The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-69073282, 2022-03-17 02:57:48

BUKU PANDUAN PENGURUSAN SEKOLAH 2022/2023

22 Latihan Kebakaran 2 BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022
23 Program Pelajar Berpotensi
17 Oktober 2022 (Isnin)
25 Mesyuarat HEM Bil 4 03 November 2022 (Khamis)
26 Budaya Tutup Sekolah
02 Januari 2023 (Isnin)
16 Februari 2023 (Khamis)

5.20 JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 2022

M TARIKH GURU BERTUGAS TEMA UCAPAN UCAPAN AKTIVITI
MINGGUAN
PENTADBIR Perhimpunan

1 20.3.2022 1. Azizan bin Hashim(P) Rasmi

24.3.2022 2. Nurul Shuhaida binti Selamat Kembali Ke Pengetua Perhimpunan
Rasmi
Yaafar (PP) Sekolah
Perhimpunan
3. Preemalatha a/p Rasmi

Ponnusamy (K) Perhimpunan
Rasmi
2 27.3.2022 1. Maziah binti Mohd
Perhimpunan
31.3.2022 Sharif(P) Azam Sesi PK Pentadbiran Rasmi

2. Ismail bin Ali(PP) Persekolahan Baru Perhimpunan
Rasmi
3. Safiza binti Ismail(K)
Perhimpunan
3 3.4.2022 1. Mohd Azhri bin Disiplin Asas PK Hem Rasmi

7.4.2022 Zulkifli(P) Kejayaan Perhimpunan
Rasmi
2. Rokiah binti Abdul

Aziz(PP)

3. Nor Azah binti

Hashim(K)

4 10.4.2022 1. Nurul Husna binti Sukan Untuk Semua PK Koku

14.4.2022 Mohd Halim(P)

2. Nor Jannatu Ajilah

binti Salleh(PP)

3. Yusniza Binti Azali(K)

5 17.4.2022 1. Mohd Arpisah bin Pengetua

21.4.2022 Abd Wahab(P) Ilmu Pelita Hati

2. Norsilawati binti

Hamdan(PP)

3. Shazwan Azli bin

Ramli(K)

6 24.4.2022 1. Huwaida binti Mohd PK Pentadbiran

28.4.2022 Idris(P) Usaha Tangga
Kejayaan
2. Siti Natrah binti

Ali(PP)

3. Nur Suhaida binti

Mohd Safaai(K)

7 1.5.2022 1. Azizan bin Che Cintailah Diri Anda PK HEM
Sendiri
8.5.2022 Omar(P)

2. Tan Meng ping (PP)

3. Zamani binti

Omar(K)

8 8.5.2022 1. Che Noraini binti Kepentingan PK Koku
Kegiatan
12.5.2022 Mohamad Yusoff(P)
kokurikulum
2. W.Maliani binti

W.Mokhtar(PP)

3. Noor Falilah binti

Razak(K)

96

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

9 15.5.2022 1. Abd Halim bin Abd Kewajiban Mematuhi Pengetua Perhimpunan
Rasmi
19.5.2022 Majid(P) Undang Undang dan
Perhimpunan
2. Siti Mariam binti Peraturan Rasmi

Zakaria(PP) Perhimpunan
Rasmi
3. Nur Liyana binti Abd
Perhimpunan
Latiff(K) Rasmi

10 22.5.2022 1. Azizan bin Hashim(K) PK Pentadbiran Perhimpunan
Rasmi
26.5.2022 2. Nurul Shuhaida binti Kewajiban
Perhimpunan
Yaafar (P) menghormati Ibu Rasmi

3. Preemalatha a/p bapa Perhimpunan
Rasmi
Ponnusamy (P)
Perhimpunan
11 29.5.2022 1. Maziah binti Mohd PK HEM Rasmi

2.6.2022 Sharif(K) Sahsiah Baik Perhimpunan
Rasmi
2. Ismail bin Ali(P) Peribadi Terpuji
Perhimpunan
3. Safiza binti Rasmi

Ismail(PP)

3.6.2022 CUTI PENGGAL 1 SESI 2022/2023

11.6.2022

12 12.6.2022 1. Mohd Azhri bin Semangat kerjasama PK Koku

16.6.2022 Zulkifli(K) dan Berpasukan

2. Rokiah binti Abdul

Aziz(P)

3. ***(PP)

13 19.6.2022 1. Nurul Husna binti Pengetua

23.6.2022 Mohd Halim(K) Menghargai Jasa

2. Nor Jannatu Ajilah Guru

binti Salleh(P)

3. Yusniza Binti

Azali(PP)

14 26.6.2022 1. Mohd Arpisah bin Ab PK Pentadbiran

30.6.2022 Wahab(K) Di Mana Ada

2. Norsilawati binti Kemahuan disitu Ada

Hamdan(P) Jalan

3. Shazwan Azli bin

Ramli(PP)

15 3.7.2022 1. Huwaida binti Mohd PK HEM

7.7.2022 Idris(K) Bahaya Dadah

2. Siti Natrah binti

Ali(P)

3. Nur Suhaida binti

Mohd Safaai(PP)

16 10.7.2022 1. Azizan bin Che PK Koku

14.7.2022 Omar(K) Perkhemahan Asas
Ikhtiar Hidup
2. Tan Meng ping (P)

3. Zamani binti

Omar(PP)

17 17.7.2022 1. Che Noraini binti The more we are Pengetua

21.7.2022 Mohamad Yusoff(K) grateful the more
happiness we get
2. W.Maliani binti

W.Mokhtar(P)

3. Noor Falilah binti

Razak(PP)

18 24.7.2022 1. Abd Halim bin PK Pentadbiran

28.7.2022 Abd Majid(K) Kegagalan Bukan
Akhirnya
2. Siti Mariam binti

Zakaria(P)

3. Nur Liyana binti

Abd Latiff(PP)

97

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

19 31.7.2022 1. Azizan bin PK HEM Perhimpunan
Rasmi
4.8.2022 Hashim(PP) Hormat
Perhimpunan
2. Nurul Shuhaida binti Menghormati Rasmi

Yaafar (K) Perhimpunan
Rasmi
3. Preemalatha a/p
Perhimpunan
Ponnusamy (P) Rasmi

20 7.8.2022 1. Maziah binti Mohd Setia Pada Negara PK Koku Perhimpunan
Rasmi
11.8.2022 Sharif(PP)
Perhimpunan
2. Ismail bin Ali(K) Rasmi

3. Safiza binti Ismail(P) Perhimpunan
Rasmi
21 14.8.2022 1. Mohd Azhri bin Pengetua

18.8.2022 Zulkifli(PP) Kesedaran Semangat

2. Rokiah binti Abdul Kebangsaan

Aziz(K)

3. ***(P)

21.8.2022 1. Nurul Husna binti PK Pentadbiran

22 25.8.2022 Mohd Halim(PP) Cintakan tanah air

2. Nor Jannatu Ajilah

binti Salleh(K)

3. Yusniza Binti Azali(P)

23 28.8.2022 1. Mohd Arpisah bin Ab PK HEM

1.9.2022 Wahab(PP) Sayangi Malaysia

2. Norsilawati binti

Hamdan(K)

3. Shazwan Azli bin

Ramli(P)

2.9.2022 CUTI PENGGAL 2 SESI 2022/2023

10.9.2022

24 11.9.2022 1. Huwaida binti Mohd PK Koku

15.9.2022 Idris(PP) Keamanan Sejagat

2. Siti Natrah binti

Ali(K)

3. Nur Suhaida binti

Mohd Safaai(P)

25 18.9.2022 1. Azizan bin Che Menghindari Pengetua

22.9.2022 Omar(PP) Perbuatan Negatif

2. Tan Meng ping (K)

3. Zamani binti

Omar(P)

26 25.9.2022 1. Che Noraini binti If you want the PK Pentadbiran Perhimpunan
Rasmi
29.9.2022 Mohamad Yusoff(PP) respects of
Perhimpunan
2. W.Maliani binti others,you must Rasmi

W.Mokhtar(K) respect yourself first Perhimpunan
Rasmi
3. Noor Falilah binti

Razak(P)

27 2.10.2022 1. Abd Halim bin Abd PK HEM

6.10.2022 Majid(PP) Mematuhi peraturan

2. Siti Mariam binti dan undang-undang

Zakaria(K) jalanraya

3. Nur Liyana binti Abd

Latiff(P)

28 9.10.2022 1. Azizan bin Hashim(P) Pengurusan Masa PK Koku
13.10.2022 2. Nurul Shuhaida binti Berkesan
Yaafar (PP)
3. Preemalatha a/p 98
Ponnusamy (K)

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

29 16.10.2022 1. Maziah binti Mohd Bulan Sukan Negara Pengetua Perhimpunan
Rasmi
20.10.2022 Sharif(P)
Perhimpunan
2. Ismail bin Ali(PP) Rasmi

3. Safiza binti Ismail(K) Perhimpunan
Rasmi
30 30.10.2022 1. Mohd Azhri bin PK Pentadbiran
Perhimpunan
3.11.2022 Zulkifli(P) Memanfaatkan Rasmi

2. Rokiah binti Abdul Sumber Asli Perhimpunan
Rasmi
Aziz(PP)
Perhimpunan
3. ***(K) Rasmi

31 6.11.2022 1. Nurul Husna binti Sikap PK HEM Perhimpunan
Rasmi
10.11.2022 Mohd Halim(P) Bertanggungjawab
Perhimpunan
2. Nor Jannatu Ajilah Rasmi

binti Salleh(PP) Perhimpunan
Rasmi
3. Yusniza Binti Azali(K)
Perhimpunan
32 13.11.2022 1. Mohd Arpisah bin Ab Badan Cergas PK Koku Rasmi

17.11.2022 Wahab(P) Perhimpunan

2. Norsilawati binti Mental Sihat

Hamdan(PP)

3. Shazwan Azli bin

Ramli(K)

33 20.11.2022 1. Huwaida binti Mohd Amanah dan Pengetua

24.11.2022 Idris(P) Integriti

2. Siti Natrah binti

Ali(PP)

3. Nur Suhaida binti

Mohd Safaai(K)

34 27.11.2022 1. Azizan bin Che PK Pentadbiran

1.12.2022 Omar(P) Menuju ke Menara
Gading
2. Tan Meng ping (PP)

3. Zamani binti

Omar(K)

35 4.12.2022 1. Che Noraini binti PK HEM

8.12.2022 Mohamad Yusoff(P) Identiti Nasional

2. W.Maliani binti

W.Mokhtar(PP)

3. Noor Falilah binti

Razak(K)

9.12.2022 CUTI PENGGAL 3 SESI 2022/2023

31.12.2022

36 1.1.2023 1. Abd Halim bin Abd PK Koku

5.1.2023 Majid(P)

2. Siti Mariam binti Integriti Dalam

Zakaria(PP) Tugasan

3. Nur Liyana binti Abd

Latiff(K)

37 8.1.2023 1. Azizan bin Hashim(K) Pengetua

12.1.2023 2. Nurul Shuhaida binti Malaysia Negara

Yaafar (P) Perpaduan

3. Preemalatha a/p

Ponnusamy (PP)

38 15.1.2023 1. Maziah binti Mohd Malaysia Progresif PK Pentadbiran

19.1.2023 Sharif(K)

2. Ismail bin Ali(P)

3. Safiza binti

Ismail(PP)

39 22.1.2023 1. Mohd Azhri bin PK HEM

99

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

26.1.2023 Zulkifli(K) Daulat Tuanku Rasmi

2. Rokiah binti Abdul Perhimpunan
Rasmi
Aziz(P)
Perhimpunan
3. ***(PP) Rasmi

40 29.1.2023 1. Nurul Husna binti Malaysia di Persada PK Koku Perhimpunan
Rasmi
2.2.2023 Mohd Halim(K) Antarabangsa

2. Nor Jannatu Ajilah

binti Salleh(P)

3. Yusniza binti

Azali(PP)

41 5.2.2023 1. Mohd Arpisah bin Ab Malaysia Harmoni PK HEM

9.2.2023 Wahab(K)

2. Norsilawati binti

Hamdan(P)

3. Shazwan Azli bin

Ramli(PP)

42 12.2.2023 1. Huwaida binti Mohd Budaya Tutup PK Pentadbiran

16.2.2023 Idris(K) Sekolah

2. Siti Natrah binti

Ali(P)

3. Nur Suhaida binti

Mohd Safaai(PP)

17.2.2023 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
11.3.2023

100

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.0
UNIT
KOKURIKULUM

101

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.1 DASAR PERLAKSANAAN KEGIATAN KOKURIKULUM

Kegiatan kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang daripada proses pengajaran dan
pembelajaran di Iuar bilik darjah (kurikulum) yang memberikan murid peluang untuk menambah,
mengukuh dan mengamalkan kemahiran dan nilai-nilai yang dipelajari di bilik darjah.

Dalam Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967, No. 5652 (Peraturan Kursus Pengajian) Sekolah 1956,
kegiatan ini dikenali sebagai "Kegiatan Kumpulan".

Dalam Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997, Jld. 41, No. 26,Tambahan No. 94, Perundangan
A.P.U. (A) 531, Akta Pendidikan 1996,Peraturan-peraturan (Kokurikulum Kebangsaan) telah memberi
takrif kokurikulum iaitu Kegiatan kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan
mengandungi yang berikut:

1. Penyertaan dalam sukan dan permainan
2. Penyertaan dalam persatuan dan kelab
3. Penyertaan dalam pasukan pakaian seragam
4. Lain-Iain kegiatan sebagaimana ditentukan oleh Menteri Pendidikan

DASAR UTAMA (1)

KEGIATAN KOKURIKULUM ADALAH SEBAHAGIAN DARIPADA KURIKULUM KEBANGSAAN

Rujuk Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

“Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan
kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan,kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan
kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani,
rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan
untuk menyampaikan pengetahuan.”

(Subperaturan 3(1) Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan
sebagai PU(A) 531/97.

MELAKSANAKAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH ADALAH WAJIB.

Kegagalan @ keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum adalah suatu kesalahan yang jika
disabitkan bersalah boleh dijatuhi hukuman denda atau
penjara atau pun kedua-duanya sekali di bawah penalti am.

Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550 ): Penalti Am.

“ 1) Seseorang yang melakukan kesalahan dl bawah Akta 550 yang baginya tiada penalti dlperuntukkan
dengan nyata, boleh, apabila disabitkan, didenda tidak melebihi lima ribu ringglt atau dlpenjarakan
selama temponh tidak melebihi enam bulan atau kedua-duanya.

“ 2) Seseorang yang melakukan suatu kesalahan di bawah Akta 550 itu boleh dalam hal suatu
kesalanan yang berterusan, apabila disabitkan, dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi
lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di
bawan Akta 550 ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan.

102

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

DASAR UTAMA (2)
PENYERTAAN MURID DALAM KEGIATAN KOKURIKULUM ADALAH WAJIB
“Matlamat gerakerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan setiap orang pelajar. Setiap
pelajar hendaklah mengambil bahagian sekurang-kurangnya dalam salah satu gerakerja pakaian
seragam, satu kegiatan persatuan atau kelab dan satu kegiatan sukan atau permalnan.
{Perkara 5.1 Surat Pekelillng lkntisas Bil 1/1985 KP(BS)8591/Jld.ll(29)}
Sekolah mewujudkan peluang yang seluas-luasnya kepada murid menyertai kegiatan kokurikulum
yang mereka minati.
Untuk tujuan ini Pengetua/Guru Besar telah diperuntukkan kuasa untuk menubuhkan
kelab/persatuan di sekolah seperti dalam Peraturan 4 Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan
Sekolah) 1998 yang diterbitkan sebagai PU(A)196/98.]
Penyertaan, kehadiran dan pencapaian murid dalam kegiatan kokurikulum hendaklah direkod dan
diberl penilaian.
Hal ini ditegaskan dalam Perkara 8.2.1 Surat Pekeliling ikhtisas Bil 1/1985 dan Perkara 2.1 Surat
Pekeliling ikhtisas Bil 2/1986 ]
Ketidakhadiran murid dalam kegiatan kokurikulum yang murid itu telah mendaftarkan diri untuk
menyertainya adalah suatu kesalahan yang menyebabkan murid tersebut boleh dikenakan tindakan
disiplin jika disabitkan bersalah seperti tindakan ke atas kesalahan ponteng sekolah atau
ponteng kelas.

DASAR UTAMA (3)
PENYERTAAN SEMUA GURU ADALAH WAJIB
Penyertaan semua guru sebagai penjawat atau pengkhidmat awam dalam mengurus, menyelia dan
mengelola kegiatan kokurikulum di sekolah adalah wajib.
“Penyertaan semua guru adalah dikehendaki bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan gerakerja
kokurikulum di sekolah”
(Perkara 5.2 dalam Surat Pekeliling ikhtisas BiI. 7/1985.)
Setiap orang guru di sekolah hendaklah, secara bertulis, diberi tugas dan tanggung jawab yang
spesifik, terperinci, dan kuantiitatif dalam bidang kokurikulum di sekolah, seperti yang dilakukan
dalam bidang kurikulum.
Keengganan guru melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang telah diperuntukan adalah suatu
kesalahan daripada segi keperluan perkhidmatan atau kepatuhan dan kebertanggungjawaban
penjawat awam atau pun moral dan wibawa keguruan yang boleh dikenakan tindakan disiplin
mengikut “Perintah-perintah Am Pegawai Awam Kelakuan dan tatatertib (Bab D)”.

103

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

DASAR UTAMA (4)

PERLAKSANAAN “KEGIATAN KOKURIKULUM”

“Kegiatan kokurikulum” yang dilaksanakan di sekolah hendaklah merupakan apa-apa kegiatan yang
dirancang lanjutan dan pada proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) dalam bilik darjah yang
memberikan murid-murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan,
kemahiran dan niIai-nilai yang dipelajari di dalam bilik darjah.[Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan
Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 7997]

Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah dirancang dengan maksud mempunyai
matlamat, objektif, kaedah pelaksanaan dan kurikulum kegiatan serta skema penilaian yang pragmatis
dan progresif.

Setiap kegiatan kokurikulum yang diIaksanakan hendaklah mengandungi elemen-elemen pengetahuan,
pengalaman dan kemahiran baru serta nilai-nilai murni yang membantu membangunkan intelek,
jasmani, emosi dan rohani murid secara seimbang.

PENYERTAAN “BERAMAI-RAMAI”

Pelaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai-ramai
tanpa ada unsur-unsur diskriminasi atau paksaan tetapi menfokus kepada peningkatan perpaduan dan
integrasi di kalangan murid-murid. (Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 17/2000 bertarikh 16 November 2000).

Kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah hendaklah bersifat merentas disiplin, bersepadu dan
tidak bersifat eksklusif. Penyertaan adalah terbuka kepada semua murid.

DASAR-DASAR SOKONGAN
DALAM PERLAKSANAAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH

“Sekolah-sekolah khususnya yang kurang kemudahan untuk gerakerja kokurikulum ini hendaklah
menggalakkan pelajar-pelajarnya mengambil bahagian dalam membuat kerja-kerja amal untuk
masyarakat setempat; bergotong royong memperbaiki kawasan sekolah; gerakerja-gerakerja yang
menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebagainya yang sesuai bagi pendidikan
menyeluruh dan pembentukan keperibadian”.
[Perkara 5.3 Surat Pekeli/ing lkhtisas Bil. 1/1985, KP(BS)8591/J/d.((929)}

Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan penglibatan dan penyertaan anggota
masyarakat setempat.
[Rujuk Subperkara 4.2.1 dan Subperkara 5.2 dalam Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 4/1985 KP. 8591-11 (32)
bertajuk “Sekolah Sebagai Institusi Masyarakat’]

“Kementerian Pendidikan amat menggalakkan murid-murid bergiat dalam kegiatan Pasukan Pakaian
Seragam yang terdapat di sekolah-sekolah. Selaras dengan dasar tersebut, guru-guru dan murid-murid juga
dibenarkan menyertai aktiviti seperti perkhemahan, perbarisan dan kursus yang dianjurkan dari
semasa ke semasa oleh agensi-agensi kerajaan atau oleh pertubuhan bukan kerajaan yang berdaftar”
(Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 24/1998).

“Kementerian Pendidikan membenarkan pihak sekolah menganjurkan program lawatan pendidikan
murid semasa waktu persekolahan secara terancang. Kementerian juga menggalakkan penglibatan ibu
bapa yang berminat untuk menyertai lawatan-lawatan tersebut.” (Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 12/2000).

104

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

“ Sesuai dengan matlamat , Falsafah Pendidikan Negara Kementerian Pendidikan ingin menegaskan
bahawa murid – murid disekolah perlu diberi ruang untuk mengembangkan potensi mereka
secara menyeluruh dan bersepadu agar mereka menjadi insan yang seimbang dari segi
intelek, jasmani, emosi dan rohani ” ( Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 18/2000)

“ Sekolah hendaklah memberi penghargaan kepada guru – guru dan murid – murid atau orang perseorangan
( atas penyertaan, penglibatan dan pencapaian masing – masing dalam bidang kokurikulum di sekolah )
Penghargaan tidak hanya terbatas kepada kejayaan / kemenangan
semata – mata, tetapi hendaklah juga diberi kepada murid – murid yang mempunyai sifat
disiplin yang baik .” ( Subperkara 8.2.4 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1 / 1985 )

Sekolah mewujudkan peluang kepada murid – murid mengambangkan bakat dan potensi diri
masing – masing dalam bidang kokurikulum yang mereka minati ke peringkat yang lebih tinggi sehinggalah
kep peringkat antarabangsa.

MASA PELAKSANAAN KEGIATAN KOKURIKULUM SMK SERDANG BARU

TINGKATAN MASA
PPKI 180 MINIT SEMINGGU

1,2,3,4,5

 BU : BADAN BERUNIFORM
 KP : KELAB PERSATUAN
 SP : SUKAN PERMAINAN

105

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.2 CARTA ORGANISASI UNIT KOKURIKULUM DAN SUKAN
SMK SERDANG BARU 2022

PENGERUSI
En. Ishak bin Amin

Pengetua

NAIB PENGERUSI I TIMBALAN PENGERUSI NAIB PENGERUSI II
Tn.Hj. Alusrizan bin Ahmad Pn. Masli Azura binti Mahmud Pn. Rapiah binti Shaari
Penolong Kanan Pentadbiran
Penolong Kanan Ko-kurikulum Penolong Kanan HEM
SETIAUSAHA KOKURIKULUM
Pn. Rokiah binti Abdul Aziz En. SMEoTh.IdAUASrpAiHsaAh SUKAN SETIAUSAHA KOPERASI
bin Wahab Cik Huwaida binti Mohd Idris

UNIT BERUNIFORM KELAB DAN PERSATUAN OLAHRAGA / RUMAH SUKAN
PENYELARAS
PENYELARAS PENYELARAS
En. Zaidi bin Md Salleh (GKSM) Pn. Nor Asiah binti Shariff Pn.Hjh. Norhayati binti Ishak (GKTV)

 Pasukan Kadet Remaja (GKKM)  Rumah Topaz
Sekolah  Rumah Emerald
 Persatuan Bahasa Melayu  Rumah Saphire
 Kor Kadet Polis  Persatuan Bahasa Inggeris  Rumah Ruby
 Persatuan Bulan Sabit  Persatuan Bahasa Tamil
 Persatuan STEM SUKAN PERMAINAN
Merah  Persatuan Pendidikan (1 MURID 1 SUKAN)
 Persatuan Puteri Islam
Islam PENYELARAS
Malaysia  Persatuan Seni Visual Pn. Shahiza binti Mat Desa (
 Kadet Sekolah Pertahanan  Persatuan
GKB )
Awam Sejarah,Geografi dan
 Kadet Bomba dan Alam Sekitar  Kelab Bola Jaring
 Kelab Rukun Negara  Kelab Bola Sepak
Penyelamat  Kelab Kebudayaan  Kelab Badminton
 Pengakap  Kelab ICT/ ASK  Kelab Olahraga
 Kelab Doktor Muda  Kelab Bola Tampar
 Kelab Pencegahan  Kelab Bola Baling
Jenayah  Kelab Petanque/Bowling
 Kelab Sepak Takraw
KELAB BIMBINGAN & KERJAYA

 Kelab Kaunseling &
Kerjaya

106

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.3 PERANCANGAN UNIT KOKURIKULUM
SMK SERDANG BARU TAHUN 2022

Dalam usaha untuk menjadikan SMK Serdang Baru sebagai sekolah yang cemerlang dari sudut kokurikulum dan
sukan, unit Kokurikulum sentiasa berusaha untuk menambah baik segala aktiviti berkaitan ko-kurikulum .Oleh
itu perancangan yang teliti amat perlu untuk merealisasikan harapan ini
Adalah diharapkan semua perancangan akan dapat dilaksanakan dengan cemerlang demi merealisasikan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

FALSAFAH

Kokurikulum di SMK Serdang Baru adalah satu usaha kolektif yang berterusan untuk melahirkan pelajar yang
berkeperibadian unggul serta menjadi insan, warganegara dan pemimpin yang seimbang dan bertanggungjawab
terhadap tuntutan agama, bangsa dan negara.

VISI

Melahirkan pelajar yang cemerlang dalam ko-kurikulum di daerah Kulim Bandar Baharu, negeri Kedah,
Peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa.

MISI

Melahirkan bintang-bintang kokurikulum, membina integrasi nasional dan jati diri bangsa Malaysia,
membimbing dan melibatkan pelajar secara proaktif dalam pelbagai program kokurikulum, sukan, dan ko-
akademik melalui pelan operasi yang mantap sehingga mencapai standard tertinggi.

FOKUS KOKURIKULUM

 VISI PENYERTAAN DI PERINGKAT DAERAH, NEGERI, KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA
 VISI PENCAPAIAN PINGAT DI PERINGKAT DAERAH DAN NEGERI
 SMART UNIFORM
 CITRA KREATIF HARI KOKURIKULUM SETIAP RABU
 KEM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
 TEAM INOVATIF
 PEMANTAPAN PENGURUSAN JK KOKURIKULUM MELALUI PADLET

WAKTU PERJUMPAAN UNIT KOKURIKULUM
2.00 petang – 5.00 petang Rabu ( Setiap minggu )

( tertakluk kepada pindaan dan perubahan )

107

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

JAWATANKUASA UNIT KOKURIKULUM DAN PEMBANGUNAN SUKAN SERDANG BARU 2022

6.4 JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi :
Naib Pengerusi I : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi II :
Setiausaha Kokurikulum : Tn.Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
:
Pen. Setiausaha koko : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)
AJK :
Pn. Rokiah binti Abd Aziz
:
Cik Tan Meng Ping

( Penyelaras Kelab Pesatuan ) (GKKM)

( Penyelaras Unit Beruniform ) (GKSM)

( Penyelaras Sukan permainan / 1M1S ) (GKB)

6.4.1 PENGURUSAN KOKURIKULUM TAMBAHAN

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi II : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)

Setiausaha Kokurikulum : Pn. Rokiah binti Abd Aziz ( SU Perkhemahan,lawatan)
Pen. Setiausaha koko : Cik Tan Meng Ping (SUMTQ,KBS,KCJ,Nasyid)
AJK : Pn. Maziah binti Mohd Shariff ( SU RIMUP )
: Pn. Preemalatha a/p Ponnusamy ( SU 1M1S)
: En. Mohd Arpisah bin Ab Wahab ( SU Majalah Sekolah )
: Cik Nurul Husna binti Mohd Halim

6.4.2 RANCANGAN INTEGRASI MURID UNTUK PERPADUAN ( RIMUP )

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi : Pn. Masli Azura Binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)

Naib Pengerusi II : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)
Setiausaha : Pn. Preemalatha a/p Ponnusamy
Pen Setiausaha : Cik Tan Meng Ping
AJK : Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar

6.4.3 MAJALAH SEKOLAH

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi : Pn. Masli Azura Binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi II : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM )
Setiausaha : Cik Nurul Husna binti Mohd Halim

Pen Setiausaha : Pn. Mazuria binti Majid

AJK : Cik Tan Meng Ping
: Pn. Preemalatha a/p Ponnusamy
: Pn. W. Mazliani binti W.Mokhtar
Pn. Nur Liyana binti Abd Latiff ( PPKI )
En. Syazwan Azli bin Ramli

108

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.4.4 JAWATANKUASA 10 % PENILAIAN MARKAH KOKURIKULUM PAJSK

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi II : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)
Setiausaha kokurikulum : Pn. Rokiah binti Abd Aziz
Pen. Setiausaha koko : Cik Tan Meng Ping :
Setiausaha Sukan : En. Mohd Arpisah bin Wahab
Pen. Setiausaha sukan : Pn. Siti Mariam binti Zakaria
: Penyelaras Sukan permainan /1M1S
: Penyelaras Unit Beruniform
: Penyelaras Olahraga
: Penyelaras Kelab Persatuan

6.5 JAWATANKUASA PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAH

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi II : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)
Setiausaha Sukan : En. Mohd Arpisah bin Ab Wahab
Pen. Setiausaha Sukan : Pn. Siti Mariam binti Zakaria
AJK : Pengurus Pasukan Sukan Sekolah

6.5.1 JAWATANKUASA KECIL PEMBANGUNAN FIZIKAL SUKAN SEKOLAH

Pengerusi : Penolong Kanan Hal Ehwal Murid

6.5.2 JAWATANKUASA KECIL PENGGALAKAN SUKAN

Pengerusi : Penolong Kanan Kokurikulum

6.5.3 JAWATANKUASA KECIL SUMBER MANUSIA

Pengerusi : Penolong Kanan Pentadbiran

6.5.4 JAWATANKUASA KECIL PEMANTAUAN DAN PENILAIAN

Pengerusi : Guru Kanan Teknik Dan Vokasional

6.5.5 JAWATANKUASA KECIL PENINGKATAN PROFESIONALISMA

Pengerusi : Guru Kanan Bahasa

6.5.6 JAWATANKUASA KECIL KEWANGAN

Pengerusi : PIBG

6.5.7 JAWATANKUASA KECIL TEKNIKAL
PIBG
Pengerusi :

109

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.6 JAWATANKUASA SUKAN TAHUNAN SEKOLAH

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi I : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi II : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)
Penyelaras : Pn. Hjh. Norhayati binti Ishak ( GKTV )
Setiausaha Sukan : En. Mohd Arpisah bin Abd Wahab
Pen. Setiausaha Sukan : Pn. Siti Mariam binti Zakaria ( Ketua Rumah Saphire )
AJK : En. Abdul Halim bin Abdul Majid ( Ketua Rumah Topaz )
: En. Azizan bin Hashim ( Ketua Rumah Emerald )
: En. Mohd Azhri Bin Zulkefli ( Ketua Rumah Ruby )
: En. Azizan bin Che Omar
: Pn. Rokiah binti Abdul Aziz
: Cik Tan Meng Ping

6.7 JAWATANKUASA KOPERASI SEKOLAH

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
Timbalan Pengerusi :
Naib Pengerusi I : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi II :
Pengurus Besar : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Setiausaha :
Bendahari : Pn. Rapiah binti Shaari (PK HEM)
Anggota Lembaga :
: Pn. Hjh. Norhayati binti Ishak (GKTV)
Juru Audit Dalam :
: Cik Huwaida binti Mohd Idris
:
: Pn. Siti Mariam binti Zakaria
:
: Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar (Pengurus Belian )
:
: Pn. W.Mazliani binti W. Mokhtar (Pengurus Jualan )
:
: Cik Tan Meng Ping (Pengurus Pendaftaran Ahli)
:
Shaza Aqeilah binti Ishak ( Pelajar )
:
Muhammad Nazrin bin Ishak ( Pelajar )

Rosmawati binti Johari ( Pelajar )

Muhammad Azly Fareez bin Mohd Ali ( Pelajar )

Muhammad Adam bin Idris ( Pelajar )

Norbiyatul Zawiyah binti Mohd Zainol ( Pelajar )

Muhd Aliff Muhaimeen bin Mohd Tarmizi( Pelajar)

Muhammad Asnawi bin Mat Razali ( Pelajar )

Nur Iylia Safirah Mohd Khairi binti Furae( Pelajar )

Safiah Adreanna binti Syahril Adzim ( Pelajar )

En. Mohd Arpisah binAb Wahab ( Guru )
Pn. Che Noraini binti Mohd Yusof ( Guru )
Illea Syazleen binti Salihin ( Pelajar )
Muhammad Sharul Muis bin Othman ( Pelajar )
Nur Ain Nabila binti Arman ( Pelajar )

110

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.8 PENYELARAS KELAB PERSATUAN 2022
PN. NOR ASIAH BINTI SHARIFF- GURU KANAN KEMANUSIAAN

1) PERSATUAN BAHASA MELAYU

Ketua : Pn. Che Noraini binti Mohd Yusof
Ahli : Pn. Zamani binti Omar

2) PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Ketua : Pn. Nur Suhaida binti Safaai
Ahli : Pn. Safiza binti Ismail

3) PERSATUAN BAHASA TAMIL

Ketua : Pn. Preemalatha A/P Ponnusamy
Ahli :

4) PERSATUAN SAINS, TEKNOLOGI, KEJURUTERAAN & MATEMATIK (STEM)

Ketua : Pn. W. Mazliani binti W.Mokhtar
Ahli : Pn. Siti Mariam binti Zakaria

5) PERSATUAN GEOGRAFI, SEJARAH DAN ALAM SEKITAR

Ketua : Pn. Noor Falilah binti Razak
Ahli : En. Azizan bin Hashim

6) PERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Ketua : Pn. Nor Jannatu Ajilah binti Salleh
Ahli : Pn. Maziah binti Mohd Sharif

7) KELAB KAUNSELING DAN KERJAYA

.

Ketua : Pn. Mazuria binti Majid

Ahli : Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar

8) KELAB RUKUN NEGARA

Ketua : Cik Huwaida binti Mohd Idris
Ahli : Pn. Rokiah binti Abdul Aziz

9) KELAB KEBUDAYAAN

Ketua : Pn. Nur Liyana binti Abd Latiff
Ahli : Pn. Nor Silawati binti Hmadan
: En. Ismail bin Ali

10) KELAB KELAB ICT / ASK

Ketua : En. Mohd Azhri bin Zulkifli
Ahli : Pn. Yusniza binti Azali

11) PERSATUAN SENI

Ketua : En. Azizan bin Che Omar
Ahli : En. Syazwan Azli bin Ramli

111

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

12) KELAB DOKTOR MUDA

Ketua : Cik Nurul Husna binti Mohd Halim
Ahli : Pn. Siti Natrah binti Ali

13) KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua )
Timbalan Pengerusi : Pn. Rapiah binti Shaari ( PK HEM )
Ketua : En. Abdul Halim Bin Abdul Majid
Ahli : Cik Tan Meng Ping (Ketua Guru Disiplin )

6.9 PENYELARAS UNIT BERUNIFORM 2022
EN. ZAIDI BIN MD SALLEH - GURU KANAN SAINS MATEMATIK

1) PASUKAN KADET REMAJA SEKOLAH

Ketua : En. Syazwan Azli bin Ramli
Ahli : En. Azizan bin Che Cmar
: Pn. Nor Jannatu Ajilah binti Salleh
: Pn. Noor Falilah binti Razak

2) KOR KADET POLIS

Ketua : En. Abdul Halim Bin Abdul Majid
Ahli : En. Mohd Arpisah Bin Ab Wahab
: Pn. Che Noraini Binti Mohd Yusof
: Cik Tan Meng Ping

3) PERSATUAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA

Ketua : Pn. Siti Natrah binti Ali
Ahli : Pn. Preemalatha A/P Ponnusamy
: En. Mohd Azhri bin Zulkifli
: Pn. Yusniza binti Azali
:

4) PERSATUAN PUTERI ISLAM MALAYSIA

Ketua : Pn. Maziah binti Mohd Sharif
Ahli : Pn. Zamani binti Omar

5) KADET SEKOLAH PERTAHANAN AWAM

Ketua : Cik Huwaida binti Mohd Idris
Ahli : En. Azizan bin Hashim
: Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar

6) KADET BOMBA DAN PENYELAMAT

Ketua : Pn. Safiza binti Ismail
Ahli : Pn. Nur Shuhaida binti Safaai
: Pn. W.Mazliani binti W.Mokhtar
:

112

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7) PENGAKAP : Pn. Nor Silawati binti Hamdan

Ketua : Pn. Nur Liyana binti Abd Latiff
Ahli : En. Ismail bin Ali

6.10 PENYELARAS SUKAN PERMAINAN / 1M1S 2022
PN. SHAHIZA BINTI MAT DESA - GURU KANAN BAHASA

SUKAN PERMAINAN / 1M1S GURU PENASIHAT TEMPAT
KELAB BOLA JARING Kelas 5 SKM1 /
KELAB BOLA SEPAK Pn. Yusniza binti Azali
KELAB BADMINTON -Ketua / Pengurus bawah 18 tahun Padang
KELAB BOLA TAMPAR Cik Huwaida binti Mohd Idris
-Jurulatih bawah 18 tahun) Dewan Al- Fateh /
KELAB OLAHRAGA Pn. Safiza binti Ismail Padang
–Ketua/ Pengurus Bawah 15 tahun
Pn. Siti Natrah Binti Ali 4 SKM1 / Padang
-Jurulatih bawah 15 tahun
1 Amal / Padang
En. Mohd Azhri bin Zulkfli
-Ketua/Pengurus bawah 15 tahun Kantin
En. Mohd Arpisah bin Ab Wahab
-Ketua / Pengurus bawah 18 tahun
En. Syazwan Azli bin Ramli
-Jurulatih bawah 15 tahun dan 18 tahun

Pn. Zamani binti Omar
-Ketua / Pengurus Pasukan Lelaki
Pn. Nur Shuhaida binti Safaai
-Pengurus pasukan perempuan
Pn. Nor Jannatu Ajilah binti Salleh
Jurulatih pasukan Lelaki dan Perempuan

Pn. Che Noraini binti Mohd Yusof
-Ketua/Pengurus lelaki bawah 18
Pn. Maziah binti Mohd Sharif
-Pengurus Perempuan bawah 18
Cik Tan Meng Ping
-Jurulatih Lelaki bawah 18
Pn. Rokiah binti Abdul Aziz
-Jurulatih Perempuan bawah 18 tahun

Cik Nurul Shuhaida Yaafar
-Ketua/Pengurus Pasukan Perempuan
Pn. Siti Mariam binti Zakaria
-Pengurus Pasukan Lelaki
En. Mohd Arpisah bin Ab Wahab
-Juruatih Pasukan Lelaki
Pn. W.Mazliani binti W.Mokhtar
-Jurulatih Pasukan Perempuan

113

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

KELAB BOLA BALING Pn. Nor Falilah binti Razak 2 Elit / Padang
-Ketua /Pengurus Pasukan Perempuan 1 Bestari / Bilik Sukan
KELAB SEPAK TAKRAW En. Abd Halim bin Majid
KELAB PETANQUE/BOWLING -Jurulatih lelaki bawah 18 tahun Kelas PPKI
En. Azizan bin Che Omar
-Pengurus pasukan Lelaki
Pn. Preemalatha a/p Ponnusamy
Jurulatih Pasukan Perempuan
En. Azizan bin Hashim
-Ketua / Jurulatih
Cik Nurul Husna binti Ab Halim

En. Ismail bin Ali
-Ketua/Pengurus Pasukan
Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff
Pn. Nor Silawati binti Hamdan

6.11 PENYELARAS OLAHRAGA
PN. HJH. NORHAYATI BINTI ISHAK – GURU KANAN TEKNIK VOKASIONAL

1) RUMAH TOPAZ

Ketua : En. Azizan bin Hashim
Penolong Ketua : Pn. Safiza binti Ismail
Ahli : Pn. Siti Mariam binti Zakaria
: Pn. Zamani binti Omar
: En. Ismail bin Ali
: Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar
: Pn. Yusniza binti Ali

2) RUMAH EMERALD

Ketua : En. Mohd Azhri bin Zulkifli
: Cik Huwaida binti Mohd Idris
Penolong Ketua : Pn. Siti Natrah binti Ali
Ahli : Pn. Mazuria binti Majid
: En. Syazwan Azli bin Ramli
: Pn. W. Mazliani binti W. Mokhtar

3) RUMAH SAPHIRE

Ketua : En. Abdul Halim bin Abdul Majid
Penolong Ketua : Cik Tan Meng Ping

Ahli : Pn. Nor Silawati binti Hamdan

: Pn. Norjannatu Ajilah binti Salleh

: Pn. Che Noraini binti Mohd Yusof
: Cik Nurul Husna binti Mohd Halim

4) RUMAH RUBY

Ketua : En. Azizan bin Che Omar
Penolong Ketua : Pn. Noor Falilah binti Abd Razak
Ahli : Pn. Maziah binti Mohd Sharif
: Pn. Preemalatha A/P Ponnusamy
: Pn. Nur Shuhaida binti Safaai
: Pn. Nur Liyana binti Abd Latiff

114

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.12 TAKWIM AKTIVITI KO-KURIKULUM SMK SERDANG BARU TAHUN 2022

BIL TARIKH HARI M3 AKTIVITI CATATAN
1 5.4.2022 SELASA
2 6.4.2022 RABU APRIL 2022 KP1
3 7.4.2022 KHAMIS
4 11.4.2022 ISNIN Aktiviti Kelab Persatuan (Mesyuarat Agung Kelab UB1
5 13.4.2022 RABU Persatuan)
6 20.4.2022 RABU Aktiviti Unit Beruniform (Mesyuarat Agung Unit SP1
7 27.4.2022 RABU Beruniform)
8 28.4.2022 KHAMIS Aktiviti Sukan Permainan (Mesyuarat Agung Sukan KP2
Permainan)
9 11.5.2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan (Pelancaran Sentuhan Ramadan KP3
10 18.5. 2022 RABU Bersama Kokurikulum/ Program Rimup)
11 24.5.2022 SELASA Aktiviti Kelab Persatuan (Sentuhan Ramadan Bersama KP4
Kokurikulum/ Program Rimup/ online)
12 26.5.2022 KHAMIS Aktiviti Kelab Persatuan (Sentuhan Ramadan Bersama KP5
Kokurikulum/Program Rimup /online)
13 1.6.2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan (Sentuhan Ramadan Bersama KP6
14 15.6.2022 RABU Kokurikulum/ Program Rimup / online)
15 22.6.2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan (Penutup Sentuhan Ramadan SP2
16 29.6.2022 RABU Bersama Kokurikulum/ Program Rimup) SP3
17 30.6.2022 KHAMIS SP4
MEI 2022
SP5
Aktiviti Sukan Permainan (Mesyuarat Agung Rumah Sukan)
SP6
KRS Aktiviti Sukan Permainan SP7
SP8
Aktiviti Sukan Permainan (Pra Kejohanan Merentas Desa UB2/SP9
Peringkat Sekolah) UB3 / SP10
Aktiviti Sukan Permainan (Kejohanan Merentas Desa
Peringkat Sekolah)

JUN 2022

Aktiviti Sukan Permainan

Aktiviti Sukan Permainan

Aktiviti Sukan Permainan

Raptai Kejohanan Sukan Tahunan

Kejohanan Sukan Tahunan

18 6.7.2022 RABU Kadet JULAI 2022 KP7
19 13.7. 2022 RABU Bomba Aktiviti Kelab Persatuan( Aidil Adha Satu Pengorbanan ) UB4
Aktiviti Unit Beruniform
20 20.7. 2022 RABU Kadet SP11
21 27.7. 2022 RABU Polis Aktiviti Sukan Permainan KP8
PPIM Aktiviti Kelab Persatuan ( Ceramah Maal Hijrah )
22 3.8. 2022 RABU UB5
23 10.8. 2022 RABU OGOS 2022 SP12
24 17.8.2022 RABU Aktiviti Unit Beruniform UB6
Aktiviti Sukan Permainan
25 24.8. 2022 RABU Aktiviti Unit Beruniform ( Pelancaran Bulan Kebangsaan KP9
2022)
26 14.9. 2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan UB7
27 21.9. 2022 RABU UB8
28 22.9.2022 KHAMIS SEPTEMBER 2022 UB9
29 23.9.2022 JUMAAT Aktiviti Unit Beruniform UB10
30 24.9.2022 SABTU Aktiviti Unit Beruniform KP10/ UB11
31 28.9.2022 RABU Aktiviti Unit Beruniform (Perkhemahan Perdana ) KP11
Aktiviti Unit Beruniform (Perkhemahan Perdana )
32 5.10.2022 RABU Penutup Perkhemahan Perdana dan Bulan kebangsaan UB12
Aktiviti Kelab Persatuan

OKTOBER 2022
Aktiviti Unit Beruniform ( Ceramah Maulidur Rasul )

115

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

33 12.10.2022 RABU BSMM Aktiviti Sukan Permainan SP13
34 15.10.2022 SABTU KASPA Aktiviti Sukan Permainan ( Hari Sukan Negara ) SP14
35 19.10.2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan KP12
36 26.10.2022 RABU Aktiviti Unit Beruniform UB13
37 27.10.2022 KHAMIS Aktiviti Kelab Persatuan ( Hari Keusahawanan ) KP13

38 2.11.2022 RABU NOVEMBER 2022 SP15
39 9.11.2022 RABU Aktiviti Sukan Permainan KP14
40 16.11.2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan UB14
41 23.11.2022 RABU Aktiviti Unit Beruniform KP15
42 30.11.2022 RABU Aktiviti Kelab Persatuan UB15
Aktiviti Unit Beruniform
43 7.12. 2022 RABU KP16/UB16/
DISEMBER 2023 SP16
Hari Anugerah Kokurikulum 2022

UB = Unit Beruniform
KP = Kelab Persatuan
SP = Sukan dan Permainan

6.13 CARTA GANTT BILANGAN AKTIVITI KO-KURIKULUM TAHUN 2022

BULAN APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV DIS JAN JUM
KELAB PERSATUAN
UNIT BERUNIFORM 6X - - 2X 1X 2X 2X 2X - 1X 16X
SUKAN PERMAINAN
1X - 2X 1X 2X 5X 2X 2X - 1X 16X
JUMLAH
1X 4X 5X 1X 1X - 2X 1X - 1X 16X

8X 4X 7X 4X 4X 7X 6X 5X - 3X 48X

6. 14 TEMPAT PERJUMPAAN KELAB DAN PERSATUAN

Hari : RABU
Masa : 2.00 – 5.00 PETANG( Tertakluk pada pindaan dan perubahan )

BIL KELAB DAN PERSATUAN TEMPAT
1 Persatuan Bahasa Melayu 1 Amal
2 Persatuan Bahasa Inggeris 1 Bestari
3 Persatuan Bahasa Tamil 1 Cemerlang
4 Persatuan Sains , Teknologi. Kejuruteraan & Matematik Bilik Matematik
5 Persatuan Geografi, Sejarah dan Alam Sekitar 2 Elit
6 Persatuan Pendidikan Islam 2 Firdaus
7 Kelab Kaunseling dan Kerjaya 2 Gigih
8 Kelab Rukun Negara 3 Intelek
9 Kelab Kebudayaan Kelas PPKI
10 Kelab ICT / ASK Makmal ICT
11 Persatuan Seni Visual Bilik Seni
12 Kelab Doktor Muda 3 Jujur
13 Kelab Pencegahan Jenayah 3 Kualiti

116

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

6.15 TEMPAT PERJUMPAAN UNIT BERUNIFOM

Hari : RABU
Masa : 2.00 – 5.00 PETANG( Tertakluk pada pindaan dan perubahan )

BIL UNIT BERUNIFORM TEMPAT
1 BULAN SABIT MERAH MALAYSIA Laman Bahasa
2 PASUKAN KADET REMAJA SEKOLAH Dewan Al- Fateh
3 KOR KADET POLIS Bilik Disiplin
4 PENGAKAP Kelas PPKI
5 KADET SEKOLAH PERTAHANAN AWAM Kantin
6 KADET BOMBA DAN PENYELAMAT 4 SKM1
7 PERSATUAN PUTERI ISLAM MALAYSIA 2 Firdaus

6.16 TEMPAT PERJUMPAAN SUKAN PERMAINAN

Hari : RABU
Masa : 2.00 – 5.00 PETANG( Tertakluk pada pindaan dan perubahan )

BIL SUKAN PERMAINAN TEMPAT
1 KELAB BOLA SEPAK Dewan Al-Fateh/ Padang
2 KELAB BOLA JARING 5 SKM1 / Padang
3 KELAB BOLA TAMPAR 1 Amal / Padang
4 KELAB BADMINTON 4 SKM1 / Padang
5 KELAB BOLA BALING 2 Elit / Padang
6 KELAB SEPAKTAKRAW 1 Bestari
7 KELAB OLAHRAGA Kantin
8 KELAB PETANQUE / BOWLING PPKI

6.17 FOKUS UNIT KOKURIKULUM SMK SERDANG BARU TAHUN 2022

OLAHRAGA
(PENYELARAS : PN. HJH. NORHAYATI BINTI ISHAK )

BIL AKTIVITI SASARAN TARIKH TARIKH TINDAKAN
PERINGKAT LATIHAN/ PERTANDINGAN

DKBB 2021 AKTIVITI DKBB

1. Olahraga 2 Emas Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar
10 Terbaik En. Mohd Arpisah bin Ab Wahab
2. Merentas Desa Pn. Siti Mariam binti Zakaria
Ketiga Pn. W. Mazliani binti W.Mokhtar
Merentas Johan
3. Desa- Lelaki En. Ismail bin Ali
Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff
(PPKI) Pn. Nor Silawati binti Hamdan

4 Lompat jauh En. Ismail bin Ali
Lelaki (PPKI) Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff
Pn. Nor Silawati binti Hamdan

117

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

SUKAN DAN PERMAINAN
(PENYELARAS : PN. SHAHIZA BINTI MAT DESA )

BIL AKTIVITI SASARAN TARIKH TARIKH TINDAKAN
PERINGKAT LATIHAN/ PERTANDINGAN
DKBB 2021 AKTIVITI
DKBB

1. Bola Sepak Separuh En. Mohd Azhri bin Zulkifli
L15&L18 Akhir En. Mohd Arpisah bin Ab Wahab
En. Syazwan Azli bin Ramli
2. Bola Jaring Suku Akhir
P15&P18 Pn. Yusniza binti Azali
Cik Huwaida binti Idris
3. Badminton Suku Akhir Pn. Safiza binti Ismail
L15&L 18 Pn. Siti Natrah binti Ali.

4. Bola Tampar Naib Johan Pn. Zamani binti Omar
L15&L18 Daerah Pn. Nur Shuhaida binti Safaai
P15&P18 Pn.Nor Jannatu Ajilah binti Salleh

Bola Baling Pn.Che Noraini binti Mohd Yusoff
5. Lelaki & Penyertaan Pn. Maziah binti Mohd Sharif
Cik Tan Meng Ping
Perempuan Pn.Rokiah binti Abdul Aziz

6 Sepaktakraw Penyertaan Pn.Noor Falilah binti Razak
En.Abd Halim bin Abd Majid
7 Bowling (PPKI) Ketiga En. Azizan bin Che Omar
Pn. Preemalatha a/p Ponnusamy
8 Petanque (PPKI) Ketiga
En Azizan bin Hashim
Cik Nurul Husna binti Mohd Halim

En. Ismail bin Ali
Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff
Pn. Nor Silawati binti Hamdan

En. Ismail bin Ali
Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff
Pn. Nor Silawati binti Hamdan

UNIT BERUNIFORM
(PENYELARAS : EN. ZAIDI BIN MD SALLEH )

BIL AKTIVITI SASARAN TARIKH TARIKH TINDAKAN
. PERINGKAT
LATIHAN/A PERTANDINGAN
KTIVITI DKBB

Kawad kaki En. Syazwan Azli bin Ramli
En. Abd Halim bin Abd Majid
KRS Pn. Safiza binti Ismail
Cik Huwaida binti Idris
1. Kadet Polis Penyertaan
Semua Guru Penasihat Unit
Kadet Bomba (Daerah) Uniform/Kelab Persatuan/Sukan
Permainan
KASPA Semua Guru Penasihat Unit
Uniform/Kelab Persatuan/Sukan
Kursus Peringkat Permainan
2. Kepimpinan Ko- sekolah

Kurikulum

4 Perkhemahan Peringkat
Perdana Unit sekolah

Uniform

118

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

PERSATUAN / KELAB /KO-AKADEMIK/ AKADEMIK
(PENYELARAS : PN. NOR ASIAH BINTI SHARIFF )

BIL AKTIVITI SASARAN TARIKH TARIKH TINDAKAN
. PERINGKAT LATIHAN/ PERTANDINGAN
AKTIVITI
2021 DKBB

1. Tilawah Naib Johan Pn. Maziah binti Shariff
MTQ (P) Zon
Pn. Nor Jannatu Ajilah binti Salleh
2. Hafazan MTQ Johan
Pn. Maziah binti Mohd Sharif
3. Syarahan Naib Johan
MTQ (L & P) Zon Pn. Nor Jannatu Ajilah binti Salleh
Pn. Maziah binti Mohd Sharif
4 Nasyid MTQ Tempat Pn. Che Noraini binti Mohd Yusoff
Kedua Zon Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar

5 Syarahan / Tempat Cik Huwaida binti Idris
Pidato Bahasa kedua (Zon)
Pn. Zamani binti Omar
Melayu Pn. Che Noraini binti Mohd Yusoff
Cik Huwaida binti Mohd Idris
6. Deklamasi Tempat Cik Nurul Shuhaida binti Yaafar
Sajak/puisi ketiga Pn. Preemalatha a/p Ponnusamy
Pn. Nur Shuhaida binti Safaai
7 Forum Remaja Tempat
ketiga Pn. Safiza binti Ismail

8 Permainan Penyertaan En. Mohd Azhri bin Zulkefli
Sahibba Pn. W.Mazliani binti W.Mokhtar
Pn. W.Mazliani binti W.Mokhtar
9 Scrabble Penyertaan En. Mohd Azhri bin Zulkefli
Pn. W.Mazliani binti W.Mokhtar
10 Public Speaking Naib Johan Pn. Yusniza binti Azali
Pn. Siti Natrah binti Ali
11 Poem Recitation Naib Johan Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Daerah En. Ismail bin Ali

12 Roket Air Johan Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Daerah Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff

13 Solar Vehicle Tempat
Ketiga

13. Green Cooker Tempat
Ketiga

Pertandingan

14 Nyanyian Solo Penyertaan

(PPKI)

15 MTQ Pendidikan Penyertaan
Khas

MAKLUMAN :

1. Semua aktiviti / program yang tersenarai adalah tertakluk kepada perancangan pihak KPM, JPN, PPD
DKBB, SMK Serdang Baru atau pihak-pihak tertentu yang menganjurkan.

2. Ketua Panitia perlu menetapkan guru-guru yang terlibat dalam pengurusan aktiviti dan latihan
Pertandingan koakademik.

3. Semua tarikh adalah perancangan tahun 2022
4. Sebarang perubahan tarikh akan dimaklumkan.

119

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

PERHATIAN :Peraturan-peraturan penglibatan pelajar dalam kegiatan kokurikulum/koakademik
mengikut peraturan yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan melalui surat Pekeliling Ikhtisas
Bil 7/1988 dan 9/2000.

1.Pemilihan,latihan dan pertandingan atau kejohanan yang akan disertai oleh pelajar itu diketahui

oleh pengetua sekolah yang berkenaan. (SPI:7/1988)

2.Persetujuan dan kebenaran bertulis dari ibubapa atau penjaga yang membenarkan pelajar

mengambil bahagian dalam pemilihan,latihan,pertandingan atau kejohanan pada tarikh,tempat dan masa

yang ditetapkan. ( SPI : 7/1988 )

3..Penyertaan murid tidak akan mengganggu atau menjejaskan proses persekolahannya . ( SPI : 24/1998 )

4.Penyertaan adalah secara sukarela, tanpa sebarang unsur paksaan . ( SPI : 24/1998 ).

5.Guru hendaklah mengiringi murid dalam semua aktiviti di luar kawasan sekolah. Sekiranya terdapat

murid perempuan,seorang guru wanita hendaklah mengiringi pasukan tersebut. ( SPI : 9/2000 )

6.18 PERUNTUKAN MASA AKTIVITI KOKURIKULUM

(RUJUK SPI BIL 2 /2007 : PERUNTUKAN WAKTU UNTUK KEGIATAN KOKURIKULUM DISEKOLAH-
SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH

BIL SEKOLAH ALIRAN PERUNTUKAN MASA

1 TEKNIK / VOKASIONAL -VOKASIONAL 160 MINIT SEMINGGU
2 SEKOLAH MENENGAH SASTERA 180 MINIT SEMINGGU

HARIAN/ SBP / SMA DLL

120

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7.0
UNIT
PPKI

121

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7.1 CARTA ORGANISASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI TAHUN 2022

PENGERUSI
PENGETUA
Encik Ishak Bin Amin

NAIB PENGERUSI NAIB PENGERUSI NAIB PENGERUSI
PK HAL EHWAL MURID PK PENTADBIRAN PK KOKURIKULUM

Pn. Rapiah Binti Shaari Tn.Hj Alusrizan Bin Ahmad Pn. Masli Azura Binti Mahmud

TIMBALAN PENGERUSI

GK TEKNIK VOKASIONAL

Pn. Hjh Nor Hayati binti Ishak

PENYELARAS PPKI
/ Setiausaha Kurikulum

Pn Nor Silawati Binti Hamdan

Setiausaha HEM Setiausaha KoKurikulum
Puan Nur Liyana binti Abdul Latif Encik Ismail Bin Ali

PEMBANTU PENGURUSAN MURID
Pn.Siti Aishah Binti Abd Rahman

Pn. Norsuhana Binti Sulaiman

122

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

JAWATANKUASA PANITIA/KURIKULUM PPKI

Pengerusi : Encik Ishak bin Amin

Naib Pengerusi 1 : En. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn Rapiah bin Shaari (PK HEM)

Naib Pengerusi 3 : Pn. Masli Azura binti Mahmud (PK Kokurikulum)
Timbalan Pengerusi : Pn. Nor Hayati binti Ishak (GKTV)

Setiausaha Panitia : Pn. Nor Silawati binti Hamdan (Penyelaras PPKI)
Setiausaha PASM : En. Ismail bin Ali
: Semua Guru (Pentaksir)
Setiausaha Rancangan Pendidikan : Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Individu (RPI) : Semua guru dan PPM (AJK)

Setiausaha Pendidikan Inklusif (PPI) : Pn. Nor Liyana binti Abd Latiff
: Pn. Nor Suhana binti Sulaiman (PPM
Penyelaras Program Transisi Ke
Kerjaya (PTK) : Pn. Nor Silawati binti Hamdan
: Pn. Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)
Guru Data PPKI : Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Guru Peperiksaan Dalaman PPKI : Pn. Nur Liyana binti Abd Latiff
: Pn. Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)

Guru Jadual Waktu : Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Pelawat Rasmi : Semua guru dan PPM

123

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7.3 MATA PELAJARAN TERAS

Matapelajaran Penyelaras / guru

Bahasa Melayu Komunikasi English Puan Nur Liyana binti Abd Latif
For Communication En. Ismail bin Ali
Pend. Sains, Sosial dan Alam Sekitar Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Pendidikan Agama Islam / Puan Nor Silawati binti Hamdan
Pendidikan Moral Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Pengurusan Diri Pn. Nur Liyana binti Abd Latiff
Matematik En. Ismail bin Ali
Komunikasi Kefungsian Rendah Pn. Nor Silawati binti Hamdan
Pendidikan Seni dan Kesejahteraan Puan Nur Liyana / En. Ismail
Pendidikan Sahsiah Puan Nur Liyana
Pengurusan Kehidupan Encik Ismail bin Ali
Pendidikan Manipulatif Puan Nur Liyana / Puan Nor Silawati

7.4 MATA PELAJARAN WAJIB

Mata pelajaran Penyelaras / guru
Encik Ismail bin Ali
Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Puan Nur Liyana binti Abd Latiff

Pendidikan Seni Visual Puan Nor Silawati binti Hamdan
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN Puan Nur Liyana binti Abd Latif
VOKASIONAL SPESIFIK (KVS) /KEMAHIRAN Encik Ismail bin Ali
ASAS VOKASIONAL (KAV) Puan Nor Silawati binti Hamdan
Pembuatan Roti

Asas Pertanian / Tanaman

124

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7.5 JAWATANKUASA HAL EHWAL MURID (HEM) PPKI

Pengerusi : En. Ishak bin Amin (Pengetua)
: Puan Rapiah binti Shaari (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
: Puan Masli Azura binti Mahmud (PK Koko)
Naib Pengerusi 2 : Puan Nor Silawati binti Hamdan
: Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
Naib Pengerusi 3 : Puan Nor Silawati binti Hamdan

Penyelaras PPKI : Encik Ismail bin Ali

Setiausaha : Puan Nur Liyana binti Abd Latif

Guru Kelas Usaha (Tingkatan : Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
5) : Kaunselor Sekolah
Guru Kelas Teguh (Tingkatan 2
&3 )
Guru Kelas Visi ( Kefungsian
Rendah)

Disiplin / Badan Pengawas /
Bimbingan & Kaunseling

Bantuan & Kebajikan : Puan Siti Aishah binti Abd Rahman
EMK / Zakat
Skim Pinjaman Buku Teks : Puan Nor Silawati binti Hamdan
Keceriaan & Keselamatan
: Puan Nor Silawati binti Hamdan
: Puan Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)

: Puan Ismail bin Ali
: Puan Norsuhana binti Sulaiman (PPM)
: Puan Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)

Bilik Masakan PPKI : Puan Nor Silawati binti Hamdan
: Puan Norsuhana binti Sulaiman (PPM)
Keceriaan Kamar Selesa : Puan Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)

Fail Peribadi & Rekod Murid : Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
: Puan Norsuhana binti Sulaiman (PPM)
Rawatan dan Kesihatan
Stok / Inventori PPKI / : Puan Nor Silawati binti Hamdan
Penyelenggaraan Bangunan PPKI : Puan Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)
Kebun PPKI
Jawatankuasa Alumni PPKI : Encik Ismail bin Ali
: Puan Norsuhana binti Sulaiman (PPM)

: Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
: Puan Siti Aishah binti Abd Rahman (PPM)

: Encik Ismail bin Ali

: Semua Guru dan PPM

125

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

7.6 JAWATANKUASA KOKURIKULUM PPKI

Pengerusi : Encik Ishak bin Amin (Pengetua)
Naib Pengerusi 1 : Pn Masli Azura binti Mahmud (PK Ko kurikulum)
Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Alusrizan bin Ahmad (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 3 : Puan Rapiah bin Shaari (PK HEM)
Penyelaras PPKI : Puan Nor Silawati binti Hamdan
Setiausaha : Encik Ismail bin Ali

(A) Persatuan /Kelab / Permainan dan Badan Beruniform

Kelab Kebudayaan : Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
: Encik Ismail bin Ali
Ketua Guru Penasihat : Puan Nor Silawati binti Hamdan
Penolong Ketua Guru
Penasihat

Permainan Petanque / Boling

Ketua Guru Penasihat : Encik Ismail bin Ali
: Puan Nor Silawati binti Hamdan
Penolong Ketua Guru : Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
Penasihat

Badan Beruniform - Pengakap PPKI

Ketua Guru Penasihat : Puan Nor Silawati binti Hamdan
: Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
Penolong Ketua Guru : Encik Ismail bin Ali
Penasihat

126

(B) PROGRAM SOKONGAN BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2022

TERAPI BERKUDA : Puan Nor Silawati binti Hamdan
Ketua : Semua guru dan PPM
AJK
: Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
TERAPI BOLING : Semua guru dan PPM
Ketua
AJK : Puan Nor Silawati binti Hamdan
: Semua guru dan PPM
MOBILITI (AudioVisual)
Ketua : Encik Ismail bin Ali
AJK : Semua guru dan PPM
: Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
TERAPI BERENANG : Semua guru dan PPM
Ketua
AJK

PROG. KERJASAMA KOLEJ KOMUNITI

(C) LAWATAN : Puan Nor Silawati binti Hamdan (K)
Lawatan Penanda Aras : Puan Nur Liyana binti Abd Latiff
: Encik Ismail bin Ali
: PPM

127

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.0
PEKELILING

IKHTISAS

128

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

PEKELILING IKHTISAS

8.1 PEKELILING BIL 2/1981 – KETETAPAN MASA DI SEKOLAH-SEKOLAH

BAHAGIAN SEKOLAH-SEKOLAH Telefon : 922066
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kawat : ’PELAJARAN’
BANGUNAN BANK PERTANIAN
TINGKAT 12-14
LEBOH PASAR BESAR
KUALA LUMPUR

Ruj. Fail: KP.8591(79)
Tarikh : 12hb. September, 1981

Pengarah Pelajaran
Semua Negeri

Tuan,

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 2/1981
Ketetapan Masa di sekolah-sekolah

Semua Pegawai Perkhidmatan Pelajaran dan kakitangan sekolah serta murid-murid diwajibkan
memelihara dan mengekalkan amalan menepati masa datang dan hadir di sekolah-sekolah.

2. Dengan demikian Guru Besar hendaklah menyedarkan guru-guru, kakitangan lain dan murid-murid
tentang perlu dan pentingnya amalan ketetapan masa.

3. Adalah diharapkan bahawa semua guru diingatkan dari masa ke masa tentang tanggungjawab
mereka untuk mengamalkan ketepatan masa sepanjang waktu bertugas di sekolah, baik semasa datang ke
sekolah atau pun balik dari sekolah, mahupun ketika memasuki bilik darjah untuk mengajar atau
menjalankan sesuatu kegiatan di luar bilik darjah. Ketepatan masa juga bermakna seorang guru itu
hendaklah mengikut jadual pengajaran dan tidak boleh meninggalkan kelasnya atau kawasan sekolah
sebelum tibanya masa untuk berbuat demikian.

4. Peraturan-peraturan mengenai ketepatan masa hendaklah dikenakan selain dari murid-murid,
juga kepada semua guru, kakitangan dan pekerja di sekolah. Guru-guru, khasnya, hendaklah memberi
contoh tauladan yang baik sekiranya mereka ingin menggalakkan tabiat ketepatan masa di kalangan
murid-murid mereka.

5. Memanglah ternyata bahawa suasana disiplin di sebuah sekolah bergantung sebahagian besarnya
kepada Guru Besar. Guru Besar hendaklah mengambil langkah-langkah yang positif untuk
menguatkuasakan peraturan-peraturan mengenai ketepatan masa dii sekolah.

6. Sila tuan/puan sampaikan isi surat pekeliling ini kepada semua Guru Besar untuk panduan dan
tindakan mereka.

’BERKHIDMAT UNTUK NEGARA’

Saya yang menurut perintah,

129

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021
s.k
1. Setiausaha Sulit kepada YB Menteri Pelajaran Malaysia
2. Setiausaha Sulit kepada YB Timbalan Menteri Pelajaran 1
3. Setiausaha Sulit kepada YB Timbalan Menteri Pelajaran 11
4. Ketua Setiausaha
5. Ketua Pengarah Pelajaran
6. Timbalan Ketua Setiausaha 1
7. Timbalah Ketua Pengarah Pelajaran 1
8. Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran 11
9. Timbalan Ketua Setiausaha 11
10. Semua Ketua Bahagian
11. Pegawai Khas 1 kepada Menteri Pelajaran Malaysia
12. Pegawai Perhubungan Awam

130

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.2 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/1981
Penggunaan Waktu Tidak Mengajar/Waktu Luang (Free Period)Oleh Guru-guru

BAHAGIAN SEKOLAH-SEKOLAH Telefon : 922066
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kawat : ’PELAJARAN’
BANGUNAN BANK PERTANIAN
TINGKAT 12-14
LEBOH PASAR BESAR
KUALA LUMPUR

Ruj. Fail: KP.8591(80)
Tarikh : 14hb. September, 1981

Pengarah Pelajaran
Semua Negeri

Tuan,

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/1981
Penggunaan Waktu Tidak Mengajar/Waktu Luang (Free Period)Oleh Guru-guru

Guru-guru di sekolah biasanya mempunyai waktu-waktu tidak mengajar/waktu luang(free period) seperti
yang ditetapkan dalam jadual waktu mengajar masing-masing. Didapati ada sebahagian kecil guru-guru
menganggapnya sebagai masa tidak bekerja. Anggapan ini adalah salah dan perlu dibetulkan.

2. Oleh itu tuan/puan diminta memberitahu semua Guru Besar supaya :-

2.1 Mengingatkan semua guru bahawa waktu tidak mengajar/waktu luang(free period) itu
adalah masa bekerja.

2.2 Guru Besar boleh mengarahkan guru-guru menggunakan masa itu antara lain untuk:-

2.2.1 Menggantikan guru yang tidak hadir mengajar di sesebuah darjah/tingkatan.
2.2.2 Membuat persediaan-persediaan untuk mengajar seperti membaca buku
tambahan, membuat nota mengajar, menyediakan alat-alatan mengajar dan
2.2.3 sebagainya.
2.2.4 Memeriksa buku latihan murid-murid.
2.2.5 Mengadakan pertemuan khas dengan murid bermasalah pelajaran yang diajar.
2.2.6 Penyedian aktiviti-aktiviti gerakerja ko-kurikula.
Lain-lain tugas yang difikirkan perlu atau diarahkan oleh Guru Besar.

Tegasnya, waktu tidak mengajar itu mestilah diisi dengan kerja-kerja yang memberi faedah kepada
murid-murid, khasnya dan sekolah, amnya.

3. Harap dapat surat pekeliling ini disampaikan kepada semua Guru Besar Sekolah Menengah dan
Rendah untuk panduan dan tindakan mereka.

’BERKHIDMAT UNTUK NEGARA’

Saya yang menurut perintah,

131

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021
s.k

1. Setiausaha Sulit kepada YB Menteri Pelajaran Malaysia
2. Setiausaha Sulit kepada YB Timbalan Menteri Pelajaran 1
3. Setiausaha Sulit kepada YB Timbalan Menteri Pelajaran 11
4. Ketua Setiausaha
5. Ketua Pengarah Pelajaran
6. Timbalan Ketua Setiausaha 1
7. Timbalah Ketua Pengarah Pelajaran 1
8. Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran 11
9. Timbalan Ketua Setiausaha 11
10. Semua Ketua Bahagian
11. Pegawai Khas 1 kepada Menteri Pelajaran Malaysia
12. Pegawai Perhubungan Awam

132

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.3 PEKELILING BIL 3/1987 – PENYELIAAN PENGAJARAN PEMBELAJARAN DI DALAM
KELAS OLEH PGB

Bahagian Sekolah

Kementerian Pendidikan

Paras 5, Blok J Selatan

Pusat Damansara

50604 Kuala Lumpur . Telefon: 2556900

_______________________________________________________________________________

KP(BS)8591/Jld.II(77)

11 November 1987 Semua

Pengarah Pendidikan Negeri

Y.B Dato'/Tuan/Puan,

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL.3/1987:

Penyediaan Pengajaran-Pembelajaran
Di Dalam Kelas Oleh Pengetua/Guru Besar Sekolah

Tugas dan fungsi Pengetua/Guru Besar sebagai pemimpin profesionalisme, pengurus dan pentadbir hari
ini adalah berbagai-bagai. Sebagai pemimpin profesionalisme di sekolahnya, tanggungjawab utama
seorang Pengetua/Guru Besar ialah untuk memastikan kejayaan pelaksanaan kurikulum di sekolahnya.
Pelaksanaan kurikulum dijalankan melalui proses dan aktiviti pengajaran-pembelajaran oleh guru-guru
dan keberkesanan pelaksanaan kurikulum di sekolah memerlukan penyeliaan yang rapi dan sistematik
dari pihak Pengetua/Guru Besar sekolah itu. Ini termasuklah penyeliaan pengajaran-pembelajaran
terhadap guru di dalam kelas yang sepatutnya menjadi perkara yang diutamakan dalam senarai tugas dan
tanggungjawab Pengetua/Guru Besar. Oleh itu dan dengan tujuan mempertingkatkan keberkesanan
proses penyeliaan pengajaran-pembelajaran di dalam kelas adalah merupakan tugas yang amat penting.

2. Berikut adalah syor garis panduan bagi melaksanakan tugas penyeliaan di dalam kelas:

2.1 Rasional
2.1.1 Pelaksanaan kurikulum adalah unsur TERAS fungsi institusi persekolahan.
Dengan itu perhatian yang lebih hendaklah diberikan kepada penyeliaan
pengajaran-pembelajaran.
2.1.2 Sebagai pemimpin profesionalisme di sekolah. Pengetua/Guru Besar adalah
pelaksana utama kurikulum di sekolahnya. Oleh itu tugas penyeliaan pengajaran-
pembelajaran adalah merupakan tugas terpenting yang perlu dititikberatkan.
2.1.3 Penyeliaan adalah satu aspek terpenting dalam pentadbiran, pengurusan dan
kepimpinan pendidikan. Oleh itu penyeliaan tidak boleh dipisahkan dari
peranan Pengetua/Guru Besar sebagai pengurus, pentadbir dan pemimpin
profesionalisme di sekolahnya.

2.2 Tujuan

2.2.1 Mempertingkatkan profesionalisme Pengetua/Guru Besar dan guru-guru dalam
2.2.2 melaksanakan kurikulum sekolah melalui proses pengajaran- pembelajaran
sejajar dengan falsafah, matlamat dan objektif sistem pendidikan negara.
2.2.3 Berkongsi pengetahuan dan pengalaman bagi meluaskan sumber maklumat
kepada Pengetua/Guru Besar untuk memperbaiki proses pengajaran-

pembelajaran di sekolahnya. Sumber maklumat ini juga boleh digunakan
oleh Pengetua/Guru Besar sebagai asas untuk menilai seseorang guru bagi
tujuan tertentu.
Memupuk, memelihara dan memperkukuhkan hubungan profesionalisme
dan interaksi yang positif antara Pengetua/Guru Besar dengan guru, guru
dengan guru dan antara guru dengan murid. 2.2.4 Membantu guru-guru
menjalankan tugas harian dengan lebih berkesan dan membentuk sikap guru
ke arah yang lebih positif.

133

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

2.3 Bidang

2.3.1 Penyeliaan pengajaran-pembelajaran hendaklah ditumpukan kepada 2 (dua)
bidang :

a) bidang organisasi dan
b) bidang pengajaran dan pembelajaran

Bidang Organisasi

Di antara ciri-ciri organisasi yang perlu diberi perhatian ialah:

i. Iklim kelas:

organisasi kelas
kawalan murid

komunikasi
motivasi
sikap murid kebersihan dan perhiasan

ii. Penyeliaan gerakerja
iii. Penilaian prestasi
iv. Profil murid
v. Panitia mata pelajaran

Kesemua ciri ini adalah merupakan petunjuk yang boleh membantu keberkesanan
pengajaran dan pembelajaran.

Bidang Pengajaran dan Pembelajaran

Di antara ciri-ciri yang perlu diperhatikan ialah:

i. Rancangan pengajaran
Objektif
Isi kandungan

ii. Persediaan alat/bahan pengajaran dan penggunaannya
iii. Pengajaran isi pelajaran iv. Teknik bersoal jawab
v. Interaksi guru murid
vi. Penggunaan masa

2.4 Prinsip Perlaksanaan

2.4.1 Penyeliaan pengajaran-pembelajaran di kelas hendaklah dijalankan oleh Pengetua/Guru
2.4.2 Besar ke atas semua guru.
2.4.3 Rekod penyeliaan pengajaran-pembelajaran di kelas hendaklah dicatit dengan ringkas
2.4.4 dan tepat.
Penyeliaan pengajaran-pembelajaran hendaklah dirancang dengan seimbang dari segi
2.4.5 masa, mata pelajaran, tingkatan/tahun dan guru.

Tugas penyeliaan ini boleh dijalankan dengan bantuan Penolong Kanan dan Penyelia
Petang. walau bagaimanapun tanggungjawab sepenuhnya terletak di tangan
Pengetua/Guru Besar.
Penyeliaan pengajaran-pembelajaran di kelas hendaklah dijalankan secara sistematis dan
berlandaskan hubungan profesionalisme dengan guru-guru dan bukan mencari kesalahan.
Dalam usaha mempertingkatkan prestasi pengajaran-pembelajaran di kelas,
Pengetua/Guru Besar perlu mendapat maklumat tertentu. Maklumat-maklumat itu dapat
digunakan oleh Pengetua/Guru Besar sebagai asas perbincangan dengan guru-guru.

3. Pekeliling ini adalah untuk mengingatkan kembali mengenai peri mustahaknya tugas-tugas
penyeliaan pengajaran-pembelajaran sebagai salah satu tugas dan tanggungjawab Pengetua/Guru Besar.

134

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

Ia tidak sekali-kali menafikan pentingnya tugas-tugas dan tanggungjawab kepimpinan dan penyeliaan
seorang Pengetua/Guru Besar dalam lain-lain aspek pentadbiran dan pengurusan sekolah. Oleh itu
Pengetua/Guru Besar perlu diingatkan mengenai peri pentingnya melaksanakan tugas-tugas secara yang
seimbang agar pelaksanaan suatu tugas tidak akan menyebabkan tugas-tugas lain tidak diberi perhatian
sewajarnya.
4. Harap maklum kandungan Surat Pekeliling Bil.3/1987 ini kepada semua sekolah di negeri Y.B.
Dato'/Tuan/Puan.
Sekian.
"BERKHIDMAT UNTUK NEGARA"

s.k
1. Setiausaha Sulit kepada Y.B Menteri Pendidikan Malaysia
2. Setiausaha Sulit kepada Y.B Dr. Leo Michael Toyad Timbalan Menteri Pendidikan
3. Setiausaha Sullit kepada Y.B Encik Woon See Chin, Timbalan Menteri Pendidikan
4. Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan
5. Ketua Pengarah Pendidikan Kementerian Pendidikan
6. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan I Kementerian Pendidikan
7. Timbalan Ketua Setiausaha I Kementerian Pendidikan
8. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan II Kementerian Pendidikan
9. Timbalan Ketua Setiausaha II Kementerian Pendidikan
10. Ketua-Ketua Bahagian Kementerian Pendidikan
11. Ketua Jemaah Nazir Kementerian Pendidikan
12. Pegawai Perhubungan Awam Kementerian Pendidikan

135

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.4 PEKELILING BIL 6/2003 – DASAR PENGGUNAAN MEDIA DAN TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

PEJABAT KETUA PENGARAH PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PARAS 7, BLOK J Tel : 03-2586900

PUSAT BANDAR DAMANSARA Fax : 03-2535150

50604 KUALA LUMPUR Laman Web : http://www.moe.gov.my

__________________________________________________________________________________________

KP(BS) 8591/Jld.XVIII (6)
28 Julai 2003

Semua Pengarah Pendidikan Negeri

Y.Bhg. Datuk/Dato’/Tuan/Puan,

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/2003 :
DASAR PENGGUNAAN MEDIA DAN TEKNOLOGI DALAM PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

Seperti yang kita sedia maklum, Kementerian Pendidikan telah membekalkan sekolah-sekolah dengan
pelbagai jenis teknologi (perkakasan dan perisian) dengan tujuan untuk meningkatkan keberkesasnan
proses pengajaran dan pembelajaran. Antara teknologi utama yang dibekalkan kepada sekolah ialah
komputer dan perantinya, Digital Multimedia Systems, rancangan TV Pendidikan, dan perisian pendidikan
(courseware). Pembekalan teknologi ini dibuat secara berperingkat-peringkat.

2. Bagi memastikan keberkesanan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam proses
pengajaran dan pembelajaran, Kementerian Pendidikan telah memberi latihan kepada guru-guru melalui
latihan praperkhidmatan dan latihan dalam perkhidmatan tentang cara mengintegrasikan teknologi dalam
proses pengajaran dan pembelajaran. Latihan juga diberikan bagi mendedahkan guru-guru dengan
pengetahuan dan kemahiran yang mencukupi untuk memilih dan menggunakan teknologi yang sesuai
dalam pengajaran dan pembelajaraan.

3. Untuk membantu guru-guru mengaplikasikan peralatan teknologi maklumat dan komunikasi,
Kementerian Pendidikan telah menerbitkan Buku Panduan Pelaksanaan Pengkomputeran di Sekolah yang
telah dibekalkan kepada semua sekolah. Buku ini memberi penerangan yang lebih terperinci tentang cara
mengintegrasikan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

4. Adalah menjadi dasar Kementerian Pendidikan supaya peralatan teknologi yang dibekalkan di
sekolah, digunakan secara maksimum dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Bagi mencapai hasrat
ini, Pengetua dan Guru Besar hendaklah mengambil langkah-langkah berikut :

(a) Rancangan TV Pendidikan Melalui Saluran ASTRO

− Memastikan sekolah menerima Jadual Siaran TV Pendidikan serta Nota Guru.
− Mengadakan Jadual Waktu bagi penggunaan siaran TV Pendidikan berdasarkan jadual

Siaran TV Pendidikan.
− Menyediakan Buku Log untuk mencatatkan tontonan rancangan TV Pendidikan.
− Mewajibkan guru-guru memasukkan sesi menonton siaran TV Pendidikan

Harian/Mingguan/Tahunan masing-masing.
− Sekiranya ada waktu siaran rancangan TV Pendidikan yang tidak sesuai dengan jadual

waktu bilik darjah, perlu ada usaha untuk merakamkan rancangan TV ke dalam pita.
Pastikan guru menggunakan pita rancangan itu pada waktu lain persekolahan.

(b) Perisian Kursus Pendidikan (Courseware) Untuk Pelajar − Wajib menggunakan perisian kursus

- pendidikan yang dibekalkan oleh Kementerian Pendidikan. Terdapat dua versi perisian
kursus pendidikan, iaitu versi Bahagian Teknologi Pendidikan dan versi Sekolah Bestari.

136

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

− Memastikan sekolah menerima CD berserta Panduan Pengguna.
_ Elakkan daripada membeli perisian cetak rompak. Sekiranya sekolah berhasrat membeli

perisian kursus, judul perisian yang hendak dibeli perlu terlebih dahulu mendapat
kelulusan daripada Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.
− Sekiranya terdapat syarikat yang pergi ke sekolah untuk menjual perisian kursus,
hendaklah menasihati syarikat itu supaya menghubungi Bahagian Teknologi Pendidikan.
Ini kerana Bahagian Teknologi Pendidikan mengendalikan penilaian perisian pendidikan
untuk kegunaan sekolah.

(c) Makmal Komputer

− Bagi sekolah yang mempunyai Makmal Komputer, pastikan makmal digunakan sepanjang
masa.

− Memastikan perisian yang terdapat dalam makmal adalah yang tulin.
− Mengadakan Jadual Waktu bagi penggunaan Makmal Komputer.
- Menyediakan Buku Log untuk mencatatkan penggunaan Makmal Komputer.
- Mewajibkan guru-guru memasukkan penggunaan Makmal Komputer dalam Rancangan

Mengajar Haarian/Mingguan/Tahunan masing-masing.

5. Selaku instructional leader di peringkat sekolah masing-masing, Pengetua dan Guru Besar
perlulah melaksanakan pemantauan berterusan ke atas pengajaran guru dan pembelajaran murid
bagi memastikan guru dan pelajar memanfaatkan teknologi dalam proses pengajaran dan
pembelajaran.

6. Sila maklumkan kandungan Surat Pekeliling Ikhtisas ini kepada pegawai yang bertanggungjawab di
Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Bahagian/Daerah, Pengetua serta Guru Besar
sekolah di bawah pentadbiran Y.Bhg. Datuk/Dato’/Tuan/Puan.

Sekian. Terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

DATUK ABDUL RAFIE BIN MAHAT

Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia

137

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021
s.k
1. Y.B. Tan Sri Dato’ Seri Musa bin Mohamad Menteri Pelajaran Malaysia
2. Y.B. Dato’ Abdul Aziz bin Shamsuddin Timbalan Menteri Pendidikan Malaysia
3. Y.B. Dato’ Hon Choon Kim Timbalan Menteri Pendidikan Malaysia
4. Y.B. Dato’ Mahadzir bin Mohd Khir Setiausaha Parliman, Kementerian Pendidikan Malaysia
5. Ketua Setiausaha, Kementerian Pendidikan Malaysia
6. Timbalan-Timbalan Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan Malaysia
7. Timbalan-Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia
8. Ketua-Ketua Bahagian, Kementerian Pendidikan Malaysia
9. Ketua Jemaah Nazir Sekolah, Kementerian Pendidikan Malaysia
10. Ketua Perhubungan Awam, Kementerian Pendidikan Malaysia

138

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.5 PEKELILING BIL 4/1986 – PANITIA MATA PELAJARAN

PEKELILING 4/1986 Telefon :2922066
PANITIA MATA PELAJARAN Kawat : ’PELAJARAN’
BAHAGIAN SEKOLAH-SEKOLAH
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
BANGUNAN BANK PERTANIAN
TINGKAT 12-14
LEBOH PASAR BESAR
KUALA LUMPUR 50604

KP(BS)8591/Jld.11/(44)
13hb. Mac, 1986

Semua Pengarah Pelajaran Negeri,
Malaysia.

Y.B. Dato’/Tuan,

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL.4/1986

Panitia Mata Pelajaran

Dalam menjalankan kerja-kerja penyeliaan sekolah-sekolah oleh Jemaah Nazir Sekolah, Jabatan
Pelajaran Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah, salah satu perkara yang hendak disedia adalah tentang
kewujudan dan keberkesanan panitia mata-mata pelajaran di sekolah-sekolah. Adalah didapati bahawa
ada sekolah-sekolah yang telah menubuhkan panitia mata-mata pelajaran dan dapat berfungsi dengan
baik dan ada pula di sebaliknya. Walau bagaimanapun, sama ada panitia mata pelajaran itu berfungsi
atau tidak, Kementerian Pelajaran difahamkan bahawa pihak-pihak yang telah membuat penyeliaan ini
telah ditanya oleh pihak sekolah, atas dasar atau arahan manakah, panitia mata-mata pelajaran ini perlu
ditubuhkan.

2. Oleh yang demikian, surat pekeliling ini dikeluarkan dengan tujuan untuk memberitahu pihak
sekolah tentang perlunya penubuhan panitia mata pelajaran, supaya dengan ini, perhubungan dua hala di
antara pihak sekolah dengan pihak-pihak yang membuat penyeliaan dapat diadakan dengan lebih
berkesan lagi.

3. Berikut adalah panduan mengenai panitia mata pelajaran dan pihak sekolah adalah dikehendaki
menubuh atau memperkemaskan lagi panitia mata-mata pelajaran supaya keberkesanan pengajaran-

pembelajaran di sekolah dapat ditingkatkan.

3.1 Latarbelakang
Kejayaan para pelajar dalam pembelajaran dan motivasi serta minat mereka terhadap sesuatu
matapelajaran yang dipelajari mempunyai hubungan rapat dengan kebolehan dan kekesanan guru yang
mengajar.
Guru tidak ragu-ragu lagi mempunyai peranan yang penting dalam menentukan sama ada matlamat
pencapaian akademik para pelajar di sekolah tercapai atau tidak.Menyedari hakikat ini, maka adalah
wajar bagi guru-guru yang terlibat atau mengajar sesuatu mata pelajaran yang sama menggembelingkan

tenaga mereka dan menyelaraskan aktiviti-aktiviti dan/atau tugas-tugas mengajar sebagai pendidik.
Mereka juga harus mempunyai semangat bekerjasama, saling membantu dan berkongsi fikiran,,
pengalaman serta kepakaran untuk memperbaiki lagi kecekapan dan kekesanan mereka. Dengan
demikian, guru-guru yang mengajar sesuatu mata pelajaran berpeluang untuk bekerjasama dan
menyelaraskan usaha mereka dengan lebih terkelola dan bersepadu. Dengan wujudnya badan ikhtisas
seumpama ini, guru-guru yang menganggotainya juga berpeluang untuk mencari penyelesaian kepada
masalah-masalah bukan sahaja dalam bidang pengajaran, bahkan juga masalah yang berhubung dengan
motivasi, sikap dan tabiat belajar pelajar-pelajar.

139

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

3.2 Struktur dan Organisasi

3.2.1 Panitia mata pelajaran adalah sebuah badan ikhtisas yang
dianggotai oleh semua guru yang mengajar mata pelajaran
yang sama di sesebuah sekolah. ( Sekolah-sekolah kecil yang
bilangan gurunya sedikit adalah difikirkan tidak perlu menubuh
pelbagai panitia mata pelajaran).

3.2.2 Badan ini hendaklah dipimpin dan dikendalikan oleh seorang
guru kanan yang dilantik sebagai ketua panitia oleh Guru
Besar atau Pengetua Sekolah.

3.2.3 Semua ketua panitia mata pelajaran adalah secara otomatis
menjadi ahli-ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. Mereka ini
mewakili panitia mata pelajaran masing-masing di dalam
jawatankuasa tersebut dan menjadi sebagai penghubung di
antara ahli panittia dengan Guru Besar atau Pengetua
Sekolah.

3.2.4 Keputusan-keputusan yang diambil oleh tiap-tiap panitia di
dalam perjumpaan-perjumpaannya berhubung dengan isu-isu
atau masalah – masalah kurikulum dan pengajaran perlu
dibawa oleh ketua panitia kepada Guru Besar atau Pengetua
atau Penolong kanannya, sama ada untuk mendapat
penyelesaian atau untuk makluman..

Di sekolah-sekolah di mana Jawatankuasa Kurikulum Sekolah belum ditubuhkan, ketua panitia masih
memainkan peranan penting untuk berhubung dengan Guru Besar atau Pengetua bagi membentangkan

masalah-masalah atau isu-isu yang sedang
3.2.5 dihadapi dan mengesyorkan segala cadangan atau permintaan ahli-ahli panitia

berhubung dengan keperluan pengajaran dan pembelajaran.
3.3 Tujuan Panitia Mata Pelajaran

Berikut adalah di antara beberapa tujuan yang dikenalpasti untuk
panitia mata pelajaran:

3.3.1 Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan kekesanan pengajaran-pembelajaran.

3.3.2 Berikhtiar dan berusaha untuk mendapatkan strategi-strategi mengajar yang inovatif

dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap
pembelajaran.

3.3.3 Memperbaiki prestasi pelajar-pelajar dalam peperiksaan (berasaskan sekolah dan

awam) dalam maa pelajaran berkenaan berpandukan atau berasaskan kepada
preastasi/target yang ditunjukkan dalam rancangan akademk sekolah

3.3.4 Mewujudkan semangat bekerjasama di antara panitia mata pelajaran dengan
persatuan atau kelab akademik.

3.4 Peranan Panitia

Berikut adalah di antara perkara yang dianggap perlu dilaksanakan

oleh panitia, sejajar dengan peranannya sebagai sebuah badan
ikhtisas:

3.4.1 Memperolehi sukatan pelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk kegunaan ahli-ahli
panitia

3.4.2 Menyediakan rancangan mengajar untuk ketiga-tiga penggal dalam tahun
persekolahan. Rancangan mengajar ini diselaraskan di antara guru dalam sesuatu
tingkatan/darjah dan juga di antara tingkatan/darjah di mana ada kaian

140

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

3.4.3 Memilih dan mencadangkan kepada pentadbir sekolah buku teks untuk digunakan oleh

pelajar-pelajar berdasarkan kepada kesesuaian buku itu dari segi kehendak sukatan
pelajaran dan tahap kebolehan mereka.

3.4.4 Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan bacaan tambahan

yang sesuai dengan keperluan pembelajaran para pelajar dan kegunaan guru-guru
untuk dibekalkan di pusat sumber sekolah

3.4.5 Menyelaraskan soalan-soalan ujian dan peperiksaan ( berasaskan sekolah) yang
disediakan bagi tiap-tiap tingkatan atau darjah dan jika perlu menubuhkan bank soalan

3.4.6 Mengkaji dan menganalisis keputusan peperiksaan pelajar-pelajar dalam tiap-tiap
peperiksaan berasaskan sekolah (khususnya peperiksaan pertengahan dan akhir tahun)
dan mengambil langkah-langak untuk mengatasi kelemahan-kelemahan pengajaran dan
pembelajaran

3.4.7 Mengadakan mesyuarat panitia secara berkala, sekurang-kurangnya sekali sepenggal
dan mengadakan perjumpaan-perjumpaan secara ’ad hoc’ bila dan jika perlu

3.4.8 Mengatur perjumpaan atau mesyuarat dengan ahli-ahli panitia (secara formal atau
tidak formal) untuk memikir dan membincangkan masalah-masalah atau isu-isu yang
berkaitan, seperti masalah-masalah yang berhubung dengan kaedah mengajar serta
mencari penyelesaian kepada masalah-masalah atau isu –isu tersebut.

3.4.9 Bertukar-tukar pengalaman dan pengetahuan baru yang diperolehi setelah mengikuti
kursus atau seminar dengan ahli-ahli lain

3.4.10 Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan di sekolah dan
menjalinkan hubungan kerja yang boleh membantu bagi mencapai matlamat
pengajaran dan pembelajaran

3.4.11 Bekerjasama dan bertukar-tukar fikiran, pengalaman dan kepakaran dengan panitia-
panitia di sekolah-sekolah berhampiran atau sekawasan

3.4.12 Bekerjasama dengan lain-lain panitia dan membantunya dalam usaha ke arah
memajukan pelajar-pelajar yang lemah dalam mata-mata pelajaran tertentu

3.4.13 Melantik seorang setiausaha dari kalangan ahli untuk menyediakan minit mesyuarat
dan mengedarkan minit itu kepada semua ahli panitia

3.4.14 Menyelenggarakan fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat, surat
menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan

4. Harap Y.B. Dato’/Tuan memaklumkan kandungan surat Pekeliling ini kepada semua sekolah.

Sekian,

’BERKHIDMAT UNTUK NEGARA’

141

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.6 PEKELILING BIL 1/1995 – KESELAMATAN DIRI PELAJAR SEMASA PENGAJARAN PJK SERTA
KEGIATAN KOKO DAN SUKAN DI DALAM DAN LUAR KAWASAN SEKOLAH

BAHAGIAN SEKOLAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PARAS 5, BLOK J (SELATAN)

PUSAT BANDAR DAMANSARA Tel : 03-2556900

50604 KUALA LUMPUR Fax : 03-2562389
___________________________________________________________________________________________________________________

Ruj. Tuan :

Ruj. Kami : KP(BS)8591/Jld.VIII / (83)

Tarikh : 6 April 1995

Semua Pengarah Pendidikan Negeri

Y.Bhg. Datuk/Tuan,

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1995 :
Keselamatan Diri Pelajar Semasa Pengajaran
Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Serta
Kegiatan Kokurikulum dan Sukan
Di Dalam dan Di Luar Kawasan Sekolah

Sebagaimana Y.Bhg. Datuk/Tuan sedia maklum bahawa keselamatan semasa pengajaran Pendidikan
Jasmani dan Kesihatan, kegiatan kokurikulum dan sukan adalah sentiasa diutamakan. Walau
bagaimanapun kemalangan atau kecederaan mungkin boleh berlaku tanpa diduga.

2. Tujuan surat pekeliling ini adalah untuk memperingatkan semua guru Pendidikan Jasmani dan
Sukan supaya berwaspada terhadap kemungkinan-kemungkinan yang boleh menyebabkan berlakunya
kejadian yang tidak diingini ke atas diri pelajar serta mengambil langkah-langkah tertentu untuk
mengelakkannya. Pada setiap masa, keselamatan pelajar semestinya menjadi pertimbangan utama.

3. Sebagai panduan, berikut adalah di antara beberapa langkah yang boleh dilaksanakan :-

3.1 Guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
3.1.1 Menjaga keselamatan pelajar dengan rapi semasa di dalam atau di luar bilik darjah.
3.1.2 Bertanggungjawab untuk mengeluar, mengguna dan menyimpan alatalat sukan,
walaupun boleh dibantu oleh pelajar.

3.2 Guru Kokurikulum dan Sukan
3.2.1 Guru-guru mestilah mengawasi dan peka terhadap keselamatan pelajar-pelajar
yang melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti kokurikulum dan sukan.
3.2.2 Guru-guru hendaklah mempastikan semua alat sukan berada dalam keadaan baik
dan selamat sebelum digunakan.

142

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

3.3 Pelajar

3.3.1 Semua pelajar mestilah mematuhi setiap arahan guru dengan sepenuhnya semasa
3.3.2 mengikuti pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan atau gerakerja
kokurikulum dan sukan.
Pelajar-pelajar yang tidak dapat mengikuti pelajaran Pendidikan Jasmani dan
Kesihatan hendaklah berada bersama guru.

3.4 Stor Sukan

3.4.1 Stor sukan mestilah kemas dan tersusun.
3.4.2 Alat-alat sukan mestilah diletakkan pada tempat-tempat yang mudah diambil

untuk kegunaan.
3.4.3 Setiap alat yang dikeluarkan dari stor sukan mestilah direkodkan dalam buku

keluar dan masuk alat-alat sukan’.
3.5 Cuaca/Musim

3.5.1 Guru hendaklah menggunakan budi bicara supaya keadaan cuaca/musim tidak
membahayakan pelajar sewaktu melaksanakan aktiviti.

3.6 Laporan Kemalangan atau Kecederaan
3.6.1 Sebarang kemalangan atau kecederaan yang berlaku hendaklah disiasat dan
dilaporkan kepada pengetua/guru besar dengan segera.

3.7 Skim Perlindungan Diri
3.7.1 Sekolah digalakkan mengadakan skim perlindungan diri untuk semua pelajar.

3.8 Penyelenggaraan Peralatan Sukan
3.8.1 Ketua Panitia Pendidikan Jasmani dan Kesihatan/Setiausaha Sukan hendaklah
memeriksa dan bertanggungjawab menyelenggara stor dan alat-alat sukan dari
masa ke masa untuk mempastikan semua peralatan sukan dalam keadaan baik.

4. Y.Bhg. Datuk/Tuan adalah diminta menyebarkan kandungan surat ini kepada semua sekolah-
sekolah di negeri Y.Bhg. Datuk/Tuan.

Sekian, terima kasih.

143

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
“CINTAILAH BAHASA KITA”

(DATUK HAJI ABDUL TALIB BIN MD ZIN)

Pengarah
Bahagian Sekolah
Kementerian Pendidikan Malaysia

s.k
1. Y.B. Datuk Amar Dr. Sulaiman Haji Daud Menteri Pendidikan Malaysia
2. Y.B. Dr. Leo Michael Toyad Timbalan Menteri Pendidikan Malaysia
3. Y.B. Dr. Fong Chan Onn Timbalan Menteri Pendidikan Malaysia
4. Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan Malaysia
5. Ketua Pengarah Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia
6. Timbalan Ketua Setiausaha I Kementerian Pendidikan Malaysia
7. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan I Kementerian Pendidikan Malaysia
8. Timbalan Ketua Setiausaha II Kementerian Pendidikan Malaysia
9. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan II Kementerian Pendidikan Malaysia
10. Semua Ketua Bahagian Kementerian Pendidikan Malaysia
11. Ketua Unit Perhubungan Awam Kementerian Pendidikan Malaysia

144

BUKU PANDUAN PENGURUSAN 2021

8.7 PEKELILING BIL 10/2001 – SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN

PEJABAT KETUA PENGARAH PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PARAS 7, BLOK J

PUSAT BANDAR DAMANSARA Tel : 03-2586900

50604 KUALA LUMPUR Fa: 03-253515050604

Laman Web : http://www.moe.gov.my

KP(BS) 8591/Jld.XVII (10)
24 September 2001

Semua Pengarah Pendidikan Negeri

Y.Bhg. Dato’/Tuan/Puan,

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 10/2001 :
Semua Guru Adalah Guru Disiplin

Kementerian Pendidikan telah dimaklumkan bahawa dalam menyelesaikan masalah disiplin di sekolah
ramai guru telah menyerahkan masalah tersebut kepada guru-guru tertentu atau menyerahkannya kepada
pengetua atau guru besar walaupun masalah yang ditimbulkan oleh murid adalah masalah yang remeh-
temeh. Perkara ini juga telah mendapat perhatian Jemaah Menteri dan menyarankan supaya bilangan
guru disiplin ditambah di sekolahsekolah.

2. Perkara seumpama ini dipercayai tidak akan berlaku jika sekiranya semua guru di sebuah sekolah
dapat menghayati dan memahami peruntukan yang telah dinyatakan secara tegas bahawa semua guru
adalah bertanggungjawab dalam hal yang berkaitan dengan disiplin pelajar.

i. Surat Pekeliling Profesional Kementeiran Pelajaran Bil. 8/1968 mengenai Tatatertib Di
Sekolah-Sekolah pada para 5 menyatakan, ”..... tiap-tiap guru hendaklah dapat
menyelesaikan kebanyakan dari masalah-masalah tatatertib dan perkara-perkara kecil
janganlah diserahkan kepada guru-guru besar oleh kerana ini akan menjadi perkara biasa.
Hanya tatatertib yang berat yang harus diserahkan kepada guru-guru besar”.

ii. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 9/1975 mengenai Disiplin Di Sekolah, Peraturan-peraturan
Sekolah untuk Murid-murid pula menyatakan, ”Adalah seperti tuan termaklum, satu di
antara tujuan pelajaran ialah untuk menamakan asas disiplin ke dalam hati sanubari
murid-murid sekolah. Ini bukan tugas dan tanggungjawab guru besar sahaja, bahkan tugas
dan tanggungjawab semua guru lain. Oleh hal yang demikian semua guru hendaklah juga
memahami benar-benar bahawa tiap-tiap mereka itu adalah bertanggungjawab untuk

145


Click to View FlipBook Version