ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ ลานกิจกรรมของโรงเรียน และห้องคอมพิวเตอร์โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีการส่งเสริมและพัฒนาความรู้ด้วยเทคโนโลยี เพื่อให้นักเรียนมี ความรู้พื้นฐานของวิทยาการคำนวณ โดยไม่ใช้คอมพิวเตอร์ จากชุดกิจกรรมวิทยาการคำนวณ (Unplugged Coding) เพื่อพัฒนาความสามารถการคิดเชิงคำนวณ การคิดเป็นระบบ ตรรกะ อัลกอริทึม ลำดับ การเปรียบเทียบ รวมถึงการแก้ปัญหาในชีวิตจริงอย่างเป็นระบบ อีกทั้ง เสริมสร้างทักษะความรู้ สามารถศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ ต่างๆ เป็นแหล่งเสริมสร้างจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ มุ่งเน้นให้นักเรียนมีความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศประยุกต์ใช้เพื่อสร้างสรรค์งาน ตลอดจนมีคุณธรรมและ ค่านิยมในการใช้เทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์ มีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ การรู้เท่าทัน ดิจิทัล เป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัย การจัดการอัตลักษณ์การ รู้เท่าทันสื่อ กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ การใช้ลิขสิทธิ์ของผู้อื่นโดยชอบธรรม นวัตกรรมและ ผลกระทบของเทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และ วัฒนธรรมซึ่งจะส่งผลให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น สามารถพัฒนา นักเรียนให้บรรลุจุดประสงค์ของการจัดการศึกษาของชาติต่อไป 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การใช้สื่อจากชุดกิจกรรมวิทยาการคำนวณ(Unplugged Coding) 3.2 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะความรู้พื้นฐานของวิทยาการคำนวณเพื่อพัฒนาความสามารถในการ แก้ปัญหาในชีวิตจริงอย่างเป็นระบบ 3.3 เพื่อให้นักเรียนรู้เท่าทันดิจิทัล เป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างปลอดภัย การจัดการอัตลักษณ์การรู้เท่าทันสื่อ กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ การใช้ลิขสิทธิ์ของผู้อื่นโดย ชอบธรรม นวัตกรรมและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และวัฒนธรรม 4. เป้าหมายของโครงการ เชิงปริมาณ 1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล-ประถมศึกษาปีที่ 1-3 จำนวน 41 คน 2. นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 25 คน 3. นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 จำนวน 39 คน รวมนักเรียนทั้งหมด 105 คน
เชิงคุณภาพ นักเรียนร้อยละ 85 มีทักษะด้านความรู้พื้นฐานของวิทยาการคำนวณเพื่อพัฒนาทักษะความรู้ พื้นฐานของวิทยาการคำนวณสามารถใช้ชุดกิจกรรมวิทยาการคำนวณ(Coding) และนำไปใช้แก้ปัญหา ในชีวิตจริงอย่างเป็นระบบ มีความรู้เท่าทันดิจิทัล เป็นการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อย่างปลอดภัย การจัดการอัตลักษณ์การรู้เท่าทันสื่อ กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ การใช้ลิขสิทธิ์ของ ผู้อื่นโดยชอบธรรม นวัตกรรมและผลกระทบของเทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารต่อการดำเนิน ชีวิต อาชีพ สังคม และวัฒนธรรม 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 1 การประชุมวางแผน - ชี้แจงทำความเข้าใจขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ พ.ค.66 2 ขั้นเตรียมการ - ทดสอบความรู้ก่อนเรียนในรายวิชา วิทยาการคำนวณ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน มิ.ย.66 3 ขั้นดำเนินการ กิจกรรมการอบรมคอมพิวเตอร์ โดยมีกิจกรรมดังนี้ - กิจกรรมที่ 1 (Unplugged Coding) ระดับชั้นอนุบาล 2และอนุบาล 3 - กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมการใช้ชุดกิจกรรมวิทยาการคำนวณ(Unplugged Coding) ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 - กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมเรียนรู้วิธีคิดผ่านวิธีโค้ด ระดับชั้น ป.4-ป.6 - กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมเรียนรู้เท่าทันดิจิทัล ระดับชั้น ม.1-ม.3 ส.ค.66 4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการดำเนินงาน ส.ค.66 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป ก.ย.66
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. ร้อยละ 85 ของนักเรียนได้เรียนรู้ การใช้สื่อจากชุดกิจกรรมวิทยาการ คำนวณ(Unplugged Coding) มี ทักษะความรู้พื้นฐานของวิทยาการ คำนวณเพื่อพัฒนาความสามารถใน การแก้ปัญหาในชีวิตจริงอย่างเป็น ระบบ - ผลสัมฤทธิ์ นักเรียนได้เรียนรู้การใช้สื่อ จากชุดกิจกรรมวิทยาการ คำนวณ(Unplugged Coding) มีทักษะความรู้ พื้นฐานของวิทยาการคำนวณ เพื่อพัฒนาความสามารถใน การแก้ปัญหาในชีวิตจริงอย่าง เป็นระบบ สูงกว่า เป้าหมาย 2. ร้อยละ 85 ของนักเรียนมีความพึง พอใจ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารอย่างปลอดภัย การ จัดการอัตลักษณ์การรู้เท่าทันสื่อ กฎหมายเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ การใช้ ลิขสิทธิ์ของผู้อื่นโดยชอบธรรม นวัตกรรมและผลกระทบของ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และ วัฒนธรรม - ความพึงพอใจ นักเรียนมีความพึงพอใจ ใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศและการ สื่อสารอย่างปลอดภัย การ จัดการอัตลักษณ์การรู้เท่าทัน สื่อ กฎหมายเกี่ยวกับ คอมพิวเตอร์ การใช้ลิขสิทธิ์ ของผู้อื่นโดยชอบธรรม นวัตกรรมและผลกระทบของ เทคโนโลยีสารสนเทศและการ สื่อสารต่อการดำเนินชีวิต อาชีพ สังคม และวัฒนธรรม สูงกว่า เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - -
3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 โครงการค่ายสร้างสรรค์เทคโนโลยี 30,000 23 ส.ค. 2566 2 ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 12,870 3 วัสดุสำนักงาน 17,130 รวมทั้งสิ้น 30,000 **หมายเหตุ สามารถถัวเฉลี่ยได้ทุกรายการ ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางบัณรส เหมันต์) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรม ค่ายสร้างสรรค์ความรู้ด้านเทคโนโลยี
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ โครงการจัดทำอาหารกลางวัน 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน - บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน - บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน 383,400 บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน - บาท รวมงบประมาณ 383,400 บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางกัญญาณัฐ เนตรธิยา ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและ ส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ตัวชี้วัดที่ 4. สุขภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิตสังคม 6. การดำเนินงาน ดำเนินงานแล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการ ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 8. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ตำบลห้วยซ้อ อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย สพป.ชร. 4 2. สาระสำคัญของโครงการ ให้นักเรียนได้รับประทานอาหารกลางวันที่มีประโยชน์ ถูกสุขลักษณะ ซึ่งทำให้นักเรียนมี สุขภาพดีและส่งผลให้มีการเรียนที่ดีขึ้น เป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนและสามารถต่อ ยอดไปสู่สถาบันครอบครัวและชุมชนต่อไป 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ได้รับอาหารกลางวันเพียงพอกับความต้องการตลอดปีการศึกษา 2566 2. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีสุขภาพกายที่แข็งแรง สมบูรณ์ และสุขภาพจิตที่ดี 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เชิงปริมาณ 1. นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2566 ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านเวียงหมอก จำนวน 68 คน ได้รับอาหารกลางวันเพียงพอกับ ความต้องการตลอดปีการศึกษา 2566 2. นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2566 ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านเวียงหมอก จำนวน 68 คน มีสุขภาพกายที่แข็งแรง สมบูรณ์ และสุขภาพจิตที่ดี 4.2. เชิงคุณภาพ 1. นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2566 ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ได้รับอาหารกลางวันเพียงพอกับความต้องการตลอดปี การศึกษา 2566 ร้อยละ 100 2. นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2566 ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีสุขภาพกายที่แข็งแรง สมบูรณ์ และสุขภาพจิตที่ดี ร้อยละ 80 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.1 ประชุมวางแผน - ประชุมชี้แจงโครงการ พฤษภาคม 2566 5.2 ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากเทศบาลตำบลห้วยซ้อ พฤษภาคม 2566
ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.3 ขั้นดำเนินการ - จัดซื้อวัสดุ - จัดจ้างคนประกอบอาหาร - ดำเนินงานตามโครงการจัดอาหารกลางวันตามหลักโภชนาการให้กับนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตลอดปีงบประมาณ 2566 พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567 5.4 ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน มีนาคม 2567 5.5 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกได้รับอาหาร กลางวันเพียงพอกับความต้องการ ตลอดปีการศึกษา 2566 ร้อยละ 100 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอกได้รับ อาหารกลางวันเพียงพอกับ ความต้องการตลอดปีการศึกษา 2566 เป็นไปตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก มีสุขภาพ กายที่แข็งแรง สมบูรณ์ และ สุขภาพจิตที่ดี ร้อยละ 80 2. ร้อยละ 80 ของนักเรียน ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 ของ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก มี สุขภาพกายที่แข็งแรง สมบูรณ์ และสุขภาพจิตที่ดี เป็นไปตาม เป้าหมาย
3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 จัดทำอาหารกลางวัน ไตรมาสที่ 3 ปีงบประมาณ 2566 113,400 90,450 22,950 1 มิถุนายน 2566 2 จัดทำอาหารกลางวัน ไตรมาสที่ 4 ปีงบประมาณ 2566 91,800 89,100 2,700 22 กันยายน 2566 3 จัดทำอาหารกลางวัน ไตรมาสที่ 1 ปีงบประมาณ 2567 89,100 85,050 4,050 16 พฤศจิกายน 2566 4 จัดทำอาหารกลางวัน ไตรมาสที่ 2 ปีงบประมาณ 2567 89,100 85,050 4,050 1 กุมภาพันธ์ 25567 รวมทั้งสิ้น 383,400 349,650 33,750 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางกัญญาณัฐ เนตรธิยา) ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ......................... ................... (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรม โครงการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนทุกระดับชั้น
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ วันสำคัญ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน 17,000 บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน - บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน - บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน - บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน - บาท รวมงบประมาณ 17,000 บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นางกิรัณ มหาวรรณ์ ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริม เทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน , มาตรฐานที่ 3กระบวนการ จัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ประเด็นที่ 2) ความภูมิใจในท้องถิ่น และความเป็นไทย , 3.1 จัดการเรียนรู้ด้านกระบวนการคิด และปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ 6. การดำเนินงาน ดำเนินงานแล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการ ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 8. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ตำบลห้วยซ้อ อำเภอเชียงของ จังหวัดเชียงราย สพป.ชร. 4 2. สาระสำคัญของโครงการ ในปัจจุบันปัญหาสังคมเกิดขึ้นรายวันให้เห็นอยู่ทั่วไป หนึ่งในส่วนของผู้ที่กระทำความผิดมี เยาวชนรวมอยู่เป็นจำนวนไม่น้อย ทั้งนี้เนื่องจากสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไป ส่งผลให้สถาบัน ครอบครัวอ่อนแอลง เยาชนในชาติกลายเป็นเยาวชนที่มีปัญหา ขาดคุณภาพ โดยเฉพาะปัญหาการ ขาดคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงาม จึงจำเป็นอย่างยิ่งจะต้องมีการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงามให้แก่ นักเรียน 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพื่อให้นักเรียนรู้จักวันสำคัญต่าง ๆ ตระหนักและเห็นคุณค่าวันสำคัญต่าง ๆ ของไทย 2. เพื่อให้นักเรียนปฏิบัติตนในวันสำคัญต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 1. นักเรียนร้อยละ ๙๐ เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและเห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญนั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. นักเรียนร้อยละ ๙๐ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญนั้น อย่างเหมาะสม 4.2 ตัวชี้วัด 1. ร้อยละของนักเรียน เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและเห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ปฏิบัติติตนตามระเบียบวันสำคัญนั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ในระดับดีขึ้นไป 2. ร้อยละของนักเรียนปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญนั้น อย่างเหมาะสม 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1. ประชุมชี้แจงทำความเข้าใจขั้นตอน การดำเนินงานโครงการ เมษายน 2566 2. ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน เมษายน 2566
กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 3. ขั้นดำเนินการ 1. วันงดสูบบุหรี่โลก 2. วันไหว้ครู 3. วันต่อต้านยาเสพติด 4. วันสุนทรภู่ 5. วันอาสาฬหบูชา 6. วันเข้าพรรษา 7. วันภาษาไทยแห่งชาติ 8. วันแม่ 9.วันลอยกระทง 10. วันตรุษจีน 11. วันคริสมาสต์ 12. วันเด็กแห่งชาติ 13.วันสัปดาห์วิทยาศาสตร์ 13.วันสัปดาห์ห้องสมุด 14.วันปัจฉิมนิเทศ พฤษภาคม 2566 - มีนาคม 2567 4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 1.กิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและ จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566
1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก 31 พ.ค. 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 2.กิจกรรมวันไหว้ครู กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนดระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและจัดทำ ปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันไหว้ครู 16 มิ.ย. 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 3.กิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติด กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและ จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติด 29 มิ.ย. 2566
1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 4. กิจกรรมวันสุนทรภู่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน 1. ขั้นเตรียม (Plan) ๑.๑ เสนอโครงการต่อผู้บริหารเพื่อขออนุมัติโครงการ ๑.๒ ประชุม คณะกรรมการ ปรึกษาหารือวางแผนการ ดำเนินการ และมอบหมายงาน 1 มิถุนายน ๒๕66 ๖ มิถุนายน ๒๕66 2. ขั้นปฏิบัติ (DO) ๒.๑ จัดซื้อจัดหาวัสดุสำหรับจัดกิจกรรม ๒.๒ ประสานงานกับคณะครู ๒.๓ ประชาสัมพันธ์โครงการ ๒.๔ ดำเนินการตามโครงการวันสุนทรภู่ - การแสดงของนักเรียน - การคัดลายมือเนื่องในสุนทรภู่ - การระบายสีภาพและวาดภาพระบายสี ตัวละครในวรรณคดีที่สุนทรภู่แต่ง - การแข่งขันแต่งคำประพันธ์ - การจัดป้ายนิเทศวันสุนทรภู่ ๑๐ มิถุนายน ๒๕66 1๓ มิถุนายน ๒๕66 ๑๕ มิถุนายน ๒๕66 ๑๗-2๔ มิถุนายน ๒๕66 3. ขั้นติดตามผล (Check) ประเมินผลงานนักเรียนและประเมินโครงการ 2๗ มิถุนายน ๒๕66 4. ขั้นสรุปรายงานผล (Action) สรุปผล / รายงานผลโครงการ 3๐ มิถุนายน ๒๕66 5.กิจกรรมวันอาสาฬหบูชา กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและ จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566
1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันอาสาฬหบูชา 1 สิงหาคม 2566. 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 6. กิจกรรมวันเข้าพรรษา กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงานและ จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันเข้าพรรษา 1 สิงหาคม 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 7. กิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน 1. ขั้นเตรียม (Plan) ๑.๑ เสนอโครงการต่อผู้บริหารเพื่อขออนุมัติโครงการ ๑.๒ ประชุม คณะกรรมการ ปรึกษาหารือวางแผนการ ดำเนินการ และมอบหมายงาน 1 กรกฎาคม ๒๕66 ๔ กรกฎาคม ๒๕66 2. ขั้นปฏิบัติ (DO) ๒.๑ จัดซื้อจัดหาวัสดุสำหรับจัดกิจกรรม ๒.๒ ประสานงานกับครูที่ปรึกษา ๑๑ กรกฎาคม ๒๕66 1๘ กรกฎาคม ๒๕66 ๒๐ กรกฎาคม ๒๕66
๒.๓ ประชาสัมพันธ์โครงการ ๒.๔ ดำเนินการตามโครงการวันภาษาไทย - การแสดงของนักเรียน - การคัดลายมือเนื่องในวันภาษาไทย - การท่องอาขยาน - การจัดป้ายนิเทศวันภาษาไทย - การเขียนเรียงความวันภาษาไทย - การระบายสีภาพและวาดภาพระบายสี ตัวละครในวรรณคดี ๒๑-2๕ กรกฎาคม ๒๕66 3. ขั้นติดตามผล (Check) ประเมินผลงานนักเรียนและประเมินโครงการ 2๘ กรกฎาคม ๒๕66 4. ขั้นสรุปรายงานผล (Action) สรุปผล / รายงานผลโครงการ 3๑ กรกฎาคม ๒๕66 8. กิจกรรมวันแม่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันแม่ 11 สิงหาคม 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567
9. กิจกรรมวันลอยกระทง กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันลอยกระทง ต.ค. 2566 – พ.ย. 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567 10. กิจกรรมวันตรุษจีน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันตรุษจีน มกราคม – กุมภาพันธ์ 2567 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร กุมภาพันธ์ 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข กุมภาพันธ์ 2567
11.กิจกรรมวันคริสมาสต์ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันคริสมาสต์ ธันวาคม 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร ธันวาคม 2566 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข ธันวาคม 2566 12. กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ 12 มกราคม 2567 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2567 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2567
13. กิจกรรมวันสัปดาห์วิทยาศาสตร์ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันสัปดาห์วิทยาศาสตร์ 14-22 สิงหาคม 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร มีนาคม 2566 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข มีนาคม 2566 14. กิจกรรมวันปัจฉิมนิเทศ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน (แต่ละขั้นตอน/กิจกรรม กำหนด ระยะเวลาที่ชัดเจน) 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงขอบข่ายการทำงาน และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน - มอบหมายผู้รับผิดชอบ 8 พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ดำเนินการจัดกิจกรรมวันปัจฉิมนิเทศ มีนาคม - เมษายน 2566 1.3 ตรวจสอบติดตาม / ประเมินผล - รายงานผลต่อผู้บริหาร เมษายน 2566 1.4 ปรับปรุงพัฒนา - ประชุมเพื่อสรุปผลงานและนำข้อบกพร่องมาปรับปรุงแก้ไข เมษายน 2566
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย กิจกรรมที่ 1 วันงดสูบบุหรี่ โลก ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วมร้อยละ ๙๐ เป็นไปตาม เป้าหมาย กิจกรรมที่ 2 วันไหว้ครู ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 3 วันต่อต้านยา เสพติด ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วมร้อยละ ๙๐ เป็นไปตาม เป้าหมาย กิจกรรมที่ 4 วันสุนทรภู่ ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 5 วัน อาสาฬหบูชา ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วมร้อยละ ๙๐ เป็นไปตาม เป้าหมาย กิจกรรมที่ 6 วันเข้าพรรษา ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วมร้อยละ ๙๐ เป็นไปตาม เป้าหมาย
นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป กิจกรรมที่ 7 วันภาษาไทย แห่งชาติ ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 8 วันแม่ ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 9 วันลอยกระทง ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 10 วันตรุษจีน ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 11 วันคริสมาสต์ ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 12 สัปดาห์ วิทยาศาสตร์ ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า
กิจกรรมที่ 13 วันเด็ก ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า กิจกรรมที่ 14 วันปัจฉิม นิเทศ ร้อยละของนักเรียน ที่เข้าร่วม กิจกรรมวันสำคัญ ตระหนักและ เห็นคุณค่าของวันสำคัญต่าง ๆ ปฏิบัติตนตามระเบียบวันสำคัญ นั้น ๆ อย่างเหมาะสม อยู่ใน ระดับ ดีขึ้นไป นักเรียน ร้อยละ ๙๐ นักเรียนทุกคนเข้าร่วม กิจกรรม สูงกว่า 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ ขาดการประสานงานถึง หน่วยงานต่างๆที่เกี่ยวข้อง ประชาสัมพันธ์กิจกรรมโครงการ 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กิจกรรมที่ 1 วันงดสูบบุหรี่โลก - - - 2 กิจกรรมที่ 2 วันไหว้ครู 1,000 1,000 3 กิจกรรมที่ 3 วันต่อต้านยาเสพติด 1,000 1,000 - 4 กิจกรรมที่ 4 วันสุนทรภู่ - - - 5 กิจกรรมที่ 5 วันอาสาฬหบูชา - - - 6 กิจกรรมที่ 6 วันเข้าพรรษา 1,000 1,000 - 7 กิจกรรมที่ 7 วันภาษาไทยแห่งชาติ 1,000 1,000 - 8 กิจกรรมที่ 8 วันแม่ 1,000 1,000 - 9 กิจกรรมที่ 9 วันลอยกระทง 1,000 1,000 - 10 กิจกรรมที่ 10 วันตรุษจีน 1,000 1,000 - 11 กิจกรรมที่ 11 วันคริสมาสต์ 1,000 1,000 -
12 กิจกรรมที่ 12 สัปดาห์วิทยาศาสตร์ 1,000 1,000 - 13 กิจกรรมที่ 13 วันเด็ก 5,000 5,000 - 14 กิจกรรมที่ 14 วันปัจฉิมนิเทศ 3,000 3,000 - รวมทั้งสิ้น 17,000 17,000 - ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางกิรัณ มหาวรรณ์) ตำแหน่ง ครู ชำนาญการพิเศษ ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ......................... ................... (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรมวันไหว้ครู
ภาพกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติด
ภาพกิจกรรมวันสุนทรภู่/วันภาษาไทย
ภาพกิจกรรมวันอาสาฬหบูชา/วันเข้าพรรษา
ภาพกิจกรรมวันแม่
ภาพกิจกรรมวันลอยกระทง
ภาพกิจกรรมวันตรุษจีน
ภาพกิจกรรมวันคริสมาสต์
ภาพกิจกรรมวันสัปดาห์วิทยาศาสตร์
ภาพกิจกรรมวันเด็ก
ภาพกิจกรรมวันปัจฉิมนิเทศ
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียน…บ้านเวียงหมอก….ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ ......28.........เดือน.......มีนาคม........................พ.ศ. ..2567........... ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ กีฬาสีสัมพันธ์ต้านภัยยาเสพติด 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน.............20,000...............บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน..................-......................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน..................-......................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน...................-.....................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน...................-....................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน...................-.....................บาท รวมงบประมาณ.............20,000.........................บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นายอภิชิต จำป๋า ตำแหน่ง ครู 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ ๒ ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถี ชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 4) สุขภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิต สังคม 6. การดำเนินงาน ( √ )ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ พฤศจิกายน – ธันวาคม 2566 8. ลักษณะโครงการ ( √ ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ ปัจจุบันการกีฬาได้เป็นที่นิยมกันอย่างแพร่หลายตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งการกีฬาได้มีบทบาท ในการสร้างเสริมหลายๆด้าน และมีการพัฒนาต่อเนื่องมาเรื่อยๆ การกีฬายังช่วยสร้างความสัมพันธ์ตั้งแต่ ระดับชาติลงมาถึงระดับชุมชน อีกทั้งปัจจุบันปัญหายาเสพติดยังแพร่ระบาดไปยังชุมชนต่างๆ โดยเฉพาะ เยาวชนที่เป็นอนาคตของชาติ ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านเวียงหมอกได้เล็งเห็นความสำคัญของการเล่นกีฬาเพราะ นักเรียนมีความสนใจและมีความสามารถทางด้านกีฬาเป็นพื้นฐานอยู่แล้ว และยังจะช่วยส่งเสริมให้นักเรียน มีทักษะพื้นฐานทางด้านกีฬาเพิ่มมากขึ้น รักการออกกำลังกาย และใช้กีฬาในการเล่นให้ห่างไกลจากยาเสพติด อีกทางหนึ่ง 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางด้านกีฬา 3.2 เพื่อให้นักเรียนมีสมรรถภาพร่างกายที่แข็งแรง 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 นักเรียนร้อยละ 90 มีทักษะพื้นฐานทางด้านกีฬา รักการออกกำลังกาย 4.2 นักเรียนมีร่างกายที่สมบูรณ์ แข็งแรง รู้จักการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โดยใช้กิจกรรม กีฬาเป็นสื่อ 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.1 ทำสนามกรีฑา กีฬา เพื่อการแข่งขัน 29-30 พ.ย.66 5.2 ดำเนินการแข่งขันและมอบของรางวัล 1 ธ.ค.66 5.3 สรุปผลการดำเนินงาน 27 มี.ค. 67 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนร้อยละ 90 เข้าร่วม กิจกรรมที่โรงเรียนจัดขึ้น นักเรียน ร้อยละ90 นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทุกคน สูงกว่า 2. นักเรียนมีทักษะทางด้านกีฬา นักเรียน ร้อยละ90 นักเรียนมีทักษะทางด้านกีฬาที่ ดีขึ้น สูงกว่า 3. นักเรียนมีร่างกายที่สมบูรณ์ แข็งแรง นักเรียน ร้อยละ90 นักเรียนทุกคนมีร่างกายที่ สมบูรณ์ แข็งแรง สูงกว่า
3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ อุปกรณ์ชำรุดและไม่เพียงพอ ของบประมาณเพิ่มเติมในการดำเนิน กิจกรรมครั้งต่อไป 4. การประสานงานและการบริการ 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 อุปกรณ์กีฬา - - - 2 จัดเตรียมสถานที่ 20,953.14 20,000 953.14 6 ธ.ค. 66 3 ดำเนินการจัดการแข่งขันและเงินรางวัล - - - รวมทั้งสิ้น 20,953.14 20,000 953.14 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นายอภิชิต จำป๋า) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก ภาพกิจกรรมการแข่งขันกีฬาสีต้านภัยยาเสพติด ปีการศึกษา 2566 ณ สนามกีฬาโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 28 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน................35,000...............บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน........................................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ................35,000...............บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นายอภิชิต จำป๋า ตำแหน่ง ครู 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ ๒ ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถี ชีวิตตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ประเด็นที่ 2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตร สถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 6. การดำเนินงาน ( √ ) ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 4. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ พฤษภาคม 2566 - มีนาคมคม 2567 5. ลักษณะโครงการ ( √ ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กำหนดจุดมุ่งหมายและหลักการจัด การศึกษาไว้ว่าพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี คนเก่ง และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขบน พื้นฐานของความเป็นไทย โดยอาศัยกระบวนการเรียนรู้จากโครงสร้างของหลักสูตรที่สำคัญ 2 ส่วน คือ ส่วนที่ เป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่ม และส่วนของกิจกรรมพัฒนานักเรียน ซึ่งเป็นกิจกรรม มุ่งส่งเสริมพัฒนา นักเรียนให้ ค้นพบศักยภาพของตนเอง มุ่งความเป็นระเบียบวินัย รู้หน้าที่ มีความรับผิดชอบ และยังส่งผลให้ นักเรียนได้พัฒนาองค์รวมของความเป็นมนุษย์ให้ครบทุกด้าน ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม สร้าง เสริมศีลธรรม คุณธรรมและจริยธรรม และค่านิยมที่พึ่งประสงค์ โดยการเข้าร่วมกิจกรรมที่เกื้อกูลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่ม หรือเข้าร่วมกิจกรรมที่ตนเองตามความถนัดและความสนใจ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัด อย่างเป็นระบบ ประกอบด้วยรูปแบบกระบวนการที่หลากหลาย ให้นักเรียนได้รับประสบการณ์จากการปฏิบัติ จริง โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประกอบด้วยนักเรียนชาวเขาหลายชนเผ่า ได้แก่ ชนเผ่าอีก้อ เผ่าม้ง เผ่าลีซอ เผ่ามูเซอ เผ่าเย้า และจีนฮ่ออพยพ ด้วยความหลากหลายของภาษา และศาสนา ส่งผลให้นักเรียนขาด คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ที่โรงเรียนกำหนด ด้วยรูปแบบและกระบวนการของกิจกรรมพัฒนานักเรียนที่มุ่งเน้น ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ ด้วยต้นเองอย่างครบวงจร และเน้นการทำงานในรูปของกระบวนการกลุ่ม จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาคุณลักษะอันพึงประสงค์ของสถานศึกษาโดยใช้กิจกรรมพัฒนานักเรียน เพื่อส่งเสริม ให้นักเรียน มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ มีมารยาทที่ดีงาม และปฏิบัติตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 3.2 เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะชีวิตที่ดี 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 นักเรียนร้อยละ 80 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ในระดับดีขึ้นไป 4.2 นักเรียนร้อยละ 80 มีทักษะชีวิตที่ดีอยู่ในระดับดีขึ้นไป
5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 5.1 1.ประชุมชี้แจง - ทำความเข้าใจขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ 17 พ.ย.66 5.2 2. ขั้นเตรียมการ - เสนอขออนุมัติโครงการ - แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 18 - 27 พ.ย.66 5.3 3. ขั้นดำเนินการ - กำหนดกิจกรรม ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ - จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกำหนดการ 1.กิจกรรมค่ายคุณธรรมจริยธรรม 2.กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยสภานักเรียน ตลอดปีการศึกษา 4. 4. ขั้นติดตามประเมินผล - สรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลและเผยแพร่ผลการเนินงาน เมษายน 2567 5. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา - นำผลปฏิบัติมาปรับปรุงกิจกรรม - นำกิจกรรมที่ปรับปรุงแล้วใช้เป็นต้นแบบของโครงการต่อไป เมษายน 2567 ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ร้อยละ 80 มีผลการประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 80 ร้อยละ 80 ของนักเรียนโรงเรียนบ้าน เวียงหมอกระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ในระดับดี เป็นไป ตาม เป้าหมาย 2. นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ร้อยละ 80 มีผลการประเมิน ทักษะชีวิตที่ดีอยู่ในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 80 ร้อยละ 80 ของนักเรียนโรงเรียนบ้าน เวียงหมอก ระดับชั้นอนุบาล 2 – ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการประเมินทักษะ ชีวิตที่ดีอยู่ในระดับดีขึ้นไป เป็นไป ตาม เป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ
ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1. กิจกรรมค่ายคุณธรรมจริยธรรม 30,000 30,000 0 2. กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยสภา นักเรียน 5,000 0 5,000 รวมทั้งสิ้น 35,000 0 5,000 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ................................................... (นายอภิชิต จำป๋า) ตำแหน่ง ครู ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผอ.โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ภาคผนวก
ภาพกิจกรรม โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือนมีนาคม พ.ศ.2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อ โครงการทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน............150,000..........บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน........................................บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ.............. 150,000.......บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อ นายนรินทร์ ศรีวิชัย ตำแหน่ง ครู 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนกลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริมเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพเรียนของผู้เรียนประเด็นที่ 2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ 6. การดำเนินงาน ( ✓ )ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ ๑7 พฤษภาคม ๒๕๖6 - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖7 8. ลักษณะโครงการ ( ✓ ) โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ การจัดการเรียนการสอนตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และ(ฉบับที่ 3)พ.ศ. 2553 นอกจากมุ่งเน้นให้มีการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและเกิด การเรียนรู้ในเนื้อหาสาระตามหลักสูตรแล้ว ยังส่งเสริมให้มีการจัดประสบการณ์ให้นักเรียนแสวงหาความรู้นอก ห้องเรียน ผู้เรียนจะได้รับประสบการณ์โดยตรงจะทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ถาวรและเรียนรู้ได้อย่างแม่นยำ เกิดทักษะการแก้ปัญหา การคิดวิเคราะห์และจะได้พัฒนาความรู้ความสามารถให้แก่นักเรียนตามศักยภาพของ แต่ละบุคคล ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาขีดความสามารถ รู้จักติดต่อกับบุคคลอื่น ให้นักเรียนมีความกล้าหาญ อดทนตลอดเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสใกล้ชิดกับตนและเพื่อนนักเรียนด้วยกัน ทำให้มีความเข้าใจอันดี ต่อกัน โครงการทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้เป็นกิจกรรที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงดังนั้น โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ขึ้นเพื่อ เป็นการสนองนโยบายและสร้างเด็กที่มีคุณภาพของสังคม 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียนได้เรียนรู้อย่างสนุกสนาน มีประสบการณ์จริง มีความรู้คู่คุณธรรม กล้าแสดงออกตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ๒. นักเรียนได้เรียนรู้ร่วมกันในสภาพการอยู่ร่วมกันในสังคม 3. เป้าหมายและตัวชี้วัด 3.1 เป้าหมาย เชิงปริมาณ ๑. นักเรียนร้อยละ 100 ทุกคนได้รับประสบการณ์จริงจากการศึกษานอกสถานที่ เชิงคุณภาพ 1. ผู้ปกครองและนักเรียนตระหนักเห็นความสำคัญของการศึกษา 2. นักเรียนได้เรียนอย่างมีความสุข และได้รับประสบการณ์จริง 3.2 ตัวชี้วัด นักเรียนมีความรู้และประสบการณ์จริงจาแหล่งเรียนที่ได้ไปศึกษานอกสถานที่ 2. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 1 กิจกรรมที่ 1 ทัศนศึกษานักเรียนระดับชั้น อนุบาล ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 18 สิงหาคม 2566 2 กิจกรรมที่ 2 ทัศนศึกษานักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 22 มีนาคม 2567
ส่วนที่ 3 ผลการดำเนินงานตามโครงการ 3.1 ผลการดำเนินงานตามโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าหมาย ผลดำเนินการที่ได้ สูง/ต่ำกว่า เป้าหมาย 1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจกับ การศึกษานอกสถานที่ เกิด ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ถาวร 100 มีความรู้ความเข้าใจกับ การศึกษานอกสถานที่ เกิด ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ถาวร ตามเป้าหมาย 2. นักเรียนได้เรียนรู้ร่วมกันในสภาพการ อยู่ร่วมกันในสังคม 100 ได้เรียนรู้ร่วมกันในสภาพ การอยู่ร่วมกันในสังคม ตามเป้าหมาย 3.2 ปัญหา ข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค สภาพปัญหา อุปสรรค แนวทางแก้ไข/ข้อเสนอแนะ 1. ด้านบุคลากร - - 2.ด้านงบประมาณ/ค่าใช้จ่าย - - 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ - - 4. การประสานงานและการบริการ - - 3.3 ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ที่ กิจกรรม รายการงบประมาณ วัน เดือน ปี ที่เบิกจ่าย งบประมาณที่ ได้รับ เบิกจ่าย คงเหลือ 1 กิจกรรมที่ 1 ทัศนศึกษานักเรียนระดับชั้น อนุบาล ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 50,000 24,040 25,960 18 สิงหาคม 2566 2 กิจกรรมที่ 2 ทัศนศึกษานักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 97,420 94,840 2,580 22 มีนาคม 2567 รวมทั้งสิ้น 147,420 118,880 28,540 ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ (นายนรินทร์ ศรีวิชัย) ตำแหน่ง ครู ผู้ตรวจรายงานผลการดำเนินงาน ลงชื่อ............................................ (นายเฉลิม เงินสม) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเวียงหมอก
ภาคผนวก
แบบรายงานผลการดำเนินงาน โครงการตามแผนปฏิบัติการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2566 รายงานเมื่อ วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ******************** ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบื้องต้น 1. ชื่อโครงการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2. งบประมาณดำเนินงานตามโครงการ 2.1 เงินงบประมาณ (1) เงินอุดหนุนการเรียนการสอน จำนวน..................500..............บาท (2) เงินอุดหนุนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน........................................บาท (3) งบประมาณจาก สพป./สพฐ. จำนวน........................................บาท 2.2 เงินนอกงบประมาณ (1) เงินรายได้สถานศึกษา(เงินบำรุงการศึกษา/ระดมทรัพยากร) จำนวน.............30,000.............บาท (2) เงินอุดหนุนจาก อปท. จำนวน.......................................บาท (3) อื่นๆ ระบุ............................................ จำนวน........................................บาท รวมงบประมาณ............30,500................บาท 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวหทัยรัตน์ จัดคน และ นางจุฑาภรณ์ ทากัน 4. สนองกลยุทธ์โรงเรียนที่ กลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริม เทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 5. สนองมาตรฐานสถานศึกษาที่ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ประเด็นที่ 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 6. การดำเนินงาน () ดำเนินงานแล้ว ( ) อยู่ระหว่างดำเนินการ ( ) ยังไม่ได้ดำเนินงาน 7. ระยะเวลาดำเนินงานโครงการ 16 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 8. ลักษณะโครงการ () โครงการต่อเนื่อง ( ) โครงการใหม่
ส่วนที่ 2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโครงการ 1. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบ้านเวียงหมอก 2. สาระสำคัญของโครงการ ตามภารกิจการบริหารงานในสถานศึกษาให้เป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒ ) พ.ศ. ๒๕๔๕ เพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่ สมบูรณ์ เป็นคนดี เป็นคนเก่ง มีความสามารถและอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข การพัฒนา ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นงานที่สำคัญที่สถานศึกษาต้องให้ความดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ ประสบผลสำเร็จในการจัดการศึกษาตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ซึ่งปรับปรุงและพัฒนาจากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔ เพื่อให้การจัดการเรียน การสอนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นโดยยึดหลักการสำคัญคือ มีมาตรฐานการจัด การศึกษานั้นเป็นงานที่สถานศึกษาต้องดำเนินการอย่างจริงจังและเป็นระบบตามขั้นตอนอย่าง ต่อเนื่อง 3. วัตถุประสงค์ของโครงการ 3.1 เพื่อให้โรงเรียนมีระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ครอบคลุมมีประสิทธิภาพ 3.2 เพื่อให้นักเรียนของโรงเรียนได้รับการพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ 4. เป้าหมายของโครงการ 4.1 โรงเรียนจัดระบบงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างครอบคลุมทั้งด้านด้านการส่งเสริม ป้องกัน และแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น รวมถึงการส่งต่อนักเรียน 4.2 นักเรียนโรงเรียนบ้านเวียงหมอกได้รับการดูแลช่วยเหลือในด้านการส่งเสริม ป้องกัน/แก้ไข และการส่งต่ออย่างทั่วถึงทุกคน 5. กิจกรรมและระยะเวลาที่ดำเนินการ ที่ กิจกรรมที่ได้ดำเนินการ ระยะเวลา ดำเนินการจริง 1. กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน 1.1 ประชุมวางแผน - นำเสนอกิจกรรมต่อผู้บริหาร - จัดครูรับผิดชอบเป็นที่ปรึกษานักเรียน - จัดเตรียมแบบฟอร์มบันทึกการเยี่ยมบ้าน - จัดทำกำหนดการการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน - จัดสรรงบประมาณสนับสนุนการเดินทาง เยี่ยมบ้านนักเรียน พ.ค. 2566 1.2 การดำเนินงาน - ครูที่ปรึกษาวางแผนร่วมกับนักเรียนในการออก เยี่ยมบ้านนักเรียน - ครูที่ปรึกษาส่งหนังสือนัดหมายผู้ปกครอง - ครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้านนักเรียน - สืบค้นข้อมูลพื้นฐานและที่เป็น ประโยชน์ต่อการดูแลช่วยเหลือ นักเรียน - บันทึกข้อมูลที่ได้จากการเยี่ยมบ้าน นักเรียน พ.ค. 2566 – มี.ค.2567