T4 BAB 10 KSSM Sejarah Tingkatan 4

KSSM SEJARAH
TINGKATAN 4

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja. TIDAK DIBENARKAN BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula JPN KELANTAN

BAB 10
PEMASYHURAN
KEMERDEKAAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN KELANTAN

BAB 10 01 Pengertian Kemerdekaan
PEMASYHURAN
KEMERDEKAAN Detik Pemasyhuran

Persediaan Menyambut Pemasyhuran 02 03 Kemerdekaan Negara

Kemerdekaan Negara • Detik 12:00 tengah malam
• Peristiwa Bersejarah di Stadium Merdeka
• Jawatankuasa Persediaan Fizikal
• Jawatankuasa Sambutan Prinsip Kedaulatan Persekutuan

Kesan Kemerdekaan 04 05 Tanah Melayu
Terhadap Negara Kita
• Kedaulatan
• Politik • Wilayah Pengaruh
• Kerajaan
• Ekonomi • Kedaulatan Undang-undang
• Lambang Kebangsaan
• Sosial • Pengiktirafan sebagai Rakyat

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 3

JPN KELANTAN

BAB 10: PEMASYHURAN 30 OGOS 1957 31 OGOS 1957
KEMERDEKAAN
• merdeka ditakrifkan
21 OGOS 1957 sebagai kebebasan dan

GARIS MASA usaha mendaulatkan
PERISTIWA nusa dan bangsa telah

MENJELANG HARI diperjuangkan oleh
KEMERDEKAAN pelbagai pihak

8 JULAI 1957 • tarikh 31 Ogos 1957
menjadi detik bersejarah

bagi negara kita

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 4

JPN KELANTAN

10.1: Pengertian
Kemerdekaan

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menjelaskan pengertian
kemerdekaan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 5

JPN KELANTAN

10.1 Pengenalan

31 Ogos 1957 - negara takrif kemerdekaan
merdeka (5 Safar 1377H) menurut Kamus Dewan
bererti bebas daripada - bebas daripada
cengkaman kuasa asing penjajahan, kurungan
atau naungan
01 02
03 04

merdeka - bererti bebas negara merdeka
tentukan pemerintahan juga bermakna
dan hala tuju negara. - negara yang
Kemerdekaan adalah berdaulat iaitu
rentetan perjuangan punyai kuasa
yang sangat panjang tertinggi

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 6

JPN KELANTAN

Pengertian NELSON MANDELA
Kemerdekaan 04 • kebebasan bukan satu pertempuran

RASHID RIDA 02 melawan satu kumpulan atau warna kulit,
• kedaulatan dan kekuatan sesebuah tetapi pertempuran terhadap sebuah
sistem yang menindas
negara adalah untuk bebaskan diri • kebebasan dicapai melalui politik, bebas
daripada perhambaan, kemiskinan dan
daripada penjajah Barat penderitaan
• kedaulatan sesebuah negara adalah

dengan hidupkan sistem khalifah dan

hapuskan ikatan perkauman

05 SOEKARNO
• kemerdekaan bererti bebas

selama-lamanya -

03 MAHATMA GANDHI merangkumi kebebasan
• kemerdekaan perlu
SAYYID JAMAL AL-DIN AL-AFGHANI 01 merangkumi politik, ekonomi berfikir, bertindak daripada
• perjuangan bagi hadapi penjajah hendaklah dan moral
• setiap negara berhak uruskan politik penindasan dan rejim
disertai semangat kebangsaan (jinsiyyah) dan cinta sendiri negaranya, walaupun
sukar supaya setiap komuniti autokratik
akan tanah air yang merdeka (wataniyyah) hidup dalam harmoni
• rakyat perlu bebaskan diri daripada BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 7

pencerobohan pihak luar dengan bersatu padu JPN KELANTAN

bagi pertahankan maruah diri, bangsa, agama

dan negara

Pengertian TUN DR. MAHATHIR MOHAMAD
Kemerdekaan • merdeka bukan sekadar bebas daripada

TUN TEMENGGONG JUGAH ANAK BARIENG 07 cengkaman kuasa dan minda penjajah
• melalui kemerdekaan, keselamatan negeri • merdeka juga bermaksud hayati semangat
09 jiwa merdeka dengan menyayangi negara
lebih terjamin dan jadi lebih kuat
• penduduk peribumi Sarawak sanggup sepenuh hati dan sanggup berkorban
untuk negara ini dengan apa cara
berkorban demi pertahankan negara. Di sekalipun

samping itu, dengan kemerdekaan ini kita 08

dapat atasi ancaman komunis TUN FUAD STEPHENS
• melalui kemerdekaan, keselamatan sosial Borneo
TUNKU ABDUL RAHMAN 06
• kemerdekaan ibarat tempat perhentian dalam Utara dan penduduk peribumi serta generasi
selepasnya akan lebih terjamin
perjalanan jauh bagi wujudkan sebuah negara • usaha pembangunan yang pesat berlaku di PTM
mampu naikkan semangat baharu masyarakat
baharu berdaulat
• rakyat perlu berkhidmat untuk negara baharu, BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 8

berusaha dengan tenaga dan fikiran bagi cipta satu JPN KELANTAN

bangsa baharu dengan cita-cita keadilan dan

kebebasan

10.1 KESIMPULAN

kemerdekaan berikan hak untuk rakyat

01 tentukan sendiri bentuk dan hala tuju

negara tanpa pengaruh kuasa luar

02 penghayatan terhadap erti merdeka

tuntut rakyat kenali sejarah negara

03 hal ini penting untuk kukuhkan jati diri kita
terutama bagi mengisi kemerdekaan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 9

JPN KELANTAN

ELEMEN K
(K11.4.6)

Pengaruh Barat telah mengikis
nilai jati diri generasi muda masa

kini. Jelaskan kepentingan jati
diri dalam mempertahankan

kedaulatan negara. (8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 10

JPN KELANTAN

CAKNA

MINDA

APLIKASI KBAT

Memahami sejarah negara dan
bangsa penting bagi generasi
muda untuk menghayati erti

kemerdekaan. Jelaskan.
(8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 11

JPN KELANTAN

10.2: Persediaan Menyambut
Pemasyhuran
Kemerdekaan Negara

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menerangkan persediaan
menyambut pemasyhuran
kemerdekaan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 12

JPN KELANTAN

10.2 Pengenalan

persediaan dibuat melalui 8 Julai 1957- Tunku Abdul
penubuhan jawatankuasa Rahman berucap dalam
persediaan fizikal dan Radio Malaya menyeru
sambutan. Turut diatur seluruh rakyat meraikan
upacara sambutan di Hari Kemerdekaan dengan
setiap negeri meriah supaya kekal
dalam sejarah negara
01 02
03 04

tumpuan upacara 3 Ogos 1957- jam 7:33
adalah di Padang pagi, Dato’ Abdul Razak
Kelab Selangor dan Hussein menerusi Radio
Stadium Merdeka Malaya maklumkan atur
cara sambutan terutama
pada 31 Ogos 1957

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 13

JPN KELANTAN

Jawatankuasa 04
Persediaan Fizikal
JATA NEGARA
02 30 Mei 1957 - penggunaan
Jata Negara diperkenankan
LAGU KEBANGSAAN
Jawatankuasa Pemilihan oleh Raja-raja Melayu
Lagu Kebangsaan dibentuk
dipengerusikan oleh Tunku Abdul
Rahman dan dibantu oleh Yaacob Abdul
Latiff (Pengarah Jabatan Penerangan)

01 03 05

STADIUM MERDEKA BENDERA PTM BUNGA KEBANGSAAN
penonjolan identiti negara perlu reka bentuk bendera Kementerian Pertanian
diberikan perhatian oleh jawatankuasa dicipta oleh Mohamed
ini. Prasarana fizikal disediakan Hamzah, kakitangan meninjau pendapat rakyat
antaranya pembinaan sebuah stadium Jabatan Kerja Raya Negeri untuk tentukan bunga yang
untuk meraikan kemerdekaan dan Johor - rasmi dikibarkan
istana untuk Yang di-Pertuan Agong pada 26 Mei 1950 di Istana sesuai. Bunga raya dipilih
oleh Tunku Abdul Rahman
Sultan Selangor sebagai bunga kebangsaan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 14

JPN KELANTAN

Jawatankuasa
Sambutan

01 BERPERANAN UNTUK MEMERIAHKAN 03 KERAJAAN MENGANJURKAN KURSUS KHAS
• berkaitan dengan protokol - dihadiri oleh 300 orang
SAMBUTAN PERINGKAT IBU KOTA DAN NEGERI
• bangunan di sekitar bandar, jalan raya dan pegawai kerajaan selama tiga hari
• mereka bertindak sebagai pegawai penerangan dan
Padang Kelab Selangor dihiasi lampu
• 75 ribu bendera PTM ditempah khas dari kilang pegawai pengiring tetamu serta pegawai jemputan

kain di Jepun dan dibawa dengan kapal laut luar negara

02 PAKAIAN KHAS “BAJU MUSKAT” 04 KAKITANGAN KERAJAAN DIBERIKAN GAJI AWAL
• untuk menteri dan pegawai tinggi kerajaan. ilham • beri peluang sambut kemerdekaan yang dinantikan
Tunku Abdul Rahman oleh rakyat hingga semua tiket Keretapi Tanah Melayu
• pakaian dari negeri Kedah, “baju muskat” diubah dan tiket bas di pantai timur habis ditempah
suai lengkap dengan seluar satin hitam dan • semua pihak pada peringkat pusat mahupun negeri
bersongket, bersamping dan tengkolok yang berikan kerjasama dan bersatu hati menjayakan
direka untuk menteri sambutan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 15

JPN KELANTAN

10.2 KESIMPULAN

bagi memastikan sambutan kemerdekaan negara berjalan dengan
lancarnya, beberapa jawatankuasa diwujudkan seperti berikut:

01 Jawatankuasa Pusat Perayaan Merdeka

dipengerusikan oleh Tunku Abdul Rahman

02 Jawatankuasa Kerja Pusat Merdeka diketuai
oleh Dato’ Abdul Razak Hussein

03 Jawatankuasa Perayaan Ibu Kota Persekutuan
pula dipengerusikan oleh H.S. Lee

04 Jawatankuasa Derma Perayaan Kemerdekaan
ditubuhkan bagi mengutip derma membantu

perbelanjaan sambutan merdeka

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 16

JPN KELANTAN

ELEMEN K
(K11.4.7)

Rakyat Malaysia harus
berbangga dengan

keunikan kemerdekaan
negara kita. Bahaskan.

(8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 17

JPN KELANTAN

CAKNA

MINDA

APLIKASI KBAT

Buktikan kemeriahan
sambutan ambang
merdeka pada tahun
1957. (8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 18

JPN KELANTAN

10.3: Detik Pemasyhuran
Kemerdekaan Negara

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menghuraikan detik-detik
pemasyhuran kemerdekaan
negara

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 19

JPN KELANTAN

10.3 Pengenalan

upacara sambutan pemasyhuran menjelang tengah
kemerdekaan negara merupakan malam 30 Ogos 1957,
detik bersejarah yang dinantikan jalan sekitar bandar
setelah melalui perjalanan yang Kuala Lumpur dipenuhi
panjang menuju kemerdekaan kenderaan dan sesak

01 02 03 04

permulaan sambutan suasana malam penuh
diraikan malam 30 meriah diterangi lampu
Ogos 1957 di Padang hiasan dan kedai dibuka
Kelab Selangor sehingga larut malam

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 20

JPN KELANTAN

Detik Pemasyhuran jam besar berbunyi detik 12:00

Kemerdekaan Negara tengah malam diikuti laungan
“Merdeka”. Bendera Union Jack
300 orang pemuda bentuk
perbarisan kehormat ambil diturunkan diiringi lagu God Save The
tempat di tengah padang
Queen tanda berakhirnya pentadbiran
menghadap Jalan Raja
(menara jam). Perbarisan ini British. Bendera PTM dinaikkan
diketuai oleh Ismail Bontak
diiringi lagu Negaraku. Sorakan
“Merdeka” dilaungkan 7 kali

10:00 MALAM 10:30 MALAM 11:58 MALAM 12:00 TENGAH
MALAM

wakil Parti Perikatan semua lampu di padang
dari PTM dan Singapura dan di sekelilingnya
berpakaian baju Melayu
dipadamkan sehingga
hitam diketuai oleh seluruh kawasan
Sardon Jubir mengambil
menjadi gelap gelita
tempat duduk

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 21

JPN KELANTAN

Detik Pemasyhuran
Kemerdekaan Negara

Tunku Abdul Rahman: Tunku Abdul Rahman
• terima tabik hormat dan periksa sampaikan ucapan

perbarisan perwakilan negeri dengan penuh semangat
• beliau ambil tempat di pentas
12:10 tengah 12:25 tengah 12:55 tengah
• 24 orang Pemuda Perikatan malam malam malam

diketuai Abdul Majid Othman bawa majlis diakhiri dengan bacaan
doa selamat oleh Tuan Haji
dulang berisi rantai emas yang Massood Hayati

tergantung sebutir Pingat Emas

berukir peta Tanah Melayu dan

gambar Tunku
ditulis perkataan “Bapa
Kemerdekaan Tanah Air”.
• rantai emas dikalungkan oleh

Sardon Jubir diikuti dengan
laungan “Bapa Kemerdekaan

Tanah Air” 3 kali

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 22

JPN KELANTAN

Pengenalan Peristiwa Bersejarah
di Stadium Merdeka

pagi 31 Ogos 1957 - di mereka datang seawal
Stadium Merdeka, Kuala pukul 6:00 pagi, walaupun
Lumpur, upacara sambutan hujan turun pada awalnya,
kemerdekaan diadakan mereka tidak berganjak
dengan gemilang menantikan saat yang
menggembirakan

01 02 03 04

perarakan barisan di atas pentas, kelihatan
pasukan tentera dan Raja-raja Melayu dan
orang ramai dianggarkan wakil Queen Elizabeth II,
berjumlah 20 ribu orang iaitu Duke of Gloucester
membanjiri stadium serta beberapa pegawai
tinggi British dipayungi
oleh biduanda

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 23

JPN KELANTAN

Peristiwa Bersejarah PRODUCTION ROLL TAKE
di Stadium Merdeka SCENE

1 8:15 pagi DIRECTOR
• Tunku Abdul Rahman tiba di pekarangan stadium CAMERA
dan disusuli dengan ketibaan Raja-raja Melayu, DATE
Yang di-Pertuan Agong, Permaisuri dan Duchess of PROD.CO.
Gloucester. Kedengaran bunyi nafiri setiap kali
pembesar negara tiba BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 24

• Duke of Gloucester mewakili kerajaan British berikan JPN KELANTAN
ucapan dan serahkan Surat Perlembagaan Serahan
Kuasa kepada Tunku kemudian nafiri dimainkan

• Tunku bacakan Pemasyhuran Kemerdekaan bagi
isytiharkan PTM capai kemerdekaan dan kedaulatan

• dengan tangan di udara, Tunku laungkan “MERDEKA”
tujuh kali dan disahut oleh para hadirin terdiri daripada
pelbagai bangsa. Disusuli dengan laungan azan oleh
Ustaz Hassan Azhari tandakan rasa kesyukuran terhadap
kemerdekaan negara kita

• bendera PTM dinaikkan sambil diiringi lagu kebangsaan,
Negaraku. 101 das tembakan dilepaskan tanda PTM
sebuah negara yang merdeka dan berdaulat

Peristiwa Bersejarah PRODUCTION ROLL TAKE
di Stadium Merdeka SCENE

2 11:00 pagi DIRECTOR
• Istiadat Mengangkat Sumpah Yang di-Pertuan CAMERA
Agong diadakan di Balairong Seri, Istana Negara. DATE
Upacara ini kemudian, disusuli dengan pelantikan PROD.CO.
jawatan Perdana Menteri, Ahli Jemaah Menteri,
Hakim Besar serta Gabenor Pulau Pinang dan
Melaka

3 1:30 tengah hari
• majlis jamuan di Residensi diadakan bagi ucapkan
selamat jalan kepada bekas Pesuruhjaya Tinggi
British, Sir Donald MacGillivray

4 5:25 petang
• Sir Donald MacGillivray dan isteri berlepas dari
Lapangan Terbang Kuala Lumpur ke England. Beliau
diberikan penghormatan dengan permaidani merah
dan barisan kehormat oleh Batalion Keempat Askar
Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 25

JPN KELANTAN

10.3 KESIMPULAN

01 dengan melalui sejarah perjuangan yang panjang dan

berliku, negara kita akhirnya mencapai kemerdekaan

02 kemerdekaan yang sebelum ini diperjuangkan dengan
pelbagai cara, akhirnya diperoleh melalui rundingan

03 kita haruslah menghargai perjuangan yang dilakukan
secara muafakat tanpa pertumpahan darah

04 tokoh nasionalis terdiri daripada pelbagai latar belakang
perlu disanjung dan dihargai. Tanpa jasa mereka, kita tidak

akan dapat merasai kemakmuran dan kesejahteraan pada

hari ini

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 26

JPN KELANTAN

ELEMEN K
(K11.4.8)

Mengapakah kedaulatan
negara penting untuk
dipelihara? (8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 27

JPN KELANTAN

CAKNA

MINDA

APLIKASI KBAT

Persediaan sambutan
hari kemerdekaan pada
31 Ogos 1957 di rancang

dengan teliti.
Bersetujukah anda?
Jelaskan. (8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 28

JPN KELANTAN

10.4: Kesan Kemerdekaan
terhadap Negara Kita

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menganalisis kesan kemerdekaan
terhadap negara kita

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 29

JPN KELANTAN

10.4 Pengenalan

kemerdekaan yang 02
diperoleh berikan kesan
terhadap negara kita perkara ini dapat dilihat
terutama pada peringkat melalui penglibatan negara
awal kemerdekaan kita di dalam dan di luar
negara sama ada dari
01 sudut politik, ekonomi
mahupun sosial

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 30

JPN KELANTAN

Kesan Kemerdekaan 01 Politik
Terhadap Negara Kita
• kesan di dalam negara dapat dilihat melalui amalan sistem
Pengamalan Sistem Raja Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen
Berperlembagaan
• sistem perundangan dan pentadbiran tempatan jadi lebih
setelah merdeka, negara kita amalkan berkesan apabila negara mencapai kemerdekaan
konsep Raja Berperlembagaan. Yang
di-Pertuan Agong jadi ketua utama negara Pentadbiran Negara
Tunku Abdul Rahman dilantik jadi Perdana Menteri
dengan bidang kuasa tertentu PTM pertama. Beliau kekalkan ahli kabinet dan
buat perubahan dengan lantik Dato’ Abdul Razak
Demokrasi Berparlimen 02 Hussein sebagai Timbalan Perdana Menteri.
sistem Demokrasi Berparlimen, rakyat punyai Pertama kali PTM punyai Menteri Luar sebagai

kuasa pilih kerajaan dan pemerintah melalui 03 tanda kebebasan negara jalankan dasar luar
pilihan raya. Pelaksanaan pilihan raya beri rakyat negara - disandang oleh Tunku

hak bersuara dan pilih wakil - tentukan hala tuju 04 Cabaran Kerajaan Persekutuan
masa depan dan kesejahteraan negara. gantikan pegawai Eropah dengan rakyat
Kemerdekaan dicapai bolehkan parlimen tempatan - bidang profesional, pendidikan tinggi,
keselamatan dan pertahanan. Tunku Abdul
berkuasa gubal undang-undang pada peringkat Rahman dan Dato’ Abdul Razak Hussein berikan
Persekutuan. Pada peringkat negeri pula, Dewan komitmen tinggi laksanakan penggantian secara
Undangan Negeri berkuasa gubal undang-undang berperingkat - lantik rakyat tempatan dalam
pelbagai bidang
lebih berkesan dan mampu makmurkan negara
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 31

JPN KELANTAN

Kesan Kemerdekaan Peringkat

Terhadap Negara Kita Antarabangsa

• negara kita mula mainkan peranan penting pada peringkat antarabangsa

melalui Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) dan Komanwel Penyertaan dalam Blok Sterling

Dasar Luar guna Pound Sterling dalam urusan 04
perdagangan antarabangsa, kuatkan
1957 - kumpulan pertama pegawai dihantar ke
kedudukan Pound Sterling dan
01 Britain dapatkan latihan. Tokoh penting tentukan kukuhkan kedudukan ekonomi ahli
dasar luar negara -Tan Sri Muhammad Ghazali Sistem Keutamaan Tarif Komanwel
Shafie dan Dr. Ismail Abdul Rahman. Negara

jalinkan hubungan - Indonesia, India, Australia, Diiktiraf PBB

New Zealand, Mesir dan Jepun 17 September 1957- jadi ahli PBB yang 05

02 Menganggotai Komanwel ke-82. 15 Oktober 1957- bendera
bermanfaat rapatkan hubungan sosioekonomi
negara rasmi dikibarkan di ibu pejabat
dengan negara ahli, jadi medan negara kita PBB, New York. Negara menjunjung

pamerkan komitmen terhadap isu dihadapi oleh prinsip PBB lindungi hak asasi manusia

negara anggota Misi Pengaman PBB 06

03 Pertahanan Negara terlibat dalam misi pengaman PBB di
sebelum merdeka, negara dilindungi - kerjasama Congo. Gambarkan kepercayaan dan

pertahanan Britain, Australia dan New Zealand. pengiktirafan tertinggi PBB kepada

Selepas merdeka, kekal hubungan baik dengan negara baharu dalam pengurusan

Britain dan negara Komanwel - perjanjian pertahanan konflik antarabangsa

Anglo Malayan Defence Agreement (AMDA) 1957 BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 32
JPN KELANTAN

Kesan Kemerdekaan Ekonomi
Terhadap Negara Kita
• selepas capai kemerdekaan, kerajaan lakukan pelbagai
usaha untuk bangunkan ekonomi negara

RANCANGAN MALAYA PERTAMA 1956-1960

01 Tujuan tingkatkan pertumbuhan ekonomi negara - tumpuan pada sektor luar bandar, kerajaan pelbagaikan keluaran
pertanian, tidak bergantung pada pengeluaran getah dan tambahkan peluang pekerjaan bagi kurangkan kadar kemiskinan

LEMBAGA KEMAJUAN TANAH PERSEKUTUAN (FELDA)

02 1956 - ditubuhkan untuk majukan tanah baharu secara besar-besaran bagi pertanian dan penempatan semula
masyarakat. Keluarga dari kawasan luar bandar dipindahkan ke rancangan tanah FELDA - tanam getah atau kelapa
sawit. Perumahan dan kemudahan asas disediakan untuk peneroka

INSTITUSI KEWANGAN TEMPATAN

03 Bank Kebangsaan Melayu, bank pertama untuk orang Melayu ditubuhkan di Klang Street, KL oleh Maarof
Zakaria. 26 Januari 1959 - Bank Negara mula beroperasi, galakkan kestabilan kewangan - sediakan

persekitaran kondusif untuk pertumbuhan ekonomi negara. 1913 - Kwong Yik Bank ditubuhkan di KL

PEMBANGUNAN LUAR BANDAR

04 17 November 1959 - Kementerian Pembangunan Luar Bandar diwujudkan, tanggungjawab bangunkan
infrastruktur, sosial dan ekonomi luar bandar. Majlis Pembangunan Luar Bandar ditubuhkan di peringkat

negeri dan daerah - rancang dan selaraskan pelaksanaan projek pembangunan (kemudahan asas)

05 RANCANGAN BUKU MERAH

25 Januari 1961 dilancarkan mengandungi projek berkaitan kemudahan asas. Pemantauan dan

maklum balas berdasarkan rekod terdapat dalam Buku Merah di dalam Bilik Gerakan Kemajuan

Negara pada peringkat daerah, negeri dan pusat BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 33
JPN KELANTAN

Kesan Kemerdekaan Sosial
Terhadap Negara Kita
• sejak capai kemerdekaan, kerajaan berikan banyak tumpuan
dalam pembangunan sosial - pendidikan, kedudukan bahasa
Melayu, kesihatan dan kemudahan sosial

01 PENDIDIKAN
02 untuk bina bangsa yang Bersatu, kerajaan keluarkan Penyata Rahman Talib bagi kaji semula
Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956. Penyata ini beri penekanan kepada bahasa Melayu
sebagai bahasa pengantar di sekolah

PENUBUHAN DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA
kedudukan bahasa Melayu dikukuhkan- Fasal 1 Perkara 152 Perlembagaan PTM tetapkan bahasa
Melayu sebagai bahasa kebangsaan. 22 Jun 1956, Dewan Bahasa dan Pustaka ditubuhkan di Johor
Bahru, Johor (sebuah jabatan di bawah Kementerian Pelajaran)

03 JABATAN PENERANGAN
04 Tujuan- sampaikan maklumat tentang peristiwa di dalam dan di luar negara. Sebagai lidah rasmi
05 kerajaan, terangkan kepada rakyat- falsafah, dasar dan wawasan negara

KESIHATAN
pusat kesihatan dan hospital ditubuhkan- tingkatkan sosioekonomi penduduk luar bandar. Kementerian
Kesihatan- peranan penting pulihkan isu sosial dan pembangunan masyarakat demi kesejahteraan rakyat

KEMUDAHAN ASAS BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 34
bekalan elektrik dan air bersih diutamakan- bantu usaha tingkatkan taraf
hidup dan rapatkan jurang penduduk luar bandar dengan bandar JPN KELANTAN

10.4 KESIMPULAN

01 tempoh pengisian awal kemerdekaan merupakan

tempoh penting dalam sejarah negara

02 tempoh ini penting kerana kerajaan pada masa ini perlu
pelajari dan mencari pengalaman yang boleh digunakan

untuk bina sebuah negara yang makmur

03 sebagai warganegara, kita seharusnya bersyukur
dengan nikmat kemerdekaan yang dicapai pada hari ini

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 35

JPN KELANTAN

ELEMEN K
(K11.4.9)

Jelaskan kepentingan
bersyukur dengan nikmat

kemerdekaan yang kita
dikecapi sehingga kini.

(8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 36

JPN KELANTAN

CAKNA

MINDA

APLIKASI KBAT

Buktikan sambutan hari
kemerdekaan 31 Ogos

1957 di Stadium
Merdeka di rancang
dengan teliti. (8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 37

JPN KELANTAN

10.5 : Prinsip Kedaulatan
PTM

Pada akhir pembelajaran,
murid akan dapat:

➢ Menghuraikan prinsip
kedaulatan Persekutuan
Tanah Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 38

JPN KELANTAN

10.5 Pengenalan

negara merdeka, selepas merdeka,
kedaulatan - kuasa PTM peroleh
tertinggi tentukan kedaulatan atau
sesebuah negara bebas kuasa tertinggi
daripada kongkongan
kuasa luar

01 02 03 04

wilayah pengaruh, kerajaan, kedaulatan ini
keunggulan undang-undang, bolehkan kita buat
lambang dan rakyat - aspek keputusan tentang
kedaulatan negara kita. Kita hal berhubung
tentukan sendiri nasib rakyat dengan pentadbiran
dan hala tuju negara melalui dan politik negara
kemerdekaan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 39

JPN KELANTAN

Wilayah Pengaruh setiap 03

01 negeri berdaulat

merujuk kawasan diketuai oleh sama
yang mempunyai
sempadan untuk ada Sultan atau Raja,
membentuk PTM
Yang di-Pertuan
Perlembagaan
PTM 1957, pembentukan Besar atau Yang

PTM - Perlis, Kedah, Dipertua Negeri

02 Perak, Pulau Pinang,
Selangor, Negeri
Sembilan, Melaka,
Pahang, Johor, Kelantan
dan Terengganu

Kerajaan 01

institusi bertanggungjawab 02
urus dan tadbir negara 3 komponen utama - Badan
Perundangan, Badan Eksekutif
amalan demokrasi - kuasa memerintah dan Badan Kehakiman
dipegang oleh kerajaan yang dipilih
oleh rakyat melalui pilihan raya 03

04 rakyat bertanggungjawab
pilih wakil mereka melalui
pilihan raya

Kedaulatan kandungan 03
Undang-Undang
Perlembagaan
01
PTM 1957 jadi asas
bermaksud
kerajaan dan rakyat kedaulatan negara

keseluruhannya yang merdeka
tertakluk di bawah
dan memelihara
undang-undang
hak rakyat
kedaulatan
undang-undang

02 penting bagi pastikan
keamanan negara
dapat dikekalkan demi
kesejahteraan negara

Lambang 01
Kebangsaan
02
Jata Negara, lagu kebangsaan, bendera lambang ini juga jadi
kebangsaan dan bunga kebangsaan simbol perpaduan
- identiti dan jati diri rakyat
03
setiap elemen pada lambang
punyai pengertian berdasarkan 04 lambang juga punyai nilai kedaulatan
sosiobudaya dan sejarah negara tersendiri dan lambang jati diri negara,
kita perlu berikan penghormatan
kepada simbol rasmi negara

Pengiktirafan
Sebagai Rakyat

02

01 sebagai 04semua pihak
warganegara, kita
bolehkan kita dapat bertanggungjawab
hak asasi - hak yang perlu patuhi untuk gunakan
dimiliki oleh individu perlembagaan
di sisi undang-undang hak masing-masing
- kebebasan bersuara dengan bijak bagi
kekalkan keharmonian
dan keluarkan dan kemakmuran
pendapat
negara

rakyat punyai

03 hak dan tanggungjawab
terhadap negara dan
negara juga punyai hak
terhadap rakyat

10.5 KESIMPULAN

prinsip kedaulatan - kuasa tertinggi yang diperoleh

01 melalui perjuangan yang berliku perlu dikekalkan bagi

jamin kemakmuran dan kesejahteraan negara

02 kemerdekaan yang diperoleh wajar dipertahankan
dengan sepenuh jiwa dan raga

03 kemerdekaan berkait rapat dengan kedaulatan menuntut
kita berikan kesetiaan yang tidak berbelah bahagi terhadap

ibu pertiwi

04 semangat jiwa merdeka generasi lalu dalam usaha
pertahankan kedaulatan negara perlu diteladani dan

disyukuri supaya generasi akan datang terus menikmati

kedaulatan negara yang dicintai ini

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 45

JPN KELANTAN

CAKNA

MINDA

APLIKASI KBAT

Bagaimanakah
Persekutuan Tanah
Melayu memperoleh

kedaulatan atau
kuasa tertinggi selepas

merdeka? (8 markah)

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 46

JPN KELANTAN

LATIHAN
PENGUKUHAN
AKHIR BAB 10

Motivation is what gets you started.
Habit is what keeps you going.

(Jim Rohn)

#USAHATANGGAKEJAYAAN
#SELAMATMAJUJAYA

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 47
JPN KELANTAN

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

1. Kamus Dewan 2. Siapakah tokoh yang 3. Antara tokoh tempatan 4. Apakah jawatankuasa
mentakrifkan berpendapat kemerdekaan berikut yang manakah yang ditubuhkan bagi
memberikan takrifan melancarkan sambut
kemerdekaan sebagai ialah perjuangan bagi tentang kemerdekaan? pemasyhuran
menghadapi penjajah kemerdekaan negara?

hendaklah disertai
semangat kebangsaan dan
cinta akan tanah air yang

merdeka?

A. naungan kebebasan A. Rashid Rida A. Tun Dr. Mahathir A. Jawatankuasa
B. bebas daripada B. Nelson Mandela Mohamad Persediaan Fizikal
C. Tunku Abdul Rahman
penjajah D. Sayyid Jamal al-Din B. Tun Abdul Razak B. Jawatankuasa
C. kuasa menentukan Hussein Perayaan Merdeka
al-Afghani
hala tuju C. Tun Hussein Onn C. Jawatankuasa
D. bersatu menentang D. Tun Abdullah Ahmad Pengelola

kuasa luar Badawi D. Jawatankuasa Hari
Merdeka

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 48
JPN KELANTAN

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

5. Apakah lagu asal bagi 6. Siapakah yang 7. Antara berikut yang 8. Berikut yang manakah
Lagu Negaraku? mereka cipta bendera manakah berkaitan berkaitan dengan
Stadium Merdeka?
kebangsaan? dengan Mahatma Gandhi.

A. Lagu Jungjung Kasih A. Encik Mohamed I. tokoh pejuang I. siap dibina pada 31
B. Lagu Bintang Julai Hamzah kemerdekaan India Ogos 1957
C. Lagu Terang Bulan
D. Lagu Tanah Airku B. Dr. Mohamed Hamdan II. tokoh pejuang II. Direka bentuk oleh
C. Encik Hamzah kemanusiaan India Yaacob Abdul Latiff

Mohamed III. memperjuangkan III. mengambil masa
D. Dr. Hamdan Mohamed pembebasan hak enam bulan untuk
peribumi yang disiapkan
tertindas
IV.menelan belanja 2.5
IV. memperjuangkan juta ringgit
pembebasan rakyat
daripada kemiskinan A. I dan II
B. I dan IV
A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 49
JPN KELANTAN

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

9. Apakah kepentingan 10. Mengapakah Bank 11. Apakah tujuan 12. Antara berikut yang
lambang di bawah? Negara diwujudkan pada Rancangan Buku manakah merupakan
awal kemerdekaan negara
Merah? aspek kedaulatan
kita? negara kita?

A. Menunjukkan ketelusan A. Menggalakkan A. Membuka tanah I. Wilayah pengaruh
B. Mempamerkan pertumbuhan ekonomi besar-besaran II. Kerajaan
III. Keluhuran
kehebatan B. Membantu penduduk B. Menstabilkan
C. Mewujudkan semangat luar bandar kewangan negara Perlembagaan
IV.Pengiktirafan dunia
berdikari C. Membuka peluang C. Menyediakan peluang
D. Melahirkan semangat pekerjaan pekerjaan A. I dan II
B. I dan IV
cinta akan negara D. Menarik pelabur luar D. Memantau projek C. II dan III
pembangunan D. III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 50
JPN KELANTAN