysia yang bersedia untuk menghadapi cabaran abad ke-21. Tranformasi
ini merupakan tanggungjawab yang sukar dicipta tanpa kerjasama dan sokongan padu semua
pihak yang berkepentingan. Kementerian perlu merancang dengan teliti supaya langkah yang
diambil tidak terlalu membebenkan dan supaya penambahbaikan dilaksanakan secara
berterusan. Transformasi ini dirancang untuk jangka masa 13 tahun. Fokus awal ialah menangani
kelemahan dalam sistem sedia ada dan menyediakan asas sistem pendidikan baharu secara
radikal. Gelombang transformasi seterusnya akan memacu penambahbaikan kearah mendorong
inovasi berterusan untuk memahirkan generasi muda yang cemerlang pada peringkat
antarabangsa dan berupaya menghadapi cabaran.

WAKTU PERSEKOLAHAN TAHUN 2022
SK PERMATANG TIONG

HARI MASA

AHAD TAHUN 1, 2 & 3 TAHUN 4, 5 & 6
ISNIN
SELASA PERHIMPUNAN WAKTU PERHIMPUNAN WAKTU
RABU PAGI BALIK PAGI BALIK
*AKTIVITI
KOKURIKULU PA 01.10 07.25 01.10
M TAHAP 2
07.25

07.25 01.10 07.25 01.10

07.25 12.40 07.25 01.10

07.25 12.40 07.25 01.10

KHAMIS 07.25 12.40 07.25 01.10

Nota : Aktiviti Kokurikulum akan bermula pada pukul 2.00 petang hingga 4.00 petang pada
setiap hari Rabu. Murid akan rehat dari 01.10 hingga 2.00 petang.

20

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

ETIKA PROFESIONALISME PERKHIDMATAN SK PERMATANG TIONG

1. MASA BERTUGAS GURU (MENGIKUT KETETAPAN SESI PAGI)

1.1 Waktu masuk: Sebelum 7.25 pagi pada setiap hari persekolahan

1.2 Waktu balik : Mengikut jadual waktu harian

1.3 Hari Sabtu : Bergantung kepada aktiviti yang dijalankan, guru-guru

perlu hadir pada 8.00 pagi hingga sekurang-kurangnya

jam 12.30 tengah hari.

1.4 Masa bertugas Penolong-penolong Kanan

1.4.1 Penolong kanan Pentadbiran 7.30 pagi hingga 1.30 ptg
1.4.2 Penolong Kanan Hal Ehwal Murid pada hari – hari ditetapkan

1.4.3 Penolong Kanan Kokurikulum (mengikut Jadual Bertugas

Pentadbir)
1.5 Jadual aktiviti sukan/aktiviti kokurilkulum /tugas khas – wajib hadir

mengikut ketetapan yang akan diberitahu.

2. KEHADIRAN

2.1 Rekod Kehadiran

2.1.1 Semua guru wajib merekodkan kehadiran (waktu hadir dan waktu pulang)
dalam sistem Kad Perakam Waktu kerja.

2.1.2 Guru perlu memaklumkan pergerakan keluar contoh : mesyuarat/
bengkel/ kursus dan merekod dalam Buku Pergerakan Keluar guru.

2.1.3 Jika tidak dapat hadir sekolah kerana sakit guru dan staf perlu :

2.1.3.1 Telefon, mesej ke sekolah kepada Guru Besar/ Pen.
Kanan dengan kadar segera memaklumkan sakit dan
memohon cuti sakit dan perlu memaklumkan dengan
kadar segera kepada Guru Kanan supaya jadual ganti
kelas dapat segera disediakan.

2.1.3.2 Serahkan Sijil Sakit untuk pengesahan Guru Besar dan
seterusnya kepada Pembantu Operasi untuk rekod.

2.1.3.3 Cuti Bersalin : sebaik sahaja mendapat sijil Cuti Sakit
Bersalin, perlu serahkan dengan kadar segera untuk
urusan pengambilan Guru Ganti

21

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

2.1.4 Keluar Kawasan Sekolah

2.1.4.1 Semasa bertugas, semua staf perlu berada di dalam

kawasan sekolah

2.1.4.2 jika perlu meninggalkan kawasan sekolah untuk tujuan
urusan rasmi/ kecemasan, semua staf perlu memaklumkan
kepada Guru Besar atau Penolong Kanan Pentadbiran
(jika Guru Besar bertugas di luar sekolah), untuk tujuan
kebenaran.

2.1.4.3 Semua staf yang perlu keluar kawasan sekolah mesti
melengkapkan Buku Permohonan Keluar Sekolah dan
memasukkan dalam Sistem Kehadiran semasa hendak
keluar.

2.1.5 Guru/ Staf yang mendapat Cuti Istimewa kerana isteri bersalin (7 hari)
atau ahli keluarga terdekat meninggal dunia (3 hari kerana kematian
suami/ isteri / ibu kandung/ anak/ ibu dan bapa mertua) perlu
memaklumkan kepada Pembantu Tadbir untuk dimasukkan dalam sistem
kehadiran.

2.1.6 ‘’Time – Off Slip ‘’ yang diperolehi daripada doktor tidak boleh
digunakan untuk mendapatkan cuti. Slip ini hanya dokumen yang
mengesahkan bahawa guru keluar daripada kawasan sekolah dan
diperakukan oleh doktor berkenaan bahawa seseorang guru itu telah
menerima rawatan pada masa berkenaan. Kehadiran hari tersebut dikira
selepas 4 jam berada di sekolah.

2.1.7 Majlis Rasmi Sekolah – Semua guru wajib hadir ke semua majlis
rasmi sekolah sama ada diadakan di kawasan sekolah atau di luar.
Contoh Majlis Rasmi Sekolah : Perhimpunan Rasmi Mingguan setiap hari
Ahad, Perhimpunan Kokurikulum, Bacaan Yassin , Hari Anugerah
Cemerlang, Mesyuarat-mesyuarat yang ditetapkan, kursus-kursus atau
Latihan Dalam Perkhidmatan, Pertandingan-pertandingan dan
seumpamanya.

3 CUTI REHAT

3.1 Guru layak mendapat 10 hari cuti rehat dalam 1 tahun. Cuti rehat bukan hak ,
beerti ia hanya dibenarkan diambil setelah permohonan dibuat terlebih dahulu,
disokong oleh Penolong Kanan (bagi guru) / Ketua Pembantu Tadbir (bagi staf
sokongan) sebelum diluluskan oleh Guru Besar. Peraturan Dalaman Jabatan
Pendidikan Negeri telah menetapkan bahawa cutI hendaklah ditaburkan
sepanjang tahun, dengan separuh untuk 6 bulan pertama dan separuh lagi untuk
6 kedua.

3.2 Prosedur Permohonan Cuti rehat
3.2.1 Rancang cuti/ bincang dengan Penolong Kanan untuk disokong

22

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

3.2.2 Isi Borang Permohonan Cuti dan memohon kelulusan daripada
Guru Besar

3.2.3 Permohonan mendadak/ segera melalui telefon sangat tidak
digalakkan

3.3 Guru yang memohon CRK di WAJIBKAN mendapat penggantian (oleh guru
lain) sebelum menghantar borang untuk permohonan dan kelulusan. Sekiranya
tiada penggantian, guru diminta menggantikan waktu tersebut pada waktu lain
atau menyediakan bahan PdPc yang lengkap serta serahkan kepada PK
Pentadbiran.

4 SEKOLAH ADALAH KAWASAN TEMPAT KERJA

4.1 Semua guru mesti sentiasa berada di dalam kawasan sekolah / di
dalam kelas (jika ada kelas)

4.2 Guru dilarang berniaga/ menerima kedatangan jurujual yang tidak dibenarkan
oleh pihak pentadbir sekolah

4.3 Guru tidak dibenarkan membawa orang asing ke kawasan sekolah tanpa
mendapat kebenaran Guru Besar

5 PAKAIAN & KASUT

5.1 Semua guru dan staf sokongan adalah Penjawat Awam dan dengan ini adalah
tertakluk kepada Peraturan Berpakaian Penjawat Awam semasa menjalankan
tugas rasmi dan semasa berada di dalam kawasan bertugas. (Ruj:SPP Bil. 2
Tahun 1985. Perkara 6 Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan
Tatatertib 1993, SPP Bil 1/2006, SPP Bil/2008, SPP Bil 9-2013)

5.2 Penampilan diri, khususnya pemilihan pakaian ke pejabat hendaklah mengikut
peraturan yang ditetapkan. Penampilan tidak semestinya perlu berlumba-lumba
mengikut perubahan fesyen seumpamanya pakaian ke pejabat merupakan satu
bentuk peragaan. Yang penting, ia perlu sopan, bersesuaian dan tidak
menjolok mata, tidak ketat agar ianya tidak menyalahi tuntutan agama dan
budaya masing-masing serta peraturan yang ditetapkan.

5.2 Semua guru dan staf sokongan adalah mestilah memakai kasut bertutup, berwarna
gelap, stokin berwarna gelap (lelaki), kasut hendaklah bertumit tidak melebihi dari
2.0’’ (perempuan).

23

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

6. SEMUA GURU ADALAH PENGUATKUASA DISIPLIN MURID (Rujuk SPI)

6.1 Guru hendaklah bertindak dengan menegur/ mengambil tindakan kepada
masalah disiplin murid, khasnya dalam aspek-aspek berikut :

6.1.1 Adab dengan guru dan adab sesama murid
6.1.2 Peraturan di kantin
6.1.3 Merayau di luar kelas/ bilik darjah
6.1.4 Tidak berada di dalam kelas semasa waktu rehat
6.1.5 Keterampilan sebagai murid sekolah (pakaian sekolah/rambut)
6.1.6 Vandalisme, khususnya perabot di dalam kelas dan harta benda
sekolah amnya

7 BUKU REKOD MENGAJAR

7.1 Setiap guru akan diberikan sebuah buku rekod mengajar dan buku rekod
pemantauan PdPc, guru bertanggungjawab terhadap keselamatan buku tersebut

7.2 Semua butiran hendaklah disempurnakan dengan teliti , kemas dan
dilengkapkan dengan maklumat-maklumat berikut: (Rujuk Pekeliling Ikhtisas
Bil.3/1999 dan P.U (A))531- Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan) 1977, iaitu:

7.2.1 Butiran Peribadi Guru
7.2.2 Jadual Waktu Peribadi dan Kelas
7.2.3 Sukatan Pelajaran
7.2.4 Rancangan Pelajaran
7.2.5 Senarai Buku Teks dan Buku Rujukan
7.2.6 Rancangan Tahunan dan Rancangan Harian
7.2.7 Headcount kelas dam Mata Pelajaran yang diajar
7.2.8 Markah ujian/ Peperiksaan yang dikemaskini
7.2.9 Catatan Kehadiran Mesyuarat/ Bengkel/ Kursus

7.3 Buku Rekod Mengajar mesti dibawa ke kelas semasa sesi Pengajaran dan
Pembelajaran(Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas dalam 5.2)

7.4 Buku ini hendaklah diserahkan ke pejabat pada hari Khamis atau hari terakhir
persekolahan untuk disemak dan ditanda tangani oleh pentadbir sekolah

7.5 Jika seseorang guru bercuti atau berkursus, Buku Rekod Mengajar perlu
diserahkan kepada Penolong Kanan Pentadbiran

24

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

8 MESYUARAT / TAKLIMAT / PERJUMPAAN GURU

8.1 Semua guru diwajibkan menghadiri mesyuarat/ taklimat/ yang diberikan oleh
Guru Besar/ Penolong Kanan seperti yang ditetapkan.

8.2 Sekiranya seseorang guru tidak dapat hadir kerana sesuatu sebab, guru
berkenaan hendaklah memaklumkan kepada Guru Besar sekurang-kurangnya
sehari sebelum mesyuarat dengan menyerahkan Surat Makluman Sebab
Ketidakhadiran

8.3 Guru-guru juga wajib hadir dalam mesyuarat yang dikendalikan oleh Ketua
panitia/Setiausaha sukan/ Ketua-ketua Penasihat Persatuan/ Kelab/ Unit dan
mana-mana jawatan yang seumpamanya.

9 MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL (MMI)

9.1 Jadual ganti akan dibuat oleh Penolong Kanan pagi setiap hari
persekolahan.

9.2 Guru-guru yang perlu bertugas di luar kawasan seperti perlu menghadiri
mesyuarat / kursus dan sebagainya perlu merancang kerja untuk murid dan
serahkan bahan-bahan kepada Penolong Kanan Pentadbiran untuk kegunaan
guru ganti

9.3 Semua guru perlu tahu jadual ganti yang akan ditentukan oleh Penolong Kanan

9.4 Semua guru yang telah mengetahui tarikh kursus, mesyuarat, taklimat dan lain-
lain yang berkaitan lebih awal perlu memaklumkan kepada Penolong Kanan
yang membuat jadual ganti sekurang-kurangnya sehari lebih awal supaya jadual
ganti dibuat lebih awal

9.5 Semua Penolong Kanan perlu memastikan bahawa semua panitia di bawahnya
menyediakan bahan untuk digunakan sewaktu relief (guru relief apabila ada guru
yang sakit)

10 JADUAL WAKTU / JADUAL GANTI

10.1 Guru Kelas hendaklah memastikan satu salinan Jadual waktu Kelas
dipamerkan di dalam kelas sendiri

10.2 Semua guru mesti mematuhi jadual waktu mengajar sepenuhnya

10.3 Guru-guru yang mengajar mesti berada di dalam kelas / tempat mengajar
mengikut jadual yang ditetapkan. Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan
kelas kecuali dipanggil oleh Guru Besar/ Penolong Kanan atas tugas rasmi

10.4 Semua guru mesti mematuhi Jadual Waktu Ganti yang ditetapkan kerana Jadual
Waktu ganti dianggap sebagai waktu mengajar. Oleh itu, guru mesti berada
dalam kelas sewaktu Jadual Waktu Ganti

25

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

10.5 Semua guru hendaklah melekatkan slip jadual waktu di dalam Buku Rekod
Mengajar.

11 MELAKSANAKAN TUGAS / ARAHAN

11.1 Apabila diarahkan melaksanakan sesuatu tugas, contohnya mewakili sekolah
membawa murid/ menghadiri mesyuarat/ mengarahkan murid melakukan
sesuatu tugas, maka tugas itu hendaklah dilakukan oleh guru berkenaan dan staf
yang ditugaskan tidak dibenarkan mengarahkan orang lain tanpa kebenaran
Guru Besar.

11.2 Sekiranya sesuatu tugas itu terpaksa diserahkan kepada staf lain walaupun
dipersetujui oleh staf yang menggantikan, mestilah mendapat kebenaran
daripada Guru Besar terlebih dahulu.

11.3 Tugas pengurusan yang sepatutnya dilakukan oleh guru tidak boleh diserahkan
kepada murid, contohnya memegang/ menyimpan kunci bilik-bilik khas disekolah
menanda Buku Jadual Kedatangan, dan seumpamanya.

12 PENGGUNAAN ALAT / PERALATAN MILIK SEKOLAH

12.1 Guru-guru mesti bertanggungjawab menjaga alat / peralatan milik sekolah yang
digunakan mengikut peraturan yang ditetapkan

12.2 Barang-barang / peralatan yang dipinjamkan hendaklah dipulangkan setelah
menggunakannya. Berang-barang/ peralatan milik sekolah tidak boleh dibawa
balik ke rumah tanpa kebenaran pentadbir sekolah.

12.3 Sebarang kerosakan / kehilangan perlu dilaporkan dengan segera.

13 KESELAMATAN PELAJAR

13.1 Semua guru yang mengajar dalam bilik darjah, makmal, bilik-bilik khas,surau,
bengkel-bengkel, padang adalah bertanggungjawab terhadap keselamatan murid
di bawah jagaannya. Oleh itu, guru hendaklah berhati-hati mengawal rapi gerak-
geri murid supaya tidak berlaku sebarang kecederaan atau kemalangan.

13.2 Sesi Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani sentiasa dibawah
kawalan guru dan tidak boleh dijalankan di padang semasa hujan, waktu guruh
dan kilat.

13.3 Sekiranya berlaku kemalangan atau kecederaan guru yang bertanggungjawab
hendaklah mengambil tindakan segera dan melaporkan kepada guru bertugas
dan Guru Besar/ Penolong Kanan.

13.4 Guru Kanan Mata Pelajaran adalah bertanggungjawab menyediakan prosedur
langkah-langkah keselamatan bagi bidang mata pelajaran masing-masing.

26

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

13.5 Guru Kelas / Guru Mata Pelajaran bertanggungjawab melaporkan kepada Guru
Besar/ Penolong Kanan sebarang kerosakan peralatan atau apa sahaja unsur-
unsur bahaya.

14 MAJLIS STAF / GURU SEBAGAI AHLI PERSATUAN

14.1 Semua guru yang mengajar di sekolah ini secara automatik adalah ahli
staf.

15 ORANG LUAR BERJUMPA GURU / MURID

15.1 Orang luar termasuk jurujual tidak boleh berjumpa guru dan kakitangan tanpa
kebenaran Guru Besar/ Penolong Kanan.

15.2 Orang luar (dengan kebenaran masuk ke kawasan sekolah) dilarang berjumpa
guru atau murid di bilik darjah semasa guru mengajar

16 MENULIS SURAT RASMI

16.1 Semua surat berkaitan hal sekolah atau perjawatan hendaklah ditulis melalui
Guru Besar supaya disalurkan kepada pihak tertentu dengan tatacara yang
ditetapkan.

16.2 ‘’Letterhead’’ sekolah hanya boleh digunakan dengan kebenaran Guru Besar dan
surat ‘’Letterhead’’ sekolah wajib ditanda tangan oleh Guru Besar.

17. KUNJUNGAN GURU KE JABATAN PENDIDIKAN NEGERI / PEJABAT
PENDIDIKAN DAERAH

17.1 Guru tidak dibenarkan ke Jabatan Pendidiakan Negeri / Pejabat Pendidikan
Daerah untuk urusan peribadi pada waktu sekolah.

17.2 Guru perlu memakai pakaian dengan tanda nama semasa membuat kunjungan
ke Jabatan Pendidiakan Negeri atau Pejabat Pendidikan Daerah untuk urusan
rasmi.

18. BILIK GURU

18.1 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua
guru. Ini termasuk keselamatan segala peralatan di dalam bilik guru.

18.2 Majlis staf adalah bertanggungjawab menguruskan bilik guru dan membentuk
Jawatankuasa Bilik Guru.

19. BUKU STOK / INVENTORI / KUNCI SEKOLAH

19.1 Guru Kanan / Ketua Panitia / Guru Penyelaras Unit bertanggungjawab
menguruskan Buku Stok atau Inventori dan memastikan maklumat dalam stok

27

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

atau inventori adalah tepat, lengkap dan sentiasa dikemaskini. Buku ini akan
disemak dari semasa ke semasa oleh Guru besar/ penolong Kanan.

19.2 Semua kunci mesti disimpan di pejabat sekolah. Guru yang menyimpan kunci
bilik-bilik tertentu mesti mendapat kebenaran daripada Guru Besar.

20. AKTIVITI HARI SABTU / JUMAAT / CUTI UMUM

Kawasan sekolah adalah kawasan larangan pada hari-hari bukan persekolahan. Mana-
mana aktiviti tidak dibenarkan dijalankan di kawasan sekolah pada hari cuti kecuali :

20.1 Aktiviti kokurikulum yang rutin, contohnya aktiviti sepanjang tahun seperti :

20.1.1 Pasukan Unit Beruniform/ Kelab seni Mempertahankan Diri
20.1.2 Aktiviti bermusim seperti Permainan / Olahraga

20.2 Aktiviti One Off : contohnya pertandingan / aktiviti pentas yang telah
Ditetapkan

20.3 Syarat:

20.3.1 Disertai oleh Guru Penasihat
20.3.2 Ada senarai murid yang terlibat dalam rekod Guru Penasihat
20.3.3 Guru Penasihat membuat jadual, edarkan Guru Besar / PKP / PKH / PKK

dan Pengawal Keselamatan Sekolah
20.3.4 Murid tidak boleh merayau di kawasan lain selain daripada tempat aktiviti
20.3.5 Bagi aktiviti sepanjang tahun yang melibatkan jurulatih luar, Guru

Penasihat perlu mendapatkan butiran dari jurulatih tersebut dan
menyerahkan sesalinan butiran tersebut kepada Penolong Kanan
Kokurikulum (untuk difailkan) dan Pengawal Keselamatan untuk tujuan
kebenaran masuk ke kawasan sekolah. Guru Penasihat juga perlu
berada bersama-sama jurulatih luar sepanjang tempoh latihan.

21. PERHIMPUNAN SEKOLAH

21.1 Perhimpunan Harian – Setiap Hari

21.1.1 Semua murid tidak dibenarkan berada di dalam kelas sehingga tamat
waktu perhimpunan (melainkan hari hujan). Semua murid dikehendaki
berkumpul di Dataran Perhimpunan atau di tempat yang ditetapkan di SK
Permatang Tiong.

21.1.2 Wajib dihadiri oleh semua murid serta guru dan dikendalikan oleh Guru
Bertugas.

21.1.3 Keberadaan guru semasa perhimpunan rasmi adalah diwajibkan

21.2 Perhimpunan Harian DIBATALKAN jika :

21.2.1 Diarahkan oleh Guru Besar atas sebab-sebab tertentu.

28

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

21.2.2 Sekiranya Perhimpunan Harian Dibatalkan, Guru Kelas hendaklah masuk
ke kelas masing-masing (7.40 pagi hingga 8.10 pagi) untuk pengurusan
atau ‘’house keeping’’ kelas.

22. SURAT KEBENARAN WARIS
22.1 Semua aktiviti sekolah yang dilaksanakan di luar kawasan sekolah atau di luar
waktu persekolahan :
22.1.1 Guru-guru Penasihat / bertanggungjawab terlebih dahulu wajib terlebih
dahulu wajib mengeluarkan Surat Kebenaran Waris untuk ditandatangan
oleh Guru Besar setelah menulis nama murid pada surat tersebut
(ditandatangan secara hidup atau dicop Sekolah (bulat) pada di bahagian
bawah sebelah kanan surat). Ini adalah untuk mengelakkan sebarang
unsur penyelewengan penggunaan surat kebenaran waris oleh murid
lain.
22.1.2 Guru-guru Penasihat / Pengiring adalah
bertanggungjawab terhadap segala hal pengurusan dan kebajikan murid
berkenaan Surat Jabatan Pelajaran Negeri yang membenarkan
seseorang murid bukan warganegara belajar di sekolah berkenaan
hendaklah dicatatkan di ruangan catatan.

23. BORANG JADUAL KEDATANGAN MURID
23.1. Hendaklah diisi oleh guru pertama setiap hari.
23.2. Selesai ditanda kehadiran murid, borang tersebut hendaklah
dipulangkan di pejabat untuk dirujuk oleh guru kelas
23.3. Guru kelas hendaklah menanda kehadiran atas talian sebelum
jam 11.00 pagi

29

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |
TATACARA KEWANGAN 2020

30

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

1. PANDUAN NOTA MINTA
i) Pastikan peruntukan mencukupi
- Sila rujuk dengan PK/PT (KEW) baki peruntukan semasa.
ii) Tuntutan hendaklah lengkap dan sempurna.
- Dapatkan sebutharga daripada pembekal, pastikan nota minta lengkap diisi
dan disemak oleh PK/GURU KANAN/ untuk ditandatangan.
- Dapatkan kelulusan Guru Besar. Semua pembelian hendaklah dibuat dengan
menggunakan Pesanan Sekolah (disediakan oleh PT Kewangan).
iii) Pembekal yang sah.
- Pastikan pembekal adalah syarikat yang berdaftar serta mempunyai akaun
bank atas nama syarikat yang berdaftar.
iv) Panduan memilih pembekal
- Pastikan pembekal adalah daripada kalangan syarikat berdaftar.
- Pastikan syarikat menerima bayaran melalui cek (atas nama syarikat).
Jangan janjikan bayaran tunai atau bayaran serta merta.

2. PANDUAN KERTAS KERJA
i) Nota minta
ii) Objektif Projek/Program.
iii) Pastikan bahagian peruntukan dan perbelanjaan HANYA PERUNTUKAN
SEKOLAH SAHAJA.
iv) Wajib hantar serah kepada PT (KEW), resit pembelian perbelanjaan selepas
program (dalam tempoh 7 hari bekerja)
v) Senarai nama pelajar yang bertandatangan.
vi) Gambar Program.

3. PANDUAN PEMBELIAN PANJAR WANG RUNCIT (PWR)
i) Untuk pembayaran kecil yang SEGERA / PENTING dan perbelanjaan runcit tanpa
mempertanggungkannya.
ii) Tuntutan resit pembelian RM100 kebawah sahaja dalam satu resit.

4. PENTING / RUMUSAN

Perkara yang perlu dihantar kepada PT(KEW) untuk semua penggunaan vot
kerajaan
i) Nota minta yang lengkap.
ii) Kertas kerja yang lengkap.

PANDUAN PENGGUNAAN PERALATAN PEJABAT
1. Mengisi borang / buku yang telah disediakan untuk Photostat / Riso.
2. Mengisi buku yang telah disediakan untuk pengambilan kunci bilik-bilik khas.
3. Mem
4. inta bantuan staf pejabat jika ingin menggunakanperalatan pejabat.

31

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

ETIKA MENJAWAB TELEFON
1. Menjawab telefon dengan dua deringan dan segera.
2. Pastikan layanan telefon cekap, berkesan dan memenuhi standard kualiti yang
ditetapkan.
3. Pastikan sambutan telefon oleh pegawai sentiasa mesra, sopan dan berbudi bahasa.
4. Mengenalkan diri anda dengan sopan dan menghormati orang lain.
5. Jangan biar pemanggil menunggu terlalu lama bertanya jika mereka masih mahu untuk
memegang atau ingin meninggalkan mesej sebaliknya.
6. Menamatkan panggilan dengan sopan tidak tergesa-gesa.

PANDUAN FAIL DAN REKOD
1. Fail terbuka – Fail putih.
i) Maklumat yang terkandung dalam dokumen ini tidak boleh diberitahu secara
langsung atau tidak langsung kepada akhbar atau sesiapa yang tidak dibenarkan.
ii) Digunakan untuk fail induk di pejabat/ sekolah dan tidak boleh dibawa keluar.
iii) Setiap fail mesti ada kertas minit.
iv) Surat masuk pen warna merah.
v) Surat keluar pen warna hitam/ biru.

PENGURUSAN KAUNTER
1. Memberi perkhidmatan dengan cekap dan tepat.
2. Menggunakan perkataan yang bersopan semasa bercakap dengan cara ini pelanggan
akan rasa senang hati dan dihargai.
3. Melayan pelanggan mengikut giliran yang sepatutnya.
4. Memberi layanan yang adil tanpa membeza-bezakan pelanggan.
5. Sentiasa sedia menolong dan memberi bantuan tanpa diminta.
6. Bersabar serta sedia menerima cabaran dan teguran.
7. Memberitahu dengan cara yang baik kepada pelanggan yang telah melakukan kesilapan
semasa mengisi borang, tidak membawa dokumen atau sebagainya.
8. Jika kelewatan tidak dapat dielakkan beri sebab kelewatan tersebut dan beritahu jangka
masa yang akan diambil untuk menyelesaikannya.
9. Berikan sebab-sebab yang munasabah jika tidak dapat memenuhi kehendak pelanggan.
10. Menyalurkan kes-kes yang tidak dapat diselesaikan oleh staf kaunter kepada penyelia/
pihak atasan dengan serta merta.
11. Rujuk kepada pentadbir apa-apa kes khas yang memerlukan rujukan.

32

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

MASA BERTUGAS STAF

BIL NAMA JAWATAN WAKTU BERTUGAS
8.00 PAGI - 5.00PTG
1. NORHAFIZA BT HUSSAIN PT 7.30 PAGI - 4.30PTG
2. NORHAFIZAH BT ZAKARIA PO 8.00 PAGI – 5.00 PTG
3. MAZLINA BT GHAZHALI PPTM
7.30PAGI – 4.30 PTG
ASOKKOMAR PPM 7.30PAGI – 4.30 PTG
4 NOOR AFIDAYATI BINTI ARIFFIN PPM

5 MOHAMAD FATHUL ANWAR BIN
MOHAMAD NATZRI

BIDANG TUGAS STAF SOKONGAN
1. Membantu mengurus data di bawah sistem aplikasi emis, Sistem Maklumat Murid (SSM),
Aplikasi pengkalan data Murid (APDM), E-operasi dan pencapaian kokurikulum iaitu
mengumpul, memproses, menyimpan, mencetak, menghantar maklumat mengikut
kaedah dan jadual yang ditetapkan.
2. Mengemaskini pengkalan data emis yang berkaitan maklumat sekolah (fizikal dan
maklumat am), maklumat murid (enrolmen biasiswa dan bantuan lain, maklumat anggota
kumpulan pelaksana-AKP
3. Membantu Jawantankuasa Pengurusan Maklumat sekolah berkaitan input data.
4. Mengurus keberadaan guru, mengurus gaji, cuti, kenaikan pangkat, percetakan dan juga
membantu guru menyelesaikan masalah perkeranian.

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH

33

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

KHAIROL ANUWAR B MAT HALIP
GURU BESAR

ABDUL TALIB BIN ABDUL RASHIP MADZLEE BIN MOHAMAD SITI MILA BINTI
SAYUTI
PK KURIKULUM PK HAL EHWAL MURID
PK KOKURIKULUM
PENTADBIRAN PENTADBIRAN
●Sumber Manusia & Data ●Pendaftaran PENTADBIR
Masuk ●Menyelaras Aktiviti &
●TS 25
●Rancangan Pemajuan ●Pertukaran Murid Program
●Kemasukan SM ●Lawatan
Sekolah ●Pembangunan Fizikal ●Upacara Sekolah
●Kewangan ●Aset Inventori
●Perkhidmatan &Perabut ●Galeri Sekolah
●Takwim Sekolah ●Permuafakatan Strategik ●Info Sekolah
●Lem.Tatatertib
●Laporan Nazir ●Perpaduan/RIMUP JK KOKURIKULUM
●HRMIS/LNPT ●Pentaksiran Psikometrik ●PAJSK
●E - Operasi
●SKPMG2 & PKB JK HEM ●Sukan & Permainan
●E – Prestasi ●Kesihatan dan Rawatan ●Unit Beruniform
●Persatuan
●PBPPP ●RMT&Susu ●Koakademik
●Pembestarian TMK ●Kantin

●LADAP/CPD ●BAP/KWAPM/Zakat
●Disiplin
JK KURIKULUM
●Headcount/Dashboard ●Peraturan Sekolah
●Pengawas Sekolah
●Pengurusan Panitia ●Laporan Disiplin &
●Peningkatan Akademik
Rekod SSDM
●NILAM ●3 K
●Pemulihan
●Pendidikan Khas ●Motivasi
●Pentaksiran & Peperiksaan ●PPDA
●Pusat Sumber sekolah
●Pra Sekolah ●Kedai Buku
●PBS (PBD,PPsi,Pusat) ●Klinik
●MMI (J. Waktu/Guru ● Surau

Ganti)
●PAK 21
●MBMMBI/HIP
●SEGAK
●Program Transisi Tahun 1

34

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

1 JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha Sekolah : Nur Inani Izzati Binti Hashim Guru Bimbingan

2. JAWATANKUASA MAKLUMAT SUMBER MANUSIA DAN DATA SEKOLAH

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha : Mohd Hakimi Bin Hashim Guru Data

AJK : Maziah Binti Yaacob Prasekolah

Haliza Binti Hamdzah KPKP

Mohammad Izzuddin Bin Saifulqahar PSS

Mohd Hakimi Bin Hashim Aset dan

Pembangunan Fizikal

3. JAWATANKUASA TRANSFORMASI SEKOLAH

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha : Salina Binti Razak

AJK : Premlatha a/p Samurgam

Semua Ketua Panitia

4. JAWATANKUASA RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad SU Kurikulum
SU HEM
Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti SU Kokurikulum

Setiausaha : Premlatha a/p Samurgam

AJK : Siti Nurdiyana Ruzaini bt Jamil Azhar

Mohd Zahari bin Mod Hanapiah

Semua Ketua Panitia

35

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

5. JAWATANKUASA SKPMG2 DAN PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship Mohamed PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha : Siti Nurdiyana Ruzaini Binti Jamil Azhar

AJK : Pasukan Pelaksana Sekolah (PPS) (rujuk senarai nama

PPS)

6. JAWATANKUASA KEWANGAN SEKOLAH

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PT

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti

Setiausaha : Nor Hafiza Binti Hussain

AJK : Semua Ketua Panitia

7. JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad Guru Data
3K
Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti

Setiausaha : Mohd Hakimi Bin Hashim

AJK : Mohd Jaafar Bin Haji Ibrahim

8. JAWATANKUASA LEMBAGA TATATERTIB DAN DISIPLIN SEKOLAH

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha : Hashimah Binti Said Disiplin

AJK : Salina Binti Razak Pengawas

Nur Inani Izzati Binti Hashim Guru Bimbingan

36

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

9. JAWATANKUASA PEMBANGUNAN DAN FIZIKAL SEKOLAH

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti

Setiausaha : Mohd Hakimi Bin Hashim

AJK : Sabariah Binti Othman

Premlatha a/p Samurgam

10. JAWATANKUASA PENGURUSAN PERPADUAN

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad KP Sejarah
KP P Seni
Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti
KP Agama
Setiausaha : Rosman Bin Musa
Guru Besar
AJK : Muhammad Zahari PK Kurikulum
PK Hal Ehwal Murid
Bin Mod Hanapiah PK Kokurikulum
SU PIBG
: Normazidah Binti Che Lop KPKP
Penyelaras Peningkatan
11. JAWATANKUASA PERMUAFAKATAN STRATEGIK Akademik
Guru Bimbingan
Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti

Setiausaha : Maziah Binti Yaacob

AJK : Haliza Binti Hamdzah

Halimatun Saadiah Binti Abu Bakar

Nur Inani Izzati Binti hashim

12. JAWATANKUASA STOK DAN INVENTORI

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti

Setiausaha : Mohd Hasril Azidi bin Mahamad

Hashim

AJK : Semua Ketua Panitia

37

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

13. JAWATANKUASA PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar
PK Kurikulum
Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Hal Ehwal Murid
PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad Makmal Sains
Bilik PAK 21
Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti Bilik RBT
Kedai Buku
Setiausaha : Muhammad Zahari Bin Mod Hanafiah Bilik JQAF
Bilik Pemulihan
AJK : Salina Binti Razak Bilik ABM
Bilik KPKP
Muhammad Hakimi Bin Hashim
Bilik Pra Sekolah
Sabariah Binti Othman Dewan Ibnu Batutta
Kamar Aisyah
Hashimah Binti Said Musolla

Premlatha a/p Samurgam Makmal Komputer
Bilik Guru
Halimatun Saadiah Binti Abu Bakar
Pusat Sumber
Mohamad Fathul Anwar Bin Mohamad Pusat Akses

Natzri Kantin
Pejabat
Maziah Binti Yaacob Stor Sukan
Bilik Bimbingan
Noor Hayati Binti Termizi

Nor Hafizah bt Zakaria

Mohd Hasril Azidi bin Mahamad

Hashim

Nur Syazwani Binti Abdul Azim

Siti Nurdiyana Ruzaini Binti Jamil

Azhar

Mohammad Izzuddin Bin Saifulqahar

Mazlina Binti Ghazhali Binti

Assokkomar

Haliza Binti Hamdzah

Nor Hafiza Binti Hussain

Muhammad Hakimi Bin Hashim

Nur Inani Izzati Binti Hashim

14. JAWATANKUASA PEMBESTARIAN TEKNOLOGI MAKLUMAT

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha : Nur Syazwani Binti Abdul Azim

Faiz Bin Mat Adzin

Mazlina Binti Ghazhali Assokkomar

38

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

15. JAWATANKUASA GALERI SEKOLAH DAN ONE PAGE REPORT

Pengerusi : Khairol Anuwar B Mat Halip Guru Besar

Timbalan Pengerusi : Abdul Talib Bin Abdul Raship PK Kurikulum

Naib Pengerusi 1 : Madzlee Bin Muhammad PK Hal Ehwal Murid

Naib Pengerusi 2 : Siti Mila Binti Sayuti PK Kokurikulum

Setiausaha : Rosman bin Musa

: Mazlina Binti Ghazhali Assokkomar

: Mohamad Fathul Anwar bin Mohamad

Natzri

16. PENCATAT MINIT MESYUARAT GURU

Mesyuarat Pertama : Nurul Ain Binti Ahamad

Shabudin

Mesyuarat Kedua : Halimatun Saadiah Binti Abu

Bakar

Mesyuarat Ketiga : Mohd Jaafar Bin Haji Ibrahim

Mesyuarat Keempat : Mohd Hasril Azidi bin

Mahamad Hashim

39

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

STANDARD KUALITI PENGURUSAN MALAYSIA GELOMBANG 2 SKPMg2

STANDARD 1 : KEPIMPINAN
PERNYATAAN STANDARD :
Pengetua/Guru Besar (PGB) berperanan sebagai pemimpin berimpak tinggi yang berupaya
menggembleng dan menggerakkan warga sekolah secara bersepadu untuk memajukan
sekolah dan meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran (PdP)

1.1. PGB SEBAGAI PENERAJU - Penolong Kanan
1.1.1.PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang. Pentadbiran
1.1.2.PGB mengetuai penyediaan Rancangan Pemajuan Sekolah
- Penolong Kanan
secara terancang dan sistematik. Hal Ehwal Murid
1.1.3 PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara
- Penolong Kanan
terancang dan sistematik. Kokurikulum
1.1.4.PGB menerajui aktiviti instruksional dalam

pelaksanaan PdP secara profesional dan terancang.
1.1.5.PGB menerajui aktiviti instruksional dalam

pelaksanaan pencerapan PdP secara profesional dan terancang.
1.1.6.PGB menerajui aktiviti instruksional dalam

pelaksanaan pemantauan kemajuan dan pencapaian murid
secara sistematik dan terancang.
1.1.7.PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara
profesional dan terancang.

1.2. PGB SEBAGAI PEMBIMBING - Penolong Kanan
1.2.1.PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara Pentadbiran

profesional dan terancang. - Penolong Kanan
1.2.2.PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yang diturun Hal Ehwal Murid

kuasa secara profesional dan terancang. - Penolong Kanan
Kokurikulum
1.3. PGB SEBAGAI PENDORONG
2.3.1.PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan - Penolong Kanan
Pentadbiran
secara profesional dan terancang.
2.3.2.PGB menggalakkan warga sekolah memberi input berkaitan - Penolong Kanan
Hal Ehwal Murid
pemajuan sekolah secara profesional dan terancang
2.3.3.PGB menggerakkan warga sekolah dalam melaksanakan - Penolong Kanan
Kokurikulum
tanggungjawab secara terancang.

40

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI

PASUKAN PELAKSANA STANDARD (PPS)

Jawatankuasa Induk Pengurusan Organisasi

Guru besdar : Khairol Anuwar B Mat Halip

Pen. Kanan Pentadbiran : Faridah Banu Binti Noor Mohamed

Pen. Kanan HEM : Madzlee Bin Muhammad

Pen. Kanan Kokurikulum : Siti Mila Binti Sayuti

Setiausaha :Nur Inani Izzati Binti Hashim

2.1. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA (LDP)
2.1.1. Sumber manusia diuruskan secara sistematik & terancang

PENYATAAN STANDARD :
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga
sekolah, kemudahan, sumber dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan
pengoperasian sekolah.
KRITERIA KRITIKAL :
Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerja
serta amalan profesionalisme.
TUMS:
Mengagih, menyedia dan menyebarluaskan perincian tugas serta menilai prestasi kerja dengan
mematuhi arahan, mengikut keperluan, secara menyeluruh, seimbang dan telus.

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Hashimah Binti Said SU Ladap
Premlatha a/p Samurgam SU RPS
AJK Nur Syazwani Binti Abdul Azim Bestari
Nur Inani Izzati binti Hashim
Salina Binti Razak Guru Bimbingan
Penyelaras TS25

2.1.2. Pembangunan sumber manusia diuruskan secara terancang
KRITERIA KRITIKAL :
Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerja
serta amalan profesionalisme.
TUMS:
Merancang dan melaksanakan program pembangunan profesionalisme, menilai keberkesanan
program dan mengambil tindakan susulan mengikut keperluan, mengambil kira perkembangan
pendidikan/perkhidmatan semasa, secara menyeluruh dan berterusan.

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Salina Binti Razak Penyelaras TS25
Premlatha a/p Samurgam
AJK Nur Syazwani Binti Abdul Azim SU RPS
Nur Inani Izzati binti Hashim Bestari
Hasyimah Binti Said Guru Bimbingan
Ladap

41

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

2.2. PENGURUSAN & PELUPUSAN ASET
2.2.1. Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang

(Pembangunan, Bekalan Pejabat, Peralatan Elektronik, Perabot)

KRITERIA KRITIKAL :
Aset kerajaan diurus untuk kemudahan, keselesaan dan keselamatan warga sekolah.

TUMS:
Menyedia, mengguna dan menyelenggara aset alih dan aset tak alih, merekod dan mengambil
tindakan susulan terhadap hasil pemeriksaan mengikut prosedur yang ditetapkan, keperluan,
secara menyeluruh dan berterusan.

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Mohd Hakimi Bin Hashim Pegawai Aset

AJK Semua KP

2.3. PENGURUSAN KEWANGAN
2.3.1. Kewangan diurus secara sistematik dan terancang
KRITERIA KRITIKAL :
Kewangan diurus untuk memastikan setiap perbelanjaan memberi pulangan yang optimum.

TUMS:
Menyediakan anggaran perbelanjaan, melaksanakan perbelanjaan dan mengambil tindakan
susulan dengan mematuhi peraturan, mengikut keperluan dan secara menyeluruh.

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Norhafiza Binti Hussain PT

AJK Salina Binti Razak TS 25
Mohammad Izzuddin Bin Saifulqahar PSS
Pra
Maziah Binti Yaacob KPKP
Haliza Binti Hamdzah

Semua KP

2.4. PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN (PSP)
PUSAT SUMBER SEKOLAH (ABM, PERPUSTAKAAN & BILIK KHAS)

2.4.1. Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang

KRITERIA KRITIKAL :
Sumber pendidikan diurus bagi menyokong peningkatan kualiti pendidikan.

TUMS:
Menyedia, menyimpan, mengguna dan merekod sumber pendidikan serta melaksanakan
penyeliaan mengikut ketetapan, keperluan, secara menyeluruh dan berterusan

42

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Mashitoh Binti Shuib SU Bilik Khas
MOHAMMAD IZZUDDIN BIN SAIFULQAHAR
AJK PSS
Semua KP

2.5. IKLIM (PERSEKITARAN FIZIKAL & PENYELENGGARAAN SEKOLAH)
2.5.1. Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik dan terancang.

KRITERIA KRITIKAL :
Persekitaran dan suasana diurus supaya kondusif bagi kesejahteraan warga sekolah dalam
melaksanakan tanggungjawab.

TUMS:
Membersih, menceria dan memulihkan kawasan persekitaran fizikal serta mewujudkan ciri-ciri
keselamatan dengan mekanisme yang sesuai, mematuhi prosedur, mengikut keperluan dan
secara berterusan.

Jawatan Nama Catatan
Penyelaras Mohd Hakimi Bin Hashim Fizikal Sekolah
Mohd Jaafar Bin Haji Ibrahim
3K

2.5.2. Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan secara sistematik dan terancang.
KRITERIA KRITIKAL :
Persekitaran dan suasana diurus supaya kondusif bagi kesejahteraan warga sekolah dalam
melaksanakan tanggungjawab.

TUMS:
Menguatkuasakan peraturan sekolah, merancang dan melaksanakan program peningkatan
keakraban dengan mekanisme yang sesuai, secara tekal, menyeluruh dan mematuhi peraturan
yang ditetapkan.

Jawatan Nama Catatan
Penyelaras Hashimah Binti Said Disiplin
Salina Binti Razak Pengawas

43

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

2.6. PENGURUSAN PERPADUAN

2.6.1. Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus
secara terancang

KRITERIA KRITIKAL :
Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus untuk
memupuk perpaduan.

TUMS:
Menyebar maklumat, merancang dan melaksanakan program yang berteraskan kepelbagaian
masyarakat Malaysia dengan mekanisme yang sesuai, mengikut kesesuaian, secara
menyeluruh dan berterusan.

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Rosman Bin Musa KP SEJARAH
Normazidah Binti Che Lop
AJK Pn. Sabariah Bt Othman KP P SENI

2.7 PERMUAFAKATAN STRATEGIK (PIBG/PIBK)

2.7.1. Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang.
KRITERIA KRITIKAL :
Permuafakatan strategik diwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arah
kecemerlangan.

TUMS:
Merancang dan melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta,
mendapatkan sumbangan serta mewujudkan rangkaian komuniti dengan mekanisme yang
sesuai, mengikut keperluan, secara kreatif dan inovatif serta berterusan

Jawatan Nama Jawatan PPS
Penyelaras Maziah bt Yaacob Su PIBG
Mohd Jaafar Bin Haji Ibrahim
AJK

44

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

Betapa banyak amalan yang kecil menjadi besar disebabkan niat, dan betapa
banyak pula amal yang besar menjadi kecil hanya kerana niat.”
45

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

KURIKULUM 2022

46

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

VISI KURIKULUM
Menjadi Sekolah Cemerlang Dalam
Daerah Kulim Bandar Baharu Menjelang 2023

MISI KURIKULUM
1. Berusaha meningkatkan kecemerlangan

akademik melalui penglibatan semua pihak
2. Merancang dan memantapkan pelbagai program

ke arah peningkatan prestasi akademik.
3. Menyediakan iklim pembelajaran yang kondusif

di dalam dan luar bilik darjah.

47

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

PENGURUSAN KURIKULUM

1. GURU DAN KURIKULUM

Sekolah adalah tempat perlaksanaan sesuatu kurikulum. Oleh itu, orang yang benar-
benar memainkan peranan pelaksana kurikulum ialah guru di peringkat sekolah. Walau
bagaimanapun baiknya hasrat dan isi kandungan sesuatu kurikulum itu tercapai atau tidak
matlamatnya adalah bergantung sepenuhnya kepada usaha pelaksananya. Sejauh
manakah seorang pelaksana itu dapat menjalankan tugasnya dengan sempurna adalah
hasil penghayatannya terhadap falsafah, matlamat dan isi kandungan kurikulum
berkenaan serta komitmen dan dedikasinya terhadap tugas itu. Oleh yang demikian,
adalah menjadi kewajipan seorang pengurus/Pentadbir sekolah untuk memastikan semua
guru memahami dengan sedalam-dalamnya falsafah, matlamat dan isi kandungan
kurikulum.
2. PENGERTIAN KURIKULUM
a) Definisi Kurikulum

Istilah “Kurikulum” mempunyai pelbagai tafsiran dan pengertian. Di sini kurikulum
ditakrifkan sebagai segala pengalaman yang diberikan kepada pelajar secara
terancang di bawah bimbingan dan panduan sekolah.

b) Prinsip Kurikulum
Daripada segi prinsip utamanya kurikulum sekolah rendah adalah memberi
pendidikan asas dengan penegasan kepada pendidikan dalam bidang 3M iaitu
membaca, menulis dan mengira. Disamping itu kurikulum juga menegaskan
perkembangan bakat. Daripada segi perlaksanaannya, kurikulum ini menegaskan
Pemerolehan pengetahuan dan kemahiran melalui pengalaman secara langsung,
iaitu setiap murid dilibatkan secara aktif melalui aktiviti-aktiviti yang menarik dalam
proses pengajaran dan pembelajaran. Dalam pada itu, perkaedahan aktiviti,
organisasi bilik darjah, penjadualan serta pengajaran dan pembelajaran hendaklah
berdasarkan prinsip mudah ubah supaya sesuai dengan keadaan murid serta
matlamat yang dituju.Selain daripada itu, proses penilaian hendaklah disepadukan
dengan aktiviti-aktiviti di bilik darjah dan guru hendaklah mewujudkan satu
suasana bilik darjahyang boleh menimbulkan minat serta menggalakkan murid-
murid untuk berfikir, menyoal dan mengeluarkan buah fikiran.

48

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

c) Konsep Kurikulum
Kurikulum Sekolah Rendah adalah bertujuan untuk membolehkan murid:

• Menguasai Bahasa Melayu dengan memuaskan sesuai dengan kedudukan
sebagai Bahasa Kebangsaan dan Bahasa Rasmi Negara ini.

• Menguasai kemahiran asas bahasa iaitu bertutur, membaca dan menulis dalam
bahasa pengantar sekolah rendah.

• Menguasai kemahiran belajar berlandaskan kemahiran asas.
• Berupaya memahami, membaca, menulis dan bertutur dalam Bahasa Inggeris

selaras dengan kedudukannya sebagai bahasa kedua.
• Membina sikap dan perlakuan yang baik berpandukan nilai-nilai kemanusiaan dan

kerohanian yang diterima dan dihargai oleh masyarakat berlandaskan RUKUN
NEGARA, serta menjadikannya asas bagi amalan hidup.
• Mempunyai pengetahuan, kefahaman, minat serta kepekaan terhadap manusia
dan alam sekitar.
• Bergaul menghargai hak dan kebolehan orang lain dan mempunyai semangat
kerjasama dan toleransi.
• Mengembangkan bakat, daya kepimpinan serta keyakinan diri untuk meluaskan
pengetahuan serta mempertingkatkan kebolehan dengan menggunakan
kemahiran-kemahiran asas yang telah dikuasai.
• Meminati, memahami, menikmati dan menyertai aktiviti-aktiviti kesenian dan
rekreasi dalam lingkungan kebudayaan nasional.

Dengan ini jelaslah bahawa tujuan kurikulum adalah berkait rapat dengan
matlamat Pendidikan sekolah rendah iaitu memastikan perkembangan murid
secara menyeluruh yang meliputi aspek-aspek intelek, rohani, emosi, nakat,
akhlak, nilai-nilai estetika dan sosial selaras dengan Falsafah dan Dasar
Pendidikan Kebangsaan yakni perpaduan Negara dan pembangunan Negara
melalui sistem Pendidikan

49

BUKU MANUAL PENGURUSAN | 2022 |

d) Kurikulum tersurat dan tersirat:
Kurikulum tersirat merujuk kepada aspek-aspek kurikulum yang ditetapkan dan
dinyatakan secara jelas dan terang kepada pelaksana-pelaksana
kurikulum.Perkara –perkara yang disuratkan adalah seperti:
• Mata pelajaran,
• Sukatan pelajaran,
• Peruntukan masa,
• Bahan-bahan pelajaran,
• Kaedah pengajaran,
• Cara pengurusan,

Untuk mudah dinilai dan dikawal dengan berpandukan peraturan-
peraturan, arahan-arahan dan cara-cara penilaian yang ditetapkan. Walau
bagaimanapun, hasil Pendidikan di sekolah tidak semata-mata bergantung
kepada terlaksananya kurikulum tersurat. Unsur-unsur yang tidak dirancang
mempunyai juga kesan-kesan terhadap jenis Pendidikan dan mutu Pendidikan
yang diterima di sekolah. Contohnya iklim sekolah,budaya kerja, budaya sosial
dan alam sekeliling sekolah mendatangkan juga kesan dalam membentuk sikap,
minat, akhlak,aspirasi dan kepercayaan seseorang murid. Malahan, sistem
persekolahan yang dialami oleh murid dengan sendirinya memberi kesan ke atas
keyakinan seseorang pelajar terhadap Pendidikan sekolah. Pengaruh-pengaruh
inilah yang dimaksudkan sebagai kurikulum tersirat.

Pengajaran dan pembelajaran di sekolah hanya dapat diwujudkan dalam
satu konteks sosial tertentu. Ini bermakna pelaksanaan kurikulum tersurat tidak
dapat dipisahkan daripada pengaruh kurikulum tersirat yang akan bersama-sama
menentukan kualiti Pendidikan yang diterima oleh seseorang murid itu. Maka
oleh sebab itu, bagi seorang pentadbir sekolah, perhatiannya terhadap
pelaksanaan kurikulum tidak seharusnya terbatas kepada memastikan bahawa
pengajaran dan pembelajaran di sekolah berjalan mengikut kehendak-kehendak
sukatan pelajaran dan perkaedahan yang ditetapkan sahaja,malah ia hendaklah
juga berusaha mewujudkan satu iklim sekolah dan budaya sekolah yang kondusif
kepada perkembangan individu secara menyeluruh, bersepadu dan seimbang.

50