แผนการจัดการเรียนรู้ ป3

แบบประเมนิ การสงั เกตพฤติกรรมนกั เรยี น

ท่ี ชอ่ื -สกลุ การทำงาน รายการประเมนิ ความคดิ รเิ รมิ่ รวม สรปุ ผล
รว่ มกนั ความ การตอบ สรา้ งสรรค์ (3) (12) ผา่ น ไมผ่ า่ น
1 เด็กชายธนพล พรมโคตร กระตอื รอื รน้ คำถาม
(3) (3) (3)

2 เดก็ ชายธารา นาชัย

3 เดก็ ชายพชรดนัย คำอนิ ทร์

4 เด็กชายฤทธิกร โทรัตน์

5 เด็กชายศภุ กร พะคะยะ

6 เด็กหญิงพรธีรา แกว้ ทอง

7 เดก็ หญงิ แก่นฤดี นาหวั นลิ

8 เดก็ หญิงภรภัทร อรัญมาลา

9 เดก็ ชายณัฐวุฒิ ภะวาระศรี

เกณฑ์การประเมนิ
9-12 คะแนน ระดับ 3 = ดี
5-8 คะแนน ระดับ 2 = พอใช้
ต่ำกวา่ 5 คะแนน ระดับ 1 = ควรปรับปรุง
สรปุ ผลการประเมนิ
 ดี  พอใช้  ปรบั ปรุง
เกณฑก์ ารตดั สินใจ
 ผ่าน  ไม่ผ่าน
หมายเหตุ : เกณฑเ์ ป็นไปตามทโี่ รงเรยี นกำหนด

ลงชอื่ ............................................................................ผปู้ ระเมิน
(.............................................................................)
..................../...................../.....................

บนั ทกึ ผลการจดั การเรยี นรู้
1.ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญั หา อุปสรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื …………………………………………………………..ผ้สู อน
(นางสาวชลธิชา โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคิดเหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื ………….……………………………….ครพู ่ีเลยี้ ง
(นายสมศักดิ์ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชือ่ ……………………………………………..ผูบ้ ริหาร
(นายสทิ ธพิ ร เถรวัลย์)

ตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนนาคำพิทยาสรรพ์
วนั ที่…………………………………….…………….

รหสั วชิ า พ13101 แผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 18
ระดับชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 3
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 6 อาหารกับสขุ ภาพ รายวชิ า สุขศึกษาและพลศึกษา
เรอ่ื ง อาหารหลัก 5 หมู่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564
ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ เวลา 3 ช่ัวโมง
เวลา 1 ชั่วโมง
สอนวนั ท…่ี …..เดอื น………………พ.ศ…………

1 สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด
อาหารหลัก 5 หมู่ มีประโยชนแ์ ตกตา่ งกัน ในแตล่ ะวันเราจงึ ควรเลือกรับประทานอาหารใหค้ รบทั้ง 5 หมู่ เพื่อให้

รา่ งกายเจรญิ เตบิ โตและแข็งแรง
2 ตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้

2.1 ตวั ชว้ี ดั
พ 4.1 ป.3 จำแนกอาหารหลัก 5 หมู่

2.2 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
1) อธิบายอาหารหลัก 5 หมู่ได้
2) บอกประโยชน์ของอาหารหลัก 5 หมู่ได้

3 สาระการเรยี นรู้
3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
- อาหารหลัก 5 หมู่
3.2 สาระการเรยี นรทู้ อ้ งถน่ิ
(พจิ ารณาตามหลกั สตู รสถานศึกษา)

4 สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น
4.1 ความสามารถในการคดิ
1) ทักษะการจำแนกประเภท
2) ทักษะการนำความรู้ไปใช้
4.2 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ

5 คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรยี นรู้
3. มีความรบั ผดิ ชอบ

6 กิจกรรมการเรยี นรู้
วธิ สี อนแบบ สบื เสาะหาความรู้ (Inquiry Method : 5E)

นักเรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 6

7 การวดั และประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื เกณฑ์
วธิ กี าร
แบบทดสอบกอ่ น (ประเมนิ ตามสภาพจรงิ )
ตรวจแบบทดสอบกอ่ นเรยี น
สงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบุคคล แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงาน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
รายบุคคล เกณฑ์
สงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม
แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกล่มุ ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ น
สังเกตความมวี นิ ยั ใฝเ่ รยี นรู้ และมคี วาม เกณฑ์
รบั ผิดชอบ
แบบประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

8 สอ่ื /แหล่งการเรยี นรู้
8.1 สอ่ื การเรยี นรู้
1) หนังสอื เรียน สุขศึกษาและพลศึกษา ป.3
2) แบบวดั และบันทึกผลการเรียนรู้ สขุ ศึกษาและพลศึกษา ป.3
3) บทเรยี นคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite สุขศกึ ษา ป.3 บรษิ ทั เพลยเ์ อเบิล จำกัด
4) เพลงอาหารหลัก 5 หมู่
8.2 แหลง่ การเรยี นรู้
 แหล่งข้อมูลสารสนเทศ
- https://sites.google.com/site/hatthaya411/bth-thi1-xahar-5-hmu

เอกสารประกอบการสอน

เพลงอาหารหลกั 5 หมู่

อาหารหลกั 5 หมู่ของไทย ทุกคนจำไว้อย่าไดแ้ ปรผัน
หมู่ 1 กินเนอ้ื นม ไข่ ถ่ัวเมล็ดชว่ ยให้เตบิ โตแขง็ ขัน
หมู่ 2 ข้าว แปง้ เผือก มนั และน้ำตาล จะให้พลัง
หมู่ 3 กินผกั ตา่ งๆ สารอาหารมากมายกินเป็นอาจิณ
หมู่ 4 กนิ ผลไม้ สเี ขียวเหลอื งบา้ งมวี ติ ามนิ
หมู่ 5 อย่าไดล้ ืมกิน ไขมันท้งั สน้ิ อบอนุ่ ร่างกาย

ที่มา : https://sites.google.com/site/hatthaya411/bth-thi1-xahar-5-hmu

แบบประเมนิ การสงั เกตพฤติกรรมนกั เรยี น

ท่ี ชอ่ื -สกลุ การทำงาน รายการประเมนิ ความคดิ รเิ รมิ่ รวม สรปุ ผล
รว่ มกนั ความ การตอบ สรา้ งสรรค์ (3) (12) ผา่ น ไมผ่ า่ น
1 เด็กชายธนพล พรมโคตร กระตอื รอื รน้ คำถาม
(3) (3) (3)

2 เดก็ ชายธารา นาชัย

3 เดก็ ชายพชรดนัย คำอนิ ทร์

4 เด็กชายฤทธิกร โทรัตน์

5 เด็กชายศภุ กร พะคะยะ

6 เด็กหญิงพรธีรา แกว้ ทอง

7 เดก็ หญงิ แก่นฤดี นาหวั นลิ

8 เดก็ หญิงภรภัทร อรัญมาลา

9 เดก็ ชายณัฐวุฒิ ภะวาระศรี

เกณฑ์การประเมนิ
9-12 คะแนน ระดับ 3 = ดี
5-8 คะแนน ระดับ 2 = พอใช้
ต่ำกวา่ 5 คะแนน ระดับ 1 = ควรปรับปรุง
สรปุ ผลการประเมนิ
 ดี  พอใช้  ปรบั ปรุง
เกณฑก์ ารตดั สินใจ
 ผ่าน  ไม่ผ่าน
หมายเหตุ : เกณฑเ์ ป็นไปตามทโี่ รงเรยี นกำหนด

ลงชอื่ ............................................................................ผปู้ ระเมิน
(.............................................................................)
..................../...................../.....................

บนั ทกึ ผลการจดั การเรยี นรู้
1.ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญั หา อุปสรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื …………………………………………………………..ผสู้ อน
(นางสาวชลธชิ า โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคดิ เหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ………….……………………………….ครูพีเ่ ล้ยี ง
(นายสมศักดิ์ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชอ่ื ……………………………………………..ผู้บริหาร
(นายสทิ ธิพร เถรวัลย์)

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรยี นนาคำพิทยาสรรพ์
วนั ท่ี…………………………………….…………….

รหัสวชิ า พ13101 แผนการจัดการเรยี นรทู้ ่ี 19
ระดับชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 3
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 6 อาหารกบั สขุ ภาพ รายวิชา สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
เร่ือง การจำแนกอาหารหลกั 5 หมู่ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564
ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ เวลา 3 ช่วั โมง
เวลา 1 ชัว่ โมง
สอนวนั ท…่ี …..เดอื น………………พ.ศ…………

1 สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด
อาหารแต่ละชนดิ มีความแตกตา่ งกนั การรับประทานอาหารให้ครบทั้ง 5 หมู่ จะทำให้รา่ งกายไดร้ ับสารอาหาร

เพยี งพอต่อความตอ้ งการของรา่ งกาย ซ่ึงจะทำใหร้ า่ งกายแข็งแรงและเจรญิ เตบิ โตสมวัย
2 ตวั ชว้ี ดั /จดุ ประสงค์การเรียนรู้

2.1 ตวั ชวี้ ดั
พ 4.1 ป.3 จำแนกอาหารหลัก 5 หมู่

2.2 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
- จำแนกอาหารหลกั 5 หมไู่ ด้

3 สาระการเรยี นรู้
3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
- อาหารหลกั 5 หมู่
3.2 สาระการเรยี นรทู้ อ้ งถน่ิ
(พิจารณาตามหลักสูตรสถานศึกษา)

4 สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น
4.1 ความสามารถในการคิด
1) ทักษะการจำแนกประเภท
2) ทักษะการนำความรู้ไปใช้
4.2 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ

5 คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
1. มีวนิ ยั
2. ใฝเ่ รียนรู้
3. มคี วามรบั ผิดชอบ

6 กิจกรรมการเรยี นรู้
วธิ สี อนโดยการจดั การเรยี นรแู้ บบรว่ มมอื : เทคนคิ คูค่ ดิ สสี่ หาย

7 การวดั และประเมนิ ผล

วธิ กี าร เครอื่ งมอื เกณฑ์

ตรวจใบงาน ใบงาน ร้อยละ 60 ผา่ นเกณฑ์

ประเมินการนำเสนอผลงาน แบบประเมนิ การนำเสนอผลงาน ระดบั คุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

สังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ น
เกณฑ์

สังเกตความมีวินยั ใฝเ่ รียนรู้ และมีความ แบบประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
รับผดิ ชอบ เกณฑ์

8 สอื่ /แหลง่ การเรยี นรู้
8.1 สอื่ การเรยี นรู้
1) หนงั สอื เรียน สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา ป.3
2) บทเรียนคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite สขุ ศึกษา ป.3 บรษิ ทั เพลย์เอเบิล จำกัด
3) บตั รภาพ
4) ใบงาน เร่อื ง การจำแนกอาหารหลกั 5 หมู่
8.2 แหลง่ การเรยี นรู้
—

บตั รภาพ



ภาพผดั ผกั ภาพแฮมเบอรเ์ กอร์

ภาพข้าวผดั ภาพกว๋ ยเตย๋ี ว

ใบงานการจำแนกอาหารหลกั 5 หมู่
คำชแ้ี จง ให้นกั เรียนจำแนกอาหารท่ีกำหนดให้ถกู ต้องตามหมู่อาหาร

เนือ้ หมู ขนมปัง มะกะโรนี ขนมจนี กว๋ ยเตีย๋ ว มะเขือเทศ แครอต
มะพรา้ ว นำ้ มนั หมู นำ้ มันพชื สบั ปะรด เนื้อปลา เต้าห้ไู ข่ กะหลำ่ หลี
ถัว่ ลนั เตา ข้าวเหนยี ว เนย ถว่ั นม ฝรงั่ ไข่ไก่
แตงโม เผือก ถ่วั เหลอื ง มงั คุด มัน สม้ เขียวหวาน

อาหารหมทู่ ี่ 1 อาหารหมทู่ ี่ 2

อาหารหม่ทู ี่ 3

อาหารหม่ทู ่ี 4 อาหารหมู่ท่ี 5

แบบประเมนิ การสงั เกตพฤตกิ รรมนกั เรยี น

ท่ี ชอ่ื -สกลุ การทำงาน รายการประเมนิ ความคดิ รเิ รมิ่ รวม สรปุ ผล
รว่ มกนั ความ การตอบ สรา้ งสรรค์ (3) (12) ผา่ น ไมผ่ า่ น
1 เด็กชายธนพล พรมโคตร กระตอื รอื รน้ คำถาม
(3) (3) (3)

2 เดก็ ชายธารา นาชัย

3 เดก็ ชายพชรดนัย คำอนิ ทร์

4 เด็กชายฤทธิกร โทรัตน์

5 เด็กชายศภุ กร พะคะยะ

6 เด็กหญิงพรธีรา แกว้ ทอง

7 เดก็ หญงิ แก่นฤดี นาหวั นลิ

8 เดก็ หญิงภรภัทร อรัญมาลา

9 เดก็ ชายณัฐวุฒิ ภะวาระศรี

เกณฑ์การประเมนิ
9-12 คะแนน ระดับ 3 = ดี
5-8 คะแนน ระดับ 2 = พอใช้
ต่ำกวา่ 5 คะแนน ระดับ 1 = ควรปรบั ปรงุ
สรปุ ผลการประเมนิ
 ดี  พอใช้  ปรบั ปรงุ
เกณฑก์ ารตดั สินใจ
 ผ่าน  ไม่ผ่าน
หมายเหตุ : เกณฑเ์ ป็นไปตามทโี่ รงเรยี นกำหนด

ลงชือ่ ............................................................................ผ้ปู ระเมิน
(................................................. ............................)
..................../...................../.....................

บนั ทกึ ผลการจัดการเรยี นรู้
1.ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปญั หา อุปสรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ…………………………………………………………..ผ้สู อน
(นางสาวชลธชิ า โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคดิ เหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ………….……………………………….ครูพี่เล้ียง
(นายสมศกั ด์ิ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชอ่ื ……………………………………………..ผบู้ รหิ าร
(นายสิทธิพร เถรวัลย์)

ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นนาคำพิทยาสรรพ์
วนั ท่ี…………………………………….…………….

รหัสวิชา พ13101 แผนการจัดการเรยี นรูท้ ่ี 20
ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3
หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี 6 อาหารกบั สขุ ภาพ รายวชิ า สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
เร่อื ง โภชนบญั ญตั ิ 9 ประการ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564
ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ เวลา 3 ชัว่ โมง
เวลา 1 ชั่วโมง
สอนวนั ท…ี่ …..เดอื น………………พ.ศ…………

1 สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด ใน
โภชนบัญญตั ิ 9 ประการ เป็นขอ้ ปฏบิ ตั ใิ นการกินอาหารเพ่อื สขุ ภาพทด่ี ีของคนไทย และใชเ้ ป็นแนวทาง

การกนิ อาหารให้ถูกหลกั โภชนาการ
2 ตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

2.1 ตวั ชวี้ ดั
พ 4.1 ป.3 เลอื กกนิ อาหารทห่ี ลากหลายครบ 5 หมู่ ในสัดส่วนท่ีเหมาะสม

2.2 จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้
- อธบิ ายวธิ กี ารเลือกรับประทานอาหารตามหลักโภชนบญั ญัติ 9 ประการได้

3 สาระการเรยี นรู้
3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
—
3.2 สาระการเรยี นรทู้ อ้ งถนิ่
- โภชนบัญญตั ิ 9 ประการ

4 สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น
4.1 ความสามารถในการคดิ
1) ทักษะการจำแนกประเภท
2) ทกั ษะการนำความรู้ไปใช้
4.2 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ

5 คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
1. มีวนิ ัย
2. ใฝ่เรยี นรู้
3. มคี วามรบั ผิดชอบ

6 กจิ กรรมการเรยี นรู้
วธิ สี อนโดยเนน้ กระบวนการ : กระบวนการเรยี นความรู้ความเข้าใจ

7 การวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมอื เกณฑ์
วธิ กี าร
ใบงาน ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์
ตรวจใบงาน
ตรวจแบบบันทึกการอา่ น แบบบันทึกการอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์
ประเมนิ การนำเสนอผลงาน
แบบประเมนิ การนำเสนอผลงาน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
สงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบคุ คล เกณฑ์

สงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงาน ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
รายบุคคล เกณฑ์
สงั เกตความมวี นิ ัย ใฝ่เรยี นรู้ และมีความ
รบั ผดิ ชอบ แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่ ระดบั คุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

แบบประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ระดบั คุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

8 สอ่ื /แหล่งการเรยี นรู้

8.1 สอ่ื การเรยี นรู้

1) หนังสอื เรียน สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ป.3

2) บทเรียนคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite สุขศกึ ษา ป.3 บริษัท เพลยเ์ อเบลิ จำกดั

3) เอกสารประกอบการสอน

4) ใบงาน เรอื่ ง การปฏิบัติตามโภชนบัญญัติ 9 ประการ

8.2 แหลง่ การเรยี นรู้ —

ใบงานการปฏบิ ตั ติ ามโภชนบญั ญตั ิ 9 ประการ

คำชแ้ี จง ให้นกั เรียนกา  หน้าข้อความที่ไม่ใชก่ ารปฏบิ ัติตามหลักโภชนบญั ญตั ิ 9 ประการ

1. กนิ อาหารให้ครบ 5 หมู่ แต่ละหมู่ควรกินมากๆ
2. กินข้าวเป็นอาหารหลกั สลบั กับอาหารประเภทแปง้ เป็นบางม้ือ
3. กนิ พืชผักให้มาก และกินผลไม้เป็นประจำ
4. กินเนื้อปลา เน้ือตดิ มนั ไข่ และถ่วั เมล็ดแห้งเป็นประจำ
5. ดื่มนมวันละ 6-8 แก้ว
6. กินอาหารท่มี ีไขมนั แตพ่ อควร
7. หลีกเล่ยี งการกนิ อาหารที่มีรสจดื
8. กนิ อาหารทสี่ ะอาด ปราศจากการปนเป้ือน
9. ดื่มเครอ่ื งดืม่ ที่มีแอลกอฮอล์เพยี งเลก็ น้อยเปน็ ประจำ
10. ควรปฏิบัตติ ามโภชนบัญญัติ 9 ประการ เพ่ือใหร้ ่างกายเจริญเติบโตและมีสขุ ภาพดี

แบบประเมนิ การสงั เกตพฤติกรรมนกั เรยี น

ท่ี ชอ่ื -สกลุ การทำงาน รายการประเมนิ ความคดิ รเิ รม่ิ รวม สรปุ ผล
รว่ มกนั ความ การตอบ สรา้ งสรรค์ (3) (12) ผา่ น ไมผ่ า่ น
1 เด็กชายธนพล พรมโคตร กระตอื รอื รน้ คำถาม
(3) (3) (3)

2 เดก็ ชายธารา นาชัย

3 เดก็ ชายพชรดนัย คำอนิ ทร์

4 เด็กชายฤทธิกร โทรัตน์

5 เด็กชายศภุ กร พะคะยะ

6 เด็กหญิงพรธีรา แกว้ ทอง

7 เดก็ หญงิ แก่นฤดี นาหวั นลิ

8 เดก็ หญิงภรภัทร อรัญมาลา

9 เดก็ ชายณัฐวุฒิ ภะวาระศรี

เกณฑ์การประเมนิ
9-12 คะแนน ระดับ 3 = ดี
5-8 คะแนน ระดับ 2 = พอใช้
ต่ำกวา่ 5 คะแนน ระดับ 1 = ควรปรับปรุง
สรปุ ผลการประเมนิ
 ดี  พอใช้  ปรบั ปรุง
เกณฑก์ ารตดั สินใจ
 ผ่าน  ไม่ผ่าน
หมายเหตุ : เกณฑเ์ ป็นไปตามทโี่ รงเรยี นกำหนด

ลงชอื่ ............................................................................ผปู้ ระเมิน
(................................................. ............................)
..................../...................../.....................

บนั ทกึ ผลการจดั การเรยี นรู้
1.ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปัญหา อุปสรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ข้อเสนอแนะ/แนวทางแกไ้ ข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ…………………………………………………………..ผ้สู อน
(นางสาวชลธิชา โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคิดเหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ………….……………………………….ครูพ่เี ลยี้ ง
(นายสมศกั ดิ์ สธุ รรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชอ่ื ……………………………………………..ผบู้ ริหาร
(นายสิทธิพร เถรวัลย์)

ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการโรงเรียนนาคำพิทยาสรรพ์
วันท่ี…………………………………….…………….