MANUAL PENGURUSAN KURIKULUM 2021

14.6 Jadual Waktu penggunaan Bilik-Bilik khas mestilah disedi
Guru telah siap dan satu salinan mestilah disampaikan ke
dan pembelajaran adalah Perpustakaan, Makmal, Bengk

15.0 GURU GANTI
Penyataan Dasar
15.1 Jadual waktu ganti akan diurus dan disediakan oleh Jaw
15.2 Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana gu
kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti .
15.3 Guru yang bercuti mestilah menyediakan Modul Kelas G
15.4 Guru Ganti hendaklah memastikan pelajar menyiapkan t
15.5 Jadual Waktu Ganti hendaklah direkodkan di dalam Buku
15.6 Guru Ganti akan dipertanggungjawabkan sekiranya berla
kelas berkenaan.

16.0 GURU KELUAR ATAS URUSAN RASMI
Penyataan Dasar

16.1 Guru yang dipanggil berkursus atau keluar atas tugas ras
mengisi borang Melindungi Masa Instruksional (M
Pentadbiran/Akademik.

16.2 Guru yang keluar atas urusan rasmi hendaklah merekodk
menulis rekod pergerakan di papan putih dipejabat selew

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021
iakan oleh guru penyelaras bilik-bilik khas tersebut apabila Jadual Waktu Induk
epada pentadbir sekolah . Bilik-Bilik khas yang terlibat untuk proses pengajaran
kel KH , Surau, Bilik APD dan Bilik ICT

watankuasa Jadual Waktu Sekolah .
uru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun menjalankan tugas rasmi di luar
Ganti yang akan digunakan oleh pelajar semasa Jadual Waktu Ganti tersebut .
tugas yang ditinggalkan oleh Guru Mata Pelajaran.
u Persediaan Mengajar .
aku kemalangan pelajar dalam tempoh seliaannya, jika gagal berada dalam

smi dikehendaki menyediakan bahan untuk kelas yang ditinggalkan dan
MMI). Satu salinan bahan hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan

kan nama di dalam buku kebenaran keluar waktu bertugas rasmi di pejabat dan
wat-lewatnya sehari sebelumnya.

MS 26

17.0 WAKTU PERSEKOLAHAN : 07.20 pagi
Penyataan Dasar : 07.20 pagi
17.1 Isnin : 08.00 pagi
Perhimpunan : 10.30 pagi
Waktu P & P : 11.00 pagi
Waktu Rehat Ting 1 & 2 : 01.20 ptg
Waktu Rehat Ting 3,4 & 5
Waktu Solat : 07.15 pagi
: 07.15 pagi
17.2 Selasa : 07.30 pagi
Program SUMUR : 10.30 pagi
Waktu P & P : 11.00 pagi
Waktu Rehat Ting 1 & 2 : 01.20 ptg
Waktu Rehat Ting 3,4 & 5
Waktu Solat : 07.10 pagi
: 07.10 pagi
17.3 Rabu : 07.30 pagi
Program Bahasa Inggeris : 10.30 pagi
Waktu P & P : 11.00 pagi
Waktu Rehat Ting 1 & 2 : 01.20 ptg
Waktu Rehat Ting 3,4 & 5 : 02.10 petang
Waktu Solat : 07.30 pagi
Waktu Ko Kurikulum : 07.30 pagi
: 08.00 pagi
17.4 Khamis : 10.30 pagi
Program SUMUR : 11.00 pagi
Waktu P & P : 01.20 ptg
Waktu Rehat Ting 1 & 2
Waktu Rehat Ting 3,4 & 5
Waktu Solat

SMA REMBAU

- 03.40 ptg PENGURUSAN KURIKULUM 2021
- 08.00 pagi
- 03.40 ptg MS 27
- 10.50 pagi
- 11.20 pagi
- 02.10 ptg

- 03.40 ptg
- 07.30 pagi
- 03.40 ptg
- 10.50 pagi
- 11.20 pagi
- 02.10 ptg

- 05.00 ptg
- 07.25 pagi
- 02.10 ptg
- 10.50 pagi
- 11.20 pagi
- 02.10 ptg
- 05.00 ptg
- 03.40 ptg
- 08.00 pagi
- 03.40 ptg
- 10.50 pagi
- 11.20 pagi
- 02.10 ptg

17.5 Jumaat : 07.30 pagi
Program SUMUR : 07.30 pagi
Waktu P & P : 08.00 pagi
Waktu Rehat Ting 1 & 2 : 10.30 pagi
Waktu Rehat Ting 3,4 & 5 : 11.00 pagi

17.6 Kelas Tambahan (KBC)

Isnin, Selasa, Rabu & Khamis (T5) : 8.00 mlm
8.00 mlm
Isnin, Selasa, Rabu & Khamis (T3) : 8.00 pagi

Sabtu (T3 & T5) :

***Tertakluk kepada sekolah pelaksanaannya

18.0 PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
Penyataan Dasar

18.1 Ujian

18.1.1 Ujian 1 - Bulan Mac

18.1.2 Ujian 2 - Bulan Ogos

18.1.3 Ujian Setara dilaksanakan untuk semua tingkatan.

18.2 Peperiksaan

18.2.1 Peperiksaan Pertengahan Tahun (PPT) - Bulan A
Bulan O
18.2.2 Peperiksaan Akhir Tahun (PAT) - Bulan O
Bulan Se
18.2.3 Peperiksaan Pra PT3 (Ikut Takwim JPN) -

18.2.4 Peperiksaan Pra SPM (Ikut Takwim JPN) -

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

- 12.20 tgh
- 08.00 pagi
- 12.20 tgh
- 10.50 pagi
- 11.20 pagi

- 09.30 mlm
- 09.30 mlm
- 12.00 tgh

April/Mei
Oktober
Ogos
eptember

MS 28

18.3 Penyediaan Soalan
18.3.1 Disediakan oleh guru Mata Pelajaran yang ditentuk
Guru Kanan Mata Pelajaran (GKMP)/ Penolong Kan
18.3.2 Soalan digubal mengikut Jadual Speksifikasi Ujian (5

18.4 Jadual Ujian dan Peperiksaan ditetapkan oleh Jawatankuas
dilaksanakan.

18.5 Markah ujian dan peperiksaan dimasukkan dalam sistem SAP
tamat.

18.6 Dasar Peratusan Markah Untuk Menengah Rendah
18.6.1 Ujian Setara dan Semua Jenis Peperiksaan 100 %
18.6.2 Gred Markah bagi Menengah Rendah

Gred
A Cemerlang
B Kepujian
C Baik
D Memuaskan
E Mencapai Tahap Minimum
G Tidak Mencapai Tahap Penguasaan Minimum

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

kan semasa Mesyuarat Panitia, disemak oleh Ketua Panitia dan disahkan oleh
nan Pentadbiran. (Rujuk Lampiran)
5:3:2).
sa Penilaian dan Peperiksaan dan dikeluarkan 2 minggu sebelum peperiksaan

PS selewat-lewatnya 2 minggu selepas ujian & peperiksaan keseluruhan

%.

Skor
85 - 100
70 - 84
60 - 69
50 - 59
40 - 49
m 00 – 39

MS 29

18.7 Dasar Peratusan Markah Untuk Menengah Atas

18.7.1 Ujian Setara dan Semua Jenis Peperiksaan 100 %

18.7.2 Gred Markah bagi Menengah Atas

Gred

A+ Cemerlang Tertinggi
A Cemerlang Tinggi
A- Cemerlang
B+ Kepujian Tertinggi
B Kepujian Tinggi
C+ Kepujian Atas
C Kepujian
D Lulus Atas
E Lulus
G Gagal

18.8 Format Ujian & Peperiksaan
18.8.1 Ujian Setara - 1 jam
18.8.2 Peperiksaan Pertengahan Tahun(PPT) & Peperiksaan Ak
18.8.3 Pengujiaan adalah terhadap sukatan yang diajar sepanja
18.8.4 Semua urusan pengendalian adalah mengikut Standard p

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

%.

Skor
90 - 100
80 - 89
70 - 79
65 - 69
60 - 64
55- 59
50 -54
45 - 49
40 - 44
00 - 39

khir Tahun mengikut format dan masa kertas sebenar Peperiksaan Awam.
ang masa sebelum ujian dan peperiksaan dijalankan.
peperiksaan Awam

MS 30

PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK
Penyataan Dasar

18.9 Semua program utama yang berlangsung dalam proses pengajar
Dasar Kurikulum Sekolah menyokong penuh semua program pe
pelajar .

18.10 Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik menjadi nadi yang mem
akademik . Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah
topik-topik di dalam mata pelajaran , menajamkan kemahira
meningkatkan kemahiran berkomunikasi terutamanya melalui
meningkatkan motivasi dan minat untuk terus belajar .

18.11 Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program
dan pembelajaran dan pada masa yang sama meningkatkan k
bimbingan guru. Manakala program jangka pendek adalah p
menyediakan murid untuk peperiksaan awam yang lebih berfok

18.12 Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediaka
impak program kepada Jawatankuasa .

19.0 PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN
Penyataan Dasar

19.1 Proses pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah akan
guru.

19.2 Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawab
panitia dan rakan sejawat untuk menyelia dan memantau bagi me

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

ran dan pembelajaran yang dibuat berdasarkan keperluan panitia dan oleh itu
eningkatan akademik ini yang berfokus ke arah kecemerlangan dan ketrampilan

mbantu semua panitia dalam merancang dan melaksanakan program
h membantu murid mengingat dan menguasai fakta dan maklumat asas dalam
an berfikir pelajar supaya item-item aras kognitif tinggi boleh dikuasai,

penulisan , meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu pengetahuan,

m utama adalah program yang meningkatkan keberkesanan proses pengajaran
ketrampilan murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang tahun dengan
program-program yang dirancang dalam tempoh masa yang singkat bagi
kus kepada latihtubi dan pendedahan teknik.
an kertas cadangan yang relevan dan membuat pelaporan pelaksanaan dan

diselia dan dipantau sekurang-kurangnya dua kali setahun bagi setiap orang

bkan untuk menyusun jadual dan mengatur barisan pentadbir, ketua-ketua
emastikan pelaksanaan dan keberkesanan program-program sekolah .

MS 31

19.3 Penyeliaan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah bertuju
mencari kesalahan .

19.4 Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipa
penolong kanan .

19.5 Jawatankuasa juga bertanggungjawab memasukkan data pencera
19.6 Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali

buku kerja dioptimumkan .

19.7 Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja , buku latihan d
mestilah diurus dengan baik.

19.8 Jawatankuasa Penyeliaan dan pemantauan mestilah membuat p
dipertanggungjawabkan oleh pengetua untuk dimaklumkan di
mesyuarat panitia bagi tujuan penambahbaikan.

20.0 PERKEMBANGAN PROFESIONALISME STAF
Penyataan Dasar

20.1 Proses Setiap kakitangan samada guru ataupun staf sokongan me
masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang .

20.2 Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan ole
curai kepada Pengetua untuk tindakan seterusnya . Jika perlu gur
sekurang-kurang memberikan taklimat berkaitan kursus yang d

20.3 Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan k
penjawat awam . Oleh sebab itu keutamaan akan diberikan kepad

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021
uan untuk Meningkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran dan bukan

antau dan diselia dua kali setahun oleh guru-guru kanan dan penolong -

apan dalam skpmg2.
setahun bagi memastikan Dasar Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan

dan hasil kerja pelajar ditetapkan oleh Jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan

pelaporan lengkap pertengahan dan akhir tahun tentang skop kerja yang telah
dalam Mesyuarat kurikulum Sekolah setrusnya diperbincangkan di dalam

estilah sentiasa memajukan dan meningkatkan profesionalisme masing-

eh bahagian-bahagian KPM perlulah melaporkan secara bertulis melalui minit
ru yang pergi berkursus ini hendaklah mengendalikan kursus dalaman ataupun
dihadiri .
keperluan-keperluan professional guru dan juga keperluan sebagai seorang
da kursus yang berkaitan pedagogi dan ICT .

MS 32

20.4 Guru-guru yang dikehendaki mengajar matapelajaran yang buk
untuk melatih guru tersebut bagi mengajar matapelajaran yan
kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua pan

20.5 Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada pe
sebaik sahaja sesi tersebut selesai dan pelaporan mestilah lengk
profil penceramah dan kajian impak kursus berserta dengan

20.6 ”In House Training” atau Kursus Dalaman hendaklah dibuat oleh g

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021
kan opsyennya adalah menjadi tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia
ng bukan opsyennya . Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan
nitia matapelajaran tersebut .
eringkat panitia atau peringkat sekolah mestilah dimaklumkan dan dilaporkan
kap dari segi matlamat, objektif, tempat , masa, sasaran , tajuk dan pengisian,

gambar .
guru yang menghadiri kursus berkaitan Mata Pelajaran di peringkat panitia.

MS 33

PELAN STRATEGIK SEKOLAH MENENGAH AGAMA REMBAU

PELAN STRATEGIK MENGIKUT BIDANG : KURIKULUM

ANJAKAN 1 Menyediakan kes

ASPIRASI 2 Memastikan setia
ASPIRASI MURID 3 Melahirkan rakya
7 Memanfaatkan IC
8 Transformasi keb
9 Bekerjasama den

Tahap pencapaian kece
6 Aspirasi murid dalam
Berfikir, Kemahiran Mem

G ISU STRATEGIK MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV

Kurikulum Tahap Meningkatka Meningkatka % murid yang
pencapaian n tahap n Tahap mendapat
akademik pencapaian pencapaian lulus semua 100
(peperiksaan kecemerlang SPM dari mata 3
awam , an akademik segi kualiti pelajaran
dalaman) dan kuantiti
masih boleh Bilangan
dipertingkatkan murid

SMA REMBAU

U ( SABK ) NEGERI SEMBILAN PENGURUSAN KURIKULUM 2021

2021-2025

samarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

ap murid profisien dalam Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris
at Malaysia yang menghayati nilai
CT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
bolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
ngan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

emerlangan akademik meningkat
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (Pengetahuan, Kemahiran
mimpin, Kemahiran dwibahasa, Etika dan Kerohanian, Identiti Nasional)

STRATEGI STRATEGI PELAKSANAAN
V 2021 2022 2023 2024 2025
Semua guru
S1- Meningkat SMAREM

100 100 100 100 100 kan peranan
Panitia Mata

Pelajaran

- PLC

- LADAP

4 56 7 8 - Learning

Walk

MS 34

• Kualiti PdP mencapai 3.30
guru semua A 10
(mainpower)
Gred Purata
• Penggunaan Sekolah
sumber PdP
(method and Mata
material) pelajaran
lulus 100%
SMA REMBAU
Meningkatka % murid yang 100
n mendapat 0
pencapaian lulus semua
PT3 dari mata
segi kualiti pelajaran
dan kuantiti
Bilangan
murid yang
mencapai
semua A
(2018)

Gred Purata 2.97
Sekolah

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

0 3.2 3.1 3.0 2.9 2.8 - Penggunaan
Sumber

- Program
Peningkatan
Pengurusan
Panitia

10 10 10 10 10 S2- Memperkasa

Pendidikan Abad

Ke 21 (Hala Tuju

Sekolah TS25 )

S3 -Memperkasakan

program

akademik yang

100 100 100 100 100 telah dirancang

- Kelas Berjaya

Cemerlang

-Program-program

akademik sekolah

1 23 4 5

7 2.80 2.70 2.60 2.50 2.40

MS 35

Bilangan 10
mata
pelajaran
mencapai
kelulusan
100%

Meningkatka Memperolehi 15%
n Tahap 55%
pencapaian Penguasaan 30%
dalam 4
Pentaksiran
Berasaskan Memperolehi
Sekolah – Tahap
PBS (Ting. Penguasaan
1&2) dari 5
segi kualiti
dan kuantiti Memperolehi
Tahap
Penguasaan
6

Meningkatka Memperolehi 10%
n Tahap 55%
pencapaian Penguasaan
dalam PBS 4
(Ting. 3 )
dari segi Memperolehi
kualiti dan Tahap
kuantiti Penguasaan
5

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

10 10 10 10 10

% 20% 25% 30% 35% 40% S4-Pengukuhan
% 60% 65% 70% 75% 80% proses
Pengajaran dan
Pemudahcaraan
melalui
pencerapan dan
pemantauan.

% 40% 50% 60% 70% 80%
20% 30% 40% 50% 60%

%

% 60% 65% 70% 75% 80%

MS 36

Meningkatka Memperolehi 30%
n Tahap 100%
pencapaian Penguasaan
dalam 6 2
semua % murid yang 4.19
peperiksaan mendapat 15%
dalaman lulus dalam 55%
(Ting. 4) dari semua mata
segi kualiti pelajaran
dan kuantiti Bilangan
murid
Meningkatka mencapai
n semua A
pencapaian
PBD(SEMU Gred Purata
A TING) Tingkatan
Memperolehi
Tahap
Penguasaan
4

Memperolehi
Tahap
Penguasaan
5

Memperolehi 30%
Tahap
Penguasaan
6

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

40% 50% 60% 70% 80%
%

% 100% 100% 100% 100% 100
%

3 45 6 7
9 3.9 3.8 3.7 3.6 3.5
% 20% 25% 30% 35% 40%

% 60% 65% 70% 75% 80%

40% 50% 60% 70% 80%
%

MS 37

PELAN STRATEGIK SEKOLAH MENENGAH AGAMA REMBA

PELAN STRATEGIK TERBEZA – KURIKULUM

Matlamat Strategik Objektif

Memastikan murid lulus Meningkatkan Pembelajaran Pera
dalam semua mata Abad ke-21 bagi meningkatkan sem
pelajaran pencapaian akademik murid

Strategi 1: Meningkatkan pencapaian setiap murid melalui Pemb
dengan menjalankan intervensi yang berbeza di tiga k

1)Murid Lemah <60% 2)Murid Seder

-Motivasi dan Kemahiran asas untuk murid -PDP terbeza
Latihan individu berfokus PLC dalam kalanga

- PDP/Program terbeza -Amalan Terbaik
Bimbingan berkala Perkongsian antara
-Amalan Terbaik -Pemantapan Panitia
Perkongsian antara sekolah Bimbingan kepada p
meningkatkan aktivi

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

AU ( SABK ) NEGERI SEMBILAN 2021-2025

Petunjuk Prestasi Sasaran
TOV 2021 2022 2023 2024 2025

atus murid lulus dalam 75 80 85 90 95 100
mua mata pelajaran

belajaran Abad ke 21 Unit: Kurikulum
kategori murid
3)Murid Cemerlang >80%
rhana 60% - 79.99%
-PLC untuk guru
an guru Learning walk
Lesson study
a sekolah
a -Latihan soalan KBAT
panitia untuk Pengumpulan soalan KBAT oleh
iti murid
guru
Program Guru Muda

MS 38

PELAN STRATEGIK SEKOLAH MENENGAH AGAMA REMBA

PELAN TAKTIKAL BI

OBJEKTIF JANGKA PANJANG :
1. Meningkatkan kuantiti murid yang lulus semua mata pelajaran pad
2. Meningkatkan kualiti pencapaian murid dalam semua peperiksaan
3. Peningkatan pencapaian gred purata semua mata pelajaran pada ta
4. Semua mata pelajaran mencapai kelulusan 100% pada tahun 2025

OBJEKTIF JANGKA PENDEK:
1. 2 orang murid PT3, dan 5 orang murid SPM mendapat A semua MP
2. 100 % orang murid SPM lulus dalam semua matapelajaran pada ta
3. Peningkatan gred purata bagi semua matapelajaran dalam PT3 & S
4. Peningkatan pencapaian (Tahap) dalam Pentaksiran Berasaskan Se
5. Peningkatan pencapaian dalam semua peperiksaan dalaman dari s

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

AU ( SABK ) NEGERI SEMBILAN 2021-2025

IDANG KURIKULUM

da tahun 2025
dan PBS pada tahun 2025
ahun 2025

P pada tahun 2021
ahun 2021
SPM pada tahun 2021
ekolah – PBS (Ting 1,2 dan 3) dari segi kualiti dan kuantiti
segi kualiti dan kuantiti.

MS 39

Strategi 1: Meningkatkan Peranan

Bil. Pelan Aspek Program Tanggungjawab Tempoh
1 bulan
2 GURU Bengkel P & P Pentadbir
PKP Mac
-Memantapkan P & P Cemerlang GKMP ( 2 kali )
guru yang berkesan Ketua Panitia
Kaunselor Feb – Okt.
LDP Guru
Pentadbir
PKP
GKMP
Setiausaha LDP

3 PERALATAN Pemerkasaan Pentadbir Januari-
penggunaan ICT PKP Disember
-Melengkapkan dalam P & P Guru Media
prasarana P & P Penyelaras GC

PENGURUSAN Mesyuarat Pentadbir 4 kali
pengurusan PKP
Kurikulum

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

n Panitia Mata Pelajaran

Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi

Sekolah Memantapkan % Borang
P & P Guru peningkatan Pencerapan Guru
dari segi ABM pencapaian dibuat 2 kali
dan teknik akademik setahun
mengajar bagi setiap
mata
pelajaran

. Sekolah Guru % guru Sinopsis
RM 3000 mencapai mencapai pembacaan buku
kecukupan kecukupan
hari berkursus hari
khususnya berkursus
berkaitan

bidang

profesional

Sekolah -Guru dapat %
mengunakan peningkatan
ICT dengan penggunaan -Jadual
mudah dan ICT dalam Penggunaan Bilik
berkesan pengajaran. ICT & Buku
Penggunaan Bilik
-P & P Akses
cemerlang
-Pencerapan Guru

Pembentangan Peningkatan Pelaksanaan
program % kecekapan program
pengurusan mengikut
akademik dan program takwim
pengagihan
tugas

MS 40

4 SOKONGAN PIHAK Seminar Ibubapa Pentadbir 1 kali
LUAR Cemerlang PKP Februari
GKMP
-Kerjasama sekolah Kaunselor
dengan PIBG dan
pihak luar

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

Sekolah dan -Pentadbir dan % Seminar
PIBG guru dapat Peningkatan keibubapaan
mengesan akademik
masalah murid murid Borang soal
selidik
-Bekerjasama
menangani
masalah murid

MS 41

Strategi 2 : Memperkasa Pendidikan Abad

Bil. Pelan Aspek Program Tanggungjawab Tempoh
1 GURU Pencerapan guru KB/K. Panitia
Sepanjang
tahun

LDP – Penceramah SU LDP 2 kali setahu
Luar

2 KELAS Keceriaan kelas JK PAK 21 TS25 Sepanjang
tahun

3 PERALATAN Pemerkasaan Penyelaras Sepanjang
penggunaan ICT ICT/ PKP/ Guru tahun
dalam PdPc Media

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

d Ke 21 (Hala Tuju Sekolah TS25 )

Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi
PLC
g - Memantapkan Melahirkan
LDP – Bengkel
PdPc Guru guru yang dalaman

berkualiti

un RM400
(Sekolah)

g RM1000 Guru dan Kelas PAK 21 Sarana PIBG

(PIBG) murid

menjalani

PdPc PAK 21

g Guru dan Peningkatan % -Jadual

murid kecemerlangan Penggunaan Bilik

menggunakan murid dalam ICT & Buku

ICT dalam akademik Penggunaan Bilik

PdPc dengan Akses

maksimum -Pencerapan Guru

MS 42

Strategi 3: Memperkasakan program ak

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh
1 ‘Head Count’ & Mengejar Target Pentadbir Jan- Okt.
GKMP
Ketua Panitia
Guru MP

2 Akurjanji /Ikrar Penetapan Target GKMP PT3, SPM
PT3 dan SPM Kaunselor Julai-Oktob
Guru Tingkatan

3 Kelas Berjaya Cemerlang (KBC) GKMP Jan - Dis
Ketua Panitia
Guru MP

4 Perkampungan Ilmu PKP Mac &
SMA REMBAU Mei/Jun
Kaunselor (2 kali)

GKMP

Ketua-Ketua
Panitia
Guru Mata
pelajaran

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

kademik yang telah dirancang

Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi

Sekolah Mencapai % Mengisi borang

target yang peningkatan headcount

telah pencapaian

ditetapkan akademik

bagi setiap

MP

M, Sekolah dan Murid % murid yang Program motivasi

ber PIBG mencapai mencapai Borang penetapan
target target
target masing-
RM 1000 akurjanji

masing

PIBG Kelemahan % Pelajar Kelas tambahan
RM 6700 murid dapat menguasai dan intensif
dikenalpasti topik-topik
Sekolah & dan seterusnya lepas dan Teknik Menjawab
PIBG meningkatkan topik semasa Latih Tubi
pengukuhan
RM 7700 dan % Semua
penguasaan Topik utama
murid dan sukar
dapat
Murid dikuasai
mengulangkaji dengan baik
topik utama oleh semua
dan sukar, murid
membuat
latihan untuk
menguasai
soalan
peperiksaan

MS 43

5 Smart Abqori GKMP Okt – Dis
Guru MP

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

s Sekolah Murid terpilih % Kumpulan belajar
mengantikan peningkatan (study group)
guru untuk P & bilangan A

P dalam kelas dalam semua

MP

MS 44

Strategi 3: Memperkasakan program

Bil. Program Tanggungjawab Tem
M
Seminar Peperiksaan GKMP
6 Ketua Panitia (1 k
Guru MP

7 Hari Temu Mesra Profesional GKMP Ju
Kaunselor,
Guru Tingkatan
Guru MP

8 Jadual Waktu Anjal Berfokus (JAWAB) Pentadbir Okt
GKMP
Jun -
9 Handbag / Belaian Kasih PKP
10 Program Motivasi Pelajar Kaunselor Feb
Guru MP Og

Pengetua
PKP
Kaunselor

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

m akademik yang telah dirancang

mpoh Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi
Mei PIBG Bengkel
Murid % murid
kali) RM 6000 menguasai Tingkatan 3
kemahiran dan 5 lulus
teknik dalam semua
menjawab MP
soalan
peperiksaan

un Sekolah Ibu bapa % kehadiran Sistem SAPS

maklum ibu bapa dan (domain ibu

perkembangan murid bapa),

akademik anak Pengiriman

secara pos

- Dis - P&P yang % Pencapaian Jadual Waktu

terancang dan objektif p&p biasa

berkesan terlaksana

- Dis RM 100 Murid HARLUS % murid Kumpulan belajar
lulus dalam Tingkatan 3 bersama murid
b. & Sekolah dan semua MP dan 5 lulus elit
gos PIBG dalam semua
Meningkatkan MP Sesi motivasi
RM 4000 motivasi % bersama
intrinsik dan peningkatan Kaunselor
kesedaran GPS Sekolah
kepada pelajar
untuk
meningkatkan
pencapaian
akademik

MS 45

Strategi 3: Memperkasakan program

Bil. Program Tanggungja Tempoh Kos
11
wab
Bengkel Kemahiran
Belajar PKP PT3 dan SPM Sekola

12 Pakej Percutian Kaunselor dan PI
Pintar
-Februari
13
Makanan Cerdas Ting. 1,2.4 RM 40
Minda
Anugerah Motivasi -Mac

14 PKP Fasa I : Mac (Cuti Sekola
Penyelaras Pertengahan RM 20
Taujihat Pengetua Guru MP Penggal 1)
15 bersama Murid Fasa II : Jun PIBG
Penyelaras RM 10
Tingkatan 4 dan 5 Guru (Cuti Pertengahan
Tingkatan 3 Tahun)
dan 5
Fasa III : Disember
(Cuti Akhir Tahun/
Penggal II)

Jan – Dis

PKP Selepas ujian dan Sekola
GKMP dan PI
Guru MP peperiksaan RM 60

Pengetua April , Jun dan -
GPK 1 Oktober
Ting. 5

Jan, Apr & Ogos
Ting. 4

Apr & Oktober

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

m akademik yang telah dirancang

s Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi

ah Semua murid % Semua murid Program Motivasi

IBG mempunyai mempunyai kesedaran

kemahiran belajar dan tentang tanggung
000 pengurusan masa yang jawab terhadap diri

berkesan ibubapa & masyarakat

ah Membekalkan kerja % murid menyiapkan Modul latihan

sekolah kepada semua kerja sekolah yang Borang
pemantauan
00 murid semasa cuti dibekalkan (Borang Pakej
Percutian Pintar)
sekolah secara

berfokus dan

sistematik

G Meningkatkan % peningkatan GPS Pengagihan
kecerdasan minda sekolah kismis kepada
calon PT3 dan
000 melalui makanan
sunnah SPM

ah Ganjaran positif % murid cemerlang Penyampaian
IBG kepada murid hadiah
00 cemerlang
Bimbingan dan
Penyampaian amanat % penglibatan murid nasihat
daripada pengetua
sebelum peperiksaan

MS 46

Strategi 3: Memperkasakan program a

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh
16 Majlis Anugerah Cemerlang Julai
Pentadbir
GKMP RM
Ketua Panitia
Guru MP

17 Pecutan Akhir SPM (Akhirul PKP November Sek
Dawafiq) 1.0 Kaunselor RM
Guru MP

18 Pecutan Akhir SPM (Akhirul PKP Disember Sek
Dawafiq) 2.0 Kaunselor
Guru MP
19 Majlis Bacaan Yasin dan Solat September RM
Hajat PT3 dan SPM Pentadbir RM
GKMP
Kaunselor
Guru tingkatan

20 Majlis Redha Ilmu Pentadbir PT3 – Okt
Kaunselor SPM -
Guru MP R
Disember

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

akademik yang telah dirancang

Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi
PIBG Memberikan % peningkatan GPS Penyampaian
penghargaan dan hadiah kepada
M 5000 pengiktirafan sekolah
kepada semua murid cemerlang
murid yang peringkat dalaman
cemerlang

kolah dan Calon SPM % peningkatan GPS Bengkel teknik
PIBG memperoleh sekolah menjawab
sokongan dari Latih tubi
M12 000 aspek teknikal dan % peningkatan GPS
motivasi dalam sekolah Sesi motivasi
kolah dan menghadapi SPM Peringkat dalaman
PIBG pada saat akhir
M 1500 Teknik menjawab
Ganjaran positif Latih tubi
kepada murid
cemerlang

PIBG Membina konsep % penglibatan semua Bacaan Yasin &
M 3500 amalan berdoa, murid dan penjaga Solat Hajat di
berserah dan kediaman masing-
PIBG tawakkal kepada % penglibatan semua
RM 250 Allah dalam diri murid calon PT3 dan masing
murid selepas SPM
berusaha Google Meet

Membudayakan Penyampaian
amalan bermaafan taujihat dan
antara murid dan amanat kepada
guru calon PT3 dan SPM

MS 47

Strategi 3: Memperkasakan program ak

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh
21 Smart Topikal SPM PKP Disember
Penyelaras
Guru MP

22 Perkongsian Pintar Pentadbir Ogos – No
Penyelaras

23 4 G (Gerak Gempur Gemilang Gempak) PKP Julai – Dis
Penyelaras
Guru MP

24 Program Imtiyaz Merit Demerit PKP Mac - Nov

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

kademik yang telah dirancang

h Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi

r Sekolah Mengenalpasti Peningkatan Set soalan

kelemahan % lulus berfokus
Jadual
RM 120 murid SPM semua subjek
pelaksanaan
bagi topik yang

kritikal

ov PIBG Murid terpilih % peningkata Lawatan sehari di

RM 200 mendapat n kualiti dan sekolah terpilih
pengalaman kuantiti

belajar di pencapaian

sekolah SPM

cemerlang

s Sekolah dan Mengukuhkan % Latih tubi

PIBG penguasaan peningkatan Bengkel teknik
RM 2000 topik dan GPS sekolah menjawab soalan
kemahiran

teknik

menjawab

soalan murid

SPM

v RM1600 Murid fokus Peningkatan
(PIBG) kepada % Pelajar
pelajaran cemerlang

MS 48

Strategi 4 : Pengukuhan proses Pengajaran dan Pemuda

Bil. Pelan Aspek Program Tanggungjawab Tempoh
Guru Penyayang
1 MURID Pentadbir 3 bulan
- Membudayakan GPK 1 Jan-Mac
disiplin akademik GKMP
murid Ketua Panitia
Kaunselor

SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

ahcaraan melalui pencerapan dan pemantauan

Kos Output (ETR) KPI Pelan Kontigensi
Sekolah
Mengurangkan % Borang
masalah peningkatan pemantauan Guru
disiplin pencapaian dan Murid
akademik akademik
dalam bagi setiap
kalangan mata
murid pelajaran

MS 49

PELAN STRATEGIK SEKOLAH MENENGAH AGAMA REMBA

PELAN OPERAS
PELAN OPERASI 1

Nama Program : GURU PENYAYANG
Matlamat : Mengurangkan masalah disiplin akademik d

Objektif guru.
Tempoh : Mewujudkan suasana pengajaran dan pemb
Sasaran : Januari-Mac
Kos : Semua murid dan guru
: Sekolah

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab
Pengetua
1 Mesyuarat Guru dan jawatnkuasa PKP
-Bentang kertas kerja
-Lantikan J/Kuasa Kaunselor
-Tetapkan tarikh PKP
-Anggaran kos
-Agihan tugas Kaunselor
Jawatankuasa
2 Taklimat kepada murid dan guru
Kerja
3 Penyedian bahan Kaunselor dan
4 Penyedian bahan Pentadbiran
(murid)
5 Pelaksanaan program GKMP/KP (guru)

6 Ganjaran Pentadbiran &
Kaunselor
SMA REMBAU

PENGURUSAN KURIKULUM 2021

AU ( SABK ) NEGERI SEMBILAN 2021-2025

SI (STRATEGI 1)
1 ( ASPEK MURID )

dalam kalangan murid dan memantapkan P & P dalam kalangan
belajaran yang kondusif

KPI Sasaran Status/Pelan
Sebulan sekali 1 kali Kontigensi
Agihkan Kertas Kerja
kepada J/Kuasa yang
dilantik

Semua murid 1 kali Edarkan borang
Semua guru Semua murid pemantauan guru
Setiap bulan 1 minggu sebelum -
Bilangan tempoh -
program
masa Sebulan sekali Post mortem prestasi
Sebulan guru dan murid
Sebulan sekali berdasarkan
3 guru dan 2 kelas pencerapan dan
terbaik keputusan
peperiksaan

Hadiah kepada guru
dan kelas terbaik

MS 50