المحتويات الخطوات /الزمان
•ت الخطوة الثانية
• تخ مرحلة التطوير :
إ ( 15دقائق)
•ت
ل
•ت
في
•ت
و
الملاحظة الأنشطة التعليمية والتعلمية
تعرض المعلمة أوديو عن الحوار التي مراعاة النبر التركيز على :
• مهارة القراءة والتنغيم.
يستمع التلاميذ إليها ويقرؤوا المعلمة الحوار بالنبر الطرق /الاستراتيجية :
• الشرح والتنغيم.
القيمة النبيلة :
يردد التلاميذ قراءة الحوار مرتين
تصحح المعلمة قراءتهم خصوصا للنبر والتنغيم • .إتقان
تطلب المعلمة التلميذ لقراءة الجمل مع مراعاة النبر • الشجاعة
والتنغيم.
تصحح المعلمة قراءتها وتطلب المعلمة للتلاميذ أن
يرددها جماعيا
من يقرأ صحيحة وكاملة يعطى إليهم الهدية.
المحتويات الخطوات /الزمان
•ت
و
•ي
الحوار و
•ي هل هذا الكلمات القمرية؟ الخطوة الثالثة
•ت
•ت نعم ،هذا الكلمات القمرية. مرحلة التنفيذ :
و هل هذا الكلمات الشمسية ؟ -التطبيق
•ت نعم ،هذا الكلمات الشمسية. -الممارسة
ي ( 17دقائق)
•م
الملاحظة الأنشطة التعليمية والتعلمية
القيمة النبيلة : يسأل المعلم التلاميذ عن العبارات ب القمرية وال
• الحب الشمسية.
• الفهم
ينصح المعلم إلى التلاميذ على مساعدة الوالدين
ويتعلم في البيت
المحتويات الخطوات /الزمان
الاستخلاص الدرس -ي
ا
ي
و الخاتمة
العمل المستمر
( 5دقائق)
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
BAMB2102R PENGAJARAN MIKRO DAN PERANCANGAN MAKRO BAHASA ARAB SEKOLAH RENDAH
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search