บัญชีค ำพื้นฐำนภำษำอังกฤษ โดยศึกษานิเทศก์ พลอยชนก ภัทรโชตินนท์ S.V. Classroom ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – ชั้นมัธยมศึกษาปีที่3
คำนำ บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เล่มนี้ ข้าพเจ้า นางพลอยชนก ภัทรโชตินนท์ตำแหน่ง ศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 ได้รวบรวมบัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนคำศัพท์ 3,984 คำ เพื่อเป็นแนวทางการวัดและประเมินผลการอ่าน การเขียน และการแปลความหมายคำศัพท์ ประกอบการนิเทศ ติดตาม และพัฒนาด้านการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 และเพื่อให้สอดรับ การดำเนินการตามนโยบายเร่งด่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) QUICK POLICY 2565 อย่างเป็นระบบต่อเนื่อง ในการนี้ หวังว่าเอกสารผลงานทาวิชาการเล่มนี้คงเป็นประโยชน์แก่ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 หรือผู้สนใจ ให้บรรลุวัตถุประสงค์การพัฒนาคุณภาพ การศึกษาสืบไป พลอยชนก ภัทรโชตินนท์
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 ant …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 apple …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 bag …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 ball …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 banana …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 bat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 bean …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 bear …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 bee …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 big …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 bin …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 bird …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 birthday …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 book …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 box …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 boy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 bread …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 broom …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 brother …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 bus …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 cake …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 candle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 car …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 cat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 chair …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 class …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 close …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 count …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 cry …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 crayon …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 cup …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 cut …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 dad …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 dance …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 desk …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 dog …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 door …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 dot …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 ear …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 egg …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 eraser …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 eye …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 face …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 fan …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 farm …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 farmer …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 father …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 fish …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 flower …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 food …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 foot …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 fox …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 fruit …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 fun …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 giraffe …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 girl …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 glass …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 go …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 goat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 good …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 goodbye …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 hair …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 ham …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 happy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 head …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 hello …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 house …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 ice …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 ice cream …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 jar …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 key …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 kick …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 king …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 kid …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 leg …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 lemon …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 line …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 lion …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 listen …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 long …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 look …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 love …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 meet …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 man …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 map …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 milk …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 mom …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 monkey …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 moon …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 mother …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 mouth …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 name …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 nose …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 open …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 orange …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 owl …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 pan …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 panda …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 papaya …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 park …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 pear …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 pen …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 pencil …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 pet …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 play …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 point …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 pool …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 queen …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 rabbit …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 rat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 ring …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 roof …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 room …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 ruler …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 sad …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 salad …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 say …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 school …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 see …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 sheep …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 ship …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 short …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 show …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 sing …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 sister …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 sit …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 small …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 smell …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 snake …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 song …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 stand …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 star …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 start …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 stop …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 student …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 sun …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 swim …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 T.V. …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 table …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 tall …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 tea …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 teacher …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 thank you …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 tomato …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 top …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 toy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 tree …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 ugly …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 van …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 walk …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 water …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 wig …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 woman …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 zebra …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 zoo …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….5…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (4-5 คำ) พอใช้ (2-3 คำ) ปรับปรุง (0–1 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 again …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 alphabet …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 animal …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 answer …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 arm …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 artist …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 ask …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 aunt …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 bakery …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 balloon …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 bank …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 bed …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 board …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 boat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 boots …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 bottle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 bowl …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 butterfly …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 can …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 candy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 cap …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 card …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 chant …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 chat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 check …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 cheese …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 cherry …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 chicken …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 children …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 chilli …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8 - 10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0 – 4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 chip …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 circle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 clap …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 clean …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 clock …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 cook …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 cookie …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 cool …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 cow …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 dish …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 donkey …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 elephant …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 enjoy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 family …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 far …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 fat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 favorite …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 fin …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 fine …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 finish …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 floor …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 fly …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 friend …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 frog …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 gate …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 get up …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 gloves …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 glue …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 grandma …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 grandpa …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 grape …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 group …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 gum …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 hand …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 hat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 help …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 hen …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 hide …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 hot …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 hot dog …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 hungry …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 idea …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 jam …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 job …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 jug …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 kite …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 knee …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 knife …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 lady …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 left …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 letter …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 like …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 magic …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 make …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 mango …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 match …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 music …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 new …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 notebook …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 number …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 old …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 page …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 paint …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 paper …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 pea …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 peach …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 pencil case …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 people …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 person …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 pick …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่าน ได้ อ่าน ไม่ได้ 1 picture …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 pig …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 pillow …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 pineapple …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 place …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 puppy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 put …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 quiet …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 race …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 radio …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 rain …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 ready …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 relax …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 replace …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 rice …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 right …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 robot …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 rock …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 rope …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 round …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 run …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 sandals …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 sandwich …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 scooter …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 shark …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 shirt …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 shoes …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 sit down …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 skirt …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 socks …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 sorry …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 spell …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 stamp …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 stand up …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 store …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 story …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 strawberry …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 subject …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 tell …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 tennis …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 thumb …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 today …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 toe …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 touch …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 town …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 T-shirt …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 umbrella …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 uncle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 video …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 walk …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 watermelon …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… 2 week …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… 3 weekend …………………………..…… …………………………..…… ………………………… …………………………… 4 welcome …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… 5 whale …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… 6 window …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… 7 worm …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… 8 young …………………………..…… …………………………..…… ………………………….. …………………………… 9 yourself …………………………..…… …………………………..…… …………………………… …………………………… ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….9…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (7-9 คำ) พอใช้ (4-6 คำ) ปรับปรุง (0–3 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 act …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 air …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 airplane …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 around …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 art …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 basket …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 bathroom …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 beautiful …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 bedroom …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 beef …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 bell …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 bicycle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 bike …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 blackboard …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 blank …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 body …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 bookcase …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 borrow …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 bottom …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 breakfast …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 bug …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 buy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 cabbage …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 carrot …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 castle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 chalk …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 chance …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 change …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 classroom …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 coffee …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่าน ไม่ได้ 1 computer …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 correct …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 cross …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 cucumber …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 daughter …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 dice …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 dinner …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 dirty …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 doctor …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 double …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 drink …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 drum …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 duck …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 durian …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 eat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 English …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 false …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 finger …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 fishing …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 flag …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 garden …………………………..…… …………………………..…… ……………………….. ……………………….. 2 give …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ………………………… 3 goldfish …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ……………………….. 4 golf …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ………………………. 5 goose …………………………..…… …………………………..…… ……………………….. ……………………… 6 grandfather …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ………………………… 7 grandmother …………………………..…… …………………………..…… ……………………….. ………………………… 8 grass …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ………………………. 9 great …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ………………………… 10 guitar …………………………..…… …………………………..…… ………………………… ………………………… ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่าน ไม่ได้ 1 gun …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 hippo …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 hit …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 hold …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 homework …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 honey …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 hop …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 horse …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 hut …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 ink …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 jacket …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 jeans …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 join …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 juice …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 keep …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 kitten …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 living-room …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 lock …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 log …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 lunch …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 math …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 meat …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 mirror …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 month …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 mop …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 move …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 musician …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 neck …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 nest …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 noodle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 noon …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 nurse …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 ox …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 pair …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 parrot …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 path …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 penguin …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 photo …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 piano …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 pie …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 pizza …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 plastic …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 pomelo …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 pork …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 postman …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 potato …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 question …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 rainy …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 reach …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 read …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 river …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 salt …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 sand …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 sauce …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 sausage …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 seal …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 shampoo …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 sharpener …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 shorts …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 shoulder …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 skate …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 sleep …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 slide …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 smile …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 snail …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 soap …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 sofa …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 soldier …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 son …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 soup …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 speak …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 stick …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 study …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 sweet …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 swing …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 telephone …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 thirsty …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 tiger …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 toothbrush …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 toothpaste …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 tortoise …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 truck …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 true …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 turtle …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 5 use …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 6 violin …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 7 want …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 8 wash …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 9 watch …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 10 wing …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….10…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (8-10 คำ) พอใช้ (5-7 คำ) ปรับปรุง (0–4 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน – การเขียน บัญชีคำพื้นฐานภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้นักเรียนคัดลายมือ หาความหมาย และฝึกอ่านคำศัพท์ คำที่ คำศัพท์ ฝึกคัด ความหมาย ฝึกอ่านคำ อ่านได้ อ่านไม่ได้ 1 wolf …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 2 wood …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 3 write …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. 4 wrong …………………………..…….. …………………………..…….. ……………………………. …………………………….. ประเมินการอ่าน คำพื้นฐาน.….4…..คำ อ่านได้……….คำ ดีมาก (4 คำ) พอใช้ (2-3 คำ) ปรับปรุง (0–1 คำ) ลงชื่อ…………………………………………..ครูประจำชั้น ลงชื่อ…………………………………………..ผู้ปกครอง