ภาณุกา - ไทย 1/65

รอบการประเมินครั้งที่ 2
ระหว่างวันที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2565
ถึงวันที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2565

แบบสรุปผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษา

ตำแหน่งครู (ไม่มีวิทยฐานะ)
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย
ประจำปีงบประมาณ 2565

จั ด ทำ โ ด ย

นางสาวภาณุกา บินฮาซัน

ข้อมูลผู้รับการประเมิน

ชื่อ นางสาวภาณุกา นามสกุล บินฮาซัน ตำแหน่งครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย เงินเดือน 18,042 บาท
สถานศึกษา โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เบญจมราชาลัย สังกัด

สพม.กท2
สอนระดับชั้น มัธยมศึกษาปี่ที่ 3 วิชา ภาษาไทย 5

มัธยมศึกษาปีที่ 4 วิชา ภาษาไทย 1
ชั่วโมงการสอน 19 ชั่วโมง/สัปดาห์













ตอนที่1 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
ตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 สร้างหรือพัฒนาหลักสูตร

เอกสาร/หลักฐานอ้างอิง
หลักสูตรสถานศึกษา
หลักสูตรกลุ่มสาระ
คำอธิบายรายวิชา
โครงสร้างหน่วยการจัดการเรียนรู้
โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
แผนการจัดการเรียนรู้

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

เอกสารอ้างอิง ตอนที่ 1 ด้านที่ 1 ข้อ 1.1

ตอนที่1 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
ตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.2 สร้างหรือพัฒนาหลักสูตร

เอกสาร/หลักฐานอ้างอิง
คำอธิบายรายวิชา
โครงสร้างหน่วยการจัดการเรียนรู้
โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
แผนการจัดการเรียนรู้

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.2

ตอนที่1 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
ตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

เอกสาร/หลักฐานอ้างอิง
โครงสร้างหน่วยการจัดการเรียนรู้
โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
แผนการจัดการเรียนรู้
มาตรฐานการจัดการเรียนรู้

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.3

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.3

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.3

เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.3

ตอนที่1 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
ตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและ

แหล่งเรียนรู้

เอกสาร/หลักฐานอ้างอิง
สื่อการเรียนการสอน
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนรู้

สื่อการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

สื่อการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

สื่อการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

การจัดการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

การจัดการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

การจัดการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

การจัดการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

การจัดการเรียนการสอน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.4

ตอนที่1 ระดับความสำเร็จในการพัฒนางาน
ตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ด้านการจัดการเรียนรู้
1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

เอกสาร/หลักฐานอ้างอิง
บันทึกการเก็บรวบรวมคะแนนนักเรียน
ผลงานนักเรียน

บันทึกการเก็บคะแนนนักเรียน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.5

บันทึกการเก็บคะแนนนักเรียน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.5

ผลงานนักเรียน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.5

ผลงานนักเรียน เอกสารอ้างอิง ด้านที่ 1 ข้อ 1.5