RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 101pergerakan dalam solat PI 3.4.6 Melaksanakan pergerakan solat dengan betul mengikut tertib melakukan pergerakan solat dengan betul dan tertib. PI 3.5 Memahami ibadah puasa PI 3.5.1 Menyatakan maksud puasa PI 3.5.2 Memerihalkan tentang ibadah berpuasa (iv) bulan Ramadan (v) sahur (vi) Berbuka PI 3.5.3 Menyatakan kebaikan berpuasa PI 3.5.4 Melafazkan niat puasa PI 3.5.5 Menyebut amalan-amalan yang dituntut dalam bulan puasa Guru menerangkan maksud puasa. Guru menayangkan video pendek mengenai ibadah puasa dan kelebihannya. Murid membuat peta minda mengenai perkara yang berkaitan dengan ibadah puasa Murid melafazkan niat puasa dengan bimbingan guru. Latihan pengukuhan -Video/CDibadahpuasa -kad manila-lembarankerjaPI 4.0 SIRAH PI 4.3 Mengamalkan akhlak dan sifat Nabi Muhammad SA PI 4.3.1 Menyebut akhlak Nabi Muhammad SAW: (i) rajin (ii) sabar (iii) Penyayang PI 4.3.2 Menjelaskan sifat Nabi Muhammad SAW: (i) Siddiq (bercakap benar) (ii) Amanah (boleh dipercayai) (iii) Tabligh (menyampaikan) (iv) Fatonah (bijaksana) PI 4.3.3 Mengamalkan akhlak dan sifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan Guru membuat aktiviti hias pokok akhlak Nabi -Murid menggantungkan nama-nama akhlak Nabi di replika pokok yang disediakan oleh guru. Guru membuat aktiviti memadankan sifat Nabi -Murid mencari kad sifat Nabi yang betul dan menampalkan di papan putih. Latihan pengukuhan dalam buku latihan. Guru menceritakan kisah Nabi dan cara-cara mengamalkan akhlak Nabi dalam kehidupan seharian. -kad label -buku latihan-buku kisahNabi PI 5.0 AKHLAK
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 102PI 5.1 Mengaplikasikan adab dalam kehidupan PI 5.1.1 Mengamalkan lafaz basmalah dan hamdalah dalam setiap perbuatan yang baik PI 5.1.2 Menunjukkan adab makan dan minum PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap: (i) ibu bapa (ii)ahli keluarga (iii)guru (iv)rakan sebaya (v)tempat beribadah PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan harian PI 5.1.5 Menunjukkan adab masuk dan keluar tandas PI 5.1.6 Membezakan makanan dan minuman halal dan haram PI 5.1.7 Menyatakan makanan sunnah PI 5.1.8 Membincangkan kepentingan mengamalkan adab dalam kehidupan Guru memperdengarkan kepada murid lafaz basmalah dan hamdalah melalui radio. Guru menjelaskan adab makan dan minum dengan murid -baca doa makan -basuh tangan sebelum makan Guru menayangkan video pendek mengenai adab- adab terhadap ibu bapa dan lain-lain. Murid membaca doa harian secara beramai-ramai Murid membuat demostrasi adab masuk dan keluar tandas dengan betul Murid membuat latihan pengukuhan mengenai makanan halal dan haram Guru bersoaljawab dengan murid mengenai kepentingan mengamalkan adab dalam kehidupan seharian. Peralatan-radio -carta doamakan-video -Carta adabmasukdan keluar tandas-lembarankerjaPI 6.0 JAWI PI 6.1 Mengetahui huruf jawi PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi. Guru memperkenalkan huruf-huruf jawi Murid membuat aktiviti suai pasang huruf jawi dengan namanya. Guru memperkenalkan 5 bentuk huruf jawi. -Kad huruf -carta huruf jawi
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 103PI 6.2 Membaca perkataan yang mengandungi dua suku kata terbuka PI 6.2.1 Membatang huruf-huruf jawi yang bertemu dengan huruf vokal alif PI 6.2.2 Membatang huruf-huruf jawi yang bertemu dengan huruf vokal wau dan ya PI 6.2.3 Membaca suku kata terbuka PI 6.2.4 Membaca perkataan yang mengandungi dua suku kata terbuka Guru membimbing murid membaca huruf-huruf jawi yang bertembung dengan vokal aliff, wau dan Ya. Murid membaca carta jawi sukukata terbuka dengan bimbingan guru. Material -Kad huruf jawi -Carta huruf jawi PAK21 Mahir Berkomunikasi PI 6.3 Menulis huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan mata dengan tangan melalui lakaran bentuk, corak dan garisan mengikut arah dari kanan ke kiri PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang mengandungi dua suku kata terbuka Guru membimbing murid menulis huruf jawi dengan cara yang betul. Latihan pengukuhan menulis huruf jawi tunggal. PendekatanPembelajaranberpusatkanmurid-buku latihanjawi MODUL SIVIK PRASEKOLAH KANDUNGAN NILAI TERAS SIVIK CATATANSayang kepada Alam Sekitar 1. Tanggungjawab menjaga kebersihan persekitaran. 2. Menyayangi flora dan fauna 3. Memelihara dan memulihara alam sekitar 4. Tanggungjawab menjaga kemudahan awam. Saya dan Dunia 1. Hormati warga antarabangsa Topik perbualan Pagi Cintai alam sekitar Kasih sayang Bertanggungjawab Kegembiraan Perbualanawal (10min) Aktiviti Pembelajaran(20minit) RUJUKMODULSIVIKPRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 104Kenali dan hormati budaya warga antarabangsa PENDIDIKAN KESELAMATAN JALANRAYA (PKJR) TOPIK SUBTOPIK AKTIVITI CATATANDI ATAS JALAN RAYA ( Pejalan Kaki) PROGRAM PKJR 1. Berjalan di tepi Jalan Raya (1) 2. Berjalan di tepi Jalan Raya (2) 3.Berjalan di tepi Jalan Raya (3) 4.Berjalan di tepi Jalan Raya (4) Hari Keselamatan Jalan Raya 1. Jom pegang tangan 2. Pimpin saya, Saya masih Kanak-kanak 3. Hati-hati di Jalan Raya 4. Mari Berjalan Bersama- sama. RUJUKMODULPKJRPRASEKOLAH(M/S37-43) TUNAS DOKTOR MUDA TOPIK AKTIVITI CATATANSKOP 4 : DUNIA BARU 1. Menjaga kebersihan di persekitaran rumah 2. Kebersihan tandas 3.Kebersihan semasa dan selepas makan. 4. Penjagaan Kebersihan Tong Sampah 5. Projek Kitar Semula bahan RUJUKBUKUPANDUANTUNASDOKTORMUDAPRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 105SKOP 5 : FAHAMI DIRI DAN KENALI DIRI ANAK ANDA 1. Kenali emosi dan perasaan 2. Mengenali sentuhan selamat dan tidak selamat 3. Kenali Peranan Ibubapa MODUL PENGURUSAN SISA PEPEJAL DAN AMALAN3RTOPIK AKTIVITI CATATANUNIT 11 : KITAR SEMULA PLASTIK Aktiviti 1 :Kenali Plastik Aktiviti 2 : Kumpul, Asing dan Bersih RUJUKMODUL3RM/S69-71UNIT 12 : KITAR SEMULA KACA Aktiviti 1 :Mengenal Jenis-jenis Kaca Aktiviti 2 : Cara Kitar Semula Kaca RUJUKMODUL3RM/S72- 77UNIT 13 : KITAR SEMULA TIN ALUMINIUM Aktiviti 1 :Mengenal Tin Aktiviti 2 : Cara Kitar Semula Tin Aktiviti 3 : Eksplorasi RUJUKMODUL3RM/S78- 85UNIT 14 : AMALAN MENJAGA KEBERSIHAN ALAM SEKITAR ( MINGGU PROJEK 3R) Aktiviti 1 :Eksplorasi AlamSekitar Aktiviti 2 : Mari Bergotongroyong Aktiviti 3 : Sayangi Persekitaran Kita RUJUKMODUL3RM/S86-89
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 106SENARAI RUJUKAN RPT PRASEKOLAH2021Bil MODUL/BUKU CATATAN1. KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (SEMAKAN 2017) 2. MODUL CEFR-KSPK ENGLISH LANGUAGE TEACHER’S KIT 3. MODUL SIVIK PRASEKOLAH 4. MODUL PENGURUSAN SISA PEPEJAL DAN AMALAN 3R PRASEKOLAH 5. BUKU PANDUAN GURU - PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA PRASEKOLAH (PKJR) 6. BUKU PANDUAN GURU - TUNAS DOKTOR MUDA PRASEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 107PECAHAN AGIHAN JADUAL WAKTU PRASEKOLAH2021Bil. Tunjang Sub Tunjang 1. Komunikasi Bahasa Malaysia Bahasa Inggeris Bahasa Cina (SJKC) Bahasa Tamil (SJKT) 2. Kerohanian, Sikap dan Nilai Pendidikan Islam Pendidikan Moral 3. Ketrampilan Diri Perkembangan Sosioemosi 4. Perkembangan Fizikal dan Estetika Perkembangan Fizikal dan PenjagaanKesihatan Perkembangan Kreativiti 5. Sains dan Teknologi Sains Awal Matematik Awal 6. Kemanusiaan Kemanusiaan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 108BIDANG PEMBELAJARAN PERINCIAN ISI KANDUNGAN/ TUNJANGYANG DISEPADUKANBAHASA MELAYU (60 MIN) BAHASA MELAYU ASAS BAHASA INGGERIS (60 MIN) BAHASA INGGERIS (CEFR)- RUJUKTEACHERSKITAKTIVITI LUAR ( 120 MIN) TUNJANG FIZIKAL MAIN BEBAS PEND ISLAM/ MORAL (120 MIN) PEND ISLAM/ MORAL MATEMATIK AWAL (40 MIN) MATEMATIK AWAL PEMBELAJARAN BERSEPADU (800 MIN) (TERMASUK SEMASA WAKTU PERBUALAN AWAL/REHAT/PENUTUPAN) JUMLAH : 1200 MINIT DIJALANKAN: 600 MIN ( BI) : 600 MIN (BM) DISEPADUKAN SEMUA TUNJANG/ELEMEN• SAINS AWAL • KREATIVITI & ESTETIKA (SENI/MUZIK) • FIZIKAL & KESIHATAN • PEERS • 3R • PKJR • TUNAS DOKTOR MUDA • PENDIDIKAN SIVIK • KESIHATAN & KESELAMATAN• KETRAMPILAN DIRI/SOSIOEMOSI • KEMANUSIAAN • BAHASA MELAYU • BAHASA INGGERIS SEMUA DI ATAS WAJIB DIJALANKAN SEBANYAK (1200 MINIT SEMINGGU)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 109PERINCIAN ELEMEN DALAMPENULISANRPT PRASEKOLAH 2021 KEMAHIRAN ABAD KE-21 Bil Item Kemahiran Abad Ke-21 1. Berdaya Tahan 2. Mahir Berkomunikasi 3. Pemikir 4. Kerja Sepasukan 5. Bersifat Ingin Tahu 6. Berprinsip 7. Bermaklumat 8. Penyayang/Prihatin 9. Patriotik KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) Bil Tahap pemikiran dalamKBAT 1. Mengaplikasi 2. Menganalisis 3. Menilai 4. Mencipta
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH 110STRATEGI/PENDEKATAN PENGAJARANDANPEMBELAJARAN Bil Strategi Pengajaran dan Pembelajaran 1. Pembelajaran Berpusatkan Murid 2. Belajar Melalui Bermain 3. Pembelajaran Berasaskan Inkuiri 4. Pendekatan Bersepadu 5. Pendekatan Bertema 6. Pembelajaran Berasaskan Projek 7. Pembelajaran Masteri 8. Pembelajaran Kontekstual 9. Pembelajaran Berdasarkan Kepelbagaian Kecerdasan ELEMEN MERENTAS KURIKULUMBil Elemen Merentas Kurikulum(EMK) 1. Bahasa 2. Kelestarian Alam Sekitar 3. Nilai Murni 4. Sains Dan Teknologi 5. Patriotisme 6. Kreativiti Dan Inovasi 7. Keusahawanan 8. Teknologi Maklumat dan Komunikasi 9. Kelestarian Global 10. Pendidikan Kewangan