138ใบความรู้หน่วยที่ 8 การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canvaการใช้งานโปรแกรม Canva เพื่อการออกแบบและประชาสัมพันธ์ องค์ประกอบของสื่อประชาสัมพันธ์ องค์ประกอบสื่อ คือ ส่วนประกอบที่จาเป็นเบื้องต้น ได้แก่ ข้อมูลและมัลติมีเดีย ที่ใช้ในการออกแบบสื่อ ประชาสัมพันธ์ ประกอบไปด้วย 5 ข้อ ดังนี้ 1. ข้อความ (Text) คือ เนื้อทำใจความที่ต้องการสื่อสาร เช่น ประชาสัมพันธ์เชิญชวน ประกาศแจ้งเพื่อทราบ การรายงานข่าว ใช้หลัก 5W1H (Who, What, Where, When, Why, How) จัดระเบียบข้อมูลให้มีความ น่าสนใจ กระชับ เข้าใจง่าย เหมาะสม กับขนำดพื้นที่ของ Artwork 2. ภาพนิ่ง (Image) คือ รูปภาพประกอบที่สอดคล้องกับเนื้อทำที่ต้องการสื่อสาร เช่น โลโก้ ภาพกิจกรรม ภาพสินค้าตัวอย่าง3. วีดีโอ (Video) รูปแบบการสื่อสารที่รับรู้ได้ทั้งภาพ ข้อความ และเสียง 4. เสียงบรรยาย (Audio) เสียงบรรยาย เสียงดนตรีประกอบ ช่วยเพิ่มสีสันและความน่าสนใจ 5. ภาพเคลื่อนไหว (Animation) ช่วยเสริมสร้างจินตนำการให้ผู้รับสาร ข้อควรระวังในการผลิตสื่อประชาสัมพันธ์ 1. ลิขสิทธิ์และภาพประกอบ ใช้ข้อความหรือภาพประกอบที่เขียนหรือถ่ายขึ้นเอง หรือทำกเป็นการอ้างอิง ข้อมูล ต้องระบุแหล่งที่มา เลือกดาวน์โหลดภาพ เสียง จากแหล่งที่ปลอดภัย 2. ตรวจสอบคำผิด การใช้คำผิด อาจทำให้เกิดความเข้าใจที่คลำดเคลื่อน ลดความน่าเชื่อถือต่อหน่วยงาน 3. ข่าวปลอม ตรวจสอบข้อมูล ข้อเท็จจริงก่อนนำเสนอให้รอบคอบ ไม่นำเสนอข้อมูลเท็จ หรือข่าวปลอม 4. หลีกเลี่ยงประเด็นอ่อนไหว ไม่พาดพิงหรือกล่ำวถึงประเด็นที่มีความอ่อนไหวทางสังคม เช่น เชื้อชาติ ศาสนำ การเมือง โปรแกรมที่นิยมใช้ผลิตสื่อ และ Website ใช้ผลิตสื่อออนไลน์ฟรี 1. Adobe Photoshop เหมาะกับงานแต่งภาพ ปรับสีภาพ รีทัชภาพ จัดองค์ประกอบ ออกแบบเว็บไซต์ 2. Adobe Illustrator ออกแบบโลโก้ วาดกราฟิก Vector ออกแบบกราฟิกสำหรับเว็บไซต์ ไม่เหมาะกับ ภาพเคลื่อนไหว 3. Adobe Indesign ใช้ทำหนังสือ รายงาน ใบปลิว จดหมายข่าว จัดองค์ประกอบ Layout และงานนำเสนอ 4. Canva เว็บไซต์ออกแบบกราฟิก สื่อภาพนิ่งและวิดีโอที่ได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก มีเทมเพลตสำเร็จรูป ให้เลือกใช้5. VistaCreate มีเทมเพลตให้เลือกหลำยสไตล์ ปรับแต่งโดยใช้เครื่องมือได้อย่างอิสระ รองรอบการใช้งาน ผ่านสมาร์ทโฟน
1396. Infogram มีเทมเพลตพร้อมใช้งาน เครื่องมือครบ เด่นเรื่องการทำ Flowchart Diagram กราฟ แผนภูมิ ขั้นตอนการสร้างสื่อประชาสัมพันธ์ 1. ต้องรู้จุดประสงค์ในการทำ กำหนดวัตถุประสงค์ในการจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ ว่าต้องการนำไปใช้งานอะไร และนำเสนอผ่านช่องทางใดบ้าง2. วิเคราะห์กลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเป้าหมายที่แตกต่ำงกัน ส่งผลให้การรับรู้เนื้อทำแตกต่ำงกันด้วย จึงต้อง ออกแบบสื่อให้เหมาะสมกับการรับรู้ของกลุ่มเป้าหมาย 3. กำหนดหัวข้อ และรวบรวมข้อมูล กำหนดหัวข้อที่จำเป็นมานำเสนอ และรวบรวมข้อมูลทั้งหมด 4. ออกแบบจัดทำ ออกแบบสื่อประชาสัมพันธ์ให้เข้าใจง่าย และสื่อความหมายที่ชัดเจน 5. เผยแพร่ เพื่อเพิ่มความน่าสนใจ ควรมีการตั้ง Caption หรือคำโปรยภาพให้น่าสนใจ เพื่อดึงดูด กลุ่มเป้าหมายให้เข้ามาดู ทำความรู้จักกับโปรแกรม Canva Canva เป็นแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับสร้างงานกราฟฟิกออนไลน์ซึ่งปัจจุบันที่ได้รับความนิยมมากขึ้น เนื่องจาก Canva มีเครื่องมือจำนวนมาก ทำงานออกแบบได้หลำยประเภทโดยที่ผู้ใช้อาจจะไม่จาเป็นต้องมีความรู้ หรือทักษะการออกแบบมากนัก เพราะมี Template สำเร็จรูปให้เลือกใช้มากมาย โดยแยกออกเป็นหมวดหมู่ตาม สิ่งที่ต้องการออกแบบ ข้อดีและข้อจำกัดของ Canva 1. มีเทมเพลตให้เลือกใช้มากมาย แยกตามรูปแบบและหมวดหมู่ 2. ใช้งานง่ายด้วยวิธีแบบ Drag&Drop ลำกและวาง 3. เทมเพลต องค์ประกอบสื่อ Element ต่างๆมีคุณภาพสูง ถูกลิขสิทธิ์ 4. รองรับการใช้งานภาษาไทย 5. เชื่อมโยงข้อมูลได้ในทุกอุปกรณ์ 6. ต้องมี Internet ในการใช้งาน ไม่สามารถใช้งานแบบออฟไลน์ได้ 7. มีข้อจำกัดในการกำหนดขนำดของงาน ไม่สามารถแก้ไขขนำดของชิ้นงานได้ 8. ไม่สามารถใช้ เทมเพลต และ Element บางส่วนได้สำหรับผู้ใช้งานฟรี
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161รายวิชา โปรแกรมกราฟิกสาหรับผลิตสื่อดิจิทัล รหัสวิชา 31910-2016แบบทดสอบหน่วยที่ 8 การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canvaคำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว จานวน 20 ข้อ 20 คะแนน1. Canva คืออะไรก. โปรแกรมตกแต่งภาพถ่ายขั้นสูง ข. เว็บไซต์และแอปพลิเคชันสำหรับออกแบบกราฟิกออนไลน์ค. โปรแกรมตัดต่อวิดีโอโดยเฉพาะ ง. โปรแกรมสร้างตารางข้อมูล2. การใช้งาน Canva จำเป็นต้องทำสิ่งใดก่อนเริ่มใช้งานก. ติดตั้งโปรแกรมในคอมพิวเตอร์ ข. สมัครสมาชิกหรือลงชื่อเข้าใช้บัญชีค. ซื้อแพ็กเกจแบบรายปี ง. ปิดโฆษณาก่อนเข้าใช้งาน3. Canva เหมาะกับการใช้งานในข้อใดมากที่สุดก. การสร้างสื่อดิจิทัล เช่น โปสเตอร์ แบนเนอร์ หรืออินโฟกราฟิก ข. การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ค. การวิเคราะห์ข้อมูล ง. การสร้างสูตรคำนวณ4. การออกแบบใน Canva มีลักษณะใดก. ใช้เฉพาะรูปภาพที่ผู้ใช้ถ่ายเองเท่านั้น ข. ใช้เทมเพลตสำเร็จรูปและปรับแต่งได้ค. ต้องวาดภาพเองทั้งหมด ง. ไม่สามารถแทรกข้อความได้5. การบันทึกผลงานใน Canva สามารถทำได้อย่างไรก. พิมพ์ลงกระดาษเท่านั้น ข. บันทึกลงแฟลชไดร์ฟโดยอัตโนมัติค. ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ภาพหรือ PDF ง. บันทึกเฉพาะในโทรศัพท์6. ข้อใดไม่ใช่ประเภทของสื่อที่สามารถสร้างได้ใน Canvaก. โปสเตอร์ประชาสัมพันธ์ ข. ใบปลิวออนไลน์ค. เพลงประกอบเกม ง. อินโฟกราฟิก7. การเลือก “เทมเพลต” ใน Canva มีประโยชน์อย่างไรก. ทำให้เริ่มออกแบบได้รวดเร็วและสวยงาม ข. ใช้ได้เฉพาะในเวอร์ชันเสียเงินค. ไม่สามารถแก้ไขได้ ง. ทำให้ไฟล์มีขนำดใหญ่ขึ้น8. ฟังก์ชัน “Elements” ใน Canva ใช้ทำอะไรก. เพิ่มข้อความ ข. แทรกรูปร่าง ไอคอน หรือเส้นค. ปรับขนำดภาพ ง. เปลี่ยนพื้นหลัง9. เครื่องมือ “Text” ใน Canva ใช้เพื่ออะไรก. แทรกข้อความในงานออกแบบ ข. วาดเส้นค. เพิ่มตารางข้อมูล ง. แทรกวิดีโอ10. หากต้องการเปลี่ยนสีพื้นหลังของงานออกแบบ ควรใช้เครื่องมือใดก. Background ข. Uploadsค. Text ง. Elements
16211. การใช้ “Uploads” ใน Canva หมายถึงอะไรก. การบันทึกผลงาน ข. การอัปโหลดไฟล์รูปภาพหรือวิดีโอจากเครื่องของเราค. การดาวน์โหลดเทมเพลต ง. การแชร์ลิงก์ให้เพื่อน12. ข้อใดต่อไปนี้คือการนำเสนอผลงานจาก Canva อย่างถูกต้องก. ดาวน์โหลดเป็นภาพแล้วนำไปโพสต์ออนไลน์ ข. ลบออกจากบัญชีหลังออกแบบเสร็จค. ใช้ได้เฉพาะภายในโปรแกรม Canva เท่านั้น ง. ต้องใช้เครื่องเดียวกับที่ออกแบบ13. ฟังก์ชัน “Animate” ใน Canva ใช้เพื่ออะไรก. สร้างข้อความอัตโนมัติ ข. เพิ่มเอฟเฟกต์การเคลื่อนไหวในงานออกแบบค. ปรับความละเอียดของภาพ ง. แทรกเพลงในวิดีโอ14. การใช้เครื่องมือ “Share” มีจุดประสงค์ใดก. แชร์ผลงานให้ผู้อื่นดูหรือร่วมแก้ไขได้ ข. ใช้เพิ่มขนำดของชิ้นงานค. ใช้สำหรับแปลภาษาอัตโนมัติ ง. ใช้สร้างตารางข้อมูล15. หากต้องการสร้างวิดีโอสั้น ๆ ใน Canva ควรเลือกประเภทใดก. Presentation ข. Videoค. Poster ง. Flyer16. การจัดวางองค์ประกอบให้น่าสนใจควรคำนึงถึงสิ่งใดก. ขนำด สี และความสมดุลของภาพ ข. จำนวนภาพมากที่สุดค. ใช้ข้อความยาว ๆ ง. ใส่เอฟเฟกต์ทุกอย่างที่มี17. Canva สามารถใช้งานได้บนอุปกรณ์ใดบ้างก. คอมพิวเตอร์เท่านั้น ข. สมาร์ตโฟนและแท็บเล็ตเท่านั้นค. ทั้งคอมพิวเตอร์ สมาร์ตโฟน และแท็บเล็ต ง. โทรทัศน์18. ไฟล์ภาพที่ดาวน์โหลดจาก Canva มักมีนำมสกุลใดก. .docx ข. .png หรือ .jpgค. .mp3 ง. .zip19. การใช้สีในงานออกแบบควรเน้นสิ่งใดมากที่สุดก. ใช้สีฉูดฉาดทุกแบบ ข. ใช้สีที่สื่ออารมณ์และกลุ่มเป้าหมายค. ใช้สีพื้นเดียวตลอด ง. ใช้สีตามเทมเพลตโดยไม่เปลี่ยน20. การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canva ที่มีประสิทธิภาพ ควรมีลักษณะอย่างไรก. สื่อสารข้อมูลได้ชัดเจน ดึงดูด และเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ข. ใส่ข้อมูลให้มากที่สุดเท่าที่ทำได้ค. ใช้เทมเพลตเดิมทุกครั้ง ง. ใช้สีและฟอนต์แบบสุ่ม
163ใบงาน หน่วยที่ 7 การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canvaคำชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาเรื่อง “การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canva” จากใบความรู้หรือจากการเรียนการสอน จากนั้นให้นักเรียน สร้าง Mind Map แสดงแนวคิดสำคัญของหน่วยนี้ เช่น- ความหมายของ Canva- ขั้นตอนการออกแบบสื่อดิจิทัล- เครื่องมือสำคัญใน Canva- ประเภทของสื่อที่สามารถสร้างได้- เทคนิคการออกแบบให้สวยงามและเหมาะสม- การบันทึกและเผยแพร่ผลงาน- นักเรียนสามารถวาด Mind Map ด้วยมือ หรือใช้โปรแกรม Canva สร้างก็ได้- ตกแต่ง Mind Map ให้สวยงาม อ่านเข้าใจง่าย และสื่อความหมายได้ครบถ้วน________________________________________ ตัวอย่างโครงสร้าง Mind Mapหัวข้อกลำง: “การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canva”- กิ่งหลัก (หัวข้อใหญ่):- ความหมายของ Canva- เครื่องมือสำคัญ- ขั้นตอนการสร้างสื่อ- ประเภทของสื่อดิจิทัล- การออกแบบให้มีประสิทธิภาพ- การเผยแพร่ผลงาน
164ใบงานภาคปฏิบัติหน่วยที่ 8 การผลิตสื่อดิจิทัลด้วย Canva คำชี้แจงในการทำใบงานให้นักเรียนเลือก หัวข้อหรือเนื้อหาในการประชาสัมพันธ์ อย่างน้อย 1 เรื่อง เช่น- ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของวิทยาลัย- โครงการจิตอาสา- การส่งเสริมการเรียนรู้ดิจิทัล- การตลำดสินค้าออนไลน์- ออกแบบ สื่อดิจิทัลประชาสัมพันธ์ โดยใช้โปรแกรม Canva- นักเรียนต้องใช้เครื่องมือใน Canva อย่างน้อย 5 รายการ เช่น❖ Template❖ Text❖ Elements❖ Background❖ Uploads / Photos- เมื่อออกแบบเสร็จ ให้บันทึกผลงานเป็นไฟล์ ภาพ (.PNG หรือ .JPG) หรือ ไฟล์ PDF- นำผลงานแนบในใบงานนี้ หรือส่งผ่านระบบออนไลน์ที่ครูระบุ แนวทางการออกแบบ- ใช้ข้อความที่กระชับและสื่อความหมายชัดเจน- ใช้สีที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย- จัดองค์ประกอบภาพให้สมดุล- ใช้ฟอนต์ที่อ่านง่าย- ใส่โลโก้หรือชื่อผู้จัดทำอย่างเหมาะสม
165บรรณานุกรมจินตนำชูแก้ว (2555). การพัฒนาชุดสื่อประสมประกอบการสอนโปรแกรมเพาเวอร์พอยต์ 2016วิชาการงาน อาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. เสนอต่อมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เพื่อเป็นส่วนหนึ่ง ของการตามหลักสูตรปริญญากรุคารตรมหาบัณฑิต สาชาชวิราการปริหารนวัดกรรมเพื่อการพัฒนา ปีการศึกษา 2555 อรอุมา กรใย. (2560). ชุดกิจกรรมการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ การสร้างสรรค์ นําเสนอผลงาน เรื่อง ภูมิปัญญาสกุลช่างเมืองเพชร ด้วยโปรแกรม Microsoft Power Point 2010. โรงเรียน เทศบาล ๓ ชุมชนวัดจันทราวาสสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศวิทยาลัยชุมชนระนองสุจิตรา อนันตนมณี. ชุดการเรียนรู้ เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Adobe Photoshop CS6. โรงเรียนสะแกราชธวัช ศึกษา อำเภอปักธงชัย จังหวัดนครราชสีมาสำนักวิทยาการบริการและเทคโนโลยีสยีสารสนเทศ.(2567) Canva เพื่อการออกแบบและประชาสัมพันธ์http://google.co.th