แผนการจัดการเรียนรู้ ป2

รหสั วชิ า พ12101 แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 16
ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 2 รายวชิ า สุขศึกษาและพลศกึ ษา
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 5 สขุ ภาพทดี่ ขี องเรา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564
เรอ่ื ง การปฏบิ ตั ติ นใหม้ สี ขุ ภาพดี เวลา 3 ชว่ั โมง
ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ เวลา 1 ชวั่ โมง

สอนวนั ท…่ี …..เดอื น………………พ.ศ…………

สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด
การปฏิบตั ติ นตามหลักสุขบญั ญตั ิแห่งชาติ 10 ประการ จะสง่ ผลใหม้ ีสขุ ภาพรา่ งกายดี

ตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้

2.1 ตวั ชว้ี ดั
พ 4.1 ป.2 บอกลกั ษณะของการมสี ุขภาพดี

2.2 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
1) บอกหลักสุขบญั ญัตแิ ห่งชาติ 10 ประการได้
2) บอกวธิ ีการปฏิบัติตนตามหลักสุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการได้

สาระการเรยี นรู้ - มีความสขุ
- มีความปลอดภัย
3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
• ลักษณะของการมสี ุขภาพดี
- รา่ งกายแขง็ แรง
- จติ ใจรา่ เรงิ แจ่มใส

สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น

4.1 ความสามารถในการคดิ
1) ทกั ษะการระบุ
2) ทกั ษะการใหเ้ หตุผล

4.2 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ

คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 2. มีความรับผิดชอบ 3. มีจิตสาธารณะ
1. ใฝเ่ รยี นรู้

กิจกรรมการเรยี นรู้ เครอ่ื งมอื เกณฑ์
วธิ สี อนแบบ กระบวนการกลมุ่ สมั พนั ธ์ ใบงาน
แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงาน รอ้ ยละ 60 ผา่ นเกณฑ์
การวดั และประเมนิ ผล รายบคุ คล
วธิ กี าร แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่ ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ น
เกณฑ์
ตรวจใบงาน แบบประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์
สังเกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบุคคล ระดบั คุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์
สงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลมุ่
ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
สังเกตการใฝ่เรียนรู้ มีความรับผดิ ชอบ เกณฑ์
และมจี ติ สาธารณะ

สอ่ื /แหลง่ การเรยี นรู้

8.1 สอ่ื การเรยี นรู้
1) หนงั สอื เรยี น สุขศกึ ษาและพลศึกษา ป.2
2) บทเรยี นคอมพวิ เตอร์ Smart L.O. LMS Lite สขุ ศึกษา ป.2 บริษัท เพลย์เอเบลิ จำกดั
3) เพลงอาบน้ำแปรงฟนั
4) ใบงาน เรือ่ ง การปฏิบตั ิตนให้มสี ุขภาพดี

8.2 แหลง่ การเรยี นรู้
—

เอกสารประกอบการสอน

เพลงอาบน้าแปรงฟัน
อำบน้ำแลว้ สบำยตวั

สบำยหวั หนูหมนั ่ สระผม
ตดั เลบ็ ทม่ี นั แหลมคม
ปำกหอมน่ำชมเพรำะหนูแปรงฟัน...

ใบงานการปฏบิ ตั ติ นใหม้ สี ุขภาพดี
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นขดี ✓ หน้ำขอ้ ทค่ี วรปฏบิ ตั ิ และกำ  หน้ำขอ้ ทไ่ี ม่ควรปฏบิ ตั ิ

1. แปรงฟันกอ่ นนอนทกุ วนั
2. อำบน้ำอย่ำงน้อยวนั ละ 2 ครงั้
3. รบั ประทำนอำหำรสุกๆ ดบิ ๆ
4. อมลกู อมก่อนนอนทกุ คนื
5. ลองสบู บุหร่ี และดม่ื สุรำ
6. ทำจติ ใจใหร้ ่ำเรงิ อย่เู สมอ
7. ลำ้ งมอื เฉพำะก่อนรบั ประทำนอำหำร
8. รบั ประทำนอำหำรในแต่ละวนั ใหค้ รบ 5 หมู่
9. รบั ประทำนเฉพำะอำหำรทช่ี อบ
10. ออกกำลงั กำยอย่ำงสม่ำเสมอ

ใบงานการปฏบิ ตั ติ นใหม้ สี ุขภาพดี
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นขดี ✓ หน้ำขอ้ ทค่ี วรปฏบิ ตั ิ และกำ  หน้ำขอ้ ทไ่ี ม่ควรปฏบิ ตั ิ

✓ 1. แปรงฟันกอ่ นนอนทุกวนั
✓ 2. อำบน้ำอยำ่ งน้อยวนั ละ 2 ครงั้
 3. รบั ประทำนอำหำรสุกๆ ดบิ ๆ
 4. อมลกู อมก่อนนอนทุกคนื
 5. ลองสบู บุหร่ี และด่มื สุรำ
✓ 6. ทำจติ ใจใหร้ ่ำเรงิ อยเู่ สมอ
 7. ลำ้ งมอื เฉพำะกอ่ นรบั ประทำนอำหำร
✓ 8. รบั ประทำนอำหำรในแตล่ ะวนั ใหค้ รบ 5 หมู่
 9. รบั ประทำนเฉพำะอำหำรทช่ี อบ
✓ 10. ออกกำลงั กำยอยำ่ งสม่ำเสมอ

แบบประเมิน คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

คำชแี้ จง : ให้ ผสู้ อน สังเกตพฤติกรรมของนกั เรียนในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน แลว้ ขีด ✓ ลงในช่อง ท่ตี รง
กับระดบั คะแนน

คณุ ลกั ษณะ รายการประเมิน ระดบั คะแนน
อนั พึงประสงคด์ า้ น 321

1. รกั ชาติ ศาสน์ 1.1 ยนื ตรงเม่อื ไดย้ นิ เพลงชำติ และบอกควำมหมำยของเพลงชำตไิ ด้
กษตั ริย์ 1.2 ปฏบิ ตั ติ นตำมสทิ ธหิ น้ำท่ี

1.3 เขำ้ ร่วมกจิ กรรมทเ่ี ป็นประโยชนต์ อ่ โรงเรยี น และปฏบิ ตั ติ นเพอ่ื สรำ้ ง
ควำมสำมคั คี ปรองดองในหม่เู พอ่ื น

1.4 เขำ้ รว่ มกจิ กรรมทำงศำสนำทต่ี นนบั ถอื ตำมหลกั ของศำสนำ

1.5 เขำ้ ร่วมกจิ กรรมทเ่ี กย่ี วกบั สถำบนั พระมหำกษตั รยิ ต์ ำมทโ่ี รงเรยี น
และชุมชนจดั ขน้ึ

2. ซื่อสตั ย์ สุจริต 2.1 ใหข้ อ้ มลู ทถ่ี ูกตอ้ ง และเป็นจรงิ

2.2 ปฏบิ ตั ใิ นสง่ิ ทถ่ี กู ตอ้ ง ทำตำมสญั ญำทต่ี นใหไ้ วก้ บั พ่อแม่ หรอื ผปู้ กครอง

2.3 ปฏบิ ตั ติ ่อผอู้ น่ื ดว้ ยควำมซอ่ื ตรง

3. มีวินัย 3.1 ปฏบิ ตั ติ ำมขอ้ ตกลง กฎเกณฑ์ ระเบยี บ ขอ้ บงั คบั ของครอบครวั
รบั ผิดชอบ และโรงเรยี น มคี วำมตรงตอ่ เวลำในกำรปฏบิ ตั กิ จิ กรรมตำ่ งๆ
ในชวี ติ ประจำวนั

4. ใฝ่ เรยี นรู้ 4.1 รจู้ กั ใชเ้ วลำวำ่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ และนำไปปฏบิ ตั ไิ ด้

4.2 รจู้ กั จดั สรรเวลำใหเ้ หมำะสม

4.3 เช่อื ฟังคำสงั ่ สอนของบดิ ำ มำรดำ โดยไมโ่ ตแ้ ยง้

4.4 ตงั้ ใจเรยี น

4.5 ปรบั ปรุงตนเองในขอ้ ผดิ พลำด

5. อยู่อยา่ งพอเพียง 5.1 ใชท้ รพั ยส์ นิ และสงิ่ ของของโรงเรยี นอยำ่ งประหยดั

5.2 ใชอ้ ปุ กรณ์กำรเรยี นอยำ่ งประหยดั และรคู้ ณุ ค่ำ

5.3 ใชจ้ ำ่ ยอยำ่ งประหยดั และมกี ำรเกบ็ ออมเงนิ

6. มงุ่ มนั ่ ในการ 6.1 มคี วำมตงั้ ใจและพยำยำมในกำรทำงำนทไ่ี ดร้ บั มอบหมำย
ทางาน 6.2 มคี วำมอดทนและไมท่ อ้ แทต้ ่ออปุ สรรคเพ่อื ใหง้ ำนสำเรจ็

คณุ ลกั ษณะ รายการประเมิน ระดบั คะแนน
อนั พงึ ประสงคด์ า้ น 321

7. รกั ความเป็นไทย 7.1 มจี ติ สำนกึ ในกำรอนุรกั ษว์ ฒั นธรรมและภมู ปิ ัญญำไทย

7.2 เหน็ คณุ คำ่ และปฏบิ ตั ติ นตำมวฒั นธรรมไทย
8. มีจิตสาธารณะ 8.1 รจู้ กั ชว่ ยพ่อแม่ ผปู้ กครอง และครทู ำงำน

8.2 อำสำทำงำนใหผ้ อู้ น่ื

8.3 รจู้ กั กำรดแู ลรกั ษำทรพั ยส์ มบตั แิ ละสง่ิ แวดลอ้ มของหอ้ งเรยี น โรงเรยี น
เขำ้ ร่วมกจิ กรรมของโรงเรยี น

ลงช่อื .................................................... ผปู้ ระเมนิ
................ /................ /................

บนั ทกึ ผลการจัดการเรยี นรู้
1.ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปัญหา อปุ สรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื …………………………………………………………..ผู้สอน
(นางสาวชลธชิ า โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคดิ เหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ………….……………………………….ครูพเ่ี ลี้ยง
(นายสมศักดิ์ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชื่อ……………………………………………..ผู้บรหิ าร
(นายสิทธิพร เถรวัลย์)

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นนาคำพทิ ยาสรรพ์
วันท…่ี ………………………………….…………….

แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 17

รหสั วชิ า พ12101 รายวชิ า สุขศึกษาและพลศึกษา

ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 6 อาหารดมี ีประโยชน์ เวลา 3 ชว่ั โมง

เรอื่ ง อาหารท่ีมปี ระโยชนแ์ ละไมม่ ีประโยชน์ เวลา 1 ชวั่ โมง

ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ สอนวนั ท…ี่ …..เดอื น………………พ.ศ…………

สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด

การรู้หลักการจำแนกอาหารที่มปี ระโยชนต์ อ่ ร่างกาย และอาหารทไ่ี ม่มปี ระโยชน์ต่อรา่ งกาย จะชว่ ยใหเ้ ลอื กกนิ
อาหารได้ถกู ต้องและเหมาะสม

ตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

2.1 ตวั ชว้ี ดั
พ 4.1 ป.2 เลอื กกนิ อาหารที่มีประโยชน์

2.2 จดุ ประสงค์การเรียนรู้
- จำแนกลกั ษณะอาหารทม่ี ีประโยชนแ์ ละไม่มีประโยชนต์ ่อร่างกายได้

สาระการเรยี นรู้

3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
- อาหารทม่ี ปี ระโยชนแ์ ละไม่มีประโยชน์

สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น

4.1 ความสามารถในการคดิ
1) ทักษะการระบุ
2) ทกั ษะการให้เหตุผล

4.2 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ

คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์
1. ใฝ่เรยี นรู้
2. มีความรับผิดชอบ
3. มงุ่ ม่นั ในการทำงาน

กิจกรรมการเรยี นรู้
วธิ สี อนโดยเนน้ กระบวนการ : กระบวนการเรยี นความรูค้ วามเขา้ ใจ

การวดั และประเมนิ ผล

วธิ กี าร เครอ่ื งมอื เกณฑ์

ตรวจใบงาน ใบงาน รอ้ ยละ 60 ผา่ นเกณฑ์

ประเมินการนำเสนอผลงาน แบบประเมนิ การนำเสนอผลงาน ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

สงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบคุ คล แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงาน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
รายบุคคล เกณฑ์

สังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุม่ แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกล่มุ ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

สังเกตการใฝเ่ รยี นรู้ มีความรับผดิ ชอบ แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
และมุ่งมั่นในการทำงาน เกณฑ์

สอื่ /แหล่งการเรยี นรู้
8.1 สอ่ื การเรยี นรู้
1) หนงั สือเรียน สุขศกึ ษาและพลศึกษา ป.2
2) ใบงาน เร่ือง เลือกกนิ อย่างไร
8.2 แหล่งการเรยี นรู้
- ห้องสมุด

ใบงานเลอื กกนิ อยา่ งไร
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นดภู ำพ แลว้ ขดี ✓ ลงในวงกลมภำพอำหำรทค่ี วรเลอื กรบั ประทำน

เฉลยใบงานเลอื กกนิ อยา่ งไร
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นดภู ำพ แลว้ ขดี ✓ ลงในวงกลมภำพอำหำรทค่ี วรเลอื กรบั ประทำน

✓

✓✓

แบบประเมิน การนำเสนอผลงาน

คำชแี้ จง : ให้ ผสู้ อน ประเมนิ การนำเสนอผลงานของนกั เรียนตามรายการที่กำหนด แล้วขีด ✓ ลงในช่อง
ท่ตี รงกบั ระดับคะแนน

ลำดับที่ รายการประเมนิ ระดบั คะแนน
321
1 ความถูกตอ้ งของเนื้อหา
2 ความคิดสรา้ งสรรค์ รวม
3 วิธีการนำเสนอผลงาน
4 การนำไปใชป้ ระโยชน์
5 การตรงต่อเวลา

ลงช่อื .................................................... ผ้ปู ระเมิน
................ /................ /................

เกณฑ์การให้คะแนน เกณฑก์ ารตดั สินคณุ ภาพ

ผลงานหรอื พฤตกิ รรมสมบรู ณช์ ดั เจน ให้ 3 คะแนน ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ

ผลงานหรือพฤติกรรมมขี ้อบกพรอ่ งบางสว่ น ให้ 2 คะแนน 12 - 15 ดี

18 - 11 พอใช้

ผลงานหรือพฤติกรรมมีขอ้ บกพรอ่ งเปน็ สว่ นใหญ่ ให้ 1 คะแนน ต่ำกว่ำ 8 ปรบั ปรุง

บนั ทกึ ผลการจัดการเรยี นรู้
1.ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปัญหา อปุ สรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื …………………………………………………………..ผู้สอน
(นางสาวชลธชิ า โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคดิ เหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ………….……………………………….ครูพเ่ี ลี้ยง
(นายสมศักดิ์ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชื่อ……………………………………………..ผู้บรหิ าร
(นายสิทธิพร เถรวัลย์)

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นนาคำพทิ ยาสรรพ์
วันท…่ี ………………………………….…………….

รหสั วชิ า พ12101 แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 18
ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 รายวชิ า สุขศึกษาและพลศึกษา
หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 6 อาหารดมี ีประโยชน์ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564
เรอ่ื ง ขอ้ ควรปฏบิ ตั ิในการกนิ อาหาร เวลา 3 ชว่ั โมง
ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ เวลา 1 ชว่ั โมง

สอนวนั ท…่ี …..เดอื น………………พ.ศ…………

สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด

อาหารท่ีมปี ระโยชนม์ คี วามจำเป็นต่อรา่ งกาย ควรรู้หลกั ปฏบิ ัตใิ นการเลือกกินอาหารทถ่ี กู ต้องและเหมาะสม

ตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

2.1 ตวั ชว้ี ดั
พ 4.1 ป.2 เลือกกินอาหารที่มีประโยชน์

2.2 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
- บอกขอ้ ควรปฏิบตั ิในการกนิ อาหารได้

สาระการเรยี นรู้
3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
- อาหารท่มี ปี ระโยชน์และไม่มีประโยชน์

สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น

4.1 ความสามารถในการคดิ
1) ทักษะการระบุ
2) ทกั ษะการให้เหตุผล

4.2 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ

คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์

1. ใฝ่เรยี นรู้
2. มีความรับผดิ ชอบ
3. มงุ่ ม่ันในการทำงาน
กจิ กรรมการเรยี นรู้
วธิ สี อนแบบ กระบวนการกลมุ่ สมั พนั ธ์

การวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมอื เกณฑ์
วธิ กี าร
ใบงานที่ 7.3 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์
ตรวจใบงานที่ 7.3
สังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบคุ คล แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงาน ระดบั คุณภาพ 2 ผ่าน
รายบุคคล เกณฑ์
สังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุม่
แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
สังเกตการใฝเ่ รียนรู้ มีความรับผิดชอบ เกณฑ์
และมุ่งม่นั ในการทำงาน
แบบประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดบั คุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

สอ่ื /แหลง่ การเรยี นรู้
8.1 สอื่ การเรยี นรู้
1) หนังสือเรยี น สุขศกึ ษาและพลศึกษา ป.2
2) บทเรียนคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite สขุ ศกึ ษา ป.2 บรษิ ทั เพลย์เอเบิล จำกัด
3) ใบงานท่ี 7.3 เรือ่ ง การกินอาหารของฉัน
8.2 แหล่งการเรยี นรู้
—

คำชแ้ี จง ใบงานการกนิ อาหารของฉัน
ให้นักเรียนยกตัวอยา่ งสขุ นิสยั ทด่ี ใี นกำรกนิ อำหำรและสุขนสิ ยั ทไ่ี ม่ดใี นกำรกนิ อำหำรของตนเอง มำ
อย่ำงละ 5 ขอ้

• สขุ นิสยั ที่ดีในการกินอาหาร

• สขุ นิสยั ที่ไมด่ ีในการกินอาหาร

คาชี้แจง เฉลยใบงานการกนิ อาหารของฉนั

ใหน้ กั เรยี นยกตวั อย่ำงสุขนิสยั ทด่ี ใี นกำรกนิ อำหำรและสุขนสิ ยั ทไ่ี มด่ ใี นกำรกนิ อำหำรของตนเอง
มำอย่ำงละ 5 ขอ้

• สุขนิสยั ที่ดีในการกินอาหาร

1) กนิ อำหำรตรงเวลำ
2) กนิ อำหำรครบ 5 หมู่
3) ใชช้ อ้ นกลำงตกั อำหำร
4) เค้ยี วอำหำรใหล้ ะเอยี ดกอ่ นกลนื
5) ไมเ่ ล่นกนั ขณะกนิ อำหำร

• สขุ นิสยั ท่ีไม่ดีในการกินอาหาร

1) กนิ อำหำรทมี่ สี ฉี ูดฉำด มรี สจดั
2) เลอื กกนิ แตอ่ ำหำรทชี่ อบ
3) หวั เรำะขณะกำลงั เคย้ี วอำหำร
4) กนิ อำหำรอย่ำงเร่งรบี
5) กนิ อำหำรไมค่ รบ 3 ม้อื

แบบสงั เกตพฤตกิ รรม การทำงานรายบคุ คล

คำชแ้ี จง : ให้ ผสู้ อน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขีด ✓ ลงในชอ่ ง
ที่ตรงกับระดับคะแนน

ลำดับ ชอ่ื -สกลุ ความตงั้ ใจ ความ การตรงตอ่ ความสะอาด ผลสำเรจ็ รวม
ท่ี ของผรู้ บั การประเมนิ ในการทำงาน รบั ผดิ ชอบ เวลา เรยี บรอ้ ย ของงาน 15

คะแนน
321321321321321

ลงชอ่ื .................................................... ผปู้ ระเมิน
................ /................ /................

เกณฑ์การให้คะแนน เกณฑก์ ารตดั สินคณุ ภาพ
ปฏิบตั ิหรือแสดงพฤติกรรมอยา่ งสมำ่ เสมอ ให้ 3 คะแนน
ปฏิบตั ิหรอื แสดงพฤติกรรมบ่อยครง้ั ให้ 2 คะแนน ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ
ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 1 คะแนน
12 - 15 ดี

18 - 11 พอใช้

ต่ำกว่ำ 8 ปรบั ปรงุ

บนั ทกึ ผลการจัดการเรยี นรู้
1.ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปัญหา อปุ สรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื …………………………………………………………..ผู้สอน
(นางสาวชลธชิ า โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคดิ เหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ………….……………………………….ครูพเ่ี ลี้ยง
(นายสมศักดิ์ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชื่อ……………………………………………..ผู้บรหิ าร
(นายสิทธิพร เถรวัลย์)

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นนาคำพทิ ยาสรรพ์
วันท…่ี ………………………………….…………….

แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 18

รหสั วชิ า พ12101 รายวชิ า สุขศึกษาและพลศกึ ษา

ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 7 ความปลอดภยั ในชวี ติ เวลา 3 ชว่ั โมง

เรอื่ ง อบุ ตั เิ หตทุ างบก เวลา 1 ชว่ั โมง

ผสู้ อน นางสาวชลธชิ า โยวะ สอนวนั ท…ี่ …..เดอื น………………พ.ศ…………

สาระสำคญั /ความคดิ รวบยอด

อุบัตเิ หตุทางบกเกดิ ข้นึ ไดจ้ ากหลายสาเหตุ จึงตอ้ งมีวธิ ปี ้องกันอยา่ งถูกต้อง

ตวั ชวี้ ดั /จดุ ประสงค์การเรียนรู้

2.1 ตวั ชวี้ ดั
พ 5.1 ป.2 ปฏิบตั ิตนในการป้องกนั อุบัตเิ หตทุ อ่ี าจเกดิ ขึ้นทางน้ำและทางบก

2.2 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
- บอกสาเหตุของการเกดิ อบุ ัติเหตทุ างบกได้

สาระการเรยี นรู้
3.1 สาระการเรยี นรแู้ กนกลาง
• อุบตั ิเหตุทางบก
- สาเหตุของอุบตั เิ หตุทางบก

สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น

4.1 ความสามารถในการคดิ
- ทักษะการนำความรู้ไปใช้

4.2 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ

คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์

1. มีวนิ ัย
2. ใฝเ่ รียนรู้
3. มีความรับผดิ ชอบ
กจิ กรรมการเรยี นรู้
วธิ สี อนโดยการจดั การเรยี นรแู้ บบรว่ มมอื : เทคนคิ คู่คดิ สส่ี หาย

นกั เรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น

การวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมอื เกณฑ์
วธิ กี าร
แบบทดสอบก่อนเรียน (ประเมินตามสภาพจรงิ )
ตรวจแบบทดสอบก่อนเรยี น
ตรวจใบงาน ใบงาน รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์
สังเกตพฤตกิ รรมการทำงานรายบุคคล
แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงาน ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
สงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่ รายบุคคล เกณฑ์

สังเกตความมีวินยั ใฝเ่ รยี นรู้ และมคี วาม แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่ ระดับคุณภาพ 2 ผา่ น
รับผิดชอบ เกณฑ์

แบบประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ 2 ผ่าน
เกณฑ์

สอ่ื /แหล่งการเรยี นรู้

8.1 สอื่ การเรยี นรู้

1) หนงั สอื เรียน สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ป.2

2) บทเรยี นคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite สขุ ศกึ ษา ป.2 บริษทั เพลยเ์ อเบิล จำกดั

3) ใบงาน เรือ่ ง สาเหตุของการเกดิ อบุ ัติเหตทุ างบก

8.2 แหล่งการเรยี นรู้ —

ใบงานสาเหตุของการเกดิ อบุ ตั เิ หตทุ างบก
คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นแผนผงั กา้ งปลาแสดงสาเหตขุ องการเกดิ อุบตั ิเหตุทางบก

เฉลยใบงานสาเหตขุ องการเกดิ อบุ ตั เิ หตทุ างบก
คำชแี้ จง ใหน้ กั เรียนเขยี นแผนผังกา้ งปลาแสดงสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุทางบก

สภำพรำ่ งกำยไม่พรอ้ ม ควำมประมำท
ขบั รถแขง่ กนั
เมำสรุ ำ
เจบ็ ป่วย

สำเหตุ

ฝนตก ไม่ขำ้ มถนนตรงทำงมำ้ ลำย
มหี มอก ขบั รถฝ่ำสญั ญำณไฟแดง

สภำพภมู อิ ำกำศ ไม่ปฏบิ ตั ติ ำมกฎจรำจร

แบบสงั เกตพฤตกิ รรม การทำงานรายบคุ คล

คำชแ้ี จง : ให้ ผสู้ อน สังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขดี ✓ ลงในชอ่ ง
ทีต่ รงกับระดบั คะแนน

ลำดบั ชอ่ื -สกลุ ความมี ความมนี ำ้ ใจ การรบั ฟงั การแสดง การตรงตอ่ รวม
ที่ ของผรู้ บั การประเมนิ วนิ ยั เออื้ เฟอื้ ความคดิ เหน็ ความคดิ เหน็ เวลา 15
เสยี สละ คะแนน

321321321321321

ลงชอ่ื .................................................... ผู้ประเมนิ
................ /................ /................

เกณฑก์ ารให้คะแนน เกณฑก์ ารตดั สินคณุ ภาพ
ปฏบิ ัตหิ รือแสดงพฤตกิ รรมอยา่ งสมำ่ เสมอ ให้ 3 คะแนน
ปฏิบัติหรอื แสดงพฤติกรรมบ่อยครัง้ ให้ 2 คะแนน ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ
ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤติกรรมบางครงั้ ให้ 1 คะแนน
12 - 15 ดี

18 - 11 พอใช้

ต่ำกว่ำ 8 ปรบั ปรุง

บนั ทกึ ผลการจัดการเรยี นรู้
1.ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ปัญหา อปุ สรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื …………………………………………………………..ผู้สอน
(นางสาวชลธชิ า โยวะ)

……………/………………………./…………….
ความคดิ เหน็
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ………….……………………………….ครูพเ่ี ลี้ยง
(นายสมศักดิ์ สุธรรมราช)

……………/………………………./…………….

ลงชื่อ……………………………………………..ผู้บรหิ าร
(นายสิทธิพร เถรวัลย์)

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นนาคำพทิ ยาสรรพ์
วันท…่ี ………………………………….…………….