แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 136
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 137
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 138
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 139
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 140
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 141
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 142
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 143
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 144
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 145
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 146
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 147
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 148
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 149
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 150
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 151
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 152
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 153
แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวัดภูเกต็ พ.ศ.2562-2565 (ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 154
ส่วนท่ี 5
การแปลงแผนไปสกู่ ารปฏิบตั ิ
ก า ร แ ป ล ง แ ผ น ยุ ท ธ ศ า ส ต ร์ ก า ร พั ฒ น า ก า ร ศึ ก ษ า ไป สู่ ก า ร ป ฏิ บั ติ จ ำ เป็ น ต้ อ ง ใ ห้ ค ว า ม ส ำ คั ญ
ต่อการบริหารจัดการเพื่อให้เกิดการประสานความร่วมมือในการแปลงยุทธศาสตร์การพัฒนาไปสู่การจัดทำ
แผนงานและโครงการได้อย่างมีประสิทธิภาพรวมทั้งมีการพัฒนาระบบข้อมูลและการติดตามประเมินผล
การดำเนินงานตามแผนอย่างเป็นระบบเพื่อให้เกิดผลในทางปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรมซึ่งได้กำหนด
รายละเอียดดังนี้
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจรว่ มกนั ขององคก์ รทเี่ ก่ยี วข้องในเรอ่ื งแนวคิดและสาระสำคญั
ของยทุ ธศาสตร์การการพฒั นาการศึกษา
2. เพ่อื ปรบั กระบวนการและกลไกการบริหารจัดการใหส้ ามารถสนับสนนุ การแปลงแผนพฒั นา
ยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นาการศึกษาไปสู่การปฏบิ ัติไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อให้มกี ารติดตามประเมินผลอยา่ งเปน็ ระบบโดยมกี ารกำหนดดัชนีช้ีวัดเปน็ เครื่องมือ
เป้าหมาย
๑. องค์กรท่ีเกี่ยวข้องประกอบด้วยสำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา โรงเรียน และภาคส่วนภายนอก
ท่ีเก่ียวข้องมีความรู้ความเข้าใจในแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาและมีส่วนร่วมในกระบวนการแปลงแผน
ไปส่กู ารปฏบิ ตั ิ
๒. มีกลไกและกระบวนการแปลงแผนไปสู่การปฏิบัติท่ีมีประสิทธิภาพและมีการจัดทำแผนงาน
และโครงการขององค์กรท่ีเก่ียวข้องในทุกระดับทส่ี อดคลอ้ งกบั เปา้ หมายและตัวช้วี ัด
3. กำหนดเครื่องชวี้ ัดผลสำเร็จของแผนยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนาการศกึ ษาไดอ้ ย่างเปน็ รปู ธรรม
กลไกการขบั เคลอ่ื นยุทธศาสตรด์ า้ นการศกึ ษาของจงั หวดั ภเู กต็
การนำยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดภูเก็ต (พ.ศ.๒๕๖2 – ๒๕๖๕) ฉบับทบทวน
ปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลสำเรจ็ ตามเป้าหมายนั้น จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจาก
ทุกส่วนราชการ ทุกหน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการท่ีจะร่วมกำหนดโครงการและ
กิจกรรมเพ่ือขับเคล่ือนการดำเนินงานภายใต้ยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดภูเก็ต และถ่ายทอด
สาระสำคัญแผนพัฒนาการศึกษาจังหวดั ภูเกต็ ลงสู่แผนปฏิบัติราชการ แผนปฏิบัติการ แผนงาน ของหน่วยงาน
ทางการศึกษาในระดับพื้นที่จังหวัด ซึ่งในการขับเคล่ือนฯ ควรจะต้องมีการสร้าง การส่ือสารให้แก่บุคลากร
ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการได้รับรู้ เข้าใจท่ีชัดเจนในยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดโดยผ่านกลไก
ที่สำคัญคือ การจัดทำแผน การจัดทำตัวช้ีวัด การจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปี การจัดทำและบริหาร
งบประมาณในระดบั ตา่ ง ๆ
แผนพัฒนาการศึกษาของจังหวดั ภเู ก็ต พ.ศ. 2562-2565 ฉบับทบทวนปีงบประมาณ พ.ศ.2564
จัดทำข้ึนโดยเช่ือมโยงยุทธศาสตร์และเป้าหมายด้านการศึกษาชาติ ท่ีมุ่งยกระดับคุณภาพการศึกษาและ
การเรียนรู้ตลอดช่วงชีวิต ลดความเหลื่อมล้ำในโอกาสทางการศึกษาด้วยความเสมอภาคและเท่าเทียมกัน
เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการหน่วยงานภาครัฐตามหลักธรรมาภิบาลด้วยความโปร่งใส ตรวจสอบได้
โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซ่ึงเป็นภารกิจที่สำคัญของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด
แผนพฒั นาการศึกษาจงั หวดั ภเู กต็ พ.ศ.2562-2565(ฉบบั ทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 155
ดังนั้น การบริหารจัดการให้แผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดภูเก็ตประสบความสำเร็จจำเป็นต้องได้รับ
ความร่วมมือจากทุกหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในการผลักดันการแปลงแผนพัฒนาการศึกษา
จงั หวดั ไปสกู่ ารปฏิบัตใิ ห้มีความเชอ่ื มโยง สอดคล้อง เปน็ ไปในทศิ ทางเดียวกัน ดังนี้
1. ผู้บริหารของหน่วยงาน ควรสร้างความรู้ ความเข้าใจให้กับผู้เก่ียวข้องตระหนักถึง
ความสำคัญเป้าหมายของชาติ เป้าประสงค์ของหน่วยงานทางการศึกษาจังหวัดภูเก็ต และการนำแผนพัฒนา
การศึกษา เป็นกรอบทิศทางการบริหารงาน การจัดทำแผนระดับหน่วยงาน การกำกับ ติดตามการปฏิบัติงาน
ให้สอดคล้องเช่ือมโยงกับตัวชี้วัดเป้าประสงค์ของแผนพัฒนาการศึกษาฯ และการผลักดันกลยุทธ์ภายใต้
แผนพฒั นาการศกึ ษาฯ ไปสูก่ ารปฏบิ ัติ
2. จัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณของจังหวัดภูเก็ต โดยยึดสาระสำคัญ
ของแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดภูเก็ต มาวิเคราะห์และกำหนดแผนงาน/ โครงการที่มีความสำคัญสูง
สำหรับนำไปสู่การขอจัดตั้งงบประมาณในแต่ละปีงบประมาณ เพื่อรองรับการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ที่ได้
ระบไุ วภ้ ายใต้แผนพฒั นาการศกึ ษาฯ
3. หน่วยงานในสังกัดต้องแปลงแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัดภูเก็ต พ.ศ. 2562-2565
ไปสู่การปฏิบัติ โดยยึดสาระสำคัญของแผนพัฒนาการศึกษาฯ และเช่ือมโยงตัวช้ีวัดภายใต้แผนพัฒนา
การศึกษาฯ ไปสแู่ ผนปฏบิ ัตริ าชการประจำปงี บประมาณของหน่วยงาน
4. หน่วยงานทางการศึกษา จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาและแผนปฏิบัติราชการประจำปี
งบประมาณระดับหน่วยงาน โดยยึดสาระสำคัญของแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด และเช่ือมโยงตัวช้ีวัดภายใต้
แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด มาเป็นกรอบการวิเคราะห์กำหนดแผนงาน/ โครงการท่ีมีความสำคัญสูง และ
ตัวชี้วัดภายใต้แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณจังหวัด ที่มีความสอดคล้องกับการดำเนินงาน
ตามยทุ ธศาสตรแ์ ละกลยทุ ธ์ทไ่ี ดร้ ะบุไว้ในแผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวัด
5. จดั ใหม้ ีระบบขอ้ มูลสารสนเทศ ทั้งเชงิ ปริมาณและคณุ ภาพ เพ่ือใช้ในการจดั ทำแผน
6. จัดให้มีการกำกับ เร่งรัด ติดตาม รายงาน และประเมินผลการนำแผนพัฒนาการศึกษาฯ
ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม โดยมีตัวช้ีวัดความสำเร็จสอดคล้องกับเป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ที่ต้องการ
ใหบ้ รรลุผลสำเรจ็ อยา่ งชดั เจน
แนวทางการแปลงแผนพฒั นาการศกึ ษาสูก่ ารปฏิบตั ิ
การบูรณาการการพฒั นาการศึกษาในจังหวัด และการติดตามความก้าวหน้าของการพัฒนาการศึกษา
ในพื้นท่ีจังหวดั การรับทราบปญั หาการดำเนินการในการนำแผนพัฒนาการศึกษาสู่การปฏบิ ตั ิ มีการดำเนินการ
ดงั นี้
1. ทบทวนแผนพัฒนาการศึกษาศึกษาจังหวัด เพื่อให้ตอบสนองต่อการเปล่ียนแปลงไปของบริบท
ต่าง ๆ ท่เี กย่ี วข้องตามสภาวการณ์ในปจั จุบนั
2. จัดทำโครงการตรวจ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงานตามนโยบายและยุทธศาสตร์
ของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อประสาน กำกับ ติดตามการปฏิบัติงานของหน่วยงานทางการศึกษาและ
สถานศึกษาในจังหวัดภูเก็ตให้ดำเนินการตามนโยบายและยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ
3. ประชุมสร้างความเข้าใจแนวทางการดำเนินงานตรวจ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงาน
ตามนโยบายและยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ และการจัดทำตัวชี้วัดความสำเร็จของแต่ละหน่วยงาน
แผนพฒั นาการศึกษาจงั หวดั ภเู กต็ พ.ศ.2562-2565(ฉบับทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 156
ทางการศึกษาให้มีความสอดคล้องตามนโยบายและยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ และแผนพัฒนา
การศึกษาจังหวัด
4. ประชมุ ปฏิบตั กิ ารจดั ทำเครื่องมือในการตดิ ตามและประเมินผล
5. ติดตามประเมินผลความก้าวหน้าของการดำเนินงานของหน่วยงานทางการศึกษา สถานศึกษา
ในพนื้ ทต่ี ามระยะเวลาทเ่ี หมาะสม
6. ให้มีการรายงานผลความก้าวหน้าของแผนงาน/โครงการ โดยพิจารณาจากผลการดำเนินงาน
เปรยี บเทยี บกับเปา้ หมายท่ีกำหนดไวใ้ นแตล่ ะยุทธศาสตร์ของแผนฯ พรอ้ มทง้ั ปญั หาอปุ สรรคในการดำเนินงาน
7. มีกลไกการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เพ่ือติดตามผลการดำเนินงาน
รับฟงั ปญั หาอปุ สรรคในการดำเนนิ การ รวมทัง้ ให้ขอ้ เสนอแนะเพอื่ พฒั นาปรบั ปรุงการดำเนินการตอ่ ไป
8. สร้างการเชื่อมโยงโครงข่ายข้อมูลระหว่างหน่วยงานทางการศึกษา และหน่วยงานด้านสังคม
ในจังหวัดให้เป็นระบบ เข้าใจง่าย และใช้ประโยชน์ได้สะดวก เพื่อให้ทุกฝ่ายมีข้อมูลที่ถูกต้องแม่นยำ
เป็นประโยชน์ต่อการวางแผนและติดตามประเมินผลในระดับจังหวัดให้มีความสัมพันธ์สอดคล้องและ
เป็นเอกภาพในทางปฏบิ ัติมากข้ึน
9. การประเมินผลเม่ือส้ินสุดแผนพัฒนาการศึกษา เป็นการประเมินผลลัพธ์ตามตัวชี้วัดท่ีกำหนด
ไวใ้ นแผน
แผนพฒั นาการศกึ ษาจังหวดั ภูเก็ต พ.ศ.2562-2565(ฉบับทบทวนปงี บประมาณ พ.ศ.2564) 157
คณะผ้จู ดั ทำ
แผนพฒั นาการศึกษาจงั หวัดภูเก็ต พ.ศ.2562-2565
(ฉบบั ทบทวนปีงบประมาณ พ.ศ.2564)
ทีป่ รกึ ษา
คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวัดภูเก็ต (กศจ.)
คณะอนกุ รรมการศกึ ษาธิการจังหวดั ภเู ก็ต (อกศจ.) เก่ียวกบั การพฒั นาการศึกษา
นายทรงศักด์ิ โตะ๊ ทอง ศึกษาธิการจังหวดั ภูเกต็
นางสาวกิรณา โนนสนิ ชัย รองศึกษาธิการจังหวดั ภเู กต็
คณะทำงาน
1. คณะทำงานจดั ทำแผนพฒั นาการศึกษาจังหวัดภเู กต็ พ.ศ.2562-2565(ฉบับทบทวนปงี บประมาณพ.ศ.2564)
(ตามคำส่งั จงั หวัดภูเก็ต ท่ี 284/2563)
2. คณะทำงานจัดประชุมเชิงปฏบิ ัติการจดั ทำแผนพัฒนาการศึกษาจงั หวัดภเู กต็ พ.ศ.2562-2565
ฉบับทบทวนปงี บประมาณพ.ศ.2564(ตามคำสั่งสำนักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั ภูเกต็ ที่ 287/2563)
3. นางสาววลยั ลักษณ์ ไกรสาตร์ ผอู้ ำนวยการกลุ่มนโยบายและแผน ศธจ.ภเู ก็ต
4. นางสาวธนั วารตั น์ มณพี ันธานนท์ นกั วิเคราะหน์ โยบายและแผนชำนาญการ
5. ส.ต.ต.หญงิ กัญญารตั น์ บญุ รัตน์ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ
6. นายจริ วฒั น์ เพชรกุล นกั วชิ าการคอมพวิ เตอร์ปฏบิ ัติการ
ออกแบบปก/รปู เล่ม นกั วิเคราะหน์ โยบายและแผนชำนาญการ
นกั วชิ าการคอมพวิ เตอรป์ ฏบิ ัติการ
1. นางสาวธนั วารัตน์ มณพี ันธานนท์
2. นายจริ วฒั น์ เพชรกุล