Buku Pengurusan SMeS 2024 143 GURU PENASIHAT SHAZATUL ADILAH BT MOHAMED SAM KELAB BOLA KERANJANG (PG) KETUA GURU PENASIHAT NOR ASHURA BINTI MOHD YUSOF KELAB BOLA KERANJANG (PTG) GURU PENASIHAT LOH YUN JING KELAB BOLA KERANJANG (PTG) GURU PENASIHAT ANNAPURANAM A/P ALLA SURYANARAYANAN KELAB BOLA KERANJANG (PTG) KETUA GURU PENASIHAT SYAMIN BIN SAMSUDIN KELAB BOLA SEPAK (PG) GURU PENASIHAT NOR SAFIRAH BINTI ZAINUDIN KELAB BOLA SEPAK (PG) GURU PENASIHAT AGUS MINURAHMAN BIN SULAIMAN KELAB BOLA SEPAK (PG) GURU PENASIHAT NOOR HAFIZA BINTI MOHAMAD @ MOHD NOR KELAB BOLA SEPAK (PG) KETUA GURU PENASIHAT MUHAMMAD FAHRUL HAKIM BIN MOHD BAKRI KELAB BOLA SEPAK (PTG) GURU PENASIHAT WAN ZULKIFLI BIN WAN AHMAD KELAB BOLA SEPAK (PTG) GURU PENASIHAT MOHD RAZALI BIN SANI KELAB BOLA SEPAK (PTG) KETUA GURU PENASIHAT JAMALUDDIN BIN KAMARUDDIN KELAB BOLA TAMPAR (PG) GURU PENASIHAT AZURA BINTI KARIM KELAB BOLA TAMPAR (PG) GURU PENASIHAT NORAZLINA BINTI ISMAIL KELAB BOLA TAMPAR (PG) GURU PENASIHAT ABD RASHID BIN IBRAHIM KELAB BOLA TAMPAR (PG) KETUA GURU PENASIHAT SHAARMINEE A/P RAGHAVAN KELAB BOLA TAMPAR (PTG) GURU PENASIHAT SITI AISHAH BINTI MOHD.HASHIM KELAB BOLA TAMPAR (PTG) GURU PENASIHAT MUHAMAD HAIQAL BIN HASSAN KELAB BOLA TAMPAR (PTG) KETUA GURU PENASIHAT NURAZLEEN BINTI BAKAR KELAB MEMANAH (PG) GURU PENASIHAT FATIMAH BINTI MOHD NOH KELAB MEMANAH (PG) GURU PENASIHAT MARIYANE BINTI MD DESA KELAB MEMANAH (PG) KETUA GURU PENASIHAT NUURHANA AKMAL BINTI ANUAR KELAB MEMANAH (PTG) GURU PENASIHAT WAN ZAITON BINTI WAN HUSSIN KELAB MEMANAH (PTG) GURU PENASIHAT NOOR ZAKIAH BT ASMANI KELAB MEMANAH (PTG) KETUA GURU PENASIHAT NOR HASIMAH BINTI ROZANI KELAB OLAHRAGA (PG) GURU PENASIHAT SHARIFAH NUR SHAFIDA BINTI SYED AZHAR KELAB OLAHRAGA (PG) GURU PENASIHAT FATMAWATI BINTI MOHAMED NOOR KELAB OLAHRAGA (PG) GURU PENASIHAT NORIZAN BINTI ISMAIL KELAB OLAHRAGA (PG) KETUA GURU PENASIHAT AMIRA AINA BINTI HASHIM KELAB OLAHRAGA (PTG) GURU PENASIHAT NORHANIZA BINTI MOHAMAD SUYUTI KELAB OLAHRAGA (PTG) GURU PENASIHAT MARIATI BINTI MOHAMMAD KELAB OLAHRAGA (PTG) KETUA GURU PENASIHAT ZALINA BINTI AB. RAHMAN KELAB SEPAK TAKRAW (PG) GURU PENASIHAT DIYANA BINTI MOHAMED RADZI KELAB SEPAK TAKRAW (PG) GURU PENASIHAT AZLIMA BINTI AHMED KELAB SEPAK TAKRAW (PG) GURU PENASIHAT HALIYANI BT MOHAMMAD ALI KELAB SEPAK TAKRAW (PG) GURU PENASIHAT AHMAD SYAFARIN BIN MAWARDI KELAB SEPAK TAKRAW (PG) KETUA GURU PENASIHAT MOHD PAKRI BIN CHE PA KELAB SEPAK TAKRAW (PTG) GURU PENASIHAT SURAYANI BINTI MAMAT KELAB SEPAK TAKRAW (PTG) GURU PENASIHAT MOHD KAMEL BIN SHAMSUDIN KELAB SEPAK TAKRAW (PTG) BIDANG TUGAS GURU PENASIHAT SUKAN & PERMAINAN 1. Membentuk jawatankuasa. 2. Merancang meningkatkan pengetahuan,kemahiran dan minat pelajar dalam permainan. 3. Berusaha mendapatkan khidmat nasihat daripada mereka yang pakar. 4. Memastikan undang-undang permainan dan perlawanan dipatuhi. 5. Memilih dan melatih pasukan sekolah mengikut jadual dan takwim kokurikulum sekolah.
Buku Pengurusan SMeS 2024 144 6. Menganjurkan perlawanan antara Kelab Sukan & Permainan Sekolah. 7. Menguruskan pengangkutan untuk pasukan sekolah ke pertandingan luar. 8. Menguruskan surat kebenaran ibu bapa/ penjaga untuk ke pertandingan luar sekolah. 9. Melapor dan merekodkan keputusan-keputusan pertandingan yang disertai. 10. Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk peralatan dan pengurusan. 11. Menyemai semangat kesukanan dalam kalangan pelajar. 12. Menentukan peralatan dan kemudahan permainan sentiasa dalam keadaan baik, selamat dan mencukupi untuk digunakan. 13. Merancang aktiviti tahunan dengan semua guru penasihat Kelab Sukan & Permainan 14. Menilai prestasi pasukan sekolah dan mengambil langkah-langkah untuk mempertingkatkan pencapaian kelab. 15. Merekodkan nama pemain-pemain dan pasukan yang cemerlang (johan daerah / negeri, wakil daerah / negeri dan negara) 16. Menghadiri kursus permainan yang dianjurkan oleh Jabatan Belia, Kebudayaan & Sukan, Majlis Sukan Negeri dan Persatuan Permainan / Sukan. 17. Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/ Penolong Kanan Kokurikulum dari masa ke masa D14 BADAN BERUNIFORM JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN SETIAUSAHA NORIZAN BINTI ISMAIL PEN SETIAUSAHA MARIATI BINTI MOHAMMAD PENYELARAS NORMA BINTI YUSOF BADAN BERUNIFORM (PG) PENYELARAS SURIHAN BINTI SAWI BADAN BERUNIFORM (PTG) KETUA GURU PENASIHAT HAIDATUL NADIA BINTI ABDUL RAZAK PANDU PUTERI (PG) GURU PENASIHAT KANCHANA A/P HARIKRISHNAN PANDU PUTERI (PG) GURU PENASIHAT NORLIAH BINTI ABDULLAH SANI PANDU PUTERI (PG) GURU PENASIHAT ONG BEE YEN PANDU PUTERI (PG) GURU PENASIHAT JAHARAH BINTI DARUS PANDU PUTERI (PG) GURU PENASIHAT YUSSANITA BT YAHYA@MOHD RASHID PANDU PUTERI (PG) KETUA GURU PENASIHAT SURAYANI BINTI MAMAT PANDU PUTERI (PTG) GURU PENASIHAT RAJESWARI A/P GOPAL PANDU PUTERI (PTG) GURU PENASIHAT ROSMAIDA BINTI CHE MAT PANDU PUTERI (PTG) GURU PENASIHAT ASMANIZA BINTI ABDULLAH PANDU PUTERI (PTG) KETUA GURU PENASIHAT SHAZATUL ADILAH BT MOHAMED SAM PENGAKAP (PG) GURU PENASIHAT AHMAD SYAFARIN BIN MAWARDI PENGAKAP (PG) GURU PENASIHAT ZALINA BINTI AB. RAHMAN PENGAKAP (PG) GURU PENASIHAT JAY MALAR A/P ARUMUGAM PENGAKAP (PG) GURU PENASIHAT ROSMINAH BINTI SHAMSUDDIN PENGAKAP (PG) GURU PENASIHAT NORHAYATI BT MOHD ISA PENGAKAP (PG) GURU PENASIHAT SITI NOR ASHIKIN BINTI GHUMAT PENGAKAP (PG) KETUA GURU PENASIHAT ANNAPURANAM A/P ALLA SURYANARAYANAN PENGAKAP (PTG) GURU PENASIHAT NORHANIZA BINTI MOHAMAD SUYUTI PENGAKAP (PTG) GURU PENASIHAT AMIRA AINA BINTI HASHIM PENGAKAP (PTG) GURU PENASIHAT NOR SAHARIZAT BINTI MIOR TAHA PENGAKAP (PTG) GURU PENASIHAT JUHEINA BINTI MOHD NORDIN PENGAKAP (PTG) KETUA GURU PENASIHAT WAN ZAUYAH BINTI WAN SALLEH PUTERI ISLAM (PG) GURU PENASIHAT NURAZLEEN BINTI BAKAR PUTERI ISLAM (PG)
Buku Pengurusan SMeS 2024 145 GURU PENASIHAT FATIMAH BINTI MOHD NOH PUTERI ISLAM (PG) GURU PENASIHAT AZURA BINTI KARIM PUTERI ISLAM (PG) GURU PENASIHAT SABARIAH BINTI IBRAHIM PUTERI ISLAM (PG) KETUA GURU PENASIHAT NORHASLINDA BINTI HASAN PUTERI ISLAM (PTG) GURU PENASIHAT ROSLIZA BINTI ISMAIL PUTERI ISLAM (PTG) GURU PENASIHAT WAN ZAITON BINTI WAN HUSSIN PUTERI ISLAM (PTG) KETUA GURU PENASIHAT NOOR HAFIZA BINTI MOHAMAD @ MOHD NOR KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT HASIRA BINTI LUDIN KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT ALIFAH BINTI ISMAIL KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT NORMAZLINA BINTI MAZLAN KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT NORIZAN BINTI ISMAIL KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT ABD RASHID BIN IBRAHIM KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT NOOR HASIMAH BINTI ROZANI KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) KETUA GURU PENASIHAT NURADILLA BINTI MD KASSIM KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT SHAHARANI BINTI SAIDIN KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT NIK NURULHUDA BINTI NIK ABDUL HAMID KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT ROSE LINDA ROSLAN KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG GURU PENASIHAT BAIZURA BINTI MUSTAFFA JOHARI KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT MARIATI BINTI MOHAMMAD KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT NOR ASHURA BINTI MOHD YUSOF KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT SITI YUSHAFIDA BINTI MAT YAAKOB KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA (PG) KETUA GURU PENASIHAT NORAZLINA BINTI ISMAIL KADET POLIS (PG) GURU PENASIHAT TENGKU NOR HAZLYNE BT TENGKU ABDULLAH KADET POLIS (PG) GURU PENASIHAT OSMAN BIN BAHARI KADET POLIS (PG) GURU PENASIHAT AZLIMA BINTI AHMED KADET POLIS (PG) GURU PENASIHAT JAMALUDDIN BIN KAMARUDDIN KADET POLIS (PG) GURU PENASIHAT WAN HAZLINDA BINTI WAN SULAIMAN KADET POLIS (PG) GURU PENASIHAT SYAMIN BIN SAMSUDIN KADET POLIS (PG) KETUA GURU PENASIHAT SULAIZA AINI BINTI ABD.RAHMAN KADET POLIS (PTG) GURU PENASIHAT SITI AISHAH BINTI MOHD. HASHIM KADET POLIS (PTG) GURU PENASIHAT WAN ZULKIFLI BIN WAN AHMAD KADET POLIS (PTG) GURU PENASIHAT MOHD PAKRI BIN CHE PA KADET POLIS (PTG) GURU PENASIHAT MUHAMAD HAIQAL BIN HASSAN KADET POLIS (PTG) KETUA GURU PENASIHAT NOR SHAKIRAH BINTI SELAMAT KADET REMAJA SEKOLAH (PG)
Buku Pengurusan SMeS 2024 146 GURU PENASIHAT RODZIAH BINTI ABDUL HAMID KADET REMAJA SEKOLAH (PG) GURU PENASIHAT HALIYANI BINTI MOHAMMAD ALI KADET REMAJA SEKOLAH (PG) GURU PENASIHAT NORITA BINTI MOHAMED KADET REMAJA SEKOLAH (PG) GURU PENASIHAT SHUHAIZAT BIN APANDI KADET REMAJA SEKOLAH (PG) GURU PENASIHAT HASYIMAH BINTI ABDUL HAMID KADET REMAJA SEKOLAH (PG) GURU PENASIHAT FATMAWATI BINTI MOHAMED NOOR KADET REMAJA SEKOLAH (PG) KETUA GURU PENASIHAT HAYATI BINTI DAUD KADET REMAJA SEKOLAH (PTG) GURU PENASIHAT MOHD KAMEL BIN SHAMSUDIN KADET REMAJA SEKOLAH (PTG) GURU PENASIHAT MUHAMMAD FAHRUL HAKIM BIN MOHD BAKRI KADET REMAJA SEKOLAH (PTG) GURU PENASIHAT NUURHANA AKMAL BINTI ANUAR KADET REMAJA SEKOLAH (PTG) GURU PENASIHAT MOHD RAZALI BIN SANI KADET REMAJA SEKOLAH (PTG) KETUA GURU PENASIHAT DIYANA BINTI MOHAMED RADZI PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) GURU PENASIHAT NOR SAFIRAH BINTI ZAINUDIN PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) GURU PENASIHAT ROSHAIDA BINTI DAUD PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) GURU PENASIHAT NOOR AINI BINTI SHAFIEE PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) GURU PENASIHAT MARIYANE BINTI MD DESA PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) GURU PENASIHAT NOR HAILAH BINTI MUHAMAD PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) GURU PENASIHAT AGUS MINURAHMAN BIN SULAIMAN PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PG) KETUA GURU PENASIHAT NUR NADIAH BINTI MOHAMMAD NASIR PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PTG) GURU PENASIHAT NOOR ZAKIAH BT ASMANI PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PTG) GURU PENASIHAT SHAARMINEE A/P RAGHAVAN PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PTG) GURU PENASIHAT LOH YUN JING PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PTG) GURU PENASIHAT SITI NADIA BINTI KAMARUDIN PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PTG) KETUA GURU PENASIHAT NOOR HIDAYAH BIINTI MOHD HADZIR KADET REMAJA DAN PERTAHANAN AWAM MALAYSIA (PG) GURU PENASIHAT SHARIFAH NUR SHAFIDA BINTI SYED AZHAR KADET REMAJA DAN PERTAHANAN AWAM MALAYSIA (PG) KETUA GURU PENASIHAT NUR SHAFINI BINTI AMRAN KADET REMAJA DAN PERTAHANAN AWAM MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT NORHALYTA BINTE RUSLI KADET REMAJA DAN PERTAHANAN AWAM MALAYSIA (PTG) GURU PENASIHAT NORMAH BINTI MESBAH KADET REMAJA DAN PERTAHANAN AWAM MALAYSIA (PTG)
Buku Pengurusan SMeS 2024 147 BIDANG TUGAS GURU PENASIHAT BERUNIFORM 1. Memastikan Mesyuarat Agung diadakan bagi tujuan melantik Ahli Jawatankuasa. 2. Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan. 3. Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah. 4. Memastikan jawatankuasa menjalankan tugas seperti terkandung dalam Perlembagaan. 5. Merancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar. 6. Memastikan aktiviti berjalan mengikut jadual yang ditetapkan. 7. Merancang strategi untuk peningkatan kecemerlangan Pasukan Badan Beruniform. 8. Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda/peralatan diurus dengan baik. 9. Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dan difailkan. 10. Mendaftarkan Pasukan Badan Beruniform. 11. Bertanggungjawab memberi bimbingan dan tunjuk ajar serta galakan kepada ahli-ahli. 12. Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah / zon / daerah dalam lawatan atau projek yang dijalankan. 13. Bertanggungjawab mencatat penglibatan dan pencapaian ahli dan menandatangani Buku Kehadiran ahli. 14. Menghadiri perjumpaan atau mesyuarat yang berkaitan dengan unit yang diwakili. 15. Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya dan memastikan tidak ada unsur subversif. 16. Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan kepada Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah. 17. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/ Penolong Kanan Kokurikulum dari semasa ke semasa. D15 JK RUMAH SUKAN JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN PENGERUSI Pengetua TIMB PENGERUSI SITI ROHA BINTI HARIS GPK Kokurikulum SETIAUSAHA SUKAN OSMAN BIN BAHARI PEN SETIAUSAHA SYAMIN BIN SAMSUDIN PAGI PEN SETIAUSAHA MUHAMMAD FAHRUL HAKIM BIN MOHD BAKRI PETANG KETUA GURU RUMAH ROSHAIDA BINTI DAUD RUMAH JEBAT / BIRU (PG) PEN KETUA GURU RUMAH NORITA BINTI MOHAMED RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH FATMAWATI BINTI MOHAMED NOOR RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH YUSSANITA BT YAHYA@MOHD RASHID RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH NOR HAILAH BINTI MUHAMAD RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH AZURA BINTI KARIM RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH NORAZLINA BINTI ISMAIL RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH HALIYANI BINTI MOHAMMAD ALI RUMAH JEBAT / BIRU (PG) GURU RUMAH NOR SHAKIRAH BINTI SELAMAT RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) KETUA GURU RUMAH AMIRA AINA BINTI HASHIM RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) PEN KETUA GURU RUMAH NUR NADIAH BINTI MOHAMMAD NASIR RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) GURU RUMAH SULAIZA AINI BINTI ABD.RAHMAN RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) GURU RUMAH MOHD KAMEL BIN SHAMSUDIN RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) GURU RUMAH SHAHARANI BINTI SAIDIN RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) GURU RUMAH ANNAPURANAM A/P ALLA SURYANARAYANAN RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) GURU RUMAH MARIATI BINTI MOHAMMAD RUMAH JEBAT / BIRU (PTG) KETUA GURU RUMAH NORMA BINTI YUSOF RUMAH TUAH / MERAH (PG) PEN KETUA GURU RUMAH AHMAD SYAFARIN BIN MAWARDI RUMAH TUAH / MERAH (PG) GURU RUMAH ALIFAH BINTI ISMAIL RUMAH TUAH / MERAH (PG) GURU RUMAH SHAZATUL ADILAH BT MOHAMED SAM RUMAH TUAH / MERAH (PG)
Buku Pengurusan SMeS 2024 148 GURU RUMAH SABARIAH BINTI IBRAHIM RUMAH TUAH / MERAH (PG) GURU RUMAH ONG BEE YEN RUMAH TUAH / MERAH (PG) GURU RUMAH WAN HAZLINDA BINTI WAN SULAIMAN RUMAH TUAH / MERAH (PG) GURU RUMAH JAMALUDDIN BIN KAMARUDDIN RUMAH TUAH / MERAH (PG) GURU RUMAH NOR HASIMAH BINTI ROZANI RUMAH TUAH / MERAH (PG) KETUA GURU RUMAH SHAARMINEE A/P RAGHAVAN RUMAH TUAH / MERAH (PTG) PEN KETUA GURU RUMAH NOR SAHARIZAT BINTI MIOR TAHA RUMAH TUAH / MERAH (PTG) GURU RUMAH ROSMAIDA BINTI CHE MAT RUMAH TUAH / MERAH (PTG) GURU RUMAH BAIZURA BINTI MUSTAFFA JOHARI RUMAH TUAH / MERAH (PTG) GURU RUMAH NOOR ZAKIAH BT ASMANI RUMAH TUAH / MERAH (PTG) GURU RUMAH MUHAMAD HAIQAL BIN HASSAN RUMAH TUAH / MERAH (PTG) GURU RUMAH NIK NURUL HUDA BINTI NIK ABDUL HAMID RUMAH TUAH / MERAH (PTG) GURU RUMAH RAJESWARI A/P GOPAL RUMAH TUAH / MERAH (PTG) KETUA GURU RUMAH NOOR AINI BINTI SHAFIEE RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) PEN KETUA GURU RUMAH SHARIFAH NUR SHAFIDA BINTI SYED AZHAR RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH ROSMINAH BINTI SHAMSUDDIN RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH ZALINA BINTI AB. RAHMAN RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH SHUHAIZAT BIN APANDI RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH FATIMAH BINTI MOHD NOH RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH JAY MALAR A/P ARUMUGAM RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH NOOR HIDAYAH BINTI MOHD HADZIR RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) GURU RUMAH SITI NOR ASHIKIN BINTI GHUMAT RUMAH KASTURI / HIJAU (PG) KETUA GURU RUMAH NORHASLINDA BINTI HASAN RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) PEN KETUA GURU RUMAH WAN ZULKIFLI BIN WAN AHMAD RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) GURU RUMAH NORHANIZA BINTI MOHAMAD SUYUTI RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) GURU RUMAH NORHALYTA BINTE RUSLI RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) GURU RUMAH NORMAH BINTI MESBAH RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) GURU RUMAH LOH YUN JING RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) GURU RUMAH NURADILLA BINTI MD KASSIM RUMAH KASTURI / HIJAU (PTG) KETUA GURU RUMAH HAIDATUL NADIA BINTI ABDUL RAZAK RUMAH LEKIU / UNGU (PG) PEN KETUA GURU RUMAH NORIZAN BINTI ISMAIL RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH WAN ZAUYAH BINTI WAN SALLEH RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH NORMAZLINA BINTI MAZLAN RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH NURAZLEEN BINTI BAKAR RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH HASYIMAH BINTI ABDUL HAMID RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH HASIRA BINTI LUDIN RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH KANCHANA A/P HARIKRISHNAN RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH TENGKU NOR HAZLYNE BT TENGKU ABDULLAH RUMAH LEKIU / UNGU (PG) GURU RUMAH AGUS MINURAHMAN BIN SULAIMAN RUMAH LEKIU / UNGU (PG) KETUA GURU RUMAH JUHEINA BINTI MOHD NORDIN RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) PEN KETUA GURU RUMAH NOR ASHURA BINTI MOHD YUSOF RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) GURU RUMAH NUR SHAFINI BINTI AMRAN RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) GURU RUMAH MOHD PAKRI BIN CHE PA RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) GURU RUMAH NUURHANA AKMAL BINTI ANUAR RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) GURU RUMAH ROSE LINDA ROSLAN RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) GURU RUMAH SITI AISHAH BINTI MOHD.HASHIM RUMAH LEKIU / UNGU (PTG) GURU RUMAH MOHD RAZALI BIN SANI RUMAH LEKIU / UNGU (PTG)
Buku Pengurusan SMeS 2024 149 KETUA GURU RUMAH NORLIAH BINTI ABDULLAH SANI RUMAH LEKIR / KUNING (PG) PEN KETUA GURU RUMAH ABD RASHID BIN IBRAHIM RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH RODZIAH BINTI ABDUL HAMID RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH JAHARAH BINTI DARUS RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH MARIYANE BINTI MD DESA RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH AZLIMA BT AHMED RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH DIYANA BINTI MOHAMED RADZI RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH NOOR HAFIZA BINTI MOHAMAD @ MOHD NOR RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH NOR SAFIRAH BINTI ZAINUDIN RUMAH LEKIR / KUNING (PG) GURU RUMAH NORHAYATI BT MOHD ISA RUMAH LEKIR / KUNING (PG) KETUA GURU RUMAH SURAYANI BINTI MAMAT RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) PEN KETUA GURU RUMAH ASMANIZA BINTI ABDULLAH RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) GURU RUMAH HAYATI BINTI DAUD RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) GURU RUMAH SITI NADIA BINTI KAMARUDIN RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) GURU RUMAH ROSLIZA BINTI ISMAIL RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) GURU RUMAH SITI YUSHAFIDA BINTI MAT YAAKOB RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) GURU RUMAH SURIHAN BINTI SAWI RUMAH LEKIR / KUNING (PTG) BIDANG TUGAS KETUA GURU RUMAH 1. Menguruskan latihan murid-murid mengikut jadual yang ditetapkan 2. Mengagihkan tugas kepada guru penolong rumah 3. Menyediakan atau memastikan adanya buku/ fail kedatangan ahli-ahli rumah dan mengambil tindakan ke atas ahli-ahli rumah yang tidak hadir semasa latihan. 4. Menentukan kegiatan-kegiatan rumah 5. Menentukan jawatankuasa pengurusan rumah. 6. Menjadi pengerusi jawatankuasa pemilihan pemain untuk perlawanan antara rumah 7. Menjadi pengurus peserta semasa Hari Sukan Sekolah 8. Membuat laporan kegiatan rumah kepada Setiausaha Sukan 9. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/ Penolong Kanan Kokurikulum. BIDANG TUGAS PENOLONG KETUA GURU RUMAH 1. Membantu Ketua Guru Rumah mencapai kecemerlangan Rumah. 2. Menjalankan tugas-tugas Ketua Guru Rumah sewaktu ketiadaannya. BIDANG TUGAS GURU RUMAH 1. Mengurus latihan rumah sukan pada hari-hari yang ditetapkan. 2. Guru dan pelajar wajib hadir pada waktu latihan rumah sukan, kedatangan dicatat dalam buku kehadiran/ fail. 3. Memilih dan melatih pasukan olahraga dan permainan untuk pertandingan antara rumah sukan. 4. Menghantar nama peserta yang berpotensi untuk pemilihan wakil sekolah. 5. Merekodkan kedatangan pelajar dan mengambil tidakan terhadap pelajar yang tidak hadir. 6. Merekod dan menyimpan prestasi ahli rumah dan pasukan sekolah 7. Mengawasi semangat kesukanan di kalangan pelajar. 8. Sentiasa berbincang dengan ketua rumah sukan untuk meningkatkan prestasi rumah sukan.
Buku Pengurusan SMeS 2024 150 D16 PASUKAN SEKOLAH (SUKAN/ PERMAINAN) PASUKAN SILAT SENI GAYONG HARI SELASA DAN SABTU MASA 9.00 – 11.00 P.M. TEMPAT GELANGGANG RAKAN MUDA KRT SERENDAH (KRTS) PENGURUS PASUKAN MUHAMMAD FAHRUL HAKIM BIN MOHD BAKRI JURULATIH LUAR EN MUHAMMAD NAZRI BIN ABDUL JAMIL PERTUBUHAN SILAT SENI GAYONG MALAYSIA PASUKAN TAEKWANDO HARI SABTU MASA 9.00 – 10.30 A.M. TEMPAT DEWAN ZAMRUD/ ASTAKA PENGURUS PASUKAN NOR HASIMAH BINTI ROZAINI JURULATIH LUAR EN MOHD AFIFUDDIN OMAR SIDEK (JURULATIH 1) EN MOHD ABDUL FAIZ SAFRY (JURULATIH 2) HYPERMAX TAEK-WON-DO WT (CLUB) PASUKAN RAGBI HARI SABTU DAN AHAD MASA 8.00 – 11.00 A.M. TEMPAT PADANG SK SERENDAH/ SMK SERENDAH PENGURUS PASUKAN MUHAMAD HAIQAL BIN HASSAN JURULATIH LUAR EN NORAINI HAIRUDDIN BIN NOR AINI SK SERENDAH PASUKAN BOWLING HARI TAKWIM MSSD MASA TAKWIM MSSD TEMPAT PUSAT BOWLING SELAYANG MALL PENGURUS PASUKAN NORIZAN BINTI ISMAIL & RODZIAH BINTI ABDUL HAMID JURULATIH LUAR IBU BAPA/ PENJAGA PASUKAN SOFTBALL HARI TAKWIM MSSD MASA TAKWIM MSSD TEMPAT PADANG SMK BDR SUNGAI BUAYA PENGURUS PASUKAN SHAHARANI BINTI SAIDIN JURULATIH JURULATIH DAERAH
Buku Pengurusan SMeS 2024 151 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI
Buku Pengurusan SMeS 2024 152 33 PENGURUSAN PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI VISI PENDIDIKAN KHAS Pendidikan berkualiti menjana kecemerlangan murid berkeperluan khas selaras dengan sistem pendidikan kebangsaan FALSAFAH PENDIDIKAN KHAS Pendidikan khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan falsafah pendidikan kebangsaan MISI PENDIDIKAN KHAS Menyediakan Pendidikan yang berkualaiti kepada murid-murid bekeperluan khas untuk menjadikan mereka insan yang dapat berdikari, Berjaya dalam hidup dan memberi sumbangan bakti kepada masyarakat dan negara
Buku Pengurusan SMeS 2024 153
Buku Pengurusan SMeS 15 PENMOHAMED AZHAHM01 Naib Pengerusi 3 Siti Roha binti Haris HM04 GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM Naib Pengerusi 1 Puspa A/P Rajah Gopal HM02 GURU PENOLONG KANAN PENTADBIRAN Noraini binti Abd Aziz SETIAUSAHA KURIKULUM Siti Suriya binti Mamat SETIAUSAHA PENGURUSAN PEMPENGURAbdul Fatah Fahmi bin Abdul Rahman GURU DATA Nor Najihah PENYELARATIMBALANNoor AzeaHM06 GURU PPENDIDCARTA ORGANISASI JAWATANKUASA PRNursakinah binti Shahrun Nizam Muhd Faris bin
2024 54 NGERUSI AR BIN MOHD HASBI PENGETUA Naib Pengerusi 2 Zamrah binti Mokhtar HM03 GURU PENOLONG KANAN HEM Naib Pengerusi 4 Ruzlina Akma binti Haji Janah HM05 GURU PENOLONG KANAN PETANG Yusnani binti Abdul Razab SETIAUSAHA HEM MBANTU RUS MURID Zaleha binti Muda SETIAUSAHA KOKURIKULUM Siti Aishah binti Idris BENDAHARI binti Mod Najib AS TINGKATAN N PENGERUSI an Bt Mamat ENOLONG KANAN DIKAN KHAS ROGRAM PENDIDIKAN KHAS SESI 2023/2024 n Kamarulzaman Ayu Norbaine binti Mohd Bakri
Buku Pengurusan SMeS 2024 155 E1 PENGURUSAN PENTADBIRAN PPKI JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN PENGERUSI MOHAMED AZHAR BIN MOHD HASBI HM 01 PENGETUA TIMB PENGERUSI NOOR AZEAN BINTI MAMAT HM 06 GPK PENDIDIKAN KHAS NAIB PENGERUSI 1 PUSPA A/P RAJAH GOPAL HM 02 GPK PENTADBIRAN NAIB PENGERUSI 2 ZAMRAH BINTI MOKHTAR HM 03 GPK HEM NAIB PENGERUSI 3 SITI ROHA BINTI HARIS HM 04 GPK KOKURIKULUM NAIB PENGERUSI 4 RUZLINA AKMA BINTI HAJI JANAH HM 05 GPK PETANG PENYELARAS ANDRI BIN JAMALUDDIN HM12 GKMP BAHASA PENYELARAS HAZITA BINTI ABD GHANI HM12 GKMP KEMANUSIAAN PENYELARAS NUR LIYANA BINTI ABD GHANI HM12 GKMP SAINS & MATEMATIK PENYELARAS ZAINAB BINTI MISRAN HM12 GKMP TEKNIK & VOKASIONAL GURU DATA ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN SETIAUSAHA PENGURUSAN SITI SURIYA BINTI MAMAT BENDAHARI SITI AISHAH BINTI IDRIS SETIAUSAHA KURIKULUM NORAINI BINTI ABD AZIZ @ ABDULLAH SETIAUSAHA HEM YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB SETIAUSAHA KOKURIKULUM ZALEHA BINTI MUDA SETIAUSAHA LAMAN SESAWANG SITI SURIYA BINTI MAMAT KEWANGAN NOOR AZEAN BINTI MAMAT PERANCANGAN STRATEGIK NORAINI BINTI ABD AZIZ @ ABDULLAH GURU PUSAT SUMBER YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB DOKUMENTASI & PELAPORAN SITI SURIYA BINTI MAMAT PPM DATA AYU NOORBAINE BT MOHD BAKRI ASET DAN INVENTORI NURSAKINAH BINTI SHAHRUN NIZAM Bidang Tugas 1. Membuat perancangan bahagian pengurusan PPKI 2. Memastikan semua jawatankuasa melaksanakan tugas mengikut skop kerja yang diberikan. 3. Memastikan setiap jawatankuasa menyediakan dokumentasi/ laporan bagi setiap tugasan dan aktiviti dijalankan 4. Membuat penilaian dan mesyuarat sekurang-kurangya tiga kali setahun. 5. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa ke semasa. E PENGURUSAN PENDIDIKAN KHAS
Buku Pengurusan SMeS 2024 156 E2 PENGURUSAN KEWANGAN PPKI JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN LPBT NOOR AZEAN BINTI MAMAT TERAS/ WAJIB SITI SURIYA BINTI MAMAT PEMBUATAN ROTI NORAINI BINTI ABD AZIZ / NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB KH MASAKAN SITI AISHAH BINTI IDRIS KH PERKEBUNAN ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN PSS PPKI YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN KOKURIKULUM ZALEHA BINTI MUDA BANTUAN SUKAN SEKOLAH ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN Bidang Tugas 1. Membuat perancangan dan menentukan anggaran perbelanjaan tahunan. 2. Memastikan semua jawatankuasa melaksanakan tugas mengikut skop kerja yang diberikan. 3. Memastikan keputusan kewangan dibuat Bersama dalam mesyuarat guru 4. Membuat prosedur kewangan sentiasa dipatuhi dengan baik. 5. Memastikan perbelanjaan kewangan adalah berhemah dan memberi manfaat kepada semua pihak 6. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa kesemasa. E3 PENGURUSAN KURIKULUM PPKI JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN SETIAUSAHA NORAINI BINTI ABD AZIZ @ ABDULLAH JKUASA KSSM (KS) NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB SITI AISHAH BINTI IDRIS JKUASA KSSM (KR) ZALEHA BINTI MUDA JKUASA RPI YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB JKUASA PBD/ PEPERIKSAAN NORAINI BINTI ABDUL AZIZ @ ABDULLAH JKUASA PTK YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB JKUASA BILIK KHAS NURSAKINAH BINTI SHAHRUN AYU NOORBAINE BT MOHD BAKRI PENYELARAS PASM SITI AISHAH BINTI IDRIS JKUASA JADUAL WAKTU/ ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN RELIEF JKUASA PPI / PTK YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB JKUASA PBC /KVS NORAINI BINTI ABD AZIZ YUSNANI ABDUL RAZAB NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB Pengkayaan P&P JKUASA KAJIAN TINDAKAN NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB Inovasi SITI SURIYA BINTI MAMAT Amalan Terbaik
Buku Pengurusan SMeS 2024 157 Bidang Tugas 1. Membuat perancangan aktiviti selari dengan perancangan strategik dan takwim sekolah. 2. Menyelia pelaksanaan rancangan dan strategi pembangunan akademik dan bertanggungjawab meningkatkan taraf pdp di sekolah. 3. Memastikan semua jawatankuasa melaksanakan tugas mengikut skop kerja yang diberikan. 4. Memastikan setiap jawatankuasa menyediakan dokumentasi/ laporan bagi setiap tugasan dan aktiviti dijalankan 5. Membuat penilaian dan mesyuarat sekurang-kurangnya tiga kali setahun. 6. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa ke semasa. E4 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID PPKI JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN SETIAUSAHA YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB JKUASA EMK ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN MUHD FARIS BIN KAMARULZAMAN JKUASA DISIPLIN YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB JKUASA PENYELARAS TING /APDM/DATA NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB JKUASA SARANA IBU BAPA ZALEHA BINTI MUDA JKUASA SPBT SITI AISHAH BINTI IDRIS JKUASA 3 K NORAINI BINTI ABD AZIZ @ ABDULLAH SITI SURIYA BINTI MAMAT JKUASA BIMBINGAN DAN KAUNSELING ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN JKUASA PENDAFTARAN DAN KEMASUKAN NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB JKUASA FAILING YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB AYU NOORBAINE BT MOHD BAKRI Bidang Tugas 1. Membuat perancangan aktiviti Hal Ehwal Murid (HEM) 2. Memastikan semua jawatankuasa melaksanakan tugas mengikut skop kerja yang diberikan. 3. Memastikan setiap jawatankuasa menyediakan dokumentasi/ laporan bagi setiap tugasan dan aktiviti dijalankan 4. Membuat penilaian dan mesyuarat sekurang-kurangya tiga kali setahun. 5. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa ke semasa. E5 PENGURUSAN KOKURIKULUM PPKI JAWATAN NAMA PORTFOLIO / CATATAN SETIAUSAHA ZALEHA BINTI MUDA JKUASA SUKAN ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN Program 1M1S MBK JKUASA BADAN BERUNIFORM SITI AISHAH BINTI IDRIS / NUR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB JKUASA KELAB/PERSATUAN YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB / NORAINI BINTI ABD AZIZ @ ABDULLAH JKUASA SUKAN/PERMAINAN SITI SURIYA BINTI MAMAT/ ZALEHA BINTI MUDA JKUASA LAWATAN ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN JKUASA PERKHEMAHAN NORAINI BINTI ABDUL AZIZ @ ABDULLAH
Buku Pengurusan SMeS 2024 158 Bidang Tugas 1. Membuat perancangan bahagian pengurusan PPKI 2. Memastikan semua jawatankuasa melaksanakan tugas mengikut skop kerja yang diberikan. 3. Memastikan setiap jawatankuasa menyediakan dokumentasi/ laporan bagi setiap tugasan dan aktiviti dijalankan 4. Membuat penilaian dan mesyuarat sekurang-kurangya tiga kali setahun. 5. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari masa ke semasa. E 5.1 GURU RUMAH SUKAN PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) HANG TUAH (MERAH) EN ABDUL FATAH FAHMI B ABDUL RAHMAN HANG LEKIR (KUNING) PN ZALEHA BT MUDA YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB HANG JEBAT (BIRU) PN NORAINI BT ABD AZIZ HANG KASTURI (HIJAU) SITI SURIYA BINTI MAMAT NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB HANG LEKIU (UNGU) SITI AISHAH BINTI IDRIS Bidang Tugas 1. Menguruskan latihan murid-murid mengikut jadual yang ditetapkan 2. Menyediakan atau memastikan adanya buku/ fail kedatangan ahli-ahli rumah dan mengambil tindakan ke atas ahli-ahli rumah yang tidak hadir semasa latihan. 3.Menentukan kegiatan-kegiatan rumah 4.Menentukan jawatankuasa pengurusan rumah. 5.Menjadi pengerusi jawatankuasa pemilihan pemain untuk perlawanan antara rumah 6.Menjadi pengurus peserta semasa Hari Sukan Sekolah 7.Membuat laporan kegiatan rumah kepada Setiausaha Sukan 8.Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua/ Penolong Kanan Kokurikulum.
Buku Pengurusan SMeS 2024 159 BIL PROGRAM TARIKH PENYELARAS 1 PROGRAM 3 M SEPANJANG TAHUN NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB 2 PROGRAM BACAAN SAYANGKU SEPANJANG TAHUN SITI AISHAH BINTI IDRIS 3 ORIENTASI MURID-MURID BARU MAC NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB 4 UJIAN DIAGNOSTIK PPKI MAC SITI AISHAH BITNI IDRIS 5 TAUTAN KASIH IBUBAPA MURID PPKI MAC NORAINI BINTI ABDUL AZIZ @ ABDULLAH 6 IHYA’ RAMADHAN MAC NORAINI BINTI ABDUL AZIZ 7 EBAI 11 : BESTARI SOLAT (PASM) MAC ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN 8 GALLERY WALK JUN SITI SURIYA BINTI MAMAT 9 SAMBUTAN BULAN AUTISME APRIL YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB 10 SAMBUTAN HARI RAYA AIDILFITRI APRIL/MEI NOR NAJIHAH BINTI MOD NAJIB 11 KURSUS PENINGKATAN PROFESIONAL GURU APRIL-NOVEMBER NOR NAJIHAH BITNI MOD NAJIB 12 KURSUS PENINGKATAN PROFESIONAL PPM APRIL-NOVEMBER YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB 13 EBAI 25 : KIOS KEUSAHAWANAN MEI YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB 14 EBAI 13 : RENANG (PASM) MEI SITI AISHAH BINTI IDRIS 15 KEJOHANAN MERENTAS DESA NEGERI MEI ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN 16 KEJOHANAN OLAHRAGA MEI ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN 17 EBAI 36 : PERMAINAN TRADISIONAL (PASM) JUN ZALEHA BINTI MUDA 18 ANUGERAH E-NILAM SEKOLAH/DAERAH/NEGERI JUN ZALEHA BINTI MUDA 19 KEJOHANAN MERENTAS DESA SEKOLAH/ DAERAH/ NEGERI EBAI 47 : LARIAN MEI / JUN ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN 20 KARNIVAL E-KOKURIKULUM PEND. KHAS JULAI ZALEHA BINTI MUDA 21 EBAI 4 : GOTONG-ROYONG (PASM) OGOS YUSNANI BINTI ABDUL RAZAB PROGRAM – PROGRAM UTAMA PPKI 2024
Buku Pengurusan SMeS 2024 160 Bidang Tugas Sebelum 1. Menyediakan kertas kerja program/ dokumen yang diperlukan. 2. Menetapkan AJK bersama Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas (GPK PK) dan menyediakan bidang tugas setiap AJK 3. Memanggil mesyuarat jawatankuasa kerja. 4. Menyemak tugas dengan ketua bahagian dari masa ke semasa untuk memastikan kelancaran tugasan dan menyelaraskan perjalanan tugasan antara bahagian. Semasa 1. Memastikan majlis berjalan mengikut protokol 2. Sentiasa berada di tempat utama majlis untuk memastikan pelaksanaan majlis berjalan lancar Selepas 1. Memastikan JK yang terlibat selepas majlis menjalankan tugas dengan baik dan sempurna 2. Menguruskan mesyuarat post-mortem 3. Memastikan surat penghargaan dihantar kepada semua pihak yang terlibat 4. Menyerahkan semua salinan dokumen termasuk surat-menyurat, invois dan lain-lain dokumen unrtuk didokumentasikan. 5. Menyelesaikan urusan tuntutan perbelanjaan setiap JK Kewangan dengan mengemukakan bil atau invois. 6. Memastikan 3 salinan dokumentasi bergambar disiapkan mengikut format dan diserahkan kepada GPK PK. 22 EBAI 7 : HARI PATRIOTOK OGOS / SEPTEMBER YUSNANI BINTI BADUL RAZAB 23 SUKAN E-STACKING SEPTEMBER SITI SURIYA BINTI MAMAT 24 KEJOHANAN OLAHRAGA SEK/ DAERAH/ NEGERI SEPTEMBER ZALEHA BINTI MUDA 25 EBAI 42 : KRAF DOH TEPUNG OKTOBER NORAINI BINTI ABD AZIZ @ ABDULLAH 26 EBAI 13 : MAJLIS HARI JADI (PASM) OGOS SITI AISHAH BINTI IDRIS 27 LAWATAN / PENANDA ARAS OKTOBER ABDUL FATAH FAHMI BIN ABDUL RAHMAN 28 PERKHEMAHAN NOVEMBER NORAINI BINTI ABD AZIZ @ABDULLAH 29 MOBILITI PASARAYA EBAI 17 : PENGANGKUTAN AWAM OKTOBER SITI SURIYA BINTI MAMAT 30 HIMPUNAN AMALAN BAIK GURU PENDIDIKAN KHAS DISEMBER NORAINI BINTI ABDUL AZIZ @ ABDULLAH 31 EBAI 13 : MAJLIS HARI JADI PASM MAJLIS APRESIASI JANUARI 2025 SITI SURIYA BINTI MAMAT
Buku Pengurusan SMeS 2024 161 • Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025) • Kadar Kelayakan Pembiayaan Perumahan Sektor Awam Malaysia • Kelas Tuntutan Perjalanan Perbatuan • Tarikh Pembayaran Gaji Tahun 2024 • Struktur Gaji Baru • Pekeliling- pekeliling Berkaitan Perkhidmatan Pendidikan
Buku Pengurusan SMeS 2024 162 34 PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025 Tiga objektif khusus PPPM iaitu: a) Memahami prestasi dan cabaran semasa sistem pendidikan Malaysia dengan memberi tumpuan terhadap akses kepada pendidikan, meningkatkan standard (kualiti), merapatkan jurang pencapaian (ekuiti), mengukuhkan perpaduan dalam kalangan murid serta mengoptimumkan kecekapan sistem b) Mewujudkan visi dan aspirasi yang jelas untuk sistem pendidikan dan setiap murid bagi 13 tahun akan datang dan c) Menggariskan program transformasi sistem pendidikan, yang merangumi perubahan penting dalam Kementerian bagi memenuhi permintaan baharu dan harapan masyarakat yang meningkat, menyemarak serta menyokong keseluruhan transformasi perkhidmatan awam. Aspirasi terhadap sistem pendidikan melalui PPPM ini merangkumi dua aspek: pertama, sistem pendidikan secara keseluruhan, dan kedua, murid secara individu. Visi dan aspirasi ini akan menjadi landasan transformasi sistem pendidikan Malaysia. Pelan pembangunan pendidikan ini berhasrat untuk mencapai lima keberhasilan teras pendidikan bagi menentukan kejayaaan sistem pendidikan Malaysia secara keseluruhan, iaitu akses, kualiti, ekuiti, perpaduan dan kecekapan (Ekshibit 7). Lima aspirasi sistem pendidikan Malaysia: a) Akses - 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang 2020 b) Kualiti - negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun c) Ekuiti - 50% pengurangan dalam Jurang pencapaian (Bandar-luar Bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020 d) Perpaduan - Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanakkanak dengan menghargai kepelbagaian e) Kecekapan - Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada f) Enam ciri utama yang diperlukan oleh setiap murid untuk berupaya bersaing pada peringkat global. Setiap murid akan mempunyai: 1. Pengetahuan 4. Kemahiran dwibahasa 2. Kemahiran berfikir 5. Etika dan kerohanian 3. Kemahiran memimpin 6. Identiti nasional Kementerian telah mengenalpasti 11 anjakan yang perlu dilakukan bagi menghasilkan perubahan yang dihasratkan oleh semua rakyat Malaysia. Satiap anjakan perlu memberikan impak kepada sekurang-kurangnya satu daripada lima keberhasilan sistem. 11 Anjakan untuk mentransformasi sistem ialah: 1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa 2. Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris 3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai 4. Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan 5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi di tempatkan setiap sekolah 6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan 7. Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia 8. Mentransformasi kebolehupayaan dan kapasiti penyampaian kementerian
Buku Pengurusan SMeS 2024 163 9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas 10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit 11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung 35 KADAR KELAYAKAN PEMBIAYAAN PERUMAHAN SEKTOR AWAM MALAYSIA Kadar kelayakan ini digunapakai untuk Hakim-hakim Mahkamah Agong/Mahkamah Tinggi dan yang setaraf dengannya, Pegawai-pegawai Perkhidmatan Awam Am, Anggota Perkhidmatan Polis DiRaja Malaysia dan Anggota Angkatan tentera Malaysia. BIL GAJI BULANAN HAKIKI (RM) KELAYAKAN PINJAMAN (RM) a 6,500 dan ke atas 750,000.00 b 6,000 720,000.00 c 5,700 680,000.00 d 5,500 600,000.00 e 4,700 560,000.00 f 4,500 540,000.00 g 4,300 510,000.00 h 4,000 470,000.00 i 3,800 450,000.00 j 3,500 420,000.00 k 2,900 340,00.00 l 2,300 270,000.00 m Sehingga 1,700 200,000.00 Merujuk Pekeliling Perbendaharaan Malaysia PR 1,1/2018 SYARAT-SYARAT ASAS 1. Kakitangan kerajaan berjawatan tetap 2. Warganegara Malaysia 3. Borang permohonan dikemukakan 6 bulan sebelum bersara/tamat perkhidmatan 4. Berkhidmat sekurang-kurangnya 1 tahun 5. Telah disahkan dalam perkhidmatan 6. Bukan seorang yang bankrup / siberhutang hukuman / pemakan gaji tidak berkemampuan / sedang dalam tindakan tatatertib.
Buku Pengurusan SMeS 2024 164 36 KELAS TUNTUTAN PERJALANAN PERBATUAN KELAS GAJI POKOK SUKATAN SILINDER KENDERAAN (SS) A Tidak kurang dari RM 2323.41 sebulan 1400 s.s ke atas B Tidak kurang dari RM 2064.60 sebulan 1000 s.s ke atas C Tidak kurang dari RM 1611.28 sebulan Di bawah 1000 s.s D Kurang dari RM 1611.28 sebulan Tidak kurang 175 s.s E Kurang dari RM 1611.28 sebulan Di bawah 175 s.s KADAR TUNTUTAN PERJALANAN PERBATUAN JARAK PERJALANAN BERTUGAS RASMI BAGI SETIAP BULAN Kelas A B C D E (sen / km) 500 kilometer pertama 70 60 50 45 40 501 – 1000 km 65 55 45 40 35 1001 – 1700 km 55 50 40 35 30 1701 km seterusnya 50 45 35 30 25 37 STRUKTUR GAJI BARU GRED GAJI MINIMUM GAJI MAKSIMUM KADAR KGT DG54 5,840.00 11,864.00 320.00 DG52 5,538.00 11,194.00 290.00 DG48 4,922.00 10,560.00 270.00 DG44 3,371.00 9,414.00 250.00 DG42 1,917.00 8,652.00 225.00 DG41 1,917.00 8,652,00 225.00
Buku Pengurusan SMeS 2024 165 38 TARIKH PEMBAYARAN GAJI TAHUN 2024 Jadual gaji kakitangan kerajaan 2024 (penjawat awam dan pekerja sektor awam) adalah rasmi diterbitkan menerusi Portal Rasmi Jabatan Akauntan Negara Malaysia (JANM). BULAN TARIKH HARI CATATAN JANUARI 24.01.2024 RABU HARI THAIPUSAM 25 JANUARI 2024 (KHAMIS) FEBRUARI 23.02.2024 JUMAAT TAHUN BARU CINA 10 & 11 FEBRUARI 2024 (SABTU & AHAD) MAC 25.03.2024 ISNIN APRIL 25.04.2024 KHAMIS HARI RAYA PUASA 10 & 11 APRIL 2024 (RABU & KHAMIS) MEI 24.05.2024 JUMAAT HARI PESTA KAAMATAN 30 & 31 MEI 2024 (KHAMIS & JUMAAT) JUN 13.06.2024 KHAMIS HARI GAWAI 1 & 2 JUN 2024 (SABTU & AHAD) HARI RAYA HAJI 17 & 18 JUN 2024 (ISNIN & SELASA) JULAI 19.07.2024 JUMAAT OGOS 23.08.2024 JUMAAT SEPTEMBER 25.09.2024 RABU OKTOBER 24.10.2024 KHAMIS HARI DEEPAVALI 31 OKTOBER 2024 (KHAMIS) NOVEMBER 25.11.2024 ISNIN DISEMBER 19.12.2024 KHAMIS HARI KRISMAS 25 DISEMBER 2024 (RABU)
Buku Pengurusan SMeS 2024 166 39 PEKELILING-PEKELILING BERKAITAN PERKHIDMATAN AWAM 35.1 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 12/1999: Penggunaan Buku Teks Dan Buku Latihan Dan Aktiviti Yang Diperakukan Oleh Kementerian Pendidikan Surat Pekeliling lkhtisas ini dikeluarkan dengan tujuan memaklumkan tentang penggunaan Buku Teks dan Buku Latihan dan Aktiviti di semua sekolah kerajaan. Semua Pengetua dan Guru Besar adalah diingatkan bahawa Buku Teks yang diperakukan oleh Kementerian Pendidikan adalah wajib digunakan di semua sekolah kerajaan. Selain daripada itu, Buku Latihan dan Aktiviti Tahap Satu yang diperakukan oleh Kementerian Pendidikan adalah juga wajib digunakan di sekolah rendah. Sehubungan dengan itu, pihak sekolah tidak seharusnya atau sewenang-wenang menggunakan buku teks atau buku kerja yang lain, kerana perbuatan sedemikian adalah bercanggah dengan peraturanperaturan yang telah ditetapkan dalam Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 10/1993 tentang Penggunaan Buku Kerja Di Sekolah yang masih berkuatkuasa. 35.2 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL. 16/2000 Salah Laku Memasukkan Unsur Politik Dalam Soalan Peperiksaan/Ujian Di Sekolah Dan Perbuatan Menghasut/Meracuni Fikiran Pelajar Membenci Kerajaan Kementerian Pendidikan mendapati bahawa sejak akhir-akhir ini terdapat segelintir guru yang telah menunjukkan sikap dan perbuatan antikerajaan serta tidak profesional dalam profesion keguruan. Sikap dan perbuatan ini telah mencemarkan nama baik profesion keguruan khususnya dan Kementerian Pendidikan amnya. Sikap dan perbuatan anti-kerajaan serta amalan tidak profesional itu termasuk: i. menyediakan soalan peperiksaan penggal dan ujian bulanan yang berbau politik; ii. menghasut pelajar supaya membenci kerajaan yang memerintah; iii. meracuni fikiran pelajar semasa proses pengajaran dan pembelajaran supaya memandang rendah pemimpin-pemimpin negara; iv. mengadakan ceramah, perbincangan, dan perbahasan yang mempunyai unsur membenci serta anti-kerajaan; v. mempengaruhi pelajar sehingga menyebabkan pelajar melukis atau melakar bentuk-bentuk lukisan yang memberi maksud membenci atau menyindir tindakan atau dasar kerajaan; vi. memperlihatkan dengan jelas ketaksuban berpolitik anti-kerajaan dengan pelbagai cara baik secara langsung mahupun tidak langsung sama ada berbentuk lisan atau tulisan, ataupun melalui perhimpunan mingguan, perbualan, ceramah di surau, semasa kaunseling dan sebagainya, dan vii. melakukan apa-apa sahaja amalan dan perbuatan yang bertentangan dengan Etika Profesion Keguruan. 35.3 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL. 6/1985 Peraturan Pakaian Di Sekolah / Pensyarah Di Maktab Perguruan, Politeknik, Lain-Lain Pegawai Dan Kakitangan Perkhidmatan Pelajaran Di Pejabat Pelajaran Daerah Atau Bahagian, Jabatan Pelajaran Negeri Dan Kementerian Pelajaran. Sebagai golongan pendidik, guru-guru, pensyarahpensyarah dan lain-lain pegawai perkhidmatan pelajaran adalah sentiasa menjadi tumpuan pemerhatian pelajar-pelajar dan masyarakat, baik di dalam atau di luar sekolah/maktab/pejabat serta mempunyai pengaruh ke atas pendidikan pelajar-pelajar, termasuklah penyemaian akhlak dan nilai hidup yang baik. Untuk mencapai matlamat ini, guru-guru dan pensyarah-pensyarah serta lain-lain pegawai perkhidmatan pelajaran sewajarnyalah menunjukkan pakaian yang sesuai apabila bertugas di dalam atau di luar sekolah/maktab dan di pejabat. Oleh yang demikian, di samping pakaian yang kemas dan bersih, pakaian yang berpatutan dan bersesuaian bagi guru-guru/ pensyarah-pensyarah serta pegawai-pegawai dan kakitangan-kakitangan perkhidmatan pelajaran adalah penting. Pakaian seumpama ini adalah melambangkan disiplin dan imej profesioan perguruan.
Buku Pengurusan SMeS 2024 167 35.4 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL. 8/2005 Pelaksanaan Lima Hari Bekerja Seminggu Pelaksanaan Lima Hari Bekerja Seminggu yang berkuatkuasa mulai 1 Julai 2005 akan dapat memantapkan produktiviti dan penyampaian perkhidmatan serta menggalakkan pembelajaran berterusan dan pembangunan diri sepanjang hayat. Sehubungan dengan itu, Mesyuarat Permuafakatan Pengurusan Pendidikan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia Bil. 4/2005 telah bersetuju bahawa : i. Sekolah-sekolah yang telah berjaya melaksanakan program pendidikan (akademik dan kokurikulum) dalam masa lima hari bekerja hendaklah meneruskannya dan ii. Sekolah-sekolah yang menghadapi kesulitan untuk melaksanakan program pendidikan (akademik dan kokurikulum) dalam masa lima hari bekerja disebabkan factor seperti kekangan masa, ruang, kepakaran dan lain-lain sebab boleh menggunakan hari Sabtu dengan syarat TIDAK melebihi dua kali Sabtu dalam sebulan. 35.5 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL. 5/1977 Tugas-Tugas Guru Dalam Cuti Penggal Sekolah Adalah dimaklumkan bahawa semua guru sebagai kakitangan Kerajaan adalah tertakluk kepada perenggan 15 Bab A dan perenggan 50(a) Bab C, Perintah-Perintah Am. Peraturan-peraturan yang dimaksudkan itu adalah berbunyi:- Perintah-Perintah Am – Bab A 15. “Seseorang pegawai adalah dikehendaki menjalankan segala tugas-tugas jawatannya dan lain-lain tugas yang sesuai yang ia mungkin diarahkan untuk menjalankan dari semasa ke semasa” Perintah-Perintah Am – Bab C 50(a) “Sebagai ganti cuti rehat, guru-guru adalah berkelayakan mendapat cuti Penggal Sekolah dengan syarat bahawa Ketua Jabatan boleh memanggil guru-guru untuk menjalankan tugas-tugas selain daripada tugas-tugas mengajar biasa semasa percutian penggal sekolah bagi masa yang tidak melebihi separuh daripada jumlah cuti penggal sekolah dalam satu-satu tahun itu” 35.6 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 10/2001 : Semua Guru Adalah Guru Disiplin Pekeliling ini menjelaskan bahawa semua guru telah diperuntukkan dengan tanggungjawab untuk memastikan murid-murid mempamerkan tahap disiplin yang tinggi. Bagi mencapai matlamat tersebut semua guru hendaklah berfungsi sebagai guru disiplin dan berperanan membimbing murid-murid supaya sentiasa mengamalkan tingkahlaku dan disiplin yang baik. Pendekatan-pendekatan berbentuk pencegahan (preventive), didikan (educative), pembetulan (corrective), dan hukuman (punitive) serta langkah yang sewajarnya hendaklah dilaksanakan terhadap semua masalah disiplin murid. Guru-guru hendaklah sentiasa mengimbangi semua pendekatan tersebut dengan sifat-sifat prihatin, penyayang, simpati dan empati terhadap masalah yang dihadapi oleh murid. 35.7 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL. 6/2002 Penggunaan Kalkulator Saintifik Di Sekolah Menengah Untuk Pengajaran Dan Pembelajaran Serta Peperiksaan Kebangsaan Surat Pekeliling Ikhtisas ini dikeluarkan bertujuan memaklumkan tentang penggunaan kalkulator saintifik dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Matematik dan Matematik Tambahan di sekolah menengah serta pemakaiannya dalam Penilaian Menengah Rendah (PMR) dan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Penggunaan Kalkulator Saintifik dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah menengah adalah selaras dengan pelaksanaan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah
Buku Pengurusan SMeS 2024 168 (KBSM) yang disemak semula mulai tahun 2002. Justeru kalkulator saintifik hendaklah digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran berikut : i. Matematik Tambahan bermula tahun 2002 di Tingkatan 4; ii. Matematik bermula tahun 2002 di Tingkatan 4; dan iii. Matematik bermula tahun 2003 di Tingkatan 2 35.8 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1996 : Penampilan Diri Pelajar, Kekemasan Dan Kerapian Berpakaian Kementerian Pendidikan amat memandang berat terhadap sebilangan pelajar yang tidak menampilkan keceriaan, kekemasan dan kerapian dalam berpakaian, seperti tidak memasukkan kemeja ke dalam seluar, tidak mengikat tali leher dengan kemas, tidak mengancing butang baju, berkasut kotor atau tidak berkilat, tidak memakai kain samping dengan kemas, tidak menyikat rambut dengan rapi serta tabiat-tabiat lain yang memperlihatkan nilai-nilai yang tidak diingini. Fenomena ini jika tidak ditangani segera dikhuatiri akan menjejaskan hasrat dan matlamat kerajaan untuk meningkatkan taraf pendidikan negara jika kita ke taraf dunia. Harus diingat bahawa penampilan pelajar dalam masyarakat mencerminkan corak pendidikan yang diterimanya di sekolah. Matlamat pendidikan negara untuk menghasilkan pelajar yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia serta berketrampilan tidak akan tercapai sekiranya pelajar masih belum dapat menunjukkan tahap pengurusan diri yang tinggi. 35.9 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL. 2/1971 Perkhidmatan Masyarakat Dan Muhibah Di Sekolah-Sekolah Untuk menanam semangat dalam sanubari semua murid di sekolah-sekolah rendah dan menengah di antara mereka terhadap a. Muhibah b. Perpaduan Kebangsaan c. Rukunegara d. Perkhidmatan Masyarakat (Community Service) Maka adalah perlu bagi guru-guru besar/pengetua-pengetua mengambil langkah-langkah positif untuk menjalankan aktiviti-aktiviti tersebut di atas di seluruh sekolah. Aktiviti-aktiviti tersebut adalah dicadangkan seperti berikut:- i) Sekolah-sekolah Menengah i. Semua persatuan / kelab sekolah hendaklah memasukkan dalam aktiviti mereka sebilangan projek perkhidmatan masyarakat dan muhibah tertentu dalam rancangan tahunan mereka. ii. Pertubuhan-pertubuhan pengakap, pandu puteri, pasukan kadet polis dan pertubuhanpertubuhan berpakaian seragam sekolah yang lain hendaklah juga memasukkan aktiviti-aktiviti seumpama itu dalam rancangan tahunan mereka. iii. Sebagai tambahan kepada di atas, guru-guru besar/pengetua-pengetua bolehlah menggunakan kebijaksanaan mereka untuk menubuhkan Persatuan/Kelab-kelab Perkhidmatan Masyarakat di sekolah-sekolah mereka. Ini adalah penting terutama sekali bagi sekolah di kawasan luar bandar yang biasanya belum ada kelab-kelab seperti itu dianjurkan oleh pertubuhan perkhidmatan masyarakat awam atau kementerian yang lain. 35.10 SURAT PEKELILING IKTISAS BIL 3/1999 Penyediaan Rekod Pengajaran Dan Pembelajaran Rekod Pengajaran dan Pembelajaran hendaklah mengandungi hanya dua unsur sahaja, iaitu (i) Rancangan Pelajaran Tahunan, dan (ii) Rancangan Pelajaran Harian. Pengetua, Guru Besar atau wakilnya hendaklah memastikan kedua-dua unsur tersebut dibuat mengikut prinsip-prinsip perancangan yang mutakhir.
Buku Pengurusan SMeS 2024 169 i. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN Rancangan Pelajaran Tahunan mengandungi secara ringkas isi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan sukatan pelajaran kebangsaan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. ii. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Rancangan Pelajaran Harian merupakan terjemahan Rancangan Pelajaran Tahunan yang mengandungi sekurang-kurangnya maklumat seperti objektif, cara bagaimana hendak mencapai objektif dan kenyataan sejauh mana objektif itu tercapai. Rekod Pengajaran dan Pembelajaran bolehlah disediakan dalam apa jua bentuk yang munasabah dan sesuai dengan teknologi semasa. la haruslah diurus dengan sempurna dan dapat dikemukakan dengan serta merta apabila dikehendaki oleh pihak yang diberi kuasa. Bahagian Sekolah-Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia, Tingkat 12-14, Bangunan Bank Pertanian, Leboh Pasar Besar, Telefon : 2922066 Kuala Lumpur 50604 Kawat : ‘PELAJARAN’ ________________________________________________________________________________ KP(BS)8591/Jld:11/(44) 13hb. Mac, 1986 Semua Pengarah Pelajaran Negeri Malaysia. Y.B Dato’ / Tuan, SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1986 Panitia Mata Pelajaran Dalam Menjalankan kerja-kerja penyeliaan sekolah-sekolah oleh Jemaah Nazir Sekolah , Jabatan Pelajaran Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah, salah satu perkara yang hendak diselia adalah tentang kewujudan dan keberkesanan panitia mata pelajaran di sekolah-sekolah. Adalah didapati bahawa ada sekolah-sekolah yang telah menubuhkan panitia mata pelajaran dan dapat berfungsi dengan baik dan ada pula sebaliknya. Walau bagaimanapun, samada panitia mata pelajaran itu berfungsi atau tidak, Kementerian Pelajaran difahamkan bahawa pihak-pihak yang telah membuat penyeliaan ini telah ditanya oleh pihak sekolah, atas dasar atau arahan manakah, panitia mata pelajaran ini perlu ditubuhkan. 2. Oleh yang demikian, surat pekeliling ini dikeluarkan dengan tujuan untuk memberitahu pihak sekolah tentang perlunya penubuhan panitia mata pelajaran, supaya dengan ini, perhubungan dua hala antara pihak sekolah dengan pihak-pihak yang membuat penyeliaan dapat diadakan dengan lebih berkesan lagi. 3. Berikut adalah panduan mengenai panitia mata pelajaran dan pihak sekolah adalah dikehendaki menubuhkan atau memperkemas lagi panitia mata pelajaran supaya keberkesanan pengajaran-pembelajaran di sekolah dapat ditingkatkan. 3.1 Latar belakang Kejayaan para pelajar dalam pembelajaran dan motivasi serta minat mereka terhadap sesuatu mata pelajaran yang dipelajari mempunyai hubungan rapat dengan kebolehan dan kekesanan guru yang mengajar.Guru tidak ragu-ragu lagi mampunyai
Buku Pengurusan SMeS 2024 170 peranan yang penting dalam menentukan samada matlamat pencapaian akademik para pelajar di sekolah tercapai atau tidak. Menyedari hakikat ini, maka adalah wajar bagi guru yang terlibat atau mengajar sesuatu mata pelajaran yang sama, menggembelingkan tenaga mereka dan menyelaraskan aktiviti-aktiviti dan / atau tugas-tugas mengajar sebagai pendidik.Mereka juga harus mempunyai semangat bekerjasama, saling membantu dan berkongsi fikiran, pengalaman serta kepakaran untuk memperbaiki lagi kecekapan dan kekesanan mereka. Dengan demikian, guru yang mengajar sesuatu mata pelajaran berpeluang untuk bekerjasama dan menyelaraskan usaha mereka dengan lebih terkelola dan bersepadu. Dengan wujudnya badan ikhtisas seumpama ini, guru yang menganggotainya juga berpeluang untuk mencari penyelesaian kepada masalah-masalah, bukan sahaja dalam bidang pengajaran, bahkan juga masalah yang berhubung dengan motivasi, sikap dan tabiat belajar pelajar. 3.2 Struktur Dan Organisasi 3.2.1 Panitia mata pelajaran adalah badan ikhtisas yang dianggotai oleh semua guru yang mengajar mata pelajaran yang sama di sesebuah sekolah. (sekolah-sekolah kecil yang bilangan gurunya sedikit adalah difikirkan tidak perlu menubuhkan pelbagai panitia mata pelajaran). 3.2.2 Badan ini hendaklah dipimpin dan dikendalikan oleh Guru Besar atau Pengetua Sekolah. 3.2.3 Semua Ketua Panitia Mata Pelajaran adalah secara automatik menjadi ahliahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. Menjadi sebagai penghubung di antara ahli panitia dengan Guru Besar atau Pengetua Sekolah. 3.2.4 Keputusan-keputusan yang diambil oleh tiap-tiap panitia di dalam perjumpaan-perjumpaan berhubung dengan isu-isu masalah kurikulum dan pengajaran perlu dibawa oleh Ketua Panitia kepada Guru Besar atau Pengetua atau Penolong Kanannya samada untuk mendapat penyelesaian atau makluman. 3.2.5 Di sekolah-sekolah di mana Jawatankuasa Kurikulum Sekolah belum ditubuhkan, Katua Panitia masih memainkan peranan penting untuk berhubung dengan guru besar atau Pengetua bagi membentangkan masalah-masalah atau isu-isu yang sedang dihadapi dan mangsyorkan segala cadangan atau permintaan ahli-ahli panitia berhubung dengan keperluan pengajaran dan pembelajaran. 3.3 Tujuan Panitia Mata Pelajaran Berikut adalah di antara beberapa tujuan yang dikenalpasti untuk panitia mata pelajaran : 3.3.1 Memperbaiki dan meningkatkan mutu dan kekesanan pengajaranpembelajaran 3.3.2 Berikhtiar dan berusaha untuk mendapatkan strategi-strategi mengajar yang inovatif dan boleh mendorong dan boleh menggerakkan kecederungan para pelajar terhadap pelajaran 3.3.3 Memperbaiki prestasi pelajar di dalam peperiksaan (berasaskan sekolah dan awam) dalam mata pelajaran berkenaan berpandukan atau berasaskan kepada prestasi / target yang ditunjukkan dalam rancangan akademik sekolah. 3.3.4 Mewujudkan semangat kerjasama di antara panitia mata pelajaran dengan persatuan kelab akademik. 3.4 Peranan Panitia Peranan panitia berikut adalah di antara perkara yang dianggap perlu dilaksanakan oleh panitia sejajar dengan peranannya sebagai sebuah badan ikhtisas. 3.4.1 Memperolehi Sukatan Pelajaran yang terbaru atau kemas kini untuk kegunaan ahli-ahli panitia. 3.4.2 Menyediakan rancangan mengajar untuk ketiga-tiga penggal dalam tahun persekolahan. Rancangan mengajar ini diselaraskan di antara guru dalam
Buku Pengurusan SMeS 2024 171 suatu tingkatan / darjah dan juga di antara tingkatan / darjah di mana ada kaitan 3.4.3 Memilih dan mencadangkan kepada pentadbir sekolah buku teks untuk digunakan oleh pelajar berdasarkan kepada kesesuaian buku itu dari segi kehendak sukatan pelajaran dan tahap kebolehan mereka 3.4.4 Memilih dan mencadangkan buku rujukan atau bahan bacaan tambahan yang sesuai dengan keperluan pembelajaran para pelajar dan kegunaan guru untuk dibekalkan di Pusat Sumber Sekolah. 3.4.5 Menyelaraskan soalan-soalan ujian dan peperiksaan (berasaskan sekolah) yang disediakan bagi tiap-tiap tingkatan atau darjah dan jika perlu, menubuhkan bank soalan. 3.4.6 Mengkaji dan menganalisa keputusan peperiksaan pelajar dalam tiap-tiap peperiksaan berasaskan sekolah (khususnya Peperiksaan Pertengahan Tahun dan Akhir Tahun) dan mengambil langkah-langkah untuk mengatasi kelemahan-kelemahan pelajaran dan pembelajaran. 3.4.7 Mengadakan mesyuarat panitia secara berkala sekurang-kurangnya sekali sepenggal dan mengadakan perjumpaan ’ad-hoc’ jika perlu. 3.4.8 Mengatur perjumpaan atau mesyuarat dengan ahli-ahli panitia (secara formal atau tidak formal) untuk memikir dan membingcangkan masalahmasalah atau isu-isu yang berkaitan seperti masalah-masalah yang berhubung dengan kaedah mengajar serta mencari penyelesaian kepada masalah atau isu tersebut. 3.4.9 Bertukar-tukar pengalaman dan pengetahuan baru yang diperolehi serta mengikuti kursus serta seminar dengan ahli-ahli lain. 3.4.10 Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan di sekolah dan menjalani hubungan kerja yang boleh membantu bagi mencapai matlamat pengajaran dan pembelajaran. 3.4.11 Bekerjasama dan bertukar-tukar fikiran, pengalaman dan kepakaran dengan panitia-panitia di sekolah-sekolah berhampiran atau sekawasan. 3.4.12 Bekerjasama dengan lain-lain panitia dan membantunya dalam usaha ke arah memajukan pelajar yang lemah dalam mata-mata pelajaran tertentu. 3.4.13 Melantik seorang setiausaha dari kalangan ahli untuk menyediakan minit mesyuarat dan mengedarkan minit itu kepada semua ahli panitia. 3.4.14 Menyelenggarakan fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkenaan. 4. Harap Y.B. Datuk/Tuan memaklumkan kandungan Surat Pekeliling ini kepada semua sekolah. Sekian. " BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” (HAJI JUMAAT BIN DATO’ HAJI MOHD NOOR) Bahagian Sekolah Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan Malaysia
Buku Pengurusan SMeS 2024 172 40 PERANAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN MENGIKUT GRED
Buku Pengurusan SMeS 2024 173 41 CATATAN / NOTA Tarikh Butiran
Buku Pengurusan SMeS 2024 174 Tarikh Butiran
Buku Pengurusan SMeS 2024 175 Tarikh Butiran
Buku Pengurusan SMeS 2024 176 Tarikh Butiran
Buku Pengurusan SMeS 2024 177