" SELAMAT DATANG KE SMK LEMBAH BIDONG” PN. HAYATI BINTI A RAHMAN PN. ZAITON BIN AHMAD EN. MAT SHARIF BIN MAT OTHMAN EN. MAT DAHALAN BIN ISMAIL
1.0 LATAR BELAKANG SEKOLAH
SEKOLAH ASRAMA HARIAN KATEGORI LUAR BANDAR BERADA DI KAMPUNG LEMBAH BIDONG, SETIU KOD SEKOLAH : TEA 6086 JUMLAH GURU : 56 ORANG JUMLAH MURID : 500 ORANG JUMLAH MURID SPM : 68 ORANG LELAKI :23 PEREMPUAN : 45 SMK LEMBAH BIDONG
JUMLAH MURID TING. 5 2023 : 68 ORANG JUMLAH GURU PASUKAN SPM 2023 : 29 ORANG BILANGAN KELAS TING.5: 5 BILANGAN MURID MENGIKUT KELAS 5E1:12 5E2:18 5E3:11 5E4:12 5E5:15
1.1 BARISAN PENTADBIR SMK LEMBAH BIDONG TAHUN 2023
HAYATI BINTI A RAHMAN PENGETUA ZAITON BINTI CHE AHMAD PEN.KANAN PENTADBIRAN MAT SHARIFF BIN MAT OTHMAN PEN.KANAN HEM MAT DAHALAN BIN ISMAIL PEN.KANAN KOKURIKULUM
2.0 PERBANDINGAN TOV 2023 – OTI 1 2023 OTI 1 2022 –OTI 1 2023
TOV 2023 BEZA TOV– OTI 1 2.85 0.64 4.66 0.78 5.02 2.29 5.72 0.5 7.21 0.62 7.70 2.00 5.75 1.58 3.20 -0.07 8.92 0.09 8.44 0.77 8.33 1.63 6.82 1.64 8.24 0.53 8.80 0.39 8.63 0.73 6.83 1.75 6.67 0.92 6.33 0.83
MATA PELAJARAN OTI 1 2022 OTI 1 2023 B. MELAYU 2.26 2.21 B. INGGERIS 3.31 3.88 PENDIDIKAN ISLAM 3.32 2.73 SEJARAH 3.55 5.22 MATEMATIK 6.46 6.59 SAINS 6.13 5.70 BAHASA ARAB TINGGI 5.57 4.17 PENDIDIKAN SENI VISUAL 2.38 3.27 MATEMATIK TAMBAHAN 8.79 8.83 PRINSIP PERAKAUNAN 7.48 7.67 EKONOMI 1 6.94 6.70 SAINS KOMPUTER 4.20 5.18 FIZIK 6.98 7.71 KIMIA 7.82 8.41 BIOLOGI 6.71 7.90 PENDIDIKAN AL QURAN DAN AS SUNNAH 5.57 5.08 PENDIDIKAN SYARIAH ISLAMIAH 5.29 5.75 GPS 5.16 5.50
3.0 KEKUATAN DAN KELEMAHAN
MATA PELAJARAN YANG MELEPASI SASARAN OTI 1 MATA PELAJARAN BEZA SASARAN TOV – OTI 1 B.MELAYU +0.10 B.INGGERIS +0.07 PEND. AGAMA ISLAM +0.89 EKONOMI +0.67 B.ARAB +0.33
KEKUATAN PROGRAM UTAMA/AMALAN BAIK YANG MEMBERI IMPAK BESAR KEJAYAAN NAMA PROGRAM : “ LEGASI ZAABA (KUASAI NAHU)” SASARAN : SEMUA MURID PERLAKSANAAN : 1. DUA MASA SEMINGGU 2. TELAH DILAKSANAKAN SELEPAS TOV (APRIL) 3. MENGIKUT MASA PdPC GURU 4. MENGGUNAKAN DAN MODUL MIP DAN SOALAN PERCUBAAN NEGERI-NEGERI 5. FOKUS KEPADA MORFOLOGI, SINTAKSIS DAN PENYUNTINGAN. MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU
KEKUATAN PROGRAM UTAMA/AMALAN BAIK YANG MEMBERI IMPAK BESAR KEJAYAAN NAMA PROGRAM : “ FluentU Speaking Program” SASARAN : SEMUA MURID TING.5 PERLAKSANAAN : 1. SETIAP MINGGU ( PADA RABU MALAM ). 2. BERMULA AKHIR MAC 2023 - FASA 1 – FOKUS KEPADA KEMAHIRAN MEMBINA ‘PERENGGAN’ MENGGUNAKAN ‘COHESIVE DEVICES’ YANG BETUL & BERKESAN MELALUI PENGGUNAAN ‘FluentU SPEAKING MODULE. - FASA 2 – ONE-TO-ONE SPEAKING SESSION 3. KELAS BERMULA JAM 8 MLM HINGGA 10.00 MLM 4. FOKUS KEPADA SOALAN BAHAGIAN 2 DAN 3 MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
KEKUATAN PROGRAM UTAMA/AMALAN BAIK YANG MEMBERI IMPAK BESAR KEJAYAAN NAMA PROGRAM : “ INISIATIF SKOR A PAI” SASARAN : SEMUA MURID YANG MENGAMBIL MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM PELAKSANAAN : 1. DILAKSANAKAN DALAM KELAS OLEH GURU MATA PELAJARAN 2. BERMULA DUA MINGGU SEBELUM PEPERIKSAAN DIJALANKAN 3. DILAKSANAKAN SEMASA KELAS FAJAR,KELAS PETANG,KELAS MALAM DAN HUJUNG MINGGU 4. LATIH TUBI DENGAN “ MODUL MIP” DAN “SOALAN PERCUBAAN NEGERI-NEGERI TAHUN LEPAS” 5. MELIBATKAN KEPADA SEMUA BAHAGIAN SOALAN ( 5 BAHAGIAN ) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
KEKUATAN PROGRAM UTAMA/AMALAN BAIK YANG MEMBERI IMPAK BESAR KEJAYAAN NAMA PROGRAM : “MSO - MISI SKOR OBJEKTIF” SASARAN : SEMUA MURID YANG MENGAMBIL MATA PELAJARAN EKONOMI PERLAKSANAAN : 1. Penekanan kepada murid untuk skor kertas 1 2. Murid dibekalkan modul latihan objektif (MIP) setiap bab tingkatan 4 dan 5 minimum 30 betul 3. Pelaksanaan sebaik sahaja habis setiap subtopik 4. Perbincangan semasa kelas tambahan petang/fajar MATA PELAJARAN : EKONOMI NAMA PROGRAM : “MUDAHNYA KBAT EKONOMI” SASARAN : SEMUA MURID YANG MENGAMBIL MATA PELAJARAN EKONOMI PERLAKSANAAN : 1. Murid diajar cara untuk menjawab soalan KBAT yang terdapat dalam kertas 2 2. Pendedahan kepada pelbagai bentuk soalan KBAT 3. Murid dibekalkan modul latihan (MIP) untuk semua topik 4. Perbincangan semasa kelas tambahan petang/fajar/ hujung minggu
KEKUATAN PROGRAM UTAMA/AMALAN BAIK YANG MEMBERI IMPAK BESAR KEJAYAAN NAMA PROGRAM : “ MUDAHNYA KOD KARANGAN” )األنشاء كتابة أيسر ما) SASARAN : SEMUA MURID YANG MENGAMBIL MATA PELAJARAN BAHASA ARAB PERLAKSANAAN : 1. SETIAP 2 MINGGU ( PADA ISNIN MALAM ). 2. BERMULA BULAN JULAI 3. KELAS BERMULA JAM 8 MLM HINGGA 10.30 MLM 4. LATIH TUBI MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN TEKNIK “ KOD KARANGAN” 5. FOKUS KEPADA SOALAN BAHAGIAN C 6. HAFAZAN ISI KARANGAN DENGAN LAGU MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB
MATA PELAJARAN YANG MENGALAMI PENINGKATAN 0.5 KE BAWAH MATA PELAJARAN BEZA TOV – OTI 1 SEJARAH +0.50 FIZIK +0.53 KIMIA +0.39 MATEMATIK TAMB. +0.09
KELEMAHAN KELEMAHAN UTAMA YANG DIKENALPASTI 1.Tidak menguasai fakta- gagal seimbangkan antara aktiviti kokurikulum dengan akademik-tidak menjawab soalan peperiksaan (sturktur dan esei) 2.Memberi penekanan kepada topik-topik tertentu sahaja-gagal kuasai keseluruhanlemah K1 dn esei 3.Gagal memahami kehendak soalan-kbat-soalan aras tinggi (perbincangan guru2 sejarah daerah)-keupayaan tahap pemikiran pelajar belum mencapai tahap tersebut 4.Belum benar-benar bersedia-tidak membuat persiapan secukupnya MATA PELAJARAN :SEJARAH
INTERVENSI 2023 ( MENGATASI KELEMAHAN OTI 1 YANG DIKENALPASTI ) 1.Menghabiskan silibus akhir awal september dan meneruskan latihan berfokus. 2.Menjemput penceramah luar berkongsi teknik menghafal dalam mata pelajaran Sejarah. 3.Menjemput guru pakar berkongsi maklumat teknik menjawab terkini . 4.Fokus kepada pelajar lemah,sederhana dan tidak konsisten dalam peperiksaan. 5.Fokus kepada soalan objektif dan kbat. 6.Latih tubi berterusan terutama silibus tingkatan 4 bagi memantapkan pengetahuan sedia ada pelajar. 7.Mendekati pelajar secara peribadi bagi memenangi hati para pelajar terutama yang lemah. 8. Memperkasa program Guru Muda 9.Budaya membuat ‘Simple Note’diperkasa
KELEMAHAN KELEMAHAN UTAMA YANG DIKENALPASTI 1. Masalah matematik. Kesilapan pengiraan berlaku kerana murid kurang mahir membentuk formula matematik dari masalah fizik yang diberi 2. Tidak faham konsep fizik. Pemahaman konsep fizik yang baik boleh membantu murid mencapai gred yang lebih baik. MATA PELAJARAN : FIZIK
INTERVENSI 2023 ( MENGATASI KELEMAHAN OTI 1 YANG DIKENALPASTI ) 1. Membahagikan masalah pelajar mengikut kumpulan (Cemerlang, sederhana, lemah) 2. Membuat latih tubi mengikut keperluan murid: - Cemerlang Menjawab minimum 1 set soalan K1&K2 seminggu - Sederhana Menjawab K1&K2 dan ’Flash Card’ untuk bahagian essei - Lemah Membuat nota kecil untuk 1 set K1 setiap minggu
KELEMAHAN KELEMAHAN UTAMA YANG DIKENALPASTI 1. KURANG PENCAPAIAN A DALAM KIMIA SPM 2022 2. PENGUASAAN ASAS KIMIA BAGI MURID LEMAH MATA PELAJARAN : KIMIA
INTERVENSI 2023 ( MENGATASI KELEMAHAN OTI 1 YANG DIKENALPASTI ) 1. Kelas pengayaan fokus kepada teknik menjawab soalansoalan aras tinggi. 3. Klinik Kimia untuk pengukuhan asas. 2. Pemantapan guru muda.
KELEMAHAN KELEMAHAN UTAMA YANG DIKENALPASTI 1. MURID KURANG MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN DENGAN BAIK TERUTAMANYA SOALAN BERBENTUK KBAT. 2. APABILA SOALAN DIUBAH, PELAJAR TERUS LUPA CARA MENYELESAIKAN SESUATU MASALAH, KERANA MURID MENGHAFAL LANGKAH KERJA TANPA MEMAHAMI MAKSUD SEBENAR SOALAN. MURID TIDAK MENGGUNAKAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN DENGAN BETUL 3. MURID TERLALU BERGANTUNG KEPADA GURU. MURID TIDAK MEMBUAT ULANGKAJI SEMULA APA YANG TELAH DIAJAR OLEH GURU. MATA PELAJARAN : MATEMATIK TAMBAHAN
INTERVENSI 2023 ( MENGATASI KELEMAHAN OTI 1 YANG DIKENALPASTI ) MATEMATIK TAMBAHAN : 1. PROGRAM LAMPS (LATIHAN AGRESIF MENGHADAPI PEPERIKSAAN SPM) MENGIKUT ARAS KUMPULAN CEMERLANG, SEDERHANA DAN LEMAH. -BAGI MURID CEMERLANG, MURID DIBERIKAN SOALAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN DAN SPM TAHUN LEPAS UNTUK MEMAHAMI SOALAN KBAT. -BAGI MURID SEDERHANA, MURID MENGUASAI SEBAHAGIAN TAJUK K2 (BAHAGIAN A DAN B) DAN MENJAWAB MINIMUM 2 DARI 4 SOALAN K2 DENGAN BETUL. - BAGI MURID LEMAH, LATIH TUBI MENJAWAB MINIMUM 5 SOALAN MINIMUM ADEQUATE SYLIBUS (MAS) BAGI KERTAS 2. MURID MENGGUNAKAN MODUL PERMATA DAN MODUL INTERVENSI PEMBELAJARAN (MIP). 2. SELEPAS HABIS SUKATAN, PROGRAM GERAK BESTARI (TEKNIK MENJAWAB) AKAN DIADAKAN DENGAN MENJEMPUT GURU PEMERIKSA KERTAS DARI SEKOLAH LAIN UNTUK MEMPERKUKUHKAN LAGI CARA MENJAWAB YANG BETUL AGAR TIDAK KEHILANGAN MARKAH. 4. PROGRAM SIFU JUNIOR JUGA TELAH DIMULAKAN SEBELUM PEPERIKSAAN PPT DAN AKAN DITERUSKAN. INI BERTUJUAN MURID LEBIH MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN DAN TIDAK BERGANTUNG KEPADA GURU SEPENUHNYA.
MATA PELAJARAN YANG MENGALAMI PENURUNAN T0V - OTI 1 MATA PELAJARAN BEZA TOV – OTI 1 PEND. SENI VISUAL -0.07
KELEMAHAN KELEMAHAN UTAMA YANG DIKENALPASTI KERTAS 1 - Tidak dapat menjawab soalan objektif dengan baik kerana murid belum menguasai keseluruhan topik/tajuk dalam soalan kertas 1. - Kertas 1 merangkumi tajuk dari tingkatan 1, 2, 3, 4 dan 5 menyukarkan pelajar menjawab dengan baik kertas 1(objektif) - Sebahagian murid tidak mengambil subjek PSV semasa tingkatan 1 hingga 3. - Hanya sebahagian murid membuat modul latihan kertas 1 yang dibekalkan sebanyak 6 modul. KERTAS 2 - Kemahiran mewarna tidak dapat dikuasai dengan baik. - Latihan mewarna sebelum ujian hanya dapat dijalankan sebahagian sahaja kekangan masa latihan semasa kelas tambahan. - Murid tidak menjalankan latihan sendiri hanya melakukan latihan semasa kelas tambahan sahaja. MATA PELAJARAN : PSV
INTERVENSI 2023 ( MENGATASI KELEMAHAN OTI 1 YANG DIKENALPASTI ) KERTAS 1 1) BIMBINGAN INDIVIDU & KUMPULAN. 2) LATIH TUBI SOALAN PSV (MIRIP SOALAN PEPERIKSAAN SPM) SOALAN SPM SEBENAR SULIT. KERTAS 2 1. MEMBUAT LATIHAN MELUKIS DAN MEWARNA BERDASARKAN SOALAN SPM SEBENAR YANG LEPAS. 2. MENGUASAI TEKNIK MELUKIS DAN MEWARNA CATAN CAT AIR SERTA TEKNIK CAMPURAN BAGI MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID.
4.0 ANALISIS TREND GPS TOV-OTI 1 2023
GPS 5.00 5.36 5.14 6.31 4.68 4.97 5.16 5.5 3.40 4.55 4.02 2.68 3.04 2.94 2.63 0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 2020 2021 2022 2023 TOV OTI 1 OTI 2 SPM
% MIN C 2.30 0.00 1.30 0.00 8.10 0.00 1.30 1.47 20.90 0.00 5.00 20.93 25.68 37.50 48.50 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 2020 2021 2022 2023 TOV OTI 1 OTI 2 SPM
% LSMP 10.50 8.10 3.80 2.90 19.80 6.80 7.50 5.88 38.40 6.80 17.50 81.40 75.68 86.25 100.00 0.00 20.00 40.00 60.00 80.00 100.00 120.00 2020 2021 2022 2023 TOV OTI 1 OTI 2 SPM
% LAYAK SIJIL 90.70 87.80 91.30 91.20 100.00 87.80 100.00 89.71 100.00 98.60 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 80.00 82.00 84.00 86.00 88.00 90.00 92.00 94.00 96.00 98.00 100.00 102.00 2020 2021 2022 2023 TOV OTI 1 OTI 2 SPM
% STRAIGHT A 1.20 0.00 0.00 0.00 2.30 0.00 0.00 0.00 4.65 0.00 0.00 4.65 1.35 2.50 8.80 0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 2020 2021 2022 2023 TOV OTI 1 OTI 2 SPM
5.0 SENARAI MURID SASARAN KUALITI
NOR FASHA DALILA BINTI MOHD HASHARUDDIN CALON STRAIGHT A
ADIBAH ADANI BINTI ABDUL HALIM CALON STRAIGHT A
NIK TASNIM IMANI BINTI MOHD TARMIZI CALON STRAIGHT A
WAN NUR AIN SYAHIRA BINTI WAN MOHD CALON STRAIGHT A
NUR AINUL NADHIRAH BINTI HISHAM CALON STRAIGHT A
MUHAMMAD AMIRUDDIN BIN MD SHAIR CALON STRAIGHT A
ALIYAH MAISARAH BINTI BAHARRUDIN CALON STRAIGHT A
AMIRAH NURQISTINA IRDINA BINTI OMAR CALON STRAIGHT A
NUR ‘ALIAA NAJWA BINTI AWANG CALON STRAIGHT A
NUR HUSNINA NADHIRAH BINTI RAZALI CALON STRAIGHT A
6.0 SENARAI SUBJEK PENGGANGGU KUALITI
MATEMATIK MATEMATIK TAMBAHAN KIMIA 1. MATEMATIK - Memperkasakan MIP - One-one session - Latih tubi soalan percubaan negeri lain 2. MATEMATIK TAMBAHAN - Program Lamps (latihan agresif menuju spm) - Latih tubi soalan spm thn2 lepas dan trial negeri2 lain utk memahami soalan kbat - Program gerak bestari - kaedah teknik menjawab secara berterusan agar pelajar didedahkan cara pemarkahan supaya tidak berlaku kehilangan markah - Program sifu junior - iaitu kaedah mentor mentee @ belajar secara berkumpulan. 3. KIMIA - Murid telah dibekalkan modul kimia. murid perlu menjawab dan mghantar jwpn kpd guru untuk disemak pd masa yang telah ditetapkan. TINDAKAN PANITIA TERLIBAT/PENGURUSAN SEKOLAH SENARAI MATA PELAJARAN PENGGANGGU MURID KUALITI
BIOLOGI PRINSIP PERAKAUNAN 4. BIOLOGI - Program Guru Muda K1 - guru muda akan membimbing rakan2 mentee (tmasuk pelajar target) untuk latih tubi soalan2 Kertas 1 (drilling soalan2 K1 SPM Trial 2021-2022, MPP1, MPP 2, MPP3 2021-2022 MIP 2021-2023) - Program Cemerlang Amali - latih tubi soalan2 Kertas Amali MPP1, MPP 2, MPP3 2021-2022 dan MIP 2021-2023 dan SPM Trial 2021-2022 - Bengkel Cemerlang Kertas 2 - teknik menjawab soalan2 esei dan struktur bersama2 GC Cikgu Hjh Najibah Mamat untuk membimbing murid2 menganalisis dan memahami kehendak soalan. 5. PRINSIP PERAKAUNAN - Mempelbagaikan cara menjawab soalan. - Memberi video cara guru lain mengajar dari Youtube semasa pelajar pulang bermalam di rumah. - Program Gilap Permata (latih tubi soalan KBAT) TINDAKAN PANITIA TERLIBAT/PENGURUSAN SEKOLAH SENARAI MATA PELAJARAN PENGGANGGU MURID KUALITI
FIZIK 6. FIZIK - 1.Menjawab soalan² percubaan negeri² & SPM sebenar K1, K2 & K3 - Program guru muda iaitu membimbing murid² lemah membuat nota kecil untuk kertas 1 - 'Flash card' untuk bahagian essei. - Slide power point soalan format SPM bersama skema TINDAKAN PANITIA TERLIBAT/PENGURUSAN SEKOLAH SENARAI MATA PELAJARAN PENGGANGGU MURID KUALITI