แผนปฏิบัติราชการ 2565

แผนปฏิบตั ิราชการ

ประจาปีงบประมาณ
พ.ศ. 256๕

โรงเรียนบา้ นทา่ ยม
สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน

กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ก

คานา

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีการศกึ ษา 256๕ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ของโรงเรียน
บ้านทา่ ยมเลม่ น้ี จัดทาข้นึ เพ่อื ดาเนินการใช้งบประมาณต่าง ๆ ให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษากับ
สภาพปัจจุบนั ของทอ้ งถิน่ และชุมชน อกี ทั้งแนวนโยบาย จุดเน้นการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการ
สอนเพ่ือเป็นกรอบแนวทางการใช้งบประมาณในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่เน้นการปฏิรูประบบ
การศึกษาและการเรียนรู้โดยเน้นประเด็นหลัก 3 ประการ คือ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา
เพิ่มโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน การดาเนินการปรับ
ระบบงบประมาณแบบมุง่ เน้นผลงาน จดั สรรงบประมาณท่เี นน้ อปุ สงคห์ รอื ผู้เรียน

ทางโรงเรียนขอขอบคณุ คณะครู ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐานและ
องค์การปกครองส่วนท้องถ่ิน ส่วนราชการต่าง ๆ ที่เก่ียวข้องทุกภาคส่วนท่ีให้ความร่วมมือในการให้
ข้อมูล ส่งเสริมสนับสนุนทุก ๆ ด้านจนได้รับความสาเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ หวังเป็นอย่างย่ิงว่า
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปกี ารศกึ ษา 256๕ เลม่ น้จี ะสง่ ผลที่ดตี ่อการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา
การจดั การเรียนการสอนอยา่ งมคี ณุ ภาพ ขอขอบคุณทุกฝา่ ยท่ใี หค้ วามรว่ มมืออย่างดยี ิง่

โรงเรียนบ้านท่ายม

ข

การใหค้ วามเหน็ ชอบเอกสาร
แผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 256๕
ระดับการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ของโรงเรียนบา้ นทา่ ยม
สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

..........................................
ท่ปี ระชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานโรงเรียนบ้านท่ายม ครัง้ ท่ี ๒ /256๕
เมื่อวนั ท่ี 1๐ เดอื น มนี าคม พ.ศ. 256๕ ไดพ้ จิ ารณาแผนปฏบิ ัติการประจาปีการศกึ ษา 256๕

ระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน ของโรงเรยี นบา้ นทา่ ยมแลว้
เห็นชอบให้ดาเนินการตามแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 256๕ ได้

(ลงชอ่ื )
(นายยทุ ธศาสตร์ สมเพชร)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
โรงเรียนบา้ นทา่ ยม

(ลงชอื่ )
(นายพิชติ ทองคา)

ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านทา่ ยม

สารบญั

เรอื่ ง หนา้

คานา ก

การให้ความเห็นชอบของประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน ข

สว่ นท่ี 1 สภาพการจัดการศึกษา

- ขอ้ มลู ทั่วไป 1

- ขอ้ มูลเขตพื้นที่บรกิ าร 2

- ขอ้ มูลอาคารเรยี นอาคารประกอบ 2

- ขอ้ มูลดา้ นการศึกษา ๒

- ขอ้ มลู ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ๓

- ทาเนยี บครูโรงเรียนบา้ นท่ายม ๔

- ขอ้ มลู อัตรากาลงั ๔

- โครงสรา้ งการบริหารงานและการจัดการศกึ ษา ๖

ส่วนที่ 2 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

- ผลการดาเนนิ งานในรอบปที ่ผี ่านมา 7

- ตารางเปรียบเทียบคะแนน RT/NT ปกี ารศึกษา 256๓ และปี 256๔ ๙

- ผลการทดสอบระดับชาตขิ องผเู้ รียน (O-NET) ๑๐

- ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนระดับสถานศกึ ษา ๑๐

- ผลสาเรจ็ ทเี่ ป็นจุดเด่นและจดุ ทคี่ วรพัฒนา ๑๖

- สรปุ ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ 1๖

ส่วนที่ 3 ทศิ ทางการจัดการศึกษา

- ทศิ ทางการจัดการศึกษา ๑๘

- จุดเน้น/นโยบายสานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2 1๙

สว่ นที่ 4 รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

- งบประมาณท่ไี ด้รับจดั สรร ๒๔

- งบดาเนนิ งาน 2๖

- สรุปงบหน้าโครงการและงบประมาณงบพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2๗

- รายละเอียดโครงการ ๓๑

ส่วนท่ี 5 การบริหารแผนสกู่ ารปฏบิ ตั ิ

- การบริหารแผนสูก่ ารปฏิบตั ิ 105

ภาคผนวก

- คาสัง่ แตง่ ต้ังคณะทางานเพื่อจัดทาแผนปฏบิ ัติการฯ ท่ี ๒๐ / 256๕

ลงวันที่ ๑ เมษายน 256๕

|1

สว่ นที่ 1
สภาพการจดั การศกึ ษา

1. ข้อมูลทว่ั ไป
โรงเรยี นบา้ นท่ายม สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ตั้งอยูห่ มู่ที่ 5 บ้านทา่ ยม ตาบลแสงสว่าง อาเภอหนองแสง
จังหวัดอุดรธานี รหัสไปรษณีย์ 41340 โทรศพั ท์ 085-597-4782

เปดิ สอนต้ังแตร่ ะดับ ช้นั อนุบาล ถงึ ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น
จดั ตง้ั ขึน้ เม่อื วันท่ี 16 พฤษภาคม 2500 เดิมเปน็ โรงเรียนบา้ นทา่ ยม ตงั้ อย่หู มู่ท่ี 24
ตาบลพันดอน อาเภอกุมภวาปี จังหวัดอดุ รธานี ในขณะน้นั ได้มีนายพศิ าล วจั นสุนทร ศึกษาธกิ ารอาเภอ
กุมภวาปี เปน็ ประธานทาพิธเี ปิดโรงเรยี น โดยใช้ศาลากลางบา้ นเป็นทีเ่ รยี นหนงั สอื เรมิ่ แรกมีนักเรยี น 135
คน มคี รู 2 คน คือ นายสาย โพธิหลา้ ครใู หญ่ และนายหร่ัง เครอื ทอง ทาหน้าทเ่ี ป็นครูประจาชั้น วนั ที่ 20
พฤษภาคม 2500 ได้ย้ายมาทาการสอนทีอ่ าคารชัว่ คราว ซึ่งเป็นท่ีตง้ั ของโรงเรยี นในปัจจบุ นั
ชือ่ -สกลุ ผบู้ รหิ าร นายพิชิต ทองคา ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านท่ายม
วุฒกิ ารศึกษาสูงสุด ปริญญาโท (การบริหารการศึกษา)
ท่ดี นิ ของโรงเรยี น ทีด่ นิ 1 แปลง กว้าง 4 เส้น ยาว 5 เสน้ เปน็ เน้อื ทท่ี ง้ั หมด 20 ไร่
อาคารเรียนและอาคารประกอบ
อาคารเรียน อาคารเรียนมี 2 หลัง หลังท่ี 1 แบบ ป.1 พเิ ศษ ขนาดกว้าง 10 เมตร ยาว 40
เมตรขนาด 5 ห้องเรียน ชาวบา้ นได้ยกร่างวางโครงในปี พ.ศ. 2506 และดาเนินการต่อเตมิ จนแลว้ เสรจ็ ในปี
พ.ศ. 2512 ทางราชการได้สมทบเงิน 60,000 บาท ปัจจบุ นั ได้รับอนญุ าตให้ร้อื ถอนไปจดั ทาหอประชมุ ที่ สปอ.
หนองแสง และห้องสมุดโรงเรยี นบา้ นทับไฮ และปรับปรุงโรงเรียนบา้ นท่ายม
หลงั ที่ 2 แบบ ป.1 ขนาดกวา้ ง 8.50 เมตร ยาว 27 เมตร ขนาด 3 หอ้ ง ทาง
ราชการไดจ้ ัดสรรงบประมาณในการก่อสร้างในปี พ.ศ. 2523 ปจั จุบนั ได้ถูกไฟไหม้เน่ืองจากไฟฟ้าลดั วงจร ใน
วันท่ี 1 มกราคม พ.ศ. 2540
หลงั ท่ี 3 อาคารเรยี นแบบ สปช. 105/29 กวา้ ง 9 เมตร ยาว 36 เมตร ไดร้ บั เงินจัดสรร
งบประมาณในการก่อสร้าง มี 4 หอ้ งเรียน ปจั จบุ ันไดร้ ับงบประมาณ ตอ่ เติมดา้ นล่างอีก 4 ห้องเรียน
บ้านพกั ครู เดมิ มี 2 หลงั แบบองค์กรบริหารสว่ นจังหวดั หลงั ที่ 1 สรา้ งในปี พ.ศ.
2509 หลังท่ี 2 สร้างในปี พ.ศ. 2514 แต่ปจั จบุ ันได้รื้อถอนแลว้ เนือ่ งจากมีสภาพชารดุ ทรุดโทรม
โรงฝึกงาน 1 สรา้ งในปี พ.ศ. 2520 ในปี 2528 ชาวบา้ นพร้อมดว้ ยคณะครูได้ย้ายมาสรา้ ง
ทีใ่ หม่
ห้องน้าห้องส้วม สว้ มหลงั ท่ี 1 แบบองค์การบรหิ ารส่วนจงั หวดั จานวน 5 ท่ี ก่อสร้าง
เมื่อปี พ.ศ. 2520 หลงั ท่ี 2 แบบ สปช. 105/29 จานวน 4 ท่ี สรา้ งในปี พ.ศ. 2533 หลังท่ี 3 กอ่ สรา้ ง
เมอื่ ปี พ.ศ. 2562 จานวน 4 ท่ี
การเปลย่ี นแปลง ไดเ้ ปล่ียนแปลงตาแหนง่ ผูบ้ ริหารจากครูใหญ่เป็นอาจารย์ใหญ่ เมอื่ วันที่
1 ตุลาคม พ.ศ. 2527 และสานักงาน ก.ค. ไดอ้ นมุ ัตติ าแหนง่ ผูบ้ รหิ ารโรงเรยี นเป็นอาจารยใ์ หญ่ระดับ 7
ตง้ั แตว่ ันท่ี 1 มกราคม 2534 ได้รบั งบประมาณก่อสร้าง อาคารเรียนแบบ สปช. 105/29 จานวน 2
ชน้ั จานวน 8 หอ้ งเรียน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

|2

2. ขอ้ มูลเขตพน้ื ที่บริการ
- บา้ นทา่ สี หมทู่ ่ี 3
- บา้ นทา่ ยม หมู่ท่ี 5
- บ้านท่ายม หมู่ท่ี 8

3. ข้อมูลอาคารเรยี นอาคารประกอบ

ประเภทอาคาร จานวนหลัง จานวนหอ้ ง

อาคารเรยี นถาวร 2 16
โรงฝกึ งาน 1 1
อาคารอเนกประสงค์ 1 -
โรงอาหาร 1 -
สว้ ม 3 12
โรงเรอื นเล้ยี งไก่ไข่ 1 -
โรงเกบ็ รถ 1 5
เรอื นพยาบาล 1 2

4. ข้อมูลด้านการศกึ ษา

อตั ลักษณ์ - ระดบั ปฐมวัย : “ พฒั นาการดี มีจติ สาธารณะ ”

- ระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน : “เรยี นดี มจี ติ อาสา ก้าวหน้าเทคโนโลยี”

เอกลักษณ์ “ วถิ ีพอเพียง เน้นคุณธรรม นาประชาธิปไตย ”

สีประจาโรงเรยี น “ แสด – ขาว ”

อกั ษรย่อของโรงเรียน “ ท.ย. ”

ตราประจาโรงเรยี น

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

|3

โรงเรียนบา้ นทา่ ยม เปน็ โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จดั การศกึ ษาตงั้ แต่ระดับชน้ั อนบุ าล 1 –
ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 (ขอ้ มลู ณ วนั ที่ 10 มถิ ุนายน 2565) ดังนี้

ระดบั ชั้น เพศ จา้ นวน
ชาย หญงิ รวม ห้องเรียน

ชั้นอนบุ าลปที ่ี 1 5 5 10 1

ชัน้ อนุบาลปีที่ 2 8 8 16 1

ชัน้ อนุบาลปที ี่ 3 9 7 16 1

รวม 22 20 42 3

ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 1 3 36 1

ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 2 4 48 1

ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 3 3 36 1

ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4 5 49 1

ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 2 11 13 1

ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 9 4 13 1

รวม 26 29 55 6

ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 7 5 12 1

ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 2 6 7 13 1

ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 4 6 10 1

รวม 17 18 35 3

รวมทั้งส้นิ 65 67 132 12

5. ข้อมูลขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

ประเภทบุคลากร เพศ ระดับการศกึ ษาสูงสุด อายเุ ฉลย่ี ประสบการณ์
การสอนเฉล่ยี
ผูอ้ านวยการ ชาย หญิง ตา่ กว่า ป.ตรี ป. ตรี ป. โท สูงกว่า ป.โท 39
ครผู ู้ช่วย 1- 25 3
ครู ค.ศ.1 -2 - -1 - 27 1
ครู ค.ศ.2 -1 37 3
ครู ค.ศ.3 -2 - 2- - 40 7
43 - 20
ลูกจ้างประจา -- - 1- - 29 -
ลกู จ้างชัว่ คราว 13 - -2 - - 3
พนักงานราชการ -- -
6 11 - 25 - 41
รวม -
17 - -- -

1 2- -

- -- -

1 78 -

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

|4

6. ท้าเนยี บครโู รงเรียนบา้ นทา่ ยม

ท่ี ชอื่ - สกลุ ตา้ แหน่ง วิทยฐานะ วฒุ ิ วชิ าเอก

1 นายพชิ ติ ทองคา ผอ. ผอ.ชานาญการพิเศษ ศศ.ม การบริหารการศึกษา
2 นายจารสั ววิ าจารย์ ค.บ. พลศึกษา
3 นายยทุ ธพงษ์ บญุ ประคม ครู ครูชานาญการพเิ ศษ ศศ.ม.
4 นายชัยนันท์ ภูวบดนิ ทร์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา
5 นางสาวพรนิภา ทองลว้ น ครู ครชู านาญการพเิ ศษ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา
6 นางอรพิน วรรณพราหมณ์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา
7 นายพรี พงษ์ ธนาวฒุ ิ โคตรนอ้ ย ครู ครูชานาญการพเิ ศษ ค.บ. การบริหารการศึกษา
8 นางนศิ ารตั น์ ทองคา ศศ.ม.
9 นางสาวสุมารนิ ทร์ คาชารี ครู ครชู านาญการพิเศษ กศ.บ. ประถมศึกษา
10 นางสาววีณา ศรเี กยี รติ ค.บ. ภาษาองั กฤษ
11 นางสาวอารียา สาระขันธ์ ครู ครูชานาญการพิเศษ ค.บ. การศกึ ษาปฐมวัย
12 นางสาวชนนั ญา แก้วสะเทือน ค.บ. การศึกษาปฐมวัย
13 นางสาวภูชิตา ภูชาดกึ ครู ครชู านาญการพิเศษ กศ.บ. ภาษาไทย
14 นางสาวประภสั สร อันทะรึก ศศ.บ.
15 นางสาวอทุ มุ พร หงส์สีทอง ครู ครชู านาญการพิเศษ ค.บ. สังคม
16 นางสาวยรุ ฉตั ร เดชสมอดี ค.ม. ภาษาอังกฤษ
17 นายสุธรี ์ สวสั ดี ครู ครูชานาญการ ป.ว.ส. ภาษาไทย
ภาษาไทย
ครู ครชู านาญการ วิจยั และประเมนิ ผล

ครู - -

ครผู ชู้ ่วย -

ครูผชู้ ว่ ย -

ครอู ัตราจา้ ง -

ครอู ัตราจ้าง -

เจา้ หนา้ ท่ีธุรการ -

นักการภารโรง -

7. ขอ้ มูลอัตรากา้ ลัง

ท่ี ชือ่ - สกลุ คณุ วฒุ ิ ตา้ แหนง่ วทิ ยฐานะ หนา้ ที่รับผดิ ชอบ

1 นายพชิ ติ ทองคา ศศ.ม ผู้อานวยการ ผอ.ชานาญการพเิ ศษ ผู้อานวยการโรงเรียน

2 นางสาวสมุ ารินทร์ คาชารี ศ.บ. ครู ครูชานาญการ ชั้นอนบุ าล 1

3 นางสาวอทุ มุ พร หงษ์สที อง ค.บ. ครูอตั ราจ้าง - ชั้นอนุบาล 2

4 นางสาววณี า ศรเี กียรติ ค.บ. ครู ครูชานาญการ ชนั้ อนบุ าล 3

5 นางสาวอารียา สาระขันธ์ ค.บ. ครู - ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1-2

6 นางสาวภูชติ า ภชู าดึก กศ.บ. ครูผชู้ ่วย - ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 3

7 นางสาวประภสั สร อนั ทะรกึ ค.บ. ครูอัตราจ้าง - ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4

8 นางสาวชนันญา แกว้ สะเทือน ค.บ. ครผู ูช้ ่วย - ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 5

9 นางสาวพรนิภา ทองล้วน ศษ.ม. ครู ครูชานาญการพเิ ศษ ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

|5

ท่ี ช่ือ - สกลุ คุณวฒุ ิ ต้าแหนง่ วิทยฐานะ หนา้ ที่รบั ผิดชอบ

10 นายจารัส วิวาจารย์ ค.บ. ครู ครูชานาญการพิเศษ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1
11 นายยทุ ธพงษ์ บุญประคม ศศ.ม. ครู ครูชานาญการพเิ ศษ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1
12 นายชยั นันท์ ภวู บดนิ ทร์ ศศ.ม. ครู ครชู านาญการพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2
13 นางอรพิน วรรณพราหมณ์ ศศ.ม. ครู ครูชานาญการพิเศษ ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 2
14 นายพีรพงษ์ ธนาวุฒิ ค.บ. ครู ครชู านาญการพิเศษ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3
15 นางนิศารตั น์ ทองคา ศศ.ม. ครู ครูชานาญการพเิ ศษ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

โครงสรา้ งการบริหา

องค์กรปกครองสว่ นท้องถิ่น นายพชิ
ผอู้ านวย

การบริหารงานวิชาการ การบริหารงานบคุ คล

 นายชยั นันท์ ภูวบดินทร์  นายพชิ ติ ทองคา
 นางนิศารัตน์ ทองคา  นายจารัส ววิ าจารย์
 นางสาวอารยี า สาระขันธ์  นางสาวพรนภิ า ทองลว้ น
 นางสาววีณา ศรเี กีตรติ  นางสาวประภัสสร อันทะรกึ

สภานกั เรยี น

ารงานและการจดั การศึกษา ห น้ า | ๖

ชิต ทองคา คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐาน
ยการโรงเรยี น

การบริหารงานงบประมาณ การบรหิ ารงานท่วั ไป

 นางอรพิน วรรณพราหมณ์  นายพีรพงษ์ ธนาวฒุ ิ โคตรน้อย
 นางสาวสุมารนิ ทร์ คาชารี  นายยทุ ธพงษ์ บญุ ประคม
 นาอารียา สาระขนั ธ์  นางสาวอุทมุ พร หงษส์ ีทอง
 นางสาวภชู ติ า ภูชาดึก  นางสาวยรุ ฉัตร เดชสมอดี

นักเรียน

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2564 โรงเรยี นบ้านท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 7

ส่วนที่ 2

สรปุ ผลการดาเนินงาน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564

โรงเรียนบ้านท่ายมได้ดาเนินการจดั การศึกษาใหเ้ ป็นไปตามภารกจิ หลัก โดยคานงึ ถงึ คุณภาพ
นักเรยี นเปน็ สาคญั ดงั น้นั เพื่อให้การปฏบิ ตั งิ านเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพจึงไดก้ าหนดนโยบายไว้ ดังน้ี

1. พัฒนาการเรียนการสอนใหเ้ ป็นไปตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551
2. นกั เรียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น 8 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ เฉล่ยี ร้อยละ 70
3. นักเรียนรอ้ ยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรมสง่ เสริมและอนุรกั ษ์วัฒนธรรมไทย ทอ้ งถิน่ และสิ่งแวดล้อม
4. ส่งเสรมิ ความคดิ ในดา้ นวชิ าการ จนสามารถสร้างช่ือเสียงให้กับโรงเรียนได้
5. ส่งเสรมิ ให้นักเรียนเปน็ ผู้ประพฤติปฏิบัตดิ ีจนเป็นทีย่ อมรับของสังคม
6. พฒั นาบุคลากรในโรงเรยี นให้มคี วามรูป้ ระสบการณ์สามารถทางานได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

และจดั เขา้ อบรมตามความเหมาะสม
7. บรกิ ารด้านกจิ การนักเรยี นใหค้ รอบคลมุ โดยเฉพาะดา้ นโภชนาการ อนามยั ให้นักเรยี น มสี ุขภาพ

พลานามยั สมบูรณ์แข็งแรงมนี ้าหนกั สว่ นสงู เป็นไปตามมาตรฐาน
8. จัดระบบงานธุรการ การเงิน พัสดุใหถ้ กู ต้องเปน็ ปจั จบุ นั
9. จัดสภาพแวดลอ้ มบรเิ วณ อาคารสถานที่ให้สะอาดร่มรนื่ สวยงามเออ้ื อานวยต่อการจดั กจิ กรรม

การเรียนการสอน
10. เข้ารว่ มและจดั กิจกรรมร่วมกบั ชุมชนอยา่ งสม่าเสมอและตอ่ เน่ือง
11. ประชาชนสัมพันธก์ บั ชุมชนเพือ่ ให้การสนับสนุนพฒั นา

1. ผลการดาเนินงานในรอบปที ผ่ี า่ นมา

- สรุปผลการดาเนนิ งานในภาพรวม
จากผลการปฏิบตั งิ านในปีทผี่ า่ นมา โรงเรียนบ้านทา่ ยมได้ปฏบิ ตั ิงานตามโครงการต่าง ๆ ไดบ้ รรลผุ ล
เปน็ ทน่ี า่ พอใจ ทัง้ น้ีอาจเน่ืองมาจากมบี ุคลากรในโรงเรียนให้ความร่วมมอื ในการดาเนินโครงการหรือกจิ กรรม
ตา่ งๆ ทีโ่ รงเรยี นดาเนนิ การ และไดร้ บั การสนับสนุนจากชุมชนหรอื หนว่ ยงานท่ีเก่ยี วจึงทาใหง้ านบรรลตุ าม
เป้าหมายท่ีกาหนดไว้
๑.๑ ผลงานดเี ดน่

ประเภท ระดบั รางวลั /ชอ่ื รางวัลท่ไี ดร้ ับ หน่วยงานทม่ี อบรางวัล
สถานศกึ ษา ไดผ้ า่ นเกณฑ์การประเมนิ และไดร้ บั สพป.อดุ รธานี เขต ๒
คดั เลือกเป็นโรงเรียนต้นแบบการ
ผบู้ รหิ าร ดาเนินงานระดบั เขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษา -
- ตามโครงการ “โรงเรียนปลอดบหุ รี่-
สรุ า”

-

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2564 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 8

ประเภท ระดบั รางวลั /ช่ือรางวัลท่ไี ดร้ ับ หนว่ ยงานท่มี อบรางวลั

ครู

นายจารัส ววิ าจารย์ ไดร้ ับคัดเลือกและแต่งต้ังเป็นผู้ สพป.อดุ รธานี เขต ๒

ประสานการดาเนนิ งานระดับเขต

พ้ืนทกี่ ารศึกษาโครงการ “โรงเรยี น

ปลอดบหุ รี่-สรุ า”

นายเชดิ ศักด์ิ ตั้นภมู ี ไดร้ ับเหรียญทองแดง สือ่ การเรยี นรู้ สพป.อดุ รธานี เขต ๒

“คลิปการสอนคิดเลขเรว็ ” ระดับชนั้

ป.๔-๖

นายเชิดศกั ดิ์ ต้ันภมู ี ไดร้ ับเหรยี ญทองแดง สอ่ื การเรยี นรู้ สพป.อุดรธานี เขต ๒

“คลปิ การสอนคดิ เลขเรว็ ” ระดับชนั้

ม.๑-๓

นกั เรยี น

เดก็ หญงิ ปฏิมากร อุตมา ไดร้ บั รางวัลรองชนะเลิศ ระดับ สถานคี วบคุมไฟป่าภฝู อยลม

มัธยมศึกษาตอนตน้ การประกวดคา สานกั บรหิ ารพืน้ ท่ีอนุรกั ษ์ที่ ๑๐

ขวัญหวั ข้อเรอื่ ง “โครงการปลกู ปา่ (อดุ รธานี)

เพื่ออนรุ กั ษ์ ฟื้นฟู ป่าตน้ น้า ป่าชาย

เลย และการป้องกนั ไฟป่า”

เด็กหญิงสุนิสา โพธศิ รี ได้รบั รางวัลความต้งั ใจผลิตผลงาน สถานีควบคมุ ไฟป่าภฝู อยลม

ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น การ สานกั บรหิ ารพนื้ ท่ีอนุรักษ์ท่ี ๑๐

ประกวดคาขวัญหวั ขอ้ เรื่อง (อดุ รธาน)ี

“โครงการปลกู ป่าเพ่ืออนุรักษ์ ฟ้ืนฟู

ปา่ ต้นนา้ ป่าชายเลย และการ

ป้องกนั ไฟปา่ ”

นายนราวิชญ์ ฝา้ ยเทศ สาเร็จการศึกษาภาคบังคับ (ม.๓) โรงเรียนบา้ นท่ายม

เด็กชายพชั รพล ชมบตุ รศรี สาเรจ็ การศึกษาภาคบังคบั (ม.๓) โรงเรียนบ้านท่ายม

เด็กชายสิทธพิ ล สุกมุ าลย์ สาเร็จการศึกษาภาคบงั คับ (ม.๓) โรงเรียนบ้านท่ายม

เดก็ ชายชนะชน โทแสง สาเรจ็ การศกึ ษาภาคบังคับ (ม.๓) โรงเรยี นบ้านทา่ ยม

เดก็ หญงิ ปฏิมากร อุตมา สาเรจ็ การศกึ ษาภาคบังคับ (ม.๓) โรงเรยี นบ้านทา่ ยม

เดก็ หญิงพชั รมยั แสนสอน สาเร็จการศกึ ษาภาคบังคบั (ม.๓) โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

เด็กหญงิ วลิ ันจ์ฉดา วันชูมาตย์ สาเรจ็ การศึกษาภาคบังคบั (ม.๓) โรงเรยี นบ้านท่ายม

เดก็ หญิงสุนิสา โพธศิ รี สาเรจ็ การศึกษาภาคบงั คับ (ม.๓) โรงเรยี นบ้านท่ายม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2564 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 9

๑.๒ งาน/โครงการ/กจิ กรรม ทีป่ ระสบผลสาเร็จ

ท่ี ช่ือ วตั ถุประสงค์/ วิธดี าเนนิ การ ตัวบ่งชีค้ วามสาเร็จ

งาน/โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย (จานวน/รอ้ ยละ)

๑. โครงการอบรมคณุ ธรรม เพอื่ ส่งเสรมิ 1) ประชมุ /วางแผนคณะทางาน 1) นกั เรยี นร้อยละ
จรยิ ธรรม นกั เรียน ให้ผเู้ รียน
มีคณุ ธรรม กาหนดวธิ ีการและแนวทางการ 80 ประพฤติ
จรยิ ธรรม และ
ค่านิยมที่พึง ดาเนินงาน ปฏบิ ตั ติ นไดถ้ ูกต้อง
ประสงค์
2) ดาเนนิ งานตามกิจกรรม ดังนี้ เหมาะสม

2.1 อบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 2) นักเรยี นร้อยละ

และคา่ นิยมที่พึงประสงค์ 80 นาหลกั ธรรม

2.2 กิจกรรมชวนกันไปวดั ทางศาสนาไปใช้ใน

2.3 กิจกรรมประชาธิปไตย การดาเนินชวี ิต

ในโรงเรยี น 3) นกั เรยี นรอ้ ยละ

3) นิเทศ กากับ ติดตาม 80 เป็นคนดี อยู่ใน

4) ประเมนิ ผล สังคมได้อย่างมี

5) สรุปและรายงานผล ความสุข

2. ผลการทดสอบระดบั ชาติของผ้เู รียน
2.๑ ผลการประเมินความสามารถดา้ นการอา่ นของผู้เรียน (RT) ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑ ปีการศกึ ษา

๒๕๖๓ และปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ด้าน ผลคะแนนเฉล่ีย (รอ้ ยละ) ผลต่าง
ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
อา่ นออกเสียง -๔๕.๐๘
อ่านรูเ้ ร่อื ง ๘๐.๕๐ ๓๕.๔๒ -๕๑.๓๖
๘๘.๕๐ ๓๗.๑๔ -๔๘.๒๒
เฉล่ีย ๘๔.๕๐ ๓๖.๒๘

2.๒ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ผเู้ รยี นตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน (NT) ระดับชน้ั
ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ จาแนกตามร้อยละของกลุ่มผลการประเมนิ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ และปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

๑) ความสามารถดา้ นภาษาไทย (Thai Language)

ความสามารถด้านภาษาไทย (Thai Language)

ระดบั คุณภาพ

ปีการศึกษา ปรับปรุง (%) พอใช้ (%) ดี (%) ดมี าก (%)
๒๗.๒๗
๒๕๖๓ - - ๗๒.๗๒
-
๒๕๖๔ ๖๒.๕๐ ๒๕.๐๐ ๑๒.๕๐

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 10

๒) ความสามารถดา้ นคณติ ศาสตร์ (Mathematics)

ความสามารถด้านคณิตศาสตร์ (Mathematics)

ระดบั คุณภาพ

ปกี ารศกึ ษา ปรับปรงุ (%) พอใช้ (%) ดี (%) ดีมาก (%)
๒๗.๒๗
๒๕๖๓ - - ๗๒.๗๒
-
๒๕๖๔ ๒๕.๐๐ ๗๕.๐๐ -

๓) คะแนนเฉล่ียรอ้ ยละจาแนกตามปกี ารศกึ ษาและความสามารถในแต่ละด้าน

ความสามารถ ปี ๒๕๖๓ ปี ๒๕๖๔

ด้านภาษาไทย ๖๔.๕๔ ๒๗.๔๓

ดา้ นคณติ ศาสตร์ ๖๙.๗๙ ๓๐.๗๕

2.๓ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพน้ื ฐาน (O-NET) ระดบั ช้นั ประถมศึกษา
ปที ่ี ๖ และช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ – ๒๕๖๔

กลุม่ สาระวชิ า ปี ๒๕๖๓ ปี ๒๕๖๔ คะแนนความกา้ วหนา้
ป.๖ ม.๓ ป.๖ ม.๓ ป.๖ ม.๓
ภาษาไทย ๓๐.๐๒ ๔๓.๕๖ 42.32 ๓๒.๗๘
วทิ ยาศาสตร์ ๒๓.๑๓ ๒๒.๙๙ 35.71 ๒๓.๖๓ +๑๒.๓๐ -๑๐.๗๘
คณิตศาสตร์ ๒๓.๖๔ ๒๒.๐๐ 30.34 ๒๑.๙๗ +๑๒.๕๘ +๐.๖๔
ภาษาต่างประเทศ ๒๕.๒๓ ๒๗.๕๐ 27.23 ๒๓.๔๔ +๖.๗๐ -๐.๐๓
+๒.๐๐ -๔.๐๖

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นระดบั สถานศกึ ษา
3.1 ระดบั ปฐมวัย
สรุปขอ้ มลู ผลการประเมนิ พัฒนาการแต่ละด้าน ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ทไี่ ดร้ ะดบั คุณภาพต้ังแต่ระดับดีข้ึน

ไป

ระดบั ชั้น ผลการประเมนิ พฒั นาการนักเรยี นดา้ น ครบท้งั ๔ ดา้ น

อ.๑ รา่ งกาย อารมณ์ จติ ใจ สังคม สตปิ ญั ญา 16
อ.๒ 12
อ.๓ 16 16 16 16 6
รวม 11 12 12 12 34
รอ้ ยละ 5666 ๑๐๐
32 34 34 34
๙๔.๑๒ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 11

3.2 ระดับการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน
๑) สรปุ ข้อมลู ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนกั เรียนในรายวิชาพน้ื ฐาน ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ทีไ่ ด้ตั้งแต่ระดับ ๓ ขน้ึ ไป

ระดบั ชั้น ไทย วทิ ย์ คณติ รายวิชาพ้ืนฐาน (คดิ เป็นร้อยละ) ภาษาอังกฤษ คา่ เฉล่ีย

ป.๑ ๕๗.๑๔ ๘๕.๗๑ ๕๗.๑๔ สังคม สขุ ศึกษา ศลิ ปะ การงาน ๑๐๐ ๘๕.๗๑
ป.๒ ๘๐.๐๐ ๑๐๐ ๘๐.๐๐ ๑๐๐ ๙๒.๕๐
ป.๓ ๗๕.๐๐ ๗๕.๐๐ ๘๗.๕๐ ๘๕.๗๑ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๓๗.๕๐ ๘๑.๒๔
ป.๔ ๑๐๐ ๑๐๐ ๖๖.๖๗ ๘๐.๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๗๕.๐๐ ๙๑.๖๗
ป.๕ ๔๖.๑๕ ๕๓.๘๕ ๖๑.๕๔ ๗๕.๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๔๖.๑๕ ๖๔.๔๒
ป.๖ ๒๗.๒๗ ๕๔.๕๔ ๕๔.๕๔ ๙๑.๖๗ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๕๔.๕๔ ๖๕.๙๐
ม.๑ ๗.๑๔ ๓๕.๗๑ ๔๒.๘๖ ๙๒.๓๑ ๒๓.๐๘ ๑๐๐ ๙๒.๓๑ ๘๕.๗๑ ๕๑.๙๘
ม.๒ ๓๖.๓๖ ๔๕.๔๕ ๖๓.๖๓ ๗๒.๗๒ ๙๐.๙๐ ๘๑.๘๑ ๙๐.๙๐ ๔๕.๔๕ ๕๒.๒๗
ม.๓ ๕๐.๐๐ ๗๕.๐๐ ๕๐.๐๐ ๔๒.๘๖ ๕๐.๐๐ ๗๘.๕๗ ๑๐๐ ๗๕.๐๐ ๗๑.๘๘
ค่าเฉล่ีย ๕๓.๒๓ ๖๙.๔๗ ๖๒.๖๕ ๔๕.๔๕ ๖๓.๖๓ ๕๔.๕๔ ๖๓.๖๓ ๖๘.๘๒ ๗๓.๐๖
๘๗.๕๐ ๓๗.๕๐ ๑๐๐ ๑๐๐
๗๔.๘๐ ๗๓.๙๐ ๙๐.๕๕ ๙๔.๐๙

๒) สรปุ ข้อมูลผลการประเมนิ ความสามารถในการอา่ น การเขียน การสือ่ สาร และการคดิ คานวณ
ของนักเรียน ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ระดบั ช้ัน จานวน ปรบั ปรงุ ผลการประเมิน ระดับดี รอ้ ยละ
นกั เรียน ๐ ดเี ยย่ี ม ข้ึนไป
ป.๑ ๐ พอใช้ ดี ๘๕.๗๑
ป.๒ ๗ ๐ ๑๒ ๔๖ ๘๐.๐๐
ป.๓ ๕ ๐ ๑๒ ๒๔ ๖๒.๕๐
ป.๔ ๘ ๐ ๓๓ ๒๕ ๘๓.๓๓
ป.๕ ๑๒ ๐ ๒๖ ๔ ๑๐ ๘๔.๖๒
ป.๖ ๑๓ ๐ ๒๖ ๕ ๑๑ ๖๓.๖๓
ม.๑ ๑๑ ๐ ๔๕ ๒๗ ๘๕.๗๑
ม.๒ ๑๔ ๐ ๒๗ ๕ ๑๒ ๘๑.๘๑
ม.๓ ๑๑ ๒๕ ๔๙ ๑๐๐
๘ ๐๓ ๕๘
๘๐.๘๑
รวม ๘๙ ๐ ๑๗ ๓๙ ๓๓ ๗๑

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 12

๓) สรปุ ขอ้ มลู ผลการประเมินความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปราย
แลกเปลยี่ นความคิดเหน็ และแกป้ ญั หาของนักเรยี น ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ระดบั ชั้น จานวน ผลการประเมิน ระดับดี รอ้ ยละ
นกั เรยี น ดเี ยี่ยม ขนึ้ ไป
ปรบั ปรุง พอใช้ ดี ๘๕.๗๑
ป.๑ ๗ ๐ ๑๒ ๔๖ ๘๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๑๐ ๔๔ ๗๕.๐๐
ป.๓ ๘ ๐ ๒๓ ๓๖ ๘๓.๓๓
ป.๔ ๑๒ ๐ ๒๓ ๗ ๑๐ ๖๙.๒๓
ป.๕ ๑๓ ๐ ๔๔ ๕๙ ๖๓.๖๓
ป.๖ ๑๑ ๐ ๔๔ ๓๗ ๘๕.๗๑
ม.๑ ๑๔ ๐ ๒๗ ๕ ๑๒ ๘๑.๘๑
ม.๒ ๑๑ ๐ ๒๓ ๖๙ ๑๐๐
ม.๓ ๘ ๐ ๐๔ ๔๘
๘๐.๔๙
รวม ๘๙ ๐ ๑๖ ๓๐ ๔๑ ๖๙

๔) สรปุ ขอ้ มลู ผลการประเมินความสามารถในการสรา้ งนวัตกรรมของนักเรยี น ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ระดบั ชน้ั จานวน ผลการประเมนิ ระดับดี รอ้ ยละ
นกั เรยี น ดีเย่ียม ขน้ึ ไป
ปรับปรงุ พอใช้ ดี ๘๕.๗๑
ป.๑ ๗ ๐ ๑๒ ๔๖ ๘๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๑๐ ๔๔ ๗๕.๐๐
ป.๓ ๘ ๐ ๒๒ ๔๖ ๙๑.๖๗
ป.๔ ๑๒ ๐ ๑๒ ๙ ๑๑ ๙๒.๓๑
ป.๕ ๑๓ ๐ ๑๒ ๑๐ ๑๒ ๘๑.๘๑
ป.๖ ๑๑ ๐ ๒๒ ๗๙ ๙๒.๘๖
ม.๑ ๑๔ ๐ ๑๒ ๑๑ ๑๓ ๙๐.๙๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๑๑ ๙ ๑๐ ๑๐๐
ม.๓ ๘ ๐ ๐๓ ๕๘
๘๗.๘๑
รวม ๘๙ ๐ ๑๐ ๑๖ ๖๓ ๗๙

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2564 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 13

๕) สรุปขอ้ มูลผลการประเมนิ ความสามารถในใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ และการส่อื สารของนักเรยี น
ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ระดับช้ัน จานวน ผลการประเมนิ ระดบั ดี รอ้ ยละ
นกั เรียน ดีเยี่ยม ขนึ้ ไป
ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ๘๕.๗๑
ป.๑ ๗ ๐ ๑๒ ๔๖ ๘๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๑๑ ๓๔ ๗๕.๐๐
ป.๓ ๘ ๐ ๒๓ ๓๖ ๑๐๐
ป.๔ ๑๒ ๐ ๑๕ ๗ ๑๒ ๑๐๐
ป.๕ ๑๓ ๐ ๐๕ ๘ ๑๓ ๑๐๐
ป.๖ ๑๑ ๐ ๐๖ ๕ ๑๑ ๑๐๐
ม.๑ ๑๔ ๐ ๐๗ ๗ ๑๔ ๑๐๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๐๔ ๗ ๑๑ ๑๐๐
ม.๓ ๘ ๐ ๐๔ ๔๘
๙๓.๔๑
รวม ๘๙ ๐ ๕ ๓๗ ๔๘ ๘๕

๖) สรปุ ข้อมลู ผลการประเมินความรู้ ทกั ษะพนื้ ฐาน และเจตคติทีด่ ตี อ่ งานอาชีพของนกั เรยี น
ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ระดบั ชนั้ จานวน ผลการประเมิน ระดับดี ร้อยละ
นักเรยี น ดเี ย่ียม ขน้ึ ไป
ปรับปรงุ พอใช้ ดี
ป.๑ ๗ ๐ ๕ ๗ ๑๐๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๐๒
ป.๓ ๘ ๐ ๐๑ ๔ ๕ ๑๐๐.๐๐
ป.๔ ๑๒ ๐ ๐๓
ป.๕ ๑๓ ๐ ๐๕ ๕ ๘ ๑๐๐.๐๐
ป.๖ ๑๑ ๐ ๐๕
ม.๑ ๑๔ ๐ ๐๓ ๗ ๑๒ ๑๐๐.๐๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๐๖
ม.๓ ๘ ๐ ๐๕ ๕ ๑๓ ๑๐๐.๐๐
๐๓
๐ ๘ ๑๑ ๑๐๐.๐๐
๐ ๓๓
๘ ๑๔ ๑๐๐.๐๐

๖ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๕ ๘ ๑๐๐.๐๐

รวม ๘๙ ๕๓ ๘๙ ๑๐๐.๐๐

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2564 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 14

๗) สรปุ ขอ้ มลู ผลการประเมินคณุ ลักษณะและคา่ นยิ มท่ีดีตามสถานศกึ ษากาหนดของนกั เรียน
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

ระดับชั้น จานวน ผลการประเมนิ ระดับดี รอ้ ยละ
นักเรียน ดีเย่ียม ขน้ึ ไป
ปรับปรุง พอใช้ ดี
ป.๑ ๗ ๐ ๐๑ ๖ ๗ ๑๐๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๐๒
ป.๓ ๘ ๐ ๐๔ ๓ ๕ ๑๐๐.๐๐
ป.๔ ๑๒ ๐ ๐๓
ป.๕ ๑๓ ๐ ๐๔ ๔ ๘ ๑๐๐.๐๐
ป.๖ ๑๑ ๐ ๐๗
ม.๑ ๑๔ ๐ ๐๔ ๙ ๑๒ ๑๐๐.๐๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๐๕
ม.๓ ๘ ๐ ๐๕ ๙ ๑๓ ๑๐๐.๐๐

๐ ๐ ๓๕ ๕ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๑๐ ๑๔ ๑๐๐.๐๐

๖ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๓ ๘ ๑๐๐.๐๐

รวม ๘๙ ๕๕ ๘๙ ๑๐๐.๐๐

๘) สรปุ ขอ้ มูลผลการประเมินความภมู ใิ จในท้องถนิ่ และความเป็นไทยของนักเรยี น ปกี ารศึกษา
๒๕๖๔

ระดับชนั้ จานวน ผลการประเมนิ ระดับดี ร้อยละ
นกั เรยี น ดีเย่ียม ข้ึนไป
ปรบั ปรุง พอใช้ ดี
ป.๑ ๗ ๐ ๐๑ ๖ ๗ ๑๐๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๐๒
ป.๓ ๘ ๐ ๐๒ ๓ ๕ ๑๐๐.๐๐
ป.๔ ๑๒ ๐ ๐๒
ป.๕ ๑๓ ๐ ๐๒ ๖ ๘ ๑๐๐.๐๐
ป.๖ ๑๑ ๐ ๐๓
ม.๑ ๑๔ ๐ ๐๒ ๑๐ ๑๒ ๑๐๐.๐๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๐๒
ม.๓ ๘ ๐ ๐๔ ๑๑ ๑๓ ๑๐๐.๐๐

๐ ๐ ๒๐ ๘ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๑๒ ๑๔ ๑๐๐.๐๐

๙ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๔ ๘ ๑๐๐.๐๐

รวม ๘๙ ๖๙ ๘๙ ๑๐๐.๐๐

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 15

๙) สรปุ ข้อมูลผลการประเมนิ การยอมรับท่ีจะอย่รู ว่ มกันบนความแตกต่างและหลากหลายของ
นกั เรยี น ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

ระดับช้ัน จานวน ผลการประเมนิ ระดบั ดี รอ้ ยละ
นักเรียน ดเี ยยี่ ม ข้นึ ไป
ปรับปรงุ พอใช้ ดี
ป.๑ ๗ ๐ ๐๑ ๖ ๗ ๑๐๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๐๑
ป.๓ ๘ ๐ ๐๒ ๔ ๕ ๑๐๐.๐๐
ป.๔ ๑๒ ๐ ๐๓
ป.๕ ๑๓ ๐ ๐๔ ๖ ๘ ๑๐๐.๐๐
ป.๖ ๑๑ ๐ ๐๗
ม.๑ ๑๔ ๐ ๐๕ ๙ ๑๒ ๑๐๐.๐๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๐๔
ม.๓ ๘ ๐ ๐๓ ๙ ๑๓ ๑๐๐.๐๐

๐ ๐ ๓๐ ๔ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๙ ๑๔ ๑๐๐.๐๐

๗ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๕ ๘ ๑๐๐.๐๐

รวม ๘๙ ๕๙ ๘๙ ๑๐๐.๐๐

๑๐)สรปุ ข้อมลู ผลการประเมินสขุ ภาวะทางรา่ งกาย และจิตสงั คมของนักเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๔

ระดับชั้น จานวน ผลการประเมิน ระดับดี ร้อยละ
นักเรียน ดีเยยี่ ม ขน้ึ ไป
ปรับปรุง พอใช้ ดี
ป.๑ ๗ ๐ ๐๑ ๖ ๗ ๑๐๐.๐๐
ป.๒ ๕ ๐ ๐๓
ป.๓ ๘ ๐ ๐๓ ๘ ๕ ๑๐๐.๐๐
ป.๔ ๑๒ ๐ ๐๒
ป.๕ ๑๓ ๐ ๐๒ ๕ ๘ ๑๐๐.๐๐
ป.๖ ๑๑ ๐ ๐๔
ม.๑ ๑๔ ๐ ๐๓ ๑๐ ๑๒ ๑๐๐.๐๐
ม.๒ ๑๑ ๐ ๐๒
ม.๓ ๘ ๐ ๐๕ ๑๑ ๑๓ ๑๐๐.๐๐

๐ ๐ ๒๕ ๗ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๑๑ ๑๔ ๑๐๐.๐๐

๙ ๑๑ ๑๐๐.๐๐

๓ ๘ ๑๐๐.๐๐

รวม ๘๙ ๗๐ ๘๙ ๑๐๐.๐๐

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 16

4. ผลสาเรจ็ ที่เป็นจดุ เด่นและจุดท่ีควรพัฒนา
 จุดเด่นของโรงเรียน

1. ผบู้ รหิ ารและครูผู้สอนได้รับการพัฒนาอยา่ งต่อเน่ือง บุคลากรทุกฝา่ ยมีการทางานเปน็ ทมี มีสว่ นร่วม
ในการวางแผนพฒั นาการศึกษาของโรงเรยี นจนสามารถเห็นการพัฒนาท่ีเป็นรปู ธรรม และประสบ
ผลสาเร็จไดใ้ นระดับหน่ึง

2. นกั เรียนได้รบั การพฒั นาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสงั คม ตามวิสัยทัศน์ท่ีกาหนด นกั เรียน
มีการพัฒนาดา้ นคุณธรรม จริยธรรม และการมีสุขภาพทแ่ี ข็งแรง

3. นกั เรียนมที ักษะในการทางาน สามารถนาหลกั การคิดวิเคราะห์ ไปใชใ้ นการดาเนินชวี ติ
มีความคิดรเิ ริ่มสรา้ งสรรค์ สามารถเลือกแนวทางการแกป้ ัญหาได้อย่างมสี ติและมีประสิทธภิ าพ

4. นกั เรียนส่วนใหญม่ ผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนดีขนึ้ สามารถใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ เพื่อพฒั นา
การเรยี นรู้ ใช้ภาษาเพ่ือการส่ือสารได้ดีเหมาะกับกาลเทศะ

5. นักเรียนส่วนใหญจ่ ะมีนสิ ัยรักการอ่าน และเขียน รจู้ ักตงั้ คาถาม เพื่อหาเหตผุ ลโดยครจู ัดกจิ กรรม
กระตุ้นการพฒั นานักเรยี น

6. นักเรยี นมสี ว่ นร่วมในการสืบสานประเพณไี ทย อนุรกั ษข์ นบธรรมเนียมทีม่ ีอยูใ่ นชุมชน
7. นักเรยี นไดร้ ับการพฒั นาให้มสี ุนทรียภาพและลักษณะนิสยั ด้านศลิ ปะ ดนตรี และกีฬา
8. โรงเรียนได้รับการสนับสนุนชว่ ยเหลือจากองค์การบริหารสว่ นตาบล เปน็ งบสนบั สนุนกจิ กรรม
การศกึ ษา อาหารกลางวัน และอาหารเสรมิ (นม) ในการดาเนินงานในรอบปี
9. บุคลากรส่วนใหญข่ องโรงเรยี นมคี วามกระตือรอื รน้ สนใจ ใฝ่รู้ ที่จะปฏริ ปู การเรียนรู้ และปฏิรูป
การบริหาร ทาใหส้ ามารถพัฒนาโรงเรยี นให้มกี ารเปลย่ี นแปลงไปในทิศทางทีด่ ขี นึ้ หลายประการ

 จดุ อ่อนของโรงเรยี น
1. ขาดแคลนบุคลากรสายงานการสอน ทาให้บุลากรที่มีอยูส่ อนไม่ตรงตามวชิ าเอกของตนเอง
2. นกั เรียนสว่ นใหญ่ขาดทักษะการคดิ วิเคราะห์ การแสวงหาความรูด้ ้วยตนเอง การรกั การอา่ น

รวมถึงทกั ษะการฟัง การพดู การอ่าน การเขียนภาษาอังกฤษ และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ซ่ึงจาเปน็ ต้องได้รบั การสนบั สนนุ และสง่ เสริมอย่างต่อเน่อื ง

5. สรปุ ปญั หา อปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ
ปญั หาดา้ นผู้เรียน
1. ปญั หาดา้ นการอา่ นยังมนี ักเรียนบางส่วนที่ยงั อา่ นพอใช้ เขยี นไม่ออก
2. ปญั หาดา้ นรกั การอ่าน แสวงหาความรู้ นักเรยี นสว่ นมากไม่ชอบอ่านหนงั สือและค้นควา้

ทจี่ ะใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์
3. ปัญหาด้านการคิดวเิ คราะห์ สังเคราะห์ นักเรยี นส่วนมากไม่มกี ารคดิ วิเคราะห์สังเคราะห์
4. ปัญหาด้านการแสดงความคิดเหน็ นกั เรียนสว่ นมากไม่แสดงความคดิ เหน็
5. ปัญหาดา้ นการใช้ภาษาอังกฤษ ในการสือ่ เปน็ พ้ืนฐานอยู่ในระดับไมน่ า่ พอใจ

ปัญหาดา้ นการจดั การเรียนการสอน
1. ครูเตรยี มการสอนไมส่ มบรู ณ์ ใช้วธิ ีสอนไม่ยดึ เดก็ เป็นศูนยก์ ลางใชส้ อ่ื และแหลง่ เรยี นรู้

คอ่ นข้างนอ้ ยไม่ชอบผลิตสื่อการเรียนการสอน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 17

2. ไมม่ ีความถนัดในบางกลุ่มสาระอื่นเนื่องจากสอนประจาชนั้ จะถนดั เฉพาะวิชาเอก
3. ครมู ีภาระงานมากท่นี อกเหนือจากงานการสอน จึงทาใหเ้ บยี ดเบยี นเวลาสอนของเด็ก
4. นกั เรยี นมีความพร้อมในระดบั ต่าเน่ืองจากมาจากหลากหลายครอบครวั ขาดการเอาใจใส่
ต่อการเรยี น ค่อนข้างเฉื่อยชา
5. ผูป้ กครองขาดความเอาใจใส่ตอ่ การเรยี นและการดูแลเด็กไมด่ ีพอเนอ่ื งจากมีอาชีพรับจ้าง
ในต่างถ่ิน เด็กส่วนใหญ่อาศยั อยู่กบั ปู่ ย่า ตา ยาย
ขอ้ เสนอแนะ
โรงเรยี นควรเร่งพฒั นาจัดครเู ขา้ อบรมเกย่ี วกับการจัดหาและผลิตสอ่ื ทที่ ันสมัย นา่ สนใจ
เหมาะสมกบั วยั ของผเู้ รียน ใหผ้ เู้ รียนได้ปฏบิ ตั ิจรงิ และมสี ่วนรว่ มมากท่สี ดุ

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2564 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | ๑๘

สว่ นท่ี 3

ทิศทางการจัดการศึกษา

โรงเรียนบา้ นทา่ ยม ไดค้ านงึ ถึงยุทธศาสตรช์ าติ นโยบายของหน่วยงานตน้ สงั กัดระดับต่าง ๆ ดงั นี้

วิสยั ทัศน์ (VISION)
“องค์กรแห่งการเรยี นรู้ ควบคคู่ ุณธรรม นอ้ มนาเศรษฐกจิ พอเพียง เคียงคู่ภูมิปญั ญา รักษาสง่ิ แวดลอ้ ม

พรอ้ มสู่คณุ ภาพตามมาตรฐาน”

พนั ธกจิ (Mission Statement)
1. พัฒนาหลกั สูตร กระบวนการเรยี นรทู้ เ่ี น้นผเู้ รียนเปน็ สาคญั ให้มีคุณภาพสู่มาตรฐานนอ้ มนาสู่

หลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง
2. พัฒนาครแู ละบคุ ลากรให้มีสมรรถนะ ทักษะ ประสบการณ์ สคู่ วามเปน็ ครูมืออาชีพ
3. พัฒนาสถานศกึ ษาใหเ้ ป็นองค์กรแหง่ การเรยี นรู้ ควบคู่คุณธรรม รักษ์ภมู ิปัญญาและสง่ิ แวดลอ้ ม
4. พัฒนาระบบบรหิ ารจดั การศกึ ษา ตามแนวปฏริ ปู การศึกษา ในศตวรรษท่ี 21 เนน้ การมสี ่วนรว่ ม

จากทุกภาคส่วน

เป้าประสงค์ / จดุ มุ่งหมาย (Goal)
1. ผู้เรยี นเปน็ คนดี มคี วามรู้ ดารงชวี ติ อยู่ร่วมกบั ผอู้ น่ื ในสงั คมอย่างมคี วามสขุ
2. ผบู้ รหิ าร ครแู ละบุคลากรเปน็ บคุ คลแหง่ การเรียนรู้ มคี ุณธรรมจริยธรรม เป็นครมู อื อาชพี
3. ไดร้ ับความรว่ มมือจากชุมชน องคก์ ร หน่วยงานตา่ งๆ มีสว่ นร่วมในการพฒั นาโรงเรียน สู่การเปน็

องค์กรแห่งการเรียนรู้ อนุรกั ษภ์ มู ิปัญญาและสงิ่ แวดล้อม
4. โรงเรียนบรหิ ารจัดการศกึ ษาอยา่ งมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาเปน็ ท่ียอมรบั ของสังคม

กลยุทธ์ระดบั สถานศึกษา
กลยุทธ์ท่ี 1 ผเู้ รยี นมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพื้นฐานของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
กลยทุ ธท์ ่ี 2 ครแู ละบุคลากรให้เป็นบคุ คลแห่งการเรียนรู้ มุ่งสูค่ วามเปน็ ครมู ืออาชีพ
กลยทุ ธท์ ่ี 3 การบริหารจัดการศึกษา มธี รรมาภบิ าล เน้นการมีสว่ นรว่ มของทุกภาคสว่ น
กลยุทธ์ท่ี 4 สถานศึกษาเปน็ องค์กรแห่งการเรยี นรู้ อนรุ กั ษ์ภมู ปิ ัญญาและสงิ่ แวดลอ้ ม

ยุทศาสตรช์ าติ 20 ปี
1. ยทุ ธศาสตร์ชาติด้านความม่ันคง
2. ยุทธศาสตร์ชาติดา้ นการสร้างความสามารถในการแข่งขนั
3. ยทุ ธศาสตรช์ าติด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
4. ยุทธศาสตรช์ าติด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม
5. ยุทธศาสตรช์ าติด้านการสรา้ งการเตบิ โตบนคณุ ภาพชีวิตทเ่ี ป็นมิตรกับส่งิ แวดล้อม
6. ยุทธศาสตร์ชาตดิ า้ นการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการภาครัฐ

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต ๒

ห น้ า | ๑๙

นโยบายสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน ปี 256๕
นโยบายท่ี 1 ดา้ นการจัดการศกึ ษาเพ่ือความมน่ั คงของมนุษยแ์ ละของชาติ
นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพื่อเพ่ิมความสามารถในการแข่งขันของประเทศ
นโยบายท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศึกษาที่มคี ุณภาพมมี าตรฐานและลดความเหลื่อมลา้

ทางการศกึ ษา
นโยบายท่ี 5 ดา้ นการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวติ ท่ีเปน็ มิตรกับสิง่ แวดลอ้ ม
นโยบายท่ี 6 ดา้ นการปรับสมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจัดการศึกษา

กลยุทธส์ านกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2
1. จัดการศกึ ษาเพ่ือความม่ันคงของมนุษยแ์ ละของชาติ
2. จัดการศกึ ษาเพื่อเพิ่มขดี ความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ
3. พัฒนาศักยภาพและคุณภาพผเู้ รียนใหม้ ีสมรรถนะตามหลักสตู ร
4. สรา้ งโอกาสในการเขา้ ถงึ บรกิ ารการศึกษาที่มีคณุ ภาพ มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศึกษา
5. พฒั นาผูบ้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา
6. จัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาคุณภาพชวี ติ ทีเ่ ป็นมิตรกับสงิ่ แวดลอ้ ม
7. ปรับสมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจดั การศึกษา

จดุ เน้น/นโยบายสานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต 2
จดุ เน้นท่ี 1 การนอ้ มนาพระบรมราโชบายฯ และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
จุดเนน้ ที่ 2 การจัดการศกึ ษาปฐมวยั
จุดเน้นท่ี 3 การอ่านออก เขยี นได้ คดิ เลขเป็น เพ่ิมผลสัมฤทธ์ิ
จดุ เนน้ ที่ 4 6 มติ ิคณุ ภาพสู่การปฏิบตั ิ
จุดเน้นที่ 5 ระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น
จดุ เน้นที่ 6 โรงเรียนคณุ ภาพของชมุ ชน
จดุ เน้นที่ 7 ระบบประกันคุณภาพการศึกษา
จุดเน้นท่ี 8 เขตสจุ รติ โรงเรียนสุจริต
จุดเน้นท่ี 9 การพฒั นาครสู คู่ วามเปน็ ครมู ืออาชพี

มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 256๕ มีจานวน 3 มาตรฐาน ได้แก่
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของเดก็
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ
มาตรฐานที่ 3 การจดั ประสบการณท์ ีเ่ น้นเด็กเป็นสาคญั
แตล่ ะมาตรฐานมีรายละเอียด ดงั นี้

มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของเดก็
1.1 มกี ารพัฒนาดา้ นรา่ งกาย แข็งแรง มสี ขุ นิสัยท่ดี ี และดูแลความปลอดภัยของ ตนเองได้
1.2 มกี ารพัฒนาดา้ นอารมณ์ จิตใจ ควบคมุ และแสดงออกทางอารมณไ์ ด้
1.3 มกี ารพัฒนาการด้านสังคม ชว่ ยเหลือตนเอง และเป็นสมาชิกทดี่ ีของสงั คม
1.4 มพี ัฒนาการดา้ นสติปัญญา ส่ือสารได้ มีทกั ษะการคดิ พนื้ ฐานและแสวงหาความรไู้ ด้

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต ๒

ห น้ า | ๒๐

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและจดั การ
2.1 มีหลกั สูตรครอบคลมุ พฒั นาการท้งั 4 ดา้ น สอดคล้องกับบริบทของท้องถ่ิน
2.2 จัดครูให้เพยี งพอกับชั้นเรียน
2.3 สง่ เสริมใหค้ รมู ีความเช่ียวชาญด้านการจดั ประสบการณ์
2.4 จดั สภาพแวดล้อมและสื่อเพื่อการเรียนรู้ อย่างปลอดภยั และเพียงพอ
2.5 ใหบ้ รกิ ารส่ือเทคโนโลยสี ารสนเทศและส่ือการเรียนรเู้ พ่ือสนบั สนนุ การจัดประสบการณ์
2.6 มีระบบบริหารคณุ ภาพท่ีเปดิ โอกาสให้ผู้เกี่ยวขอ้ งทุกฝ่ายมสี ่วนร่วม

มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณท์ ่ีเน้นเดก็ เปน็ สาคัญ
3.1 จัดประสบการณท์ ่ีส่งเสริมให้เด็กมกี ารพฒั นาการทกุ ด้านอยา่ งสมดุลเต็มศักยภาพ
3.2 สรา้ งโอกาสให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง เล่นและปฏิบตั อิ ย่างมีความสขุ
3.3 จดั บรรยากาศท่เี อ้ือต่อการเรยี นร้ใู ช้สือ่ เทคโนโลยที ี่เหมาะสมกบั วยั
3.4 ประเมนิ พฒั นาการเดก็ ตามสภาพจรงิ และนาผลประเมินพัฒนาการเด็กไปปรบั ปรุงการจดั

ประสบการณ์และพฒั นาเด็ก

มาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ. 256๕ มีจานวน 3 มาตรฐาน ได้แก่
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรยี น
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผเู้ รียน
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา
มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเปน็ สาคญั แตล่ ะมาตรฐานมีรายละเอยี ด

ดงั น้ี
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรียน

1.1 ผลสัมฤทธิท์ างวชิ าการของผู้เรียน
1) มคี วามสามารถในการอา่ น การเขียน การส่ือสาร และการคานวณ
2) มีความสามารถในการวิเคราะห์และคิดอยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภปิ ราย แลกเปลีย่ นความคดิ เหน็

และแกป้ ัญหา
3) มีความสามารถในการสรา้ งนวตั กรรม
4) มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร
5) มีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนตามหลกั สูตรสถานศึกษา
6) มคี วามรู้ ทักษะพ้ืนฐาน และเจตคติท่ีดีต่ออาชพี

1.2 คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผู้เรียน
1) การมคี ุณลกั ษณะและคา่ นิยมท่ีดตี ามท่สี ถานศึกษากาหนด
2) ความภูมิใจในท้องถิน่ และความเป็นไทย
3) การยอมรับที่จะอยรู่ ว่ มกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สังคม

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผู้บริหารสถานศึกษา
2.1 มีเปา้ หมายวิสยั ทัศน์และพันธกิจท่สี ถานศึกษากาหนดชดั เจน
2.2 มีระบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต ๒

ห น้ า | ๒๑

2.3 ดาเนนิ งานพฒั นาวชิ าการที่เนน้ คุณภาพผ้เู รยี นรอบดา้ นตามหลกั สูตรสถานศึกษาและ
ทุกกลุม่ เปา้ หมาย

2.4 พัฒนาครูและบคุ ลากรใหม้ คี วามเชี่ยวชาญทางวชิ าชีพ
2.5 จดั สภาพทางกายภาพและสงั คมท่ีเอ้ือต่อการจัดการเรียนรอู้ ยา่ งมีคุณภาพ
2.6 จัดระบบเทคโนโลยสี ารสเทศเพ่ือสนับสนุนการบริหารจดั การและการจดั การเรยี นรู้

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รยี นเปน็ สาคัญ
3.1 จัดการเรียนรผู้ า่ นกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั จิ รงิ และสามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ได้
3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรยี นรู้ท่ีเอ้ือต่อการเรยี นรู้
3.3 มีการบริการจดั การช้นั เรียนเชงิ บวก
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเปน็ ระบบ และนาผลมาพฒั นาผูเ้ รยี น
3.5 มีการแลกเปลยี่ นเรยี นรู้และใหข้ ้อมูลสะท้อนกลับเพ่ือพัฒนาและปรบั ปรงุ การจดั การเรียนรู้

ระดับการศึกษาปฐมวัย ค่าเปา้ หมาย
(ร้อยละ/ระดบั คุณภาพ)
มาตรฐาน / ประเด็นการพิจารณา
รอ้ ยละ 80 ไดร้ ะดบั ดีขึ้นไป
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเดก็
1.1 มกี ารพัฒนาดา้ นรา่ งกาย แข็งแรง มีสขุ นิสัยท่ีดี และดูแล ร้อยละ 80 ไดร้ ะดับดขี ึน้ ไป
รอ้ ยละ 80 ไดร้ ะดบั ดีข้นึ ไป
ความปลอดภยั ของตนเองได้ รอ้ ยละ 80 ไดร้ ะดบั ดขี นึ้ ไป
1.2 มีการพฒั นาด้านอารมณ์ จิตใจ ควบคุม แลและแสดงงอออกทางอารมณไ์ ด้
ระดบั ดเี ลิศ
1.3 มกี ารพฒั นาการด้านสงั คม ช่วยแหลือตนเอง และเปน็ สมาชกิ ทดี่ ีของสังคม ระดับดเี ลิศ
ระดบั ดเี ลิศ
1.4 มพี ฒั นาการด้านสติปญั ญา ส่อื สารได้ มีทักษะการคิดพืน้ ฐานและ ระดบั ดีเลศิ
แสวงหาความรู้ได้ ระดับดเี ลศิ

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและจดั การ ระดับดีเลศิ
2.1 มีหลักสูตรครอบคลุมพัฒนาการท้ัง 4 ดา้ น สอดคล้องกับบริบทของท้องถ่ิน
2.2 จัดครูให้เพยี งพอกับชั้นเรียน
2.3 ส่งเสรมิ ใหค้ รมู ีความเชี่ยวชาญดา้ นการจดั ประสบการณ์
2.4 จดั สภาพแวดลอ้ มและส่ือเพ่ือการเรียนรู้ อยา่ งปลอดภัย และเพียงพอ
2.5 ใหบ้ รกิ ารสื่อเทคโนโลยสี ารสนเทศและส่ือการเรยี นร้เู พื่อสนับสนุนการ

จัดประสบการณ์
2.6 มีระบบบริหารคุณภาพท่เี ปดิ โอกาสใหผ้ ู้เกี่ยวขอ้ งทุกฝ่ายมสี ว่ นรว่ ม

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต ๒

มาตรฐาน / ประเด็นการพจิ ารณา ห น้ า | ๒๒

มาตรฐานท่ี 3 การจดั ประสบการณ์ทีเ่ นน้ เดก็ เปน็ สาคญั คา่ เปา้ หมาย
3.1 จัดประสบการณ์ทีส่ ง่ เสริมใหเ้ ด็กมีการพฒั นาการทกุ ดา้ นอย่างสมดลุ (ร้อยละ/ระดับคุณภาพ)

เต็มศักยภาพ ระดบั ดีเลิศ
3.2 สร้างโอกาสใหเ้ ด็กได้รบั ประสบการณ์ตรง เล่นและปฏิบัติอยา่ งมี
ระดบั ดเี ลิศ
ความสขุ
3.3 จัดบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรยี นรู้ใชส้ ือ่ เทคโนโลยีท่เี หมาะสมกับวยั ระดับดีเลศิ
3.4 ประเมนิ พัฒนาการเด็กตามสภาพจรงิ และนาผลประเมินพัฒนาการ ระดับดเี ลิศ

เด็กไปปรบั ปรงุ การจัดประสบการณ์และพฒั นาเดก็

ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน คา่ เป้าหมาย
(รอ้ ยละ/ระดับคณุ ภาพ)
มาตรฐาน / ประเด็นการพิจารณา
ร้อยละ 80 ไดร้ ะดบั ดีขน้ึ ไป
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผเู้ รยี น ร้อยละ 80 ไดร้ ะดับดีขึ้นไป
1.1 ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของผเู้ รียน
1) มคี วามสามารถในการอ่าน การเขียน การส่ือสาร และการคานวณ ร้อยละ 80 ไดร้ ะดับดีขึน้ ไป
รอ้ ยละ 80 ได้ระดับดขี ึ้นไป
2) มีความสามารถในการวเิ คราะหแ์ ละคิดอย่างมีวจิ ารณญาณ อภิปราย ร้อยละ 80 ได้ระดับดีขึ้นไป
แลกเปลยี่ นความคิดเห็น และแกป้ ัญหา ร้อยละ 80 ได้ระดับดีขึน้ ไป

3) มีความสามารถในการสร้างนวตั กรรม รอ้ ยละ 80 ไดร้ ะดับดีขึน้ ไป
รอ้ ยละ 80 ได้ระดบั ดีขนึ้ ไป
4) มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ร้อยละ 80 ได้ระดับดีขนึ้ ไป
รอ้ ยละ 80 ได้ระดบั ดขี ้ึนไป
5) มีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นตามหลักสตู รสถานศึกษา
ระดับดเี ลิศ
6) มีความรู้ ทกั ษะพนื้ ฐาน และเจตคติทด่ี ีต่ออาชีพ ระดบั ดเี ลิศ
ระดบั ดีเลศิ
1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ของผเู้ รยี น
1) การมีคณุ ลกั ษณะและค่านิยมท่ีดีตามทีส่ ถานศกึ ษากาหนด ระดับดีเลศิ

2) ความภมู ิใจในทอ้ งถ่นิ และความเปน็ ไทย
3) การยอมรบั ที่จะอยู่รว่ มกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสงั คม
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.1 มเี ป้าหมายวสิ ัยทศั นแ์ ละพนั ธกจิ ท่สี ถานศึกษากาหนดชดั เจน
2.2 มีระบบบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษา
2.3 ดาเนนิ งานพัฒนาวชิ าการทีเ่ น้นคุณภาพผ้เู รยี นรอบดา้ นตามหลักสตู ร
สถานศกึ ษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย
2.4 พฒั นาครแู ละบคุ ลากรใหม้ คี วามเชี่ยวชาญทางวชิ าชพี

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต ๒

ห น้ า | ๒๓

มาตรฐาน / ประเดน็ การพิจารณา ค่าเป้าหมาย
(ร้อยละ/ระดับคุณภาพ)
2.5 จดั สภาพทางกายภาพและสังคมทเ่ี อ้ือต่อการจัดการเรียนร้อู ยา่ งมีคุณภาพ
2.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือสนบั สนนุ การบรหิ ารจดั การและ ระดับดเี ลิศ

การจดั การเรียนรู้ ระดบั ดีเลศิ
มาตรฐานท่3ี กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เน้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ
ระดบั ดเี ลศิ
3.1 จัดการเรียนรู้ผา่ นกระบวนการคิดและปฏบิ ตั ิจริงและสามารถนาไป
ประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ได้ ระดับดเี ลศิ
ระดับดเี ลศิ
3.2 ใชส้ อื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ท่ีเอื้อต่อการเรยี นรู้ ระดบั ดเี ลิศ
3.3 มีการบรกิ ารจัดการช้นั เรียนเชงิ บวก ระดบั ดเี ลศิ
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเปน็ ระบบ และนาผลมาพฒั นาผู้เรยี น
3.5 มีการแลกเปล่ียนเรยี นรู้และใหข้ ้อมลู สะท้อนกลบั เพ่ือพัฒนา

และปรบั ปรุงการจัดการเรยี นรู้

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต ๒

ห น้ า | 24

สว่ นที่ 4

รายละเอียด/แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565

การนาเสนอประมาณการรายรับ และรายจา่ ยของโรงเรียน โรงเรียนนาเสนอประมาณการรายรับ
โดยประมาณจากเงนิ งบประมาณ เงินนอกงบประมาณ เพ่ือใหท้ ราบกรอบวงเงนิ ทีจ่ ะใชใ้ นการบริหารงบประมาณในปี
การศึกษา / ปงี บประมาณ น้ัน ๆ

(ข้อมลู นกั เรยี น - 16 มถิ นุ ายน 25๖5) จานวนนกั เรียน 132 คน

๑. เงนิ งบประมาณทุกประเภทในปงี บประมาณ ๒๕๖๔ แยกแตล่ ะประเภทดังนี้

๑. เงนิ งบประมาณตามนโยบายการสนับสนุนคา่ ใช้จา่ ยในการจัดการศึกษา จานวนเงนิ บาท

ต้ังแต่ระดบั อนบุ าลจนจบการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

1.1 ประเภทเงนิ อุดหนนุ รายหัว 333,400

๑.2 เงนิ นโยบายเรยี นฟรี 15 ปี 4 รายการ ดังนี้

1.2.1 หนังสือเรียน 81,611

1.2.2 เครือ่ งแบบนกั เรียน 48,150

1.2.3 อปุ กรณ์การเรียน 44,550

1.2.4 กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น 48,860

๒ . เงนิ อุดหนุนปจั จยั พน้ื ฐานนักเรยี นยากจน 81,000

๓. เงนิ โครงการอาหารกลางวนั 407,400

๔. เงนิ อุดหนนุ จากองค์การปกครองสว่ นท้องถนิ่ 68,700

5. เงินนอกงบประมาณ -

รวมเงนิ งบประมาณทง้ั สนิ้ 1,113,671

รวมเป็นเงนิ (หน่งึ ล้านหนึ่งแสนหนง่ึ หม่ืนสามพนั หกร้อยเจ็ดสบิ เอด็ ) = 1,113,671 บาท

*จานวนงบประมาณบางส่วนสามารถปรบั เปล่ียนได้ เนื่องจากจานวนนักเรยี นยังไมเ่ ป็นปัจจุบัน

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 25

ตารางที่ ๑ ประมาณการรายรบั สาหรับแผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ ๒๕๖5

รายการ จานวน(คน) จานวนเงิน(บาท)
132
๑. เงนิ งบประมาณตามนโยบายการสนบั สนุนค่าใชจ้ ่าย
๑.๑ คา่ จดั การเรียนการสอน(รายหัว) 42 71,400
๑.๑.๑ ระดบั ก่อนประถมศึกษา ๑,๗๐๐ บาท / คน / ปี 55 104,500
๑.๑.๒ ระดบั ประถมศกึ ษา ๑,๙๐๐ บาท / คน / ปี 35 122,500
1.1.3 ระดบั มัธยมศึกษา 3,500 บาท/ คน / ปี 35 35,000
1.1.3.1 Top up 1,000 บาท/ คน / ปี
๑.๒ เครอ่ื งแบบนักเรยี น 42 12,600
๑.๒.๑ ระดับกอ่ นประถมศกึ ษา ๓๐๐ บาท / คน / ปี 55 19,800
๑.๒.๒ ระดบั ประถมศกึ ษา ๓๖๐ บาท / คน / ปี 35 15,750
1.2.3 ระดบั มธั ยมศกึ ษา 450 บาท/ คน / ปี
๑.๓ อุปกรณ์การเรยี น 42 8,400
๑.๓.๑ ระดับก่อนประถมศึกษา ๒๐๐ บาท / คน / ปี 55 21,450
๑.๓.๒ ระดับประถมศกึ ษา ๓๙๐ บาท / คน / ปี 35 14,700
1.3.3 ระดบั มธั ยมศกึ ษา 420 บาท/ คน / ปี
๑.๔ หนงั สอื เรยี น 42 8,400
๑.๔.๑ ระดบั กอ่ นประถมศกึ ษา ๒๐๐ บาท / คน / ปี 6 3,936
๑.๔.๒ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ ๖56.๐๐ บาท / คน / ปี 8 5,200
๑.๔.๓ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๒ ๖50.๐๐ บาท / คน / ปี 6 3,918
๑.๔.๔ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๓ ๖53.๐๐ บาท / คน / ปี 9 6,363
๑.๔.๕ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๔ 707.๐๐ บาท / คน / ปี 13 10,998
๑.๔.๖ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๕ 846.๐๐ บาท / คน / ปี 13 11,167
๑.๔.๗ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๖ ๘59.๐๐ บาท / คน / ปี 12 9,696
๑.๔.8 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 1 808.๐๐ บาท / คน / ปี 13 11,973
๑.๔.9 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 921.๐๐ บาท / คน / ปี 10 9,960
๑.๔.10 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 996.๐๐ บาท / คน / ปี
๑.๕ กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน 42 18,060
๑.๕.๑ ระดับกอ่ นประถมศึกษา ๔๓๐ บาท / คน / ปี 55 26,400
๑.๕.๒ ระดบั ประถมศึกษา ๔๘๐ บาท / คน / ปี 35 30800
๑.๕.3 ระดบั มัธยมศึกษา 8๘๐ บาท / คน / ปี 53 81000
97 407,400
2. เงินอุดหนุนปจั จยั พนื้ ฐานนักเรียนยากจน
3. เงนิ โครงการอาหารกลางวนั 68,700
๔. เงนิ นอกงบประมาณ -
--
๔.๑ เงนิ สนับสนุนจาก อปท. -
๔.๒ เงินรายไดส้ ถานศึกษา
๔.๓ เงนิ บริจาค

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 26

ประมาณการการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ปกี ารศกึ ษา 2565 แผนงานจัดการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน

2. งบเงินอุดหนนุ รายการเงินอุดหนนุ ค่าใช้จ่ายในการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน (เงินรายหวั )
โรงเรยี นบา้ นท่ายม อาเภอหนองแสง สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต 2
เป็นเงนิ 333,400 บาท จาแนกรายการใชจ้ า่ ยได้ ดังน้ี

สว่ นท่ี 1 จัดสรรเพอื่ การบรหิ ารจดั การทัว่ ไป ร้อยละ 40 จานวนเงนิ 133,360 บาท
สว่ นที่ 2 จัดสรรเพ่ือการจัดการเรยี นการสอน รอ้ ยละ 60 จานวนเงิน 200,040 บาท

ตารางที่ ๒ การจดั สรรเงนิ งบประมาณเพื่อการบรหิ ารการจัดการทั่วไปของโรงเรียน ตามลาดบั แยกหมวดรายจา่ ย
สว่ นท่ี ๑ และส่วนท่ี ๒

ที่ งบรายจา่ ย จานวนเงนิ หนว่ ยงาน หมายเหตุ
รับผดิ ชอบ
สว่ นที่ 1 จัดสรรเพื่อการบรหิ ารจัดการทวั่ ไป
1. งบดาเนินงาน 10,000
20,000
1.1 คา่ ตอบแทน 10,000
1.2 ค่าใชส้ อย 35,760
1.3 ค่าวัสดุ 12,000
1.4 คา่ สาธารณูปโภค เช่น ค่านา้ ค่าไฟ ค่าโทรศัพท์ ฯลฯ
1.5 ค่าซอ่ มแซมครุภัณฑ์ 10,000
2. งบลงทุน 20,000
2.1 ค่าครุภัณฑ์ 84,000
2.2 ค่าทีด่ ินและสิง่ ปลูกสร้าง
3. งบบุคลากร (นักการภารโรง)
สว่ นที่ 2 จัดสรรเพ่ือการจัดการเรียนการสอน
1. สาหรบั พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา
(ตามแผนงาน/โครงการ)

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 27

ส่วนที่ 2 จัดสรรเพื่อการจัดการเรยี นการสอน
งบพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา
ระดบั การศึกษาปฐมวยั

กลยุทธ์ที่ 1 ผเู้ รยี นมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาบนพื้นฐานของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
กลยุทธ์ที่ 3 การบริหารจัดการศกึ ษา มธี รรมาภิบาล เน้นการมีสว่ นรว่ มของทุกภาคสว่ น

ตอบสนองจดุ เน้นที่ 2 การจัดการศึกษาปฐมวยั

โครงการ ผรู้ ับผิดชอบ งบประมาณ
10,000
1. โครงการส่งเสรมิ และพัฒนาการเรยี นรู้ของหนูน้อย นางสาวสุมารนิ ทร์ คาชารี 1,000
1,000
นางสาววณี า ศรเี กยี รติ 2,000
5,000
2. โครงการส่งเสริมและพัฒนาคณุ ธรรมจริยธรรมของหนูน้อย นางสาววีณา ศรเี กียรติ 9,640

3. โครงการส่งเสริมและพัฒนาคา่ นิยมของหนูน้อยในการเป็นสมาชิกท่ี นางสาวสมุ ารนิ ทร์ คาชารี

ดีของสังคม

4. โครงการส่งเสริมและพฒั นาสุขภาพ สุขนิสัยและความปลอดภยั นางสาววีณา ศรีเกยี รติ

ของหนูน้อย นางสาวอุทมุ พร หงษ์สีทอง

5. โครงการสง่ เสรมิ และพฒั นากระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ี นางสาววณี า ศรเี กียรติ

เน้นเดก็ เปน็ สาคญั นางสาวสุมารินทร์ คาชารี

6. โครงการส่งเสริมและพัฒนากระบวนการบรหิ ารและจัดการ นางสาววีณา ศรีเกียรติ

คณุ ภาพปฐมวยั นางสาวอุทุมพร หงษ์สีทอง

ระดับการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน
กลยุทธท์ ่ี 1 ผูเ้ รยี นมีคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพื้นฐานของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งตอบสนองจุดเนน้ ท่ี 3 การ

อ่านอก เขียนได้ คิดเลขเปน็ เพ่ิมผลสมั ฤทธิ์ จดุ เนน้ ที่ 4 6 มติ คิ ณุ ภาพสู่การปฏบิ ตั ิ

โครงการ ผู้รับผดิ ชอบ งบประมาณ

1. โครงการส่งเสริมและพัฒนาการอ่านออก เขียนได้ นางสาวอารยี า สาระขนั ธ์ 5,000
2. โครงการสง่ เสริมและพัฒนาการคดิ เลขเปน็ คดิ เลขคลอ่ ง คิดเลขเรว็ นายยทุ ธพงษ์ บุญประคม 4,000
3. โครงการสง่ เสริมและพัฒนากระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ นน้ นายชยั นนั ท์ ภวู บดนิ ทร์
ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ นางสาวประภัสสร อนั ทะรึก 10,000

กลยทุ ธ์ท่ี 2 ครแู ละบุคลากรให้เป็นบุคคลแหง่ การเรียนรู้ มุ่งสู่ความเป็นครูมอื อาชพี ตอบสนองต่อ จุดเนน้ ที่ 9 การ
พฒั นาครูสู่ความเป็นครมู ืออาชีพ

โครงการ ผู้รับผดิ ชอบ งบประมาณ
1. โครงการพฒั นาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นางสาวพรนิภา ทองลว้ น 20,000

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 28

กลยุทธท์ ่ี 3 การบริหารจัดการศกึ ษา มีธรรมาภิบาล เน้นการมสี ว่ นรว่ มของทุกภาคส่วนตอบสนองตอ่ จุดเนน้ ท่ี 4 6 มิติ
คณุ ภาพสกู่ ารปฏิบัติ จดุ เน้นที่ 5 ระบบการดูแลช่วยเหลือนกั เรียน จุดเน้นท่ี 6 โรงเรียนคุณภาพของชมุ ชน
จดุ เน้นท่ี 7 ระบบประกนั คุณภาพการศึกษา จดุ เน้นที่ 8 เขตสุจรติ โรงเรยี นสุจรติ

โครงการ ผู้รบั ผิดชอบ งบประมาณ

1. โครงการพฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษา นายชยั นันท์ ภวู บดนิ ทร์ 2,000
และคณุ ครู 5,500
2. โครงการพฒั นาการใช้ ICT ในสถานศกึ ษา นางสาวพรนภิ า ทองล้วน 17,260
3. โครงการส่งเสรมิ และพฒั นากระบวนการบริหารและจดั การ นายชัยนันท์ ภูวบดนิ ทร์
คุณภาพการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน และคณุ ครู 4,500
4. โครงการสง่ เสรมิ กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน นายจารสั ววิ าจารย์
และคณะครู 1,000
5. โครงการระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น นายพรี พงษ์ ธนาวฒุ ิ โคตรนอ้ ย 4,640
นางสาวพรนิภา ทองลว้ น 2,000
6. โครงการสง่ เสริมสขุ ภาพ นางสาวววีณา ศรีเกียรติ 3,500
7. โครงการประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา นางนศิ ารัตน์ ทองคา
8. โครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและจริยธรรม นางสาวชนันญา แกว้ สะเทอื น 5,000
9. โครงการโรงเรียนสจุ ริต นางสาวชนนั ญา แก้วสะเทอื น
นางสาวภูชิตา ภชู าดึก

กลยุทธ์ที่ 4 สถานศึกษาเป็นองค์กรแห่งการเรยี นรู้ อนุรักษ์ภูมิปัญญาและส่ิงแวดลอ้ มตอบสนองต่อ จดุ เน้นที่ 1
การนอ้ มนาพระบรมราโชบายฯ และหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงจดุ เน้นท่ี 6 โรงเรียนคุณภาพของ
ชุมชน

โครงการ ผู้รบั ผิดชอบ งบประมาณ

1. โครงการสง่ เสริมการเรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง นายชยั นนั ท์ ภูวบดินทร์ 45,000
และคณะคุณครู
2. โครงการห้องเรียนคุณภาพ 36,000
นายยทุ ธพงษ์ บุญประคม 5,000
3. โครงการพัฒนาสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ให้เอื้อต่อการ และคณะคุณครู
เรียนรู้
นางอรพนิ วรรณพราหมณ์
นายสธุ ีร์ สวสั ดี

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 29

โครงการท่ไี ด้รับเงนิ อุดหนุนจากองคก์ ารปกครองสว่ นท้องถิน่

โครงการ ผูร้ บั ผดิ ชอบ งบประมาณ
1. โครงการฝกึ ทกั ษะฟตุ บอล
2. โครงการปอ้ งกันและควบคุมโควิด นายยทุ ธพงษ์ บุญประคม 15,000
3. โครงการเพศศึกษา
4. โครงการขอชุดตรวจโควดิ นายชัยนนั ท์ ภวู บดนิ ทร์ 30,000

นางสาวพรนิภา ทองลว้ น 10,000

นางสาวชนันญา แก้วสะเทือน 13,700

3. เงินอดุ หนนุ นโยบายเรยี นฟรี 15 ปี
เงนิ นโยบายเรียนฟรี 15 ปี 4 รายการ ไดแ้ ก่ 1.หนงั สือเรยี น 2. ค่าอุปกรณ์ 3. ค่าเครอื่ งแบบ และ
4. กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน เนือ่ งจากงบประมาณดังกลา่ ว มวี ัตถุประสงค์การใช้จา่ ยตามนโยบายของ สพฐ. โรงเรยี นจงึ
วางแผนการดาเนนิ งานและแผนการใช้จา่ ย ดังน้ี

ที่ รายการ/โครงการ/กิจกรรม จานวนเงิน หมายเหตุ
1 หนงั สอื เรียนหลกั สูตรแกนกลาง 25๖๐
2 เครือ่ งแบบนักเรยี น 77,942 จดั ซ้อื ตามระเบียบพัสดุฯ
3 อปุ กรณ์การเรียน
4 กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน ดังน้ี 45,510 จา่ ยเงนิ ให้ นร.ซ้อื คนละ 2 ชดุ /ปี

1. กจิ กรรมวิชาการ 42,190 จ่ายเงนิ ให้ นร.ภาคเรยี นละ 1 ครั้ง
2. กจิ กรรมคุณธรรม
3. ทศั นศึกษาแหล่งเรยี นรู้ 47,140 จดั ทาแผน/โครงการ
4. บรกิ ารสารสนเทศ/ICT
*๕. จดั กิจกรรมการเรยี นการสอน 1. โครงการพฒั นาผ้เู รยี น

ทางไกลในชว่ งสถานการณ์ มี ๕ กจิ กรรมดังน้ี
แพรร่ ะบาดโรคโควิด ๑๙
1.1 กิจกรรมวิชาการ - บาท
รวมทั้งส้ิน
1.2 กิจกรรมคณุ ธรรม - บาท

1.3 กิจกรรมทัศนศึกษา

แหลง่ เรียนรู้ - บาท

1.4 บรกิ ารสารสนเทศ - บาท

๑.๕ จัดกิจกรรมการเรียนการสอน

ทางไกลในช่วงสถานการณแ์ พรร่ ะบาดโรค

โควดิ ๑๙ จานวน 47,140 บาท

212,782

4. เงินอุดหนุนปัจจัยพ้ืนฐานนักเรยี นยากจน

ที่ รายการ/โครงการ/กิจกรรม จานวนเงิน หมายเหตุ
2 ชดุ พละประจาโรงเรียน
81,๐๐๐ จดั ซ้ือ - ดาเนินการ ตามระเบียบพสั ดฯุ
จัดอาหารกลางวนั
แจกสาหรับนักเรียนท่ีมรี ายชื่อไดร้ บั เงนิ
รวมทั้งส้ิน
ปจั จัยพื้นฐานยากจน

81,๐๐๐

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 30

5. โครงการอาหารกลางวนั
โรงเรยี นไดร้ บั การสนับสนุนโครงการอาหารกลางวนั จากองคก์ ารบริหารสว่ นตาบล วธิ กี ารดาเนนิ งานของ
โรงเรยี นไดด้ าเนนิ การจดั ซื้อวัตถุดิบ อาหารสด อาหารแห้ง เพอ่ื ประกอบอาหารใหน้ ักเรยี นรับประทานทุกวนั 100 %
โดยเน้นคณุ ภาพอาหารทมี่ ีประโยชน์ ครบหลัก 5 หมู่ เนน้ ความสะอาด ถูกหลกั โภชนาการ จัดทาโครงการอาหาร
กลางวัน 1 โครงการ

- ภาคเรียนที่ 1/64 87 คน x 20 บาท/วนั x 100 วนั = 186,900 บาท
- ภาคเรยี นที่ 2/64 87 คน x 20 บาท/วนั x 100 วนั = 186,900 บาท
รวมเป็นเงิน (สามแสนเจ็ดหมืน่ สามพันแปดรอ้ ยบาทถว้ น) = 373,800 บาท

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 31

รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม

โรงเรยี นบ้านท่ายมได้กาหนดโครงการ/กิจกรรม เพื่อตอบสนองในการพฒั นาตามกลยุทธแ์ ละ
จดุ เน้นของสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาอดุ รธานี เขต 2 และสอดคล้องกบั รูปแบบการพัฒนาสถานศกึ ษา
BTS MODEL (BANTAYOM SCHOOLL MODEL) ดังรายละเอยี ดต่อไปน้ี

ระดับการศกึ ษาปฐมวัย
กลยทุ ธท์ ี่ 1 ผ้เู รยี นมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพ้ืนฐานของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
กลยุทธท์ ี่ 3 การบริหารจดั การศึกษา มีธรรมาภบิ าล เน้นการมสี ่วนร่วมของทุกภาคสว่ นตอบสนอ

จุดเนน้ ที่ 2 การจดั การศกึ ษาปฐมวัย

ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน
กลยุทธ์ท่ี 1 ผู้เรยี นมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาบนพื้นฐานของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

ตอบสนอง จดุ เน้นท่ี 3 การอ่านอก เขียนได้ คดิ เลขเปน็ เพ่ิมผลสมั ฤทธ์ิ จดุ เน้นที่ 4
หกมติ คิ ุณภาพสู่การปฏิบตั ิ
กลยทุ ธท์ ี่ 2 ครูและบคุ ลากรใหเ้ ป็นบุคคลแหง่ การเรยี นรู้ มงุ่ สู่ความเปน็ ครมู ืออาชีพตอบสนองต่อ จุดเน้นท่ี 9
การพัฒนาครูสคู่ วามเป็นครมู อื อาชีพ
กลยุทธท์ ่ี 3 การบริหารจดั การศกึ ษา มธี รรมาภิบาล เน้นการมสี ่วนรว่ มของทุกภาคส่วนตอบสนองต่อ
จดุ เนน้ ที่ 4 6 มติ ิคุณภาพสู่การปฏบิ ตั ิ จดุ เนน้ ที่ 5 ระบบการดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น
จดุ เนน้ ที่ 6 โรงเรียนคณุ ภาพของชุมชน จุดเน้นที่ 7 ระบบประกันคุณภาพการศึกษา จุดเนน้
ที่ 8 เขตสุจริต โรงเรยี นสุจริต
กลยทุ ธท์ ่ี 4 สถานศึกษาเปน็ องคก์ รแหง่ การเรยี นรู้ อนุรักษ์ภูมิปัญญาและสง่ิ แวดล้อมตอบสนองต่อ
จดุ เนน้ ที่ 1 การน้อมนาพระบรมราโชบายฯ และหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงจดุ เนน้
ท่ี 6 โรงเรยี นคณุ ภาพของชุมชน

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 32

โครงการ ส่งเสรมิ และพัฒนาการเรียนรู้ของหนูน้อย
แผนงาน งานบรหิ ารวิชาการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเนน้ ท่ี 2 การจดั การศึกษาปฐมวัย
สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ที่ 1 ผู้เรียนมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพ้ืนฐานของ
ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนือ่ ง
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวสุมารินทร์ คาชารี, นางสาววีณา ศรีเกยี รติ
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปกี ารศึกษา 2565

1. หลกั การและเหตผุ ล
การทจี่ ะพฒั นากจิ กรรมการเรียนรู้ให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ทกี่ าหนดไวน้ ้ัน เดก็ ปฐมวัยต้องมคี วาม

พร้อมของ พฒั นาการทง้ั 4 ดา้ น คอื ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ – จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปญั ญา เพ่ือ
เด็กปฐมวัยจะได้เปน็ แบบอยา่ งทดี่ ีแกเ่ ดก็ ปฐมวัยดว้ ยกัน และประชาชนในท้องถิน่ และมุ่งใหเ้ ด็กปฐมวยั ไดร้ ับ
การเรียนรจู้ ากประสบการณ์จริง ปฏิบัติจรงิ และเกิดความพร้อมทงั้ 4 ดา้ นดงั กล่าว จงึ จาเป็นอย่างยิ่งท่ตี ้องมี
โครงการสง่ เสริมและพัฒนาการเรียนรู้ของหนนู ้อยขนึ้
2. วัตถปุ ระสงค์

1. เพอ่ื พฒั นาเด็กปฐมวัยใหม้ คี วามสามารถในการสนทนาและเลา่ เรื่องให้ผู้อ่ืนเขา้ ใจได้
2. เพอ่ื ใหเ้ ด็กปฐมวยั สามารถตัง้ คาถามในสงิ่ ทต่ี นเองสนใจหรือสงสัยและพยายามคน้ หาคาตอบได้
3. เพื่อให้เด็กมีความคิดรวบยอดได้
4. เพอ่ื ให้เด็กมีความสามารถในการคิดเชงิ เหตุผลทางคณิตศาสตรแ์ ละวทิ ยาศาสตร์ได้
5. เพอ่ื ให้เด็กสามารถอา่ นนิทานและเลา่ เรอื่ งทตี่ นเองสนใจได้
6. เพ่ือให้เด็กมีความสามารถในการคดิ แก้ปญั หาและสามารถตัดสินใจในเรือ่ งงา่ ยๆได้
7. เพื่อให้เด็กมีความสารถในการสร้างสรรค์ผลงานตามความคิดและจินตนาการได้
8. เพอ่ื ใหเ้ ดก็ สามารถเคลื่อนไหวร่างกาย การเล่นอสิ ระได้
3. เปา้ หมาย
1. เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านทา่ ยม มีความพรอ้ มทง้ั 4 ดา้ น
2. เดก็ ปฐมวยั โรงเรยี นบา้ นท่ายม มีผลประเมินพัฒนาการในระดับ ดี ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80
4. การดาเนินงาน
1. ประชุมคณะครเู พื่อจดั ทาโครงการ
2. ประชมุ คณะกรรมการ และคณะครู เพื่อวางแผนดาเนินงาน
3. แต่งต้งั คณะกรรมการดาเนินงาน
4. จัดกิจกรรมตามแผนการดาเนินงาน
5. ประเมนิ ผล/สรปุ /รายงานผล

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 33

5. กจิ กรรม/ระยะเวลา/แผนกากบั ตดิ ตาม

กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ หมายเหตุ
ปกี ารศึกษา 2565
ภาคเรียนท่ี พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

ระยะเวลา
ดาเนินการ
1. กาหนด
โครงการ/กิจกรรม

2. ประชมุ
คณะกรรมการ
โรงเรยี น

3. แตง่ ต้งั
คณะทางาน

4. ดาเนินการตาม
โครงการ

5. ประเมินผล /
สรปุ / รายงานผล

6. งบประมาณ จากแผนงบประมาณสรา้ งสงั คมแห่งการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ พัฒนาคนให้มคี วามรู้คู่คุณธรรม
และจรยิ ธรรม ในลักษณะคา่ ใช้จา่ ยในงบดาเนนิ งาน รวม........10,000.........บาท

7. กิจกรรมหลกั งบ ค่าใช้จ่ายตามรายการจาแนกรายจา่ ยงบประมาณ
กจิ กรรมและรายละเอยี ด ประมาณ
การใช้งบประมาณ งบ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ งบ
500
1. รีบเรง่ ชว่ ยกัน 500 บุคลากร ลงทนุ
2. แสนขยัน อดทน 500
3. คดั คนเก่งเล่าเรื่อง 2,000 - - - 500 -
4. วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
3,000 - - - 500 -
5. มมุ ประสบการณ์แสนสนุก 3,500
6. การเรยี นรู้แบบไฮสโคป 10,000 - - - 500 -

รวม - - - 2,000 -

- - - 3,000 -

- - - 3,500 -

-- 10,000 -

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 34

8. การประเมินผล

ตัวบง่ ชค้ี วามสาเรจ็ วธิ วี ดั และประเมนิ ผล เครือ่ งมอื ที่ใช้วดั และ
1. เด็กปฐมวัยให้มีความสามารถในการสนทนาและเลา่ เรื่อง สังเกต/ตรวจสอบ ประเมนิ ผล
ใหผ้ ู้อน่ื เข้าใจ ร้อยละ 80
2. เด็กปฐมวยั สามารถตั้งคาถามในสง่ิ ทีต่ นเองสนใจหรือ สารวจ/ตรวจสอบ แบบสงั เกต/แบบ
สงสยั และพยายามคน้ หาคาตอบ สังเกต/ตรวจสอบ ประเมิน
3. เดก็ มีความคดิ รวบยอด
สังเกต/ตรวจสอบ แบบประเมนิ
4. เด็กมีความสามารถในการคดิ เชงิ เหตุผลทางคณิตศาสตร์ สงั เกต/ตรวจสอบ แบบสังเกต/แบบ
และวิทยาศาสตร์ สังเกต/ตรวจสอบ
สงั เกต/ตรวจสอบ ประเมิน
5. เด็กสามารถอา่ นนิทานและเล่าเร่อื งทต่ี นเองสนใจ สงั เกต/ตรวจสอบ
แบบประเมิน
6.เด็กมีความสามารถในการคิดแก้ปญั หาและสามารถ
ตัดสนิ ใจในเรอ่ื งง่ายๆได้ แบบสังเกต/แบบ
7.เดก็ มีความสารถในการสรา้ งสรรค์ผลงานตามความคิด ประเมนิ
และจนิ ตนาการ
8.เดก็ สามารถเคล่ือนไหวร่างกาย การเล่นอิสระ แบบสังเกต/แบบ
ประเมนิ

แบบสงั เกต/แบบ
ประเมนิ

แบบสังเกต/แบบ
ประเมิน

9. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั
1. เด็กปฐมวัย โรงเรยี นบ้านทา่ ยม มคี วามพร้อมท้ัง 4 ดา้ น
2. เด็กปฐมวัยโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม มผี ลการประเมินพัฒนาการทง้ั 4 ดา้ น
ในระดบั ดี ไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80

ลงชื่อ..............................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวสมุ ารนิ ทร์ คาชาร)ี
ครูโรงเรียนบา้ นทา่ ยม

ลงชอ่ื .................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นบ้านท่ายม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 35

ช่ือโครงการ ส่งเสริมและพัฒนาคณุ ธรรม จริยธรรมของหนนู อ้ ย
แผนงาน งานบรหิ ารวิชาการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เน้นที่ 2 การจัดการศึกษาปฐมวยั
สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยทุ ธท์ ี่ 1 ผูเ้ รยี นมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพน้ื ฐานของ
ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาววณี า ศรีเกยี รติ
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศกึ ษา 2565

1. หลกั การและเหตุผล
การที่จะพฒั นากจิ กรรมการเรียนรู้ให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ทีก่ าหนดไว้น้นั เดก็ ปฐมวัยตอ้ งมีความ

ประพฤติ มีระเบยี บวนิ ัยและคุณธรรม จริยธรรมท่ดี ี เพ่ือเด็กจะไดเ้ ป็นแบบอยา่ งที่ดีแกเ่ ด็กปฐมวยั ด้วยกนั และ
ประชาชนในทอ้ งถน่ิ และมงุ่ ใหเ้ ดก็ ปฐมวยั ไดร้ บั การเรยี นรู้จากประสบการณ์จรงิ ปฏบิ ัติจริง และเกิดความใฝ่รู้
รกั และภาคภมู ิใจในตนเอง จงึ จาเปน็ อย่างยิง่ ท่ีตอ้ งมีโครงการสง่ เสรมิ และพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรมของ
หนูน้อย

2. วตั ถุประสงค์
2.1เพอื่ พฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรมให้เดก็ ปฐมวยั ในโรงเรียนบา้ นท่ายม
2.2 เพื่อให้เด็กปฐมวยั นาความรู้จากการปฏบิ ตั จิ รงิ พฒั นาทักษะการเรยี นรู้และสร้างจิตสานกึ ในการ
ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอยา่ งทดี่ ีของโรงเรยี น และชุมชน

3. เปา้ หมาย
3.1เด็กปฐมวัยโรงเรียนบา้ นทา่ ยม มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมทดี่ ี
3.2เดก็ ปฐมวยั โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม มีผลการประเมนิ พฤติกรรมบ่งชคี้ ณุ ธรรม จรยิ ธรรม
ในระดับ ดี ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80

4. การดาเนนิ งาน
4.1ประชมุ คณะครูเพื่อจัดทาโครงการ
4.2 ประชุมคณะกรรมการโรงเรยี นและคณะครู เพื่อวางแผนดาเนินงาน
4.3 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ งาน
4.4 จัดกิจกรรมตามแผนการดาเนินงาน
4.5 ประเมนิ ผล/สรุป/รายงานผล

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 36

5. กจิ กรรม/ระยะเวลา/แผนกากบั ติดตาม

หมายเหตุ

กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ

ภาคเรียนที่ ปกี ารศึกษา 2565

ระยะเวลา พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย.

ดาเนินการ

1. กาหนด

โครงการ/

กิจกรรม

2. ประชุม

คณะกรรมการ

โรงเรยี น

3. แตง่ ตง้ั

คณะทางาน

4. ดาเนินการ

ตามโครงการ

5. ประเมินผล /

สรุป / รายงาน

ผล

6. งบประมาณ จากแผนงบประมาณสร้างสังคมแหง่ การเรียนรู้ตลอดชีวติ พัฒนาคนให้มีความรู้คู่คุณธรรม
และจริยธรรม ในลกั ษณะคา่ ใช้จา่ ยในงบดาเนนิ งาน รวม........1,000.......บาท

กจิ กรรมและรายละเอียด งบ คา่ ใช้จา่ ยตามรายการจาแนกรายจา่ ยงบประมาณ
การใช้งบประมาณ ประมาณ
งบ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วัสดุ งบ
1. ธนาคารความดี 800
2. หม่ันฝึกซ้อมความซื่อสัตย์ 200 บุคลากร ลงทนุ
๓. ฟงั นทิ านก่อนนอน
- - - 200 600 -
รวม 1,000
7. การประเมินผล - - - 200 -

- - - --

- - 200 800 -

ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็ วิธวี ดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมือที่ใช้วดั และ
ประเมนิ ผล
1. เด็กปฐมวัยมีคุณธรรม จริยธรรมท่ีดี
สังเกต แบบสงั เกต
2. เด็กปฐมวยั มีผลการประเมินบ่งช้ีคุณธรรม จรยิ ธรรม
ในระดบั ดี รอ้ ยละ 80 สารวจ/ตรวจสอบ แบบประเมิน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 37

8. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
8.1 เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านท่ายม มีคุณธรรม จรยิ ธรรมท่ีดี
8.2 เดก็ ปฐมวัยโรงเรียนบ้านทา่ ยม มผี ลการประเมินพฤติกรรมบ่งชค้ี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม
ในระดับ ดี ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
ลงช่อื ..............................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางสาววณี า ศรเี กียรติ)
ครูโรงเรยี นบ้านทา่ ยม
ลงชื่อ.............................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายพชิ ิต ทองคา)
ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านทา่ ยม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 38

โครงการ ส่งเสรมิ และพัฒนาค่านิยมของหนูนอ้ ยในการเปน็ สมาชิกทีด่ ีของสงั คม
แผนงาน งานบริหารวิชาการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เน้นที่ 2 การจัดการศกึ ษาปฐมวัย
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยทุ ธท์ ี่ 1 ผู้เรียนมคี ุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพน้ื ฐานของ
ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสมุ ารินทร์ คาชารี
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศึกษา 2565

1. หลักการและเหตผุ ล
การทีจ่ ะพัฒนากิจกรรมการเรียนรใู้ ห้บรรลุตามวตั ถุประสงค์ทีก่ าหนดไวน้ ัน้ เด็กปฐมวยั ต้องมีความ

ประพฤติ มรี ะเบยี บวินยั และ จริยธรรมและเปน็ สมาชกิ ทดี่ ีของสงั คม เพ่ือเดก็ จะไดเ้ ป็นแบบอยา่ งท่ดี ีแก่เด็ก
ปฐมวัยด้วยกัน และประชาชนในทอ้ งถน่ิ และมุ่งให้เด็กปฐมวยั ได้รับการเรยี นรู้จากประสบการณจ์ รงิ ปฏิบัติ
จรงิ และเกิดความใฝ่รู้ รักและภาคภูมใิ จในตนเอง จึงจาเป็นอย่างยิ่งท่ีตอ้ งมโี ครงการสง่ เสริมและพัฒนาค่านิยม
ของหนูน้อยในการเป็นสมาชิกท่ดี ขี องสังคม
2. วัตถุประสงค์

1. เพอ่ื ให้เด็กปฐมวยั สามารถชว่ ยเหลือตนเองในการปฏบิ ตั ิกจิ วัตรประจาวันได้
2. เพอ่ื ให้เดก็ ปฐมวยั มีวนิ ยั ในตนเอง ประหยดั และพอเพียงได้
3. เพอื่ ใหเ้ ดก็ ปฐมวัยยอมรบั และพอใจในความสามารถผลงานของตนเองและผู้อื่นได้
4. เพื่อให้เดก็ ปฐมวยั มสี ว่ นรว่ มดแู ลรกั ษาส่งิ แวดลอ้ มท้ังในและนอกห้องเรยี นได้
5. เพื่อให้เด็กปฐมวยั มีมารยาทตามวัฒนธรรมไทย
6. เพอ่ื ใหเ้ ดก็ ยอบรับความแตกตา่ งระหว่างบุคคล
7. เพ่ือให้เดก็ เลน่ หรือทางานรว่ มกับผ้อู ่นื ได้
3. เปา้ หมาย
1. เด็กปฐมวยั โรงเรียนบ้านท่ายม มีจริยธรรมและคา่ นิยมในการเป็นสมาชิกท่ีดี
2. เดก็ ปฐมวัยโรงเรยี นบ้านหนองบวั นอ้ ย มีผลการประเมนิ พฤติกรรมบง่ ชี้ จรยิ ธรรม
ในระดับ ดี ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
4. การดาเนนิ งาน
1. ประชมุ คณะครเู พื่อจัดทาโครงการ
2. ประชมุ คณะกรรมการโรงเรยี นและคณะครู เพือ่ วางแผนดาเนินงาน
3. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินงาน
4. จัดกิจกรรมตามแผนการดาเนินงาน
5. ประเมินผล/สรปุ /รายงานผล

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 39

5. กิจกรรม/ระยะเวลา/แผนกากับตดิ ตาม

หมายเหตุ

กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนินการ

ภาคเรียนท่ี ปีการศึกษา 2565

ระยะเวลาดาเนนิ การ พ. มิ. ก. ส. ก. ต. พ. ธ. ม. ก. มี.

ค. ย. ค. ค. ย. ค. ย. ค. ค. พ. ค.

1. กาหนดโครงการ/กจิ กรรม

2. ประชุมคณะกรรมการโรงเรียน

3. แตง่ ตง้ั คณะทางาน

4. ดาเนนิ การตามโครงการ

5. ประเมินผล / สรุป / รายงาน

ผล

6. งบประมาณ จากแผนงบประมาณสร้างสังคมแหง่ การเรียนรู้ตลอดชวี ติ พัฒนาคนให้มีความรคู้ ู่คุณธรรม
และจริยธรรม ในลักษณะคา่ ใชจ้ า่ ยในงบดาเนินงาน รวม........1,000.......บาท

7. กิจกรรมหลกั

กจิ กรรมและรายละเอียด งบ ค่าใช้จา่ ยตามรายการจาแนกรายจา่ ยงบประมาณ
การใช้งบประมาณ ประมาณ งบ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ งบลงทุน
บคุ ลากร
1. หนูนอ้ ยมารยาทงาม 500
100 400
2.สิ่งแวดล้อมสวย รว่ มประหยดั 250 250

พลงั งาน 150 100
250 750
3. แขง่ ขันเกบ็ ออม 250

รวม 1,000

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 40

8. การประเมินผล

ตัวบ่งชคี้ วามสาเร็จ วธิ วี ดั และประเมินผล เครอื่ งมือที่ใชว้ ัดและ
1. เด็กปฐมวยั สามารถชว่ ยเหลอื ตนเองในการปฏิบัติกิจวัตร สังเกต ประเมนิ ผล
ประจาวัน รอ้ ยละ80 แบบสงั เกต
2. เด็กปฐมวัยมีวินัยในตนเอง ประหยัดและพอเพียง ร้อย สงั เกต/ตรวจสอบ
ละ80 แบบประเมิน
สังเกต
3. เดก็ ปฐมวัยยอมรับและพอใจในความสามารถผลงาน แบบสังเกต
ของตนเองและผอู้ ่ืนได้ ร้อยละ 80 สังเกต
4.เด็กปฐมวยั มีสว่ นรว่ มดแู ลรักษาสงิ่ แวดลอ้ มท้ังในและ แบบสังเกต
นอกห้องเรียนได้ ร้อยละ80 สังเกต/ตรวจสอบ
5.เด็กปฐมวยั มีมารยาทตามวฒั นธรรมไทย รอ้ ยละ80 สังเกต/ตรวจสอบ แบบประเมนิ
6.เด็กยอบรับความแตกต่างระหว่างบคุ คลร้อยละ80 สงั เกต/ตรวจสอบ แบบประเมนิ
แบบประเมนิ
7.เด็กเล่นหรอื ทางานร่วมกบั ผ้อู ื่นได้

9. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั
1. เด็กปฐมวัยโรงเรียนบา้ นท่ายม มจี ริยธรรมและค่านยิ มในการเปน็ สมาชกิ ท่ีดีท่ีดี
2. เดก็ ปฐมวยั โรงเรยี นบา้ นท่ายม มีผลการประเมินพฤติกรรมบ่งชี้ จรยิ ธรรม
ในระดับ ดี ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80

ลงช่ือ..............................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวสุมารนิ ทร์ คาชารี)
ครูโรงเรียนบา้ นทา่ ยม

ลงช่ือ.............................................................ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายพิชิต ทองคา)

ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นทา่ ยม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 41

โครงการ สง่ เสริมและพัฒนาสุขภาพ สขุ นิสัยและความปลอดภยั ของหนนู อ้ ย
แผนงาน งานบริหารวชิ าการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เนน้ ท่ี 2 การจดั การศึกษาปฐมวยั
สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยุทธ์ท่ี 1 ผู้เรยี นมคี ุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาบนพนื้ ฐานของ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาววณี า ศรเี กยี รต,ิ นางสาวอุทมุ พร หงษ์สีทอง
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศึกษา 2565

1. หลกั การและเหตผุ ล
จากมาตรฐานการศกึ ษาปฐมวัย เพือ่ การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 1

กาหนดให้สถานศกึ ษาต้องจัดกจิ กรรมท่สี ง่ เสริมพฒั นาการทางร่างกาย โดย ถือเป็นหนา้ ทข่ี องสถานศึกษาต้อง
ดาเนินการเพ่ือการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษาและเพื่อใชเ้ ป็นเคร่ืองมอื ในการสง่ เสรมิ สนบั สนุนให้
ระบบการประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษาเขม้ แข็งและยัง่ ยนื

ดังน้ันโรงเรียนบ้านทา่ ยมจึงไดจ้ ัดทาโครงการส่งเสริมพัฒนาการดา้ นร่างกาย สาหรบั เดก็ ปฐมวยั ข้ึน
โดยมงุ่ หวงั ท่จี ะให้การดาเนนิ งานให้สอดคล้องกับนโยบายของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา
อดุ รธานี เขต 2 สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และกระทรวงศึกษาธิการ
2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพือ่ ใหเ้ ด็กมีน้าหนกั สว่ นสงู ตามเกณฑ์มาตรฐาน
2.2 เพ่อื ใหน้ กั เรียนมสี ขุ ภาพรา่ งกายท่แี ขง็ แรงและปลอดภยั จากโรคภัยไข้เจบ็
2.3 เพ่อื ใหเ้ ดก็ เคล่ือนไหวร่างกายคล่องแคลว่ ทรงตวั ไดด้ ี
2.4 เพอ่ื ให้เด็กใช้มือและตาประสานสมั พันธ์ไดด้ ี
3. เป้าหมาย
3.1เชงิ ปริมาณ

3.1.1 เดก็ ทกุ คนมีสุขนสิ ัย สุขภาพกาย และสขุ ภาพจติ ท่ีดี
3.2เชิงคณุ ภาพ

3.2.1 รอ้ ยละของเดก็ ทมี่ ีสุขนิสัย สขุ ภาพกาย และสขุ ภาพจติ ที่ดี
4. ขั้นตอนการดาเนนิ งาน

4.1ขัน้ ตอน
4.1.1 ประชมุ ครปู ฐมวยั กาหนดโครงการ
4.1.2 ขออนุมัติโครงการ
4.1.3 ประชุมครชู ี้แจงโครงการ
4.1.4 จดั เตรียมสอื่ วสั ดุ อปุ กรณ์ กิจกรรมโครงการ
4.1.5 ดาเนนิ งานตามกจิ กรรมโครงการ
4.1.6 ประเมนิ ผล
4.1.7 สรปุ รายงานผลกจิ กรรมโครงการ

4.2แผนดาเนนิ การ
4.2.1 กาหนดขอบข่ายเน้ือหา จดั กิจกรรม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 42

4.2.2 กาหนดกิจกรรม
4.2.3 ครดู าเนนิ กิจกรรม
4.2.4 บนั ทึกผลการสงั เกตพฤติกรรมการทากิจกรรม
4.2.5 สรปุ รายงานผลการดาเนินกจิ กรรม

5. แผนดาเนนิ การ

ขั้นการดาเนนิ งาน วธิ ีการดาเนินงาน ระยะเวลา หมายเหตุ
ดาเนินงาน

1.ข้ันเตรียมการ 1.ประชมุ กาหนดโครงการ มิ.ย. 65

2.ขออนุมัตโิ ครงการ ก.ค. 65

3.ประชุมครูชี้แจงโครงการ ก.ค. 65

4.จัดกิจกรรมโครงการ ก.ค. 65

2.ข้ันดาเนนิ การ กจิ กรรมหนนู อ้ ยฟนั สวย

กจิ กรรมหนนู อ้ ยปลอดภยั

1 ฝึกใหเ้ ดก็ มคี วามรู้ในการรักษาความสะอาด ก.ค.65-มี.ค.66

รา่ งกายและเครื่องแตง่ กาย

2 ฝึกสุขนิสัยในการปฏิบัติตามสุขบัญญัติ ใน

ชีวิตประจาวัน การรักษาความปลอดภัยจาก ก.ค.65-ม.ี ค.66

อุบัติเหตจุ ากการเล่น การทากิจกรรม

3 ใหค้ วามรูใ้ นการดูแลรักษา และการปฏิบัติ ก.ค.65-ม.ี ค.

ตนให้ปลอดภัยจากโรคภยั ไขเ้ จ็บ 66

3.ข้ันตรวจสอบ รายงานผลการดาเนินกจิ กรรม เม.ย.66

และประเมิน โครงการ

4.ขัน้ ปรบั ปรงุ นาผลการประเมนิ มาปรบั ปรงุ เม.ย.66

แก้ไขนาไปใช้ แกไ้ ขขอ้ บกพรอ่ งสาหรบั การ

ปฏิบตั ิงานในปตี อ่ ไป

6. งบประมาณทีต่ ้องการใช้
ค่าใช้จ่ายในการดาเนินกิจกรรม 2,000 บาท (สองพันบาทถ้วน) จากแผนงานขยายโอกาสและ

พฒั นาการศึกษา ผลผลิตผจู้ บการศึกษาภาคบงั คับ ตามระเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ ดงั น้ี
- คา่ ตอบแทน 500 บาท
- คา่ ใช้สอย 300 บาท
- ค่าวสั ดุ 1,200 บาท

7. การตดิ ตามประเมนิ ผล
6.1 ผลสัมฤทธิ์กิจกรรมตามโครงการ
6..2 การรายงานผลการดาเนินโครงการ

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 43

8. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ
8.1 เด็กทุกคนมีสุขนสิ ยั สขุ ภาพกาย และสขุ ภาพจิตที่ดี
8.2 เด็กมีความรู้ในการรักษาความสะอาดร่างกายและเครื่องแต่งกาย
8.3 เด็กสุขนสิ ยั ในการปฏบิ ตั ิตามสขุ บญั ญัติ ในชวี ติ ประจาวัน การรกั ษาความปลอดภัย
จากอุบัตเิ หตุจากการเลน่ การทากิจกรรม

ลงชอื่ ..............................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาววณี า ศรเี กียรติ)
ครโู รงเรยี นบา้ นท่ายม

ลงชื่อ....................................................ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ
(นายพิชติ ทองคา)

ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 44

โครงการ ส่งเสรมิ และพัฒนากระบวนการจัดประสบการณ์ทเ่ี นน้ เด็กเปน็ สาคัญ
แผนงาน งานบรหิ ารวชิ าการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเน้นท่ี 2 การจดั การศึกษาปฐมวัย
สนองกลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ที่ 1 ผูเ้ รียนมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาบนพน้ื ฐานของ
ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนือ่ ง
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาววณี า ศรีเกยี รต,ิ นางสาวสุมารนิ ทร์ คาชารี
ระยะเวลาดาเนินการ ปกี ารศึกษา 2565

1. หลักการและเหตผุ ล
ตามพระราชบัญญตั ิการศึกษาแห่งชาติ กาหนดให้สถานศกึ ษาจัดทาหลกั สูตรสถานศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

ทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคญั ภารกิจหลกั ของครคู ือการดาเนนิ การจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างนักเรียนให้มี
พฒั นาการทุกด้าน เต็มตามวัยและเตม็ ศักยภาพการพัฒนาการเรียนการสอนจะช่วยให้พัฒนาครู ให้มี
ประสบการณ์ในการสอนนักเรยี นให้เป็นคนทม่ี ีคุณภาพและมีประสิทธิภาพบรรลุจดุ ม่งุ หมายของหลกั สูตร
สภาพ ปจั จบุ ันทนั ตอ่ เหตุการณ์เพื่อสนองนโยบายการประกนั คุณภาพการศึกษา การเรียนการสอนท่เี น้น
ผู้เรียนเปน็ สาคญั อกี ท้ังหมดการปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพือ่ เข้าสู่มาตรฐานสานักงานรับรองมาตรฐานและ
ประเมนิ คุณภาพการศึกษา

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือให้นกั เรยี นมีความคิดรวบยอดเกยี่ วกบั สิ่งตา่ งๆ ท่เี กดิ จากการเรียนรู้
2. เพื่อใหน้ กั เรียนมีจนิ ตนาการและความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์
3. เพื่อใหน้ ักเรียนมีความสนใจ ใฝ่รู้ รักการอ่าน
4. เพี่อใหน้ ักเรยี นมีความกระตือรือร้นในการเรียนรูส้ งิ่ ต่างๆ รอบตัวและสนกุ การเรยี นรู้
5. เพือ่ สง่ เสริมให้นกั เรยี นทากิจกรรมตามขนั้ ตอน และทากิจกรรมร่วมกบั ผู้อนื่ ชืน่ ชมในผลงาน
6. เพ่ือให้นักเรยี นร้เู ร่ืองตนเอง บคุ คลที่เกย่ี วขอ้ ง ธรรมชาติ และสิง่ ต่างๆรอบตัว
7. เพือ่ ให้ครูมีคณุ ลกั ษณะที่เหมาะสม
8. เพื่อใหค้ รมู ีความรู้ ความเข้าใจเปา้ หมายการจัดการศึกษาปฐมวัย
9. เพอ่ื ให้ครมู ีความสามารถจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยเน้นผเู้ รียนเปน็ สาคัญ
10.เพ่ือให้ครสู ามารถประเมินพัฒนาการของผู้เรยี นครบทุกดา้ นอย่างเหมาะสมตามวยั และสอดคล้อง

กับสภาพจรงิ ของการเรียน
3. เปา้ หมาย

เปา้ หมายเชิงปริมาณ
1. ครผู ู้สอนระดับปฐมวัยไดร้ ับการพฒั นาศักยภาพของตนเอง
2. นกั เรยี นทุกคนได้รบั การสง่ เสริมและพัฒนาตามศักยภาพของนักเรียน

เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
1. ครมู กี ารพัฒนาศักยภาพของตนเองเพอื่ จดั การเรียนการสอน
2. นักเรียนมคี วามรู้ ความสามารถ ตามศักยภาพของตนเอง

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 45

4. กจิ กรรมและการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
กจิ กรรม/ข้นั ตอนการปฏบิ ตั ิ

ขัน้ วางแผน ตลอดปกี ารศึกษา นางสาววณี า ศรีเกยี รติ

ประชุมเสนอโครงการเพ่ือกาหนดเวลาและระยะ

การทางาน

ขัน้ ดาเนนิ การ ตลอดปีการศกึ ษา นางสาววณี า ศรีเกียรติ
1. เสนอโครงการ
2. จัดทาแผนงบประมาณ
3. ดาเนนิ การตามแผน

ขน้ั ดาเนินกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นางสาววณี า ศรีเกยี รติ
กจิ กรรมที่ 1 มารจู้ ักหนงั สือกันเถอะ ตลอดปกี ารศกึ ษา
กิจกรรมที่ 2 หนูนอ้ ยยอดนักฟงั ตลอดปีการศกึ ษา
กจิ กรรมที่ 3 หุน่ น้อยเลา่ นิทาน ตลอดปกี ารศกึ ษา
กิจกรรมท่ี 4 สร้างสขุ สนกุ กับนทิ าน ตลอดปีการศึกษา
กจิ กรรมท่ี 5 ศลิ ปะกับนทิ าน
กิจกรรมท่ี 6 นกั เรยี นเข้าห้องสมุด ตลอดปกี ารศกึ ษา
กิจกรรมที่ 7 วิเคราะหผ์ เู้ รยี นรายบคุ คล ตลอดปกี ารศกึ ษา
กิจกรรมที่ 8 นเิ ทศติดตามผล

ขั้นประเมนิ ผล มนี าคม 2566 นางสาววณี า ศรเี กยี รติ
1. ติดตามผลการปฏบิ ัติงานตามโครงการ
2. ประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานตามโครงการ

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2