98 5.4 สถานศึกษามีโครงสร้าง บทบาทหน้าที่ผู้รับผิดชอบ และคู่มือและแนวทางการปฏิบัติงาน ตามระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ที่พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงและความเสี่ยงที่จะเกิดขึ้น ในอนาคต ผลการพัฒนา โรงเรียนอนุบาลปราจีนบุรีมีโครงสร้าง บทบาทหน้าที่ผู้รับผิดชอบ รวมทั้งคู่มือและแนวทาง การปฏิบัติงาน ตามระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา อีกทั้งสถานศึกษาพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง และความเสี่ยงที่จะเกิดขึ้นในอนาคต เอกสาร/หลักฐาน/ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง - โครงสร้างการบริหารจัดการระดับสถานศึกษา - แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา - แผนปฏิบัติการประจำปี - คู่มือปฏิบัติการดำเนินงาน - รายงานประจำปีของสถานศึกษา (SAR)
99
100 5.5 สถานศึกษามีการบริหารจัดการระบบสารสนเทศให้พร้อมใช้มีข้อมูลที่ถูกต้อง เชื่อถือได้ ครบถ้วนเป็นปัจจุบัน และครอบคลุมภารกิจของสถานศึกษาสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ อย่างมี ประสิทธิภาพ ผลการพัฒนา โรงเรียนอนุบาลปราจีนบุรีมีการบริหารจัดการระบบสารสนเทศให้พร้อมใช้ มีข้อมูลที่ถูกต้อง เชื่อถือ ได้ ครบถ้วน เป็นปัจจุบันและครอบคลุมภารกิจของสถานศึกษา สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ อย่างมีประสิทธิภาพ เอกสาร/หลักฐาน/ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง - ระบบบริหารจัดการระบบสารสนเทศของสถานศึกษา - ภาพถ่ายระบบบริหารจัดการระบบสารสนเทศของสถานศึกษา การบริหารจัดการระบบสารสนเทศพร้อมใช้ มีข้อมูลที่ถูกต้อง เชื่อถือได้ ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน
101
102
103 5.6 ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมกับสถานศึกษาในการวางแผนและขับเคลื่อนคุณภาพ สู่มาตรฐานการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย ผลการพัฒนา ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมกับสถานศึกษาในการวางแผนและขับเคลื่อนคุณภาพสู่ มาตรฐานการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย อย่างต่อเนื่องและมุ่งขับเคลื่อนสถานศึกษาเพื่อให้ เกิดวัฒนธรรมคุณภาพ เอกสาร/หลักฐาน/ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง - ภาพถ่ายการมีส่วนร่วมในการวางแผนและขับเคลื่อนสถานศึกษาของทุกภาคส่วน - เอกสารระเบียบวาระการประชุมฯ คณะกรรมการจากทุกภาคส่วนร่วมวางแผนและขับเคลื่อนคุณภาพสู่มาตรฐานการศึกษา
104 ภาคผนวก
105 คำสั่งโรงเรียนอนุบาลปราจีนบุรี ที่ ๒๒ / ๒๕๖๕ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำสรุปผลการดำเนินการพัฒนาระบบการบริหารจัดการคุณภาพและ มาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ................................................................. ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และประกาศใช้กฎกระทรวงการประกันคุณภาพ การศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ กำหนดให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่า การประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง และตามที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักทดสอบทางการศึกษาดำเนินการคัดเลือกสถานศึกษา เพื่อรับรางวัล IQA AWARD ตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๖๑ นั้นโรงเรียนอนุบาลปราจีนบุรีเป็นหนึ่งในสถานศึกษา ที่ได้รับรางวัล IQA AWARD ต่อเนื่อง ๒ ปี และดำเนินงานพัฒนาระบบและกลไกการบริหารจัดการคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้การดำเนินการดังกล่าวเป็นไปด้วยความเรียบร้อยบังเกิดผลดีแก่ทางราชการและบรรลุ วัตถุประสงค์การดำเนินงาน จึงแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำสรุปผลการดำเนินการพัฒนาระบบการบริหาร จัดการคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ดังต่อไปนี้ ๑. นางสาวราตรี เทียนดำ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ ๒. นางรัชติรถ รัตนมงคล รองผู้อำนวยการ รองประธานกรรมการ ๓. นายอุดม หงษ์มัง รองผู้อำนวยการ รองประธานกรรมการ ๔. นายธนิตย์ ทองทาย รองผู้อำนวยการ รองประธานกรรมการ ๕. นางบุษกร คำสม ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการ ๖. นางสาวหทัยรัตน์ ศรีประเสริฐ ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการ ๗. นางสุทิน พงษ์แผน ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการ ๘. นางปัทจิมา ขุมทอง ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการ ๙. นางสาวณัชชา สุนทรประยูร ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ ๑๐.นางสิริพันธ์ สาบัว ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการ ๑๑. นายชุมพล จันทร์ศิริธุวงศ์ ครู กรรมการ ๑๒. นางนฤมล สามเสน ครู กรรมการ ๑๓. นางฉวีวรรณ อุดมยิ่ง ครู ชำนาญการพิเศษ กรรมการและเลขานุการ ๑๔. นางสาวนภสร แซ่ตัน ครูชำนาญการ กรรมการและเลขานุการ
106 ทั้งนี้ ให้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งปฏิบัติหน้าที่อย่างเคร่งครัด เพื่อให้เกิดความเรียบร้อยตามวัตถุประสงค์ และเกิดผลดีต่อทางราชการต่อไป ทั้งนี้ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ ๑๖ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ (นางสาวราตรี เทียนดำ) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลปราจีนบุรี
ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำปรำจีนบุรี เขต 1 ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร โรงเรียนอนุบำลปรำจีนบุรี