แผนปฏิบัติการ 2562

ห น ้ า | ๙๗

ช่อื โครงการ โครงกำรจดั ระบบงำนธรุ กำรและสำรบรรณ

แผนงาน บริหำรหั่วไป

สนองกลยทุ ธ์ท่ี 5 พัฒนำกำรบรหิ ำรกำรจดั กำรศึกษำให้มปี ระสทิ ธิภำพตำมหลกั ธรรมำภิบำล

เนน้ กำรมสี ่วนรว่ มจำกทุกภำคส่วนในกำรส่งเสรมิ สนบั สนนุ กำรจดั กำรศึกษำ

ลกั ษณะโครงการ โครงกำรต่อเนื่อง

ผู้รบั ผิดชอบ นำงอัญชสิ ำ ช่อฮวด

ระยะเวลาดาเนินการ 1 ตุลำคม 2561 ถงึ 30 กันยำยน 2562

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

หลักการและเหตุผล

เนื่องจำกงำนธุรกำรในโรงเรยี นแบง่ ออกเป็นหลำยประเภท ทเ่ี ก่ยี วข้องกับตัวนักเรียน บุคลำกรในโรงเรียน

ชมุ ชน อำเภอ จังหวัด จึงจำเปน็ อยำ่ งยง่ิ ท่ีจะได้รบั กำรพฒั นำ เพอื่ ควำมสะดวกในกำรวำงแผนค้นควำ้ อ้ำงอิงและ

กำรดำเนนิ กำรด้ำนต่ำงๆ

วัตถปุ ระสงค์
1 เพอื่ ให้งำนธุรกำรในโรงเรยี นถกู ต้องและเป็นปัจจุบัน
2 เพอื่ ให้กำรดำเนนิ งำนธุรกำรมีระเบียบและสำมำรถตรวจสอบได้

เป้าหมาย
1 งำนธุรกำรในโรงเรยี นมีระบบ ระเบียบมำกยิ่งขึน้
2 ข้อมลู ตำ่ งๆ ถูกต้องเป็นปัจจุบันและทนั สมัยอยเู่ สมอ

กจิ กรรมและการดาเนินการ ระยะเวลาดาเนินงาน ผ้รู บั ผิดชอบ
ท่ี กิจกรรม 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอัญชิสำ ช่อฮวด
1 ประชุมชีแ้ จงโครงกำร 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอญั ชิสำ ช่อฮวด
2 แต่งต้งั คณะทำงำน 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอัญชิสำ ช่อฮวด
3 ดำเนินงำนตำมโครงกำร 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอัญชสิ ำ ช่อฮวด
3.1 จดั หมวดหมูง่ ำนธุรกำร 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอญั ชสิ ำ ช่อฮวด
3.2 กำหนดข้ันตอนปฏบิ ตั งิ ำน 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอัญชสิ ำ ช่อฮวด
3.3 ดำเนนิ งำนตำมข้นั ตอน 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอัญชสิ ำ ช่อฮวด
4 ประเมนิ ผล 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำงอญั ชิสำ ช่อฮวด
5 สรุป รำยงำนผล

ห น ้ า | ๙๘

รายละเอยี ดการใช้งบประมาณงบประมาณท่ใี ช้

เงนิ งบประมำณเงินอุดหนนุ รำยหัว

รำยละเอียดประมำณกำรใชง้ บประมำณ ดงั นี้

ทรพั ยำกรโครงกำร งบประมำณ
จำนวนเงิน แหล่งงบประมำณ จำนวนเงิน
ท่ี รำยกำร จำนวน รำคำ/

หน่วย

1 ค่ำอปุ กรณต์ ำ่ งๆ -- 4,000 ( /) เงนิ 4,000
4,000
งบประมำณ

( / ) เงนิ นอก

งบประมำณ

( ) เงินอน่ื ๆระบุ

(ถัวจ่ำยได้ทุก

รำยกำร)

รวม 4,000

การประเมนิ ผล

ตวั ชวี้ ัดความสาเร็จ วธิ ีการประเมนิ เครอื่ งมอื ทใ่ี ช้

1. งำนธรุ กำรถูกตอ้ งและเป็นปจั จบุ ัน 1. สอบถำม สมั ภำษณ์ 1. แบบสอบถำม
2. แบบประเมินโครงกำร
2. กำรจดั เกบ็ เป็นระบบระเบียบ 2. สงั เกต

3. สำมำรถใช้เป็นแหล่งข้อมูลและอ้ำงองิ ได้

ผลการที่คาดว่าจะได้รบั
งำนธุรกำรของโรงเรียนเป็นระบบ ถกู ต้อง ทันสมัย สำมำรถตรวจสอบได้

ผเู้ สนอโครงกำร ผอู้ นุมัตโิ ครงกำร

(นำงอัญชสิ ำ ชอ่ ฮวด) (นำงธนพรรณ ทศพรพรหม)
ธรุ กำรโรงเรยี นบ้ำนโปง่ คอม ผู้อำนวยกำรโรงเรียนบำ้ นโปง่ คอม

ห น ้ า | ๙๙

ช่อื โครงการ/กิจกรรม ประชำสัมพันธ์โรงเรียน
แผนงาน บรหิ ำรทวั่ ไป
สนองกลยทุ ธท์ ี่ 3 ขยำยโอกำสทำงกำรศกึ ษำให้ทวั่ ถงึ ครอบคลมุ ผูเ้ รยี นไดร้ ับโอกำสในกำรพฒั นำ
เตม็ ตำมศักยภำพ
สนองมาตรฐานการศกึ ษา มำตรฐำนที่ 13
ผรู้ บั ผิดชอบ นำยยทุ ธกำร เจียตระกลู
ลกั ษณะโครงการ โครงกำรต่อเนื่อง
ระยะเวลาดาเนินการ 1 ตลุ ำคม 2561 ถึง 30 กันยำยน 2562

หลักการและเหตผุ ล

กำรประชำสัมพันธ์โรงเรียน ถือเป็นอีกหน่ึงในกำรนำข้อมูลข่ำวสำรและควำมเคลื่อนไหวต่ำงๆ
ภำยในโรงเรียน ท้ังในด้ำนกำรบริหำรจัดกำร ด้ำนวิชำกำร ด้ำนกิจกรรมกำรเรียนกำรสอน ข้อมูลข่ำวสำรและ
เกร็ดควำมรู้ต่ำงๆ ประชำสัมพันธ์และเผยแพร่ให้ชุมชนทรำบ ก่อให้เกิดควำมรู้และควำมเข้ำใจอันดีต่อกันระหว่ำง
โรงเรียนกับชุมชนและหน่วยงำนต่ำงๆ อันจะก่อให้เกิดควำมร่วมมือ ร่วมใจกัน ในกำรพัฒนำแก้ไขปัญหำกำรจัด
กำรศึกษำและภำรกิจต่ำงๆ ของโรงเรียนให้ดำเนินไปด้วยดีและบรรลุผลตำมมำตรฐำนกำรศึกษำของสถำนศึกษำ
ตอ่ ไป

จำกกำรศึกษำสภำพปัญหำและควำมต้องกำรในกำรบริหำรโรงเรียน พบว่ำ โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม มี
กำรประชำสัมพันธ์โรงเรียนน้อยกวำ่ กจิ กรรมดำ้ นอน่ื ๆ ขำดกำรประชำสมั พนั ธ์ข้อมลู ข่ำวสำรและผลกำรดำเนินงำน
ให้ชุมชนทรำบด้วยวิธีกำรที่หลำกหลำย จึงได้จัดทำโครงกำรประชำสัมพันธ์โรงเรียนขึ้น เพื่อประโยชน์ทำงด้ำน
ควำมสมั พันธอ์ ันดรี ะหวำ่ งโรงเรียนและชุมชน

วตั ถปุ ระสงค์
1 เพอื่ ประชำสัมพันธ์ข้อมูลข่ำวสำรและกิจกรรมของโรงเรียนผ่ำนทำงเว็บไซตโ์ รงเรยี น วำรสำร

แผ่นพบั และป้ำยประชำสมั พันธ์โรงเรยี นในโอกำสตำ่ ง ๆ
2 เพอ่ื เผยแพร่ข้อมูลขำ่ วสำร สง่ เสริมควำมสัมพันธ์อนั ดีระหว่ำงโรงเรยี น ชุมชนและหนว่ ยงำน

ต่ำงๆ

เป้าหมาย
ด้านปริมาณ
1 โรงเรียนสำมำรถประชำสมั พันธ์ข้อมลู ข่ำวสำรและกิจกรรมผำ่ นทำงเวบ็ ไซต์โรงเรยี น วำรสำร
แผ่นพบั และป้ำยประชำสมั พันธโ์ รงเรียนในโอกำสตำ่ ง ๆ ในระดับดี
2 โรงเรียนสำมำรถเผยแพร่ข้อมูลขำ่ วสำร ส่งเสริมควำมสมั พันธอ์ ันดรี ะหวำ่ งโรงเรียน ชุมชนและ
หน่วยงำนต่ำงๆ ในระดบั ดี
ดา้ นคณุ ภาพ
โรงเรียนบ้ำนโปง่ คอมมีเวบ็ ไซต์ประชำสัมพันธ์ข้อมูลขำ่ วสำรและกิจกรรมโรงเรยี นท่ีทันสมัย ทนั
ตอ่ เหตุกำรณ์และเป็นปัจจุบัน ตลอดจนมสี อ่ื ประชำสัมพันธ์ที่หลำกหลำยสำมำรถเผยแพร่ขอ้ มูลข่ำวสำร
สง่ เสริมควำมสัมพันธ์อันดรี ะหวำ่ งโรงเรยี น ชมุ ชนและหนว่ ยงำนต่ำงๆ

ห น ้ า | ๑๐๐

กิจกรรม ขั้นตอนการดาเนนิ งานและระยะเวลาดาเนินการ

ที่ งำน / กจิ กรรม เวลำ ผู้รบั ผดิ ชอบ
นำยยทุ ธกำร เจียตระกลู
1. เสนอโครงกำรเพ่อื อนุมัติ 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำยยุทธกำร เจียตระกูล
นำยยุทธกำร เจียตระกูล
2. แต่งต้ังคณะทำงำน 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61
นำยยทุ ธกำร เจียตระกลู
3. ดำเนนิ กำรจัดกจิ กรรม 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61 นำยยทุ ธกำร เจยี ตระกูล

1 กจิ กรรมจดั ทำเว็บไซต์โรงเรียน

2 กิจกรรมจดั ทำวำรสำร แผ่นพับ

ป้ำยประชำสัมพนั ธโ์ รงเรียน

4. ประเมนิ ผล 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61

5. สรุปและรำยงำนผล 1 ต.ค. 60 – 30 ก.ย. 61

สถานทดี่ าเนินการ
โรงเรียนบำ้ นโปง่ คอม

งบประมาณที่ใช้ รำคำ/ งบประมำณ
เงนิ งบประมำณเงินอดุ หนนุ รำยหัว หนว่ ย จำนวนเงิน แหลง่ งบประมำณ จำนวนเงนิ

รำยละเอยี ดประมำณกำรใชง้ บประมำณ ดงั นี้ -

ทรัพยำกรโครงกำร

ท่ี รำยกำร จำนวน

1 คำ่ อุปกรณต์ ำ่ งๆ - 4,000 ( /) เงิน 4,000
4,000
งบประมำณ

( / ) เงนิ นอก

งบประมำณ

( ) เงนิ อ่ืนๆระบุ

(ถัวจำ่ ยไดท้ ุก

รำยกำร)

รวม 4,000

การติดตามประเมนิ ผล วิธีกำรประเมินผล เครอ่ื งมือเครื่องใช้
ลำดับที่ ตวั ช้วี ดั แบบสอบถำม แบบสอบถำม

1 นักเรียนและชมุ ชนได้รับข่ำวสำรสำคญั จำก
โรงเรียนทุกเดอื น

ห น ้ า | ๑๐๑

ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ
โรงเรียนบ้ำนโปง่ คอมสำมรถประชำสัมพันธข์ ำ่ วสำรต่ำงๆของโรงเรียนผ่ำนเว็บไซต์ แผ่นพับ ป้ำย

ประชำสมั พันธ์ แก่ ชุมชน ผู้กครองนักเรียน ได้อยำ่ งรวดเร็ว และท่วั ถึง

ผูเ้ สนอโครงกำร ผู้อนุมตั ิโครงกำร

(นำยยทุ ธกำร เจยี ตระกลู ) (นำงธนพรรณ ทศพรพรหม)
ครโู รงเรยี นบำ้ นโป่งคอม ผู้อำนวยกำรโรงเรียนบำ้ นโป่งคอม

ห น ้ า | ๑๐๒

ส่วนที่ 4
กลไกและเงื่อนไขความสาเร็จ

ห น ้ า | ๑๐๓

ส่วนท่ี 4

กลไกและเง่ือนไขความสาเรจ็

เพื่อให้กำรดำเนินงำนของโรงเรียนบ้ำนโป่งคอม เป็นไปตำมแผนปฏิบัติกำร ประจำปีงบประมำณ
2562 และเป้ำหมำยทีก่ ำหนด จำเปน็ ตอ้ งดำเนินกำรในสว่ นทเ่ี ก่ียวข้อง ดงั น้ี

1. โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม จะต้องเร่งรัดและเสริมสร้ำงควำมเข้มแข็งให้กับสถำนศึกษำในด้ำน
บรหิ ำรงำนทวั่ ไป บรหิ ำรงำนบคุ คล บริหำรงบประมำณและบริหำรงำนวิชำกำร

2. โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม ต้องเสริมสร้ำงกระบวนกำรกำรมีส่วนร่วมจำกเครือข่ำยกำรปฏิบัติงำน ใน
ระดับคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพ้ืนฐำน

3. โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม จะต้องสร้ำงควำมเข้ำใจให้กับครู อำจำรย์ บุคลำกรทำงกำรศึกษำและ
ผู้ปกครองนกั เรยี นประชำชนท่ัวไป รวมท้งั กำรประชำสัมพนั ธ์เผยแพร่ข่ำวสำรทรำบอยำ่ งต่อเน่ือง

4. โรงเรียนบ้ำนโปง่ คอม ตอ้ งสง่ เสรมิ พฒั นำรูปแบบกำรบริหำรโรงเรียนในรูปแบบต่ำง ๆ
ทีห่ ลำกหลำย สอดคล้องกับบริบททัว่ ไปของสถำนศึกษำ ปัจจัยหลักทำงกำรบรหิ ำรและสภำพขอ้ เท็จจริงทป่ี รำกฏ

5. กำรจัดทำแผนปฏิบัติกำรจะต้องสอดรับกับแผนกลยุทธ์ โดยบรรจุรำยละเอียดโครงกำรและ
งบประมำณที่ชัดเจนยิ่งข้ึน บนพื้นฐำนของระบบข้อมูลท่ีสมบูรณ์ ถูกต้อง ตรงตำมบริบทและสภำพข้อเท็จจริงท่ี
ปรำกฏ

6. โรงเรียนบำ้ นโป่งคอม ต้องพัฒนำระบบงำนใหเ้ ก้ือหนุน สง่ เสริมประสทิ ธิภำพกำรปฏิบตั ิงำนตำม
หลักเกณฑแ์ ละวิธีกำรบริหำรกิจกำรบำ้ นเมืองทด่ี ี

7. โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม ต้องพัฒนำระบบข้อมูลสำรสนเทศ และเทคโนโลยีสำรสนเทศเพ่ือกำร
สื่อสำร และนำมำใช้เป็นเคร่ืองมือที่สำคัญ เพื่อพัฒนำกำรบริหำรจัดกำร และกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอน
อยำ่ งเต็มศักยภำพ

8. โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม จะต้องส่งเสริมให้มีกำรจัดต้ังศูนย์เครือข่ำยข้อมูล เทคโนโลยีสำรสนเทศ
และกำรสื่อสำร ที่เป็นระบบเครือข่ำยกำรทำงำนร่วมกันและเชื่อมโยงท้ังในระดับสถำนศึกษำ ศูนย์ข้อมูล
สำรสนเทศ (AOC) สำนกั งำนเขตพ้นื ที่กำรศกึ ษำ และสว่ นกลำง

เงื่อนไขควำมสำเร็จ
กำรดำเนินกำรตำมแผนปฏิบัติกำรนี้ จะบรรลุควำมสำเร็จที่คำดหวัง จะต้องดำเนินกำรภำยใต้เงื่อนไข

ดงั ต่อไปน้ี

ก. ดา้ นนโยบายและแผน

1. ระบบกำรวำงแผนของโรงเรียนบ้ำนโป่งคอม จะต้องสอดคล้องกับยุทธศำสตร์สำนักงำนเขตพื้นท่ี
กำรศกึ ษำประถมศึกษำสุพรรณบุรี เขต 3 กระทรวงศึกษำธิกำร และ Roadmap กำรจดั กำรศกึ ษำข้นั พ้นื ฐำนของ
สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำสุพรรณบุรี เขต 3 สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน และ
ตอ้ งมรี ปู แบบที่ชัดเจน เปน็ รปู ธรรมเอ้อื ต่อกำรปฏิบตั ิท่มี ุง่ เนน้ ผลงำนในทกุ ระดับ

ห น ้ า | ๑๐๔

2. กำรจัดสรรงบประมำณเงินอุดหนุนค่ำใช้จ่ำยรำยหัวของนักเรียน ต้องเอ้ือต่อกำรพัฒนำกำรศึกษำท้ังใน
ด้ำนวงเงินที่จัดสรร ระยะเวลำในกำรโอนเงินตำมงวดงบประมำณและกำรกระจำยอำนำจในกำรบริหำร
งบประมำณสำหรับสถำนศึกษำ

3. กำรบริหำรงบประมำณเพื่อขับเคลือ่ นแผนปฏิบัติกำร จะต้องมีควำมรวดเร็ว ถูกต้องสำมำรถยดื หยนุ่ ได้
ภำยใต้ระเบียบ แนวปฏิบัติ และสำมำรถปรับเปล่ียนกำรใช้วงเงินงบประมำณท่ีได้รับตำมควำมสำคัญ จำเป็นและ
เหมำะสมได้

ข. ด้านผู้บริหาร ครู

1. ผู้บริหำรสถำนศึกษำ มีควำมมุ่งมั่นและร่วมกันผนึกกำลังในกำรขับเคลื่อนกำรปฏิรูปกำรศึกษำให้
บรรลผุ ลสำเรจ็

2. ครู อำจำรย์ ประสำนควำมร่วมมือกับองค์กรเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและประชำชนท่ัวไป
และให้ควำมสำคัญกับกำรปฏิรูปกำรศึกษำและมีกระบวนกำรและรูปแบบควำมร่วมมือในกำ รดำเนินกำรอย่ำง
จริงจงั

3. คณะครทู ุกคนมีขวัญกำลังใจที่ดี มีควำมตอ้ งกำรและมุ่งมัน่ ที่จะเพิม่ ประสทิ ธิภำพกำรปฏบิ ัตงิ ำน ตำม
หลกั เกณฑ์และวธิ กี ำรบรหิ ำรกิจกำรบำ้ นเมืองท่ดี ี

4. ครูทุกคนต้องได้รับกำรส่งเสริมพัฒนำให้มีศักยภำพในกำรปฏิบัติงำน มีควำมก้ำวหน้ำในอำชีพและ
ไดร้ ับสวัสดกิ ำรที่ดี

ค. ด้านความร่วมมอื ของชุมชนและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

1. กำรระดมทัพยำกรทำงกำรศึกษำทั้งด้ำนงบประมำณและบุคลำกรในกำรดำเนินงำน โดยเฉพำะจำก
หน่วยงำนทำงกำรศึกษำที่เก่ียวข้อง องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน และชุมชนในท้องถ่ิน ได้รับควำมร่วมมือ
สนบั สนนุ ในปริมำณทเี่ พม่ิ ขนึ้

2. องค์กรเครอื ข่ำยกำรประชำสัมพันธ์ ให้ควำมร่วมมือเผยแพร่กิจกรรมกำรดำเนินงำนปฏิรูปกำรศึกษำ
อยำ่ งกว้ำงขวำง ทว่ั ถึง และจรงิ จัง

3. ผู้ปกครอง ชุมชน และกรรมกำรสถำนศึกษำต้องมีควำมตระหนักและให้ควำมสำคัญต่อกำรศึกษำเพิ่ม
มำกขึ้น และเข้ำมำมีสว่ นรว่ มในกำรจัดและพฒั นำกำรศกึ ษำขน้ั พื้นฐำน

ง. ดา้ นการบรหิ ารและจดั การ

1. มีกำรกำกับ ตรวจสอบ ประเมินและรำยงำนผลกำรดำเนินงำนตำมแผนปฏิบัติกำรอย่ำงเป็นระบบ
และตอ่ เนอื่ ง

2. นำมำตรกำร กำรลดภำระงำน กำรเพิ่มคุณภำพและประสิทธิภำพ และกำรระดมทรัพยำกรและ
สรรพกำลงั มำใช้ เพอ่ื เพ่มิ คุณภำพและประสทิ ธภิ ำพกำรปฏิบตั ิงำนของบุคลำกรทุกระดับ อย่ำงจริงจัง

3. ใช้เทคนิคกำรบริหำร Balance scorecard เป็นเครื่องมือในกำรติดตำม ประเมินผลกำร
ดำเนินงำน ตำมแผนปฏบิ ตั กิ ำร

4. มีกำรพัฒนำเคร่ืองมือติดตำม ตรวจสอบ ประเมินผลและรำยงำนผลกำรดำเนินงำน ตำมปัจจัยหลัก
ควำมสำเร็จและดัชนีช้ีวัดผลกำรปฏิบัติงำนหลักที่กำหนดและใช้เป็นเคร่ืองมือหลักในกำรติดตำม ตรวจสอบและ
ประเมนิ ผล

5. มีคณะครทู ร่ี บั ผดิ ชอบในกำรกำกบั ดแู ล ตดิ ตำม ตรวจสอบและประเมนิ ผล โดยตรง

ห น ้ า | ๑๐๕

สว่ นที่ 5
แนวทางการบริหารงบประมาณ

ห น ้ า | ๑๐๖

ส่วนท่ี 5

แนวทางการบรหิ ารงบประมาณ ปีงบประมาณ 2562

เพ่ือให้กำรบรหิ ำรงบประมำณประจำปี 2562 ของโรงเรียนบ้ำนโป่งคอม จดั กำรบริหำรงำนจัดกำรได้
อย่ำงมีประสิทธิภำพ ให้เกิดผลผลิตที่กำหนด และสอดคล้องกับเป้ำหมำยกำรปฏิบัติรำชกำร จึงได้เสนอแนวทำง
กำรบรหิ ำรงบประมำณ ดังน้ี

ระดบั สถานศกึ ษา
กำรบริหำรงบประมำณเงินอุดหนุนรำยกำรค่ำใช้จ่ำยในกำรจัดกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน (ค่ำใช้จ่ำยรำยหัว)

สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน จัดสรรเพื่อให้โรงเรียนได้ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อกำรเรียนกำร
สอนให้มำกท่ีสุด โดยเฉพำะได้ประโยชน์โดยตรงแก่เด็กนักเรียน ตำมเจตนำรมณ์ของรัฐธรรมนูญ แห่ง
รำชอำณำจักรไทย พทุ ธศักรำช 2540 และพระรำชบัญญัตกิ ำรศึกษำแห่งชำติ พ.ศ. 2553

แนวทางการใช้งบประมาณ
เพื่อให้กำรใช้จ่ำยเงินอุดหนุน รำยกำรค่ำใช้จ่ำยในกำรจัดกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน (ค่ำใช้จ่ำยรำยหัว)

เกิดประโยชนต์ อ่ กำรเรียนกำรสอนมำกทส่ี ุด จึงกำหนดใหโ้ รงเรยี นแบ่งสดั สว่ นกำรใชเ้ งินงบประมำณ ดงั นี้
1. งบดำ้ นวชิ ำกำร ร้อยละ 60 – 70 ของวงเงนิ งบประมำณเงนิ อดุ หนุน
2. งบดำ้ นบริหำรทั่วไป รอ้ ยละ 20 – 30 ของวงเงนิ งบประมำณเงินอุดหนุน
3. งบสำรองจ่ำย ร้อยละ 10 – 20 ของวงเงินงบประมำณเงินอุดหนนุ

ท้ังนี้ งบประมำณท้ัง 3 ส่วน ต้องรวมกันได้ 100 % ของวงเงินงบประมำณรำยกำรนี้ท่ีได้รับ
จัดสรรท้ังหมด สอดคล้องกับแผนปฏิบัติกำรประจำปีงบประมำณของโรงเรียน Roadmap กำรจัดกำรศึกษำขั้น
พื้นฐำน ของสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน โดยให้เป็นอำนำจของผู้บริหำรสถำนศึกษำในกำร
พิจำรณำ ผ่ำนควำมเห็นชอบของคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพ้ืนฐำนและให้ประกำศในสถำนที่เปิดเผย
เพอื่ ใหข้ ำ้ รำชกำรครู บุคลำกรทำงกำรศึกษำผู้ปกครอง และสำธำรณชนไดร้ ับทรำบ
ลกั ษณะการใชง้ บประมาณ

กำรใชเ้ งนิ อุดหนนุ รำยกำรค่ำใชจ้ ่ำยในกำรจัดกำรศึกษำข้ันพื้นฐำน (ค่ำใช้จำ่ ยรำยหัว) ใหใ้ ช้ได้ในลักษณะ
3 ประเภทงบรำยจำ่ ย ดงั นี้

1. รำยจ่ำยบคุ ลำกร
- คำ่ จ้ำงชัว่ ครำว เช่น จ้ำงครอู ตั รำจ้ำง ยำม เจำ้ หน้ำทร่ี ักษำควำมสะอำด คนขบั รถ

2. รำยจ่ำยงบดำเนนิ งำน
- ค่ำตอบแทนใช้สอยและวัสดุ เช่นค่ำวัสดุกำรศึกษำ ค่ำตอบแทนวิทยำกร ค่ำพำหนะท่ีพัก และ

เบ้ียเลย้ี ง คำ่ วัสดเุ วชภัณฑ์ คำ่ เคร่อื งเขียน ค่ำใช้จำ่ ยในกำรแข่งขนั กฬี ำ

ห น ้ า | ๑๐๗

- ค่ำสำธำรณูปโภค เชน่ ค่ำน้ำ คำ่ ไฟฟ้ำ ค่ำโทรศพั ท์

3. รำยจำ่ ยงบลงทุน
- คำ่ ครุภัณฑ์ เช่นจัดซ้ือคอมพวิ เตอร์ เครอ่ื งถ่ำยเอกสำร ครภุ ณั ฑ์กำรศกึ ษำ
- ค่ำทด่ี นิ และส่งิ กอ่ สรำ้ ง เชน่ ซอ่ มแซมอำคำรเรยี นและสิ่งปลกู สรำ้ งอ่ืนๆ

ในส่วนของงบดำเนินงำน และงบลงทุน ให้โรงเรียนปฏิบัติตำมกรอบแนวทำง /เงื่อนไขของงบประมำณที่
กำหนด

การติดตามผลการดาเนินงาน

โรงเรียนบ้ำนโป่งคอม โดยกลุ่มงำนบริหำรท่ัวไป จะดำเนินกำรติดตำมผลกำรดำเนินงำน 3 คร้ัง
ดังนี้

ครง้ั ท่ี 1 ภำยในวนั ท่ี 31 มกรำคม 2562 เพื่อตดิ ตำมควำมก้ำวหน้ำของโครงกำร
ครงั้ ท่ี 2 ภำยในวันท่ี 31 พฤษภำคม 2562 เพอ่ื ติดตำมควำมกำ้ วหนำ้ ผลกำรดำเนนิ งำน
ครั้งท่ี 3 ภำยในวันที่ 15 กันยำยน 2562 เพ่ือติดตำมผลกำรดำเนินงำน และสรุปผลกำรดำเนิน
โครงกำรตำมแผนปฏบิ ตั ิกำรปงี บประมำณ พ.ศ. 2562

ห น ้ า | ๑๐๘

ภาคผนวก

ห น ้ า | ๑๐๙

คณะทางาน

ประธานคณะทางาน ประธำนคณะกรรมกำรสถำนศึกษำข้ันพื้นฐำน
โรงเรยี นบ้ำนโปง่ คอม
นำยเจรญิ เมืองวงษ์

คณะทางาน

1. นำงธนพรรณ ทศพรพรหม ผู้อำนวยกำรโรงเรียนบ้ำนโปง่ คอม หัวหน้ำ คณะทำงำน
2. นำยยทุ ธกำร เจียตระกลู ครโู รงเรยี นบ้ำนโปง่ คอม ผู้ช่วย
3. นำงนำงสำวนำ้ เพชร อนิ ทรว์ งษ์ ครโู รงเรยี นบ้ำนโปง่ คอม ผู้ช่วย
4. นำยทนยภฤศ วงศสวุ รรณ ครโู รงเรียนบำ้ นโป่งคอม ผ้ชู ว่ ย
5. นำงสำวนุชนำรถ เขยี วเซน็ พเ่ี ลี้ยงเดก็ ปฐมวัย ผูช้ ่วย
6. นำงอญั ชิสำ ช่อฮวด เจ้ำหน้ำที่ธรุ กำรโรงเรียน ผู้ช่วย

ห น ้ า | ๑๑๐

การใหค้ วามเหน็ ชอบเอกสาร
แผนปฏบิ ตั ิกำรปงี บประมำณ 2562

ของโรงเรียนบำ้ นโปง่ คอม
สำนกั งำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำสุพรรณบุรี เขต 3

………………………………………………………………

ท่ปี ระชุมคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพ้นื ฐำนโรงเรยี นบ้ำนโปง่ คอม

ครัง้ ท่ี 3 / 2561

เม่ือวนั ท่ี 12 เดอื น ตลุ ำคม พ.ศ. 2561 ได้พิจำรณำแผนปฏิบตั กิ ำรปีงบประมำณ 2562

ของโรงเรยี นบำ้ นโปง่ คอมแล้ว

เห็นชอบในกำรแบง่ สัดสว่ นงบประมำณ ดังน้ี

- งำนวิชำกำร จำนวน 144,760 บำท คิดเป็นร้อยละ 39.20

- งำนบรหิ ำรงบประมำณ จำนวน 132,500 บำท คดิ เป็นรอ้ ยละ 35.88

- งำนบุคคล จำนวน 68,000 บำท คิดเป็นร้อยละ 18.41

- งำนบรหิ ำรท่วั ไป จำนวน 24,000 บำท คดิ เปน็ รอ้ ยละ 6.50

งบประมำณ 369,260 บำท คดิ เปน็ ร้อยละ 100
เห็นชอบให้ดำเนินกำรตำมแผนปฏบิ ัติกำรปีงบประมำณ 2562 ได้

(ลงชือ่ )......................................................
(นำยเจริญ เมอื งวงษ์)

ประธำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขัน้ พ้ืนฐำน
โรงเรยี นบำ้ นโป่งคอม

(ลงชือ่ )....................................................
(นำงธนพรรณ ทศพรพรหม)

ผู้อำนวยกำรโรงเรยี นบำ้ นโปง่ คอม