i
BUKU LOG KADET REMAJA SEKOLAH ILMU IMAN AMAL
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH E-MAIL NAMA KURSUS PROGRAM SEMESTER AMBILAN NAMA PENUH UNIT BERUNIFORM UNIT ANGKA GILIRAN KOD KURSUS NAMA PENSYARAH BIODATA DIRI NOR HAZWANI BINTI HALIM Nor Hazwani binti Halim [email protected] Kokurikulum - Unit Beruniform Kadet Remaja Sekolah I Ijazah Sarjana Muda Perguruan Jun 2021 Tahun 2 Semester 2 Kadet Remaja Sekolah X4 2021242340420 MPU3471a Cik Nik Noor Najmi binti Md Ibrahim ii
I S I K A N D U N G A N 2 3 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEJARAH, PERLEMBAGAAN, STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN ORIENTASI KURIKULUM 1 33 36 41 2 4 5 6 9 11 25 30 1.1 Pendaftaran ahli dan kumpulan 1.2 Kuasa penganjur 1.3 Struktur unit 1.4 Pengurusan buku log / folio / laporan aktiviti 1.5 Tanggungjawab pegawai 1.6 Pakaian seragam ahli dan pegawai 1.7 Takwim dan rancangan aktiviti 1.8 Pengurusan badan unit beruniform secara sistematik dan terancang 2.1 Sejarah 2.2 Perlembagaan 2.3 Struktur dan organisasi 3.1 Kurikulum TKRS 3.2 Perancangan program 3.3 Skim Latihan 49 51 58 iii
1 P e n g u r a s a n d a n P e n t a d b i r a n 1
1.1 Pendaftaran ahli kumpulan FORMAT BORANG PENDAFTARAN KRS/TKRS Keahlian KRS terbuka kepada semua pelajar di sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan. Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institut pendidikan. KRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibayai oleh insitusi di tempat KRS tersebut ditubuhkan. KRS akan lucut serta-merta jika pelajar tersebut berhenti / dihentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah atau institusi seperti yang dinyatakan di atas. Setiap ahli dikenakan yuran keahlian sebanyak RM 1.00 2
NOMBOR PENDAFTARAN KAD KEAHLIAN KRS & TKRS 3
1.2 Kuasa Penganjur Mempunyai kuasa mutlak, merancang atau membatalkan sesuatu aktiviti apabila difikirkan perlu. Guru penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli-ahli semasa aktiviti dijalankan, bertanggungjawab akan semua peraturan, latihan, ujian dan kemajuan pertubuhannya. Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod. Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada awal tahun. Mendapat surat kebenaran mengajar dan nombor pendaftaran daripada pesuruhjaya Daerah/Negari/ Pusat. Menguruskan latihan pasukannya. Menentukan apa-apa jua keperluan peralatan yang dikehendaki. Meyimpan fail-fail dan lain-lain butiran / maklumat dan sebagainya berkaitan dengan pertubuhan berkenaan. Menghantar salinan laporan aktiviti ke pejabat untuk fail sekolah. Menyediakan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi pertubuhan masing-masing. Mengenal pasti murid yang berpotensi untuk diketengahkan sebagai pemimpin sekolah atau wakil sekolah. Tanggungjawab Kuasa Penganjur TKRS : Menguruskan pemilihan anggota pasukannya daripada pelajar baru setiap tahun sebagai tambahan kepada pasukannya. Pengecualian daripada melaksanakan latihan pada hari yang ditetapkan tidak boleh, kecuali dengan kebenaran khas daripada Guru Besar. Latihan tambahan pada hari lain itu boleh diadakan dan Guru Besar hendaklah dirujuk dan dimaklumkan. Sekiranya peralatan-peralatan itu bukan hak ahli persendirian, guru pemimpin adalah bertanggungjawab untuk tujuan rujukan dan pemeriksaan. 1.Peringkat Kebangsaan - Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia 2.Peringkat Negeri - Pengarah Pendidikan Malaysia 3.Peringkat Daerah - Pegawai Pendidikan Daerah 4.Peringkat Sekolah - Guru Besar dan Guru-guru Pembimbing Penganjur dibahagi kepada 4 peringkat : 4
1.3 Struktur Unit K O M P E N I Satu kompeni gabungan platun diketuai oleh Ketua Kompeni berpangkat Mejar / Kapten dibantu oleh Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai Waran, Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun. S E K S Y E N Setiap seksyen dianggotai seramai 12 anggota yang diketuai oleh 1 koperal, 1 lans koperal dan 10 anggota kadet. KETUA SEKSYEN PENOLONG KETUA SEKSYEN 10 ANGGOTA KADET Carta Organisasi Seksyen P L A T U N Setiap platun dianggotai seramai 38 orang anggota yang diketuai oleh 1 pegawai, 1 sarjan, 3 koperal dan 3 lans koperal serta 30 anggota kadet. SEKSYEN 1 SEKSYEN 2 SEKSYEN 3 Carta Organisasi Platun PEGAWAI PLATUN STAF SARJAN SARJAN PLATUN PLANTUN A PLANTUN B PLANTUN C PLANTUN D KETUA KOMPENI PENOLOG KETUA KOMPENI EJUTAN PEGAWAI WARAN Carta Organisasi Kompeni 5
1.4 Pengurusan buku log / folio / laporan aktiviti BUKU LOG Buku catatan rasmi. Kandungan: Fakta yang dialami dan dipelajari oleh seseorang anggota KRS. Perlu dikemaskini dan diteliti oleh Pegawai KRS / Jurulatih Jemputan. FUNGSI BUKU LOG Membantu para anggota membuat refleksi kendiri selepas sesuatu aktiviti dijalankan. Melatih para anggota untuk bersikap bertanggungjawab dalam setiap aktiviti yang dijalankan agar mampu meningkatkan kualiti latihan dan pengalaman pada diri sendiri dan pasukan. Memupuk nilai-nilai untuk menjadi seorang pemimpin dan pengurus yang cekap dan bersifat proaktif dalam melaksanakan tugasan yang diberi. Sebagai bukti dan kebanggaan menjalani pelbagai latihan kursus sepanjang menjadi seseorang anggota TKRS seterusnya KRS. JENIS BUKU LOG TUJUAN PENULISAN BUKU LOG Pengurusan Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan kem. Panduan untuk menjalankan aktiviti seterusnya. Sumber / ilmu tersebut hanya didapati daripada pengalaman dan perlu dicatat sendiri. Rujukan/ Kerjaya Sebagai suatu kerjaya pada masa hadapan, apabila melanjutkan pelajaran. Bukti dan rujukan jika menjadi jurulatih TKRS. Kepimpinan Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal dalam ingatan. Dapat memperbaiki kelemahan/kesilapan. Sebagai rujukan dan panduan. KANDUNGAN BUKU LOG 1.Biodata 2.Penghargaan 3.Pendahuluan 4.Nota Penulisan 5.Jadual Kursus 6.Jadual 7.Penulisan Harian (disertai foto) 8.Penulisan Pelajaran 9. Nota Lagu 10. Nota Pertolongan Cemas 11. Kreativiti 12. Carta/ Rajah 13. Lampiran 14. Autograf 15. Ulasan Penilaian 1.Penulisan Log Pelajaran - Latihan mingguan 2.Penulisan Log Harian - Perkhemahan Kursus Ekspedisi Lawatan 6
LAPORAN AKTIVITI Komponen-komponen yang terdapat di dalam Laporan : Tajuk Nama persatuan / kelab Tempat Tarikh Ketua penasihat Bilangan ahli persatuan Bilangan penceramah jemputan Bilangan penasihat Kekuatan dan kelemahan aktiviti Cadangan penambahbaikan Senarai nama jurulatih, penceramah dan peserta Gambar-gambar semasa aktiviti Tandatangan Contoh laporan aktiviti : 7
8
Pengetua/Guru Besar : Komandan KRS/TKRS Penolong kanan Kokurikulum : Timbalan Komandan KRS/TKRS Guru pemimpin : Pegawai platun Pengerusi : Pegawai Waran KRS/Sarjan TKRS Naib pengerusi : Sarjan KRS/Koperasi TKRS Setiausaha : Koperasi KRS/TKRS Bendahari ahli jawatankuasa : Koperasi KRS/TKRS Ahli-ahli : Semua anggota KRS/TKRS yang berdaftar di sekolah Pengetua / Guru Besar Komandan KRS/TKRS. Lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan dengan nama panggilan Komandan KRS/TKRS Sekolah. Penolong Kanan Kokurikulum Timbalan Komandan KRS/TKRS. Lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan dengan namapanggilan Timbalan Komandan KRS/TKRS Sekolah. 1.5 Tanggungjawab Pengawai MEMBERI NASIHAT, PANDUAN DAN BIMBINGAN SISTEM PANGKAT KADET REMAJA SEKOLAH / TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH S E K O L A H MEMASTIKAN KESELAMATAN AHLI MENJAGA KEBAJIKAN AHLI MENGURUSKAN DAN MENYIMPAN REKOD-REKOD 9
PEGAWAI PLATUN Wajib menghadiri Kursus Pegawai KRS Tahap 1 dengan lulus danditauliahkan sebagai pegawai dengan pangkat Leflenan KRS. KENAIKAN PANGKAT LEFTENAN KRS Setelah mengikuti kursus Pegawai KRS Tahap 2 dan lulus. P E MIM PIN Setelah mengikuti kursus pengurusan peringkat negeri/kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program aktiviti peringkat negeri/kebangsaan. Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3 tahun. K E N AIK A N P A N G K A T K A P T E N K R S Setelah mengikuti kursus pengurusan peringkat kebangsaan & telah mengendalikan beberapa program/aktiviti peringkat negeri/kebangsaan. Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3 tahun. Merupakan salah seorang Pegawai Tadbir Negeri / Ketua Jurulatih Negeri / Pegawai Istiadat Negeri / Pegawai Teknikal Negeri / Pegawai Hal Ehwal Wanita Negeri. K E N AIK A N P A N G K A T K A P T E N K R S 10
1.6. Pakaian seragam ahli dan pegawai KATEGORI PEGAWAI KRS Pegawai Latihan Guru penasihat KRS dan TKRS samaada yang bertauliah (mengikuti Kursus Asas Tahap 1) atau belum bertauliah. Pangkat yang disandang ialah antara Leftenan Muda ke Leftenan Kolonel bergantung kepada proses kenaikan kenaikan pangkat (lulus ujian kenaikan pangkat). Tanda utama pada pemakaian ialah lanyard single dan lencana kolar tanpa pelapik merah. Pegawai Pengurusan Pegawai yang menjawat jawatan pengurusan tertentu bermula dari peringkat sekolah hingga kementerian. Pegawai Pengurusan KRS di sekolah ialah semua penolong kanan, guru besar/pengetua. Di sekolah menengah bermula daripada ketua bidang. Pangkat KRS disandang secara automatik setelah menjawat jawatan pengurusan tersebut. Tanda utama pada pemakaian ialah menggunakan lanyard anyam dan lencana kolar berlapik merah. 11
PAKAIAN RASMI Merupakan pemakaian semasa acara-acara rasmi 12
1. PEAKCAP (LELAKI) Lencana (Jenis Wire Cap Badge) Bunga padi 2 lapis Lilit berwarna merah di peakcap 2. BOWLER HAT (WANITA) Lencana (Jenis Wire Cap Badge) Bunga padi 2 lapis Lilit berwarna merah di bowler 3. LANYARD Merah (beranyam) kecil 4. BAJU Blazer sherwood dark green Tali leher hitam Godjet Lencana sulam KRS “Gold Wire” di poket sebelah kiri 8 butang emas logo KRS Kemeja putih 5. SELUAR Seluar sheerwood dark green “Pacat’’(HOOP) kecil seluar 6. TALI PINGGANG Kanvas sheerwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo KRS 7. APULET Pangkat logam 8. NAMA Tanda nama (disebelah kanan, hitam dan tulisan putih) Border berwarna putih 9. SERVICE CELL / RIBBON CELL Tengah-tengah di atas poket baju kiri 10. KASUT Kulit / PVC hitam dan bertali dan berstokin hitam 11. TUDUNG (WANITA) Berwarna hijau (Sherwood Dark Green) Dimasukkan ke dalam kolar baju 12. TONGKAT Logo KRS di hujung kepala 13
PEMAKAIAN NO.1 UNIFORM ISTIADAT 14
1. SONGKOK (LELAKI) Songkok baldu sherwood dark green Lencana wire gold Jalur emas 2. TUDUNG (WANITA) Tudung sherwood dark green Jalur emas 3. LANYARD Egolet (Emas) 4. BAJU Bush jaket warna putih Berkolar cekak musang 7 butang besar, 12 butang kecil warna emas logo krs Sarung tangan putih Lencana poket berwarna emas Gojet bunga padi emas 5. SELUAR / KAIN (WANITA) Seluar sheerwood dark green berjalur kuning Kain sherwood dark green berjalur kuning potongan A bersusun di belakang 6. TALI PINGGANG Kanvas sheerwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo KRS 7. APULET Pangkat logam (Warna emas) 8. NAMA Tanda nama (disebelah kanan, hitam dan tulisan putih) Border berwarna putih 9. SERVICE CELL / RIBBON CELL Tengah-tengah di atas poket baju kiri 10. KASUT Kulit / PVC hitam dan bertali dan berstokin hitam 15
PEMAKAIAN NO.2 UNIFORM BUSHJACKET 16
1. PEAKCAP / BOWLER HAT / BERET Lencana (Jenis wire cap badge) Bunga pada 2 lapis untuk KOL. ke atas Bunga pada selapis mejar & LT. KOL. Beret : Warna maroon Jenis ‘pure wool’ & lencana jenis ‘wire cap badge’ 2. TUDUNG (WANITA) Tudung sherwood dark green Dimasukkan ke dalam kolar baju 3. LANYARD Merah (Single) untuk pegawai latihan Merah (Beranyam kecil) untuk pegawai pengurusan 4. BAJU Bush jaket sherwood dark green (coat cutting half lining) Belah belakang : 2 side back vent Lengan pendek (Lipatan 4 jari) - LELAKI Lengan panjang (3 biji butang kecil) -WANITA Butang - Emas 7 biji besar & 6 biji kecil pada setiap poket depan & lidah apulet Lencana poket (Di sebelah kiri poket) 5. SELUAR / KAIN (WANITA) Seluar sheerwood dark green, tiada poket di lutut, tiada plat ‘Pacat’ (loop) kecil Kain sherwood dark green potongan A bersusun di belakang 6. TALI PINGGANG Kanvas sheerwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo KRS 7. APULET Pangkat logam 8. NAMA Tanda nama (disebelah kanan, hitam dan tulisan putih) Border berwarna putih 9. SERVICE CELL / RIBBON CELL Tengah-tengah di atas poket baju kiri 10. KASUT Kulit / PVC hitam dan bertali dan berstokin hitam 11. COLAR DOT (LOGAM) Pelapik merah (Biji saga) - Pegawai pengurusan Tiada pelapik bagi pegawai latihan 12. TONGKAT Logo KRS di hujung kepala 17
PEMAKAIAN NO.3 PAKAIAN KERJA Digunakan semasa di pejabat, sekolah dan menghadiri mesyuarat 18
1. BERET Maroon (Jenis pure wool) Lencana jenis ‘wire cap badge’ 2. TUDUNG (WANITA) Tudung sherwood dark green Dimasukkan ke dalam kolar baju 3. LANYARD Merah (Single) untuk pegawai latihan Merah (Beranyam kecil) untuk pegawai pengurusan 4. BAJU Light green (NO. L109) Lengan pendek untuk lelaki, lengan panjang untuk wanita Kolar badge (Logam berwarna emas) Lencana poket (Di sebelah kiri poket) Butang baju 7 biji (Warna hijau muda) 5. SELUAR / KAIN (WANITA) Seluar sheerwood dark green, tiada poket di lutut, tiada plat ‘Pacat’ (loop) kecil Kain sherwood dark green potongan A bersusun di belakang 6. TALI PINGGANG Kanvas sheerwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo KRS 7. APULET Pangkat logam / sulam 8. NAMA Tanda nama (disebelah kanan, hitam dan tulisan putih) Border berwarna putih 9. SERVICE CELL / RIBBON CELL Tengah-tengah di atas poket baju kiri 10. KASUT Kulit / PVC hitam dan bertali dan berstokin hitam 11. COLAR DOT (LOGAM) Pelapik merah (Biji saga) - Pegawai pengurusan Tiada pelapik bagi pegawai latihan 12. TONGKAT Logo KRS di hujung kepala 19
PEMAKAIAN NO.4 PAKAIAN LATIHAN / KAWAD Digunakan semasa menghadiri atau melaksanakan aktiviti seperti kawad, perkhemahan dan sebagainya. 20
1. BERET Maroon (Jenis pure wool) Lencana jenis ‘wire cap badge’ 2. TUDUNG (WANITA) Tudung sherwood dark green Dimasukkan ke dalam kolar baju 3. LANYARD Merah (Single) untuk pegawai latihan Merah (Beranyam kecil) untuk pegawai pengurusan 4. BAJU Sherwood darkgreen Lengan panjang (Jika dilipat, ukuran lipatan di lengan ialah 4 jari) Kolar badge warna emas Lencana poket (Di sebelah kiri poket) Butang baju 7 biji (Warna sherwood darkgreen) Apulet pangkat sulam 5. SELUAR Seluar sheerwood dark green ‘Pacat’ (loop) kecil 6. TALI PINGGANG Kanvas sheerwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo KRS 7. ALATAN TAMBAHAN Hackel kuning (Jambul) Mafla kuning Sarung tangan putih 8. NAMA Tanda nama (disebelah kanan, hitam dan tulisan putih) Border berwarna putih 9. SERVICE CELL / RIBBON CELL Tengah-tengah di atas poket baju kiri 10. KASUT Kulit / PVC hitam dan bertali dan berstokin hitam 11. COLAR DOT (LOGAM) Pelapik merah (Biji saga) - Pegawai pengurusan Tiada pelapik bagi pegawai latihan 21
1. BERET Maroon (Jenis pure wool) Lencana jenis ‘wire cap badge’ 2. TUDUNG (WANITA) Tudung sherwood dark green Dimasukkan ke dalam kolar baju 3. LANYARD Di sebelah kiri di hadapan (Sulam/Print) Border berwarna kuning Bersulam / Embroidery 4. BAJU Warna maroon, round neck berkolar kuning (Boleh lipat ke dalam) Lengan panjang dan pengelengan lengan berwarna kuning Poket pen di lengan kiri Bahagian belakang t-shirt dikosongkan 5. SELUAR Seluar sheerwood dark green ATAU Seluar trek hitam 6. TALI PINGGANG Kanvas sheerwood dark green Berkepala warna emas dan berlogo KRS 7. KASUT Spike boot hijau / Full leather / Drill boot dan berstokin hitam ATAU Kasut sukan PEMAKAIAN NO.4B PAKAIAN AKTIVITI Digunakan semasa menghadiri atau melaksanakan aktiviti seperti kawad, perkhemahan dan sebagainya. 22
PEMAKAIAN TANDA PANGKAT PEMIMPIN KRS 23
CATATAN Ukuran : 8 cm x 3.5cm Jalur putih : 0.5 cm (lebar) Jalur merah : 1 mm Ukuran lencana : 2.2 cm x 3 cm Kedudukan : 1 cm di atas bahagian poket sebelah kiri PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT KADET/MURID - TKRS 1.Lans koperal TKRS 2. Koperal TKRS 3. Sarjan TKRS 24
1.7 Takwim dan rancangan aktiviti PELAKSANAAN TAKWIM DAN PERANCANGAN AKTIVITI KRS Pelaksanaan takwim dan perancangan aktiviti KRS hendaklah dirancang pada permula sesi persekolahan atau semester akademik. Perancangan boleh dirangka mengikut jadual takwim tahunan atau sepanjang semester tersebut bagi menyesuaikan pelaksanaan aktiviti mengikut kesesuaian tarikh untuk mengelakkan tarikh yang tidak sesuai seperti hari cuti atau bulan Ramadan. Pelaksanaan perancangan tersebut hendaklah berpandukan buku panduan KRS. SENARAI PERANCANGAN AKTIVITI KRS Persediaan untuk pertandingan kawad kaki peringkat daerah dan sekolah Perujian dan pertauliahan kadet Rombongan / program perdana Perancangan aktiviti perjumpaan mingguan 18 kali perjumpaan Perbincangan guru penasihat pembinaan modul perjumpaan Penting untuk menarik kadet menyertai perjumpaan 25
BULAN MINGGU AKTIVITI Januari 1 Orientasi/ Suaikenal/ Pendaftaran 2 Mesyuarat Agung Pelantikan AJK Februari 3 KETATANEGARAAN Mengenal dan memahami Sejarah TKRS, Logo KRS, Bendera KRS Menghafaz dan menyanyikan Lagu KRS KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 4 KETAHANAN DIRI Menyanyikan lagu negaraku dan lagu negeri Melakukan kawad asas dengan baik Mac 5 SIMPULAN DAN IKATAN Simpulan buku sila Simpulan bunga keti Simpulan manuk Simpulan pengail BANTU MULA Mengenal komponen dalam penti bantu mula KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 6 KEUSAHAWANAN Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas seperti telur mata kerbau, sandwich dan “scramble eggs”. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI TKRS 26
BULAN MINGGU AKTIVITI April 7 KEBUDAYAAN Menyertai atau mempersembahkan satu persembahan kebudayaan seperti nasyid, koir, pantun, dikir barat, syair dll. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 8 KHIDMAD & ALAM SEKITAR Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah Menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas Mei 9 KETAHANAN DIRI Kawad asas Menyertai perkhemahan selama 1 hari KEBUDAYAAN Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia KEUSAHAWANAN Pengenalan alat jahitan Pengenalan asas jahitan IKHTIAR HIDUP Mengenali tanda-tanda isyarat Menyalakan api Menyediakan menu makanan 10 ALAM SEKITAR Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 27
BULAN MINGGU AKTIVITI Jun 11 DISIPLIN DAN KEROHANIAN Membaca dan menghafaz surah 3 Qul KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 12 DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman Membaca dan menghafaz mana-mana 3 doa harian Memahami dan menghafal Prinsip-prinsip Rukun Negara Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas Julai 13 UJIAN KENAIKAN PANGKAT LANS KOPRAL TKRS 14 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL Pengukuhan Amalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama/ Moral 15 PENGURUSAN DAN GAYA DIRI Tangungjawab terhadap diri Memelihara kesihatan tubuh badan Pengurusan diri KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 28
BULAN MINGGU AKTIVITI Ogos 16 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN KOMUNIKASI Kaedah-kaedah Lisan Bertulis KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 17 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN IKLIM Cuaca Suhu Hujan Tanda-tanda hujan September 18 KETAHANAN DIRI Menyertai perkhemahan selama 1 hari KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 19 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN KEBOMBAAN Pengenalan asas Pengenalan alat pemadam api di persekitaran sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas Oktober 20 PERKHEMAHAN BADAN UNIFORM SEKOLAH REKREASI Keyakinan di air 29
1.8 Pengurusan badan unit beruniform secara sistematik dan terancang JENIS AKTIVITI KOKURIKULUM Terdapat banyak jenis aktiviti kokurikulum dan dapat dibahagikan kepada tiga SUKAN DAN PERMAINAN Permainan Olahraga Sukan air PERSATUAN / KELAB Persatuan akademik Kelab hobi dan rekreasi BADAN BERUNIFORM FUNGSI AKTIVITI KOKURIKULUM PENGURUSAN SESEBUAH BADAN BERUNIFORM PERLU DIIRINGI DENGAN PELAKSANAAN AKTIVITI YANG MEMENUHI OBJEKTIF FUNGSI AKTIVITI KOKURIKULM TERSEBUT. Antara fungsi aktiviti kokurikulum ialah : 1.Pengukuhan dan pengayaan Sumbangan sekolah kepada masyarakat dan sumbangan masyarakat kepada sekolah 2. 3.Hobi dan rekreasi 4.Kerjaya 5.Perkembangan diri individu 6.Ciri-ciri murid yang dihasratkan melalui aktiviti kokurikulum 30
BUKU PANDUAN PENGURUSAN AKTIVITI KOKURIKULUM SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH Berdasarkan kepada Buku Panduan Pengurusan Aktiviti Kokurikulum Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah yang diterbitkan oleh KPM, terdapat beberapa panduan pengurusan kokurikulum di sekolah termasuklah pengurusan badan beruniform dan dapat diperincikan kepada beberapa aspek iaitu : ORGANISASI PENGURUSAN KOKURIKULUM SEKOLAH JENIS AKTIVITI KOKURIKULUM FUNGSI AKTIVITI KOKURIKULUM ORGANISASI PENGURUSAN KOKURIKULUM SEKOLAH Pengurusan sesebuah badan beruniform perlu mempunyai badan organisasi sebagai penggerak sesebuah badan beruniform tersebut. Terdapat dua organisasi yang perlu ditubuhkan, iaitu organisasi pegawai atau guru dan juga organisasi pelajar atau kadet. 31
2 S e j a r a h , P e r l e m b a g a a n , S t r u k t u r d a n O r g a n i s a s i P e r t u b u h a n 32
2.1 Sejarah 2.1.1 Sejarah Pengasas KRS Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban berlahir di Teluk Kumbar Pulau Pinang pada 9 Disember 1963. Merupakan anak bongsu daripada dua orang adik-beradik. Bapanya Shaaban bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh masa. Mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan menyambung pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Merupakan seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum. Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau telah berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim Johor Bharu pada 28 Februari 1985 .Seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau memulakan perkhidmatan awalnya sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains Selangor dan SM Sains Hulu Selangor, Ulu Yam. Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah ditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat patriotik serta berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020. Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Mohd Nordin. 33
Kadet Remaja Sekolah (KRS) ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya, pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajarpelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan 1 dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989, beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya, S.M. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani, S.M. Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan S.M. Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang, Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah sekolah menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin, iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini, tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuada kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet. Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA-PUTERI ISLAM (KPIM). Walau bagaimanapun, nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS). 2.1.2 Sejarah Penubuhan KRS 34
Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan 1 dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. 2.1.3 Sejarah penubuhan di Malaysia 35
2.2 Perlembagaan Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan negara. Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya saing, mampu bersaing kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran kehidupan. Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajarpelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin. Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah laku kegunaan dadah, budaya lepak dan kes-kes juvana. Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020. Membina generasi pelajar bersifat patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan negara. KRS ditubuhkan melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama. la juga membantu dalam menangani masalah salah laku di dalam kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini, pelajar dapat membentuk disiplin yang tinggi dengan pemakaian baju unit beruniform seragam serta belajar untuk mematuhi masa. 1) DISIPLIN YANG KENTAL 2.2.1 Tujuan penubuhan 2.2.2 Prinsip-prinsip asas pertubuhan KRS 36
KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai-nilai sentiment beragama seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. Ia juga melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak beragama serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesra tetangga. 2) PEGANG TEGUH KEPADA AGAMA Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan KRS. Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patriotik dan mengenali sisir budaya masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. Ia juga memupuk pelajar untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zama dahulu dan bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukunegara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan Unit Berunuform KRS. 3) CINTA AKAN NEGARA KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. Ia juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar dan berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya. 4) SANGGUP BERKHIDMAT a .Peringkat Kebangsaan Bahagian Sekolah, Jabatan Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 3 & 4, Blok E2 Kompleks Kerajaan Parcel E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 Kuala Lumpur 2.2.3 Perlembagaan pertubuhan Nama dan alamat berdaftar Pasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRS bagi Sekolah Menengah dan Tunas Kadet Remaja Sekolah (TKRS ) bagi Sekolah Rendah. Alamat berdaftar atau alamat KRS & TKRS 37
b. Peringkat Negeri Jabatan Pelajaran Negeri berkenaan. c .Peringkat Daerah Pejabat Pelajaran Daerah berkenaan. d .Peringkat Sekolah Sekolah berkenaan. Perisai Benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat Atau di tempat lain dalam Malaysia sebagaimana yang ditentukan oleh Jawatankuasa KRS/TKRS dari semasa ke semasa. 2.2.4 Lambang dan cogan kata Bulan & bintang Agama Islam sebagai agama rasmi negara Malaysia 2 tangkai padi bersilang Resmi padi ; berilmu dan berketrampilan serta matang dan rasional dalam tindakan Warna merah Keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara yang tercinta Warna hijau Alam sekitar yang sihat Buku yang terbuka & rehal Peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu Warna kuning Warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan negara Malaysia Warna putih Keikhlasan serta kesucian 38
ILMU IMAN AMAL ILMU IMAN AMAL Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS/TKRS. Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri. Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri. 2.2.5 Bendera dan lagu pertubuhan Warna Hijau melambangkan :- Tunas muda /remaja yang masih boleh dibentuk. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS / TKRS. 39
Lagu Kadet Remaja Sekolah (KRS) Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal Marilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Remaja, sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasan Jangan kita lupa kepada pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati dan jiwamu Wawasan Kadet Remaja Sekolah 40
2.3 Struktur dan Organisasi i. Penaung Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah: Menteri Pelajaran Malaysia 2.3.1 Struktur dan organisasi peringkat antarabangsa (jika ada) Struktur dan organisasi peringkat kebangsaan/negeri/daerah/IPG Struktur dan organisasi peringkat sekolah dan kumpulan Jawatankuasa ii. Penasihat Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia. v. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia c. Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolah d. Timbalan Pengerusi : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah f. Setiausaha : Ketua Penolong Pengarah (HEM ) Bahagian Sekolah g. Penolong Setiausaha : Dilantik (Dua orang) h. Bendahari : Dilantik i. Ahli-ahli : Pengarah-Pengarah JPN Pengarah Bahagian Pendidikan Guru Pengarah Bhg. Dakwah & Kepimpinan Pengarah Bahagian Teknik &Vokasional Pengarah Institut Aminuddin Baki Tiga ahli dilantik Dua Wakil Jurulatih KRS Dua Wakil Jurulatih TKRS j. Juruaudit : Dilantik iii. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah adalah seperti berikut: a. Penaung b. Pengerusi C. Timbalan Pengerusi d. Naib Pengerusi e. Setiausaha f. Penolong Setiausaha g. Bendahari h. AJK yang dilantik iv. Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat: a. Peringkat Kebangsaan b. Peringkat Negeri c. Peringkat Daerah d. Peringkat Sekolah 41
vi. Jawatankuasa Peringkat Negeri a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia c. Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri d.Timbalan Pengerusi : Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan e. Setiausaha : Ketua Unit Kokurikulum f. Pen.Setiausaha 1 : Penyelia Pasukan Pakaian Seragam Pen.Setiausaha 2 : Pegawai Tadbir KRS g. Bendahari : Dilantik h. Ahli-ahli : Dilantik Termasuk Pegawai Pelajaran Daerah 2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil Jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB i. Juruaudit : Dilantik vii. Jawatankuasa Peringkat Gabungan/Daerah Jawatankuasa Peringkat Pejabat Pelajaran Gabungan (Sabah dan Sarawak) a. Penaung : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia b. Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri c. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Gabungan d. Tim. Pengerusi : Ketua Unit e. Setiausaha : Penyelia Kokurikulum f. Pen. Setiausaha : Pegawai Tadbir Gabungan KRS g. Bendahari : Dilantik h. Ahli : Dilantik Termasuk 2 Wakil Jurulatih KRS 2 Wakil TKRS Wakil PKPSM dan MGB ( Gabungan ) i. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri j. Juruaudit : Dilantik ( 2 orang ) viii. Jawatankuasa Peringkat Daerah a. Penaung : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia b. Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri c. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah d. Tim. Pengerusi : Penolong Pegawai Pelajaran Daerah ( SPPK ) e. Setiausaha : Penyelia f. Pen. Setiausaha : Dilantik g. Bendahari : Dilantik h. Ahli : Dilantik Termasuk 2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS, Wakil PKPSM dan MGB i. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri j. Juruaudit : Dilantik ( 2 orang ) 42
ix. Perlantikan bagi jawatan-jawatan di atas hendaklah dilakukan oleh Pengerusi setiap Jawatankuasa. x. Jawatankuasa Peringkat Sekolah a. Penaung : Pengarah Pelajaran Negeri b. Penasihat : PPD c. Pengerusi : Pengetua / Guru Besar d. Timbalan Pengerusi : Pen.Kanan Kokurikulum e. Setiausaha : Dilantik f. Penolong Setiausaha : Dilantik g. Bendahari : Dilantik h. Ahli-ahli : ( 7 orang Dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS ) i. Juruaudit (2 orang) : Dilantik di kalangan guru xi. Perlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar sekolah. xii. Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia. xiii. Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa Peringkat Sekolah. xiv. Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/TKRS xv. Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan lagi aktiviti KRS/TKRS. 2.3.2 Fungsi Majlis Tadbir Matlamat Majlis Tadbir Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan bekerja Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lain 43
Fungsi-fungsi Pentadbir Tugas Pengerusi Mengurus dan mentadbir pertubuhan Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti Meneliti catatan minit mesyuarat Berhak mempunyai undi pemutus Menandatangani cek-cek Tugas Naib Pengerusi Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiada Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi Tugas Setiausaha Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang-undang Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi Mengendalikan urusan surat-menyurat Menyimpan buku daftar ahli Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan Tugas Penolong Setiausaha Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha Tugas Bendahari Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira Menandatangani cek-cek yang diterima Mengeluarkan resit Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat 44
Tugas Penolong Bendahari ※ Menjalankan tugas semasa ketiadaan bendahari ※ Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan Tugas Ketua Patrol ※ Mengetuai satu kumpulan kecil ※ Membantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang ditetapkan Tugas AJK Biasa Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRS Mempengerusikan biro-biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua Pentadbir Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS di peringkat negeri Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRS Mencalonkan pegawai-pegawai dan ahli kadet untuk berkursus di peringkat kebangsaan Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeri Penasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRS Membantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO Tanggunjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri dalam semua perancangan program di peringkat kebangsaan Tugas Ketua Jurulatih Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program berkaitan kejurulatihan KRS Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas – jurulatih dalam sesuatu program Merancang dan melaksanakan program di peringkat negeri Membantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawai Menyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeri Mengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih/pegawai Tatacara perkhemahan Perjalanan Program Aspek keselamatan 45
Tugas Pegawai Teknikal Pegawai Kanan Negeri Membantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih Dilantik oleh KPM dan MEJAR KRS Membantu Pegawai Tadbir dari aspek Teknikal Melaksana prosedur-prosedur teknikal terhadap semua aktiviti Menyelia ahli jawatankuasa teknikal Bertanggungjawab dari aspek teknikal Menjalankan tugas yang dimaklumkan oleh JPN / Kementerian Tanggungjawab terhadap perjalanan pertandingan kawad kaki di peringkat negeri Tugas Pegawai Istiadat Pegawai kanan KRS Negeri Tanggungjawab khas atas penglibatan pegawai & ahli kadet wanita Dilantik oleh KPM & MEJAR KRS Membantu Pegawai Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal & Pegawai Istiadat Negeri Membantu mengenal pasti Tugas Pegawai Data / Maklumat Mengumpul data atau maklumat tentang pegawai, jurulatih dan ahli kadet Dilantik oleh JPN dan MEJAR KRS Mengumpul maklumat statistik dan status semua pegawai, jurulatih dan ahli kadet – semua peringkat Mengemaskini data Buat pendaftaran sekolah, pegawai, jurulatih dan ahli kadet Bertanggungjawab terhadap : (berhubung dengan statistik KRS dan TKRS) - Pengarah Pelajaran Negeri - Ketua Unit Kokurikulum - Penyelia Kokurikulum JPN Negeri Membantu Pegawai Tadbir - Ketua Jurulatih - Pegawai Teknikal - Pegawai Istiadat - Pegawai HELWA - Tugas Penolong-Penolong Pegawai KRS dan TKRS Membantu dan menjadi penolong kepada pegawai-pegawai kanan - Dalam merancang - Menyediakan anggaran - Melaksana - Memantau aktiviti Dilantik oleh JPN dan KAPTEN KRS Penolong dan pembantu berkaitan logistik KRS Negeri Bertanggungjawab - Pengarah Pelajaran Negeri - Ketua Unit Kokurikulum - Penyelia Kokurikulum 46