புலமை ஆசான் தரம் 03 (1)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

ஒலிவேறுபாடுகளும் அவற்றின் ப�ொருளும்

“ழகர, ளகர, லகர” ஒலி வேறுபாடு

பலம் - உறுதி பழம் - கனி
- மாரி
மலை - குன்று மழை - பறவை கிழி - கிழித்தல்
- வெளிச்சம் ஒழி - நீக்கு / மறை
கிலி - பயம் கிளி - பெண்மயில் அழகு - எழில்/வனப்பு
- காற்று வழி - பாதை
ஒலி - ஓசை / சத்தம் ஒளி - ஆயுதம் வாழ் - வாழ்தல்
- க�ொண்டாட்டம்
அலகு - ச�ொண்டு அளகு

வலி - ந�ோய்/வலித்தல் வளி

வால் - ஒர் உறுப்பு வாள்

விளா - ஒரு மரம் விழா

“ரகர, றகர” ஒலி வேறுபாடு

அரம் - ஒர் ஆயுதம் அறம் - தர்மம்
அரை - இரண்டில் ஒன்று அறை - இல்லத்தின் ஒரு பகுதி
கறி - உணவு வகை
கரி - அடுப்புக்கரி/யானை கறை - கறை படிதல்
கரை - கடற்கரை கூறை - சேலை
கூரை - வீட்டின் மேற்பகுதி நிறை - பாரம் / நிரப்பு
பறவை - பட்சி
நிரை - வரிசை பாறை - கற்பாறை
பரவை - கடல்
பாரை - மீனின் ஒருவகை

“ணகர, னகர” ஒலி வேறுபாடு

அன்னம் - ச�ோறு/பறவை அண்ணம் - உள்நாக்கு

ஆனி - ஒரு மாதம் ஆணி - இரும்பு ஆணி

ஊன் - இறைச்சி ஊண் - உணவு

கனை - ஒலி கணை - அம்பு

பனி - குளிர் பணி - சேவை

பானம் - நீராகாரம் பாணம் - அம்பு

மனம் - உள்ளம் மணம் - வாசனை

வானம் - ஆகாயம் வாணம் - மத்தாப்பூ

ந ன, ல, ர ண,ள,ற ழ

ப.சசிறதன்
1 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

ஒருமை, பன்மை

பன்மைச் ச�ொற்களைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்கள் அமைத்தல்.
ஒருமை வாக்கியத்தை பன்மை வாக்கியமாக மாற்றும் ப�ோது வாக்கியத்தில் வரும்
செயலைக் குறிக்கும் வினைச்சொல்லிலும் மாற்றம் ஏற்படும்.
சாதாரணமாக பன்மை ஆக்கும் ப�ோது ‘கள்’ சேர்த்து பன்மையாகக் கூறுவ�ோம்.
ஆனாலும் சில ச�ொற்களின் முடிவில் உள்ள எழுத்திற்கு அமைய வேறுபாடும் ஏற்படும்.

மான் - மான்கள் பூ - பூக்கள் மரம் - மரங்கள் கல் - கற்கள்

ஒத்த கருத்துள்ள ச�ொற்கள்

ஒளி - வெளிச்சம் வாசம் - மணம் ஒலி - சத்தம்
நாடு - தேசம் வீடு - இல்லம் வயல் - களனி
சூரியன் - கதிரவன் பழம் - கனி த�ோழன் - நண்பன்
ஆகாயம் - வானம் துயில் - நித்திரை ஏர் - கலப்பை
குளம் - வாவி தாய் - அன்னை சண்டை - ப�ோர்
வீதி - தெரு பூக்கள் - மலர்கள் செவி - காது
விளக்கு - தீபம் அன்பு - கருணை அரசன் - மன்னன்
ஆறு - நதி கள்வர் - திருடர்
சூரியன் - கதிரவன் ஆசிரியர் - குரு / ஆசான் வேந்தன்

எதிர்க் கருத்துள்ள ச�ொற்கள்

இயற்கை - செயற்கை புதுமை - பழைமை உண்டு - இல்லை
இன்பம் - துன்பம் வீரன் - க�ோழை காடு - நாடு
த�ொடக்கம் - முடிவு இரவு - பகல் ஒளி - இருள்
நன்மை - தீமை மேடு - பள்ளம் முன் - பின்
ஒற்றுமை - வேற்றுமை வரவு - செலவு இலாபம் - நட்டம்
சிரிப்பு - அழுகை வலம் - இடம் இளமை - முதுமை
வெற்றி - த�ோல்வி உயர்வு - தாழ்வு சண்டை - சமாதானம்
மாரி - க�ோடை முன்பு - பின்பு
சுத்தம் - அசுத்தம் பெரியது - சிறியது
காடு - நாடு வெயில் - மழை

சிங்கள ம�ொழி கற்போம்

தம்மைப் பற்றிய தகவல்களைக் கூறுவார்

y ஒபே நம ம�ொக்க த? உங்கள் பெயர் என்ன?
y மம/மகே நம .... எனது பெயர் ....
y ஒபே கம க�ொஹே த?) உங்கள் ஊர் எது?
y மகே கம .... எனது ஊர் ...
y ஒயாகே வயச கீயத?) உங்கள் வயது எத்தனை?
y மகே வயச ... எனது வயது...
y ஒயாகே பாசல ம�ொகக்த? உங்கள் பாடசாலை எது?
y மகே பாசல ........... எனது பாடசாலை .........
பாடசாலையில் உள்ள ப�ொது இடங்களைப் பெயரிடுவார்.
y பந்தி காமரய
y கிரீடா பிட்டிய - வகுப்பறை
- விளையாட்டு மைதானம்
y விதுஹல்பதி காரியாலய - அதிபர் காரியாலயம்
y வெசிக்கிலிய - மலசல கூடம்
y புஸ்தகாலய - நூலகம்

ப.சசிறதன்
2 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

English letters

Book Font
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Writing font

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
Script font
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

How to write
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

English Words

apple ant ax apron abacus aeroplane

bell box bee book ball bug

cap car cow cake cat cup

dog doll duck door deer drum

egg ear eye elephant eight eagle

ப.சசிறதன்
3 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

English Words fire flower fish frock fork

fan

goat gate grapes grass glass gloves

hand house horse hammer hat hen

ice -cream ink iron igloo i i

jet jelly juice jam jeep jug

kite key kettle kangaroo king kiwi

lamp lion lip lotus log leaf

ப.சசிறதன்
4 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................
map mushroom
English Words

monkey mango mouse moon

nail nest nose net neck nurse

ox orange owl octopus ostrich organ

pig pen pumpkin pizza parrot papaya

queen quill queue question quarter q

rabbit rake rainbow rose ring robot

snake star sun spider snail scarf

ப.சசிறதன்
5 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

English Words train tree toffee ten top

tortoise

umbrella unicorn uniform umpire u u

van vase vegetable violin volcano vacuum

watch wolf well wall worm window

x-ray fox x-mas tree x x x

yam yak yo-yo yarn yolk y

zoo zebra zip 0zero zigzag

ப.சசிறதன்
6 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எமது வாழ்வை நலவாழ்வாக்க செய்யவேண்டியவற்றை வாசித்து அறிவ�ோம்

மாணவன் ஒருவன் வேலையை உரிய நேரத்தில் செய்துமுடிப்பதற்கான வழிகள்
1) நேரசூசியை தயாரித்து அதற்கமைய செயற்படுவதை வழக்கப்படுத்திக் க�ொள்ளுதல்.
2) வேலை செய்யத் த�ொடங்குவதற்கு முன்னர் அதற்கான ஒழுங்குகளையும், தேவையான

ப�ொருட்களையும் ஆயத்தப்படுத்தி வைத்தல்.
3) நேரத்தை அவதானித்துச் செயற்படுதல்.
4) ப�ொருட்களை உரிய இடத்தில் ஒழுங்குபடுத்தி வைத்தல்.
5) எடுத்த ப�ொருட்களை உரிய இடத்தில் மீண்டும் வைத்தல்.
6) அவதானமாகச் செயற்படுதல்.

வேலைகளை உரியநேரத்தில் செய்வதால் கிடைக்கும் நன்மைகள்
1) நேரவிரயம் தவிர்க்கப்படும்.
2) ஓய்வான நேரம் கிடைக்கும்.
3) ஏனைய செயற்பாடுகளில் ஈடுபடலாம்.
4) சந்தோசம் கிடைக்கும்.
5) ஏனைய மாணவர்களுடன் கலந்துரையாடலாம்.

வேலைகளை உரியநேரத்தில் செய்து முடிக்காமையினால் ஏற்படும் விளைவுகள்.
1) நேரவிரயம் ஏற்படும்.
2) ஏனையவர்களின் செயற்பாடுகளில் தடங்கல் ஏற்படும்.
3) வெறுப்பு ஏற்படும்.
4) ஓய்வான நேரம் கிடைக்காது.

த�ொடர்ச்சியாக வேலைகளை உரிய நேரத்தில் செய்து முடிப்பதால் கிடைக்கும் நன்மைகள்
y எதிர் பார்த்த இலக்கை அடைய முடியும்.
y மகிழ்ச்சி ஏற்படும்.
y வெற்றிக்கு வழிவகுக்கும்.
y புத்துணர்வு ஏற்படும்.
y தடைகள் தடுக்கப்படும்.  

பாடசாலைக்குச் செல்லும்போது கவனிக்க வேண்டிய விடயங்கள்
1) பாடசாலைக்கு உரிய நேரத்திற்கு செல்லுதல்.
2) சுத்தமாக செல்லுதல்.
3) பாடங்களுக்குரிய உபகரணங்களை தவறாது எடுத்துச் செல்லுதல்.

மாணவர்கள் சுத்தத்தை பேணுவதற்கு மேற்கொள்ளவேண்டிய விடயங்கள்
1) தினந்தோறும் குளித்தல்.
2) கலைக்கடன்களை சரிவர செய்தல்.
3) உடைகளை நேர்த்தியாகவும், சுத்தமாகவும் அணிதல்.
4) நகங்களை வெட்டிச் சுத்தமாக வைத்திருத்தல்.
5) அழுக்குகளைத் த�ொட்டால் உடனடியாக கைகளைச் சுத்தம் செய்தல்.

மாணவர்கள் குழுவாகச் செயற்படுவதால் கிடைக்கும் நன்மைகள் ப.சசிறதன்
1) விட்டுக்கொடுக்கும் தன்மை வளரும்.
2) தலைமைத்துவப் பண்பு வளரும். (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)
3) ஒற்றுமையாகச் செயற்படும் பண்பு வளரும்.
4) மாணவரிடையே நட்புறவு வளரும்.

7

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

பாடசாலையில் உள்ள அங்கத்தவர்கள்
y அதிபர்
y உப அதிபர்
y ஆசிரியர்கள்
y ஆய்வுகூட உத்திய�ோகத்தர்கள்
y மாணவத் தலைவர்கள்
y வகுப்புத் தலைவர்
y மாணவர்கள்

ப�ொது இடங்கள் யாவை?
1) நூலகம்
2) பெருந்தெரு
3) பேருந்து நிலையம்
4) ப�ொது மலசலகூடம்
5) வைத்தியசாலை
6) ப�ொது வாகனங்கள்
7) வங்கி
8) ப�ொதுச் சந்தை
 

ப�ொது இடங்களில் நாம் எவ்வாறு நடந்து க�ொள்ள வேண்டும்?
1) அமைதியுடன் இருக்க வேண்டும்.
2) நேர்த்தியாக உடையணிந்து காணப்பட வேண்டும்.
3) நட்புறவுடன் காணப்பட வேண்டும்.
4) அழகாக உரையாட வேண்டும்.
5) ஒற்றுமை பண்புடன் நடக்க வேண்டும.
6) ஏனைய�ோருக்கு இடையூறு ஏற்படுத்த கூடாது.
7) தேவையற்ற விடயங்களில் ஈடுபடக்கூடாது.

ஆர�ோக்கியமாக வாழ நாம் செய்ய வேண்டிய வியடங்கள் யாவை?
1) சிறந்த உடற்பயிற்யில் ஈடுபடல்
2) ய�ோகாசனம் செய்தல்.
3) சத்தான உணவுகளை உண்ணுதல்.
4) இறைவழிபாட்டில் ஈடுபடல்
5) சூரிய நமஸ்கார பயிற்சியில் ஈடுபடல்.
6) சுத்தத்தை கடைப்பிடித்தல்.

ப.சசிறதன்
8 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எமது நாடு இலங்கை

y எமது நாட்டிற்கு மட்டுமே உரித்தான கீதம் - தேசிய கீதம்
y இலங்கையின் தேசிய கீதத்தை இயற்றியவர் - ஆனந்தசமரக்கோன்.
y தமிழில் ம�ொழி பெயர்தவர்-தமிழ்ப் புலவர் பண்டிதர் மு.நல்லதம்பி.
y ஆங்கிலத்தில்மொழி பெயர்தவர்-c.w.w.கன்னங்கரா.
y 1948 பெப்ரவரி 4 ஆம் தேதி இலங்கையின் சுதந்திர நாளன்று முதலில் பாடப்பட்டது.
y க�ொடியேற்றிய பின்னரே தேசிய கீதம் பாடப்படும்.
தேசியகீதம் பாடும்போது நிற்கும் நிலை

y உடலை நேராக நிமிர்த்தி வைத்திருத்தல்
y தலையை நேராக வைத்து முன்னாலுள்ள இலக்கொன்றை

ந�ோக்கி இரு கண்களையும் திறந்து வைத்திருத்தல்.
y இரு கால்களையும் கைகளையும் உரியவாறு வைத்திருத்தல்.
y இரு கைகளும் கீழ்நோக்கி இலகுவாக இருக்குமாறு கை

முஷ்டியைப் பெருவிரல் தசையை ந�ோக்கி இருக்குமாறு
வைத்திருத்தல். (உடலுக்கும் இரு கைகளுக்கும் இடையே
இடைவெளி இருத்தலாகாது.)
y கணுக்கால்கள் இரண்டும் அருகில் இருக்குமாறு
கால்களைச் சற்று விலக்கி ஆங்கில “V” எழுத்துப்போல
வைத்திருத்தல்.

இலங்கைப் பிரைஜை ஒருவரின் முக்கிய நாள்

y 1948ஆம் ஆண்டு பெப்ரவரி மாதம் நான்காம் திகதி இலங்கை சுதந்திரமடைந்தது

y இந்நாள் ஒவ்வொரு வருடமும் சுதந்திர தினமாகக் க�ொண்டாடப்படுகின்றது.

சுதந்திர தினத்தன்று மக்கள் மேற்கொள்ளும் செயற்பாடுகள்

y வீடுகள், பாடசாலைகள், நிறுவனங்கள் ஆகியவற்றில் தேசியக் க�ொடியை ஏற்றி வைத்தல்.
y தேசிய நிகழ்வுகளுக்கு ஏற்பாடு செய்தல்.
y தேசிய வீரர்களை/ வீராங்கனைகளை நினைவுகூர ஒழுங்கு செய்தல்.
y சுதந்திர தினத்தை நினைவுபடுத்தும் வகையில் மரநடுகைக்கு ஏற்பாடு செய்தல்.
y சமய நிகழ்வுகளை ஏற்பாடு செய்தல்.
y பிராணிகளை விடுதலை செய்தல்.

ப.சசிறதன்
9 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எமது நாட்டு மக்களைப் பற்றி அறிந்துக�ொள்வோம்.

பல்வேறு இனமக்களின் சிறப்பியல்புகள்

தாய்மொழி சிங்களவர் தமிழர் முஸ்லீம்கள் வேடுவர்
சிங்களம் தமிழ் தமிழ் சிங்களம்
வேடுவ ம�ொழி
சமயம் ப�ௌதம் இந்து/கிறிஸ்தவம் இஸ்லாம் இயற்கைவழிபாடு
பள்ளிவாசல்
வணக்க தலம் விகாரை / பன்சல க�ோயில் அல்குர்ஆன்/திருக்குர் ஆன் யாக்பெல்
சாரம் மேலங்கி, ஜிப்பா
புனித நூல் திரிபீடகம் உபநிடதம் அபாயா, பர்தா, சல்வார் பழங்கள்,
ஹஜ்பெருநாள், தானியங்கள், தேன்
உடை ஆண் சாறம் மேற்சட்டை வேட்டி, சால்வை ந�ோன்புப் பெருநாள் கிரிக�ொறங்க
த�ொதல், வட்டிலப்பம்
பெண் லுங்கி, மேற்சட்டை சாறி, மேற்சட்டை
சிலம்பாட்டம்
பண்டிகை வெசாக், சித்திரைப் தீபாவளி, சித்திரை
புத்தாண்டு, ப�ொசன் வருடப்பிறப்பு,
தைப்பொங்கல்

உணவு க�ொக்கிஸ், பாற்சோறு, சக்கரைப்பொங்கல்,

சீனிச்சம்பல் க�ொழுக்கட்டை,
ம�ோதகம்

கலாச்சார நடனம் கண்டிய நடனம் பரதநாட்டியம்

சிங்களவர் தமிழர் முஸ்லீம்கள் வேடுவர்

சமய பண்டிகைகளும் மக்கள் செல்லும் இடங்களும்

பன்சல – வெசாக், ப�ொசன், எசல, சங்கமித்தா ஊர்வலம், மகிந்த ஊர்வலம்
க�ோயில் – மகா சிவராத்திரி, நவராத்திரி, விசேட பூசை
தேவாலயம் – நத்தார் பண்டிகை, பாஸ்கு வருடாந்த விழா
மஸ்ஜித் – றம்ழான், ஹஜ் பெருநாள்

பண்டிகைகளின் ப�ோதான அலங்காரங்கள்

தமிழர் - க�ோலம் ப�ோடுதல்
சிங்களவர் - வெளிச்சக்கூடு தயாரித்தல், பேப்பர் அலங்காரம் செய்தல்.
இலங்கையரால் விளையாடப்படும் பாரம்பரிய விளையாட்டுக்கள்.

சட்டை ஊசி (safety pin) ஆலையிலே ச�ோலையிலே
கிளித்தட்டு ஆலங்காடிச் சந்தையிலே
கெந்திக்கோடு கிட்டிப் புள்ளும் பம்பரமும்
கிட்டிப்புள் கிறிக்கியடிக்கப்
பம்பரம் விடுதல். பாலாறு, பாலாறு, பாலாறு

ப.சசிறதன்
10 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எண்களை எழுத்துக்களில் எழுதுதல்.

1 - ஒன்று 11 - பதின�ொன்று 20 - இருபது 21 - இருபத்தொன்று
2 - இரண்டு 12 - பன்னிரண்டு 30 - முப்பது 32 - முப்பத்துரண்டு
3 - மூன்று 13 - பதின்மூன்று 40 - நாற்பது 43 - நாற்பத்துமூன்று
4 - நான்கு 14 - பதின்னான்கு 50 - ஐம்பது 54 - ஐம்பத்துநான்கு
5 - ஐந்து 15 - பதினைந்து 60 - அறுபது 65 - அறுபத்தைந்து
6 - ஆறு 16 - பதினாறு 70 - எழுபது 76 - எழுபத்தாறு
7 - ஏழு 17 - பதினேழு 80 - எண்பது 87 - எண்பத்தேழு
8 - எட்டு 18 - பதினெட்டு 90 - த�ொண்ணூறு 98 -
9 - ஒன்பது 19 - பத்தொன்பது 99 - த�ொண்ணூற் தெண்ணூற்றெட்டு
10 - பத்து 36 - முப்பத்தாறு
ற�ொன்பது

இலக்கங்களை உருவாக்குதல்
y 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ஆகிய எண்களைக் க�ொண்டே இலக்கங்கள்

ஆக்கப்படுகின்றது.

y தரப்பட்ட எண்களைக் க�ொண்டு பெரிய இலக்கத்தை உருவாக்குவதற்கு பெரிய

எண்ணிலிருந்து சிறிய எண்வரை ஒழுங்குபடுத்தி எழுதவேண்டும்.

376 763

y தரப்பட்ட எண்களைக் க�ொண்டு சிறிய இலக்கத்தை உருவாக்குவதற்கு சிறிய

எண்ணிலிருந்து பெரிய எண்வரை ஒழுங்குபடுத்தி எழுதவேண்டும். 0 வருமாயின்

இரண்டாவதாக எழுத வேண்டும். 2 9 1 129 5 9 0 509

டீன் குற்றிகள் மூலம் எண்சட்டத்தில் எண்களைக்
எண்ணுதல் குறித்தல்

பத்து 36
ஒன்று பத்து ஒன்று

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

ப.சசிறதன்
11 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

ஒலி வேறுபாடுகளை நன்கு கவனித்து பந்தியில் உள்ள வாக்கியங்களை வாசிக்குக.

அது ஒரு மலை, காடு, வயல்வெளி என்பன
இணைந்த அழகான பிரதேசம். அங்கே பலம்
ப�ொருந்திய யானை, கரடி, புள்ளி மான்கள் ஆகியவை
சந்தேசமாக வாழ்ந்து வந்தன. மலையில் பெய்த
மழை நீர் வெள்ளமாகப் பாய்ந்து சமதரையை
நன்றாக நனைந்திருந்தது.

சம தரரையின் மத்தியில் பட்டமரம�ொன்றில்
மரங்கொத்தி ஒன்று தனது அலகினால் வாழ் இடம்
அமைப்பதற்கு துவாரமிட்டுக்கொண்டிருந்தது. அங்கு ஒரு வேடன் வருவதைக் கண்ட
கிளிகள் ஒலி எழுப்பின. மான்கள் கிலிக�ொண்டு விரண்டு ஓடின. வேடன் வந்த வழியில்
நின்ற கரடியின் ஒளிப�ொருந்திய கண்களைக் கண்ட வேடன் புதரில் ஒழித்துக�ொண்டான்.
கிட்டவந்த கரடியை வாள்கொண்டு வெட்டினான். வலி தாங்கமுடியாத கரடி உறுமிக்கொண்டு
நிலத்தில் சரிந்தது.

பின்வரும் ச�ொற்களை வைத்து வாக்கியம் எழுதுக.

1. பலம் .........................................................................................................................................
பழம் .........................................................................................................................................
2. மலை .........................................................................................................................................
மழை .........................................................................................................................................
3. கிலி .........................................................................................................................................
கிளி .........................................................................................................................................
கிழி .........................................................................................................................................
4. ஒழி .........................................................................................................................................
ஒளி .........................................................................................................................................
ஒலி .........................................................................................................................................
5. அலகு ...........................................................................................................................................
அளகு ...........................................................................................................................................
அழகு ...........................................................................................................................................
6. வலி ...........................................................................................................................................
வளி ...........................................................................................................................................
வழி ..........................................................................................................................................
7. வாழ் ..........................................................................................................................................
வாள் ..........................................................................................................................................
வால் ..........................................................................................................................................
8. வெல்லம் ..........................................................................................................................................
வெள்ளம் ..........................................................................................................................................

ப.சசிறதன்
12 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

ஆங்கில எழுத்துக்களை எழுதுவ�ோம்.

a aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

b bb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

c cccccccccccccccccccccccccccccccccccc

d dddddddddddddddddddddddddddddddddd

e eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

f fffffffffffffffffffffffffffffffffffff

g ggggggggggggggggggggggggggggggggg

h hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

i iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiii

j jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

k kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

l ll l l l l l l l ll l l llllllllllllllllllll

mm m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m

nnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnnn

ooooooooooooooooooooooooooo

ppppppppppppppppppppppppppp

q qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq

r r r r rr rr r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r

s sssssssssssssssssssssssssss

t ttttttttttttttttttttttttttttttt

u u u u u u u u u u u u u u u u u uu u u u u u u u u

vvvvvvvvvvvv vvvvvvvvvvvvvvv

ww w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w

x xx xx xxxxxx xxx xxxxxxx xx xx

yyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyy

z zzzzzzzzzzzzzz zzzzzzz z z zz

ப.சசிறதன்
13 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

மிகவும் சரியான விடையின் கீழ் க�ோடிடுக.

01. பின்வருவனவற்றுள் எது மாணவர்கள் வேலைகளை உரிய நேரத்தில் செய்து
முடிப்பதற்காக கடைப்பிடிக்கவேண்டும்.

1) பயன்படுத்தும் ப�ொருட்களை வெளியான இடத்தில் வைத்தல்.
2) நேரசூசி தயாரித்து அதற்கமைய தங்களது செயற்பாடுகளை மேற்கொள்ளல்.
3) அலட்சியமாக செயற்படுதல்.

02. சுத்தம் பேணுவதில் அடங்காத விடயம்.
1) தினமும் குளித்தல்.
2) நகங்களை வெட்டி சுத்தமாக வைத்திருத்தல்.
3) நேர்த்தியற்ற ஆடைகளை அணிதல்.

03. சக மாணவர்கள் விரும்பும் பழக்கவழக்கம் எது?
1) அன்பாக உரையாடுதல்
2) சண்டையிடுதல்.
3) அசுத்தமாக பாடசாலைக்கு வருதல்.

04. வகுப்பறையை சுத்தமாக வைத்திருப்பதற்கு நீங்கள் மேற்கொள்ளக்கூடிய செயற்பாடு
1) குப்பைக்கூடையை வகுப்பறையில் வைத்து அதனுள் குப்பைகளைப் ப�ோடுதல்.
2) கைப்பணிக்குப் பயன்படுத்்திய கழிவுப் ப�ொருட்களை மேசையின் கீழ் ப�ோடுதல்.
3) வகுப்பறையில் நீர் ஊற்றுதல்

05. குழுவாகச் செயற்படுவதிலிருந்து மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்ளும் விடயம்
1) விட்டுக் க�ொடுக்கும் பண்பு வளர்க்கப்படும்.
2) ப�ோட்டித் தன்மை வளரும்.
3) பகைமை உணர்வு வளர்க்கப்படும்.

06. தேசிய கீதம் பாடப்படும் சந்தர்ப்பம் ஒன்று
1) விளையாட்டுப்போட்டி ஆரம்பிக்கும்போது.
2) பாடசாலை முடிவடையும்போது.
3) சுதந்திரதின விழாவின் ப�ோது.

07. இலங்கைக்கே மட்டும் உரித்தான கீதம் எது? 3) இன்னிசைகீதம்
1) பாடசாலைக கீதம் 2) இலங்கை தேசியகீதம்

08. தேசிய கீதம் இசைக்கும்போது பின்வருவனவற்றுள் எவ்வாறு நிற்க வேண்டும்.
1) தலைகுனிந்து நிற்க வேண்டும்
2) தலையை நேராக வைத்திருக்க வேண்டும்.
3) தலையை வலப்பக்கம் திருப்பி வைத்திருக்க வேண்டும்.

09. தேசியக் க�ொடியை வீடுகள், பாடசாலைகள், நிறுவனங்கள் என்ற எல்லா
இடங்களிலும் ஏற்றப்படும் நாள் எது?

1) மே தினம் 2) சுதந்திர தினம் 3) நண்பர்கள் தினம்

10. தேசிய கீதத்தைப் இயற்றியவர்
1) ஆனந்தசமரக்கோன் 2) சோமசுந்தரப் புலவர் 3) புலவர் பண்டிதர் மு.நல்லதம்பி

ப.சசிறதன்
14 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களுக்கு முன்னுள்ள எண்ணையும் பின்னுள்ள எண்ணையும் தருக.

1) 26 3) 58 5) 67
85
2) 79 4) 39 6)
845
அடையாளங்களைக் கவனித்து பெறுமானங்களைக் காண்க. - 231

263 476 329 587 734
+ 546 + 497 + 241 - 235 - 164

8 12 9 7 10 42

x 2x 2 x 5 x 2x 7 x 2

தரப்பட்டுள்ள விடயங்களை அவதானமாக வாசித்து விடைகளைக் காண்க.
1) 5 3 7 கட்டத்திலுள்ள இலக்கங்களைப் பயன்படுத்தி ஆக்கக்கூடிய

சிறிய இலக்கம் ................................. பெரிய இலக்கம் .......................................
2) கமலாவின் அக்கா 46 பூக்களைப் பறித்தார். கமலா 32 பூக்களைப் பறித்தாள்.

ம�ொத்தமாக எத்தனை பூக்கள் பறிக்கப்பட்டுள்ளன?
................................
3) தம்பியிடம் 48 மாபிள்கள் உள்ளன. அண்ணாவிடம் 56 மாபிள்கள் உள்ளன.

இருவரிடமும் உள்ள மாபிள்களின் எண்ணிக்கை யாது?
...................................
4) ஒரு த�ோட்டத்தில் 97 கத்தரிச் செடிகள் நாட்டப்பட்டன. அவற்றில் 45 செடிகளை மாடு

மேய்ந்துவிட்டது. எஞ்சியுள்ள கத்தரிச்செடிகள் எத்தனை?
.....................................
5 ) ஒரு மரத்தில் 24 கிளிகள் இருந்தன. அவற்றின் கால்களின் எண்ணிக்கை யாது?
........................................
6) ஒரு வகுப்பில் 12 பெண்பிள்ளைகள் இருக்கிறார்கள். அவர்கள் ஒவ்வொருவரும்

ஒரு கையில் உள்ள நகங்களுக்கு வர்ணம் பூசியிருக்கிறார்கள். அங்கே ம�ொத்தமாக
எத்தனை விரல்களில் வர்ணம் பூசியிருப்பார்கள்?
.......................................
7) விமலா ரூபா 10 வீதம் 7 க�ொப்பிகளை வாங்கினாள் அவள் வாங்கிய க�ொப்பிகளின்
ம�ொத்த விலை யாது?
..........................................

ப.சசிறதன்
15 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

ஒலி வேறுபாடுகளை நன்கு கவனித்து பந்தியில் உள்ள வாக்கியங்களை வாசிக்குக.

மிகவும் பலம் ப�ொருந்திய வேடன் காட்டிலுள்ள பழம், கிழங்கு, இலை ப�ோன்றவற்றை
உண்டுவந்தான். அத்துடன் அவன் மிருகங்களை வேட்டையாடி உண்பதிலும் வல்லவன்.
அவனைக் கண்டால் மிருகங்களும் பறவைகளும் கிலிக�ொண்டு ஓடி மறைந்துவிடும்.
ஒருநாள் மழை பெய்தபின் வெள்ளம் காட்டு வழியே ஓடிக்கொண்டிருந்தது. ஒரு அழகான
கிளி மரத்தில் இருந்தது. அதன் அலகு மஞ்கள் நிறமாக இருந்தது. அதனை வேடன் மலை
அடிவாரத்தின் ஒழித்திருந்து பார்த்து அம்பு எய்தான். அது காற்றைக் கிழித்துக்கொண்டு
சென்றது. ஆனால் அவனைக் கண்ட கிளி ஒலி எழுப்பியவாறு பறந்து சென்றுவிட்டது.

1. பந்தியில் காணப்படும் “லகர” எழுத்தினை உள்ளடக்கிய ச�ொற்களை எழுதுக.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. பந்தியில் காணப்படும் “ளகர” எழுத்தினை உள்ளடக்கிய ச�ொற்களை எழுதுக.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
3. பந்தியில் காணப்படும் “ழகர” எழுத்தினை உள்ளடக்கிய ச�ொற்களை எழுதுக.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

ஒருமை பன்மை ஒருமை பன்மை
6. மரம் - ....................................
1. பழம் - .................................... 7. மலை - ....................................
8. கிளி - .....................................
2. இலை - .................................... 9. அம்பு - .....................................
10. நாள் - ......................................
3. கிழங்கு - ....................................

4. வேடன் - ....................................

5. ....................... - மிருகங்கள்

ஒருமை வாக்கியங்களைப் பன்மை வாக்கியங்களாக மாற்றி எழுதுக.

1. கிளி பழம் தின்றது. ...........................................................................................................
2. மான் துள்ளி ஓடியது. ........................................................................................................
3. மரம் முறிந்து விழுந்தது ....................................................................................................
4. வேடன் அம்பு எய்தான். ....................................................................................................
5. இலை காற்றில் ஆடியது. ..................................................................................................

உறுப்பமைய எழுதுக. “கல்வியே அழியாத ச�ொத்து”

ப.சசிறதன்
16 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

Much the correct letter Fill in the blanks.

1. b D a.....t a.....r.....n ab.....c.....s

2. f B

3. d F

4. g J

5. j G

6. r R

7. v V b.....ll b.....g c....p

8. h Q

9. q H

Much the correct word

cap ax deer
cow eight
apple
box

bee drum
car duck
aeroplane
bell
eye cake dog
eagle ear
doll
cat book
elephant egg

door

ப.சசிறதன்
17 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

சரியாயின் () எனவும் பிழையாயின் () எனவும் அடையாளமிடுக.

1. பாடசாலை ஆரம்பமாவதற்கு முன்னர் பாடசாலைக்குச் செல்ல வேண்டும். (.......... )

2. வகுப்பாசிரியரை மட்டுமே பாடசாலையில் மதிக்க வேண்டும். (.......... )

3. நாம் இந்தியர்கள் ஆவ�ோம். (.......... )

4. தேசிய கீதம் இசைத்த பின்னரே தேசியக்கொடி ஏற்றப்படும். (.......... )

5. தேசிய கீதம் இசைக்கும் ப�ோது நாம் சிரந் தாழ்த்தி நிற்க வேண்டும். (.......... )

6. அரச மரத்தை புனித மரமாகக் கருதுவது ப�ௌத்தரகளின் பண்பாகும் (.......... )

7. தேசிய துக்கதினத்தின் ப�ோது தேசியக்கொடி அரைக்கம்பத்தில் பறக்கவிடப்படும். (.......... )

8. மஞ்சாடி விதைகளைப் பயன்படுத்தி கிட்டிப்புள் விளையாடுவர். (.......... )

9. பைபிளை இஸ்லாமியர்கள் தமது வழிபாட்டு நூலாகக் க�ொண்டுள்ளனர். (.......... )

10. தேசியக்கொடி எமது நாட்டின் அனைத்து மக்களுக்கும் ப�ொதுவான

ஒரு தேசிய ச�ொத்தாகும். (.......... )

அடைப்புக்குள் தரப்பட்டுள்ள ச�ொற்களைப் பயன்படுத்தி சரியான விடையைப் புள்ளிக்
க�ோட்டில் எழுதுக.

(அருட்தந்தை, விபூதி, சிலுவை, ஐவேளை, பாராளுமன்ற அமர்வுகளின்)
01. கிறிஸ்தவர்களது சமயச் சின்னம் …………………………….............................. ஆகும்.
02. இஸ்லாமியர்கள் தினமும் …………………………… த�ொழும் பழக்கமுடையவர்கள்.
03. தேசியக் க�ொடியானது ……………………………………. ப�ோதும் ஏற்றப்படுகின்றது.
04. கிறிஸ்தவர்கள் தமது சமயப் பெரியாரை ……………………….......... என அழைப்பர்.
05. இந்துக்களது சமயச் சின்னமாக …………………………………….. காணப்படுகிறது.

பின்வரும் பண்டிகைகளைக் க�ொண்டாடும் சமயத்தவர்களை அட்டவணையில் எழுதுக.

ஈஸ்ரர், பெரிய வெள்ளி ந�ோன்புப் பெருநாள் தீபாவளி, நவராத்திரி வெசாக்,
ப�ொசன்

சமயத்தவர்கள் பண்டிகைகள்
இந்துக்கள்

ப�ௌத்தர்கள்

கிறிஸ்தவர்கள்

முஸ்லீம்கள்

ப.சசிறதன்
18 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களை ச�ொற்களில் எழுதுக.
1. 26
2. 59
3. 72

அடையாளங்களைக் கவனித்து பெறுமானங்களைக் காண்க.

541 254 254 697 387 687
+ 657 + 754 + 784 - 235 - 164 - 231

12 14 41 65 47 25
x2 x2 x5 x 2x 2 x2

எண்சட்டம் குறிக்கும் இலக்கத்தைக் கீழ் உள்ள கட்டத்தினுள் எழுதுக.

பத்து ஒன்று பத்து ஒன்று பத்து ஒன்று பத்து ஒன்று பத்து ஒன்று பத்து ஒன்று

தரப்பட்டுள்ள விடயங்களை அவதானமாக வாசித்து விடைகளைக் காண்க.

1) 8 2 6 கட்டத்தில் தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களைக் க�ொண்டு ஆக்கக்கூடிய ஆகப்பெரிய

எண் யாது? .............................................

2) ஒரு விழாவில் பங்குக�ொண்டவர்களுக்கு 54 பேருக்கு மாம்பழச்சாறும், 69 பேருக்கு

விளாம்பழச்சாறும் வழங்கப்பட்டது. அந்த விழாவில் பங்குக�ொண்டவர்களின்

எண்ணிக்கை யாது?

.............................................

2) ஒரு அறையின் அரைவாசிப் பகுதிக்கு 34 மாபிள்கள் பதிக்கப்பட்டிருந்தன. அறை

முழுவதற்கும் எத்தனை மாபிள்கள் பதிக்கப்பட்டிருக்கும்?

.............................................

3) மழைவெள்ளத்தினால் A கிராமத்தில் 137 வீடுகளும், B கிராமத்தில் 39 வீடுகளும்

அழிவுற்றன. எனின், ம�ொத்தமாக எத்தனை வீடுகள் அழிவுக்கு உட்பட்டன?

.............................................

4) கமலா கறி சமைப்பதற்காக ரூபா 276 விற்கும் விமலா ரூபா 156 விற்கும் ப�ொருட்கள்

வாங்கினார்கள். இருவரும் ம�ொத்தமாக செலவு செய்த பணம் எவ்வளவு?

ரூபாய் ..................................
ப.சசிறதன்

19 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

கவனமாக வாசித்து கீழள்ள வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

கதிரவன் ஒளி பட்டு பனி மெல்ல விலகிக்
க�ொண்டிருந்தது. மக்கள் தமது பணிகளை
சுறுசுறுப்பாக செய்துக�ொண்டிருந்தார்கள். மீன்
பிடிப்பதற்காக சுந்தரம் குளக்கரைக்கு விரைந்தான்.
அப்போது வழியில் கிடந்த ஆணி ஒன்று அவனது
காலைப் பதம்பார்த்துவிட்டது. வலிதாங்கமுடியாது
குளக்கரையில் இருந்த மரக்குற்றியில் அமர்ந்து
குளத்தைத் பார்த்து இரசித்துக்கொண்டிருந்தான்.
அன்னங்கள் மகிழ்ச்சியாக குளத்தில் நீந்திக்கொண்டிருந்தன. குளக்கரையில் இருந்த
பூக்கள் மணம் வீசின. அது அவனது மனதிற்கு இதமாக இருந்தது. குதிரை கனைக்கும்
சத்தம் கேட்டுத் திரும்பிப் பார்த்தான். அங்கே அவனது நண்பன் குதிரையுடன் வந்திருந்தான்.
அவனது கையில் தைப்பொங்கலுக்காக வாங்கிய வாணங்கள் இருந்தன. இருவரும் வீடு
திரும்பி வெல்லம் இட்டு தயாரித்த பால் தேநீரைச் சுவைத்துக் குடித்தார்கள்.

கீழுள்ள ச�ொற்களைப் பயன்படுத்தி கருத்துள்ள வாக்கியம் எழுதுக.

அன்னம் ...........................................................................................................................................

அண்ணம் ...........................................................................................................................................

ஆனி ...........................................................................................................................................

ஆணி ...........................................................................................................................................

ஊன் ...........................................................................................................................................

ஊண் ...........................................................................................................................................

கனை ...........................................................................................................................................

கணை ...........................................................................................................................................

பனி ...........................................................................................................................................

பணி ...........................................................................................................................................

பானம் ...........................................................................................................................................

பாணம் ...........................................................................................................................................

மனம் ...........................................................................................................................................

மணம் ...........................................................................................................................................

வானம் ...........................................................................................................................................

வாணம் ...........................................................................................................................................

ஒருமை பன்மை ஒருமை பன்மை

1. பூ - ....................................... 6. வாணம் - .........................................

2. குளம் - ....................................... 7. வீடு - .........................................

3. குதிரை - ....................................... 8. மீன் - .........................................

4. அன்னம் - ....................................... 9. கால் - .........................................

5. ....................... - ஆணிகள் 10. நண்பன் - .........................................

ப.சசிறதன்
20 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

கருத்தூன்றி வாசித்து கீழுள்ள வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

முன்னொருகாலத்திலே ஒரு மன்னன் தனது தேசம் சிறப்பாக மிளிர மிகவும் அக்கறைய�ோடு
பாடுபட்டான். நதிகளை மறித்து வாவிகளை அமைத்தான். நன்னீர் சமுத்திரத்தில்
கலப்பதைத் தடுத்தான். அந்நாட்டு மக்களும் காலை கதிரவனின் ஒளிக்கீற்று ஆகாயத்தை
வண்ணமயமாக்கும் மந்திரஞாலத்தை இரசித்தபடி கடமையுடன் தமது வயல்களை
ந�ோக்கிச் செல்வார்கள். மாலையில் வீதிகளை வீதி விளக்குகள் அலங்கரிக்கும். வீடுகளில்
இல்லத்தலைவி இருளைப் ப�ோக்க தீபம் எற்றிவைப்பாள்.

ஒத்த கருத்துள்ள ச�ொற்களை எழுதுக. 6. வானம் - .........................................
7. விளக்கு - .........................................
1. அரசன் - ......................................... 8. வெளிச்சம் - .........................................
2. ஆறு - ......................................... 9. தெரு - .........................................
3. குளம் - ......................................... 10. நாடு - .........................................
4. சூரியன் - .........................................
5. கடல் - .........................................

1) 2) 3)

ஒவ்வொரு படத்தையும் பார்த்து ஒவ்வொரு வாக்கியம் எழுதுக.

1. .................................................................................................................................................

2. .................................................................................................................................................

3. .................................................................................................................................................

ஒருமை வாக்கியங்களைப் பன்மை வாக்கியங்களாகவும் பன்மை வாக்கியங்களை
ஒருமை வாக்கியமாகவும் மாற்றி எழுதுக.

1. நதியை மறித்து வாவி அமைத்தான்.
.................................................................................................................................................
2. அவர்கள் வயலில் வேலை செய்தனர்.
.................................................................................................................................................
3. நதிகள் கடலில் கலக்கின்றன.
.................................................................................................................................................
4. வீதி விளக்குகள் ஒளிர்ந்தன.
.................................................................................................................................................
5. தலைவி தீபம் ஏற்றினாள்.
.................................................................................................................................................

ப.சசிறதன்
21 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

Fill in the blanks.

f.....re gr.....p....s h.....nd i....e -cr....am fr......ck

je......p h.....n k.....ng l......g gl.....v.....s

Much the correct word

flower lip

house goat jelly
key fan
fish gate
lotus fork
horse
lion glass kiwi juice
leaf
ink
lamp hat grass jet
jug
kite
kettle hamer igloo

iron kangaroo jam

ப.சசிறதன்
22 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

மிகவும் சரியான விடையின் கீழ் க�ோடிடுக.

01. பாடசாலைக்குப் புறப்படு முன் நீங்கள் செய்ய வேண்டியது.
1. சிற்றுண்டிச் சாலைக்குச் செல்வதற்கு பணம் உள்ளதா எனப் பார்க்க வேண்டும்.
2. அன்றய வகுப்புக்குத் தேவையான உபகரணங்கள் உள்ளதா எனப் பார்க்க வேண்டும்.
3. நண்பர்களிடம் கண்பிப்பதற்கு மேலதிக உபகரணம் உள்ளதா எனப் பார்க்க வேண்டும்.

02. பாடசாலையில் மதிப்பளிக்கப்பட வேண்டியவர்கள் யார்?
1. வகுப்பாசிரியர் மட்டும்.
2. அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும்.
3. வகுப்பிலுள்ள மாணவர்களுக்கு மட்டும்.

03. சக மாணவர்கள் உங்களை வெறுக்கும் சந்தர்ப்பம்.
1. வகுப்பில் முதல் மாணவனாகத் திகழ்தல்.
2. அசுத்தமான ஆடைகளை அணிந்திருத்தல்.
3. சகமாணவர்களுடன் சகஜமாகப் பழகுதல்.

04. உங்கள் பாடசாலையில் பணிபுரியாதவர்
1. ஆய்வுகூட உதவியாளர்
2. வைத்தியர்
3. விளையாட்டுப் பயிற்றுவிப்பாளர்

05. உங்களுக்குத் தேவையான கற்றல் உபகரணங்களைக் க�ொண்டு செல்லாமையால்
ஏற்படும் அச�ௌகரியம்

1. இலகுவாகக் கற்கலாம்
2. உங்களுக்கும் உங்கள் நண்பர்களுக்கும் விடுமுறை கிடைக்கும்.
3. கற்றலில் முழுமையாக ஈடுபடமுடியாது.

06. தேசிய கீதம் இசைக்கப்படும் சந்தர்ப்பம் அல்லாதது.
1. வீட்டு வைபவங்களின் ப�ோது
2. சுதந்திர தினத்தின் ப�ோது
3. தேசிய விளையாட்டுப்போட்டிகளின் ப�ோது

07. தேசிய கீதத்தின் ந�ோக்கமாகக் க�ொள்ளக்கூடியது.
1. நாட்டு மக்களிடையே வேற்றுமையை வளர்த்தல்
2. நாட்டுப் பற்றைக் குறைத்தல்
3. நாட்டின் நன்மதிப்பை வளர்த்தல்

08. தேசியக் க�ொடி ஏற்றும் ப�ோது நாம் நிற்க வேண்டிய நிலை
1. தளர்ந்து நிற்றல்
2. இலகுவாக நிற்றல்
3. கவனமாக நிற்றல்

09. ப�ௌத்தர்களது வழிபாட்டு நூல் எது? 3. அல்குர்ஆன்
1. திரிபீடகம் 2. பகவத்கீதை

10. றம்ழான், ஹஜ்பெருநாள் ப�ோன்ற பண்டிகைகளைக் க�ொண்டாடும் சமயத்தவர்
1. இஸ்லாமியர் 2. கிறிஸ்தவர் 3. ப�ௌத்தர்

ப.சசிறதன்
23 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களை ச�ொற்களில் எழுதுக.

1. 67

2. 47

3. 46
அடையாளங்களைக் கவனித்து பெறுமானங்களைக் காண்க.

712 954 942 532 475 611
+ 354 + 624 + 348 - 197 - 198 - 350

22 36 54 54 74 35
x3 x3 x5 x2 x3 x2

வெற்றிடங்களை நிரப்புக.

எண் பத்து ஒன்று எண் பத்து ஒன்று

26 83

68 56

42 75

63 92

15 34

பட்டுள்ள விடயங்களை அவதானமாக வாசித்து விடைகளைக் காண்க.

1) சிறிய க�ோழிக்கூடு அமைப்பதற்கு 124 ஆணிகளும் பெரிய க�ோழிக்கூடு அமைப்பதற்கு

347 ஆணிகளும் தேவை. எனின், ம�ொத்தமாக எத்தனை ஆணிகள் தேவை?

...........................................
2) ஒரு குளத்தில் 120 அன்னங்கள் இருந்தன எனின் அவற்றுக்கு எத்தனை கால்கள்

இருக்கும்?
...........................................
3) ஒரு பெட்டியினுள் சம எண்ணிக்கையில் மல்லிகை, ர�ோசா மணங்கொண்ட

வாசனைத்திரவியங்கள் அடங்கிய ப�ோத்தல்கள் இருந்தன. 125 மல்லிகை வாசனைத்
திரவியங்கள் காணப்படுமாயின் ம�ொத்தமாக எத்தனை ப�ோத்தல்கள் காணப்படும்?

...........................................
4) குமார் 324 வாணங்களை வானை ந�ோக்கி விட்டான். அதில் 109 அதிக தூரத்திற்குச்

சென்றன. அதிகதூரத்திற்குச் செல்லாத வாணங்கள் எத்தனை?
...........................................

ப.சசிறதன்
24 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

கருத்தூன்றி வாசித்து கீழுள்ள வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

காந்தனின் இல்லத்தைச் சுற்றி அழகிய மலர்கள் நிறைந்த பூஞ்செடிகள் உள்ளன. அவை
மணம் பரப்பி வண்டுகளை கவர்ந்து இழுக்கின்றன. காலையில் துயில் எழும் அவன்
அன்னை ரீங்கார ஒலியெழுப்பும் வண்டுகளை “திருடர்களே எதை என் பூக்களிலிருந்து
திருடுகிறீர்கள்?” என்று செல்லமாய் கடிந்து க�ொள்கிறாள். கலப்பையுடன் வயல் செல்ல
புறப்பட்ட அவள் கணவன் இவள் கதையை செவிசாய்த்து புன்முறுவல் செய்கிறார்.
கருணை உள்ளங்கொண்ட தாய் தந்தையை நல்லாசானக பெற்ற காந்தனின் குடும்பத்தில்
என்றுமே சண்டை வந்ததில்லை.

ஒத்த கருத்துள்ள ச�ொற்களை எழுதுக.

வாசனை :............................................... கள்வர் :...............................................

வீடு :............................................... சத்தம் :...............................................

நித்திரை :............................................... களனி :...............................................

தாய் :............................................... ஏர் :...............................................

பூக்கள் :............................................... காது :...............................................

மேலுள்ள பந்தியிலிருந்து விடை எழுதுக.

1. வண்டுகள் எதனால் காந்தனின் வீட்டுக்கு வருகின்றன? .................................................

2. இங்கு திருடர்கள் என்று எதைக் குறிப்பிடப்படுகின்றது?....................................................

3. காந்தனின் தந்தை எங்கே புறப்படுகின்றார்? ....................................................................

4. காந்தனின் தாய்தந்தையரின் இயல்பைக் குறிப்பிடுக?.......................................................

தரப்பட்டுள்ள படத்தில் காணப்படும் பிராணிகள் பற்றி ஒவ்வொரு வாக்கியம் எழுதுக.

1. .................................................................................................................................................
2. .................................................................................................................................................
3. .................................................................................................................................................
4. .................................................................................................................................................

ப.சசிறதன்
25 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

Write the correct word in the box.

monkey mango mouse moon map mushroom
nail nest nose net neck nurse
ox owl ostrich organ
pig orange pumpkin octopus parrot papaya
pen queue pizza quarter
queen quail rainbow ring robot
rabbit rake question scarf
sun rose snail
snake star
spider

ப.சசிறதன்
26 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

நடுவில் உள்ள பெறுமதியைப் பெற்றுக்கொள்ள நீங்கள் சேர்க்கவேண்டிய எண்ணைப்
புள்ளிக் க�ோட்டில் எழுதுக.

........ ........ ........ ........ ........ ........

........ 8 12 7 ........ ........ 24 46 34 ........ ........ 68 45 37 ........
25 58 29 74
9 26

அடையாளங்களை அவதானித்து பெறுமானத்தைக் காண்க.

01. 65 - 23 = 01. 65 + 23 = 01. 76 + 54 =
02. 86 - 56 = 02. 86 + 56 = 02. 52 + 63 =
03. 74 - 34 = 03. 74 + 34 = 03. 67 - 23 =

04. 57 - 29 = 04. 57 + 29 = 04. 69 - 34 =

05. 94 - 67 = 05. 94 + 67 = 05. 84 - 47 =

தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களை ச�ொற்களில் எழுதுக.

1. 83

2. 94

3. 62

தரப்பட்டுள்ள விடயங்களை அவதானமாக வாசித்து விடைகளைக் காண்க.
1) ஒரு மிருகக்காட்சிச்சாலையில் 241 ஊன் உண்ணிகளும், 346 தாவர உண்ணிகளும்

வளர்க்கப்படுகின்றன. எனின், அங்கே ம�ொத்தமாக எத்தனை விலங்குகள்
வளர்க்கப்படுகின்றது?
............................................
2) குமார் ஆனி மாதத்தில் தனது பிறந்தநாளை முன்னிட்டு தரம் 3 இல் கற்கும்
மாணவர்களுக்கு கற்றல் உபகரணங்கள் வழங்கினான். அந்த வகுப்பில்
79 மாணவர்கள் இருந்தார்கள். அவர்களுக்கு இரண்டு பென்சில்கள் வீதம்
வழங்கப்பட்டது எனின் எத்தனை பென்சில்களை குமார் க�ொள்வனவு செய்திருப்பார்?

............................................
4) ஒரு க�ொல்லன் பட்டறையில் ஒரு நாளில் 94 வாள்கள் செய்யப்பட்டன. எனின்,

இரண்டு நாட்களில் எத்தனை வாள்கள் செய்யப்படும்?
............................................
5) ஒரு தாய்சேய் சிகிச்சை நிலையத்தில் 378 பிள்ளைகளுக்கு வலிநிவாரணி பெற்றுக்

க�ொள்வதற்கு வந்திருந்தார்கள். ஒரு மணித்தியாலத்தில் 124 பிள்ளைகளுக்கு
வலிநிவாரணி வழங்கப்பட்டதெனில் எஞ்சியிருக்கும் பிள்ளைகளின் எண்ணிக்கை
யாது?
............................................

ப.சசிறதன்
27 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

“அ” பகுதிக்குப் ப�ொருத்தமான விடையின் இலக்கத்தை “ஆ” பகுதியிலிருந்து தெரிந்து
அடைப்பினுள் இடுக.

பகுதி “அ’’ பகுதி “ஆ’’

y கிறிஸ்தவர்களினது வழிபாட்டிடம் (........) 1. ஜுப்பா, த�ொப்பி

y இந்துக்களின் சமயப் பெரியார் (........) 2. வேட்டி, சால்வை

y இலங்கையின் தேசிய விளையாட்டு (........) 3. தேவாலயம்

y இலங்கையை முதலில் ஆண்ட வெளிநாட்டவர் (........) 4. கரப்பந்து

y இந்து சமயத்தை பின்பற்றும் ஆண்கள் அணிவது. (........) 5. அந்தணர்

y இஸ்லாமிய ஆண்கள் அணிவது (........) 6. ப�ோர்த்துக்கேயர்

y ப�ௌத்தர்கள் விரும்பி உண்ணும் உணவு (........) 7. பாற்சோறு

விடை தருக.
01. சுத்தம் பேணுவதற்கு நீங்கள் மேற்கொள்ளும் செயற்பாடு ஒன்று தருக.
. ...............................................................................................................................................
02. குழுவாக செயற்படுவதால் உங்களுக்குக் கிடைக்கும் நன்மை ஒன்று தருக.
. ...............................................................................................................................................
03. இலங்கையின் தேசிய கீதத்தை இயற்றியவர் யார்?
. ...............................................................................................................................................
04. இலங்கை வாழ் இஸ்லாமியர்கள் பேசும் ம�ொழி யாது?
. ...............................................................................................................................................
05. ப�ௌத்தர்களது சமயப் பெரியார் எவ்வாறு அழைக்கப்படுவார்?
. ...............................................................................................................................................
06. எமது நாட்டில் விளையாடப்படும் கிராமிய விளையாட்டுக்கள் 2 தருக.
. ...............................................................................................................................................
. ...............................................................................................................................................

ப.சசிறதன்
28 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

கருத்தூன்றி வாசித்து கீழுள்ள வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

செயற்கைக் கால் ப�ொருத்தப்பட்டுள்ள கண்ணனின் தந்தை சுகயீனமுற்றிருந்தார்.
அவர் குணமடைவதற்கு இயற்கையாகக் கிடைக்கும் இலைவகையை உணவில்
அதிகம் சேர்த்துக்கொள்ளுமாறு வைத்தியர் கூறியிருந்தார். அதற்காக பாட்டி வேலியின்
த�ொடக்கத்திலிருந்து முடிவுவரை நடந்து சென்று இலைகளைச் சேகரித்து வருவார்.
க�ோடை காலத்தை விட மாரிகாலத்தில் இலைகள் அதிகம் அவருக்குக் கிடைக்கும். தாயார்
அசுத்தமான இலைகளை தவிர்த்து நீரில் நன்கு கழுவிச் சுத்தப்படுத்திச் சமைப்பார்.
கண்ணன் விளையாடச் சென்று த�ோல்வியடைந்தால் அல்லது ஒற்றுமையின்றிச்
சண்டையிட்டுக் க�ொண்டு அழுதவண்ணம் வரும்போது நீதிக் கதைகள் ச�ொல்லி
சமாதானம் செய்து சிரிக்கவைப்பார்.

எதிர்க் கருத்துள்ள ச�ொற்களை எழுதுக.

இயற்கை ................................................ மாரி ................................................

த�ொடக்கம் ................................................ சுத்தம் ................................................

சிரிப்பு ................................................ சண்டை ................................................

வெற்றி ................................................ ஒற்றுமை ................................................

பந்தியிலிருந்து பின்வரும் வினாக்களுக்கு விடை தருக.

1. யாருக்குச் செயற்கைக் கால் ப�ொருத்தப்பட்டிருந்தது? .....................................................
2. இலைகளைச் சேகரித்து வருபவர் யார்?..............................................................................
3. நீதிக் கதைகளைச் ச�ொல்பவர் யார்? .................................................................................
4. எக்காலத்தில் அதிகமாக இலைகள் கிடைக்கும்? .............................................................
5. இலைகளைச் சமையல் செய்வதன் முன் என்ன செய்ய வேண்டும்?

ஒவ ்வொரு படத்தையும் பார்த்து ஒவ்வொரு வாக்கியம் எழுதுக.

(1) (2) (3)

1. .................................................................................................................................................

2. .................................................................................................................................................

3. .................................................................................................................................................

ப.சசிறதன்
29 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

Write the correct word in the box

umbrella unicorn uniform umpire
violin
van vase vegetable wall volcano vacuum
worm window
watch wolf well yarn
zero yolk
x-ray fox x-mas tree zigzag

yam yak yo-yo

zoo zebra zip

0

ப.சசிறதன்
30 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

புள்ளிக்கோடிட்ட இடத்தில் தரப்பட்ட இலக்கங்களைப் பெருக்குவதன் மூலம் கிடைக்கும்
பெறுமதியை எழுதுக.

........ ........ ........ ........ ........ ........

........ 8 37 ........ ........ 5 48 ........ ........ 3 10 5 ........
2 5 5 9 10
8

அடையாளங்களை அவதானித்து பெறுமானத்தைக் காண்க.

01. 76 - 23 = 01. 37 + 64 = 01. 75 + 58 =

02. 51 - 28 = 02. 56 + 75 = 02. 35 + 63 =

03. 83 - 19 = 03. 62 + 29 = 03. 63 - 23 =

04. 73 - 58 = 04. 59 + 76 = 04. 23 - 19 =

05. 49 - 27 = 05. 75 + 46 = 05. 86 - 36 =

தரப்பட்டுள்ள இலக்கங்களை ச�ொற்களில் எழுதுக.

1. 99

2. 39

3. 47

தரப்பட்டுள்ள விடயங்களை அவதானமாக வாசித்து விடைகளைக் காண்க.
1) ஒரு மரத்தில் 68 கிளிகள் இருந்தன. அவற்றில் 23 கிளிகள் பறந்து சென்றன.

ஏனைய கிளிகளின் கால்களின் எண்ணிக்கை யாது?
...............................................
2) கமலா 32 பூக்களைப் பறித்து வந்தாள் ஒவ்வொரு பூவிலும் ஐந்து இதழ்கள்

காணப்பட்டன. எனின், இதழ்களின் ம�ொத்த எண்ணிக்கை யாது?
...............................................
3) ஒரு பாடசாலையில் 56 ஆண்பிள்ளைகளும் 87 பெண்பிள்ளைகளும் இருக்கிறார்கள்.

ஒவ்வொரு பிள்ளைகளுக்கும் இரண்டு பென்சில்களும் 5 க�ொப்பிகளும் வழங்கப்பட்டன

எனின் ஆண்பிள்ளைகளுக்கு கிடைத்த க�ொப்பிகளின் எண்ணிக்கை யாது? ............................

பெண்பிள்ளைகளுக்கு கிடைத்த பென்சில்களின் எண்ணிக்கை யாது? ..........................
4) ஒரு க�ொய்யாப்பழத்தின் விலை ரூபா 2 எனின் 84 பழங்களை வாங்குவதற்குத்

தேவையான பணம் எவ்வளவு?
ரூபாய் ..................................
5) ஒரு நிரையில் 5 வாழைச்செடிகள் உள்ளன. அவ்வாறான 35 நிரையில் எத்தனை

வாழைச்செடிகள் காணப்படும்?
...............................................

ப.சசிறதன்
31 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

காலைக் கதிரவன்
மெல்லக் கண்விழித்ததும்
தங்கக் கதிர்களால் தடாகம்
முழுக்க செம்மையாக்கிச் சென்றான்.

அன்னப் பட்சி ஒன்று
வண்ணக் குளத்தில்
வாடி நிற்கும் க�ொக்கைப் பார்த்து
நக்கல் சிரிப்பை உதிர்த்துச் சென்றது.

மலர்ந்த மலர்கள் மீது
மெல்ல அமர்ந்த வண்டினங்கள்
தேனைக் குடித்து - இன்ப
இசையை பாடிச் சென்றது.
மேலுள்ள பாடலை வாசித்து கீழுள்ள வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

01. பின்வரும் ச�ொற்களின் ஒத்த கருத்துச் ச�ொல்லை எழுதுக.

. 1. பகலவன் - ................................... 2. பூக்கள் - .............................................

02. துன்பம் என்பதன் எதிர்க்கருத்துச் ச�ொல்லை எழுதுக. ...............................................

03. தேனைக் குடித்த வண்டு என்ன செய்தது?

..............................................................................................................................................
04. மேலுள்ள பாடலில் குறிப்பிடப்படும் காலம் எது? ......................................................
05. குளத்தில் காணப்படும் இரண்டு பறவைகளின் பெயர்களை எழுதுக.

................................................................... .................................................................
06. தரப்பட்டுள்ள படத்தைப் பார்த்து இரண்டு கருத்துள்ள வாக்கியங்கள் எழுதுக.

1. ..........................................................................................
........................................................................................

2. ..........................................................................................
..........................................................................................

07. நூலகம் என்பதை சிங்களத்தில் கூறும் விதத்தைத் தமிழ் எழுத்துக்களின் எழுதுக.

.........................................................................
08. ஆங்கிலச் சொற்களில் எழுதுக.

. .......................................... ............................
........

ப.சசிறதன்
32 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

மிகவும் சரியான விடையின் கீழ் க�ோடிடுக.

1) மாணவர்கள் சுயமாகச் செய்வதைத் தவிர்க்க வேண்டிய ஒன்று?

1. குளித்தல் 2. பல்துலக்குதல் 3. குளத்தில் நீராடல்

2) ப�ௌத்த சமயத்தவர் க�ொண்டாடும் விழாக்களில் ஒன்று

1. தீபாவளி 2. றம்ழான் 3. பெசன்

3) தேசியக்கொடி ஏற்றப்படும் இடம்

1. க�ோயில் 2. கடற்கரை 3. பாராளுமன்றம்

4) உங்கள் பாடசாலையில் பணிபுரியாதவர்

1. உப அதிபர் 2. ஆய்வுகூட உதவியாளர் 3. தாதி

5) இந்துக்களின் சமயப் பெரியவர்

1. அந்தணர் 2. அண்ணாவி 3. பாதிரியார்

6) கிறிஸ்தவர்களின் புனித நூல்

1. பைபிள் 2. குர்ஆன் 3. மகாவம்சம்

7). அரச மரத்தைப் புனித மரமாக வழிபடுபவர்கள்

1. இந்துக்கள் 2. கிறிஸ்தவர்கள் 3. ப�ௌத்தர்கள்

8) வேடர்களின் கலாச்சார நடனம் எது?

1. பரதநாட்டியம் 2. நாட்டுக்கூத்து 3. கிரிக�ொறங்க

9. பள்ளிவாசலுக்கு தமது கடவுளை வழிபடுவதற்காகச் செல்லும் மதத்தவர் யார்?

1) ப�ௌத்தர்கள் 2. கிறிஸ்தவர்கள் 3. முஸ்லீம்கள்

10. தமிழர்களும், சிங்களவரும் க�ொண்டாடும் தினம்

1. தைப்பொங்கல் 2. நத்தார் 3) சித்திரை வருடப்பிறப்பு

தரப்பட்டுள்ள விடயங்களை அவதானமாக வாசித்து விடைகளைக் காண்க.
1) ஒரு வாழைக்குலையில் 92 வாழைப்பழங்கள் இருந்தன. அவற்றில் 27 பழங்கள்

விற்கப்பட்டால் எஞ்சிய வாழைப்பழங்களின் எண்ணிக்கை யாது?
...................................................
2) ரூபாய் 5.00 வீதம் விற்கப்பட்ட பென்சில்களில் 34 பென்சில்களை கண்ணன்

வாங்கியபின் கடைக்காரருக்குக் க�ொடுக்கவேண்டிய பணம் எவ்வளவு?

ரூபா .........................................
3) கமலாவின் பண்ணையில் 27 பசுக்கள் இருந்தன. அவற்றின் கால்கள், வால்களின்

ம�ொத்த எண்ணிக்கை யாது?
...................................................
4) ( 5 2 9) அடைப்புக்குள் தரப்பட்டுள்ள எண்களைக் க�ொண்டு ஆக்கக்கூடிய

மிகப்பெரிய எண் யாது? ...................................................

மிகச் சிறிய எண் யாது? ...................................................

ப.சசிறதன்
33 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................
(4)
வேறுபட்ட உருவைத் தெரிவு செய்க.
01.

(1) (2) (3)
02.

(1) (2) (3) (4)
03.

(1) (2) (3) (4)
04.

(1) (2) (3) (4) 3)
அடைப்புக்குள் உள்ள உருவ�ோடு ப�ொருந்தக்கூடிய உருவைத் தெரிவு செய்க.

1) 2)

1) 2) 3)

1) 2) 3)

1) 2) 3)
ப.சசிறதன்

34 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................
ஆங்கில எழுத்துக்களை எழுதுவ�ோம்.

a aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
b bb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
c cccccccccccccccccccccccccccccccccccc
d ddddddddddddddddddddddddddddddddd
e eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
f fffffffffffffffffffffffffffffffffffff
g ggggggggggggggggggggggggggggggggg
h hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
i iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiii
j jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
k kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
l ll l l l l l l l ll l l llllllllllllllllllll
mm m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m
nnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnn
ooooooooooooooooooooooooooo
ppppppppppppppppppppppppppp
q qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
r r r r rr rr r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r
s sssssssssssssssssssssssssss
t ttttttttttttttttttttttttttttttt
u u u u u u u u u u u u u u u u u uu u u u u u u u u
vvvvvvvvvvvv vvvvvvvvvvvvvvv
ww w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w
x xx xx xxxxxx xxx xxxxxxx xx xx
yyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyy
z zzzzzzzzzzzzzz zzzzzzz z z zz

ப.சசிறதன்
35 (MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

வேறுபட்ட உருவைத் தெரிவு செய்க. (4)
(4)
01 (2) (3) (4)
(1) (2) (3) (4)
(2) (3)
02
(1)

03
(1)

04.

(1) (2) (3)

வேறுபட்ட த�ொடர்புடைய த�ொகுதியைத் தெரிவு செய்க.

01. (1) (2) (3)

02. (1) (2) (3)

முதலாவது உருவிற்குச் சமனான உருவைத் தெரிவு செய்க.

= (2) (3)
(1)
(2) (3)
= ப.சசிறதன்
(1)
(MEd.B.A,PGDE,Dip.in teaching (merit), Sp.Trd in primary)
36

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எதிர்ப்பாற் ச�ொற்கள்

மாதா - பிதா அரசன் - அரசி
மகன் - மகள் த�ோழன் - த�ோழி
சக�ோதரன் - சக�ோதரி நடிகன் - நடிகை
மூத்தவன் - முத்தவள் பெரியப்பா - பெரியம்மா
புதல்வன் - புதல்வி பேரன் - பேர்த்தி
பாடகன் - பாடகி தலைவன் - தலைவி

அடைம�ொழிச் ச�ொற்கள்

வாக்கியங்களில் ச�ொற்களை விசேடத்துக் கூறுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் ச�ொற்களாக

அமையும். இவை நீங்கள் கூறும்விடயத்தை மேலும் புரிதலுக்கு உதவியாக அமையும்.
y கறுப்பு, வெள்ளை, பச்சை, .....................................
y பெரிய, சிறிய, அழகான, நீளமான, உயரமான........................
y வேகமாக, மெதுவாக, இனிமையாக, உரத்து...........................

காலங்கள்

மூன்று காலங்கள் உள்ளது.

காலம்

இறந்த காலம் நிகழ் காலம் எதிர் காலம்

செயல் செய்து செயல் நடைபெற்றுக் செயல் இனி நடைபெற/
முடிக்கப்பட்டால் இறந்த க�ொண்டிருந்தால் நிகழ் காலம் செய்யவேண்டி இருந்தால்

காலம் இன்று எதிர் காலம்

நேற்று நான் இன்று பாடுகிறேன். நாளை
கிளி பழம் தின்கிறது.
நான் நேற்று பாடினேன். தம்பி பால் குடிக்கிறான். நான் நாளை பாடுவேன்.
கிளி பழம் தின்றது. மாமா இன்று வருகிறார். கிளி பழம் தின்னும்.
தம்பி பால் குடித்தான். மரம் முறிந்து விழுகிறது. தம்பி பால் குடிப்பான்.
மாமா நேற்று வந்தார். பாலா பட்டம் விடுகிறான். மாமமா நாளை வருவார்.
மரம் முறிந்து விழுந்தது. அவன் பாடம் படிக்கிறான். மரம் முறந்து விழும்.
பாலா பட்டம் விட்டான். பாலா பட்டம் விடுவான்.
அவன் பாடம் படித்தான். அவன் பாடம் படிப்பான்.

வாக்கியங்களில் பயன்படுத்தப்படும் நிறுத்தற் குறிகள்.

முற்றுப்புள்ளி - . கண்ணன் புத்தகம் ஒன்று வாங்கினான்.

அரைப்புள்ளி - , கண்ணன் புத்தகம், பென்சில், பை என்பன வாங்கினான்.

வினாக் குறி - ? கண்ணன் பேனா வாங்கினான?

37

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

ஒத்த கருத்துள்ள ச�ொற்கள்

மகிழ்ச்சி - சந்தோசம்/ தழல் - நெருப்பு நித்தம் - தினமும் /
இன்பம் ப�ொருள் - கருத்து - ஒவ்வொருநாளும்
தகவல் - செய்தி புலவன் - கவிஞன்
உண்மை - மெய் விடை - பதில் ஆவல் - விருப்பு
தரை - நிலம் கலம் - பாத்திரம் கேள்வி - வினா
புத்தகம் - நூல் / பனுவல் உலகம் - பார் மாற்றான் - பகைவன்
மனை - இல்லம் ந�ோய் - பிணி பாடல் - கவி / கீதம்
சத்தம் - இரைச்சல் பணிவு - அடக்கம் உதரம் - வயிறு
வனம் - காடு நவீனம் - புதிய விலாசம் - முகவரி
ஆரம்பம் - த�ொடக்கம் அண்மை - சமீபம் ஞாலம் - தரணி
எழில் - அழகு பறவை - பட்சி புனிதம் - தூய்மை
பாரினிலே - உலகினிலே இன்னல் - துன்பம் த�ொன்மை - புராதனம்

எதிர்க் கருத்துள்ள ச�ொற்கள்

கடினம் - இலகு வாழ்வு - சாவு ஆசை - நிராசை
சுகம் - துக்கம் கலக்கம் - தெளிவு இரகசியம் - பரகசியம்
இறப்பு - பிறப்பு இலட்சணம் - அவலட்சணம் ஆண்டான் - அடிமை
அமைதி - ஆரவாரம் வரட்சி - செழிப்பு ப�ௌர்ணமி - அமாவாசை
புகழ்ச்சி - இகழ்ச்சி நியாயம் - அநியாயம் கலக்கம் - தெளிவு
ஆக்குதல் - அழித்தல் சாதாரணம் - அசாதாரணம் தாமதம் - விரைவு
ந�ோயாளி - சுகதேகி தர்மம் - அதர்மம் முற்பகல் - பிற்பகல்
புண்ணியம் - பாவம் ஆதரவு - எதிர்ப்பு காய்கள் - கனிகள்
மங்குதல் - பிரகாசித்தல் வாதம் - பிரதிவாதம் சாதகம் - பாதகம்
உல�ோபி - வள்ளல் வெள்ளை - கறுப்பு ப�ோதல் - வருதல்
குற்றவாளி - சுத்தவாளி உதயம் - அஸ்தமனம் வன்மை - மென்மை

பாடசாலையில் தமது தேவைக்காக சிங்களத்தில் வேண்டுதல்களை விடுப்பார்.

y மட்ட பேன தென்ன. - எனக்கு பேனைய�ொன்று தாருங்கள்.
y மட்ட வதுர தென்ன. - எனக்குத் தண்ணீர் தாருங்கள்.
y மட்ட ப�ொத தென்ன. - எனக்கு புத்தகம் தாருங்கள்.
y அத்துலட்ட என்னத? - உள்ளே வரலாமா?
y எலியட்ட யன்னத? - வெளியே ப�ோகலாமா?
y மம அத்துலட என்னத? - நான் உள்ளே வரலாமா?
y மம எலியட்ட யன்னத? - நான் வெளியே ப�ோகலாமா?

விசேட தினங்களுக்கான வாழ்த்துக்களைச் சிங்களத்தில் கூறுவார்கள.

y சுப அலுத் அவுறுத்தக் வேவா. - இனிய புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்.
y சுப நத்தலக் வேவா. - இனிய நத்தார் வாழ்த்துக்கள்.
y சுப தீபாவளியக் வேவா. - இனிய தீபாவளி வாழ்த்துக்கள்
y சுப ரமழான் தினயக் வேவா - இனிய ரமழான் வாழ்த்துக்கள்.

சுழலில் காணப்படும் பூக்கள்

y அரலிய மல - அலரிப்பூ
y ர�ோச மல - ர�ோசாப்பூ
y பிச்ச மல - மல்லிகைப்பூ
y நெலும் மல - தாமரைப்பூ

38

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

நீளத்தை அளத்தல்

y நீளத்தை அளக்கும் சர்வதேச அலகு மீற்றர் (m) ஆகும்.
y ஒரு மீற்றரில் 100 சென்ரி மீற்றர்கள் (100 cm) உள்ளன.
y ஒரு சென்ரி மீற்றரில் 10 மில்லி் மீற்றர்கள் (10 mm) உள்ளன.

காலம்

வாரத்தில் உள்ள நாட்கள் y ஒரு வாரத்தில் 7 நாட்கள்
1. திங்கட்கிழமை y ஒரு வருடத்தில் 12 மாதங்கள்
2. செவ்வாய்க்கிழமை y 31 நாட்களின் முடியும் மாதம் 7
3. புதன்கிழமை y 30 நாட்களில் முடியும் மாதம் 4
4. வியாழக்கிழமை y மாசி மாதம் 28 / 29 இல் முடிவடையும்.
5. வெள்ளிக்கிழமை y நான்கு வருடங்களுக்கு ஒருமுறை மாசி மாதத்தில் 29

6. சனிக்கிழமை நாட்கள்
7. ஞாயிற்றுக்கிழமை y ஒருவருடத்தில் 365 நாட்கள்
y லீப் வருடம் / நெட்டாண்டில் 366 நாட்கள்

வருடத்தில் உள்ள மாதத்தில் உள்ள நாட்களை நினைவில் வைத்துக்
மாதங்களும் நாட்களும் க�ொள்வதற்கு படத்தில் காட்டியவாறு கைவிரல்களை மடித்து
வைத்துக் க�ொள்ளுங்கள்
1. ஜனவரி 31 தை 1. சின்ன விரலின் ம�ொழியிலிருந்து எண்ண ஆரம்பியுங்கள்
2. உயரமான இடத்தில் வரும் மாதங்களின் நாட்கள் 31
2. பெப்ரவரி 28/19 மாசி 3. பள்ளமான இடத்தில் வரும் மாதங்களின் நாட்கள் 30
4. மாசி மாதம் மாத்திரம் 28 / 29
3. மார்ச் 31 பங்குனி

4. ஏப்பிரல் 30 சித்திரை ஜனவரி 31
பெப்ரவரி 28/29
5. மே 31 வைகாசி
மார்ச் 31
6. யூன் 30 ஆனி ஏப்பிரல் 30

7. யூலை 31 ஆடி மே 31
யூன் 30
8. ஆகஸ்ட் 31 ஆவணி யூலை 31
ஆகஸ்ட் 31
9. செப்ரெம்பர் 30 புரட்டாதி செப்ரெம்பர் 30

10. ஒக்டோபர் 31 ஐப்பசி ஒக்டோபர் 31
நவம்பர் 30
டிசம்பர் 31

11. நவம்பர் 30 கார்த்திகை

12. டிசம்பர் 31 மார்கழி

நேரம்

y 60 நிமிடங்கள் 1 மணித்தியாலம்
y 24 மணித்தியாலம் 1 நாள்
சிறிய கடிகார முள் மணித்தியாலத்தைக் குறிக்கும்
பெரிய கடிகார முள் நிமிடத்தைக் குறிக்கும்
மெல்லிய கடிகார முள் வினாடியைக் குறிக்கும்

y மணித்தியால முள் காட்டும் இலக்கத்தை மணியாகக் கூறுவ�ோம்
y நிமிடமுள் காட்டும் இலக்கத்தை 5 பெருக்கி நிமிடத்தைக் கூறுவ�ோம்

39

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

திண்மங்களும் வடிவங்களும் y திண்ம உருவங்கள்
சதுரமுகி
y வடிவங்கள் கனவுரு
சதுரம்
உருளை
செவ்வகம்
வட்டம்

முக்கோணம் நான்முகி

பின்னங்கள்

ஒஆருகுமப்.�ொஇருதளு ை12 சமனானக இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்ட ஒரு பகுதி அரைவாசி
என எழுதுவ�ோம்.

ஒரு ப�ொருளை சமனானக நான்கு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்ட ஒரு பகுதி கால்வாசி
1
ஆகும். 4 என எழுதுவ�ோம்.

பின்னங்களை முழு உருவத்தை எத்தனை துண்டங்களாகப் பிரிக்கின்றோம் என்பதை
கீழேயும் அதில் பயன்படுத்துவது, அல்லது எஞ்சியது என்பதை மேலே எழுதி
பின்னமாகக் கூறுவ�ோம்

நிழற்றப்பட்ட பகுதி 2 நிழற்றப்பட்ட பகுதி 3
நிழற்றப்படாத பகுதி 6 நிழற்றப்படாத பகுதி 8
4 5
6 8

40

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எம்மைச் சூழவுள்ள தாவரங்கள்

தாவரத்தின் பகுதிகள்

இலை பூ நாருரு வேர்
ஆணி

தண்டு காய்
கிளை
பக்க வேர்

ஆணி வேர் தண்டு : வேரினால் உறிஞ்சப்பட்ட நீரையும்

தாவரத்தின் பகுதிகளின் செயற்பாடுகள். கனியுப்புக்களையும் தாவரத்தின்
இலை: தாவரத்திற்கான உணவை தயாரித்தல். மேற்பகுதிக்கு கடத்துதல்.
வேர் : நீரையும் கனியுப்புக்களையும்
பூ : கனிகளை உருவாக்குதல்.
நிலத்திலிருந்து உறிஞ்சி தாவரத்திற்கு கனிகள்: இனத்தை விருத்தி செய்தல்.
வழங்குதல், தாவரத்தை நிலத்தில்
நிலைநிறுத்தி வைத்திருத்தல்., சில
தாவரங்கள் உணவுகளைச் சேமித்து
வைத்திருத்தல்.

தாவரங்கள், மரங்கள் ஆகியவற்றின் பயன்கள்

y மனிதன் மற்றும் விலங்குகளுக்கு y மிருகங்களின் வசிப்படமாகப்

உணவை வழங்குதல். பயன்படுதல்.

y குளிர்ச்சியைத் தருதல். y மண்ணரிப்பைத் தடுத்தல்.

y சூரிய வெப்பத்திலிருந்து பாதுகாத்தல். y மழைவீழ்ச்சியை ஏற்படுத்துதல்.

y வீட்டுத் தளபாடங்கள், y தாவரங்கள் வளர்வதற்குப்

உபகரணங்களைத் தயாரிப்பதற்குப் பசளையாகுதல்.

பயன்படுதல். y உணவு சமைப்பதற்கு விறகாகக்

y வீடுகட்டுவதற்குப் பயன்படுதல். பயன்படுத்தல்.

தாவரங்களைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறைகள்

y தேவைகளுக்கு மட்டும் மரங்களைப் y மரங்களை அழிப்பதால் ஏற்படும்

பயன்படுத்துதல். இயற்கை அழிவுகள் பற்றிய

y மரங்களுக்குத் தேவையான நீர், விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தல்.

பசளை கிடைக்கச் செய்தல். y வித்துக்களைச் சேகரித்துவைத்து

y மரங்களை வெட்டும்போது பிரதியீடாக மீண்டும் மீண்டும் மரங்களை அழியாது

மரங்களை நாட்டுதல். வளர்த்தெடுத்தல்.

மரங்களை அழிப்பதனால் ஏற்படும் பாதிப்பு y உணவுத் தட்டுப்பாடு ஏற்படும்.
y விலங்குகள் உணவின்றி இறக்கும்.
y மழைவீழ்ச்சி குறையும்.
y வெப்பம் அதிகரிக்கும்.
y சுவாசிப்பதற்குரிய ஒட்சிசன் வாயு

குறையும்.

41

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

தாவரங்களின் வகைகள்

எமது அயலில் பல்வேறுபட்ட தாவரங்கள் காணப்படுகின்றன. அவற்றை நாம்
பின்வருமாறு வகைப்படுத்திக் கூறுவ�ோம்.

மரங்கள் : ஒரே ஒரு பிரதான தண்டைக் க�ொண்டு உயர்ந்து வளரும் தாவரங்கள்
மரங்களாகும்.

ஆணி வேர் க�ொண்ட மரங்கள் : பலாமரம், மாமரம், பாலைமரம்,
நாருருவேர் க�ொண்ட மரங்கள்: தென்னை, பனை, கமுகு

.............................................................................................................................


செடிகள் : பற்றை வடிவிலான குட்டையான தாவரங்கள் செடிகள் எனப்படும்.
ஆணிவேர் க�ொண்ட செடிகள்: கத்தரி, மிளகாய், வெண்டி, துளசி

.............................................................................................................................
நாருருவேர் க�ொண்ட செடிகள் : ச�ோளம், வாழை, இறுங்கு

.............................................................................................................................


க�ொடிகள் : நிலத்தில் அல்லது மரங்களில் பற்றிப் படர்ந்து வளரும் தாவரங்கள்
க�ொடிகள் எனப்படும்.

நிலத்தில் படரும் க�ொடிகள்: பூசணி, வெள்ளரி, வத்தாளை,
உயரமான மரங்கள், தடிகள் ப�ோன்றவற்றில் படரும் க�ொடிகள்
பாகல், வெற்றிலை, மிளகு, பிரண்டை, குறிஞ்சா, க�ொவ்வை

.............................................................................................................................


பூண்டுகள் : மிகவும் நலிந்த தண்டுகளைக் க�ொண்ட தாவரங்கள் பூண்டுகள்
எனப்படும்.

கற்றாளை, குப்பைமேனி, நீர்முள்ளி

.............................................................................................................................


தாவரங்கள் வளர்வதற்கு தேவையான காரணிகள்

y நீர்
y சூரிய ஒளி
y வளமான மண்

42

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

தாவரங்களை அறிவ�ோம்

அலரி கத்தாப்பு புளி தேக்கு க�ொய்யா

மயிர்க்கொன்றை அன்னமுன்னா முருங்கை வாழை தென்னை

மூங்கில் சவுக்கு பிலிம்பி க�ொக்கோ கமுகு

மரமுந்திரிகை ஈரப்பலா கித்துள் பனை பலா

மாதுளை இலவ மரம் பருத்தி இலுப்பை பாலை
43

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

பயிற்றை கத்தரி வெண்டி மிளகாய் வல்லாரை மரவள்ளி

நிலக் முள்ளங்கி பாகல் தக்காளி காளான் மஞ்சள்
கடலை

தரப்பட்டுள்ள தாவரங்கள் உங்கள் சூழலில் காணப்படுகின்றனவா எனக் கண்டறியுங்கள்.
அவற்றின் பெயர்களை கேட்டறிந்து படங்களின் கீழ் எழுதுங்கள்.

44

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

இலைகளின் வடிவங்கள்

01. முட்டை வடிவிலான இலைகள் க�ொண்ட தாவரங்கள்
பலா, கத்தாப்பு, மரமுந்திரிகை,

02. இதயவடிவிலான இலைகள் க�ொண்ட தாவரங்கள்
அரசு, பூவரசு, வெற்றிலை, மிளகு, குறிஞ்சா

03. வட்ட வடிவிலான இலைகளைக் க�ொண்ட தாவரம்
தாமரை, அல்லி

04. கைவடிவிலான இலைகளுடைய தாவரம்
மரவள்ளி, வெண்டி, ஆமணக்கு, பப்பாசி

க�ஒொரணே ்வடடிதவாிவலராமன்) கூட்டிலையைக் க�ொண்ட தாவரம் (ஒரு தண்டில் மூன்று இலைகள்
முள்முருங்கை, அவரை, பயிற்றை

சீரடியைக் க�ொண்ட இலைகளைளுடைய தாவரம்
புளி, அகத்தி, நெல்லி

புல் வடிவிலான இலைகளுடைய தாவரம்
நெல், ச�ோளம், மூங்கில்

45

திகதி : .......................... மருந்து மூலிகையாகப் நேரம் : ..........................
பயன்படும் இலைகள்
உணவுக்குப் பயன்படும் கைத்தொழிலுக்காகப்
இலைகள்  வேப்பிலை பயன்படும் இவைகள்
 கற்றாளை
 வல்லாரை  கறிவேப்பிலை  தென்னை ஓலை
 கீரை  துளசி  பனை ஓலை
 அகத்தி  ந�ொச்சி  பன்புல்
 முருங்கை  ஆடாத�ோடை  சப்பைப்புல்
 க�ொத்தமல்லி  வட்டக்கத்தரி
 முல்லை  நீர்முள்ளி
 பசளி  தூதுவளை
 லீக்ஸ்
 குறிஞ்சா

உணவுக்காக பழங்களை தரும் கிழங்குகளை தரும் வித்துக்களை
தாவரங்கள் தாவரங்கள் தாவரங்கள்
காய்களைத் தரும்
தாவரங்கள்  அன்னமுன்னா  மரவள்ளி  பாசிப்பயறு
 த�ோடை  வற்றாளை  கெளபி
 புட�ோல்  வாழை  கரட்  நெல்
 பாகல்  பலா  இஞ்சி  ச�ோளம்
 பூசணி  விளா  பீற்றூட்  கடலை
 வெண்டி  மா  இராசவள்ளி  பலா
 கத்தரி  பப்பாசி  கரணை  தினை
 தக்காளி  நெல்லி  ந�ோக்கோல்  குரக்கன்
 பீர்க்கு  மாதுளை  மஞ்சள்  கயு
 தேங்காய்
 ஈரப்பலா

பூக்களின் இதழ்களின் எண்ணிக்கை

 ஒரு இதழ் பூ : அந்தூரியம், ஓரிதழ் அல்லி, கரணைப்பூ, சேம்புப் பூ,
 இரண்டு இதழ் பூ : காக்கணம் பூ, ப�ொப்பிமலர்
 மூன்று இதழ் பூ : தென்னை, கமுகு, அன்னமுன்னா, கித்துள், கடதாசிப்பூ
 நான்கு இதழ் பூ : எக்சோரா
 ஐந்து இதழ் பூ : அலரிப்பூ, மயிர்க்கொன்றை, பாகன்பூ, பப்பாசிப்பூ, செவ்வரத்தைப்பூ
 ஆறு இதழ் பூ : ஓர்க்கிற், பவளமல்லி

 ஏழு இதழ் பூ : _________

 எட்டு இதழ் பூ : திருவாதிரைப்பூ

 அனேக இதழ் பூ : தாமரை, ர�ோசா, சீனியாஜ், சூரியகாந்தி, மூக்குத்திப்பூண்டு செவ்வந்தி

46

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

பூக்களின் நிறங்கள்

¾ வெள்ளை . : முருங்கை, வேம்பு, மல்லிகை, அலரி, க�ொய்யா, நித்தியகல்யாணி,
நந்தியாவட்டை, மிளகாய்

¾ சிவப்பு. : செவ்வரத்தை, அந்தூரியம், எக்சோரா, முள்முருக்கு

¾ ஊதா . : கத்தரி, தூவளை, அவரை

¾ நீலநிறப் பூ . : காக்கணம்பூ, நீல�ோற்பலம்

¾ இளம்சிவப்பு. : செந்தாமரை,

¾ மஞ்சள் . : அலரி, க�ொன்றை, சூரியகாந்தி, பூசணி, பாகற்பூ

¾ செம்மஞ்சள் . : கானல் வாழை, கடதாசி, அந்தூரியம், ர�ோசா

பூக்களின் பயன்கள்

¾ உணவுக்காகப் பயன்படுத்தப்படும் பூக்கள் : வாழைப்பூ, அகத்திப்பூ, முருங்கைப்பூ,
பூக்கோவா, சிறகவரைப்பூ, வேப்பம்பூ, வாழைப்பூ

¾ ஔடதமாக (மருந்துக்காக) பயன்படும் பூ : ப�ொன்னாவரை, வில்வம்பூ, வேப்பம்பூ,
குங்குமப்பூ

¾ வாசனைத் தைலம் தயாரிக்கப்படும் பூ : ர�ோசா - (அத்தர், பன்னீர்) மல்லிகை
¾ வாசனைத்திரவியமாகப் பயன்படும் பூ : கராம்பின் பூ
¾ எண்ணெய்க்காகப் பயன்படும் பூ : கராம்பு
¾ அலங்காரப் ப�ொருளாகப் பயன்படும் பூ: அந்தூரியம், டாலியா? கானேசியா, ர�ோசா,

ஓக்கிட்

பூக்கள் பூக்கும் மாதங்கள் வருடம் முழுவதும் பூக்கும் பூக்கள்
வாழை, தென்னை, கமுகு,
¾ ஜனவரி : இறப்பர் நித்தியகல்யாணி,
¾ பெப்ரவரி : மாமரம், பலா
பப்பாசி, அலரி, தாமரை, கடதாசிப்பூ,
¾ மார்ச் : ரம்புட்டான், பாலை, வீரை செவ்வரத்தை,
¾ ஏப்பிரல் : முள்முருங்கை, வேம்பு, முருங்கை y வருடத்தில் ஒரு தடவை மட்டும் பூக்கும்
¾ மே : ஒர்க்கிற், வெசாக்பூ (வைகாசிப் பூ)
¾ யூன் : விளா, வாகை பூக்கள்.
¾ யூலை : நாவல், மா, தேக்கு, ஆவாரம்பூ மரமுந்திரிகை, வேம்பு, நாவல், பனை
¾ ஆகஸ்ட் : இலுப்பைப்பூ, க�ொன்றைப்பூ y இரவில் மலரும் பூக்கள்.
¾ செப்ரெம்பர் : பிறைப்பூ கடுபுல், காட்டு மல்லிகை ,
பவளமல்லிகை, மல்லிகை,
¾ ஒக்டோபர் : அன்னமுன்னா அல்லி, ஆம்பல்
¾ நவம்பர் : கார்த்திகைப்பூ y காலையில் பூக்கும் புக்கள்.
சூரியகாந்தி, தாமரை, செவ்வரத்தை,
¾ டிசம்பர் : மார்கழிப்பூ, தாழம்பூ அலரி, ர�ோசா
y மாலையில் பூக்கும் பூக்கள்.
அந்திமந்தாரை, செங்காந்தாள்.
y பூக்காத தாவரங்கள்.
பாசித்தாவரம், கைக்கசு, கிறிஸ்மஸ்மரம்
y பூத்துக் காய்க்காத மரங்கள்.
நித்தியகல்யாணி ர�ோசா, செவ்வரத்தை,
நந்தியாவட்டை, அந்தூரியம்

47

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

வித்துக்கள் பரவுவதற்காக க�ொண்டுள்ள இயல்புகள் (இசைவாக்கங்கள்)

பிராணிகளால் பரவும் வித்துக்கள் க�ொண்டுள்ள தன்மை
 சில வித்துக்கள் பிராணிகள் (வ�ௌவால், காகம், கிளி) க�ொண்டு செல்லுவதன்

மூலம், பிராணிகளின் கழிவகற்றல் மூலமும் பரவுகின்றது.
 க�ொழுக்கி ப�ோன்ற அமைப்பைக் க�ொண்டிருத்தல் (புலிநகம், நாயுருவி)
 ஒட்டும் பிசின் தன்மையைக் க�ொண்டிருத்தல் (குருவிச்சை, வேம்பு)
 சுவையான சதைப் பகுதியைக் க�ொண்டிருத்தல். (மா, பலா, நாவல், மரமுந்திரிகை)
 முட்கள் ப�ோன்ற அமைப்பைக் க�ொண்டிருத்தல். (ஆடைய�ொட்டி)

நீரினால் பரவும் வித்துக்களின் தன்மை
 நீரில் மிதந்து செல்லக்கூடிய தன்மையைக் க�ொண்டிருக்கும் (தேங்காய், கடல்மாங்காய்)

காற்றில் பரவும் வித்துக்களின் தன்மை
 அடர்த்தி குறைந்திருத்தல் (எருக்கலை)
 காற்றில் மிதக்கும் தன்மை (பருத்தி)
 சிறகு ப�ோன்ற அமைப்பைக் க�ொண்டிருத்தல்.

வெடித்துப் பரவும் வித்துக்களின் தன்மை
 உலர்ந்த தன்மையாக காணப்படுதல்.
 த�ொடுகையுற்றதும் வெடித்துப் பிளவாகும் தன்மையுடையதாகக் காணப்படும்.
 நீர் பட்டதும் வெடித்துக் சிதறுதல் (வெடிபலவன்)

நீரினால் பரவும் காற்றினால் பரவும் விலங்குகளால் வெடித்துப் பரவும்
வித்துக்கள் வித்துக்கள் பரவும் வித்துக்கள் வித்துக்கள்

 தாமரை  எருக்கலை  ஆடைய�ொட்டி  கருகு
 அல்லி  முருங்கை  நாயுருவி  அவரை
 மருது  ஒக்கிட்  நெருஞ்சி  வெடிபலவன்
 கமுகு  பருத்தி  க�ொய்யா  வெண்டி
 தேங்காய்  மக�ோகனி  குருவிச்சை  மஞ்சள்
 புன்னை  வேங்கை  மா  ப�ொன்னாவரை

48

திகதி : .......................... நேரம் : ..........................

எம்மைச் சூழவுள்ள பிராணிகள்

வீட்டில் வளர்க்கப்படும் பிராணிகள்

ஆடு மாடு க�ோழி வாத்து எருமை குதிரை
கிளி பன்றி
நாய் பூனை முயல்

வீட்டுச் சூழலில் காணப்படும் பிராணிகள்

காகம், கிளி, மைனா, அணில், ஓணான், சிலந்தி, பல்லி, உடும்பு, கபரக�ொயா, நத்தை,
மயிர்க்கொட்டி, குரங்கு, அட்டை

மனிதனின் நடமாட்டம் குறைந்த பகுதிகளில் அல்லது காடுகளின் காணப்படும்
பிராணிகள்

யானை மான் பன்றி மரை முயல் கரடி புலி சிங்கம்

நீர்நிலைகளில் காணப்படும் விலங்குகள்

மீன் நண்டு ஆமை இறால் கணவாய் தவளை நீர்ப்பாம்பு

சங்கு சிப்பி கடலட்டை கடற்குதிரை திமிங்கலம்

குட்டியீன்று பால்கொடுக்கும் விலங்குகள்

ஆடு, மாடு, மான், யானை, குதிரை, கழுதை, முயல், வ�ௌவால், திமிங்கலம்

கூடுகளை அமைத்து முட்டையிடும் விலங்குகள்

காகம், புறா, குருவி, தேன்சிட்டு

மணல்பகுதிகளில் முட்டையிடும் விலங்குகள்

ஆமை, ஓணான், பாம்பு, முதலை

நீர்நிலைகளில் முட்டையிடும் விலங்குகள்

நுளம்பு, மீன், தவளை,

49