MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 ajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih an, nterpretasikan anyaan √ berdasarkan ang telah √ etasikan √ ang untuk pretasikan data √ arkan data diagram √ karan untuk pretasikan data √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pembela Diagram Lingkaran D.7 Melakukan estimasi berdasa yang tersaji dalam bentuk d lingkaran Memilih Diagram yang Tepat D.8 Menentukan diagram yang t dengan jenis data dan mem untuk pengambilan kesimpu Mengetahui Kepala SMP TAMAN RAMA DENPASAR Dra Tri Martien Miswondiniharti , M.Pd
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 ajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih arkan data diagram √ tepat sesuai mudahkan ulan √ Denpasar , 17 Juli 2023 Guru Bidang Studi Matematika Ni Nyoman Diana Sari , S.Pd
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 KRITERIA KETUNTASAN T NAMA SEKOLAH : SMP TAMAN RAMA DENPASAR MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS / FASE : VIII/ D TAHUN PELAJARAN : 2023 / 2024 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb BILANGAN 8 .1 Bilangan Berpangkat Pada akhir kelas VIII, peserta didik dapat membaca, menulis, dan membandingkan bilangan berpangkat bulat dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah. Mereka dapat menerapkan Pengertian Bilangan Berpangkat B.23 Mengenal bilangan b positif, berpangkat n berpangkat nol B.24 Menentukan hasil da hitung penjumlahan pengurangan, perka pembagian dan perp bilangan berpangkat
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 TUJUAN PEMBELAJARAN belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih √ berpangkat negatif, dan √ ari operasi , alian, pangkatan t √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb operasi aritmetika pada bilangan riil, dan memberikan estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan dengan literasi Finansial). B.25 Menyelesaikan perm kontekstual yang be operasi bilangan ber Bilangan Bentuk Akar B.26 Mengenal bilangan b B.27 Merubah bilangan pa pecahan(pembilang bentuk akar B.28 Menentukan hasil op penjumlahan, pengu perkalian, dan pemb bentuk akar B.29 Merasionalkan penye bentuk akar B.30 Menyelesaikan perm kontekstual operasi bentuk akar
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih masalahan erkaitan dengan rpangkat √ bentuk akar √ angkat satu) menjadi √ perasi urangan, bagian bilangan √ ebut bilangan √ masalahan bilangan √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb Penulisan Bentuk Baku B.31 Mengenal bilangan d baku B.32 Merubah bilangan b bentuk baku dan seb B.33 Menyelesaikan perm kontekstual yang be bilangan bentuk bak GEOMETRI 8 .2 Teorema Pythagoras Pada akhir kelas VIII, peserta didik dapat menunjukkan kebenaran teorema Pythagoras dan menggunakannya dalam menyelesaikan masalah (termasuk jarak antara dua titik Menemukan Konsep Pythagoras G.7 Menganalisis bebera untuk membuktikan Pythagoras G.8 Membuat pembukti skema atau prosedu rumus teorema Pyth G.9 Menghitung hipoten segitiga siku-siku lai teorema Pythagoras
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih dalam bentuk √ iasa dalam baliknya √ masalahan erkaitan dengan ku √ √ apa informasi teorema √ an berupa ur terhadap hagoras √ usa dan sisi nnya dengan s √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb pada bidang koordinat Kartesius). Tripel Pythagoras G.10 Menentukan tripel P Segitiga Istimewa G.11 Menentukan panjang menggunakan teore G.12 Membandingkan sisi siku-siku istimewa Penerapan Teorema Pythagoras G.13 Menyelesaikan perm kehidupan sehari-ha penerapan teorema G.14 Menerapkan teorem untuk mencari jarak titik pada bidang koo kartesius ALJABAR 8 .3 Persamaan dan Pertidaksamaan L Variabel Memahami Konsep A.7 Menentukan nilai ke suatu pernyataan
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih ythagoras √ g sisi segitiga ema Pythagoras √ i pada segitiga √ masalahan dalam ari mengenai Pythagoras √ a Pythagoras k dari antara dua ordinat √ Linier Satu √ ebenaran dari √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb Pada akhir keas VIII, peserta didik dapat memahami relasi dan fungsi (domain, kodomain, range) dan menyajikannya dalam bentuk diagram panah, tabel, himpunan pasangan berurutan, dan graik. Mereka dapat membedakan beberapa fungsi nonlinier dari fungsi linier secara graik. Mereka dapat menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel. Mereka dapat menyajikan, menganalisis, dan menyelesaikan masalah dengan menggunakan relasi, fungsi dan persamaan linier. Mereka dapat menyelesaikan sistem persaman Persamaan Linier Satu Variabel A.8 Membuat simulasi p suatu pernyataan te tertutup Menyelesaika n Persamaan Linier Satu Variabel A.9 Mengubah masalah dengan persamaan variabel menjadi mo A.10 Menerapkan aturan dan pengurangan un menyelesaikan perm persamaan linier sat A.11 Mengubah masalah dengan persamaan variabel menjadi mo A.12 Menerapkan aturan pembagian untuk m permasalahan persa satu variabe Menemukan Konsep A.13 Menemukan konsep pertidaksamaan linie
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih emodelan dari erbuka dan √ yang berkaitan linier satu odel matematika √ penjumlahan ntuk masalahan tu variabe √ yang berkaitan linier satu odel matematika √ perkalian dan enyelesaikan amaan linier √ er satu variabel √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb linier dua variabel melalui beberapa cara untuk penyelesaian masalah. Pertidaksamaa n Linier Satu Variabel A.14 Membuat pemodelan permasalahan sehar pertidaksamaan linie ke dalam model mat A.15 Mengubah masalah dengan pertidaksam variabel menjadi mo A.16 Menerapkan operasi untuk menyelesaika pertidaksamaan linie 8 .4 Relasi dan Fungsi Memahami Relasi A.17 Memahami konsep r A.18 Menjelaskan contoh sehari-hari yang ber relasi dan fungsi A.19 Menjelaskan contoh
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih n dari ri-hari terkait er satu variabel tematika √ yang berkaitan maan linier satu odel matematika √ i matematika n permasalahan er satu variabel √ √ relasi dan fungsi √ kegiatan rkaitan dengan √ himpunan √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb A.20 Menjelaskan bebera terjadi diantara dua Memahami Fungsi A.21 Memahami konsep r A.22 Menjelaskan contoh sehari-hari yang ber relasi dan fungsi A.23 Menjelaskan macam berdasarkan ciri -cir A.24 Menjelaskan nilai fu fungsi pada koordina A.25 Menyajikan hasil pen terkait relasi dan fun Korespondens i Satu-satu A.26 Menjelaskan macam korespondensi satu- berdasarkan ciri-cirin A.27 Menyajikan hasil pen terkait relasi dan fun GEOMETRI 8 .5
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih pa relasi yang himpunan √ relasi dan fungsi √ kegiatan rkaitan dengan √ m-macam fungsi inya √ ngsi dan graik at kartesius √ nyelesaian ngsi √ m-macam -satu nya √ nyelesaian ngsi √ √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb Persamaan Garis Lurus Pada akhir kelas VIII, peserta didik dapat menunjukkan kebenaran teorema Pythagoras dan menggunakannya dalam menyelesaikan masalah (termasuk jarak antara dua titik pada bidang koordinat Kartesius). (termasuk berkaitan dengan literasi Finansial). Grafik Persamaan Garis Lurus G.7 Memahami bentuk p G.8 Menjelaskan koordin G.9 Menggambar persam koordinat kartesius Pengertian Kemiringan G.10 Menyelesaikan perm dengan konsep grad G.11 Memahami konsep g Bentuk Lain Persamaan Garis Lurus G.12 Menentukan persam G.13 Memahami konsep b persamaan garis lur G.14 Menggambarkan be persamaan garis lur
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih persamaan linier √ nat kartesius √ maan linier pada √ masalahan dien √ gradien √ maan linier √ bentuk us √ ntuk lain us √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb G.15 Menentukan penyele suatu persamaan lin ANALISA DATA DAN PELUANG 8 .6 Statistika Pada akhir kelas VIII, peserta didik dapat menentukan dan menafsirkan rerata (mean), median, modus, dan jangkauan (range) dari data tersebut untuk menyelesaikan masalah (termasuk membandingkan suatu data terhadap kelompoknya, membandingkan dua kelompok data, memprediksi, Pemusatan Data D.9 Menentukan pemusa dengan Modus D.10 Menentukan pemusa dengan Median D.11 Menentukan pemusa dengan rata-rata D.12 Menyelesaikan masa yang berkaitan deng data D.13 Menetukan jangkaua data
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih esaian dari nier √ √ atan data √ atan data √ atan data √ alah sehari-hari gan pemusatan √ an dari suatu √
YAYASAN TAMAN M SMP TAMAN RA Jl. Cokroaminoto No.382 Ubu Telp. (0361) 414849 Domain / Elemen Materi Sub Materi Kode Tujuan Pemb membuat keputusan). Mereka dapat menginvestigasi kemungkinan adanya perubahan pengukuran pusat tersebut akibat perubahan data. Penyebaran Data D.14 Menetukan kuartil da D.15 Menentukan simpan suatu data D.16 Menyelesaikan perm kontekstual yang be penyebaran data Mengetahui Kepala SMP TAMAN RAMA DENPASAR Dra Tri Martien Miswondiniharti , M.Pd
MAHATMA GANDHI AMA DENPASAR ung Kaja, Denpasar Utara, Bali 9, Fax (0361) 414859 belajaran INTERVAL NILAI 0 - 50 51 - 69 70 - 87 88 - 100 Belum mencapai ketuntasan (remidial semua ) Belum mencapai ketuntasan (remidial di bagian yang diperlukan) Sudah mencapai ketuntasan, (tidak perlu remedial) Sudah mencapai ketuntasan dan perlu pengayaan dan tantangan lebih ari suatu data √ ngan kuartil dari √ masalahan erkaitan dengan √ Denpasar , 17 Juli 2023 Guru Bidang Studi Matematika Ni Nyoman Diana Sari , S.Pd