เปลี่ยนลายมือ เปลี่ยนชีวิต

5

เลบ็ ใหญ่ สมาธิมนั่ คง ปรับตวั ชา้ ไมช่ อบการ

เปลีย่ นแปลง อนุรักษ์นยิ ม

นิว้ 6 ชนดิ และความหมายทเี่ กยี่ วข้อง

5 นวิ้ มือคนเราส่ือถึงอะไร

6

5 นิว้ มือคนเรา บอกอะไรได้บ้าง ?
นิ้วมือท้งั หมด โดย รวม ๆ บอกถึงการใชค้ วามคิด แนวคดิ หรือการตดั สินใจ ซ่ึงไดร้ ับ
อทิ ธิพลมาจากสมอง(ความคิด)และใจหรือจิตใจ(อารมณ์) คนนิ้วส้นั ตดั สินใจรวดเร็ว
และโดยสันชาติญาณ ส่วนคนน้ิวยาวจะตดั สินใจชา้ รอบคอบ ดว้ ยเหตุดว้ ยผล น้ิวเรียบร่ืน
ปลายเรียวตดั สินใจรวดเร็ว ฉลาดเฉลียว แตอ่ าจขาดเหตผุ ลประกอบเพยี งพอ ส่วนคนนิ้ว
เป็นขอ้ ไม่เรียบรื่น ตดั สินใจชา้ รอบคอบ ฉลาด มีเหตผุ ลประกอบอยา่ งเพียงพอ
-----------------------------------------------------------------------------------------------

นิ้วมือและเลบ็ มือ คลิปแนะนามือ 7 ประเภท (สามารถแสกน QR Code หรือ
คลิกท่ีลิ้ง Youtube)

https://youtu.be/WB6R-dzGZlg

7

ข้อนวิ้ โดยทัว่ ไปมี 3 ข้อ

ขอ้ น้ิว กม็ ีความหมายไปตามขอ้ แต่ละขอ้ (นิ้วมือแตล่ ะน้ิวก็ใหใ้ ชค้ วามหมายของเนินของ
น้ิวน้นั ๆ เป็นขอ้ มลู ในการพยากรณ์ เช่น น้ิวช้ีกเ็ นินพฤหสั + (เนินอารมณ์) ความหมาย
.......น้ิวกลางก็เนินเสาร์+(ร้อนรน อ่านความหมายของเนินในมือประกอบ) ขอ้ ที่ 1 นบั
จากปลายนิ้วลงมา ขอ้ ที่ 2 คอื กลางนิ้วพอดี ขอ้ ท่ี 3 คอื ขอ้ สุดทา้ ยติดกบั ฝ่ ามือหรือโคนนิ้ว
กเ็ รียกได้ ขอ้ ที่ 1 หรือขอ้ ปลายหมายถึงการคดิ และการตดั สินใจ(อดุ มคต)ิ ขอ้ ท่ี 2 ขอ้
กลางหมายถึงการกระทา(สติ) ขอ้ ที่ 3 คือผลรับผลตอบแทน(วตั ถุ) หากขอ้ ท่ี 3 หรือโคน
นิ้วมืออวบอว้ นและยาวกว่าขอ้ อ่นื ๆ เจา้ ของมือมกั จะไดผ้ ลรับหรือผลตอบแทน หรือรับ
ผลสาเร็จจากการกระทาได ๆ ก็ตามในเชิงปริมาณหรือคุณภาพก็ตามที่มากว่า เช่นลงทุน
แลว้ ไดก้ าไรมากกวา่ หรือเตม็ บริบรู ณ์กวา่ คนที่มีนิ้วขอ้ น้ีผอมไมส่ มบูรณ์ หรือส้ันกวา่ ขอ้
อ่นื ๆ ลองสงั เกตดูขอ้ น้ิวใครก็ตามท่ีท่านรูจ้ กั หรือนิ้วตวั เองกไ็ ดว้ า่ ผลรับเป็นไปอยา่ งท่ี
กลา่ วมาน้ีหรือไม่ มีขอ้ สงั เกตเพ่มิ เติม หวั แมม่ ือจะไมม่ ีเพียง 2 ช่วง ช่วงบนคือการ
ตดั สินใจ ช่วงท่ี 2 คอื ขอ้ มูลประกอบการตดั สินใจ คนที่มีหวั แม่มือช่วงที่ 2 สมบูรณ์จะ
เป็นผทู้ ่ีมีขอ้ มูลดีหรือใชข้ อ้ มลู อยา่ งเพียงพอ ใหค้ วามสาคญั กบั ขอ้ มูลเพ่ือประกอบการ

8

ตดั สินใจ ช่วงบนหรือขอ้ แรกของหวั แม่มือถา้ ยาวหน่อยจะดีกว่าคอื รอบคอบในการ
ตดั สินใจ แต่ถา้ ส้นั หรือป้มุ จะขาดเห็นผล ตดั สินใจเร็ว

ช่องระหว่างนวิ้ มคี วามหมายกว่าท่ีคิดไม่ควรมองข้าม

ช่องระหวา่ งน้ิวกใ็ หค้ วามหมายที่ละเลยไปไม่ได้ ช่องระหว่างหวั แมม่ ือกบั นิ้วช้ี (ง่ามมือ
ก็เรียกได)้ ช่อง a คนปัญญาออ่ นจะกางออกไดน้ อ้ ยมากไมถ่ ึง 45 องศา แมแ้ ตพ่ ยายามแงะ
หรือดึงแลว้ กต็ ามเจา้ ของมือไมม่ ีความสามารถกางมนั ออกไดด้ ว้ ย ตวั เอง คนอนื่ จบั กาง
ออกพอปล่อยมือก็กลบั ไปอยใู่ นสภาพเดิมคอื กางไมไ่ ด้ คนปกติยอ่ มกางออกไดไ้ มน่ อ้ ย
กวา่ 45 - 90 องศา งา่ มมือที่กลา่ วถึงเรียกไดอ้ ีกอยา่ งวา่ "ช่องหวาดกลวั " หากกางไดน้ อ้ ย
กวา่ 45 องศา เจา้ ของมือเป็นคนขาดความกลา้ ที่จะคดิ กลา้ ตดั สินใจ ไมก่ ลา้ กระทาการใด
ๆ ดว้ ยตวั เอง จะอยใู่ นความหวาดหวน่ั หวาดวติ กกบั ชีวิต และการงานอยเู่ สมอ ขาด
ความเป็นผนู้ าหรือการนาดา้ นความคิดหรือการกระทา ช่องถดั มาคอื "ช่องสิ้นเปลือง-
ช่อง b " จะสังเกตไดห้ ากใครมีชอ่ งระหว่างน้ิวช้ีกบั นิ้วกลางห่างหรือน้ิวท้งั สองมอง เห็น

9

ช่องว่างได้ จะมีนิสยั ใชจ้ ่ายฟ่ มุ เฟือย หรือมีเรื่องใหใ้ ชจ้ ่ายอยา่ งสิ้นเปลืองไม่จบสิ้น หากมี
เสน้ วง่ิ ลงดว้ ยแลว้ กย็ ่ิงเหมือนซ้าเติมสถานการณ์ ส่วนช่องระหวา่ งนิ้วกลางกบั นิ้วนาง
"ช่องผดิ หวงั -ช่อง c " คอื ช่องแห่งความผิดหวงั กลา่ วคอื หากใครมเี นินอาทติ ยแ์ ฟบเป็น
ร่องลงในช่องน้ี หรือเส้นอาทิตยว์ ง่ิ ลงช่องน้ี ชีวติ มกั มีแต่เร่ืองผดิ หวงั เรื่องความรัก เรื่อง
หนา้ ท่ีการงาน หรือเร่ืองใด ๆ ก็ตามที่ทาให้รู้สึกผดิ หวงั ไมป่ ระสบผลสาเร็จดงั หวงั อยู่
เสมอ ๆ เหลืออกี 1 ช่องอยรู่ ะหวา่ งนิ้วนางกบั น้ิวกอ้ ย"ช่องเสียหาย -ช่อง d " ช่อง d ไม่ดี
เหมือนภาษาองั กฤษเลย ช่องน้ีคอื เสียหายเกี่ยวกบั ทรัพยส์ ินเงินทอง กิจการคา้ ขาย
ช่ือเสียง ใครมีช่องน้ีห่าง หรือเสน้ วง่ิ ลง กร็ ะวงั ไวน้ ะครบั

จะ ดูอยา่ งไรวา่ ช่องน้ิวห่างหรือไม่ เพราะมือคนเราระหวา่ งน้ิวทาให้ห่าง หรือทาใหต้ ิดก็
ได้ จริง ๆ แลว้ ไม่ใช่นะครับ ลองยกมือต้งั ข้ึนตรงหนา้ แลว้ พยายามบีบหรือจบี มือทาให้
น้ิวชิดกนั (ไม่ตอ้ งใช้ มือขา้ งหน่ึงขา้ งใดจบั ให้ชิด หรือมือคนอ่ืนกห็ า้ มจบั ช่วยนะครับ)
หากยงั มองเห็นช่องว่างที่โคนนิ้วกแ็ สดงว่ามีช่องอยู่ หากมีไม่กี่ช่อง และช่องไม่ห่างก็เบา
ใจผลกระทบยอ่ มไม่มาก แตถ่ า้ มีทกุ นิ้ว และห่างอกี ตา่ งหาก ส่วนใหญจ่ ะเป็นนกั บวช
นกั ปราชญ์ ไมย่ งุ่ หรือไม่สนใจเร่ืองทามาหากินกจ็ ะไมเ่ ป็นทกุ ข์ อกี วิธีหน่ึงท่ียนื ยนั วา่ นิ้ว
ถ่ีหรือห่างคอื ลองกางน้ิวออกพยายามให้นิ้วห่าง จากกนั ใหม้ ากท่ีสุด สังเกตท่ีช่องตา่ ง ๆ
ตรงโคนนิ้ว หากมองช่องเป็นรูปตวั วี V แสดงว่านิ้วตามธรรมชาติมีลกั ษณะช่องชิด (ไม่
ห่าง) หรือน้ิวติดกนั แต่ถา้ เป็นรูปตวั U จะเป็นน้ิวที่มีช่องห่างตามธรรมชาติครับ

10

ลกั ษณะนวิ้ มือ 6 ชนิดเพื่อเชื่อมโยงเข้ากบั มือ 7 ประเภท

นวิ้ มือคนเราจาแนกออกได้เป็ น 6 แบบหรือชนิดก็แล้วแต่จะเรียก ศึกษา เรียนรู้น้ิวแต่ละ
แบบและความหมายหรือสาระทซี่ ่อนอยใู่ นนิ้วแบบตา่ ง ๆ น้นั อยา่ งละเอียด แลว้ ทา่ นจะ
ไดพ้ บเหน็ วา่ มนั เป็นอยา่ งน้นั จริง

1.นวิ้ มือรูปส่ีเหลยี่ ม(นวิ้ ทาประโยชน์)

นิว้ มือรูปสี่เหลยี่ ม(นวิ้ ทาประโยชน์)

ลักษณะทางกายภาพ ส่วนมากจะอยใู่ นมือเหล่ียม นิ้วมือจะตรงเป็น มีขนาดเท่ากนั ต้งั แต่
โคนถึงปลายน้ิว และปลายนิ้วกจ็ ะดูตดั เกือบเป็นเสน้ ตรง หรือบางคนกเ็ ป็นเสน้ ตรง
สี่เหลี่ยมก็มีได้ ส่วนใหญจ่ ะอยใู่ นมือรูปส่ีเหล่ียม ซ่ึงเป็นมือท่ีเรียกไดว้ ่าเป็นมือสารพดั
ประโยชน์

ลกั ษณะทางความคดิ และอดุ มคติ ของนิ้วรูปส่ีเหล่ียม เป็นมือของนกั ปฏิบตั ิ ชอบทาตาม
คาส่งั มากกว่าท่ีจะคิดหรือสร้างสรรคเ์ อง เป็นคนมเี หตมุ ผี ล ตรงไปตรงมา รักความสงบ

11

ยดึ มนั่ ในศาสนา ประเพณีและศีลธรรมอนั ดี เป็นคนที่มีความเพยี รพยายาม มองกาลไกล
รักความยตุ ิธรรม มองประโยชนแ์ ละความมน่ั คงในการดาเนินชีวติ เป็นท่ีต้งั ทางานได้
สารพดั สมกบั คาว่ามือสารพดั ประโยชน์

2. นิว้ มือรูปกรวย(นวิ้ ศิลป์ )

นวิ้ มือรูปกรวย(นวิ้ ศิลป์ )

ลกั ษณะทางกายภาพ ส่วนมากจะอยใู่ นมือรูปกรวย น้ิวเรียวงาม น้ิวเป็นรูปกรวยปลายนิ้ว
กลมมน จะสงั เกตวา่ คลา้ ยกบั นิ้วเรียวแหลมตา่ งกนั ทปี ลายน้ิวเท่าน้นั หากอยใู่ นมือรูป
กรวยดว้ ยจะเรียกมือประเภทน้ีวา่ มือศิลปิ น
ลักษณะทางความคิดและอดุ มคติ ของน้ิวรูปกรวย ชอบงานศิลปะและเป็นส่วนหน่ึงของ
ประณีตศิลป์ เป็นคนละเอียดออ่ นและออ่ นไหวแบบอารมณ์ศิลปิ น ชอบความโรแมนติด
เกลียดชงั ความเคร่งครัดและกฎกติกา รักความอิสระ มีแนวโนม้ ชอบการพนนั หรือการ
เส่ียงโชค อยา่ งไรกต็ ามมกั จะเป็นคนจริงจงั กบั หนา้ ท่ีการงานและมีเหตมุ ผี ลมากกว่ามือ

12

แบบ ปลายนิ้วเรียวแหลม หากอยใู่ นมือท่ีนุ่มและหนามากเกินไป ก็มกั เป็นคนมีนิสัย
หมกมุ่นในกาม

3. นวิ้ มือเรียวแหลม(นวิ้ คนทรง)

นิว้ มือเรียวแหลม(นิว้ คนทรง)

ลักษณะทางกายภาพ ส่วนมากจะอยใู่ นมือรูปกรวย อิ่มน้ิวเรียวงาม โคนนิ้วอม่ิ เรียวข้นึ ไป
ทางปลายน้ิว นิ้วเป็นรูปกรวยปลายน้ิวค่อนขา้ งแหลม มือท่ีมีนิ้วแบบน้ีจะเป็นมือท่ีสวย
เรียวงามเรียกอกี อยา่ งหน่ึงวา่ มือคนทรง ส่วนมากจะมีลาขอ้ นิ้วเรียบ แต่จะมีบา้ งท่ีมขี อ้ น้ิว
นูนข้นึ เลก็ นอ้ ยซ่ึงก็จะยงั ดูสวยงามกวา่ มือประเภท อนื่ ๆ
ลกั ษณะทางความคดิ และอุดมคติ ของน้ิวเรียวแหลม ชอบและรักบทกวีเป็นชีวิตจิตใจ
เป็นคนที่ลกั ษณะพิเศษทีเขา้ ถึงจิตวิญญาณ เขา้ ถึงอารมณ์ของศิลปะและจินตนาการแห่ง
อารมณ์ศิลปิ น รักในความสะดวกสบาย หรูหรา สวยงาม มีความเชื่อและศรัทธาตอ่
ศาสนาหรือเทพเจา้ หรืออาจรวมถึงวิญญาณและภตู มีลางสังหรณ์เป็นเลศิ เป็นคนมอง

13

โลกในแงด่ ีเกนิ ไป และมกั จะไมค่ ่อยสูง้ านไม่จริงไมจ่ งั สกั เท่าไหร่ หากอยใู่ นมือหนานุ่ม
แลว้ เจา้ ของมือมกั จะเกียจคร้านฝนั กลางวนั ทาอะไรตามใจตวั เอง

4. นวิ้ มือข้อโปน(นวิ้ นกั ปราชญ์)

นิว้ มือข้อโปน(นวิ้ นกั ปราชญ์)

ลักษณะทางกายภาพ มือโดยรวมจะมองเห็นเส้นเอน็ ท่หี ลงั มือ น้ิวมีลาขอ้ นิ้วโปนมอง
เห็นชดั เป็นมือของนกั ปราชญ์
ลักษณะทางความคิดและอดุ มคตเิ ป็นผมู้ ีพรสวรรคใ์ นการ คานวณและการใชเ้ หตผุ ล มี
ความสามารถทางดา้ นปรัชญาและอภิปรัชญา มีหลกั ในการคดิ และการกระทา ชอบการ
ตรวจสอบและพิสูจนค์ วามจริงท่ีเป็นรูปแบบหรือวิชาการ มีความเช่ือและความศรัทธา
มากโดยการซึมซบั ทางศีลธรรม(คนที่มีนิ้วส่ีเหล่ียม มือสี่เหล่ียมจะไม่สนใจมากนกั ) มี
ความคิดและชีวิตท่เี ป็นอิสระ มีความสามารถช้ีนาคนอน่ื หรือสงั คมไดอ้ ยา่ งเหมาะสม
และเป็นมือท่ีมคี วามเพยี รพยายาม มีระเบียบวนิ ยั ยึดถือขนบธรรมเนียมประเพณี รัก
ความจริง ความยตุ ิธรรม เป็นผมู้ องการณ์ไกลและวางแผนลว่ งหนา้ มีความสามารถใน
การปกครอง ยดึ หลกั กฎหมายอยา่ งเคร่งครัด ไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงแบบกา้ วกระโดด

14

ทาทุกอยา่ งดว้ ยความรอบคอบระมดั ระวงั ยดึ ความมน่ั คงและปลอดภยั ไวก้ ่อนเป็น
สาคญั เป็นผนู้ าครอบครัวที่ดีและอบอุ่น รักครอบครัวและพวกพอ้ ง มีแนวคิดหรือมี
ความโนม้ เอยี งไปทางแนวอนุรักษ์ ยดึ ถือประเพณีหรือรูปแบบโบราณ

5.นิว้ มือรูปใบพาย(นิว้ แห่งความจาเป็ น)

นิว้ มือรูปใบพาย(นิว้ แห่งความจาเป็ น)

ลกั ษณะทางกายภาพ ส่วนมากจะอยใู่ นมือแบบใบพาย น้ิวมือจะเป็นรูปกรวยโคนนิ้วอ่ิม
เรียวข้ึนไปปลายนิ้ว แต่ตรงขอ้ บนสุดช่วงปลายน้ิวจะมีลกั ษณะใบพายคือแบนออก เป็น
มือที่สวยงามซ่ึงผสมผสานระหวา่ งมือน้ิวปลายแหลมกบั นิ้วรูปกรวย และมกั จะมีเลบ็ เป็น
รูปใบพายดว้ ยเช่นกนั ลกั ษณะมือและน้ิวมือแบบน้ีเรียกอกี อยา่ งว่ามือแห่งความจาเป็น
ลกั ษณะทางความคดิ และอุดมคติ ของนิ้วรูปใบพาย เป็นคนที่มจี ินตนาการ
หลากหลาย ต่ืนตวั ตลอดเวลา ขยนั ขนั แขง็ เอาการเอางาน ชอบคิดชอบทดลอง บางคร้ัง
ทาไปท้งั ท่ียงั ไม่เขา้ ใจดีนกั คนทีม่ ีมือและน้ิวใบพายจะมคี วามเช่ือมนั่ ในตวั เองสูงมาก
เฉลียวฉลาด ตอบสนองหรือจดั การกบั ปัญหาไดท้ กุ สภาวะ จึงเป็นมือที่มีความคล่องตวั สูง

15

สามารถเป็นไดท้ ้งั ผคู้ ดิ คน้ และนกั ปฏิบตั ิและมีพลงั ขบั เคล่ือนไดอ้ ยา่ งต่อ เน่ือง และทุกท่ี
ทกุ เวลา จึงไดร้ ับสมญาอกี อยา่ งวา่ มือแห่งความจาเป็น

6.นวิ้ มือผสม(นวิ้ สารพดั ประโยชน์)

นวิ้ มือผสม(นิว้ สารพดั ประโยชน์)

ลกั ษณะทางกายภาพ น้ิวจะมีลกั ษณะผสมกนั หลายรูปแบบหรือมาจากหลายลกั ษณะของ
น้ิวก็ได้ แต่จุดเด่นท่ีสังเกตไดช้ ดั เจนคอื เลบ็ มหี ลายแบบในแต่ละน้ิว อาจกลมมนจะ
ปรากฏในน้ิวหวั แม่มือ น้ิวช้ี น้ิวกอ้ ย เลบ็ ส่ีเหลี่ยมจะปรากฏใน นิ้วกลาง เลบ็ ใบพายจะ
ปรากฏในนิ้วนาง หรืออาจจะสลบั อยา่ งหน่ึงอยา่ งใดกไ็ ด้
ลักษณะทางความคดิ และอดุ มคติ จึงมีอทิ ธิพลกบั การคดิ และการตดั สินใจรวมถึงการ
กระทาของเจา้ ของนิ้วมือแบบน้ี น้ีกล่าวคือเป็นคนท่ีสนใจหลายอยา่ งในเวลา
เดียวกนั เป็นคนชอบเรียนรู้และศึกษาหาความรูห้ ลากหลาย แต่กม็ กั จะไมม่ ีอะไรเดน่
หรือพิเศษเฉพาะดา้ น หากทางานโดยทวั่ ไปกจ็ ะไม่มีผลเสียอะไรกบั เป็นลกั ษณะดคี อื
ชอบอาสา เป็นผรู้ ู้พอสมควรและทาไดห้ ลายเร่ืองมากแมผ้ ลอาจไมด่ ีนกั แตก่ ห็ วงั
ผลได้ แต่หากเป็นเร่ืองเฉพาะทางแลว้ ก็มกั จะไม่เด่นชดั อาจผดิ พลาดเสียหายได้

16

ลกั ษณะมือ 7 ประเภท

7 ประเภทมือมนุษย์ หรือรูปแบบมือของคนเรา บอกถึงลกั ษณะนิสัยหรือส่ิงท่ีแสดงออก
ทางกาย วาจา ใจ (จริต 6) ซ่ึงจะส่งผลถึงการดาเนินชีวิต หรือสไตนช์ ีวติ (lifestyle)ของ
คนน้นั ๆ เราสามารถรู้ไดจ้ ากรูปแบบมือ สมยั ผมยงั เด็กคุณลุงท่านมีอาชีพทาบกิ่งมะม่วง
ขาย โดยไปขอทาบกิ่งจากสวนของเพอื่ นบา้ นหลาย ๆ พนั ธุ์ แลว้ ตดั มารวมกนั ไวร้ ดน้า
อนุบาลจนพ้นื ตวั จากน้นั ก็แยกออกเป็นกลุม่ ว่าเป็นมะมว่ งพนั ธุ์อะไร ผมท่ึงมากวา่ ทา่ น
รู้ว่าตน้ ไหนคอื มะมว่ งพนั ธุ์อะไรเพียงแต่ดูจากใบของมนั แต่ถา้ เขา้ ไปศึกษาจริงจงั และ
สงั เกตใหด้ ีจะเห็นความแตกตา่ งของใบของแตล่ ะ พนั ธุ์เป็นอยา่ งมาก หรือกรณีคนท่ีมี
ประสบการณ์ผา่ นการเพาะพนั ธ์มะมว่ ง และมีประสบการณ์ในการกินสมั ผสั รสมะมว่ ง
พนั ธุ์ตา่ ง ๆ มามากพอจนแยกแยะไดแ้ ลว้ แค่เห็นใบมะมว่ งแต่ละพนั ธุก์ น็ ึกถึงไดเ้ ลยวา่ ลูก
ของมนั มีลกั ษณะอยา่ งไร รสมนั หวาน เปร้ียวของแตช่ นิดเป็นอยา่ งไร ชนิดไหนกินสุก
หวานอร่อย แต่ถา้ จะทาน้าปลาหวานจะตอ้ งใชพ้ นั ธุ์ไหนถึงจะเหมาะ เช่นเดียวกบั
ประเภทของมือมนุษยจ์ ะบอกบอกบคุ ลิกและลกั ษณะนิสยั ไดป้ ระมาณน้นั เช่นกนั มือมือ
แตล่ ะประเภทก็จะแตกต่างกนั ไป เหมาะกบั อาชีพการงานอะไรบอกได้ กรณีดูมือจริง

17

แลว้ ไมเ่ ขา้ ใจหรือยงั แยกลกั ษณะหรือประเภทยงั ไม่ไดก้ ็ไม่ตอ้ งกงั วล ลองสงั เกตใหด้ ี
เพราะแทท้ ่ีจริงแลว้ บางมือก็มีลกั ษณะปรากฏหลายแบบรวมกนั อาจเป็นมือผสมก็ได้ แต่
บางมือกอ็ าจไมใ่ ช่มือ

สรุปคณุ ลกั ษณะเฉพาะตามประเภทของมือ 7 ประเภท (พอสังเขป)

ประเภทของมือจะจาแนกไดโ้ ดยอาศยั ลกั ษณะนิ้วและเลบ็ เป็นปัจจยั หลกั ในการกาหนด
นิ้วสี่เหลี่ยมก็จะอยใู่ นมือส่ีเหล่ียมเป็นหลกั น้ิวศิลป์ กจ็ ะอยกู่ บั มือศิลป์ เช่นกนั

อยา่ งไรก็ตาม ใน 1 มืออาจมี 2 ชนิดของนิ้ว หรือหลายลกั ษณะน้ิวผสมกไ็ ด้ แต่จะจาแนก
ลกั ษณะไดต้ ามกลมุ่ นิ้วท่ีมีลกั ษณะเด่นที่สุดนา

กล่มุ มือสี่เหลยี่ ม (3 แบบ)
1.มือพืน้ ฐาน /โทสะ,โมหะ

คณุ ลกั ษณะเด่น น้ิวมือส้ันนิ้วสี่เหล่ียมมือหยาบและหนา รูปทรงดูเทอะทะ มีเพยี งเส้น
หลกั 3 เสน้ ในมือ

คุณลกั ษณะโดยรวมพอสังเขป 18
การพฒั นา ทาตามสญั ชาตญาณ
มือบรรพกาล มีความเป็นอยตู่ ามธรรมชาติ ขาด

อาชีพการงานที่เหมาะสม ผใู้ ชแ้ รงงาน, ทาตามมอบหมาย,งานสบื ทอดตามครอบครวั

2.มือเหลย่ี ม /พทุ ธ, ราคะ

คุณลักษณะเดน่ นวิ้ สเี่ หลยี่ ม มือสเี่ หล่ียม มรี ูปทรงไดส้ ดั สว่ น มเี สน้ หลกั และเสน้ อ่นื ใน
มอื แตก่ ไ็ มม่ าก

คุณลักษณะโดยรวมพอสงั เขป มือทาประโยชน์ มองประโยชนแ์ ละการตอบแทนท่เี ป็น
รูปธรรมชดั เจน ทาอะไรมีเปา้ หมาย มีความขยนั ซ่อื สตั ย์ ,มีความม่นั คงไมค่ อ่ ย
เปลีย่ นแปลง

อาชีพการงานทเี่ หมาะสม ทางานไดห้ ลากหลาย,งานฝีมอื ,งานใชส้ มองและแรงงาน
,ผปู้ ระกอบการ

19

3.มือนกั ปราชญ์/พุทธ, โมหะ

คุณลักษณะเดน่ นวิ้ มือมีขอ้ มือสเ่ี หลยี่ ม หลงั มือสงั เกตเห็นเสน้ เอ็นชดั เจน มเี สน้ หลกั
และเสน้ อ่นื ในมอื แตก่ ไ็ มม่ าก
คณุ ลักษณะโดยรวมพอสังเขป มือนกั เหตผุ ล นกั ปรชั ญา มคี วามเป็นระบบ
ระเบยี บทงั้ การคดิ และการกระทา เป็นผนู้ าทางความคดิ ,แนวคดิ เชงิ อนรุ กั ษ์
อาชีพการงานทเ่ี หมาะสม ครู อาจารย์ นกั วชิ าการ นกั กฎหมาย นกั คดิ นกั วเิ คราะห์

กลุม่ มือศิลปะ หรือกรวยศิลป์ (3 แบบ)

ศิลป์ คอื ศิลปะ 5 แขนง คอื 1. จติ รกรรม(การวาด) 2.ประติมากรรม(การป้ัน) 3.
สถาปัตยกรรม(การออกแบบ) 4.คตี ะกรรม(การดนตรีการแสดง) 5.วรรณกรรม (การ
เขียน)

20

4.มือกรวยศิลป์ / โมหะ,ราคะ,

คุณลกั ษณะเดน่ นวิ้ และมอื เป็นรูปกรวย ปลายนวิ้ กลมมน หลงั มอื เรยี บอมู มอื
คอ่ นขา้ งหนา มเี สน้ หลกั และเสน้ รองในมอื

คุณลักษณะโดยรวมพอสงั เขปมือศลิ ปะ มคี วามชอบและสนใจในรูปทรง ความ
สวยงาม หรูหรา สะดวกสบาย ทง้ั รูปธรรมและนามธรรม,เปล่ยี นแปลงบ่อย ไม่ชอบอะไร
จาเจ

อาชพี การงานทเ่ี หมาะสม งานศลิ ปะตา่ ง ๆ ,การแสดง,งานบรกิ าร,การตลาด
ประชาสมั พนั ธ์ การทตู

5.มือคนทรง /ราคะ, โมหะ

21

คณุ ลักษณะเดน่ นวิ้ และมอื เป็นรูปกรวย ปลายนวิ้ เรยี วแหลม หลงั มอื เรยี บมอื ไม่หนา
มาก มเี สน้ หลกั และเสน้ อน่ื ๆ ในมือมีมาก
คุณลกั ษณะโดยรวมพอสังเขป มือนกั คดิ ฝัน มองโลกในแงดี ฝันและจินตนาการเกนิ
จรงิ มคี วามเชอ่ื และศรทั ธาสงู
อาชพี การงานทเี่ หมาะสม นกั วิชาการ,นกั พรต, นกั ประชาสมั พนั ธ,์ นกั พยากรณ,์ ผนู้ า
ทางความคิด

22

6.มือใบพาย /ราคะ,พุทธ

คณุ ลกั ษณะเดน่ นวิ้ และมอื เป็นรูปกรวยหรือมีขอ้ บา้ ง ปลายนวิ้ ใบพาย เสน้ ในมอื มี
เสน้ หลกั และเสน้ รองตามปกติ

คุณลกั ษณะโดยรวมพอสังเขป มอื แหง่ ความจาเป็น มีความคดิ สรา้ งสรรคแ์ ปลก
ใหม่ ชอบการคิดคน้ และทดลอง ชอบการประดษิ ฐ์,ปรบั ตวั เขา้ กบั สถานการณพ์ ฒั นา
เปลย่ี นแปลงอยเู่ สมอ

อาชพี การงานทเ่ี หมาะสม วศิ วกร สถาปนกิ นกั วิทยาศาสตร์ แพทย์ นกั ประดษิ ฐ์ -
ออกแบบ

23

7.มือผสม /เด่นจากผสมของแต่ละลกั ษณะ (ใบพายนาหรืออ่ืนๆ นากไ็ ด)้

คุณลกั ษณะเดน่ นวิ้ และเลบ็ มอื มหี ลายแบบผสมกนั อย่ใู นมือสเี่ หล่ยี ม มเี สน้ หลกั และ
เสน้ อืน่ ในมือแตก่ ไ็ มม่ าก
คุณลกั ษณะโดยรวมพอสงั เขป มือสารพดั ประโยชน์ ชอบและสนใจหลายอยา่ ง
แต่ไมเ่ ดน่ ในดา้ นใดเป็นพเิ ศษพรอ้ มรบั การเปลย่ี นแปลง ปรบั ตวั เขา้ ไดท้ กุ สถานการณ์
อาชพี การงานทเ่ี หมาะสม ทาไดห้ ลายอาชพี ขนึ้ อยกู่ บั ความรูแ้ ละประสบการณ์ งาน
บรกิ าร การขาย

24

สามารถดาวนโ์ หลด ตารางน้ีได้
http://www.mediafire.com/view/yfwacci6xnq62gm/table-jarid6.pdf

1

บทที่ 3

โครงสร้างของมือและเนนิ ในมือส่ือถึงความอดุ มของเจ้าของมือ
มาทาความรูจ้ กั มอื โดยภาพรวมก่อน วา่ ตรงไหนเรยี กว่าอยา่ งไร เพ่อื ท่จี ะไดส้ ่อื สารเรียก
ขานใหต้ รงกนั และงา่ ยต่อการทาความเขา้ ใจเพ่อื การเช่ือมโยงเสน้ ลายมือไปตาแหนง่
ตา่ ง ๆ

ใชส้ มารท์ โฟนสแกนQRCodeหรอื คลกิ ท่ลี งิ้
https://youtu.be/ppd8FZisVdk

2

ภาพที่ 1 โครงสร้างหลกั หรือองค์ประกอบของฝ่ ามือ

3.1 โครงสร้างของมือ https://youtu.be/aiAOF2jsK3c

3.2 โครงสร้างของมือ https://youtu.be/fZVmktQWBfU

3.3 โครงสร้างของมือ https://youtu.be/l4RceQZjDxg

มือและองค์ประกอบหลกั ๆ ท่ีจาเป็ นอย่างยิ่งท่ีต้องเรียนรู้ (ภาพท่ี 1)ท้งั น้ีเพื่อใหม้ ีพ้นื ฐาน
ในการรับรู้ร่วมกนั เป็นหลกั การท่ีตอ้ งเริ่มตน้ เหมือนเรียนภาษาใด ๆ ตวั อกั ษรหรือ
พยญั ชนะ สระ วรรณยกุ ตต์ า่ ง ๆ ตอ้ งท่องจาและจดจาใหไ้ ดอ้ ยา่ งข้นึ ใจ เม่ือเรียกขานช่ือ
หรือกล่าวถึงจะไดเ้ ขา้ ใจในสถานะและตาแหน่งที่ถูกตอ้ งตรง กนั กลา่ วอกี ในหน่ึงนี่ก็
เปรียบไดก้ บั ตวั ละครหลกั ทีต่ อ้ งจดจาชื่อใหไ้ ด้ เพราะช่ือเรียกเหล่าน้ีจะพูดถึงตลอด
เหมือนตวั ละครในทอ้ งเรื่องที่ดาเนินไป และท้งั หลายท้งั หมดจะมบี ทบาทต้งั แตต่ น้ จนจบ
เร่ิมจาก

3

1.ข้อมือ คือส่วนลา่ งสุดของมือที่เชื่อมต่อระหวา่ งรอยแยกของกระดูกแขนกบั กระดูก
มือ คนทผ่ี อมหรือกระดูกโตจะสงั เกตไดไ้ มย่ าก สาหรับคนท่ีอว้ น เจา้ เน้ือ หรือกระดูก
เลก็ ตอ้ งใชม้ ืออีกขา้ งหน่ึงจบั ดู หรือหากควา่ มือลงและกามือจะเหน็ กระดูกขอ้ มือชดั เจน
ซ่ึงกเ็ ป็นแนวเดียวกนั กบั ดา้ นฝ่ ามือ ดูตวั อยา่ งในภาพดา้ นล่าง(ภาพที่ 2) ซ่ึงจะสามารถ
ลากเส้นสมมติจากดา้ นหลงั มือมาดา้ นฝ่ ามือได้ ขอ้ มือทาใหท้ ราบทสี่ ิ้นสุดและจดุ เริ่มตน้
ของฝ่ ามือ ซ่ึงจะเขา้ ไปเก่ียวขอ้ งกบั การวดั ความยาวของนิ้วมือและฝ่ ามือ ส่วนของน้ิวมือ
ส่ือถึงความคิด ถา้ ส่วนของนิ้วมือยาวกวา่ แสดงว่าเจา้ ของมือมีความถนดั คดิ วางแผนหรือ
เหมาะกบั การบริหารจดั การถนดั ในงานที่ตอ้ งใชส้ มอง แตถ่ า้ ส่วนของมือยาวใกลเ้ คยี ง
กบั ส่วนของนิ้วกส็ ื่อถึงการตดั สินใจที่รวดเร็ว ถนดั ลงมือทามากกวา่ คิดหรือวางแผน (ดู
ภาพประกอบภาพท่ี 2)

ภาพที่ 2 แนวสร้อยข้อมือดูจากด้านหลังมือ

4

2.สร้อยข้อมือ อยเู่ หนือตาแหน่งขอ้ เมือข้นึ มา บางคนก็มหี ลายเส้น บางคนกม็ เี สน้ เดียว
สร้อยขอ้ มือที่มีคุณภาพดีคอื เสน้ คมชดั ตลอด เส้นสวยงามสดใส ไมแ่ ตกไม่ขาด ก็ส่ือถึง
คุณภาพ ความมนั่ คงของชีวติ ความสุข ความสาเร็จของเจา้ ของมือไดอ้ ีกทางหน่ึงดว้ ย

3.ซ่นมือ(ส้นมือ)หรือฐานมือ คือตาแหน่งลา่ งสุดของฝ่ ามือเม่ือหนั ดา้ นฝ่ ามือเขา้ หาตวั เอง
ทามุมต้งั ฉาก จะมองเห็นฝ่ ามือและนิ้วมือท้งั หมด ซ่นมือน้ีเป็นตาแหน่งสิ้นสุดของเส้น
ชีวติ ในทางกลบั กนั กอ็ าจนบั เป็นจุดเริ่มกไ็ ดส้ าหรบั เสน้ วาสนาหรือเสน้ ใด ๆ ท่ีมีจุด
กาเนิดจากฐานมือ เช่นอาจเป็นตาแหน่งเริ่มตน้ ของเสน้ วาสนา หรืแมแ้ ตเ่ ส้นอาทิตยข์ อง
บางมือกไ็ ด้

4.ริมมือ คอื ตาแหน่งดา้ นนอกสุดของฝ่ ามือนบั จากโคนนิ้วกอ้ ยถึงสร้อยขอ้ มือตรง
ตาแหน่ง เนินจนั ทร์ เป็นตาแหน่งที่มีจุดกาเนิดของเสน้ ใจ(หวั ใจ) และเสน้ เรื่องค่(ู เสน้
สมรส) และเนินหลกั 3 เนิน คอื เนินจนั ทร์ เนินองั คารสูง และเนินพธุ นอกจากน้นั ยงั
แบง่ เป็นเนินยอ่ ย อีก 4 เนิน คอื เนินพิฆาต เนินรวดเร็ว เนินอ่อนโยน และเนินวปิ ริต ซ่ึงจะ
ไดก้ ลา่ วถึง(เนินในมือ)ในลาดบั ถดั ไป

5.ช่องนวิ้ ระหว่างน้ิวมือต้งั แตน่ ้ิวกอ้ ยถึงน้ิวช้ีจะมีช่องน้ิวอยู่ 4 ช่องสาหรับบางมือก็มอง
เห็นชดั (นิ้วห่าง เป็นรูปตวั U) บางมือก็มองไมเ่ ห็นช่องใด ๆ เพราะนิ้วชิดติดกนั ช่องท้งั 3
น้ีมีชื่อเรียกและมีนยั ยะที่จะตอ้ งพดู ถึงในลาดบั ถดั ไป (ช่องสิ้นเปลือง ผดิ หวงั เสียหาย)

6.ง่ามมือ คอื ส่วนของท่ีวา่ งระหวา่ งน้ิวหวั แมม่ ือกบั น้ิวช้ี เป็นตาแหน่งสาคญั ที่มีจดุ กาเนิด
ของเส้นหลกั 2 เส้นคือเสน้ สมองกบั เส้นชีวิต และเนินในมืออกี 2 เนินคือเนินองั คารต่า
และเนินพฤหสั ฯ ซ่ึงจะไดก้ ล่าวถึงในลาดบั ถดั ไป

7.นิว้ มือ ท้งั 5 จากหวั แมม่ ือ น้ิวช้ี น้ิวกลาง นิ้วนาง นิ้วกอ้ ย แตล่ ะน้ิวและขอ้ นิ้วก็มี
ความหมายและนยั ยะซ่อนอยจู่ ะไดเ้ รียนรู้ในลาดบั ถดั ไป

5

8.ฝ่ ามือ คอื ตาแหน่งรวมในฝ่ ามือนบั จากซา้ ยไปขวากค็ อื จากงา่ มมือถึงริมมือ จากล่างข้ึน
บนก็คือจากซ่นมือไปสิ้นสุดแนวช่องนิ้วท้งั 4 ตรงตาแหน่งเส้นขดั ขอ้ น้ิว ดงั ภาพที่ 1 ที่
ลากลูกศรแสดงให้เห็น ในฝ่ ามือ และน่ีคอื ศนู ยร์ วมของแผนที่ผนื ใหญ่ มือซา้ ยและมือขวา
ก็เปรียบไดก้ บั แผนท่ี 1 แผน่ ที่พบั คร่ึงแบง่ ไวแ้ ละแยกไว(้ จะดูแผนท่ีกน็ ามาตอ่ กนั ท้งั สอง
มือ) ในมือซา้ ยและมือขวามีเนินในมือ เสน้ หลกั เส้นรอง และเคร่ืองหมายตา่ ง ๆ แสดงไว้
เปรียบไดก้ บั พ้นื ดิน ภเู ขา แม่น้า ถนนเสน้ หลกั เสน้ รองใหเ้ จา้ ของมือไดศ้ ึกษาเรียนรู้ทา
ความเขา้ ใจก่อนเดินทางไป สู่เป้าหมายใด ๆ ก็ตาม คนเราทกุ วนั น้ีมุ่งไปขา้ งหนา้ โดยไม่ดู
แผนท่ขี องตวั เอง อาจผิดอาจถกู โชคดีโชคร้ายแตกตา่ งกนั ไป แตห่ ากใครมีแผนท่ีและ
เขา้ ใจก็ยอ่ มไปถึงเป้าหมายไดอ้ ยา่ งปลอดภยั ไมส่ ิ้นเปลืองทรัพยากรไปแบบเปล่า
ประโยชน์และทนั ตอ่ เวลา

6

ภาพท่ี 3 พืน้ ท่ีหรือเขนพรมแดนอ้างองิ บนฝ่ ามือ
พื้นที่บนฝ่ ามือตาม ภาพท่ี 3 น้ีเป็นการต้งั ชื่อเรียกเพ่ือใหง้ ่ายต่อการอธิบายหรือบอก
ตาแหน่งเม่ือการพูด ถึงจุดเริ่มตน้ จุดสิ้นสุดหรือความเช่ือมโยงของเส้นหรือเครื่องหมาย
ตา่ ง ๆ เปรียบไดก้ บั เสน้ แบ่งเขตแดนบนแผนที่ ประกอบดว้ ย
1.พื้นทตี่ อนบนเส้นใจ คอื นบั จากเสน้ ใจข้ึนไปถึงเสน้ รัดขอ้ นิ้วท้งั ส่ีนบั จากเนินใตน้ ้ิวคอื
เนินพฤหสั ฯ(นิ้วช้ี) เนินเสาร์ (น้ิวกลาง) เนินอาทิตย์ (นิ้วนาง) เนินพุธ (น้ิวกอ้ ย)

7

2.พืน้ ท่ีตอนบนเส้นสมอง คอื พ้นื ท่ีตอนบนเส้นสมองไปถึงใตเ้ สน้ ใจ มีขอ้ สังเกตว่าบาง
คนเสน้ ใจส้นั เพยี งเนินเสาร์กใ็ หล้ ากเส้นสมมุติไปถึงเนิน พฤหสั ฯ ส่วนบางคนเส้นใจ
ยาวเขา้ ถึงเนินพฤหสั ฯ การแบ่งพ้นื ท่ีสองส่วนน้ีก็ไม่มีปัญหาใหย้ งุ่ ยาก

3.พื้นทภ่ี ายใน (จากฝ่ ามือใตเ้ ส้นสมองถึงริมมือ) หากกลบั ไปดูภาพที่ 1 จะเริ่มเขา้ ใจวา่ ริม
มือคือจากตาแหน่งใด เร่ิมตน้ และสิ้นสุดท่ีใด

4.พื้นที่ภายนอก (จากฝ่ ามือใตเ้ สน้ สมองไปถึงง่ามมือและบริเวณเนินศุกร์)แบง่ กนั
ระหว่างพ้นื ที่ภายในกบั ภายนอกดว้ ยเส้นชีวิต

ทีน้ีการพูดถึงพ้ืนทหี่ รือการอา้ งองิ กจ็ ะกระชบั ข้ึนในการขานตาแหน่ง กรณีตวั อยา่ งเช่น
การพดู ถึงเส้นวาสนาที่บอกวา่ เส้นวาสนาเกิดจากท่ีใดก็ไดแ้ ตท่ ศิ ทางอยทู่ ่ี เนินเสาร์ (ใต้
นิ้วกลาง) เสน้ วาสนาอาจเกิดจากพ้ืนที่ภายใน, พ้ืนท่ีตอนบนเส้นสมอง หรือแมแ้ ตพ่ ้ืนท่ี
ตอนบนเสน้ ใจ การสิ้นสุดของเสน้ วาสนาไมแ่ น่ว่าจะตอ้ งไปถึงใตเ้ นินเสาร์ บา้ งก็สิ้นสุด
ลงเพียงพ้ืนทต่ี อนบนเสน้ สมอง บา้ งก็เกิดข้นึ เพียงส้ัน ๆ และหยดุ ลงเพียงพ้นื ที่
ภายใน จะเห็นไดว้ ่าการกาหนดพ้ืนที่ทาให้ง่ายตอ่ การอธิบายและง่ายตอ่ การทาความ
เขา้ ใจของผเู้ รียนลายมือไดอ้ กี ทางหน่ึง

8

ภาพท่ี 4 การวัดความยาวของฝ่ ามือกับนิว้ มือ
ภาพท่ี 4-A เหตผุ ลในการวดั ความยาวของฝ่ ามือกบั น้ิวมือดูจากภายใน

9

การวัดความยาวของฝ่ ามือกับนวิ้ มือ จุดประสงคเ์ พือ่ ทราบความยาวระหว่างนิ้วมือกบั ฝ่ า
มือ นิว้ มือส่ือไปถึงความคดิ กระบวนการทางความคดิ และการตดั สินใจ ส่วนฝ่ ามือส่ือถึง
การลงมือทา การปฏิบตั ิ

เป็นความเขา้ ใจโดยพ้ืน ๆ(แต่ไม่ถูกตอ้ ง) ส่วนใหญ่คนเราจะมองแต่ดา้ นฝ่ ามือเป็น
หลกั ในการดูลายมือ รวมถึงการวดั ความยาวของน้ิวมือกบั ฝ่ ามือ หากมองดา้ นฝ่ ามือแลว้
คงหายากมากที่จะมีใครมนี ้ิวมือยาวกว่าฝ่ ามือ (ดูภาพท่ี 4 รูปท่ี 1-2 ตาแหน่ง d ถึง e คอื
ความยาวของน้ิวมือ จากตาแหน่ง e ถึง f คอื ความยาวของฝ่ ามือ) ท่ีถกู ตอ้ งคอื ตอ้ งวดั จาก
ดา้ นหลงั มือ ตามภาพที่ 4 รูปที่ 1-1 ตาแหน่ง a ถึง b คือความยาวของน้ิว ลองกามือหรือ
ห่อมือเขา้ สักเลก็ นอ้ ยจะเห็นตาแหน่งกระดูกมือกบั นิ้วมือท่ีแบ่ง ไดอ้ ยา่ งชดั เจน จาก
ตาแหน่ง b ถึง c คือความยาวของฝ่ ามือ ตรงตาแหน่ง c บางคนสังเกตไดง้ ่ายจะมีรอยเสน้
พบั เห็นไดช้ ดั เจน ซ่ึงจะเป็นแนวเดียวกนั กบั กระดูกทเ่ี ช่ือมต่อกนั ระหว่างกระดูกฝ่ ามือกบั
กระดูกแขน ภาพประกอบเพม่ิ เตมิ 4-A คอื เหตผุ ลประกอบที่ แสดงใหเ้ ห็นถึงการวดั ความ
ยาวของมือกบั ฝ่ ามือโดยใชก้ ระดูกนิ้วมือกบั กระดูก ฝ่ ามือเป็นเกณฑห์ ลกั ซ่ึงเป็นการวดั
จากภายในเลยทีเดียว(วดั จากความยาว ของกระดูกนิ้วมือกบั ฝ่ ามือ)

ส่วนภาพ 4 รูปที่ 1-2 เป็นดา้ นฝ่ ามือจะใชว้ ดั รูปมือว่าเป็นมือส้ันหรือมือยาว เป็นสี่เหลี่ยม
ดา้ นเท่าหรือผืนผา้ หรือเป็นรูปแบบอน่ื จะไมน่ าเร่ืองกระดูกนิ้วกบั กระดูกมือมาเก่ียวขอ้ ง
แลว้ แตจ่ ะดูพ้ืนที่ในมือท้งั หมดเป็นหลกั พูดอกี นยั หน่ึงก็คือวดั ขนาดกวา้ ง ยาว ของฝ่ า
มือ e ถึง f เป็นการวดั ความยาว ของมือ ส่วน g ถึง h เป็นการวดั ดา้ นกวา้ งของฝ่ ามือ มือ
สี่เหลี่ยมผนื ผา้ กบั ส่ีเหลี่ยมจตั ุรัส ผลตอบรบั กแ็ ตกตา่ งกนั ท้งั รูปธรรมและนามธรรม

10

ภาพท่ี 5 ข้อนวิ้ มือ
ข้อนวิ้ ใน มือแต่ละน้ิว ก็มีความหมายและความสมั พนั ธ์กบั เจา้ ของมือ เราจะสังเกตเห็น
คนที่โคนน้ิวมืออิม่ จนแนบชิดติดกนั มองไม่เหน็ ช่องว่างใด ๆ(ช่องน้ิวมือ) กบั คนท่ี
มองเห็นช่องโคนน้ิวห่างกนั เมื่อยกฝ่ ามือข้ึนมองแนวต้งั คนท้งั สองจะมีชีวติ ความเป็นอยู่
ท่ีอุดมและการใชจ้ า่ ยที่แตกตา่ งกนั มาก เมื่อขอ้ นิ้วขอ้ ลา่ งสุดคอผลที่ไดร้ ับ(ผลลพั ธ)์ หรือ
การตอบแทนท่ีเป็นวตั ถุหรือสิ่งที่เป็นรูปธรรม คนท่ีมีนิ้วขอ้ ลา่ งสุดอม่ิ เตม็ กวา่ ก็ยอ่ มไดผ้ ล
หรือการตอบสนองทางวตั ถุท่ี มากกวา่ ปกตินิ้วคนเราจะมีเสน้ แบง่ ขอ้ นิ้วออกเป็น 3 ขอ้
ขอ้ บนสุดสื่อถึงอดุ มคติหรือความคดิ ขอ้ กลางคอื สติหรือการกระทา ส่วนขอ้ ลา่ งสุดคอื
วตั ถหุ รือผลที่ไดร้ ับหรือผลสาเร็จตอบแทนท่เี ป็นรูปธรรม น้ิวช้ีกว็ ่าดว้ ยคุณสมบตั ิของน้ิว
พฤหสั (เนินพฤหสั ) น้ิวกลางกว็ า่ ดว้ ยน้ิวเสาร์(เนินเสาร์) นิ้วนาง น้ิวกอ้ ย ก็ไดร้ ับอิทธิพล
จากเนินอาทติ ย์ และเนินพธุ ตามลาดบั อ่านเพมิ่ เติมเร่ืองเนินที่อยโู่ คนน้ิวท้งั 4
รายละเอยี ดเรื่องเนินในมือ

11

ภาพท่ี 6 การวดั มาตรฐานเนินในมือ
เนินในมือทอ่ี ยู่ตาแหน่งใต้นิว้ ท้งั 4 มี ความสาคญั กบั เขา้ ของมือมาก ความไดม้ าตรฐาน
จะเป็นดชั นีช้ีวดั ความสาเร็จไดอ้ กี ทางหน่ึง คนเราในมือแมจ้ ะมีเส้นใด ๆ สมบูรณ์แตเ่ นิน
ไม่ไดม้ าตรฐานกเ็ หมือนคนที่มีเครื่องไมเ้ คร่ืองมือครบถว้ น แตไ่ ปทาอะไรไม่ถกู ที่ถูกทาง
หรือปลกู พืชลงในดินท่ีไมอ่ ดุ มหรือไมเ่ หมาะกบั พชื พนั ธุ์ ผลตอบแทนกย็ อ่ มไม่เป็นไป
ตามมาตรฐานที่ควรจะเป็ น

12

ภาพท่ี 6 รูปท่ี 2-1 เป็น มือท่เี รียกว่าลายมือขาด ภาพท่ี 2-2 ลายมือปกติทวั่ ไป มี 3 เสน้
หลกั ในมือ มาตรฐานความสูงของเนินกย็ อ่ มแตกตา่ งกนั เนินใตน้ ิ้วท้งั ส่ีที่เป็นมาตรฐาน
ในมือปกตคิ ือ 20,25,30,20 มิลลิเมตร (ม.ม.) โดยวดั จากเส้นรัดขอ้ ขอ้ ลา่ งสุดของแต่ละน้ิว
ลงมือถึงตาแหน่งเสน้ หลกั ในมือคือ เสน้ ใจ และเสน้ พฤหสั (ดูภาพประกอบ ภาพที่ 6 รูปที่
2-2) ความไดม้ าตรฐานจะมีผลตอบรับกบั ความหมายของเนินและเสน้ ต่าง ๆ ใน
มือ กรณีตวั อยา่ ง คนท่ีมีเนินจนั ทร์สมบรู ณ์หมายถึงเป็นผทู้ ่ีมีความคิดหรือจินตนาการท่ีดี
มีความคิดสร้างสรรค์ ถา้ เนินในมือท้งั 4 ไดม้ าตรฐาน ความคดิ ความฝนั น้นั กจ็ ะเป็น
ผลสาเร็จได้ แต่ถา้ เนินท้งั 4 ไม่ไดม้ าตรฐานกเ็ ป็นเพียงคดิ ฝนั ท่ีไม่เป็นจริงได้ อน่ึงจะตอ้ ง
นาความหนาของมือ ความนุ่มแขง็ ของมือ เขา้ มาประกอบดว้ ย คนท่ีมีมือหนาท่ีเหมาะสม
ดี จะเป็นพลงั ขบั ใหเ้ กิดความสมบูรณ์ตามมาตรฐานของเนินไดม้ ากว่าคนที่มือบาง คนท่ี
มีมือแขง็ ยืดหยนุ่ ดี จะเขา้ สู่ความสาเร็จไดม้ ากว่า ส่วนคนท่ีลายมอื ขาดตามภาพที่ 6 รูปท่ี
2-1 กใ็ หเ้ พม่ิ ตวั เลขไปอกี เนินละ 5 ม.ม.คอื 25,30,35,25 ม.ม. เริ่มจากเนิน พฤหสั ,เสาร์,
อาทิตย,์ จนั ทร์ ตามลาดบั (เฉพาะเนินพฤหสั ในลายมือขาด อาจหากต่ากวา่ 25 ม.ม. แตก่ ็
ไมน่ อ้ ยกวา่ 20 ม.ม. กย็ งั คงถือว่าไดม้ าตรฐาน)

13

ภาพท่ี 7 การแบ่งเนนิ ในมืออย่างละเอยี ด
เนินในมือ หลายทา่ นท่ีเคยอ่านเคยศึกษาเรื่องลายมือมาบา้ งแลว้ กไ็ ดผ้ า่ นตาและทราบ แลว้
ในตาราลายมือทวั่ ไป ส่วนใหญ่กเ็ ห็นจะมีเพียง 9 เนิน-10 เนิน ประกอบดว้ ย 1. เนิน
จนั ทร์ 2. เนินองั คารสูง 3.เนินพุธ 4.เนินอาทติ ย์ 5.เนินเสาร์ 6. เนินพฤหสั บดี 7.เนิน

14

องั คารต่า 8. เนินศกุ ร์ 9.เนินกลางมือ-พ้นื ที่ราบองั คาร 10.เนินหลกั ทรัพย์ (ดูภาพประกอบ
ภาพท่ี 7-A ) ความหมายของเนินตา่ งๆ เพ่มิ เติมเป็นการปูพ้นื ทาความเขา้ ใจ

เมื่อ เขา้ ใจไดค้ วามรู้รวมถึงจาไดท้ ้งั 9-10 เนินที่เป็นพ้ืนฐานเร่ืองเนินในมือแลว้ ถา้ ทา่ น
อยากจะเป็นหมอดูลายมือหรือเรียนรู้ลายมือใหแ้ ตกฉานอา่ นลายมอื ไดแ้ ละ ถูกตอ้ ง
แม่นยาเป็นพเิ ศษละก็ ต้องแบ่งเนินในมืออกเป็ น 19 เนินดังรายละเอียดตามภาพท่ี 7 (มี
ตวั เลขแสดงไวเ้ พยี ง 14 เนิน มีบางเนินที่แบง่ เป็นเลขยอ่ ยไว้ รวมแลว้ 19 เนิน)

ความรู้เร่ืองโครงสร้างและเนินในมือ เป็นกรณีศึกษาเพือ่ ทาความเขา้ ใจไว้ เพอื่ การสร้าง
เสน้ หรือเปลี่ยนแปลงเสน้ ลายมือเอง ก็เป็นประโยชน์ คือจะไดม้ นั่ ใจวา่ การจะเพิ่มหรือลด
เสน้ ในแต่ละตาแหน่งมนั มีความหมายวา่ อยา่ งไร มีขอ้ ดีขอ้ เสียอยา่ งไร หรืออาจมีบาง
กรณีที่มีการเปล่ียนแปลงโดยธรรมชาติเองในมือ เช่นมเี ส้นปรากฏข้นึ มา มีเส้นลายมือ
เพ่มิ ข้ึนมา หรือเส้นลายมือเปล่ียนทิศทางไป กจ็ ะไดท้ ราบวา่ เส้นที่เพ่ิมหรือเปลี่ยนทิศทาง
น้นั มีผลดีหรือเสียกบั เราอยา่ งไร

15

ภาพท่ี 7-A การแบ่งเนนิ ในมือท่วั ไป
มาเริ่มทาความรู้จักความหมายของเนนิ ท้ัง 19 เนินนี้ เพมิ่ ข้นึ จากท่ีเคยไดร้ ับรู้มาบา้ ง
แลว้ ความ รู้ที่เพ่มิ ข้นึ เหลา่ น้ี จะทาใหท้ ่านพยากรณ์แบบเจาะลึกหรือแยกแยะลงไปได้
อยา่ งมีนยั ยะสาคญั เม่ือท่านอ่านลายมือใครก็ตามท่ีเสน้ ลายมือเขา้ ไปเกี่ยวขอ้ งกบั เนินใด
ๆ ทา่ นจะเห็นความจริงว่าเป็นอยา่ งน้นั ตอ่ ไปน้ีผมจะนาเนินท้งั 14 เนินมาอธิบายพอ
สงั เขป แตท่ ่านกส็ ามาถนาไปใชไ้ ดจ้ ริง มาเริ่มกนั เลยนะครับ (ใช้ ภาพที่ 7 ดู
ประกอบ) เนินในมือของแต่ละคนจะใหค้ ุณมากนอ้ ยหรือไดร้ บั พลงั จากเนินในมือตาม
คณุ ลกั ษณะของแตล่ ะเนินน้นั กใ็ ห้นาหลกั การน้ีไปประกอบเสมอ

16

เนนิ ในมือคืออะไร ส่ือถึงอะไรกบั เจ้าของมือ

ที่ จะให้คณุ หรือพลงั ในดา้ นดี สนบั สนุนให้เจา้ ของมือไดร้ ับความสุขความสาเร็จไดม้ ากก็
คอื เนินที่มคี วามอุดม พ้นื ท่ีเนินในมือโดยรวมอิม่ เตม็ และนูนข้นึ พอประมาณ ไมน่ ูนเดน่
เกินไป ไมน่ ูนเด่นเฉพาะบางเนิน ไมม่ ีตาแหน่งเนินท่ียบุ หรือบุ๋มลงไป โดยเฉพาะอยา่ งย่งิ
บริเวณพ้นื ท่ีกลางฝ่ ามือ เน้ือในมือหรือผิวในฝ่ ามือมีลกั ษณะนุ่ม(ไมเ่ ป็นไตแน่นหรือแขง็
กระดา้ ง) มีสปริงยดื หยนุ่ ดีเมื่อกดนิ้วลงไป หากนอกเหนือไปจากน้ีกม็ ีลกั ษณะที่ดอ้ ย
หรือไม่ส่งผลในดา้ นบวกเท่าที่ควรหรือ อาจถึงข้นั เสียหายได้ เป็นตน้ ว่า เนินที่มีลกั ษณะ
นูนเดน่ มากเกินไป หรือนูนเดน่ ข้นึ เป็นบางเนินก็หมายถึงความโลภหรือความตอ้ งการ
ที่มากเกินพอดี การไดม้ าไม่วา่ จะดว้ ยส่ิงท่ีเป็นรูปธรรมหรือนามธรรมก็มกั ไมถ่ กู ตอ้ ง
ปกตินกั หรืออาจไดม้ าไม่ต่อเน่ือง ไม่เป็นไปตามธรรมชาติ ส่วนเนินท่ีมีลกั ษณะแฟบ
แบนก็ มกั จะไดร้ บั ผลตอบแทนหรือการตอบสนองท่ีไมค่ มุ้ ค่าหรือไม่เป็นไปตามที่ต้งั
หวงั ไว้ ไมม่ ีอะไรง่าย ๆ คลา้ ยกบั พ้ืนดินท่ีแห้งแลง้ การประกอบการในดา้ นเกษตรกรรม
มกั เสียหายหรือไดผ้ ล ไม่คมุ้ ส่วนกรณีเนินในมือท่ียบุ หรือบุ๋มลงอนั น้ีนอกจากจะไม่ได้
หรือไมเ่ ป็นผลในดา้ นดีแลว้ แลว้ ยงั เสียหายหรือส่งผลในดา้ นลบใหก้ บั เจา้ ของมือดว้ ย

17

เนินในมือและความหมายของเนนิ

9 เนินในมือบอกอะไรไดบ้ า้ ง สาคญั อยา่ งไร ?
ความ จริงเนินในมือสาคญั ไมย่ ่งิ หยอ่ นไปกว่าเสน้ ลายมือ หรืออาจสาคญั มากว่าดว้ ย
ซ้า เพราะเนินในมือคอื รากฐานและพลงั ขบั เคลื่อนของแต่ละคน เป็นโครงสร้างหลกั
ของทุก ๆ เรื่อง เป็นพ้ืนท่ี หรือเป็นแหลง่ ท่ีระบสุ ถานะภาพของแตล่ ะเร่ืองหรือแต่ละ
บริบทของชีวติ ที่จะ ดาเนินไป เนินในมือแต่ละเนินคือองคป์ ระกอบที่ใชเ้ ป็นพลงั
ขบั เคลื่อนไปสู่เป้าหมาย กล่าวคือ
คลปิ อธบิ ายความหมายของเนนิ ในมือ
เนินในมือส่ือถึงความอุดมความสาเร็จ1/2

https://youtu.be/0_7688kdybw
เนินในมือสื่อถึงความอุดมความสาเร็จ 2/2

https://youtu.be/gjktQtjWKJ4

18

เนนิ ในมือท่ีสมบูรณ์และให้คุณหรือมคี ุณภาพดคี ือเนนิ ในมือทมี่ ี ความนูนพอเหมาะ เนิน
ในมือไมเ่ ป็นร่องลึกหรือยบุ หรือแฟบแบนเกินไป แต่กไ็ มน่ ูนเดน่ ข้นึ มากเกินไป คอื ทุก
เนินจะมีความผสมกลมกลืน ไม่สูงเด่นเฉพาะเนินใดเนินหน่ึง มือก็ตอ้ งมีความหนา
พอเหมาะ (หนาประมาณ 30 ม.ม. ไมค่ วรเกิน 35 ม.ม.)
เนินที่นูนเดน่ มากเกินไปจะใหผ้ ลไปในทางลบหรือ ทางร้ายของเนินน้นั ๆ ส่วนเนินท่ี
แฟบแบนกจ็ ะไม่ให้คุณหรือส่งผลในดา้ นดตี ามอิทธิพลของเนิน

1. เนินจนั ทร์ =จนิ ตนาการ=วิสัยทศั น์ บอกถึงพลงั ของความคิดความฝัน ความหวงั
จินตนาการ ความคดิ สร้างสรรคข์ องเจา้ ของมือน้นั

19

2.เนินองั คารสูง=แผนงาน=การวางแผน การเอาชนะ ความตอ้ งการท่ีจะชนะ หรือการ
เขา้ ถึงเป้าหมาย บอกถึงพลงั ของการสร้างฝันหรือการสานฝันตามเนินจนั ทร์ใหเ้ ป็น
รูปธรรมมากข้นึ โดยการจดั ทาแผน การตระเตรียม การออกแบบ เพื่อเป็นแนวทางในการ
นาไปสู่การปฏิบตั ิ

3.เนินพธุ =ปฏบิ ตั ิการ=บริหารจดั การบอกถึงการผสมผสานระหวา่ ง(วสิ ัย ทศั น+์ แผน+
พลงั ขบั ) ความฝันกบั ความพยามท่ีเกิดข้ึนแลว้ ตามเนินจนั ทร์ และเนินองั คาร นามาลงมือ
ปฏิบตั ิใหเ้ กิดผลสาเร็จ ดว้ ยวิธีการตา่ ง ๆ เช่นความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์กลยทุ ธ์
ผสมผสานเขา้ กบั ความเป็นปัจจบุ นั และการแกป้ ัญหาไดอ้ ยา่ งเหมาะสม

4.เนินอาทิตย=์ เคร่ืองมือและทนุ คอื ปัจจยั เสริมหรือตวั ช่วยท่ีจะทาให้เกิดผลลพั ธห์ รือ
ผลสาเร็จ (ดูภาพประกอบท่ี 2 เร่ิมจากเนินจนั ทร์ ถึงเนินอาทิตย)์ จากการคดิ ฝัน
(วสิ ยั ทศั น)์ จากแผนงาน จากการลงมือปฏบิ ตั ิหรือบริหารจดั การ ซ่ึงเป็นการผสมผสาน
ระหว่างเนินจนั ทร์ องั คาร และพุธ อยา่ งไรก็ตามคนเราจะทาอะไรสาเร็จไดม้ ากกว่าตอ้ งมี
อาทิตยท์ ่ีเด่น เปรียบก็เหมือนมตี วั ช่วยเช่นการไดร้ ับความช่วยเหลือหรือใหเ้ ครดิตดา้ นเงิน
ทนุ ประกอบกบั ความรู้ความสามารถของตวั เอง การไดร้ ับความสาคญั และการเขา้ ถึง
ความสาเร็จตามที่หวงั ไว้

5.เนินเสาร์=ผลประกอบการ=ผลท่ีไดร้ ับ ความเชื่อความศรัทธา บอกถึงความมนั่ คง การมี
หลกั ฐาน หนา้ ที่การงาน รวมถึงความคดิ ความเชื่อต่าง ๆ ของเจา้ ของมือ ตาแหน่งของ
เนินเสาร์น้ีเป็นจุดศนู ยร์ วมของความสาเร็จท่ีเป็นรูปธรรม ท้งั ในแง่ของปริมาณและ
คุณภาพ เป็นเสมือนคลงั หรือโกดงั เก็บทรัพยส์ มบตั ิท้งั ทจ่ี บั ตอ้ งมองเหน็ ไดเ้ ช่น
อสังหาริมทรัพยแ์ ละ ท้งั ท่ีเป็นนามธรรม ไม่ว่าจะเป็นความสุข ความทกุ ขก์ ็จะเห็นไดจ้ าก
เนินดงั กลา่ วน้ี

20

หาก สงั เกตใหด้ ีจะเห็นวา่ เนินจากเนินหมายเลข 1 - 4 (1 จนั ทร์=ฝนั หรือจินตนาการ-2
องั คารสูง=คิดอ่านวางแผน พลงั ขบั - 3 พธุ = ปฏิบตั ิการ- 4 อาทติ ย=์ ความรู้หรือเครื่องมือ-
ประสบการณ์) ปัจจยั ตา่ ง ๆ ท่ีจะทาให้ไดผ้ ลสาเร็จไหลรวมเขา้ เนินเสาร์ในเนินหมายเลข
5 จะดเู หมือนว่าจะเป็นองคป์ ระกอบท่ีจะไดม้ าจากภายนอก จาเป็นท่ีจะตอ้ งเรียนรู้หรือ
เพมิ่ เติมเขา้ มาในตวั ของบคุ คลน้นั ๆ คอื เป็นส่ิงท่ีตอ้ งแสวงหาเพอ่ื เพมิ่ เติมเขา้ มาใหเ้ กิด
ความสาเร็จกบั ตวั เอง ใหม้ ากข้นึ

ส่วนเนินหมายเลข 6 ถึง 9 (6 ศุกร์=ครอบครัว- 7 องั คารต่า=ความมานะบากบนั่ -8 พฤหสั
ฯ=ภูมิปัญญา ความมงุ่ หวงั คณุ ธรรม ) ซ่ึงจะทาใหเ้ กิดผลสาเร็จหรือไหลรวมเขา้ เนินเสาร์
เนินหมายเลข 5 เช่นเดียวกนั จะเห็นไดว้ ่าเนินในกลมุ่ น้ีจะเป็นเร่ืองของส่วนตวั หรือติด
ตวั มาเช่นเนิน ศุกร์คอื ครอบครัวหรือพนั ธุกรรม ซ่ึงส่งผลถึงพฤติกรรมส่วนบคุ คล เนิน
องั คารต่ากเ็ ก่ียวกบั ความเป็นตวั ตนเป็นหลกั เช่นความกลา้ ความกลวั เป็นตน้ รวมถึง
เนินพฤหสั กเ็ ช่นกนั ลองมองภาพประกอบที่ 2 ดูแนวลกู ศรที่ไหลท้งั สองฝ่ังของมือและ
ไหลรวมเขา้ เนินเสาร์ แลว้ อ่านความหมายของแต่ละเนินประกอบอกี คร้ังจะไดเ้ ขา้ ใจมาก
ข้ึน

6. เนินพฤหสั =คุณสมบตั เิ ฉพาะตวั บอกถึงความมน่ั คงทางคณุ ธรรม ความยตุ ิธรรม และ
การนา การปกครอง คุณสมบตั ิเปรียบไดอ้ ีกออยา่ งคอื สมรรถนะหรือความพร้อมหลาย ๆ
ดา้ น คนเราจะประสบผลสาเร็จไดต้ อ้ งมีความพร้อมดว้ ยองคป์ ระกอบท่ีดดี ว้ ยกาย วาจา
ใจหรือจิตวิญญาณ ในหน่ึงอาชีพใด ๆ เจา้ ของหรือผบู้ ริหารจดั การตอ้ งมีองคป์ ระกอบ
พร้อม ท้งั หมดน้ีส่งผลถึงผลสาเร็จเขา้ ไปรวมในเนินเสาร์

7.เนินองั คารองั คารต่า=อตั ตา=อารมณ์ บอกถึงความเป็นตวั ตนที่แสดงออกเช่นความ
กระตือรือร้น ความตอ้ งการท่ีจะเอาชนะ หรือการต่อสู้ฝันฝ่ าอปุ สรรคตา่ ง ๆ เพือ่ มุง่ สู่
เป้าหมาย อารมณ์ดา้ นดีดา้ นร้ายก็ส่งผลถึงความสาเร็จในชีวิตในเนินเสาร์

21

8.เนินศุกร์=ความรัก=ความสงบ บอกถึงความรัก ความสุขกบั การปฏิสัมพนั ธ์ทางเพศ การ
ใชช้ ีวิตท่ีสมบูรณ์ตามธรรมชาติหรือสญั ชาตญาณและการควบคุมอารมณ์ ส่งถึงสาเร็จใน
เนินเสาร์

9.ราบองั คาร=วงเวยี น=ทางแยกทางร่วม เป็นศนู ยก์ ลางของเนินท้งั หมด เป็นพ้นื ท่ีท่ี
เสมือนเป็นวงเวยี นท่ีมีทางแยกทางร่วม เป็นจดุ รวมรับความทุกข์ ความสุข หากเนินน้ีดีไม่
เป็นร่องลึก เจา้ ของมือก็มีความสุข ความสาเร็จตลอดชีวติ

และส่วนเนินหมายเลข 10 บางอาจารยท์ ่านเรียกว่าเนินเนปจนู (ท่านอาจารย์ สมบตั ิ รูป
ประดิษฐ์) บางอาจารยท์ ่านก็ยงั ไม่ถือวา่ เป็นเนิน บางอาจารยก์ ็แบง่ ตรงน้ีออกเป็น 2 เนิน
คือทางพ้นื ที่ติดกบั เนินจนั ทร์เรียกเนินเนปจูน พ้นื ที่ส่วนที่ติดกบั เนินศกุ ร์ เรียกเนินพลโู ต
(ท่านอาจารย์ พ.อ.ปรีชา แดงบุบผา) และเนินในส่วนน้ีมคี วามสาคญั แสดงถึงหลกั ฐาน
บา้ นเรือนหรืออสงั หาริมทรัพยท์ ่ี เจา้ ของมือจะไดร้ ับหรือครอบครองเป็นเจา้ ของ
อยา่ งไรถึงจะเรียกวา่ เนิน สมบูรณ์หรือมีคณุ ภาพ เนินท่ีดีจะตอ้ งอม่ิ เตม็ นูนข้นึ พองาม(ไม่
นูนมากเกินไป) สีสดใส ไมม่ ีเครื่องหมายร้าย หรือเส้นอปุ สรรคตดั ขวาง ก็จะไดร้ ับ
ความสาเร็จตามอทิ ธิพลของเนินน้นั ๆ

เนินในมือเนินใดสูง เดน่ พอดีอทิ ธิพลของเนินในดา้ นดีหรือดา้ นใหค้ ุณกจ็ ะแสดงผล
ปรากฏกบั เจา้ ของ แตใ่ นทางตรงกนั ขา้ มหากเนินในมือเนินใดสูงเดน่ มากเกินไปอทิ ธิพล
ดา้ นลบดา้ นลบ ของเนินน้นั ๆ จะแสดงผลกบั เจา้ ของมือ แตห่ ากเนินแฟบแบนก็จะไม่ได้
รับผลหรือใหค้ ุณในดา้ นบวกหรือใหผ้ ลนอ้ ยมาก

22

มารู้ศึกษาเพมิ่ เตมิ และเข้าถงึ การวิเคราะห์เนินต่าง ๆ ในมือแต่ละเนนิ ว่าสาคญั อย่างไร

จากการดูภาพประกอบที่ 1 และ 2 และอ่านความรู้เบ้ืองตน้ เป็นการแนะนาแลว้ จะเห็นได้
วา่ ทกุ เนินส่งผลถึงความ สาเร็จในเนินเสาร์ท้งั สิ้น ท้งั หลายท้งั หมดไหลรวมเขา้ เนิน
เสาร์ มีองคป์ ระกอบท่ีมาจากภายนอกส่วนหน่ึงและส่วนทีเ่ ป็นภายในหรืออารมณ์ ความ
เป็นตวั ตนอกี ส่วนหน่ึง ตอ่ ไปน้ีมาขยายความหมายของเนินแตล่ ะเนิน

23

เนนิ ในมือ 9-10 เนนิ ,ดลู ายมือต้องรู้และดูเนินในมือ

1.เนนิ จนั ทร์ ฝ่ังขอบมือดา้ นน้ิวกอ้ ย(ริมมือ) เริ่มตน้ ลา่ งสุดนบั จากสร้อยขอ้ มือข้ึนมา
(ภาพประกอบ ตาแหน่ง หมายเลข 1)ถือเป็นจดุ เริ่มตน้ ของเนินต่าง ๆ และเป็นจุดเริ่มตน้
ของชีวติ เพราะจนั ทร์หมายถึงน้า ชีวิตเกิดจากน้า(H2O) หมายถึงความไมแ่ น่นอน ความ
เปลี่ยนแปลงเปลี่ยนรูป ความฝัน ความจินตนาการ ความเยน็ อิทธิพลของดวงจนั ทร์มีผล

ตอ่ น้าข้ึนน้าลง พระจนั ทร์ใน 1 เดือน มีขา้ งข้ึนขา้ งแรม มีสว่างมีมืด มีเวา้ แหวงและเตม็
ดวง คนท่ีมเี นินจนั ทร์อม่ิ เตม็ สมบูรณ์ จึงเป็นคนท่ีมีความสมบรู ณ์พร้อมดา้ นจินตนาการ
มีความรู้สึกเยน็ เหมาะกบั การทีจ่ ะเป็นนกั คดิ จิตกร กวี หรือเป็นผปู้ ระกอบธุรกิจ
เก่ียวกบั การบริการ เก่ียวกบั น้า เก่ียวกบั ธรรมชาติ แต่ถา้ เนินจนั ทร์กวา้ งและนูนอม่ิ
เกินไป มกั จะอยใู่ นจินตนาการมากวา่ ความจริง จึงขาดพลงั แห่งความสาเร็จ ตอ้ งดูเนิน

องั คารสูงประกอบดว้ ย

24

2.เนินอังคารสูง เนินน้ีขยบั สูงข้ึนมาอีกจากเนินจนั ทร์ อยกู่ ่ึงกลางระหว่างเนินพุธกบั เนิน
จนั ทร์ (ภาพประกอบตาแหน่ง หมายเลข 2) ส่วนมากเนินจะอยใู่ ตเ้ ส้นใจลงมาทางเนิน
จนั ทร์ ดูภาพประกอบท่ีแสดงใหเ้ ห็นเนินองั คารสูงของ 2 มือท่ีแตกตา่ งกนั ความสาเร็จ
ในชีวติ ของสองคนน้ีจะแตกต่างกนั มาก
เนินองั คารสูง 2 มือที่แตกตา่ งกนั มาก คนที่เนินองั คารสูงแฟบแบน (มือขวา)มกั เฉื่อยชา
ไมก่ ระตือรือร้นมากนกั ขาดความพยามท่ีจะนาพาชีวิตให้ถึงเป้าหมาย แต่ถา้ เนินองั คาร
สูงสมบรู ณ์หรือเนินเดน่ เช่นน้ี (มือดา้ นซา้ ย) จะเป็นคนท่ีมีเป้าหมายในชีวิตสูง และไม่ยอ่
ทอ้ ต่อความยาก ลาบากที่จะพิชิตเป้าหมายให้สาเร็จใหจ้ งได้ และจะประสบผลสาเร็จดว้ ย
ความพยามยามของตวั เองเป็นหลกั รู้จกั วางแผน ทาทกุ อยา่ งเป็นข้นั ตอนเพอื่ พิชิต
เป้าหมาย มกั จะเป็นนกั ตอ่ สูท้ ่ีไมย่ อมแพใ้ ครอีกเช่นกนั คนที่มีเนินองั คารสูงสมบูรณ์
มกั จะเป็นคนเปล่ียนจินตนาการใหเ้ ป็นความจริง ได้ เป็นคนมีพลงั ขบั เคล่ือนชีวิตสูง
ชอบความรวดเร็ว มีความกลา้ ตอ่ สู้ กลา้ เผชิญหนา้ และทา้ ทายอปุ สรรค มีแผนงานและ
วิธีการท่ีจะทาให้สาเร็จไดต้ ามแผนอยา่ งแยบยล และมกั จะมีลางสงั หรณ์ รวมท้งั มีโชค
ลาภอีกตา่ งหาก

25

ภาพประกอบ มือท่ีมีเนินพุธที่อิ่มและเนินอาทิตยส์ นบั สนุน

3.เนนิ พุธ คอื บริเวณพ้ืนที่ใตน้ ิ้วกอ้ ยจากเสน้ ใจข้ึนไปถึงเส้นรัดโคนน้ิวกอ้ ย(ภาพ

ประกอบตาแหน่ง หมายเลข 3) เนินน้ีคือเนินท่ีรวบรวมจินตนาการจากเนินจนั ทร์และ

แผนงานจากเนินองั คารสูงมา สังเคราะห์และดาเนินการใหเ้ ป็นจริงได้ เพราะใครที่มีเนิน

พุธสมบูรณ์น้นั หมายถึงการมีความสมบูรณ์พร้อมเร่ืองความรู้ ความรู้ในเชิงวิทยาศาสตร์

เรื่องการแพทย์ ความรู้ในเชิงตรรกศาสตร์ ความรอบรู้หลาย ๆ องคค์ วามรู้ (ครบเครื่อง

เรื่องความรู)้ ความจา และการแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ ไดห้ ลายรูปแบบ ไมว่ ่าจะเป็นการ

ใชว้ าทศลิ ป์ การใชเ้ หตผุ ลดา้ นตา่ ง ๆ และท่สี าคญั คนท่มี เี นินนีส้ มบรู ณ์มกั จะเป็นคนมี

สุขภาพดี และมีความรักสดในอีกต่างหาก [เนินกลางมือไม่บุ๋มลึก] มือดาราพิธีการนกั

พดู ระดบั ประเทศ จะสงั เกตไดว้ า่ เนินพุธมกั จะค่อนขา้ งกวา้ งอม่ิ มีเนินอาทิตย์ (ใต้

น้ิวนาง) เบียดเขา้ มาเนินพธุ (อาทติ ยเ์ ป็นพุธ หรือพุธไดร้ ับอทิ ธิพลจากอาทิตย)์ แสดงว่า

จะไดร้ ับความสาเร็จและมีเชื่อเสียงเงินทองจากอทิ ธิพลของเนินอาทิตย์ มาส่งเสริมพุธอกี

ตา่ งหาก ซ่ึงจะมีผลใหเ้ จา้ ของมือมีช่ือเสียงเงินทอง และความสาเร็จจากการพูด หรือมี

วาทศิลป์ ในการเจรจาเป็นเลิศ

26

4.เนนิ อาทิตย์ เรียกอกี อยา่ งหน่ึงวา่ เนินสาคญั อยใู่ ตน้ ิ้วนางฝรั่งเรียกน้ิวแหวน (Ring
finger-ภาพประกอบตาแหน่งหมายเลข 4) เป็นนิ้วที่สวมแหวนหม้นั หรือแหวนแต่งงาน
โดยเฉพาะนิ้วนางขา้ งซา้ ย บริเวณเนินอาทิตยค์ ืออยใู่ ตน้ ้ิวนางลงมาถึงเส้นใจ เนินน้ีไดร้ ับ
อทิ ธิพลจากดาวอาทิตย์ (ดวงอาทิตย)์ ให้นึกถึงความสวา่ งไหวและร้อนแรงทรงอิทธิพล
ของดวงอาทิตยไ์ วจ้ ะเขา้ ใจความ หมายมากข้ึน คนที่มีเนินน้ีสมบรู ณ์จะมีพร้อมท้งั
ทรัพยส์ ินเงินทอง ชื่อเสียง เกียรติยศ เนินอาทิตยเ์ ปรียบกเ็ หมือนคลงั อาปัญญา คลงั อาวธุ
คลงั ประสบการณ์ความรู้ ซ่ึงเป็นเครื่องมือหรือปุ กรณ์เสริมท่บี นั ดาลใหก้ ารพิชิตเป้าหมาย
ไดง้ ่ายกว่า ไม่วา่ จะเรื่องใด ๆ กต็ าม แต่ หากเนินไม่สมบูรณ์หรือแบนแฟบ ถา้ มีเส้น
อาทิตยส์ วยงามก็จะช่วยไดม้ าก

มือนจี้ ัดว่าเนนิ อาทติ ย์สมบูรณ์ เนินเตม็
หาก มีเส้นดว้ ยจะดีมาก จะเป็นทร่ี ู้จกั หรือมีชื่อเสียงระดบั ประเทศเลยทีเดียว แต่มือท่ีมี

27

เนินในมืออมิ่ สมบรู ณ์ทุกเนินอยา่ งน้ีจะมีพร้อมดว้ ยทรัพยส์ ินเงิน ทองมาก่อน
แลว้ ส่วนมากจะมีบุญเก่าดีชีวิตไม่ตอ้ งเดือดร้อนดิน้ รนอะไรมากกจ็ ะประสบผลสาเร็จ
ดว้ ยตวั เองอยแู่ ลว้

5.เนินเสาร์ อยใู่ ตน้ ิ้วกลางมาถึงเส้นใจ (ภาพประกอบ ตาแหน่งหมายเลข 5) อยใู่ น
ตาแหน่งใตน้ ิ้วกลางลงมาถึงเส้นใจ นิ้วเสาร์คือนิ้วหลกั เช่นเดียวกบั เนินเสาร์ ซ่ึงเป็นเสาร์
หลกั หรือเป็นจดุ ศูนยร์ วมความทกุ ขค์ วามสุขหมายถึงการดาเนิน ชีวิต ความมนั่ คง ความ
คงอยู่ ความปลอดภยั ความเชื่อและการนบั ถือศาสนา เส้นลายมือท่ีเกิดจากตาแหน่งใด
ๆ ก็ตามวิง่ เขา้ มาหยดุ ใตน้ ้ิวกลางถือไดว้ ่าเป็นเส้นวาสนา หากเนินเสาร์อมิ่ เตม็ ไมแ่ ฟบ
แบน มีเสน้ เสาร์หรือเสน้ วาสนาสวยงาม ไมม่ ีเส้นตดั หรือเสน้ แตกเป็นเกาะ หรือเส้น
ขาด เจา้ ของมือยอ่ มมีความมนั่ คงในหนา้ ที่การงาน มีความสมบูรณ์พร้อมทางทรัพยส์ ิน
ตา่ ง ๆ ไมว่ ่าจะเป็นอสงั หาริมทรพั ยห์ รือทรัพยส์ ินอน่ื ใดท่ียงั ประโยชนแ์ ละความมน่ั คง
ทางฐานะและสงั คม อยา่ งไรกต็ ามถา้ เนินเสาร์ดีแลว้ เนินอื่น ๆ ดดี ว้ ยเจา้ ของมือกจ็ ะไดร้ บั
ความสุขความสมบูรณ์พร้อม แต่ถา้ เสาร์ดีแตเ่ นินอน่ื ๆ ไม่มีพลงั หรือเสียหาย กจ็ ะส่งผล
ใหอ้ ทิ ธิพลของเนินเสาร์ลดนอ้ ยตามไปดว้ ย

28

ตวั อย่างมือทม่ี ีเนนิ เสาร์สมบูรณ์และมเี ส้นเสาร์ทีส่ วย

6. เนินพฤหสั คือเนินท่ีอยใู่ ตน้ ้ิวช้ีลงมาถึงเสน้ สมอง (ภาพประกอบตาแหน่งหมายเลข 6 -
บางคนเสน้ สมองเกิดแยกจากเส้นชีวิต) เนินน้ีบอกความเป็นตวั ตนของเจา้ ของมือไดอ้ ยา่ ง
เด่นชดั หากใครมีเนินน้ีกวา้ งอิ่ม สมบูรณ์ ไม่แบนแฟบมกั จะข้ึนสู่ความสาเร็จและเป็น
ผนู้ าหรือผปู้ กครองไดอ้ ยา่ งไมต่ อ้ ง สงสัย รับราชการก็จะข้นึ เป็นระดบั หวั หนา้ หรือ
ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั สูงไดอ้ ยา่ งมี ประสิทธิภาพ หากประกอบกิจการส่วนตวั ก็จะมีลูกจา้ ง
หรือลกู นอ้ งบริวารเป็นจานวนมาก นกั บริหาร นกั ปกครอง ครูอาจารย์ หรือนกั
กฎหมายท่ีมีช่ือเสียงเป็นที่ยอมรับ มกั จะมีเนินน้ีสมบรู ณ์ หากมีเส้นลากข้ึนจากเนินน้ีไป
หยดุ ลงใตโ้ คนน้ิวช้ีดว้ ยแลว้ แมเ้ นินจะไม่ สมบูรณ์มากนกั กป็ ระสบผลสาเร็จในการ
บริหารจดั การ หรือปกครองได้ หรือประกอบอาชีพไดร้ ับความสาเร็จจากความรู้หรือ
วชิ าชีพท่ีร่าเรียนมาไดเ้ ป็น อยา่ งดี

7.เนินอังคารองั คารต่า คอื เนินท่ีอยรู่ ะหวา่ งหวั แมม่ ือมาท่ีเสน้ สมอง (ภาพประกอบ
ตาแหน่ง หมายเลข 7) หากใครมีเนินน้ีแบนแฟบกเ็ หมือนคนท่ีชีวิตไมม่ ีไฟ ไม่มีความ
ทะเยอทะยาน ไม่ใส่ใจ ไม่อยากไดใ้ คร่ดี จะตรงกนั ขา้ มกบั คนท่ีมีเนินน้ีสมบูรณ์ จะมีไฟ
อยา่ งแรงกลา้ พร้อมที่จะตอ่ สู้แขง่ ขนั รวมท้งั อารมณ์ร้อน ปรารถนาที่จะไดช้ ยั ชนะและ
ความสาเร็จ หากเนินน้ีนูนเดน่ มาก ๆ จะหุนหนั พลนั แลน่ อารมณ์ร้อน การท่ีจะไดม้ าซ่ึง
ความสาเร็จอาจขาดซ่ึงเหตุผลและคุณธรรมกเ็ ป็นได้ อีกอยา่ งหน่ึงเนินน้ีสามารถบอกถึง
เรื่องชีวติ รัก ความราบรื่นของการครองรักครองเรือนไดด้ ว้ ย

8.เนนิ ศุกร์ พนื้ ท่ตี ่อเน่อื งจากเนินองั คารต่าบรเิ วณโคนหวั แม่มอื ลงมาถงึ สรอ้ ยขอ้ มือแบง่
เขตกนั กบั เนนิ จนั ทรด์ ว้ ยเสน้ ชีวติ (ภาพประกอบ ตาแหนง่ หมายเลข 8) ส่อื ถึงชีวติ
ครอบครวั ความรกั ความสขุ ทางอารมณ์ และทางกามารมณ์ รวมทงั้ สนุ ทรยี ะทาง
อารมณด์ ไู ดจ้ ากเนนิ นี้ เนนิ กวา้ ง อิ่ม สมบรู ณ์ ไมเ่ ป็นตระแกรง หรอื มเี สน้ ตดั เป็นลายตา

29

ข่ายจะเป็นคนท่มี อี ารมณส์ มบรู ณป์ กติตามสญั ชาตญาณใน การสืบพนั ธแุ์ ละการครอง
รกั ครองเรอื น แตถ่ า้ แคบ แฟบแบน มีเสน้ ตดั เป็นตระแกรงย่อมแสดงถงึ ความผิดปกติ
อยา่ งหนงึ่ อยา่ งใดในอารมณร์ กั และเรื่องเพศ อกี อยา่ งหนึ่งเนนิ ศกุ รจ์ ะบอกถงึ ความ
ม่นั คงทางครอบครวั การชว่ ยเหลอื เกือ้ กลู กนั ในครอบครวั ญาตพิ ่ีนอ้ ง

9.ราบอังคาร พนื้ ทกี่ ลางใจมอื (ภาพประกอบ ตาแหน่งหมายเลข 9) เป็นจดุ รวม
ศนู ยข์ องเนนิ ทง้ั หมดท่กี ลา่ วมา 8 เนิน เป็นเหมอื นแกนกลางหรอื ศนู ยก์ ลางของเนนิ
ทง้ั หมด เป็นพนื้ ท่ผี า่ นของเสน้ ตา่ ง ๆ ท่ลี ากขึน้ หรอื ลากลง ไมว่ า่ จะเป็นเสน้ วาสนา เสน้
อาทิตย์ หรือเสน้ อื่นใด กจ็ ะผ่านท่รี าบกลางมือนี้ พนื้ ราบกลางมอื หากเป็นหลมุ ลกึ หรอื
เป็นรองแอ่งลกึ สว่ นมากเจาขอ้ งมือมกั จะ ประสบความยากบากในการดาเนนิ ชวี ิต หาก
สงั เกตใหล้ ะเอยี ดมากขึน้ ในบางมอื จะเหน็ ความลกึ เขา้ ไปสเู่ นินหรอื กนิ พนื้ ท่เี ขา้ ไปใน
เนนิ หนง่ึ เนินใด กจ็ ะสื่อถงึ ความยากลาบากท่จี ะเกดิ จากอิทธิพลของเนนิ นน้ั เช่นเนนิ ลกึ
กินเขา้ ไปทางเนินศกุ รท์ าใหเ้ นนิ ศกุ รแ์ ฟบแบน เจา้ ของมอื กจ็ ะขาดซ่งึ ความสขุ ในการ
ดาเนนิ ชีวติ ค่หู รอื มคี วามยากลาบากในการ ใชช้ ีวติ แบบครอบครวั ครอบครวั มีปัญหา
เป็นตน้
ภาพมอื ท่มี ีพนื้ ท่รี าบศนู ยก์ ลางมอื แฟบแบน และลกึ กบั มือท่กี ลางมือไม่ลกึ

30

ภาพตวั อยา่ งเนินในมือกลางมือลกึ
มือเตม็ กลางมือไม่ลึกมาก

สอง มือน้ีจะมีชีวติ และความเป็นอยทู่ ี่แตกต่างกนั มาก มือดา้ นบนกลางมือลึก เนินใตน้ ิ้ว
ท้งั หมดแฟบแบน จะใชช้ ีวิตอยโู่ ดยไมส่ นใจในเรื่องฐานะหรือทรพั ยส์ ินเงินทอง แตจ่ ะ
สังเกตเหน็ เนินจนั ทร์ องั คารสูง และเนินพุธนูนเด่นมาก แสดงว่าเจา้ ของมือน้ีมคี วามฝัน
และมีพลงั ในการขบั เคลื่อนความหวงั ความฝันสูง มากและทาไดส้ าเร็จ แต่ไมใ่ ช่
ทรัพยส์ ินเงินทอง เพราะนอกจากเนินใตน้ ิ้วจะแฟบแลว้ น้ิวก็เป็นขอ้ แสดงมีความพอใจ
ใฝ่ ศึกษาธรรมะ หรือปรัชญา จะมคี วามสุขท่ีไดท้ าอะไรเพอ่ื ส่วนรวมและสงั คม เป็นนกั
อดุ มการณ์ นกั ปรัชญา ท่ีไม่สนใจเร่ืองทรัพยส์ ินเงินทอง

แต่มือดา้ นล่างจะมีชีวติ อยทู่ ่ีสุขสบายทางโลก ไม่สนใจเรื่องธรรมะหรือศาสนามาก