1.5 KETUMPATAN Kenapa mereka
terapung dengan
mudah??
Ketumpatan air
di Laut Mati
adalah sangat
tinggi dan
membolehkan
manusia
terapung
FORMULA KETUMPATAN
Ketumpatan adalah jisim per isipadu bahan
Jisim
M
Ketumpatan Isipadu
Ketumpatan(g/cm3) = Jisim (g)
Isipadu(cm3)
BAHAN KETUMPATAN (g/cm3)
Emas 19.30
Plumbum 11.30
Kuprum 8.92
Aluminium 2.70
0.92
Ais 0.24
Gabus 13.60
Merkuri 1.03
Air laut 1.00
Air tulen (40°C) 0.80
Petrol
Gold
Mercury
Gold
Mercury Lead
Gold
Copper Lead
Mercury Gold
Copper Aluminium
Mercury Lead
Gold
Seawater Aluminium
Copper Lead
Mercury Gold
Seawater Pure water
Copper Aluminium
Mercury Lead
Gold
Ice Pure water
Seawater Aluminium
Lead
Copper Gold
Mercury
Ice Petrol
Seawater Pure water
Aluminium
Copper Lead
Mercury Gold
Cork Petrol
Ice Pure water
Aluminium
Seawater Lead
Copper Gold
Mercury
CONTOH:
Sebiji batu mempunyai isipadu 10 cm3 dan jisim 30
g. Kira ketumpatan.
CONTOH:
Sebiji batu mempunyai isipadu 10 cm3 dan jisim 30
g. Kira ketumpatan.
M
D MV
CONTOH:
Sebiji batu mempunyai isipadu 10 cm3 dan jisim 30
g. Kira ketumpatan.
Ketumpatan =
M
D MV
CONTOH:
Sebiji batu mempunyai isipadu 10 cm3 dan jisim 30
g. Kira ketumpatan.
Ketumpatan =
M Density =
D MV Density = 3 g/cm3
contoh 2:
Sebiji batu mempunyai isipadu 100 cm3 dan ketumpatannya adalah
3 g/cm3. Cari jisim batu.
contoh 2:
Sebiji batu mempunyai isipadu 100 cm3 dan ketumpatannya adalah
3 g/cm3. Cari jisim batu.
M
D MV
contoh 2:
Sebiji batu mempunyai isipadu 100 cm3 dan ketumpatannya adalah
3 g/cm3. Cari jisim batu.
Jisim = ketumpatan x isipadu
M
D MV
contoh 2:
Sebiji batu mempunyai isipadu 100 cm3 dan ketumpatannya adalah
3 g/cm3. Cari jisim batu.
Jisim = ketumpatan x isipadu
M Mass = 3 g/cm3 x 100 cm3
Mass = 300 cm3
D MV
Bahan
berbeza
dengan
isipadu yang
sama, tetapi
ketumpatan
berbeza
Telur
kurang tumpat
dari air
Kayu
kurang tumpat
dari air
Lilin
kurang tumpat
dari air
Lilin
kurang tumpat
dari air
Guli
lebih tumpat
dari air
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Konsep Ketumpatan
Contoh Ketumpatan Beberapa Objek
Kuprum Besi Gabus Kayu getah
Isi padu 1 cm3 1 cm3 1 cm3 1 cm3
Jisim 9g 7.9 g 0.25 g 0.53 g
7.9 gcm-3 0.25 gcm-3 0.53 gcm-3
Ketumpatan 9 gcm-3
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Konsep Ketumpatan
Hubungan Antara Ketumpatan dan Keupayaan Untuk Terapung
Objek yang
tumpat akan tenggelam dalam cecair yang kurang tumpat
kurang tumpat akan terapung dalam cecair yang lebih tumpat
Ketumpatan sesuatu objek boleh diubah dengan mengubah isi padu objek.
Seketul plastisin tenggelam dalam air Apabila plastisin itu diubah bentuknya menjadi bentuk
kerana plastisin lebih tumpat daripada air sebuah kapal, ia boleh terapung dalam air.
Isi padu plastisin bertambah apabila bentuknya diubah
menjadi bentuk kapal
Maka, ia sekarang kurang tupat daripada air.
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Konsep Ketumpatan
Mengumpul hidrogen dalam eksperimen
Hidrogen kurang tumpat daripada air. Ia boleh dikumpul dengan
kaedah sesaran air.
Menyelesaikan Masalah Kapal terapung di atas air.
Berkaitan Ketumpatan Kapal mempunyai ruang yang luas yang dipenuhi udara. Ini
menyebabkan ia kurang tumpat dari air.
Hidrogen Kelalang
Udara gas Belon metereologi
Helium kurang tumpat daripada udara. Ini membuatkan belon
Air terapung di udara.
Belon udara panas
Udara panas kurang tumpat daripada udara sejuk. Apabila udara dalam belon
menjadi semakin panas, kutumpatannya semakin berkurang, belon naik ke
atas
Mengangkat objek karam dari dasar laut
Helium atau udara dipam ke dalam belon yang besar. Belon itu diikat pada
objek karam. Belon akan naik ke udara bersama objek karam.
Membunuh larva nyamuk
Minyak kurang tumpat daripada air. Apabila minyak disembur pada
permukaan air, udara tidak dapat memasuki air lalu membunuh larva
nyamuk.
1.6 LANGKAH-LANGKAH DALAM PENYIASATAN SAINTIFIK
1. MENGENAL PASTI MASALAH
2. MEMBINA HIPOTESIS
3. MENGAWAL PEMBOLEH UBAH
4. MERANCANG EKSPERIMEN
5. MENJALANKAN EKSPERIMEN
6. MENGUMPUL DATA
7. MENGANALISIS DAN MENTAFSIRKAN DATA
8. MEMBUAT KESIMPULAN
9. MENULIS LAPORAN
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Langkah-langkah Dalam Penyiasatan Saintifik
Penyiasatan Saintifik
Mengenal pasti masalah
Menentukan ‘apa yang kita mahu ketahui’
Membuat hipotesis
Melakukan tekaan bijak yang menerangkan masalah
Merancang eksperimen
Rancang satu penyiasatan sistematik untuk mengetahui samada tekaan adalah betul atau salah
Mengawal pemboleh ubah
Ubah keadaan eksperimen. Satu keadaan diubah manakala keadaan lain bergerak balas terhadap perubahan keadaan
itu. Keadaan-keadaan lain kekal.
Mengumpul data
Catatkan apa yang diperhatikan
Menganalisis dan mentafsir data
Mencari maksud yang menerangkan segala yang diperhatikan
Membuat kesimpulan
Menentukan samada tekaan bijak (hipotesis) adalah benar atau salah
Menulis laporan
Menulis laporan lengkap tentang penyiasatan
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Mengenal Pasti Masalah
Saintifik
Menanya soalan tentang perkara yang diperhatikan dan menentukan perkara yang
ingin diselesaikan.
Contoh Bagaimanakah luas permukaan yang terdedah mempengaruhi kadar
penyejukan?
Mengapakah kadar
penyejukan air di dalam
bikar yang lebih besar
adalah lebih cepat?
Penyiasatan Saintifik Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Mengenal Pasti Pemboleh Ubah
Saintifik
Pemboleh ubah adalah faktor yang mempengaruhi keputusan eksperimen.
Pemboleh ubah yang Pemboleh ubah yang diubahkan untuk mengkaji hipotesis.
dimanipulasikan
Pemboleh ubah yang Pemboleh ubah yang berubah dengan perubahan pemboleh ubah
bergerak balas yang dimanipulasikan.
Pemboleh ubah yang Pemboleh ubah yang tidak berubah sepanjang eksperimen.
dimalarkan
Contoh
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik
Membuat Hipotesis
Hipotesis ialah satu pernyataan tentang hubungan antara pemboleh ubah yang dimanipulasikan dengan
pemboleh ubah yang bergerak balas.
Contoh : Jika luas permukaan bertambah , maka kadar penyejukan bertambah
Pada pendapat saya, Jika luas
permukaan bertambah , maka kadar
penyejukan bertambah
Penyiasatan Saintifik Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik Merancang Penyiasatan
Langkah-langkah/ Prosedur
Kaedah mengawal pemboleh ubah
Radas dan bahan yang diperlukan
Cara mengukur, mengumpul, mencatat, dan menganalisis data
Bikar 250 ml Termometer Air panas
Bikar 100 ml Jam randik
Penyiasatan Saintifik Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik Menjalankan Penyiasatan
Menjalakan penyiasatan dengan menggunakan prosedur yang ditetapkan
Termometer
Isikan 100 ml air panas
ke dalam kedua-dua
bikar masing-masing
Penyiasatan Saintifik Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik Memerhati Dan Mengumpulkan Data
Data diperhatikan dan dicatat semasa eksperimen.
i. Memerhati dan mencatatkan suhu awal dalam setiap bikar.
ii. Memulakan jam randik dan mencatatkan suhu akhir dalam kedua-dua bikar selepas 5 minit.
iii. Data dikumpulkan dan direkod dalam jadual.
Bikar Suhu awal Suhu selepas 5 minit
100 ml
250 ml
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik Menganalisis Dan Mentafsirkan Data
Data yang telah dikumpul boleh dipamerkan dalam pelbagai bentuk
Graf garis Histogram
Suhu Graf bar Bilangan pelajar Carta pai
25
Bilangan pelajar 20
25 15 Kumpulan O
20 10
15 Kumpulan A
10 5
Bikar 250 ml 0 Tinggi Kumpulan
Bikar 100 ml /cm
130-139 140-149 150-159 160-170
Kumpulan AB B
Masa 5
0A
B AB Kumpulan darah Kumpulan darah
O
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik
Membuat Kesimpulan
• Kesimpulan dibuat berdasarkan analisis dan tafsiran.
• Periksa sama ada hipotesis diterima atau ditolak.
Contoh
Hipotesis bahawa semakin besar luas permukaan semakin tinggi
kadar penyejukan diterima.
Penyiasatan Saintifik Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik Menulis Laporan
Format Tujuan : ___________________________
___________________________
Hipotesis : ___________________________
___________________________
Pemboleh ubah : ___________________________
___________________________
Bahan dan radas: ___________________________
___________________________
Kaedah :
1. ___________________________
2. ___________________________
3. ___________________________
Keputusan / Jadual :
Kesimpulan : ___________________________
___________________________
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Penyiasatan Saintifik
Kaedah Penyiasatan Saintifik Menulis Laporan
Tujuan: ___M_e_ng_k_aji_h_u_bu_ng_an__an_ta_ra__ke_up_a_ya_an__se_su_at_u _o_bje_k_u_n_tu_k _te_ra_pung atau tenggelam dengan
___k_et_um_p_at_an_ny_a.___________________________
Hipotesis: _____________________________________
____O_bj_ek_ya_n_g k_ur_an_g_tu_m_pa_t a_ka_n_te_ra_pu_ng_m_a_na_ka_la_ob_je_k_ya_ng_le_bi_h _tu_mpat akan tenggelam dalam air.
Pemboleh ubah: ______ _Pe_m_bo_le_h_ub_ah_y_an_g_dim_a_n_ipu_la_sik_an__: O_bj_ek_b_er_lai_na_n_____
______ _Pe_m_bo_le_h u_b_ah_y_an_g b_e_rg_era_k_ba_la_s _: O_b_jek_te_ra_p_un_g _ata_u_te_ng_ge_lam
______ _Pe_m_bo_le_h u_b_ah_y_an_g d_im_a_la_rka_n_: J_en_is_ai_r/_isi_pa_du_o_bj_ek_____
Bahan dan radas: ______Lim_a_k_iu_b_y_an_g _di_pe_rb_ua_t _d_ar_ipa_d_a _ba_ha_n_b_er_la_ina_n_d_en_ga_n_is_ipadu 1cm3, air, bekas, penimbang
______ele_kt_ro_ni_k ___________________________
Kaedah : Prosedur
Contoh Besi Plastik Getah Plumbum Kayu Bekas Air
Laporan
1. _J_isim__se_tia_p_kiu_b_di_tim_b_an_g_de_ng_a_n m_e_ng_gu_n_ak_an_p_en_im_b_an_g _ele_kt_ro_ni_k d_a_n d_ir_ek_od_ka_n_. __
2. _S_et_iap_k_iu_b d_im_a_su_kk_an_d_al_am_b_ek_as_. __________________________
3. _K_iu_p _dip_e_rh_at_ida_n_da_n_pe_m_er_ha_tia_n_di_re_ko_dk_an______________________
Keputusan / Jadual: Objek Jisim (g) Ketumpatan(gcm3) Terapung/tenggelam
Kesimpulan: Besi
Plastik
Getah
Plumbum
Kayu
Ketumpatan = Jisim Kesimpulan
Isipadu
Objek yang kurang tumpat daripada 1g cm -3
= Jisim akan terapung manakala objek yang lebih
1 cm 3
tumpat daripada 1g cm - 3 akan tenggelam dalam
Ketumpatan air = 1 gm
-3 air.
Bab 1: Pengenalan Kepada Penyiasatan Saintifik
Langkah-langkah Dalam Penyiasatan Saintifik
Eksperimen Bandul
1. Mengenal pasti masalah
Bagaimana kepanjangan bandul memberi kesan kepada ayunan bandul?
2. Hipotesis
Semakin panjang bandul, semakin panjang tempoh masa ayunan bandul.
3. Pemboleh ubah
Dimalarkan : berat bandul bob
Dimanipulasikan : panjang bandul
Bergerak balas : tempoh masa ayunan bandul
4. Melakukan eksperimen
5. Data (contoh)
6. Menganalisis data (Graf)
7. Kesimpulan
Semakin panjang bandul, semakin panjang tempoh masa ayunan bandul.
1. MENGENAL PASTI MASALAH
Apakah bahan yang
boleh digunakan
untuk menyerap air?
1. MENGENAL PASTI MASALAH
2. MEMBINA HIPOTESIS
Tuala kain
menyerap air
dengan lebih cepat
berbanding tisu
1. MENGENAL PASTI MASALAH
2. MEMBINA HIPOTESIS
3. MENGAWAL PEMBOLEH UBAH
Pemboleh ubah : Jenis tuala
manipulasi : Jumlah air yang diserap
: Saiz tuala
Pemboleh ubah
bergerak balas
Pembolehubah
dimalarkan
1. MENGENAL PASTI MASALAH
2. MEMBINA HIPOTESIS
3. MENGAWAL PEMBOLEH UBAH
4. MERANCANG EKSPERIMEN
~Pilih bahan dan
alatan yang betul~