T5 BAB5 KSSM Sejarah Tingkatan 5

KSSM SEJARAH
TINGKATAN 5

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula

SEJARAH TINGKATAN 5

BAB 5
PEMBENTUKAN
MALAYSIA

KSSM SEJARAH
TINGKATAN 5

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

BAB 5: PEMBENTUKAN MALAYSIA

01 KONSEP GAGASAN 04 LANGKAH PEMBENTUKAN

MALAYSIA MALAYSIA

• Idea Gagasan Malaysia • Siri Lawatan
• Jawatankuasa Setia Kawan
02 PERKEMBANGAN IDEA DAN
Malaysia (JSKM)
USAHA PEMBENTUKAN • Referendum Singapura
MALAYSIA • Rundingan London
• Idea Pegawai British • Suruhanjaya Cobbold
• Idea Penduduk Tempatan • Pembentukan Jawatankuasa
• Rasional Idea Pembentukan
Antara Kerajaan (JAK)
Malaysia
05 PERJANJIAN JULAI 1963 DAN 06 KONFRONTASI DAN 3
03 REAKSI TEMPATAN DAN
PERISTIWA PENGISYTIHARAN USAHA MENANGANI
NEGARA JIRAN TERHADAP
PEMBENTUKAN MALAYSIA MALAYSIA • Konfrontasi
• Reaksi Awal terhadap • Peristiwa Penentangan
• Inti Pati Perjanjian Malaysia • Langkah Menamatkan
Gagasan Malaysia • Misi Pertubuhan Bangsa-Bangsa
• Reaksi Tempatan Konfrontasi
• Reaksi Negara Jiran Bersatu (PBB)
• Peristiwa Pengisytiharan Malaysia BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

5.1
KONSEP
GAGASAN
MALAYSIA

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menyatakan konsep
gagasan Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 4

PENGENALAN

Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu 01
(PTM) disusuli dengan pembentukan
Malaysia - lahirkan negara Malaysia

sebagai sebuah negara yang berdaulat

Pembentukan Malaysia - kerjasama tokoh 02
dari PTM, Sarawak, Sabah dan Singapura

dalam rundingan dengan kerajaan British

Kesepakatan antara semua pihak ini 03
menzahirkan pembentukan Malaysia
KONSEP
dan pembentukan Perlembagaan GAGASAN
Persekutuan Malaysia 1963 MALAYSIA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 5

IDEA GAGASAN MALAYSIA

Idea gagasan Malaysia - konsep yang Idea gagasan Malaysia dicadangkan
gabungkan beberapa bekas tanah - Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj
jajahan British di Asia Tenggara
04 ialah penggabungan PTM dengan
01
Sarawak, Sabah, Singapura dan
Antara idea lain - Melayu Raya oleh 02 Brunei untuk merdeka dalam satu
gerakan nasionalis sebelum PDII yang sistem Kerajaan Persekutuan
mahu dapatkan kemerdekaan wilayah
Alam Melayu daripada kuasa penjajah BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 6
British, Belanda dan Amerika Syarikat

(tidak Berjaya)

03

Pegawai British - idea penyatuan wilayah
penguasaan British di Asia Tenggara dalam
satu sistem pentadbiran dan ekonomi. Tujuan

- mudahkan pentadbiran pihak British

APLIKASI KBAT Pembentukan Malaysia
CAKNA MINDA bermula dari secebis
idea. Bincangkan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 7

5.2
PERKEMBANGAN
IDEA DAN USAHA
PEMBENTUKAN
MALAYSIA

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Memerihalkan perkembangan
idea dan usaha yang membawa
kepada Pembentukan Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 8

IDEA PEGAWAI BRITISH

1951 02 1887
• Tamat PDII, Sir Malcolm MacDonald, • Cadangan terawal - Lord Brassey,

Gabenor Jeneral British di Asia Pengarah Syarikat Berpiagam
Borneo Utara di Dewan Parlimen
Tenggara cadangkan gabungan tanah
01 Britain (1887)
jajahan British di Asia Tenggara bagi • Beliau cadangkan gabungan
Sarawak, Sabah, negeri Melayu
bentuk satu entiti politik dan ekonomi dan NNS supaya jadi tanah
• Langkah ini - tujuan sesuaikannya jajahan yang besar
• Cadangan ini dikemukakan kerana
dengan rancangan dekolonisasi pegawai British melihat potensi
• 1951 - Sir Malcolm MacDonald adakan ekonomi melalui gabungan wilayah
ini
perbincangan dengan Dato’ Onn Jaafar,
1960
pemimpin UMNO dan ahli Majlis
• Sir Geofroy Tory, Pesuruhjaya
Perundangan Persekutuan - berkaitan Tinggi British di Persekutuan

usaha gabungkan Tanah Melayu, 04 Tanah Melayu cadangkan
penyatuan Singapura dan PTM
Singapura dan wilayah Borneo atas kepentingan ekonomi
• Cadangan ini mendapat sokongan
1952 Pejabat Kolonial

• Sir Gerald Templer, Pesuruhjaya BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 9

Tinggi British di Tanah Melayu minta 03
gabungan wilayah ini disegerakan -

tujuan keselamatan
• Januari 1960 - mesyuarat pegawai

tinggi British di Borneo bersetuju Dekolonisasi: Proses ke

dengan cadangan pertahanan dan arah berkerajaan sendiri

keselamatan

IDEA PENDUDUK TEMPATAN Datu Mustapha Datu Harun,
pemimpin Sabah dalam
• Konsep Melayu Raya diperjuangkan oleh satu pertemuan dengan
nasionalis Tanah Melayu
Tunku Abdul Rahman Putra
• Ibrahim Haji Yaakob, Harun Aminurrashid, al-Haj di Kuala Lumpur
Ahmad Boestamam, Ishak Haji (1958) nyatakan minat -
Muhammad (Pak Sako) dan Dr. bawa Sabah bergabung
Burhanuddin al-Helmi sejak sebelum PDII dengan PTM

• Idea - gabungkan Tanah Melayu dengan 1958
Indonesia

• Idea tidak berhasil - Presiden Soekarno
isytiharkan kemerdekaan Indonesia 1945
tanpa libatkan Tanah Melayu

1938

1906 1955 1960
Tunku Abdul Rahman Putra Tunku Abdul Rahman
Majalah Al-Imam gesa Putra al-Haj maklumkan
penyatuan raja dan al-Haj dalam ucapan di Lord Perth (10 Jun 1960) -
orang Melayu dalam Persidangan Agung UMNO beliau minat untuk gabung
pendidikan dan (Oktober 1955) cadangkan dengan Sarawak, Sabah,
Singapura, Sarawak, Sabah Brunei dan Singapura
pembangunan ekonomi
di Alam Melayu dan Brunei sertai PTM BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 10

RASIONAL IDEA PEMBENTUKAN MALAYSIA

Rancangan pembentukan Malaysia mula - Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj berikan komitmen terhadap rancangan penggabungan
semua wilayah yang terlibat dan dapat sokongan kerajaan British

KESELAMATAN KESEIMBANGAN KOMPOSISI MEMPERCEPAT PEMBANGUNAN WILAYAH
PENDUDUK KEMERDEKAAN
• Ancaman komunis gugat • Keputusan terima Singapura • Bagi British, pembentukan • Cadangan sertai PTM,
keselamatan PTM. Tunku Abdul
Rahman anggap Singapura akan dalam Persekutuan akan Malaysia dapat Sarawak, Sabah,
jadi pusat kegiatan komunis wujudkan ketidakseimbangan realisasikan rancangan
komposisi penduduk antara dekolonisasi dan percepat Singapura dan Brunei -
• Langkah penyatuan dengan orang Melayu dengan orang kemerdekaan wilayah
Singapura ini - berikan kuasa Cina Borneo (Sarawak dan bentuk sebuah negara -
kepada Kerajaan Persekutuan • Perkara ini dibimbangi oleh Sabah)
(bidang keselamatan dan Tunku Abdul Rahman dan • British perlu pastikan bertujuan cepat pelbagai
pertahanan) - bendung ancaman pemimpin UMNO. usaha ini dapat sokongan
komunis di Singapura Penggabungan Sarawak, penduduk tempatan bidang pembangunan
Sabah dan Brunei akan
• Sarawak berhadapan - ancaman menyeimbangkan komposisi • Pembentukan Malaysia
komunis melalui gerakan antara kaum
Clandestine Communist tingkatkan taraf hidup
Organization (CCO). Sertai
gabungan kerajaan British harap peribumi dalam pelbagai
dapat bendung ancaman komunis di
Sarawak aspek - infrastruktur, sosial

dan ekonomi yang lebih

seimbang 11

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

KESIMPULANNYA

01 02 03

Penduduk tempatan turut Pembentukan Malaysia buktikan Pembentukan Malaysia sekali gus
mainkan peranan dalam usaha pemimpin dan rakyat punyai dapat kekang anasir komunis -
fikiran yang jauh - rancang ancam keamanan negara untuk
satupadukan negara masa hadapan yang baik wujudkan keamanan serantau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 12

APLIKASI KBAT
DAN ELEMEN K
(K13.1.7)

Berfikiran strategik penting
untuk berjaya dalam
kehidupan. Jelaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 13

APLIKASI KBAT Tunku Abdul Rahman
CAKNA MINDA memulakan usaha dan
memberikan komitmen
padu untuk menjayakan
pembentukan Malaysia.
Buktikan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 14

5.3
REAKSI TEMPATAN
DAN NEGARA
JIRAN TERHADAP
PEMBENTUKAN
MALAYSIA

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menerangkan reaksi penduduk
tempatan dan negara jiran
terhadap Pembentukan Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 15

PENGENALAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 16

REAKSI AWAL TERHADAP GAGASAN MALAYSIA

Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj Reaksi Awal terhadap
berucap kepada wartawan asing Gagasan Malaysia
di Hotel Adelphi, Singapura pada
27 Mei 1961 - umumkan TEMPATAN NEGARA JIRAN
cadangan pembentukan Malaysia • Indonesia
• Persekutuan • Filipina
Brunei dan Singapura dikategorikan dalam reaksi tempatan Tanah Melayu • Thailand
kerana bincangkan konsep Malaysia yang sama
• Sarawak BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 17
• Sabah
• Singapura
• Brunei

REAKSI TEMPATAN (PERSEKUTUAN TANAH MELAYU)

Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj dapat

03 sokongan UMNO berkaitan rancangan

pembentukan Malaysia

Parti politik secara REAKSI
prinsipnya setuju dan TEMPATAN

terima cadangan 02
pembentukan Malaysia -
wujud perbezaan pendapat (PERSEKUTUAN

dalam laksanakannya

TANAH MELAYU) Rancangan pembentukan Malaysia dapat

01 sambutan baik daripada penduduk dan parti

politik di PTM

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 18

REAKSI TEMPATAN (SARAWAK)

MENYOKONG MENENTANG 04

BARJASA - dipimpin oleh Datuk Peringkat awal - SUPP 03 PANAS, SNAP, BARJASA,
Patinggi Abdul Rahman Ya’kub dan dipimpin oleh Ong Kee Hui SCA dan PESAKA (Oktober
MENENTANG KEMUDIAN 1962) gabung bentuk Parti
Datu Tuanku Haji Bujang Tuanku dan SNAP yang diketuai MENYOKONG Perikatan Sarawak - sokong
Othman sokong pembentukan oleh Stephen Kalong Malaysia. Parti politik Sarawak
Peringkat awal - SNAP tentang tubuhkan gabungan sokong
Malaysia. PANAS - dipimpin oleh Ningkan tentang cadangan rancangan pembentukan Malaysia yang dinamakan
Datu Bandar Abang Haji Mustapha. pembentukan Malaysia Sarawak Alliance (Januari 1963)
Malaysia. SNAP kemudiannya
PESAKA – dipimpin oleh 02 sokong - cadangan
Temenggung Jugah anak Barieng
Jawatankuasa Setia Kawan
dan SCA sokong Malaysia Malaysia (JSKM)

01

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 19

REAKSI TEMPATAN (SABAH)

MENENTANG MENYOKONG

Cadangan pembentukan Malaysia - kejutkan Menjelang pembentukan Malaysia - terdapat parti
pemimpin dan penduduk di Sabah - lahirkan politik utama ditubuhkan - UNKO, USNO, Pasok
Momogun dan SCA. USNO dipimpin oleh Datu
keinginan dapatkan kemerdekaan secara Mustapha Datu Harun sokong idea pembentukan
berasingan - atau bentuk sebuah Kesatuan Malaysia sejak awal lagi

Negeri-negeri Borneo yang merdeka Parti politik di Sabah - tubuhkan gabungan
sokong Malaysia - Sabah Alliance (Oktober
Kebanyakan penduduk di Sabah anggap 1962) Parti gabungan terdiri - UNKO, USNO,
Tanah Melayu terasing seperti Indonesia United Pasok Momogun (UPKO), Democratic
dan Filipina. Mereka persoalkan keadaan Party dan Sabah Indian Congres
pemimpin tempatan yang perlu sesuaikan
diri dengan kegiatan politik, pilihan raya

dan berkerajaan sendiri yang sudah
diamalkan di Singapura dan PTM. Jarak

antara Sarawak, Sabah dengan Kuala
Lumpur jauh juga timbulkan masalah

Disebabkan kebimbangan tersebut - para pemimpin di
Borneo bentuk Barisan Bersatu (United Front - 9 Ogos 1961)

cabar rancangan pembentukan Malaysia. Barisan Bersatu
dianggotai - Ong Kee Hui (Pengerusi SUPP), A.M. Azahari
(Parti Rakyat Brunei) dan Donald Stephens (Fuad Stephens

– UNKO). UNKO kemudiannya sokong Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 20

REAKSI TEMPATAN (SINGAPURA)

MENENTANG 02 01 MENYOKONG

• Parti Rakyat Singapura tentang • People’s Action Party (PAP)
gagasan Malaysia dipimpin oleh Lee Kuan Yew
sambut baik rancangan ini
• Barisan Sosialis juga tentang
gabungan kerana anggap • Golongan pedagang dan
pembentukan Malaysia - pengusaha industri - sokong
penjajahan baharu pembentukan Malaysia - buka
peluang pasaran lebih besar
• Cadangkan agar pandangan kepada industri mereka.
rakyat diperoleh sebelum
Singapura sertai Malaysia • Parti lain - Parti Buruh Singapura
bersetuju tetapi anggap gabungan
ini sebagai suatu usaha yang
sukar dilaksanakan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 21

REAKSI TEMPATAN (BRUNEI)

01 02 MENYOKONG

Sultan Brunei - Sultan Omar Rakyat Brunei - peringkat awal
Ali Saifuddin alu-alukan berminat sertai gabungan ini.
cadangan pembentukan Namun begitu, mereka ingin capai
Malaysia kemerdekaan terlebih dahulu

01 02 03

Parti Rakyat Brunei - dipimpin A.M. Azahari berpendapat - MENENTANG
oleh A.M. Azahari tentang pembentukan Malaysia
Mereka juga khuatir Brunei
cadangan tersebut - beliau lebih merupakan satu cara kerajaan akan hilang sebahagian
berminat untuk gabungkan Brunei, British kekalkan pengaruh
Sarawak, Sabah dan Kalimantan agar dapat kuasai ekonomi besar kekayaan sekiranya
dan menjamin keselamatan sertai gabungan ini
Utara dalam satu kesatuan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 22

REAKSI NEGARA JIRAN

FILIPINA

02 Presiden Diosdado Pangan Macapagal (Macapagal)

dari Filipina tentang pembentukan Malaysia - tuntut

wilayah Sabah. Kerajaan PTM anggap tuntutan ini

adalah di bawah urusan British

01 03 THAILAND

INDONESIA Kerajaan Thailand beri reaksi positif dan
Peringkat awal - rancangan pembentukan terima idea pembentukan Malaysia - anggap
perkuat usaha ke arah keamanan di rantau
Malaysia, kerajaan Indonesia tidak Asia Tenggara
tentang. Dr. Mohammad Hatta, Naib
Presiden Indonesia dan Dr. Subandrio, BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
Menteri Luar Indonesia alu-alukan idea

pembentukan Malaysia

23

0 KESIMPULANNYA

01 Pembentukan Malaysia dapat

reaksi daripada penduduk
tempatan dan juga negara jiran

02

Walau terdapat penentangan,
pembentukan ini tetap diteruskan
demi kebaikan rakyat

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 24

APLIKASI KBAT
DAN ELEMEN K
(K13.1.8)

Kesepakatan penting
untuk kestabilan
sesebuah negara.
Bahaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 25

APLIKASI KBAT Pembentukan sistem
CAKNA MINDA persekutuan di negara
kita merupakan
penerusan tradisi
sejarah yang berakar
umbi daripada
pemerintahan beraja.
Bincangkan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 26

5.4
LANGKAH
PEMBENTUKAN
MALAYSIA

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menjelaskan langkah-langkah
Pembentukan Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 27

PENGENALAN

• Usul pembentukan Malaysia - dibentangkan di Dewan Rakyat
(16 Oktober 1961) - dapat sokongan majoriti ahli dewan

• Sokongan ini bolehkan kerajaan PTM gerakkan usaha bentuk
Malaysia

• Pelbagai cara dilakukan untuk realisasikan pembentukan Malaysia
• Antaranya termasuklah:

1. Adakan lawatan 6. Jawatankuasa Antara
ke negeri yang Kerajaan (JAK)
terlibat

2. Tubuhkan
Jawatankuasa Setia

Kawan Malaysia
(JSKM)

3. Referendum
Singapura

4. Rundingan
London

5. Suruhanjaya
Cobbold

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 28

SIRI LAWATAN

02 04

PTM atur lawatan pemimpin Sarawak dan Sabah Lawatan rombongan Dr.
ke PTM. Ogos 1962 - Datu Bandar Abang Haji Burhanuddin al-Helmi dan
Mustapha, Temenggung Jugah anak Barieng, Ghafar Baba ke Sarawak dan
Sabah. Lawatan tunjukkan
Donald Stephens dan Datu Mustapha Datu Harun kesepakatan dalam kalangan
adakan lawatan - tinjau kemajuan di PTM ahli politik di Tanah Melayu
jelaskan gambaran sebenar
03 tentang rancangan Malaysia
kepada penduduk Sarawak
November 1962 : dan Sabah
Lawatan Tunku
Abdul Rahman ke BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 29
Sarawak dan Sabah

01

Julai 1961: Tunku Abdul Rahman
adakan lawatan ke Sarawak dan
Brunei. Lawatan - tinjau dan bertemu
dengan pemimpin tempatan -
terangkan rancangan pembentukan
Malaysia

JAWATANKUASA SETIA KAWAN MALAYSIA (JSKM)

Jawatankuasa ini - peranan 05 Malaysia Solidarity Consultative
penting dalam berikan kefahaman
Committee (MSCC) – Jawatankuasa Setia
kepada pemimpin tempatan dan
dapatkan sokongan terhadap Kawan Malaysia (JSKM) ditubuhkan
pembentukan Malaysia ketika Persidangan Ahli-ahli Parlimen

01

Komanwel di Singapura (23 Julai 1961)

Mesyuarat kedua - JSKM 04
buat keputusan sokong
rancangan Malaysia

02
Mesyuarat JSKM - 4 kali di Jesselton,
Kuching, Kuala Lumpur dan Singapura

Jawatankuasa terdiri - wakil pemimpin dari 03
PTM, Singapura, Sarawak dan Sabah.
Donald Stephens pengerusi JSKM

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 30

TUJUAN PENUBUHAN JSKM

Sediakan ruang 02 Yakinkan penduduk Sarawak
perbincangan - dapatkan dan Sabah tentang
pembentukan Malaysia
kata sepakat terhadap
pembentukan Malaysia 01

Sebarkan maklumat 04 Kumpulkan pandangan
berkaitan dengan Malaysia 03 tentang pembentukan

Aktiviti penghebahan seperti mendedahkan perkembangan kemajuan Malaysia
dalam bidang pentadbiran serta projek pembangunan di PTM
Pupuk aktiviti hebahan dan
05 cepatkan pembentukan

Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 31

REFERENDUM SINGAPURA

Rundingan antara kerajaan PTM
dengan Singapura diadakan pada
Ogos 1962 - September 1962,

01 hasilkan persetujuan Singapura

sertai Malaysia

REFERENDUM Satu referendum diadakan di Singapura
SINGAPURA
02 (September 1962) nyatakan bentuk

pilihan Singapura sertai Malaysia

Keputusan referendum - rakyat Singapura

03 bersetuju untuk bergabung bentuk Malaysia

seperti syarat yang ditetapkan oleh kerajaan

Singapura dan PTM. Keputusan ini bolehkan

Singapura sertai Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 32

RUNDINGAN LONDON

Kedua-dua kerajaan bersetuju 02 November 1961 - rundingan
tubuhkan sebuah suruhanjaya
bagi tinjau reaksi penduduk di pembentukan Malaysia

Sarawak dan Sabah 01 diadakan di London - kerajaan
PTM dengan kerajaan British

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 33

SURUHANJAYA COBBOLD

Referendum Suruhanjaya dibentuk secara rasmi -
Pungutan suara rakyat Januari 1962. Suruhanjaya Cobbold - wakil
berhubung dengan sesuatu yang dilantik oleh kerajaan British dan PTM
dasar politik dan sebagainya
01
02
• Lord Cobbold - Pengerusi
Antara kandungan Laporan Suruhanjaya Cobbold • Ahli-ahli - Sir Anthony Abell, Sir David Watherston,
ialah:
• Dua pertiga penduduk sokong pembentukan Muhammad Ghazali Shafie dan Wong Pow Nee
• Suruhanjaya ini lawat 35 pusat lawatan (20 di Sarawak
Malaysia
• Syorkan agar Perlembagaan PTM 1957 dijadikan dan 15 di Sabah)
• Jun 1962 - Suruhanjaya Cobbold serahkan laporan
asas Perlembagaan Persekutuan yang baharu
• Cadangkan kuasa autonomi dan jaminan khas kepada kerajaan British dan PTM

diberi kepada Sarawak dan Sabah - tidak boleh BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 34
dipinda atau dibatalkan oleh Kerajaan Persekutuan
tanpa dapat persetujuan daripada Kerajaan Negeri
berkenaan

PEMBENTUKAN JAWATANKUASA ANTARA KERAJAAN (JAK)

PENGENALAN 02Timbalan pengerusi ialah Jawatankuasa -
• Kerajaan British dan dipengerusikan oleh Lord
PTM umumkan Tun Abdul Razak Hussein
penubuhan 01 Lansdowne, Menteri Tanah
Inter-Governmental 03 Jajahan
Committee -
Jawatankuasa Antara Wakil Sarawak - Ketua Setiausaha, 04
Kerajaan (JAK - Ogos Peguam Negeri, Setiausaha Kewangan,
1962) Wakil Sabah - Ketua Setiausaha,
• Jawatankuasa - diwakili Datu Bandar Abang Haji Mustapha, Peguam Negeri, Setiausaha Kewangan,
oleh kerajaan British, Temenggung Jugah Anak Barieng, Datu Mustapha Datu Harun, Donald
PTM, Sarawak dan Pengarah Montegrai, Ling Beng Siew Stephens dan Koo Siak Chiew
Sabah
• Tujuan - sediakan dan Chia Chin Sin BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 35
rangka perlembagaan
dan bentuk keperluan
lindungi kepentingan
Sarawak dan Sabah

PEMBENTUKAN JAWATANKUASA ANTARA KERAJAAN (JAK)

JAK punya 5 jawatankuasa kecil:

1. Perlembagaan

2. Kewangan

01 3. Perkhidmatan Awam
4. Perundangan dan Kehakiman

5. Organisasi Jabatan

JAK Jawatankuasa - adakan mesyuarat

02 pertama di Jesselton (Kota Kinabalu),

Sabah - 30 Ogos 1962. Mesyuarat
terakhir di Kuala Lumpur pada 18 - 20
September 1962

03 Jawatankuasa - usulkan 18 perkara bagi

Sarawak dan 20 perkara bagi Sabah - perlu
dimasukkan ke dalam Perlembagaan
Persekutuan - jamin hak serta kepentingan
rakyat Sarawak dan Sabah

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 36

PEMBENTUKAN JAWATANKUASA ANTARA KERAJAAN (JAK)

Antara perkara 18 perkara 05
bagi Sarawak dan 20 perkara

bagi Sabah jadi teras utama
dalam perlembagaan:

01 04 Kuasa imigresen
terletak di bawah
Islam - agama 02 03 Dalam Parlimen Kerajaan
Persekutuan Malaysia Malaysia, sebanyak Persekutuan tetapi
(dikecualikan kepada Bahasa Melayu - bahasa Sistem pendidikan kekal 24 kerusi hendaklah Sarawak dan
Sarawak dan Sabah) rasmi Persekutuan di bawah kawalan diperuntukkan Sabah diberi kuasa
Malaysia (bahasa Kerajaan Persekutuan kepada Sarawak, 16 tersendiri untuk
kecuali di Sarawak dan kerusi kepada kendalikan hal
Inggeris juga digunakan - Sabah. Sistem Sabah dan 15 ehwal imigresen
bahasa rasmi di Sarawak pendidikan di Sarawak kerusi kepada
dan Sabah kekal di Singapura
dan Sabah) bawah kawalan
Kerajaan Negeri
sehingga Majlis Negeri BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 37
buat pindaan

KESIMPULANNYA

Sikap toleransi yang ditunjukkan

02 perlu diamalkan oleh generasi muda
bagi jamin kesejahteraan negara

Pelbagai langkah diambil bagi 01
merealisasikan pembentukan Malaysia.

Langkah ini libatkan semua pihak
sama ada pemimpin mahupun rakyat

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 38

APLIKASI KBAT
DAN ELEMEN K
(K13.1.9)

Sikap bersedia menerima
dan meraikan idea serta
pandangan yang berbeza
penting untuk menjayakan
sesuatu organisasi.
Jelaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 39

APLIKASI KBAT Sikap toleransi kunci
CAKNA MINDA menjayakan
Pembentukan
Persekutuan Malaysia.
Bincangkan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 40

5.5 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 41
PERJANJIAN
JULAI 1963 DAN
PERISTIWA
PENGISYTIHARAN
MALAYSIA

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menghuraikan kandungan
Perjanjian Julai 1963 dan
peristiwa Pengisytiharan
Malaysia

PENGENALAN 01

04 Perjanjian Julai 1963 - Perjanjian
Malaysia atau Malaysia Agreement
Sabah setuju iktiraf bahasa Melayu - (MA63) - sebuah dokumen yang
bahasa kebangsaan - sebagai balasan ditandatangani oleh kerajaan British,
PTM, Sarawak, Sabah dan Singapura
dibenarkan guna bahasa Inggeris
dalam tempoh 10 tahun (1963). 02

1970 - Datu Mustapha Datu Harun Perjanjian - ditandatangani 9 Julai
jadikan bahasa Melayu - bahasa 1963 di London. Kandungan
pengantar pendidikan ikut Dasar perjanjian ini adalah seperti yang
Pendidikan Kebangsaan. dikemukakan oleh JAK
1971 - Dewan Undangan Sabah
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 42
luluskan Bahasa Melayu - bahasa
dalam urusan rasmi negeri Sabah

03

Prinsip utama perjanjian ini
iktiraf hak yang sama kepada
semua negeri dalam Malaysia

INTI PATI PERJANJIAN MALAYSIA

Antara inti pati Perjanjian Malaysia termasuklah:

Kerusi Parlimen diberikan kepada 06 01 Tarikh pembentukan Malaysia
Singapura sebanyak 15 kerusi; Sarawak - 31 Ogos 1963

24 kerusi; dan Sabah 16 kerusi

Peruntukkan tempoh masa peralihan, 05 Sarawak, Sabah dan Singapura
contohnya dalam bidang pentadbiran
02 akan jadi ahli dalam Persekutuan
awam serta pendidikan kepada Malaysia bersama-sama PTM
Sarawak dan Sabah

04 03

Berikan kelebihan kepada Sarawak Kerajaan British - iktiraf kedaulatan
dan Sabah tubuhkan kabinet negeri Sarawak, Sabah dan Singapura
dalam Malaysia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 43

MISI PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU (PBB)

04

02 03 Pembentukan 05
Malaysia yang
U Thant - Setiausaha Laurence sepatutnya 14 September 1963 - misi
Agung PBB umum Michelmore - diisytiharkan pada ini terbitkan laporan
tubuhkan - United Duta Amerika 31 Ogos 1963 penduduk Sarawak dan
Nations Malaysia Syarikat di PBB ditangguhkan kerana Sabah yang terima
ketuai rombongan laporan Setiausaha pembentukan Malaysia
01 Mission (UNMM) pada - buat tinjauan di PBB hanya dapat
Sarawak dan disiapkan pada
12 Ogos 1963 untuk Sabah 14 September 1963
Indonesia buat bantahan nilai dan buat laporan
rasmi pembentukan
Malaysia di Pertubuhan
Bangsa-Bangsa Bersatu
(PBB)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 44

PERISTIWA PENGISYTIHARAN MALAYSIA

Kuala Lumpur Sarawak Sabah

Yang di-Pertuan Agong bacakan Datu Abang Haji Openg Abang Sapiee Datu Mustapha Datu Harun umumkan
Pengisytiharan Malaysia di angkat sumpah jawatan Yang di-Pertua Pengisytiharan Malaysia di Kota
Negeri Sarawak. Pengisytiharan Malaysia
Stadium Merdeka - disaksikan dibaca oleh Khir Johari wakil Kerajaan Kinabalu, Sabah serta tandatangani
oleh Tunku Abdul Rahman Putra Persekutuan di Kuching, Sarawak. Turut surat sumpah jawatan sebagai Yang
di-Pertua Negeri Sabah yang pertama.
al-Haj hadir ialah anggota kabinet negeri Tun Abdul Razak Hussein mewakili

Kerajaan Persekutuan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 45

KESIMPULANNYA Kita perlu menjaga kepentingan
kesepakatan - untuk pastikan
Pembentukan Malaysia - kestabilan negara terpelihara
dilakukan dengan cara yang
teratur - melibatkan semua pihak 03

01

02

Penduduk yang terlibat - diberi peluang
untuk suarakan pandangan mereka bagi
menjaga kepentingan bersama

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 46

APLIKASI KBAT Rakyat perlu diberi
CAKNA MINDA peluang untuk
menyuarakan
pandangan/ pendapat
masing-masing bagi
menjaga kepentingan
bersama. Bersetujukah
anda? Bincangkan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 47

5.6
KONFRONTASI
DAN USAHA
MENANGANI

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menerangkan usaha-usaha
menangani konfrontasi

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 48

PENGENALAN

Kerajaan Indonesia - tidak tentang pada peringkat

01 awal rancangan pembentukan Malaysia

Tentangan mula - selepas Pemberontakan Brunei 7

02 Disember 1962 -Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj
buat kenyataan bahawa Indonesia terlibat bantu

pemberontakan

Partai Komunis Indonesia gunakan kesempatan ini selar

03 rancangan Malaysia sebagai penerusan dasar

neokolonialisme yang dirancang oleh British

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 49

KONFRONTASI

KONFRONTASI
20 Januari 1963 - Dr.
Subandrio, Menteri
Luar Indonesia
umumkan
dasar konfrontasi
terhadap Malaysia
- dengan alasan
mengancam
kedudukan
Indonesia

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 50