41
าณ พ.ศ. 2563 (ไตรมาส 1 – 2)
มอื งระยอง จังหวัดระยอง
เป้าหมาย งบประมาณ
ผลผลิตท่ี 4 ผลผลิตท่ี 5
ตัวชีว้ ดั ความสาเรจ็ ประเภท จานวน
4,380.-
1. ผูเ้ ข้าอบรมมี กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย
ความสามารถในการใช้
เทคโนโลยีเพอื่ พฒั นา ประชาชนทัว่ ไป 16 คน
คุณภาพชีวติ ในสังคม
2. ผ้เู ขา้ อบรมสามารถใช้ ในตาบลทับมา
เทคโนโลยีอย่างมัน่ ใจ
ผเู้ ข้าใชบ้ ริการหอ้ งสมดุ นักศกึ ษาและ 1 แห่ง
กศน.ตาบลทบั มา ประชาชนท่วั ไป 2 แห่ง
ใชบ้ ริการยืม คืน ตาบลทับมา
และอ่านหนังสือ
- ประชาชน
มสี ถานที่อา่ นหนงั สอื ใน นักเรียน
ชมุ ชนและผใู้ ชบ้ รกิ ารมี นักศกึ ษาในชุมชน
ความพงึ พอใจและ
พัฒนาโครงการรว่ มกนั
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
42
ส่วนท่ี 4
รายละเอียดแผนงาน/โครงการ
ประกอบด้วย
4.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม
4.2 ตารางวเิ คราะห์ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
4.3 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
4.4 โครงการตามแผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
4.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนป
กศน.ตาบล........ทบั มา.......... อาเภอ...เม
ลาดบั ชือ่ งาน/โครงการ/กจิ กรรม เปา้ ห
(คน/แ
1 การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
-โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พ.ศ. 2551 28
2 การศกึ ษาตอ่ เนื่อง
โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวติ 23
-กิจกรรม/หลักสูตรโครงการการดแู ลสขุ ภาพผ้สู ูงอายุ 23
(การทาลูกประคบสมนุ ไพร) 16
16
-กจิ กรรม/หลักสตู รโครงการอบรมให้ความรู้การปฐมพยาบาลเบือ้ งตน้
8
โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน 8
-กิจกรรม/หลักสูตรโครงการการปลูกป่าชายเลน
-กิจกรรม/หลักสูตรโครงการอบรมให้ความรูก้ ารป้องกนั และบรรเทาสา
ธารณภยั
โครงการการเรียนรู้หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตร
ทฤษฎใี หม่
-กจิ กรรม/หลักสตู รโครงการอบรมใหค้ วามรู้การดาเนินชีวิตตาม
แนวปรัญชาของเศรษฐกิจพอเพยี ง(การทาถังดักไขมนั )
-กจิ กรรม/หลักสตู รโครงการอบรมให้ความรู้การดาเนนิ ชวี ติ ตาม
แนวปรัญชาของเศรษฐกิจพอเพยี ง(การเพาะต้นอ่อนออร์แกนคิ )
แผนปฏิบตั ิการประจ
43
ปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ...2563......
มอื งระยอง........... จงั หวัด.....ระยอง.........
หมาย พื้นทีด่ าเนนิ การ งบประมาณ หว้ งระยะเวลา หมายเหตุ
ดาเนินงาน
แห่ง) หม่ทู ่ี ช่ือบ้าน (บาท)
80 5 บา้ นขอม 126,665 ต.ค 62 - ก.ย.63
3 5 บ้านขอม 2,645 กุมภาพนั ธ์
3 5 บ้านขอม 2,645 มถิ นุ ายน
6 3 บ้านสหกรณ์ 6,400 มีนาคม
6 5 บา้ นขอม 6,400 พฤษภาคม
8 8 บา้ นสหกรณ์ 3,200 มกราคม
8 5 บา้ นขอม 3,200 เมษายน
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
4.1 บญั ชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนป
กศน.ตาบล........ทบั มา.......... อาเภอ...เม
ลาดบั ชอื่ งาน/โครงการ/กจิ กรรม เปา้ ห
3 การศึกษาตามอธั ยาศัย (คน/แ
โครงการจดั สรา้ งแหลง่ เรยี นรู้ชมุ ชนในตาบล (จัดซื้อหนังสือพมิ พ์/สอ่ื 1แ
สาหรบั กศน.ตาบล)
โครงการส่งเสรมิ การอ่าน
-กิจกรรมบ้านหนังสือชมุ ชน 10
10
-กจิ กรรมหนว่ ยบริการเคลื่อนท่ี(รถโมบาย) 50
-กิจกรรมอาสาสมัครสง่ เสรมิ การอ่าน 50
4 โครงการ/กจิ กรรมสาคญั ตามแผนงาน (พ.ร.บ.งบประมาณรายจ่ายประจาป)ี
โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน
-กลุ่มสนใจ (ไมเ่ กิน 30 ชม.) 10
-หลกั สตู รการทาพรมเช็ดเท้า 10
-หลักสตู รการทาไม้กวาดทางมะพร้าว 10
-หลักสูตรการทาขนมไทย หม้อแกง / เมด็ ขนุน /ทองหยอด
แผนปฏิบตั กิ ารประจ
44
ปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ..2563..............
มอื งระยอง........... จงั หวัด.....ระยอง.........
หมาย พื้นทด่ี าเนนิ การ งบประมาณ ห้วงระยะเวลา หมายเหตุ
(บาท) ดาเนนิ งาน
แหง่ ) หมู่ท่ี ชอื่ บา้ น
แหง่ 5 บา้ นขอม 2,500 พ.ย 62-ก.ย.62
00 2 บา้ นทบั มา พ.ย 62-ก.ย.62
00 5 บ้านขอม -
0 2 บา้ นทับมา
0 5 บา้ นขอม -
-
0 9 บา้ นสหกรณ์ 2,000 มนี าคม 5 ช่ัวโมง
0 2 บา้ นทับมา 2,200 มกราคม 6 ชัว่ โมง
0 2 บา้ นทับมา 7,000 มกราคม 30 ช่ัวโมง
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
4.1 บัญชแี ผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบตั
กศน.ตาบล........ทบั มา.......... อาเภอ...เม
ลาดับ ชื่องาน/โครงการ/กจิ กรรม เป้าห
- หลกั สตู รการหลกั สูตรการซ่อมรถจักรยานยนต์ จานวน
-หลักสูตรการหลกั สูตรการประดษิ ฐ์ดอกไม้จากกระดาษย่น
-หลกั สูตรการหลกั สตู รการประดษิ ฐ์ดอกไมจ้ ากใบเตย 10
10
10
-ชัน้ เรียนวชิ าชพี (31 ชม.ขึ้นไป) 13
-หลกั สตู รชา่ งทาสี 13
-หลักสตู รการทาสไบมอญ
5 โครงการสรา้ งเครอื ข่ายดิจิทัลชมุ ชนระดับตาบล 15
-หลักสูตรโครงการอบรมให้ความร้ดู ้านดจิ ิทัล 15
-หลักสตู รโครงการอบรมให้ความรู้ดา้ นดิจทิ ัล
6. โครงการพฒั นา กศน.ตาบล 5 ดี พรเี ม่ียม ประจาปีงบประมาณ 2563
แผนปฏิบตั กิ ารประจ
45
ตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ....2563..................
มอื งระยอง........... จงั หวัด.....ระยอง.........
หมาย พนื้ ทีด่ าเนินการ งบประมาณ ห้วงระยะเวลา หมายเหตุ
(บาท) ดาเนินงาน
น(คน) หมูท่ ี่ ชอ่ื บ้าน
0 8 บา้ นสหกรณ์ 7,000 พฤษภาคม 30 ชัว่ โมง
0 9 บ้านสหกรณ์ 2,000 มิถุนายน 5 ชว่ั โมง
0 5 บา้ นขอม 2,200 มถิ ุนายน 6 ชว่ั โมง
3 5 บา้ นขอม 11,700 มกราคม
3 4 บา้ นโคก 11,700 พฤษภาคม
5 5 บ้านขอม 4,380 กุมภาพนั ธ์
5 5 บ้านขอม 4,380 มีนาคม
100,000
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
4.2 ตารางวิเคราะหค์ วามสอดคล้องของแผน
โครงการ/กจิ กรรม ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี แผนการศึกษา
(พ.ศ. 2560-2579) แห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ.
1.การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน
-โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดบั ยุทธศาสตร์ที่ 3 2560-2579)
การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551
2.การศกึ ษาต่อเนือ่ ง ยุทธศาสตรท์ ่ี 4 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3
-โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะ ยทุ ธศาสตร์ที่ 4
ชีวติ ยุทธศาสตรท์ ่ี 5 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4
-โครงการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม ยุทธศาสตรท์ ี่ 4
และชุมชน ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 5
-โครงการการเรยี นรู้หลักปรัชญาของ ยุทธศาสตร์ที่ 4
เศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3
3.การศึกษาตามอัธยาศยั ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4
-โครงการจดั สร้างแหลง่ เรยี นรชู้ ุมชนใน
ตาบล (จดั ซ้อื หนงั สือพิมพ์/สื่อ สาหรับ
กศน.ตาบล)
-โครงการสง่ เสรมิ การอ่าน
แผนปฏิบัตกิ ารประจ
46
นปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
นโยบายและจดุ เน้นการ พันธกจิ ของ พันธกจิ ของ กศน. มาตรฐานและ
ดาเนนิ งานสานักงาน กศน. สานักงาน กศน. อาเภอเมืองระยอง ตัวบ่งชี้ กศน.
ประจาปีงบประมาณ 2563 จังหวัดระยอง
1 (1.1,1.2,1.4,1.5)
3 (3.3) 4 (4.3)
3 (3.5)
3 (3.6)
1 (1.1)
3 (3.3)
3 (3.3)
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
โครงการ/กจิ กรรม ยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี แผนการศึกษา
4.โครงการ/กิจกรรมสาคญั ตาม (พ.ศ. 2560-2579) แห่งชาติ 20 ปี
แผนงาน (พ.ร.บ.งบประมาณรายจ่าย (พ.ศ. 2560-2579)
ประจาป)ี ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตร์ท่ี 3
-โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน(ช้ันเรยี น
วชิ าชีพ 31 ข่ัวโมงข้ึนไป
-โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน(พัฒนา ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์ท่ี 3
อาชีพระยะส้นั ไม่เกนิ 30 ชวั่ โมง(กล่มุ
สนใจ) ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4 ยุทธศาสตร์ที่ 4
5.โครงการสรา้ งเครอื ขา่ ยดจิ ิทลั ชุมชน ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3
ระดบั ตาบล
-หลกั สูตรโครงการอบรมให้ความรู้ด้าน
ดิจทิ ลั
6.โครงการพัฒนา กศน.ตาบล 5 ดี พรี
เมี่ยม ประจาปีงบประมาณ 2563
แผนปฏิบตั ิการประจ
47
นโยบายและจดุ เนน้ การ พนั ธกจิ ของสานกั งาน พนั ธกจิ ของ มาตรฐานและ
ดาเนินงานสานักงาน กศน. กศน.จงั หวัดระยอง กศน.อาเภอเมือง ตัวบ่งช้ี กศน.
ประจาปีงบประมาณ 2563 ระยอง
2 (2.1,2.3)
2 (2.1,2.3)
3 (3.6)
3 (3.2)
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
4.3 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ประจาปงี บ
แผนงาน/ผลผลิต/งาน/โครงการ งบประมาณทง้ั หมด ไตรมา
แผน รอ้ ยละ แผน
1.การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน
-โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา -
ข้ันพืน้ ฐาน พ.ศ. 2551
2.การศกึ ษาต่อเนอื่ ง
-โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวติ
-โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน
-โครงการการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่
3.การศึกษาตามอธั ยาศัย --
-โครงการจดั สร้างแหล่งเรยี นร้ชู มุ ชนในตาบล
(จัดซ้อื หนังสือพิมพ์/สื่อ สาหรับ กศน.ตาบล)
-โครงการสง่ เสรมิ การอา่ น
แผนปฏิบตั กิ ารประจ
บประมาณ พ.ศ. 2563 จาแนกตามไตรมาส 48
าส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
ร้อยละ แผน ร้อยละ แผน รอ้ ยละ แผน ร้อยละ
- --- - --
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
แผนงาน/ผลผลติ /งาน/โครงการ งบประมาณทงั้ หมด ไต
แผน รอ้ ยละ แผน
4.โครงการ/กจิ กรรมสาคญั ตามแผนงาน (พ.ร.บ.
งบประมาณรายจ่ายประจาปี)
-โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน
5. .โครงการสรา้ งเครอื ขา่ ยดจิ ทิ ัลชุมชนระดับ
ตาบล
-หลกั สูตรโครงการอบรมให้ความรดู้ ้านดจิ ิทลั
6.โครงการพฒั นา กศน.ตาบล 5 ดี พรเี มยี่ ม
ประจาปีงบประมาณ 2563
แผนปฏิบตั กิ ารประจ
49
ตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
รอ้ ยละ แผน รอ้ ยละ แผน ร้อยละ แผน ร้อยละ
จาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
50
4.5 โครงการตามเคา้ โครงการเขียน
ของสานักงาน กศน.
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
51
1. ช่ือโครงการ จัดการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551
2. ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
2.1 สอดคล้องกับยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)
ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน
2.2 สอดคล้องกบั แผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การพฒั นาศกั ยภาพคนทกุ ชว่ งวัยและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
2.3 สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เน้นการดาเนินงานสานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 ยทุ ธศาสตร์ด้านความมัน่ คง
1.1 พฒั นาและเสรมิ สร้างความจงรักภักดีตอ่ สถาบันหลกั ของชาติ
1.2 เสรมิ สร้างความรคู้ วามเข้าใจท่ีถูกต้อง และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข ในบรบิ ทของไทย
1.4 ยกระดบั คณุ ภาพการศึกษาและสร้างเสรมิ โอกาสในการเขา้ ถึงบริการการศึกษา
1.5 สรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจในขนบธรรมเนยี ม ประเพณี วัฒนธรรมของประเทศพื้นบ้าน
ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ยทุ ธศาสตรด์ ้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์
3.3 สง่ เสริมการจดั การเรยี นรทู้ ที่ ันสมยั และมีประสิทธิภาพ
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ยทุ ธศาสตร์ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม
4.3 ยกระดับการศกึ ษาใหก้ บั กลุ่มเป้าหมายทหารกองประจาการ รวมทงั้ กลมุ่ เป้าหมายพเิ ศษ
2..4 สอดคล้องกับพันธกจิ ของ กศน.อาเภอเมือง
พันธกิจที่ 1 จัดกิจกรรมส่งเสริมการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2.5 สอดคล้องกบั มาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน
มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพของผเู้ รียนการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐานท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคญั
มาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพการบริหารจดั การของสถานศกึ ษา
3. หลักการและเหตผุ ล
พระราชบัญญตั สิ ง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ได้กาหนดให้บุคคลได้รับ
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างท่ัวถึงและมีคุณภาพโดยให้บุคคลมีสิทธิได้รับการศึกษาใน
รูปแบบการศึกษานอกระบบหรือการศึกษาตามอัธยาศัยตามความสนใจหรือความต้องการตลอดจนการให้การ
สนับสนุนการศึกษาในระบบในการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนการศึกษาเป็นรากฐานท่ีสาคัญของการพัฒนา
ประเทศโดยเหตุที่การศึกษาเป็นกลไกสาคัญท่ีสุดในการพัฒนาคนซ่ึงเป็นทรัพยากรท่ีสาคัญในการพัฒนาประเทศ
การศกึ ษานอกระบบก็เป็นกระบวนการการศึกษาตลอดชีวิตมีภารกิจสาคัญท่ีจะต้องให้ประชาชนได้รับการศึกษาอย่าง
สมา่ เสมอภาคกนั โดยเฉพาะการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานท่ีจาเปน็ ต่อการดารงชีวิตตามมาตรฐานของสังคมซ่ึงเป็นสิทธิที่ทุกคน
พงึ ได้รับการศกึ ษาและนอกจากนั้นยังตอ้ งไดร้ บั การศึกษาอย่างต่อเน่ืองเพ่ือนาความรู้ไปพัฒนาอาชีพและคุณภาพชีวิต
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
52
การศึกษานอกระบบจึงเป็นการศึกษาอีกรูปแบบหนึ่งท่ีมีบทบาทในการพัฒนาคนเพื่อเป็ นกาลังสาคัญในการพัฒนา
ประเทศ
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ มาตรา 22 และมาตรา 23 การจัดการศึกษาเน้นความสาคัญทั้ง
ความรู้ คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้และบูรณาการความรู้เรื่องเก่ียวกับตนเอง และสังคม ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม กีฬา ฝึกทักษะกระบวนการคิดเป็น ทาเป็น ปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมท่ีดีงาม
และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในปีงบประมาณ พ.ศ.2563 สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอธั ยาศัยจังหวัดสมุทรสาคร มุ่งเน้นจดั กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนและปรับพนื้ ฐานการศกึ ษาของผู้เรียน โดยจัด
กิจกรรมค่ายวิชาการ กิจกรรมเรียนปรับพื้นฐาน กิจกรรมเพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถด้านเทคโนโลยีและการ
สอื่ สาร กจิ กรรมพฒั นาทกั ษะชีวิต กจิ กรรมเพ่ือเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน กิจกรรมที่แสดงออกถึงความ
จงรักภักดีต่อชาติ ศาสนาและสถาบันพระมหากษัตริย์ กิจกรรมการเรียนรู้ด้านเศรษฐกิจพอเพียง กิจกรรมลูกเสือ
และกิจกรรมอาสายุวกาชาด กิจกรรมด้านกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ และกิจกรรมเสริมสร้างความสามารถพิเศษ
รวมทัง้ สรา้ งโอกาสในการส่งเสรมิ การเรียนรู้ของผูเ้ รียนดว้ ยวธิ กี ารที่หลากหลาย
กศน.ตาบลทับมา เป็นหน่วยงานท่ีส่งเสริมสถานศึกษาให้ดูแลรับผิดชอบในการจัดการศึกษาข้ันพื้นฐานนอก
ระบบให้กับกลุ่มเป้าหมายที่พลาดโอกาสในระบบซ่ึงเป็นผู้ใหญ่มีคุณลักษณะความต้องการในการศึกษาแตกต่างจาก
กลุ่มเป้าหมายเด็กในระบบโรงเรียนทั้งนี้ยังมีผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาท่ีมีอายุพ้นเกณฑ์กา รศึกษาภาคบังคับอีก
จานวนมากที่ยังไม่จบการศึกษาภาคบังคับโดยเฉพาะในกลุ่มผู้ที่อยู่ในวัยแรงงานท่ีเป็นกาลังสาคัญในการพัฒนา
ประเทศชาตจิ ึงมคี วามจาเปน็ ทต่ี ้องจัดการศึกษาเพ่ือยกระดับการศึกษาให้กับกล่มุ เป้าหมายดังกล่าว
4. วตั ถุประสงค์
4.1 เพ่ือจัดการศึกษาสาหรับกลุ่มเป้าหมายประชากรวัยแรงงานท่ีอยู่นอกระบบโรงเรียนในพื้นที่จังหวัด
สมุทรสาครได้รับโอกาสทางการศึกษาขั้นพ้ืนฐานนอกระบบท้ังระดับประถมศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น และ
มัธยมศึกษาตอนปลายให้สามารถพัฒนาตนเองและเรียนรูไ้ ด้อยา่ งต่อเนื่องตลอดชวี ิต
4.2 เพอ่ื พฒั นาคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ของผู้เรียนเพิ่มพูนความรู้ความสามารถและมีผลสัมฤทธิ์ในรายวิชา
หลักทางการเรียนสงู ขึ้นและสง่ เสริมใหผ้ เู้ รยี นไดพ้ ฒั นาตามศกั ยภาพ
4.3 เพ่ีอจัดหาหนังสือเรียนให้กับนักศึกษา กศน.ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษา
ตอนปลาย
5. เป้าหมาย
5.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ
- นกั ศึกษาระดบั ประถมศกึ ษา จานวน 3 คน
- นักศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 43 คน
- นักศกึ ษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน 94 คน
รวมจานวน 140 คน
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
53
5.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
5.2.1 กลุ่มเปา้ หมายประชากรวัยแรงงานที่อยู่นอกระบบโรงเรียนในพ้ืนท่ีจังหวัดระยองได้รับโอกาส
ทางการศกึ ษาขั้นพื้นฐานนอกระบบท้ังระดบั ประถมศกึ ษามัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลายให้สามารถ
พฒั นาตนเองและเรยี นรู้ได้อยา่ งต่อเน่อื งตลอดชีวติ
5.2.2 กลุ่มเป้าหมายได้รับการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนเพ่ิมพูนความรู้
ความสามารถและมีผลสัมฤทธใ์ิ นรายวชิ าหลักทางการเรียนสงู ขึ้นและส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นได้พัฒนาตามศักยภาพ
5.2.3 กลมุ่ เปา้ หมายได้รบั หนังสือเรียนทั้งระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษา
ตอนปลาย
6. วิธกี ารดาเนนิ งาน
กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนนิ การ
1. ขนั้ วางแผน(Plan) เพอื่ ให้การดาเนนิ งานตาม - บุคลากร 30 คน กศน.อาเภอ ต.ค. 62
1.1 ประชุมวางแผน โครงการมปี ระสทิ ธภิ าพ กศน.อาเภอเมือง เมืองระยอง -
ปฏบิ ัตงิ าน ระยอง ธ.ค. 62
1.2 แตง่ ตง้ั คณะทางาน
1.3 จัดทาโครงการและขอ
อนุมัตโิ ครงการ
1.4ประชาสัมพนั ธโ์ ครงการ
2.ขั้นดาเนินงาน(Do) 1. เพือ่ จดั การศกึ ษา - นักศึกษาระดับ 140 คน กศน.ตาบลทบั ต.ค. 62 -
2.1 จดั การเรยี นการ สาหรับกลุม่ เปา้ หมาย มธั ยมศกึ ษา มา -
สอนตามหลักสตู รการ ประชากรวยั แรงงานท่อี ยู่ ตอนต้น
ศึกษานอกระบบระดับ นอกระบบโรงเรยี นใน - นักศกึ ษาระดบั ก.ย. 63
การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พ้นื ทจี่ ังหวดั ระยองได้รับ มัธยมศึกษาตอน
พ.ศ. 2551 โอกาสทางการศึกษาข้นั ปลาย
2.2 จดั กจิ กรรมพฒั นา พ้นื ฐานนอกระบบท้งั
คุณภาพผเู้ รยี น ระดบั ประถมศึกษา
2.3 จัดหาหนังสือเรยี น มัธยมศกึ ษาตอนต้น และ
มธั ยมศกึ ษาตอนปลายให้
สามารถพฒั นาตนเองและ
เรียนรไู้ ด้อยา่ งต่อเนอื่ ง
ตลอดชวี ิต
2. เพือ่ พัฒนาคุณลกั ษณะ
อนั พงึ ประสงค์ของผูเ้ รยี น
เพิม่ พนู ความรู้
ความสามารถและมี
แผนปฏิบตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
54
กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนนิ การ
ผลสัมฤทธ์ใิ นรายวิชาหลัก
ทางการเรียนสูงขึน้ และ
ส่งเสริมให้ผเู้ รยี นไดพ้ ัฒนา
ตามศกั ยภาพ
3.เพอ่ี จดั หาหนังสอื เรยี น
ให้กบั นักศกึ ษา กศน.
ระดบั ประถมศึกษา
มัธยมศกึ ษาตอนตน้ และ
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check) 1.เพื่อประเมนิ ความ คณะกรรมการที่ กศนตาบลทับมา พ.ย. 62
3.1 การประเมนิ ผลก่อน เปน็ ไปได้ของโครงการ รับผดิ ชอบฝ่าย 2 คน -
ดาเนนิ โครงการ วัดผลและ
ก.ย. 63
3.2 การประเมินระหว่าง 2.เพ่ือประเมนิ ประเมนิ ผล กศน.ตาบลทับ ส.ค. 63
ดาเนินการ ความกา้ วหนา้ ของ มา -
3.3 การประเมนิ เมอ่ื เสรจ็ สิน้ โครงการ คณะกรรมการท่ี 2 คน
โครงการ 3.เพอื่ ประเมนิ ผลสาเรจ็ รบั ผดิ ชอบฝ่าย ก.ย. 63
ของโครงการ รายงานผล
4. ขนั้ ปรับปรุงแกไ้ ข เพื่อปรับปรุงแก้ไขและ
(Action) พัฒนาการดาเนินโครงการ
4.1 รวบรวมข้อมูลวิเคราะห์
ขอ้ มูล สรปุ และจัดทา
รายงานการประเมิน
โครงการ
4.2 ประชุมคณะทางานเพื่อ
นาขอ้ มูลจากการประเมิน
โครงการไปใชป้ รับปรงุ แกไ้ ข
และพัฒนาดาเนนิ โครงการ
ต่อไป
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
55
7. วงงบประมาณทั้งโครงการ
งบประมาณรายจ่ายประจาปี พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน จากแผนงาน : ยทุ ธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพ่ือความ
ยั่งยืน โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายการจัดการศึกษาต้ังแต่อนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กิจกรรมจัดการศึกษา
นอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน งบเงินอุดหนุน เพอ่ื เป็นคา่ ใชจ้ า่ ยในการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
ข้ันพ้ืนฐาน ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ค่าจัดการเรียนการสอน จานวน
บาท รวมทงั้ สิน้ บาท
8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค.62)
กจิ กรรมหลกั (ม.ค.-ม.ี ค.63) (เม.ย.-มิ.ย.63) (ก.ค.-ก.ย.63)
-
1. จัดการเรยี นการสอนตามหลักสตู รการ - --
ศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน
พุทธศักราช 2551 -
2. จัดกิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รียน
3. จดั หาหนังสอื เรยี น
4. จัดการสอบ E-Exam
รวม
9. ผ้รู ับผิดชอบโครงการ
กศน.ตาบลทับมา สังกดั กศน.อาเภอเมืองระยอง
10. เครือขา่ ย
10.1 ผู้นาชมุ ชน
10.2 รพ.สต.
10.3 อบต.
10.4 วัด
11. โครงการท่เี กีย่ วข้อง
11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวติ
11.2 โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
11.3 โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั
12. ผลลพั ธ์ (Outcome)
กลุ่มเป้าหมายประชากรวัยแรงงานที่อยู่นอกระบบโรงเรียนในพื้นที่จังหวัดระยองได้รับโอกาสทางการศึกษา
ขั้นพื้นฐานนอกระบบท้ังระดับประถมศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลายให้สามารถพัฒนาตนเอง
แ ล ะ เ รี ย น รู้ ไ ด้ อ ย่ า ง ต่ อ เ นื่ อ ง ต ล อ ด ชี วิ ต ไ ด้ รั บ ก า ร พั ฒ น า คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ อั น พึ ง ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง ผู้ เ รี ย น เ พิ่ ม พู น ค ว า ม รู้
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
56
ความสามารถและมีผลสัมฤทธ์ิในรายวิชาหลักทางการเรียนสูงขึ้น และส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาตามศักยภาพ และ
ไดร้ ับหนงั สอื เรยี นทั้งระดับประถมศึกษา มัธยมศกึ ษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย
13. ตัวช้วี ดั ผลสาเร็จของโครงการ
13.1. ตัวชี้วัดผลผลิต (Out put)
- ร้อยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายไดร้ ับโอกาสทางการศึกษาขัน้ พ้นื ฐานนอกระบบท้งั ระดับ
ประถมศกึ ษา มธั ยมศกึ ษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลายให้สามารถพฒั นาตนเองและเรียนรไู้ ด้อย่างต่อเนอ่ื ง
ตลอดชีวติ
- ร้อยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายไดร้ บั การพฒั นาคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์เพิม่ พูนความรู้
ความสามารถและมผี ลสมั ฤทธิใ์ นรายวชิ าหลกั ทางการเรยี นสูงข้ึน และส่งเสริมให้ผู้เรยี นได้พฒั นาตามศกั ยภาพ
-ร้อยละ 60 ของกลุ่มเปา้ หมายได้รับหนังสอื เรยี นทัง้ ระดับประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนตน้ และ
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
13.2. ตัวช้ีวัดผลลัพธ์(Outcome)
-ร้อยละ 80 ของผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาได้รับโอกาสในการศึกษาต่อตามความต้องการจนจบ
การศึกษาภาคบังคบั ทาใหม้ คี วามรูแ้ ละมีวฒุ ิการศึกษาทสี่ ูงขึ้น
14. การติดตามและประเมินผล
14.1 การสงั เกต
14.2 แบบนเิ ทศตดิ ตามผล
14.3 แบบทดสอบความรู้
14.4 แบบประเมินความพึงพอใจของผเู้ รียน
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
57
1. ชือ่ โครงการ จัดการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทักษะชวี ติ ประจาปีงบประมาณ 2563
2. ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
2.1 สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)
ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 ยุทธศาสตรด์ ้านการสร้างโอกาสความเสมอภาคและเท่าเทียมกันทางสงั คม
2.2 สอดคลอ้ งกับแผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 การสรา้ งโอกาสความเสมอภาคและความเท่าเทียมทางการศึกษา
2.3 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
1. เรยี นรกู้ ารใชด้ จิ ิทลั เพื่อใชเ้ ปน็ เคร่อื งมอื สาหรบั หาช่องทางในการสร้างอาชีพ
2.4 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นการดาเนนิ งานสานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์
3.5 พฒั นานวัตกรรมทางการศึกษาเพือ่ ประโยชนต์ อ่ การจดั การศึกษาและกล่มุ เป้าหมาย
2.5 สอดคลอ้ งกับพันธกิจของ กศน.อาเภอเมอื งระยอง
พนั ธกจิ
1. จดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การศึกษาต่อเนอ่ื ง
2. จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การศึกษาตามอัธยาศยั
3. จัดกจิ กรรมสง่ เสริมคุณภาพผู้เรยี น/ผูร้ ับบรกิ ารอย่างหลากหลาย
2.6 สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษาตอ่ เนื่อง
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผู้เรียนการศึกษาต่อเนอ่ื ง
มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจดั การเรยี นรู้การศึกษาต่อเน่ือง
มาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพบริหารจดั การสถานศึกษา
3. หลกั การและเหตุผล
ปัจจุบันประเทศไทยได้มีการเปล่ียนแปลงไปอย่างรวดเร็วในทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านการเมืองการปกครอง
เศรษฐกจิ สังคมวฒั นธรรมประเพณีการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวจะเห็นได้ว่าเน้น
ไปทางด้านวัตถุมากกว่าทางจิตใจจึงทาให้เกิดปัญหาขึ้นในสังคมไทยเช่ นปัญหาอาชญากรรมปัญหายาเสพติดปัญหา
ครอบครัวปัญหาเศรษฐกิจปัญหาวัยรุ่นปัญหาโสเภณีปัญหาโรคเอดส์และปัญหาอ่ืนๆซ่ึงปัญหาดังกล่าวสามารถ
แก้ปัญหาและป้องกันได้หากประชาชนและเยาวชนรู้และเข้าใจรู้เท่าทันเหตุการณ์มีความพร้อมในการปรับตัวที่จะ
กาหนดวธิ กี ารดาเนนิ ชีวติ ไดอ้ ย่างเหมาะสมการส่งเสรมิ และพัฒนาทกั ษะชวี ิตจงึ เปน็ หนทางหน่ึงท่ีมีความสาคัญยิ่งท่ีจะ
ลดสภาพปญั หาและความรุนแรงตา่ งๆให้ลดน้อยลงและหมดไปได้ประเทศไทยในยุคปฏิรูปการศึกษาท่ีมุ่งเน้นให้บุคคล
เรียนรู้คู่คุณธรรมและเป็นคนดีมีความสามารถซ่ึงต้องพัฒนาให้ผู้เรียนมีความฉลาดทั้งด้า นสติปัญญาและความฉลาด
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
58
ทางด้านอารมณ์ท่าเรียกว่าทักษะชีวิตการเรียนรู้ดิจิทัลชุมชน การจัดการศึกษาดังกล่าวจึงมีความจาเป็นอย่างย่ิงที่
จะตอ้ งดาเนนิ การจดั การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทักษะชวี ิตให้กับประชาชน
กศน.ตาบลทับมา จึงได้ดาเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตขึ้นเพื่อให้ประชาชนมีทักษะท่ี
จาเป็นในการดาเนินชีวิตในสังคมปัจจุบันได้อย่างมีความสุขในการอบรมให้ความรู้ความเข้าใจมีเจตคติท่ีถูกต้อง
เก่ียวกับด้านหลักประชาธิปไตยด้านการมีส่วนร่วมทางการเมืองการปกครองด้านการป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด
ด้านการดูแลสุขภาพอนามัยด้านดนตรีและการกีฬาด้านการป้องกันอันตรายในชีวิตและทรัพย์สินด้านคุณธรรม
จริยธรรมและสืบสานประเพณีวัฒนาธรรมอันดีงามด้านครัวครัวศึกษาด้านดิจิทัลชุมชน เพ่ือสามารถนาความรู้จาก
การเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิตไปปรับใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่างเหมาะสมตามศักยภา พของแต่
ละบุคคล
4. วตั ถุประสงค์
4.1 เพ่อื ส่งเสรมิ ใหป้ ระชาชนมีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคมอย่าง
มีความสขุ มคี ุณธรรมจรยิ ธรรม
4.2. เพือ่ ใหป้ ระชาชนมที กั ษะทจ่ี าเปน็ ในการดาเนนิ ชีวิตในสงั คมปัจจุบันด้านดจิ ิทัลชุมชน
4.3. เพอื่ ให้ประชาชนมคี วามรคู้ วามเข้าใจและมีเจตคติที่ถูกต้องเก่ียวกับด้านการดูแลสุขภาพด้วยวิธีการออก
กาลังกาย ด้านหลักประชาธิปไตยและการมีส่วนร่วมทางการเมือง ด้านครอบครัวศึกษา ด้านคุณธรรมจริยธรรมและ
การสืบสานประเพณีท่ีดีงาม ด้านการป้องกันความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ด้านดนตรีไปปรับปรุงพัฒนา
คุณภาพชวี ิตของตนเองในชวี ติ ประจาวนั ได้อยา่ งเหมาะสมตามศักยภาพของแต่ละบคุ คล
5. เปา้ หมาย
5.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
ประชาชนทว่ั ไป จานวน - คน
5.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
5.2.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคม
อย่างมคี วามสขุ มคี ณุ ธรรมจริยธรรม
5.2.2 ผ้เู ข้าร่วมโครงการมที ักษะทจ่ี าเป็นในการดาเนนิ ชวี ิตในสงั คมปจั จุบนั ดา้ นดจิ ิทลั ชุมชน
5.2.3 ผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความร้คู วามเข้าใจและมีเจตคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับด้านการดูแลสุขภาพด้วย
วิธีการออกกาลังกาย ด้านหลักประชาธิปไตยและการมีส่วนร่วมทางการเมือง ด้านครอบครัวศึกษา ด้านคุณธรรม
จรยิ ธรรมและการสบื สานประเพณีที่ดงี าม ดา้ นการป้องกันความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ด้านดนตรีไปปรับปรุง
พฒั นาคุณภาพชีวิตของตนเองในชวี ิตประจาวันไดอ้ ย่างเหมาะสมตามศักยภาพของแต่ละบุคคล
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
59
6. วิธกี ารดาเนนิ งาน
กจิ กรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พืน้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนินการ
1. ขนั้ วางแผน(Plan) เพ่อื ใหก้ ารดาเนนิ งานตาม - บคุ ลากร 30 คน ต.ค. 62
กศน.อาเภอ -
1.1 ประชุมวางแผน โครงการมปี ระสทิ ธภิ าพ กศน.อาเภอเมือง เมอื งระยอง
ธ.ค. 62
ปฏบิ ตั ิงาน ระยอง
1.2 แตง่ ต้ังคณะทางาน
1.3 จดั ทาโครงการและขอ
อนมุ ตั ิโครงการ
1.4 ประชาสัมพนั ธ์
โครงการฯ
2.ข้นั ดาเนินงาน(Do) 1. เพ่ือส่งเสรมิ ใหป้ ระชาชน -ประชาชนท่วั ไป 20 คน กศน.ตาบลทบั พ.ย. 62 -
มา -
1. จัดกจิ กรรมคา่ ยทักษะ มีความรคู้ วามสามารถใน ก.ย. 63
ชวี ิต การบรหิ ารจัดการชีวติ ของ
2. จัดกจิ กรรมการจดั ต้งั ตนเองใหอ้ ย่ใู นสงั คมอยา่ งมี
ชมรม/ชุมนมุ ความสขุ มคี ณุ ธรรม
3. จัดกิจกรรมการสง่ เสรมิ จริยธรรม
ด้านกฬี า 2. เพอื่ ให้ประชาชนมีทกั ษะ
4. จัดกิจกรรมสง่ เสริมดา้ น ทจี่ าเป็นในการดาเนนิ ชวี ิต
ศิลปะ ดนตรี ในสงั คมปัจจบุ ันด้านดิจิทัล
ศลิ ปะการแสดง ชุมชน
5. จัดกจิ กรรมสง่ เสริม 3.เพือ่ ใหป้ ระชาชนมคี วามรู้
ความสามารถพเิ ศษต่างๆ ความเข้าใจและมเี จตคตทิ ี่
6. กจิ กรรมดจิ ิทลั ชมุ ชน ถกู ต้องเกย่ี วกบั ดา้ นการดูแล
7. อ่นื ๆ สขุ ภาพดว้ ยวิธกี ารออกกาลงั
กายดา้ นหลกั ประชาธิปไตย
และการมสี ่วนรว่ มทางการ
เมอื งดา้ นครอบครัวศึกษา
ด้านคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและ
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
60
กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนินการ
พ.ย. 62
การสืบสานประเพณที ดี่ ี -
งามดา้ นการปอ้ งกนั ความ ก.ย. 63
ปลอดภยั ในชวี ติ และ ส.ค. 63
-
ทรพั ย์สินดา้ นดนตรีไป
ก.ย. 63
ปรับปรุงพฒั นาคณุ ภาพ
ชีวติ ของตนเองใน
ชวี ติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ ง
เหมาะสมตามศกั ยภาพ
ของแต่ละบุคคล
3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check) 1.เพอื่ ประเมนิ ความ คณะกรรมการที่ 2 คน กศน.ตาบลทับมา
3.1 การประเมนิ ผลก่อน เปน็ ไปได้ของโครงการ รับผดิ ชอบฝา่ ย 2 คน กศน.อาเภอเมือง
ระยอง
ดาเนินโครงการ 2.เพอื่ ประเมิน วดั ผลและ
3.2 การประเมินระหวา่ ง ความกา้ วหนา้ ของ ประเมินผล
ดาเนนิ การ โครงการ
3.3 การประเมนิ เมอื่ เสร็จส้นิ 3.เพื่อประเมนิ ผลสาเรจ็
โครงการ ของโครงการ
4. ขน้ั ปรบั ปรงุ แกไ้ ข
(Action)
4.1 รวบรวมขอ้ มลู วเิ คราะห์ เพอ่ื ปรับปรุงแกไ้ ขและ คณะกรรมการท่ี
ข้อมลู สรุปและจดั ทา พฒั นาการดาเนนิ โครงการ รับผดิ ชอบฝ่าย
รายงานการประเมิน รายงานผล
โครงการ
4.2 ประชมุ คณะทางานเพือ่
นาข้อมูลจากการประเมนิ
โครงการไปใช้ปรบั ปรุงแกไ้ ข
และพัฒนาดาเนินโครงการ
ตอ่ ไป
7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ
งบประมาณรายจา่ ยประจาปี พ.ศ. 2563 ไปพลางกอ่ น จากแผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง
ศักยภาพคน ผลผลติ ท่ี 4 : ผ้รู ับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจดั การศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน เพ่ือใช้
จา่ ยในกิจกรรมพฒั นาทกั ษะชวี ิต จานวนเงนิ - บาท (--)
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ 61
กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค. 62) (ม.ค.-ม.ี ค. 63) (เม.ย.-มิ.ย. 63) (ก.ค.-ก.ย. 63)
1.โครงการอบรมให้ความรู้การดแู ล
ผู้สูงอายุ(การทา...........................) -
2.โครงการอบรมใหค้ วามรู้..............
-
รวม
9. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
กศน.ตาบลทับมา สังกดั กศน.อาเภอเมืองระยอง
10. เครอื ขา่ ย
10.1 ผนู้ าชมุ ชน
10.2 ศูนย์ดจิ ทิ ัลชมุ ชน
10.3 องคก์ ารบริหารตาบล
10.4 โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบล
11. โครงการที่เกย่ี วขอ้ ง
11.1 โครงการจดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาชมุ ชนและสงั คม
11.2 โครงการเรียนร้ตู ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
11.3 โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน
12. ผลลพั ธ์ (Outcome)
ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
มคี ุณธรรมจรยิ ธรรม มที กั ษะทีจ่ าเปน็ ในการดาเนนิ ชวี ิตในสังคมปัจจุบันด้านดิจิทัลชุมชน มีความรู้ความเข้าใจและมี
เจตคติที่ถูกต้องเก่ียวกับด้านการดูแลสุขภาพด้วยวิธีการออกกาลังกายด้านหลักประชาธิปไตยและการมีส่วนร่วม
ทางการเมืองด้านครอบครัวศึกษาด้านคุณธรรมจริยธรรมและการสืบสานประเพณีท่ี ดีงามด้านการป้องกันความ
ปลอดภยั ในชวี ิตและทรัพย์สนิ ดา้ นดนตรีไปปรับปรุงพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองในชีวิตประจาวันได้อย่างเหมาะสม
ตามศักยภาพของแต่ละบคุ คล
13. ตัวช้วี ัดผลสาเร็จของโครงการ
13.1. ตัวช้ีวดั ผลผลติ (Out put)
- ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการมคี วามรคู้ วามสามารถในการบริหารจัดการชีวติ ของตนเองให้อยู่
ในสังคมอย่างมีความสุข มคี ุณธรรมจริยธรรม
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
62
-ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการมีทักษะที่จาเปน็ ในการดาเนนิ ชีวิตในสงั คมปัจจบุ นั ด้านดจิ ิทลั
ชุมชน
13.2. ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome)
-ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจและมีเจตคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับด้านการดูแล
สุขภาพด้วยวิธีการออกกาลังกาย ด้านหลักประชาธิปไตยและการมีส่วนร่วมทางการเมือง ด้านครอบครัวศึกษา ด้าน
คณุ ธรรมจรยิ ธรรมและการสืบสานประเพณีท่ดี งี าม ด้านการป้องกันความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ด้านดนตรีไป
ปรบั ปรงุ พัฒนาคุณภาพชวี ิตของตนเองในชีวติ ประจาวนั ไดอ้ ย่างเหมาะสมตามศกั ยภาพของแตล่ ะบุคคล
14. การตดิ ตามและประเมินผล
14.1 การสงั เกต
14.2 แบบนิเทศติดตามผล
14.3 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
63
1. ช่อื โครงการ จัดการศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน ประจาปีงบประมาณ 2563
2. ความสอดคล้องของแผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
2.1 สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ยุทธศาสตร์ดา้ นการสร้างโอกาสความเสมอภาคและเท่าเทยี มกันทางสงั คม
2.2 สอดคล้องกับแผนการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 การสรา้ งโอกาสความเสมอภาคและความเทา่ เทียมทางการศึกษา
2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจุดเนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
1. เรียนรูก้ ารใชด้ ิจทิ ัล เพอื่ ใชเ้ ป็นเครอ่ื งมอื สาหรับหาชอ่ งทางในการสรา้ งอาชพี
2.4 สอดคล้องกบั นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานสานักงาน กศน.ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์
3.6 พัฒนาศักยภาพคนด้านทกั ษะและความเข้าใจในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ลั (Digital Literacy)
2.5 สอดคลอ้ งกับพันธกจิ ของ กศน.อาเภอเมอื งระยอง
พนั ธกิจ
1. ผลิตและพฒั นาสื่อในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
2. จดั กิจกรรมสง่ เสริมคณุ ธรรมสาหรับผู้เรียนและผู้รบั บรกิ าร
2.6 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผูเ้ รยี นการศึกษาต่อเนือ่ ง
มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจัดการเรียนรกู้ ารศึกษาตอ่ เน่ือง
มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพบริหารจดั การสถานศึกษา
3. หลกั การและเหตุผล
ปัจจุบันท่ัวโลกให้ความสาคัญกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยใช้เป็นเคร่ืองมือในการพัฒนา
ประเทศ ทงั้ ดา้ นเศรษฐกิจ สังคม และการศึกษา ในยคุ ของการปฏิรปู การศกึ ษา ตา่ งกเ็ ร่งพฒั นาการศึกษาให้การศึกษา
ไปพัฒนาคุณภาพของคน เพ่ือให้คนไปช่วยพัฒนาประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารจึงเป็นเคร่ืองมือที่มี
ความสาคัญในการช่วยเพมิ่ ประสิทธภิ าพของการจัดการศึกษา เป็นช่องทางในการกระจายโอกาสทางการศึกษาให้เขา
ถึงชุมชน เพ่ิมช่องทางในการเรียนรู้ ทาให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้ทุกสถานท่ีและทุกเวลา แต่ประเทศที่มีความเจริญ
ทางด้านเทคโนโลยี จากผลของการรับเอาวัฒนธรรมของชาติอื่นมาใช้ในการศึกษาเรียนรู้ในชีวิตประจาวันจึงหันลืม
การนาเทคโนโลยชี าวบ้านทด่ี ้งั เดมิ มาประกอบการใช้ชีวติ เหมือนในอดีตแหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาชาวบ้านที่สร้างข้ึนหลัก
ในชมุ ชน จึงลืมความสาคัญของและเทคโนโลยีในท้องถ่ินอันดี ท่ีเคยสืบทอดกันมาช้านาน ปัจจุบันวิถีชีวิตแบบดั้งเดิม
ของไทยเราสว่ นมากจะยังคงปฏิบัติสืบทอดกันมาตามชนบทหรือตามท้องถิ่นห่างไกล ซึ่งถือเป็นส่ิงสาคัญท่ียังคงมีการ
สืบทอดภูมิปัญญาชาวบ้าน และเทคโนโลยีในท้องถิ่นอยู่ ดังน้ันการจะนาเทคโนโลยีสารสนเทศท่ีทันสมัยมาใช้ให้เกิด
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
64
ประสิทธิภาพพร้อมกับธารงไว้ซ่ึงศิลปวัฒนธรรมและวิถีชีวิตของท้องถิ่นเหล่าน้ันให้คงอยู่สามารถการเผยแพร่ภูมิ
ปัญญาชาวบา้ น และเทคโนโลยใี นทอ้ งถ่ินให้แก่ผ้ทู ส่ี นใจไดร้ บั ทราบและร่วมภมู ิใจกับบุคลในท้องถิ่นดว้ ย
กศน.ตาบลทับมา จึงเล็งเห็นความสาคัญของการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัด
กระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ ช่วยเหลือซ่ึงกันและกัน
ในการพัฒนาสังคมและชุมชนอย่างย่ังยืน โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ ตล อดจนการ
เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม โดยเน้นการจัดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม คือ 1) การส่งเสริมการดาเนินชีวิตตาม
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ได้แก่หมู่บ้านเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง และเกษตรทฤษฎีใหม่การทาบัญชีครัวเรือน และวิสาหกิจชุมชน/สหกรณ์ 2)การเรียนรู้การใช้
เทคโนโลยีที่เหมาะสม เป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้เพ่ือเน้นการแก้ปัญหาการดารงชีวิต การประกอบอาชีพ
สิ่งแวดล้อม และวิกฤติพลังงาน โดยเน้นการประหยัดพลังงาน การใช้พลังงานทดแทน และการใช้เครื่องทุ่นแรง
โดยให้ผู้เรยี นนาองค์ความรู้จากภมู ปิ ญั ญา จากการศึกษาคน้ คว้านวัตกรรมท่ี มอี ยู่ หรอื อาจประดิษฐ์คิดค้นข้ึนมา เพื่อ
ปรับใชใ้ นครัวเรอื น เชน่ การนาขยะหรือมลู สัตว์ มาผลิตเปน็ ก๊าชชีวภาพ การถนอมอาหารโดยใช้พลงั งานแสงอาทิตย์
จึงได้จดั โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน ขึน้
4. วตั ถุประสงค์
4.1 เพ่ือให้ประชาชนทั่วไปในพ้ืนที่ได้รับโอกาสในการเรียนรู้และเทคโนโลยีท่ีเหมาะสมสามารถบูรณาการ
เทคโนโลยีต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีมาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่าง
สร้างสรรค์
4.2 เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้การใช้สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีการสื่อสารท่ีทันสมัย
และเหมาะสมเป็นเครือ่ งมือในการสรา้ งและกระจายโอกาสทางการศกึ ษา
5. เป้าหมาย
5.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ
ประชาชนทว่ั ไป จานวน --- คน
5.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ
5.2.1 ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับโอกาสในการเรียนรู้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถบูรณาการ
เทคโนโลยีต่างๆ ท่ีเกิดข้ึนจากกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีมาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่าง
สร้างสรรค์
5.2.2 ผู้เข้าร่วมโครงการมีกระบวนการเรียนรู้การใช้ส่ือเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีการ
สอ่ื สารทีท่ ันสมัยและเหมาะสมเปน็ เครื่องมือในการสรา้ งและกระจายโอกาสทางการศึกษา
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
65
6. วิธีดาเนนิ การ วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนินการ
กจิ กรรมหลัก เพ่อื ให้การดาเนนิ งานตาม - บคุ ลากร - คน ต.ค. 62
โครงการมปี ระสทิ ธภิ าพ กศน.อาเภอเมือง กศน.อาเภอ -
1. ขนั้ วางแผน(Plan) เมอื งระยอง
1.1 ประชมุ วางแผน ระยอง ธ.ค. 62
ปฏิบตั ิงาน
1.2 แตง่ ตั้งคณะทางาน 1.เพอ่ื ใหป้ ระชาชนทั่วไป -ประชาชนท่ัวไป 32 คน กศน.ตาบลทับ ธ.ค. 62 -
1.3 จดั ทาโครงการและขอ ในพ้ืนที่ได้รบั โอกาสในการ มา -
อนุมัตโิ ครงการ เรียนรูแ้ ละเทคโนโลยที ่ี
1.4 ประชาสมั พนั ธ์ เหมาะสมสามารถบรู ณา ก.ย. 63
โครงการฯ การเทคโนโลยตี า่ งๆ ท่ี
2.ขน้ั ดาเนนิ งาน(Do) เกิดข้นึ จากกระบวนการ
2.1การส่งเสรมิ การดาเนนิ ถา่ ยทอดเทคโนโลยมี าใช้
ชีวิตตามหลกั ปรัชญาของ ในการแก้ปัญหาและ
เศรษฐกจิ พอเพียง พัฒนาคุณภาพชีวติ ได้
2.2การเรียนรู้การใช้ อย่างสรา้ งสรรค์
เทคโนโลยีท่เี หมาะสม 2.เพ่อื ส่งเสรมิ กระบวนการ
เรียนรกู้ ารใชส้ ือ่ เทคโนโลยี
ทางการศึกษาและ
เทคโนโลยกี ารสือ่ สารท่ี
ทนั สมัยและเหมาะสมเป็น
แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
66
กจิ กรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนินการ
เครอื่ งมอื ในการสรา้ งและ
กระจายโอกาสทาง
การศกึ ษา
3. ขน้ั ตรวจสอบ(Check) กศน.ตาบลทับ
3.1 การประเมินผลก่อน 1.เพ่อื ประเมินความ คณะกรรมการท่ี 2 คน มา พ.ย. 62 -
ดาเนินโครงการ เปน็ ไปได้ของโครงการ รับผิดชอบฝ่าย -
3.2 การประเมนิ ระหว่าง 2.เพื่อประเมิน วดั ผลและ ก.ย. 63
ดาเนนิ การ ความกา้ วหน้าของ ประเมนิ ผล
3.3 การประเมินเมอ่ื เสร็จสนิ้ โครงการ
โครงการ 3.เพอ่ื ประเมนิ ผลสาเรจ็
ของโครงการ
4. ขนั้ ปรบั ปรุงแกไ้ ข เพือ่ ปรบั ปรุงแกไ้ ขและ คณะกรรมการท่ี 2 คน กศน.อาเภอ ส.ค. 63
(Action) พัฒนาการดาเนนิ โครงการ รับผิดชอบฝา่ ย เมอื งระยอง -
4.1 รวบรวมขอ้ มลู วิเคราะห์ รายงานผล ก.ย. 63
ข้อมลู สรปุ และจัดทา
รายงานการประเมนิ
โครงการ
4.2 ประชมุ คณะทางานเพอ่ื
นาข้อมลู จากการประเมนิ
โครงการไปใช้ปรบั ปรุงแกไ้ ข
และพฒั นาดาเนินโครงการ
ต่อไป
7. วงเงนิ งบประมาณทั้งโครงการ
งบประมาณรายจา่ ยประจาปี พ.ศ. 2562 ไปพลางกอ่ น จากแผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง
ศักยภาพ ผลผลิตท่ี 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน เพื่อดาเนิน
กิจกรรมการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน จานวน - บาท
8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ
กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค. 62) (ม.ค.-ม.ี ค. 63) (เม.ย.-ม.ิ ย. 63) (ก.ค.-ก.ย. 63)
1.โครงการ............... -
2.โครงการ............. -
รวม -
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
67
9. ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ
กศน.ตาบลทบั มา สงั กดั กศน.อาเภอเมอื งระยอง
10. เครอื ขา่ ย
10.1 ผ้นู าชุมชน
10.2 ที่ว่าการอาเภอ
10.3 สภาวฒั นธรรมอาเภอ
10.4 องค์การบริหารตาบล
10.5 โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตาบล
10.6 สถานตี ารวจภูธร
11. โครงการทเ่ี กี่ยวข้อง
11.1 โครงการเรยี นร้หู ลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
11.2 โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551
11.3 โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ิต
12. ผลลพั ธ์(Outcome)
ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับโอกาสในการเรียนรู้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถบูรณาการเทคโนโลยีต่างๆ ท่ี
เกิดข้ึนจากกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีมาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างสร้างสรรค์ใช้
กระบวนการเรยี นรกู้ ารใชส้ ่อื เทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีการสื่อสารที่ทันสมัยและเหมาะสมเป็นเครื่องมือ
ในการสร้างและกระจายโอกาสทางการศกึ ษา
13. ดัชนีตัวช้ีวดั ความสาเร็จของโครงการ
13.1 ตัวชี้วดั ผลผลติ (Output)
-ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการได้รับโอกาสในการเรียนรู้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถ
บูรณาการเทคโนโลยตี ่างๆ ทเ่ี กดิ ขึ้นจากกระบวนการถา่ ยทอดเทคโนโลยีมาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต
ไดอ้ ย่างสรา้ งสรรค์
-ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการใช้กระบวนการเรียนรู้การใช้ส่ือเทคโนโลยีทางการศึกษาและ
เทคโนโลยีการส่อื สารท่ีทนั สมัยและเหมาะสมเป็นเคร่อื งมอื ในการสร้างและกระจายโอกาสทางการศึกษา
13.2 ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์(Outcome)
-ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการได้รับโอกาสในการเรียนรู้และเทคโนโลยีท่ีเหมาะสมสามารถ
บูรณาการเทคโนโลยตี ่างๆ ทเ่ี กิดข้นึ จากกระบวนการถา่ ยทอดเทคโนโลยมี าใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต
ได้อย่างสร้างสรรค์ใช้กระบวนการเรียนรู้การใช้ส่ือเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีการส่ือสารที่ทันสมัยและ
เหมาะสมเปน็ เคร่อื งมือในการสร้างและกระจายโอกาสทางการศึกษา
14. การติดตามประเมินผล
14.1 ประเมินผลจากแบบสารวจความพึงพอใจ
14.2 การประเมนิ ผลจากการสังเกตการณแ์ ละการสอบสมั ภาษณ์
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
68
1. ชอ่ื โครงการ เรียนร้หู ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ประจาปงี บประมาณ 2563
2. ความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
2.1 สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)
ยุทธศาสตรท์ ี่ 5 ยุทธศาสตร์ดา้ นการสร้างการเตบิ โตบนคณุ ภาพชวี ติ ท่เี ป็นมิตรกับสง่ิ แวดล้อม
2.2 สอดคลอ้ งกบั แผนการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 5 การจดั การศึกษาเพ่ือสรา้ งเสรมิ คุณภาพชวี ติ ท่เี ป็นมิตรกบั ส่งิ แวดล้อม
2.3 สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
1. เรียนรู้การใชด้ ิจิทลั เพื่อใช้เปน็ เคร่อื งมอื สาหรับหาชอ่ งทางในการสร้างอาชีพ
2.4 สอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งานสานักงาน กศน.ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยุทธศาสตรด์ า้ นความม่นั คง
1.1 พฒั นาและเสรมิ สรา้ งความจงรกั ภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ
2.5 สอดคล้องกบั พนั ธกิจของ กศน.อาเภอเมืองระยอง
พันธกจิ ท่ี 7 จดั และสง่ เสรมิ ชมุ ชนพฒั นาคุณภาพชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
2.6 สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษาตอ่ เน่ือง
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รียนการศึกษาต่อเนือ่ ง
มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการเรยี นรู้การศึกษาต่อเน่ือง
มาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพบริหารจัดการสถานศึกษา
3. หลกั การและเหตผุ ล
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวทางการดาเนินชวี ิตและวิถีปฏบิ ตั ทิ ีพ่ ระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมี
พระราชดารสั ช้ีแนะแก่ พสกนกิ รชาวไทยมานานกว่า 30 ปี ดังจะเห็นได้ว่าปรากฏความหมายเป็นเชิงนัยเป็นคร้ังแรก
ใน พระบรมราโชวาทและพระราชดารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในปี 2517 ที่พระองค์ได้ทรงเน้นย้าแนว
ทางการพัฒนาบนหลักแนวคิดพ่ึงตนเอง เพื่อให้เกิดความพอมี พอกิน พอใช้ของคนส่วนใหญ่โดยใช้หลักความ
พอประมาณ การคานึงถึงการมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันที่ดีในตัวและทรงเตือนสติ ประชาชนคนไทยไม่ให้ประมาท
ตระหนักถงึ การพฒั นาอยา่ งเปน็ ขน้ั เปน็ ตอนที่ถูกตอ้ งตามหลกั วิชาและการมคี ุณธรรมเป็นกรอบในการ ปฏิบัติและการ
ดารงชีวิตในช่วงที่ประเทศไทยประสบกับภาวะวิกฤตเศรษฐกิจในปี 2540 นับเป็นบทเรียนสาคัญที่ทาให้ประชาชน
เขา้ ใจถึงผลจากการพัฒนาท่ไี มค่ านึงถงึ ระดบั ความเหมาะสมกบั ศกั ยภาพของประเทศ
กศน.ตาบลทบั มา ให้ความสาคัญกับการปลูกฝังคุณธรรมสานึกความสานึกในความเป็นไทย และวิถีชีวิตตาม
หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แก่นักศึกษาและประชาชนทั่วไปทุกคน โดยให้สถานศึกษาทุกแห่งนาหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพยี ง มาประยกุ ต์ใช้ มาเป็นแนวทางในการพฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษาทกุ ระดบั
4. วัตถุประสงค์
4.1 เพื่อเสริมสร้างอดุ มการณ์ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
4.2 เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ประชาชนทว่ั ไปไดพ้ ฒั นาคุณภาพชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
69
4.3 เพอ่ื ให้ประชาชนมีความตระหนักและเหน็ คณุ ค่าการดารงชีวติ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
5. เปา้ หมาย
5.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
ประชาชนทัว่ ไป จานวน ---- คน
5.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ
5.2.1 ผู้เขา้ ร่วมโครงการมีอุดมการณ์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
5.2.2 ผู้เขา้ ร่วมโครงการได้พัฒนาคุณภาพชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
5.2.3 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความตระหนักและเห็นคุณค่าการดารงชีวิตตามแนวปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี ง
6. วธิ กี ารดาเนนิ งาน
กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนินการ
1. ขน้ั วางแผน(Plan) เพ่อื ให้การดาเนินงานตาม - บุคลากร . 30 คน กศน.อาเภอ ต.ค. 62
1.1 ประชมุ วางแผน โครงการมปี ระสิทธิภาพ กศน.อาเภอเมอื ง เมอื งระยอง -
ปฏบิ ัตงิ าน ระยอง ธ.ค. 62
1.2 แต่งตัง้ คณะทางาน
1.3 จัดทาโครงการและ
ขออนุมตั ิโครงการ
1.4 ประชาสัมพันธ์
โครงการฯ
2.ขัน้ ดาเนินงาน(Do) 1.เพื่อเสริมสร้างอุดมการณ์ -ประชาชนทัว่ ไป - คน กศน.ตาบลทบั ธ.ค. 62 -
จัดกระบวนการเรียนรู้ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ มา -
ตามหลักปรชั ญา พอเพียง ก.ย. 63
เศรษฐกจิ พอเพยี ง ใน 2.เพ่ือส่งเสริมให้ประชาชน
รปู แบบการใช้ ทั่วไปได้พัฒนาคุณภาพชีวิต
กระบวนการกลมุ่ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ
การศึกษาจากสภาพจริง พอเพียง
การปฏิบัตจิ ริงและการ 3.เพ่ือให้ประชาชนมีความ
ประยกุ ตใ์ ช้ใน ตระหนักและเห็นคุณค่าการ
ชวี ติ ประจาวนั ดารงชีวติ ตามแนวปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี ง
แผนปฏิบตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
70
กิจกรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนนิ การ
3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check) 1.เพอ่ื ประเมนิ ความ คณะกรรมการที่ 2 คน กศน.อาเภอ พ.ย. 62
3.1 การประเมินผลกอ่ น เป็นไปได้ของโครงการ รบั ผดิ ชอบฝา่ ย เมอื งระยอง -
ดาเนินโครงการ 2.เพอ่ื ประเมนิ วดั ผลและ ก.ย. 63
3.2 การประเมินระหวา่ ง ความกา้ วหนา้ ของ ประเมนิ ผล
ดาเนินการ โครงการ
3.3 การประเมินเม่ือเสรจ็ ส้ิน 3.เพอ่ื ประเมินผลสาเร็จ
โครงการ ของโครงการ
4. ขน้ั ปรับปรงุ แกไ้ ข เพ่อื ปรับปรุงแกไ้ ขและ คณะกรรมการที่ 2 คน กศน.อาเภอ ส.ค. 63
(Action) พัฒนาการดาเนนิ โครงการ รบั ผดิ ชอบฝ่าย เมืองระยอง -
4.1 รวบรวมขอ้ มูลวเิ คราะห์ รายงานผล ก.ย. 63
ข้อมูล สรปุ และจดั ทา
รายงานการประเมนิ
โครงการ
4.2 ประชมุ คณะทางานเพ่อื
นาขอ้ มูลจากการประเมนิ
โครงการไปใช้ปรับปรงุ แกไ้ ข
และพฒั นาดาเนินโครงการ
ตอ่ ไป
7. วงเงนิ งบประมาณท้ังโครงการ
งบประมาณรายจา่ ยประจาปี พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน จากแผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง
ศักยภาพคน ผลผลิตท่ี 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน เพ่ือ
ดาเนินการจัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง จานวน - บาท -
8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ
กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค. 62) (ม.ค.-มี.ค. 63) (เม.ย.-ม.ิ ย. 63) (ก.ค.-ก.ย. 63)
โครงอบรมให้ความร้กู ารจัดกระบวน การเรยี นรู้ -
ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ………..
โครงการอบรมใหค้ วามรู้การจัดกระบวนการเรยี นรู้ -
ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ………………
รวม -
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
71
9. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
กศน.ตาบลทับมา สงั กัด ศน.อาเภอเมืองระยอง
10. เครือขา่ ย
10.1 ผนู้ าชุมชน
10.2 ที่วา่ การอาเภอ
10.3 สภาวัฒนธรรมอาเภอ
10.4 องคก์ ารบรหิ ารตาบล
10.5 โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบล
10.6 สถานีตารวจภูธร
11. โครงการท่ีเกี่ยวขอ้ ง
11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวติ
11.2 โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน
11.3 โครงการการจดั การศึกษาตามอัธยาศยั
11.4 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน
12. ผลลพั ธ์ (Outcome)
ผเู้ ข้าร่วมโครงการมีอดุ มการณ์ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้พัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพยี งและมีความตระหนักและเห็นคณุ คา่ การดารงชวี ิตตามแนวปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง
13. ตัวชว้ี ัดผลสาเร็จของโครงการ
13.1. ตัวชี้วดั ผลผลติ (Out put)
- รอ้ ยละ 80 ของผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมีอุดมการณ์ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
- ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการไดพ้ ัฒนาคณุ ภาพชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
- ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความตระหนักและเห็นคุณค่าการดารงชีวิตตามแนวปรัชญา
เศรษฐกจิ พอเพยี ง
13.2. ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ (Outcome)
-ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีอุดมการณ์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้พัฒนา
คุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและมคี วามตระหนกั และเห็นคุณค่าการดารงชีวิตตามแนวปรัชญา
เศรษฐกจิ พอเพียง
14. การติดตามและประเมินผลโครงการ
14.1 การสังเกต
14.2 แบบนิเทศตดิ ตามผล
14.3 แบบประเมินความพึงพอใจ
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
72
1. ชอ่ื โครงการ จัดสร้างแหล่งการเรียนรู้ชุมชนในตาบล ประจาปีงบประมาณ 2563
2. ความสอดคลอ้ งของแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
2.1 สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)
ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตรด์ ้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพคน
2.2 สอดคล้องกับแผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การพัฒนาศกั ยภาพคนทุกชว่ งวัยและการสรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้
2.3 สอดคลอ้ งกับนโยบายและจดุ เน้นการดาเนินงานสานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตรด์ ้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
3.3 ส่งเสริมการจัดการเรยี นรทู้ ่ีทนั สมัยและมีประสทิ ธิภาพ
2.4 สอดคล้องกับพันธกิจของ กศน.อาเภอเมอื งระยอง
พนั ธกจิ ท่ี 4.จัดกจิ กรรมสง่ เสริมคุณภาพผู้เรยี น/ผู้รับบรกิ ารอย่างหลากหลาย
2.5 สอดคล้องกบั มาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษาตามอธั ยาศัย
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผรู้ ับบริการการศึกษาตามอธั ยาศัย
มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพบริหารจัดการของสถานศกึ ษา
3. หลักการและเหตผุ ล
ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 มาตรา 18 วรรค
สอง บัญญัติว่า การดาเนินงานของสถานศึกษาอาจจัดใหม่ศูนย์การเรียนชุมชนเป็นหน่วยจัดกิจกรรมและสร้าง
กระบวนการเรียนรู้ของชุมชน ศูนย์การเรียนชุมชนจึงเป็นมิติหน่ึงของการจัดการศึกษาแบบระบบเปิด โดยบุคคลใน
ชุมชนสามารถใช้ประโยชน์จากการบริการการศึกษาของศูนย์ การเรียนชุมชนได้ทุกเวลา ท้ังยังส่งเสริมการใช้ส่ือการ
เรยี นรทู้ ่สี อดคลอ้ งกบั วถิ ชี วี ิตอนั จะนาไปสกู่ ารพัฒนาแบบพง่ึ พาตนเอง
สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้กาหนดเกณฑ์มาตรฐาน กศน.ตาบลข้ึน
เพอื่ ให้การพฒั นา กศน.ตาบล เป็นไปในทิศทางเดียวกัน ซึ่งมาตรฐาน กศนตาบลดังกล่าวประกอบด้วยมาตรฐานด้าน
บริหารจัดการ ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการมีส่วนร่วม และด้านการติดตามผล ประเมินผล ดังน้ัน กศน.
ตาบลทับมา ได้เล็งเห็นความสาคัญในการพัฒนา กศน.ตาบลตามเกณฑ์มาตรฐานท่ีกาหนด จึงได้จัดทาโครงการ
จดั สร้างแหล่งเรยี นรชู้ ุมชนในตาบล ข้ึน
4. วัตถปุ ระสงค์
เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนในจัดหาหนังสือพิมพ์ สื่อสาหรับ กศน.ตาบลให้สามารถบริการงานการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้อย่างท่ัวถึงและมีประสิทธิภาพพร้อมที่จะให้บริการข้อมูลข่าวสารและเป็นแหล่ง
เรยี นรูต้ ลอดชีวติ สาหับประชาชนในตาบล
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
73
5. เป้าหมาย
5.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
-กศน.ตาบล จานวน 1 แหง่
5.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
- กศน.ตาบลมีหนังสือพิมพ์ ส่ือสามารถบริการงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ไดอ้ ยา่ งท่วั ถึงและมีประสิทธิภาพพร้อมที่จะให้บริการข้อมูลข่าวสารและเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตสาหรับประชาชน
ในตาบล
6. วิธกี ารดาเนินงาน
กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนนิ การ
1. ขนั้ วางแผน(Plan) เพ่ือให้การดาเนนิ งานตาม - บุคลากร กศน.ต 30 คน กศน.อาเภอ ต.ค. 62 -
1.1 ประชุมวางแผน โครงการมปี ระสทิ ธิภาพ อาเภอเมืองระยอง เมืองระยอง -
ปฏบิ ัติงาน ธ.ค. 62
1.2 แตง่ ตั้ง
คณะทางาน
1.3 จดั ทาโครงการ
และขออนมุ ัตโิ ครงการ
1.4 ประชาสมั พันธ์
โครงการฯ
2.ขน้ั ดาเนินงาน(Do) เพ่ือสง่ เสรมิ และสนับสนุน -กศน.ตาบล 1 แหง่ กศน.ตาบล ต.ค. 62 1020
-จัดซอื้ หนงั สือพิมพ์ ในจดั หาหนงั สอื พมิ พ์ ส่ือ -
สาหรบั กศน.ตาบล สาหรบั กศน.ตาบลให้ ก.ย. 63
สามารถบรกิ ารงาน
การศึกษานอกระบบและ
การศกึ ษาตามอธั ยาศัยได้
อย่างทั่วถึงและ
มีประสทิ ธภิ าพพร้อมที่
จะใหบ้ ริการข้อมูล
ขา่ วสารและเป็นแหล่ง
เรยี นรู้
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
74
กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนินการ
3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check) คณะกรรมการท่ี 2 คน
รับผดิ ชอบฝ่าย กศน.ตาบล
3.1 การประเมนิ ผลก่อน 1.เพ่อื ประเมินความ วดั ผลและ 30 คน พ.ย. 62 -
ประเมินผล กศน.อาเภอ -
ดาเนนิ โครงการ เปน็ ไปได้ของโครงการ เมอื งระยอง
- บคุ ลากร กศน. ก.ย. 63
3.2 การประเมนิ ระหว่าง 2.เพอื่ ประเมนิ อาเภอเมืองระยอง
ดาเนินการ ความก้าวหนา้ ของ
3.3 การประเมินเมอ่ื เสรจ็ สนิ้ โครงการ
โครงการ 3.เพื่อประเมนิ ผลสาเร็จ
ของโครงการ
4. ขนั้ ปรบั ปรุงแก้ไข ต.ค. 62
-
(Action)
ธ.ค. 62
4.1 รวบรวมข้อมูลวเิ คราะห์ เพือ่ ปรบั ปรงุ แก้ไขและ -
ขอ้ มลู สรุปและจดั ทา พฒั นาการดาเนินโครงการ
รายงานการประเมนิ
โครงการ
4.2 ประชุมคณะทางานเพ่ือ
นาข้อมลู จากการประเมนิ
โครงการไปใชป้ รับปรงุ แกไ้ ข
และพัฒนาดาเนนิ โครงการ
ต่อไป
7. วงเงนิ งบประมาณท้ังโครงการ
งบประมาณรายจ่ายประจาปี พ.ศ. 2562 จากแผนงาน: พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน
ผลผลิตท่ี 5 : ผู้รบั บรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กจิ กรรมจัดสรา้ งแหล่งการเรียนรู้ในระดบั ตาบล งบดาเนินงาน เพื่อ
เปน็ คา่ ซอ้ื หนังสอื พมิ พ์ กศน.ตาบล จานวน 1,020 บาท
8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค. 62) (ม.ค.-ม.ี ค. 63) (เม.ย.-มิ.ย. 63) (ก.ค.-ก.ย. 63)
กจิ กรรมหลัก
- - 910 110
1.ดาเนนิ การ
-จัดซื้อหนงั สือพิมพส์ าหรบั กศน.ตาบล
รวม 1,020
แผนปฏิบัติการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
75
9. ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ
กศน. ตาบลทบั มา สงั กัด กศน.อาเภอเมืองระยอง
10. เครอื ขา่ ย
10.1 องค์กรปกครองส่วนท้องถิน่
10.2 ผูน้ าชมุ ชนทุกชุมชน
11. โครงการท่เี ก่ยี วข้อง
11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ
11.2 โครงการการจัดกระบวนการเรียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียง
11.3 โครงการการจดั การศึกษาตามอัธยาศยั
11.4 โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551
11.5 โครงการจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชมุ ชน
12. ผลลพั ธ์ (Outcome)
กศน.ตาบลมีหนังสือพิมพ์ สอ่ื สามารถบรกิ ารงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ได้อย่าง
ทวั่ ถงึ และมปี ระสทิ ธิภาพพร้อมที่จะให้บริการข้อมลู ขา่ วสารและเป็นแหลง่ เรียนรู้ตลอดชีวติ สาหับประชาชนในตาบล
13. ตวั ชีว้ ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ
13.1. ตัวช้ีวดั ผลผลติ (Output)
- รอ้ ยละ 80 ของ กศน.ตาบลได้รบั การพัฒนาให้เปน็ แหล่งเรยี นรู้ที่ดมี ปี ระสทิ ธภิ าพ
13.2 ตัวช้ีวัดผลลัพธ์(Outcome)
- รอ้ ยละ 85 ของ ไดร้ บั การพฒั นาใหเ้ ปน็ แหล่งเรียนรตู้ ลอดชวี ิตท่ีได้คุณภาพมาตรฐานและสามารถ
บรกิ ารงาน กศน. ในพ้นื ทีเ่ พ่อื ตอบสนองความต้องการของผ้เู รียนอย่างทวั่ ถงึ ได้อย่างมีคุณภาพ
14. การติดตามและประเมินผล
14.1 การสังเกต
14.2 แบบนเิ ทศติดตามผล
14.3 แบบประเมินความพึงพอใจ
แผนปฏิบตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
76
1. ช่ือโครงการ สง่ เสริมการอา่ น ประจาปงี บประมาณ 2563
2. ความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ยทุ ธศาสตร์ด้านการสร้างโอกาสความเสมอภาคและเท่าเทยี มกนั ทางสังคม
2.2 สอดคลอ้ งกบั แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4 การสร้างโอกาสความเสมอภาคและความเท่าเทยี มทางการศึกษา
2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตรด์ ้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์
3.3 ส่งเสริมการจดั การเรยี นรูท้ ท่ี นั สมัยและมีประสทิ ธภิ าพ
2.4 สอดคล้องกับพนั ธกิจของ กศน.อาเภอเมอื งระยอง
พันธกิจท่ี 4.จดั กิจกรรมส่งเสริมคณุ ภาพผู้เรียน/ผู้รับบรกิ ารอยา่ งหลากหลาย
2.5 สอดคล้องกบั มาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษาตามอธั ยาศยั
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผ้รู ับบริการการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย
มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพบริหารจัดการของสถานศกึ ษา2
3. หลกั การและเหตุผล
การอ่าน เป็นสิ่งท่ีสาคัญที่สุดในการแสวงหาความรู้ของคนทุกเพศทุกวัย จากสังคมโลก ในปัจจุบันเป็นสังคม
แห่งการเรยี นรแู้ ละการแขง่ ขัน การอ่านจงึ เป็นวิธกี ารทีจ่ ะชว่ ยใหค้ นไดร้ บั ความรู้ ขอ้ มลู ข่าวสาร และแนวคิดใหม่ๆ อัน
จะเปน็ การพฒั นาตนเองและรู้จักปรับตัวให้อยู่ในสังคมอย่างมี ความสุข ประเทศไทยต้องตระหนักถึงความสาคัญและ
ให้การส่งเสริมสนับสนุนการอ่านอย่างต่อเน่ือง อีกท้ังต้องมีหน่วยงานทุกภาคส่วนร่วมกันช่วยจัดกิจกรรมและรณรงค์
ส่งเสริมการอ่าน อีกส่วนหน่ึง รัฐบาลได้กาหนดนโยบายปฏิรูปการศึกษาตามแผนยุทธศาสตร์ 20 ปี แผนพัฒนา
เศรษฐกิจและสังคม แห่งชาติ ฉบับที่ 12 และเชื่อมโยงแผนการศึกษาชาติ พ.ศ. 2560-2579 แผนแม่บทส่งเสริม
วัฒนธรรม การอ่านสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ของไทย พ.ศ. 2560-2564 ท้ังน้ีมุ่งเพ่ือแก้ปัญหาเรื่องคุณภาพโอกาส และ
ประสิทธิภาพในการจัดการศึกษาเพ่ือตอบสนองต่อความต้องการของประเทศ โดยให้มีความเช่ือมโยงและส่งผลดีต่อ
การพฒั นาประเทศดา้ นต่าง ๆ อยา่ งต่อเนือ่ ง ความสอดคล้องของยทุ ธศาสตรเ์ ชอ่ื มโยงระหว่างแผนพัฒนาฯ ฉบับท่ี 12
กับ แผนการศึกษา แห่งชาติการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนตามแผนการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2560-2579 ใน
เปา้ หมายข้อ 3 การพฒั นาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและการสรา้ งสังคมแห่งการเรียนรู้
กศน.ตาบลทับมา จึงได้จัดทาโครงการส่งเสริมการอ่าน ประจาปีงบประมาณ 2563 เพื่อดาเนินการจัด
กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ นโดยการดาเนินการนากิจกรรมบริการและเข้าถึงแก่ประชาชนในพื้นที่ชุมชน โดยส่งเสริมและ
สนับสนุนร่วมกับหน่วยงานและภาคีเครือข่าย ทั้งระดับจังหวัดและอาเภอ ในการการกระตุ้นให้เด็กปฐมวัย เยาวชน
นักเรียน นักศึกษา ตลอดจนประชาชนทั่วไป ได้ตระหนักถึงความสาคัญของการอ่าน มีนิสัยรักการอ่าน โดยมีการจัด
กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรยี นรูใ้ นรปู แบบต่างๆ ที่หลากหลาย ที่เปน็ จุดเร่ิมต้นในการบ่มเพาะความสาคัญของ
การอ่าน
แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
77
4. วตั ถปุ ระสงค์
4.1 เพอื่ ส่งเสรมิ การอ่านและการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ในรูปแบบการศึกษาตามอัธยาศัยในห้องสมุด
ประชาชน กศน.ตาบล บ้านหนังสือชุมชน หน่วยบริการเคล่ือนท่ี อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน ห้องสมุดเคลื่อนท่ี
สาหรับชาวตลาด และภาคเี ครอื ข่าย
4.2 เพือ่ ส่งเสรมิ ให้ชุมชนและทกุ ภาคส่วนมสี ว่ นร่วมในการสนับสนุนการดาเนนิ การจัดกิจกรรมการศึกษาตาม
อัธยาศัย
5. เป้าหมาย
5.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
5.1.1 บ้านหนงั ชมุ ชน จานวน 2 แห่ง จานวน 350 คน
5.1.2 กจิ กรรมหนว่ ยบรกิ ารเคลอ่ื นที่(รถโมบาย) จานวน 120 คน
5.1.3 กิจกรรมหอ้ งสมดุ ประชาชน จานวน 300 คน
5.1.4 กิจกรรมอาสาสมัครสง่ เสริมการอ่าน จานวน 4 คน
5.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
5.2.1 ส่งเสริมการอ่านและการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ในรูปแบบการศึกษาตามอัธยาศัยใน
ห้องสมุดประชาชน กศน.ตาบล บ้านหนังสือชุมชน หน่วยบริการเคล่ือนท่ี อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน ห้องสมุด
เคล่อื นทสี่ าหรบั ชาวตลาด และภาคีเครอื ขา่ ย
5.2.2 ส่งเสริมให้ชุมชนและทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการสนับสนุนการดาเนินการจัดกิจกรรม
การศึกษาตามอธั ยาศัย
6. วธิ ดี าเนินการ วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เป้าหมาย พื้นที่ดาเนนิ การ ระยะเ งบประม
วลา าณ
กจิ กรรมหลกั
เพือ่ ใหก้ ารดาเนนิ งานตาม - บคุ ลากร กศน. 30 คน กศน.อาเภอเมืองระยอง ต.ค. 62
1. ขนั้ วางแผน(Plan)
1.1 ประชุมวางแผน โครงการมปี ระสิทธิภาพ อาเภอเมืองระยอง -
ปฏิบตั ิงาน
1.2 แต่งตัง้ คณะทางาน ธ.ค. 62
1.3 จดั ทาโครงการและขอ
อนุมตั ิโครงการ
-
-กิจกรรมบา้ น 2 แหง่ -กศน.ตาบล ต.ค. 62
หนังสือชุมชน 350 คน
-กจิ กรรมหนว่ ย 120 คน -บ้านหนังสอื ชุมชน -
บริการเคลือ่ นท่ี 300 คน
(รถโมบาย) 4 คน -หนว่ ยบรกิ ารเคลือ่ นท่(ี รถ ก.ย. 63
โมบาย)
-อาสาสมัครสง่ เสรมิ การ
อ่าน
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
78
กิจกรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พืน้ ท่ดี าเนนิ การ ระยะเ งบประม
กจิ กรรม วลา าณ
อาสาสมคั ร 2 คน -ห้องสมุดประชาชน
2.3 กจิ กรรมหน่วยบรกิ าร หนว่ ยบรกิ ารเคล่อื นที่ ส่งเสริมการอา่ น 2 คน
เคล่ือนท่(ี รถโมบาย) อาสาสมัครส่งเสรมิ การ คณะกรรมการท่ี
รับผิดชอบฝ่าย
2.4 กจิ กรรมอาสาสมคั ร อ่าน หอ้ งสมดุ เคลือ่ นท่ี วดั ผลและ
ประเมินผล
สง่ เสรมิ การอ่าน สาหรบั ชาวตลาด และ
คณะกรรมการที่
2.5 กิจกรรมหอ้ งสมดุ ภาคเี ครือขา่ ย รบั ผิดชอบฝ่าย
รายงานผล
เคลือ่ นท่ีสาหรบั ชาวตลาด 2.เพอ่ื ส่งเสรมิ ใหช้ ุมชน
และทกุ ภาคส่วนมสี ่วนร่วม
ในการสนับสนนุ การ
ดาเนินการจดั กจิ กรรม
การศึกษาตามอัธยาศยั
3. ขน้ั ตรวจสอบ(Check) 1.เพื่อประเมินความ -กศน.ตาบล พ.ย.
3.1 การประเมินผลกอ่ น เปน็ ไปได้ของโครงการ -หน่วยบรกิ ารเคลอ่ื นท(ี่ รถ 62
ดาเนินโครงการ 2.เพือ่ ประเมนิ โมบาย) -
3.2 การประเมินระหว่าง ความก้าวหนา้ ของ -อาสาสมัครส่งเสรมิ การ ก.ย. 63
ดาเนนิ การ โครงการ อา่ น
3.3 การประเมนิ เมือ่ เสร็จสนิ้ 3.เพอ่ื ประเมินผลสาเรจ็ -ห้องสมุดเคลือ่ นท่ี
4. ขนั้ ปรบั ปรุงแกไ้ ข เพ่ือปรับปรงุ แกไ้ ขและ กศน.อาเภอเมอื งระยอง ส.ค.
(Action) พฒั นาการดาเนินโครงการ 63
4.1 รวบรวมข้อมลู วเิ คราะห์ -
ขอ้ มลู สรปุ และจัดทา ก.ย. 63
รายงานการประเมนิ
โครงการ
4.2 ประชมุ คณะทางานเพ่อื
นาข้อมลู จากการประเมิน
โครงการไปใชป้ รบั ปรงุ แก้ไข
และพฒั นาดาเนนิ โครงการ
ตอ่ ไป
7. วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ
-ไม่มีค่าใชจ้ ่ายงบประมาณ
แผนปฏิบตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ 79
กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค. 62) (ม.ค.-ม.ี ค. 63) (เม.ย.-มิ.ย. 63) (ก.ค.-ก.ย. 63)
-กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่าน กศน.ตาบล
-กจิ กรรมสง่ เสริมบ้านหนงั สือชมุ ชน -- - -
-กจิ กรรมหน่วยบริการเคลอ่ื นท่ี(รถโมบาย)
-กิจกรรมอาสาสมัครสง่ เสริมการอา่ น
รวม -
9. ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ
กลุ่มงานจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั กศน.ตาบลทบั มา
10. เครอื ขา่ ย
10.1 สานกั งานจังหวดั สมุทรสาคร
10.2 ทีว่ า่ การอาเภอ
10.3 เทศบาลตาบล/องค์การบรหิ ารสว่ นตาบล
10.4 บ้านหนงั สือชมุ ชน
10.5 ตลาดในชมุ ชน
11. โครงการทเี่ กย่ี วข้อง
11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวิต
11.2 โครงการการจัดการเรยี นรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
11.3 โครงการการจัดการศึกษาตามอธั ยาศัย
11.4 โครงการจดั การศึกษานอกระบบข้นั พ้นื ฐานระดับการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551
12. ผลลัพธ์ (Outcome)
ส่งเสริมการอ่านและการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ในรูปแบบการศึกษาตามอัธยาศัย และส่งเสริมให้
ชมุ ชนและทุกภาคส่วนมสี ่วนรว่ มในการสนับสนนุ การดาเนนิ การจัดกิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
13. ดชั นีช้ีวดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ
13.1 ตัวช้ีวดั ผลผลติ (Output)
-รอ้ ยละ 80 ของกลมุ่ เป้าหมายส่งเสรมิ การอ่านและการจดั กจิ กรรมส่งเสริมการเรยี นรู้ในรปู แบบ
การศึกษาตามอธั ยาศัย
13.2 ตวั ชว้ี ดั ผลลัพธ์ (Outcome)
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
80
-รอ้ ยละ 80 ของกลุ่มเปา้ หมายส่งเสรมิ ให้ชุมชนและทุกภาคส่วนมสี ว่ นร่วมในการสนบั สนุนการ
ดาเนนิ การจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตามอัธยาศัย
14. การตดิ ตามและประเมินผล
14.1 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
14.2 แบบรายงานผลการดาเนินงาน
14.3 ภาพถา่ ยกิจกรรม
แผนปฏิบตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
81
1. ชือ่ โครงการ ศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน ประจาปงี บประมาณ 2563
2. ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
2.1 สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตร์ด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคน
2.2 สอดคลอ้ งกับแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 การพฒั นาศกั ยภาพคนทุกชว่ งวยั และการส้รางสังคมแห่งการเรียนรู้
2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
1. เรยี นรู้การใชด้ ิจทิ ัล เพอ่ื ใช้เปน็ เคร่อื งมอื สาหรบั หาชอ่ งทางในการสรา้ งอาชพี
2. จดั ทาหลกั สูตรพฒั นาอาชีพท่ีเหมาะสมสาหรับผูท้ ีเ่ ขา้ สูส่ ังคมสงู วยั
2.4 สอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการสร้างความสามารถในการแข่งขัน
2.1 เร่งปรับหลกั สตู รการจัดการศึกษาอาชพี กศน. เพื่อยกระดับทักษะด้านอาชีพของประชาชนให้
เปน็ อาชีพทรี่ องรับอตุ สาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S – curve และ New S - curve)
2.3 พฒั นาและส่งเสริมประชาชนเพ่อื ต่อยอดการผลิตและจาหน่ายสนิ ค้าและผลิตภัณฑ์ออนไลน์
2.5 สอดคลอ้ งกับพนั ธกิจของ กศน.อาเภอเมืองระยอง
พนั ธกิจท่ี 8. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครอื ข่ายในการจัดการศึกษาของสถานศกึ ษา
2.6 สอดคล้องกับมาตรฐาน กศน. :
มาตรฐานการศึกษาตอ่ เน่ือง
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผเู้ รยี นการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง
มาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจดั การเรียนรกู้ ารศึกษาต่อเน่ือง
มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพบริหารจดั การสถานศึกษา
3. หลักการและเหตุผล
สานกั งาน กศน.ได้ดาเนินการจัดให้มีโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยใช้สถานศึกษา กศน.และ กศน.ตาบล
หรือแขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่บริการ โดยมีความเชื่อมั่นว่าโครงการ
ดงั กลา่ วจะชว่ ยใหป้ ระชาชนในระดบั ฐานรากทีม่ ีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพ่ิมรายได้อันเป็นเงื่อนไขสาคัญของ
การเกิดความเหลือ่ มล้าทางเศรษฐกจิ ท่ีสง่ ผลให้ฐานเศรษฐกิจของประเทศไทยไม่เข้มแข็งอย่างที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน การ
จดั กจิ กรรมโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนจงึ เปน็ การจัดการศึกษาให้กับประชาชนท่ีมีอาชีพอยู่แล้วและต้องการต่อยอด
อาชีพเดิม เพ่ือให้มีทักษะอาชีพ สามารถนาความรู้และทักษะไปใช้เพ่ือสร้างรายได้ให้กับประชาชนในชุมชนท้องถิ่น
โดยให้สถานศึกษาใชศ้ ูนย์ฝึกอาชีพชุมชนที่จัดต้ังไว้ หรือ กศน.ตาบล หรือในชุมชน หรือสถานที่ของภาคีเครือข่าย ซ่ึง
รูปแบบการจดั แบง่ เป็น 2 แบบ คือ แบบพฒั นาอาชีพหลกั สตู รวิชาชีพระยะสัน้ ไมเ่ กนิ 30 ชวั่ โมง(กลุ่มสนใจ) และแบบ
ชนั้ เรยี นวิชาชีพ 30 ชั่วโมงขน้ึ ไป และสง่ เสรมิ การใชร้ ะบบเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาอาชีพ ในอันที่จะประกอบอาชีพท่ี
สรา้ งรายไดไ้ ดจ้ รงิ
กศน.ตาบลทับมา จึงได้จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนข้ึนโดยเน้นความรู้และทักษะอาชีพในเชิงเศรษฐกิจ
ทส่ี อดคล้องกับสภาพของแต่ละพื้นท่ี ให้ผู้เรียนมีทักษะความชานาญเฉพาะเร่ือง สามารถเพ่ิมผลผลิต และลดต้นทุน
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
82
การผลิต มีความรู้และทักษะในการจัดการระบบบัญชี การตลาด และการบริหารจัดการ อย่างครบวงจร มองเห็นช่อง
ทางการประกอบอาชพี หรือเป็นผู้ประกอบการเองได้ หรือรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพได้ และรู้จักนาเทคโนโลยีมาใช้
เพอื่ พฒั นาอาชพี ไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพ
4. วตั ถุประสงค์
4.1 เพ่อื ส่งเสริมให้ประชาชนไดม้ ีโอกาสเลือกฝกึ ทักษะอาชีพและเขา้ สอู่ าชีพทต่ี นเองถนัดได้ อยา่ งเหมาะสม
4.2 เพ่ือส่งเสรมิ กระบวนการเรยี นรใู้ นการพฒั นาอาชีพและแกไ้ ขปญั หาในกลุ่มอาชีพของตนเอง
4.3 เพอ่ื สง่ เสริมพัฒนาอาชีพดว้ ยนวัตกรรมเทคโนโลยีท่ีทันสมัย
5. เปา้ หมาย
5.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
ประชาชนทั่วไป จานวน 70 คน
5.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
5.2.1 ผู้เข้าร่วมโครงการได้มีโอกาสเลือกฝึกทักษะอาชีพและเข้าสู่อาชีพที่ตนเองถนัดได้ อย่าง
เหมาะสม
5.2.2 ผู้เขา้ รว่ มโครงการมีกระบวนการเรียนรใู้ นการพัฒนาอาชพี และแก้ไขปัญหาในกลุ่มอาชีพของ
ตนเอง
5.2.3 ผู้เข้ารว่ มโครงการได้พัฒนาอาชีพดว้ ยนวัตกรรมเทคโนโลยีท่ที นั สมัย
6. วิธีการดาเนินงาน วัตถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนนิ การ
กิจกรรมหลัก เพ่ือใหก้ ารดาเนินงานตาม - บุคลากร กศน. 30 คน ต.ค. 62
โครงการมปี ระสิทธภิ าพ อาเภอเมืองระยอง กศน.อาเภอ -
1. ขน้ั วางแผน(Plan) เมืองระยอง
1.1 ประชุมวางแผน ธ.ค. 62
ปฏิบตั ิงาน
1.2 แตง่ ตั้งคณะทางาน 1. เพ่ือส่งเสรมิ ให้ -ประชาชนท่วั ไป 70 คน ตาบลทับมา ธ.ค. 62 24,800
1.3 จดั ทาโครงการและ ประชาชนไดม้ ีโอกาสเลือก -
ฝึกทักษะอาชพี และเขา้ สู่
ขออนุมัตโิ ครงการ อาชพี ที่ตนเองถนดั ได้ ก.ค. 63
1.4 ประชาสมั พนั ธ์ อยา่ งเหมาะสม
โครงการฯ
2.ขัน้ ดาเนนิ งาน(Do)
2.1 จดั กิจกรรมกลุม่ อาชพี
พาณชิ ยกรรม
2.2 จดั กิจกรรมกลุ่มกลุม่
อาชพี เกษตร
แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา
83
2.3 จัดกจิ กรรมกลมุ่ กลุ่ม 2. เพอ่ื ส่งเสรมิ ตาบลทบั มา
อาชีพเฉพาะทาง กระบวนการเรยี นรใู้ นการ กศน.อาเภอ
2 คน เมืองระยอง
2.4 จดั กจิ กรรมกลุ่มกลุ่ม พัฒนาอาชพี และแก้ไข
2 คน กศน.อาเภอ
อาชีพอตุ สาหกรรม ปญั หาในกลมุ่ อาชีพของ เมอื งระยอง.
2.5 จัดกจิ กรรมกลมุ่ กลมุ่ ความคติดนเอง
สร้างสรรค์ 3.เพื่อสง่ เสรมิ พฒั นาอาชีพ
2.6 จดั 1 อาเภอ 1 อาชพี ดว้ ยนวตั กรรมเทคโนโลยีท่ี
ทันสมยั
3. ขนั้ ตรวจสอบ(Check)
3.1 การประเมินผลก่อน 1.เพื่อประเมนิ ความ คณะกรรมการท่ี ธ.ค. 62
-
ดาเนินโครงการ เป็นไปไดข้ องโครงการ รับผดิ ชอบฝา่ ย
ก.ค. 63
3.2 การประเมินระหว่าง 2.เพื่อประเมิน วดั ผลและ
ส.ค. 63
ดาเนินการ ความก้าวหนา้ ของ ประเมนิ ผล -
3.3 การประเมนิ เมอื่ เสร็จสิ้น โครงการ ก.ย. 63
โครงการ 3.เพ่ือประเมนิ ผลสาเรจ็
ของโครงการ
4. ขน้ั ปรับปรงุ แกไ้ ข เพื่อปรบั ปรงุ แก้ไขและ คณะกรรมการที่
(Action) พฒั นาการดาเนนิ โครงการ รบั ผิดชอบฝา่ ย
4.1 รวบรวมขอ้ มูลวิเคราะห์ รายงานผล
ขอ้ มูล สรปุ และจดั ทา
รายงานการประเมนิ
โครงการ
4.2 ประชุมคณะทางานเพือ่
นาขอ้ มลู จากการประเมนิ
โครงการไปใชป้ รับปรุงแกไ้ ข
และพัฒนาดาเนนิ โครงการ
ตอ่ ไป
7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ
งบประมาณรายจ่ายประจาปี พ.ศ. 2562 ไปพลางก่อน จากแผนงาน : ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อความ
ย่ังยืน โครงการขบั เคลอื่ นการพัฒนาการศกึ ษาท่ียัง่ ยนื กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน งบรายจ่ายอื่น จานวนเงิน
24,800 บาท (สองหมน่ื ส่ีพันแปดรอ้ ยบาทถว้ น)
แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 2563 กศน.ตาบลทับมา