รายงานสรุปประเมินผล โครงการสัมมนาวิชาการ “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช วันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕
สรุปผลการประเมินโครงการสัมมนาวิชาการ “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ วันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
ก สารบัญ เรื่อง หน้า บทสรุปผู้บริหาร ข สรุปผลการประเมินโครงการ/กิจกรรม ๑ วัตถุประสงค์ ๓ สรุปผลการด าเนินงานตามแผน ๔ งบประมาณ ๔ ความส าเร็จของการด าเนินงาน ๕ ผู้เข้าร่วมโครงการ ๕ ผลการประเมินโครงการ/กิจกรรม ๕ ผลลัพธ์ที่ได้รับจากโครงการ (Outcomes) ๖ ผลกระทบ (Impacts) ๖ ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข ๖ งานที่จะด าเนินต่อหลังจากการด าเนินโครงการ ๗ ผลการวิเคราะห์ข้อมูล ๗ ภาคผนวก หนังสือขออนุมัติโครงการ รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม ก าหนดการ ค ากล่าวรายงาน บันทึกข้อความ หนังสือภายนอก สรุปงบประมาณ แบบประเมินความพึงพอใจ แบบทดสอบ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผ่านโปรแกรมค านวณด้วยคอมพิวเตอร์ เอกสารประกอบการสัมมนาฯ รายชื่อผู้เข้าร่วมโครงการ แบบฟอร์มเกียรติบัตร ภาพประกอบการด าเนินโครงการ/กิจกรรม
ข บทสรุปผู้บริหาร รายงานสรุปผลโครงการสัมมนาวิชาการ “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ฉบับนี้เป็นผล การด าเนินงานตามวัตถุประสงค์จัดขึ้นเมื่อวันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting โดยมีกลุ่มเป้าหมายคือ นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา ชั้นปีที่ ๑ ๒ ๔ ๕ จ านวน ๑๗๒ คน อาจารย์ประจ าหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา จ านวน ๖ คน และผู้สนใจเข้าร่วม จ านวน ๒๒ คน และมีวัตถุประสงค์โครงการ ดังนี้ ๑. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา ๒. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีแนวทางในการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนได้อย่าง มีประสิทธิภาพ ๓. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครู สรุปผลด าเนินงานและผลการประเมินโครงการสัมมนาวิชาการ “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ฉบับนี้เป็นผลด าเนินงานตามวัตถุประสงค์ โดยมีความพึงพอใจในภาพรวมของกิจกรรม ดังนี้ ๑. ร้อยละจ านวนผู้เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการ “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” จ านวนผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด ๑๗๔ คน คิดเป็นร้อยละ ๘๗ ๒. ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๖๙ อยู่ในระดับดีมาก ด้านการจัดการ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๖๗ อยู่ในระดับดีมาก ด้านความรู้ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๑ อยู่ในระดับดีมาก และด้านการประยุกต์ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๔ อยู่ในระดับดีมาก ซึ่งผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจมากที่สุดคือ สามารถน าความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ใน การออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานศึกษาได้ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๗ รองลงมาคือ ความเหมาะสมของ วิทยากร คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๖ และผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจน้อยที่สุดคือ ความเหมาะสมของ ระยะเวลา คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๖๑ ๓. คะแนนของแบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” มีจ านวนผู้ส่งแบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ทั้งหมด จ านวน ๑๗๖ คน ผ่านเกณฑ์ระดับคะแนน ๓ ขึ้นไป (ร้อยละ ๖๐ ขึ้นไป) คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๔๒ อยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ ๙๔.๓๒ โดยผู้ตอบแบบทดสอบมีคะแนนอยู่ในระดับยอดเยี่ยม คิดเป็นร้อยละ ๖๓.๐๗ รองลงมาคือ อยู่ในระดับดีมาก คิดเป็นร้อยละ ๒๓.๓๐ อยู่ในระดับดี คิดเป็นร้อยละ ๗.๙๕ คือ อยู่ในระดับพอใช้ คิดเป็นร้อยละ ๓.๙๘ และอยู่ในระดับปรับปรุง คิดเป็นร้อยละ ๑.๗๐ คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล วันที่ ๑๔ มีนาคม ๒๕๖๕
๑ สรุปรายงานผลการประเมิน โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” วันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ เวลา ๑๒.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting ๑. สอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ของมหาวิทยาลัย ประเด็นยุทธศาสตร์ : ๒ การผลิตและพัฒนาครู เป้าประสงค์ : ๑ บัณฑิตครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช มีอัตลักษณ์ และสมรรถนะเป็นเลิศ เป็นที่ต้องการของผู้ใช้บัณฑิต เป้าประสงค์ : ๒ บัณฑิตครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช สมบูรณ์ด้วย คุณลักษณะ ๔ ประการ และถ่ายทอด /บ่มเพาะให้ศิษย์แต่ละช่วงวัย กลยุทธ์ : ๒ พัฒนาสมรรถนะครูของครูให้มีความเป็นมืออาชีพ ตัวชี้วัด : ๓๑ ร้อยละของบัณฑิตครูที่จบจากมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชที่สอบ บรรจุผ่านเกณฑ์ของหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐ และเอกชนในเวลา ๑ ปี นโยบายสภามหาวิทยาลัยข้อที่ : ๑.๓ ส่งเสริม สนับสนุนให้นักศึกษาบูรณาการการเรียนรู้ โดยการลงพื้นที่จริง มุ่งเน้นการใช้นวัตกรรมการศึกษาในการบูรณาการศาสตร์การเรียนรู้ร่วมกัน ของแต่ละหลักสูตรตามความต้องการของท้องถิ่น สอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ของหน่วยงาน ประเด็นยุทธศาสตร์ : ๒ การผลิตและพัฒนาครู เป้าประสงค์ : ๑ บัณฑิตครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช มีอัตลักษณ์ และสมรรถนะเป็นเลิศ เป็นที่ต้องการของผู้ใช้บัณฑิต เป้าประสงค์ : ๒ บัณฑิตครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช สมบูรณ์ด้วย คุณลักษณะ ๔ ประการ และถ่ายทอด /บ่มเพาะให้ศิษย์แต่ละช่วงวัย กลยุทธ์ : ๒ พัฒนาสมรรถนะครูของครูให้มีความเป็นมืออาชีพ ตัวชี้วัด : ๓๑ ร้อยละของบัณฑิตครูที่จบจากมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชที่สอบ บรรจุผ่านเกณฑ์ของหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐ และเอกชนในเวลา ๑ ปี สอดคล้องกับยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ ระยะ ๒๐ ปี (ส าหรับโครงการที่ได้รับงบประมาณจาก โครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น) ยุทธศาสตร์ที่ ๑ การพัฒนาท้องถิ่น ยุทธศาสตร์ที่ ๒ การผลิตและพัฒนาครู ยุทธศาสตร์ที่ ๓ ยกระดับคุณภาพการศึกษา ยุทธศาสตร์ที่ ๔ พัฒนาระบบบริหารจัดการ
๒ ๒. ลักษณะโครงการ พัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน พัฒนาอาจารย์/บุคลากร บริการทางวิชาการ ท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม ด้านบ าเพ็ญประโยชน์และรักษาสิ่งแวดล้อม พัฒนานักศึกษา ด้านคุณธรรมจริยธรรมและบุคลิกภาพ พัฒนาท้องถิ่น อื่น ๆ (โปรดระบุ)................................................... ๓. สถานะโครงการ โครงการเดิม โครงการใหม่ ๔. วันที่ด าเนินการ วันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ เวลา ๑๒.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. ๕. สถานที่จัดโครงการ รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting ๖. ข้อมูลผู้รับผิดชอบโครงการ / กิจกรรม ๑. นางสาวปาณิศา ก๊กใหญ่ ประธานโครงการ ๒. นายวสันต์ หนูเพ็ชร รองประธานโครงการ ๓. นายพงศธร ด าเนินผล เหรัญญิก ๔. นายจีระศักดิ์ คงเซ็น กรรมการฝ่ายประชาสัมพันธ์ ๕. นายมัชเมฆ จันทร์ภักดี กรรมการฝ่ายประสานงาน ๖. นางสาวนฤมล ใจห้าว กรรมการฝ่ายเอกสารประกอบสัมมนา ๗. นายภูริภัทร จันทร์ด า กรรมการฝ่ายเอกสารหนังสือราชการ ๘. นางสาวสุนิสา แก้วพรม งานทะเบียน ๙. นางสาวณัฐธิดา ทองแป้น กรรมการฝ่ายประเมินผล ๑๐. นางสาวพนัดดา รามณรงค์ กรรมการฝ่ายประเมินผล ๑๑. นายภาสกร เพชรคง พิธีกร ๑๒. นายพีระพัฒน์ พรหมเกิด พิธีกร ๑๓. นายวสวัตติ์ สิกขาจารย์ กรรมการฝ่ายเทคนิคและงานระบบ ๑๔. นางสาวกันฑรัต ลูกเมือง กรรมการฝ่ายออกแบบศิลป์และวีดิทัศน์ ๑๕. นายนรากร ปรังพันธ์ กรรมการฝ่ายออกแบบศิลป์และวีดิทัศน์ ๑๖. นางสาวณัฐกาญจน์ สโมสร เลขานุการ
๓ ๖.๑ ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ : นางสาวปาณิศา ก๊กใหญ่ ต าแหน่ง : นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ E-mail : [email protected] โทรศัพท์: ๐๖ ๒๒๔๒ ๓๐๓๒ ๖.๒ ที่ปรึกษาโครงการ ชื่อ : นางสาวกมลทิพย์ ธรรมกีระติ ต าแหน่ง : อาจารย์ E-mail : [email protected] โทรศัพท์ : ๐๘ ๙๗๙๐ ๕๓๖๙ ชื่อ : นางสาวรัตนา ไกรนรา ต าแหน่ง : อาจารย์ E-mail : [email protected] โทรศัพท์: ๐๖ ๒๒๔๒ ๕๐๖๙ ๖.๓ หัวหน้าหน่วยงาน ชื่อ : นายปุรเชษฐ บุญยัง ต าแหน่ง : ประธานหลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต สาขาสังคมศึกษา E-mail : [email protected] โทรศัพท์ : ๐๘ ๔๘๔๓ ๖๑๖๙ ๗. วัตถุประสงค์ของโครงการ ๑. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา ๒. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีแนวทางในการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนได้อย่าง มีประสิทธิภาพ ๓. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครู
๔ ๘. สรุปการด าเนินงานกิจกรรมตามแผน ที่ กิจกรรม ระยะเวลา หมายเหตุ ตามแผน ปฏิบัติจริง ๑ เสนอโครงการ มกราคม – กุมภาพันธ์ มกราคม – กุมภาพันธ์ ๒ ประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มกราคม – กุมภาพันธ์ มกราคม – กุมภาพันธ์ ๓ ประสานงาน / ประชาสัมพันธ์ มกราคม – กุมภาพันธ์ มกราคม – กุมภาพันธ์ ๔ จัดเตรียมสถานที่ / ประชุมผู้มี ส่วนเกี่ยวข้องก่อนด าเนินการ กุมภาพันธ์ – มีนาคม กุมภาพันธ์ – มีนาคม ๕ ด าเนินโครงการ มีนาคม มีนาคม ๖ ประเมินผล / สรุปโครงการ มีนาคม มีนาคม ๗ รายงานการด าเนินงาน มีนาคม มีนาคม ล่าช้ากว่าแผน ตามแผน เร็วกว่าแผน ๙. งบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ งบประมาณด าเนินการทั้งสิ้นเป็นเงิน ๔,๖๐๐ บาท ไม่ผูกพันงบประมาณมหาวิทยาลัย หมวดงบประมาณ งบประมาณ (บาท) สรุปค าชี้แจง ๑. ค่าตอบแทน ๑.๑ ค่าตอบแทนวิทยากร ๑,๘๐๐ ค่าตอบแทนวิทยากรจ านวน ๓ คน X ๑ ชั่วโมง X ชั่วโมงละ ๖๐๐ บาท = ๑,๘๐๐ บาท ๒. ค่าวัสดุ ๒.๑ ค่าถ่ายเอกสาร ๑๕๐ ค่าถ่ายเอกสารจ านวน ๑ ชุด ชุดละ ๒๕ แผ่น X แผ่นละ ๖ บาท = ๑๕๐ รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๑,๕๙๐ หมายเหตุ : รวม (In Cash) ของโครงการ/กิจกรรม ๑,๕๙๐ บาท (ไม่ผูกพันกับงบประมาณมหาวิทยาลัย)
๕ ๑๐. ผู้เข้าร่วมโครงการ ผู้เข้าร่วมโครงการ จ านวนค่าเป้าหมาย จ านวนผู้เข้าร่วม ๑. กลุ่มเป้าหมาย ๑.๑ นักศึกษาชั้นปีที่ ๑ ๕๔ ๕๔ ๑.๒ นักศึกษาชั้นปีที่ ๒ ๕๘ ๕๒ ๑.๓ นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ ๕๘ ๕๓ ๑.๔ นักศึกษาชั้นปีที่ ๕ ๒ ๑ ๑.๕ อาจารย์ ๖ ๐ ๑.๖ ผู้สนใจเข้าร่วม ๒๒ ๑๔ ๒. ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ๑.๑ นักศึกษาชั้นปีที่ ๑ ๕๔ ๕๔ ๑.๒ นักศึกษาชั้นปีที่ ๒ ๕๘ ๕๒ ๑.๓ นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ ๕๘ ๕๓ ๑.๔ นักศึกษาชั้นปีที่ ๕ ๒ ๑ ๑.๕ อาจารย์ ๖ ๐ ๑.๖ ผู้สนใจเข้าร่วม ๒๒ ๑๔ รวมทั้งสิ้น ๒๐๐ ๑๗๔ หมายเหตุ : หน่วยงานสามารถเพิ่มจ านวนข้อประเภทผู้เข้าร่วมโครงการได้ ๑๑. ผลการประเมินโครงการ/กิจกรรม ๑๑.๑ ประเภทของผลผลิตโครงการ (ตอบได้มากกว่า ๑ ข้อ) ผลผลิตที่เป็นโครงสร้างทางกายภาพ หรือผลิตภัณฑ์(Products) ผลผลิตที่เป็นลักษณะการให้บริการ (Service) ผลผลิตที่เป็นลักษณะเกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการ (Management) ๑๑.๒ ผลผลิตที่ได้รับจากโครงการ (Outputs) ๑. ผู้เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง ไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๘๐ ของกลุ่มเป้าหมาย ๒. ผู้เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการมีความรู้ ความเข้าใจและแนวทางการรับมือเกี่ยวกับ ภาระงานครูไม่น้อยกว่าร้อยละ ๖๐ ๑๑.๓ ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม ค่าเฉลี่ย ๔.๖๙
๖ ๑๑.๔ ดัชนีชี้วัดความส าเร็จของโครงการ/ผลผลิตที่ได้รับจากโครงการ ตัวชี้วัด (Indicators) เป้าหมาย (Target) ผลที่ได้รับ (Actual) ผลเป้าหมาย สูง ต่ า ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ ระดับ ๓.๕๑ ระดับ ๔.๖๙ ร้อยละของผู้เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ ๘๐ ร้อยละ ๘๗ แบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” - ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาระงานครู ในสถานศึกษา - แนวทางการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือ จากงานสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ - เจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครู ร้อยละ ๖๐ ร้อยละ ๙๔.๓๒ ๑๒. ผลลัพธ์ที่ได้รับจากโครงการ (Outcomes) ๑. ผู้เข้าร่วมโครงการเข้าใจและมีแนวทางในการรับมือเกี่ยวกับภาระงานครู ๒. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถน าความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ในสถานศึกษาได้ ๑๓. ผลกระทบ (Impacts) ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา และตระหนักถึง ความส าคัญของภาระงานที่นอกเหนือจากการจัดการเรียนการสอนที่ช่วยส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ซึ่งเป็น การเพิ่มเจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครูครู และผู้เข้าร่วมสามารถน าความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการ ออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในอนาคตได้ ๑๔. ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข ปัญหา ๑. ปัญหาเชิงเทคนิค และความเร็วของสัญญาณอินเตอร์เน็ต ๒. ข้อจ ากัดในการเดินทางมายังมหาวิทยาลัยของวิทยากร เรื่องมาตรการ แนวทางปฏิบัติ ประกาศ และค าสั่งป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) แนวทางแก้ไข ๑. เตรียมความพร้อมของสัญญาณอินเตอร์เน็ต และทดสอบระบบก่อนจัดกิจกรรม ๒ วัน ๒. หากมาตรการ แนวทางปฏิบัติ ประกาศ และค าสั่งป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของ โรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ยังยืดขยายออกไปถึงวันจัดกิจกรรม เปลี่ยนจากการ สัมมนาภายในมหาวิยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชมาเป็นระบบออนไลน์ผ่านโปรแกรม Zoom meeting
๗ ๑๕. งานที่จะด าเนินต่อหลังจากการด าเนินโครงการ ไม่มี ๑๖. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการประเมินผลโครงการ เป็นตามตัวชี้วัดจ านวน ๓ ตัวชี้วัด ได้แก่ ๑). เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา ๒).เพื่อให้ผู้เข้าร่วม โครงการมีแนวทางในการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๓). เพื่อให้ ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครูโดยออกแบบ โดยออกแบบประเมินผลในตัวชี้วัด ที่ ๑ ๒ และ ๓ ดังนั้นจึงน าเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลตามตัวชี้วัดดังกล่าว โดยใช้เกณฑ์แปลความหมาย ค่าเฉลี่ยจากแบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่าดังนี้ ค่าเฉลี่ย ๔.๕๑ – ๕.๐๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับดีมาก ค่าเฉลี่ย ๓.๕๑ – ๔.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับดี ค่าเฉลี่ย ๒.๕๑ – ๓.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ย ๑.๕๑ – ๒.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับพอใช้ ค่าเฉลี่ย ๑.๐๐ – ๑.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับควรปรับปรุง ๑๖.๑ ผลการวิเคราะห์ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ตอนที่ ๑ สถานภาพทั่วไป ตารางที่ ๑ สรุปได้ว่า มีผู้เข้าร่วมโครงการที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จ านวนทั้งหมด ๑๓๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐.๐๐ มีนักศึกษาชาย จ านวน ๓๘ คน คิดเป็นร้อยละ ๒๘.๑๐ และ นักศึกษาหญิง จ านวน ๙๗ คน คิดเป็นร้อยละ ๗๑.๙๐ มีรายละเอียดดังนี้ ตารางที่ ๑ แสดงจ านวนร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จ าแนกตามเพศ เพศ จ านวน (คน) ร้อยละ ๑. ชาย ๓๘ ๒๘.๑๐ ๒. หญิง ๙๗ ๗๑.๙๐ รวม ๑๓๕ ๑๐๐.๐๐
๘ ตารางที่ ๒ สรุปได้ว่า มีผู้เข้าร่วมโครงการที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จ านวนทั้งหมด ๑๓๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐.๐๐ มีนักศึกษาชั้นปีที่ ๑ มีจ านวน ๕๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๗.๐๐ นักศึกษาชั้นปีที่ ๒ มีจ านวน ๓๑ คน คิดเป็นร้อยละ ๒๓.๐๐ นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ มีจ านวน ๔๕ คน คิดเป็น ร้อยละ ๓๓.๓๐ นักศึกษาชั้นปีที่ ๓ มีจ านวน ๔ คน คิดเป็นร้อยละ ๒.๙๘ นักศึกษาชั้นปีที่ ๕ มีจ านวน ๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๓.๗๒ รายละเอียดดังนี้ ตารางที่ ๒ แสดงจ านวนร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จ าแนกตามชั้นปี ชั้นปี จ านวน (คน) ร้อยละ ๑. นักศึกษาชั้นปีที่ ๑ ๕๐ ๓๗.๐๐ ๒. นักศึกษาชั้นปีที่ ๒ ๓๑ ๒๓.๐๐ ๓. นักศึกษาชั้นปีที่ ๓ ๔ ๒.๙๘ ๔. นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ ๔๕ ๓๓.๓๐ ๕. นักศึกษาชั้นปีที่ ๕ ๕ ๓.๗๒ รวม ๑๐๐ ๑๐๐.๐๐ ตอนที่ ๒ ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ ตารางที่ ๓ สรุปได้ว่า ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทย ท าอะไรบ้าง” คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๖๙ อยู่ในระดับดีมาก ด้านการจัดการ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๖๗ อยู่ในระดับ ดีมาก ด้านความรู้ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๑ อยู่ในระดับดีมาก และด้านการประยุกต์ คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๔ อยู่ในระดับดีมาก ซึ่งผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจมากที่สุดคือ สามารถน าความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ใน การออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานศึกษาได้คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๗ รองลงมาคือ ความเหมาะสม ของวิทยากร คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๗๖ และผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจน้อยที่สุดคือ ความเหมาะสม ของระยะเวลา คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๖๑
๙ ตารางที่ ๓ แสดงความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ ล าดับที่ รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ ̅ S.D. แปล ความหมาย ด้านการจัดการ ๑ การประชาสัมพันธ์โครงการ ๔.๖๓ ๐.๕๘ ดีมาก ๒ ความเหมาะสมของระยะเวลา ๔.๖๑ ๐.๕๓ ดีมาก ๓ ความเหมาะสมของวิทยากร ๔.๗๖ ๐.๔๖ ดีมาก ๔ ความเหมาะสมของช่องทางออนไลน์ Zoom meeting ๔.๖๗ ๐.๕๒ ดีมาก ๕ ความเสถียรของระบบ Zoom meeting ๔.๕๙ ๐.๕๕ ดีมาก ๖ ระบบบริหารจัดการในภาพรวม ๔.๗๐ ๐.๔๗ ดีมาก ค่าเฉลี่ยด้านการจัดการ ๔.๖๗ ๐.๕๒ ดีมาก ด้านความรู้ ๗ ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา ๔.๖๗ ๐.๕๑ ดีมาก ๘ ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการรับมือกับภาระงานครู ๔.๗๕ ๐.๔๕ ดีมาก ค่าเฉลี่ยด้านความรู้ ๔.๗๑ ๐.๔๘ ดีมาก ด้านการประยุกต์ ๙ แนวทางในการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือ จากงานสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๔.๗๐ ๐.๔๗ ดีมาก ๑๐ เจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครู ๔.๗๑ ๐.๔๘ ดีมาก ๑๑ สามารถน าความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการ ออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานศึกษาได้ ๔.๗๗ ๐.๔๕ ดีมาก ค่าเฉลี่ยด้านการประยุกต์ ๔.๗๔ ๐.๔๗ ดีมาก รวมค่าเฉลี่ยของทุกด้าน ๔.๖๙ ๐.๕๐ ดีมาก
๑๐ ตอนที่ ๓ ข้อเสนอแนะ จุดเด่น/สิ่งที่ประทับใจ ประเด็น จ านวน (คน) วิทยากรมีทัศนคติที่ดี สามารถสร้างพลังบวกในการเป็นครู วิทยากรมีความรู้ ความสามารถอย่างมากในการอธิบายประเด็นต่าง ๆ และมีการแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ตรงท าให้เข้าใจประเด็นในการสัมมนาได้ง่าย วิทยากรเหมาะสม กับประเด็นการสัมมนา ๔๖ ประเด็นสัมมนามีความน่าสนใจ ได้ความรู้ในประเด็นที่สัมมนาเกี่ยวกับ ภาระงานครูที่นอกเหนือจากการสอน และสามารถน าไปปรับใช้ในอนาคตได้ ๓๑ พิธีกรสามารถพูดสรุปองค์ความรู้ให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น ๒ ข้อมูลมีความชัดเจน เข้าใจง่าย ๔ วีดิทัศน์และสื่อประกอบการสัมมนามีความน่าสนใจ ๔ มีการแลกเปลี่ยนความรู้ ๒ ระบบการจัดการมีล าดับขั้นตอนชัดเจน และมีความราบรื่น ๖ ส่งเสริมเจคติที่ดีในอาชีพครู ๒ รวม ๙๗ สิ่งที่ควรปรับปรุง ประเด็น จ านวน (คน) การควบคุมเวลา ๑ ควรเพิ่มช่องทางสื่อออนไลน์ในการจัดสัมมนา ๑ การบริหารเวลาในการท าแบบประเมินแบบทดสอบ ๒ การบอกรายละเอียดในการท ากิจกรรม ๑ ผู้จัดควรเตรียมค าถามส ารองไว้ ในกรณีที่ผู้เข้าร่วมไม่ถามค าถาม ๑ พิธีกรควรมีปฏิสัมพันธ์กับผู้เข้าร่วมสัมมนามากกว่านี้ ๒ ระบบเสียงและสัญญาณ ๓ เพิ่มระยะเวลาในการตอบค าถาม ๑ ระยะเวลาในการจัดกิจกรรม ๓ เพิ่มกิจกรรมให้ผู้เข้าร่วม ๑ ความเสถียรของ Zoom meeting ๑ เพิ่มระยะเวลาในการท าประเมินและแบบทดสอบ ๑ รวม ๑๘
๑๑ ๑๖.๒ ผลการวิเคราะห์คะแนนแบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทย ท าอะไรบ้าง” ตารางที่ ๔ แสดงเกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทย ท าอะไรบ้าง” ระดับคะแนน ค าอิบาย ๕ ท าแบบทดสอบได้ ๑๙ – ๒๐ คะแนน ๔ ท าแบบทดสอบได้ ๑๗ – ๑๘ คะแนน ๓ ท าแบบทดสอบได้ ๑๕ – ๑๖ คะแนน ๒ ท าแบบทดสอบได้ ๑๓ – ๑๔ คะแนน ๑ ท าแบบทดสอบได้ต่ ากว่า ๑๓ คะแนน ตารางที่ ๕ แสดงค าอธิบายระดับคุณภาพ ค าอธิบายระดับคุณภาพ ๕ คะแนน ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม จ านวนผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป ที่มีผลการประเมินตามเกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบ ที่ก าหนด ๔ คะแนน ระดับคุณภาพ ดีมาก จ านวนผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ ๗๐ – ๗๙ ที่มีผลการประเมินการตามเกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบ ที่ก าหนด ๓ คะแนน ระดับคุณภาพ ดี จ านวนผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ ๖๐ – ๖๙ ที่มีผลการประเมินการตามเกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบ ที่ก าหนด ๒ คะแนน ระดับคุณภาพ พอใช้ จ านวนผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ ๕๐ – ๕๙ ที่มีผลการประเมินการตามเกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบ ที่ก าหนด ๑ คะแนน ระดับคุณภาพ ปรับปรุง จ านวนผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ ๔๙ ลงมา ที่มีผลการประเมินการตามเกณฑ์การให้คะแนนแบบทดสอบ ที่ก าหนด
๑๒ ตารางที่ ๖ แสดงร้อยละของคะแนนแบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทย ท าอะไรบ้าง” ของผู้เข้าร่วมโครงการ ระดับคะแนน จ านวน (คน) ร้อยละ ระดับ คุณภาพ ๕ ๑๑๑ ๖๓.๐๗ ยอดเยี่ยม ๔ ๔๑ ๒๓.๓๐ ดีมาก ๓ ๑๔ ๗.๙๕ ดี ๒ ๗ ๓.๙๘ พอใช้ ๑ ๓ ๑.๗๐ ปรับปรุง รวมจ านวนผู้ท าแบบทดสอบ ๑๗๖ ค่าเฉลี่ย ๔.๔๒ จ านวนผู้ท าแบบทดสอบ ที่มีระดับคะแนน ๓ ขึ้นไป (ร้อยละ ๖๐ ขึ้นไป) ๑๖๖ ร้อยละของจ านวนผู้ท าแบบทดสอบ ที่มีระดับคะแนน ๓ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๔.๓๒ จากตารางที่ ๖ สรุปได้ว่า มีจ านวนผู้ส่งแบบทดสอบหลังการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ทั้งหมด จ านวน ๑๗๖ คน ผ่านเกณฑ์ระดับคะแนน ๓ ขึ้นไป (ร้อยละ ๖๐ ขึ้นไป) คิดเป็นค่าเฉลี่ย ๔.๔๒ อยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ ๙๔.๓๒ โดยผู้ตอบแบบทดสอบมีคะแนนอยู่ในระดับยอด เยี่ยม คิดเป็นร้อยละ ๖๓.๐๗ รองลงมาคือ อยู่ในระดับดีมาก คิดเป็นร้อยละ ๒๓.๓๐ อยู่ในระดับดี คิดเป็น ร้อยละ ๗.๙๕ คือ อยู่ในระดับพอใช้คิดเป็นร้อยละ ๓.๙๘ และอยู่ในระดับปรับปรุง คิดเป็นร้อยละ ๑.๗๐
หลักฐานประกอบการรายงานผลการจัดโครงการ หนังสือขออนุมัติโครงการ รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม ก าหนดการ ค ากล่าวรายงาน บันทึกข้อความ หนังสือภายนอก สรุปงบประมาณ แบบประเมินความพึงพอใจ แบบทดสอบ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผ่านโปรแกรมค านวณด้วยคอมพิวเตอร์ เอกสารประกอบการสัมมนาฯ รายชื่อผู้เข้าร่วมโครงการ แบบฟอร์มเกียรติบัตร ภาพประกอบการด าเนินโครงการ/กิจกรรม ภาคผนวก
หนังสือขออนุมัติโครงการ
รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม
ก าหนดการ
ค ากล่าวรายงาน
ค ากล่าวรายงานเปิด โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในวันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ เวลา ๑๒.๓๐ น. – ๑๖.๓๐ น. รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting จัดโดยนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรียน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพรัตน์ ชัยเรือง คณบดีคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ประธานในพิธีที่เคารพ ดิฉันนางสาวปาณิศา ก๊กใหญ่ ในนามของประธานโครงการ ขอขอบคุณท่านผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพรัตน์ ชัยเรือง คณบดีคณะครุศาสตร์เป็นอย่างสูง ที่ให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ สัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในครั้งนี้ เนื่องด้วยหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา ได้มีการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา สัมมนาสังคมศึกษา ให้แก่นักศึกษาสาขาวิชาสังคมศึกษาชั้นปีที่ ๔ เพื่อเป็นการฝึกทักษะในการจัดการ ประชุมสัมมนา ซึ่งมีความจ าเป็นอย่างยิ่งต่อบัณฑิตสายวิชาชีพครู คณะผู้จัดได้เล็งเห็นถึงความส าคัญของ การศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาครุศาสตรบัณทิต สาขาวิชาสังคมศึกษา ดังนั้นจึงจัดท า โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” โดยมีนักศึกษาสาขาวิชาสังคมศึกษา อาจารย์ ประจ าหลักสูตรสังคมศึกษา และผู้ที่สนใจเข้าร่วม โครงการในครั้งนี้จ านวน ๒๐๐ คน (เพิ่มความส าคัญของหัวข้อสัมมนา) โดยมีวัตถุประสงค์ของโครงการดังนี้ ๑. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา ๒. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีแนวทางในการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนได้อย่าง มีประสิทธิภาพ ๓. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครู ดังนั้น โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” จึงมีความส าคัญต่อ นักศึกษาครูให้มีความรู้ ความสามารถและเกิดทักษะกระบวนการในการจัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการ น าความรู้ ไปสู่การปฏิบัติ สามารถน าไปประยุกต์ใช้ และพัฒนาการปฏิบัติงานตนเองในสถานศึกษาได้อย่างมี ประสิทธิภาพ บัดนี้ได้เวลาอันสมควรแล้ว ขอเรียนเชิญประธานในพิธีผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพรัตน์ ชัยเรือง คณบดีคณะครุศาสตร์กล่าวเปิดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ขอเรียนเชิญ ค่ะ
ค ากล่าวเปิด โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในวันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ เวลา ๑๒.๓๐ น. – ๑๖.๓๐ น. รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting จัดโดยนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรียน วิทยากร คณาจารย์ และสวัสดีนักศึกษาทุกคน ข้าพเจ้ามีความยินดีเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้มาเป็นประธานในพิธีเปิดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ที่จัดโดยนักศึกษาชั้นปีที่ ๔ หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคม ศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ในวันนี้ จากการรับฟังค ากล่าวรายงาน นับว่าเป็นสิ่งที่น่ายินดีเป็นอย่างยิ่ง ส าหรับทุกคนที่มีโอกาสได้ เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในครั้งนี้ เป็นการส่งเสริมให้เกิดการ เรียนรู้ด้านทักษะการปฏิบัติงาน และประสบการณ์ที่จะน าไปประยุกต์ใช้ในการประกอบวิชาชีพครูใน อนาคตของนักศึกษา (เพิ่มความส าคัญของหัวข้อสัมมนา) หลังจากการเข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการในครั้งนี้ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า ผู้เข้าร่วมโครงการจะ ได้น าความรู้ ความเข้าใจหรือประสบการณ์ที่ได้จากการรับฟังไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการ ประกอบวิชาชีพ ขอขอบคุณทุกท่าน ทุกฝ่ายที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ที่จัดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” และขอให้การจัดโครงการในครั้งนี้ ประสบความส าเร็จตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้ทุก ประการ และขอบคุณอาจารย์ประจ าหลักสูตรสังคมศึกษาตลอดจนวิทยากรที่เสียสละเวลามาร่วมถ่ายทอด ความรู้ให้กับผู้เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ โอกาสนี้ ข้าพเจ้าขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัย และสิ่งศักดิ์สิทธ์ทั้งหลายที่ท่านเคารพนับถือ ได้โปรดบันดาลให้ ประสบแต่ความสุข ความเจริญ มีก าลังกาย ก าลังใจที่เข้มแข็ง มีความเจริญก้าวหน้าใน ชีวิตตลอดไป บัดนี้ ได้เวลาอันสมควรแล้ว ข้าพเจ้าขอเปิดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ณ บัดนี้
ค ากล่าวรายงานปิด โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในวันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ เวลา ๑๒.๓๐ น. – ๑๖.๓๐ น. รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting จัดโดยนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรียน อาจารย์ปุรเชษฐ บุญยัง ประธานหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ประธานในพิธีที่เคารพ ดิฉันนางสาวปาณิศา ก๊กใหญ่ ประธานโครงการ ขอขอบคุณอาจารย์ปุรเชษฐ บุญยัง ประธานหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา เป็นอย่างสูง ที่ให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธีปิด โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในครั้งนี้ จากการสัมมนาที่ผ่านมานั้น ได้รับความร่วมมือจากผู้เข้าร่วมโครงการ โดยมีนักศึกษาสาขาวิชา สังคมศึกษา ชั้นปีที่ ๑ ชั้นปีที่ ๒ ชั้นปีที่ ๔ ชั้นปีที่ ๕ อาจารย์ประจ าหลักสูตรสังคมศึกษา และผู้ที่สนใจเข้า ร่วมโครงการในครั้งนี้จ านวน ๒๐๐ คน โดยมีวัตถุประสงค์ของโครงการดังนี้ ๑. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาระงานครูในสถานศึกษา ๒. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีแนวทางในการรับมือกับภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอนได้ อย่างมีประสิทธิภาพ ๓. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีเจตคติที่ดีต่อภาระหน้าที่ในวิชาชีพครู ดังนั้น โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” จึงมีความส าคัญต่อ นักศึกษาวิชาชีพครูเพื่อเตรียมความพร้อมออกสู่สถานศึกษา และมีทักษะการจัดการประชุมสัมมนา น า ความรู้ไปสู่การปฏิบัติ สามารถน าไปประยุกต์ใช้ และพัฒนาการปฏิบัติงานตนเองในสถานศึกษาได้อย่างมี ประสิทธิภาพ บัดนี้โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ได้บรรลุตามวัตถุประสงค์ เป็นที่เรียบร้อยแล้ว จึงขอเรียนเชิญประธานในพิธีอาจารย์ปุรเชษฐ บุญยัง ประธานหลักสูตรครุศาสตร บัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา กล่าวปิดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” และ ให้โอวาสขอเรียนเชิญค่ะ
ค ากล่าวปิด โครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในวันพุธที่ ๒ มีนาคม ๒๕๖๕ เวลา ๑๒.๓๐ น. – ๑๖.๓๐ น. รูปแบบออนไลน์ผ่านช่องทาง Zoom meeting จัดโดยนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรียน วิทยากร คณาจารย์ และสวัสดีนักศึกษาทุกคน ข้าพเจ้ามีความยินดีเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้มาเป็นประธานในพิธีปิดโครงการสัมมนาวิชาการ เรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ที่จัดโดยนักศึกษาชั้นปีที่ ๔ หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคม ศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ในวันนี้ จากการรับฟังค ากล่าวรายงาน นับว่าเป็นสิ่งที่น่ายินดีเป็นอย่างยิ่ง ส าหรับทุกคนที่มีโอกาสได้ เข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ในครั้งนี้ เป็นการส่งเสริมให้เกิดการ เรียนรู้ด้านทักษะการปฏิบัติงาน และประสบการณ์ที่จะน าไปประยุกต์ใช้ในการประกอบวิชาชีพครูใน อนาคตของนักศึกษา หลังจากการเข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการในครั้งนี้ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า ผู้เข้าร่วมโครงการจะ ได้น าความรู้ ความเข้าใจหรือประสบการณ์ที่ได้จากการรับฟังไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการ ประกอบวิชาชีพ ขอขอบคุณทุกท่าน ทุกฝ่ายที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ที่จัดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” และขอให้นักศึกษาทุกคนจงระลึกถึงเสมอว่าการเป็นครูต้องเรียนรู้ในศาสตร์ของ ตนเองให้เกิดความช านาญ จึงจะสามารถน าไปถ่ายทอด บอกต่อแก่บุคคลอื่นต่อไป ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ ความสนใจกับหัวข้อโครงการสัมมนาวิชาการดังกล่าว รับฟังจนมาถึงช่วงสุดท้าย ตลอดจนวิทยากรที่ เสียสละเวลามาร่วมถ่ายทอดความรู้ให้กับผู้เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ โอกาสนี้ ข้าพเจ้าขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัย และสิ่งศักดิ์สิทธ์ทั้งหลายที่ท่านเคารพนับถือ ได้โปรดบันดาลให้ ประสบแต่ความสุข ความเจริญ มีก าลังกาย ก าลังใจที่เข้มแข็ง มีความเจริญก้าวหน้าใน ชีวิตตลอดไป บัดนี้ ได้เวลาอันสมควรแล้ว ข้าพเจ้าขอปิดโครงการสัมมนาวิชาการเรื่อง “รู้หรือไม่ ครูไทยท าอะไรบ้าง” ณ บัดนี้
บันทึกข้อความ
หนังสือภายนอก