38หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟารหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น30143-2005 งานอิเล็กทรอนิกสวิศวกรรมและเซ็นเซอรยานยนตไฟฟา 1-4-3Engineering Electronics and Sensors for Electric Vehicles30143-2006 งานมอเตอรขับเคลื่อนสําหรับยานยนตไฟฟา1-4-3Electric Motor Drives for Electric Vehicle30143-2007 งานระบบสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟา 1-4-3 Charging System for Electric Vehicle30143-2008 งานซอมระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา 1-6-3Electric Vehicle Air Conditioning Repair30143-2009 งานอิเล็กทรอนิกสกําลัง 1-4-3Power Electronics Laboratory30143-2010 งานตรวจวิเคราะหปญหายานยนตไฟฟา 1-6-3Electric Vehicle Diagnosis Practice30143-2011 การออกแบบวัสดุสําหรับยานยนตไฟฟา 1-4-3Material Design for Electric Vehicles30143-2012 ไมโครคอนโทรลเลอรและการควบคุมไรสาย 1-4-3Microcontroller and Wireless Control30143-2013 งานระบบรถนําทางอัตโนมัติ 1-4-3Automatic Car Navigation System301432014 โครงงานดานเทคนิคยานยนตไฟฟา 0-12-4Electric Vehicle Technic Project30143-2015 โครงงานดานเทคนิคยานยนตไฟฟา 1 0-6-2Electric Vehicle Technic Project 130143-2016 โครงงานดานเทคนิคยานยนตไฟฟา 2 0-6-2Electric Vehicle Technic Project 2
39หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟากลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน30001-1001 การเปนผูประกอบการ 2-2-3Entrepreneurshipอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาเขียนแผนธุรกิจอยางงาย วางแผนจัดตั้งธุรกิจ การเปนผูประกอบการ การใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการประกอบธุรกิจ อยางมีจรรยาบรรณและคุณสมบัติของผูประกอบธุรกิจจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการเขียนแผนธุรกิจ การจัดตั้งธุรกิจและการเปนผูประกอบการ2. มีทักษะในการเขียนแผนธุรกิจ การวางแผนจัดตั้งธุรกิจและการเปนผูประกอบการ3. มีจรรยาบรรณและคุณสมบัติของผูประกอบธุรกิจ4. มีความสามารถประยุกตความรูสูการเปนผูประกอบการธุรกิจดิจิทัลสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับการเขียนแผนธุรกิจ การจัดตั้งธุรกิจและการเปนผูประกอบการ2. วางแผนจัดตั้งธุรกิจและการเปนผูประกอบการตามหลักการ3. เขียนแผนธุรกิจ4. ประยุกตใชความรูและความเขาใจเกี่ยวกับการเปนผูประกอบการมาใชในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการเปนผูประกอบการ การจัดตั้งธุรกิจ การผลิต การตลาด การบริหาร การเงินและเงินทุน การจัดรูปแบบองคกร การเขียนแผนธุรกิจ การใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการประกอบธุรกิจ จรรยาบรรณและคุณสมบัติของผูประกอบการ
40หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30001-1002 องคการและการบริหารงานคุณภาพ 3-0-3Organization and Quality Administrationอางอิงมาตรฐานมาตรฐานสถาบันรับรองระบบบริหารงานคุณภาพมาตรฐานไอเอสโอ (ISO)ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาจัดกิจกรรมการบริหารงานคุณภาพองคการ การเพิ่มผลผลิต บริหารจัดการคุณภาพ ตามมาตรฐาน ไอเอสโอ ดวยความรับผิดชอบ รอบคอบ มีวินัย และสามารถทํางานรวมกันจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการบริหารงานองคการ การบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิต 2. มีทักษะในการจัดการองคการ กิจกรรมการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิต 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการจัดการงานอาชีพดวยความรับผิดชอบ รอบคอบ มีวินัย และสามารถทํางานรวมกัน4. นําความรูการบริหารงานองคการ การบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลประยุกตใชในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการบริหารงานองคการ การบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิต 2. วางแผนการจัดการและเพิ่มประสิทธิภาพขององคการตามหลักการ3. วางแผนการบริหารงานคุณภาพตามมาตรฐานไอเอสโอ4. ประยุกตกิจกรรมระบบคุณภาพและการเพิ่มผลผลิตในการบริหารงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับการบริหารงานคุณภาพในองคการ การจัดการความเสี่ยง การจัดการความขัดแยงในองคการการเพิ่มประสิทธิภาพองคการ กลยุทธการเพิ่มประสิทธิภาพการทํางาน มาตรฐานไอเอสโอ การจัดเตรียมเอกสารที่เกี่ยวของกับการขอรับรองตามกระบวนการขอรับรองมาตรฐานไอเอสโอ การบริหารงานคุณภาพผลผลิต การนํากิจกรรมระบบคุณภาพและการเพิ่มผลผลิตมาประยุกตใชในการจัดการงานอาชีพ
41หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30001-1003 การประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในอาชีพ 2-2-3Application of Digital Literacy for Careerอางอิงมาตรฐานมาตรฐานสนับสนุนการทํางานดานการใชดิจิทัล ระดับ 3ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการทํางานรวมกันแบบออนไลนบนระบบคลาวด สรางสื่อดิจิทัล ประยุกตใชเทคโนโลยีปญญาประดิษฐในงานอาชีพ และมีความเปนพลเมืองในยุคดิจิทัลจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับการใชงานคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีดิจิทัล2. มีทักษะการใชโปรแกรมทํางานรวมกันแบบออนไลนบนระบบคลาวด3. มีคุณธรรม จริยธรรม ความรับผิดชอบ และตระหนักถึงการเปนพลเมืองในยุคดิจิทัล4. มีความสามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสนับสนุนในอาชีพสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับการใชงานคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีดิจิทัลตามหลักการ2. ใชโปรแกรมทํางานรวมกันแบบออนไลนบนระบบคลาวด 3. วิเคราะหกรณีศึกษาเทคโนโลยีดิจิทัลเชื่อมโยงอาชีพ4. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลตามสถานการณในอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชงาน คอมพิวเตอรเทคโนโลยีดิจิทัล อินเทอรเน็ตโปรแกรมประมวลผลคํา โปรแกรมตารางคํานวณ โปรแกรมนําเสนอโปรแกรมทํางานรวมกันแบบออนไลนบนระบบ คลาวดโปรแกรมสรางสื่อดิจิทัล เทคโนโลยีเก็บขอมูล (Block Chain) โปรแกรม ระบบอัตโนมัติสําหรับ การวิเคราะหขอมูล การทําธุรกรรมการเงินดิจิทัล สกุลเงินดิจิทัล หรือคริปโทเคอรเรนซี (Cryptocurrency) การประยุกตใชเทคโนโลยีปญญาประดิษฐเพื่องานอาชีพ การใชงานดิจิทัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย และ การเปนพลเมืองในยุคดิจิทัล
42หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30100-1001 กฎหมายในงานอาชีพเครื่องกลและยานยนต 1-0-1Laws for Mechanical and Automotive Occupationsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติตามกฎหมายในงานอาชีพ กฎหมายทรัพยสินทางปญญา และประยุกตใชในการประกอบอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักกฎหมายในงานอาชีพเครื่องกลและยานยนตที่สอดคลองกับสาขาวิชาและกฎหมายทรัพยสินทางปญญา2. วิเคราะหแนวทางปฏิบัติตามกฎหมายในงานอาชีพเครื่องกลและยานยนตที่สอดคลองกับสาขาวิชาและกฎหมายทรัพยสินทางปญญา3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในความรับผิดชอบ มีวินัย และปฏิบัติตนตามกฎหมาย 4. สามารถประยุกตใชความรูเกี่ยวกับกฎหมายในงานอาชีพสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับกฎหมายในงานอาชีพเครื่องกลและยานยนตที่สอดคลองกับสาขาวิชา และกฎหมายทรัพยสินทางปญญา2. วิเคราะหแนวทางปฏิบัติตามหลักกฎหมายในงานอาชีพเครื่องกลและยานยนตที่สอดคลองกับสาขาวิชา3. วิเคราะหแนวทางปฏิบัติตามหลักกฎหมายทรัพยสินทางปญญา4. ประยุกตใชหลักปฏิบัติของกฎหมายในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและวิเคราะหหลักการ ขอกําหนด ขั้นตอนกฎหมายที่เกี่ยวของกับลักษณะงานอาชีพเครื่องกลและยานยนตที่สอดคลองกับสาขาวิชา และกฎหมายทรัพยสินทางปญญา
43หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30100-1014 กลศาสตรวิศวกรรม 3-0-3 Engineering Mechanicsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาประยุกตใชหลักสถิตศาสตร การใชเวกเตอรชวย การคํานวณแรงที่กระทําในโครงสรางรูปแบบตาง ๆ วิเคราะหผลกระทบจากแรงเสียดทาน จุดศูนยถวง และวิเคราะหแรงที่กระทํากับชิ้นสวนเครื่องจักรกลในงานอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักสถิตศาสตรการใชเวกเตอรชวยในการหาขนาดแรงในโครงสรางและชิ้นสวนเครื่องกล2. สามารถวิเคราะหแรงในโครงสรางและชิ้นสวนเครื่องกล และสามารถแกปญหาสถิตศาสตรวิศวกรรมที่เกี่ยวของกับสาขาวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการสืบคนความรูและใชเหตุผลทางวิทยาศาสตรในการแกปญหา มีความละเอียดรอบคอบ และตระหนักถึงความปลอดภัย4. สามารถประยุกตใชหลักสถิตศาสตร การใชเวกเตอรชวยในการคํานวณแรงในโครงสรางและเครื่องจักรกลในงานอาชีพสมรรถนะรายวิชา1. ประมวลความรูเกี่ยวกับการหาขนาดแรง โมเมนตบนระนาบโดยใชวิธีกราฟคและคํานวณ การคํานวณแรงที่กระทํากับชิ้นสวน การหาแรงเสียดทานในเครื่องจักรกล2. คํานวณจุดศูนยถวง เซนทรอยด และคาโมเมนตความเฉื่อยของรูปทรงเรขาคณิต วิเคราะหแรงที่เกิดขึ้นในโครงสรางและชิ้นสวนเครื่องกล 3. ประยุกตใชหลักสถิตศาสตร การใชเวกเตอรชวยในการคํานวณแรงในโครงสรางและเครื่องจักรกลในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับหลักสถิตศาสตร เวกเตอร ระบบของแรง โมเมนตและแรงคูควบ สมดุลของวัตถุแข็งเกร็งจุดศูนยถวงและจุดเซนทรอยด แผนภาพวัตถุอิสระ โมเมนตความเฉื่อย หลักการวิเคราะหโครงสราง วิเคราะหแรงเสียดทานและวิธีการงานเสมือน การแกปญหาโจทยสถิตศาสตรวิศวกรรมที่เกี่ยวของกับสาขาวิชาชีพ
44หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30100-1015 ความแข็งแรงของวัสดุ 3-0-3Strength of Materialsวิชาบังคับกอน : 30100-1014 กลศาสตรวิศวกรรมอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาประยุกตใชหลักการความแข็งแรงของวัสดุในการคํานวณเพื่อออกแบบและตรวจสอบชิ้นสวนโครงสรางและเครื่องจักรกลในงานอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจแนวคิดของความเคนและความเครียด และสมบัติดานความแข็งแรงของวัสดุ2. สามารถประยุกตใชหลักความแข็งแรงของวัสดุในการออกแบบและตรวจสอบชิ้นสวนโครงสรางและเครื่องจักรกล3. มีเจตคติที่ดีในการสืบคนความรูและใชหลักเหตุผลของกลศาสตรของแข็งในการแกปญหามีความตระหนักถึงความปลอดภัยและความคุมคาของวัสดุ4. สามารถประยุกตใชหลักความแข็งแรงของวัสดุในการออกแบบและตรวจสอบชิ้นสวนโครงสรางและเครื่องจักรกลในงานอาชีพสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการของความเคน ความเครียด แรงบิด แรงดัด โมเมนตรวมกับพื้นที่และสมบัติดานความแข็งแรงของวัสดุ2. คํานวณความแข็งแรงของชิ้นสวนโครงสรางและเครื่องจักรกล คํานวณและออกแบบภาชนะความดันเพลารับแรงและทอรค คานรับแรงและโมเมนตดัด3. ประยุกตใชหลักความแข็งแรงของวัสดุในการออกแบบและตรวจสอบชิ้นสวนโครงสรางและเครื่องจักรกลในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาแนวคิดและองคประกอบของความเคนและความเครียด ความสัมพันธระหวางความเคนและความเครียดของวัสดุ กฎสภาพยืดหยุนของฮุก มอดูลัสความยืดหยุน ความเคนเนื่องจากอุณหภูมิเปลี่ยนแปลง ความเคนในวัสดุซึ่งตอกันโดยการเชื่อมและการใชหมุดย้ํา ความเคนในภาชนะความดัน การบิดของเพลา ทฤษฎีของคาน แผนภาพแรงเฉือนและโมเมนตดัด ความเคนดัดและความเคนเฉือนในคาน การหาระยะแอนตัวของคานโดยวิธีโมเมนตรวมกับพื้นที่ การรวมความเคนและการประยุกตความรูในงานอาชีพ
45หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30100-1016 นิวเมติกสและไฮดรอลิกส 2-3-3 Pneumatics and Hydraulicsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาอธิบายการทํางานของอุปกรณนิวเมติกสและไฮดรอลิกส เตรียมเครื่องมือ ติดตั้ง ปรับตั้ง ซอมบํารุงอุปกรณทดสอบการทํางานของอุปกรณหลังการซอมบํารุง วิเคราะหสาเหตุความผิดปกติในการทํางานของระบบ แกไขปญหาความผิดปกติในระบบนิวเมติกสและไฮดรอลิกสไฮดรอลิกสจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการทํางานของระบบนิวแมติกสระบบไฮดรอลิกสและระบบควบคุม2. ออกแบบ ติดตั้ง ปรับตั้ง ซอมอุปกรณ บํารุงรักษา วิเคราะหสาเหตุความผิดปกติแกไขปญหาความผิดปกติระบบนิวแมติกสและระบบไฮดรอลิกส ทดสอบระบบนิวเมติกสและไฮดรอลิกส3. มีเจตคติที่ดีในการสืบคนความรูและใชเหตุผลทางวิทยาศาสตรในการแกปญหา มีความละเอียดรอบคอบ และตระหนักถึงความปลอดภัย4. มีความสามารถประยุกตใชความรูเกี่ยวกับหลักการนิวเมติกสและไฮดรอลิกสสมรรถนะรายวิชา1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของระบบนิวแมติกสระบบไฮดรอลิกสและระบบควบคุม2. ออกแบบ ติดตั้ง ปรับตั้งระบบนิวแมติกสระบบไฮดรอลิกส3. ซอมบํารุง ทดสอบอุปกรณ วิเคราะหสาเหตุความผิดปกติแกไขปญหาความผิดปกติในระบบนิวเมติกสและไฮดรอลิกสไฮดรอลิกสคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติการทํางานของอุปกรณนิวเมติกสและไฮดรอลิกส เตรียมเครื่องมือ ติดตั้ง ปรับตั้ง ซอมบํารุงอุปกรณทดสอบการทํางานของอุปกรณหลังการซอมบํารุง วิเคราะหสาเหตุความผิดปกติในการทํางานของระบบ แกไขปญหาความผิดปกติในระบบนิวเมติกสและไฮดรอลิกสไฮดรอลิกส
46หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา(หนาวาง)
47หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟากลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ30143-2001 ความปลอดภัยยานยนตไฟฟา 2-2-3Electric Vehicle Safetyอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 060101 อาชีพชางเทคนิคประกอบแบตเตอรี่แรงดันสูง ระดับ 42. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 080201 อาชีพชางเทคนิควินิจฉัยและแกไขปญหารถยนตไฟฟา ระดับ 5 ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาหลักความปลอดภัยในงานบริการยานยนตไฟฟา การเลือกใชเครื่องมือการตรวจวัด ทดสอบทางไฟฟา ใชสัญลักษณเตือนภัยจากไฟฟาแรงเคลื่อนสูงไดอยางถูกตองจัดเก็บ และบํารุงรักษาอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคล (PPE) การจัดการความปลอดภัยในพื้นที่เสี่ยงสําหรับงานไฟฟาแรงดันสูง และการเตรียมรถยนตไฟฟาตามคูมือปฏิบัติงานจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับความปลอดภัยในงานบริการยานยนตไฟฟา สัญลักษณเตือนภัยจากไฟฟาแรงเคลื่อนสูง2. มีทักษะการปฏิบัติตามหลักความปลอดภัยในงานยานยนตไฟฟาตามคูมือ และตรวจวัด ทดสอบเครื่องมือทางไฟฟา3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ประหยัด มีวินัย ตรงตอเวลา ความปลอดภัย รักษาสิ่งแวดลอม4. มีความสามารถในการประยุกตใชเครื่องมือการตรวจวัด และทดสอบทางไฟฟา การบํารุงรักษาอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคล (PPE) และการเตรียมรถยนตไฟฟาตามคูมือปฏิบัติงานสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการความปลอดภัยในงานบริการยานยนตไฟฟาตามคูมือ2. จัดการความปลอดภัยในงานบริการยานยนตไฟฟาตามคูมือ 3. เลือกใช จัดเก็บ และบํารุงรักษาอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคล (PPE) ตามคูมือปฏิบัติงาน4. ประยุกตใชเครื่องมือการตรวจวัด และทดสอบทางไฟฟา การบํารุงรักษาอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคล (PPE) และการเตรียมรถยนตไฟฟาตามคูมือปฏิบัติงานคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการความปลอดภัยในงานบริการยานยนตไฟฟา การเลือกใชเครื่องมือการตรวจวัด ทดสอบทางไฟฟาไดอยางถูกตอง สัญลักษณเตือนภัยจากไฟฟาแรงเคลื่อนสูง จัดเก็บ และบํารุงรักษาอุปกรณปองกันอันตรายสวนบุคคล (PPE) การจัดการ ประเมินความปลอดภัยในพื้นที่เสี่ยงสําหรับงานไฟฟาแรงดันสูง และการเตรียมรถยนตไฟฟาตามคูมือปฏิบัติงาน
48หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2002 งานระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟา 1-6-3Electronic and Electric System Practice for Electric Vehicleอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส IV5033 อาชีพชางแมคคาทรอนิกสในรถยนต ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา อานวงจรไฟฟา ใชเครื่องมือตรวจสอบ วิเคราะห ตรวจสอบระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟา ซอม เปลี่ยน แกไขปญหา ทดสอบการทํางานของตัวตรวจจับสัญญาณ รีเลย หมอแปลงไฟฟา รีแอกเตอร-ตัวเก็บประจุ อุปกรณทํางานในระบบไฟฟาตัวถัง แบตเตอรี่แรงเคลื่อนต่ํา อุปกรณเสริมความปลอดภัยแบบแอคทีฟ แบบพาสซีฟ ECU และกราวดในยานยนตไฟฟา จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางาน การอานวงจรไฟฟา และตรวจสอบแกไขระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟา 2. สามารถเตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บอุปกรณปองกันไฟฟาแรงสูง เครื่องมือชาง ในการตรวจสอบ แกไข ซอม เปลี่ยน ทดสอบงานระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟา3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงาน ปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยและรักษาสิ่งแวดลอม4. ความสามารถในการประยุกตใชเครื่องมือชาง ในการตรวจสอบ แกไข ซอม เปลี่ยน ทดสอบงานระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟาสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการทํางาน การอานวงจรไฟฟา การใชเครื่องมือวิเคราะห และตรวจสอบแกไขระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟา 2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บ อุปกรณปองกันไฟฟาแรงสูง เครื่องมือชาง ในการตรวจสอบแกไขระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟาตามคูมือซอม 3. ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของ หลักการทํางานของระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟาตามคูมือซอม4. ประยุกตใชเครื่องมือชาง ในการตรวจสอบ แกไข ซอม เปลี่ยน ทดสอบงานระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟาคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางาน การอานวงจรไฟฟา การใชเครื่องมือตรวจสอบ วิเคราะหการตรวจสอบระบบไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสยานยนตไฟฟา ซอม เปลี่ยน แกไขปญหา ทดสอบการทํางานของตัวตรวจจับสัญญาณ รีเลย หมอแปลงไฟฟา รีแอกเตอรตัวเก็บประจุ อุปกรณทํางานในระบบไฟฟาตัวถัง แบตเตอรี่แรงเคลื่อนต่ํา อุปกรณเสริมความปลอดภัย แบบแอคทีฟ แบบพาสซีฟ ECU และกราวดในยานยนตไฟฟา
49หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2003 งานระบบกักเก็บพลังงาน 1-4-3Energy Storage System Laboratoryอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐาน สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 060104, 060105, 060106, 060107, 060108 อาชีพชางเทคนิคประกอบแบตเตอรี่แรงดันสูง ระดับ 4 2. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส IV5032 อาชีพชางแมคคาทรอนิกสในรถยนต ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ปฏิบัติงานตามขั้นตอน การวัดความตานทานภายในเซลล คัดเลือกเซลล ออกแบบมิติแพ็ค วิธีการระบายความรอนแบตเตอรี่ เลือกใช BMS ระบุความสามารถในการชารจของระบบอัดประจุแบตเตอรี่ ตอวงจรเพื่อทําการทดสอบเซลล ทดสอบความเปนฉนวน ทดสอบความจุแบตเตอรี่ คํานวณและตั้งคาการทดสอบการทดสอบวงจรเปด แรงดันรวม ความตานทานภายใน การวัด DC-IR และ AC-IR การปรับเซลลใหสมดุล ประเมินมูลคาของวัสดุอุปกรณทางกลของเซลลแบตเตอรี่ ประเมินคาแรง ถายทอดความรูและทักษะทางเทคนิค ขั้นตอนการผลิตแบตเตอรี่ จัดทําบันทึกขอมูลเซลลแบตเตอรี่ ขอมูลวัสดุและอุปกรณที่ใช ขอมูลผูประกอบ ผูทดสอบ ความปลอดภัยในงานระบบกักเก็บพลังงานจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของระบบจัดการแบตเตอรี่และระบบระบายความรอนของแบตเตอรี่ 2. มีทักษะออกแบบระบบกักเก็บพลังงาน ใหเหมาะสมกับขนาดระบบขับเคลื่อน ระบุระยะทางที่ตองการวิ่งได 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงาน ปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยและรักษาสิ่งแวดลอม 4. มีความสามารถประยุกตใชเครื่องมือวัด ทดสอบ คุณลักษณะของเซลล แบตเตอรี่แพ็คตามมาตรฐาน และจัดทําทะเบียนประวัติตามมาตรฐานสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับระบบจัดการแบตเตอรี่ ระบบระบายความรอนของแบตเตอรี่ตามคูมือ 2. ออกแบบระบบกักเก็บพลังงาน ใหเหมาะสมกับขนาดระบบขับเคลื่อนตามคูมือ3. ทดสอบ คุณลักษณะของเซลลแบตเตอรี่แพ็คตามมาตรฐาน 4. ประยุกตใชเครื่องมือวัด ทดสอบ คุณลักษณะของเซลล แบตเตอรี่แพ็คตามมาตรฐาน และจัดทําทะเบียนประวัติตามมาตรฐานคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการกําหนดขนาดกําลังขับเคลื่อนเพื่อกําหนดแรงดันและกิโลวัตต/ชั่วโมง ระบุระยะทางที่ตองการ เลือกชนิดรูปทรง เลือก C rate แบบการติดตั้งเซลลไฟฟา วัดความตานทานภายในเซลล คัดเลือกเซลลออกแบบมิติแพ็ค วิธีการระบายความรอนแบตเตอรี่ เลือกใช BMS ระบุความสามารถในการชารจของระบบอัดประจุแบตเตอรี่ ตอวงจรเพื่อทําการทดสอบเซลล ทดสอบความเปนฉนวน ทดสอบความจุแบตเตอรี่ คํานวณและตั้งคาการทดสอบ การทดสอบวงจรเปด แรงดันรวม
50หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาความตานทานภายใน การวัด DC-IR และ AC-IR การปรับเซลลใหสมดุล ประเมินมูลคาของวัสดุอุปกรณทางกลของเซลลแบตเตอรี่ ประเมินคาแรง ถายทอดความรูและทักษะทางเทคนิค ขั้นตอนการผลิตแบตเตอรี่ จัดทําบันทึกขอมูลเซลลแบตเตอรี่ ขอมูลวัสดุและอุปกรณที่ใช ขอมูลผูประกอบ ผูทดสอบ ความปลอดภัยในงานระบบกักเก็บพลังงาน30143-2004 งานระบบควบคุมในยานยนตไฟฟา 1-4-3Control Systems for Electric Vehicleอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 080202 อาชีพชางเทคนิควินิจฉัยและแกไขปญหารถยนตไฟฟา ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ใชโปรแกรมในการปรับเปลี่ยนพารามิเตอรใหเหมาะสมกับการใชงาน และสัมพันธกับอุปกรณสวนควบการปรับความเร็ว แสดงผลใหตรงกับระยะทางจริง การแสดงคาการใชพลังงานที่ปรากฏอยูจริง การตั้งคาซอฟทแวร การสื่อสาร การตรวจสอบ ปรับปรุงเฟรมแวร การวิเคราะหแกไขปญหาระบบซอฟทแวรการสื่อสาร การปรับแตงคาตัวแปร การจัดเตรียมดานความปลอดภัยในการทํางาน ตรวจสอบและสงมอบงานไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของระบบควบคุมยานยนตไฟฟา ระบบขับเคลื่อน ระบบจายพลังงานไฟฟา2. มีทักษะในการใชโปรแกรมในงานควบคุมระบบยานยนตไฟฟา3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน ประณีตรอบคอบ ประหยัด มีวินัยตรงตอเวลาและปฏิบัติงานไดอยางปลอดภัย4. มีความสามารถประยุกตใชกับระบบควบคุมยานยนตไฟฟา การตั้งคา การตรวจสอบ ปรับปรุงการวิเคราะหแกไขปญหาระบบซอฟทแวร การสื่อสาร การปรับแตงคาตัวแปร การจัดเตรียมดานความปลอดภัยในการทํางาน ตรวจสอบและสงมอบงานไดสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับคุณสมบัติ การทํางานของระบบควบคุมยานยนตไฟฟา ระบบขับเคลื่อน ระบบจายพลังงานใหมอเตอร2. ใชโปรแกรมในการปรับเปลี่ยนพารามิเตอรใหเหมาะสมกับการใชงานและสัมพันธกับอุปกรณสวนควบ3. ใชโปรแกรมในงานควบคุมระบบยานยนตไฟฟาวิเคราะหแกไขปญหาระบบซอฟทแวรและการสื่อสาร4. ประยุกตใชกับระบบควบคุมยานยนตไฟฟา การตั้งคา การตรวจสอบ ปรับปรุง การวิเคราะหแกไขปญหาระบบซอฟทแวร การสื่อสาร การปรับแตงคาตัวแปร การจัดเตรียมดานความปลอดภัยในการทํางาน ตรวจสอบและสงมอบงานไดคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับคุณสมบัติ หลักการทํางานของระบบควบคุมยานยนตไฟฟา ระบบขับเคลื่อน ระบบจายพลังงานใหมอเตอร การควบคุมการทํางานของยานยนตไฟฟา (VCU) มอเตอรและชุดควบคุม
51หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาBLDC PMSM การใชโปรแกรมในการปรับเปลี่ยนพารามิเตอรใหเหมาะสมกับการใชงาน และสัมพันธกับอุปกรณสวนควบ การปรับความเร็ว แสดงผลใหตรงกับระยะทางจริง การแสดงคาการใชพลังงานที่ปรากฏอยูจริง การตั้งคาซอฟทแวร การสื่อสาร การตรวจสอบ ปรับปรุงเฟรมแวร การวิเคราะหแกไขปญหาระบบซอฟทแวร การสื่อสาร การปรับแตงคาตัวแปร การจัดเตรียมดานความปลอดภัยในการทํางาน ตรวจสอบและสงมอบงานได30143-2005 งานอิเล็กทรอนิกสวิศวกรรมและเซ็นเซอรยานยนตไฟฟา 1-4-3 Engineering Electronics and Sensors for Electric Vehiclesอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส IV5033 อาชีพชางแมคคาทรอนิกสในรถยนต ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ปฏิบัติเกี่ยวกับอุปกรณสารกึ่งตัวนําอุปกรณวงจรแอนาล็อก ดิจิทัล วงจรเกทและวงจรดิจิทัลพื้นฐาน คุณลักษณะดานแรงดัน ดานกระแสและดานความถี่ของอุปกรณอิเล็กทรอนิกส การวิเคราะห ออกแบบวงจรไดโอด ทรานชิสเตอรแบบสองรอยตอ แบบมอส แบบซีมอส และแบบไบซีมอส วงจรขยายออปแอมปและการประยุกตใชงาน โมดูล แหลงจายกําลังไฟฟา ทรานสดิวเซอรและเซนเซอรในงานยานยนตไฟฟาจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับอุปกรณสารกึ่งตัวนําวงจร คุณสมบัติแรงดันกระแส ความถี่ของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสทั้งแอนนาล็อก ดิจิทัล โครงสรางรวมถึงหลักทํางานของอุปกรณเซ็นเซอรและทรานสดิวเซอรประเภทตาง ๆ ในยานยนตไฟฟา2. สามารถทําการทดสอบ ทดลอง ตอวงจรแบบตางๆ ของอุปกรณสารกึ่งตัวนํา ติดตั้งปรับแตงบํารุงรักษาอุปกรณเซนเซอรและทรานสดิวเซอร ประเภทตางๆ 3. มีกิจนิสัยในการทํางานอยางเปนกระบวนการดวยความละเอียดรอบคอบและปลอดภัย4. ความสามารถในการประยุกตใชงาน โมดูล แหลงจายกําลังไฟฟา ทรานสดิวเซอรและเชนเซอรในงานยานยนตไฟฟาสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับอุปกรณสารกึ่งตัวนําวงจร คุณสมบัติแรงดันกระแส ความถี่ของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสทั้งแอนนาล็อก ดิจิทัล โครงสรางรวมถึงหลักทํางานของอุปกรณเซ็นเซอรและทรานสดิวเซอร2. ทําการทดสอบ ทดลอง ตอวงจรแบบตางๆ ของอุปกรณสารกึ่งตัวนํา3. ทําการวัดทดสอบทดลองติดตั้งปรับแตงบํารุงรักษาอุปกรณเซนเซอรและทรานสดิวเซอร ประเภทตางๆ4. ประยุกตใชงาน โมดูล แหลงจายกําลังไฟฟา ทรานสดิวเซอรและเชนเซอรในงานยานยนตไฟฟาคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับอุปกรณสารกึ่งตัวนําอุปกรณวงจรแอนาล็อกและดิจิทัลวงจรเกท และวงจรดิจิทัลพื้นฐาน คุณลักษณะดานแรงดัน ดานกระแสและดานความถี่ของอุปกรณอิเล็กทรอนิกส การวิเคราะห และออกแบบวงจรไดโอด การวิเคราะหและออกแบบวงจรของทรานชิสเตอรแบบสองรอยตอ แบบมอส
52หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาแบบซีมอส และแบบไบซีมอส วงจรขยายออปแอมปและการประยุกตใชงาน โมดูล แหลงจายกําลังไฟฟา ทรานสดิวเซอรและเซนเซอรในงานยานยนตไฟฟา30143-2006 งานมอเตอรขับเคลื่อนสําหรับยานยนตไฟฟา 1-4-3 Electric Motor Drives for Electric Vehicleอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 080202 อาชีพชางเทคนิควินิจฉัยและแกปญหารถยนตไฟฟา ระดับ 52. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส IV5031 อาชีพชางแมคคาทรอนิกสในรถยนต ระดับ 53. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส IV5032 อาชีพชางแมคคาทรอนิกสในรถยนต ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ตอระบบการสงกําลังทางกลดวยมอเตอรไฟฟา คุณลักษณะของโหลด การควบคุมความเร็วมอเตอรไฟฟา วงจรควบคุมเฟส ตัวปรับตั้งตัวควบคุมแบบพีไอดี แบบเวกเตอรคอนโทรล การควบคุมความเร็วแบบหลายควอดแดรนด การควบคุมความเร็วมอเตอรเหนี่ยวนําดวยอินเวอรเตอร การควบคุมความเร็วมอเตอร ชนิด PMSM และอินดักชั่นระบบขับเคลื่อนยานยนตไฟฟา ตรวจวัดวิเคราะห DCU/VCU และอินเวอรเตอร/คอนเวอรเตอรจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของอุปกรณขับเคลื่อนดวยไฟฟา วงจรควบคุมมอเตอรไฟฟาแบบตางๆ สําหรับยานยนตไฟฟา 2. สามารถตอวงจรควบคุมอุปกรณขับเคลื่อนยานยนตไฟฟาแบบตางๆ ได 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน ประณีตรอบคอบ ประหยัด มีวินัยตรงตอเวลาและปฏิบัติงานไดอยางปลอดภัย 4. มีความสามารถประยุกตใชการตอวงจรควบคุมมอเตอร การแกปญหาเกี่ยวกับระบบขับเคลื่อนยานยนตไฟฟา และวินิจฉัย แกปญหา DCU/VCU และอินเวอรเตอร/คอนเวอรเตอรสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับการทํางานของอุปกรณขับเคลื่อนดวยไฟฟาวงจรควบคุมมอเตอรไฟฟา แบบตางๆ สําหรับยานยนตไฟฟา 2. ตอวงจรควบคุมอุปกรณขับเคลื่อนยานยนตไฟฟาแบบตางๆไดตามคูมือที่กําหนด 3. ปรับตั้งควบคุมระบบขับเคลื่อนยานยนตไฟฟาตามคูมือที่กําหนด 4. ประยุกตใชการตอวงจรควบคุมมอเตอร การแกปญหาเกี่ยวกับระบบขับเคลื่อนยานยนตไฟฟา และวินิจฉัย แกปญหา DCU/VCU และอินเวอรเตอร/คอนเวอรเตอรตาม
53หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับอุปกรณขับเคลื่อนดวยไฟฟา การตอระบบการสงกําลังทางกลดวยมอเตอรไฟฟา คุณลักษณะของโหลด การควบคุมความเร็วมอเตอรไฟฟา วงจรควบคุมเฟส ตัวปรับตั้งตัวควบคุมแบบพีไอดี แบบเวกเตอรคอนโทรล การควบคุมความเร็วแบบหลายควอดแดรนด การควบคุมความเร็วมอเตอรเหนี่ยวนําดวยอินเวอรเตอร การควบคุมความเร็วมอเตอร ชนิด PMSM อินดักชั่นระบบขับเคลื่อนยานยนตไฟฟา DCU/VCU และอินเวอรเตอร/คอนเวอรเตอร30143-2007 งานระบบสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟา 1-4-3Charging System for Electric Vehicleอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 090201, 090202, 090204, 090206, 090207, 090208, 090209 อาชีพชางเทคนิคติดตั้งและซอมบํารุงสถานีบริการอัดประจุไฟฟาสําหรับยานยนตไฟฟา ระดับ 4ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ใชงานการอัดประจุ กําลังและโหมดการอัดประจุ การอัดประจุเร็ว เตารับ-เตาเสียบประจุไฟฟากระแสสลับและไฟฟากระแสตรง สัญญาณรบกวนทางไฟฟา EMC EMI การตรวจสอบการติดตั้งการบํารุงรักษาระบบอัดประจุ ระบบปองกันความปลอดภัยของสถานีอัดประจุจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการทํางาน กําลังและโหมดการอัดประจุของสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟา2. สามารถบํารุงรักษา อุปกรณระบบสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟา3. มีเจตคติ กิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบประหยัด วินัย ตรงตอเวลา ปฏิบัติงานไดอยางปลอดภัย และรักษาสิ่งแวดลอม4. สามรถประยุกตใชปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยของสถานีบริการอัดประจุไฟฟาและเชื้อเพลิงไดอยางถูกตองและทดสอบการทํางานของเครื่องอัดประจุไฟฟาหลังการติดตั้งไดอยางถูกตองตามคูมือสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการทํางาน กําลังและโหมดการอัดประจุของสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟาตามคูมือ2. ตรวจสอบการติดตั้งการอัดประจุของสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟาตามคูมือ3. บํารุงรักษา อุปกรณระบบสถานีอัดประจุยานยนตไฟฟาตามคูมือ 4. ประยุกตใชปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยของสถานีบริการอัดประจุไฟฟาและเชื้อเพลิงไดอยางถูกตองและทดสอบการทํางานของเครื่องอัดประจุไฟฟาหลังการติดตั้งไดอยางถูกตองตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การอัดประจุ กําลังและโหมดการอัดประจุ การอัดประจุเร็ว เตารับเตาเสียบประจุไฟฟากระแสสลับและไฟฟากระแสตรง สัญญาณรบกวนทางไฟฟา EMC EMI การตรวจสอบ
54หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาการติดตั้ง การบํารุงรักษาระบบอัดประจุ ระบบปองกันความปลอดภัยของสถานีอัดประจุ ตามขอกําหนดดานความปลอดภัยและมาตรฐาน30143-2008 งานซอมระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา 1-6-3 Electric Vehicle Air Conditioning Repairอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ(องคการมหาชน) รหัส080204 อาชีพชางเทคนิควินิจฉัยและแกไขปญหารถยนตไฟฟา ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ซอมระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา วัฏจักรระบบปรับอากาศ ระบบควบคุมปรับอากาศ ตรวจสอบ วิเคราะห ซอม เปลี่ยน แกไขปญหา ทดสอบการทํางานของอุปกรณในระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา เครื่องมือวิเคราะหปญหา แกไขปญหาอุปกรณอินเวอรเตอรในระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา โมดูลแปลงผันพลังงาน คอมเพรสเซอรที่ใชไฟฟาแรงเคลื่อนสูงในยานยนตไฟฟา และการประมาณราคาคาบริการไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางาน เครื่องมือชาง คูมือซอม เครื่องมือวิเคราะหปญหาอินเวอรเตอรในงานระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา2. มีทักษะในการเลือกใชเครื่องมือชาง ในการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางาน แกไขระบบปรับอากาศในยานยนตไฟฟา3. มีเจตคติ กิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบประหยัด วินัย ตรงตอเวลา ปฏิบัติงานไดอยางปลอดภัย และรักษาสิ่งแวดลอม4. มีความสามารถประยุกตใชเครื่องมือ วิเคราะหปญหา แกไขปญหา อุปกรณอินเวอรเตอรสําหรับระบบปรับอากาศของรถยนตไฟฟาตามคูมือสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา ตามคูมืองานซอม ความหมายในใบสั่งซอม ใบรายงานตามคูมือ 2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ อุปกรณปองกันไฟฟาแรงสูง เครื่องมือชาง ในงานระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟาตามคูมือ 3. ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของระบบปรับยานยนตไฟฟาตามคูมือ 4. ประยุกตใชเครื่องมือ วิเคราะหปญหา แกไขปญหา อุปกรณอินเวอรเตอรสําหรับระบบปรับอากาศของรถยนตไฟฟาตามคูมือ คําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความปลอดภัยในงานซอมระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา วัฏจักรระบบปรับอากาศ ระบบควบคุมปรับอากาศ ตรวจสอบ วิเคราะห ซอม เปลี่ยน แกไขปญหา ทดสอบการทํางานของอุปกรณในระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา เครื่องมือวิเคราะหปญหา แกไขปญหาอุปกรณอินเวอรเตอร
55หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาในระบบปรับอากาศยานยนตไฟฟา โมดูลแปลงผันพลังงาน คอมเพรสเซอรที่ใชไฟฟาแรงเคลื่อนสูงในยานยนตไฟฟา และการประมาณราคาคาบริการ30143-2009 งานอิเล็กทรอนิกสกําลัง 1-4-3 Power Electronics Laboratory อางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 080207 อาชีพชางเทคนิควินิจฉัยและแกไขปญหารถยนตไฟฟา ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ใชงานไดโอดกําลังไทริสเตอร อุปกรณสองรอยตอแบบกําลัง มอสเฟต ไอจีบีที แกนหมอแปลงกําลัง, แกนแบบเฟอรไรต และแกนแบบผงเหล็ก วงจรแปลงผันกําลัง วงจรแปลงผันไฟสลับเปนไฟตรง วงจรแปลงผันไฟตรงเปนไฟตรง วงจรแปลงผันไฟสลับเปนไฟสลับ วงจรแปลงผันไฟตรงเปนไฟสลับ การประยุกตใชอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟา สัญญาณรบกวนทางไฟฟาที่อาจเกิดขึ้นจากอุปกรณอิเล็กทรอนิกสกําลังใชโปรแกรมคอมพิวเตอรชวยในการทดสอบวงจรจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับอุปกรณ วงจรตางๆ ในงานอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟา2. มีทักษะการตอวงจร ทดสอบอุปกรณในงานอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟา และใชโปรแกรมคอมพิวเตอรชวยในการทดสอบวงจร3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน ประณีตรอบคอบ ประหยัด มีวินัยตรงตอเวลาและปฏิบัติงานไดอยางปลอดภัย4. มีความสามารถประยุกตใชอิเล็กทรอนิกสกําลัง โปรแกรมคอมพิวเตอรชวยในการทดสอบวงจรในงานอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟาสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับอุปกรณ วงจรตางๆ ในงานอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟา2. ตอวงจร ทดสอบอุปกรณไฟฟาตางๆ ในงานอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟา3. ประยุกตใชอุปกรณ วงจรตางๆ ในงานอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟาคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการทดสอบเกี่ยวกับไดโอดกําลังไทริสเตอร อุปกรณสองรอยตอแบบกําลัง มอสเฟต ไอจีบีที แกนหมอแปลงกําลัง, แกนแบบเฟอรไรต และแกนแบบผงเหล็ก วงจรแปลงผันกําลัง วงจรแปลงผันไฟสลับเปนไฟตรง วงจรแปลงผันไฟตรงเปนไฟตรง วงจรแปลงผันไฟสลับเปนไฟสลับ วงจรแปลงผันไฟตรงเปนไฟสลับ การประยุกตใชอิเล็กทรอนิกสกําลังยานยนตไฟฟา สัญญาณรบกวนทางไฟฟาที่อาจเกิดขึ้นจากอุปกรณอิเล็กทรอนิกสกําลัง ใชโปรแกรมคอมพิวเตอรชวยในการทดสอบวงจร
56หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2010 งานตรวจวิเคราะหปญหายานยนตไฟฟา 1-6-3Electric Vehicle Diagnosis Practiceอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส 080202, 080203, 080205, 080206, 080207, 080208 อาชีพชางเทคนิควินิจฉัยและแกไขปญหารถยนตไฟฟา ระดับ 5ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ใชเครื่องมือตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟา ตามคูมือซอม ทดสอบการทํางานระบบไฟฟาแรงเคลื่อนสูง ระบบไฟฟาแรงเคลื่อนต่ํา ระบบปรับอากาศ ระบบระบายความรอน ระบบสงกําลัง ระบบรองรับน้ําหนักในรถยนตไฟฟาจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการใชเครื่องมือตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟา ตามคูมือซอม ความหมายในใบสั่งซอม ใบรายงาน 2. มีทักษะเลือกใช บํารุงรักษา จัดเก็บ อุปกรณปองกัน เครื่องมือชาง ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของยานยนตไฟฟา 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงานปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยและรักษาสิ่งแวดลอม 4. มีความสามารถประยุกตใชเครื่องมือตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟาตามคูมือซอมสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับการใชเครื่องมือตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟาภาษาอังกฤษเชิงเทคนิคในงาน ความหมายในใบสั่งซอม ใบรายงาน ตามคูมือซอม 2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บ อุปกรณปองกัน เครื่องมือชาง เครื่องตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟา ตามคูมือซอม3. วิเคราะห วินิจฉัยปญหาที่เกิดขึ้นกับขอขัดของของยานยนตไฟฟา ตามคูมือซอม 4. ประยุกตใชเครื่องมือตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟา ตามคูมือซอมคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชเครื่องมือตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของของยานยนตไฟฟา ภาษาอังกฤษเชิงเทคนิคในงาน ความหมายในใบสั่งซอม ใบรายงาน คูมือซอม เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บ อุปกรณปองกัน เครื่องมือชาง เครื่องตรวจวิเคราะหปญหาขอขัดของ ตรวจสอบ วิเคราะห วินิจฉัย ซอม เปลี่ยน แกไขปญหา ทดสอบการทํางานระบบไฟฟาแรงเคลื่อนสูง ระบบไฟฟาแรงเคลื่อนต่ํา ระบบปรับอากาศระบบระบายความรอน ระบบสงกําลัง ระบบรองรับน้ําหนักในรถยนตไฟฟา และปญหาเกี่ยวเนื่องกันหลายระบบ
57หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2011 การออกแบบวัสดุสําหรับยานยนตไฟฟา 1-4-3 Material design for electric vehiclesอางอิงมาตรฐาน -ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชหลักการออกแบบวัสดุสําหรับยานยนตไฟฟา แนวโนมของการใชงานโลหะน้ําหนักเบาและวัสดุคอมโพสิตในยานยนตสมัยใหม ความรูพื้นฐานของโลหะน้ําหนักเบา ความรูพื้นฐานวัสดุคอมโพสิต กระบวนการขึ้นรูปวัสดุคอมโพสิต ชนิดของเครื่องมือและอุปกรณพื้นฐานในการขึ้นรูปวัสดุคอมโพสิต มาตรฐานและวิธีการทดสอบโลหะน้ําหนักเบาและวัสดุคอมโพสิตไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับประเภทและวัสดุชนิดตางๆ2. มีทักษะในการออกแบบ เลือกใชวัสดุ และเครื่องมือในการขึ้นรูปใหเหมาะสมกับยานยนตไฟฟาได3. เจตคติ กิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบประหยัด วินัย ตรงตอเวลา ปฏิบัติงานไดอยางปลอดภัย และรักษาสิ่งแวดลอม4. มีความสามารถประยุกตใชในการปฏิบัติติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงาน ปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยและรักษาสิ่งแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับการวัสดุสําหรับยานยนตไฟฟาได2. เลือกเครื่องมือในการขึ้นรูปวัสดุในสวนตางๆ ของยานยนตไฟฟาได 3. ทดสอบวัสดุในสวนตางๆ ของยานยนตไฟฟาได4. ประยุกตใชในการปฏิบัติติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงาน ปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยและรักษาสิ่งแวดลอมคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการออกแบบวัสดุสําหรับยานยนตไฟฟา แนวโนมของการใชงานโลหะน้ําหนักเบาและวัสดุคอมโพสิตในยานยนตสมัยใหม ความรูพื้นฐานของโลหะน้ําหนักเบา ความรูพื้นฐานวัสดุคอมโพสิต กระบวนการขึ้นรูปวัสดุคอมโพสิต ชนิดของเครื่องมือและอุปกรณพื้นฐานในการขึ้นรูปวัสดุคอมโพสิตมาตรฐานและวิธีการทดสอบโลหะน้ําหนักเบาและวัสดุคอมโพสิต
58หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2012 ไมโครคอนโทรลเลอรและการควบคุมไรสาย 1-4-3 Microcontroller and Wireless Controlอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางของไมโครคอนโทรลเลอรสมัยใหม การเขียนโปรแกรมสําหรับไมโครคอนโทรลเลอร การเชื่อมตออุปกรณภายนอก พื้นฐานเทคโนโลยีการสื่อสาร การใชไมโครคอนโทรลเลอรรวมกับระบบสื่อสาร อินเตอรเน็ตทุกสรรพสิ่ง การควบคุมแบบไรสาย การประยุกตใชงานไมโครคอนโทรลเลอรสําหรับระบบวัดคุม และ ระบบอัตโนมัติ งานทดลองไมโครคอนโทรลเลอรจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับโครงสรางระบบและการทํางานของไมโครคอนโทรลเลอร 2. มีทักษะเขียนโปรแกรมควบคุมการติดตอระบบ การตรวจสอบความผิดพลาดของโปรแกรม และใชไมโครคอนโทรลเลอรในการควบคุมระบบการทํางาน 3. มีกิจนิสัยในการทํางานรวมกับผูอื่นดวยความประณีต รอบคอบปลอดภัย 4. มีความสามารถในการประยุกตใชงานไมโครคอนโทรลเลอรในการควบคุมระบบไฟฟาสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับโครงสราง ระบบและการทํางานของไมโครคอนโทรลเลอร2. ใชเครื่องมือเขียนโปรแกรมควบคุมการติดตอระบบและตรวจสอบความผิดพลาดของโปรแกรม3. ออกแบบควบคุมมอเตอรในงานยานยนตไฟฟา4. ประยุกตใชงานไมโครคอนโทรเลอรในการควบคุมระบบไฟฟาคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางของไมโครคอนโทรลเลอรสมัยใหม การเขียนโปรแกรมสําหรับไมโครคอนโทรลเลอร การเชื่อมตออุปกรณภายนอก พื้นฐานเทคโนโลยีการสื่อสาร การใชไมโครคอนโทรลเลอรรวมกับระบบสื่อสาร อินเตอรเน็ตทุกสรรพสิ่ง การควบคุมแบบไรสาย การประยุกตใชงานไมโครคอนโทรลเลอรสําหรับระบบวัดคุม และ ระบบอัตโนมัติ งานทดลองไมโครคอนโทรลเลอร
59หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2013 งานระบบรถนําทางอัตโนมัติ 1-4-3Automatic Car Navigation Systemอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางของรถนําทางอัตโนมัติ จําแนกประเภทของรถนําทางอัตโนมัติ อธิบายหลักการทํางานของตัวตรวจวัดที่จําเปนเชน ตัวตรวจจับแสง, ตัวตรวจจับแมเหล็ก, อัลตราโซนิค, ไลดา และกลอง อธิบายการควบคุมและระบบขับเคลื่อนทางไฟฟาของรถอัตโนมัติ ออกแบบรถนําทางอัตโนมัติ ปฏิบัติการโปรแกรมการทํางานของรถนําทางอัตโนมัติจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของอุปกรณตรวจวัดที่จําเปนชนิดตางๆ โครงสรางและจําแนกประเภทของระบบรถนําทางอัตโนมัติ 2. มีทักษะในการทดสอบ ทดลองการทํางานอุปกรณตรวจวัด อุปกรณควบคุมระบบขับเคลื่อนทางไฟฟาของระบบรถนําทางอัตโนมัติ 3. มีกิจนิสัยในการทํางานรวมกับผูอื่นดวยความประณีต รอบคอบปลอดภัย 4. มีความสามารถในการประยุกตใชงานโปรแกรมการทํางานของระบบรถนําทางอัตโนมัติสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการทํางาน อุปกรณควบคุม อุปกรณตรวจวัด ระบบควบคุม ของระบบรถนําทางอัตโนมัติ 2. ทดสอบ ทดลองการทํางานของอุปกรณตรวจวัด อุปกรณควบคุมระบบขับเคลื่อนทางไฟฟาของระบบรถนําทางอัตโนมัติ 3. ปฏิบัติการโปรแกรมการทํางานของระบบนําทางอัตโนมัติ4. ประยุกตใชงานโปรแกรมการทํางานของระบบรถนําทางอัตโนมัติคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางานและโครงสรางของรถนําทางอัตโนมัติ จําแนกประเภทของรถนําทางอัตโนมัติ อธิบายหลักการทํางานของตัวตรวจวัดที่จําเปน เชน ตัวตรวจจับแสง, ตัวตรวจจับแมเหล็ก, อัลตราโซนิค, ไลดา และกลอง อธิบายการควบคุมและระบบขับเคลื่อนทางไฟฟาของรถอัตโนมัติ ออกแบบรถนําทางอัตโนมัติ ปฏิบัติการโปรแกรมการทํางานของรถนําทางอัตโนมัติ
60หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2014 โครงงานดานเทคนิคยานยนตไฟฟา 0-12-4 Electric Vehicle Technic Project อางอิงมาตรฐาน-(เวนระยะอักษร 10)ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงานการเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผลการสรุปจัดทํารายงาน การนําเสนอผลงานโครงงาน โดยดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนดจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการและขั้นตอนกระบวนการจัดทําโครงงาน สรางและหรือพัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ 2.สามารถบูรณาการความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. มีความสามารถประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการจัดทําโครงงาน สรางและหรือพัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ 2. เขียนโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ดําเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. วิเคราะหสรุป ประเมินผลการดําเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงานโครงงานตามรูปแบบ6. ประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการบูรณาการความรูและทักษะในระดับเทคนิคที่สอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษาเพื่อสรางและหรือพัฒนางานดวยกระบวนการทดลองสํารวจ ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงานการเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผล การสรุปจัดทํารายงาน การนําเสนอผลงานโครงงานโดยดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด
61หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2015 โครงงานดานเทคนิคยานยนตไฟฟา 1 0-6-2 Electric Vehicle Technic Project 1อางอิงมาตรฐาน-(เวนระยะอักษร 10)ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงานการเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผการสรุปจัดทํารายงาน การนําเสนอผลงานโครงงาน โดยดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนดจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจหลักการและขั้นตอนกระบวนการจัดทําโครงงาน สรางและหรือพัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ 2.สามารถบูรณาการความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. มีความสามารถประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการจัดทําโครงงาน สรางและหรือพัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ 2. เขียนโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ดําเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. วิเคราะหสรุป ประเมินผลการดําเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงานโครงงานตามรูปแบบ6. ประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการบูรณาการความรูและทักษะในระดับเทคนิคที่สอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษาเพื่อสรางและหรือพัฒนางานดวยกระบวนการทดลอง สํารวจ ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงานการเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผล การสรุปจัดทํารายงาน การนําเสนอผลงานโครงงานโดยดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด
62หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30143-2016 โครงงานดานเทคนิคยานยนตไฟฟา 2 0-6-2 Electric Vehicle Technic Project 2อางอิงมาตรฐาน-(เวนระยะอักษร 10)ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงานการเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผการสรุปจัดทํารายงาน การนําเสนอผลงานโครงงาน โดยดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนดจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการและขั้นตอนกระบวนการจัดทําโครงงาน สรางและหรือพัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ 2.สามารถบูรณาการความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. มีความสามารถประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานสมรรถนะรายวิชา 1. ประมวลความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการจัดทําโครงงาน สรางและหรือพัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ 2. เขียนโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ดําเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. วิเคราะหสรุป ประเมินผลการดําเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงานโครงงานตามรูปแบบ6. ประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการบูรณาการความรูและทักษะในระดับเทคนิคที่สอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษาเพื่อสรางและหรือพัฒนางานดวยกระบวนการทดลอง สํารวจ ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงานการเก็บรวบรวมขอมูล วิเคราะหและแปลผล การสรุปจัดทํารายงาน การนําเสนอผลงานโครงงานโดยดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด(ผูเรียนสามารถจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางานที่ตอเนื่องจากรายวิชา 30143-2015 หรือเปนโครงงานใหม)
63หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาคําอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาหมวดวิชาเลือกเสรีใหเลือกเรียนรายวิชาจากหมวดวิชาที่เปดสอนในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช2567ทุกประเภทวิชาและสาขาวิชา
64หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา(หนาวาง)
65หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟาคําอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟากิจกรรมเสริมหลักสูตรรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น30000-2001 กิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา 0-2-0Strengthen Honesty and Volunteerism30000-2002 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 1 0-2-0Vocational Organization Activity 130000-2003 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 2 0-2-0Vocational Organization Activity 230000-2004 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 3 0-2-0Vocational Organization Activity 330000-2005 กิจกรรมในสถานประกอบการ 1 0-2-0Workplace Activity 130000-2006 กิจกรรมในสถานประกอบการ 2 0-2-0Workplace Activity 230000-2007 กิจกรรมในสถานประกอบการ 3 0-2-0Workplace Activity 330000-2008 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 1 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 130000-2009 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 2 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 230000-2010 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 3 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 330000-2011 กิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ 0-2-0Reskills for Rescue30000*20XX กิจกรรมนักศึกษาวิชาทหาร/กิจกรรมที่สถานศึกษาจัด 0-2-0Thai Reserve Officer Training Corps Student/College Activities
66หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2001 กิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา 0-2-0Strengthen Honesty and Volunteerismอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีจิตสํานึกที่ยึดมั่นความซื่อสัตยสุจริต เปนพลเมืองดีของสังคม มีจิตอาสา มีสวนรวมในการตอตาน การทุจริต และปฏิบัติตนตามศาสตรพระราชาจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจความสําคัญและหลักในการประพฤติปฏิบัติตนเปนคนดีโดยการนอมนําศาสตรพระราชามีคุณธรรม จริยธรรม และไมเพิกเฉยตอการทุจริตทุกรูปแบบ2. มีทักษะการคิด วิเคราะห ตัดสินใจ ประพฤติปฏิบัติตนโดยการนอมนําศาสตรพระราชา ปฏิบัติตนตามหลักธรรม กฎระเบียบ วัฒนธรรม อันดีงามของสังคม การปองกันและไมเพิกเฉยตอการทุจริต3. มีกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติกิจกรรมดวยความรับผิดชอบ มีวินัย ชื่อสัตยสุจริต จิตอาสาและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และเทคโนโลยีดิจิทัลในการตอตานการทุจริตและการเปนคนดีของสังคมสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา ตามหลักการและกระบวนการปองกันการทุจริต2. วิเคราะหและตัดสินใจปฏิบัติในสิ่งที่ควรปฏิบัติและไมปฏิบัติในสิ่งที่ไมควรปฏิบัติ3. ประพฤติตนโดยการนอมนําศาสตรพระราชา มีคุณธรรม จริยธรรม และไมเพิกเฉยตอการทุจริตทุกรูปแบบ4. ปฏิบัติกิจกรรมเพื่อเสริมสรางตอตานทุจริตดวยจิตพอเพียง กิจกรรมปรับฐานความคิดตานทุจริตสวนตนและสวนรวม กิจกรรมวิเคราะหความเสี่ยงจากสินบน กิจกรรมสรางสังคมไมทนตอการทุจริต กิจกรรมยกระดับดัชนี สรางพลเมืองดีในสังคม และกิจกรรมจิตอาสาตอตานการทุจริตดวยเทคโนโลยีดิจิทัล5. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา โดยการลงมือปฏิบัติ กระบวนการกลุม การโคชชิ่งและการประเมินผล6. ประยุกตใชหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และเทคโนโลยีดิจิทัลในการตอตานการทุจริตและการเปนคนดีของสังคมคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมตามศาสตรพระราชาสูการเปนคนดีกิจกรรมตอตานทุจริตดวยจิตพอเพียง กิจกรรมปรับฐานความคิดตานทุจริตสวนตนและสวนรวม กิจกรรมวิเคราะหความเสี่ยงจากสินบน กิจกรรมสรางสังคมไมทนตอการทุจริต กิจกรรมยกระดับดัชนี สรางพลเมืองดีในสังคม และกิจกรรมจิตอาสาตอตานการทุจริตดวยเทคโนโลยีดิจิทัล
67หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2002 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 1 0-2-0Vocational Organization Activity 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถเปนผูนําในการทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมองคการวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัลการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมองคการวิชาชีพ3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมองคการวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเอง วิชาชีพ และสังคม ตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับขององคการวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมองคการวิชาชีพ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมชมรมวิชาชีพกิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริยกิจกรรมสงเสริมระบอบประชาธิปไตย กิจกรรมอนุรักษสิ่งแวดลอม กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและทองถิ่น พัฒนาตนเอง พัฒนาวิชาชีพ
68หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2003 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 2 0-2-0Vocational Organization Activity 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถเปนผูนําในการทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมองคการวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมองคการวิชาชีพ3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมองคการวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเอง วิชาชีพ และสังคม ตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับขององคการวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมองคการวิชาชีพ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมชมรมวิชาชีพกิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริยกิจกรรมสงเสริมระบอบประชาธิปไตย กิจกรรมอนุรักษสิ่งแวดลอม กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและทองถิ่น พัฒนาตนเอง พัฒนาวิชาชีพ
69หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2004 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 3 0-2-0Vocational Organization Activity 3อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถเปนผูนําในการทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมองคการวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมองคการวิชาชีพ3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมองคการวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเอง วิชาชีพ และสังคม ตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับขององคการวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมองคการวิชาชีพ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมชมรมวิชาชีพกิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริยกิจกรรมสงเสริมระบอบประชาธิปไตย กิจกรรมอนุรักษสิ่งแวดลอม กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและทองถิ่น พัฒนาตนเอง พัฒนาวิชาชีพ
70หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2005 กิจกรรมในสถานประกอบการ 1 0-2-0Workplace Activity 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมในสถานประกอบการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตการพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม ระเบียบ ขอบังคับของสถานประกอบการ และทักษะการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ2. วางแผน ดําเนินกิจกรรมดวยการโคชชิ่ง เปนผูนําและผูตามที่ดี ประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในสถานประกอบการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานประกอบการตามหลักการและกระบวนการ2. ใชทักษะการโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล และการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมในสถานประกอบการ3. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการตามมาตรฐานที่กําหนด4. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะและประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริม ความปลอดภัยในที่ทํางาน หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ เพื่อพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมในสถานประกอบการ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมในสถานประกอบการคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการเพื่อพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ
71หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2006 กิจกรรมในสถานประกอบการ 2 0-2-0Workplace Activity 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมในสถานประกอบการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตการพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม ระเบียบ ขอบังคับของสถานประกอบการ และทักษะการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ2. วางแผน ดําเนินกิจกรรมดวยการโคชชิ่ง เปนผูนําและผูตามที่ดี ประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในสถานประกอบการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานประกอบการตามหลักการและกระบวนการ2. ใชทักษะการโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล และการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมในสถานประกอบการ3. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการตามมาตรฐานที่กําหนด4. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะและประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริม ความปลอดภัยในที่ทํางาน หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ เพื่อพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมในสถานประกอบการ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมในสถานประกอบการคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการเพื่อพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ
72หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2007 กิจกรรมในสถานประกอบการ 3 0-2-0Workplace Activity 3อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมในสถานประกอบการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตการพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม ระเบียบ ขอบังคับของสถานประกอบการ และทักษะการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ2. วางแผน ดําเนินกิจกรรมดวยการโคชชิ่ง เปนผูนําและผูตามที่ดี ประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในสถานประกอบการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานประกอบการตามหลักการและกระบวนการ2. ใชทักษะการโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล และการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมในสถานประกอบการ3. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการตามมาตรฐานที่กําหนด4. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะและประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริม ความปลอดภัยในที่ทํางาน หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ เพื่อพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมในสถานประกอบการ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมในสถานประกอบการคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการเพื่อพัฒนาตนเองในการประกอบอาชีพ
73หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2008 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 1 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถเปนผูนําในการทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเองพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ดําเนินกิจกรรมดวยการโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม เพื่อพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสากิจกรรมกีฬา นันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคมพัฒนาตนเองพัฒนาวิชาชีพ
74หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2009 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 2 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถเปนผูนําในการทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเองพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ดําเนินกิจกรรมดวยการโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม เพื่อพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสากิจกรรมกีฬา นันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคมพัฒนาตนเองพัฒนาวิชาชีพ
75หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2010 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 3 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 3อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถเปนผูนําในการทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ เพื่อพัฒนาตนเองพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ดําเนินกิจกรรมดวยการโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม เพื่อพัฒนาตนเอง และวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสากิจกรรมกีฬา นันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคมพัฒนาตนเองพัฒนาวิชาชีพ
76หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาเทคนิคยานยนตไฟฟา30000-2011 กิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ 0-2-0Reskill for Rescueอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาประยุกตใชความรูทางวิชาชีพในการรับมือและการเอาตัวรอดจากสถานการณภัยพิบัติ แผนดินไหว แผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมทั้งในประเทศไทยและตางประเทศดวยความรับผิดชอบและปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับประเภท วิธีการรับมือ การเอาตัวรอด กอน - ขณะ - หลัง เกิดสถานการณภัยพิบัติที่เกิดขึ้นทั้งในประเทศไทยและตางประเทศ2. มีทักษะการคิด วิเคราะห ตัดสินใจ และประเมินสถานการณ ในการรับมือและการเอาตัวรอดกอน - ขณะ - หลัง เกิดสถานการณภัยพิบัติ แผนดินไหว แผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคม3. มีความตระหนักรูในการเตรียมความพรอม กอน - ขณะ - หลัง การเกิดภัยพิบัติ แผนดินไหว แผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมดวยความรับผิดชอบและความปลอดภัย4. สามารถประยุกตใชความรูทางวิชาชีพในการรับมือและการเอาตัวรอดจากสถานการณภัยพิบัติ แผนดินไหว แผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมทั้งในประเทศไทยและตางประเทศสมรรถนะรายวิชา1. ประมวลความรูเกี่ยวกับกิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติตามหลักการและกระบวนการในการรับมือภัยพิบัติทั้งในประเทศไทยและตางประเทศ2. วิเคราะหและวางแผนการรับมือ การเอาตัวรอด กอน - ขณะ - หลัง เกิดเหตุ3. ปฏิบัติกิจกรรมรูทัน ภัยรอบโลก กิจกรรมแผนรับมือสูภัยพิบัติ กิจกรรมนาทีวิกฤต คิดเปน ทําทัน กิจกรรมมืออาชีพ รับมือภัย กิจกรรมเทคโนโลยีชวยชีวิต กิจกรรมรูสิทธิ พิชิตภัย กิจกรรมภาคีรวมใจ รับมือภัยพิบัติ4. ปฏิบัติกิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ โดยการลงมือปฏิบัติ กระบวนการกลุมจําลองสถานการณ การโคชชิ่ง และการประเมินผล5. ประยุกตใชความรูทางวิชาชีพในการรับมือและการเอาตัวรอดจากสถานการณภัยพิบัติ แผนดินไหว แผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมทั้งในประเทศไทยและตางประเทศภายใตมาตรการดานความปลอดภัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมรูทัน ภัยรอบโลก กิจกรรมแผนรับมือสูภัยพิบัติ กิจกรรมนาทีวิกฤต คิดเปน ทําทัน กิจกรรมมืออาชีพ รับมือภัย กิจกรรมเทคโนโลยีชวยชีวิต กิจกรรมรูสิทธิพิชิตภัย กิจกรรมภาคีรวมใจรับมือภัยพิบัติ
ภาคผนวก