APSS TAHUN 2021

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM BILIK MEDIA (BBM)
PUSAT SUMBER SMEKS
TAHUN 2020

TAJUK : Semakan Inventori Alatan BBM.
TARIKH : 25 Jun 2020
AKTIVITI :

1. Membuat semakan bilangan bahan BBM mengikut matapelajaran.

2. Merekodkan bilangan dan jenis bahan BBM dalam

3. Membuat analisis dan pengesahan semakan inventori BBM.

IMPAK : Menyediakan sistem perkhidmatan BBM yang sistematik dan mesra

pelanggan untuk menggalakkan penggunaan media pengajaran yang bervariasi supaya dapat

menggalakkan penglibatan aktif murid dalam pengajaran dan pembelajaran seterusnya

memastikan pembelajaran bermakna tercapai.

Rakan guru membuat peminjaman bahan bantu mengajardaripada Bilik Media & BBM

PSS SMEKS 47

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN BILIK MEDIA /
BBM TAHUN 2019

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN BILIK MEDIA /
BBM TAHUN 2020

PSS SMEKS 48

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

1.4 BILIK SAL

Kemudahan Komputer Yang Disediakan Untuk Kegunaan Murid.

Murid Menjalankan Aktiviti Kendiri

IMPAK : Meningkatkan kemahiran murid dalam mencapai maklumat, penggunaan

dan penguasaan kemahiran ICT untuk pengajaran dan pembelajaran serta membolehkan

murid melaksanakan pembelajaran kadar kendiri dengan lebih berkesan.

PSS SMEKS 49

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

TAJUK LAPORAN PENGGUNAAN BILIK
TARIKH AKSES (SAL) PUSAT SUMBER
MASA SMEKS
AKTIVITI TAHUN 2020

IMPAK : PDPC Ekonomi

: 02 Februari 2020

: 9.30 – 10.50 pagi

:

1. Murid mencari maklumat daripada internet untuk
pengajaran dan pembelajaran.

2. Murid mengkases sumber bahan digital yang berkaitan.
3. Menyediakan tugasan dan slaid persembahan
berkaitan dengan pembelajaran.

: Murid dapat meningkatkan penggunaan dan penguasaan kemahiran ICT
murid untuk pengajaran dan pembelajaran.

Murid sedang mengakses maklumat daripada internet berkenaan tajuk tugasan diberikan
guru.

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN BILIK AKSES (SAL)
TAHUN 2019

PSS SMEKS 50

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN BILIK AKSES (SAL)
TAHUN 2020

Rekod Penggunaan Bilik Akses

PSS SMEKS 51

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

1.5 MAKMAL KOMPUTER

Makmal Komputer Blok K

Murid sedang mengikuti sesi Pengajaran dan Pembelajaran ICT.

IMPAK : Meningkatkan kemahiran literasi komputer dalam kalangan murid bagi

menyediakan murid yang serba boleh untuk menghadapi masa hadapan yang lebih mencabar

seiring dengan usaha untuk membangunkan ekonomi berasaskan pengetahuan dan berdaya

saing.

PSS SMEKS 52

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI
MAKMAL KOMPUTER
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT, JOHOR

TAJUK Taklimat Persembahan Power point

TARIKH DILAKSANAKAN 10 Januari 2019

TEMPAT Makmal Komputer Blok K. KUMPULAN

SASARAN Murid Tingkatan 6, SMK Buloh Kasap OBJEKTIF

Murid dapat:

1. Mempelajari kaedah penyediaan power point yang
baik.

2. Mempelajari kaedah membina persembahan power point

yang sofistikated dan sistematik.

AKTIVITI 1. Membuat kertas cadangan
2. Menetapkan tarikh dan masa taklimat diadakan.

3. Menjalankan taklimat

4. Membuat laporan

PERBELANJAAN Seperti dalam kertas cadangan

SUMBER KEWAN GAN Seperti dalam kertas cadangan

HASIL Taklimat dapat dilaksankan mengikut jadual yang dirancang

dengan kerjasama semua murid & guru terlibat.

P EN G H AR G A AN Terima kasih kepada Cikgu Noraini Binti Berahim atas

sumbangan sebagai Fasilitator.

IMPAK Murid lebih mahir dan dapat meyediakan persembahan

dengan menggunakan power point dengan lebih cekap. Murid

lebih berkeyakinan dalam menyampaikan laporan tugasan

dengan menggunakan medium multimedia.

Disediakan oleh: WAN NAZAINI BINTI WAN MAHMOOD
Guru Perpustakaan dan Media
SMK Buloh Kasap, Segamat Johor.

PSS SMEKS 53

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN MAKMAL KOMPUTER
TAHUN 2019

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN MAKMAL KOMPUTER
TAHUN 2020

PSS SMEKS 54

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN MAKMAL KOMPUTER

6000 5087

5000 4348

4000 1433 TAHUN 2018
3000 TAHUN 2019
TAHUN 2020
2000

1000
0

TAHUN 2018 TAHUN 2019 TAHUN 2020

PSS SMEKS 55

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

1.6 LAIN-LAIN BILIK KHAS

MAKMAL SAINS

Menjalankan Eksperimen ringkas “Cabbage Indicator”

PSS SMEKS 56

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI MAKMAL SAINS
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT , JOHOR

1. Nama Program : Pameran Sains

2. Tarikh : 17 April 2019

3. Hari / Masa : Rabu

4. Tempat : Makmal Sains Tingkatan 2, Makmal Sains Tingkatan 3,

Makmal Sains Tingkatan 4&5

5. Objektif : Pelajar dapat melakukan eksperimen-eksperimen yang

dipelajari berdasarkan pengetahuan sains

6. Sasaran : Pelajar Tingkatan 1 -5

7. Butiran aktiviti : Mempamerkan model, permainan dan eksperimen-

eksperimen sains

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program :Pelajar dapat melakukan eksperimen-eksperimen
berpandukan pengetahuan sains

8.2 Kelemahan Program : Sebahagian pelajar tidak dapat mengikuti
pameran kerana terlibat dengan aktiviti lain.

8.3 Cadangan Penambahbaikan

PSS SMEKS 57

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

TAJUK SMK BULOH KASAP,
TARIKH SEGAMAT LAPORAN AKTIVITI
MASA
TEMPAT PLC 3
AHLI Penataraan TS25 : Modul 1, 2 dan 3
12 Julai 2020
9.30 pagi
Makmal Sains Tingkatan 5
1. Cikgu Nosiah binti Abd Wahab
2. Cikgu Idayu binti Jasin
3. Cikgu Norashikin binti Ruslan
4. Cikgu Hafiza
5. Cikgu Norhafizaini
6. Cikgu Nurmiza
7. Cikgu Fadhilah
8. Cikgu Elyani

OBJEKTIF 1. Meningkatkan Kualiti guru melalui pdpc yang berkesan
2. Meningkatkan kemenjadian murid melalui pdpc berkesan

IMPAK / HASIL 1. Guru dapat mengamalkan pembelajaran terbeza di dalam kelas dan
dapat memperbaiki mutu pdpc bagi meningkatkan kemenjadian murid

2. Guru dapat memperbaiki cara penulisan objektif pembelajaran dan
kriteria pembelajaran mengikut skpmg2 dengan betul

LAPORAN
BERGAMBA R

PSS SMEKS 58

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

90 ANALISIS REKOD PENGGUNAAN MAKMAL
80 TAHUN 2019
70
60 83
JUMLAH 50
PENGGUNAAN 40 54 55
30
20
10

0

ANALISIS REKOD PENGGUNAAN MAKMAL
TAHUN 2020

120

100 100

80 84
JUMLAH
PENGGUNAAN 60 43

40

20 16 12

Jan Feb Mei Jun Julai

Buku Rekod Penggunaan Makmal Sains

PSS SMEKS 59

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

MAKMAL BAHASA
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT JOHOR.

Ruang Dalaman Makmal Bahasa

Peserta Bengkel Teknik Menjawab Mendengar Penerangan Fasilitator

IMPAK : Kemudahan ruang makmal dan meja yang luas membolehkan murid

menjalankan aktiviti yang melibatkan pembelajaran secara kolaboratif dengan selesa selaras

dengan kerangka konsep PAK21 iaitu “Ekosistem Pembelajaran Positif.”

PSS SMEKS 60

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI / PENGGUNAAN MAKMAL BAHASA

TAJUK : Pertandingan Mendeklamasi Sajak Bahasa Melayu
TARIKH : 27 Feb 2019
AKTIVITI : AJK Pelaksana menjalankan pertandingan di Makmal Bahasa

IMPAK : Suasana pertandingan yang tenang membolehkan pelajar menghayati sajak
dengan baik.

Para peserta pertandingan mendeklamasikan sajak

PSS SMEKS 61

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI / PENGGUNAAN MAKMAL BAHASA

TAJUK : Bengkel Kecemerlangan Bahasa Melayu SPM

TARIKH : 25 Feb 2019

AKTIVITI :

1. Murid berbengkel bersama penceramah dalaman di Makmal Bahasa

IMPAK : Aktiviti perbengkelan dapat dijalankan dengan lancar dan mudah kerana

makmal mempunyai kawasan yang luas dan sesuai.

Peserta membentangkan hasil perbincangan tugasan berkumpulan.

PSS SMEKS 62

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

BILIK PENDIDIKAN SENI VISUAL (PSV)
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT JOHOR.

Ruang Dalaman Bilik PSV

Murid mengaplikasi teknik catan cat air

IMPAK : Suasana bilik yang terang dan luas serta dilengkapi kemudahan seperti meja

tekap, meja kerja, ruang rujukan dan pameran dapat memberi galakkan kepada murid untuk

melakukan tugasan dengan baik dan menghasilkan karya seni yang dibanggakan.

PSS SMEKS 63

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

BILIK PENGURUSAN SUKAN

Ruang Utama Bilik Pengurusan Sukan

Aktiviti Peminjaman Alatan Oleh Guru PJK

IMPAK : Bilik Pengurusan Sukan yang mempunyai koleksi yang lengkap, diurus dengan

cekap dan berkesan, serta digunakan secara optimum boleh meningkatkan kualiti proses

pengajaran dan pembelajaran

PSS SMEKS 64

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI BILIK
PENGURUSAN SUKAN

SMK BULOH KASAP, SEGAMAT , JOHOR

1. Nama Program : Mini Gym SMEKS

2. Tarikh : 8 Oktober 2019

3. Hari / Masa : Selasa

4. Tempat : Laman Bilik Pengurusan Sukan

5. Objektif : Menyediakan ruang riadah dilengkapi peralatan membina
stamina untuk kegunaan murid SMEKS.

6. Sasaran : Semua murid SMK Buloh Kasap

7. Butiran aktiviti :

a. Membersihkan ruang tapak Mini Gym.
b. Menyusun atur peralatan gym.
c. Melabel peralatan dan mempamerkan peraturan

penggunaan.

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program :Pelajar dapat memanfaatkan masa lapang dengan
8.2 Kelemahan Program melakukan aktiviti membina stamina secara santai.

: Kelengkapan mini gym terhad kepada penggunaan untuk
skala kecil.

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Mengumpul dana bagi mendapatkan tambahan
koleksi kelengkapan peralatan mini gym SMEKS.

PSS SMEKS 65

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

B.2 RUANG BERTEMA

2.1 RUANG AKSES KENDIRI

LAPORAN AKTIVITI RUANG AKSES KENDIRI
PUSAT SUMBER SMEKS
TAHUN 2020

TAJUK : Pembelajaran Kendiri

TARIKH : 3 Julai 2020

AKTIVITI :

1. Murid membuat tempahan menggunakan komputer riba.

2. Murid menjalankan aktiviti pembelajaran kendiri masing-masing samaada membuat
rujukan internet atau buku di kawasan “Red Spot”

IMPAK : Suasana yang kondusif dan senyap memberikan suasana yang tenang bagi

murid untuk membuat ulangkaji. Ruang akses kendiri juga berada di kawasan yang

memudahkan murid mendapatkan bahan rujukan. Kemudahan komputer riba disediakan

memudahkan murid untuk membuat capaian maklumat daripada internet untuk tujuan PdPc.

Murid memanfaatkan ruang akses kendiri disediakan.

PSS SMEKS 66

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

2.2 RUANG KARYA BESAR & AGUNG

Sudut Ruangan Pembacaan Koleksi Karya Besar dan Agung.

Antara koleksi bahan Karya Agung dan Besar untuk rujukan murid SMEKS

PSS SMEKS 67

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT, JOHOR.

TAJUK SEMBANG SANTAI KARYA AGUNG
TARIKH DILAKSANAKAN Sepanjang tahun
TEMPAT PSS
KUMPULAN SASARAN Semua pelajar dan guru
OBJEKTIF Murid dapat:

AKTIVITI 1. Memupuk penghayatan dan penghargaan terhadap
keindahan prosa karya nukilan penulis terdahulu..

2. Meningkatkan perbendaharaan kata yang aktif dan
kemahiran berkomunikasi.

3. Menyemai nilai-nilai murni yang positif daripada
pengajaran sumber Karya Agung.

4. Menanam tabiat suka membaca.
1. Membuat kertas cadangan

2. Mempromosikan aktiviti kepada warga SMEKS.

3. menyediakan soalan kuiz yang berkaitan dengan
koleksi Karya Agung sedia ada.

4. Membuat pemilihan pembentang terbaik.

5. membuat laporan

PERBELANJAAN Seperti dalam kertas cadangan
SUMBER KEWANGAN Seperti dalam kertas cadangan
HASIL Aktiviti dapat dijalankan seperti yang dirancang dengan
kerjasama semua guru dan pelajar.
PENGHARGAAN Terima kasih kepada pelajar dan guru matapelajaran yang
komited mengambil bahagian dalam aktiviti dijalankan.
IMPAK
4. Pelajar menjadikan sudut koleksi Karya Agung

sebagai hentian wajib mereka.

5. Pelajar mendapat informasi secara terus dan

memanfaatkan pengajaran diperolehi daripada

kisah dan sumber Karya Agung.

Disediakan oleh: WAN NAZAINI BINTI WAN MAHMOOD
Guru Perpustakaan dan Media
SMK Buloh Kasap, Segamat Johor.

PSS SMEKS 68

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

2.3 RUANG RUJUKAN

Sudut hadapan laluan masuk ke Ruang Rujukan.

Antara koleksi bahan rujukan PT3, SPM dan STPM untuk kegunaan murid SMEKS

PSS SMEKS 69

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

TAJUK LAPORAN AKTIVITI RUANG RUJUKAN
TARIKH PUSAT SUMBER SMEKS
AKTIVITI TAHUN 2020

: Pembelajaran Berkumpulan rujukan untuk
: 3 Mac 2020

:
1. Murid menggunakan bahan rujukan dan ruang

mengulangkaji pelajaran sebagai persediaan menghadapi ujian Penilaian

Kurikulum 1.

IMPAK : Suasana yang kondusif dan senyap memberikan suasana yang tenang bagi

murid untuk membuat ulangkaji. Koleksi bahan rujukan mengikut format terkini yang

mencukupi memudahkan murid membuat rujukan.

Murid memanfaatkan ruang rujukan disediakan.

PSS SMEKS 70

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI RUANG RUJUKAN
PUSAT SUMBER SMEKS
TAHUN 2019

TAJUK : Menaiktaraf dan Menceriakan Ruang Rujukan Pusat Sumber SMEKS.
TARIKH : Oktober hingga Disember 2019
AKTIVITI :
Membuat semakan dan menyisih bahan rujukan mengikut matapelajaran dan
1.
kategori.
2.
3. Mengecat bilik dan lantai bilik rujukan.
4.
Membaikpulih rak buku.

Menyusun atur bahan rujukan secara teratur dan sistematik.

Aktiviti menaiktaraf dan menceriakan Ruang Rujukan.

PSS SMEKS 71

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

2.4 RUANG PAMERAN BERTEMA

Hiasan Di Wakaf Nyonya Lim Sempena Perayaan Tahun Baru Cina

Ruang Pameran Bertema Covid-19

PSS SMEKS 72

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT , JOHOR

TAJUK PAMERAN BERTEMA SEMPENA TAHUN BARU
TARIKH DILAKSANAKAN CINA
TEMPAT 10 dan 11 Januari 2020
KUMPULAN SASARAN Laluan Sudut Bahasa , Wakaf Nyonya Lim dan PSS
OBJEKTIF Semua pelajar dan guru
Murid dapat:
AKTIVITI
1. mengetahui hari-hari penting yang disambut di

sekolah dan di seluruh negara mahupun dunia

2. dapat menambah ilmu pengetahuan tentang hari-

hari atau program yang disambut di negara

mahupun di sekolah

3. mengetahui dan peka dengan isu-isu semasa yang

dipamerkan.

1. membuat kertas cadangan
2. mengumpulkan dan menyediakan bahan-bahan

untuk pameran mengikut tema semasa;
a. Pameran Bertema Tahun Baru Cina

3. mencetak dan melaminasi bahan yang telah
dikumpulkan

4. menampal di sudut pameran bertema.
5. menyediakan soalan kuiz yang berkaitan dengan

pameran bertema.
6. membuat laporan

PERBELANJAAN Seperti dalam kertas cadangan

SUMBER KEWANGAN Seperti dalam kertas cadangan

HASIL Pameran dapat dihasilkan mengikut jadual yang dirancang

dengan kerjasama semua guru dan pelajar.

PENGHARGAAN Terima kasih kepada Cikgu Koo Tian Sim , Cikgu Yong

Siek Keng, pengawas PSS dan pelajar yang membantu

menyediakan bahan pameran

IMPAK 1. Pelajar menjadikan sudut pameran bertema sebagai

hentian wajib mereka.

2. Pelajar mendapat informasi secara terus dan

menggunakannya dalam pembelajaran.

Disediakan oleh: WAN NAZAINI BINTI WAN MAHMOOD

Guru Perpustakaan dan Media

SMK Buloh Kasap, Segamat Johor.

PSS SMEKS 73

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT , JOHOR

TAJUK PAMERAN BERTEMA ISU SEMASA (COVID – 19 )
TARIKH DILAKSANAKAN 24 Jun hingga 8 Julai 2020
TEMPAT PSS
KUMPULAN SASARAN Semua pelajar dan guru
OBJEKTIF Murid dapat:

AKTIVITI 1. mengetahui dan peka dengan isu-isu semasa yang

dipamerkan.

1. mengumpulkan dan menyediakan bahan-bahan
untuk pameran mengikut tema semasa;

2. COVID 19

3. mencetak dan melaminasi bahan yang telah
dikumpulkan

4. menampal di sudut pameran bertema.

5. menyediakan soalan kuiz yang berkaitan dengan
pameran bertema

6. membuat laporan

PERBELANJAAN Seperti dalam kertas cadangan
SUMBER KEWANGAN Seperti dalam kertas cadangan
HASIL Pameran dapat dihasilkan mengikut jadual yang dirancang
dengan kerjasama semua guru dan pelajar.
PENGHARGAAN Terima kasih pengawas PSS dan pelajar yang membantu
menyediakan bahan pameran
IMPAK
1. Pelajar menjadikan sudut pameran bertema sebagai
hentian wajib mereka.

2. Pelajar mendapat informasi secara terus dan
menggunakannya dalam pembelajaran.

Disediakan oleh: WAN NAZAINI BINTI WAN MAHMOOD
Guru Perpustakaan dan Media
SMK Buloh Kasap, Segamat Johor.

PSS SMEKS 74

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

2.5 RUANG PEMBACAAN

Ruangan Pembacaan Umum.

Pandangan Hadapan Ruang Pembacaan

PSS SMEKS 75

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI RUANG PEMBACAAN
PUSAT SUMBER SMEKS
TAHUN 2020

TAJUK : Menaiktaraf dan Menceriakan Ruang PembacaanPusat Sumber SMEKS.

TARIKH : Mac hingga Mei 2020

AKTIVITI :

1. Membuat kertas cadangan

2. Mengukur dan mencari kain bagi tujuan untuk membuat langsir dan skirting

meja.

3. Menjahit langsir dan skirting. (Upah)

4. Memasang langsir dan skirting

5. Membuat laporan

IMPAK : Menyediakan iklim pembelajaran yang lebih kondusif kepada para pelajar
sesuai dengan transformasi pendidikan dalam abad ke-21.

Ruang Pembacaan selepas projek menaiktaraf dan menceriakan selesai.

PSS SMEKS 76

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI RUANG PEMBACAAN
PUSAT SUMBER SMEKS
TAHUN 2020

TAJUK : Program NILAM
TARIKH : 2 Julai 2020
AKTIVITI :

1. Murid memilih bahan bacaan masing-masing.

2. Murid membaca bahan bacaan dipilih dan membuat laporan ringkas

daripada pembacaan.

3. Murid berkongsi laporan pembacaan bersama rakan sekelas dengan

dipantau oleh guru.

IMPAK : Murid dapat menjalankan aktivti Nilam dengan selesa dalam suasana yang

kondusif. Bahan bacaan juga mudah diakses. Hal ini dapat menggalakkan murid lebih

seronok untuk membaca di Pusat Sumber SMEKS.

Murid sedang menjalankan aktiviti NILAM bersama guru.

PSS SMEKS 77

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

2.6 RUANG INTERAKTIF

Pentas : ARENA SMEKS - Ruang Interaktif Pusat Sumber SMEKS

Sudut Pidato SMEKS

PSS SMEKS 78

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM ENGLISH IN CAMP 2019

SMK BULOH KASAP

1.0 Nama Program : English In Camp

2.0 Tarikh : 15 dan 16 Julai 2019

3.0 Tempat : SMK Buloh Kasap

4.0 Matlamat Untuk memberi ruang dan peluang kepada pelajar untuk mempraktikkan
Program :

apa yang telah mereka pelajari di dalam kelas tanpa tekanan.

5.0 Objektif 5.1.1 Memotivasikan peserta untuk belajar dan menggunakan Bahasa
Inggeris dalam kehidupan seharian
6.0 Kumpulan
Sasaran 5.1.2 Mengukuhkan kecintaan terhadap penggunaan Bahasa Inggeris
: 5.1.3 Menyediakan ruang yang kondusif untuk pembelajaran Bahasa
7.0 Sumber
Kewangan Inggeris melalui permainan
5.1.4 Menyedarkan kepentingan Bahasa Inggeris dalam mendapat dan
8.0 Senarai
menyampaikan maklumat

: 60 orang pelajar

: Peruntukan PCG Matapelajaran Bahasa Inggeris

1. Station Games

Aktiviti/ - Bing Bong Game - ABC Abstract Nouns
(Instrumen - Left Right - Hangman
Penilaian) - Tongue Twister - Riddles
: - Simon Says - Crossword Puzzle
9.0 Post Mortem 2. Skit in A Bag
3. Beat Them - Charades
- Tic Tac Toe - Chinese Whisperer
- Shipwreck List

Secara keseluruhannya, pelajar gembira dengan aktiviti yang dijalankan.
Mereka juga belajar secara tidak langsung dan mengaplikasikan apa yang
:
mereka telah pelajari di dalam kelas kepada permainan yang dijalankan
sepanjang kem.

PSS SMEKS 79

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN AKTIVITI
PUSAT SUMBER SEKOLAH
SMK BULOH KASAP, SEGAMAT, JOHOR.

TAJUK BICARA TINTA ILMU
TARIKH DILAKSANAKAN Bulan Bahasa
TEMPAT PSS
KUMPULAN SASARAN Semua pelajar
OBJEKTIF Murid dapat:

1. Memupuk penghayatan dan penghargaan

terhadap keindahan prosa karya nukilan

penulis.

2. Meningkatkan perbendaharaan kata yang aktif

dan kemahiran berkomunikasi.

3. Menyemai nilai-nilai murni yang positif

daripada pengajaran sumber penulisan.

4. Menanam tabiat suka membaca.

AKTIVITI 1. Membuat kertas cadangan

2. Mempromosikan aktiviti kepada warga

SMEKS.

3. menyediakan soalan kuiz.

4. Membuat pemilihan pembentang terbaik.

5. membuat laporan

PERBELANJAAN Seperti dalam kertas cadangan

SUMBER KEWANGAN Seperti dalam kertas cadangan
HASIL Aktiviti dapat dijalankan seperti yang dirancang dengan
kerjasama semua guru dan pelajar.
PENGHARGAAN Terima kasih kepada pelajar dan guru matapelajaran yang
komited mengambil bahagian dalam aktiviti dijalankan.
IMPAK
1. Pelajar dapat mengasah kemahiran komunikasi

dan melatih diri lebih berkeyakinan.

2. Pelajar menjadikan sudut koleksi Karya Besar

sebagai hentian wajib mereka.

3. Pelajar mendapat informasi secara terus dan

memanfaatkan pengajaran diperolehi daripada

kisah diceritakan.

Disediakan oleh: NURMIZA BINTI MISMAN
Guru Khidmat Perpustakaan
SMK Buloh Kasap, Segamat Johor.

PSS SMEKS 80

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program :Pertandingan Pidato Antara Kelas

2. Tarikh :10 November 2019

3. Hari / Masa :Ahad ( 8 pagi – 10.10 pagi)

4. Tempat :Sudut Pidato

5. Objektif : Mencungkil bakat pelajar dalam kemahiran komunikasi
secara pidato.

Mengetengahkan bakat kepimpinan pelajar

6. Sasaran :Pelajar Tingkatan 3

7. Butiran aktiviti :Pertandingan pusingan awal 10 orang pelajar dari
Setiap kelas.

Pertandingan akhir peserta terbaik dari setiap kelas.
8. Penilaian Program :

8.1 Impak Program :Murid dapat mengasah kemahiran dalam berpidato serta
melatih diri lebih berdaya saing dan berkeyakinan.

8.2 Cadangan Penambahbaikan :Pertandingan pidato antara kelas perlu di
anjurkan dengan lebih meluas melibatkan semua Tingkatan.

PSS SMEKS 81

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM LATIHAN PIDATO

1. Nama Program :Pidato

2. Tarikh :27 Februari 2019

3. Hari / Masa :Rabu ( 8.10 pagi – 10.10 pagi)

4. Tempat :Sudut Pidato

5. Objektif : Mencungkil bakat pelajar dalam kemahiran komunikasi
secara pidato.

Mengetengahkan bakat kepimpinan pelajar

6. Sasaran :Pelajar 5 TK 2

7. Butiran aktiviti :Setiap orang pelajar dikehendaki menyediakan
pidato .

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program :Murid dapat mengukur prestasi dan pencapaian.

8.2 Kelemahan Program :

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Menganjurkan bengkel teknik berpidato
bagi memantapkan kemahiran pidato murid.

PSS SMEKS 82

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

B.3 KEMUDAHAN TAMBAHAN

3.1 PONDOK ILMU/LALUAN ILMU/SUDUT ILMU

PONDOK ILMU

Wakaf Wan Peah

Wakaf Nyonya Lim

PSS SMEKS 83

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

English Corner

Wakaf Dr. Noor Hisham

IMPAK : Pondok dan Laluan Ilmu dilengkapi dengan pelbagai maklumat yang

memberikan peluang kepada murid mendapatkan informasi menarik yang dapat menambah

pengetahuan mereka.

PSS SMEKS 84

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

PK01/3

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Tokoh Pejuang

2. Tarikh : 22 Januari 2020
3. Hari / Masa :Rabu / 8.10 pagi - 9.30 pagi

4. Tempat : Laluan Warikh (Warisan & Tawarikh
5. Objektif
:Murid-murid dapat mengetahui sumbangan dan

perjuangan tokoh-tokoh pejuang kemerdekaan serta berterima
kasih jasa-jasa mereka.

6. Sasaran : Pelajar 5 Tiara

7. Butiran aktiviti : 1. Pelajar mencari maklumat tentang jasa pejuang tokoh
pejuang.

8. Penilaian Program : Program ini sangat bermanfaat untuk memberi
pendedahan kepada semua murid SMK Buloh
Kasap berkaitan maklumat menarik

. tokoh dan peristiwa bersejarah secara grafik dan

8.1 Kekuatan Program : 1. Pelajar dapat menghargai pejuang Tanah
Melayu

8.2 Kelemahan Program :

8.3 Cadangan Penambahbaikan : 1. Penambahan kelengkapan teknologi seperti
televisyen dan pembesar suara

.

PSS SMEKS 85

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

PK01/3

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program : Sejarah Awal Buloh Kasap

2. Tarikh : 2 Februari 2020

3. Hari / Masa :Ahad / 8.10 pagi - 9.30 pagi

4. Tempat : Laluan Warikh (Warisan & Tawarikh)

5. Objektif : Murid-murid dapat mengetahui asal usul Buloh Kasap

6. Sasaran : Pelajar 5 Tiara

7. Butiran aktiviti : 1. Pelajar mencari maklumat tentang sejarah Buloh
Kasap

8. Penilaian Program : Program ini sangat bermanfaat untuk memberi
pendedahan kepada semua murid SMK Buloh
Kasap berkaitan maklumat menarik.

8.1 Kekuatan Program : 1. Pelajar dapat mengetahui sejarah Buloh Kasap

8.2 Kelemahan Program : Tiada
8.3 Cadangan Penambahbaikan : Tiada

PSS SMEKS 86

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

3.2 SUDUT SEJARAH/ARKIB SEKOLAH/GALERI

Antara Koleksi Yang Dipamerkan Di Mini Muzium SMEKS

Sebahagian daripada Galeri Sejarah SMEKS

PSS SMEKS 87

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

3.3 TAMAN SUMBER

Kolam Ikan Gapi Di Kawasan Taman Herba

Antara Maklumat Dipaparkan Di Pondok Taman Herba

PSS SMEKS 88

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

Salah satu Sudut Di Laman STEM

PSS SMEKS 89

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program :Bingo Sains

2. Tarikh :19 November 2019

3. Hari / Masa :Selasa ( 8 pagi – 10.10 pagi)

4. Tempat :Taman Herba

5. Objektif : Merangsang minda untuk berfikir

Memberi peluang kepada pelajar untuk melakukan
eksporasi Sains

6. Sasaran :Pelajar Tingkatan 3

7. Butiran aktiviti :Pelajar mencari maklumat di taman herba untuk
menjawab soalan

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program :Pelajar dapat bekerjasama dan menunjukkan
semangat saling bantu membantu.

8.2 Kelemahan Program :

8.3 Cadangan Penambahbaikan :

PSS SMEKS 90

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program :Mengenal Tanaman Herba

2. Tarikh :17 April 2019

3. Hari / Masa :Rabu ( 8.00 pagi – 11.00 pagi)

4. Tempat :Taman Herba

5. Objektif : Memberi peluang untuk pelajar mengenali tanaman
Herba dan kegunaan dalam kehidupan seharian.

6. Sasaran :Pelajar SMK Buloh Kasap

7. Butiran aktiviti :Pelajar mencari maklumat di taman herba untuk
Untuk mengenali herba dan kegunaannya.

8. Penilaian Program :
8.1 Kekuatan Program :Pelajar dapat mengetahui kegunaan tanaman
herba

8.2 Kelemahan Program :

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Mempelbagaikan aktiviti tidak terhad
kepada mengenai tumbuhan herba

PSS SMEKS 91

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LAPORAN PROGRAM

1. Nama Program :Maths Explorace

2. Tarikh :22 April 2019
3. Hari / Masa :Isnin ( 10.30 pagi – 12.3 0 pagi)

4. Tempat :Wakaf Ilmu

5. Objektif : Merangsang minda untuk berfikir

Memberi peluang pelajar untuk melakukan eksplorasi.

6. Sasaran :Pelajar SMK Buloh Kasap

7. Butiran aktiviti :Pelajar mencari maklumat di wakaf untuk menjawab
soalan yang diberi dalam masa yang diberikan

8. Penilaian Program :

8.1 Kekuatan Program :Pelajar dapat merangsang minda dan lebih
kreatif.

8.2 Kelemahan Program :Pelajar yang perlibat adalah dari pelbagai aras.

8.3 Cadangan Penambahbaikan : Aktiviti yang diberikan lebih spesifik
Mengikut sillabus.

PSS SMEKS 92

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

B.4 FIZIKAL PSS

KECERIAAN LUAR PUSAT SUMBER SMEKS

Banggunan yang menempatkan Pusat Sumber SMEKS.

Pintu masuk utama ke Pusat Sumber SMEKS.

PSS SMEKS 93

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

PSS SMEKS 94

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

KECERIAAN DALAMAN PUSAT SUMBER

Ambang pintu Pusat Sumber disediakan Buku Pelawat. Pelawat juga boleh mengambil
“Idiom of The Day” yang disediakan dalam mangkuk kristal.

Sudut Daftar Pelawat

Zon Koleksi Bahan Bacaan.

PSS SMEKS 95

Pusat Sumber SMeKs
Anugerah Pusat Sumber 2021

LALUAN GEMILANG

PSS SMEKS 96