Peningkatan Kecakapan Berbicara Siswa Melalui Metode Problem Based Intruction

101

DAFTAR PUSTAKA

Arends, Richard, I. 2007. Classroom Instruction and Management. New-York: McGraw-
Hill.

Brown Down. 1976.Teaching Oral English. Longman Greend and Co. Ltd London.

Davies, P.J. Roberts and R.Rossner.1975. Situational Lesson Plans.Mexico City:
Macmillan.

French, F.G. 1958-1950. The Teaching of English Abroad.3 vols.Oxford; Oxford
University Press.

Hasriani. 2004. Improving the Speaking Skill through Situational Language Teaching
Learning.Makassar. Thesis. FKIP UNISMUH.

Heaton, J.B. 1989.Writing English Language Test.New York: Longman.
Hornby. 1989. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. London:

Oxford University Press.

Ifadah, Nurul. 2008. The application of the Oral Approach towards Speaking Ability.
Makassar. Thesis. FKIP UNISMUH.

Ibrahim, Muslimin, dkk. 2000. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: University Press.

Kasdi, S. Dan Muhammad Nur. 2000. Pengajaran Langsung. Surabaya: University Press.

Khabibah, S. 2006. “Pengembangan Model Pembelajaran Matematika dengan Soal
Terbuka untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa SD” .Disertasi. Surabaya:
Program Pascasarjana Unesa.

Klippel, Friederike. 1987. Keep Talking- Communicative Fluency Activities for
Language Teaching. New York: Cambridge University Press.

Komarudin. 2005. “Langkah-langkah Praktik Belajar Pengetahuan Sosial/Pembelajaran
Portofolio”. Makalah Disampaikan pada Pendidikan dan Pelatihan Fasilitator
Guru Bidang Studi IPS MTs Tingkat Nasional, Diselenggarakan oleh Balitbang
Agama dan Diklat Keagamaan Depag RI.

Marineau, C. 1999. “Self-Assessment at Work: Self-Outcomes of Adult Learner’s
Reflection on Practise”.Adult Education Quarterly. Spring.

Muhammad Nur. 2005. Pengajaran Berdasarkan Masalah. Surabaya: University Press.

Oemarjati, Boen S. 1996. “Dengan Sastra Mencerdaskan Siswa” dalam Sumardi (ed).
Berbagai Pendekatan dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Jakarta: Pustaka
Sinar Harapan.

Palmer, H.E. 1923.The Oral Method of Language Teaching. Cambridge, Haffer.

Pittman, G. 1963. Teaching Structutal English.Brisbane: Jacaranda.

102

Putri, Uleng Budiarti. 2010. Teaching Preposition through Oral Situational Language
Teaching Method. Thesis. FKIP UNISMUH.

Swan Michael. 1988. Practical English Usage. Hong Kong: Oxford University Press.
Syamsuddin Yuldamayanti. The Improvement of Students’ vocabulary Achievement

through the Use of Situational Language Teaching Method. Makassar. Thesis.
FKIP UNISMUH

Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik.
Surabaya: Prestasi Pustaka Publisher.

Woods, D. 1985. “Problem-Based Learning and Problem Solving” in D. Boud (ed).

Problem-Based Learning for Professions. Sy

http://repository.ut.ac.id/4198/1/PUST4314-M1.pdf

https://media.neliti.com/media/publications/53038-ID-pedagogi-konstruktivisme-
dalam-praksis-p.pdf

https://www.fkip-
unswagati.ac.id/ejournal/index.php/edunomic/article/download/199/191

https://kbbi.web.id/kolase

https://media.neliti.com/media/publications/168584-EN-the-correlation-between-
motivation-and-s.pdf

103
Lampiran : 1

SURAT KETERANGAN
Nomor : 09.105/SMP1-SDN/IX/2019
Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa hasil penelitian
yang diajukan oleh :

Nama : HAMRIANI,S.Pd

NIP : 19841204 200904 2 005

Pangkat/Gol/Ruang : Penata Tk. I / III d

Jabatan : Guru

Judul Penelitian : Peningkatan kecakapan Berbicara Siswa
Melalui Metode Problem Based Intruction

Lokasi Penelitian : SMP Negeri 1 Sendana

Menerangkan bahwa semua data dan keterangan yang telah ditulis dalam
penyusunan laporan penelitian tersebut sudah sesuai dengan norma yang
berlaku di SMP Negeri 1 Sendana.

Demikian surat keterangan ini untuk dipergunakan sebagaimana perlunya.

Somba, 5 september 2019
Kepala Sekolah,

MURTI,S.Pd.,M.Si.,M.Pd
NIP : 19720402 199412 2 003

104

Lampiran : 2

SURAT KETERANGAN
Nomor : 09.106/SMP1-SDN/IX/2019

Yang bertanda tangan dibawah ini kepala SMP Negeri 1 Sendana
menerangkan bahwa :

Nama : HAMRIANI,S.Pd
NIP : 19841204 200904 2 005
Pangkat/Gol/Ruang : Penata Tk. I / III d
Jabatan : Guru
Unit Kerja : SMP Negeri 1 Sendana

Telah mengadakan penelitian tindakan kelas dan menyusun laporannya
menjadi karya tulis ilmiah dengan judul “Peningkatan kecakapan
Berbicara Siswa Melalui Metode Problem Based Intruction”

Demikian surat keterangan ini agar dapat dipergunakan sebagaimana

mestinya.

Somba, 5 september 2019
Kepala Sekolah,

MURTI,S.Pd.,M.Si.,M.Pd
NIP : 19720402 199412 2 003

105

Lampiran : 3

PEMERINTAH KABUPATEN MAJENE
DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 1 SENDANA
Alamat : Jalan Jendral Ahmad Yani Somba 91452

SURAT KETERANGAN

NO.09.16/SMP1-SDN/IX/2019

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : HAMRIANI,S.Pd
NIP : 19841204 200904 2 005
JABATAN : PUSTAKAWAN

Menyatakan bahwa benar karya PTK berjudul “Peningkatan kecakapan
Berbicara Siswa Melalui Metode Problem Based Intruction”

(penelitian tindakan kelas pada kelas IX B SMPN 1 SENDANA) oleh
HAMRIANI,S.Pd. NIP. 19841204 200904 2 005 telah disimpan di perpustakaan
sebagai bahan referensi.

Demikian surat keterangan ini dibuat untuk digunakan seperlunya.

Somba, 6 sept 2019
Pustakawan SMPN 1 Sendana

HAMRIANI,S.Pd
NIP. 19841204 200904 2 005

106

107

108

DOKUMENTASI

109