คู่มือกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี ม.3

100

แผนกำรจดั กำรเรียนรแู้ บบบูรณำกำรที่ 19

วชิ ำ ลกู เสอื ชนั้ มธั ยมศกึ ษำปีท่ี 3
หน่วยกำรเรยี นรู้ที่ ๑๙
ช่ัวโมงท่ี 1 เร่อื ง กำรเลือกปฏิบตั ิกจิ กรรมทีส่ นใจเป็นพเิ ศษ

แนวคิด
การเลือกปฏิบัติกิจกรรมที่สนใจเป็นพิเศษ นอกจากจะต้องปฏิบัติด้วยความปลอดภัยแล้ว ยังต้องแสดงถึง

ความกา้ วหน้าในกิจกรรมทปี่ ฏบิ ตั ดิ ว้ ย จงึ จะแสดงว่ามคี วามสนใจในการปฏิบตั ิกจิ กรรมนนั้ อย่างตอ่ เน่ือง

สำระกำรเรียนรู้
1. จดุ ประสงคป์ ลายทาง
เลือกปฏบิ ัติกจิ กรรมทสี่ นใจเปน็ พเิ ศษได้
2. จุดประสงคน์ าทาง
2.1ฝกึ ปฏบิ ัติกิจกรรมตา่ ง ๆ ได้ด้วยความปลอดภัย
2.2เลอื กกจิ กรรมท่ีสนใจ 1 กิจกรรม และนาเสนอความก้าวหนา้ ในการปฏบิ ัตไิ ด้
2.3มีความซอื่ สัตย์สจุ รติ ยึดม่นั ในคติพจนข์ องลกู เสอื

ผลกำรเรยี นรูท้ ี่คำดหวงั
กิจกรรมที่สนใจเปน็ พเิ ศษ
1. การเลอื กกิจกรรมทสี่ นใจปฏิบตั ิ
2. การแสดงความก้าวหน้าในการปฏิบตั กิ ิจกรรม

คุณธรรม จริยธรรม คำ่ นิยม และคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

กจิ กรรมกำรเรียนกำรสอน
การเปิดประชมุ กองคร้ังที่ 18
1. พิธีเปิดประชุมกอง (ชักธงชาติข้ึน สวดมนต์ สงบน่ิง ตรวจ แยก) (เวลา 10 นาที) ดาเนินการโดย
นางจินตนา เผ่าจินดา
2. การเลน่ เกมหรอื รอ้ งเพลง รอ้ งเพลงผดิ นดั (เวลา 5 นาท)ี ดาเนินการโดย
นางสาวชอ่ ทิพย์ ตันทวี
3. การสอนตามเนอื้ หา (เวลา 60 นาท)ี ดาเนินการโดย นางจินตนา เผา่ จินดา
3.1 ผู้กากับลูกเสอื นาภาพนกั กฬี าท่ีมีชื่อเสียง เช่น ภราดร และนักร้องท่ีมีชื่อเสยี ง หรือดารานักแสดง
มาให้ลูกเสอื สงั เกต และร่วมกนั อภิปรายวา่ บุคคลดังกล่าวประสบผลสาเร็จในสิ่งที่ทาด้วยสาเหตุ
ใด (เวลา 5 นาท)ี

คูม่ อื การจดั กจิ กรรมลกู เสอื – เนตรนารี ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ ๓ ลูกเสอื สามญั รนุ่ ใหญ(่ ลกู เสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณ์วิทยาคม สังกดั สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พันธ์อุ น้ ผู้อานวยการโรงเรียนสวา่ งอารมณว์ ทิ ยาคม

101

3.2 หลังจากน้ันให้ลูกเสือทุกคนจับฉลาก ใครได้หมายเลขเดียวกันให้รวมกลุ่มกัน แล้วสาธิตกิจกรรม
ตามท่ีจบั ได้ โดยให้เวลาจัดเตรียม กลมุ่ ละ 15 นาที

3.3 แตล่ ะกล่มุ นาเสนอผลงาน กล่มุ ละ 3 นาที (เวลา 20 นาท)ี
3.4 ให้ลูกเสือร่วมกันสังเกตว่า การนาเสนอควรปรับปรุงอย่างไร และปลอดภัยหรือไม่ จะเสนอ

วิธกี ารแก้ไขอย่างไร
3.5 ผู้กากับลูกเสืออธิบายถึงการแสดงความก้าวหน้าของการปฏิบัติกิจกรรม โดยให้ทุกคนแจ้งต่อ

นายหมู่ของตนว่า จะปฏิบตั ิกจิ กรรมใด เป็นกิจกรรมทีจ่ ะปฏิบัติต่อเนื่องไปในภาคเรยี นที่ 2 และ
กาหนดรปู แบบการรายงานความกา้ วหน้า (เวลา 10 นาท)ี
3.6 ผู้กากับลูกเสือเน้นย้าเรื่องความซ่ือสัตย์สุจริต และให้ทาแบบทดสอบหลังเรียน จานวน 20 ข้อ
(เวลา 10 นาที)
4. ผู้กากับลูกเสือเล่าเร่ืองสั้นท่ีเป็นประโยชน์ เร่ือง สิงโตกับหมาจ้ิงจอก (เวลา 5 นาที) ดาเนินการโดย
นางจนิ ตนา เผ่าจินดา
5. พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเคร่ืองแบบ ชักธงชาติลง เลิก) (เวลา 10 นาที) ดาเนินการโดย
นางจินตนา เผ่าจนิ ดา

สอ่ื กำรเรยี นกำรสอน
1 รปู ภาพบุคคลทมี่ ชี ่ือเสียงดา้ นต่าง ๆ
2. ฉลาก
3. แบบบันทกึ
4. แบบทดสอบหลงั เรยี น
5. เร่ืองสั้นทเ่ี ป็นประโยชน์

กำรวดั ผลและกำรประเมินผล

บันทกึ หลังกำรสอน

ค่มู ือการจัดกิจกรรมลูกเสอื – เนตรนารี ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓ ลูกเสอื สามัญรนุ่ ใหญ(่ ลกู เสือหลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณว์ ิทยาคม สังกดั สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พนั ธุอ์ น้ ผอู้ านวยการโรงเรียนสวา่ งอารมณว์ ทิ ยาคม

102

แบบทดสอบหลังเรียน
คำช้ีแจง ให้ลกู เสอื กาเครอ่ื งหมาย  ทับตัวอักษรหนา้ คาตอบที่ถูกท่สี ุดเพียงคาตอบเดียว

1. ถา้ จะมีกิจกรรมทางกาย ควรขน้ึ อยู่กับสง่ิ ใด
ก. ความพรอ้ มของรา่ งกาย
ข. ความตอ้ งการอยากแสดงออก
ค. ความต้องการได้รบั การยอมรบั
ง. ความพรอ้ มของอุปกรณ์

2. การเลอื กกิจกรรมท่ีสนใจเป็นพิเศษขึน้ อยู่กบั ส่ิงใด
ก. เลอื กเพราะเพ่อื นแนะนา
ข. ความต้องการของพ่อแม่
ค. เลอื กตามเพ่ือน
ง. ความถนัดความสนใจ

3. กจิ กรรมตอ่ ไปนี้ กจิ กรรมใดเปน็ กจิ กรรมทางวชิ าการ
ก. แขง่ ขันตอบคาถามสารานุกรมไทย
ข. แข่งขันการใช้เข็มทศิ
ค. แข่งขนั การบกุ เบกิ
ง. แขง่ ขันขจ่ี ักรยาน

4. กิจกรรมในขอ้ ใดปฏิบตั แิ ลว้ สง่ เสรมิ สตปิ ัญญา
ก. การขีร่ ถจักรยานยนต์
ข. การเล้ียงและผสมพนั ธุ์สตั ว์
ค. การยงิ ปืน
ง. การแล่นเรือใบ

5. กิจกรรมในขอ้ ใดเปน็ กจิ กรรมทใี่ ชก้ าลังกาย
ก. การทาสวน
ข. การผูกเงอ่ื น
ค. การขีร่ ถจกั รยาน
ง. การทดลองทางวทิ ยาศาสตร์

6. ขอ้ ใดเป็นสิง่ ทป่ี ระเมินไดว้ า่ ร่างกายของเรามคี วามเหมาะสมทจ่ี ะปฏบิ ัติกจิ กรรมนน้ั ๆ
ก. ออกกาลงั กายแล้วไมร่ สู้ กึ เหนอื่ ยหอบ
ข. ออกกาลังกายแลว้ รสู้ ึกปวดเมอ่ื ย
ค. ออกกาลงั กายแล้วนอนไมห่ ลบั
ง. ออกกาลังกายแล้วออ่ นเพลยี

คมู่ ือการจัดกจิ กรรมลกู เสือ – เนตรนารี ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ ลกู เสือสามัญรุ่นใหญ(่ ลกู เสอื หลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม สังกัด สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธ์อุ น้ ผู้อานวยการโรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม

103

7. ขอ้ ใดจัดเปน็ การรกั ษาอุปกรณ์อย่างถกู วธิ ี
ก. นาอปุ กรณ์มาเลน่ บ่อย ๆ
ข. นาน ๆ คร้งั จงึ นามาทาความสะอาด
ค. ตรวจอุปกรณ์ใหอ้ ยใู่ นสภาพทีด่ เี สมอ
ง. ผู้ใชอ้ ุปกรณไ์ ม่จาเปน็ ตอ้ งมคี วามรเู้ ร่ืองการรักษาอุปกรณ์

8. เหตใุ ดจงึ ตอ้ งแตง่ กายใหเ้ หมาะสมในการปฏบิ ตั ิกจิ กรรม
ก. เพื่อความสวยงาม
ข. เพอื่ ความคล่องแคลว่
ค. เพอ่ื ความเป็นระเบยี บ
ง. เพ่อื เล่นกิจกรรมไดน้ านตามต้องการ

9. ถา้ ลูกเสือกลัวความสงู ควรเลอื กทากิจกรรมในข้อใด
ก. ไตเ่ ชอื ก
ข. ปีนหน้าผา
ค. การเดนิ ป่า
ง. กระโดดหอสูง

10. การปฏบิ ัตกิ ิจกรรมทางกาย จาเป็นต้องปฏบิ ตั ิตามข้นั ตอนหรอื ไม่
ก. ไมจ่ าเป็น เพราะจะทาอยา่ งไรกไ็ ด้
ข. จาเปน็ เพราะควรฝกึ จากขั้นพื้นฐานก่อน
ค. จาเปน็ เพราะจะไดเ้ กดิ ความชานาญ รวดเรว็
ง. ไมจ่ าเป็น เพราะทาให้เสียเวลา

11. ถา้ ตอ้ งการจะปฏบิ ตั ิกิจกรรมกระดานถบี เลนต้องไปฝึกท่ใี ด
ก. จังหวัดชลบรุ ี
ข. จังหวัดสมทุ รปราการ
ค. จงั หวดั สมุทรสงคราม
ง. จงั หวัดประจวบคีรขี นั ธ์

12. กิจกรรมประเภทใดตอ้ งสวมหน้ากากเสอื้ ผา้ ทม่ี ิดชดิ
ก. การใช้สารเคมี
ข. การใชต้ ะเกยี ง
ค. การใช้แกส๊ หงุ ข้าว
ง. การแขง่ ขันกีฬา

13. จุดมุง่ เน้นของการจดั นิทรรศการของลูกเสือ ได้แกข่ อ้ ใด
ก. ขายสนิ ค้า
ข. ประชาสมั พนั ธผ์ ลติ ภัณฑ์
ค. เผยแพร่ผลงาน
ง. แสดงสินคา้ ใหม่

14. นิทรรศการของลูกเสอื ควรจัดเป็นประเภทใด

ค่มู ือการจัดกิจกรรมลกู เสอื – เนตรนารี ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ ลูกเสือสามัญรนุ่ ใหญ(่ ลกู เสือหลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม สังกัด สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พนั ธุ์อน้ ผ้อู านวยการโรงเรียนสวา่ งอารมณ์วิทยาคม

104

ก. นทิ รรศการ
ข. นทิ รรศการช่ัวคราว
ค. นทิ รรศการเคล่อื นที่
ง. นิทรรศการมีรปู แบบ
15. ถ้าลูกเสืออยากจะคน้ ประวัติของบคุ คลสาคญั เก่ียวกับทัศนศิลป์ ลูกเสือจะทาโครงงานใด
ก. โครงงานภมู ิปัญญาทอ้ งถน่ิ
ข. โครงงานบุคคลสาคญั กับผลงานทางทัศนศลิ ป์
ค. โครงงานสรา้ งสรรค์จิตกร
ง. โครงงานศลิ ปส์ ืบสาน
16. กิจกรรมผจญภัยของลูกเสือ ฐานใดตอ้ งระวงั ความปลอดภัยมากท่ีสุด
ก. ลอ่ งแพ
ข. สกีบก
ค. ปิดตา ไต่เขา
ง. งมซากเครือ่ งบิน
17. กิจกรรมทางทะเลในข้อใด ทไ่ี ม่มอี ันตราย
ก. ชมปะการงั
ข. ดาน้า
ค. แล่นเรือใบ
ง. ตกปลา
18. ถา้ จะปฏบิ ัตกิ จิ กรรมทางทะเล สง่ิ สาคัญคือข้อใด
ก. ใชเ้ คร่ืองชชู ีพเปน็
ข. มีชุดวา่ ยน้า
ค. ว่ายน้าเปน็
ง. มยี ามชายฝง่ั คอยชว่ ยเหลือ
19. ถ้าลกู เสอื อยากศึกษาชีวติ สตั วท์ ะเลควรศกึ ษาจากแหล่งใด
ก. หาดชะอา จังหวดั เพชรบรุ ี
ข. บึงฉวาก จงั หวัดสุพรรณบุรี
ค. บึงบอระเพ็ด จังหวดั นครสวรรค์
ง. บึงพระราม จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา
20. ถ้าลกู เสอื สนใจจะปฏบิ ตั ิกจิ กรรมการผลิตวารสาร ควรจะศึกษาจากแหล่งใด
ก. งานธรุ การของโรงเรยี น
ข. บรรณารกั ษ์หอ้ งสมดุ
ค. ห้องลกู เสือ
ง. ตวั อย่างวารสาร

คมู่ อื การจดั กิจกรรมลูกเสอื – เนตรนารี ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓ ลกู เสือสามญั รนุ่ ใหญ่(ลูกเสอื หลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม สังกดั สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธุ์อน้ ผอู้ านวยการโรงเรียนสวา่ งอารมณ์วทิ ยาคม

105

เฉลยคำตอบหลังเรียน
กิจกรรมที่สนใจเปน็ พเิ ศษ

1. ก 11. ค
2. ง 12. ก
3. ก 13. ค
4. ข 14. ข
5. ค 15. ข
6. ก 16. ก
7. ค 17. ง
8. ข 18. ค
9. ค 19. ข
10. ข 20. ข

คูม่ อื การจดั กจิ กรรมลูกเสอื – เนตรนารี ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓ ลกู เสอื สามัญรุ่นใหญ่(ลูกเสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณ์วิทยาคม สงั กัด สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธอ์ุ ้น ผอู้ านวยการโรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม

106

บรรณำนุกรม

คณะกรรมการบรหิ ารลกู เสือแห่งชาติ สานักงาน. ข้อบังคบั คณะลกู เสอื แห่งชำติวำ่ ด้วยกำรปกครอง
หลกั สูตรและวชิ ำพเิ ศษลกู เสือ พ.ศ. 2059. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว,2534.

คณะกรรมการบรหิ ารลกู เสือแห่งชาติ สานักงาน. ขอ้ บังคบั คณะลกู เสอื แห่งชำติวำ่ ด้วยกำรปกครอง
หลักสตู รและวชิ ำพเิ ศษลกู เสือสำมญั รุ่นใหญ่ ( ฉบบั ท่ี 14 ) พ.ศ. 2528.กรุงเทพมหานคร:
โรงพิมพ์คุรสุ ภาลาดพร้าว,2537.

คณะกรรมการบรหิ ารลกู เสอื แห่งชาติ สานักงาน. แนวกำรสอบวชิ ำพเิ ศษลูกเสือสำมัญรนุ่ ใหญ่.
กรงุ เทพมหานคร: โรงพมิ พ์ครุ สุ ภาลาดพรา้ ว , 2542.

คณะกรรมการบรหิ ารลูกเสือแห่งชาติ สานักงาน. คู่มอื กำรฝกึ อบรมวิชำผู้กำกับลกู เสอื สำมญั รุ่นใหญ่ข้นั
ควำมรู้เบือ้ งต้น. กรุงเทพมหานคร: โรงพมิ พ์คุรสุ ภาลาดพรา้ ว , 2537.

คณะกรรมการบรหิ ารลูกเสือแหง่ ชาติ สานักงาน. คมู่ อื กำรฝกึ อบรมวชิ ำผูก้ ำกับลกู เสือสำมญั ร่นุ ใหญ่ขัน้
ควำมรู้ชัน้ สงู . กรุงเทพมหานคร: โรงพมิ พค์ ุรุสภาลาดพรา้ ว , 2540.

คณะกรรมการบรหิ ารลกู เสือแห่งชาติ สานกั งาน. คมู่ ือกำรฝกึ อบรมวชิ ำพเิ ศษลูกเสือสำมญั รนุ่ ใหญ่
วิชำบกุ เบกิ . กรงุ เทพมหานคร: โรงพมิ พค์ รุ สุ ภาลาดพร้าว , 2537.

คณะกรรมการบรหิ ารลกู เสือแห่งชาติ สานักงาน. คู่มอื กำรฝกึ ระเบียบแถวลูกเสือ (เลม่ สแี ดง)
กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพค์ ุรสุ ภาลาดพรา้ ว , ม.ป.ป.

คณะกรรมการบรหิ ารลูกเสือแหง่ ชาติ สานกั งาน. กจิ กรรมลูกเสอื - เนตรนารี ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2
กรงุ เทพมหานคร: โรงพมิ พค์ รุ สุ ภาลาดพรา้ ว , 2541.

คณะกรรมการบรหิ ารลูกเสอื แหง่ ชาติ สานักงาน. กจิ กรรมลกู เสือ - เนตรนารี ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3
กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพค์ รุ สุ ภาลาดพร้าว , 2541.

มชี ัย ขาศิริ. กำรบกุ เบกิ สำหรับลกู เสอื สำมญั รนุ่ ใหญ่. กรงุ เทพมหานคร: โรงพมิ พ์การพมิ พไ์ ทยกรุ๊ฟ, ม.ป.ป.
ลูกเสือธนบรุ ี สโมสร. กำรผกู และถกั เชือกเง่อื น. กรงุ เทพมหานคร: โรงพิมพค์ ุรุสภาลาดพร้าว, 2535.

คมู่ อื การจัดกจิ กรรมลูกเสือ – เนตรนารี ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓ ลกู เสอื สามัญรุ่นใหญ(่ ลกู เสือหลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ิทยาคม สังกัด สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พนั ธ์ุอน้ ผู้อานวยการโรงเรยี นสว่างอารมณ์วทิ ยาคม

107

ภำคผนวก

คู่มือการจัดกจิ กรรมลกู เสือ – เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี ๓ ลูกเสือสามญั รุ่นใหญ่(ลูกเสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ทิ ยาคม สังกดั สานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พนั ธ์ุอน้ ผู้อานวยการโรงเรยี นสว่างอารมณว์ ิทยาคม

108

ภำคผนวก ก

ตวั อย่าง

แบบประเมนิ ด้วยแฟ้มสะสมผลงำน (Portfolio)

ประเมินจากผลงานท่ผี ู้เรียนจดั ทาและนามาจัดเก็บไวใ้ นแฟม้ แฟม้ นัน้ จะประกอบด้วย
1. ปก
2. คานา
3. ข้อมลู สว่ นตัว
4. สารบญั
5. จุดประสงค์
6. เกณฑ์การประเมินงาน
7. งานทั้งหมด
8. แบบทดสอบตา่ งๆ
9. งานท่มี อบหมาย/ใบงาน
10. การประเมินตนเอง/เพอ่ื น/ผูส้ อน/ผูป้ กครอง
11. ความคดิ เหน็ ตอ่ วิชา

ตวั อยำ่ งขอ้ มูลสว่ นตัว

1. ช่อื -นามสกลุ …………………………………………………….………………………………………

2. เกิดวันท…ี่ ………………………เดอื น………………………………พ.ศ. …………………….……

3. ชื่อบดิ า…………………………………………ชอื่ มารดา…………………………………………….

พ…ี่ …………………………………………คน นอ้ ง……………………………...……………คน

4. ทีอ่ ยู่…………………………………………………….……………………………………………….

5. วชิ าทช่ี อบ…………………………………………………….…………………………………………

6. กจิ กรรมทีช่ อบ………………………………………………………………………………………….

7. สง่ิ ทป่ี ระทบั ใจในการเรียน……………………………………………………………………………..

8. รางวัลท่ีเคยไดร้ ับ………………………………………………………………………………………

9. ความสามารถพิเศษ……………………………………………………………………………………

10. อดุ มคตขิ องการทางาน…………………………………………………………………………………

11. ผลงานท่สี ะสม………………………………………………………………………………………….

หมำยเหตุ สะสมงานไดท้ ุกหน่วย ผ้เู รียนนาผลงานทีพ่ อใจใสแ่ ฟ้มสะสมไว้

คู่มือการจดั กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ ลกู เสือสามญั รนุ่ ใหญ่(ลกู เสือหลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณว์ ิทยาคม สังกัด สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธุ์อ้น ผอู้ านวยการโรงเรยี นสว่างอารมณว์ ทิ ยาคม

109

ภาคผนวก ข

ตวั อย่าง
แบบสงั เกตพฤตกิ รรมกำรปฏบิ ัติงำนรำยบคุ คล

พฤติกรรม ความสนใจ กำรแสดง กำรตอบ กำรยอมรับฟัง ทำงำน
ท่ี คนอ่ืน ตำมที่ไดร้ ับ
ความคดิ เห็น คาถาม มอบหมำย หมำยเหตุ
ชือ่ -สกุล
4 3214321432143214321

เกณฑก์ ำรวัดผล ให้คะแนนระดับคณุ ภาพของแตล่ ะพฤตกิ รรมดงั นี้
ดีมาก = 4 สนใจฟงั ไมห่ ลบั ไม่พูดคุยในชั้น มคี าถามที่ดี ตอบคาถามถกู ต้อง ทางานส่งครบตรงเวลา
ดี = 3 การแสดงออกอยใู่ นเกณฑป์ ระมาณ 70%
ปานกลาง = 2 การแสดงออกอยใู่ นเกณฑป์ ระมาณ 50%
ปรับปรงุ = 1 เขา้ ช้นั เรยี น แต่การแสดงออกนอ้ ยมาก สง่ งานไม่ครบ ไมต่ รงเวลา
ลงชือ่ ……………………………….ผู้สังเกต
(……………………………….)
………..…/…………/………..

คู่มือการจดั กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๓ ลูกเสือสามัญรนุ่ ใหญ่(ลกู เสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณ์วทิ ยาคม สังกัด สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พันธุ์อ้น ผู้อานวยการโรงเรยี นสวา่ งอารมณว์ ิทยาคม

110

ภำคผนวก ค

ตวั อย่ำง

แบบประเมนิ การนาเสนอผลงานรายบุคคล

ชอ่ื -สกลุ พฤตกิ รรม บคุ ลกิ มำรยำท ใน กำรใช้ วิธีกำร เนอื้ หำที่ รวม
กำรแตง่ กำย กำรพดู ภำษำ นำเสนอ นำเสนอ 50
1.
2. 10 10 10 10 10
3.
4.
5.
6.

ขอ้ เสนอแนะเพมิ่ เติม

………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….

เกณฑผ์ ่ำน 25 คะแนน

เกณฑ์กำรประเมนิ

บคุ ลกิ การแตง่ กาย : มีความเช่ือม่ันในตนเอง แต่งกายสะอาด ถูกระเบียบ เส้อื ไมห่ ลุดล่ยุ

มารยาทในการพดู : มองหนา้ และสบตาผ้ฟู งั ไม่เหนบ็ แนม เสียดสผี อู้ ื่น

การใชภ้ าษา : ชัดเจน ตามหลกั ภาษา ตวั ร ล คาควบกลา้ ถอ้ ยคาข้อความสุภาพ

วธิ กี ารนาเสนอ : น่าสนใจหลากหลาย เชน่ ใช้แผน่ ใส รปู ภาพ ตัง้ คาถาม เลน่ เกม ไมเ่ ยิน่ เยอ้

เนอื้ หาท่ีนาเสนอ : มสี าระสาคญั ตรงกับหัวขอ้ เร่ือง ใช้เวลาตามทกี่ าหนด

ลงชอื่ ……………………………ผปู้ ระเมิน
(…………………………….)
…………/…………/………..

ค่มู ือการจดั กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๓ ลูกเสอื สามัญรุ่นใหญ่(ลกู เสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณ์วิทยาคม สังกัด สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธุอ์ ้น ผูอ้ านวยการโรงเรยี นสว่างอารมณว์ ิทยาคม

111

ภำคผนวก ง

ตัวอย่ำง

แบบสังเกตพฤติกรรมการเข้ารว่ มกจิ กรรมกลุ่ม

กลุ่มท…่ี ………..ชน้ั ………………

พฤตกิ รรม

ลำดับ ช่ือ-สกุล ควำมรว่ มมือ กำรแสดง กำรรับฟงั ควำมตัง้ ใจใน กำรมีสว่ นรว่ ม รวม
ที่ สมำชิกกลมุ่ ควำมคิดเห็น ควำมคิดเห็น กำรทำงำน ในกำร

อภิปรำย

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 20

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน =4 ประสิทธภิ าพอยู่ในเกณฑ์ 90-100% หรอื ปฏิบัตบิ ่อยครงั้
ดีมาก =3 ประสิทธภิ าพอยใู่ นเกณฑ์ 70-89% หรือปฏบิ ตั บิ างครงั้
ดี =2 ประสทิ ธภิ าพอยู่ในเกณฑ์ 50-69% หรือปฏิบตั คิ รั้งเดยี ว
ปานกลาง =1 ประสิทธภิ าพต่ากว่าเกณฑ์ 50% หรอื ไมป่ ฏบิ ตั เิ ลย
ปรบั ปรงุ

ลงชอ่ื ………………………………ผู้สงั เกต
(…………………………….)
………./……………/………

คมู่ ือการจดั กจิ กรรมลกู เสอื – เนตรนารี ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ ลกู เสอื สามญั รนุ่ ใหญ(่ ลูกเสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ิทยาคม สงั กดั สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธุอ์ น้ ผ้อู านวยการโรงเรยี นสว่างอารมณ์วิทยาคม

112

ภำคผนวก จ

ตัวอย่ำง

แบบประเมินคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์

ชอื่ ผูป้ ระเมนิ /กลุ่มประเมิน………………………………………………………………………………………….
ช่ือกลมุ่ รับกำรประเมนิ ………………………………………………………………………………………………
ประเมนิ ผลครั้งท…่ี ………………....…….. วนั ที่ ……………..…. เดือน ………..………. พ.ศ. ……...….…..
เรื่อง…………………………………………………………………………………………………………………….

ท่ี คุณลกั ษณะ/พฤตกิ รรมบ่งช้ี ระดับพฤติกรรม คะแนนทีไ่ ด้
ใช้ได้ ควรปรบั ปรงุ
1 รกั ชำติ ศำสน์ กษัตรยิ ์ =1 = 0

- ทาความเคารพทั้ง 3 สถาบนั เมือ่ มีโอกาส

2 ซื่อสตั ย์สุจริต
- พดู และทาในสิง่ ทด่ี ี

3 มวี นิ ยั

- ปฏบิ ตั ิตามกฎระเบยี บ ข้อบังคับ และข้อตกลงตา่ งๆ
ของโรงเรียน ไดแ้ ก่ แตง่ กายถูกอ้ งตามระเบยี บและ
ขอ้ บังคับ ตรงตอ่ เวลา

4 ใฝ่เรียนรู้

- ซกั ถามปญั หาเม่อื มีขอ้ สงสยั
5 อยอู่ ย่ำงพอเพยี ง

- พอใจในส่งิ ทตี่ นมี ไม่ฟงุ้ เฟ้ือ

6 ม่งุ มน่ั ในกำรทำงำน
- ต้ังใจทางานและเสรจ็ ตามเวลา

7 รกั ควำมเปน็ ไทย
- ภูมใิ จในความเป็นไทย

8 มีจติ สำธำรณะ
- เสียสละชว่ ยเหลอื ผู้อ่ืน

รวมคะแนนทไี่ ดท้ ้ังหมด = …………… คะแนน
หมำยเหตุ : แบบประเมินน้ใี ชแ้ บบเดยี วกันท้ังผู้สอนและประธานกลุ่ม และประเมินคุณลักษณะดังกล่าวตลอดภาคการศกึ ษา

ค่มู ือการจดั กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๓ ลกู เสือสามัญรนุ่ ใหญ่(ลูกเสอื หลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณ์วิทยาคม สงั กดั สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พันธอุ์ น้ ผ้อู านวยการโรงเรียนสวา่ งอารมณ์วทิ ยาคม

113

ภำคผนวก ฉ

ตัวอย่าง
แบบรวมคะแนนคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์

ชือ่ -สกลุ ………………………………………………………….…………...เลขท…ี่ ………………………………
ระดบั ชัน้ ………………..กลมุ่ ………………...วชิ ำ…………………….………………………………...…………

ครง้ั ที่ประเมิน

คณุ ลักษณะ 1
อนั พงึ ประสงค์ 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
คะแนนรวม
หารจานวนคร้ัง ี่ทประเ ิมน
คะแนน ่ีทไ ้ด

คะแนนทไ่ี ด้

1. รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์
2. ซื่อสัตย์สจุ รติ
3. มวี นิ ยั
4. ใฝ่เรยี นรู้
5. อยอู่ ยา่ งพอเพียง
6. มงุ่ มนั่ ในการทางาน
7. รกั ความเปน็ ไทย
8. มีจิตสาธารณะ

ลงชอื่ …………………………….ผู้ประเมิน
(…………………………….)
.………/…………/……….

หมำยเหตุ : แบบรวมคะแนนน้ีใชแ้ บบเดยี วกันท้งั ผสู้ อนและประธานกลุ่ม

คมู่ ือการจัดกิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี ๓ ลูกเสอื สามญั ร่นุ ใหญ(่ ลกู เสือหลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณ์วิทยาคม สงั กัด สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พันธุ์อน้ ผอู้ านวยการโรงเรยี นสวา่ งอารมณ์วิทยาคม

114

ภำคผนวก ช

ตัวอยำ่ ง
แบบสรุปผลคุณธรรม จริยธรรม คำ่ นิยมและคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

ภำคเรยี นท…ี่ …………………….ปีกำรศกึ ษำ……………………………

ชื่อวชิ ำ…………………………………………………. ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษตริย์
ระดับชนั้ ………………………………………………. ื่ซอสัตย์ ุสจริต
กลุม่ …………………………….……………………… มีวิ ันย
ใ ่ฝเ ีรยนรู้
อยู่อย่างพอเพียง
มุ่ง ่ัมนในการทางาน
รักความเ ็ปน
ีมจิตสาธารณะ
รวม (ใน ่สวนของผู้สอน)
รวม (ใน ่สวนของประธานก ่ลุม)
รวมคะแนน ี่ทไ ้ดจาก ั้ทง 2 ส่วน

รหัส ชอ่ื -สกุล 2 1 3 1 1 1 1 1 10 10 20
ลำดบั ท่ี

ประจำตัว

คูม่ ือการจดั กจิ กรรมลกู เสอื – เนตรนารี ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ ลกู เสอื สามัญรนุ่ ใหญ่(ลกู เสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ทิ ยาคม สังกัด สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พันธอ์ุ ้น ผอู้ านวยการโรงเรยี นสวา่ งอารมณว์ ทิ ยาคม

115

ภำคผนวก ซ

ตัวอยำ่ ง บันทกึ หลังกำรสอน (1)

ผลกำรใช้แผนกำรจัดกำรเรยี นรู้
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

ผลกำรเรียนของผูเ้ รียน

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

ผลกำรสอนของผู้สอน

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

หมำยเหตุ : บนั ทึกนี้ใช้บนั ทึกทุกแผนการจัดการเรียนรู้ ลงช่อื ……………………………….ผูบ้ ันทึก
(……………………………….)
…………/…………/………..

คู่มือการจดั กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๓ ลูกเสือสามญั รนุ่ ใหญ่(ลกู เสือหลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ทิ ยาคม สงั กดั สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พันธอุ์ น้ ผอู้ านวยการโรงเรียนสว่างอารมณว์ ิทยาคม

116

ภำคผนวก ฌ

ตัวอย่ำง บนั ทกึ หลังกำรสอน (2)

ช่ือผ้สู อน…………..….…………………………………………………………………..… วิชำ ลูกเสอื เนตรนารี
ภำคเรยี นท…่ี …………………………….………….. ปกี ำรศกึ ษำ……………………………………………..

ห้องเรยี น วัน/เดอื น/ปี เวลำ บนั ทกึ ควำมคดิ เหน็ หมำยเหตุ

หมำยเหตุ : บนั ทกึ นใ้ี ชบ้ นั ทกึ ทา้ ยสุดของทกุ แผนการจดั การเรยี นรู้

ค่มู ือการจัดกิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๓ ลูกเสือสามญั รนุ่ ใหญ่(ลูกเสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ิทยาคม สงั กัด สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42
นายเสวก พนั ธ์ุอน้ ผอู้ านวยการโรงเรียนสวา่ งอารมณ์วทิ ยาคม

117

ภำคผนวก ญ

ตัวอย่าง
แบบบันทกึ ควำมดี

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนเขยี นเคร่ืองหมาย  ตามความเป็นจรงิ

ลำดับ ควำมดี ปฏบิ ัติ ไม่ปฏบิ ตั ิ
ท่ี

1 เกบ็ ทีน่ อน ทาความสะอาดหอ้ งด้วยตนเอง

2 แปรงฟนั หรอื บว้ นปากหลงั รับประทานอาหารทกุ คร้งั

3 ล้างมอื ทุกคร้งั เมือ่ ออกจากห้องนา้

4 ปิดน้า-ไฟหลงั ใช้งาน

5 ทาความเคารพอาจารย,์ ทกั ทายอาจารยท์ พี่ บทกุ คร้ัง

6 ชว่ ยเหลอื เพ่ือน

7 ไมร่ งั แกสตั ว์

8 ไมส่ ่งเสยี งดงั รบกวนผอู้ ืน่

9 ไม่ใช้โทรศัพทพ์ ร่าเพรอ่ื

10 พดู จาสภุ าพ

11 ไมส่ ูบบุหร่หี รอื ส่งิ เสพติด

12 ไมล่ กั ทรัพย์หรือหยิบของผู้อืน่ โดยไมไ่ ด้รบั อนญุ าต

13 ช่วยแม่หรือผู้ปกครองทางานบ้าน

14 ออกกาลงั กายอยา่ งนอ้ ยวันละคร่งึ ชวั่ โมงทุกวนั

15 อื่นๆ……………………………………………………..

สรปุ จำนวนขอ้ ทปี่ ฏบิ ัติ……………………………….ขอ้
……………………………….ผู้บันทึก
…………/…………/………..

หมำยเหตุ : ใหน้ าข้อมลู นไี้ ปบันทึกลงในแบบพัฒนาการความดี

คมู่ อื การจัดกิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๓ ลูกเสอื สามญั รนุ่ ใหญ(่ ลกู เสอื หลวง)
โรงเรยี นสว่างอารมณว์ ทิ ยาคม สงั กัด สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พนั ธอุ์ ้น ผอู้ านวยการโรงเรยี นสวา่ งอารมณว์ ทิ ยาคม

118

คณะผ้จู ดั ทำเอกสำร

ทปี่ รกึ ษำ

นายเสวก พนั ธ์อุ ้น

นายสุพล วิราวรรณ์

นายโรจนสั ถ์ สุจรติ

พมิ พจ์ ดั หน้ำเอกสำร

นายอานาจ ปัจฉมิ

นางบญุ ชู งามขา

นางวสาวสุภาวรรณ ฉลาดธญั กจิ

นางสาวรัตนา จันทะศูณ

ผตู้ รวจทำน

นายทูรย์ โสภาบุตร

คมู่ ือการจัดกจิ กรรมลูกเสือ – เนตรนารี ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓ ลกู เสือสามัญรุ่นใหญ(่ ลูกเสอื หลวง)
โรงเรียนสว่างอารมณ์วทิ ยาคม สงั กดั สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42
นายเสวก พนั ธ์ุอน้ ผ้อู านวยการโรงเรยี นสว่างอารมณ์วิทยาคม