แผนการจัดการเรียนรู้วิชาวอลเลย์บอล ม.2

แบบสงั เกตการปฏบิ ัติกิจกรรมการเลน่ ลกู บอลด้วยมือบน ๒

วชิ า พลศึกษา (วอลเลย์บอล)
วนั ท่ี…………..….เดือน………………......……..พ.ศ.……….…….ชนั …...…..…กลุ่มที่…….......….
คาชแี จง ใหพ้ ิจารณาใสน่ าหนกั คะแนน ( ๕ , ๔ , ๓ , ๒ , ๑ ) ลงในช่องว่างใหต้ รงกับการปฏิบัติ

กิจกรรม ตามเกณฑ์การประเมิน

ชือ่ เลขที่ ทักษะถกู ต้อง ความพร้อม / ความ คะแนน
ตังใจ รวม

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

หมายเหตุ ผ้ปู ระเมนิ คอื ครผู ้สู อน นักเรียน เพอื่ น ตามความเหมาะสม ๔
๒
เกณฑ์การประเมิน
มากทส่ี ดุ = ๕ มาก =
ปานกลาง = ๓ น้อย =
นอ้ ยทสี่ ุด = ๑

ลงชื่อ………………………………………ผู้ประเมิน
ลงชอ่ื ………………………………………ผู้สอน

ใบความรู้
เรือ่ ง การตบี อลมือลา่ งขา้ มตาข่าย (เสริ ์ฟ)

การเสิรฟ์ เป็นวิธกี ารเริ่มเล่น โดยฝ่ายท่ีชนะการเล่นในครังนนั ๆ จะไดเ้ ป็นผเู้ สิร์ฟและเป็นการรุก
โอกาสแรกของผู้เล่นทไ่ี ดร้ ับสทิ ธ์ใิ นการเสริ ฟ์ ท่ีสาคญั คอื เปน็ ทักษะพนื ฐานวอลเลย์บอลอันดับแรกในการ
เริ่มต้นแข่งขันและเปิดการรุก จดุ ประสงค์ของการเสริ ฟ์ คือการสง่ ลกู บอลขา้ มตาขา่ ยไปยังฝ่าย
ตรงข้ามเพอื่ เร่มิ ต้นเปน็ ฝา่ ยรุกในการทาคะแนน ซง่ึ การส่งนนั ใชส้ ว่ นหนง่ึ ของมือจะเป็นลักษณะของการกา
มือ หรอื องุ้ มอื ส่วนหน่ึงสว่ นใดตีลูกบอลดว้ ยแขนเดียวใหข้ า้ มตาข่าย
1. วิธกี ารตีบอลขา้ มตาข่ายดว้ ยลกู มอื ล่างแบบกาป้ัน

  

วธิ ปี ฏิบัติ

1. ยืนหลงั เส้นในเขตเสิร์ฟ ถา้ ถนดั ขวา เท้าซ้ายอยู่หนา้ มอื ซ้ายถือบอล
2. มอื ซ้ายถือบอลเฉียงไปทางขวาเลก็ น้อยเพอ่ื ให้มือขวาตีลูกบอลไดง้ ่ายเหวย่ี งแขนมา

หลงั พรอ้ มย่อเขา่
3. มือซ้ายปลอ่ ยลูกหรอื โยนลกู ใหห้ ลดุ มือ ใช้กาปนั้ ตีลูกบอล
4. ขณะสว่ นมือสมั ผัสลูกบอลให้ผ่อนแขนตาม พรอ้ มกับกา้ วเท้าไปด้วย

2. แบบฝกึ

จดั ใหน้ ักเรียน 7 คนอยู่ในสนาม คนอ่นื ๆ เข้าแถวรอ (ดงั รูป) 6 คนเป็นฝ่ายรับ และ 1 คน
เป็นผสู้ ง่ ลกู มอื ล่างแบบกากาปั้น(เสริ ์ฟ) ทาการฝึกหมนุ วนไปเรอ่ื ยเพ่อื ให้เกดิ ความชานาญโดยครูคอย
สังเกตและชแี นะ










ตาขา่ ย
ฝึกตบี อลดว้ ยลูกมอื ลา่ งแบบกามือให้ข้ามตาขา่ ย












ตาขา่ ย

เมอื่ ตบี อลข้ามตาข่ายไปแล้วให้วิง่ ตามแนวว่ิงเสน้ ประไปแทนท่ี  และหมุนตาแหนง่ ตาม
ลกู ศรเรื่อย ๆไป ทุกลูกทท่ี าการส่งบอล(เสริ ์ฟ)

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 11

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา (พลศึกษา) ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 2

สาระที่ 3 : การเคล่ือนไหว การออกกาลังกาย การเล่นเกม กฬี าไทย และกีฬาสากล จานวน 2 ช่ัวโมง

หน่วยย่อยท่ี 1 การแข่งขนั วอลเลยบ์ อลเป็นชดุ และการทดสอบหลังเรียน เวลา 2 ช่ัวโมง

มาตรฐาน พ 3.1 เขา้ ใจ มที กั ษะในการเคลือ่ นไหว กิจกรรมทางกาย การเลน่ เกม และกีฬา
มาตรฐาน พ 3.2 รักการออกกาลังกาย การเล่นเกม และการเล่นกีฬา ปฏิบัติเป็นประจาอย่างสม่าเสมอ

มีวินยั เคารพสทิ ธิ กฎ กติกา มนี าใจนักกีฬา มจี ิตวญิ ญาณในการแข่งขัน และช่ืนชมใน
สนุ ทรยี ภาพของการกฬี า
ตวั ชว้ี ัด
พ 3.1 ม2/4 ร่วมกิจกรรมนนั ทนาการอย่างนอ้ ย 1 กิจกรรม และนาความรแู้ ละหลกั การที่ได้ไป
ปรับใช้ในชีวติ ประจาวันอยา่ งเปน็ ระบบ
พ 3.2 ม2/3 มีวนิ ัย ปฏบิ ัติตามกฎ กติกา

1. สาระสาคัญ
ทกั ษะตา่ ง ๆ ทีเ่ ปน็ พนื ฐานและไดร้ ับการฝึกฝนมาแล้วจะชว่ ยให้ความสัมพนั ธใ์ นการเล่นเป็นไป

อยา่ งถูกต้องและการแข่งขันเปน็ การแสดงออกของผเู้ ล่นว่าสามารถใช้ทักษะทเี่ รยี นมาแล้วปฏบิ ัตไิ ด้ถูกต้อง
ตามกติกา
2. จุดประสงค์การเรยี นรู้

2.1 จดุ ประสงค์ปลายทาง
นักเรียนสามารถเลน่ วอลเลย์บอลเป็นทมี ได้

2.2 จดุ ประสงค์นาทาง
2.2.1 ใช้ทกั ษะในการเลน่ วอลเลย์บอลที่ฝกึ มาแล้วได้อยา่ งถกู ตอ้ ง
2.2.2 เลน่ เป็นชดุ ได้
2.2.3 ปฏิบตั ติ ามกตกิ าการเล่นวอลเลย์บอล

3. สาระการเรียนรู้
1. การแขง่ ขันวอลเลย์บอลโดยใช้ทักษะทีไ่ ด้เรยี นมาแลว้
2. การแข่งขนั วอลเลย์บอลเป็นชดุ

4. กจิ กรรมการเรียนการสอน
4.1 ขันเตรียม
4.1.1 นกั เรียนเข้าแถวหนา้ กระดานแยกชาย หญงิ
4.1.2 ตรวจรายชอื่ ตรวจสขุ ภาพ และเครอื่ งแต่งกาย
4.1.3 นกั เรียนอบอุน่ รา่ งกายเพอื่ เตรยี มความพรอ้ มในการใชม้ ือแตะชูลูกบอล
- โดยอาสาสมัคร 3 คน ออกมาทาทา่
- กระโดดตบ 30 ครัง
- วิง่ กลับตัว
- บริหารกล้ามเนอื และขอ้ ตอ่ ต่าง ๆ เช่น ข้อมือ ข้อเทา้ หัวไหล่ หวั เขา่
4.2 ขันสอนและสาธติ
4.2.1 แบง่ นักเรยี นออกเปน็ 2 กลุม่ ใหแ้ ตล่ ะกลุ่มปฏิบตั ิกจิ กรรมตามใบงานดังนี
4.2.2 กล่มุ ที่ 1 ปฏบิ ัติกจิ กรรมใบงานใบที่ 1 เร่อื ง การเลน่ เป็นทมี (ภาคผนวก)

4.2.3 กลมุ่ ที่ 2 ปฏิบัตกิ ิจกรรมใบงานใบท่ี 2 เรอื่ ง การเล่นเปน็ ทมี (ภาคผนวก)

4.3 ขันฝึกปฏิบัติ
4.3.1 แตล่ ะกลมุ่ ลงทาการแขง่ ขนั ข้างละ 6 คนและให้นักเรียนทเี่ หลือสังเกตการเล่น
ของเพ่อื นปฏบิ ตั ติ นในฐานะผดู้ ูท่ดี ี

4.3.2 แตล่ ะชุดในขณะแข่งขันครูจะเป็นผ้พู จิ ารณาเปลีย่ นตัวผเู้ ล่นเพ่อื ใหท้ ุกคนไดม้ สี ว่ น
รว่ มในการแข่งขัน

4.3.1 รวมแถวรว่ มกนั อภปิ รายของการเลน่ เป็นชุด
4.4 ขนั นาไปใช้

4.4.1 นกั เรียนออกมาเล่นตงั ลกู บอลสองมือล่างให้เพอ่ื นดู

4.5 ขนั สรุป
4.5.1 ร่วมกันสรปุ ในการเลน่ เปน็ ชดุ นดั หมายการเรยี นครงั ต่อไป

4.5.2 เลิกแถว นักเรียนเดนิ แถวเพื่อแยกยา้ ยไปทาความสะอาดร่างกายและกลับ
เขา้ ห้องเรียนด้วยความเป็นระเบยี บเรียบร้อย

5. ส่ือ – อุปกรณ์

- ใบงานใบที่ 1 , 2
- ลูกวอลเลย์บอล

- สนาม ,นกหวีด
6. การวดั และประเมนิ ผล

6.1 สิ่งท่ีตอ้ งการวดั

6.1.1 จดุ ประสงค์การเรียนรู้
6.1.2 พฤตกิ รรมนักเรียน

6.2 วธิ ีการวัด
3.1.1 ตรวจใบงาน
3.1.2 สังเกตพฤติกรรมกระบวนการกลมุ่ ดงั นี

- ปฏิบตั ิไดถ้ กู ตอ้ ง
- ทางานร่วมกบั ผูอ้ ่นื ได้

- มีความรับผดิ ชอบ
- มคี วามสนกุ สนาน
- มนี าใจเป็นนักกฬี า

6.3 เคร่ืองมือและเกณฑ์ทีใ่ ช้วดั ผลและประเมนิ ผล
- ดา้ นความรู้

1. แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ข้อละ 1 คะแนน จานวน 20 ขอ้
2. ใบงาน คะแนนเตม็ 10 คะแนน
- ด้านทักษะกระบวนการ โดยใช้แบบสงั เกตพฤตกิ รรม แบง่ เป็น 3 ระดบั คอื ดี

(2 คะแนน) พอใช้ (1 คะแนน) ควรปรับปรงุ (0 คะแนน )
- ดา้ นคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม โดยใชแ้ บบประเมนิ ศกั ยภาพแล

คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ท่ี ต้องการพฒั นา แบ่งเปน็ 5 ระดับ คือ มากสุด (5 คะแนน

7. กิจกรรมเสนอแนะ
ควรเน้นพฤติกรรม
1. ความมนี าใจนักกฬี า
2. ความสามัคคี
3. ความรบั ผิดชอบ
4. มารยาทในการเล่นและการดูกฬี าท่ดี ี

บันทกึ ผลหลังสอน

ผลการสอน
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหา/อุปสรรค

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ขอ้ เสนอแนะแนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ่ื )………………………………….……ผสู้ อน
(นายศรัณย์ ไชยทองศรี)
ครู

ขอ้ เสนอแนะ,ความคดิ เห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระฯ
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

ลงช่ือ...........................................................
(นำยจรญั อนิ ติยะ)

วนั ที่............/....................../...............

ขอ้ เสนอแนะ ความคดิ เหน็ ของรองผอู้ านวยการฝา่ ยวชิ าการ
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

ลงชื่อ.....................................................
(นำยจิรวฒั น์ ปัญญำรมย์)

วนั ท.่ี .........../......................../...............

ข้อเสนอแนะ ความคิดเหน็ ของผอู้ านวยการโรงเรียน
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

ลงชื่อ........................................................
(นำยปรำโมทย์ เทพกูล)

วนั ท่ี............/........................./..................

แบบทดสอบหลงั เรยี น
เรอ่ื ง กีฬา( วอลเลยบ์ อล )

คาชแี้ จง ให้นักเรยี นเขียนเคร่อื งหมาย X ทบั ตวั อักษรขอ้ ที่ถูกท่สี ุด

1. กฬี าวอลเลยบ์ อลใช้ผเู้ ลน่ ฝ่ายละกค่ี น

ก. 4 คน ข. 6 คน

ค. 5 คน ง. 7 คน

2 ผู้เล่นสารองควรปฏบิ ตั ติ นอยา่ งไร

ก. นง่ั อย่ทู ีท่ กี่ าหนดให้ ข. ยนื บอกผเู้ ล่นข้างสนาม

ค. เดนิ สารวจรอบ ๆ สนาม ง. ตงั วงกลมซ้อมดา้ นหลังสนาม

3. ผทู้ ี่เสิร์ฟลูก ควรยนื เสิร์ฟอยู่ตรงตาแหนง่ ใด

ก. หลังเส้นรุก ข. หลังเสน้ ข้างขวา

ค. หลังเสน้ ข้างซ้าย ง. หลังเส้นด้านหลัง

4. สิง่ ใดทจี่ ะทาใหล้ กู เปลย่ี นทิศทางได้

ก. มือ ข. เข่าตึก

ค. การยอ่ เข่า ง. การกระโดด

5. ลกู บอลที่ใช้เสริ ์ฟลกู มอื ล่างจะอยรู่ ะดบั ใด

ก. อก ข. เอว

ค. เข่า ง. ทใี่ ดก็ได้

6. ในการแขง่ ขันควรเสิร์ฟลกู ใหไ้ ปในตาแหนง่ ใด

ก. จุดออ่ น ข. เส้นข้างขา

ค. เสน้ ข้างซา้ ย ง. เสน้ ขา้ งหลัง

7. การส่งลูกจะต้องกระทาภายในเวลาเท่าไร

ก. 5 วินาที ข. ๘ วินาที

ค. 25 วินาที ง. 30 วนิ าที

8. ส่วนใดจะโดดลูกเม่ือเสิร์ฟลกู มอื ล่าง

ก. สันมือ ข. หนา้ มือ

ค. หลังมือ ง. ด้านที่อยทู่ างนิวก้อย

9. นกั เรียนควรจะปฏบิ ตั อิ ย่างไร จงึ จะสามารถรับลกู จากการสง่ ไดท้ นั

ก. เคลือ่ นเขา้ ไปหาลกู ข. ย่อเข่าเตรยี มสปริงตวั

ค. หนั ตวั ไปในทิศทางที่ลูกมา ง. พยายามใช้สายตามองลูกมาจากทิศใด

10. ถา้ คนถนัดมอื ขวาเท้าจะอยู่ในลักษณะใดในการเสิร์ฟลูกมือลา่ ง

ก. เท้าซ้ายก้าวออกไปขา้ งหนา้ ข. เทา้ ขวากา้ วออกไปขา้ งหน้า

ค.เท้าเสมอแยกห่างจากกัน ง. เทา้ เสมอและชิดกัน

11. ก้าวเทา้ ไปขา้ งหนา้ แล้วกา้ วเท้าหลงั ตามไปชิดเท้าหนา้ จังหวะเดียวกัน เรยี กว่าอะไร

ก. การสืบกา้ วเท้า ข. การกา้ วสบื เท้า

ค. การสืบเท้าตามจังหวะ ง. การเคลือ่ นท่ีสบื ตามจังหวะ

12 ขอ้ ใดเป็นการบงั คับลกู บอลให้ลอยอยูใ่ นอากาศ โดยใชก้ าลงั แขน

ก. การตังลูก ข. การโตล้ กู มือล่าง

ค. การเล่นลกู มอื ล่าง ง. การรบั และสง่ ลกู มอื ล่าง

13. การประสานมือจะต้องวางมือในลกั ษณะใด

ก. คว่ามือซอ้ นกัน ข. หงายมือซ้อนกนั

ค. ตะแคงมือให้ฝ่ามือเข้าหาตวั ง. ตะแคงมือให้ฝ่ามอื ออกนอกตวั

14. การส่งลกู เริม่ เล่นเกม ไม่ควร ใช้ส่วนใดส่งลูกบอล

ก. อุ้งมอื ข. ขอ้ มือ

ค. สนั มอื ง. กาหมดั

15. การรบั ส่งลูกไปมาหลาย ๆ ครงั เรียกว่าอะไร

ก. การตลี กู ข. การโต้ลกู

ค. การตงั ลกู ง. การตบลกู

16. ขอ้ ใดเป็นการแตะชูลกู สองมอื บนให้ลอยในอากาศระหวา่ งคนสองคน

ก. การตังลกู ข. การเลยี งลกู

ค. การรับสง่ ลกู ง. การเลน่ ลูกข้ามตาข่าย

17. ผูเ้ ลน่ กฬี าวอลเลยบ์ อลแดนหลังมีกีค่ น

ก. 2 คน ข. 3 คน

ค. 6 คน ง. 11 คน

18. การโตล้ ูกไมข่ ้ามตาข่าย ผู้อื่นในทมี จะชว่ ยโตต้ ่อไปไดค้ นละกี่ครงั

ก. 1 ครัง ข. 2 ครัง

ค. 3 ครัง ง. 1 หรอื 2 หรอื 3 ครงั

19. ฝ่ายสง่ ลูกบอลจะไดค้ ะแนนเม่ือใด

ก. ฝ่ายตรงขา้ มโต้ไม่ได้ ข. ฝา่ ยตรงขา้ มรับลูกได้

ค. ฝ่ายตรงขา้ มออกนอกเขต ง. ฝ่ายตรงขา้ มเลน่ ผดิ กตกิ า

20. การแขง่ ขันวอลเลยบ์ อล ฝา่ ยชนะต้องได้กค่ี ะแนนกอ่ น

ก. 10 คะแนน ข. 15 คะแนน

ค. 20 คะแนน ง. 25 คะแนน

เฉลยแบบทดสอบ หลังเรยี น

1. ค 2. ก 3. ง 4. ก 5. ข 6. ก 7. ข 8. ก 9. ก 10. ก
11.ก 12.ค 13.ข 14.ข 15.ข 16.ค 17.ข 18.ก 19.ก 20.ง