ปญั หา การอ่านและเขยี นจำนวนทมี่ ีหลายหลัก
ระดบั ช้ัน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 - 3
กิจกรรมที่ 2 มัดครบสบิ
จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
1. นกั เรยี นบอกคา่ ตัวเลขในแต่ละหลักได
้
2. นักเรียนเขียนจำนวนในรูปกระจายได้
3. นกั เรียนมีความพอใจในการรว่ มกิจกรรม
สื่อ/อปุ กรณ์
1. หลอดกาแฟ ยางรัด
2. กระป๋องหลกั เลข (หลกั สบิ หลกั หน่วย)
3. บตั รตวั เลขฮินดอู ารบิก
4. แบบฝึกทกั ษะ
วิธีการดำเนินกิจกรรม
1. นักเรยี นจบั คกู่ บั เพ่ือนแลว้ ชว่ ยกนั นับหลอดกาแฟท่ีครูแจกให
้
2. นับหลอดกาแฟให้ครบสิบหลอดแล้วใช้ยางรัดไว้ มัดละสิบจนหมดหลอดส่วนท่ี
เหลอื ไมค่ รบสิบไมต่ อ้ งมัด
3. ครูแนะนำกระป๋องหลักเลข หลกั หน่วยและหลกั สิบ
4. ให้นักเรยี นนำหลอดกาแฟสองมัดใสล่ งในกระปอ๋ งหลักสิบ ทง้ั หมดมคี ่า 20
หลักสบิ
หลกั หนว่ ย
20
7
94
5. นำหลอดกาแฟท่ีไมค่ รบสบิ คือ อีก 7 ใสล่ งในกระปอ๋ งหลักหนว่ ย น่นั คอื หลอด
จะมีคา่ เป็น 7
6 ครูแนะนำการอ่านค่าของตัวเลขในกระป๋องทั้งสองกระป๋องมีค่าเท่ากับ 2 สิบ
กับ 7 หน่วย อา่ นวา่ 27 ( ย่สี ิบเจด็ )
7. ให้นักเรียนแต่ละคู่แข่งขันกันใส่หลอดกาแฟลงในกระป๋องหลักเลข ตามจำนวน
ท่คี รูกำหนด เชน่ 32 19 48 ฯลฯ จากนนั้ ครแู นะนำใหน้ กั เรียนบอกในรปู ของการกระจาย
เชน่ 32 = 30 + 2 , 19 = 10 + 9 , 48 = 40 + 8
8. นักเรียนแต่ละคนปฏิบัตกิ จิ กรรมดงั นี้
8.1 หยบิ บัตรตวั เลข 1 ใบ
8.2 นำหลอดกาแฟใสล่ งในกระปอ๋ งหลักเลขเพื่อแสดงคา่ ของจำนวนในข้อ 8.1
8.3 จากข้อ 8.2 เขียนแสดงในรปู กระจายลงในแบบบันทกึ
9. นกั เรียนทำกิจกรรมซ้ำ
10. นักเรียนทำแบบฝึกทักษะ
การวดั และประเมนิ ผล
- ตรวจการบอกค่าตวั เลขในแต่ละหลัก
- ตรวจการเขียนจำนวนในรูปกระจาย
- สังเกตความพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรม
เกณฑก์ ารประเมิน
- บอกคา่ ตวั เลขในแต่ละหลกั ได้ถูกตอ้ งขอ้ ละ 4 คะแนน
- การเขยี นจำนวนในรูปกระจายได้ถูกตอ้ งขอ้ ละ 1 คะแนน ทง้ั 2 รายการต้องได้
ร้อยละ 60 ขน้ึ ไปจงึ ผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน
- ความพอใจในการเขา้ ร่วมกจิ กรรม
95
แบบฝึกทักษะท่ี 1
เร่ือง การรคู้ ่าประจำหลกั
ช่ือ......................................................................................ชั้น.................เลขที่..............
คำช้ีแจง เตมิ คำตอบในช่องว่าง
ตัวอย่าง 25 5 อยู่ในหลัก หน่วย มคี า่ 5
2 อยู่ในหลัก สิบ มคี า่ 20
1. 32 2 อยใู่ นหลัก ______ มีคา่ _______
3 อยู่ในหลัก _______ มีค่า _______
2. 70 0 อยใู่ นหลัก _______ มคี ่า _______
7 อยใู่ นหลกั _______ มคี า่ _______
3. 87 7 อยู่ในหลัก _______ มีคา่ _______
8 อยูใ่ นหลกั _______ มคี า่ _______
4. 18 8 อยู่ในหลกั _______ มคี ่า _______
1 อยใู่ นหลัก _______ มีค่า _______
5. 24 4 อย่ใู นหลกั _______ มคี า่ _______
2 อยู่ในหลกั _______ มีค่า _______
ได้......................................คะแนน
สรปุ ผ่าน ไมผ่ ่าน
96
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 2
เร่ือง การรู้คา่ ประจำหลกั
ชอื่ ......................................................................................ชน้ั .................เลขท่.ี .............
คำชแี้ จง เขยี นจำนวนในรปู การกระจาย
ตวั อยา่ ง 39 30 + 9
1. 48 ______ + _______
2. 56 ______ + _______
3. 26 ______ + _______
4. 83 ______ + _______
5. 20 ______ + _______
ได.้ .....................................คะแนน
สรุป ผ่าน ไมผ่ า่ น
97
บรรณานุกรม
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). คู่มือการใช้แบบทดสอบความบกพร่องทางการเรียนร
ู้
ด้านคณิตศาสตร์. กรุงเทพมหานคร: สำนกั พมิ พ์การศาสนา.
ดารณี ศักดิ์ศิริผล และคณะ. (2552). แบบฝึกอ่านเขียนเรียนรู้กับลุงฮูก ชุดท่ี 5 การหาร
และโจทย์ปัญหา เล่ม 1 ความหมายของการหารและความสัมพันธ์กับการคูณ.
กรุงเทพมหานคร: บรษิ ัทโกลบอลเอด็ จำกัด.
ดารณี ศักด์ิศิริผล และคณะ. (2552). แบบฝึกอ่านเขียนเรียนรู้กับลุงฮูก ชุดท่ี 1 จำนวน
และตัวเลข เล่ม 2 การเขียนตัวเลขไทยแทนจำนวน. กรุงเทพมหานคร: บริษัท
โกลบอลเอ็ด จำกดั .
ดารณี ศักดิ์ศิริผล และคณะ. (2552). แบบฝึกอ่านเขียนเรียนรู้กับลุงฮูก ชุดท่ี 1 จำนวน
และตัวเลข เล่ม 1 จำนวนนับ 1 ถึง 10 และ 0. กรุงเทพมหานคร: บริษัท
โกลบอลเอด็ จำกัด.
ผดุง อารยะวิญญู. (2544). เด็กท่ีมีปัญหาในการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์
แว่นแก้ว.
ผดุง อารยะวญิ ญู. (2546). วิธสี อนเดก็ เรยี นยาก. กรงุ เทพมหานคร: สำนักพิมพ์แว่นแก้ว.
ไพเราะ พุ่มมั่น. (2537). กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านความคิดรวบยอด.
กรุงเทพมหานคร: สำนักพมิ พแ์ วน่ แก้ว.
ไพเราะ พุ่มม่ัน. (2546). กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านความคิดรวบยอด.
กรุงเทพมหานคร: สำนักพมิ พ์แว่นแกว้ .
หน่วยศกึ ษานิเทศก.์ คมู่ ือครแู นวการจดั กจิ กรรมเพ่อื ช่วยเหลือเดก็ ท่ีมปี ญั หาทางการเรยี นร
ู้
ดา้ น คณติ ศาสตร์. สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน ISBN.97480051-3.
Jeffrey P. Bakken, Ph.D. Strategy Instruction Ideas for Students with Learning
Disabilities. Illinois State University.
Lerner, J. W. (1985). Learning Disabilities: Theories, Diagnosis, and Teaching
Strategies. Boton : Houghton Mifflin Company.
98
ภาคผนวก
99
การสอนด้วยวธิ ี Touch Math
วิธที เี่ กีย่ วข้องกบั ประสาทสมั ผสั
Touch Math เป็นการใช้ประสาทสมั ผสั หลายด้านผสมผสานกัน เปน็ การออกแบบ
เพื่อการได้ยิน การมองเห็น และการสัมผัส/การเรียนรู้ผ่านการเคลื่อนไหว นักเรียนได้เห็น
พูด ได้ยิน และสัมผัส โดยการสัมผัสจุดบนตัวเลขต่างๆ จึงทำให้เขาเรียนรู้ได้ดีกว่าเพราะ
เขาเรียนรผู้ า่ นหลากหลายช่องทางการเรยี นร
ู้
ให้นกั เรียนไดเ้ คลอ่ื นท่หี รอื เดนิ
Touch Math ก็คือ การสัมผัสจุด เม่ือได้สัมผัสจะทำให้เกิดการเรียนรู้ไปในตัว
การนับท่ีเป็นรูปแบบการสัมผัสจุด เป็นสื่อการสอนที่ใช้ได้ผลกับนักเรียนโดยมีหลักการ
เรยี นรเู้ ปน็ รูปธรรม เปน็ ภาพท่ชี ัดเจนหรอื เปน็ สัญลักษณ์ ในการสมั ผสั จุดนักเรียนสามารถ
ใช้ดินสอเขียนตามลงไปบนกระดาษหรือการใช้นิ้วมือลากตามจุดได้ น่ีเป็นการเรียนรู้ที่
สำคัญของเด็กทม่ี คี วามบกพรอ่ งทางการเรียนรู้
การใช้ส่อื การมองเพ่ือการช่วยเหลือ
การสอนในระดับแรกด้วยวิธี Touch Math เป็นการสอนให้นักเรียนใช้การมอง
ซ่ึงเป็นการพัฒนาเร่ืองทิศทาง ซ้าย ขวา ลดการมองตัวเลขแบบกลับหัวกลับหาง ทำให้
การคำนวณง่ายขึ้นและลดการคำนวณ นักเรียนมีทัศนคติที่ดี มีความม่ันใจ มีความ
กระตือรือร้น ในการทำเลขท่ีมีความสลับซับซ้อนหรือยากข้ึนไป วิธีน้ี เหมาะสำหรับเด็ก
อายุ 6 ปี หรือเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่อาจจะกลัวตัวเลขที่เต็มหน้ากระดาษ
แต่หน้ากระดาษของเราจะไม่ยุ่งเหยิง เพราะจะใช้ตัวพิมพ์ที่มีขนาดใหญ่ท่ีเหมาะสม และ
ตัวเลขท่ีเป็นปัญหา การสอน Touch Math เป็นเร่ืองสนุกและไม่ซับซ้อน ทำให้เด็กทำ
คณิตศาสตร์ได ้
การใช้การสมั ผสั /การนับท่เี ป็นรูปแบบนั้น เดก็ เล็กๆ สามารถเรียนร้จู ำนวนได้จาก
จุดทีแ่ สดง
100
ข้ัน
ตอนในการใช้ตัวเลขโดยการใช้การสมั ผัส (Touch Math)
1ต. ัวกาอรยฝกึา่ ปงร
ะสาทสมั ผสั ระหวา่ งตากบั มอื โดยการใชก้ จิ กรรมระบายสี (color code)
ชื่อ........................................................................
ขอ้ เสนอแนะให้นกั เรยี นลงสตี ามจุดทกี่ ำหนดให้และถามนกั เรยี นวา่ เม่ือลงสตี ามจุดแล้ว
เป็นรปู ภาพอะไร
สีเขยี ว
สสี ้ม
101
2. เรียนรู้โดยนำรูปภาพ เป็นตัวนำสายตา และให้นักเรียนเปรียบเทียบกับตัวเลขที่มี
ภาพนำสายตา (Touchpoint Object) กับตัวเลขจุด (TouchPoint) ท่ีอยู่ด้านล่างที่มี
ลักษณะเหมือนกัน เพื่อให้นักเรียนสามารถจำภาพสัญลักษณ์ตัวเลข แล้วค่อยถอดจุดออก
จากตัวเลขเหลอื เฉพาะสัญลกั ษณ์ตัวเลขธรรมดา
ตัวอย่าง
หนึ่ง
สอง
102
3. การนับตัวเลขโดยการใช้การสัมผัส (Touch Math) ต้ังแต่ 6 ถึง 9 อาจใช้วงกลม
รอบจุดแล้วให้นับซ้ำอีกคร้ังหน่ึง ทั้งนี้เพื่อป้องกันจำนวนจุดท่ีมีจำนวนมากเกินไป
บนตัวเลขนัน้ ๆ
ตวั อยา่ ง
4. การนบั จดุ ของตวั เลข Touch Math
2
2
3
3
2
, 2
2
3
3,
5
5, 6
, 2
7
, 2
, 2
3,
9
3,
5, 6
7, 8
3,
5, 6
5, 6
7, 8
103
5. การเขยี นตวั เลข
ตวั อย่าง
104
105
6. การร้คู า่ ตวั เลข
ตัวอย่าง จับคตู่ วั เลขใหต้ รงกบั รูปภาพ
106
7. การบวกโดยการนบั ภาพบนตัวเลข ของ Touch Math Object จะมีภาพบนตวั เลข
เท่าจำนวนตวั เลข
ตัวอยา่ ง
ค
ชอื่ำ.ช..้แี...จ..ง...จ..ง.ห...า..ผ..ล..บ...ว..ก..ใ..ห..ถ้..กู...ต..อ้..ง..
..................
........ ชัน้ ....................... เลขท.่ี ....................
รวม
107
ช่อื ....................................................................... ชั้น....................... เลขท.่ี ....................
คำช้แี จง จงหาผลบวกใหถ้ ูกตอ้ ง
108
8. การบวกเลขดว้ ยตัวเลขจดุ
ตวั อย่าง 5 บวก 7 ในระยะแรกให้นับจดุ ของเลข 5 มี 5 จุด จากนัน้ นบั ตอ่ ที่เลข 7
โดยเรม่ิ จากจดุ เร่ิมตน้ คำตอบคอื 12
2
1
3
5
4
12
6
7
8
9
10
11
จากน้ันเรมิ่ ถอดจดุ ในตัวบวกออกเพ่อื ใหเ้ ด็กคิดเอง
สุดท้ายเรมิ่ ถอดจดุ ทั้งตัวตัง้ และตวั บวกเปน็ ตวั เลข
109
9. การลบเลข
ตวั อยา่ ง 9 -7 ในระยะแรกใหน้ ับจดุ ของตวั ตง้ั คือเลข 9 จากตำแหนง่ สุดท้าย โดย
หักออก 7 คำตอบคอื 2
1 2
9
3 4
5 6
7 8
จากน้ันเร่ิมถอดจุดในตัวลบออกเพื่อให้เด็กคิดเอง สุดท้ายเริ่มถอดจุดท้ังตัวตั้งและ
ตัวลบเป็นตวั เลข เหมอื นกับการบวก
10. การคูณโดยการนับจุดบนตวั เลข
การคูณเป็นการบวกตัวตั้งซ้ำกี่เท่า ซึ่งนักเรียนอาจจะใช้กิจกรรมนับเม็ดลูกคิดมา
ก่อนเพอื่ ใหเ้ ข้าใจความหมายของการคณู
ตวั อยา่ ง 7x2 คอื 7 บวกตวั เอง 2 ครง้ั ดังนัน้ เดก็ จะนับตัวตงั้ 2 รอบ คำตอบคอื 14
1 2
8 9
14
7
12
13
5 6
3 4
10 11
แ
ละตัวคจูณาเกปน็น้ันตเัวรเิ่มลถขอเดหจมุดือในนกตับัวคกูณารอบอวกกเพจื่อาใกหน้เ้ันดอ็กาคจิดจเะอนงำตสาุดรทา้างยกเารร่ิมคถูณอมดาจชุด่วทย้ังใตนัวกตา้ัรง
คดิ อีกกไ็ ด้ (หาข้อมลู เพ่มิ เติมจาก TouchMath.com)
110
ตัวอย่างสอ่ื สำหรบั เดก็ ทีม่ ีความบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้
จชำุดนCวaนrตrวัyเลaขn
d Borrow Line
ชว่ ยสอนค่าของตวั เลขและการบวก ลบ จำนวนที่มีสองหลกั
เสน้ จำนวน
จะช่วยใหเ้ ดก็ จัดระบบตัวเลขอย่างเปน็ แบบแผน
อุปกรณค์ ณิตศาสตรแ์ ท่งจำนวน MeasureLine
เปน็ บรรทดั 12 หน่วยเพอื่ การคำนวณ
อุปกรณค์ ณิตศาสตรแ์ ทง่ จำนวน เศษส่วน
เปน็ แท่งหลกั เศษสว่ นเพือ่ การคำนวณ
111
เศษสว่ น
ลูกเตา๋ เศษสว่ น
ชุด เส้นจำนวนเศษสว่ น FractionLine
บตั รเศษสว่ น
อุปกรณท์ ส่ี อนให้เด็กเข้าใจรูปเศษสว่ น
กระดาษเสน้ จำนวน เศษสว่ น
เพ่ือการคำนวณ
เศษสว่ นพซิ ซา่
112
จำนวนเงนิ
ชุด Coin-U-Lator
อุปกรณ์ทบี่ อกคา่ ของเหรียญเงนิ การนบั เงนิ
รา้ นขายของจำลอง
ตารางแลกเงิน
113
เวลา
นาฬกิ าวงกลม
จะมี 2 ขนาดสอนเรอ่ื งเวลา การบอกเวลา
บัตรเวลา
114
การคำนวณ
เครื่องคดิ เลขขนาดใหญ่
งา่ ยต่อการมอง การหาตวั เลข และการกดปุ่มคำนวณ
ตาราง 100 ช่องเกย่ี วกบั การบวก ลบ คูณ
ช่วยในการคำนวณการบวก การลบ การคณู
ตวั บล็อคต่อคำนวณ
ลูกคดิ แท่งหลกั
ใชค้ ำนวณเลขตามหลัก
ไม้คดิ คำนวณการบวกลบคณู หาร
115
บตั รภาพประโยคสญั ลักษณ
์
กระดาษหาคำตอบและแผ่นพลาสติกส
ี
116
กราฟ
พน้ื ท
่ี
บลอ็ คพน้ื ท่ีตาราง
117
รูปเรขาคณิต
กระดานสรา้ งรปู เรขาคณติ
แท่งตอ่ รูปทรงเรขาคณติ
118
การวัด ไมบ้ รรทดั
รอ้ ยละ
119
การชัง่ น้ำหนกั
120
คณะทำงานปรบั เอกสาร
เทคนิค วิธีการและส่อื
สำหรบั นักเรยี นทม่ี คี วามบกพร่องทางการเรยี นรดู้ า้ นคณิตศาสตร์
ทป่ี รกึ ษา
1. นายชินภัทร ภูมริ ตั น เลขาธิการคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน
2. นายสมเกียรติ ชอบผล รองเลขาธิการคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน
3. นายเสนห่ ์ ขาวโต รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน
4. นายชยั พฤกษ์ เสรีรกั ษ์ รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน
5. นางเบญจา ชลธารน์ นท์ ขา้ ราชการบำนาญ (อดีตผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร)
6. นางสจุ ินดา ผ่องอักษร ท่ปี รึกษาดา้ นการศึกษาพเิ ศษและผู้ดอ้ ยโอกาส
7. นายธีระ จันทรรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ
ผู้ทรงคณุ วุฒทิ เี่ ปน็ ผู้ตรวจพจิ ารณาเอกสาร
1. นางสุจินดา ผ่องอักษร ทป่ี รกึ ษาด้านการศกึ ษาพเิ ศษและผู้ดอ้ ยโอกาส
2. นางดารณี ศกั ดศ์ิ ิริผล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมติ ร
3. นางเกตุมณี มากมี มหาวทิ ยาลัยราชภฏั เชยี งใหม
่
ผู้กำหนดกรอบในการปรบั เอกสาร
1. นางสจุ นิ ดา ผ่องอักษร ท่ีปรึกษาด้านการศึกษาพิเศษและผู้ดอ้ ยโอกาส
2. นางผ่องศรี สุรัตนเ์ รืองชัย สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ
3. นางสาวเจษฎา กติ ตสิ นุ ทร สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ
คณะผ้ปู รบั เอกสาร
1. นางเรืองรอง ศรแก้ว โรงเรยี นบา้ นอโุ มงค
์
สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาสมทุ รปราการเขต 1
2. นางเรไร ตาปนานนท์ โรงเรยี นวดั พระยาปลา สงั กดั กรุงเทพมหานคร
3. นางสายสวาท อรรถมานะ รองผอู้ ำนวยการศูนย์การศึกษาพเิ ศษ เขตการศึกษา 9
4. นายยุทธนา ขำเกือ้ รองผู้อำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษาพิเศษ เขตการศึกษา 4
5. นางสาวพรรณา นรนิ ทร ศนู ย์การศกึ ษาพิเศษ สว่ นกลาง
6. นางนภัสวรรณ อปุ ศร ี โรงเรียนวดั สระแก้ว
สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษานครราชสีมา เขต 1
121
7. นางกนษิ ฐา ลี้ถาวร โรงเรียนวดั ดา่ นสำโรง
สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาสมุทรปราการ เขต 1
8. นางวรรณภิ า ภทั รวงศ์สินธุ ์ โรงเรยี นชุมชนบ้านหนองบัวระเหว
สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาชัยภูมิ เขต 3
9. นางจุฬาภรณ์ ดว้ งบาง โรงเรียนบ้านคลองนำ้ เยน็
สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาสโุ ขทัย เขต 1
10. นางกฤติยา กร่ินใจ โรงเรยี นชุมชนบา้ นหลุมรัง
สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษากาญจนบุรี เขต 2
11.นางอารรี ัตน์ สงวนทรัพย์ โรงเรยี นบ้านโคกเจริญ
สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาพังงา
12. นายสมชาย กาซอ โรงเรยี นชุมชนบ้านสะนิง
สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาปตั ตานี เขต 1
13. นางสาวสกุ ญั ญา จวิ ฒั นาชวลติ กุล โรงเรียนบา้ นกอแนะเหนือ
14. นางผอ่ งศรี สุรตั นเ์ รอื งชยั สำนกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ
15. นางสาวเจษฎา กติ ติสุนทร สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ
บรรณาธิการ
นักวิชาการศึกษาชำนาญการ สำนกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ
นางสาวพรรณี คุณากรบดนิ ทร์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
โรงเรยี นบา้ นท่าทุ่ม
ภาพปก
สำนกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษากาญจนบุรี เขต 1
นางทองพูน สรอ้ ยดอกจกิ
122
คณะทำงาน
พัฒนาเทคนิควธิ กี ารและส่ือสำหรบั นักเรยี นทม่ี คี วามบกพรอ่ งทางการเรยี นร
ู้
ตามคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ท่ี 267/2547 และ 670/2548
คณะกรรมการที่ปรกึ ษา
1. นางพรนิภา ลปิ พะยอม เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2. นายดิเรก พรสมี า รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน
3. นายชนิ ภทั ร ภูมิรตั น รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน
4. นางเบญจา ชลธาร์นนท ์ ทป่ี รึกษาดา้ นการศึกษาพเิ ศษและผ้ดู ้อยโอกาส
5. นายวริ ยิ ะ นามศิรพิ งศพ์ ันธ ์ุ ทป่ี รึกษารัฐมนตรวี า่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
คณะกรรมการดำเนินงาน
ประธานกรรมการ
1. นางเบญจา ชลธารน์ นท์ ทป่ี รกึ ษาดา้ นการศึกษาพเิ ศษและผูด้ ้อยโอกาส
2. นายธีระ จนั ทรรตั น์ ผู้อำนวยการสำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ รองประธานกรรมการ
3. นางสุจินดา ผอ่ งอักษร ผเู้ ช่ียวชาญสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน รองประธานกรรมการ
4. นางสมบูรณ ์ อาศิรพจน์ ผู้อำนวยการศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษส่วนกลาง กรรมการ
5. นางสมพร หวานเสรจ็ ผู้อำนวยการศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษ เขตการศึกษา 9 จังหวัดขอนแก่น กรรมการ
6. นางศรจี ิตต์ ขวัญแกว้ ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพเิ ศษ เขตการศึกษา 4 จงั หวัดตรงั กรรมการ
7. นางสาวอารยี ์ เพลินชัยวาณิช ผอู้ ำนวยการศูนย์การศึกษาพเิ ศษ เขตการศกึ ษา 7 จังหวัดพษิ ณุโลก กรรมการ
8. นางยุพนิ คำปัน ผู้ช่วยผ้อู ำนวยการศนู ย์การศึกษาพเิ ศษ เขตการศกึ ษา 8 จงั หวัดเชยี งใหม่ กรรมการ
9. นางอรอนิ ทร์ คลองม่ิง ผู้ชว่ ยอำนวยการศูนย์การศกึ ษาพิเศษ เขตการศกึ ษา 11 จงั หวัดนครราชสีมา กรรมการ
10. นางสาวบษุ บา ตาไว ผู้อำนวยการศนู ย์การศึกษาพเิ ศษ ประจำจังหวัดสุโขทยั กรรมการ
11. นายนะรงษ์ ชาวเพ็ชร ผอู้ ำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสรุ นิ ทร์ กรรมการ
12. นางสาววลั ยา สทุ ธพิ ิบลู ย ์ ศนู ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร กรรมการ
13. นายอำนวย ทมิ มี ศึกษานเิ ทศก์ สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาสโุ ขทยั เขต 1 กรรมการ
14. นางสาวเพญ็ พรรณ กรึงไกร ศกึ ษานิเทศก์ สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาพระนครศรอี ยธุ ยา เขต 2 กรรมการ
15. นางอจั ฉราวรรณ มะกาเจ ศกึ ษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาสมทุ รปราการ เขต 1 กรรมการ
16. นางจนิ ตนา อมั พรภาค ศึกษานิเทศก์ สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาสโุ ขทยั เขต 1 กรรมการ
17. นางสุพรรณี อ่อนจาก โรงเรยี นวัดราษฎร์ศรัทธาราม สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร กรรมการ
18. นางจฬุ าภรณ์ ดว้ งบาง โรงเรยี นบ้านคลองน้ำเย็น สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาสโุ ขทยั เขต 1 กรรมการ
19. นางสาวเรไร ตาปนานนท์ โรงเรียนวัดพระยาปลา สำนกั การศกึ ษากรุงเทพมหานคร กรรมการ
20. นางเรืองรอง ศรแกว้ โรงเรียนบ้านอุโมงค์ สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาลำพนู เขต 1 กรรมการ
21. นางละออ จันทรเดช โรงเรียนอนุบาลปทุมธานี สำนักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาปทุมธานี เขต 1 กรรมการ
123
22. นางสุจริต เทอดกิติวรางค์ โรงเรียนอนบุ าลพังงา สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาพงั งา กรรมการ
23. นางทรรศนีย์ ปัน้ ประเสริฐ โรงเรยี นบา้ นหนองไก่แกว้ สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาราชบุรี เขต 2 กรรมการ
24. นางจงจิตร์ เนตรวงษ ์ โรงเรียนอนบุ าลร้อยเอด็ สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษารอ้ ยเอด็ เขต 1 กรรมการ
25. นางอารมย์ บญุ เรอื งรอด โรงเรียนหนองสองตอน สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษากาญจนบุรี เขต 1 กรรมการ
26. นางประทมุ ช้างอย่ ู โรงเรยี นวดั พิกุลเงิน สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษานนทบุรี เขต 2 กรรมการ
27. นางละมยั ชิดดี โรงเรยี นบ้านเมอื งปักสามัคคี สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษานครราชสีมา เขต 3 กรรมการ
28. นายดำรงวุฒิ ดอกแก้ว โรงเรยี นวัดพระหลวง สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาแพร่ เขต 2 กรรมการ
29. นางเลก็ ฤทยั คำศรรี ะภาพ โรงเรยี นชุมชนคำตานาหนองสูง สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาอุดรธานี เขต 3 กรรมการ
30. นางโสภิศ แสงสีศร ี โรงเรยี นวัดปากคลอง (ศทุ ธยาลยั อทุ ศิ ) สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาเพชรบุรี เขต 1 กรรมการ
31. นายสุมนตรี คำขวา โรงเรยี นบา้ นสำนักพมิ าน สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษานครราชสมี า เขต 5 กรรมการ
32. นางอธั ยา กาญจนดิษฐ ์ โรงเรยี นไทยรฐั วิทยา 77 (บ้านโนนสนั ต)ิ สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาชมุ พร เขต 1 กรรมการ
33. นางทพิ วรรณ มผี วิ โรงเรยี นวัดสกุณาราม สำนกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาชัยนาท กรรมการ
34. นางพจงจิตต์ กษมาภรณ์ โรงเรยี นวัดพรหมสาคร สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาสิงห์บรุ ี กรรมการ
35. นางสัณห์สริ ิ นาคยา โรงเรยี นวัดประยุรวงศาวาส สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษากรุงเทพมหานคร เขต 3 กรรมการ
36. นางเยาวนติ ย์ พรหมเรือง โรงเรียนนคิ มสงเคราะห์ สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาระนอง กรรมการ
37. นางวรรณิภา ภัทรพงศ์สินธุ์ โรงเรียนชุมชนบ้านหนองบวั ระเหว สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาชัยภูมิ เขต 3 กรรมการ
38. นางฐิติยาภรณ์ หลอ่ สวุ รรณ โรงเรยี นอนบุ าลศรเี ทพ (สวา่ งวัฒนา) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาเพชรบรู ณ์ เขต 3 กรรมการ
39. นางประไพ จิตบรรเทา โรงเรยี นชมุ ชนบงึ บา สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาปทมุ ธานี เขต 2 กรรมการ
40. นางกฤติยา กรม่ิ ใจ โรงเรยี นชุมชนบ้านหลุมรงั สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษากาญจนบรุ ี เขต 2 กรรมการ
41. นางสำรวย พนั ธุรตั น์ โรงเรียนประชาผดุงวิทย์ (ฟอ้ งฟงุ้ อุทิศ) กรรมการ
สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1
42. นางสาววงเดอื น อภิชาติ โรงเรียนราชวินิต สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษากรงุ เทพมหานคร เขต 1 กรรมการ
43. นางทิพย์วรรณ เตมียกลุ โรงเรียนวดั พรหมสาคร สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาสิงห์บุร ี กรรมการ
44. นางเสาวนยี ์ เพ็ชรสงค ์ โรงเรียนวดั ไตรสามคั คี สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 กรรมการ
45. นางนภสั วรรณ อปุ ศร ี โรงเรยี นวัดสระแก้ว สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษานครราชสีมา เขต 1 กรรมการ
46. นางสมสนิท นามราช โรงเรยี นเทศบาลสวนสนกุ สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาขอนแกน่ เขต 1 กรรมการ
47. นางสาวลออ เอยี่ มอ่อน โรงเรยี นหนองหลวง สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษากำแพงเพชร เขต 1 กรรมการ
48. นางพรนิภา ตอสกุล โรงเรียนอนบุ าลชัยภูมิ สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาชัยภมู ิ เขต 1 กรรมการ
49. นางบปุ ผา ลว้ นเล็ก โรงเรียนบา้ นท่าฝา สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาแพร่ เขต 2 กรรมการ
50. นางจฬุ าภรณ์ ดว้ งบาง โรงเรยี นบ้านคลองน้ำเยน็ สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาสโุ ขทัย เขต 1 กรรมการ
51. นางกนษิ ฐา ลี้ถาวร โรงเรียนวัดด่านสำโรง สำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาสมุทรปราการ เขต 1 กรรมการ
52. นางสาวสำเนยี ง ศริ ิเกดิ โรงเรียนวดั บางโฉลงใน สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาสมุทรปราการ เขต 2 กรรมการ
53. นางเริงหทยั นกิ รมสุข โรงเรยี นวัดไตรสามัคคี สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 กรรมการ
54. นายพะโยม ชิณวงศ ์ โรงเรียนโสตศกึ ษาจงั หวดั นครปฐม กรรมการ
55. นายชศู กั ด์ิ ชูมาลยั วงศ ์ โรงเรยี นพจิ ิตรปัญญานกุ ูล กรรมการ
56. นายพชิ ิต ฤทธิ์จรูญ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร กรรมการ
124
57. นางเจนจิรา เทศทมิ วทิ ยาลยั ราชสุดา มหาวิทยาลยั มหดิ ล กรรมการ
58. นางสาวเกยรู วงศก์ อ้ ม มหาวิทยาลยั ราชภฏั สวนดสุ ิต กรรมการ
59. นางสาวดสุ ิตา ทินมาลา มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสวนดสุ ติ กรรมการ
60. นางทิพย์วรรณ แจม่ ไพบลู ย ์ ศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาฉะเชิงเทรา เขต 1 กรรมการ
61. นางสาวปนัดดา วงคจ์ นั ตา ศนู ยก์ ารศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 9 จงั หวดั ขอนแกน่ กรรมการ
62. นายทิวัตถ์ มณโี ชต ิ สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ กรรมการ
63. นางผอ่ งศรี สุรัตนเ์ รอื งชยั สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ กรรมการ
64. นางสาวอนงค์ ผดงุ ชวี ิต สำนักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ กรรมการ
65. นางสริ กิ านต์ วรี ะพนั ธ ์ สำนักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ กรรมการ
66. นางสาวธาริสา เรอื นไทย สำนักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ กรรมการ
67. นางสาวสภุ าพร ทับทิม สำนกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ กรรมการ
68. นางสาวสชุ าดา กังวานยศศกั ด ์ิ สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ กรรมการ
69. นางสาวลดั ดา จลุ านพุ นั ธ์ สำนักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ กรรมการ
70. นางกมลจติ ร ดวงศรี สำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ กรรมการและเลขานุการ
71. นางยพุ นิ พนอำพน สำนกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร
72. นางชนาทพิ ย์ วฒั นวงศ ์ สำนักบริหารงานการศึกษาพเิ ศษ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
73. นางสาวเจษฎา กิตติสุนทร สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร
74. นางสาวอญั ทิการ์ ศุภธรรม สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร
75. นางสาวจริ ัฐยา แก้วปอ่ ง สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร
76. นางยวุ ดี กงั สดาล สำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ
77. นางสาวสิรเิ พ็ญ เอีย่ มสกลุ สำนกั บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร
125
สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร