แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 4

ใบงานที่ 2.2 เรื่อง การเดินทางของพลายงาม

คาชี้แจง ใหน้ ักเรยี นตอบคาถามทก่ี าหนด

1. พลายงาม มลี กั ษณะอยา่ งไร

............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
.................................................................................................................................................... ...............
...............................................................................

2. เหตุใดขนุ ชา้ งจงึ คดิ วา่ พลายงามไม่ใช่ลูกของตน

............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
......................................................................................................................................... ..........................
..............................................................................

3. พลายงามรอดชวี ติ จากตอนทข่ี ุนชา้ งลวงไปฆา่ ไดอ้ ยา่ งไร

............................................................................................................................. ......................................
...................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
..............................................................................

4. เพราะเหตใุ ด นางวนั ทองจงึ ตอ้ งฝากพลายงามไวก้ บั ขรวั นากทว่ี ดั

............................................................................................................................. ......................................
................................................................................................................................................................ ...
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................................................. ......................................
..............................................................................

5. พลายงามเดนิ ทางไปถงึ บา้ นย่าทองประศรที เ่ี มอื งกาญจนบรุ ไี ดอ้ ยา่ งไร

............................................................................................................................. ......................................
................................................................................................................................... ................................
................................................................................................... ................................................................
............................................................................................................................. ......................................
..............................................................................

แบบบนั ทึกการอ่าน

ชอ่ื หนงั สอื ช่อื ผูแ้ ตง่ นามปากกา
สถานทพ่ี มิ พ์ ปีทพี่ มิ พ์
สานกั พมิ พ์
........ ราคา บาท อ่านวนั ที่ เดอื น พ.ศ. เวลา
จานวนหนา้

1. สาระสาคญั ของเรอ่ื ง

2. วเิ คราะหข์ อ้ คดิ /ประโยชน์ทไ่ี ดจ้ ากเร่อื งทอ่ี า่ น
3. สง่ิ ทส่ี ามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวนั

4. ขอ้ เสนอแนะของครู

เกณฑ์การให้คะแนน

ผลงานมคี วามสมบูรณช์ ดั เจน ให้ 3 คะแนน
2 คะแนน
ผลงานมขี อ้ บกพรอ่ งเพยี งเลก็ นอ้ ย ให้ 1 คะแนน

ผลงานมขี อ้ บกพรอ่ งมาก ให้

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน

แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

เกณฑ์การใหค้ ะแนน 3 คะแนน
ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤตกิ รรมอย่างสม่ำเสมอ ให้ 2 คะแนน
ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤติกรรมบอ่ ยครั้ง ให้ 1 คะแนน
ปฏิบัตหิ รือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้

เกณฑ์การตัดสนิ คณุ ภาพ ระดบั คุณภาพ
ดี
ชว่ งคะแนน
12 – 15 พอใช้
8 – 11 ปรบั ปรุง
ตำ่ กว่า 8

แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลมุ่
คำชีแ้ จง : ให้ ผสู้ อน สังเกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขีด ✓
ลงในช่องวา่ งทตี่ รงกับระดับคะแนน

ลำ ชื่อ – สกลุ ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ดบั ที่ การแสดงความคิดเ ็หน 15
คะแนน
การ ัรบฟังความคิดเ ็หน
ความ ั้ตงใจทำงาน
การแ ้กไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรงผลงาน

ก ุ่ลม

3 21321321321321
1 เด็กชายยงยุทธ หาญวริ ิยะกิจ
2 เด็กชายสนันตน์ จตุโชคอดุ ม
3 เด็กชายสมศักดิ์ จะอ่อื

4 เด็กชายณฐั นันท์ คิดชยั
5 เด็กชายศิกษ์ปกรณ์ แซ่ซ้ง
6 เด็กชายเมธิชัย อัศวจินดาพล
7 เด็กชายธนกฤต อัศวจนิ ดาพล
8 เด็กชายวชิ ยา แซย่ า่ ง
9 เด็กชายสิทธิกร แซ่วา่ ง
10 เดก็ ชายสา แซโ่ ซง้
11 เด็กชายเกรียงศกั ด์ิ แซห่ าง
12 เดก็ หญิงจันทร์วลยั แซฟ่ ้า
13 เดก็ หญิงธิษณา วฒั นศรพันธ์
14 เด็กหญิงอนิ ฟา้ แซย่ า่ ง
15 เด็กหญิงอญั ธิมา แซ่หลี

ลำดบั ชือ่ -สกลุ ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ท่ี การแสดงความคิดเ ็หน 15
การ ัรบฟังความคิดเ ็หน คะแนน
ความ ั้ตงใจทำงาน
การแก้ไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรงผลงาน

ก ุล่ม

3 21321321321 321
16 เด็กหญิงเทพธิดา แซ่ฟ้า
17 เด็กหญิงบุปผา รกั ษ์แม่ละเมา
18 เดก็ หญิงกมลชนก เยี่ยมยทุ ธวงค์
19 เดก็ หญิงพัชรนิ ทร์ เสมะ
20 เดก็ หญิงปวีณา ลิ่มณี
21 เดก็ หญงิ พิมพ์วภิ า แซ่ลี
22 เด็กหญงิ วมิ ลศิริ ชติ สิ วรรค์

23 เดก็ หญิงพลศิ ร เกษตรกลุ ทรัพย์
24 เด็กหญงิ เกสรา เกษตรกลุ ทรพั ย์
25 เดก็ หญงิ ศรัณยภ์ ทั ร รูท้ ำนอง

ลงชือ่ ...................................................ผปู้ ระเมนิ
.............../.................../................

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุม่
คำช้ีแจง : ให้ ผู้สอน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขดี ✓
ลงในช่องวา่ งทีต่ รงกับระดบั คะแนน

ลำดบั ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ท่ี ชอื่ -สกลุ การแสดงความคิดเ ็หน 15
การ ัรบฟังความคิดเ ็หน คะแนน
ความ ้ัตงใจทำงาน

การแก้ไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรง
ผลงานกลุ่ม

3 21321321321 321

1 เด็กชายเทศกาล แซ่ฟ้า
2 เดก็ ชายวรี ะพล ตันเฟย
3 เด็กชายเตชติ แซจ่ าง
4 เด็กชายเชิดชัย แซ่ย่าง
5 เด็กชายนพกร แซ่ว่าง

6 เด็กชายมงั กร สภุ าพชิ ญกลุ
7 เดก็ ชายกิติศกั ดิ์ คงยง
8 เดก็ ชายทวศี ักด์ิ วงศ์บญุ ชัยเลิศ
9 เดก็ ชายเคนนาพันธ์ ยศโสทร
10 เด็กชายฟุกภกานต์ วงศ์ใหญ่
11 เดก็ หญิงรดา แซ่ยา่ ง
12 เดก็ หญงิ สชุ าวลั ย์ แซย่ า่
13 เดก็ หญิงอรัญญา แซ่ฟ้า
14 เด็กหญิงรมติ า เครือสาร
15 เด็กหญงิ จริยา แซ่จาง
16 เดก็ หญิงร้งุ ไพลิน แซห่ าญ
17 เดก็ หญงิ สพุ รรณี บรรพตวนารักษ์

ลำดบั ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ท่ี ชอื่ -สกลุ การแสดงความคิดเ ็หน 15
การ ัรบฟังความคิดเ ็หน คะแนน
ความ ้ัตงใจทำงาน

การแก้ไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรง
ผลงานกลุ่ม

3 21321321321 321

18 เด็กหญงิ สุดารตั น์ แซห่ าญ
19 เด็กหญงิ สุนันทรา เทพทอง
20 เด็กหญิงชนาพร แซ่เตยี ว
21 เด็กหญิงปณุ ยาพร แซ่กือ
22 เดก็ หญงิ วไิ ลพร แซ่ยา่ ง
23 เดก็ หญงิ เขมกิ า แซจ่ าง
24 เด็กหญิงพรพิมล วงศใ์ หญ่

25 เด็กหญงิ ศุภลักษณ์ โวยยึ

ลงชอ่ื ...................................................ผปู้ ระเมนิ
.............../.................../................

เกณฑ์การใหค้ ะแนน
แบบประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์

เกณฑ์การใหค้ ะแนน
ดีมาก ให้ 4 คะแนน
ดี ให้ 3 คะแนน
พอใช้ ให้ 2 คะแนน
ปรับปรงุ ให้ 1 คะแนน

แบบประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6/1

คำชีแ้ จง :ให้ ผูส้ อน สังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน
แล้วขดี ✓ ลงในช่องวา่ งทีต่ รงกบั ระดบั คะแนน

คณุ ลักษณะอันพ่งึ ประสงค์
(ใฝ่เรยี นร)ู้

ลำดบั ช่ือ-สกุล ีมความขยันมนการเ ีรยนและ ึศกษาความ ู้รจาก
ท่ี แหล่งเ ีรยน ู้รอ ่ยางหลากหลายและส ่มำเสมอ
ีมความข ัยนมนการเ ีรยนและ ึศกษาความ ู้รจาก
แหล่งเ ีรยน ู้รอ ่ยางหลากหลาย
ีมความข ัยนมนการเ ีรยนน้อยและ ึศกษาความ ู้ร
จากแหล่งเ ีรยน ู้รเฉพาะ ่ีทค ูรมอบหมาย
ไ ่มมความข ัยนในการเรียนและการ ึศกษา
้คนค ้วาความ ู้รจากแห ่ลงเ ีรยน ู้ร

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เด็กชายยงยทุ ธ หาญวิรยิ ะกิจ
2 เด็กชายสนนั ตน์ จตโุ ชคอุดม

3 เดก็ ชายสมศกั ดิ์ จะอ่ือ
4 เด็กชายณฐั นนั ท์ คิดชยั
5 เด็กชายศกิ ษ์ปกรณ์ แซ่ซ้ง
6 เด็กชายเมธิชัย อัศวจนิ ดาพล
7 เดก็ ชายธนกฤต อัศวจินดาพล
8 เดก็ ชายวชิ ยา แซย่ า่ ง
9 เด็กชายสิทธกิ ร แซ่ว่าง
10 เด็กชายสา แซ่โซง้
11 เด็กชายเกรยี งศักด์ิ แซห่ าง
12 เด็กหญงิ จนั ทรว์ ลยั แซฟ่ ้า

คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์
(ใฝ่เรียนร)ู้

ลำดบั ชือ่ -สกลุ ีมความข ัยนมนการเรียนและ ึศกษาความ ู้รจาก
ท่ี แห ่ลงเ ีรยน ู้รอ ่ยางหลากหลายและส ่มำเสมอ
ีมความข ัยนมนการเ ีรยนและ ึศกษาความ ู้รจาก
แห ่ลงเ ีรยน ู้รอ ่ยางหลากหลาย
ีมความข ัยนมนการเรียนน้อยและ ึศกษาความ ู้ร
จากแหล่งเ ีรยน ู้รเฉพาะ ่ีทค ูรมอบหมาย
ไ ่มมความข ัยนในการเรียนและการ ึศกษา
้คนค ้วาความ ู้รจากแห ่ลงเ ีรยน ู้ร

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

13 เดก็ หญิงธษิ ณา วัฒนศรพนั ธ์
14 เดก็ หญิงอินฟ้า แซ่ยา่ ง
15 เด็กหญงิ อัญธมิ า แซห่ ลี
16 เดก็ หญงิ เทพธิดา แซฟ่ ้า
17 เด็กหญงิ บุปผา รักษ์แม่ละเมา

18 เด็กหญิงกมลชนก เย่ียมยทุ ธวงค์
19 เดก็ หญิงพชั รนิ ทร์ เสมะ
20 เด็กหญิงปวีณา ลม่ิ ณี
21 เดก็ หญงิ พมิ พว์ ิภา แซล่ ี
22 เด็กหญิงวิมลศิริ ชิติสวรรค์
23 เด็กหญิงพลิศร เกษตรกุลทรพั ย์
24 เดก็ หญิงเกสรา เกษตรกุลทรัพย์
25 เด็กหญงิ ศรณั ยภ์ ทั ร รู้ทำนอง

ลงช่อื ....................................................ผูป้ ระเมิน
............................./...................../................

แบบประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 6/2
คำชีแ้ จง :ให้ ผสู้ อน สังเกตพฤติกรรมของนกั เรยี นในระหว่างเรียนและนอกเวลาเรยี น
แลว้ ขีด ✓ ลงในช่องว่างทต่ี รงกบั ระดบั คะแนน

คุณลักษณะอนั พ่งึ ประสงค์
(ใฝเ่ รียนร)ู้

ลำดบั ชอื่ -สกลุ ีมความข ัยนมนการเรียนและ ึศกษาความ ู้รจาก
ท่ี แห ่ลงเ ีรยน ู้รอย่างหลากหลายและส ่มำเสมอ
ีมความข ัยนมนการเรียนและ ึศกษาความ ู้รจาก
แห ่ลงเ ีรยน ู้รอ ่ยางหลากหลาย
ีมความข ัยนมนการเ ีรยนน้อยและ ึศกษา
ความ ู้รจากแห ่ลงเ ีรยน ู้รเฉพาะท่ีค ูรมอบหมาย
ไ ่มมความข ัยนในการเรียนและการ ึศกษา
้คนค ้วาความ ู้รจากแหล่งเ ีรยน ู้ร

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เด็กชายเทศกาล แซฟ่ ้า

2 เดก็ ชายวรี ะพล ตนั เฟย
3 เด็กชายเตชติ แซจ่ าง
4 เด็กชายเชิดชัย แซย่ า่ ง
5 เด็กชายนพกร แซ่ว่าง
6 เด็กชายมงั กร สภุ าพชิ ญกลุ
7 เดก็ ชายกติ ิศกั ดิ์ คงยง
8 เด็กชายทวีศักดิ์ วงศ์บญุ ชัยเลิศ
9 เด็กชายเคนนาพนั ธ์ ยศโสทร
10 เดก็ ชายฟุกภกานต์ วงศใ์ หญ่
11 เดก็ หญงิ รดา แซย่ ่าง
12 เด็กหญิงสุชาวัลย์ แซย่ ่า

คณุ ลักษณะอนั พ่งึ ประสงค์
(ใฝเ่ รียนร)ู้

ลำดับ ชอ่ื -สกลุ ีมความขยันมนการเรียนและ ึศกษาความ ู้รจาก
ท่ี แหล่งเ ีรยน ู้รอย่างหลากหลายและส ่มำเสมอ
ีมความข ัยนมนการเ ีรยนและ ึศกษาความ ู้รจาก
แหล่งเ ีรยน ู้รอ ่ยางหลากหลาย
ีมความข ัยนมนการเรียนน้อยและ ึศกษาความ ู้ร
จากแหล่งเ ีรยน ู้รเฉพาะ ่ีทค ูรมอบหมาย
ไ ่มมความข ัยนในการเรียนและการ ึศกษา
้คนค ้วาความ ู้รจากแห ่ลงเ ีรยน ู้ร

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

13 เด็กหญงิ อรญั ญา แซ่ฟ้า
14 เดก็ หญิงรมิตา เครอื สาร
15 เด็กหญิงจริยา แซ่จาง
16 เดก็ หญงิ รุ้งไพลิน แซห่ าญ

17 เดก็ หญิงสพุ รรณี บรรพตวนารกั ษ์
18 เด็กหญงิ สุดารัตน์ แซห่ าญ
19 เด็กหญงิ สนุ นั ทรา เทพทอง
20 เดก็ หญงิ ชนาพร แซ่เตยี ว
21 เดก็ หญงิ ปุณยาพร แซ่กอื
22 เด็กหญิงวไิ ลพร แซ่ยา่ ง
23 เดก็ หญงิ เขมิกา แซ่จาง
24 เด็กหญงิ พรพิมล วงศใ์ หญ่
25 เด็กหญงิ ศุภลักษณ์ โวยยึ

ลงชื่อ........................................ผปู้ ระเมิน
....................../..................../..................

เกณฑ์การให้คะแนน
แบบประเมินสมรรถนะ

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
ดี ให้ 3 คะแนน
พอใช้ ให้ 2 คะแนน
ปรับปรงุ ให้ 1 คะแนน

แบบประเมินสมรรถนะ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6/1
คำช้แี จง :ให้ ผูส้ อน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรียนและนอกเวลาเรียน
แลว้ ขดี ✓ ลงในชอ่ งวา่ งท่ตี รงกับระดับคะแนน

ประเดน็ การประเมนิ
ความสามารถในการคิด
สามารถต้ังคำถาม ตอบคำถาม และให้เหตุ
ลำดบั ผลได้
ท่ี ชือ่ -สกุล
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และสม่ำเสมอ
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และ ่บอยคร้ัง
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน

บางครั้ง

3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เด็กชายยงยุทธ หาญวริ ยิ ะกจิ
2 เดก็ ชายสนันตน์ จตุโชคอุดม
3 เด็กชายสมศกั ด์ิ จะออ่ื
4 เดก็ ชายณฐั นนั ท์ คิดชยั

5 เดก็ ชายศิกษป์ กรณ์ แซซ่ ง้ ประเดน็ การประเมนิ
6 เด็กชายเมธิชัย อศั วจนิ ดาพล ความสามารถในการคิด
7 เด็กชายธนกฤต อัศวจินดาพล สามารถตั้งคำถาม ตอบคำถาม และให้เหตุ
8 เด็กชายวิชยา แซย่ า่ ง ผลได้
9 เด็กชายสิทธกิ ร แซ่วา่ ง
10 เดก็ ชายสา แซ่โซง้ ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
11 เดก็ ชายเกรยี งศกั ดิ์ แซ่หาง และสม่ำเสมอ
12 เดก็ หญิงจนั ทร์วลัย แซฟ่ า้ ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
13 เด็กหญิงธิษณา วฒั นศรพนั ธ์ และบ่อยคร้ัง
14 เด็กหญิงอินฟ้า แซย่ ่าง ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
15 เดก็ หญงิ อญั ธมิ า แซ่หลี บางคร้ัง

ลำดบั
ท่ี ชอ่ื -สกุล

3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

16 เดก็ หญิงเทพธดิ า แซ่ฟ้า
17 เดก็ หญงิ บปุ ผา รกั ษแ์ ม่ละเมา
18 เด็กหญงิ กมลชนก เยย่ี มยุทธวงค์
19 เดก็ หญงิ พัชรินทร์ เสมะ
20 เดก็ หญงิ ปวณี า ลิม่ ณี
21 เด็กหญงิ พิมพ์วภิ า แซล่ ี
22 เด็กหญงิ วิมลศริ ิ ชิติสวรรค์

23 เดก็ หญิงพลิศร เกษตรกลุ ทรพั ย์
24 เดก็ หญงิ เกสรา เกษตรกลุ ทรัพย์
25 เดก็ หญิงศรณั ย์ภัทร รู้ทำนอง

ลงช่ือ........................................ผปู้ ระเมนิ
....................../..................../..................

แบบประเมินสมรรถนะ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6/2
คำชแ้ี จง :ให้ ผสู้ อน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรยี น
แลว้ ขีด ✓ ลงในชอ่ งว่างทต่ี รงกบั ระดบั คะแนน

ประเดน็ การประเมิน
ความสามารถในการคิด
สามารถต้งั คำถาม ตอบคำถาม และใหเ้ หตุ
ลำดบั ผลได้
ท่ี ชอื่ -สกุล
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และส ่มำเสมอ
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และ ่บอยคร้ัง
ป ิฏ ับ ิตไ ้ด ัชดเจน
บางคร้ัง

3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เดก็ ชายเทศกาล แซฟ่ า้
2 เดก็ ชายวรี ะพล ตันเฟย
3 เด็กชายเตชิต แซ่จาง

4 เด็กชายเชิดชัย แซ่ย่าง ประเด็นการประเมนิ
5 เด็กชายนพกร แซ่ว่าง ความสามารถในการคิด
6 เด็กชายมงั กร สุภาพชิ ญกลุ สามารถต้ังคำถาม ตอบคำถาม และใหเ้ หตุ
7 เดก็ ชายกติ ิศักด์ิ คงยง ผลได้
8 เด็กชายทวีศักด์ิ วงศ์บญุ ชัยเลศิ
9 เดก็ ชายเคนนาพนั ธ์ ยศโสทร ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
10 เดก็ ชายฟุกภกานต์ วงศใ์ หญ่ และสม่ำเสมอ
11 เดก็ หญิงรดา แซ่ย่าง ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
12 เดก็ หญิงสุชาวัลย์ แซย่ า่ และบ่อยคร้ัง
13 เด็กหญงิ อรญั ญา แซฟ่ ้า ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
14 เด็กหญงิ รมิตา เครอื สาร บางคร้ัง
15 เด็กหญิงจริยา แซจ่ าง

ลำดบั
ท่ี ชือ่ -สกุล

3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

16 เดก็ หญงิ รงุ้ ไพลิน แซห่ าญ
17 เดก็ หญิงสพุ รรณี บรรพตวนารกั ษ์
18 เดก็ หญิงสุดารัตน์ แซ่หาญ
19 เด็กหญิงสุนนั ทรา เทพทอง
20 เดก็ หญิงชนาพร แซเ่ ตียว
21 เดก็ หญิงปณุ ยาพร แซก่ อื

22 เดก็ หญิงวไิ ลพร แซ่ย่าง
23 เด็กหญิงเขมิกา แซจ่ าง
24 เดก็ หญงิ พรพิมล วงศใ์ หญ่
25 เด็กหญิงศุภลักษณ์ โวยยึ

ลงช่ือ........................................ผปู้ ระเมนิ
....................../..................../..................

แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 3

รายวิชา ภาษาไทย รหสั วิชา ท16101 กล่มุ สาระการเรียนรู้

ภาษาไทย

ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6 ภาคเรยี นที่ 1-2 เวลา 160 ชวั่ โมง จานวน 4.0 หน่วย

กิต

หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ 4 การเดินทางของพลายงาม เวลา 10 ชวั่ โมง

เร่ือง กาเนิดพลายงาม : ตวั ละครสาคญั เวลา 2

ชวั่ โมง

1. มาตรฐานการเรียนร/ู้ ตวั ชีว้ ดั
สาระท่ี 1 การอ่าน
สาระที่ 5 วรรณคดีและวรรณกรรม
มาตรฐาน

ท 1.1 ใชก้ ระบวนการอ่านสรา้ งความรแู้ ละความคดิ เพอ่ื นาไปใชต้ ดั สนิ ใจ แกป้ ัญหาในการ
ดาเนินชวี ติ และมนี สิ ยั รกั การอา่ น

ท 5.1 เขา้ ใจและแสดงความคดิ เหน็ วจิ ารณว์ รรณคดแี ละวรรณกรรมไทยอย่างเหน็
คณุ ค่าและนามาประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ จรงิ

ตวั ชี้วดั
ท 1.1 ป.6/5 อธบิ ายการนาความรแู้ ละความคดิ จากเรอ่ื งทอ่ี า่ นไปตดั สนิ ใจแกป้ ัญหาใน

การดาเนนิ ชวี ติ
ท 5.1 ป.6/1 แสดงความคดิ เหน็ จากวรรณคดหี รอื วรรณกรรมทอ่ี า่ น
ป.6/3 อธบิ ายคุณคา่ ของวรรณคดแี ละวรรณกรรมทอ่ี ่านและนาไปประยุกต์ใชใ้ น

ชวี ติ จรงิ
2. สาระสาคญั

การอ่านเสภาเรอ่ื ง ขนุ ชา้ งขนุ แผน ตอน กาเนดิ พลายงาม จะตอ้ งพจิ ารณาและแสดง
ความคดิ เหน็ ลกั ษณะนิสยั ของ ตวั ละคร จงึ จะสามารถอธบิ ายคุณค่าทไ่ี ดร้ บั เพ่อื ไปประยุกตใ์ ช้
ในชวี ติ จรงิ ได้
3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้

3.1 ดา้ นความรู้ (K)
- แสดงความคดิ เหน็ ลกั ษณะนิสยั ของตวั ละครจากเสภาเรอ่ื ง ขนุ ชา้ งขนุ แผน ตอน กาเนดิ

พลายงามได้
- อธบิ ายคณุ คา่ ของเสภาเร่อื ง ขุนชา้ งขนุ แผน ตอน กาเนดิ พลายงาม เพอ่ื นาไป

ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ จรงิ ได้

3.2 ดา้ นทกั ษะ/กระบวนการ (P)
- นาเสนองานลกั ษณะนิสยั ของตวั ละครจากเสภาเรอ่ื ง ขนุ ชา้ งขนุ แผน ตอน กาเนดิ
พลาย

งาม
3.3 ดา้ นคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ (A)
- ทางานส่งไดต้ รงเวลาทก่ี าหนด

4. สาระการเรยี นรู้
1) การอ่านจบั ใจความสาคญั จากสอ่ื ตา่ งๆ
2) วรรณคดแี ละวรรณกรรม เชน่
- วรรณคดแี ละวรรณกรรมในบทเรยี นและตามความสนใจ

5. คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องผ้เู รยี น
- มวี นิ ยั

6. สมรรถนะสาคญั ของผ้เู รียน
- ความสามารถในการคดิ

7. กิจกรรมการเรียนรู้
วิธีสอน โดยใชท้ กั ษะกระบวนการเผชญิ สถานการณ์
ขนั้ นาเข้าส่บู ทเรียน

1. นกั เรยี นตอบคาถามกระตนุ้ ความคดิ
2. ครูสนทนากบั นักเรยี นเกีย่ วกับตวั ละครตา่ งๆ ท่ปี รากฏในเร่อื ง จากนัน้ ใหย้ กตวั อย่างตวั
ละครสาคญั ของเรอ่ื ง แลว้ แจกกระดาษให้แตล่ ะกลมุ่ วาดภาพตวั ละครจากเร่อื งตามจนิ ตนาการ 1
ตวั ละคร
3. ตวั แทนกลุ่มนาภาพวาดออกมานาเสนอหน้าชนั้ เรยี น แลว้ ให้เพ่อื นกลุ่มอ่นื ๆ ทายว่าเป็น
รปู วาดของตวั ละครใด
4. ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจว่า ตัวละครแต่ละตัวมีบุคลกิ ลักษณะเฉพาะตัว ท่ีสามารถ
สงั เกตไดจ้ ากบทบรรยาย แต่ลกั ษณะนิสยั ของตวั ละครจะตอ้ งอาศยั การสงั เกต และการวเิ คราะห์
จากพฤตกิ รรมของตวั ละคร
ขนั้ สอน
ขนั้ ท่ี 1 รวบรวมข่าวสาร ข้อมลู ขอ้ เทจ็ จริง ความรู้ และหลกั การ

1. ครใู หต้ วั แทนนกั เรยี นแตล่ ะกลุ่มออกมาจบั สลากช่อื ตวั ละคร (นางวนั ทอง ขนุ ชา้ ง พลาย
งาม ยา่ ทองประศร)ี เพอ่ื ร่วมกนั รวบรวมขอ้ มลู เกยี่ วกบั ตวั ละครทไ่ี ดร้ บั ตามประเดน็ ทก่ี าหนด

1) ลกั ษณะรูปร่าง หนา้ ตา
2) ลกั ษณะนิสยั
2. สมาชกิ แต่ละกลมุ่ ร่วมกนั วางแผนการปฏบิ ตั กิ จิ กรรม จากนนั้ ครูเสนอแนะขนั้ ตอนในการ
ปฏบิ ตั งิ าน
ขนั้ ท่ี 2 ประเมินคณุ คา่ และประโยชน์

1. นักเรยี นแต่ละกลมุ่ ร่วมกนั ปฏบิ ตั กิ จิ กรรม จากนนั้ นาขอ้ มลู ตา่ งๆ ทไ่ี ดม้ ารวบรวมเพอ่ื
จาแนก

หรอื จดั กลมุ่ ในแตล่ ะประเดน็
2. สมาชกิ แตล่ ะกลมุ่ รว่ มกนั ตรวจสอบขอ้ มลู และสรุปประเดน็ ความรู้ เพอ่ื ใหส้ ามารถ

ประเมนิ ลกั ษณะนสิ ยั ของตวั ละครได้
3. นักเรยี นตอบคาถามกระตนุ้ ความคดิ

ขนั้ ที่ 3 เลอื กและตดั สินใจ

1. นักเรยี นแตล่ ะกลุม่ นาผลการสรปุ ประเดน็ ความรมู้ ารว่ มกนั อภปิ ราย เพอ่ื หาแนวทางการ
สรปุ พฤตกิ รรม หรอื ลกั ษณะนิสยั ของตวั ละครทด่ี แี ละสามารถนามาเป็นแบบอยา่ งได้

2. นักเรยี นแต่ละกลมุ่ สรุปผลและนาเสนอความรทู้ ห่ี นา้ ชนั้ เรยี น
ขนั้ ท่ี 4 ปฏิบตั ิ

1. ครูและนกั เรยี นร่วมกนั สนทนาเกย่ี วกบั ลกั ษณะรปู ร่าง หน้าตาและลกั ษณะนสิ ยั ของตวั
ละคร

2. ครใู หน้ ักเรยี นร่วมกนั วเิ คราะหล์ กั ษณะนสิ ยั ทด่ี ขี องตวั ละครแต่ละตวั จากนนั้ รว่ มกนั
อภปิ รายและแสดงความคดิ เหน็ วา่ ลกั ษณะนสิ ยั ดงั กล่าวหากนามาใช้ในชวี ติ ประจาวนั ของ
นกั เรยี นจะเกดิ ผลดอี ยา่ งไร

3. นกั เรยี นร่วมกนั กาหนดแนวทางในการปฏบิ ตั ติ นในสงั คมท่เี หมาะสม เพอ่ื ใหอ้ ยใู่ นสงั คม
ไดอ้ ยา่ งมคี วามสุขและปลอดภยั
ขนั้ สรปุ

1. นกั เรยี นแตล่ ะคนทาแบบฝึกหดั กจิ กรรมพฒั นาการเรยี นรู้ ขอ้ 1 หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2
เมอ่ื เสรจ็ แลว้ ใหน้ าสง่ ครูตรวจ

2. นักเรยี นตอบคาถามกระตนุ้ ความคดิ
3. นกั เรยี นและครรู ่วมกนั สรุปลกั ษณะนสิ ยั รูปรา่ ง หนา้ ตาของตวั ละคร
8. สอื่ การเรียนร้แู ละแหลง่ เรียนรู้

8.1 ส่ือการเรียนรู้

1) หนงั สอื เรยี น ภาษาไทย : วรรณคดแี ละวรรณกรรม ป.6
2) แบบฝึกหดั ภาษาไทย ป.6
3) สลาก
8.2 แหลง่ เรยี นรู้

-
9. ชน้ิ งาน/ภาระงาน

- นาเสนอผลงาน

10. การวดั ผลและประเมินผล

10.1 การประเมนิ กอ่ นเรียน

ส่งิ ท่ีจะวัด วธิ ีการวัดผล เครอื่ งมือการวดั ผล การประเมินผล
- -
--

10.2 การประเมนิ ระหวา่ งการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ส่งิ ท่จี ะวัด วธิ ีการวัดผล เครื่องมอื การวัดผล การประเมินผล
เกณฑ์ผ่าน ร้อยละ 50
1. ความรู้ - ตรวจผลงาน - ทำแบบฝกึ หัด จากคะแนนจากการ
ตรวจผลงานแต่ละ
กจิ กรรมพฒั นาการ

เรียนรู้ ข้อ 1หน่วยการ

เรยี นรู้ท่ี 2 กิจกรรม

-นำเสนอผลงาน

2. ทักษะ/ 2. สังเกตพฤตกิ รรม 1. แบบสังเกต ระดบั คณุ ภาพ
กระบวนการ การปฏบิ ตั ิงานกลมุ่
พฤตกิ รรมการ การประเมินการ

ปฏบิ ตั งิ านกลุม่ ปฏิบตั งิ านรายบคุ คล

และกระบวนการ

ทำงานกลุม่ เกณฑ์ผ่าน

ในระดบั 2 ขนึ้ ไป

3. คุณลกั ษณะ - สังเกตพฤติกรรม - แบบประเมนิ - คะแนนการประเมนิ
อนั พึงประสงค์ คุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ (มีวนิ ัย) คุณลกั ษณะ เกณฑผ์ า่ นระดบั 2
4. สมรรถนะ 1. สังเกตพฤติกรรม
สำคัญของผู้เรยี น ด้านความสามารถ อนั พงึ ประสงค์ ข้ึนไป
ในการคิด
1. แบบประเมิน - เกณฑ์การตัดสนิ

สมรรถนะสำคัญของ ผา่ น ในระดบั 2 ขนึ้ ไป

ผู้เรียนดา้ น

ความสามารถในการคิด

10.3 การประเมินหลงั เรียน วธิ ีการวดั เครอื่ งมอื เกณฑ์การวัดผล
ส่ิงที่ต้องการวดั - - -
-

10.4 การประเมินชนิ้ งาน/ภาระงาน (รวบยอด)

สง่ิ ท่ีต้องการวัด วิธกี ารวดั เคร่อื งมอื เกณฑ์การวัดผล

1. ความรู้ ตรวจผลงาน แบบฝกึ หดั กิจกรรม แบบฝึกหัด กจิ กรรม

พฒั นาการเรียนรู้ ข้อ 1 พัฒนาการเรยี นรู้ ขอ้ 1

หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 2 หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 2

ผา่ นเกณฑ์ร้อยละ 50

11. กิจกรรมเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….

ลงช่ือ ผสู้ อน
(นางสาววทนั ยา กันจะนะ)

12. ขอ้ คดิ เห็นของหวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้
..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

ลงช่อื ...............................................................
(นางสาวดาราวรรณ ธนันฐิติวัชธ์)

หวั หน้ากล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
13. ข้อคิดเหน็ /ขอ้ เสนอแนะผชู้ ่วยผอู้ ำนวยการกลุ่มงานบรหิ ารวชิ าการ
..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

ลงชอื่ ...............................................................
(นางพัณณนิ น์ ใจคำ)

ผู้ช่วยผ้อู ำนวยการกลุ่มงานบรหิ ารวชิ าการ
การอนุมตั กิ ารใชแ้ ผนการจดั การเรียนร้จู ากฝ่ายบริหาร

ความคดิ เหน็ ของรองผูอ้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
..............................................................................................................................................................

 เหน็ สมควรอนมุ ตั ิให้ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
 เหน็ สมควรไม่อนมุ ัตใิ ห้ใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพราะ..........................................
.............................................................................................................................................................

ลงชือ่ ............................................................
(นายนพดล ธรรมใจอุด)

รองผ้อู ำนวยการโรงเรยี นฝา่ ยบรหิ ารวิชาการ

การอนมุ ัติจากผอู้ ำนวยการโรงเรียน
 อนมุ ตั ิใหใ้ ชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน
 ไมอ่ นมุ ตั ิใหใ้ ช้ในการจัดการเรยี นการสอน เพราะ..............................................................

..............................................................................................................................................................

ลงชอ่ื .......................................................................................
(นางวิลาวัลย์ ปาลี)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๒๔ จังหวดั พะเยา

บันทึกผลการใช้แผนการจดั การเรียนร้ทู ่ี 3 ระดบั ชนั้
รายวิชา ภาษาไทย รหสั วิชา ท16101 เวลา 2
ประถมศกึ ษาปี ที่ 6
เรื่อง กาเนิดพลายงาม : ตวั ละครสาคญั
ชวั่ โมง

……………………………………………………………….

1. จำนวนนักเรยี นท่สี อน จำนวนนักเรยี น (คน)
ระดับช้ัน 24
ป.6/1 24
ป.6/2

รวม 48

2. บันทกึ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
2.1 ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้

................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

2.2 ข้อสังเกต/ข้อคน้ พบ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

2.3 ปญั หา/อุปสรรค
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

2.4 ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

3. การประเมินผลการสอน ระดบั คณุ ภาพ
รายการประเมิน ดี ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ
มาก
1. ความเหมาะสมของระยะเวลา

2. ความเหมาะสมของเนือ้ หา
3. ความเหมาะสมของกจิ กรรมการเรยี นการสอน
4. ความเหมาะสมของสอื่ การสอนที่ใช้
5. พฤตกิ รรม/การมสี ว่ นรว่ มของนักเรียน
6. ผลการปฏิบตั กิ ิจกรรม/ใบกิจกรรม การทดสอบกอ่ นเรยี นและ
หลังเรยี น

สรุปภาพรวม

3. สรุปผลการวัดผลประเมนิ ผล 4 ระดบั คณุ ภาพ 1
การวดั ผลประเมินผล 32 รวม
(คน)
จำนวน (คน)
้รอยละ
จำนวน (คน)
้รอยละ
จำนวน (คน)
้รอยละ
จำนวน (คน)
้รอยละ

1. ความรู้
1.1 นำเสนอผลงาน
ระดับ 2 ขน้ึ ไป คดิ เป็นรอ้ ยละ

2. ทกั ษะ/กระบวนการ
2.1 กระบวนการทำงานกล่มุ
ระดบั 2 ขึน้ ไป คิดเปน็ รอ้ ยละ

3. คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์
3.1 มวี ินยั

ระดับ 2 ขึ้นไป คิดเป็นรอ้ ยละ

การวดั ผลประเมินผล ระดับคณุ ภาพ รวม
32 1 (คน)

จำนวน (คน)
้รอยละ
จำนวน (คน)
้รอยละ
จำนวน (คน)
้รอยละ

4. สมรรถนะสำคญั ของผู้เรียน
4.1 ความสามารถในการคดิ
ระดับ 2 ข้นึ ไป คิดเปน็ รอ้ ยละ

ลงชือ่ ............................................ครูผสู้ อน
(นางสาววทนั ยา กันจะนะ)

ความคิดเห็น/ขอ้ เสนอแนะของผู้นเิ ทศ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงช่อื ................................................ผู้นิเทศ
(นางสาวดาราวรรณ ธนนั ฐติ ิวชั ธ์)
หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

ความคดิ เห็นของรองผู้อำนวยการโรงเรียนฝ่ายบริหารวิชาการ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงชื่อ........................................................
(นายนพดล ธรรมใจอดุ )

รองผูอ้ ำนวยการฝ่ายบริหารวิชาการ

ความคดิ เห็นของผ้อู ำนวยการโรงเรยี น

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงช่ือ........................................................
(นางวิลาวลั ย์ ปาลี)

ผ้อู ำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๔ จังหวดั พะเยา

ภาคผนวก

เกณฑ์การให้คะแนน
แบบประเมิน การนาเสนอผลงาน

เกณฑก์ ารให้คะแนน ให้ 3 คะแนน
ให้ 2 คะแนน
ผลงานหรอื พฤตกิ รรมสอดคลอ้ งกบั รายการประเมนิ สมบูรณ์ชดั เจน
ผลงานหรอื พฤตกิ รรมสอดคลอ้ งกบั รายการประเมนิ เป็นส่วนใหญ่ ให้ 1
ผลงานหรอื พฤตกิ รรมสอดคลอ้ งกบั รายการประเมนิ บางสว่ น

คะแนน

เกณฑ์การตดั สินคณุ ภาพ

ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ

12 – 15 ดี
8 – 11 พอใช้
ต่ากวา่ 8 ปรบั ปรุง

แบบประเมิน การนาเสนอผลงาน ชนั้ ประถมศกึ ษาปี ที่ 6/1

คาชีแ้ จง : ใหผ้ สู้ อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขดี
✓ ลงในช่องวา่ งทต่ี รงกบั ระดบั คะแนน

รายการประเมนิ

ลำ ความ ูถก ้ตองของเนื้อหา รวม
ดบั ชอื่ -สกลุ ความ ิคดส ้รางสรร ์ค 15
ท่ี ิวธีการนำเสนอผลงาน คะแนน
การนำไปใ ้ชประโยชน์
การตรง ่ตอเวลา

321321321321321

1 เดก็ ชายยงยุทธ หาญวริ ยิ ะกจิ
2 เดก็ ชายสนันตน์ จตุโชคอดุ ม
3 เดก็ ชายสมศกั ดิ์ จะออ่ื
4 เดก็ ชายณัฐนันท์ คดิ ชยั
5 เดก็ ชายศกิ ษป์ กรณ์ แซซ่ ง้
6 เดก็ ชายเมธชิ ยั อศั วจนิ ดาพล
7 เดก็ ชายธนกฤต อศั วจนิ ดาพล
8 เดก็ ชายวชิ ยา แซ่ย่าง
9 เดก็ ชายสทิ ธกิ ร แซ่วา่ ง
10 เดก็ ชายสา แซโ่ ซง้
11 เดก็ หญงิ จนั ทรว์ ลยั แซฟ่ ้า
12 เดก็ หญงิ ธษิ ณา วฒั นศรพนั ธ์
13 เดก็ หญงิ อนิ ฟ้า แซย่ ่าง
14 เดก็ หญงิ อญั ธมิ า แซห่ ลี
15 เดก็ หญงิ เทพธดิ า แซฟ่ ้า
16 เดก็ หญงิ บุปผา รกั ษ์แม่ละเมา

ลำ ชอ่ื -สกุล รายการประเมิน รวม

ความ ูถก ้ตองของเนื้อหาดบั 15
ความ ิคดส ้รางสรร ์คท่ี คะแนน
ิวธีการนำเสนอผลงาน
การนำไปใ ้ชประโยชน์321321321321321
การตรง ่ตอเวลา17 เดก็ หญงิ กมลชนก เยย่ี มยทุ ธวงค์
18 เดก็ หญงิ พชั รนิ ทร์ เสมะ
19 เดก็ หญงิ ปวณี า ลมิ่ ณี
20 เดก็ หญงิ พมิ พว์ ภิ า แซ่ลี
21 เดก็ หญงิ วมิ ลศริ ิ ชติ สิ วรรค์
22 เดก็ หญงิ พลศิ ร เกษตรกลุ ทรพั ย์
23 เดก็ หญงิ เกสรา เกษตรกุลทรพั ย์
24 เดก็ หญงิ ศรณั ยภ์ ทั ร รทู้ านอง

ลงชื่อ............................ผู้ประเมิน
.........../........................../.............

แบบประเมิน การนาเสนอผลงาน ชนั้ ประถมศึกษาปี ที่ 6/2

คาชี้แจง : ใหผ้ ้สู อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขดี
✓ ลงในชอ่ งว่างทต่ี รงกบั ระดบั คะแนน

รายการประเมิน

ลำ ความ ูถก ้ตองของเนื้อหา รวม
ดบั ชอื่ -สกลุ ความ ิคดส ้รางสรร ์ค 15
ท่ี ิวธีการนำเสนอผลงาน คะแนน
การนำไปใ ้ชประโยชน์
การตรง ่ตอเวลา

321321321321321

1 เดก็ ชายเทศกาล แซฟ่ ้า
2 เดก็ ชายวรี ะพล ตนั เฟย
3 เดก็ ชายเตชติ แซจ่ าง
4 เดก็ ชายเชดิ ชยั แซย่ า่ ง
5 เดก็ ชายนพกร แซ่วา่ ง
6 เดก็ ชายมงั กร สุภาพชิ ญกลุ
7 เดก็ ชายกติ ศิ กั ดิ์คงยง
8 เดก็ ชายทวศี กั ดิ์ วงศ์บุญชยั เลศิ
9 เดก็ ชายเคนนาพนั ธ์ ยศโสทร
10 เดก็ ชายฟุกภกานต์ วงศใ์ หญ่
11 เดก็ หญงิ รดา แซย่ า่ ง
12 เดก็ หญงิ สุชาวลั ย์ แซ่ยา่
13 เดก็ หญงิ อรญั ญา แซฟ่ ้า
14 เดก็ หญงิ รมติ า เครอื สาร
15 เดก็ หญงิ จรยิ า แซ่จาง
16 เดก็ หญงิ รงุ้ ไพลนิ แซ่หาญ

แบบประเมิน การนาเสนอผลงาน ชนั้ ประถมศกึ ษาปี ที่ 6/2

คาชีแ้ จง : ใหผ้ ้สู อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ขดี
✓ ลงในชอ่ งวา่ งทต่ี รงกบั ระดบั คะแนน

รายการประเมิน

ลำ ความ ูถก ้ตองของเนื้อหา รวม
ดบั ชอื่ -สกุล ความ ิคดส ้รางสรร ์ค 15
ท่ี ิวธีการนำเสนอผลงาน คะแนน
การนำไปใ ้ชประโยชน์
การตรง ่ตอเวลา

321321321321321
17 เดก็ หญงิ สพุ รรณี บรรพตวนารกั ษ์
18 เดก็ หญงิ สุดารตั น์ แซ่หาญ
19 เดก็ หญงิ สนุ นั ทรา เทพทอง
20 เดก็ หญงิ ชนาพร แซเ่ ตยี ว
21 เดก็ หญงิ ปณุ ยาพร แซก่ อื
22 เดก็ หญงิ วไิ ลพร แซ่ยา่ ง
23 เดก็ หญงิ เขมกิ า แซ่จาง
24 เดก็ หญงิ พรพมิ ล วงศใ์ หญ่

ลงชื่อ............................ผปู้ ระเมนิ
.........../........................../.............

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่

เกณฑ์การให้คะแนน 3 คะแนน
ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤติกรรมอยา่ งสม่ำเสมอ ให้ 2 คะแนน
ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤติกรรมบอ่ ยครง้ั ให้ 1 คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤตกิ รรมบางครั้ง ให้

เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ระดับคุณภาพ
ดี
ช่วงคะแนน
12 – 15 พอใช้
8 – 11 ปรบั ปรุง
ต่ำกวา่ 8

แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม

คำช้ีแจง : ให้ ผู้สอน สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรียนในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรียน แลว้ ขีด ✓
ลงในช่องวา่ งทตี่ รงกับระดบั คะแนน

ลำ ช่อื – สกลุ ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ดบั ที่ การแสดงความ ิคดเห็น 15
คะแนน
การ ัรบฟังความ ิคดเห็น
ความ ้ัตงใจทำงาน
การแ ้กไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรงผลงาน

ก ุ่ลม

3 21321321321321
1 เด็กชายยงยทุ ธ หาญวิริยะกิจ
2 เด็กชายสนนั ตน์ จตุโชคอดุ ม
3 เดก็ ชายสมศักดิ์ จะอ่ือ
4 เดก็ ชายณฐั นนั ท์ คิดชัย
5 เดก็ ชายศิกษป์ กรณ์ แซซ่ ง้
6 เดก็ ชายเมธิชัย อัศวจนิ ดาพล
7 เด็กชายธนกฤต อัศวจินดาพล
8 เด็กชายวชิ ยา แซ่ย่าง
9 เดก็ ชายสิทธกิ ร แซว่ ่าง
10 เด็กชายสา แซโ่ ซง้
11 เด็กชายเกรยี งศกั ดิ์ แซ่หาง
12 เด็กหญิงจันทรว์ ลยั แซ่ฟ้า
13 เด็กหญงิ ธิษณา วฒั นศรพันธ์
14 เดก็ หญิงอินฟา้ แซย่ า่ ง
15 เดก็ หญิงอัญธิมา แซ่หลี

ลำดบั ช่อื -สกุล ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ท่ี การแสดงความ ิคดเห็น 15
การ ัรบฟังความ ิคดเห็น คะแนน
ความ ั้ตงใจทำงาน
การแ ้กไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรงผลงาน

ก ุล่ม

3 21321321321 321
16 เด็กหญงิ เทพธิดา แซ่ฟ้า
17 เดก็ หญิงบปุ ผา รักษแ์ ม่ละเมา
18 เดก็ หญงิ กมลชนก เย่ียมยุทธวงค์
19 เด็กหญงิ พชั รินทร์ เสมะ
20 เดก็ หญงิ ปวีณา ลมิ่ ณี
21 เดก็ หญิงพมิ พว์ ิภา แซ่ลี
22 เดก็ หญงิ วิมลศริ ิ ชิติสวรรค์
23 เดก็ หญิงพลิศร เกษตรกลุ ทรัพย์
24 เด็กหญิงเกสรา เกษตรกลุ ทรัพย์
25 เดก็ หญงิ ศรณั ย์ภัทร ร้ทู ำนอง

ลงชือ่ ...................................................ผู้ประเมนิ
.............../.................../................

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุ่ม
คำช้ีแจง : ให้ ผูส้ อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน แล้วขีด ✓
ลงในช่องว่างทีต่ รงกับระดับคะแนน

ลำดบั ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ท่ี ช่อื -สกุล การแสดงความ ิคดเห็น 15
การ ัรบฟังความ ิคดเห็น คะแนน
ความ ้ัตงใจทำงาน

การแ ้กไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรง
ผลงานกลุ่ม

3 21321321321 321

1 เดก็ ชายเทศกาล แซฟ่ ้า

2 เดก็ ชายวรี ะพล ตันเฟย

3 เดก็ ชายเตชิต แซจ่ าง

4 เดก็ ชายเชดิ ชัย แซย่ า่ ง

5 เดก็ ชายนพกร แซว่ ่าง

6 เด็กชายมังกร สภุ าพิชญกลุ

7 เด็กชายกติ ิศกั ด์ิ คงยง

8 เด็กชายทวศี กั ดิ์ วงศ์บุญชยั เลิศ
9 เด็กชายเคนนาพันธ์ ยศโสทร

10 เดก็ ชายฟุกภกานต์ วงศ์ใหญ่

11 เดก็ หญิงรดา แซย่ ่าง

12 เด็กหญิงสชุ าวลั ย์ แซ่ย่า

13 เดก็ หญิงอรัญญา แซ่ฟ้า

14 เดก็ หญิงรมติ า เครือสาร

15 เดก็ หญงิ จริยา แซจ่ าง

16 เด็กหญงิ รุง้ ไพลนิ แซห่ าญ

17 เดก็ หญิงสพุ รรณี บรรพตวนารกั ษ์

ลำดบั ความ ่รวม ืมอ ักนทำ ิกจกรรม รวม
ท่ี ชอื่ -สกลุ การแสดงความ ิคดเห็น 15
การ ัรบฟังความ ิคดเห็น คะแนน
ความ ้ัตงใจทำงาน

การแ ้กไขปัญหา/ห ืรอป ัรบป ุรง
ผลงานกลุ่ม

3 21321321321 321

18 เด็กหญิงสดุ ารตั น์ แซห่ าญ
19 เด็กหญิงสนุ ันทรา เทพทอง
20 เดก็ หญงิ ชนาพร แซ่เตยี ว
21 เด็กหญิงปณุ ยาพร แซก่ ือ
22 เดก็ หญิงวิไลพร แซ่ยา่ ง
23 เด็กหญิงเขมกิ า แซจ่ าง
24 เด็กหญงิ พรพมิ ล วงศใ์ หญ่
25 เด็กหญงิ ศภุ ลักษณ์ โวยยึ

ลงชอ่ื ...................................................ผปู้ ระเมนิ
.............../.................../................

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
แบบประเมินคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
ดมี าก ให้ 4 คะแนน
ดี ให้ 3 คะแนน
พอใช้ ให้ 2 คะแนน
ปรบั ปรุง ให้ 1 คะแนน

แบบประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6/1
คำชีแ้ จง :ให้ ผสู้ อน สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรียน
แลว้ ขีด ✓ ลงในช่องวา่ งท่ีตรงกับระดับคะแนน

คุณลักษณะอนั พ่งึ ประสงค์
(มวี นิ ัย รบั ผิดชอบ)

ลำดับ ชื่อ-สกุล ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
ท่ี และ ่สงงานตามเวลา ีท่กำหนด
ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
และส่งงานตามเวลาเป็นส่วนให ่ญ
ป ิฏบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของก ุ่ลมเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ
ัตกเ ืตอน ีมความ ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานตรงเวลาบางค ั้รง
ไ ่มปฏิบั ิตตามระเบียบข้อตกลงของก ุ่ลมไ ่ม ีมความ
ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ ัตกเ ืตอน

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เดก็ ชายยงยุทธ หาญวิรยิ ะกิจ
2 เด็กชายสนนั ตน์ จตโุ ชคอุดม
3 เด็กชายสมศักดิ์ จะอ่ือ
4 เดก็ ชายณัฐนนั ท์ คิดชยั
5 เด็กชายศิกษป์ กรณ์ แซซ่ ้ง
6 เดก็ ชายเมธิชัย อัศวจนิ ดาพล
7 เด็กชายธนกฤต อัศวจินดาพล
8 เดก็ ชายวิชยา แซ่ยา่ ง
9 เด็กชายสทิ ธิกร แซว่ า่ ง
10 เด็กชายสา แซโ่ ซ้ง

คณุ ลกั ษณะอันพึง่ ประสงค์
(มวี ินยั รับผดิ ชอบ)

ลำดับ ชือ่ -สกุล ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
ท่ี และ ่สงงานตามเวลาที่กำหนด
ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
และส่งงานตามเวลาเป็นส่วนให ่ญ
ป ิฏบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของก ุ่ลมเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ
ัตกเ ืตอน ีมความ ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานตรงเวลาบางค ั้รง
ไ ่มปฏิบั ิตตามระเบียบข้อตกลงของก ุ่ลมไ ่ม ีมความ
ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ ัตกเ ืตอน

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

11 เดก็ ชายเกรียงศกั ดิ์ แซห่ าง

12 เด็กหญิงจันทรว์ ลยั แซฟ่ า้

13 เดก็ หญงิ ธิษณา วัฒนศรพนั ธ์

14 เด็กหญิงอินฟ้า แซย่ า่ ง

15 เด็กหญงิ อญั ธมิ า แซห่ ลี

16 เดก็ หญิงเทพธดิ า แซ่ฟา้

17 เดก็ หญิงบปุ ผา รักษแ์ ม่ละเมา

18 เด็กหญิงกมลชนก เย่ียมยทุ ธวงค์

19 เด็กหญิงพัชรนิ ทร์ เสมะ

20 เด็กหญงิ ปวีณา ลิ่มณี

21 เดก็ หญงิ พิมพ์วิภา แซ่ลี

22 เดก็ หญิงวิมลศิริ ชิติสวรรค์

23 เด็กหญิงพลิศร เกษตรกุลทรัพย์

24 เด็กหญงิ เกสรา เกษตรกลุ ทรัพย์ ลำดบั
25 เดก็ หญงิ ศรัณยภ์ ทั ร รทู้ ำนอง ท่ี

ชอ่ื -สกลุ

ลงชอื่ ..........................................ผ้ปู ระเมิน 4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน ปฏบิ ตั ิตามระเบียบข้อตกลงของกลมุ่ มีความรบั ผดิ ชอบ คณุ ลักษณะอนั พึ่งประสงค์
................/.............................../................ และสง่ งานตามเวลาทีก่ ำหนด (มีวนิ ยั รับผิดชอบ)

ปฏบิ ตั ติ ามระเบียบข้อตกลงของกลมุ่ มีความรบั ผดิ ชอบ
และส่งงานตามเวลาเปน็ ส่วนใหญ่

ปฏบิ ตั ติ ามระเบียบข้อตกลงของกลมุ่ เมือ่ ได้รบั การ
ตักเตอื นมีความรบั ผิดชอบและส่งงานตรงเวลาบางครั้ง

ไมป่ ฏบิ ตั ิตามระเบยี บข้อตกลงของกลุ่มไมม่ ีความ
รบั ผดิ ชอบและสง่ งานเมื่อไดร้ บั การตกั เตือน

แบบประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 6/2
คำชีแ้ จง :ให้ ผู้สอน สงั เกตพฤติกรรมของนกั เรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรียน
แล้วขดี ✓ ลงในชอ่ งวา่ งทีต่ รงกบั ระดับคะแนน

คณุ ลักษณะอันพ่ึงประสงค์
(มีวินยั รับผดิ ชอบ)

ลำดบั ชอื่ -สกุล ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
ท่ี และ ่สงงานตามเวลา ีท่กำหนด
ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
และส่งงานตามเวลาเป็นส่วนให ่ญ
ป ิฏบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของก ุ่ลมเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ
ัตกเ ืตอน ีมความ ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานตรงเวลาบางค ั้รง
ไ ่มปฏิบั ิตตามระเบียบข้อตกลงของก ุ่ลมไ ่ม ีมความ
ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ ัตกเ ืตอน

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เดก็ ชายเทศกาล แซฟ่ ้า
2 เด็กชายวรี ะพล ตันเฟย
3 เด็กชายเตชิต แซจ่ าง
4 เด็กชายเชดิ ชัย แซย่ า่ ง
5 เดก็ ชายนพกร แซว่ ่าง
6 เดก็ ชายมังกร สภุ าพิชญกลุ
7 เด็กชายกติ ิศักดิ์ คงยง
8 เด็กชายทวีศกั ดิ์ วงศบ์ ญุ ชยั เลิศ
9 เดก็ ชายเคนนาพนั ธ์ ยศโสทร
10 เดก็ ชายฟกุ ภกานต์ วงศ์ใหญ่

คุณลกั ษณะอนั พึ่งประสงค์
(มวี ินัย รับผิดชอบ)

ลำดบั ชือ่ -สกลุ ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
ท่ี และ ่สงงานตามเวลาที่กำหนด
ปฏิบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของกลุ่ม ีมความ ัรบผิดชอบ
และส่งงานตามเวลาเป็นส่วนให ่ญ
ป ิฏบั ิตตามระเบียบ ้ขอตกลงของก ุ่ลมเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ
ัตกเ ืตอน ีมความ ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานตรงเวลาบางค ั้รง
ไ ่มปฏิบั ิตตามระเบียบข้อตกลงของก ุ่ลมไ ่ม ีมความ
ัรบ ิผดชอบและ ่สงงานเ ่ืมอไ ้ด ัรบการ ัตกเ ืตอน

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

11 เดก็ หญงิ รดา แซย่ ่าง

12 เดก็ หญงิ สชุ าวัลย์ แซ่ย่า

13 เด็กหญิงอรญั ญา แซฟ่ า้

14 เดก็ หญิงรมติ า เครอื สาร

15 เดก็ หญิงจริยา แซจ่ าง

16 เด็กหญิงรงุ้ ไพลิน แซห่ าญ

17 เดก็ หญิงสพุ รรณี บรรพตวนารักษ์

18 เดก็ หญิงสุดารัตน์ แซ่หาญ

19 เดก็ หญิงสนุ นั ทรา เทพทอง

20 เด็กหญงิ ชนาพร แซเ่ ตียว

21 เดก็ หญิงปุณยาพร แซ่กอื

22 เดก็ หญงิ วไิ ลพร แซ่ยา่ ง

23 เด็กหญิงเขมิกา แซ่จาง

24 เด็กหญงิ พรพิมล วงศใ์ หญ่ ลำดบั
25 เดก็ หญงิ ศภุ ลกั ษณ์ โวยยึ ท่ี

ชือ่ -สกลุ

4 คะแนน 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน ปฏบิ ตั ิตามระเบียบข้อตกลงของกลมุ่ มีความรบั ผดิ ชอบ คณุ ลกั ษณะอนั พึ่งประสงค์
และสง่ งานตามเวลาทีก่ ำหนด (มีวนิ ัย รบั ผิดชอบ)
ลงช่อื ..........................................ผ้ปู ระเมิน
................/.............................../................ ปฏบิ ตั ติ ามระเบียบข้อตกลงของกลมุ่ มีความรบั ผดิ ชอบ
และส่งงานตามเวลาเปน็ ส่วนใหญ่

ปฏบิ ตั ติ ามระเบียบข้อตกลงของกลมุ่ เมือ่ ได้รบั การ
ตักเตอื นมีความรบั ผิดชอบและส่งงานตรงเวลาบางครั้ง

ไมป่ ฏบิ ตั ิตามระเบยี บข้อตกลงของกลุ่มไมม่ ีความ
รบั ผดิ ชอบและสง่ งานเมื่อไดร้ บั การตกั เตือน

เกณฑ์การให้คะแนน
แบบประเมินสมรรถนะ

เกณฑก์ ารให้คะแนน
ดี ให้ 3 คะแนน
พอใช้ ให้ 2 คะแนน
ปรบั ปรุง ให้ 1 คะแนน

แบบประเมนิ สมรรถนะ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6/1
คำชแี้ จง :ให้ ผสู้ อน สังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรยี น
แล้วขีด ✓ ลงในช่องวา่ งทตี่ รงกบั ระดบั คะแนน

ประเดน็ การประเมิน
ความสามารถในการคิด
สามารถตง้ั คำถาม ตอบคำถาม และให้เหตุ
ลำดับ ผลได้
ท่ี ชื่อ-สกุล
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และส ่มำเสมอ
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และ ่บอยคร้ัง
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน

บางครั้ง

3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เดก็ ชายยงยุทธ หาญวิรยิ ะกจิ
2 เด็กชายสนันตน์ จตโุ ชคอดุ ม
3 เด็กชายสมศกั ด์ิ จะอือ่
4 เด็กชายณฐั นนั ท์ คิดชัย
5 เดก็ ชายศิกษป์ กรณ์ แซ่ซ้ง
6 เดก็ ชายเมธิชยั อศั วจินดาพล
7 เดก็ ชายธนกฤต อัศวจนิ ดาพล
8 เด็กชายวิชยา แซ่ยา่ ง
9 เด็กชายสิทธกิ ร แซ่วา่ ง
10 เด็กชายสา แซ่โซง้
11 เด็กชายเกรยี งศกั ด์ิ แซห่ าง
12 เด็กหญิงจนั ทร์วลัย แซ่ฟา้
13 เดก็ หญิงธิษณา วัฒนศรพนั ธ์
14 เด็กหญงิ อินฟ้า แซย่ ่าง
15 เดก็ หญงิ อัญธิมา แซห่ ลี

ประเด็นการประเมนิ
ความสามารถในการคิด
สามารถตง้ั คำถาม ตอบคำถาม และใหเ้ หตุ
ลำดับ ผลได้
ท่ี ช่อื -สกลุ
ป ิฏ ับ ิตไ ้ด ัชดเจน
และส ่มำเสมอ
ป ิฏ ับ ิตไ ้ด ัชดเจน
และ ่บอยคร้ัง
ป ิฏ ับ ิตไ ้ด ัชดเจน
บางคร้ัง

16 เด็กหญงิ เทพธดิ า แซ่ฟ้า 3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน
17 เด็กหญิงบุปผา รกั ษ์แม่ละเมา
18 เด็กหญงิ กมลชนก เยยี่ มยุทธวงค์ ลงชอ่ื ........................................ผู้ประเมนิ
19 เด็กหญิงพัชรนิ ทร์ เสมะ ....................../..................../..................
20 เดก็ หญิงปวณี า ลมิ่ ณี
21 เดก็ หญิงพิมพว์ ิภา แซ่ลี
22 เดก็ หญิงวมิ ลศริ ิ ชติ ิสวรรค์
23 เด็กหญงิ พลศิ ร เกษตรกลุ ทรัพย์
24 เด็กหญงิ เกสรา เกษตรกุลทรพั ย์
25 เดก็ หญิงศรณั ยภ์ ัทร รทู้ ำนอง

แบบประเมนิ สมรรถนะ ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 6/2
คำชี้แจง :ให้ ผสู้ อน สังเกตพฤตกิ รรมของนกั เรียนในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรียน
แล้วขดี ✓ ลงในชอ่ งวา่ งท่ีตรงกบั ระดับคะแนน

ประเดน็ การประเมิน
ความสามารถในการคิด
สามารถต้ังคำถาม ตอบคำถาม และใหเ้ หตุ
ลำดับ ผลได้
ท่ี ชื่อ-สกลุ
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และส ่มำเสมอ
ป ิฏบั ิตไ ้ด ัชดเจน
และ ่บอยคร้ัง
ป ิฏ ับ ิตไ ้ด ัชดเจน
บางคร้ัง

3 คะแนน 2 คะแนน 1 คะแนน

1 เดก็ ชายเทศกาล แซ่ฟ้า
2 เด็กชายวรี ะพล ตันเฟย
3 เดก็ ชายเตชติ แซจ่ าง
4 เดก็ ชายเชดิ ชัย แซ่ย่าง
5 เด็กชายนพกร แซ่วา่ ง
6 เดก็ ชายมังกร สุภาพชิ ญกุล
7 เดก็ ชายกิติศักดิ์ คงยง
8 เดก็ ชายทวีศกั ด์ิ วงศบ์ ญุ ชัยเลิศ
9 เด็กชายเคนนาพันธ์ ยศโสทร
10 เด็กชายฟกุ ภกานต์ วงศ์ใหญ่
11 เดก็ หญิงรดา แซย่ ่าง
12 เดก็ หญิงสชุ าวลั ย์ แซ่ย่า
13 เดก็ หญงิ อรญั ญา แซฟ่ ้า
14 เดก็ หญิงรมิตา เครอื สาร
15 เดก็ หญิงจริยา แซจ่ าง