การบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยด้วยรูปแบบ PGAC Model
การจัดการเรียนการสอนในระดับปฐมวัยควรเป็นไปตามหลักการส่งเสริมพัฒนาการ และจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กได้เรียนรู้อย่างเหมาะสม โรงเรียนวัดทุ่งล้อม (ทองประชานุเคราะห์) เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การระบาดของโรคโควิด 19 ทำให้นักเรียนขาดเรียนบ่อย ไม่ได้เรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ ส่งผลให้มีพัฒนาการในด้านต่างๆ ลดลง หรือเรียกว่าภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ ข้าพเจ้าในฐานะผู้บริหารสถานศึกษา จึงได้นำหลักการ การบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยด้วยรูปแบบ PGAC Model มาเป็นกลไกในการส่งเสริม และพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ และแก้ปัญหาการถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น
-
Follow
-
0
-
Embed
-
Share
-
Upload
