KSSM SEJARAH
TINGKATAN 5
Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula
BAB 10
KECEMERLANGAN MALAYSIA
DI PERSADA DUNIA
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
BAB 10: KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA
Malaysia dalam Isu Global Kontemporari
• Penyalahgunaan Dadah • Pertindihan Sempadan • Kempen
Antiminyak Sawit • Pemerdagangan Orang • Penyakit Berjangkit
Peranan Malaysia dalam Hubungan Ekonomi Antarabangsa
• Meluaskan Pasaran Ekonomi • Dominasi Ekonomi Negara Maju
• Kerjasama Pembangunan Ekonomi Segi Tiga • Menangani Kemelesetan
02Ekonomi • Mengantarabangsakan Sistem Kewangan Islam
Pelibatan Rakyat dalam Isu Kemanusiaan dan Keamanan
• Isu Palestin • Isu Syria • Tsunami di Aceh dan Sri Lanka
Usaha Mengekalkan Kelestarian Global
• Mengisytiharkan Deklarasi Langkawi • Menyertai Sidang
04Kemuncak Bumi • Antartika sebagai Warisan Sejagat
Wawasan Malaysia Menuju Masa Hadapan
• Komuniti ASEAN • Keselamatan Makanan • Alam Sekitar • Zon Bebas
Nuklear • Kerelevanan Organisasi Antarabangsa • Hak Asasi Manusia,
Pelarian dan Pendatang Asing Tanpa Izin (PATI)
10.1 MALAYSIA DALAM ISU
GLOBAL KONTEMPORARI
Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:
➢ Memerihalkan pelibatan Malaysia
dalam isu-isu global kontemporari
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 4
10.1 PENGENALAN
sikap dan pandangan Malaysia
- disuarakan dalam pelbagai
pertubuhan antarabangsa isu global dihadapi oleh
- kemampuan Malaysia tangani Malaysia - penyalahgunaan
pelbagai isu dengan baik, dadah, pertindihan sempadan,
tanpa sebarang konflik kempen antiminyak sawit,
tunjukkan kebijaksanaan pemerdagangan orang dan
01 pemimpin negara 03 penyakit berjangkit
Malaysia tidak terkecuali 02 isu global termasuklah isu 04
hadapi pelbagai perkembangan ekonomi dan persempadanan -
berlaku peringkat antarabangsa kemampuan Malaysia tangani
- amalkan sikap terbuka, isu ini dengan berkesan
sama ada isu ekonomi, sosial bolehkan kedudukan Malaysia
dan politik turut pengaruhi dihormati oleh negara lain
negara kita
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 5
PENYALAHGUNAAN DADAH kelantangan Malaysia perangi
dadah disuarakan dalam forum
kesungguhan Malaysia perangi PBB -Tun Dr. Mahathir terpilih
bahaya penyalahgunaan dadah sebagai Ketua Jawatankuasa
disuarakan dalam forum Antidadah Antarabangsa, 1988
antarabangsa - International
Drug Enforcement Conference
(IDEC) ditubuhkan 1983
01 02 03 04
Malaysia antara negara Malaysia dapatkan kerjasama
isytiharkan perang terhadap - International Criminal Police
penyalahgunaan dadah dan Organization (INTERPOL)
jatuhkan hukuman berat perangi dadah dan kerjasama
kepada pesalah dadah dengan negara lain gubal
strategi operasi tangani isu ini
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 6
PERTINDIHAN SEMPADAN
usaha dilakukan bagi selesaikan isu ini 07 tuntutan terhadap Pulau Batu Putih
termasuklah bangkitkan isu Spratly 06
dalam Forum ASEAN-China, 1995 libatkan Malaysia dengan Singapura
1979 - tuntutan terhadap Kepulauan Spratly 01 manakala Pulau Sipadan dan Ligitan
bermula - sebahagian Kepulauan Spratly antara Malaysia dengan Indonesia
dimasukkan ke dalam wilayah Malaysia
tuntutan ini berjaya diselesaikan melalui
- merangkumi Pulau Kecil Amboyna, Terumbu keputusan Mahkamah Antarabangsa,
Ubi, Terumbu Semarang Barat dan Layang-
Layang seperti termaktub dalam Akta Zon 02 2002 - putuskan Pulau Sipadan dan
Ekonomi Eksklusif 1984
Ligitan jadi hak milik Malaysia
kedudukan Kepulauan Spratly di 05 03 2008 - Mahkamah Antarabangsa
putuskan hak milik Pulau Batu
tengah-tengah rantau Asia Tenggara Putih kepada Singapura
bukan sahaja penting dari geostrategik BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
tetapi juga dari aspek perdagangan -
jadi asas perebutan Kepulauan Spratly 04
isu tuntutan Kepulauan Spratly
libatkan China, Vietnam, Brunei dan
Filipina - isu ini masih belum selesai
sehingga hari ini 7
KEMPEN ANTIMINYAK SAWIT
Malaysia tangani isu melalui pertubuhan Roundtable on 05 tindakan Malaysia secara berhemah
Sustainable Palm Oil (RSPO), kempen secara berterusan
dan dapatkan skim pensijilan Malaysian Sustainable Palm dalam tangani isu kempen antiminyak
sawit - elakkan sebarang konflik
Oil (MSPO) sejak 2019 - tujuan hasilkan pengeluaran dengan negara lain
minyak sawit secara mampan dan pelaksanaan amalan baik
seperti Good Agricultural Practices–GAP
04
minyak sawit jadi pesaing utama 03
minyak kacang soya hingga sebabkan
ASA - minyak sawit jejaskan jualan minyak kacang
kempen antiminyak sawit dijalankan soya manakala NGO Pencinta Alam - penanaman
oleh pengeluar minyak kacang soya kelapa sawit jadi punca pencemaran alam sekitar,
- American Soybean Association (ASA) kemusnahan hutan dan habitat haiwan liar - berlaku
dan NGO Pencinta Alam 02 bantahan dan sekatan terhadap minyak sawit
gerakan antiminyak kelapa sawit BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 8
01 dilancarkan oleh negara maju gugat
ekonomi negara sedang membangun
dan negara pengeluar minyak sawit
termasuk Malaysia dan Indonesia
PEMERDAGANGAN ORANG
01 pemerdagangan orang - jenayah terancang,
dijalankan tanpa kenal bangsa, agama, keturunan
dan warna kulit serta ancaman terhadap hak asasi
manusia dan keselamatan negara
perkembangan ekonomi dan kemakmuran
02 Malaysia tarik kehadiran warga asing melalui
sindiket pemerdagangan orang
kedudukan Malaysia strategik di Asia
03 Tenggara dijadikan sebagai lokasi transit bagi
pemerdagangan orang ke negara lain
Malaysia wujudkan Pelan Tindakan Malaysia kuatkuasakan undang-undang, beri
Kebangsaan Antipemerdagangan
04 bantuan kepada mangsa dan undang-undang
Orang (2010–2015), jalankan dikuatkuasakan menerusi Konvensyen PBB
rundingan dengan negara luar,
penguatkuasaan, pendakwaan 05 tubuhkan Council For Anti-Trafficking in Persons
and Anti-Smuggling of Migrants (MAPO) 2008
dan perlindungan dan kuatkuasa Anti-Trafficking in Persons and
Anti-Smuggling of Migrants Act 2007 (ATIPSOM)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 9
PENYAKIT BERJANGKIT
1986 - dikesan di Malaysia 2018 - WHO perakui Malaysia turut sambut
hingga 2014, lebih kurang 100 pencapaian Malaysia Hari AIDS Sedunia setiap
000 kes dilaporkan lebih 16 000 antara negara di Asia 01 Disember setiap tahun
kematian - merebak disebabkan
berjaya kurangkan
gaya hidup tidak sihat dan masalah penularan wabak
penyalahgunaan dadah daripada ibu kepada anak
01 02 03 04 05 06
penyakit berjangkit Kementerian Kesihatan 2011 - Malaysia dukung hasrat PBB
fenomena wujud dalam proaktif pastikan penyakit untuk jadikan dunia bebas AIDS
ini tidak merebak melalui pada 2030 melalui pelaksanaan
masyarakat di seluruh
dunia - Acquired Immune pemeriksaan kesihatan National Strategic Plan for Ending
berterusan dan beri AIDS - NSPEA (Pelan Strategik
Deficiency Syndrome Kebangsaan Mengakhiri AIDS)
(AIDS) rawatan kepada mangsa
- berjaya kawal penularan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 10
10.1 KESIMPULAN
sebagai rakyat Malaysia, 03 01 Malaysia mainkan peranan
kita harus berikan 02 penting dalam isu global
terutama berkaitan dengan
sokongan terhadap langkah kepentingan negara
diplomasi dan berhemah
diambil oleh kerajaan
bagi selesaikan sebarang
konflik antarabangsa
berhadapan dengan pelbagai
kesukaran, Malaysia tidak pernah
jadikan kekerasan sebagai
penyelesaian masalah
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 11
ELEMEN K (K15.3.6)
Negara kita bijak dalam
menguruskan isu-isu
global. Bersetujukah anda.
Bahaskan. (8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 12
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Sejauhmanakah Malaysia
memainkan peranan
penting dalam isu global.
(8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 13
10.2 PERANAN MALAYSIA
DALAM HUBUNGAN
EKONOMI ANTARABANGSA
Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:
➢ Menerangkan peranan Malaysia dalam
hubungan ekonomi antarabangsa
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 14
10.2 PENGENALAN
Malaysia lantang
suarakan ketidakadilan dalam
Malaysia mainkan peranan ekonomi dan bertindak tegas
besar dalam hubungan bagi pastikan kedudukan
01 ekonomi antarabangsa 03 ekonomi negara tidak terjejas
Malaysia amalkan ekonomi 02 peranan ini dilihat 04
pasaran bebas selari melalui pelibatan dalam
dengan perkembangan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 15
pelbagai perjanjian
berlaku dalam ekonomi termasuklah ASEAN
antarabangsa Free Trade Area - AFTA
(Kawasan Perdagangan
Bebas ASEAN)
MELUASKAN PASARAN EKONOMI Malaysia terlibat
sepenuhnya dalam
pertumbuhan ekonomi sesebuah
negara sangat bergantung pada AFTA- pelibatan
keupayaan negara tersebut menjual ini bawa kebaikan
kepada perkembangan
barangannya ke pasaran
antarabangsa ekonomi negara
Malaysia bersetuju permudah dan tingkatkan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 16
perdagangan sesama anggota ASEAN - bawa
kelahiran AFTA pada 1992
AFTA - jadikan kawasan ASEAN sebagai tempat produksi
kompetitif bagi hasil keluaran negara ASEAN - kerjasama
ekonomi dalam kalangan negara ASEAN dilaksanakan
melalui AFTA (kurangkan tarif dan cukai barangan)
DOMINASI EKONOMI NEGARA MAJU
03 Malaysia bersuara agar diberikan layanan saksama
kepada semua negara - pandangan ini dibangkitkan
oleh Malaysia dalam pelbagai forum antarabangsa
(PBB dan Asia-Pacific Economic Cooperation (APEC)
(Kerjasama Ekonomi Asia Pasifik))
02 Malaysia berhadapan dengan sikap negara
maju yang kenakan pelbagai sekatan dan
halangan perdagangan dalam bentuk tarif
dan cukai - jejaskan perdagangan negara
01 perkembangan ekonomi
Malaysia bergantung pada
pasaran domestik tetapi juga
pasaran antarabangsa
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 17
KERJASAMA PEMBANGUNAN EKONOMI SEGI TIGA
Malaysia mainkan peranan penting Kerjasama ini tujuan dapatkan
dalam pembangunan ekonomi keuntungan bersama apabila
libatkan kerjasama pembangunan negara jiran saling bantu bagi
segi tiga - pembangunan wilayah majukan kawasan terlibat
baharu dimajukan bersama-sama
negara anggota ASEAN negara kita dapat kurangkan
kebergantungan pada pasaran
Malaysia peroleh manfaat besar kewangan antarabangsa dengan
melalui kerjasama ini - dapat wujudkan pelbagai badan berkaitan
kurangkan monopoli pasaran - koperasi ASEAN, bank ASEAN dan
barangan dalam ASEAN daripada cadangan gunakan wang ASEAN
negara maju - bendung campur tangan ekonomi
negara maju
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 18
MENANGANI KEMELESETAN EKONOMI
Tun Dr. Mahathir Mohamad 02 1997-1998, kebanyakan negara
dalam buku The Malaysian Asia termasuk Malaysia hadapi
Currency Crisis: How and Why kemelesetan ekonomi bermula
It Happened - perkembangan dengan kejatuhan nilai ringgit
sebab spekulasi mata wang
ini buat pelabur luar tarik
pelaburan mereka di Malaysia 01
hingga jejaskan ekonomi Malaysia didesak ambil langkah
04 03 seperti negara lain gunakan
pelan perancangan Tabung
Malaysia gunakan pendekatan Kewangan Antarabangsa (IMF)
sendiri dalam usaha pulihkan tetapi negara kita enggan
keadaan termasuk tambat
kadar pertukaran ringgit (RM) 05
kepada dolar (USD) dengan
kadar RM3.80 bagi USD1 langkah ini berjaya pulihkan
ekonomi negara
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 19
MENGANTARABANGSAKAN SISTEM KEWANGAN ISLAM
06 01
Malaysia tubuhkan International sistem kewangan Islam - sistem
Centre for Education in Islamic kewangan berlandaskan syarak
dan jadi alternatif kepada sistem
Finance (INCEIF) sokong
perkembangan kewangan Islam kewangan konvensional
negara kita jadi negara utama 05 02 Malaysia terlibat dalam usaha
pelaburan dana Islam 04 03 bangunkan sistem kewangan
ini sejak 2001
Malaysia duduki kedudukan utama dalam Malaysia bangunkan sistem kewangan
pelbagai indeks global berkaitan dengan Islam progresif dan komprehensif hingga
kewangan Islam termasuk jadi pasaran menyumbang kepada keberkesanan
sukuk terbesar di dunia sektor kewangan negara
*sukuk ialah Sijil Kewangan Islam BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 20
10.3 KESIMPULAN
sebagai rakyat Malaysia, usaha
bangunkan ekonomi melalui
hubungan pada peringkat serantau
dan antarabangsa perlu diberikan
sokongan - dapat
tingkatkan kemakmuran negara
Malaysia turut tekankan 04 01 Malaysia mainkan
hubungan ekonomi dan 03 peranan penting dalam
pembangunan yang baik perkembangan ekonomi
02 antarabangsa
dengan negara lain
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 21
suara Malaysia - agar
negara peroleh layanan
adil daripada negara maju
sering didengar dalam
forum antarabangsa
ELEMEN K (K15.3.8)
Bagaimana semangat
kesukarelawanan dalam
isu global penting demi
menjaga keamanan dunia.
(8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 22
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Malaysia berjaya
menangani isu
kemelesetan ekonomi
pada tahun 1997–1998.
Bahaskan. (8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 23
10.3 PELIBATAN RAKYAT DALAM ISU
KEMANUSIAAN DAN KEAMANAN
Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:
➢ Menjelaskan pelibatan rakyat dalam
isu kemanusiaan dan keamanan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 24
10.3 PENGENALAN
tindakan ini naikkan nama
pandangan yang disuarakan Malaysia di mata dunia. Isu
ini berkaitan dengan aspek Palestin dan Syria antara isu
kemanusiaan dan keamanan yang tonjolkan pelibatan
terutama dalam kalangan rakyat Malaysia dalam
01 masyarakat yang tertindas 03 pertubuhan antarabangsa 05
Malaysia sering suarakan 02 rakyat Malaysia aktif 04 selain itu, rakyat
pandangan dalam terlibat dalam pelbagai Malaysia juga terlibat
pertubuhan antarabangsa aktiviti kesukarelawanan dalam misi
kemanusiaan di Aceh
dan serantau - PBB, bagi bantu golongan
dan Sri Lanka
Komanwel, OIC dan tidak bernasib baik sama
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 25
ASEAN ada disebabkan bencana
alam atau perang
ISU PALESTIN Rakyat Malaysia
• isu Palestin dekat dengan • rakyat Malaysia turut nyatakan
dasar luar dan domestik sokongan padu kepada rakyat
Malaysia Palestin
• perjuangan tegakkan isu • mereka lakukan demonstrasi
Palestin disuarakan oleh tanda sokongan kepada
semua Perdana Menteri Palestin dan tubuhkan Tabung
Malaysia, sejak zaman Tunku Palestin untuk kutip
Abdul Rahman Putra al-Haj sumbangan kewangan kepada
mangsa Zionis di Palestin
• 1948 - rejim Zionis Israel
lakukan kekejaman, pengusiran • rakyat Malaysia turut terlibat
dan pembunuhan terhadap hantar bantuan makanan dan
penduduk Palestin perubatan ke Palestin melalui
program Freedom Flotilla -
• tindakan ini jadi asas kepada program kemanusiaan
perjuangan Malaysia bagi digerakkan oleh Free Gaza
pastikan hak dan keadilan Movement, ahlinya datang dari
rakyat Palestin dapat seluruh dunia
pembelaan
• rakyat Malaysia yang sertai
• pelibatan rakyat dalam isu misi kemanusiaan turut hadapi
kemanusiaan di Palestin cabaran (ditawan dan dipenjara)
melalui Non-Governmental
Organization (NGO) BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 26
• kewujudan NGO bolehkan satu
bentuk koordinasi bantu warga
Palestin dapat dilaksanakan
NGO YANG TERLIBAT MEMBANTU PALESTIN
MUSLIM CARE MALAYSIA AMAN PALESTIN
• 2006 - ditubuhkan dan secara aktif jalankan • 2006- didaftarkan secara rasmi dan jadi
misi kemanusiaan termasuk di Palestin organisasi yang giat bantu rakyat Palestin
04 secara kolektif, sistematik, berterusan dan
berkesan
• salurkan bantuan kebajikan dan sumbangan
orang ramai kepada rakyat Palestin
01
CINTA GAZA MALAYSIA (CGM) 03 02 MAJLIS PERUNDINGAN PERTUBUHAN
• 2013 - mula beroperasi dan diasaskan oleh
ISLAM MALAYSIA (MAPIM)
Muhammad Nadir Al-Nuri Kamarulzaman • gabungan beberapa NGO dan turut jalankan
• jalankan aktiviti kutipan dan sumbangan
kerja-kerja kesukarelawanan dalam usaha
kepada penduduk Gaza (kanak-kanak, ibu
bantu rakyat Palestin yang tertindas
tunggal dan warga emas) • aktiviti termasuklah adakan Hari Solidariti
• lancarkan Projek Ramadan 2020, tema
“Ramadan Bulan Berkongsi Kebahagiaan” Rakyat Palestin
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 27
CABARAN DALAM MISI KEMANISIAAN
2018 - Dr. Mohd Afandi Salleh pula terlibat 03 04 Ogos 2016 - Dr. Fauziah Mohd Hasan
dalam misi kemanusiaan ke Palestin 01 02 turut serta dalam misi kemanusiaan ke
Palestin dalam program “Women’s Boat
menaiki kapal Al-Awda dan kapal ditawan to Gaza”. Kapal Zaytouna-Oliva yang
oleh Israel dan beliau ditahan di dalam dinaiki beliau ditawan oleh pihak Israel
penjara di Israel sebelum dibebaskan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 28
Mei 2010 - 12 orang sukarelawan
Malaysia berada di dalam kapal Mavi
Marmara ditawan oleh pihak Israel
ISU SYRIA Global Peace Mission (GPM) 06
• 2001 - ditubuhkan
2011 - krisis politik di Syria bermula sebabkan • aktif jalankan pelbagai aktiviti kesukarelawanan
01 rakyat Syria alami kesengsaraan terutama dan kemanusiaan di 30 buah negara
masalah kurang makanan, kemudahan dan • turut aktif beri bantuan kemanusiaan kepada
perubatan
pelarian Syria makanan, ubatan dan peralatan
Malaysia tampil beri bantuan dan sokongan
Cinta Syria Malaysia (CSM) 05
02 kepada rakyat Syria. 01 Oktober 2015 - kerajaan • 2014 - ditubuhkan
umumkan kesediaan terima 3000 orang pelarian • berikan bantuan kemanusiaan kepada pelarian
warganegara Syria dalam tempoh 3 tahun
secara sukarela atas dasar kemanusiaan Syria berada di Turki, Lubnan dan Malaysia
• tubuhkan “Sekolah KITA” - pendidikan percuma
03 pelibatan rakyat Malaysia bantu rakyat Syria
pula dapat dilihat melalui peranan NGO Organisasi Humanitarian Care Malaysia (MyCare) 04
• gabungan 6 buah NGO kemanusiaan
• 2011 - lancarkan kempen i4Syria bagi salurkan
pelbagai bantuan kepada pelarian Syria
• kendalikan aspek pendidikan, kesihatan dan
kebajikan pelarian Syria
NGO YANG TERLIBAT MEMBANTU SYRIA BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 29
PELIBATAN RAKYAT MALAYSIA ISU SYRIA
01 pelibatan rakyat Malaysia bantu rakyat Syria dapat
dilihat melalui peranan NGO
02 20 Mei 2016 - rakyat Malaysia berikan sumbangan
melalui Tabung Kemanusiaan Program Penempatan
Migran Syria yang dilancarkan
03 2017 - rakyat Malaysia turut sertai perhimpunan solidariti
sokong Syria dan hantar memorandum bantahan
kepada Kedutaan Syria di Kuala Lumpur berkaitan
kekejaman terhadap rakyat Syria
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 30
TSUNAMI DI ACEH DAN SRI LANKA
rakyat Malaysia yang prihatin turut 04 01 2004 - bencana alam seperti
berikan bantuan melalui badan tsunami musnahkan Aceh dan Sri
seperti MERCY Malaysia Lanka tarik perhatian Malaysia
keadaan ini sebabkan Malaysia 03 02 penduduk Aceh dan Sri Lanka
lancarkan bantuan segera termasuk kehilangan segalanya dalam
sekelip mata
bantuan perubatan, makanan dan
keperluan harian
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 31
NGO MISI KEMANUSIAAN DI ACEH DAN SRI LANKA
01 02 03
MALAYSIAN MEDICAL RELIEF ANGKATAN BELIA ISLAM YAYASAN RESTU
• 1998 - ditubuhkan
SOCIETY (MERCY MALAYSIA) MALAYSIA (ABIM) • berikan bantuan pendidikan
• 1999 - ditubuhkan oleh Tan Sri • 1971 - ditubuhkan
• berikan bantuan kemanusiaan percuma kepada warga Aceh
Dr. Jemilah Mahmood • bangunkan rumah anak yatim
• aktif dalam bidang kepada pihak yang memerlukan
Babun Najah di Ulee Kareung, Aceh
kesukarelawanan dan termasuklah mangsa bencana
kemanusiaan babitkan negara tsunami di Aceh
• dirikan sekolah dan rumah
yang berkonflik dan ditimpa
perlindungan kepada lebih kurang
bencana
• bertindak berikan bantuan 120 orang anak yatim mangsa
perubatan serta bina semula tsunami di Banda Aceh
pusat kesihatan komuniti
di Aceh
• bangunkan infrastruktur di Sri
Lanka termasuk sekolah dan
jambatan bagi kemudahan
penduduk
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 32
10.3 KESIMPULAN
sikap perikemanusiaan yang 02 rakyat Malaysia prihatin serta
tinggi dan sanggup lakukan sanggup berikan bantuan kepada
kerja sukarela ini telah naikkan 01 golongan yang hadapi musibah
sama ada disebabkan peperangan
nama baik negara kita mahupun bencana alam
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 33
ELEMEN K (K15.3.7)
Buktikan sikap prihatin dan
peka terhadap isu serantau
penting bagi sesebuah
negara. (8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 34
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Rasionalkan tindakan
Malaysia membantu rakyat
Palestin sejak dari zaman
Tunku Abdul Rahman
sehingga kini. (8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 35
10.4 USAHA MENGEKALKAN
KELESTARIAN GLOBAL
Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:
➢ Menilai komitmen Malaysia dalam
mengekalkan kelestarian global
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 36
10.4 PENGENALAN
Malaysia turut berikan
komitmen yang tinggi
dalam pemeliharaan
01 alam sekitar 03
kekalkan kelestarian global 02 negara kita juga
bermaksud usaha untuk libatkan diri dalam
kekalkan serta pelihara pelbagai program
keaslian alam sekitar bagi
membolehkannya diwarisi bersama-sama
pertubuhan
oleh generasi akan datang
antarabangsa
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 37
Mengisytiharkan Deklarasi Langkawi
sebagai usaha tangani isu Malaysia turut 2009 - Malaysia lancarkan
alam sekitar terutama kesan laksanakan Dasar Alam Dasar Teknologi Hijau Negara
rumah hijau, kerosakan Sekitar Negara 2002 galakkan penggunaan
dan penipisan ozon serta jadi asas dalam produk teknologi hijau bagi
pencemaran disebabkan
pembangunan negara kawal perubahan iklim
aktiviti manusia
04 06
02
01 03 05
bukti komitmen Malaysia dan 1991- Anugerah Langkawi 2006, kerajaan negeri
negara Komanwel pelihara diberikan kepada Kedah isytiharkan
alam sekitar. Oktober 1989 - Langkawi sebagai
Deklarasi Langkawi diadakan warganegara Malaysia yang
tunjukkan komitmen dan geopark bagi pastikan
bersempena dengan sumbangan besar dalam kelestariannya terjamin
Mesyuarat Ketua-Ketua bidang alam sekitar
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 38
Negara Komanwel
Menyertai Sidang Kemuncak Bumi
hasrat Malaysia terapkan 06 1992 - isu pencemaran
dan guna pakai segala alam sekitar salah satu
saranan agenda dalam isu cetuskan Sidang
pembangunan bagi pastikan 01 Kemuncak Bumi di Rio
alam sekitar tidak terjejas
dan dapat diwariskan de Janeiro, Brazil
Protokol Kyoto 1997 dan persidangan alam 05 Sidang Kemuncak Bumi ini
sekitar di Bali 2007 - satu persetujuan sah
dan persefahaman negara maju kurangkan dianjurkan oleh PBB - Malaysia
pembebasan gas rumah hijau secara
kolektif dan galakkan penggunaan tenaga 02 tunjukkan kesungguhan dalam
baharu seperti tenaga solar
memulihara alam sekitar dengan
sertai sidang ini
Agenda 21 - dokumen umum komitmen Malaysia terpapar
pengurusan aktiviti manusia
dalam negara - sentuh 04 03 melalui pelibatan negara
dalam Sidang Kemuncak
tindakan pembangunan abad
ke-21 (atasi masalah Bumi ini yang keluarkan
kemiskinan, kebuluran dan deklarasi Agenda 21
kemerosotan ekosistem)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 39
Antartika sebagai Warisan Sejagat
cadangkan PBB tadbir Antartika 05
agar segala bentuk hasil benua
tersebut dikongsi bersama-sama
oleh semua negara – pandangan
dapat sokongannegara lain
04 1985 - ambil inisiatif bentuk
penerokaan terhadap Antartika 03 pasukan penyelidik pelbagai bidang
didominasi oleh sebahagian ke Antartika - Dr. Haji Omar Abdul
kecil negara Rahman melawat Antartika
02 1983 - pandangan diutarakan
melalui NAM (Sidang Kemuncak
01 NAM ketujuh di New Delhi, India)
Malaysia desak PBB ambil langkah
pertama jadikan Antartika sebagai
warisan manusia sejagat
Malaysia antara negara bangkitkan
isu Antartika - penerokaan terhadap
benua ais dilakukan secara tidak adil BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 40
Antartika sebagai Warisan Sejagat
05
04 komitmen Malaysia dalam penyelidikan
Antartika buktikan negara kecil mampu
capai kejayaan jika diberi peluang
wujudkan Pusat Penyelidikan Antartika 03
Kebangsaan di Universiti Malaya dan
diterajui oleh Dr. Azizan Abu Samah 02 Yayasan Penyelidikan Antartika Sultan
Mizan (YPASM) di Kuala Lumpur terlibat
lakukan penyelidikan saintifik di Antartika
01 1999 - Malaysia giat lakukan
penyelidikan di Antartika dalam
bidang perubahan iklim dan
kajian gas rumah hijau
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 41
10.4 KESIMPULAN
sebagai rakyat Malaysia, kita
wajar pastikan bumi dipelihara
demi kesejahteraan bersama
kelestarian kualiti alam 04 dasar luar Malaysia bukan sekadar
sekitar amanah yang perlu 03 libatkan hubungan diplomatik serta
hal berkaitan dengan politik dan
dijaga bagi kepentingan 02 pertahanan semata-mata
generasi akan datang
01
hubungan ini mencakupi
subjek yang luas termasuklah
penjagaan alam sekitar
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 42
ELEMEN K (K15.3.9)
Sikap kerjasama antara
negara teras dalam
mengekalkan keamanan
dunia. Bincangkan.
(8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 43
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Sejauhmanakah kerajaan
berjaya mewujudkan
kelestarian alam sekitar
di Malaysia. (8 markah)
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 44
10.5 WAWASAN MALAYSIA
MENUJU MASA HADAPAN
Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:
➢ Menghuraikan wawasan Malaysia
menuju masa hadapan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 45
10.5 PENGENALAN
perkembangan sejarah
serantau dan antarabangsa,
Malaysia lebih yakin untuk
menuju masa hadapan
yang cemerlang dalam
01 pelbagai bidang 03
wawasan masa hadapan 02 negara kita merangka
bermaksud strategi jangka
panjang sebagai panduan pelbagai usaha bagi pastikan
arah dasar dalam pelbagai generasi akan datang
menikmati kehidupan
aspek berkaitan dengan lebih baik
pembangunan negara
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 46
Komuniti ASEAN
2015 - Komuniti ASEAN 01 komuniti ASEAN - satu langkah
ditubuhkan melalui Deklarasi 02 menyeluruh, strategik dan bersifat
Kuala Lumpur dalam Sidang memandang ke hadapan serta
03 mencerminkan aspirasi ASEAN
Kemuncak ASEAN ke-27 04
melalui komuniti keamanan, harapan
wawasan ASEAN beri fokus pada 05 agar keselamatan rantau ASEAN
ekonomi, sosiobudaya dan keselamatan kekal terjamin dan segala konflik
dapat diselesaikan secara damai
- pertumbuhan ekonomi ASEAN dapat
dipertingkatkan ke tahap lebih tinggi
hasrat komuniti sosiobudaya agar
integrasi antara negara anggota
ASEAN dapat dipertingkatkan
ke tahap yang lebih baik
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 47
Keselamatan Makanan Malaysia serta negara di rantau
Asia Tenggara sedar bahawa satu
kerjasama dengan negara ASEAN isu penting yang perlu dihadapi
tubuhkan Rizab Sekuriti Makanan pada masa hadapan ialah isu
keselamatan makanan
ASEAN dapatkan maklumat
tentang dasar sekuriti makanan 1996 - United Nations’ Committee
(UNC) - keselamatan makanan
dan bentuk Simpanan Beras merujuk setiap orang punyai akses
Kecemasan ASEAN - rizab ini kepada sumber makanan yang
digunakan sewaktu kecemasan cukup, selamat dan berkhasiat
penuhi keperluan
isu keselamatan makanan
termasuk kenaikan harga BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 48
barangan keterlaluan, bekalan
barangan terhad kerana masalah
pengeluaran, bencana alam atau
pencemaran makanan
Alam Sekitar
punca - pembakaran terbuka tidak langkah ini dilaksanakan melalui negara anggota terlibat disarankan ambil
terkawal terutama pembakaran hutan. Perjanjian ASEAN berkaitan langkah dari aspek undang-undang dan
Malaysia bersama-sama negara ASEAN dengan Pencemaran Jerebu pentadbiran yang termaktub dalam
Merentas Sempadan perjanjian tersebut - pastikan krisis jerebu
ambil langkah aktif pastikan isu ini tidak akan berlaku lagi di rantau Asia
diatasi pada masa hadapan 03 Tenggara - “ASEAN Tanpa Jerebu 2020”
02 04
01 05
isu alam sekitar penting dan perlu Jerebu di Kuala Lumpur, 2014 Malaysia dan Singapura bersetuju
ditangani oleh Malaysia serta negara bekerjasama laksanakan penyelidikan
dan pembangunan dalam bidang
di Asia Tenggara ialah isu jerebu pencegahan kebakaran di tanah gambut
- fenomena atau pencemaran udara cari penyelesaian tangani isu jerebu
jejaskan jarak penglihatan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 49
dan kesihatan
Zon Bebas Nuklear Malaysia tidak boleh biarkan
perairan Selat Melaka
1995 - Malaysia tandatangani dan Laut China Selatan
Southeast Asian Nuclear-Weapon-
Free-Zon (SEANWFZ) - tekankan digunakan oleh kapal perang
asing bawa senjata nuclear
agar tidak mengembangkan, dan bebas senjata nuklear
mengeluarkan, memperoleh, memiliki
atau mengawal senjata nuklear
01 02 03 04 05
isu pertahanan dan kedudukan Asia Tenggara Malaysia tidak benarkan
keselamatan isu penting strategik turut secara kapal bawa senjata nuklear
bagi pastikan rantau Asia berlabuh atau adakan latihan
langsung dalam kancah di perairan negara - bawa
Tenggara aman dan persaingan babitkan kuasa konflik buruk kepada rantau
selamat daripada
besar seperti China dan Asia Tenggara
persaingan senjata nuklear Amerika Syarikat yang
miliki senjata nuklear BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 50