LAPORAN PEDOMAN DANHASIL SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN VISI

PEDOMAN DAN HASIL
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN VISI MISI TUJUAN DAN

SASARAN

Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

DAFTAR ISI PEDOMAN DAN HASIL PENGUKURAN PEMAHAMAN

VISI MISI DAN SASARAN HAL

1. PEDOMAN SURVEY 3
2. LAPORAN HASIL SURVEY 13

PEMAHAMAN VISI MISI 2016 27
3. LAPORAN HASIL SURVEY
40
PEMAHAMAN VISI MISI 2017
4. LAPORAN HASIL SURVEY 53

PEMAHAMAN VISI MISI 2018
5. LAPORAN HASIL SURVEY

PEMAHAMAN VISI MISI 2019

PEDOMAN SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN
VISI MISI DAN SARAN

Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

PEDOMAN
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN

VISI MISI TUJUAN DAN SASARAN

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
BADAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN SDM KESEHATAN

POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA
2016

i



KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan rahmat dan hidayah Nya sehingga penyusunan Pedoman
Pengukuran Pemahaman Visi Misi Tujuan dan Sasaran (VMTS) Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya Kementerian Kesehatan Republik Indonesia ini telah
dapat diselesaikan.
Pedoman ini disusun sebagai acuan bagi seluruh Civitas Akademika
yang terlibat dalam survey pengukuran pemahaman VMTS yang terdiri dari
Dosen, Tenaga Kependidikan, dan Mahasiswa. Hasil survey diharapkan
dapat memberikan gambaran sejauh mana pemahaman dan penerapan
VMTS dalam kegiatan akademik dan non akademik di lingkungan Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya.
Terima kasih yang sebesar – besarnya kami haturkan kepada berbagai
pihak yang telah membantu terselesainya pedoman ini. Kami menyadari
bahwa pedoman ini masih jauh dari sempurna, sehingga masukan, saran,
dan kritik yang membangun sangat kami nantikan untuk perbaikan dari
pedoman ini.
Tasikmalaya, 2016

Penyusun

iii

DAFTAR ISI
Kata Pengantar .......................................................................................... ii
Daftar Isi ................................................................................................... iii
BAB I. Pendahuluan ................................................................................... 1

A. Latar Belakang ............................................................................ 1
B. Dasar Hukum ............................................................................. 1
C. Tujuan Pelaksanaan .................................................................... 2
BAB II. Metode Survey ............................................................................... 3
A. Prosedur Survey .......................................................................... 3
B. Instrumen ................................................................................... 3
C. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 3
D. Populasi dan Sampel ................................................................... 3
E. Pengolahan Data ......................................................................... 4
BAB III. Penutup ........................................................................................ 5
Lampiran ................................................................................................... 5

iv

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keberhasilan penyelenggaraan perguruan tinggi tidak terlepas dari

peran serta civitas akademika. Civitas akademika adalah warga atau
komunitas akademik yang terdiri dari dosen, tenaga pendidik, dan
mahasiswa. Peran civitas akademika dalam memahami Visi Misi Tujuan
dan Sasaran (VMTS) Perguruan Tinggi menjadi kewajiban yang harus
diketahui dan dilaksanakan secara aktif, sehingga dapat mewujudkan
tujuan perguruan tinggi secara bersama sama.

Pelaksanaan sosialisasi VMTS Politeknik Kesehatan Tasikmalaya
dilaksanakan sejak VMTS ditetapkan, disosialisasikan dalam berbagai
kegiatan mulai dari rapat pimpinan, apel pagi, capacity building, kegiatan
PBM, kegiatan kemahasiswaan, ditampilkan dalam website dan media di
lingkungan Politeknik Kesehatan Tasikmalaya. Sosialisasi secara
terstruktur dan kontinyu diharapkan dapat memberikan pemahaman
yang baik serta di impelementasikan oleh segenap civitas akademika
dalam berbagai kegiatan akademik dan non akademik. Pengukuran
pemahaman sosialisasi VMTS menjadi sebuah tahapan yang penting
untuk mengetahui seberapa jauh VMTS telah dicapai dan dilaksanakan,
sehingga dapat dilakukan perbaikan dan peningkatan sesuai hasil
evaluasi yang telah didapatkan.

Dari latar belakang di atas, diperlukan sebuah pedoman yang
digunakan sebagai acuan dalam pelaksanaan survey pengukuran
pemahaman VMTS di lingkungan Politeknik Kesehatan Tasikmalaya.

B. Dasar Hukum
1. UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah No.4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan
Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
3. Permendikbud No.50 Tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu
Perguruan Tinggi

-1-

4. Permenristekdikti No.44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi

5. Pedoman Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2015
C. Tujuan

1. Mengembangkan prosedur survey pengukuran pemahaman VMTS.
2. Menetapkan teknik survey pengukuran pemahaman VMTS
3. Menyusun instrumen survey pengukuran pemahaman VMTS
4. Menetapkan metode penentuan sampel survey pengukuran

pemahaman VMTS
5. Menetapkan metode pengolahan dan analisis data hasil survey

pengukuran pemahaman VMTS

-2-

BAB II
METODE SURVEY

A. Prosedur Survey
Pelaksanaan survey pengukuran pemahaman VMTS civitas akademika
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya dilaksanakan melalui tahapan sebagai
berikut
a. Persiapan instrumen
b. Penentuan besar sampel dan teknik sampel
c. Penentuan responden
Responden yang menjadi sasaran adalah segenap civitas akademika
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya terdiri dari Dosen, Tenaga
Kependidikan, dan Mahasiswa
d. Pelaksanaan survey
Survey dilaksanakan 1 – 2 kali setiap tahun.
e. Penyajian dan pelaporan hasil
Hasil survey disajikan dan dilaporkan kepada Pembantu Direktur 3.

B. Instrumen
Instrumen yang digunakan adalah Formulir Kuesioner Pemahaman Visi
Misi Tujuan dan Sasaran Politeknik Kesehatan Tasikmalaya No.
420/72/FM/002/14/R0 yang terdiri dari 10 pertanyaan, dengan pilihan
jawaban “ya” dan “tidak”.

C. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengisian angket/kuesioner
dalam bentuk hardcopy maupun online.

D. Populasi dan Sampel
Populasi dalam survey ini adalah seluruh mahasiswa serta seluruh Dosen
dan Tenaga Kependidikan di lingkungan Politeknik Kesehatan
Tasikmalaya. Perhitungan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin

-3-

dengan error margin 5%. Jumlah total sampel mahasiswa kemudian
dibagi untuk masing – masing 13 program studi,

Rumus penentuan sampel
= 1+( )

=ℎ (5%)
=ℎ
=

E. Pengolahan Data

Data primer yang telah dikumpulkan selanjutnya diolah dan dianalisis

secara deskriptif menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel, dan

disajikan dalam bentuk tabel untuk menunjukkan presentase

pemahaman dan pelaksanaan VMTS oleh Dosen, Tenaga Kependidikan,

dan Mahasiswa. Kriteria skor pemahaman adalah sebagai berikut

< 70% : Kurang

70 – 85 % : Cukup

85 – 100 % : Baik

-4-

BAB III
PENUTUP
Survey Pengukuran Pemahaman Visi Misi Tujuan dan Sasaran di
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya bagi seluruh civitas akademika
diharapkan dapat dilakukan secara periodik dan memberikan gambaran
pemahaman dan penerapan dalam kegiatan akademik dan non akademik.
Hasilnya survey menjadi salah satu masukan bagi Rapat Tinjauan
Manajemen (RTM) yang terdekat waktunya, sehingga dapat ditindak lanjuti
untuk perbaikan terus menerus, baik di tingkat program studi, maupun unit
kerja di tingkat Direktorat.

-5-



LAPORAN HASIL
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN VISI MISI TUJUAN DAN

SASARAN

Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya



























LAPORAN HASIL
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN VISI MISI TUJUAN DAN

SASARAN 2017

Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

LAPORAN
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN

VISI MISI TUJUAN DAN SASARAN

Oleh :
UNIT PENJAMINAN MUTU

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
BADAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN SDM KESEHATAN

POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA
2017

i



DAFTAR ISI
Kata Pengantar .......................................................................................... ii
Daftar Isi ................................................................................................... iii
BAB I. Pendahuluan ................................................................................... 1

A. Latar Belakang ............................................................................ 1
B. Tujuan Pelaksanaan .................................................................... 2
BAB II. Pelaksanaan Kegiatan .................................................................... 3
A. Pelaksanaan ............................................................................... 3
B. Instrumen ................................................................................... 3
C. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 3
D. Populasi dan Sampel ................................................................... 3
E. Pengolahan Data ......................................................................... 4
BAB III. Hasil dan Pembahasan .................................................................. 5
A. Hasil Kegiatan ............................................................................. 5
B. Pembahasan ............................................................................... 6
BAB IV. Kesimpulan dan Saran ................................................................. 8
A. Kesimpulan ................................................................................ 8
B. Saran ......................................................................................... 8

iii

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keberhasilan penyelenggaraan perguruan tinggi tidak terlepas dari

peran serta civitas akademika. Civitas akademika adalah warga atau
komunitas akademik yang terdiri dari dosen, tenaga pendidik, dan
mahasiswa. Peran civitas akademika dalam memahami Visi Misi Tujuan
dan Sasaran (VMTS) Perguruan Tinggi menjadi kewajiban yang harus
diketahui dan dilaksanakan secara aktif, sehingga dapat mewujudkan
tujuan perguruan tinggi secara bersama sama.

Pelaksanaan sosialisasi VMTS Politeknik Kesehatan Tasikmalaya
dilaksanakan sejak VMTS ditetapkan, disosialisasikan dalam berbagai
kegiatan mulai dari rapat pimpinan, apel pagi, capacity building, kegiatan
PBM, kegiatan kemahasiswaan, ditampilkan dalam website dan media di
lingkungan Politeknik Kesehatan Tasikmalaya. Sosialisasi secara
terstruktur dan kontinyu diharapkan dapat memberikan pemahaman
yang baik serta di impelementasikan oleh segenap civitas akademika
dalam berbagai kegiatan akademik dan non akademik. Pengukuran
pemahaman sosialisasi VMTS menjadi sebuah tahapan yang penting
untuk mengetahui seberapa jauh VMTS telah dicapai dan dilaksanakan,
sehingga dapat dilakukan perbaikan dan peningkatan sesuai hasil
evaluasi yang telah didapatkan.

Dari latar belakang di atas, Unit Penjamin Mutu selaku unit kerja
pelaksana teknis yang bertanggungjawab atas pengukuran pemahaman
VMTS di lingkungan Politeknik Kesehatan Tasikmalaya telah
melaksanakan kegiatan “Survey Pengukuran Pemahaman Visi Misi
Tujuan dan Sasaran” kepada segenap civitas akademika yang
dilaksanakan pada tahun 2017.

-1-

B. Tujuan Pelaksanaan
1. Mengetahui tingkat pemahaman civitas akademika terhadap visi
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya.
2. Mengetahui tingkat pemahaman civitas akademika terhadap misi
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya.

-2-

BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Pelaksanaan
Pelaksanaan survey pengukuran pemahaman VMTS civitas akademika
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya dilaksanakan melalui tahapan sebagai
berikut
a. Persiapan instrumen
b. Penentuan besar sampel dan teknik sampel
c. Penentuan responden
Responden yang menjadi sasaran adalah segenap civitas akademika
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya, terdiri dari dosen, tenaga
pendidik, dan mahasiswa
d. Pelaksanaan survey
Survey dilaksanakan pada bulan Desember 2017
e. Penyajian dan pelaporan hasil
Hasil survey disajikan dan dilaporkan kepada Pembantu Direktur 3.

B. Instrumen
Instrumen yang digunakan adalah Formulir Kuesioner Pemahaman Visi
Misi Tujuan dan Sasaran Politeknik Kesehatan Tasikmalaya No.
420/72/FM/002/14/R0 yang terdiri dari 10 pertanyaan, dengan pilihan
jawaban “ya” dan “tidak”.

C. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengisian angket/kuesioner

D. Populasi dan Sampel
Populasi dalam survey ini adalah mahasiswa Tingkat I Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya berjumlah 590 orang. Perhitungan dengan
rumus Slovin dengan error margin 5%, didapatkan jumlah sampel sebesar
239 orang, sehingga jumlah sampel mahasiswa untuk 13 program studi
masing – masing sebesar 19 orang.

-3-

= 1+( )
590

=
1 + (590 0,05 )
590

= 1 + 1,475
= 239
Jumlah per program studi = 239/13 = 18,3 ≈ 19 orang mahasiswa
E. Pengolahan Data
Data primer yang telah dikumpulkan selanjutnya diolah dan dianalisis
secara deskriptif menggunakan microsoft excel, dan disajikan dalam
bentuk tabel untuk menunjukkan presentase pemahaman mahasiswa
tentang visi dan misi.

-4-

BAB
HASIL DAN PE

A. Hasil

Hasil rekapitulasi pemahaman VMTS Mahasiswa Politek

Tabel 3.1. Rekapitulasi Pemahaman VMTS Mahasiswa Polit

No Soal D3 Kep TSM D3 Kep CRB D3 Keb TSM D3 Keb CRB D4 Keb TSM D4 Keb CRB D3 Kepgi TSM D4 Ke
YT YT YT YT YT YT YT Y
11 16 3 18 1 17 2 18 1 16 3 15 4 17 2 15
22 16 3 18 1 17 2 18 1 16 3 15 4 17 2 15
33 18 1 17 2 18 1 16 3 18 1 17 2 18 1 18
44 18 1 17 2 18 1 17 2 18 1 16 3 16 3 18
55 16 3 18 1 17 2 18 1 16 3 15 4 17 2 15
66 16 3 18 1 17 2 18 1 16 3 15 4 17 2 15
77 17 2 17 2 18 1 16 3 18 1 17 2 18 1 18
88 17 2 17 2 17 2 17 2 17 2 18 1 18 1 17
99 17 2 17 2 17 2 17 2 17 2 15 4 17 2 16
10 10 18 1 18 1 18 1 17 2 18 1 18 1 16 3 17
Rerata

-5

B III
EMBAHASAN

knik Kesehatan Tasikmalaya disajikan dalam Tabel 3.1

teknik Kesehatan Tasikmalaya

epgi TSM D3 Gizi TSM D3 Gizi CRB D3 PIKES TSM D3 PIKES CRB D3 Farmasi TSM Total ΣY % ΣT %
T YT YT YT YT YT
4 16 3 18 1 17 2 18 1 16 3 247 217 88% 30 12%
4 16 3 17 2 17 2 17 2 17 2 247 216 87% 31 13%
1 18 1 18 1 18 1 16 3 16 3 247 226 91% 21 9%
1 18 1 18 1 18 1 18 1 16 3 247 226 91% 21 9%
4 16 3 16 3 17 2 18 1 17 2 247 216 87% 31 13%
4 16 3 17 2 17 2 18 1 16 3 247 216 87% 31 13%
1 16 3 18 1 17 2 16 3 16 3 247 222 90% 25 10%
2 17 2 17 2 16 3 18 1 17 2 247 223 90% 24 10%
3 16 3 16 3 17 2 17 2 16 3 247 215 87% 32 13%
2 17 2 17 2 18 1 18 1 17 2 247 227 92% 20 8%
11%
89,2%

5-

B. Pembahasan
Hasil rerata survey pengukuran VMTS mahasiswa dari 10 elemen

pertanyaan didapatkan sebesar 89.2%, hal ini menunjukkan sosialisasi
visi misi telah dilaksanakan dengan baik, hampir seluruh mahasiswa
telah tersosialisasi dan memahami visi misi Politeknik Kesehatan
Tasikmalaya.

Hasil pemahaman mahasiswa pada pertanyaan no 1 dan 3 dapat
dibuktikan pada lulusan yang dapat diserap langsung kurang dari 3
bualn. Hal ini menunjukkan lulusan memiliki kemampuan akademik dan
ketrampilan yang kompeten sesuai dengan bidangnya. Kemampuan ini
tidak terlepas dari berbagai usaha yang telah dilakukan oleh para Dosen
dan Tenaga Kependidikan, sehingga proses pembelajaran berjalan
dengan optimal. Pada pertanyaan no 2 terkait misi Politeknik Kesehatan
yaitu tentang kewirausahaan telah diawali dengan adanya mata kuliah
kewirausahaan pada masing masing program studi, disertai dengan
praktek lapangan yang mendukung.

Pada pertanyaan no 4 terkait dengan fasilitas pembelajaran, sangat
didukung oleh program pembangunan gedung pendidikan dan
laboratorium terpadu yang sangat mendukung proses pembelajaran teori
dan praktek. Sehingga capaian pembelajaran pada masing – masing mata
kuliah di masing – masing prodi dapat berjalan dengan lebih baik.

Pada pertanyaan no 5, 6, dan 9 terkait dengan kegiatan penelitian
dan pengabdian masyarakat dilaksanakan oleh dosen baik yang didanai
oleh DIPA maupun penelitian mandiri sampai dengan tahun 2017 telah
mengikutkan mahasiswa sebagai bagian dari tim peneliti maupun tim
pengabdi. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman pada
mahasiswa dalam menggali dan menjawab permasalahan secara ilmiah,
serta sebagai sarana membangun kepekaan terhadap masalah sosial dan
implementasi ilmu yang telah didapatkan di masyarakat.

Pada pertanyaan no 8, peningkatan kuantitas dan kualitas
kerjasama lokal, nasional, dan internasional senantiasa ditingkatkan
untuk mendapatkan pengalaman belajar. Mitra kerjasama Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya berupa fasilitas kesehatan (Puskesmas, RSUP,

-6-

RSUD, RS Khusus, Klinik, Bidan Praktek Mandiri), fasilitas Industri, dan
Perguruan Tinggi dalam negri maupun luar negri.

Pada pertanyaan no 7 dan 10 terkait dengan reputasi Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya. Pengakuan ini didukung oleh akreditasi ISO
9001:2015 oleh SAI Global, Akreditasi Program Studi oleh LAMPTKES
(seluruh prodi terakreditasi B), dan Akreditasi Institusi oleh BAN PT
(terakreditasi B).

Dalam pelaksanaan survey pengukuran pemahaman sosialisasi
VMTS Politeknik Kesehatan Tasikmalaya ini masih terdapat berbagai
keterbatasan. Sampel yang digunakan masih terbatas pada mahasiswa
tingkat I, belum mengikutsertakan tingkat II, III, dan IV, serta Dosen dan
Tenaga Kependidikan. Selain itu instrumen masih belum dilengkapi
dengan pertanyaan terbuka yang dapat mengukur secara langsung
pemahaman visi misi sampel.

-7-

BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Sebagian besar mahasiswa memahami pernyataan VMTS yaitu
sebesar 98,2%. Hal ini dapat diuraikan melalui 10 pertanyaan yang
terdapat dalam koesioner.
B. Saran
1. Sosialisasi VMTS dapat ditingkatkan agar dapat diketahui, dipahami,
diaplikasikan oleh seluruh civitas akademika Politeknik Kesehatan
Tasikmalaya.
2. Instrumen dievaluasi dan dikembangkan kembali sesuai dengan
kebutuhan survey pengukuran pemahaman sosialisasi VMTS
3. Survey dilakukan melibatkan seluruh civitas akademika di Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya.

-8-



LAPORAN HASIL
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN VISI MISI TUJUAN DAN

SASARAN 2018

Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

LAPORAN
SURVEY PENGUKURAN PEMAHAMAN

VISI MISI TUJUAN DAN SASARAN

Oleh :
UNIT PENJAMINAN MUTU

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
BADAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN SDM KESEHATAN

POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA
2018

i



DAFTAR ISI
Kata Pengantar .......................................................................................... ii
Daftar Isi ................................................................................................... iii
BAB I. Pendahuluan ................................................................................... 1

A. Latar Belakang ............................................................................ 1
B. Tujuan Pelaksanaan .................................................................... 2
BAB II. Pelaksanaan Kegiatan .................................................................... 3
A. Pelaksanaan ............................................................................... 3
B. Instrumen ................................................................................... 3
C. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 3
D. Populasi dan Sampel ................................................................... 3
E. Pengolahan Data ......................................................................... 4
BAB III. Hasil dan Pembahasan .................................................................. 5
A. Hasil Kegiatan ............................................................................. 5
B. Pembahasan ............................................................................... 6
BAB IV. Kesimpulan dan Saran ................................................................. 8
A. Kesimpulan ................................................................................ 8
B. Saran ......................................................................................... 8

iii

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keberhasilan penyelenggaraan perguruan tinggi tidak terlepas dari

peran serta civitas akademika. Civitas akademika adalah warga atau
komunitas akademik yang terdiri dari dosen, tenaga pendidik, dan
mahasiswa. Peran civitas akademika dalam memahami Visi Misi Tujuan
dan Sasaran (VMTS) Perguruan Tinggi menjadi kewajiban yang harus
diketahui dan dilaksanakan secara aktif, sehingga dapat mewujudkan
tujuan perguruan tinggi secara bersama sama.

Pelaksanaan sosialisasi VMTS Politeknik Kesehatan Tasikmalaya
dilaksanakan sejak VMTS ditetapkan, disosialisasikan dalam berbagai
kegiatan mulai dari rapat pimpinan, apel pagi, capacity building, kegiatan
PBM, kegiatan kemahasiswaan, ditampilkan dalam website dan media di
lingkungan Politeknik Kesehatan Tasikmalaya. Sosialisasi secara
terstruktur dan kontinyu diharapkan dapat memberikan pemahaman
yang baik serta di impelementasikan oleh segenap civitas akademika
dalam berbagai kegiatan akademik dan non akademik. Pengukuran
pemahaman sosialisasi VMTS menjadi sebuah tahapan yang penting
untuk mengetahui seberapa jauh VMTS telah dicapai dan dilaksanakan,
sehingga dapat dilakukan perbaikan dan peningkatan sesuai hasil
evaluasi yang telah didapatkan.

Dari latar belakang di atas, Unit Penjamin Mutu selaku unit kerja
pelaksana teknis yang bertanggungjawab atas pengukuran pemahaman
VMTS di lingkungan Politeknik Kesehatan Tasikmalaya telah
melaksanakan kegiatan “Survey Pengukuran Pemahaman Visi Misi
Tujuan dan Sasaran” kepada segenap civitas akademika yang
dilaksanakan pada tahun 2018.

-1-

B. Tujuan Pelaksanaan
1. Mengetahui tingkat pemahaman civitas akademika terhadap visi
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya.
2. Mengetahui tingkat pemahaman civitas akademika terhadap misi
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya.

-2-

BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Pelaksanaan
Pelaksanaan survey pengukuran pemahaman VMTS civitas akademika
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya dilaksanakan melalui tahapan sebagai
berikut
a. Persiapan instrumen
b. Penentuan besar sampel dan teknik sampel
c. Penentuan responden
Responden yang menjadi sasaran adalah segenap civitas akademika
Politeknik Kesehatan Tasikmalaya, terdiri dari dosen, tenaga
pendidik, dan mahasiswa
d. Pelaksanaan survey
Survey dilaksanakan pada bulan Desember 2018
e. Penyajian dan pelaporan hasil
Hasil survey disajikan dan dilaporkan kepada Wakil Direktur 3.

B. Instrumen
Instrumen yang digunakan adalah Formulir Kuesioner Pemahaman Visi
Misi Tujuan dan Sasaran Politeknik Kesehatan Tasikmalaya No.
420/72/FM/002/14/R0 yang terdiri dari 10 pertanyaan, dengan pilihan
jawaban “ya” dan “tidak”.

C. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengisian angket/kuesioner

D. Populasi dan Sampel
Populasi dalam survey ini adalah mahasiswa Tingkat I Politeknik
Kesehatan Tasikmalaya berjumlah 559 orang, akan tetapi disebabkan
oleh adanya kegiatan Praktek Klinik, maka pada pada survey kali ini

-3-

hanya bisa didapatkan sampel berjumlah 520 orang mahasiswa. Dosen
berjumlah 50 orang, dan Tenaga Kependidikan berjumlah 50 orang.
E. Pengolahan Data
Data primer yang telah dikumpulkan selanjutnya diolah dan dianalisis
secara deskriptif menggunakan microsoft excel, dan disajikan dalam
bentuk tabel untuk menunjukkan presentase pemahaman mahasiswa
tentang visi dan misi.

-4-

BAB
HASIL DAN PE

A. Hasil

Hasil rekapitulasi pemahaman VMTS Mahasiswa Polit

sedangkan rekapitulasi pemahaman VMTS Dosen da

disajikan dalam Tabel 3.2.

Tabel 3.1. Rekapitulasi Pemahaman VMTS Mahasiswa Polit

No Soal D3 Kep TSM D3 Kep CRB D3 Keb TSM D3 Keb CRB D4 Keb TSM D4 Keb CRB D3 Kepgi TSM D4 Ke
YT YT YT YT YT YT YT Y
11 77 3 76 4 36 3 36 4 00 00 36 4 36
22 75 5 75 5 34 5 35 5 00 00 35 5 35
33 75 5 75 5 34 5 35 5 00 00 35 5 35
44 77 3 76 4 36 3 36 4 00 00 35 5 36
55 76 4 76 4 35 4 36 4 00 00 36 4 37
66 75 5 75 5 34 5 34 6 00 00 34 6 35
77 76 4 76 4 34 5 35 5 00 00 35 5 35
88 75 5 76 4 35 4 35 5 00 00 35 5 36
99 75 5 75 5 34 5 34 6 00 00 36 4 36
10 10 76 4 76 4 34 5 36 4 00 00 36 4 35
Rerata

Tabel 3.2. Rekapitulasi Pemahaman VMTS

Dosen dan Tenaga Kependidikan Politeknik

Kesehatan Tasikmalaya

No Soal Dosen Tendik Total ΣY % ΣT %
YT
YT

1 1 45 5 42 8 100 87 87% 13 13%

2 2 45 5 41 9 100 86 86% 14 14%

3 3 45 5 42 8 100 87 87% 13 13%

4 4 47 3 42 8 100 89 89% 11 11%

5 5 46 4 43 7 100 89 89% 11 11%

6 6 45 5 43 7 100 88 88% 12 12%

7 7 46 4 42 8 100 88 88% 12 12%

8 8 45 5 41 9 100 86 86% 14 14%

9 9 45 5 42 8 100 87 87% 13 13%

10 10 46 4 41 9 100 87 87% 13 13%

Rerata 87,4% 12,6%

-5