Buku Log Kumpulan 3 CUP 2011

CUP 2011 – GURU KADET REMAJA SEKOLAH 1

TUGASAN BUKU LOG

AHLI KUMPULAN:

Nama No. Matriks Kumpulan

KHAIRUNNISA BINTI D20202096320 B
MOHAMAD AMIN D20201093065 B
NOR MARLYTHA BINTI D20151071777 B
ISMAIL D20192091847 B
NUR SALSABIILA BINTI MAT D20201092932 B
ZOHOR D20201093124 B
ABANG RIZQULLAH BIN D20201094419 B
ABANG ABDUL HADI
MOHAMAD SYAFEKRY BIN
SAMSUDDIN
MUHAMMAD FAKHRULLAH
BIN ZULKIFLE
MOHD FADZLI BIN MD
SULAIMAN

NAMA PENSYARAH:
ENCIK SHAHARUDDIN BIN OTHMAN
PENSYARAH CUP 2011 GURU KADET REMAJA SEKOLAH 1

ISI KANDUNGAN Muka surat
2–8
Bil. Perkara 10 – 11
1. Resume Ahli Kumpulan 12
2. Sejarah Penubuhan Kadet Remaja Sekolah
13
Logo Kadet Remaja Sekolah 13
Bendera Kadet Remaja Sekolah
Cogan Kata Kadet Remaja Sekolag 14
Lagu Kadet Remaja Sekolah
3. Ikrar Kadet Remaja Sekolah 16
4. Pemakaian Uniform Kadet Remaja Sekolah 18 – 25
5. Simpulan Ikatan Asas 27 – 36
6. Kawad Kaki 38 – 73
7. Pertolongan Cemas 75 – 83
8. Seni Perkhemahan 85 – 90
9. Peta, Kompas dan Orienteering 92 – 100
10. Aktiviti Air 102 – 104
11. Ikhtiar Hidup 106 – 111
12. Alam Sekitar 113 – 115
13. Lampiran - Lakaran Gajet 117 – 118
Lampiran – Video Gajet

RESUME
AHLI

KUMPULAN

KHAIRUNNISA EXPERIENCE
MOHAMAD
AMIN EXCO OF WELFARE AND SERVICES
HIMPUNAN ANAK DARUL RIDZUAN - HADARI (2021 - PRESENT)
TEACHING ENGLISH AS - Responsible in handling the welfare and services for the association.
A SECOND LANGUAGE COMMITTEE MEMBER FOR PROGRAM WEBINAR: LET'S TALK
(TESL) STUDENT WITH YOUR VOLUNTEER
HIMPUNAN ANAK DARUL RIDZUAN - HADARI (2021)
PERSONAL PROFILE -Master of ceremony for the webinar.

A ready to learn person who loves to learn TECHNICAL COMMITTEE MEMBER FOR PROGRAM BULAN
new things in life. Have a big enthusiast in KEMERDEKAAN
writing, reading and communicating. Easy HIMPUNAN ANAK DARUL RIDZUAN - HADARI (2021)
going, friendly and responsible person. - Handling the technical part of the event.

SKILLS INTERNSHIP STUDENT
QSR BRANDS (M) HOLDINGS BERHAD (JUNE 2020 - AUGUST 2020)
Microsoft Word -Internship student in Industrial Relations Unit.
Microsoft Powerpoint
Canva FACILITATOR OF ENGLISH CAMP
Filmora Go SMK DATO' HAJI KAMARUDDIN (2019)
Photoraphy - Teaching the basics of English for SMK Dato' Haji Kamaruddin
students for 3 days 2 nights camp.
LANGUAGE SKILLS
FACILITATOR FOR KINDERGARTEN KIDS
Malay TADIKA KEMAS (2019)
English -One of the facilitators that in charge in handling the kids.

CONTACT INFO VOLUNTEER FOR GOTONG ROYONG PROGRAMME
KAMPUNG SLIM, SLIM RIVER, PERAK (2019)
Address: No 22, Jalan Semarak 12,
Taman Kerian Permai, 34200 Parit Buntar - One of the volunteers for gotong royong programme at SK Kuala
Perak Slim, Slim River, Perak.
Phone Number: 0165360121
Email: [email protected] ACADEMIC HISTORY

SULTAN IDRIS EDUCATION UNIVERSITY
BACHELOR IN EDUCATION (TEACHING ENGLISH AS A
SECOND LANGUAGE) WITH HONOURS| 2021 - PRESENT

GPA (SEMESTER 1): 3.97

SULTAN IDRIS EDUCATION UNIVERSITY
DIPLOMA IN ENGLISH| 2018 - 2020
CGPA: 3.84

QUALITIES

TOLERANT
RESPONSIBLE
HIGHLY-MOTIVATED
POSITIVE ATTITUDE

NORMARLYTHABINTIISMAIL

STUDENT

WorkExperience

E-mail:norlieynormarlytha@gmail. CoswayInterprise
com
Phone:0134059464 2019-2020 SeniorAccountant
Address:KampungPermatang
Machang16070JelawatBachok Managedtheaccountingdepartmentwithday-to-dayduties.
Kelantan Chasierandmanagethecodesystemsincomputer,check
Facebook:NorMarlytha thesystems,managecataloguesandcustomers.
LinkedIn:@WPS
COSWAYSYSTEMS
PersonalSummary 2021 AccountingAssistant

Iam astudentinBachelorin Assistedincollectingdataandcreatingsystemsandread
EducationKesusasteraan thecodeandalwaysremember.
Melayu.Iam matureandhavea Handledthemoneyandmadesureitingoodconditionday
goodstablepersonality,Iam byday.
goodinterpersonalrelations,I'm
goodalsogoodin MajorAchievements
communicationandcoordination
skills,strongsenseof 2014-2017
responsibility,,Iam notafraidof 1.Followingthestate-LevelSupervisor
difficulties,daretomeet 2.SupervisoryLeadershipawardsstate-Level
challenges,fornewthingsto 3.SupervisoryLeadershipcampstate-Level
accepttheabilitytobestrong,I
likemylifeandworkattitude Education
positive.
STPM:SMKSRIGUNUNGPNGS:3.08
Interests SultanIdrisEducationUniversity(2020)PNGS:SEM1-3.80
SultanIdrisEducationUniversity(2021)PNGS:SEM2-3.83
Sosialprograms,dramas, BachelorinEducationKesusasteraanMelayu
advantures,sports,hiking
Skills

Photography、 Design、 Murals、 Public Exhibits、
Biochemistry、DramaandTheater

NUR SALSABIILA BINTI
MAT ZOHOR

60139015610

[email protected]

LOT 22021 KG TEBAUK JALAN TG MIZAN
21200 KUALA NERUS TERENGGANU

EDUCATION PERSONAL INFO

2013-2014 I am a student in Bachelor of Arabic
Language with Education. I am confident
SIJIT TINGGI AGAMA MALAYSIA in giving speech in public. I am a positive
(JAYYID JIDDAN) person who is not intimidated by the
obstacles. I am a hard-working person
SEKOLAH MENENGAH AGAMA who always works hard and smart to make
ATAS SULTAN ZAINAL ABIDIN my dreams come true.

2015
SULTAN IDRIS EDUCATION
UNIVERSITY

(ARABIC LANGUAGE WITH
EDUCATION)

WORK EXPERIENCE LANGUAGE

2014 - AL-QURAN TEACHER MALAY
PUSAT PENGAJIAN AL QURAN ENGLISH
AN-NUR BATU BURUK ARABIC
TERENGGANU

- KAFA TEACHER
SK BUKIT TOK BENG
KUALA TERENGGANU



PROFILE MOHAMAD SYAFEKRY
BIN SAMSUDDIN
SAYA PELAJAR SARJANA MUDA REKA
BENTUK ANIMASI DARI UNIVERSITI PENDIDIKAN
PENDIDIKAN SULTAN IDRIS.
SAYA BOLEH MEREKA BENTUK 2018 – 2019
KARAKTOR KARTUN DAN JUGA SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENDONG
POSTER. SIJIL TINGGI PENGAJIAN MALAYSIA
PNGK-3.50
CONTACT 2020 – 2021
UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
NO.TEL: IJAZAH SARJANA MUDA REKA BENTUK ANIMASI (SEKARANG SEMESTER 3)
0139730387 PNGS SEM 1-2.43
PNGS SEM 2-3.27
EMAIL:
[email protected] PENGALAMAN KERJA

ALAMAT : 2017 :
LOT 148, KAMPUNG BECHAH PALAS, CLASSIC METAL SDN. BHD.
BUNUT SUSU, 17020 PASIR MAS, MENJADI PEMBANTU TUKANG KIMPALAN
KELANTAN MAHIR DALAM MENGECAT BESI SEPERTI ZINK, PAGAR, DAN SEBAGAINYA

HOBI 2019-2020 :
STESEN MINYAK CALTEX
BERMAIN FUTSAL MENJAGA KAUNTER PEMBAYARAN
BERMAIN BADMINTON MENYELIA KEDAI SERBANEKA
MEMANCING
BAHASA

BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS

ABANG
RIZQULLAH

BIN ABANG
ABDUL HADI

About me Work Experience

I am a Bachelor student of Automotive Technology Tan Chong Ekspres Auto Servis Sdn Bhd
Program from Kolej Vokasional Betong, Sarawak. Able November 2017-April 2018
to organize works with proficiency in Auto CAD. Technician
Energetic and committed to learning and further
developing skills. vehicle service, changing tire &
battery replacement, brake pad,
Education engine oil and bleeding brake.

Kolej Vokasional Betong, Sarawak Lee Hong Auto Image
March 2019-August 2019
Diploma Vokasional Malaysia Tyre Technician
DIPLOMA TEKNOLOGI AUTOMOTIVE
CGPA : 3.50 changing rim & vehicle tire, brake
service, engine oil service & gearbox
Kolej Vokasional Betong, Sarawak service.

Sijil Vokasional Malaysia Language
TEKNOLOGI AUTOMOTIVE
CGPA : 3.28 English
Malay
Universiti Pendidikan Sultan Idris Mandarin
Bahasa Iban
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan
TEKNOLOGI REKABENTUK
BERKOMPUTER

01118878698 [email protected] No 14, Lot 3614 Taman Desa
Damai 95400 Saratok Sarawak

MUHAMMAD
FAKHRULLAH
BIN ZULKIFLE

WORK ABOUT ME
EXPERIENCES
I AM A BACHELOR'S STUDENT IN MALAY
2017: LITERATURE EDUCATION FROM SULTAN
KIJANG JERSEY IDRIS UNIVERSITY OF EDUCATION,
TANJUNG MALIM, PERAK. I SPEAK
(OPERATOR) LOUDLY IN FRONT OF A CROWD.
COP JERSEY,PRINTED ENERGETIC AND COMMITTED TO
JERSEY,CLEAN JERSEY AND LEARNING AND FURTHER DEVELOPING
ETC KNOWLEDGE IN THE FIELD I TAKE.

2019-2020 : EDUCA
TIONS


JST CONNECTORS(M) SDN BHD JTS 2018-2019:
PELABUHAN TANJUNG PELEPAS ,81550 SIJIL TINGGI PENGAJIAN MALAYSIA :
GELANG PATAH ,JOHOR SMK TENGKU PANGLIMA RAJA
PRA-UNIVERSITI SASTERA GEOGRAFI
(OPERATOR) PNGK:3.00
TAKE CARE OF MACHINE,REPAIR
MACHINE,FILL THE MATERIAL IN MACHINE 2020-2021 :
AND ETC SULTAN IDRIS EDUCATION UNIVERSITY

CONTACT (UNDERGRADUATE INSTITUTION OF
MALAY LITERATUREMALAY)
No tel: PNGS SEM 1: 3.83
01127306269 PNGS SEM 2:3.84

Email: LANGUAGE
[email protected]
MALAY
Address : ENGLISH
Kampung Batu Karang 17070
Pasir Mas

SEJARAH, LOGO,
BENDERA,

COGAN KATA
DAN LAGU

KADET REMAJA
SEKOLAH (KRS)

SEJARAH PENUBUHAN KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

Kadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En Thani bin Syaaban di
Sekolah Menengah Raja Abdullah, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya, pasukan ini
dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform
kepada Persatuan Pelajar-pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya seramai 20 orang sahaja
iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan 1 dan tingkatan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah
untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN dan BERAMAL, berakhlak
mulia, bersemangat patriotik, berketerampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan
Falsafah Pendidikan Negara ke arah Wawasan 2020.

Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan
Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan berteraskan Islam Sebagai Cara
Kehidupan (Ad Deen). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah
menubuhkan KPIM. Pada tahun 1993 sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah
menubuhkan KPIM. Usaha menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan
Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah
Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini, tesis KPIM telah

10

dibentangkan. Hasilnya sebuah jawatankuasa kecil dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet.
Jawatankuasa ini telah mencadangkan nama KPIM ditukarkan kepada Kadet Putera-Puteri Islam.
Walau bagaimana pun nama pasukan ini ditukar kepada Kadet Remaja Sekolah.

Sementara itu taklimat dan pendedahan kepada Pengarah-Pengarah
Bahagian Pendidikan yang diadakan pada bulan Oktober 1993 dan dipengerusikan oleh Tan Sri
Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin telah membuat keputusan agar nama pasukan ini
ditukar kepada Kadet Remaja Sekolah (KRS) yang bertujuan agar keahliannya terbuka kepada
semua kaum sama ada pelajar lelaki atau perempuan. Upacara Pelancaran KADET REMAJA
SEKOLAH Peringkat Kebangsaan telah dilaksanakan pada 20 Jun 1995 oleh Yang Berhormat
Dato’ Seri Najib Tun Haji Abdul Razak, Menteri Pendidikan Malaysia di Sekolah Menengah Raja
Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur.

11

LOGO KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

12

BENDERA KADET REMAJA SEKOLAH(KRS)

Warna hijau melambangkan:
➢ Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk.
➢ Laluan hidup yang jelas untuk masa hadapan.
➢ Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum Kadet Remaja Sekolah.

COGAN KATA KADET REMAJA SEKOLAH

’ ILMU IMAN AMAL’
Ilmu: Asas keintelektualan dan keterampilan ahli KRS/TKRS.
Iman: Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri.
Amal: Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada
kekuatan intelektual dan disiplin diri.

13

LAGU KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

Lagu dicipta oleh: Mejar Muhammad Thani B. Shaaban
Lirik: Left. Ustaz Roslan B. Abd. Rahman
Muzik: Bah. Teknologi Pendidikan, Kementerian Pend. Malaysia

14

IKRAR KADET
REMAJA

SEKOLAH (KRS)

IKRAR KADET REMAJA SEKOLAH

BAHAWASANYA KAMI,
KADET REMAJA SEKOLAH MALAYSIA

BERJANJI DAN BERSETIA
AKAN MENYEMAIKAN SEMANGAT PATRIOTIK,

TETAP BERDISIPLIN, BERAKHLAK MULIA,
BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL.

KAMI JUGA AKAN MEMUPUK SEMANGAT
KEUSAHAWANAN, MENCINTAI ALAM SEKITAR,
MEMPUNYAI KETAHANAN MENTAL DAN FIZIKAL
BERSEDIA BERKHIDMAT UNTUK MASYARAKAT

DEMI AGAMA, BANGSA, DAN NEGARA,
SERTA MENDUKUNG

RUKUN AGAMA DAN RUKUN NEGARA
SEPANJANG KAMI MENJADI ANGGOTA KADET

16

PEMAKAIAN
BAJU KRS

PEMAKAIAN UNIFORM
PEGAWAI & KADET KRS

Objektif:
◆ Membentuk keterampilan diri semasa berunifom selaras dengan disiplin krs dan

pengukuhan budaya pemakaian
◆ Membentuk sikap dan peribadi
◆ Selaras dengan moto ilmu iman amal
◼ Pakaian pegawai krs

18

◼ Pakaian istiadat krs
◼ Uniform no.2

19

◼ Uniform no.2
◼ Uniform no.2 (wanita)

20

◼ Uniform no.3 lelaki
◼ Uniform no.3 ( wanita)

21

◼ Pakaian uniform pelajar lelaki
◼ Pakaian uniform pelajar perempuan

22

◼ Pakaian uniform pelajar lelaki
◼ Pakaian uniform pelajar perempuan

23

◼ Pakaian uniform pelajar lelaki
◼ Pakaian uniform pelajar perempuan

24

❖ Kesilapan yang sering dilakukan oleh pelajar ketika berpakaian:

25

JENIS IKATAN
DAN SIMPULAN

SIMPULAN DAN IKATAN ASAS

DEFINISI
⚫ Terdapat 3 definisi yang telah saya pelajari tentang simpulan dan ikatan simpulan

(knotting), ikatan (lashing), dan mematikan hujung tali (whipping).
1. Buku Sila
Ikatan buku sila digunakan nutuk mengikat kain pembalut luka, menyambung tali
yang sama besar saiznya dan untuk mematikan ikatan barang-barang. Kedua-dua
punca atau hujung tali tersebut senang dibuka semula.

⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/XZ6lykaXGCU

2. Bunga Keti
Simpulan ini digunakan bagi menyambung hujung tali yang tidak sama besar, seperti
tali perahu dengan tali kapal.

⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/aKIRbzVEt14

27

3. Bunga keti berganda
Dibuat supaya sambungan yang dilakukan bertambah kuat dan tidak mudah terburai.

⚫ Pautan tutorialvideo
https://youtu.be/S6INDr-9QBQ

4. Tindih Kasih
Simpulan ini digunakan untuk mengikat leher binatang supaya tidak terjerut, dan

membuat lubang tali yang tidak terjerut
untuk mengangkat mangsa atau binatang
ke atas seperti kucing terjatuh ke dalam
telaga.
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/F6kA2zAXdEI

28

5. Simpul Pulih
Digunakan untuk memendekkan tali tanpa memotongnya serta untuk menguatkan tali
pada bahagian yang reput,hendak putus atau rosak.

⚫ Pautan video tutorial
https://youtu.be/hmZSDsGD_tc

6. Belit Lucut
Digunakan dalam aktiviti panjat-memanjat dan mendaki. Digunakan semasa turun
dari pokok atau tempat tinggi. Dapat juga dibuat pada batang dan dahan pokok atau

batu
⚫ Pautan tutorial video

https://youtu.be/rNeUTB-vy70

29

7. Simpul Abah Abah
Untuk membuat tanjul ditengah-tengah tali. Tanjul itu dimasukkan keliling dada
dangan tujuan untuk menarik sesuatu barang
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/ZAooqOq0BWs

8. Simpul Kerusi
Fungsinya adalah untuk menurunkan orang dari bangunan yang tinggi atau juram

dengan memasukkan tanjul yang kecil
keliling dada dan tanjul yang besar
keliling kaki atau pelipatan lutut.
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/JFBnnFzQ5m0

30

9. Simpulan Himpit (Pengail)
Simpulan pengail digunakan untuk menyambung tali pada mata kail dan
menyambung tali yang licin.
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/EMCn1soUfSw

10. Lilit pasdul
Digunakan dalam aktiviti panjat-memanjat. Mengikat batang kayu kecil untuk
membuat tangga semasa aktiviti panjat-
memanjat.
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/Qkwf3jLXtqs

31

11. Lilit Balak
Ikatan ini digunakan bagi mengikat tali pada kayu atau batang yang besar supaya
tidak licin.

⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/Zo9z3h5PDWI

12. Simpulan Manok
Simpulan ini akan digunakan sebagai permulaan untuk mengikat pada kayu atau
sebagainya.
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/xlKu923PMaM

32

13. Ikatan Seraya
Gunanya ialah bagi membuat jambatan, menara dan sebagainya. Mulakan dengan
simpulan manok kemudian lilitkan ketat-ketat. Matikan dengan simpulan manok juga.

⚫ Pautan tutorial video

https://youtu.be/aJ7QOrfn-wY

14. Ikatan Serong
Ikatan ini digunakan untuk membuat jamabatan, menara dan sebagainya. Mulakan
dengan simpulan pengikat balak pada
tempat kayu bersilang. Belitkan
membujur kemudian melintang dan
matikan dengan simpulan manok.

⚫ Pautan tutorial video

33

https://youtu.be/Bd87pFIplSI

15. Ikatan Silang Gunting
Mulakan dengan simpulan manok pada sebarang kayu, kemudian belitkan pada
kedua-dua batang kayu itu dengan ketat. Akhir sekali belitkan tali di celah kayu itu
beberapa kali supaya lebih ketat. Ikatan ini ialah bagi membuat jambatan, menara,
gejek dan menyambung kayu.
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/AasOV5Kfy5k

34

16. Ikatan Silang Tungku
Gunanya ialah bagi membuat gajet dan menyambung kayu
⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/io22ERynV2A

17. Lilit kacang
Digunakan untuk mengikat kayu atau biluh semasa mengikat gajet

35

⚫ Pautan tutorial video
https://youtu.be/CAGF7Y4Zqr8

36

KAWAD KAKI

KAWAD KAKI

Maksud kawad kaki
Kawad kaki lalah pergerakkan anggota badan seperti kaki dan tangan untuk tujuan
perbarisan.
Tujuan Kawad kaki:
⚫ Untuk membentuk seseorang supaya bermegah dengan tatatertib cergas dan taat

setia.
⚫ Membentuk anggota kumpulan supaya berkerjasama dalam satu kumpulan.
⚫ Untuk membentuk ahli pasukan yang mempunyai tahap disiplin yang tinggi,

cergas dan taat perintah.
Jenis-jenis Kawad kaki:
➢ Kawad Statik
➢ Kawad Dinamik
➢ Kawad Asas
➢ Kawad Formasi
➢ Kawad Kehormatan

38

◼ Kawad Statik

Pautan tutorial video:
https://youtu.be/N3bfsn19-cM

◼ Kawad Dinamik

Pautan tutorial video:
https://youtu.be/8G2xaz4eoc0

39

◼ Kawad Asas

Pautan tutorial video:
https://youtu.be/Uuw1GZ9D9UU

◼ Kawad Formasi

Pautan tutorial video:
https://youtu.be/oQpSn1DLXmQ

40

◼ Kawad Kehormatan
Pautan tutorial video:

https://youtu.be/0z2-FkuMsEQ

41

PANDUAN KAWAD

Kawad Statik
➢ SEDIA
Hukumannya :

"Skuad ..............Sedia"

Perbuatan :
Dengan pantas angkat kaki kanan, peha 45 darjah dan hentak padat di sebelah kaki
kiri supaya terdengar satu bunyi sahaja. Kedudukannya ialah kedua- dua tumit rapat
dan sebaris; hujung kaki terbuka 30 darjah; kedua-dua lutut bertahan lurus; badan
tegak; timbang keberatan badan antara tapak kaki dengan tumit; kedua-dua bahu tarik
ke bawah dan ke belakang (supaya dada terbuka tanpa perlu dikeraskan) sama rata;
kedua-dua tangan lurus ke bawah; kedua-dua siku rapat ke badan ; pergelangan
tangan lurus; jari-jari genggam; belakang jari rapat ke paha, ibu jari lurus menghala ke
bawah dan rapat kepada telunjuk serta di belakang sedikit daripada penjahitan seluar;
langut kepala memandang terus ke hadapan.

Kesalahan Biasa
1. Kedudukan yang terlalu kaku dan menyukarkan pernafasan.
2. Berdiri tidak tetap serta mata bergerak.
3. Kaki dan badan tidak lurus ke hadapan serta tumit tidak rapat.
4. Tangan bengkok dan terjulur ke hadapan.
5. Belakang tangan menghala ke hadapan atau pergelangan
tangan mengerekot.
6. Badan senget ke kiri atau ke kanan dan bahu tidak sama rata.
7. Tidak memandang (200 meter) ke hadapan
8. Tunduk atau mendongak.
9. Semasa tumit atau hujung kaki dijatuhkan terdapat dua bunyi.

42

➢ SENANG DIRI

Hukuman:

"Senang ..................Diri"

Perbuatan :
Dengan pantas angkat kaki kanan, peha 45 darjah dan hentak ke sebelah kanan
sejauh 12 inci. Dalam masa yang sama kedua-dua tangan ke belakangdan letakkan
belakang tangan kanan rapat di atas tapak tangan kiri, ibu jari bersilang, empat-
empat jari bersusun lurus menuju ke bumi , siku lurus, dan keberatan badan di atas
kedua-dua kaki. Masa angkat kaki kanan, kaki kiri mesti tegap dan tidak bergerak.

Kesalahan Biasa :
1. Siku bengkok;
2. Lutut tidak tegap dan tiada bertahan;
3. Bukaan kaki kanan tidak cukup 12 inci;
4. Menggerakkan kaki kiri menyebabkan rosak lurus barisan;
5. Pinggang bengkok sewaktu mengangkat kaki kanan;
6. Jatuh tumit atau hujung kaki dahulu.
7. Bahu jatuh dan badan mengenjut.

➢ REHATKAN DIRI
Hukuman :

"Rehatkan ................Diri"

Perbuatan:
Dalam kedudukan senang diri, naikkan tangan dari punggung ke pinggang dalam
satu pergerakan dan rehatkan semua anggota badan ( 1 , 2 , rehat )Kedudukan kaki
tidak berubah.

43

Kesalahan biasa :
1. Kedua kaki bergerak , menyebabkan hilang lurus barisan;
2. Menggeliat dan bercakap-cakap.

Ingatan :
Dalam keadaan "Rehatkan ....... Diri" , Skuad dibenarkan melakukan pergerakan
setakat pinggang ke atas sahaja.

Apabila dapat perintah "Skuad" dengan serta merta balik ke kedudukan senang
diri.

➢ MASUK BARIS

Arahan masuk baris :
"Dengar sini semua sekali, apabila mendapat hukuman tiga barisan di hadapan
saya gerak, skuad hendaklah sedia, berlari, berbaris dalam tiga
barisan, di hadapan, di tengah-tengah, di mana saya mengadap. Faham itu skuad".
Hukuman :
"Tiga Barisan Di hadapan Saya ............. Gerak"

Perbuatan:
Semua anggota hendaklah sedia, berlari dengan pantas, berbaris dalam tiga
barisan kira-kira 6 langkah di hadapan ketua/jurulatih iaitu setiap orang mestilah
mengambil tempatnya, barisan hadapan, barisan tengah dan barisan belakang.
Jarak di antara satu barisan dengan yang lain ialah 30 inci. Jarak di dalam barisan
di antara seorang dengan yang lain ialah sekadar satu tangan dan dalam keadaan
sedia.

➢ Kesalahan Biasa :
1. Datang berbaris tidak berlari
2. Tidak melakukan perbuatan sedia sebelum berlari.
3. Bercakap-cakap;
4. Barisan terlalu rapat atau terlalu jauh daripada jurulatih.

44

➢ MEMBETULKAN BARISAN
Hukuman:

"Ke kanan ............ Lurus"

Perbuatan:
Penanda kanan diam. Yang lain langkah* kaki kanan 6 inci ke hadapan dan angkat
kaki kiri serta hentak disebelah kaki kanan, kedua - dua tangan lurus dan rapat ke
badan. Diam dan kira masa sendiri (2-1). Kemudian palingkan muka ke kanan;
melainkan anggota yang nombor satu dalam setiap barisan; serentak dengan itu
anggota dalam barisan hadapan angkat tangan ke paras bahu melalui sebelah
belakang anggota di kanannya, jari genggam dalam keadaan ibu jari di kedudukan
atas mencecah bahu anggota di sebelah kanan. Diam dan kira masa sendiri, (2-1),
diikuti dengan hentak kaki ”pendek –pendek” sehingga barisan lurus.

Penanda kanan hendaklah diam. Anggota di sebelah kanan barisan tengah dan
barisan belakang hendaklah mengangkat tangan sekadar menyentuh bahu anggota
di hadapannya. Setiap barisan ini hendaklah berdiri bersetentang dengan anggota -
anggota di hadapan. Sesudah barisan lurus, semua diam dan tunggu hukuman
pandang depan.

Hukuman:
''Pandang.............depan’’

Perbuatan:
Palingkan muka ke hadapan dan turunkan tangan ke sebelah rusuk serentak
dengan pantas.

Hukuman:
“Ke Kiri…… Lurus”

45

Hukuman ini diberi apabila skuad menghadap ke belakang dan penanda berada di
sebelah kiri.
Perbuatannya adalah sama dengan ke kanan lurus kecuali semua anggota akan
palingkan muka ke kiri dan angkat tangan kiri. Penanda di sebelah kiri
hendaklah diam.
Kita boleh memberi nombor sama ada dari kiri atau kanan.

Kesalahan Biasa :
1. Melompat dengan kedua-dua kaki dalam satu masa;
2. Pergerakan kaki dan bahu tidak sekata ke hadapan dan badan condong ke depan
semasa meluruskan barisan;
3. ”Pinggang lemah” semasa kaki bergerak;
4. Jarak dan bersetentang tidak betul;
5. Badan dan kepala tidak tegak semasa meluruskan barisan;
6. Turun tangan lambat dan siku bengkok.
7. Menepuk peha ketika menjatuhkan tangan.

Hukuman :

"Luruskan ............ Barisan"

Perbuatan :
Pergerakan seperti di atas juga tetapi tidak perlu melangkah ke hadapan, cuma
hentakkan kaki kanan dan kiri berturut-turut dan terus bergerak betulkan

barisan. Apabila barisan telah lurus , turunkan tangan dan palingkan muka ke
depan dalam masa sendiri. Barisan tengah dan barisan belakang hendaklah
mengikuti anggota hadapan.

➢ NOMBOR
Permulaan pelajaran, skuad hendaklah dinomborkan supaya menyenangkan
jurulatih memanggil anggota. Dari itu memadai dengan memanggil
“Nombor.......... barisan ..................” saja. Anggota juga tahu kedudukannya dalam

46

skuad.
Hukuman :
" Dari kanan ...........Nombor"

Perbuatan :
Barisan hadapan sahaja yang membilang nombor dengan pantas dari kanan ke kiri.
Anggota yang di sebelah kanan sekali bilang "satu" , yang lain
mengikut bilang "dua" dan seterusnya sehingga habis.

Kesalahan Biasa :
1. Tidak mengira nombor dengan cepat.

2. Suara perlahan.
3. Lupa nombor masing-masing.

Ingatan :
Apabila anggota telah tersalah bilang, hendaklah diberi hukuman "Semula" ,
kemudian ulang balik daripada anggota pertama.

➢ BUKA / TUTUP BARISAN
Hukuman :

"Buka Barisan .................Gerak".

Perbuatan :
Barisan hadapan ambil dua langkah ke hadapan, iaitu langkah kaki kanan ke
hadapan 30 inci dan kaki kiri 15 inci, kemudian angkat kaki kanan dan hentak di
sebelah kaki kiri kepada kedudukan sedia. Barisan belakang ambil dua langkah ke
belakang mulai kaki kanan diikuti kaki kiri, kemudian angkat kaki kanan dan
hentak di sebelah kaki kiri kepada kedudukan sedia. Masa bergerak bilang;
(1-2-1)

Kesalahan Biasa :
1. Kedua-dua tangan tidak rapat ke badan;

47

2. Tidak mengambil langkah cukup ke hadapan dan ke belakang;
3. Tangan dan bahu bergerak;
4. Mata pandang ke bawah;
5. Badan tidak tegak.

➢ BUKA / TUTUP BARISAN
Hukuman :
"Tutup Barisan.......Gerak".

Perbuatan :
Barisan hadapan ambil dua langkah ke belakang dan barisan belakang ambil dua
langkah ke hadapan. Pergerakannya adalah serupa seperti "Buka
Barisan......Gerak".

Ingatan :
Apabila skuad berjalan dalam barisan ke hadapan atau ke belakang (melintang)
ketika hukuman buka barisan diberi, barisan hadapan hendaklah jalanterus,
barisan tengah hentak kaki dua kali , manakala barisan belakang hentak kaki
empat kali dan maju. Kalau hukuman tutup barisan diberi, pergerakan
adalah sebaliknya.

➢ BERPUSING KE KANAN/ KIRI/ BELAKANG
Hukumannya :

”Bergerak ke kanan, kanan ........ Pusing".

Dengan menetapkan kedua-dua lutut lurus, hendaklah berpusing sebanyak 90
darjah ke kanan, di atas tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri dengan mengangkat
hujung kaki kanan dan tumit kaki kiri. Apabila sampai ke hala yang baru tapak
kaki kanan terletak atas bumi menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat.
Kedua-dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan badan di
atas kaki kanan. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas

48