แผนปฏิบัติราชการ 2565

ห น้ า | 46

5. งบประมาณ 5,000 บาท 5,000 บาท
- งบประมาณดาเนินการ

ท่ี รายการ งบประมาณที่ใช้ (บาท)

1 ค่าวสั ดุจดั ประสบการณ์ 5,000
รวม 5,000

6. การวัดผลและประเมินผล

ตวั บ่งช้คี วามสาเร็จ วธิ ีประเมนิ เครื่องมือประเมิน
สังเกต แบบสงั เกต
กิจกรรมที่ 1 มารจู้ ักหนงั สือกันเถอะ
- นักเรียนได้เขา้ ไปห้องสมดุ ของโรงเรยี น สังเกต แบบสงั เกต

สัปดาห์ละ 2 คร้งั สงั เกต แบบสงั เกต
- นกั เรียนได้เลือกดูหนังสอื ตามความสนใจ สังเกต แบบสงั เกต
สงั เกต แบบสงั เกต
กจิ กรรมที่ 2 หนนู อ้ ยยอดนักฟงั สังเกต แบบสังเกต
- นักเรียนได้เขา้ ไปหอ้ งสมุดของโรงเรียน วิเคราะห์ แบบวิเคราะห์

สปั ดาห์ละ 2 คร้ัง
- นักเรียนเลือกหนังสอื นทิ านที่ตนเองสนใจ

มาให้คุณครูอ่านให้ฟัง
กิจกรรมท่ี 3 หุ่นน้อยเล่านทิ าน

- นกั เรียนไดจ้ ัดทาหุ่นนิว้ เพอื่ ประกอบการ
เล่านิทานและได้นามาเป็นสอื่ ประกอบการเล่านิทาน
กิจกรรมท่ี 4 สรา้ งสุขสนกุ กับนทิ าน

- หอ้ งเรียนอนุบาลมีมมุ ประสบการณ์ตา่ ง ๆ
อย่างน้อย 5 มมุ
กจิ กรรมที่ 5 ศลิ ปะกบั นิทาน

- นักเรยี นได้ทางานศิลปะเก่ียวกบั หนังสอื นิทาน
ท่ีได้เรยี นรวู้ นั นี้
กิจกรรมที่ ๖ เด็กเข้าห้องสมุด

- นักเรยี นมีความสขุ สนุกสนานในการเข้า
ห้องสมุดของโรงเรียน
กิจกรรมที่ ๗ วเิ คราะห์ผู้เรียนรายบคุ คล

- ครูประจาชน้ั มีการวเิ คราะหผ์ ู้เรียน

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 47

ตวั บง่ ชี้ความสาเรจ็ วิธีประเมิน เครื่องมอื ประเมิน
สมดุ นิเทศ
กิจกรรมที่ ๘ นิเทศตดิ ตามผล นิเทศ
- ครูผู้สอนระดับปฐมวยั ไดร้ บั การนิเทศติดตามผล

ภาคเรียนละ 2 ครงั้

7. การตดิ ตามประเมินผล
6.1 ผลสัมฤทธิ์กิจกรรมตามโครงการ
6..2 การรายงานผลการดาเนินโครงการ

8. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั
8.1 ครมู กี ารพฒั นาศักยภาพของตนเองเพ่ือจัดการเรียนการสอน
8.2 นักเรยี นมคี วามรู้ ความสามารถ ตามศกั ยภาพของตนเอง

ลงชือ่ ..............................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาววณี า ศรีเกยี รติ)
ครูโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

ลงชอื่ ...............................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นท่ายม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 48

โครงการ สง่ เสรมิ และพัฒนากระบวนการบรหิ ารและจดั การคุณภาพการศึกษาปฐมวัย
แผนงาน งานบริหารวชิ าการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เนน้ ท่ี 2 การจดั การศึกษาปฐมวัย
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ที่ 1 ผ้เู รยี นมีคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพ้นื ฐานของ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนือ่ ง
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาววีณา ศรีเกยี รติ, นางสาวอุทมุ พร หงษส์ ีทอง
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศึกษา 2565

1. หลกั การและเหตุผล
เพื่อให้สถานศึกษาได้พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ การศึกษาปฐมวัย ในเร่ืองหลักสูตร

ขอ้ มูลสารนิเทศ การนิเทศ การประกนั คุณภาพภายในทีเ่ อื้อต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาปฐมวยั
2. วตั ถปุ ระสงค์

1. โรงเรียนมีขอ้ มลู สารสนเทศอยา่ งเปน็ ระบบ ครอบคลมุ ทันต่อการใชง้ าน
2. โรงเรยี นมีระบบการประกันคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวยั
3. มีการนิเทศเพื่อนาผลไปปรับปรุงการจดั กจิ กรรม / ประสบการณ์ การเรยี นรู้ให้มคี ุณภาพอยู่เสมอ
3. เป้าหมาย
3.1เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ

3.1.1 โรงเรยี นจดั ให้มีระบบข้อมลู สารสนเทศการศกึ ษาปฐมวยั
3.1.2 หอ้ งเรียนปฐมวัยทุกหอ้ งมีการประเมนิ คณุ ภาพผูเ้ รียนตามมาตรฐานการศกึ ษาปฐมวัย
ปกี ารศึกษาละ 1 ครัง้
3.1.3 ครปู ฐมวัยทุกคนได้รับการนเิ ทศภายใน อยา่ งน้อยภาคเรยี นละ 1 คร้งั
3.2เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
3.2.1 โรงเรยี นมขี อ้ มูลสารสนเทศเป็นระบบ อย่างต่อเนอื่ งและเปน็ ปจั จบุ ัน
3.2.2 รอ้ ยละของเด็กปฐมวัยที่มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวยั
3.2.3 ร้อยละของครูปฐมวัยทีไ่ ดร้ ับการนเิ ทศ
4. ขั้นตอนการดาเนินงาน
4.1ขนั้ ตอน
4.1.1 ประชุมครูปฐมวัยกาหนดโครงการ
4.1.2 ขออนมุ ตั ิโครงการ
4.1.3 ประชมุ ครชู ีแ้ จงโครงการ
4.1.4 จัดเตรยี มสอื่ วสั ดุ อุปกรณ์ กิจกรรมโครงการ
4.1.5 ดาเนนิ งานตามกจิ กรรมโครงการ
4.1.6 ประเมินผล
4.1.7 สรุปรายงานผลกจิ กรรมโครงการ

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 49

5. แผนดาเนินการ วิธีการดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
ขัน้ การดาเนนิ งาน ดาเนินงาน นางสาววีณา ศรเี กยี รติ
ก.ค. 64
1.ขน้ั เตรียมการ 1.ประชุมกาหนด โครงการ ก.ค. 64 นางสาววณี า ศรเี กยี รติ
2.ขออนมุ ัติโครงการ ก.ค. 64
2.ข้ันดาเนนิ การ 3.ประชุมครชู แ้ี จงโครงการ ก.ค. 64 นางสาววีณา ศรีเกยี รติ
4.จัดเตรยี มส่ือ วสั ดุ อปุ กรณ์ นางสาววีณา ศรีเกียรติ
3.ขัน้ ตรวจสอบ กจิ กรรมโครงการ ก.ค.64-มี.ค.65
และประเมิน 1.กจิ กรรมจดั ระบบข้อมูลสารสนเทศ ก.ค.64-มี.ค.65
4.ข้ันปรับปรงุ 2.กจิ กรรมการประกันคุณภาพภายใน
แก้ไขนาไปใช้ สถานศกึ ษา ก.ค.64-มี.ค.65
3.กิจกรรมการนเิ ทศภายใน ม.ี ค.65
รายงานผลการดาเนินกจิ กรรมโครงการ
มี.ค.65
นาผลการประเมินมาปรบั ปรุงแกไ้ ข
ข้อบกพร่องสาหรับการปฏิบัติงานในปี
ตอ่ ไป

6. งบประมาณท่ตี อ้ งการใช้
คา่ ใช้จา่ ยในการดาเนนิ กจิ กรรม 9,640 บาท (เกา้ พันหกรอ้ ยสี่สบิ ) จากแผนงานขยายโอกาสและ

พัฒนาการศกึ ษา ผลผลติ ผูจ้ บการศกึ ษาภาคบังคบั ตามระเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ ดังน้ี
- คา่ วัสดุ 9,640 บาท

7. การตดิ ตามประเมินผล
7.1ผลสมั ฤทธิก์ ิจกรรมตามโครงการ
7.2การรายงานผลการดาเนินโครงการ

8. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ
8.1โรงเรียนมขี อ้ มลู สารสนเทศปฐมวยั เปน็ ระบบเอือ้ ต่อการบรหิ ารจัดการการศึกษา
ปฐมวยั
8.2เด็กปฐมวยั ทุกคนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย
8.3ครปู ฐมวัยได้รับการนเิ ทศเพอื่ ปรับปรุงการจัดกจิ กรรม / ประสบการณ์ให้มคี ณุ ภาพอยูเ่ สมอ

9. สรุปผลการดาเนนิ โครงการ
9.1ร้อยละ 80 ของโรงเรียนมีข้อมูลสารสนเทศปฐมวัยเป็นระบบเอื้อต่อการบริหารจัดการ
การศกึ ษาปฐมวัย
9.2รอ้ ยละ 80 ของเด็กปฐมวยั ทกุ คนมคี ุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวยั
9.3รอ้ ยละ 80 ของครปู ฐมวยั ได้รบั การนิเทศเพอื่ ปรบั ปรงุ การจดั กิจกรรม / ประสบการณ์
ให้มคี ุณภาพอยเู่ สมอ

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 50

ลงชอ่ื ..............................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวสมุ ารนิ ทร์ คาชารี)
ครูโรงเรยี นบา้ นท่ายม

ลงชื่อ..................................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายพชิ ิต ทองคา)

ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 51

โครงการ ส่งเสริมและพัฒนาการอ่านออก เขยี นได้
แผนงาน งานบรหิ ารวชิ าการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เนน้ ที่ 3 การอ่านอก เขยี นได้ คดิ เลขเปน็ เพ่มิ ผลสัมฤทธิ์
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยทุ ธ์ท่ี 1 ผเู้ รียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาบนพืน้ ฐาน
ของปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวอารียา สาระขันธ์
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศึกษา 256๕

1. หลักการและเหตผุ ล

ยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ จุดเน้นด้านหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ ข้อท่ี 2 ผู้เรียนมี
สมรรถนะ ท่สี าคญั สู่มาตรฐานสากล ข้อย่อย 2.2 ผู้เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 อ่านออกเขียนได้ผู้เรียนต้ังแต่
ช้นั ประถมศกึ ษา ปีที่ 2 ขึ้นไป อ่านคล่องเขยี นคลอ่ ง

กระทรวงศึกษาธิการจึงได้ กาหนดนโยบาย “ปี 2558 เป็นปีปลอดนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้”
เพ่ือแก้ปัญหาเด็กไทยจานวนหน่ึงยังคงอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ โดยมอบหมายให้สานักงานคณะกรรมการ
การศึกษา ข้นั พื้นฐาน (สพฐ.) ดาเนินมาตรการเร่งรัดคุณภาพการอ่านออกเขียนได้ อ่านคล่องเขียนคล่อง และ
ส่ือสารได้ โดยจดั การเรยี นรูท้ ่ีเทา่ ทนั ตอ่ การเปลย่ี นแปลงของสงั คมและเทคโนโลยเี กดิ ทักษะสาคัญในศตวรรษที่
21 กับนักเรียน ทุกระดับชั้น โดยมอบหมายให้สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาทุกเขตสารวจตรวจสอบและ
วิเคราะห์ข้อมูล การอ่านการเขียนของนักเรียนทุกระดับชั้น วิเคราะห์ข้อมูล ปรับระบบบริหารจัดการ ติดตาม
แก้ปัญหาอยา่ งเป็นรปู ธรรม

ดว้ ยความสาคญั ขา้ งต้น โรงเรียนบา้ นท่ายมจงึ ได้ดาเนนิ การจัดทาโครงการส่งเสริมและพัฒนาการออก
เขียนได้ เพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้านอ่านออก เขียนได้ ตามจุดเน้นท่ี 3 ของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา
ประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ได้แก่ อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น เพ่ิมผลสัมฤทธ์ิ ให้ผู้เรียนสามารถอ่านออก
เขียนไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง

2. วตั ถุประสงค์

1. เพื่อส่งเสรมิ และพัฒนานกั เรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ให้อา่ นออก เขียนได้
2. เพอ่ื สง่ เสรมิ และพัฒนานกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปที ่ี 2 ข้ึนไป ใหอ้ า่ นคล่องเขียนคล่อง
3. เพอ่ื ส่งเสรมิ และพฒั นาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทยใหส้ ูงข้นึ

3. เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ
ปกี ารศกึ ษา 256๕ โรงเรยี นบ้านทา่ ยมมกี ารจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ และพฒั นาการออก เขียนได้

เชงิ คณุ ภาพ
นักเรยี นทกุ คนมี ทกั ษะการอ่าน การเขียนและการสื่อสารได้ ตามระดบั ช้นั

เชิงประสิทธภิ าพ
โรงเรียนบา้ นทา่ ยมมีรูปแบบวธิ ีการดาเนนิ การพัฒนาการอ่านออก เขียนได้อย่างเป็นระบบ

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 52

4. วธิ ีการ

ที่ กิจกรรม เวลา ผู้รบั ผิดชอบ

1. กิจกรรมประเมนิ การอ่านออกเขียนได้ ผอ.

1 ประกาศเปน็ นโยบายสาคัญของโรงเรยี น ผบู้ รหิ าร มถิ นุ ายน ๒56๕ ครปู ระจาช้นั และ
ครกู ลุ่มสาระการ
ประชุมช้ีแจงให้กับครู คณะกรรมสถานศึกษา เรยี นรูภ้ าษาไทย

ผู้ปกครองรบั ทราบ ผอ.
ผอ.
2 คัดกรองการอา่ นการเขยี นนักเรียนช้ันประถมศึกษา คร้งั ท่ี 1 เดือน กรกฎาคม ผอ.
ผอ.
ปีที่ 1-6 และชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1- 3 คร้งั ที่ 2 เดือน ธันวาคม คณะครู
คณะครู
3 แตง่ ต้งั ผรู้ ับผิดชอบกิจกรรมการอา่ นออก เขียนได้ มกราคม 256๖ ฝา่ ยวชิ าการ
ฝ่ายวิชาการ
4 ประชมุ ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรมการอ่านออกเขียนได้ กุมภาพนั ธ์ 256๖
คณะครู
5 แต่งตัง้ คณะกรรมการประเมินท้า พิสูจน์ กมุ ภาพนั ธ์ 256๖ คณะครู
คณะครู
6 ประชุมคณะกรรมการประเมินท้าพสิ ูจน์ กุมภาพันธ์ 256๖
ผอ.
7 จดั ทาเคร่ืองมือทา้ พิสูจน์ กุมภาพนั ธ์ 256๖
ผอ.
8 ประเมนิ ทา้ พสิ จู น์ มีนาคม 256๖
ผอ.
9 สรปุ รายงานใหผ้ บู้ ริหารรับทราบ มนี าคม 256๖
คณะครู
10 ตรวจสอบความถูกต้องผลการท้าพิสูจน์ และสรุป มนี าคม 256๖ คณะครู

รายงานแจง้ ผเู้ กีย่ วขอ้ ง

2. กจิ กรรมรกั ษ์ภาษาไทย เนื่องในสปั ดาห์วนั ภาษาไทยแห่งชาติ

1 แขง่ ขันกิจกรรมภาษาไทยในระดบั โรงเรียน กรกฎาคม 256๕

2 แข่งขันกจิ กรรมภาษาไทยในระดบั กลมุ่ เครือข่าย กรกฎาคม 256๕

3 แขง่ ขันกจิ กรรมภาษาไทยในระดับเขตพ้นื ท่ี กรกฎาคม 256๕
การศกึ ษา
มกราคม 256๖
3. กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้
มกราคม 256๖
1 ประกาศเป็นนโยบายสาคญั ของโรงเรยี น ผูบ้ รหิ าร กุมภาพันธ์ 256๖
ประชุมชแี้ จงให้กับครู คณะกรรมสถานศกึ ษา กุมภาพันธ์ 256๖
ผู้ปกครองรับทราบ

3 แต่งตั้งผูร้ บั ผดิ ชอบกิจกรรมส่งเสริมการอ่านออก
เขยี นได้

4 ประชุมผ้รู บั ผดิ ชอบกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านออก
เขยี นได้

5 ออกแบบกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านออก เขยี นได้

6 ดาเนินการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านออก เขยี น ตลอดปกี ารศึกษา
ได้

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ท่ี กิจกรรม เวลา ห น้ า | 53
มีนาคม 256๖
7 สรปุ รายงานใหผ้ ้บู ริหารรบั ทราบ มีนาคม 256๖ ผ้รู ับผิดชอบ
ฝา่ ยวชิ าการ
8 ตรวจสอบความถูกต้องผลการท้าพสิ จู น์ และสรปุ มกราคม 256๖ ฝา่ ยวิชาการ
รายงานแจง้ ผเู้ กีย่ วข้อง กมุ ภาพนั ธ์ 256๖
กุมภาพันธ์ 256๖ ผอ.
4. กิจกรรมนเิ ทศ ติดตาม ตลอดปีการศกึ ษา ผอ.
1 แตง่ ตัง้ ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรมนิเทศ ติดตาม มีนาคม 256๖ ฝา่ ยวิชาการ
ฝ่ายวิชาการ
2 ประชมุ ผู้รับผิดชอบกจิ กรรมนิเทศ ติดตาม มกราคม 256๖ ฝา่ ยวชิ าการ

3 ออกแบบกิจกรรมนิเทศ ติดตาม กมุ ภาพนั ธ์ 256๖ ผอ.

4 ดาเนินการนเิ ทศ ตดิ ตาม ตลอดปกี ารศึกษา ผอ.
มีนาคม 256๖
5 สรปุ รายงานให้ผบู้ ริหารรับทราบ ผอ. และคณะครู
ฝา่ ยวิชาการ
5. กิจกรรม PLC เพอ่ื จัดทา Best Practice
1 แตง่ ตั้งผูร้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม PLC เพอื่ จัดทา Best
Practice
2 ประชุมผูร้ ับผดิ ชอบกจิ กรรม PLC เพื่อจัดทา Best
Practice
3 ดาเนินกจิ กรรม PLC เพ่ือจัดทา Best Practice

4 สรปุ ผลและรายงานใหผ้ บู้ ริหารรับทราบ

5. งบประมาณ จานวน 5,000 บาท
5.1 งบเงินอดุ หนนุ สพฐ. จานวน ......-...... บาท
5.2 งบเงินอดุ หนนุ อปท.

กจิ กรรมและรายละเอยี ดในการใช้งบประมาณ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย
ทใี่ ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ
กิจกรรมที่ 1 ประเมินการอ่านออกเขียนได้ 500 500
กจิ กรรมท่ี 2 รักษภ์ าษาไทย เน่อื งในสัปดาห์
1,500 1,500
วนั ภาษาไทยแห่งชาติ
กจิ กรรมที่ 3 ส่งเสริมการอา่ นออกเขยี นได้ 1,500 1,500
กจิ กรรมที่ 4 นิเทศ ตดิ ตาม 500 500

กจิ กรรมท่ี 5 PLC เพ่ือจัดทา Best Practice 1,000 1,000
รวมทงั้ สิ้น
5,000 5,000

6. การติดตาม กากับ และประเมินผล
6.1 กากบั ติดตาม รายงานความกา้ วหน้าภายใน 10 ตลุ าคม 256๕ และ 31 มีนาคม 256๖
6.2 การประเมนิ ผล

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 54

ตวั บ่งชี้สภาพความสาเร็จ วธิ วี ดั และประเมนิ ผล เครื่องมอื ท่ีใช้วัดและประเมินผล

1. นกั เรยี นชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1 1. ตรวจแบบทดสอบ 1. แบบบันทึก
2. แบบประเมนิ งานกจิ กรรม
อ่านออก เขียนได้ ร้อยละ 95 2. สังเกต สอบถาม 3. แบบทดสอบ

2. นกั เรยี นช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 ข้ึนไป 3. ตรวจแบบบนั ทกึ

อา่ นคลอ่ งเขยี นคล่อง ร้อยละ 95

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรียน กลุ่ม

สาระการเรียนรภู้ าษาไทยสงู ข้ึน

7. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
7.1 นักเรยี นอา่ นออกเขยี นได้
7.2 นกั เรยี นมผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรียนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทยสงู ข้นึ

(ลงชื่อ).............................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวอารยี า สาระขนั ธ์)
ครู โรงเรียนบา้ นท่ายม

(ลงชือ่ )...............................................ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นท่ายม

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 55

โครงการ สง่ เสริมและพัฒนาการคิดเลขเป็น คิดเลขคลอ่ ง คิดเลขเร็ว
แผนงาน
สนองนโยบาย สพป.อด.2 งานบริหารวิชาการ
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน จุดเน้นที่ 3 การอ่านอก เขียนได้ คดิ เลขเปน็ เพม่ิ ผลสมั ฤทธิ์
กลยทุ ธท์ ี่ 1 ผ้เู รยี นมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาบนพ้นื ฐาน
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ลกั ษณะโครงการ นายยุทธพงษ์ บุญประคม
ระยะเวลาดาเนนิ การ โครงการต่อเน่ือง
ปีการศกึ ษา 256๕

1. หลกั การและเหตุผล

คณิตศาสตร์เป็นวิชาท่ีเกี่ยวข้องกับสิ่งท่ีเป็นนามธรรม การให้เหตุผล และการคิดเชิงระบบ ซึ่งผู้เรียน
จะเรยี นรูไ้ ดด้ ตี อ้ งอาศยั การจดั กะบวนการเรยี นการสอนที่ดีของครูและผู้เก่ยี วซ้อง ผู้สอนต้องคานึงถึงมาตรฐาน
การเรียนรู้ และตวั ชวี้ ดั ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)
ตลอดจนสามารถนา เทคโนโลยีและนวัตกรรมมาช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน กระบวนการ
เรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ผู้เรียนจะต้องฝึกการต้ังปัญหา การตั้งคาถาม การคิดวิเคราะห์ การสื่อสารทาง
คณิตศาสตร์ การ ให้เหตุผล การแปลความ ตีความ และการแก้ปัญหาด้วยวิธีการท่ีหลากหลาย เมื่อผู้เรียนมี
แนวทางการแก้ปัญหา หลาย ๆ แนวทาง ผู้เรียนจะฝึกการใช้เหตุผลในการตัดสินใจ เลือกทางเลือกที่ ใช้ใน
การแก้ปัญหาและผู้เรียนจะนา ประสบการณ์ทั้งหมดไปสร้างองค์ความรู้ต่อไป คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ว่าด้วย
การคานวณ มคี วามจาเป็นในการ ประกอบอาชีพ พื้นฐานของคณิตศาสตร์ คือ การบวก การลบ การคูณ และ
การหาร ซึ่งพื้นฐานเหล่านี้การจัดการ เรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานจึงมีความสาคัญและจาเป็น
อย่างย่ิงท่ีจะต้องปูพื้นฐานท้ังสี่ด้านให้ เกิดขึ้นในตัวผู้เรียน พื้นฐานเหล่าน้ีหมายถึง การคิดเลขเป็น ในช้ัน
ประถมศึกษาปีท่ี 1 - 3 และการคิดเลขคล่องใน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4-6 และการคิดเลขเร็วในระดับ
มัธยมศกึ ษาตอนต้น

ด้วยความสาคัญข้างต้น โรงเรียนบ้านท่ายมจึงได้ดาเนินการจัดทาโครงการส่งเสริมและพัฒนาการคิด
เลขเป็น คิดเลขคล่อง คิดเลขเร็ว เพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้านการคิดเลขเป็น คิดเลขคล่อง ตามจุดเน้นท่ี 3
ของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ได้แก่ อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น เพ่ิม
ผลสมั ฤทธ์ิ ให้ผู้เรียนสามารถคดิ คานวณไดอ้ ยา่ งถูกต้องแม่นยารวดเร็ว
2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพ่อื สง่ เสริมและพฒั นานกั เรยี นชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1-3 ใหค้ ดิ เลขเปน็
2. เพื่อส่งเสรมิ และพัฒนานกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4-6 ให้คิดเลขคล่อง
3. เพอ่ื ส่งเสริมและพฒั นานกั เรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 ให้คดิ เลขเร็ว
3. เพื่อส่งเสรมิ และพัฒนาผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตรใ์ หส้ ูงขึ้น
3. เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ
ปีการศึกษา 256๕ โรงเรียนบ้านท่ายมมีการจัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาการคิดเลขเป็น คิดเลข
คล่อง คิดเลขเรว็

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 56

เชงิ คุณภาพ
นักเรยี นทกุ คนมี ทกั ษะการคดิ เลขเป็น คดิ เลขคล่อง คดิ เลขเรว็ ตามระดบั ช้นั

เชิงประสิทธิภาพ
โรงเรยี นบ้านท่ายมมีรปู แบบวิธีการดาเนินการพัฒนาการพัฒนาการคิดเลขเป็น คิดเลขคล่อง

คิดเลขเร็วอยา่ งเป็นระบบ

4. วธิ ีการ

ที่ กจิ กรรม เวลา ผ้รู ับผิดชอบ

1. กิจกรรมประเมนิ การคิดเลขเปน็ คดิ เลขคล่อง คดิ เลขเรว็

1 ประกาศเปน็ นโยบายสาคัญของโรงเรียน ผ้บู รหิ าร มกราคม 256๖ ผอ.

ประชมุ ช้ีแจงใหก้ ับครู คณะกรรมสถานศกึ ษา
ผปู้ กครองรบั ทราบ

2 คดั กรองการคิดเลขของนักเรียนชน้ั ประถมศึกษา ครงั้ ท่ี 1 เดอื น กรกฎาคม ครูประจาชั้นและครู

ปีที่ 1-6 และช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1- 3 ครง้ั ท่ี 2 เดือน ธนั วาคม กลมุ่ สาระการ

เรียนร้คู ณิตศาสตร์

3 แต่งตั้งผ้รู ับผดิ ชอบกจิ กรรมการ คิดเลขเปน็ คิด มกราคม 256๖ ผอ.

เลขคล่อง คิดเลขเร็ว

4 ประชุมผ้รู ับผดิ ชอบกิจกรรมกิจกรรมการ คิดเลข กมุ ภาพันธ์ 256๖ ผอ.

เปน็ คดิ เลขคล่อง คิดเลขเร็ว

5 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินติดตามกากบั ดแู ล กุมภาพนั ธ์ 256๖ ผอ.

การจัดกิจกรรมการคดิ เลขเป็น คดิ เลขคลอ่ ง คิด
เลขเร็ว

6 ประชุมคณะกรรมการประเมินทักษะคิดเลขเปน็ กมุ ภาพันธ์ 256๖ ผอ.
คดิ เลขคล่อง คิดเลขเรว็

7 จดั ทาเครื่องมือประเมินทักษะคิดเลขเปน็ คดิ เลข กุมภาพนั ธ์ 256๖ คณะครู
คล่อง คิดเลขเรว็

8 ประเมินประเมินทักษะคิดเลขเป็น คดิ เลขคล่อง มีนาคม 256๖ คณะครู
คดิ เลขเร็ว มีนาคม 256๖ ฝา่ ยวิชาการ

9 สรปุ รายงานใหผ้ บู้ รหิ ารรับทราบ

10 ตรวจสอบความถูกต้องผลการท้าพิสูจน์ และสรุป มีนาคม 256๖ ฝ่ายวชิ าการ
รายงานแจง้ ผู้เก่ียวข้อง

2. กจิ กรรมสง่ เสริมและพฒั นาการคิดเลขเปน็ คดิ เลขคลอ่ ง คดิ เลขเรว็

1 ประกาศเปน็ นโยบายสาคัญของโรงเรียน ผู้บรหิ าร มกราคม 256๖ ผอ.

ประชมุ ช้ีแจงใหก้ ับครู คณะกรรมสถานศกึ ษา
ผปู้ กครองรบั ทราบ

3 แต่งต้งั ผ้รู ับผดิ ชอบกจิ กรรมส่งเสรมิ และ มกราคม 256๖ ผอ.
พฒั นาการคดิ เลขเปน็ คิดเลขคล่อง คดิ เลขเรว็

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 57

ท่ี กจิ กรรม เวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
4 ประชุมผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรมส่งเสริมและ กุมภาพันธ์ 256๖ ผอ.

พัฒนาการคิดเลขเป็น คิดเลขคลอ่ ง คดิ เลขเรว็ กมุ ภาพันธ์ 256๖ คณะครู
5 ออกแบบกจิ กรรมสง่ เสริมและพฒั นาการคิดเลข
ตลอดปีการศึกษา คณะครู
เป็น คดิ เลขคล่อง คิดเลขเรว็
6 ดาเนินการจัดกจิ กรรมส่งเสริมละพัฒนาการคิด มนี าคม 256๖ ฝา่ ยวชิ าการ

เลขเปน็ คดิ เลขคล่อง คดิ เลขเรว็ มีนาคม 256๖ ฝา่ ยวชิ าการ
7 ประเมนิ สรุปผลและสรปุ รายงานให้ผบู้ รหิ าร
มกราคม 256๖ ผอ.
รับทราบ กุมภาพนั ธ์ 256๖ ผอ.
กมุ ภาพันธ์ 256๖ ฝ่ายวชิ าการ
8 ตรวจสอบความถูกต้องผลการประเมนิ และสรปุ ตลอดปีการศกึ ษา ฝ่ายวิชาการ
รายงานแจ้งผเู้ กี่ยวข้อง มนี าคม 256๖ ฝา่ ยวชิ าการ

3. กิจกรรมนิเทศ ติดตาม มกราคม 256๖ ผอ.
1 แตง่ ตั้งผู้รับผดิ ชอบกิจกรรมนิเทศ ตดิ ตาม
2 ประชมุ ผู้รบั ผิดชอบกิจกรรมนิเทศ ติดตาม กุมภาพันธ์ 256๖ ผอ.
3 ออกแบบกจิ กรรมนิเทศ ตดิ ตาม
4 ดาเนินการนเิ ทศ ติดตาม ตลอดปีการศึกษา ผอ. และคณะครู
5 สรุปรายงานให้ผูบ้ ริหารรบั ทราบ มนี าคม 256๖ ฝา่ ยวิชาการ

4. กิจกรรม PLC เพ่อื จดั ทา Best Practice
1 แต่งต้งั ผูร้ บั ผิดชอบกจิ กรรม PLC เพอื่ จัดทา Best
Practice
2 ประชุมผู้รับผดิ ชอบกิจกรรม PLC เพื่อจดั ทา
Best Practice
3 ดาเนนิ กิจกรรม PLC เพอ่ื จัดทา Best Practice
4 สรุปผลและรายงานใหผ้ ้บู ริหารรับทราบ

5. งบประมาณ

5.1 งบเงินอดุ หนุน สพฐ. จานวน 4,000 บาท

5.2 งบเงนิ อดุ หนนุ อปท. จานวน ............ บาท

กจิ กรรมและรายละเอยี ดในการใชง้ บประมาณ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย
ทใี่ ช้ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ

กจิ กรรมท่ี 1 ประเมินการคิดเลขเป็น คดิ เลขคลอ่ ง 1,000 1,000

คิดเลขเร็ว

กจิ กรรมที่ 2 ส่งเสรมิ และพัฒนาการคดิ เลขเป็น คดิ 1,500 1,500

เลขคลอ่ ง คิดเลขเรว็

กจิ กรรมท่ี 3 นเิ ทศ ตดิ ตาม 500 500

กิจกรรมท่ี 4 PLC เพอื่ จดั ทา Best Practice 1,000 1,000

รวมทง้ั สนิ้ 4,000 4,000

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 58

6. การติดตาม กากับ และประเมินผล

6.1 กากับติดตาม รายงานความกา้ วหน้าภายใน 10 ตลุ าคม 256๕ และ 31 มนี าคม 256๖

6.2 การประเมินผล

ตวั บง่ ชี้สภาพความสาเร็จ วิธีวดั และประเมนิ ผล เครื่องมือท่ใี ช้วัดและประเมนิ ผล

1. นกั เรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1-3 1. ตรวจแบบทดสอบ 1. แบบบันทึก

คิดเลขเปน็ ร้อยละ 95 2. สังเกต สอบถาม 2. แบบประเมนิ งานกจิ กรรม

2. นักเรียนชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4-6 3. ตรวจแบบบนั ทกึ 3. แบบทดสอบ

คิดเลขคล่อง ร้อยละ 95

3. นักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3

คดิ เลขเรว็ รอ้ ยละ 95

4. ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นเรียน

กลุ่มสาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตรส์ งู ขึน้

7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ
7.1 นกั เรียนคดิ เลขเปน็ คดิ เลขคลอ่ ง
7.2 นกั เรียนมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นกล่มุ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตรส์ ูงข้ึน
7.3 นักเรียนมีเจตคติที่ดตี ่อการเรียนคณิตศาสตร์

(ลงชอ่ื ).............................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายยุทธพงษ์ บญุ ประคม)
ครู โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

(ลงชอ่ื ).................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านทา่ ยม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

โครงการ ห น้ า | 59
แผนงาน
สนองนโยบาย สพป.อด.2 สง่ เสริมและพัฒนากระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ น้นผู้เรยี นเป็นสาคัญ
สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น งานบรหิ ารวิชาการ
จดุ เน้นที่ 4 6 มิตคิ ณุ ภาพส่กู ารปฏบิ ตั ิ
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ กลยุทธท์ ่ี 1 ผู้เรยี นมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาบนพน้ื ฐาน
ลกั ษณะโครงการ ของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ระยะเวลาดาเนนิ การ นายชยั นันท์ ภูวบดนิ ทร์ และนางสาวประภสั สร อันทะรึก
โครงการตอ่ เนอื่ ง
ปีการศึกษา 2564

1. หลกั การและเหตุผล

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวดที่ 4 แนวทางการจัดการศึกษา มาตรา 22
กล่าวไว้ว่า….. “การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และ
ถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญท่ีสุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถ พัฒนาตามธรรมชาติ
และเต็มศักยภาพ”

ดังน้ัน ครูผู้สอนทุกคนจึงจาเป็นต้องปรับเปล่ียนบทบาทของตนเองจากการเป็นผู้บอกความรู้ให้จบไป
ในแต่ละครั้งท่ีเข้าสอนมาเป็นผู้เอ้ือ อานวยความสะดวก ในการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนกล่าวคือเป็นผู้กระตุ้น
ส่งเสริมสนับสนุนจัดสิ่งเร้าและจัดกิจกกรมให้ผู้เรียน เกิดการพัฒนาให้เต็มตามศักยภาพ ความสามารถ ความ
ถนัด และความสนใจของแต่ละบุคคล การจัดกิจกรรมจึงต้องเป็นกิจกรรมที่ ผู้เรียนได้คิดวิเคร าะห์ วิจารณ์
สร้างสรรค์ศึกษาและค้นคว้าได้ลงมือปฏิบัติจนเกิดการเรียนรู้และค้นพบความรู้ด้วยตนเองเป็นสาระ ความรู้
ด้วยตนเอง รักการอ่าน รักการเรียนรู้อันจะนาไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต และเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ผู้สอน
จึงต้องสอนวิธีการแสวงหาความรู้ มากกว่าสอนตัวความรู้ สอนการคิดมากกว่าสอนให้ท่องจาสอนโดยเน้น
ผูเ้ รยี นเปน็ สาคัญ มากกว่าเน้นทเี่ น้อื หาวิชา

โรงเรียนบ้านท่ายม จึงจัดทาโครงการส่งเสริมและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ีเน้น
ผู้เรียนเปน็ สาคัญขึน้

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อใหผ้ ูเ้ รียนมสี ่วนร่วมในการเรยี นการสอนมากขึน้
2.2 เพอ่ื ให้ผู้เรียนได้พัฒนาความสามารถตา่ งๆ ตามศักยภาพของตน
2.3 เพ่ือให้ผู้เรยี นไดเ้ รยี นรู้จากการลงมือกระทา ปฏบิ ตั หิ รือศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง
2.4 เพื่อใหผ้ เู้ รยี นได้เรียนตามความสนใจความสามารถของตนเอง
2.5 เพือ่ ใหผ้ เู้ รียนไดเ้ ชอื่ มโยงการเรียนรกู้ ับสภาพชวี ิตประจาวัน

3. เป้าหมาย/ผลลัพธ์
3.1) เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ
1. นักเรียน และครูโรงเรียนบา้ นท่ายมทุกคน
3.2) เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 60

1. ครูทุกคน สามารถจัดการเรียนการสอนท่เี น้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั ใหก้ ับผเู้ รียนไดอ้ ย่างถูกต้อง
ตอ่ เน่ืองและสม่าเสมอ

2. นักเรียนทกุ คนมีความพร้อมท้ัง 4 ด้าน เพียงพอทจ่ี ะศกึ ษาตอ่ ในระดับท่สี งู ข้ึน
4. วธิ ีดาเนินการ

1. จดั ประชุมครู เกี่ยวกับปัญหาและแนวทางการจดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคัญ
2. จัดทาโครงการ และเสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ตั ิ
3. แตง่ ตั้งคณะทางาน
4. จดั ทาเอกสารความรู้เก่ียวกับการจัดการเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเปน็ สาคญั เพื่อใหค้ รทู ุกคนได้
ศึกษาเป็นแนวทาง
5. ดาเนนิ งานตามกิจกรรม/โครงการ

- ศกึ ษาเอกสารที่เกย่ี วข้องกบั การจัดการเรียนการสอนท่ีเนน้ ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ
- ประชมุ อบรม/สมั มนา ทีเ่ ก่ียวกบั การจดั การเรียนการสอนที่เนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคัญ
- นเิ ทศ กากับ ติดตาม
6. สรปุ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล

5. ระยะเวลาดาเนินการ
ตลอดปีการศึกษา 256๕

6. สถานท่ีดาเนนิ การ
โรงเรียนบ้านทา่ ยม ตาบลแสงสวา่ ง อาเภอหนองแสง จังหวัดอดุ รธานี

7. หนว่ ยงานผู้รบั ผดิ ชอบ
โรงเรยี นบ้านทา่ ยม สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2

8. งบประมาณ

งบประมาณดาเนินการท้งั ส้ิน 1๐,๐00 บาท (หน่ึงหมน่ื บาทถว้ น)

รายละเอยี ด ดงั นี้

ที่ กจิ กรรม/รายการ เงินงบประมาณ (บาท)
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ รวม

1 การดาเนนิ กจิ กรรม

- การจดั การเรยี นรู้ Active learning --

- ครูทุกคนจัดทาการวิจยั ในชั้นเรียน --

- การดาเนนิ กิจกรรมแนะแนวการศกึ ษา/อาชีพ - -

- การดาเนินกจิ กรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้ --

- การสรา้ งและการพฒั นาส่ือ นวตั กรรม 1๐,๐00 1๐,๐00

เทคโนโลยที างการศึกษาและแหล่งเรียนรู้

รวมงบประมาณทง้ั สน้ิ 1๐,๐00 1๐,๐00

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 61

9. การตดิ ตามประเมินผล
1. แบบสอบถามความพึงพอใจตอ่ โครงการ
2. สงั เกตการสอนของครู
3. บนั ทกึ การนิเทศ กากบั ติดตาม

10. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
1. นกั เรยี นเรยี นมีความสุขกับการเรยี นและผูเ้ รยี นเรียนรรู้ ่วมกับผูอ้ น่ื ไดอ้ ย่างมีความสุข
2. นักเรียนสามารถคิดค้น ค้นหาความรู้ หาคาตอบได้ด้วยตนเอง
3. นกั เรียนสามารถเรยี นโดยการปฏบิ ัตจิ รงิ กลา้ คิด กลา้ ทาและกลา้ แสดงออก
4. นกั เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ด้หลากหลายหรือเรยี นรู้แบบองค์รวม
5. นักเรยี นสามารถร่วมกจิ กรรมกบั ครู อย่างมีความสขุ
6. นักเรยี นสามารถเรยี นรู้ได้จากกระบวนการของตนเอง
7. ครูมีความสุขกบั การจดั กระบวนการเรียนรู้
8. ครู ผู้บริหารและผมู้ สี ่วนเก่ียวขอ้ ง มคี วามพึงพอใจ ต่อการดาเนนิ งานของโรงเรยี น

ลงชือ่ .................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นายชัยนันท์ ภวู บดินทร์)
ครโู รงเรยี นบ้านท่ายม

ลงชื่อ...................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายพชิ ิต ทองคา)

ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบ้านท่ายม

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

โครงการ ห น้ า | 62
แผนงาน
สนองนโยบาย สพป.อด.2 พฒั นาข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน งานบุคลากร
จุดเน้นที่ 9 การพัฒนาครูส่คู วามเปน็ ครมู อื อาชีพ
ลกั ษณะโครงการ กลยทุ ธ์ที่ 2 ครูและบคุ ลากรให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มงุ่ สู่ความเปน็
ผ้รู ับผิดชอบโครงการ ครมู อื อาชีพ
ระยะเวลาดาเนนิ การ โครงการตอ่ เนือ่ ง
นางสาวพรนภิ า ทองล้วน
ปกี ารศึกษา 256๕

1. หลักการและเหตุผล
การพฒั นาบคุ ลากรในโรงเรียนถือว่าเปน็ สงิ่ สาคัญอนั ดบั แรกของการพฒั นาโรงเรียน เพราะการ

ดาเนนิ การต่างในโรงเรยี นจะประสบความสาเร็จต้องอาศยั บคุ ลากรทมี่ ีคณุ ภาพ มีความพร้อมทีจ่ ะไดร้ บั การ
พัฒนาอยเู่ สมอ การพัฒนาบุคลากร เช่น การฝกึ อบรม การประชุม การจัดระบบงาน ฯลฯ มีความจาเปน็
ทต่ี ้องจดั ให้มอี ย่างต่อเน่ืองสม่าเสมอ นอกจากนร้ี วมถึงการสง่ เสริมขวญั กาลงั ใจ คือ การพจิ ารณาความดี
ความชอบ การให้บริการสวัสดกิ าร ฯลฯ อีกทง้ั ยังรวมถงึ การดาเนินการทางวินยั กบั บุคลากรท่กี ระทาผิดอีก
ด้วย ดังนนั้ โรงเรยี นบา้ นขา้ วสารจงึ ดาเนินโครงการนี้เพ่ือพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในโรงเรยี นใหด้ ียิ่งขึน้

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพ่อื ให้บุคลากรได้รับการพฒั นาศักยภาพของตนเองอยา่ งต่อเนื่อง
2.2 เพอื่ ใหข้ วัญและกาลงั ใจในการปฏบิ ัติงานแก่บุคลากรในโรงเรียน
2.3 เพื่อสร้างเจตคตทิ ดี่ ีต่อภาระหน้าทใี่ นการจัดการศึกษา ของบคุ ลากรในโรงเรยี น

3. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ จานวนบคุ ลากร 1๒ คน
เชงิ คณุ ภาพ

1. บุคลากรได้รับการพัฒนาศักยภาพของตนเองอยา่ งต่อเนื่องไดร้ ้อยละ 80
2. สรา้ งเจตคตทิ ี่ดีต่อภาระหน้าทีใ่ นการจัดการศึกษา ของบุคลากรในโรงเรียนได้รอ้ ยละ 80
3. บุคลากรมีขวัญและกาลงั ใจในการปฏบิ ัติงานไดร้ อ้ ยละ 80

4. กิจกรรม
การอบรม การสมั มนา การประชมุ การประชุมเชงิ ปฏิบัติการ การพฒั นาตนเอง ในหน่วยงานของ

ตนเองและหนว่ ยงานอื่นๆท่ีจัด

5. ปฏิทนิ ปฏบิ ัตงิ าน

ลาดับที่ กจิ กรรม วนั เดอื น ปี ผรู้ บั ผดิ ชอบ
1.
2. ประชมุ คณะครู พฤษภาคม 256๕ นางสาวพรนภิ า
3 ทองลว้ น
เสนอโครงการ/กิจกรรมต่างๆ พฤษภาคม 256๕

วางแผนการประชุม มิถุนายน 256๕

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 63

ลาดับที่ กจิ กรรม วนั เดอื น ปี
4. แตง่ ตัง้ กรรมการ มถิ นุ ายน 256๕
5. ดาเนนิ การ ตลอดปงี บประมาณ 256๕
6. สรุปผล มนี าคม 2565

6. งบประมาณ

เงินงบประมาณ (ถว่ั จ่ายทกุ รายการ) () เงินอดุ หนุนรายหวั ๒0,000 บาท

งบดาเนนิ งาน งบลงทุน

งบ

กิจกรรม/รายละเอียดการใช้ บคุ ลากร ค่าตอบแท รวม
ค่นาใช้สอย
งบประมาณ ค่า ัวสดุ
ค่าครุภัณ ์ฑ
ค่า
ส่ิงก่อสร้าง

1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน - -- - -- -
กาหนดวธิ กี ารและแนวทางการ
ดาเนนิ งาน - -- -- -
-
2. ดาเนนิ งานตามกิจกรรม ดังน้ี - ๑๐,000 ๑๐,000 - - ๒0,000
-
2.1 การอบรม การสมั มนา - -- - -- -
การประชุม -
- -- - -- -
2.2 สง่ เสรมิ ใหม้ ีการพัฒนาวิทยฐานะ
ให้สงู ข้ึน -- - -- -

3. นิเทศ กากบั ตดิ ตาม - ๑๐,000 ๑๐,000 - - ๒0,000

4. ประเมนิ ผล

5. สรุปและรายงานผล
รวมเงิน

7. การประเมนิ ผล วธิ วี ดั และประเมนิ ผล เครือ่ งมือ
สารวจ แบบสารวจ
ตัวบ่งชคี้ วามสาเร็จ
การสังเกต แบบสงั เกต
1. บุคลากรไดร้ บั การพฒั นาศกั ยภาพของตนเอง แบบสารวจ
อยา่ งต่อเนื่องไดร้ ้อยละ 80
2. สรา้ งเจตคติที่ดตี ่อภาระหนา้ ทใี่ นการจัด
การศกึ ษา ของบุคลากรในโรงเรียนได้รอ้ ยละ 80

ตัวบง่ ชค้ี วามสาเรจ็ วิธวี ัดและประเมินผล เครือ่ งมือ
แบบสอบถาม
3. บคุ ลากรมขี วญั และกาลงั ใจในการปฏบิ ตั ิงานได้ การสังเกต
รอ้ ยละ 80 การสารวจ , สอบถาม
4. จานวนบคุ ลากร 1๒ คน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 64

8. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั
1. บุคลากรได้รบั การพัฒนาศักยภาพของตนเองอยา่ งต่อเนื่องไดร้ อ้ ยละ 80
2. สร้างเจตคติทีด่ ีต่อภาระหนา้ ท่ีในการจดั การศึกษา ของบุคลากรในโรงเรียนได้ร้อยละ 80
3. บุคลากรมีขวญั และกาลงั ใจในการปฏบิ ัติงานได้ร้อยละ 80
4. จานวนบคุ ลากร 12 คน
ลงชื่อ............................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวพรนภิ า ทองล้วน)
ครโู รงเรยี นบ้านทา่ ยม

ลงช่อื .............................................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายพิชิต ทองคา)

ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ชื่อโครงการ ห น้ า | 65
แผนงาน
สนองนโยบาย สพป.อด.2 พฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษา
สนองกลยุทธโ์ รงเรียน งานบรหิ ารวชิ าการ
จุดเนน้ ที่ 4 6 มิติคณุ ภาพสูก่ ารปฏบิ ตั ิ
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ กลยุทธ์ที่ 3 การบริหารจดั การศกึ ษา มธี รรมาภบิ าล เนน้ การมสี ่วนร่วม
ลกั ษณะโครงการ ของทุกภาคสว่ น
ระยะเวลาดาเนินการ นายชัยนันท์ ภูวบดนิ ทร์ และคณะครู
โครงการต่อเน่อื ง
ปีการศกึ ษา 256๕

1. หลักการและเหตุผล
ตามที่สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ได้กาหนดให้มีหลักสูตรแกนกลาง พุทธศักราช

2551 ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560 ข้ึน รวมถึงการปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับนโยบาย
หน่วยงานต้นสังกัดและโรงเรียนได้พัฒนาให้สอดคล้องกับสภาพท้องถ่ินไปบางส่วนแล้วนั้น ซึ่งจะต้อง
เตรียมพร้อมประชากรในหลายด้าน โดยเฉพาะการให้การศึกษาให้ทันกับการเปลี่ยนแปลง จัดการเรียนรู้ด้าน
ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสาร ให้เข้มแข็งและใช้งานได้จริง ประกอบกับคณะกรรมการบริหารงานวิชาการ มี
นโยบายนาหลักสตู ร สกู่ ารปฏิบัตใิ หเ้ ปน็ รูปธรรมและเน้นผู้เรียนเป็นสาคญั มากขนึ้ โรงเรยี นจงึ ได้จดั ทาโครงการ
น้ีต่อเน่อื ง

2. วัตถุประสงค์

2.1 ผลผลิต (Outputs)
2.1.1 หลกั สตู รทเ่ี หมาะสมกบั ผเู้ รยี น นโยบายหน่วยงานตน้ สังกดั และท้องถนิ่
2.1.2 รายวิชา/กจิ กรรมทีห่ ลากหลายให้ผเู้ รียนไดเ้ ลอื กเรียน
2.1.3 ครูจัดทาแผนจดั การเรยี นร้ทู ต่ี อบสนองความถนัดและความสามารถของผู้เรยี น
2.1.4 โรงเรยี นมีนวตั กรรมการจัดการเรียนรู้ส่อื และอุปกรณท์ ่เี อื้อต่อการเรียนรู้ตาม

หลักสูตรทพ่ี ฒั นา
2.2 ผลลัพธ์ (outcomes)

ผ้เู รียนมคี วามรู้และทักษะจาเป็นตามที่หลกั สูตรตามท่กี าหนด

3. กจิ กรรมและการดาเนนิ งาน
3.1 ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน
3.1.1 การวางแผน(PLAN)
1) ประชมุ ครู นาเสนอขอ้ มลู ทาความเขา้ ใจเก่ยี วกับเหตผุ ลความจาเป็น
2) เขียนโครงการ ขออนมุ ัตงิ บประมาณ และเตรยี มดาเนินการ

3.1.2 การปฏบิ ัติ (DO) ดาเนินกิจกรมในการเรียนการสอน ดังนี้
กจิ กรรมท่ี 1 การจดั ทารายวิชาและหลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษา
กจิ กรรมท่ี 2 การจดั ทาแผนการจดั การเรียนรู้
กิจกรรมที่ 3 การจดั ทาหลักฐานการผ่านตัวช้วี ัด (คะแนน)

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 66

กจิ กรรมที่ 4 การพัฒนาประสทิ ธิภาพแบบทดสอบปลายภาค

กิจกรรมท่ี 5 การดูแลชว่ ยเหลอื นักเรียนที่ไม่ผ่านการประเมนิ ผล

กจิ กรรมที่ 6 กิจกรรม 5 อ

3.1.3 การประเมิน(CHECK)

1) การ นเิ ทศ กากับ ตดิ ตาม ผลการดาเนนิ งาน

2) การประเมินผลการดาเนินงาน

3.1.4 การปรบั ปรงุ และพัฒนา(ACT)

1) การจดั ทารายงานผลการดาเนนิ งาน

2) การวางแผนพัฒนาในปตี อ่ ไป (ปญั หา อุปสรรคและแนวทางแก้ไข)

3) การเผยแพรผ่ ลงงาน

3.2 ปฏิทินการดาเนนิ งาน

กจิ กรรม เวลาที่ปฏบิ ตั ิ ผรู้ บั ผิดชอบ

1.วางแผน (PLAN) 1๖ – 31 มนี าคม 256๕

2. การปฏบิ ัติ (DO)

2.1 การจัดรายวชิ า และสาระเพ่ิมเตมิ พฤษภาคม – กันยายน นายชยั นันท์

256๕ ภวู บดินทร์ และ

คณะครู

2.2 การจดั ทาแผนการจัดการเรียนรู้ ตลอดปกี ารศึกษา 256๕

2.3 การจดั ทาหลักฐานการผา่ นตัวช้ีวัด ตลอดปกี ารศกึ ษา 256๕

2.4 การพัฒนาประสิทธภิ าพแบบทดสอบ ตลอดปกี ารศกึ ษา256๕

ปลายภาค

2.5 การดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นที่ไม่ผ่านการ ตลอดปีการศึกษา 256๕

ประเมนิ ผล

3. การประเมินผล (CHECK)

3.1 นเิ ทศ กากับ ติดตาม ตลอดปกี ารศึกษา 256๕

4. ปรับปรุงและพฒั นา (ACT)

4.1 จัดทารายงาน 15 - 30 เมษายน 256๕

4.2 วางแผนพัฒนาต่อเนื่อง 15 - 30 เมษายน 256๕

๔.๓ เผยแพรผ่ ลงาน ตลอดปีการศึกษา 256๕

4. ทรพั ยากร
4.1 บุคลากร ผบู้ ริหาร ครู คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน
4.1 งบประมาณ งบรายหวั 2,000 บาท

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 67

5. การประเมินผล เปา้ หมาย วธิ ีประเมิน เคร่อื งมือ
ดี สอบถาม แบบประเมนิ
ตัวช้วี ัดความสาเร็จ
2 สารวจ แบบสารวจ
1. ระดบั คณุ ภาพของผลการประเมินภาพรวม 100 สารวจ แบบสารวจ
โครงการแบบ CIPP MODEL แบบสารวจ
95 สารวจข้อมูล แบบสารวจ
2. ผลผลิต (Outputs)ร้อยละของการปฏิบตั ดิ ังน้ี แบบสารวจ
- จานวนรายวชิ าท่ีสถานศกึ ษาจัดเพมิ่ เติม 90 สารวจข้อมลู
- รอ้ ยละของครทู ี่ใช้ส่อื นวตั กรรมและเทคโนโลยี แบบสารวจ
ในการเรียนการสอน 90 สารวจข้อมลู แบบสารวจ
- ร้อยละของครูที่จัดทาแผนการจดั การเรยี นรู้
ที่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั ทุกกล่มุ
- รอ้ ยละของครูที่จัดกิจกรรมการสอนใหผ้ ู้เรยี น 100 สารวจข้อมูล
มีส่วนรว่ มการเรียนรู้ทกุ ขน้ั ตอน
- ร้อยละของครทู ี่ใชแ้ หลง่ เรียนรแู้ ละภูมิปญั ญา 80 สารวจขอ้ มลู
ท้องถน่ิ ในการเรียนการสอน
- จานวนขอ้ สอบปลายภาคทไ่ี ด้รบั การพฒั นา
- รอ้ ยละของครูทว่ี ัดและประเมนิ ผลตามสภาพจรงิ

2. ผลลัพธ์ (outcomes)
- รอ้ ยละของผู้เรยี นที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น
ทุกกลุม่ เป็นไปตามเป้าหมาย

6. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั
6.1 สถานศึกษามีหลักสตู รสถานศกึ ษาที่ได้มาตรฐานตามเกณฑท์ ี่กาหนด
6.2 ครสู ามารถนาหลักสูตรไปใชไ้ ด้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ
6.3 ผ้เู รียนมีคุณลกั ษณะตามที่หลักสตู รกาหนด

(ลงชือ่ ).............................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายชยั นันท์ ภวู บดนิ ทร์)
ครู โรงเรียนบ้านทา่ ยม

(ลงชอ่ื ).................................................ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ
(นายพิชิต ทองคา)

ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นท่ายม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 68

โครงการ พฒั นาการใช้ ICT เพอ่ื การเรยี นรแู้ ละความปลอดภัยภายในสถานศกึ ษา
แผนงาน งานบริหารท่วั ไป
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเนน้ ท่ี 4 6 มิติคุณภาพสู่การปฏบิ ตั ิ
สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยุทธท์ ี่ 3 พฒั นาระบบบริหารจัดการศึกษา มีหลักธรรมาภิบาล
เน้นการมีสว่ นร่วมของทุกภาคส่วน
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวพรนภิ า ทองลว้ น
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปีการศึกษา 256๕

1. หลักการและเหตุผล
โลกในยคุ ปัจจุบัน ถือเปน็ โลกของการแขง่ ขนั ในเชิงเทคโนโลยแี ละการส่ือสาร และการทเ่ี ราจะ

พฒั นาประเทศเพอ่ื เขา้ สู่ยุคการแขง่ ขนั ไดน้ นั้ จึงมีความจาเปน็ อย่างยงิ่ ทีจ่ ะต้องปรับเปล่ียนตัวเองและนา
เทคโนโลยตี ่าง ๆ เข้ามาใชเ้ ป็นตวั สนบั สนุน แมป้ ัจจุบนั ประเทศไทยจะมีการนาเทคโนโลยสี ารสนเทศ มาใช้เปน็
ตัวสนบั สนุนงานด้านตา่ ง ๆ อย่างกว้างขวางอยูแ่ ล้ว แต่ประเดน็ สาคัญทส่ี ุดอยทู่ ก่ี ารเตรยี มความพร้อมของ
ทรัพยากรบุคคลท่ีเขา้ มา เป็นตัวจกั รสาคัญของการพฒั นาประเทศในยุค IT การศึกษาจึงเข้ามามบี ทบาทโดย
จะเปน็ เคร่ืองมือสาคญั ทจี่ ะพัฒนาทรพั ยากรมนษุ ย์ ให้มีศกั ยภาพ และเข้าใจถึงการดารงอยู่ในสังคมแห่งโลกยุค
สารสนเทศ เริม่ ตั้งแต่การให้ความรแู้ ละทักษะขั้นพ้ืนฐานทางการศึกษาด้าน ICT ทาใหบ้ ุคลากรอ่านออกเขยี น
ไดท้ างคอมพิวเตอร์ ทาให้บุคลากรของประเทศมีทกั ษะทางคอมพวิ เตอร์ ซ่ึงถือเป็นส่ิงจาเป็นอยา่ งยิง่ สาหรบั
ประเทศท่จี ะนา ICT มาใช้เพือ่ การพฒั นาและการแขง่ ขันกับนานาประเทศ จากเหตุผลดังกลา่ ว โครงการฯ จงึ
เล็งเห็นถึงความสาคัญของการพัฒนางานดา้ น IT ทค่ี วรเริ่มต้นจากโรงเรยี น ซ่งึ เปน็ รากฐานของระบบ
การศกึ ษา โดยความรว่ มมือระหว่างโครงการ ICT ในโรงเรียนในอนั ทจี่ ะชว่ ยกันสง่ เสริมเพ่อื ปูพนื้ ฐานความรู้ IT
ในดา้ นต่าง ๆ ทเ่ี ป็นระดับกว้างและลึก เพ่อื พฒั นาเด็กไทย และรกั การพัฒนางานดา้ น IT ให้เป็นนกั IT
วิชาการ หรือนัก IT ระดับมืออาชพี ในอนาคตได้ อกี ทั้งยงั เป็นการเอ้ือประโยชน์ในงานด้านการเรียนการสอน
ในระดบั อุดมศึกษา ใหเ้ กิดความต่อเน่ืองเปน็ เครือข่ายเชือ่ มโยงส่รู ะดับมหาวิทยาลยั โดยจดั ทา “โครงการ
สง่ เสรมิ การใช้ ICT ” เพอ่ื ส่งเสรมิ และสนับสนนุ รวมทั้งพัฒนาศกั ยภาพของนักเรียนท่ีมคี วามสามารถพิเศษ
ทางด้าน ICT จากโรงเรยี น ทีส่ นใจเข้ารว่ มกจิ กรรม จะเป็นประโยชน์อยา่ ง ย่งิ ต่อนักเรียนทเี่ ข้าร่วมกจิ กรรม
โดยนักเรียนจะสามารถนาองค์ความรทู้ ี่ไดร้ ับกลบั ไปช่วยดแู ลและพฒั นาระบบงานด้าน ICT ของโรงเรยี นได้ใน
ระดบั หนึง่ อีกท้งั ยังเปน็ ประโยชนต์ ่อการตัดสินใจศึกษาตอ่ ของนักเรยี น รวมท้งั ยงั นาความรทู้ ่ีได้รบั ถา่ ยทอด
ใหก้ ับเพ่ือนนกั เรียนในโรงเรยี นเดยี ว กัน และสบื สานความรู้นนั้ โดยจัดตง้ั เปน็ ชมรมหรอื กลมุ่ กจิ กรรมทางด้าน
ICT ของโรงเรยี นได้ตอ่ ไปในอนาคต

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1.1 ผลลพั ธ์ (OUTCOMES)
1.เพื่อสง่ เสริมและสนับสนุนบคุ ลากรและนักเรียนมีความรูค้ วามสามารถพิเศษทางด้าน ICT

ให้ได้รับองค์ความรูด้ ้าน ICT ที่ถูกต้องและเปน็ ระบบ และสามารถนากลบั ไปใช้ประโยชนใ์ นสถาบนั การศกึ ษา
ของตนไดใ้ นระดบั หนง่ึ

2. บคุ ลากรและนักเรียนพงึ พอใจในการใช้ ICT

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 69

2.2 ผลผลิต (OUTPUTS)
1) นกั เรียน อนบุ าล 1 – ม. 3 มคี วามสามารถพิเศษด้าน ICT
2) บุคลากรในหนว่ ยงานมีความสามารถพิเศษด้าน ICT มากขน้ึ

3.เป้าหมาย
เชิงปริมาณ จานวนนักเรียน 1๓๒ คน
เชิงคณุ ภาพ
1.นักเรียน อนุบาล 1 – ม. 3 มคี วามสามารถพเิ ศษด้าน ICT ได้รอ้ ยละ 80
2.บคุ ลากรในหนว่ ยงานมคี วามสามารถพิเศษด้าน ICT ได้รอ้ ยละ 80

4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ
กจิ กรรม พ.ค. 256๕
นางสาวพรนภิ า
1. ประชมุ /วางแผนคณะทางาน กาหนดวธิ ีการและแนวทางการ ทองลว้ น
ดาเนนิ งาน

2. ดาเนินงานตามโครงการ ตลอดปกี ารศกึ ษา

3. นิเทศ กากับ ตดิ ตาม ตลอดปกี ารศกึ ษา
4. ประเมนิ ผล ก.พ. 256๖
5. สรุปและรายงานผล มี.ค. 256๖

5. งบประมาณ

เงินงบประมาณ (ถว่ั จา่ ยทุกรายการ) () เงินอดุ หนนุ รายหัว 5,500 บาท

งบดาเนินงาน งบลงทุน

งบ

กิจกรรม/รายละเอียดการใช้งบประมาณ บคุ ลากร ค่าตอบแทน รวม หมาย
ค่าใช้สอย เหตุ
ค่าวัส ุด
ค่าค ุรภัณ ์ฑ
ค่า ่สิง ่กอสร้าง

1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน กาหนด - -- - -- -
วิธกี ารและแนวทางการดาเนินงาน
2. ดาเนนิ งานตามกิจกรรม ดังนี้ - -- -- -
-
2.1 พฒั นาระบบเครือขา่ ย - - 5,500 - - 5,500
คอมพวิ เตอรภ์ ายในโรงเรยี น -
-- - -- -
2.2 อบรมครูและนักเรยี น -
2.3 การติดกลอ้ งวงจรปดิ - -- - -- -
3. นิเทศ กากับ ตดิ ตาม -
4. ประเมนิ ผล -- - -- -
5. สรปุ และรายงานผล
-- - -- -
รวมเงิน
5,500 - 5,500

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 70

6.การประเมนิ ผล วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมอื ที่ใช้

ตวั ช้ีวดั ความสาเร็จ - นับ,สารวจ - แบบสารวจ
1. นกั เรยี น อนุบาล 1 – ม.3 มีความสามารถพเิ ศษด้าน ICTได้ - นบั ,สารวจ - แบบสารวจ
รอ้ ยละ 80
2. บคุ ลากรในหน่วยงานมีความสามารถพิเศษดา้ น ICT ไดร้ อ้ ย - สารวจ - แบบสอบถาม -
ละ 80 - สารวจ - แบบสอบถาม

3. จานวนนกั เรยี น 1๓๒ คน

7. ผลการท่คี าดหวังวา่ จะได้รับ
1.นักเรยี น อนบุ าล 1 – ม. 3 มีความสามารถพเิ ศษดา้ น ICT ไดร้ ้อยละ 80
2.บุคลากรในหนว่ ยงานมีความสามารถพิเศษด้าน ICT ได้รอ้ ยละ 80
3.จานวนนักเรยี น 1๓๒ คน

ลงชื่อ..................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวพรนิภา ทองล้วน)
ครูโรงเรยี นบ้านท่ายม

ลงชอ่ื ...........................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านท่ายม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 71

โครงการ สง่ เสริมและพัฒนากระบวนการบรหิ ารและจัดการคณุ ภาพการศึกษาข้นั พื้นฐาน
แผนงาน งานบรหิ ารวิชาการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เนน้ ท่ี 4 6 มิตคิ ุณภาพสู่การปฏบิ ตั ิ
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยุทธท์ ่ี 3 พัฒนาระบบบริหารจดั การศกึ ษา มหี ลักธรรมาภบิ าล
เนน้ การมสี ว่ นรว่ มของทกุ ภาคส่วน
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนือ่ ง
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นายชัยนันท์ ภูวบดินทร์ และคุณครูทุกคน
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๕

1. หลักการและเหตุผล
โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 ได้ดาเนินการบริหาร

จดั การการจดั การศึกษาตามเจตนารมณท์ ่ีบัญญตั ิไว้ในพระราชบญั ญตั ิการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไข
เพิม่ เติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และพระราชบญั ญตั ริ ะเบียบบรหิ ารราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร พ.ศ.
2546 มหี น้าท่สี ่งเสริมสนับสนนุ และพฒั นากระบวนการบรหิ ารและจัดการคุณภาพการศึกษาให้ดาเนินไป
อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและเกิดประสทิ ธผิ ลตามเจตนารมณข์ องรฐั บาลโดยยดึ หลกั การบรหิ ารกจิ การบ้านเมอื ง
และสงั คมทด่ี ี (Good Governance) ซ่ึงประกอบดว้ ยหลักนิตธิ รรม หลักคุณธรรม หลกั ความโปร่งใส หลักการ
มสี ว่ นร่วม หลกั ความรบั ผดิ ชอบและหลักความคุ้มคา่ รวมท้ังหลกั การบรหิ ารที่ใชห้ ลกั ประสาน ส่งเสรมิ
สนับสนนุ เพื่อนานโยบาย วสิ ยั ทัศน์และกลยทุ ธ์ท่ีกาหนดไว้สู่การปฏบิ ัตใิ ห้เกดิ ประสิทธิภาพและประสิทธิผล
สงู สดุ

ดงั นน้ั การดาเนนิ งานของโรงเรยี นบา้ นท่ายม จะบรรลผุ ลสาเรจ็ ตามนโยบายของรัฐบาล นโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และนโยบายของสานักงาน
เขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 โรงเรียนบ้านทา่ ยมจงึ ได้จดั ทาโครงการส่งเสรมิ และพัฒนา
กระบวนการบรหิ ารและจดั การคณุ ภาพการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน เพอ่ื ขับเคลอ่ื นการดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา
ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ าร นโยบายสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน และนโยบายของ
สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต 2 ใหเ้ กดิ ประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผลสงู สดุ

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ใหส้ ถานศึกษามีการกาหนดเปา้ หมาย วสิ ัยทศั น์ และพันธกิจท่ชี ดั เจน
2.2 เพื่อใหส้ ถานศึกษามีระบบบรหิ ารจดั การคณุ ภาพของสถานศกึ ษา
2.3 เพื่อใหส้ ถานศึกษามีการดาเนนิ งานพฒั นาวชิ าการทเี่ น้นคุณภาพผ้เู รียนรอบดา้ นตาม

หลักสูตรสถานศึกษาและทกุ กล่มุ เป้าหมาย
2.4 เพื่อให้สถานศึกษามีการพฒั นาครูและบุคลากรให้มีความเชย่ี วชาญทางวชิ าชพี
2.5 เพอ่ื ใหส้ ถานศึกษามีการจดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อสนับสนนุ การบริหารจัดการและ

การจัดการเรียนรู้
2.6 เพ่ือใหส้ ถานศึกษาจัดสภาพแวดล้อมและสือ่ เพื่อการเรียนรอู้ ยา่ งปลอดภัยและเพียงพอ
2.7 เพื่อใหส้ ถานศึกษาจัดการศึกษาให้ทกุ คน ทุกกลุ่มเปา้ หมายอยา่ งเสมอภาคและเท่าเทยี ม
2.8 เพื่อให้สถานศึกษามีการวดั และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษาตามมาตรฐานการศึกษา

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 72

3. เป้าหมาย
เชิงปรมิ าณ
3.1.1 บคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นท่ายมทุกคน มีสว่ นร่วมในการดาเนนิ ตามโครงการสง่ เสริม

และพฒั นากระบวนการบริหารและจดั การคณุ ภาพการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

เชิงคุณภาพ
1. สถานศึกษามเี ปา้ หมาย วิสยั ทศั น์ และพันธกิจที่ชัดเจน
2. สถานศกึ ษามีระบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา
3. สถานศึกษามีการดาเนนิ งานพฒั นาวิชาการทีเ่ นน้ คุณภาพผเู้ รียนรอบด้านตามหลักสูตร

สถานศกึ ษาและทกุ กลุม่ เปา้ หมาย
4. สถานศึกษามีการพฒั นาครแู ละบุคลากรให้มคี วามเช่ียวชาญทางวิชาชพี
5. สถานศกึ ษามีการจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนบั สนุนการบริหารจัดการและ

การจัดการเรียนรู้
6. สถานศกึ ษามจี ัดสภาพแวดลอ้ มและส่ือเพือ่ การเรยี นรู้อย่างปลอดภยั และเพียงพอ
7. สถานศกึ ษามีจดั การศึกษาให้ทุกคน ทกุ กลุ่มเป้าหมายอย่างเสมอภาคและเทา่ เทยี ม
8. สถานศึกษามีการวดั และประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษาตามมาตรฐานการศึกษา

4. วธิ ดี าเนินการ/ข้ันตอนการดาเนนิ งาน

ที่ กิจกรรมหลัก ระยะเวลา หมายเหตุ

1 1. เสนอโครงการ ตลอดปี
2. อนุมัตโิ ครงการ การศกึ ษา
3. การดาเนินการ 256๕
3.1 การจดั การเรยี นการศกึ ษาพิเศษแบบเรยี นรวม
๓.๒ กิจกรรมการประกนั คุณภาพการศึกษา
- ประกาศมาตรฐานโรงเรยี น
- จดั กิจกรรมตามมาตรฐานโรงเรยี น
๓.๓ กิจกรรมการนเิ ทศภายในทุกเดือน
๓.๔ กิจกรรมจัดการเรยี นรู้ทางไกลผ่านดาวเทยี ม (DLTV)
๓.๕ กจิ กรรมระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน
๓.๖ กิจกรรมพฒั นาครูทง้ั ระบบ/ศึกษาดงู าน
๓.๗ กิจกรรมการวัดและประเมินผล
๓.๘ กิจกรรม 1 โรงเรยี น 1 ครู 1 นักเรยี น 1 นวตั กรรม
๓.๙ กจิ กรรมโรงเรียนสุจรติ กอ่ นเข้าเรยี นทกุ วัน
4. ประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน
5. สรปุ และรายงานผลการดาเนินการ

5. ระยะเวลาและสถานท่ดี าเนนิ การ
มถิ นุ ายน 256๕ – มีนาคม 256๖ ณ โรงเรียนบ้านทา่ ยม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 73

6. งบประมาณ

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ตอบ เงนิ งบประมาณ (บาท)

แทน ใช้สอย วสั ดุ รวม

1 การดาเนินกิจกรรม --
- การดาเนนิ การจดั การเรียนการศกึ ษาพเิ ศษ
แบบเรียนรวม --
- การดาเนินกจิ กรรมการประกันคุณภาพการศึกษา --
- ประกาศมาตรฐานโรงเรยี น --
- จัดกจิ กรรมตามมาตรฐานโรงเรียน --
- การดาเนนิ กจิ กรรมการนิเทศภายในทุกเดอื น --
- การดาเนินการจัดการเรยี นรทู้ างไกลผ่านดาวเทียม
(DLTV) --
- การดาเนินกิจกรรมระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น ๑๗,๒๖๐ ๑๗,๒๖๐-
- การดาเนนิ กจิ กรรมพฒั นาครูทงั้ ระบบ/ศกึ ษาดูงาน
- การดาเนินกจิ กรรมการวัดและประเมินผล --
- การดาเนินกจิ กรรม 1 โรงเรยี น 1 ครู 1 นกั เรยี น 1 -
นวัตกรรม
- การดาเนินกิจกรรมโรงเรียนสจุ ริตกอ่ นเข้าเรียน -
ทกุ วัน -

รวมงบประมาณท้ังสิน้ ๑๗,๒๖๐ ๑๗,๒๖๐

7. ตวั ช้ีวดั และคา่ เป้าหมาย

ตวั ชี้วดั คา่ เป้าหมาย วิธปี ระเมิน เครอ่ื งมือท่ใี ช้
(รอ้ ยละ) ประเมิน
เชงิ ปรมิ าณ 100
บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านท่ายมทุกคน 1. การสอบถาม/ 1.แบบสอบถาม
มสี ่วนร่วมในการดาเนินตามโครงการส่งเสริมและ 80
พฒั นากระบวนการบริหารและจดั การคณุ ภาพ สัมภาษณ์ 2. แบบรายงาน
การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
เชิงคณุ ภาพ 2. การรายงานสรุปผล ผลการดาเนนิ
1. สถานศกึ ษามีเป้าหมาย วิสยั ทศั น์ และพนั ธกจิ
ทีช่ ัดเจน การดาเนนิ งาน โครงการ/

โครงการ/กิจกรรม กิจกรรม

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 74

ตวั ชว้ี ดั คา่ เปา้ หมาย วธิ ปี ระเมิน เคร่อื งมอื ท่ใี ช้
(รอ้ ยละ) ประเมิน
2. สถานศึกษามรี ะบบบริหารจัดการคณุ ภาพของ
สถานศึกษา
3. สถานศึกษามีการดาเนินงานพัฒนาวชิ าการ
ท่ีเน้นคุณภาพผเู้ รยี นรอบด้านตามหลกั สูตร
สถานศึกษาและทกุ กลุ่มเปา้ หมาย
4. สถานศกึ ษามีการพัฒนาครแู ละบคุ ลากร
ให้มีความเชี่ยวชาญทางวชิ าชีพ
5. สถานศกึ ษามีการจัดระบบเทคโนโลยี
สารสนเทศเพ่ือสนับสนนุ การบริหารจดั การและ
การจัดการเรยี นรู้
6. สถานศึกษามจี ัดสภาพแวดลอ้ มและส่ือ
เพ่ือการเรียนรอู้ ย่างปลอดภยั และเพียงพอ
7. สถานศกึ ษามีจัดการศึกษาใหท้ กุ คน ทุก
กลุ่มเปา้ หมายอยา่ งเสมอภาคและเท่าเทียม
8. สถานศึกษามีการวดั และประเมนิ ผล
การจดั การศึกษาตามมาตรฐานการศกึ ษา

8. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ
1. บุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นบา้ นทา่ ยมทุกคน มีสว่ นรว่ มในการดาเนินตามโครงการสง่ เสริม

และพัฒนากระบวนการบรหิ ารและจดั การคุณภาพการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน
2. โรงเรยี นบ้านทา่ ยมมเี ปา้ หมาย วสิ ยั ทัศน์ และพนั ธกจิ ที่ชดั เจน
3. โรงเรยี นบ้านทา่ ยมมีระบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา
4. โรงเรยี นบา้ นทา่ ยมมีการดาเนนิ งานพฒั นาวิชาการท่ีเนน้ คุณภาพผเู้ รยี นรอบด้านตามหลักสตู ร

สถานศกึ ษาและทกุ กลุม่ เปา้ หมาย
5. โรงเรียนบา้ นท่ายมมีการพฒั นาครูและบคุ ลากรใหม้ ีความเชย่ี วชาญทางวชิ าชีพ
6. โรงเรยี นบ้านทา่ ยมมีการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนบั สนนุ การบริหารจัดการและ
การจัดการเรยี นรู้
7. โรงเรยี นบ้านทา่ ยมมีจัดสภาพแวดลอ้ มและส่ือเพ่ือการเรยี นรู้อยา่ งปลอดภัยและเพยี งพอ
8. โรงเรยี นบ้านทา่ ยมมจี ัดการศึกษาให้ทุกคน ทกุ กลุม่ เป้าหมายอยา่ งเสมอภาคและเท่าเทียม
9. โรงเรียนบ้านทา่ ยมมีการวดั และประเมินผลการจดั การศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 75

ลงชื่อ............................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายชัยนันท์ ภวู บดินทร์)
ครโู รงเรยี นบา้ นทา่ ยม

ลงชื่อ.............................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นทา่ ยม

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 76

โครงการ ส่งเสรมิ กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน
แผนงาน งานบรหิ ารท่วั ไป
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเนน้ ที่ 4 6 มติ ิคุณภาพสู่การปฏบิ ัติ
สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยุทธ์ท่ี 3 การบริหารจดั การศึกษา มธี รรมาภิบาล เนน้ การมีสว่ นรว่ ม
ของทกุ ภาคสว่ น
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนอื่ ง
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นายจารัส วิวาจารย์ และคณะครูทุกคน
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปกี ารศึกษา 256๕

1. หลักการและเหตุผล

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนลูกเสือ-เนตรนารี จัดเป็นหน่ึงในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ที่ถูกกาหนดไว้ใน
หลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เพ่ือมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้รับความรู้ความเข้าใจและศรัทธาในความดี ความมี
ระเบียบวินัย ต้านภัยยาเสพติด ส่งเสริมจิตอาสา ตลอดจนมีการพัฒนาผู้เรียนทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ
สติปัญญาส่งเสริมให้เป็นคนดีของสังคม โดยการส่งเสริมพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ทักษะต่างๆ มวล
ประสบการณ์ จากการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ การฝึกฝนตนเอง การปฏิบัติตนเป็นผู้นาผู้ตามท่ีดี จะส่งผลให้
เยาวชนเป็นคนดีของประเทศชาติ แสดงให้เห็นว่ากิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี มีความสาคัญต่อผู้เรียนเป็นอย่าง
ย่ิง อีกทั้งการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือและเนตรนารีในโรงเรียนจะเป็นการส่งเสริมให้กิจการลูกเสือมี
ความเจรญิ กา้ วหนา้ ต่อไป

2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื สง่ เสริมศกั ยภาพผู้เรยี นใหม้ พี ฒั นาการทัง้ ๘ ประการ ร่างกาย จติ ใจ สติปัญญา ศีลธรรม และ

อารมณ์
2. เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนรับผิดชอบต่อส่ิงแวดล้อม อนุรักษ์ธรรมชาติและพลังงาน มีการปรับเปล่ียน

พฤตกิ รรมไปในแนวทางท่ีดี กอ่ ประโยชน์ตอ่ สงั คมและส่วนรวม
3. เพือ่ พัฒนาส่งเสรมิ เยาวชนให้เป็นพลเมอื งทีด่ ี ตามคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของโรงเรียนบ้าน

ทา่ ยม

3. เปา้ หมาย

3.1 ดา้ นปริมาณ

3.1.1 ร้อยละ 100 ของนกั เรยี น ผ่านการประเมินกจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน
3.1.2 ร้อยละ 100 ของนักเรยี น ผ่านการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ในเกณฑ์ทด่ี ี

3.2 เชงิ คณุ ภาพ

3.2.1 ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทั้งด้านความรู้และประสบการณ์จากกิจกรรมต่างๆ ตามวัย
และโอกาสอันเหมาะสม

3.2.2 ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมอย่างมีความสุข มีพฤติกรรมการแสดงออกเป็นท่ียอมรับ
ของคณะครู ผ้ปู กครอง ตลอดจนผู้เก่ยี วข้อง

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 77

4. กิจกรรมและวธิ ดี าเนนิ งาน

ที่ กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
นายพิชิต ทองคา
ขั้นวางแผน (Plan : P) นายจารัส วิวาจารย์
นายจารัส วิวาจารย์และ
1. ประชมุ ครูและผเู้ กีย่ วข้อง กาหนดแนวทางการ พ.ค.6๕ คณะครูทุกคน
ดาเนินการ พ.ค.6๕
ครทู รี่ บั ผดิ ชอบแตล่ ะ
2. จัดทาโครงการเพ่ือขอเห็นชอบ และอนุมัติโครงการ กิจกรรม

ขั้นดาเนินการแก้ปญั ญาและพัฒนาผู้เรียน (DO : D) ครทู ร่ี ับผิดชอบแตล่ ะ
กจิ กรรม
3. แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนินงาน พ.ค.6๕
นายจารัส วิวาจารย์
4. ดาเนินกจิ กรรมตามกาหนดเวลา 1 ก.ค.6๕

- กิจกรรมวนั สถาปนาคณะลูกเสอื 25 พ.ย.6๕

- กจิ กรรมวันมหาธีรราชเจา้ ก.พ.6๖

- กิจกรรมเข้าค่ายกลางวนั ลกู เสือสารอง ก.พ.6๖

- กิจกรรมเดนิ ทางไกลอยู่ค่ายพักแรมและสอบวิชา

พเิ ศษลูกเสือสามัญ
กจิ กรรมบาเพญ็ ประโยชนใ์ นโอกาสตา่ งๆหรือในวัน ตลอดปีการศึกษา

สาคญั ตา่ งๆ
-

กจิ กรรมแนะแนวจากภายใน/ภายนอก

-
กิจกรรมชุมนมุ

-

ขั้นติดตามประเมนิ ผล (CHECK : C)

5. ประเมินผลการดาเนนิ งานแบบประเมินท่ีร่วมกันจดั ทา ทุกคร้งั ท่ีจดั

ขึน้ เพ่อื ตรวจสอบข้อบกพรอ่ งในการจดั กิจกรรมแตล่ ะ กจิ กรรม

กจิ กรรม

ขั้นแก้ไขปรับปรุง (ACT : A)

6. รายงานผลแต่ละกจิ กรรมท่ดี าเนนิ การเรียบร้อยหา ทกุ ครั้งทจ่ี ัด

ขอ้ บกพร่องเพ่อื ไดข้ ้อเสนอแนะแล้วนาไปปรบั ปรงุ ใน กิจกรรม

การจดั กิจกรรมครั้งต่อไป และนาเสนอต่อผู้อานวยการ

โรงเรยี นประชุมครเู พ่ือสรปุ ภาพรวมของแต่ละกิจกรรม

เพ่อื จดั ทารายงานโครงการประจาปีการศึกษา เมือ่

ดาเนนิ ตามแผนงานเสร็จสิ้น

7. รายงานประเมินผล/สรุปผลการดาเนินโครงการต่อ มี.ค.6๖

หนว่ ยงานต้นสังกดั และสาธารณชน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 78

5. รายละเอียดการใช้งบประมาณ งบประมาณ ๔,๕00 บาท

งบประมาณ เงินนอก
งบประมาณ
ที่ กจิ กรรม/รายการ ตอบ ใช้สอย วสั ดุ รวม รวม
แทน

1 กิจกรรมวันสถาปนาคณะลกู เสอื 1,000 1,000 1,000

2 กจิ กรรมวันมหาธรี ราชเจา้ 500 500 500

3 กิจกรรมเขา้ คา่ ยกลางวนั ลกู เสือ 500 500 500
สารอง

4 กจิ กรรมเดนิ ทางไกลอยู่คา่ ยพักแรม ๒,๕00 ๒,๕00 ๒,๕00
และสอบวชิ าพิเศษลูกเสือสามัญ

5 กิจกรรมบาเพ็ญประโยชนใ์ นโอกาส
ต่างๆหรอื ในวนั สาคัญตา่ งๆ

รวม ๔,๕00 ๔,๕00 ๔,๕00

6. การวัดและการประเมินผล

ตัวชี้วัดความสาเรจ็ วิธีการประเมนิ เครอ่ื งมอื

- ร้อยละของนักเรียน ท่ีผ่านการประเมินกิจกรรม - สังเกตพฤติกรรมนักเรียน - แบบสงั เกตพฤตกิ รรม

พฒั นาผเู้ รยี น - การเขา้ ร่วมกจิ กรรม - บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม

- ร้อยละของนักเรียน ที่ผ่านการประเมินคุณลักษณะ - ประเมนิ ผลงานนกั เรยี น - แบบประเมนิ ผลงาน

อันพึงประสงคใ์ นเกณฑท์ ด่ี ี - ทดสอบ - แบบทดสอบ

7. ประโยชนท์ ี่คาดวา่ จะได้รบั

ผู้เรียนแก้ปัญหาเป็น ใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข มีการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ สังคม
อารมณอ์ ย่างต่อเนื่อง

ลงชอ่ื ............................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายจารสั ววิ าจารย์)
ครูโรงเรียนบ้านทา่ ยม

ลงชื่อ.............................................................ผ้อู นุมตั ิโครงการ
(นายพชิ ิต ทองคา)

ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นทา่ ยม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 79

โครงการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
แผนงาน งานบรหิ ารทว่ั ไป
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เน้นท่ี 5 ระบบการดูแลช่วยเหลือนกั เรียน
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธท์ ี่ 3 การบริหารจัดการศกึ ษา มีธรรมาภบิ าล เนน้ การมสี ่วนร่วม
ของทกุ ภาคสว่ น
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นายพรี พงษ์ ธนาวุฒิ โคตรนอ้ ย และนางสาวพรนภิ า ทองล้วน
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศกึ ษา 256๕

1. หลกั การและเหตผุ ล
การพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลท่ีมีคุณภาพทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจสติปัญญา

ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรมและมีวิถีชีวิตท่ีเป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวัง โดยผ่านกร ะบวนการทาง
การศึกษา นอกจากจะดาเนินด้วยการส่งเสริม สนับสนุนนักเรียนแล้ว การป้องกันและการช่วยเหลือช่วย
แก้ปัญหาต่างๆ ท่ีเกิดขึ้นกับนักเรียน ก็เป็นสิ่งสาคัญประการหนึ่งของการพัฒนา เน่ืองจากสภาพสังคมท่ี
เปลย่ี นแปลงไปอย่างมากทั้งด้านการส่ือสาร เทคโนโลยีต่างๆ ซ่ึงนอกจากจะส่งผลกระทบต่อผู้คนในเชิงบวก
แล้ว ในเชิงลบก็มีปรากฏเช่นกัน เป็นต้นว่าปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาการระบาดของยาเสพติดปัญหา
ครอบครัว ปญั หาการปรบั ตวั ท่ไี ม่เหมาะสม หรืออ่ืนๆ ที่เป็นผลเสียต่อสุขภาพจิตและสุขภาพกายของทุกคน
ท่ีเกี่ยวข้อง ทางโรงเรียนจึงมีความตระหนักถึงความสาคัญที่จะต้องมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อให้มี
กระบวนการทางานเป็นระบบมีความชัดเจน จึงมีการประสานความร่วมมือของผู้เก่ียวข้องทุกฝ่ายท้ังใน
โรงเรยี นและนอกโรงเรียน รวมท้งั มีวธิ กี าร กจิ กรรมและเครื่องมือต่างๆ ท่ีมีคุณภาพ เพ่ือการดูแลช่วยเหลือ
นักเรียน ความสาเร็จของงานย่อมเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ ผลดีย่อมเกิดข้ึนกับทุกคนทั้งทางตรง
และทางออ้ ม ไมว่ า่ จะเป็นครู นกั เรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และสังคม
2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพอื่ ใหก้ ารดาเนินงานดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนของโรงเรียนเปน็ ไปอย่างมีระบบและ
ประสทิ ธภิ าพ

2. เพื่อให้โรงเรยี น ผ้ปู กครอง หน่วยงานทเี่ กยี่ วขอ้ ง และชมุ ชน มกี ารทางานร่วมกนั โดยผ่าน
กระบวนการดาเนนิ งานทช่ี ดั เจน
3. เป้าหมาย

ดา้ นคณุ ภาพ
1. นักเรียนไดร้ ับการดแู ลชว่ ยเหลืออย่างทั่วถึงและตรงตามสภาพปัญหาไดร้ ้อยละ 80
2. สัมพนั ธภาพระหวา่ งครนู กั เรยี น ผ้ปู กครองเปน็ ไปดว้ ยดี และอบอนุ่ ได้รอ้ ยละ 80
3. นักเรียนร้จู กั ตนเองไดร้ ้อยละ 80
4. นกั เรียนเรยี นรูอ้ ย่างมีความสขุ ไดร้ อ้ ยละ 80
ดา้ นปริมาณ
นกั เรยี น 1๓๒ คน

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 80

4. กจิ กรรมและการดาเนนิ งาน

กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินการ ผูร้ ับผดิ ชอบ
พ.ค.6๕ คณะครูทุกคน
1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน กาหนดวธิ ีการ
และแนวทางการดาเนนิ งาน พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕ นายพีรพงษ์ ธนาวุฒิ
พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕ โคตรนอ้ ย,
2. กจิ กรรม นางสาวพรนภิ า
พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕ ทองล้วน
3. การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
- ศกึ ษาข้อมลู จาก ระเบียนสะสม แบบประเมิน พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕
พฤติกรรม แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕
แบบสมั ภาษณน์ ักเรียน แบบสมั ภาษณ์ผปู้ กครอง
และการเยีย่ มบ้าน แบบบนั ทึกการตรวจสุขภาพ พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕
พ.ค.6๕ - ต.ค. 6๕
4. การคัดกรองนักเรียน ก.พ.6๖ - มี.ค.6๖
- วเิ คราะห์ข้อมลู จากระเบยี นสะสม แบบ

ประเมนิ พฤติกรรม แบบประเมินความฉลาดทาง
อารมณ์ แบบสมั ภาษณ์นักเรียน แบบสัมภาษณ์
ผ้ปู กครองและการเยีย่ มบา้ น แบบบนั ทกึ การตรวจ
สขุ ภาพ

5. การสง่ เสริมนักเรียน (สาหรบั นกั เรยี นทกุ กลุ่ม)
- จัดกจิ กรรมโฮมรูม ประชมุ ผู้ปกครองช้นั เรยี น

6. การป้องกัน แกป้ ัญหา และการส่งต่อ (สาหรบั
นกั เรยี นกลุ่มเสีย่ ง/มปี ัญหา)

- ให้การปรกึ ษาเบอ้ื งตน้ ประสานงานกับครู
และผ้เู ก่ียวข้องอืน่ ๆ เพื่อจัดกิจกรรมสาหรบั ปอ้ งกัน
และการช่วยเหลอื แก้ไขปัญหา และการส่งต่อ

7. การจัดกิจกรรมรณรงคป์ ้องกนั ยาเสพติด

ครูตารวจแดร์

การจดั กจิ กรรมเยยี่ มบ้านนักเรียน

8. นิเทศ ตดิ ตามผล

9. สรปุ ผลการดาเนิน
รายงานผลการดาเนนิ งาน

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 81

5. งบประมาณ
เงินงบประมาณ (ถว่ั จ่ายทกุ รายการ) () เงินอดุ หนุนรายหวั 1,000 บาท

งบดาเนินงาน งบลงทนุ

กจิ กรรม/รายละเอียดการใช้ งบ ค่าตอบแทน รวม หมายเหตุ
งบประมาณ บุคลากร ค่าใช้สอย
ค่า ัวส ุด
ค่าครุภัณ ์ฑ
ค่าสิ่ง ่กอสร้าง

1. ประชมุ /วางแผนคณะทางาน - -- - - - -
กาหนดวธิ กี ารและแนวทางการ
ดาเนินงาน - -- - - --
2. ดาเนนิ งานตามกิจกรรม ดังนี้ - -- - --
-
2.1 กิจกรรมการเข้ารว่ มกิจกรรม - -- - - --
หนา้ เสาธง -
- -- - - --
2.2 การรจู้ ักนักเรียนเปน็ - - 300 - - 300
รายบคุ คล -
- - - 500 - - 500
2.3 การคดั กรองนกั เรียน -
2.4 การสง่ เสริมนักเรยี น (สาหรับ - - - 200 - - 200
นกั เรยี นทกุ กลมุ่ ) -
2.5 การป้องกัน แก้ปัญหา และ - -- - - --
การสง่ ต่อ (สาหรบั นักเรียนกลุ่ม -- - - --
เส่ียง/มปี ัญหา) -- - - --
2.6 กจิ กรรมรณรงคป์ อ้ งกันยา -- - - --
เสพติด - - 1,000 - - 1,000
2.8 กิจกรรมแนะแนว

3. นิเทศ กากบั ตดิ ตาม

4. ประเมนิ ผล

5. สรปุ และรายงานผล

รวมเงิน

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 82

6. การวดั ผล ประเมนิ ผล วธิ ีการวัดผล เคร่ืองมือวัดผล ประเมนิ ผล
ประเมินผล
ตวั บง่ ช้วี ดั ความสาเร็จ
1. สงั เกต 1.แบบสังเกต
1. นักเรยี นได้รับการดแู ลชว่ ยเหลืออย่างทว่ั ถึงและตรง
ตามสภาพปญั หาได้ร้อยละ 80 2. ทดสอบ 2.แบบสัมภาษณ์
2. สัมพันธภาพระหว่างครูนักเรยี น ผูป้ กครองเปน็ ไป
ด้วยดี และอบอ่นุ ได้ร้อยละ 80 3. สมั ภาษณ์ 3.แบบทดสอบ
3. นักเรยี นรู้จกั ตนเองไดร้ ้อยละ 80
4. นกั เรียนเรียนรอู้ ย่างมคี วามสขุ ไดร้ ้อยละ 80 4. ตรวจสุขภาพ 4.แบบบันทึกการตรวจสุขภาพ

7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
1. นกั เรียนได้รบั การดแู ลช่วยเหลืออยา่ งทั่วถึงและตรงตามสภาพปญั หาไดร้ ้อยละ 80
2. สมั พันธภาพระหว่างครูนักเรียน ผปู้ กครองเป็นไปดว้ ยดี และอบอนุ่ ไดร้ อ้ ยละ 80
3. นกั เรียนรจู้ กั ตนเองไดร้ อ้ ยละ 80
4. นักเรยี นเรยี นรอู้ ยา่ งมีความสุขได้รอ้ ยละ 80

ลงชื่อ............................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายพรี พงษ์ ธนาวุฒิ โคตรน้อย)
ครโู รงเรยี นบ้านท่ายม

ลงชือ่ .............................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายพิชิต ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นท่ายม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 83

โครงการ สง่ เสรมิ สุขภาพ
แผนงาน งานบรหิ ารท่ัวไป
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จดุ เนน้ ที่ 6 โรงเรียนคณุ ภาพของชุมชน
สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยทุ ธท์ ่ี 3 การบรหิ ารจดั การศกึ ษา มธี รรมาภบิ าล เน้นการมสี ่วนรว่ ม
ของทกุ ภาคส่วน
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนอื่ ง
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ นางสาววีณา ศรีเกยี รติ
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปีการศกึ ษา 256๕

1. หลักการและเหตุผล
ตามสภาพชีวิตความเป็นอยู่ของเด็กนักเรียนโดยท่ัวไปนั้น มักจะดาเนินชีวิตอย่างง่ายๆ ไม่คานึงถึง ความ

สะอาด และความปลอดภัย ตลอดจนผู้ปกครองของเด็กยังขาดความรู้ความเข้าใจทางด้านการดูแลสุขภาพ
และการป้องกนั โรคจงึ ทาใหเ้ ดก็ ๆ มักถูกปลอ่ ยปละละเลย เดก็ จะมีสุขภาพอนามัยท่ีสมบูรณ์แลแข็งแรงได้ ต้อง
ได้รับอาหารครบท้ัง 5 หมู่ออกกาลังกายสม่าเสมอ หลีกเล่ียงจากส่ิงเสพติดให้โทษ โดยเฉพาะในปัจจุบันนี้ยา
เสพตดิ อยู่ใกล้ตัวนักเรยี นมากจึงจาเป็นอย่างย่ิงท่ีโรงเรียนต้องให้ความรู้ และรณรงค์ให้นักเรียนรู้และตระหนัก
ถึงพษิ ภัยของยาเสพตดิ จึงจะดารงชวี ติ อยูใ่ นสงั คมไดอ้ ย่างมคี วามสุขเรยี นรู้ได้เตม็ ศักยภาพ

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพอื่ สง่ เสรมิ ดา้ นสขุ ภาพอนามัยของนักเรียนทุกคนอยา่ งสมา่ เสมอ
2.2 เพือ่ จัดบริการดา้ นสุขภาพอนามัยใหแ้ ก่นักเรียนทุกคน
2.3 เพ่ือใหน้ ักเรียนทุกคนได้รับบริการด้านสขุ ภาพ
2.4 เพอ่ื จดั บริการดา้ นทันตกรรมป้องกันให้แก่นักเรียนทกุ คนอยา่ งทัว่ ถงึ
2.5 เพอ่ื ลดอตั ราการขาดสารอาหารของนกั เรียน
2.6 เพื่อให้นักเรยี นมีความรู้ความเข้าใจเรอื่ งโทษของสง่ิ เสพย์ติด

3. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ นกั เรียนตง้ั แต่อนบุ าล 1-ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6
เชิงคุณภาพ
3.1 นักเรยี นรอ้ ยละ 80 ไดร้ ับการสง่ เสรมิ สุขภาพ
3.2 นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 ได้รบั ประทานอาหารกลางวนั ทกุ วนั
3.3 นักเรยี นมีนา้ หนัก/สว่ นสูงตามเกณฑม์ าตรฐานได้รอ้ ยละ 80
3.4 นักเรยี นมีความรูค้ วามเข้าใจเก่ียวกบั โทษของสิ่งเสพย์ติดได้ร้อยละ 80

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 84

4. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน

กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนินงาน ผูร้ บั ผิดชอบ
1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน กาหนดวธิ กี ารและแนวทางการดาเนินงาน
พ.ค. 2564 นางสาว
2. ดาเนินงานตามโครงการ ตลอดปี วีณา
3. นิเทศ กากับ ตดิ ตาม ศรเี กียรติ
4. ประเมนิ ผล
5. สรุปและรายงานผล ตลอดปี

ก.พ. 2565

ม.ี ค. 2565

5. งบประมาณ

เงินงบประมาณ (ถวั่ จา่ ยทกุ รายการ) () เงินอดุ หนนุ รายหวั 4,640 บาท

งบดาเนินงาน งบลงทนุ

งบ

กิจกรรม/รายละเอียดการใช้งบประมาณ บคุ ลากร ค่าตอบแท รวม
น
่คาใช้สอย
ค่า ัวสดุ
ค่าค ุรภัณ ์ฑ
ค่า
่ิสงก่อสร้าง

1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน กาหนด - -- - - --
วธิ กี ารและแนวทางการดาเนินงาน
2. ดาเนินงานตามกิจกรรม ดังนี้ - - - 4,640 - - 4,640
- -- - - --
2.1 กจิ กรรมรณรงค์ป้องกันโรครา้ ย - -- - - --
2.2 กิจกรรมบรกิ ารดา้ นสุขภาพ - -- - - --
2.3 กิจกรรมดื่มนม - -- - - --
2.4 อาหารกลางวัน - -- - - --
2.5 กจิ กรรมต้านยาเสพติด - -- - - --
2.6 กจิ กรรมแปรงฟนั - -- - - --
2.7 กิจกรรมกายบริหาร และเล่นกฬี า - -- - - --
3. นิเทศ กากบั ตดิ ตาม - -- - - --
4. ประเมินผล - -- - - --
5. สรุปและรายงานผล - - - 4,640 - - 4,640

รวมเงิน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 85

6. การประเมนิ ผล

ตัวช้ีวดั ความสาเร็จ วิธกี ารวดั และประเมินผล เครอื่ งมือทีใ่ ช้วัด
3.1 นักเรยี นร้อยละ 80 ไดร้ ับการสง่ เสรมิ สงั เกต แบบบนั ทึกการสงั เกต
สขุ ภาพ
3.2 นกั เรียนรอ้ ยละ 80 ไดร้ ับประทาน ตรวจแบบบันทึก แบบบนั ทกึ งานอนามยั โรงเรียน
อาหารกลางวนั ทุกวนั ตรวจแบบบันทึก
3.3 นักเรียนมีน้าหนัก/สว่ นสงู ตามเกณฑ์ แบบบันทึกการรับประทาน
มาตรฐานไดร้ ้อยละ 80 ทดสอบ อาหารกลางวันและอาหารเสรมิ
ทดสอบ (นม)
3.4 นักเรยี นมีความร้คู วามเข้าใจเกย่ี วกบั แบบทดสอบ
โทษของส่ิงเสพย์ติดได้ร้อยละ 80
3.5 นักเรยี นตงั้ แต่อนุบาล1-ชน้ั แบบทดสอบ
มธั ยมศึกษาปที ี่ 3

7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ
1. นกั เรียนรอ้ ยละ 80 ได้รับการสง่ เสรมิ สขุ ภาพ
2. นกั เรยี นร้อยละ 80 ไดร้ ับประทานอาหารกลางวันทกุ วนั
3 .นักเรียนมีนา้ หนัก/ส่วนสงู ตามเกณฑม์ าตรฐานได้ร้อยละ 80
4. นักเรยี นมคี วามรู้ความเขา้ ใจเก่ยี วกับโทษของสิ่งเสพยต์ ิดได้รอ้ ยละ 80

ลงช่ือ............................................................ผูเ้ สนอโครงการ
(นางสาววีณา ศรีเกียรติ)
ครูโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

ลงช่ือ.............................................................ผ้อู นมุ ัติโครงการ
(นายพชิ ิต ทองคา)

ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นทา่ ยม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 86

โครงการ ประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา
แผนงาน งานบรหิ ารวชิ าการ
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเน้นท่ี 7 ระบบประกนั คุณภาพการศกึ ษา
สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน กลยทุ ธท์ ่ี 3 การบริหารจัดการศกึ ษา มธี รรมาภบิ าล เน้นการมีสว่ นร่วม
ของทกุ ภาคส่วน
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่อื ง
ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นางนศิ ารัตน์ ทองคา
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปกี ารศกึ ษา 256๕

1. หลักการและเหตผุ ล
พระราชบญั ญัติการศึกษาแห่งชาติ พทุ ธศักราช 2542 มาตรา 47 กาหนดให้มรี ะบบการประกนั

คณุ ภาพการศึกษาเพ่ือพัฒนาคุณภาพการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับประกอบดว้ ยระบบประกัน
คณุ ภาพภายในและระบบประกนั คุณภาพภายนอกและมาตรา 48 กาหนดให้หนว่ ยงานต้นสังกัดและ
สถานศึกษาจัดใหม้ รี ะบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกนั คุณภาพภายในเปน็ ส่วน
หนงึ่ ของกระบวนการบริหารการศึกษาทต่ี ้องดาเนนิ การอย่างต่อเนื่องโดยมกี ารจัดทารายงานประจาปี เสนอต่อ
หน่วยงานต้นสงั กัด หน่วยงานทีเ่ กีย่ วข้องและเผยแพร่ต่อสาธารณชน เพ่ือนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพและ
มาตรฐานการศึกษาเพ่ือรองรับการประกนั คุณภายภายนอก

2. วัตถปุ ระสงค์
1.เพื่อให้ผบู้ ริหารครูผู้สอนและผู้เกี่ยวข้องในการจัดการศกึ ษาไดต้ ระหนักเหน็ ความสาคัญและ รว่ มกนั

รบั ผดิ ชอบการจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียนใหเ้ กิดการเรียนรู้
2.เพ่ือจดั ระบบการประกันคุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศกึ ษาใหม้ ีคุณภาพเป็นที่ยอมรบั ของ

ประชาชน ชมุ ชน และท้องถน่ิ
3.เพ่ือใหห้ นว่ ยงานและผ้มู สี ่วนเกยี่ วข้องในการจัดการศึกษาของสถานศึกษาสามารถรบั ทราบผลการ

ดาเนนิ งานจดั การศึกษาและเข้ามามสี ว่ นรว่ มรับผิดชอบในการจดั การศึกษามากย่งิ ข้นึ
4. เพื่อจดั ระบบควบคุมคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียนตามมาตรฐานทสี่ ถานศกึ ษากาหนด
5. เพ่ือจดั ระบบการนิเทศภายในใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ

3. เปา้ หมาย
1. ครูตระหนักถึงความสาคัญของการประเมินตนเองและการประเมินผลภายในของ

สถานศกึ ษาตามมาตรฐานท่ีโรงเรียนกาหนด
2.ผ้เู รยี นครูผสู้ อนและผ้บู ริหารสถานศึกษามคี ุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาของโรงเรยี น

มาตรฐานการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ และ มาตรฐานการศกึ ษาของ สมศ.
3.ชมุ ชนหนว่ ยงานท่เี ก่ยี วข้องในการจดั การศกึ ษาของโรงเรียนเขา้ มามสี ่วนร่วมรับผดิ ชอบในการจัด

การศกึ ษา และรับทราบผลการจดั การศกึ ษา

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 87

4. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน

กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผู้รบั ผดิ ชอบ

1. ประชมุ /วางแผนคณะทางาน กาหนดวธิ กี ารและแนวทางการ พ.ค. 256๕ – ม.ี ค. นางนิศารัตน์
ดาเนินงาน 256๖ ทองคา
1.1 แตง่ ตง้ั คณะทางานประกันคณุ ภาพทางการศึกษา
1.2 ให้ความรู้แกบ่ ุคลากร
1.3 ต้งั คณะทางานฝา่ ยต่าง ๆ
1.4 กาหนดมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา
1.5 สรา้ งเคร่อื งมือประเมนิ คุณภาพตามมาตรฐาน

1.6 จดั ทาสารสนเทศสภาพปัจจุบัน (ขอ้ มลู พ้นื ฐาน)
1.7 ประเมินสภาพปจั จบุ ันของสถานศึกษาตามมาตรฐาน
1.8 จดั ทามาตรฐานการปฏิบตั ิงานต่าง ๆ ของสถานศกึ ษา
1.9 จัดทาแผนพัฒนาคณุ ภาพของสถานศกึ ษา

1.10 จัดทาแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปขี องสถานศกึ ษา

2. ดาเนินงานตามโครงการ ตลอดปี
-จดั กจิ กรรมตามแผนปฏิบตั ิการประจาปีของสถานศกึ ษา

3. นเิ ทศ กากับ ติดตาม ตรวจสอบ พฒั นาและปรับปรงุ แกไ้ ข ตลอดปี

4. ประเมินผล ก.พ. 256๖

5. สรปุ และรายงานผล มี.ค. 256๖

5. งบประมาณ
เงนิ งบประมาณ (ถั่วจา่ ยทกุ รายการ) () เงินอุดหนุนรายหวั 2,000 บาท

งบดาเนินงาน งบลงทนุ

กจิ กรรม/รายละเอยี ดการใช้ งบ ค่าตอบแทน รวม หมายเหตุ
งบประมาณ บุคลากร ค่าใ ้ชสอย
ค่าวัสดุ
ค่าครุ ัภณ ์ฑ
ค่าสิ่งก่อส ้ราง

1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน - - - 2,000 - - 2,000
กาหนดวิธีการและแนวทางการ
ดาเนินงาน - -- - -- -
2. ดาเนินงานตามกิจกรรม ดังน้ี - -- - -- -

2.1 จัดกิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั ิ - -- - -- -
การประจาปขี องสถานศึกษา - -- - -- -
3. นเิ ทศ กากับ ติดตาม - -- - -- -
- - - 2,000 - - 2,000
4. ประเมนิ ผล

5. สรปุ และรายงานผล

รวมเงนิ

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 88

6. การประเมนิ ผล

ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมอื ทีใ่ ช้ประเมนิ

1. รอ้ ยละ 80 ของครผู า่ นการประเมนิ ผลงานของตนเอง การตรวจสอบ แบบประเมนิ ผล
แบบสอบถาม
ตามมาตรฐานของโรงเรียน การสอบถาม

2. ร้อยละ 80 ของนักเรียน ครู และผู้บริหารมีคณุ ภาพ การรายงาน

ตามมาตรฐานของโรงเรียนและโครงการประกันคณุ ภาพ

ภายในสถานศึกษา

3.ร้อยละ80ของชุมชนเข้ามามสี ่วนรว่ มในการ

จดั การศกึ ษา

7. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
1. นักเรียนพฒั นาตนเองอย่างเต็มศักยภาพ
2. ครผู า่ นการประเมนิ มาตรฐาน
3. โรงเรียนผ่านการประเมนิ มาตรฐาน

ลงช่อื ............................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางนิศารัตน์ ทองคา)
ครโู รงเรยี นบา้ นท่ายม

ลงชอ่ื .............................................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ
(นายพิชิต ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านท่ายม

แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 89

โครงการ ส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรมและพฒั นาคณุ ลกั ษณะท่ีพึงประสงคข์ องผู้เรยี น
แผนงาน งานบริหารทั่วไป
สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเนน้ ท่ี 8 เขตสจุ ริต โรงเรยี นสุจริต
สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยทุ ธท์ ่ี 3 การบรหิ ารจัดการศึกษา มธี รรมาภบิ าล เน้นการมสี ว่ นร่วม
ของทกุ ภาคสว่ น
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวชนนั ญา แกว้ สะเทือน
ระยะเวลาดาเนินการ ปีการศกึ ษา 256๕

1. หลักการและเหตผุ ล
สภาพสังคมไทยในปัจจบุ นั มีการแขง่ ขนั ทางเศรษฐกจิ อยา่ งรนุ แรง ทาใหเ้ กดิ ผลกระทบตอ่ สภาวะ

ความเปน็ อยู่ของบุคคล เด็กและเยาวชนขาดการอบรมสั่งสอนให้มีความรู้ ความเข้าใจในการศึกษาหลักธรรม
คุณธรรม จริยธรรม เพ่ือนาไปใช้ในการปฏบิ ัติหนา้ ที่ให้อยูร่ ่วมกนั ในสังคมได้อยา่ งมคี วามสุข การแข่งขันอย่าง
รุนแรงทางด้านเศรษฐกิจ ทาให้คนส่วนใหญ่เหน็ แกป่ ระโยชน์สว่ นตน ขาดความตระหนักในความรบั ผิดชอบต่อ
สังคม ประเทศชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์ โรงเรยี นจึงต้องจัดกิจกรรมเพ่ือพัฒนาผู้เรียนใหร้ ้จู กั หนา้ ท่ี
ของตนและฐานะท่เี ปน็ พลเมืองของประเทศชาติ สง่ เสริมใหย้ ึดมน่ั ในระบอบประชาธปิ ไตย ช่วยเหลือเกอ้ื กูลซ่ึง
กนั และกนั รู้รกั สามคั คซี ่ึงกนั และปฏิบตั ิตามหลักธรรมคาสอนของพระพุทธศาสนาและนึกถงึ ประโยชน์
สว่ นรวมมากกว่าสว่ นตน

2. วัตถุประสงค์
1. เพื่อสง่ เสรมิ ให้ผูเ้ รยี นมีคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมที่พงึ ประสงค์

3. เป้าหมาย
เชงิ ปรมิ าณ
นกั เรียน 1๓๒ คน
เชิงคณุ ภาพ
1. นกั เรียนร้อยละ 80 มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์
2. นักเรียนร้อยละ 80 นาคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมท่ีพงึ ประสงค์ไปใช้ในการดาเนนิ ชีวติ
3. นกั เรียนร้อยละ 80 เปน็ คนดี อยู่ในสังคมได้อย่างมคี วามสขุ

4. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน

กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รับผดิ ชอบ

1. ประชมุ /วางแผนคณะทางาน กาหนดวธิ ีการและแนวทางการ พ.ค. 256๕ นางสาวชนันญา
แก้วสะเทือน
ดาเนินงาน และคณะครู

2. ดาเนินงานตามโครงการ ตลอดปี

3. นิเทศ กากบั ตดิ ตาม ตลอดปี
4. ประเมินผล ก.พ. 256๖
5. สรุปและรายงานผล มี.ค. 256๖

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 90

5. งบประมาณ
เงินงบประมาณ (ถ่ัวจา่ ยทุกรายการ) () เงินอดุ หนุนรายหัว 3,500 บาท

งบดาเนนิ งาน งบลงทนุ

กิจกรรม/รายละเอียดการใช้ งบ ค่าตอบแทน รวม
งบประมาณ บคุ ลากร ค่าใช้สอย
ค่า ัวสดุ
ค่าครุภัณ ์ฑ
ค่า
ส่ิงก่อสร้าง

1. ประชุม/วางแผนคณะทางาน - --- - --
กาหนดวิธกี ารและแนวทางการ
ดาเนินงาน - -- - --
2. ดาเนนิ งานตามกจิ กรรม ดังนี้ - --
- --- - --
2.1 กิจกรรมจดั งานวนั สาคัญ
2.2 กจิ กรรมอบรมคุณธรรม - --- - --
จริยธรรมนักเรยี น --
2.3 กิจกรรมประชาธิปไตยใน - -- --
โรงเรียน
2.4 กิจกรรมแขง่ ขนั กีฬานักเรียน - --- - 3,500
2.5 กิจกรรมคา่ ยวิชาการ - --- -
3. นเิ ทศ กากับ ตดิ ตาม - --- -
4. ประเมนิ ผล - - - 3,๕00
5. สรุปและรายงานผล

รวมเงิน

6. การตดิ ตามประเมนิ ผล

ตวั บง่ ช้ี วธิ ีการ เครือ่ งมือ

1. นกั เรียนร้อยละ 80 ประพฤติ ปฏิบตั ิตนได้ถูกต้อง 1. สังเกตพฤติกรรม/ แบบสอบถาม
แบบสอบถาม
เหมาะสม สอบถาม แบบสังเกต

2. นกั เรียนรอ้ ยละ 80 นาหลักธรรมทางศาสนาไปใช้ในการ 2. สอบถาม/สมั ภาษณ์

ดาเนินชวี ติ 3. สังเกตพฤติกรรม

3. นกั เรียนร้อยละ 80 เปน็ คนดี อยู่ในสงั คมได้อยา่ งมคี วามสุข

7. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั
1. นักเรียนรอ้ ยละ 80 มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นยิ มท่พี งึ ประสงค์
2. นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 นาคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมทีพ่ ึงประสงค์ไปใช้ในการดาเนินชวี ติ
3. นักเรยี นร้อยละ 80 เป็นคนดี อยู่ในสังคมได้อยา่ งมีความสุข
4. นกั เรียน 1๓๒ คน

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 91

ลงชื่อ............................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวชนนั ญา แกว้ สะเทือน)
ครโู รงเรยี นบ้านทา่ ยม

ลงชือ่ .............................................................ผอู้ นุมัติโครงการ
(นายพชิ ติ ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นทา่ ยม

แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 92

โครงการ โรงเรยี นสจุ รติ
แผนงาน การบรหิ ารวิชาการ

สนองนโยบาย สพป.อด.2 จุดเน้นท่ี 8 เขตสจุ ริต โรงเรยี นสจุ รติ
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ท่ี 3 การบรหิ ารจดั การศึกษา มีธรรมาภิบาล เนน้ การมีสว่ นรว่ ม
ของทกุ ภาคสว่ น

ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวชนนั ญา แก้วสะเทอื นและนางสาวภูชิตา ภชู าดึก
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนอ่ื ง
ระยะเวลาดาเนนิ การ ปีการศึกษา 256๕

_______________________________________________________________________________

1. หลักการและเหตผุ ล

พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถานพุทธศักราช 2554 ให้ความหมายของคาว่าสุจริตไว้ว่าความ
ประพฤตชิ อบซึ่งมคี วามหมายโดยรวมวา่ การปฏิบัตหิ รือการกระทาตนในทางทด่ี ีหากเปรยี บเทียบหลักธรรมทาง
พระพทุ ธศาสนาตรงกับหลักสุจรติ 3 คือ กายสุจรติ วจีสจุ รติ และมโนสุจรติ ซึง่ เปน็ หลักธรรมท่ีมีความสาคัญใน

การดารงชีวิตอันจะก่อให้เกิดความซ่ือตรงซ่ือสัตย์สุจริตในการประพฤติปฏิบัติต่อกันท้ังในการดาเนินชีวิตและ
การทางานในองค์กรตา่ งๆโดยความสจุ ริตนัน้ มคี วามสาคญั ในการทางานของทั่วโลกสืบเนอ่ื งมาจากปัญหาสังคม
ในปัจจบุ ันทเ่ี ปน็ ประเด็นในการแก้ไขเร่งด่วนของทุกประเทศคือปัญหาการทุจริตคอรัปช่ัน ในแวดวงธุรกิจหรือ

แม้กระทง่ั ขา้ ราชการ
คณะรัฐมนตรี มีมติเมื่อวันท่ี 11 ตุลาคม 2559 เห็นชอบยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและ

ปราบปรามการทจุ ริต ระยะท่ี 3 (พ.ศ. 2560 – 2564) ซ่ึงกาหนดวิสัยทศั น์ “ประเทศไทย ใสสะอาด ไทยทั้ง

ชาติต้านทุจริต (Zero Tolerance and clean thailand)”กาหนดพันธกิจหลักเพื่อสร้างวัฒนธรรมการ
ต่อต้านการทุจริต ยกระดับธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการทุกภาคส่วน ประเทศไทยนาโดยสานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน (สพฐ.)ไดม้ ีการบรู ณาการความร่วมมือกับสานักคณะกรรมการป้องกันและ

ปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (สานักงานป.ป.ช.)ได้ร่วมกันขับเคลื่อนตามนโยบายของรัฐบาลที่ต้องการให้
หน่วยงานในสังกัดร่วมเป็นส่วนหน่ึงในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและปราบปรามการ
ทุจริตภายใต้โครงการโรงเรียนสุจริตหรือท่ีเรียกชื่อเต็มว่าโครงการเสริมสร้ างคุณธรรมจริยธรรมและธรรมาภิ

บาลในสถานศึกษาป้องกันการทุจริตซ่ึงโครงการเร่ิมดาเนินการต้ังแต่ปีงบประมาณ 2556 มีโรงเรียนเข้าร่วม
เป็นปีแรกเป็นโรงเรียนต้นแบบจานวน 225 โรงเรียนต่อมาในปีงบประมาณ 2557 ได้ขยายเครือข่าย
โรงเรียนสจุ ริตเพม่ิ ขึ้นอีกร้อยละ 10 ของจานวนโรงเรียนในแต่ละเขตพ้ืนที่การศึกษาจานวน 3,216 โรงเรียน

ต่อมาในปีงบประมาณ 2558 ขยายเครือข่ายโรงเรียนสุจริตเพิ่มขึ้นอีกร้อยละ 20 ของโรงเรียนในแต่ละเขต
พ้นื ท่กี ารศึกษาจานวน 5,432 โรงเรยี นในขณะนมี้ โี รงเรียนเข้าร่วมทง้ั สิ้น 9,843 โรงเรยี น

โรงเรียนบ้านท่ายม สังกัดงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานีเขต 2 ได้จัดทาโครงการนี้ข้ึน

เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมให้โรงเรียนได้ดาเนินงานที่เป็นการป้องกันการทุจริตผ่านการปลูกจิตสานึกให้กับ
นกั เรียนต้งั แตร่ ะดับชน้ั ปฐมวยั ระดับประถมศกึ ษา ไปจนถงึ ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้นและเม่ือมีการดาเนินงาน
แลว้ กจ็ ะได้นาผลไปใช้ปรบั ปรุงแกไ้ ขการปฏิบัติงานของโรงเรียนสจุ รติ ใหม้ ีประสิทธิภาพเพ่ิมขึ้นและเป็นแกนนา

ในการขับเคลื่อนในหลักคุณธรรมจริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษาเพื่อป้องกันการทุจริตและเป็น
ต้นแบบของสังคมเพื่อป้องกันปัญหาการทุจริตในทุกภาคส่วนโดยโรงเรียนจัด ทาขึ้นเพ่ือเป็นต้นแบบและ
เผยแพร่แนวคดิ ในการสรา้ งองคก์ รท่มี คี วามสุจรติ เพ่ือเปน็ แบบอย่างทดี่ แี กส่ ังคม

แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 93

2. วัตถปุ ระสงค์

1. เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รียนมีคุณลกั ษณะสุจริต ๕ ประการตามโครงการโรงเรยี นสจุ รติ
2. เพ่ือเสริมสรา้ งคุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษา ป้องกัน และและแก้ไขปัญหาการทุจริตโดยเน้นไป
ท่ีการพฒั นาคุณลักษณะทีส่ าคัญของโรงเรยี นสุจรติ
3. เพื่อดาเนนิ งานกิจกรรมที่ สพฐ.กาหนดขึน้ ในแต่ละปี

3. เปา้ หมายของโรงเรยี น
3.1 เชิงปริมาน
3.1.1 ผู้เรียนมีคุณลักษณะ 5 ประการคือทักษะการคิดมีวินัยซื่อสัตย์สุจริตอยู่อย่างพอเพียง

จติ สาธารณะรอ้ ยละ 85
3.1.2 ผู้บริหารและคณะครูมคี ุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษา ป้องกัน และและแก้ไขปัญหา

การทจุ รติ รอ้ ยละ 85
3.1.3 ดาเนินงานกจิ กรรมที่ สพฐ.กาหนดข้ึนในแตล่ ะปีร้อยละ 85

3.2 เชิงคณุ ภาพ
3.2.1 ครูนกั เรียนและผบู้ รหิ ารโรงเรยี นมีจติ สานึกความเป็นไทยมีความซื่อสัตย์สุจริตมีทักษะ

กระบวนการคิดมีวินัยซ่ือสัตย์สุจริตอยู่อย่างพอเพียงและมีจิตสาธารณะนาความรู้จากลักษณะดังกล่าวไป
ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่างมีความสุขและเป็นต้นแบบในการเป็นโรงเรียนสีขาวปราศจากการทุจริต
เพ่ือเปน็ ตน้ แบบในสังคม

4. วิธีดาเนนิ งาน

ท่ี กจิ กรรม เวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ
ต.ค.6๕
1. ขั้นเตรียมการ (plan) 1.โครงการ/แตง่ ต้งั คณะกรรมการ ประชุม นางสาวชนนั ญา
ตลอดปี แกว้ สะเทือน
วางแผน การศึกษา และคณะครู
2.แต่งต้ังเสนอคณะทางาน
นางสาวชนันญา
2.ข้นั ดาเนินการ (do) 1.กิจกรรมการจัดทาหลกั สตู รต้านทุจริต แกว้ สะเทือน
2.กจิ กรรมสง่ เสริมคุณลักษณะ 5 ประการ และคณะครู
- ทักษะกระบวนการคดิ

- มวี ินัย
- ซ่ือสัตย์สุจริต
- อยู่อย่างพอเพียง

- จติ สาธารณะ
3.กิจกรรมหนา้ เสาธง
-ร้องเพลงชาติ
-มวี ินยั
-สวดมนต์ร้องไหวพ้ ระ
-การกลา่ วคาปฏญิ ญาโรงเรยี นสุจรติ
4.กจิ กรรมตามที่ สพฐ. กาหนดข้ึนในแตล่ ะปี
5.กิจกรรมปลูกฝงั และปรับเปล่ยี นจติ สานึก

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อุดรธานี เขต 2

ห น้ า | 94

ที่ กจิ กรรม เวลา ผูร้ ับผิดชอบ

3. ข้นั ตรวจสอบและ -การทานทิ านคุณธรรม ม.ี ค. 256๖ นางสาวชนนั ญา
ประเมิน (check) -การเขา้ รว่ มกจิ กรรมตา้ นทุจรติ ในหอ้ งเรยี น ม.ี ค. 256๖ แก้วสะเทือน
-กิจกรรมสรา้ งสรรคส์ ื่อการเรียน ในหัวขอ้ ต้าน และคณะครู
คอรปั ชั่น และเปน็ โรงเรยี นสจุ ริต นางสาวชนันญา
6. กจิ กรรมบริษทั สรา้ งการดี แกว้ สะเทือน
และคณะครู
1.รายงานผลการดาเนินงาน
2.สรปุ ผลการจดั กิจกรรม

4. ขน้ั แก้ไขและปรบั ปรุง นาแนวทางแก้ไขปรบั ปรงุ มาวางแผนดาเนินงาน
check)

5. ระยะเวลาดาเนนิ การ
1 ม.ิ ย ๖๕ – ๓๑ ม.ี ค 6๖

6. งบประมาณ
จานวน 5,000 บาท

7. ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็

ตัวบง่ ช้ีสภาพความสาเร็จ วธิ วี ัดและประเมินผล เครอื่ งมือท่ใี ช้วัดและประเมนิ ผล

1. เชงิ ปริมาน 1. สอบถาม 1. แบบสอบถาม
2. แบบประเมนิ คุณลักษณะ 5
1.ผเู้ รียนมคี ุณลักษณะ 5 ประการคือ 2. ประเมิน ประการ
3. แบบสังเกต
ทกั ษะการคดิ มีวินัยซ่ือสตั ย์สุจรติ อยอู่ ย่าง 3. สังเกต

พอเพียงจติ สาธารณะรอ้ ยละ 85

2. ผบู้ ริหารและคณะครมู ีคุณธรรม

จริยธรรมในสถานศึกษา ป้องกัน และ

และแก้ไขปัญหาการทจุ รติ ร้อยละ 85

3. ดาเนนิ งานกิจกรรมท่ี สพฐ.กาหนด

ขนึ้ ในแต่ละปีรอ้ ยละ 85

2. เชิงคุณภาพ

1. ครนู กั เรียนและผบู้ ริหารโรงเรยี นมี

จติ สานึกความเป็นไทยมีความซอ่ื สัตย์

สจุ รติ มที ักษะกระบวนการคิดมวี นิ ยั

ซอ่ื สัตยส์ ุจรติ อยู่อยา่ งพอเพียงและมีจิต

สาธารณะนาความรูจ้ ากลกั ษณะดงั กลา่ ว

ไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวันได้อยา่ ง

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปงี บประมาณ 2565 โรงเรยี นบา้ นท่ายม สพป.อดุ รธานี เขต 2

ห น้ า | 95

ตัวบ่งช้สี ภาพความสาเร็จ วิธวี ดั และประเมินผล เครือ่ งมือทใ่ี ช้วดั และประเมนิ ผล

มีความสุขและเป็นต้นแบบในการเป็น

โรงเรียนสีขาวปราศจากการทุจริตเพื่อ

เปน็ ต้นแบบในสงั คม

8. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั

7.1 ผเู้ รียนมีคณุ ลักษณะ 5 ประการคือทักษะการคดิ มีวินัย ซอ่ื สัตย์สจุ ริต อยู่อย่างพอเพยี งและ
มีจิตสาธารณะ

7.2 คณะครูและบุคลากรมคี ุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษา ป้องกัน และและแกไ้ ขปัญหาการทุจรติ
7.3 ดาเนินงานกจิ กรรมที่ สพฐ. กาหนดขนึ้ ในแตล่ ะปี

ลงชอ่ื .....................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวชนนั ญา แก้วสะเทือน)
ครูโรงเรยี นบ้านท่ายม

ลงชื่อ.............................................................ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายพิชิต ทองคา)

ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านท่ายม

แผนปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนบา้ นทา่ ยม สพป.อดุ รธานี เขต 2