The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เล่มรายงานโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปีการศึกษา 2566

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Kritsanucha Wiwat, 2023-10-20 07:21:43

รายงานโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์

เล่มรายงานโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปีการศึกษา 2566

Keywords: Girl Guide

คำนำ เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประกอบการพิจารณาสรรหาและคัดเลือกโรงเรียน ต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ของสมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชินูปถัมภ์ ปีการศึกษา 2566 เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีและสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้บำเพ็ญประโยชน์ในการพัฒนาตน ให้ก้าวหน้า เอกสารฉบับนี้มีองค์ประกอบ ด้านผู้บำเพ็ญประโยชน์ ด้านหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ ด้าน ผู้บริหารโรงเรียน ด้านการสร้างเครือข่ายในการบำเพ็ญประโยชน์ และด้านผลงานดีเด่นต่างๆ คณะ ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารประกอบการคัดเลือกฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการนำเสนอเพื่อไปใช้ ในการคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์และการพัฒนากิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ของโรงเรียน พรศิริกุลในปีต่อไป คณะผู้จัดทำ


สารบัญ เรื่อง หน้า 1.ด้านผู้บำเพ็ญประโยชน์ 1.1 การมีอุปนิสัยที่ดี ปฏิบัติตนตามคำปฏิญาณ กฎ คำขวัญและคติพจน์ของ ผู้บำเพ็ญประโยชน์สม่ำเสมอ 5 1.2 การมีทักษะจำเป็นของผู้บำเพ็ญประโยชน์ในศตวรรษที่ ๒๑ (๖D) มีภาวะผู้นำ และเป็นผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงทางบวกต่อสังคม 17 1.3 การพัฒนาตนให้ก้าวหน้าเพื่อเป็นสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่มีสมรรถนะตามความสนใจ 25 1.4 การเป็นจิตอาสา / บำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชนสังคมและประเทศชาติ 29 2. ด้านหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ 2.1 การพัฒนาตนให้ก้าวหน้าในด้านการเป็นหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่มีสมรรถนะ ที่จำเป็นและมีความสามารถพิเศษ 33 2.2 การวางแผนการจัดกิจกรรมด้วยวิธีการของบำเพ็ญประโยชน์ให้มีคุณค่า เพื่อนำไปใช้ในชีวิตจริง 38 2.3 การบริหารงานและจัดกิจกรรมในหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์โดยคำนึงสมาชิกเป็นสำคัญ ฝึกระบบหมู่และการเป็นสมาชิก บ.พ. ที่ดี 42 2.4 การบริหารกิจกรรมและการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ให้มีศักยภาพและบูรณาการ งานเพื่อการบำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชนสังคมและประเทศชาติ 45 3. ด้านผู้บริหารโรงเรียน 3.1 การพัฒนาตนให้มีคุณวุฒิทางผู้บำเพ็ญประโยชน์ 48 3.2 การกำหนดนโยบายแผนพัฒนาและการนิเทศติดตามการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ ในสถานศึกษา 52 3.3 การส่งเสริมบุคลากรและผู้เรียนให้มีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ ในระดับประเทศและนานาชาติ 64 3.4 การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนท้องถิ่นหรือหน่วยงานภายนอก 67 4.ด้านการสร้างเครือข่ายในการบำเพ็ญประโยชน์ 4.1 การจัดกิจกรรมโครงการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อการพัฒนโลกที่ยั่งยืนในชุมชนรอบโรงเรียน 70 4.2 การสร้างเครือข่ายของกลุ่มชมรมหน่วยงานองค์กรต่างๆเพื่อจัดกิจกรรมโครงการ บำเพ็ญประโยชน์เพื่อชุมชนสังคมและประเทศชาติ 87 5. ด้านผลงานดีเด่น 5.1 การสร้างนวัตกรรมหรือวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศจากกิจกรรมการเรียนรู้ บ.พ. ที่เป็นแบบอย่างได้ 82 5.2 การพัฒนากิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์สู่ความเป็นเลิศให้ได้รางวัลระดับต่างๆ 83


องค์ประกอบที่ 1 ด้านผู้บำเพ็ญประโยชน์


องค์ประกอบที่ 2 ด้านหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์


องค์ประกอบที่ 3 ด้านผู้บริหารโรงเรียน


องค์ประกอบที่ 4 ด้านการสร้างเครือข่าย ในการบำเพ็ญประโยชน์


องค์ประกอบที่ 5 ด้านผลงานดีเด่น


ภาคผนวก


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 1 ✓ ✓ ✓ โครงการสรรหาเชิดชูเกียรติโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ประจำปี 2566 หน่วยสรรหา ภาคใต้ สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชินูปถัมภ์ ----------------------------------------------------------------------------------------------------- โรงเรียน พรศิริกุล สังกัด สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เลขที่ 203 หมู่ 10 ตำบล โคกหล่อ อำเภอ เมือง จังหวัด ตรัง โทรศัพท์ 075-572197 E – mail [email protected] ชื่อผู้บริหาร นางสาวเชาวภรณ์ สัมพันธรัตน์ ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนพรศิริกุล ชื่อหัวหน้ากิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์(ผู้ประสานงาน) นางสุนทรี ทับเที่ยง . โทรศัพท์ 081-3709027 E – mail [email protected] คำชี้แจง ให้เติมเครื่องหมาย ✓ ใน และเติมข้อความให้ตรงกับสภาพจริง 1.การเปิดหมวกกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ ✓ รุ่นนกน้อย ✓ รุ่นนกสีฟ้า ✓ รุ่นกลาง รุ่นใหญ่ 2. จำนวนสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ในโรงเรียน อัตราส่วนระหว่างหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ : นักเรียน = 1:13 3.มีคุณสมบัติพื้นฐานของโรงเรียนเพื่อเข้ารับการสรรหาเป็นโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ดังนี้ ✓ เปิดหมวดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ในโรงเรียนเป็นเวลาอย่างน้อย 3 ปี ✓ เป็นองค์กรสมาชิกที่ดีโดยชำระค่าสมาชิกรายปี ใช้เครื่องหมายของสมาคมฯและรายงานจำนวน สมาชิกบ.พ.ประจำปีแก่สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทยฯ ✓ มีผลงานตามองค์ประกอบและตัวบ่งชี้ของโรงเรียนต้นแบบบ.พ.และดำเนินการจนถึงปัจจุบัน ประเภท จำนวน(คน) ฝ่ายบริหาร 3 หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ 43 นักเรียน รุ่นนกน้อย รุ่นนกสีฟ้า รุ่นกลาง 229 270 43


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 2 ✓ 4.การเข้าร่วมโครงการ/กิจกรรมกับสมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทยฯในรอบ 5 ปีที่ผ่านมา ไม่เคยเข้าร่วม ✓ เคยเข้าร่วม ดังนี้ ชื่อโครงการ/กิจกรรม ปีพ.ศ. - หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์โรงเรียนพรศิริกุล จำนวน 2 ท่าน เข้ารับการอบรมผู้ บำเพ็ญประโยชน์ขั้นสูง กับทางสมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์ ระหว่างวันที่ 25 -28 ตุลาคม 2566 2566 - กิจกรรม Free being me วันที่ 25 กรกฎาคม 2566 ณ ห้องประชุมชั้น 2 ตึก อำนวยการ มีสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่เข้าร่วม 75 คน หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญ ประโยชน์ 6 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ 2566 - โครงการพลังสร้างสรรค์ “รู้ทันกัญ (ชา)” ระหว่างเดือนพฤศจิกายน 2565 – ธันวาคม 2566 เจ้าของโครงการ สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทย ในพระบรม ราชินูปถัมภ์ผู้สนับสนุนโครงการ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) มีสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์เข้าร่วม 4 คน ครูพี่เลี้ยง 2 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรมใน ครั้งนี้ 2565-2566 - บุคลากรครูเข้ารับการอบรมหัวหน้าหมวดขั้นพื้นฐานเมื่อวันที่ 26 -29 เมษายน 2566 ณ โรงเรียนพรศิริกุล ซึ่งมีผู้รับการอบรมทั้งสิ้น 40 คน 2566 - กิจกรรม Free being me ระหว่างวันที่ 7 กรกฎาคม 2565 ณ ห้องประชุมชั้น 2 ตึก อำนวยการ มีสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่เข้าร่วม 51 คน หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญ ประโยชน์ 4 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ 2565 - 100 Years of guiding in Singapore Centenary International Camp ระหว่างวันที่ 17-21 พฤศจิกายน 2560 ที่ประเทศสิงคโปร์ มีสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ เข้าร่วม 8 คน หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ 2 คน ไปเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ 2560


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 3 ✓ 5. ผลงานดีเด่นในด้านต่าง ๆ ที่โรงเรียน/ผู้บริหาร/ครูและบุคลากรทางการศึกษา/นักเรียนเคยได้รับรางวัล ในรอบ 5 ปีที่ผ่านมา ไม่เคยได้รับรางวัล ✓ เคยได้รับรางวัล ดังนี้ ชื่อรางวัล หน่วยงานที่ให้ ปี พ..ศ. 1. โรงอาหารอ่อนหวาน สำนักงานสาธารณสุข จังหวัดตรัง 2565 2.นักเรียนพระราชทาน ระดับประถมศึกษา สถานศึกษา ขนาดใหญ่ กระทรวงศึกษาธิการ 2564 3. โรงอาหารอ่อนหวาน สำนักงานสาธารณสุข จังหวัดตรัง 2564 4. โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ระดับ 3 ดาว สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์ 2564 5.รางวัล Leadership Award For Troop/UnitLeaders นางสุนทรีทับเที่ยง ASIA PACIFIC REGION WORLD ASSOCIATION OF GIRL GUIDES AND GIRL SCOUTS 2564 6. รางวัลหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ดีเด่น นางสุนทรี ทับเที่ยง สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์ แห่งประเทศไทยฯ 2563 7.รางวัลสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ดีเด่น ด.ญ.ปพิชญา วณิชชากรพงศ์ สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์ แห่งประเทศไทยฯ 2563 8. สถานศึกษาปลอดภัย สำนักงานสวัสดิการและคุ้มครอง แรงงาน กระทรวงแรงงาน 2563 59 โรงเรียนคุณภาพมาตรฐานกิจกรรมวิทยาศาสตร์สำหรับ เด็กปฐมวัย “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย” สสวท. 2562 10. สถานศึกษาปลอดภัย สำนักงานสวัสดิการและคุ้มครอง แรงงาน กระทรวงแรงงาน 2562 11. รางวัล Leadership Award For Troop/UnitLeaders นางรุ่งทิพย์ จำเริญ ASIA PACIFIC REGION WORLD ASSOCIATION OF GIRL GUIDES AND GIRL SCOUTS 2562


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 4 6. ผลงานดีเด่นด้านการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่เป็นนวัตกรรมหรือวิธีปฏิบัติที่ดี/ที่ดีเลิศ ได้แก่ - การจัดกิจกรรมแบบ block course เป็นการจัดกิจกรรมตามเนื้อหาหลักสูตร เพื่อให้สมาชิกผู้บำเพ็ญ ประโยชน์ได้รับความรู้ ทักษะและกระบวนการตาม 10 โปรแกรมที่ใช้ในการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญ ประโยชน์ 7. สิ่งที่ต้องการพัฒนาสู่ความเป็นเลิศในการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ - พัฒนาหัวหน้าหมวดทุกคนให้มีความรู้ ทักษะ เห็นความสำคัญจนสามารถจัดกิจกรรมบำเพ็ญ ประโยชน์ได้อย่างถูกต้อง เพื่อพัฒนาทักษะและคุณลักษณะที่ดีให้เกิดกับนักเรียน 8. สิ่งที่คาดหวังและต้องการการหนุนเสริมจากคณะกรรมการบ.พ.จังหวัด/ภาค/สมาคมผู้บำเพ็ญ ประโยชน์แห่งประเทศไทยฯ - การอบรมพัฒนาให้ความรู้แก่หัวหน้าหมวดในการจัดกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์อย่างสม่ำเสมอ 9 สิ่งที่อยากจะดำเนินการให้เป็นรูปธรรมหลังได้รับการคัดเลือกเชิดชูเกียรติเป็นโรงเรียนต้นแบบ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ - เป็นพื้นที่ที่สามารถให้ครูและผู้ที่สนใจในการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ร่วมกัน ลงชื่อ............................................................................. ( นางสาวเชาวภรณ์ สัมพันธรัตน์ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนพรศิริกุล วันที่ 18 ตุลาคม 2566


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 5 องค์ประกอบและตัวบ่งชี้ในการพิจารณาเพื่อสรรหาเป็นโรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์(บพ.) -------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ 1. ด้านผู้บำเพ็ญประโยชน์ สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ได้รับการพัฒนาให้เป็นพลเมืองดีที่ เข้มแข็ง ตัวบ่งชี้1.1 การมีอุปนิสัยที่ดี ปฏิบัติตนตามคำปฏิญาณ กฎ คำขวัญและคติพจน์ของผู้บำเพ็ญประโยชน์ สม่ำเสมอ 1.1.1 มีส่วนร่วมกิจกรรมและการรณรงค์ที่เกี่ยวข้องกับการเทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ➢ เข้าร่วมเดินสวนสนามวันคล้ายวันสถาปนาลูกเสือแห่งชาติ ลูกเสือและผู้บำเพ็ญ ณ สนามกีฬา เทศบาลนครตรัง


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 6 ➢ เข้าค่ายจริยธรรมครู นักเรียนครั้งที่ 30 ในวันที่ 3-5 ตุลาคม 2566 ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นทุกปีโดยมี วัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม สร้างจิตสำนึกที่ดีแก่เยาวชนและเพื่อให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มี ความรับผิดชอบสามารถปฏิบัติตนตามหลักธรรมเบื้องต้นของศาสนาที่ตนนับถือได้ ➢สอบพระปริยัติธรรมศึกษาชั้นตรี ชั้นโท ชั้นเอก ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ณ โรงเรียนพรศิริกุล อำเภอเมือง จังหวัดตรัง ➢ เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 7 1.1.2 ประพฤติ ปฏิบัติตนตามกฎ 10 ข้อ ของผู้บำเพ็ญประโยชน์ร้อยละ 80 ขี้นไป ➢ มีการจัดกิจกรรมเข้าค่ายผู้บำเพ็ญประโยชน์รูปแบบ block course เป็นเวลา 5 วัน โดย จัดเป็น 2 ช่วง ช่วงแรก คือเดือนพฤษภาคม และช่วงที่ 2 คือเดือนตุลาคม ดังตัวอย่างกิจกรรมของผู้ บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นกลาง ดังนี้ ฝึกพิธีการเปิด – ปิด ชุมนุม , สัญญาณต่างๆ , การแสดงรหัส , การทำความเคารพ โดยมีหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ได้ให้ความรู้ การเปิด – ปิด ชุมนุม , สัญญาณต่างๆ , การแสดงรหัส , การทำความเคารพ ณ ลานหน้าตึก 5 ชั้น โรงเรียนพรศิริกุล (ตรงกับกฎข้อที่ 1,4,7) คำปฏิญาณขอผู้บำเพ็ญประโยชน์ กฎของผู้บำเพ็ญประโยชน์ คติพจน์


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 8 ร่วมรณรงค์การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมทางทะเลด้วยการประกวดโปสเตอร์การอนุรักษ์ทางทะเล (ตรงกับกฎข้อที่ 3,6)


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 9 การใช้ชีวิตกลางแจ้งและการศึกษาธรรมชาติเช่น การใช้ GPS ,การศึกษาแผนที่เดินทาง , การดูดาวและแผนที่ดาว ,การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม , พิษภัยจากสิ่งแวดล้อม (ตรงกับกฎข้อที่ 1,3,4,7,10)


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 10 การสร้างโรงครัว,ที่ทิ้งขยะ,ชั้นวางจาน,ราวตากผ้า,การประกอบอาหาร,การพัฒนาค่ายพัก, การทำความสะอาดโรงครัวและห้องน้ำ (ตรงกับกฎข้อที่ 1,3,4,7,8,10)


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 11 กิจกรรมการบริหารร่างกาย , การทำCPR , การปฐมพยาบาล (ตรงกับกฎข้อที่ 3,10) เรียนรู้ประวัติกิจการผู้บำเพ็ญประโยชน์-ผู้ก่อตั้ง , อันตรายจากอาหารสมัยใหม่ (ตรงกับกฎข้อที่ 2,4)


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 12 การประดิษฐ์สิ่งของจากเศษวัสดุ , การใช้สื่อในการค้นหาข้อมูล (ตรงกับกฎข้อที่ 3,7,9,10) การเสริมสร้างบุคลิกภาพ และมารยาทที่ดี(ตรงกับกฎข้อที่ 5,10) กิจกรรมการค้นหาความต้องการในการพัฒนาตนเองให้ก้าวหน้า , การตระหนักรู้และเห็นคุณค่าใน ตนเองการสร้างความมั่นใจและภาคภูมิใจในรูปลักษณ์ของตนเอง (ตรงกับกฎข้อที่ 3,10)


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 13 1.1.3 ทำความดีอย่างน้อยวันละ 1 ครั้งด้วยการช่วยเหลืองานของส่วนรวม หรือช่วยเหลือผู้อื่น ➢ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น ร่วมบริจาคของช่วยเหลือผู้ป่วยติดเตียง ผู้พิการ และคนชรา โดยร่วมกับ องค์การส่วนตำบลโคกหล่อ และบ้านควน ณ ชุมชนบ้านโคกหล่อ อำเภอเมือง จังหวัดตรัง ➢ มีอุปนิสัยที่ดี ช่วยเหลืองานบ้านได้เหมาะสมตามวัย


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 14


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 15 ➢


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 16 ➢ สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้ารู้จักช่วยเหลืองานบ้าน ตามที่ได้รับมอบหมาย และทำงานอย่างมี ความสุข และมีการบันทึกการทำความดีในแต่ละวัน


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 17 ตัวบ่งชี้ 1.2 การมีทักษะจำเป็นของผู้บำเพ็ญประโยชน์ในศตวรรษที่21 (6c) มีภาวะการเป็นผู้นำ และเป็น ผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงทางบวกของสังคม 1.2.1 มีทักษะจำเป็นของผู้บำเพ็ญประโยชน์ในศตวรรษที่ 21 (6c) ร้อยละ 80 ขึ้นไป กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์เป็นกิจกรรมสำหรับเด็กผู้หญิงซึ่งจะช่วยส่งเสริมทักษะจำเป็นให้กับ สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ ให้เป็นผู้มีบุคลิกดี มีความคิดสร้างสรรค์ในการเป็นพลเมืองโลก มีความร่วมมือกัน แสดงความคิดเห็นอย่างมั่นใจและมุ่งมั่น เข้าใจการทำงานเชิงบวกกับบุคคลต่างๆ ซึ่งมีกิจกรรมที่สอดคล้องกับ ทักษะจำเป็น ดังนี้ ➢ ปัญหาในปัจจุบันที่เด็กผู้หญิงเกิดความไม่มั่นในรูปลักษณ์ของตนเอง การเข้าอบรมในครั้งนี้ คือ การสร้างความรู้สึกภาคภูมิใจในความเป็นตัวเองไม่ว่าจะด้านรูปลักษณ์ หน้าตา หรือสิ่งที่เราเป็นอยู่" โรงเรียนพรศิริกุล และสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์จัดกิจกรรมการอบรมในโครงการ Free Being Me ที่จัดขึ้นโดย สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์ แห่งประเทศไทยฯ ร่วมกับ Dove บริษัทยูนิลิเวอร์ ไทย เทรดดิ้งจำกัด ณ ห้องประชุม ชั้น 2 ตึกอำนวยการโรงเรียนพรศิริกุล วันที่ 25 กรกฎาคม 2566ซึ่งเป็นโครงการที่สร้างความ ภาคภูมิใจในตนเองให้กับนักเรียน ช่วยสร้างความมั่นใจ และฝึกให้นักเรียนได้มีทักษะในการช่วยพูดหรือสื่อสาร ให้กำลังใจกับเพื่อน ได้มั่นใจในความเป็นตัวของตัวเอง จนสามารถขยายผลต่อไปสู่สังคมได้


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 18 1.2.2 มีภาวะผู้นำตามวิถีประชาธิปไตยในการทำงานร่วมกับผู้อื่น ➢กิจกรรม LIM ทุกเช้าวันจันทร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 โรงเรียนพรศิริกุล Studentlighthouse ทีมทักษะผู้นำจัดขึ้นเพื่อปลดปล่อยศักยภาพของนักเรียนที่ซ่อนอยู่ภายใน เราจำเป็นต้อง มีหลักการบางอย่างที่น่าเชื่อถือมากพอที่จะเปลี่ยนบุคคลธรรมดาให้เป็นบุคคลที่ก้าวหน้าที่สุด และที่นี่เรากำลัง ร่วมมือกับ LEADER IN ME ที่มีชื่อเสียง ซึ่งเป็นโปรแกรมที่ล้ำหน้าในด้านระเบียบวิธีและเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน เพื่อแนะนำให้นักเรียนของเราก้าวสู่จุดสูงสุดของศักยภาพในตัวเองได้อย่างมั่นใจเราภูมิใจที่นักเรียนของเรา สามารถหลอมรวมแกนหลักของลักษณะนิสัย 7 ประการแห่ง LEADER INME ให้เป็นหลักการของการใช้ชีวิต และสามารถค้นพบศักยภาพที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคมรอบตัว สามารถติดตาม โครงการดีๆจากความร่วมมือร่วมใจของเด็กๆกันต่อไป


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 19 1.2.3 มีศักยภาพเป้นผู้นำการเปลี่ยนแปลงทางบวกระดับสถานศึกษาหรือชุมชน ➢โรงเรียนพรศิริกุล ได้ส่งตัวแทนผู้นำนักเรียนเข้าร่วมเวทีนำเสนอความก้าวหน้าโครงการ Safe Health Safe กัญ ที่จัดโดยสมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชินูปถัมภ์โดยการ สนับสนุนของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ระหว่างวันที่ 23-24มิถุนายน 2566 ณ ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนนครศรีธรรมราช อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราชประกาศผลการนำเสนอ โครงงานครั้งนี้ แกนนำนักเรียนโรงเรียนพรศิริกุลของเรา คว้ารางวัลการนำเสนอโครงงานมาได้เป็น ลำดับที่ 3 จากผู้นำเสนอทั้งหมด 20 โรงเรียนภาพบรรยากาศการนำเสนอโครงงาน เป็นไปอย่างราบรื่นและบรรลุ วัตถุประสงค์การจัดทำที่มุ่งหวังหาแนวทางแก้ไขปัญหาปัจจัยเสี่ยงที่เกิดจากกัญชง และกัญชา ถ่ายทอดสู่ เยาวชนให้รู้เท่าทันโทษของกัญชา และแกนนำนักเรียนผู้เข้าร่วมโครงการได้มีความรอบรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมทาง สุขภาพที่เกี่ยวข้องกับกัญชง กัญชาเพิ่มขึ้นสามารถถ่ายทอด องค์ความรู้ แนะนำให้เยาวชนปรับพฤติกรรมตาม ปณิธานที่ตั้งไว้ได้ จนสามารถสร้างเครือข่ายเฝ้าระวังปัญหาสุขภาพและปัจจัยเสี่ยงจากการใช้กัญชง กัญชาได้ ต่อไป


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 20 1.2.4 มีส่วนร่วมในการให้บริการ เพื่อเป็นการพัฒนาเพื่อน พี่ น้องผู้บำเพ็ญประโยชน์ในสถานศึกษาและต่าง สถานศึกษา ➢การลงนามในบันทึกข้อตกลง (MOU) การดำเนินงานโรงเรียนปลอดกัญชาและสารเสพติด ระหว่าง แกนนำนักเรียนในโครงการ Safe Health Safe กัญของโรงเรียนพรศิริกุล กับ เครือข่ายนอกโรงเรียนได้แก่ สถานีตำรวจภูธรเมืองตรัง,โรงพยาบาลตรัง และเทศบาลตำบลโคกหล่ออำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง ในวันพุธที่ 30สิงหาคม 2566 ณ ห้องประชุม ตึกอำนวยการโรงเรียนพรศิริกุล โดยมีจุดประสงค์เพื่อสนับสนุนส่งเสริมและ ให้การดำเนินงานโครงการ Safe Health Safe กัญบรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนดไว้ร่วมกัน ตลอดจนส่งเสริม ความร่วมมือของแกนนำเครืข่าย ผู้นำชุมชน และองค์กรภาครัฐเพื่อระดมกำลังในการ ดำเนินงานโรงเรียนปลอด กัญชา กัญชงโดยระยะเวลาความร่วมมือนี้มีกำหนด 7 เดือน เริ่มตั้งแต่ เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566 - มีนาคม พ.ศ.2567


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 21 ➢ มีภาวะความเป็นผู้นำ มุ่งมั่นในการทำงานร่วมกันเป็นทีม ➢ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นตัวแทนโรงเรียนนำเสนองานวิทยาศาสตร์ ในการลงนามMOU ระหว่างโรงเรียนวิเชียรมาตุร่วมกับโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชาติเคลาปาตัส รัฐปีนัง ประเทศมาเลเซีย ในปี2018


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 22 ➢ ร่วมเป็นแกนนำในการรณรงค์เกี่ยวกับสุขภาพ เช่น วันงดสูบบุหรี่ วันต่อต้านยาเสพติด วันเอดส์โลก เพื่อให้ นักเรียนให้ได้รับรู้ถึงปัญหา ความสำคัญ และตระหนักถึงผลกระทบและพิษภัยของโรคต่างๆ แก่ตนเองและคน รอบข้าง 1.2.5 เป็นวิทยากรพี่เลี้ยงร่วมถ่ายทอดทักษะให้แก่สมาชิก บ.พ.รุ่นนัอง ➢ มีทักษะจำเป็นของผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นพี่ช่วยดูแลและถ่ายทอดทักษะความรู้ให้รุ่นน้อง


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 23 สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์จะช่วยเหลือดูแลซึ่งกันและกัน ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง เข้าอบรม Free Being Me กิจกรรมที่ให้ผู้หญิงเห็นคุณค่าในตัวเอง มากกว่าความสวยจากภายนอก เมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2566 ณ โรงเรียนพรศิริกุล โดยมี Dove ผู้สนับสนุนกิจกรรมเพื่อสังคม


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 24 ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง เข้าร่วมโครงการพลังสร้างสรรค์รู้ทันกัญ(ชา) โครงการย่อย “Safe Health Safe กัญ”เจ้าของโครงการ สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชินูปถัมภ์ ผู้สนับสนุนโครงการ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ระหว่างเดือนพฤศจิกายน 2565 – ธันวาคม 2566 โดยให้ความรู้กับสมาชิกและประชาชนทั่วไปภายในจังหวัดตรังและจังหวัดใกล้เคียงผ่านสถานี วิทยุ Trang F.M.92.75


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 25 ตัวบ่งชี้1.3 การพัฒนาตนให้ก้าวหน้าเพื่อเป็นสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่มีสมรรถนะตามความสนใจ 1.3.1 เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆของ บ.พ. ที่หน่วยงานภายนอกสถานศึกษา เช่น การเข้าค่ายผู้นำ ค่ายพักแรม การสวนสนามในโอกาสพิเศษต่างๆ ➢ เข้าร่วมเดินสวนสนามวันคล้ายวันสถาปนาลูกเสือแห่งชาติ ลูกเสือและผู้บำเพ็ญ ณ สนามกีฬาเทศบาลนครตรัง


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 26 1.3.2 เข้าฝึกอบรมเพื่อให้มีสมรรถนะที่ถนัด หรือสนใจและได้รับเครื่องหมายแสดงความสามารถ ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง เข้าร่วมโครงการพลังสร้างสรรค์รู้ทันกัญ(ชา) โครงการย่อย “Safe Health Safe กัญ”เจ้าของโครงการ สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชินูปถัมภ์ ผู้สนับสนุนโครงการ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ระหว่างเดือนพฤศจิกายน 2565 – ธันวาคม 2566 โดยให้ความรู้กับสมาชิกและประชาชนทั่วไปภายในจังหวัดตรังและจังหวัดใกล้เคียงผ่านสถานี วิทยุ Trang F.M.92.75


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 27 1.3.3 เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ต่างวัฒนธรรมและประสบการณ์นานาชาติ ➢ 100 Years of guiding in Singapore Centenary International Camp ระหว่างวันที่ 17-21 พฤศจิกายน 2560 ที่ประเทศสิงคโปร์ มีสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์เข้าร่วม 8 คน หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญ ประโยชน์ 2 คน ไปเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ ➢ เข้าร่วมกิจกรรม Christmas Day โดยการค้นคว้าประวัติวันคริสตมาสและทำการ์ดวันคริสตมาส


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 28 ➢ เข้าร่วมกิจกรรม วันตรุษจีน มีกิจกรรมเรียนรู้การชงชา การทำขนมจีบ การทำโคมไฟ และเรียนรู้ประวัติวัน ตรุษจีน 1.3.4 เข้าร่วมประกวด แข่งขันกิจกรรมของผู้บำเพ็ญประโยซน์ที่สถานศึกษาหรือหน่วยงานต่างๆ จัดขึ้น ➢ ในปีการศึกษา 2563 สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ได้รับรางวัลสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ดีเด่น ได้แก่ ด.ญ.ปพิชญา วณิชชากรพงศ์ สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้า 1.3.5 ได้รับรางวัลจากการประกวด แข่งขันกิจกรรมของผู้บำเพ็ญประโยชน์จากหน่วยงานต่างๆ ➢ ในปีการศึกษา 2563 สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ได้รับรางวัลสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ดีเด่น ได้แก่ ด.ญ.ปพิชญา วณิชชากรพงศ์ สมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้า


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 29 ตัวบ่งชี้ 1.4 การเป็นจิตอาสาบำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชน สังคม ประเทศชาติ 1.4.1 มีจิตอาสาในการเฝ้าระวังรักษาความสะอาด ความเป็นระเบียบของสาธารณสมบัติ สิ่ง อำนวยความสะดวกของสถนศึกษาและชุมชน ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ นกสีฟ้า ร่วมกันเก็บขยะบริเวณชายหาดปากเมง ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง ร่วมกับคนในชุมชน ช่วยกันทำความสะอาด และจัดระเบียบสภาพแวดล้อม บริเวณชุมชน


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 30 ➢ เข้าร่วมกิจกรรม ลดขยะกับคนในชุมชน 1.4.2 มีจิตอาสาในการเฝ้าระวังรักษาทรัพยากรธรรมชาติป้องกัน แก้ปัญหาและพัฒนาสิ่งแวดล้อม ในสถานศึกษาและชุมชน ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง ช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วม


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 31 1.4.3 มีส่วนร่วมในการให้บริการผู้สูงอายุ ผู้ทุพลภาพผู้ประสบภัยพิบัติหรือผู้ต้องการความช่วยเหลือ ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง ร่วมบริจาคของช่วยเหลือผู้ป่วยติดเตียง ผู้พิการ และคนชรา โดยร่วมกับ องค์การส่วนตำบลโคกหล่อ และบ้านควน ณ ชุมชนบ้านโคกหล่อ อำเภอเมือง จังหวัดตรัง 1.4.4 มีส่วนร่วมในกิจกรรมจิตอาสากับหน่วยงาน/องค์กรต่างๆ ที่ขอความร่วมมือมาเพื่อพัฒนาสังคมและ ประเทศชาติ ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง ช่วยกันตัดเย็บถุงผ้าใส่ยาเพื่อมอบให้กับผู้ป่วยในโรงพยาบาลตรัง


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 32 ➢ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง ส่งมอบถุงผ้าใส่ยาให้กับโรงพยาบาลตรังโดยมีคุณหมอและ เจ้าหน้าที่เป็นผู้รับมอบ 1.4.5 ได้รับการยกย่องเป็นจิตอาสาดีเด่นจากหน่วยงานภายนอกสถานศึกษา ➢เด็กหญิงปพิชญา วณิชชากรพงศ์ ได้รับการคัดเลือกจากวัฒนธรรมจังหวัดตรัง ให้เป็นเด็ก ดีเด่นในปี 2564 และได้รับรางวัลเยาวชนดีเด่นเนื่องในงานวันเด็ก ปี2565 โดยรางวัลที่ได้รับต้องมี คุณสมบัติเป็นเด็กที่มีความประพฤติเรียบร้อย มีจิตอาสา ช่วยเหลืองานสาธารณะประโยชน์


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 33 องค์ประกอบที่ 2 ด้านหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์มีการพัฒนาตนเองมีแผนและวิธีการจัดกิจกรรมบ.พ.ให้เป็นไปตาม แนวทางของสมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทยฯ (GGAT)และองค์การผู้บำเพ็ญประโยชน์แห่งโลก (WAGGGS) ตัวบ่งชี้ 2.1 การพัฒนาตนให้ก้าวหน้าในด้านการเป็นหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ที่มีสมรรถนะที่จำเป็น และมีความสามารถพิเศษ 2.1.1 ผู้จัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ในสถานศึกษาผ่านการอบรมหัวหน้าหมวด บ.พ.ขั้นพื้นฐาน ร้อยละ 80 ขึ้นไป ➢ ปีการศึกษา 2566 หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ รับผิดชอบกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ใน โรงเรียนจำนวน 43 คน ทุกคนได้รับการอบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ คิดเป็นร้อยละ 100 2.1.2 หัวหน้าหมวด บ.พ. เข้าอบรม/สัมมนา เพื่อให้มีสมรรถนะที่จำเป็นในการจัดกิจกรรม บ.พ. ที่มีคุณภาพ ร้อยละ 10 ขึ้นไป/ปีการศึกษา - บุคลากรครู จำนวน 2 ท่าน เข้ารับการอบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ขั้นสูง ในวันที่ 25 -28 ตุลาคม 2566 ณ สมาคมผู้บำเพ็ญประโยชน์ - บุคลากรครูได้รับการอบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ขั้นพื้นฐาน รุ่นนกน้อย-นกสีฟ้า รุ่นกลาง รุ่นใหญ่ จำนวนทั้งสิ้น 43 คน เมื่อวันที่ 26 – 29 เมษายน 2566 - อบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ขั้นพื้นฐาน รุ่นนกน้อย-นกสีฟ้า รุ่น 6 /2562 วันที่ 5-9 มิถุนายน 2562 ณ โรงเรียนพรศิริกุล จำนวน 28 คน - อบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ขั้นสูง วันที่ 12-16 ตุลาคม 2560 ณ สมาคมผู้บำเพ็ญ ประโยชน์แห่งประเทศไทย จำนวน 2 คน - อบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ขั้นพื้นฐาน รุ่นนกน้อย-นกสีฟ้า รุ่นกลาง รุ่น18/2560 วันที่ 1-4 ตุลาคม 2560 ณ โรงเรียนพรศิริกุล จำนวน 27 คน - อบรมเพิ่มพูนทักษะหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นนนกน้อย-นกสีฟ้า รุ่นกลาง วันที่ 1-4 ตุลาคม 2560 ณ โรงเรียนพรศิริกุล 9 คน ประเภท จำนวน(คน) รุ่นนกน้อย 15 หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้า 17 หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นกลาง 11


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 34 - อบรมสมาชิกสามัญ รุ่นที่ 1/2559 วันที่ 27 พฤศจิกายน 2559 ณ โรงเรียนพรศิริกุล จำนวน 18 คน - อบรมหัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นนนกน้อย-นกสีฟ้า รุ่น2/2552 วันที่ 14 มีนาคม 2552 ณ โรงเรียนพรศิริกุล จำนวน 22 คน


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 35 ➢ หัวหน้าหมวดที่ได้รับการอบรมขั้นสูงมี 1 คนคือ นางสุนทรี ทับเที่ยง ➢ นางสุนทรี ทับเที่ยง ได้รับรางวัล Leadership Award For Troop/UnitLeaders (ASIA PACIFIC REGION WORLD ASSOCIATION OF GIRL GUIDES AND GIRL SCOUTS ) ปี 2564 ➢ นางรุ่งทิพย์ จ าเริญ ได้รับรางวัล Leadership Award For Troop/UnitLeaders (ASIA PACIFIC REGION WORLD ASSOCIATION OF GIRL GUIDES AND GIRL SCOUTS ) ปี 2562


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 36 2.1.3 เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ต่างวัฒนธรรมและประสบการณ์นานาชาติ ➢Let's explore the wide world together.Pornsirikul Highschool Oversea English Camp 2023 กิจกรรมทัศนศึกษา รัฐปีนัง ประเทศมาเลเซีย เพื่อเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมต่างประเทศ "บทเรียนจากการเดินทางทัศนศึกษาครั้งนี้ของนักเรียนโรงเรียนพรศิริกุล เต็มไปด้วยประสบการณ์ ทักษะชีวิต (life skills) การเรียนรู้ที่จะบริหารเวลา มีความรับผิดชอบในตนเอง มีภาวะความเป็นผู้นำ" และเพื่อฝึกฝน (Leadership) ทักษะการเป็นผู้นำและผู้ตาม ผนึกพลังประสานความต่าง(Synergize) เพื่อให้งาน สำเร็จ ได้ฝึกการสื่อสารภาษาอังกฤษ(English for communication) กับชาวต่างชาติ เรียนรู้วัฒนธรรมที่ หลากหลายของปีนัง ประเทศมาเลเซียรวมไปถึงการใช้ชีวิตในต่างประเทศ ซึ่งจะเป็นบทเรียนครั้งสำคัญ ให้ นักเรียนรู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่นในฐานะของพลเมืองของโลกที่มีความสุข ➢Singapore Trip เมื่อวันที่ 12-14 สิงหาคม ที่ผ่านมา ผู้บริหาร และคณะครูโรงเรียนพรศิริกุล นำ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ออกเดินทางทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ในต่างประเทศ ณประเทศสิงคโปร์ โดยมี วัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้นอกห้องเรียนและเปิดประสบการณ์ในการเดินทางสัมผัสการ ใช้ชีวิตในต่างประเทศ ให้นักเรียนได้ฝึกและสามารถใช้ภาษาอังกฤษและภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร รวมถึง เสริมสร้างความสามัคคีและการทำงานเป็นทีม [Quest for Excellence] โดยเข้าศึกษาและร่วมทำภารกิจ Mission ไปจนถึงการขอสัมภาษณ์ Local people ตามสถานที่ต่างๆ ในสิงคโปร์ ทั้งยังได้เดินทางเข้าศึกษา แหล่งเรียนรู้ หลายๆแห่ง เช่น . Jewel Building, Changi International,Airport,HSBC Rain Vortex,Little India, Haji Lane, China town, Merlion,. Artscience Museum, Garden by the bay, Marina Bay sand


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 37 2.1.4 เข้าร่วมการคัดเลือก/ประกวดเกี่ยวกับกิจกรรมของผู้บำเพ็ญประโยชน์ในประเทศ/ต่างประเทศ 2.1.5 ได้รับคัดเลือก/รางวัลจากการประกวด แข่งขันกิจกรรมของผู้บำเพ็ญประโยชน์จากหน่วยงานต่างๆ ➢ นางสุนทรี ทับเที่ยง ได้รับรางวัล Leadership Award For Troop/UnitLeaders (ASIA PACIFIC REGION WORLD ASSOCIATION OF GIRL GUIDES AND GIRL SCOUTS ) 2021 ➢ นางรุ่งทิพย์ จำเริญ ได้รับรางวัล Leadership Award For Troop/UnitLeaders (ASIA PACIFIC REGION WORLD ASSOCIATION OF GIRL GUIDES AND GIRL SCOUTS ) 2019


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 38 ตัวบ่งชี้ 2.2 การวางแผนการจัดกิจกรรมด้วยวิธีการของผู้บำเพ็ญประโยชน์ ให้มีคุณค่าเพื่อนำไปใช้ในชีวิตจริง 2.2.1 มีการประชุมเพื่อร่วมกันกำหนดแนวทางพัฒนาการจัดกิจกรรม บ.พ.ให้เหมาะสมกับ สมาชิก บ.พ. บริบทของสถานศึกษาและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 2.2.2 จัดทำโครงสร้างแผนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ บ.พ.ทุกรุ่นและครอบคลุมทุกโปรแกรมของ สมาคมผู้ บำเพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทยฯ (GGAT) (หลักฐานเอกสารอยู่ในเล่มคู่มือ) 2.2.3 จัดทำแผนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นวิธีการของบ.พ.และการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่ผู้เรียนกำกับ ตนเองและเชื่อมโยงชีวิตจริง (หลักฐานเอกสารอยู่ในเล่มแผนการจัดการเรียนรู้) 2.2.4 มีการประเมินผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และให้ข้อมูลย้อนกลับที่เป็นประโยชน์ต่อสมาชิก บ.พ. (หลักฐานเอกสารอยู่ในเล่มสรุปการรายงานกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 66 )


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 39 ➢ จัดโครงการเข้าค่ายผู้บำเพ็ญประโยชน์ ณ ค่ายลูกเสือชั่วคราวโรงเรียนพรศิริกุล เพื่อให้นักเรียนได้ มีโอกาสแลกเปลี่ยนความรู้ มีทักษะจำเป็นในการทำงานร่วมกัน และสร้างประสบการณ์ซึ่งกันและกันใน รูปแบบและกระบวนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกน้อย เดินทางไกล เส้นทางภายในโรงเรียน เปิดกองผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นนกน้อย


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 40 ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้า ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง เปิดชุมนุมผู้บำเพ็ญประโยชน์ และกิจกรรมของผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นกลาง เปิดชุมนุมผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้า ฐานการเรียนรู้ ผู้บำเพ็ญประโยชน์รุ่นนกสีฟ้า


โรงเรียนต้นแบบผู้บำเพ็ญประโยชน์ ปี 2566 โรงเรียนพรศิริกุล 41 ➢ กิจกรรมวันพ่อ คณะครูและนักเรียนร่วมกันปลูกดอกดาวเรืองเพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแสดงออกถึง ความจงรักภักดีและน้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร กิจกรรมของผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นกลาง รอบกองไฟผู้บำเพ็ญประโยชน์ รุ่นกลาง


Click to View FlipBook Version