Buku Pengurusan IAB Cawangan Sabah 2021

PIK 2 Okt.indd 51 02/10/2018 19:03:29

PIK 2 Okt.indd 52 02/10/2018 19:03:35

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUB KRA: PEMBANGUNAN INDIVIDU

KOD KPI Kod: KRA1: SUB1: OB2: KPI1
KRA KRA 1: LATIHAN & PEMBANGUNAN
SUB-KRA DEFINISI OPERASI SUB1: PEMBANGUNAN INDIVIDU
OBJEKTIF
PEMILIK KPI UNIT OB1: Peningkatan kepuasan pelanggan terhadap kualiti
KAEDAH penyampaian dalam sesi latihan
KPI PENGUKURAN KPI Ketua Pusat Pembangunan Pengurusan Pendidikan (PPPP)

RUMUS KPI1 : Peratus maklum balas kepuasan pelanggan yang mencapai
tahap minimum 82% terhadap sesi latihan
SASARAN INTERPRETASI
Peratus maklum balas kepuasan peserta yang mencapai tahap
SUMBER DATA minimum 82% terhadap sesi latihan yang dijalankan

CONTOH Peratus
Peratus pencapaian sesi latihan yang mencapai tahap minimum
TOV 82%
2017 (Sesi latihan penyampaian pensyarah yang mencapai tahap
2018 minimum 82%/ jumlah sesi latihan penyampaian pensyarah) x
2019 100%
2020
2021 Semua sesi latihan perlu mencapai tahap minimum 82% kepuasan
pelanggan

Pangkalan data i-Penilaian dalam Insyst
Setiap kursus perlu mencapai tahap minimum 82% kepuasan
pelanggan

86%
90%
92%
94%
96%
100%

Kod: KRA1: SUB1: OB2: KPI1 : Meningkatkan kompetensi kepimpinan dan pengurusan pendidikan di KPM

Bil Perkara Tindakan

1. Menyediakan program peningkatan kompetensi pensyarah KJ JPES
Semua KJ

2. KJ memantau dan membangunkan kompetensi pensyarah
masing-masing

PIK 2 Okt.indd 53 53

02/10/2018 19:03:40

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD Kod: KRA1: SUB1: OB1: KPI1
KRA KRA1: LATIHAN & PEMBANGUNAN
SUB-KRA SUB1: PEMBANGUNAN INDIVIDU
OBJEKTIF OB2: Peningkatan kompetensi peserta bagi kursus teras
Ketua Pusat Kepimpinan Komunikasi dan Pengurusan Pejabat
PEMILIK KPI (PKomPP)
KPI1: Peratus peserta yang mencapai piawaian kompetensi yang
KPI ditetapkan
Peratus peserta yang mencapai tahap piawai minimum tahap 4
DEFINISI OPERASI bagi peserta yang telah mengikuti kursus teras iaitu kursus asas
kepimpinan yang melebihi dua minggu kecuali untuk peserta yang
KPI UNIT meninggal dunia, masalah kesihatan yang berpanjangan, masalah
SASARAN KAEDAH disiplin/tatatertib atau menangguh kursus
Peratus
PENGUKURAN KPI
Peratus pencapaian peserta dalam 10 kompetensi yang ditetapkan
RUMUS Garis Panduan Pentaksiran NPQEL

INTERPRETASI (Peserta NPQEL mencapai minimum tahap 4/ jumlah peserta NPQEL)
SUMBER DATA x 100%
Mencapai tahap kompetensi yang ditetapkan
CONTOH
Modul Penggantian Pemimpin Sekolah (MPPS)
TOV Peratus peserta yang mencapai tahap piawai kompetensi yang
2017 ditetapkan minimum tahap 4
2018
2019 TB
2020 TB
2021 100%
100%
100%
100%

Kod: KRA1: SUB1: OB1: KPI1: Meningkatkan kompetensi pensyarah

Bil Perkara Tindakan
1. Penyeliaan dan bimbingan berkualiti kepada peserta Semua jabatan dan cawangan IAB
2. Menggunakan kemudahan pembelajaran secara online

54 02/10/2018 19:03:40

PIK 2 Okt.indd 54

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUB KRA: KPI PEMBANGUNAN ORGANISASI

KOD KPI KRA1: SUB2: OB1: KPI1
KRA KRA1: LATIHAN DAN PEMBANGUNAN
SUBKRA DEFINISI SUB2: PEMBANGUNAN ORGANISASI
OBJEKTIF OPERASI OB1: Peningkatan pencapaian institusi pendidikan yang menyertai program
PEMILIK KPI UNIT IAB
KAEDAH Ketua Pusat
KPI PENGUKURAN Pusat Konsultasi dan Pembangunan Organisasi Pendidikan (PKPOP)
KPI Pengarah IAB Cawangan Sabah dan IAB Cawangan Sarawak
SASARAN KPI1: Peratus institusi pendidikan yang berpuas hati terhadap perkhidmatan
RUMUS konsultasi dalam program IAB yang disertai.
Peratus konsultasi kursus OD yang ditawarkan mesti melepasi 82% tahap
INTERPRETASI kepuasan pelanggan. Konsultasi adalah sebahagian daripada komponen
program latihan OD yang dilaksanakan dalam kursus PKOP, Pengurusan
Kewangan dan kursus-kursus CPD.
Peratus kepuasan pelanggan terhadap konsultasi program latihan OD

Instrumen konsultasi PKPOP

Skor keseluruhan kepuasan pelanggan daripada instrumen konsultasi yang
terdiri daripada Membina Hubungan, Matlamat Realiti, Pilihan dan Membuat
Rumusan. Tinjauan empat tahap bimbingan konsultasi diberi kepada peserta
untuk mendapat persepsi terhadap perkhidmatan coaching yang diberi yang
membawa skor 100%. Kepuasan minimum pelanggan pada skor 82%.

Konsultasi khidmat runding cara yang dilaksanakan sebagai tindakan lanjut
latihan yang telah dilaksanakan.

SUMBER DATA Laporan konsultasi yang dibentang dalam mesyuarat pengurusan IAB

CONTOH Tahap kepuasan dalam konsultasi untuk kursus OD bagi tahun 2017 adalah
92%
TOV
2017 92%
2018 94%
2019 96%
2020 98%
2021 100%
100%

Kod: KRA1: SUB2: OB1: KPI1 : Peratus kursus melepasi tahap minimum kepuasan pelanggan

Bil Perkara Tindakan
Pusat Konsultasi dan Pembangunan Organisasi Pendidikan,
1. Latihan setiap tahun IAB Cawangan Sabah & IAB Cawangan Sarawak
PrOD (14 kursus/210 sekolah)
PRIme (14 kursus/420 sekolah) Pusat Konsultasi dan Pembangunan Organisasi Pendidikan, IAB
BOS (14 kursus/210 sekolah) Cawangan Sabah & IAB Cawangan Sarawak
Jabatan Pengurusan Kewangan dan Pentadbiran Pejabat
2. Konsultasi
- Bersemuka Pusat Konsultasi dan Pembangunan Organisasi Pendidikan, IAB
- Maya Cawangan Sabah & IAB Cawangan Sarawak
Jabatan Pengurusan Kewangan dan Pentadbiran Pejabat JPN (SJQ)
3. Kerjasama dengan PPD dan JPN PPD (SIPartners+)
- Konsultasi
- Pemantauan
- Laporan

PIK 2 Okt.indd 55 55

02/10/2018 19:03:42

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUB-KRA: KPI PEMBANGUNAN MASTER TRAINER

KOD KRA2: SUB1: OB1: KPI1
KRA KRA2: MASTER TRAINER
SUB-KRA SUB1: PEMBANGUNAN MASTER TRAINER
OBJEKTIF OB1: Penginstitusian IAB sebagai badan pentauliahan Master Trainer
PEMILIK KPI Ketua Pusat
Pusat Pentaksiran Kepimpinan Pendidikan
KPI KPI1: Peratus pensyarah yang ditauliahkan mana-mana kategori Master
Trainer
DEFINISI OPERASI
Peratus pensyarah yang mencapai kompetensi dalam pentaksiran Master
UNIT Trainer

KAEDAH Peratus
PENGUKURAN KPI
Peratus pensyarah yang ditauliahkan setelah mencapai salah satu standard
mana-mana kategori Master Trainer

KPI (A / B) X 100% =
RUMUS A = Bil. Pensyarah yang ditauliahkan pada tahun semasa + pensyarah yang
telah ditauliahkan pada tahun-tahun yang lepas)
B = Bil. Keseluruhan pensyarah)
(Peningkatan setiap tahun sebanyak 10 peratus adalah mandat daripada
Pengurusan Tertinggi IAB)

SASARAN INTERPRETASI Peningkatan kumulatif peratusan pensyarah yang mencapai standard yang
ditetapkan adalah petunjuk peningkatan prestasi
SUMBER DATA Senarai nama yang diluluskan oleh Lembaga Pengajian IAB

CONTOH Peratus pensyarah yang ditauliahkan mana-mana kategori Master Trainer

TOV 2016 33%
2017 50%
2018 60%
2019 70%
2020 80%
2021 90%

Kod: KRA1: SUB1:O1: KPI1 : Peratus pensyarah yang ditauliahkan sebagai Master Trainer

Bil Perkara Tindakan

1. Mengukuhkan kompetensi pensyarah sebagai Master Trainer Jabatan Pentaksiran Master Trainer

56 02/10/2018 19:03:45

PIK 2 Okt.indd 56

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD KRA1: SUB1: OB1: KPI2
KRA KRA1: MASTER TRAINER
SUB-KRA SUB1: PEMBANGUNAN MASTER TRAINER
OBJEKTIF OB1: Penginstitusian IAB sebagai badan pentauliahan Master Trainer
PEMILIK KPI Ketua Pusat

KPI KPI Pusat Pentaksiran Kepimpinan Pendidikan
KPI2: Bilangan pegawai KPM yang ditauliahkan mana-mana kategori Master
Trainer

DEFINISI OPERASI Bilangan pegawai KPM yang mencapai kompetensi penuh dalam pentaksiran
Master Trainer

UNIT Bilangan
KAEDAH
PENGUKURAN KPI Bilangan pegawai KPM yang ditauliahkan mana-mana kategori Master
Trainer
RUMUS *** Pegawai KPM ialah SIP+ dan SISC+

Jumlah pegawai KPM yang ditauliahkan = bilangan pegawai KPM yang
ditauliah pada tahun semasa + bilangan kumulatif pegawai KPM yang
ditauliah pada tahun sebelumnya

INTERPRETASI Peningkatan bilangan kumulatif pegawai KPM yang ditauliahkan mana-mana
kategori Master Trainer adalah petunjuk peningkatan prestasi

SUMBER DATA Senarai nama yang diluluskan oleh Lembaga Pengajian

CONTOH Jumlah calon pegawai KPM yang ditauliah Master Trainer

SASARAN TOV 2016 TB
2017 TB
2018 5
2019 25
2020 45
2021 65

Kod : KRA1: SUB1: OB1: KPI2 :Bilangan pegawai KP M yang ditauliahkan sebagai Master Trainer

Bil Perkara Tindakan
1. Membangunkan kompetensi pegawai KPM sebagai Master Jabatan Pentaksiran Master Trainer

Trainer

PIK 2 Okt.indd 57 57

02/10/2018 19:03:45

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD KRA1: SUB1: OB1: KPI3
KRA KRA1: MASTER TRAINER
SUB-KRA SUB1: PEMBANGUNAN MASTER TRAINER
OBJEKTIF OB1: Penginstitusian IAB sebagai badan pentauliahan Master Trainer
PEMILIK KPI Ketua Pusat
Pusat Pentaksiran Kepimpinan Pendidikan
KPI
KPI3: Bilangan pentaksir Master Trainer yang bertauliah
DEFINISI OPERASI
Bilangan pentaksir Master Trainer yang telah lulus dalam pentaksiran Panel
Pentaksir Master Trainer

UNIT Bilangan
KAEDAH
PENGUKURAN KPI Bilangan pentaksir mana-mana kitogori Master Trainer yang bertauliah
(Certified Master Trainer + Certified Master Coach)
KPI RUMUS
Jumlah pentaksir Master Trainer yang bertauliah = bilangan pentaksir
Master Trainer yang bertauliah pada tahun semasa + bilangan kumulatif
pentaksir Master Trainer yang ditauliah pada tahun sebelumnya

INTERPRETASI Peningkatan bilangan kumulatif pentaksir Master Trainer yang bertauliah
adalah petunjuk peningkatan prestasi

SUMBER DATA Senarai nama yang telah ditaksir dan lulus sebagai Panel Pentaksir Master
Trainer
CONTOH
Jumlah pentaksir Master Trainer yang bertauliah (Certified Master Trainer
SASARAN TOV + Certified Master Coach)
2017
2018 TB
2019 TB
2020 10
2021 20
30
40

Kod : KRA1: SUB1: OB1: KPI3: Bilangan pentaksir Master Trainer yang bertauliah

Bil Perkara Tindakan

1. Mengukuhkan kompetensi pensyarah sebagai panel pentaksir Master Jabatan Pentaksiran Master Trainer
Trainer

58 02/10/2018 19:03:46

PIK 2 Okt.indd 58

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUB-KRA: KPI PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN

KOD KRA3: SUB1: OB1: KPI1
KRA KRA3: PUSAT RUJUKAN
SUB-KRA SUB1: PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
OB1: Pemerkasaan IAB sebagai pusat rujukan penyelidikan dalam bidang
OBJEKTIF pengurusan dan kepimpinan pendidikan (ELM)

PEMILIK KPI Ketua Pusat
Pusat Penyelidikan, Penilaian dan Teknologi Maklumat Komunikasi (PPTMK)

KPI KPI1: Bilangan penyelidikan

DEFINISI OPERASI Penyelidikan, artikel dan kertas konsep dalam bidang kepimpinan dan
UNIT pengurusan pendidikan (ELM) yang dihasilkan oleh pensyarah IAB di peringkat
organisasi, kebangsaan atau antarabangsa.
Bilangan

KAEDAH PENGUKURAN Bilangan penyelidikan, artikel, dan kertas konsep yang dijalankan oleh
KPI pensyarah IAB sama ada di peringkat organisasi, kebangsaan atau
KPI antarabangsa
RUMUS Jumlah penyelidikan dibentangkan dalam JKTPP+ jumlah penyelidikan
kolaborasi dengan IPTA/IPTS/IPGM + Jumlah penyelidikan mengikut peringkat
INTERPRETASI (organisasi, kebangsaan dan antarabangsa) + jumlah artikel + jumlah kertas
konsep dihasilkan oleh pensyarah IAB
SUMBER DATA Bilangan penyelidikan termasuk artikel dan kertas konsep yang dijalankan
oleh pensyarah IAB di peringkat organisasi, kebangsaan atau antarabangsa
CONTOH mengikut sasaran ditetapkan
Pangkalan data penyelidikan
SASARAN TOV (2016) 6 penyelidikan JKTPP + 2 penyelidikan kolaborasi + 2 penyelidikan
antarabangsa + 3 artikel + 3 kertas konsep

20

2017 20

2018 22

2019 24

2020 26

2021 28

Kod: KRA3: SUB1: OB1: KPI1: Bilangan penyelidikan

Bil. Perkara Tindakan

1. Menyediakan dasar penyelidikan Jabatan Penyelidikan Pendidikan (JPP),
2. Membangunkan kompetensi pensyarah Semua Jabatan Penyelidikan IAB Cawangan.
3. Memperkasa peranan mentor penyelidikan
4. Menjalinkan kolaborasi dengan pihak IPG/IPTA/IPTS
5. Memberi pengiktirafan kepada penyelidik
6. Menyediakan platform perkongsian ilmu penyelidikan
7. Melaksanakan promosi penyelidikan

PIK 2 Okt.indd 59 59

02/10/2018 19:03:48

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD KPI KRA3: SUB1: OB1: KPI2
KRA DEFINISI OPERASI
SUB-KRA KRA3: PUSAT RUJUKAN
OBJEKTIF SUB1: PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
PEMILIK KPI OB1: Pemerkasaan IAB sebagai pusat rujukan penyelidikan dalam bidang
pengurusan dan kepimpinan pendidikan (ELM)
KPI
Ketua Pusat
SASARAN Pusat Penyelidikan, Penilaian dan Teknologi Maklumat Komunikasi (PPTMK)

KPI2: Bilangan aktiviti perkongsian ilmu penyelidikan

Perkongsian ilmu penyelidikan oleh pensyarah IAB melalui kursus/bengkel/
kolokium/seminar/komuniti pembelajaran profesional (PLC)/forum

UNIT Bilangan

KAEDAH PENGUKURAN Bilangan aktiviti perkongsian ilmu penyelidikan melalui (kursus/bengkel/
KPI seminar/kolokium/PLC) di peringkat dalam dan luar organisasi (daerah /negeri/
kebangsaan/antarabangsa) secara individu dan/atau kolaboratif

RUMUS Jumlah kursus + jumlah bengkel + jumlah kolokium + jumlah seminar+ jumlah
PLC + forum
INTERPRETASI
SUMBER DATA Bilangan aktiviti perkongsian ilmu penyelidikan yang dilaksanakan
CONTOH
Unit Penyelaras Program (UPP)

10 kursus + 6 bengkel + 1 kolokium + 1 seminar + 3 PLC + 2 forum

TOV (2016) Tiada

2017 30

2018 33

2019 36

2020 39

2021 42

Kod: KRA3: SUB1: OB1: KPI2: Bilangan aktiviti perkongsian ilmu penyelidikan

Bil. Perkara Tindakan

1. Menyediakan dasar penyelidikan Jabatan Penyelidikan Pendidikan
2. Membangunkan kompetensi pensyarah (JPP), Pejabat Pendaftar
3. Memperkasa peranan mentor penyelidikan Semua Jabatan Penyelidikan
4. Menjalinkan kolaborasi dengan pihak IPG/IPTA/IPTS Cawangan.
5. Memberi pengiktirafan kepada penyelidik
6. Menyediakan platform perkongsian ilmu penyelidikan
7. Melaksanakan promosi penyelidikan

60 02/10/2018 19:03:49

PIK 2 Okt.indd 60

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD KRA3: SUB1: OB2: KPI1
KRA
SUB-KRA KRA3: PUSAT RUJUKAN
OBJEKTIF
PEMILIK KPI SUB1: PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN

KPI OB2: Pembangunan model watan bidang pengurusan dan kepimpinan
pendidikan melalui penyelidikan
SASARAN Ketua Pusat
Pusat Penyelidikan, Penilaian dan Teknologi Maklumat Komunikasi (PPTMK)

KPI KPI1: Bilangan model watan

DEFINISI OPERASI Kerangka/Model yang dihasilkan melalui penyelidikan yang diluluskan oleh
Lembaga Pengajian (LP).

UNIT Bilangan

KAEDAH PENGUKURAN Bilangan model watan yang dihasilkan melalui penyelidikan yang telah
KPI dilaksanakan

RUMUS Model watan yang dihasilkan pada tahun semasa dan pada tahun-tahun
INTERPRETASI seterusnya
SUMBER DATA
Setiap tahun satu bilangan model watan dihasilkan. Bilangan model watan
dihasilkan meningkat secara kumulatif dari tahun 2017 ke tahun 2021 daripada
satu(1) model kepada lima(5) model.

LP dan JKTPP

CONTOH 1 Model KOMPAS + Model LCML (model yang lengkap dihasilkan pada tahun
semasa)

TOV (2016) 1

2017 1

2018 1

2019 1

2020 1

2021 1

Kod: KRA3: SUB1: OB2: KPI1 Bilangan model watan yang dihasilkan

Bil. Perkara Tindakan

1. Mempromosikan Model Watan IAB Jabatan Penyelidikan Pendidikan (JPP),
2. Mewujudkan komuniti penyelidikan Semua Jabatan Penyelidikan Cawangan.

PIK 2 Okt.indd 61 61

02/10/2018 19:03:49

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUB KRA: KPI JARINGAN & KOLABORATIF

KOD KPI KRA3: SUB2:OB1: KPI1
KRA DEFINISI OPERASI KRA3: Pusat Rujukan
SUBKRA SUB2: Jaringan dan Kolaboratif
OBJEKTIF UNIT OB1: Peningkatan kerjasama dalam bidang pengurusan dan
PEMILIK KPI kepimpinan pendidikan.
KPI KAEDAH Ketua Pusat
PENGUKURAN KPI Pusat Pembangunan Dasar dan Inovasi Organisasi (PPDIO)
SASARAN KPI1: Bilangan program kolaboratif dilaksanakan.
RUMUS Program kolaboratif adalah kerjasama antara dua pihak atau pun
INTERPRETASI lebih sama ada dalam atau luar negara dalam bidang pengurusan dan
kepimpinan pendidikan.
SUMBER DATA Bilangan program.

CONTOH Peningkatan bilangan program kolaboratif dilaksanakan.
TOV
2017 Jumlah
2018 Pencapaian objektif adalah berdasarkan kepada pencapaian bilangan
2019 program yang disasarkan.
2020
2021 Takwim IAB serta program yang dirancang bersama pihak luar.

6
7
8
9
10
11

KRA3: SUB2: OB1: KPI1: Program kolaboratif dilaksanakan

Bil Perkara Tindakan
1. Meningkatkan dan mempelbagaikan aktiviti Pejabat Pendaftar, Semua Pusat dan Cawangan IAB

pemasaran.

62 02/10/2018 19:03:52

PIK 2 Okt.indd 62

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD KRA3: SUB2: OB2: KPI1
KRA KRA3: Pusat Rujukan
SUBKRA SUB2: Jaringan dan Kolaboratif
OBJEKTIF OB2: Memperkasakan IAB sebagai hub pendidikan dalam
bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan
PEMILIK KPI Pengarah
IAB Cawangan Genting Highlands
KPI
KPI1: Bilangan pakar mengikut pengkhususan/negara dalam
bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan.

DEFINISI OPERASI Bilangan pensyarah cemerlang DG52 ke atas/ pensyarah yang
diiktirafkan sebagai specialist trainer/coach, pensyarah yang
pakar dalam ELM negara-negara luar.

UNIT Bilangan pakar mengikut pengkhususan/negara
KAEDAH
KPI PENGUKURAN KPI Peningkatan bilangan pakar mengikut pengkhususan/negara
RUMUS dalam bidang kepimpinan dan pengurusan pendidikan.

INTERPRETASI Jumlah pencapaian tahun sebelum tambah Jumlah pencapaian
tahun semasa

Kecemerlangan berdasarkan kepada pencapaian bilangan
pakar mengikut pengkhususan/negara yang disasarkan.

SUMBER DATA Profil pensyarah dan dokumentasi - Pendaftar

CONTOH

SASARAN TOV 5
2017 7
2018 9
2019 11
2020 13
2021 15

Kod: KRA3: SUB2: OB2: KPI1: Bilangan pakar mengikut pengkhususan/negara dalam bidang kepimpinan dan
pengurusan pendidikan

Bil Perkara Tindakan

1. Memperluaskan peluang untuk meningkatkan Pusat Pembangunan Dasar dan Inovasi Organisasi,

kompetensi dalam ELM dengan agensi/negara luar. Semua Pusat dan Cawangan IAB

2. Memperkukuhkan pengiktirafan IAB sebagai pakar
rujuk dalam pelbagai pengkhususan

PIK 2 Okt.indd 63 63

02/10/2018 19:03:52

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUBKRA : KPI PENGURUSAN PENGETAHUAN

KOD KPI Kod: KRA3: SUB3: OB1: KPI1
KRA KRA3: PUSAT RUJUKAN
SUBKRA SUB3: Pengurusan Pengetahuan
OBJEKTIF OB1: Peningkatkan bahan teks digital dalam repositori berkaitan
kepimpinan dan pengurusan pendidikan secara dalam talian
PEMILIK KPI Ketua Pusat
Pusat Dokumentasi dan Sumber Pendidikan (PDSP)
KPI
KPI1: Bilangan bahan teks digital yang dimuat naik.
DEFINISI OPERASI
Bilangan bahan teks digital yang dimuat naik ke repositori e-Prints
(Repositori IAB), seperti jurnal, buku posiding, buku laporan
tahunan, buku program latihan, buku-buku judul, artikel berkaitan
IAB (keratan akhbar), manuskrip lengkap dan karya terpilih peserta
kursus.

SASARAN UNIT Bilangan
KAEDAH Bilangan bahan teks digital yang telah dimuat naik.
PENGUKURAN KPI
RUMUS Jumlah pelbagai bahan teks digital tahun semasa.
Kecemerlangan adalah berdasarkan pencapaian bilangan bahan
INTERPRETASI yang dimuat naik mengikut sasaran yang ditetapkan.
Pangkalan data sistem Repositori IAB
SUMBER DATA
50
CONTOH 55
60
TOV 65
2017 70
2018 75
2019
2020
2021

Kod :KRA3: SUB3: OB1: KPI1: Bilangan bahan teks digital

Bil Perkara Tindakan

1. Meningkatkan bahan teks digital dalam repositori bidang kepimpinan dan Pusat Dokumentasi dan Sumber

pengurusan Pendidikan secara dalam talian Pendidikan

64 02/10/2018 19:03:54

PIK 2 Okt.indd 64

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD Kod :KRA3: SUB3: OB1: KPI2
KRA KRA3: PUSAT RUJUKAN
SUBKRA SUB3: Pengurusan Pengetahuan
OBJEKTIF OB1: Peningkatkan bahan audio-visual dalam repositori
berkaitan kepimpinan dan pengurusan Pendidikan.
PEMILIK KPI
Ketua Pusat
KPI Pusat Pembangunan Teknologi (PPT)

DEFINISI OPERASI KPI2: Bilangan bahan audio-visual digital.

UNIT Bilangan bahan audio-visual digital yang dimuat naik ke
repositori seperti Ucapan Pengarah dan sesi Perkongsian Ilmu
KPI KAEDAH dalam Perhimpunan Bulanan, pembentangan kertas dalam
PENGUKURAN KPI persidangan/ seminar/ kolokium dan Hari Profesional IAB.

RUMUS Bilangan

INTERPRETASI Bilangan bahan audio-visual digital yang telah dimuat naik.

SUMBER DATA Jumlah pelbagai bahan audio-visual digital tahun semasa.

CONTOH Kecemerlangan adalah berdasarkan pencapaian bilangan
bahan yang dimuat naik mengikut sasaran yang ditetapkan.
SASARAN TOV
2017 Pangkalan data sistem Repositori IAB
2018
2019 50
2020 60
70
2021 80
90
100

Kod :KRA3: SUB3: OB1: KPI2

Bil Perkara Tindakan
1. Meningkatkan bahan audio-visual dalam repositori Pusat Pengurusan Teknologi

bidang kepimpinan dan pengurusan Pendidikan secara
dalam talian

PIK 2 Okt.indd 65 65

02/10/2018 19:03:55

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD Kod: KRA3: SUB3: OB2: KPI1
KRA KRA3: PUSAT RUJUKAN
SUBKRA SUB3: PENGURUSAN PENGETAHUAN
OBJEKTIF OB2: Peningkatan bahan terbitan IAB dalam bidang
pengurusan dan kepimpinan pendidikan
PEMILIK KPI Ketua Pusat
Pusat Dokumentasi dan Sumber Pendidikan (PDSP)
KPI
KPI1: Bilangan bahan terbitan IAB dalam bidang pengurusan dan
DEFINISI OPERASI kepimpinan pendidikan.
UNIT Bilangan bahan terbitan IAB secara cetakan dan digital samada
KAEDAH di IAB Induk dan Cawangan.
KPI PENGUKURAN KPI Bilangan judul
RUMUS
Bilangan bahan terbitan IAB yang bercetak dan digital dalam
SASARAN INTERPRETASI setahun

SUMBER DATA Jumlah terbitan setahun
CONTOH
TOV Kecemerlangan adalah berdasarkan pencapaian bilangan bahan
2017 yang diterbitkan mengikut sasaran yang ditetapkan.
2018
2019 Data bahan bahan penerbitan IAB
2020
2021 15
17
19
21
23
25

Kod: KRA3: SUB3: OB2: KPI1

Bil Perkara Tindakan
1. Meningkatkan penghasilan bahan teks melalui:
Pusat Dokumentasi dan Sumber Pendidikan
i. Galakkan menulis dalam kalangan pensyarah; Pengarah, IAB Cawangan
ii. Kursus Penulisan dan Penerbitan;
iii. Bengkel Penulisan dan Penerbitan;
iv. Kursus Grafik dan susun atur huruf
v. Kursus Pemindahan Hasil Penyelidikan kepada

Penulisan Ilmiah

66 02/10/2018 19:03:55

PIK 2 Okt.indd 66

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KAMUS DATA SUB-KRA: KPI PENGUPAYA

KOD P1: OB1: KPI1
PENGUPAYA
PENGUPAYA 1 (P1) Pengupaya
OBJEKTIF
PEMILIK KPI P1: Persekitaran yang kondusif

KPI OB1: Peningkatan Persekitaran Kerja Yang Kondusif

DEFINISI OPERASI Pendaftar
KPI1: Tahap kepuasan bekerja warga IAB (Peratus Tahap
UNIT Kepuasan 4)
Tahap kepuasan pekerja dinilai melalui kajian borang soal selidik
KPI KAEDAH PENGUKURAN kepuasan pekerja pada skala 4 – berpuas hati
SASARAN 1-Sangat tidak berpuas hati
RUMUS 2-Kurang berpuas hati
3- Agak berpuas hati
INTERPRETASI 4-Berpuas hati
5-Sangat berpuas hati
SUMBER DATA Penilaian berdasarkan skala Likert
Jumlah markah/jumlah pekerja yang menjawab soal selidik =
CONTOH Min (purata) tahap kepuasan bekerja

TOV Pekerja berpuas hati sekiranya min (purata) berada pada tahap 4

2017 Soal selidik (survey) dari pekerja
Aduan
2018 Mewujudkan persekitaran kerja yang kondusif

2019 NA

2020 3

2021 4

4

4

4

KOD: P1: OB1: KPI3a
KPI3: Tahap kepuasan bekerja warga IAB (Kebersihan, Keselamatan dan Keceriaan)

Bil Perkara Tindakan
1. Menyediakan borang kajian soal selidik kepuasan pekerja Pejabat Pendaftar dan Pengarah IAB Cawangan

2. Membuat analisa dari kajian soal selidik kepuasan pekerja Pejabat Pendaftar dan Pengarah IAB Cawangan

3. Melaporkan keputusan dari kajian soal selidik kepuasan Pejabat Pendaftar dan Pengarah IAB Cawangan
pekerja dalam Mesyuarat Pengurusan dan Profesional IAB

4. Melaksanakan penambahbaikan dari masa ke semasa dan Pejabat Pendaftar dan Pengarah IAB Cawangan

memastikan keperluan pekerja di pejabat dilengkapkan dan

suasana bekerja yang kondusif

PIK 2 Okt.indd 67 67

02/10/2018 19:03:57

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD P2: OB2: KPI1
PENGUPAYA Pengupaya
PENGUPAYA 2 (P2) P2: Pengurusan Kewangan
OBJEKTIF OB2: Pengurusan Kewangan Yang Cemerlang
PEMILIK KPI Pendaftar
KPI1: Indeks Akauntabiliti Pengurusan Kewangan IAB
KPI Pengukuran tahap kecemerlangan pengurusan kewangan.
DEFINISI OPERASI Indeks Akauntabiliti Pengurusan Kewangan
UNIT
KAEDAH Berdasarkan indeks akauntabiliti yang dicapai oleh setiap cawangan.
PENGUKURAN
Skala
RUMUS 1. Tidak memuaskan
KPI 2. Memuaskan
3. Baik
INTERPRETASI 4. Sangat Baik
Akauntabiliti berdasarkan tahap capaian indeks
SUMBER DATA Laporan dari sistem eSPKB – senarai baucar, waran dan tanggungan kontrak
Laporan dari sistem eTerimaan – senarai pemungut
CONTOH Jadual Kuasa
Maklumat-maklumat perjawatan
SASARAN TOV Senarai perolehan yang dibuat
2017 Melaksanakan dan memantapkan pengurusan kewangan yang berintegriti
2018 Baucar bayaran, baucar jurnal, waran peruntukan, resit, penyata pemunggut
2019 dan Arahan Perbendaharaan (AP) 11.
2020
2021 TB
3
3
4
4
4

KOD: P2: OB2: KPI1
KPI1: Indeks Akauntabiliti Pengurusan Kewangan IAB

Bil Perkara Tindakan
Pejabat Pendaftar
1. Melihat kajian semula dan pematuhan terhadap SOP, dasar dan pengurusan
kewangan secara berkala.

2. Merancang dan menyediakan jadual audit secara berkala ke semua
cawangan.

3. Menjalankan pengauditan kepada semua cawangan seperti yang telah
dijadualkan. Pengauditan dijalankan 2 kali setahun.

4. Penyediaan laporan pengauditan dari cawangan akan diselaraskan dan
dibentangkan dalam mesyuarat pengurusan dan profesional secara bulanan
dan mesyuarat JPKA secara sukuan.

68 02/10/2018 19:03:58

PIK 2 Okt.indd 68

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD P3: OB4: KPI1a
PENGUPAYA Pengupaya
PENGUPAYA 3 (P3) P3: Pengurusan Sumber Manusia
OBJEKTIF
PEMILIK KPI OB3: Peningkatan Kualiti Pembangunan Sumber Manusia Secara Holistik
Timbalan Pengarah (Khidmat Profesional)
KPI
KPI1: Peratus latihan yang dilaksanakan bagi peningkatan kompetensi
PPP, PKP dan AKP

DEFINISI OPERASI Peratus pelaksanaan latihan yang dirancang untuk PPP (Seminar/
Persidangan/Kursus/Bengkel) di institusi latihan di luar untuk meningkatkan
UNIT kompetensi generik dan fungsian PPP)
KPI KAEDAH
Peratus pelaksanaan latihan PPP
PENGUKURAN
Peratus pelaksanaan latihan PPP (Seminar/Persidangan/Kursus/Bengkel)
RUMUS
Bilangan latihan yang dilaksanakan(Seminar/Persidangan/Kursus/Bengkel)
SASARAN INTERPRETASI untuk meningkatkan kompetensi generik dan fungsian PPP di bahagi dengan
SUMBER DATA jumlah latihan yang dirancang di IAB bagi tahun semasa
CONTOH
TOV Peratus pelaksanaan latihan PPP (Seminar/Persidangan/Kursus/Bengkel)
2017
2018 Laporan Pelaksanaan Latihan Pembangunan Staf (JPeS)
2019 Meningkatkan kompetensi PPP
2020
2021 NA
100
100
100
100
100

KOD: P3:OB4:KPI1a
KPI1a: Peratus latihan yang dilaksanakan bagi peningkatan kompetensi - PPP

Bil Perkara Tindakan
1. Membina Pelan Pembangunan Sumber Manusia
2. Meningkatkan Kompetensi PPP JPeS, PPDIO, Pendaftar, Pengarah IAB
3. Menawarkan latihan-latihan generik dan fungsian untuk PPP Cawangan

4. Memantau pelaksanaan latihan generik dan fungsian di Pusat
dan Cawangan

PIK 2 Okt.indd 69 69

02/10/2018 19:03:58

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD P4: OB5: KPI1
PENGUPAYA Pengupaya
PENGUPAYA 4 (P4) P4: Infostruktur
OB4: Peningkatan Kualiti Infostruktur
PEMILIK KPI Timbalan Pengarah (Khidmat Profesional)
KPI KPI1: Peratus Skor Kepuasan Pelanggan (warga IAB) berpuashati
berkaitan sistem infostruktur IAB
DEFINISI OPERASI
Peratus pengguna ICT IAB berpuashati dengan infrastruktur ICT IAB
UNIT iaitu akses internet, emel, sistem/aplikasi, peralatan ICT, Makmal
KPI ICT, perkhidmatan teknikal.

KAEDAH PENGUKURAN Peratus (%)
RUMUS Peratus pelanggan berpuashati merujuk kepada skor 3 dan lebih
tinggi seperti berikut:
INTERPRETASI Skor Likert 5 –mata
Tidak memuaskan / Kurang memuaskan / Memuaskan
SUMBER DATA Baik / Sangat Baik

CONTOH Menggunakan borang kajian secara online yang akan diedarkan
kepada warga IAB pada November setiap tahun.
SASARAN TOV
2017 Peratus (Indeks Kepuasan Pelanggan >=3)
2018
2019 Peratus skor yang tinggi menunjukkan prestasi yang lebih baik.
2020
2021 Menyediakan Pelan Komunikasi Media dan Aduan IAB
Warga IAB yang menggunakan infrastruktur ICT IAB.
80%

NA
NA
85
88
90
92

70 02/10/2018 19:03:59

PIK 2 Okt.indd 70

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

KOD: P4: OB5: KPI1
KPI1: Peratus Skor Kepuasan Pelanggan (warga IAB) berpuashati berkaitan sistem infostruktur IAB

Bil Perkara Tindakan

1. Mengadakan bengkel pelaksanaan pelan strategik Pengarah IAB Cawangan, Ketua Pusat, Ketua Jabatan

(PS) sebanyak 10 kali yang melibatkan semua & Focal Person.

pusat dan cawangan IAB. (melantik sekurang-

kurangnya 2 orang Focal Person dari setiap

Bahagian/Jabatan)

2. Mengumpul dan menyelaras maklumat yang ICTSO, AJK PSICT
diperolehi daripada bengkel di atas.

3. Menyediakan draf dokumentasi pelan strategik ICT ICTSO, AJK PSICT
(PSICT) IAB 2018-2022.

4. Mendapatkan kelulusan pengurusan tertinggi IAB ICTSO, AJK PSICT

5. Mengadakan majlis pelancaran PSICT KP PPT, ICTSO

6. Menyerahkan dokumen PSICT IAB kepada AJK PSICT

pengurusan tertinggi, Ketua Pusat, Pengarah

Cawangan dan Ketua Jabatan dokumen PSICT IAB

sebagai dokumen rujukan dalam pelaksanaan

projek ICT IAB.

7. Melaksanakan taklimat kesedaran PSICT kepada AJK PSICT
semua peringkat warga IAB.

8 Melaksanakan projek ICT berdasarkan pelan PSICT ICTSO, KP PPT
IAB.

PIK 2 Okt.indd 71 71

02/10/2018 19:03:59

PELAN INDUK KECEMERLANGAN IAB 2017-2021

PENGHARGAAN

Pengarah
Timbalan-timbalan Pengarah

Pendaftar
Ketua-ketua Pusat
Pengarah-pengarah Cawangan
Timbalan-timbalan Pengarah Cawangan
Ketua-ketua Jabatan
Pensyarah-pensyarah Kanan
Staf-staf Sokongan
serta semua pihak yang terlibat secara langsung
atau tidak langsung merealisasikan Pelan Induk Kecemerlangan
Institut Aminuddin Baki 2017-2021

72 02/10/2018 19:04:01

PIK 2 Okt.indd 72



PERANCANGAN IAB CAWANGAN SABH TAHUN 2021

1 Latihan 30 (CPD / Webinar / LDP)
2 Pentaksiran 120
3 Konsultasi 120
4 Penyelidikan 2 Penyelidikan Kajian Impak
5 Penerbitan 3 Penerbitan
6 Pasukan Pemikir 5

DATA LATIHAN
YANG

DILAKSANAKAN
BAGI TAHUN 2018

HINGGA 2020

DATA PESERTA PROGRAM KELAYAKAN PROFESIONAL PEMIMPIN
PENDIDIKAN KEBANGSAAN (NPQEL)

TAHUN KOHORT JUMLAH PESERTA
2018 Ambilan 1 65 orang
Ambilan 2 70 orang
2019 Ambilan 1 70 orang
Ambilan 2 76 orang
2020 Ambilan 1 33 orang
Ambilan 2 64 orang

2018 BILANGAN KURSUS CONTINUOUS PROFESSIONAL
2019 DEVELOPMENT (CPD) YANG DILAKSANAKAN
2020
25
15
6

SENARAI PROGRAM YANG DIHADIRI DI IAB

NAMA PEGAWAI : MOKTAR BIN MOKRI

BIL KOD NAMA PROGRAM AMBILAN FASA KUMPULAN TARIKH TARIKH
PROGRAM SIRI MULA TAMAT
PERANAN STEMEC DALAM
1 BGKLH205 PENDIDIKAN STEM Tidak Tidak 13/01/2020 14/01/2020
M01
Tarikh Lapor Diri: 13-01-2020 Berkaitan Berkaitan

2 BGKL PROGRAM 3R (RE-CHARGE, Tidak 16/01/2020 18/01/2020
KERJAH20 RE-ALIGN DAN RE-CONNECT) Berkaitan 21/01/2020 24/01/2020
10/02/2020 13/02/2020
5M01 Tarikh Lapor Diri: 16-01-2020 Tidak 11/02/2020 13/02/2020
Berkaitan 13/02/2020 14/02/2020
3 BGKL PEMURNIAN BAHAN E-NPQEL Bil 1 / 2020 Tidak 13/02/2020 13/02/2020
KERJAI204 2020 Berkaitan Tidak 17/02/2020 17/02/2020
A01 Berkaitan 17/02/2020 17/02/2020
Tarikh Lapor Diri: 21-01-2020 17/02/2020 17/02/2020
Tidak
TOT PENGURUSAN Berkaitan 19/02/2020 21/02/2020

4 BGKLI202E KEWANGAN DAN Tidak Tidak
02 PENTADBIRAN PEJABAT Berkaitan Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 09-02-2020 Tidak
Berkaitan
BENGKEL PENYELARASAN
Tidak
5 BGKLI206D MAKLUMAT Tidak Berkaitan
01 DIDOKUMENTASIKAN Berkaitan
Tidak
Tarikh Lapor Diri: 10-02-2020 Berkaitan

PENTAKSIRAN 10 Tidak
Berkaitan
6 BGKLH205 KOMPETENSI NPQEL Tidak
M02 Tarikh Lapor Diri: 13-02-2020 Berkaitan Tidak
Berkaitan
MESYUARAT

7 MESYI206 PENYELARASAN Bil 1 / 2020 Tidak
D03 PENGURUSAN KUALITI Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 13-02-2020

MESYUARAT

8 MESYI206 JAWATANKUASA PROPKES Bil 1 / 2020 Tidak
B03 Tarikh Lapor Diri: 17-02-2020 Berkaitan

MESYUARAT

JAWATANKUASA

9 MESYI206 PEMBANGUNAN SUMBER Bil 1 / 2020 Tidak
B02 MANUSIA Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 17-02-2020

10 MESYI206 MESYUARAT Bil 1 / 2020 Tidak
B04 PENYELARASAN JABATAN Berkaitan
PEMBANGUNAN STAF

Tarikh Lapor Diri: 17-02-2020

PENYEDIAAN KERTAS

CADANGAN PROMOSI

BGKL PROGRAM

11 KERJAI203 KECEMERLANGAN

B03 KEPIMPINAN PENDIDIKAN

BGKL Tidak 19/02/2020 21/02/2020
11 KERJAI203 Berkaitan
19/02/2020 20/02/2020
B03 Tidak 26/02/2020 28/02/2020
Berkaitan 02/03/2020 04/03/2020
Tarikh Lapor Diri: 18-02-2020 21/04/2020 23/04/2020
Tidak 30/04/2020 30/04/2020
BENGKEL PEMBINAAN Berkaitan 14/05/2020 14/05/2020
29/05/2020 29/05/2020
12 BGKLH205 INSTRUMEN KAJIAN DAN Tidak Tidak 03/06/2020 03/06/2020
F01 KERTAS KAJIAN Berkaitan Berkaitan
15/06/2020 17/06/2020
Tarikh Lapor Diri: 19-02-2020 Tidak Tidak
Berkaitan Berkaitan 22/06/2020 25/06/2020
BENGKEL KUMPULAN 30/06/2020 02/07/2020
Tidak 03/07/2020 03/07/2020
13 BGKLI206D INOVATIF DAN KREATIF Berkaitan
02 Tarikh Lapor Diri: 25-02-2020
Tidak
TOT PEMANTAPAN Berkaitan

PENTAKSIRAN DAN Tidak
Berkaitan
14 BGKLH205 PENYELIAAN PROGRAM Tidak
H01 NPQEL BIL. 1/2020 Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 02-03-2020 Tidak
Berkaitan
PEMBINAAN MODUL EP
Tidak
15 BGKLH205 SECARA ATAS TALIAN Tidak Berkaitan
K05 Tarikh Lapor Diri: 21-04-2020 Berkaitan
Tidak
BENGKEL PEMBANGUNAN Berkaitan
Tidak
16 BGKLI204A KURSUS DALAM TALIAN Siri 1 / Tidak Berkaitan
06 Tarikh Lapor Diri: 30-04-2020 2020 Berkaitan

17 MESYI206 MESYUARAT Bil 2 / 2020 Tidak
D12 PENYELARASAN Berkaitan
PENGURUSAN KUALITI

Tarikh Lapor Diri: 13-05-2020

18 MAJLI206B HARI PROFESIONAL Bil 3 / 2020 Tidak
03 Tarikh Lapor Diri: 29-05-2020 Berkaitan

19 MAJLI206B HARI PROFESIONAL Bil 2 / 2020 Tidak
02 Tarikh Lapor Diri: 03-06-2020 Berkaitan

PENYELARASAN

PELAKSANAAN PROGRAM

20 BGKL KELAYAKAN PROFESIONAL Ambilan 2 / Tidak
KERJAI203 PEMIMPIN PENDIDIKAN 2020 Berkaitan
A07 KEBANGSAAN (NPQEL)
PASCA PKP

Tarikh Lapor Diri: 15-06-2020

PEMANTAPAN PENTAKSIRAN

21 BGKLI203A DAN PENYELIAAN NPQEL Ambilan 2 / Tidak
06 2020 Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 22-06-2020

BENGKEL TOT KURSUS

22 BGKLI206D PENGURUSAN RISIKO Tidak
06 Tarikh Lapor Diri: 29-06-2020 Berkaitan

23 MAJLI206B HARI PROFESIONAL Bil 4 / 2020 Tidak
05 Tarikh Lapor Diri: 03-07-2020 Berkaitan

PENYERTAAN KURSUS

BLENDED LEARNING

PRACTICE ANJURAN

COMMENTWEALTH OF

24 BGKLH205 LEARNING (COL) DENGAN Siri 1 / Tidak Tidak 13/07/2020 13/07/2020
N02 KERJASAMA ATHABASCA 2020 Berkaitan Berkaitan
20/07/2020 20/07/2020
UNIVERSITY ALBERTA, Tidak 23/07/2020 24/07/2020
Berkaitan 27/07/2020 27/07/2020
CANADA
Tidak 03/08/2020 03/08/2020
Tarikh Lapor Diri: 13-07-2020 Berkaitan 04/08/2020 07/08/2020
05/08/2020 06/08/2020
PENYERTAAN KURSUS Tidak 11/08/2020 14/08/2020
Berkaitan 04/09/2020 04/09/2020
BLENDED LEARNING
Tidak
PRACTICE ANJURAN Berkaitan

COMMENTWEALTH OF Tidak
Berkaitan
25 BGKLH205 LEARNING (COL) DENGAN Siri 2 / Tidak Tidak
N03 KERJASAMA ATHABASCA 2020 Berkaitan Berkaitan

UNIVERSITY ALBERTA, Tidak
Berkaitan
CANADA Tidak
Berkaitan
Tarikh Lapor Diri: 20-07-2020

26 MAJLI206D KONVENSYEN KIK Tidak
01 Tarikh Lapor Diri: 22-07-2020 Berkaitan

PENYERTAAN KURSUS

BLENDED LEARNING

PRACTICE ANJURAN

COMMENTWEALTH OF

27 BGKLH200 LEARNING (COL) DENGAN Siri 3 / Tidak
01 KERJASAMA ATHABASCA 2020 Berkaitan

UNIVERSITY ALBERTA,

CANADA

Tarikh Lapor Diri: 27-07-2020

PENYERTAAN KURSUS

BLENDED LEARNING

PRACTICE ANJURAN

COMMENTWEALTH OF

28 BGKLH205 LEARNING (COL) DENGAN Siri 4 / Tidak
N04 KERJASAMA ATHABASCA 2020 Berkaitan

UNIVERSITY ALBERTA,

CANADA

Tarikh Lapor Diri: 03-08-2020

BENGKEL PENULISAN

29 BGKLI209A JURNAL BERWASIT Ambilan 1 / 1
07 Tarikh Lapor Diri: 03-08-2020 2020

TRANSFORMASI SEKOLAH

30 BGKLH205 (TS25) UNTUK RAKAN ELIT Tidak
G01 BAHARU S Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 05-08-2020

AUDIT KUALITI DALAMAN Tidak
31 IABI206D01 SISTEM KUALITI MS ISO 9000 Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 11-08-2020 Tidak
Berkaitan
PERHIMPUNAN BULANAN BIL

32 MAJLH205 6/2020
B01

32 MAJLH205 Tidak Tidak 04/09/2020 04/09/2020
B01 Berkaitan Berkaitan 07/09/2020 08/09/2020
Tarikh Lapor Diri: 04-09-2020 08/09/2020 10/09/2020
Tidak 21/09/2020 21/09/2020
ANALISIS DATA DAN Berkaitan
30/09/2020 30/09/2020
33 BGKLH205 PENULISAN LAPORAN Tidak Tidak
F04 Tarikh Lapor Diri: 07-09-2020 Berkaitan Berkaitan 06/10/2020 09/10/2020
08/10/2020 09/10/2020
LATIHAN PENGGUNAAN Tidak 03/11/2020 05/11/2020
Berkaitan
34 BGKLI204B SISTEM INSYST Bil 3 / 2020 Tidak
03 Tarikh Lapor Diri: 08-09-2020 Berkaitan Tidak
Berkaitan
35 MESYI206 MESYUARAT Bil 3 / 2020 Tidak
D19 PENYELARASAN Berkaitan Tidak
PENGURUSAN KUALITI Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 21-09-2020 Tidak
Berkaitan
BENGKEL PENGGUNAAN
Tidak
SKYPE FOR BUSSINESS Berkaitan

36 BGKLH205 (SFB) UNTUK PENGAJARAN Tidak
K06 DAN PENTAKSIRAN DALAM Berkaitan
TALIAN

Tarikh Lapor Diri: 30-09-2020

BENGKEL PENERBITAN

37 BGKLI209A JURNAL BERWASIT Khas
09 Tarikh Lapor Diri: 05-10-2020
Tidak
BENGKEL SISTEM Berkaitan

38 BGKLH205 PENGURUSAN KUALITI Tidak
L02 KELUARAN 02 Berkaitan

Tarikh Lapor Diri: 08-10-2020

39 LH205B01 PROGRAM PEMUKIMAN STAF
IAB CAWANGAN SABAH
TAHUN 2020

Tarikh Lapor Diri: 03-11-2020

MAKLUMAT PENSYARAH YANG ADA MENULIS JURNAL / BUKU / MODUL BAGI
TAHUN 2018

BIL NAMA PENYELIDIKAN JURNAL BUKU MODUL

1 Bernadette John / / /
/ / /
2 Ong Siu Gek /
/ /
3 Norman bin Sani /
/
4 Dr. Abdul Ghani bin Sani /

5 Paulinia @ Lija binti Tanin /

6 Azizah binti Sharif / /

7 Rostina binti Apok /

8 Aminuddin bin Ismail

9 Dr. Bridget Lim Suk Han

10 Jamilah binti Othman /

11 Cheong Shaw Mei

12 Madzani @ Saidie bin Nusa /

13 Rainy binti Sintia /

14 Dr. Melati binti Jilon /

15 Kasmah binti Abdullah

16 Hayati binti Omar

17 Darussalam Nehemia Bonel

Pantulusang

18 Carl Martin Albert

19 Judith Eddie /

20 Dr. Sainah Limbasan

21 Indra Sahril bin Sayuati /

22 Salleh bin Ismail Kong

23 Annilin Apat /

24 Fetty Shamy Lin binti

Yahaya

25 Nor Hamizan binti Melin

26 Robit Bin Yusie Fus Han

MAKLUMAT PENSYARAH YANG ADA MENULIS JURNAL / BUKU / MODUL BAGI

TAHUN 2019

BIL NAMA PENYELIDIKAN JURNAL BUKU MODUL
/ /
1 Bernadette John / /
2 Ong Siu Gek / / /
3 Norman bin Sani / /
4 Dr. Abdul Ghani bin / //
/ /
Sani / /
5 Paulinia @ Lija binti / /
/
Tanin /
6 Azizah binti Sharif / /
7 Rostina binti Apok /
8 Aminuddin bin Ismail /
9 Dr. Bridget Lim Suk Han / /
10 Jamilah binti Othman /
11 Cheong Shaw Mei
12 Madzani @ Saidie bin

Nusa
13 Rainy binti Sintia
14 Dr. Melati binti Jilon
15 Kasmah binti Abdullah
16 Hayati binti Omar
17 Darussalam Nehemia

Bonel Pantulusang
18 Carl Martin Albert
19 Judith Eddie
20 Dr. Sainah Limbasan
21 Indra Sahril bin Sayuati
22 Salleh bin Ismail Kong
23 Annilin Apat
24 Fetty Shamy Lin binti

Yahaya
25 Nor Hamizan binti Melin
26 Robit bin Yusie Fus Han

MAKLUMAT PENSYARAH YANG ADA MENULIS JURNAL / BUKU / MODUL BAGI

TAHUN 2020

BIL NAMA PENYELIDIKAN JURNAL BUKU MODUL
/ / /
1 Bernadette John / / /
2 Ong Siu Gek / /
3 Norman bin Sani / / / /
4 Dr. Abdul Ghani bin Sani / / /
5 Paulinia @ Lija binti / /
/ /
Tanin / / /
6 Azizah binti Sharif / / /
7 Rostina binti Apok / /
8 Aminuddin bin Ismail / /
9 Dr. Bridget Lim Suk Han / / /
10 Jamilah binti Othman / / /
11 Cheong Shaw Mei /
12 Madzani @ Saidie bin / / /
/
Nusa / / /
13 Rainy binti Sintia / /
14 Dr. Melati binti Jilon / /
15 Kasmah binti Abdullah
16 Hayati binti Omar / /
17 Darussalam Nehemia /
/
Bonel Pantulusang /
18 Carl Martin Albert
19 Judith Eddie /
20 Dr. Sainah Limbasan /
21 Indra Sahril bin Sayuati
22 Salleh bin Ismail Kong /
23 Annilin Apat /
24 Fetty Shamy Lin binti

Yahaya
25 Nor Hamizan binti Melin
26 Robit bin Yusie Fus Han

KEJAYAAN IAB CAWANGAN SABAH

BIL NAMA 2018 2019 2020
1 1 5
KIK 2
2 Penyelidikan 0 9
3 Hubungan antara bangsa 1 (Tempat Pertama Peringkat IAB) 6
4 Webinar 0 4
5 Kolokium / Seminar 1 4 0
6 Penerbitan 2
7 Jalinan dan Jaringan 4 14

0

1

1

2

CABARAN

1. Tiada asrama.

2. Pejabat masih beroperasi di bangunan kabin (interim).

3. Jawatan FT 19 belum diisi.

4. Tiada studio / bilik rakaman. Keperluan penting untuk pelaksanaan program di cawangan.

5. Tiada peralatan untuk rakaman. Pada masa ini pensyarah menggunakan peralatan sendiri
untuk membuat penggambaran.

6. Tiada bilik stor untuk menyimpan perabot yang rosak dan dokumen kewangan.

7. Bangunan masjid yang usang dan tidak pernah diselenggarakan

8. Pengisian perjawatan staf Ikhtisas belum sepenuhnya.

9. Struktur di jabatan masih status interim (IAB Induk dalam proses menyusun semula struktur di
semua cawangan).

10. Tiada bilik-bilik khas untuk Ketua Jabatan, Unit Kewangan, Unit ICT dan Penyelaras Program.

11. Kawasan yang tidak dibangunkan sukar di kawal. Terdapat beberapa laporan polis berkaitan
dengan pencerobohan di kawasan yang tidak dibangunkan.

12. Pagar di kawasan yang tidak dibangunkan telah dicuri. Dikhuatiri PATI akan menceroboh
masuk dan membina penempatan di kawasan tidak dibangunkan ekoran dari projek Pan
Borneo.

13. IAB Cawangan Sabah berhampiran dengan penempatan setinggan.

14. Tiada tempat parking berbumbung untuk staf.

15. Kursus / TOT / Bengkel anjuran induk bertembung. Kadangkala sehari boleh ada 3 atau 4 GM
yang wajib dihadiri.

16. Staf pelaksana terpaksa melaksanakan tugasan multi tasking kerana perjawatan staf pelaksana
yang terhad.

17. Rangkaian internet akan menjadi perlahan sekiranya semua staf terlibat dengan aktiviti GM dan
juga IceWARP. Ini disebabkan staf terpaksa menggunakan banyak peranti untuk menghadiri
semua program secara maya yang berlaku serentak.