แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ พัฒนากระบวนการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน 4,000 บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน........................................ บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................ บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ 4,000 บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางจุฑาภรณ์ ทากัน ตำแหน่ง ครูชำนาญการ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ ๑ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และ ส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ 1 คุณภาพเรียนของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มาตรฐานสถานศึกษาที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 6. การดำเนินงาน ( ) ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ เมษายน 2566 ถึง มีนาคม 2567 8. ลักษณะโครงการ ( ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ ตามที่รัฐบาลมีนโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปี อย่างมีคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการมี นโยบายการปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยมีจุดประสงค์ที่จะส่งเสริม และพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ที่มีความพร้อมในการพัฒนาศักยภาพในตนเองให้มีความรู้ ความสามารถและมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล ก้าวทันสภาวการณ์ในโลกปัจจุบัน สำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งเน้นยกระดับขีดความสามารถและศักยภาพนักเรียนให้มี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการเรียนรู้ที่สูงขึ้นทุกกลุ่มสาระโดยเฉพาะทักษะการอ่านออก เขียนได้ถือเป็นทักษะสำคัญที่นักเรียนทุกคนจะต้องได้รับการพัฒนาเป็นลำดับแรก และนำไปสู่ การพัฒนาทักษะและกระบวนการอื่นๆ เพื่อเสริมสร้างให้ผู้เรียนเป็นคนที่มีคุณภาพและมีความ สมบูรณ์ในการดำเนินชีวิตซึ่งสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อสนองนโยบายของรัฐบาลและ นโยบายการปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อเป็นการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนตามนโยบายของรัฐบาล และนโยบาย การปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 3.2 เพื่อให้คณะครูทุกคนพัฒนากระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรียนรู้จากแหล่ง เรียนรู้ วัดและประเมินผลตามสภาพจริง 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เชิงปริมาณ 1) นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ได้รับการพัฒนากระบวนการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ 2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น 4.2เชิงคุณภาพ 1) ร้อยละ 100 ของนักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ได้รับการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ อย่างมีคุณภาพ 2) ร้อยละ 70 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนดระยะเวลาที่ชัดเจน) ผู้รับผิดชอบ 1. กิจกรรมการวิเคราะห์หลักสูตร 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 นางจุฑาภรณ์ ผู้บริหาร ผู้บริหาร 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคล้อง กลยุทธ์ และมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา - ครูประจำวิชา / ประจำชั้น ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรใน รายวิชาที่ทำการสอน 12 พ.ค.๖6 – 15 พ.ค. 66 15 พ.ค. 66 – 30 พ.ค. 66 ฝ่ายวิชาการ คณะครูทุกท่าน 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มิถุนายน 2566 นางจุฑาภรณ์ 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มิถุนายน 2566 ผู้บริหาร 2. กิจกรรมการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 12 - 15 พ.ค. 2566 นางจุฑาภรณ์ ผู้บริหาร ผู้บริหาร 1.2 การดำเนินงาน - ครูประจำชั้น / ประจำวิชาดำเนินการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็น รายบุคคล ๑๖ พ.ค.๖6 – ๓๑ มี.ค.๖7 คณะครูทุกท่าน 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มิถุนายน 2566 นางจุฑาภรณ์ 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อมูลที่ได้ส่งต่อฝ่ายวิชาการ และฝ่ายกิจการนักเรียน มิถุนายน 2566 นางจุฑาภรณ์
3. กิจกรรมจัดทำวิจัยในชั้นเรียน 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 12 - 15 พ.ค. 2566 นางจุฑาภรณ์ ผู้บริหาร ผู้บริหาร 1.2 การดำเนินงาน - ครูแต่ละชั้น/วิชานำข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียน และผลการ จัดการเรียนรู้ มานำเสนอใน การ PLC ของโรงเรียนในแต่ละ วงรอบ เพื่อหาแนวทางแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน และแก้ปัญหาพฤติกรรมนักเรียน - กำหนดหัวข้อวิจัย กำหนดประชากรและกลุ่มตัวอย่าง - ดำเนินการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน 16 พ.ค.66 – 31 มี.ค.67 มิถุนายน 2566 มิ.ย. 66 - ก.ย. 66 คณะครูทุกท่าน 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร กันยายน 2566 นางจุฑาภรณ์ 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - นำผลการวิจัยในชั้นเรียนมานำเสนอและนำข้อบกพร่องมา ปรับปรุงแก้ไข ผู้บริหาร และ คณะครูทุกท่าน 4. กิจกรรมการสอนซ่อมเสริม 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 12 - 15 พ.ค. 2566 นางจุฑาภรณ์ ผู้บริหาร ผู้บริหาร 1.2 การดำเนินงาน - จัดตารางสอนซ่อมเสริม - คณะครูบันทึกกิจกรรมการสอนซ่อมเสริม 16 พ.ค.66 – 31 มี.ค.67 นางจุฑาภรณ์ และครูทุกท่าน 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร ทุกเดือน นางจุฑาภรณ์ 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข รอบที่ 1 - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข รอบที่ 2 ตุลาคม 2566 มีนาคม 2567 ผู้บริหาร และ คณะครูทุกท่าน
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. คณะครูทุกคนจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ สอดคล้องกับ และหลักสูตรสถานศึกษา อย่างมีคุณภาพ 80 โรงเรียนมีการจัดการเรียนการ สอน ที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน การจัดการศึกษา 90 2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังจากได้รับการพัฒนาการเรียนรู้ เพิ่มขึ้น 70 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนเพิ่มขึ้น 75 3. วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนละ 1 เรื่อง/ครู 80 นักเรียนได้รับการส่งเสริม/แก้ไข ทั้งด้านการเรียน/พฤติกรรม 90 4. การจัดกิจกรรมสอนซ่อมเสริม 100 นักเรียนเรียนได้รับการสอน ซ่อมเสริม 100 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร ครูในโรงเรียนไม่เพียงพอใน การจัดกิจกรรม เช่น กิจกรรม การสอนซ่อมเสริม จัดตารางครูที่มีคาบว่างดำเนินการ สอนแทน 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - 4. การประสานงานและการบริการ - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กิจกรรมการวิเคราะห์หลักสูตร 1,000 1,000 0 2 กิจกรรมการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็น รายบุคคล 1,000 1,000 0 3 กิจกรรมจัดทำวิจัยในชั้นเรียน 1,000 1,000 0 4 กิจกรรมการสอนซ่อมเสริม 1,000 1,000 0 รวมทั้งสิ้น 1,000 1,000 0
ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางจุฑาภรณ์ ทากัน) ตำแหน่ง ครูชำนาญการ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก กิจกรรมพัฒนาหลักสูตร เอกสารประกอบกิจกรรม พัฒนาหลักสูตร กิจกรรมการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล เอกสารประกอบ กิจกรรมการวิเคราะห์ ผู้เรียนเป็นรายบุคคล กิจกรรมจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เอกสารประกอบ กิจกรรมจัดทำวิจัยในชั้นเรียน กิจกรรมการสอนซ่อมเสริม เอกสารประกอบ กิจกรรมการสอนซ่อมเสริม
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน...............6,000..............บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน........................................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน......................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ............ 6,000................บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวหทัยรัตน์ จัดคน 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริม เทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา 6. การดำเนินงาน () ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ 16 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 8. ลักษณะโครงการ () โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ ตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้จัดให้มีการประเมินผล สัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับต่างๆ ทั้งในระดับชาติ O-Net , NT ปรากฏว่าผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียน ทั้งในภาพรวม ระดับชาติ ยังไม่เป็นที่น่าพอใจ คือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนค่อนข้างต่ำทุกกลุ่มสาระการ เรียนรู้ เทียบกับระดับจังหวัดและระดับประเทศ เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น ทางโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ได้ตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนานักเรียน และ นอกจากนั้นในการพัฒนาด้านต่างๆ อันได้แก่ การพัฒนาทางด้านจิตใจ ร่างกาย สังคม สติปัญญา และให้ก้าวทันต่อเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับวิทยาการใหม่ๆ เพื่อนำมาประยุกต์ ปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ เป็นการพัฒนาการศึกษาของชาติตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาโดยตรง 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้น ป.1,ป.3,ป.6,ม.3 ให้สูงขึ้นร้อยละ ๓ ทุกกลุ่มสาระ ที่มีการทดสอบ 3.2 เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีความรู้ ประสบการณ์ที่ได้รับจากพัฒนา คุณภาพการศึกษามาปรับปรุงและพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 3.3 เพื่อนำผลการประเมินในระดับโรงเรียนบ้านเวียงหมอก มาเทียบเคียงกับการประเมินผล ในระดับชาติ และพัฒนาให้ดียิ่งขึ้นต่อไป 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 นักเรียนชั้น ป.1 ,ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน มีผลสัมฤทธิ์ ทางการศึกษาที่สูงขึ้น 4.2 นักเรียนชั้น ป.1,ป.3,ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน ร้อยละ 90 ได้รับความรู้และประสบการณ์ตามวัตถุประสงค์ 4.3 นักเรียนชั้น ป.1 , ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน มีผลสัมฤทธิ์ ทางการศึกษาที่สูงขึ้นเมื่อนำมาเทียบเคียงกับการประเมินผลในระดับชาติ 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 1 ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจขั้นตอน การดำเนินงานโครงการ และเสนอโครงการ เพื่อขออนุมัติ 14 -15 พ.ค. 66 2 ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนและกำหนดกิจกรรม 15 – 18 พ.ค. 66 3 วิเคราะห์ข้อมูลผลการทดสอบรวบยอดระดับชาติ ปีการศึกษา 2565 วิชา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ก.ค. 66 4 ทดสอบนักเรียนเพื่อแบ่งกลุ่มนักเรียน ส.ค. 66 5 จัดกิจกรรมการสอนซ่อมเสริมและพัฒนานักเรียนชั้น ป.3 ,ป.6 ม.3 ตามสาร ต่างๆ ก.ย. 66 – ม.ค. 67
6 ทดสอบ Pre – NT,Pre –onet,Pre-Las ม.ค. 67 7 ทดสอบระดับชาติร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 4 ก.พ. 67 8 วัดและประเมินผลการจัดกิจกรรม ก.พ. 67 9 สรุปผล /จัดทำรายงานการดำเนินโครงการ ประจำปี 25 – 31 มี.ค.67 ตลอดปีการศึกษา ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนชั้น ป.1 ,ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาที่สูงขึ้น ผลสัมฤทธิ์ นักเรียนชั้น ป.1 ,ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาที่สูงขึ้น สูงกว่า เป้าหมาย 2. นักเรียนชั้น ป.1 ,ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน ร้อ ย ล ะ 9 0 ได้ รับ ค วาม รู้แ ล ะ ประสบการณ์ตามวัตถุประสงค์ ความพึ่ง พอใจ นักเรียนชั้น ป.1 ,ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน ร้อยละ 95 ได้รับความรู้และ ประสบการณ์ตามวัตถุประสงค์ สูงกว่า เป้าหมาย 3. นักเรียนชั้น ป.1 , ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาที่สูงขึ้นเมื่อ นำมาเทียบเคียงกับการประเมินผลใน ระดับชาติ ผลสัมฤทธิ์ นักเรียนชั้น ป.1 , ป.3, ป.6 และ ม. 3 ในโรงเรียนบ้านเวียงหมอกทุกคน มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาที่สูงขึ้น เมื่อนำมาเทียบเคียงกับการ ประเมินผลในระดับชาติ สูงกว่า เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - -
3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณ ที่ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 ทดสอบนักเรียนเพื่อแบ่งกลุ่มนักเรียน - - 0 2 จัดกิจกรรมการสอนซ่อมเสริมและพัฒนา นักเรียนชั้น ป.1,ป.3 ,ป.6 ม.3 ตามสาระต่างๆ 3000 3000 0 3 ทดสอบ Pre – NT,Pre –onet,Pre-Las 1500 1500 0 4 ทดสอบระดับชาติร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาเชียงราย เขต 4 1500 1500 0 5 วัดและประเมินผลการจัดกิจกรรม - - 0 รวมทั้งสิ้น 6000 6000 0 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางสาวหทัยรัตน์ จัดคน) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือนมีนาคม พ.ศ.2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อ โครงการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนมุ่งสู่ความเป็นเลิศ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน........................................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ......................................บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นายนรินทร์ ศรีวิชัย ตำแหน่ง ครู 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ ๓ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการประเด็นที่ 6. การดำเนินงาน ( / )ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ๑7 พฤษภาคม ๒๕๖6 - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖7ลักษณะ โครงการ ( / ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ การจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติปีพุทธศักราช 2542 มีวัตถุประสงค์เพื่อ พัฒนานักเรียนให้มีความสมบูรณ์ทางด้านร่างกาย สติปัญญา และจิตใจ ซึ่งการพัฒนานักเรียนให้มีความพร้อม ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา และจิตใจเป็นภารกิจหลักของโรงเรียนแต่ละโรงเรียนที่ต้องจัดการศึกษาเพื่อ ตอบสนองวัตถุประสงค์หลักของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ปีพุทธศักราช 2542 โรงเรียนบ้านเวียง หมอก จัดการเรียนการสอนโดยมุ่งเน้นพัฒนานักเรียนทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา และจิตใจ โดยให้ความสำคัญ กับด้านสติปัญญาเป็นหลัก มีการส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียนทางด้านสติปัญญาอย่างเข้มข้นและต่อเนื่อง โดย การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงาน มุ่งพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศสนับสนุนนักเรียนให้มีความ เข้มแข็งทางด้านวิชาการ ส่งเสริมให้มีการจัดแข่งขันทางด้านวิชาการภายในโรงเรียนและส่งนักเรียนเข้าแข่งขัน ทางด้านวิชาการกับภายนอกเสมอ ดังนั้นทางโรงเรียนจึงได้จะจัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อเป็นการส่งเสริม และพัฒนานักเรียนที่มี ความสามารถพิเศษสู่ความเป็นเลิศให้นักเรียนก้าวสู่โลกภายนอกได้อย่างเข้มแข็ง และพัฒนากระบวนการคิด วิเคราะห์อย่างเป็นระบบ สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้มีพัฒนาการสู่ความเป็นเลิศทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา และจิตใจ 2. เพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ โดยการจัดกิจกรรมส่งเสริมความเป็นเลิศและส่งนักเรียนเข้า ประกวดและแข่งขันทักษะทางด้านวิชาการกับภายนอก 3. เป้าหมายและตัวชี้วัด 3.1 เป้าหมาย เชิงปริมาณ - นักเรียนร้อยละ 100 ที่มีความเป็นเลิศทางด้านวิชาการหรือมีความสามารถพิเศษ ได้รับ การส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง - นักเรียนร้อยละ 100 ที่ได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง มีความสมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญาและจิตใจ เชิงคุณภาพ - โรงเรียนได้รับชื่อเสียงเมื่อนักเรียนประสบความสำเร็จจากการแข่งขัน - โรงเรียนมีผลการประเมินต่างๆจากหน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานภายนอกอยู่ในระดับดี- ดีมาก - นักเรียนที่ได้รับการส่งเสริมมีความพร้อมทั้งร่างกาย สติปัญญา และจิตใจ เกิดความ ภาคภูมิใจในตนเอง
3.2 ตัวชี้วัด เชิงปริมาณ 1.1 ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมการแข่งขันทักษะความสามารถทางวิชาการระดับกลุ่ม โรงเรียน 1.2 ผู้เรียนร้อยละ 80เข้าร่วมการแข่งขันทักษะความสามารถทางวิชาการระดับภาคและ ระดับประเทศ 1.3 ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้รับรางวัลทางด้านผลงานทางวิชาการ เชิงคุณภาพ 1.2ผู้เรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะความสามารถทางวิชาการระดับกลุ่มโรงเรียน 1.2 ผู้เรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะความสามารถทางวิชาการระดับภาคและระดับประเทศ 1.3 บุคลากรได้มีโอกาสปฏิบัติงานร่วมกันทำให้เกิดทักษะการปฏิบัติงานส่งเสริมศักยภาพของ นักเรียนและประสบการณ์การเรียนรู้อย่างกว้างขวาง 3. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 1 กิจกรรมที่ 1 การเข้าร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาการการ ขั้นตอนการดำเนินงาน 1.1ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนและกำหนดกิจกรรม - ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าประกวด/แข่งขันกิจกรรมต่าง - ส่งนักเรียนเข้าประกวดแข่งขันโครงงาน 1.2 - จัดอบรมการทำโครงงานในวิชาต่างๆ 14 - 31 พ.ค. 66 2 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมชุมนุม ขั้นตอนการดำเนินงาน 2.1ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนและกำหนดกิจกรรม 2.2 แบ่งนักเรียนเข้ากิจกรรมชุมนุมตามความสนใจ 14 - 31 พ.ค. 66 3 นิเทศ กำกับ ติดตาม ต.ค. 66 และ มีนาคม 67 4 สรุปผล /จัดทำรายงานการดำเนินโครงการ ต.ค. 66 - มี.ค.67
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนความเป็นเลิศทางด้าน วิชาการหรือมีความสามารถพิเศษ ได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง ร้อยละ 100 1.นักเรียนมีทักษะด้านวิชาการ หรือมีความสามารถพิเศษ ได้รับ การส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง ตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนร้อยละ 100 ที่ได้รับการ ส่งเสริมอย่างต่อเนื่องมีความสมบูรณ์ ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา และจิตใจ ร้อยละ 100 2.นักเรียนได้รับการส่งเสริม อย่างต่อเนื่องมีความสมบูรณ์ทั้ง ด้านร่างกายสติปัญญา และ จิตใจ ตาม เป้าหมาย 3. โรงเรียนได้รับชื่อเสียงเมื่อนักเรียน ประสบความสำเร็จจากการแข่งขัน ร้อยละ 100 3.โรงเรียนมีชื่อเสียงเมื่อ นักเรียนประสบความสำเร็จจาก การแข่งขัน ตาม เป้าหมาย ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 4 นักเรียนที่ได้รับการส่งเสริมมีความ พร้อมทั้งร่างกาย สติปัญญา และ จิตใจเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง ร้อยละ 100 4.นักเรียนที่ได้รับการส่งเสริมมี ความพร้อมทั้งร่างกาย สติปัญญา และจิตใจเกิดความ ภาคภูมิใจในตนเอง ตาม เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กิจกรรมแข่งทักษะวิชาการ 50,000 50,000 2 กิจกรรมชุมนุม 34,000 34,000 รวมทั้งสิ้น
ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ (นายนรินทร์ ศรีวิชัย) ตำแหน่ง ครู ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนทุกระดับชั้น 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน 75,787 บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน - บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน - บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน - บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน - บาท รวมงบประมาณ......................................บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางกัญญาณัฐ เนตรธิยา ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตาม หลักสูตรและส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน 6. การดำเนินงาน ดำเนินงานแล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการ ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 8. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ตำบลห้วยซ้อ อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย สพป.ชร. 4 2. สาระสำคัญของโครงการ เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนทุกกลุ่มสาระ เพื่อเป็นวิธีการแก้ปัญหาให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนสูงขึ้น 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนทุกระดับชั้น 3.2. เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนทุกกลุ่มสาระให้สูงขึ้น 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เชิงปริมาณ 1. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 100 ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพทุกคน 2. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 75 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้สูงขึ้น 4.2 เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 80 มีผลการประเมินสมถรรนะทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 75 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ อยู่ในระดับ 3 ขึ้นไป 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.1 1. ประชุมชี้แจง - ทำความเข้าใจขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ 16 พ.ค. 66 5.2 2. ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 16 – 18 พ.ค. 66 5.3 3. ขั้นดำเนินการ - กำหนดกิจกรรม ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนทุกระดับชั้นการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน - จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกำหนดการ 1. กิจกรรมวิชาการระดับปฐมวัย 2. กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 3. กิจกรรมส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ ตลอดปีการศึกษา
ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 4. กิจกรรมพัฒนานักเรียนบกพร่องทางการเรียนรู้ 5. กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ 6. กิจกรรมพัฒนาทักษะภาษาจีน 5.4 4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5.5 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ร้อยละ 80 มีผลการประเมิน สมถรรนะทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับดี ขึ้นไป ร้อยละ 80 1. ร้อยละ 80 ของนักเรียน โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับ ชั้นอนุบาล 2 – ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 มีผลการประเมินสมรรถนะ ทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับดีขึ้นไป เป็นไปตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้น อนุบาล 2 - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ร้อยละ 75 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ อยู่ในระดับ 3 ขึ้นไป ร้อยละ 75 2. ร้อยละ 75 นักเรียนโรงเรียน บ้านเวียงหมอก ระดับชั้น อนุบาล 2 - ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ อยู่ในระดับ 3 ขึ้นไป เป็นไปตาม เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - -
3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กิจกรรมวิชาการระดับปฐมวัย 1,000 1,000 - 2 กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 1,000 1,000 - 3 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ 1,500 1,500 - 4 กิจกรรมพัฒนานักเรียนบกพร่อง ทางการเรียนรู้ - - -- 5 กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ 4,500 4,500 - 6 กิจกรรมพัฒนาทักษะภาษาจีน 66,787 66,787 - รวมทั้งสิ้น 75,787 75,787 - ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางกัญญาณัฐ เนตรธิยา) ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ......................... ................... (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรม โครงการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนทุกระดับชั้น
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน - บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน - บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน - บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน - บาท รวมงบประมาณ - บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางกัญญาณัฐ เนตรธิยา ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตาม หลักสูตรและส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ประเด็นที่ 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา 6. การดำเนินงาน ดำเนินงานแล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการ ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 8. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ตำบลห้วยซ้อ อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย สพป.ชร. 4 2. สาระสำคัญของโครงการ เพื่อสร้างคุณภาพของสถานศึกษาให้มีมาตรฐาน เพื่อให้ผู้เรียนที่สำเร็จการศึกษาจาก สถานศึกษามีความรู้ความสามารถและมีคุณลักษณะต่าง ๆ ตามมาตรฐานที่หลักสูตรสถานศึกษา กำหนดไว้ 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2.2 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 2.3 เพื่อให้โรงเรียนมีโครงสร้างการบริหารงานชัดเจน มีการกำหนดผู้รับผิดชอบ มีระบบ นิเทศ ติดตามและประเมินผล 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เชิงประริมาณ 1. โรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี มาตรฐานการศึกษา และมีการนิเทศภายใน ประเมินตนเองของสถานศึกษาและ จัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) เป็นระบบยิ่งขึ้น การดำเนินงานของแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2. โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ดำเนินโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจำปี ตาม กำหนดเวลาและบรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมาย 4.2. เชิงคุณภาพ 1. โรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี มาตรฐานการศึกษา และมีการนิเทศภายใน ประเมินตนเองของสถานศึกษาและ จัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) เป็นระบบยิ่งขึ้น ร้อยละ 90 การดำเนินงานของแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2. โรงเรียนดำเนินโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจำปีไปตามกำหนดเวลา และบรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมาย ร้อยละ 80 ของกิจกรรมทั้งหมด
5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.1 ประชุมวางแผน วิเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาจากสำนักงานรับรอง มาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษาที่ผ่านมา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปี การศึกษา 2565 ผลการทดสอบระดับชาติปีการศึกษา 2565 เพื่อ ดำเนินการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาและเตรียมความ พร้อมในการรองรับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบต่อไป เมษายน 2566 5.2 ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน เมษายน 2566 5.3 ขั้นดำเนินการ - จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา - จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี - จัดทำมาตรฐานสถานศึกษา - การนิเทศภายใน - รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) เมษายน 2566 เมษายน 2566 เมษายน 2566 พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567 เมษายน 2567 5.4 ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5.5 ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพ การศึกษาที่เป็นระบบและมีคุณภาพ ตามมาตรฐานที่กำหนด ร้อยละ 100 สถานศึกษามีระบบประกัน คุณภาพการศึกษาที่เป็นระบบ และมีคุณภาพตามมาตรฐานที่ กำหนด ร้อยละ 100 เป็นไปตาม เป้าหมาย
3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 - - - - - 2 - - - - - 3 - - - - - 4 - - - - - รวมทั้งสิ้น - - - - ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางกัญญาณัฐ เนตรธิยา) ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ......................... ................... (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรม โครงการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและห้องสมุดโรงเรียน 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน 3,000 บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน - บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน - บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน - บาท รวมงบประมาณ 3,000 บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางกิรัณ มหาวรรณ์ ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริม เทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ประเด็นที่ 2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมี คุณภาพ 6. การดำเนินงาน ดำเนินงานแล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการ ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 8. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ตำบลห้วยซ้อ อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย สพป.ชร. 4 2. สาระสำคัญของโครงการ ในโลกยุคความเจริญก้าวหน้าทั้งด้านสารสนเทศและเทคโนโลยี การสื่อสารออนไลน์ ทำให้ คนเราสามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลา การอ่านเป็นกิจกรรมที่สำคัญสำหรับชีวิต การอ่านเป็นการเปิด โลกให้กับตนเอง ห้องสมุดเป็นอีกสถานที่หนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนได้ศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ได้ด้วย ตนเอง จากความสำคัญดังกล่าวเห็นควรที่จะปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการอ่านการศึกษา ค้นคว้าด้วยตนเอง อีกทั้งได้รับความสนุกสนาน เพลิดเพลินในการอ่าน ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ สามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีนิสัยรักการอ่าน 2. เพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนใช้ห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้ 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 1. นักเรียนร้อยละ 90 มีนิสัยรักการอ่านอยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. นักเรียนร้อยละ 90 ใช้ห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้ อยู่ในระดับดีขึ้นไป 4.2 ตัวชี้วัด 1. ร้อยละของนักเรียน ที่มีนิสัยรักการอ่านอยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. ร้อยละของนักเรียนที่เข้ามาใช้ห้องสมุดเป็นแหล่งเรียนรู้อยู่ในระดับดีขึ้นไป 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ 1. กิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนดระยะเวลาที่ ชัดเจน) 1. ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจขั้นตอน การดำเนินงานโครงการ เมษายน 2566 2. ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน เมษายน 2566
3. ขั้นดำเนินการ - ปรับปรุงบรรยากาศภายในห้องสมุด - กิจกรรมยืม – คืน หนังสือ - ซื้อหนังสือใหม่ - กิจกรรมแนะนำหนังสือใหม่ - กิจกรรมเล่านิทานให้น้องฟัง - สัปดาห์ห้องสมุด พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567 4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของ โครงการต่อไป เมษายน 2567 2.กิจกรรมภาษาน่ารู้วันละคำ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมภาษาน่ารู้วันละคำ พ.ค. 2566 - มี.ค. 2567 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2566 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2566
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกมีนิสัยรักการ อ่านอยู่ในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 90 1. ร้อยละ 90 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกมีนิสัย รักการอ่านอยู่ในระดับดีขึ้นไป เป็นไปตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ใช้ห้องสมุด เป็นแหล่งเรียนรู้ อยู่ในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 90 2. ร้อยละ 90 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงใช้ห้องสมุด เป็นแหล่งเรียนรู้ อยู่ในระดับดี ขึ้นไป เป็นไปตาม เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กระดาษ 1,000 1,000 - 2 วัสดุ 2,000 2,000 รวมทั้งสิ้น 3,000 3,000 - ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางกิรัณ มหาวรรณ์) ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ......................... ................... (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก กิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและห้องสมุดโรงเรียน
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ส่งเสริมสุขภาพ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน 4,000 บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน - บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน - บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน - บาท รวมงบประมาณ 4,000 บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางกิรัณ มหาวรรณ์ ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตาม หลักสูตรและส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ตัวชี้วัดที่ 4. สุขภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิตสังคม 6. การดำเนินงาน ดำเนินงานแล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการ ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 8. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ตำบลห้วยซ้อ อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย สพป.ชร. 4 2. สาระสำคัญของโครงการ ให้นักเรียนได้รับบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น เฝ้าระวังโภชนาการของนักเรียนโดยการชั่งน้ำหนักและ วัดส่วนสูง การตรวจสุขภาพประจำปีนักเรียน และการประกันอุบัติเหตุ 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพื่อให้นักเรียนได้รับบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น ตรวจสุขภาพประจำปี และการประกันอุบัติเหตุ 2. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการเฝ้าระวังโภชนาการของตนเองโดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 1. นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น ตรวจสุขภาพประจำปี 2. นักเรียนร้อยละ 90 รู้จักการเฝ้าระวังโภชนาการของตนเอง 3. นักเรียนร้อยละ 85 ทำประกันอุบัติเหตุ 4.2 ตัวชี้วัด 1. ร้อยละของนักเรียน ได้รับบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น ตรวจสุขภาพประจำปีอยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. ร้อยละของนักเรียนรู้จักการเฝ้าระวังโภชนาการของตนเองอยู่ในระดับดีขึ้นไป 3. ร้อยละของนักเรียน ทำประกันอุบัติเหตุมากขึ้น 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1. ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจขั้นตอน การดำเนินงานโครงการ เมษายน 2566 2. ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน เมษายน 2566 3. ขั้นดำเนินการ - การบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น - การเฝ้าระวังโภชนาการของ นักเรียนโดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง - การตรวจสุขภาพประจำปีนักเรียน - การประกันอุบัติเหตุ พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567
4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกได้รับบริการ รักษาพยาบาลเบื้องต้น ตรวจสุขภาพ ประจำปี ร้อยละ 100 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกได้รับ บริการรักษาพยาบาลเบื้องต้น ตรวจสุขภาพประจำปี เป็นไปตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก รู้จักการเฝ้า ระวังโภชนาการของตนเอง ร้อยละ 90 2. ร้อยละ 90 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงรู้จักการเฝ้า ระวังโภชนาการของตนเอง เป็นไปตาม เป้าหมาย 3. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ทำประกัน อุบัติเหตุ ร้อยละ 85 2. ร้อยละ 85 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงทำประกัน อุบัติเหตุ เป็นไปตาม เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - -
3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 จัดซื้อเวชภัณฑ์ยา 4,000 4,000 - รวมทั้งสิ้น 4,000 4,000 - ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางกิรัณ มหาวรรณ์) ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ......................... ................... (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรม โครงการส่งเสริมสุขภาพ
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ค่ายวิชาการ บูรณาการ 8 กลุ่มสาระ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน........................................ บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน 60,000 บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................ บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................ บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน....................................... บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................ บาท รวมงบประมาณ 60,000 บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางจุฑาภรณ์ ทากัน ตำแหน่ง ครูชำนาญการ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ ๑ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และ ส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ 1 คุณภาพเรียนของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มาตรฐานสถานศึกษาที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 6. การดำเนินงาน ( ) ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ เมษายน 2566 ถึง มีนาคม 2567 8. ลักษณะโครงการ ( ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ ปัจจุบันโลกมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในทุกๆด้าน ความท้าทายด้านการศึกษาในการ เตรียมนักเรียนให้พร้อมกับชีวิตในศตวรรษที่ 21 จึงเป็นเรื่องที่สำคัญ ในกรอบแนวคิดเชิงมโนทัศน์สำหรับ ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ซึ่งเป็นที่ยอมรับอย่างกว้างขวางเนื่องด้วยเป็นกรอบแนวคิดที่เน้นผลลัพธ์ที่เกิดกับ ผู้เรียน (Student Outcomes) ไม่ว่าจะเป็นความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และนวัตกรรม การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการแก้ปัญหา การสื่อสารและการร่วมมือ ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ทักษะด้านชีวิตและ อาชีพ ความยืดหยุ่นและการปรับตัว การเป็นตัวของตัวเอง ทักษะสังคมและสังคมข้ามวัฒนธรรม การเป็น ผู้สร้างหรือผู้ผลิต ภาวะผู้นำและความรับผิดชอบ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ต้องก้าวข้าม “สาระวิชา” ไปสู่ การเรียนรู้ “ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21” ซึ่งครูจะเป็นผู้สอนไม่ได้ แต่ต้องให้นักเรียนเป็นผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง โดย ครูจะออกแบบการเรียนรู้ ฝึกฝนให้ตนเองเป็นโค้ช (Coach) และอำนวยความสะดวก (Facilitator) ดังนั้นฝ่ายวิชาการร่วมกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่ม จึงได้จัดโครงการค่ายวิชาการ บูรณาการ 8 กลุ่มสาระ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเอง และมุ่งเน้นการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้ เรียนเป็นสำคัญ ด้วย การบูรณาการ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้นอกห้องเรียน ลงมือปฏิบัติจริงใน บรรยากาศที่สนุกสนาน และสามารถเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครูและนักเรียน และเกิดเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ และรู้ใช้วิธีการแสวงหาความรู้ที่หลากหลาย 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครูผู้สอน 3.2 เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน 3.3 เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 3.4 เพื่อให้นักเรียนมีความคิดริเริ่มและสร้างสรรค์ผลงานด้วยความภาคภูมิใจ 3.5 เพื่อให้นักเรียนนำเสนอวิธีคิด วิธีแก้ปัญหาด้วยภาษาหรือวิธีการของตนเอง 3.6 เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ร่วมกันเป็นกลุ่ม แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อการเรียนรู้ระหว่างกัน 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เชิงปริมาณ 1) นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอกที่เข้าร่วมโครงการ 2) ครูที่รับผิดชอบดำเนินงานตามโครงการ 4.3เชิงคุณภาพ 3) ร้อยละ 100 ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ มีโอกาสเรียนรู้ที่หลากหลาย เหมาะสมแก่ วัยและศักยภาพ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักการคิดอย่างมีเหตุผล รู้จักการทำงาน ร่วมกัน การเป็นผู้นำและผู้ตามและนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้
5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนดระยะเวลาที่ ชัดเจน) ผู้รับผิดชอบ โครงการค่ายวิชาการ บูรณาการ 8 กลุ่มสาระ 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอโครงการต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและ จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ - การจัดทำและเสนอของบประมาณ 8 พ.ค. 2566 นางจุฑาภรณ์ ผู้บริหาร ผู้บริหาร นางจุฑาภรณ์ 1.2 การดำเนินงาน ดำเนินการโครงการแผนปฏิบัติการ - จัดทำรายละเอียดโครงสร้างโครงการค่ายวิชาการ บูรณาการ 8 กลุ่มสาระ 15 พ.ค. 66 – 30 มี.ค. 67 ฝ่ายวิชาการ และ คณะครูทุกท่าน 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 นางจุฑาภรณ์ 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 ผู้บริหาร ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ 70 รายงานผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนทุก ภาคเรียน 75 2. นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระ การเรียนรู้ 80 แบบสอบถาม / แบบสังเกต พฤติกรรมการเข้า ร่วมกิจกรรม 75
ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 3. นักเรียนได้พัฒนาตนเอง มีความคิดริเริ่มและ สร้างสรรค์ผลงานด้วยความภาคภูมิใจ มีวิธีการ นำเสนอ วิธีคิด วิธีแก้ปัญหาด้วยภาษาหรือวิธีการ ของตนเอง เรียนรู้การทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม มีการ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อการเรียนรู้ระหว่างกัน 85 การนำเสนอ โปสเตอร์ ผลิตภัณฑ์จาก สับปะรด 90 4. ครูผู้สอนมีการจัดทำแผนบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่น อย่างน้อย 1 ชั่วโมง/คน 80 รายงานการจัด กิจกรรมแผนบูรณา การ 90 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 ค่ายวิชาการบูรณาการ 8 กลุ่มสาระ 60,000 56,900 3,100 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางจุฑาภรณ์ ทากัน) ตำแหน่ง ครูชำนาญการ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก การจัดกิจกรรมโครงการค่ายวิชาการบูรณาการ 8 กลุ่มสาระ Qr Code ภาพกิจกรรมค่ายวิชาการบูรณาการ 8 กลุ่มสาระ
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียน…บ้านเวียงหมอก…ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566...... รายงานเมื่อ วันที่ .....28..........เดือน...มีนาคม...พ.ศ. .2567............ ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ..การจัดกิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน...........56,000.................บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน........................................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน........................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ............56,000...............บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นายอภิชิต จำป๋า ตำแหน่ง ครู 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่...กลยุทธ์ที่ ๒ ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถี ชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง... 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่..มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน.. ประเด็นที่.. 2) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความ คิดเห็นและ แก้ปัญหา... 6. การดำเนินงาน ( √ )ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ....พฤษภาคม 2566 - มีนาคมคม 2567... 8. ลักษณะโครงการ ( √ ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กำหนดให้ผู้เรียนได้เรียนรู้กิจกรรม พัฒนาผู้เรียนไว้ 3 กิจกรรมคือ กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมและ กิจกรรมตามความถนัดและความสนใจ กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีเป็นกิจกรรมหนึ่งในกลุ่ม กิจกรรมเพื่อบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมและตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ ว่าด้วยการปกครอง หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ พ.ศ. 2509 ได้เขียนไว้ ในข้อ 273 ว่า การเดินทางไกลและแรม คืน ให้ผู้กำกับกลุ่มหรือผู้กำกับลูกเสือ นำลูกเสือไปฝึกเดินทางไกลและแรมคืนในปีหนึ่งไม่น้อยกว่า 1 ครั้งครั้งหนึ่งให้พักแรมอย่างน้อยหนึ่งคืน มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกให้ลูกเสือมีความอดทน อยู่ใน ระเบียบวินัย รู้จักช่วยตัวเอง รู้จักอยู่และทำงานร่วมกับผู้อื่น ตลอดจนเรียนวิชาลูกเสือเพิ่มเติม และในการประเมินคุณภาพภายนอกเพื่อประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของ สมศ.ตัวบ่งชี้ พื้นฐานที่ 2.3 กล่าวถึงการบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมของกิจกรรมลูกเสือไว้ด้วย ซึ่งแสดงให้เห็น ว่ากิจกรรมลูกเสือมีความสำคัญต่อผู้เรียนมาก โรงเรียนบ้านเวียงหมอก จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ จะต้องจัดให้มีโครงการนี้ขึ้น 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อให้ลูกเสือ-เนตรนารีได้ฝึกความอดทนความมีระเบียบวินัย รู้จักช่วยตัวเอง รู้จักอยู่และ ทำงานร่วมกับผู้อื่น 3.2 เพื่อให้ลูกเสือ-เนตรนารีเป็นพลเมืองดี รู้จักช่วยเหลือสังคมด้วยความเต็มใจ 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 ลูกเสือ – เนตรนารี จำนวน 108 คน และ คณะครู จำนวน 16 คน 4.2 ลูกเสือ-เนตรนารี นำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้เพื่อให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.1 1.ประชุมชี้แจง - ทำความเข้าใจขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ มิถุนายน 2566 5.2 2.ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน มิถุนายน 2566 5.3 3.ขั้นดำเนินการ - กิจกรรมวันสถาปนาลูกเสือ - กิจกรรมวันธีรราชเจ้า - กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือเนตรนารี ตลอดปีการศึกษา
ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกเข้าร่วม กิจกรรมเดินทางไกล เข้าค่ายพักแรม ลูกเสือ – เนตรนารี ร้อยละ 90 นักเรียนทุกคนเข้าร่วมกิจกรรม เป็นไปตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีสุขภาพ กายที่แข็งแรง สมบูรณ์ และ สุขภาพจิตที่ดี ร้อยละ 90 นักเรียนทุกคนมีมีสุขภาพกายที่ แข็งแรง สมบูรณ์ และ สุขภาพจิตที่ดี เป็นไปตาม เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ อุปกรณ์ชำรุด จัดหาอุปกรณ์ใหม่ที่มีความแข็งแรง และปลอดภัย 4. การประสานงานและ การบริการ - -
3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กิจกรรมวันสถาปนาลูกเสือ 50,000 50,000 0 2 กิจกรรมวันธีรราชเจ้า 3,000 0 3,000 3 กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือเนตรนารี 3,000 0 3,000 รวมทั้งสิ้น 56,000 50,000 6,000 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นายอภิชิต จำป๋า) ตำแหน่ง ครู ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ ......29.........เดือน.....สิงหาคม.........พ.ศ. ....2566......... ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ค่ายสร้างสรรค์ความรู้ด้านเทคโนโลยี 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน............30,000.................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ............. 30,000..............บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางบัณรส เหมันต์ ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และ ส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ 6. การดำเนินงาน ( ✓ )ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ 16 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 8. ลักษณะโครงการ ( ✓ ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่