4.2.รายละเอียดโครงการ/กิจกรรม ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ กลยุทธ์ 1.1 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25671 โครงการนิทรรศการศิลปะ 1.เพื่อให้นักเรียนได้น าผลงาน ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ของ ตนเองมาจัดแสดงผลงาน นิทรรศการ 2.เพื่อให้นักเรียนได้แสดง ความรู้ ความสามารถของ ตนเองทางด้านทัศนศิลป์ ดนตรีและนาฏศิลป์สู่ สาธารณชนอย่างเป็นรูปธรรม ร้อยละ ๕๐ ของนักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ที่เข้าร่วม โครงการนิทรรศการศิลปะ 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล2 โครงการส่งเสริมกิจกรรม รักการอ่าน 1.เพื่อพัฒนานักเรียนให้เกิด ทักษะกระบวนการอ่าน สามารถคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์และน าไปใช้ใน ชีวิตประจ าวันได้ จนมีนิสัยรัก การอ่าน 2.เพื่อจัดซื้อหนังสือในห้องสมุด ของโรงเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้ คิด วิเคราะห์สังเคราะห์จากการ อ่านหนังสือ นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เข้า ร่วมกิจกรรมรักการอ่าน และเข้าใช้บริการห้องสมุด ของโรงเรียน รวมถึงมี หนังสือเพียงพอต่อ นักเรียนในการศึกษา ค้นคว้า 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล3 โครงการพัฒนาทักษะการ อ่านและการเขียน เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนา ทักษะการอ่านการเขียน และ สามารถน าความรู้จากการอ่าน และการเขียนไปบูรณาการกับ กลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นได้ นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) เข้าร่วม โครงการพัฒนาทักษะการ อ่านและการเขียน 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 20,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 า/ ล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๖๐ ของนักเรียนที่ เข้าร่วม โครงการมีความ พึงพอใจ และสามารถจัด นิทรรศการของ ตนเองได้ 1.นักเรียนได้น าผลงานของ ตนเองมาจัดแสดงผลงาน 2.นักเรียนได้แสดงความสาม รถทาง ด้านทัศนศิลป์ดนตรี และนาฏศิลป์อย่างเป็น รูปธรรมสู่สาธารณชน ปกครอง 0 า/ ล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ของ ผู้เรียนมีนิสัย รักการอ่าน มีความรู้วาม สามารถในการ วิเคราะห์และ สังเคราะห์จาก การอ่านได้ 1.นักเรียนเกิดพัฒนาทักษะ กระบวนการอ่าน สามารถ คิด วิเคราะห์สังเคราะห์ และน าไปใช้ใน ชีวิตประจ าวันได้ จนมีนิสัย รักการอ่าน 2.ห้องสมุดของโรงเรียนมี หนังสือเพียงพอส าหรับผู้เรียน ได้คิด วิเคราะห์สังเคราะห์ จากการอ่านหนังสือ วิชาการ 0 า/ ล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 90 ของนักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) เกิดทักษะการ อ่านการเขียน และสามารถน า ความรู้ไปบูรณา การได้ นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) เกิดทักษะการอ่านการเขียน และสามารถน าความรู้จาก การอ่านและการเขียนไป บูรณาการกับกลุ่มสาระการ เรียนรู้อื่นได้ วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 47
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ (ต่อ) กลยุทธ์ 1.1 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25674 โครงการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้ระดับการศึกษา ปฐมวัย เพื่อจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ให้กับเด็กปฐมวัยให้มี พัฒนาการ และเกิดทักษะชีวิต สามารถปฏิบัติตนตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ให้เป็นคนดี คนเก่ง และมี ความสุข นักเรียนระดับชั้นปฐมวัย 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล 20,000รายได้ สถานศึกษารายได้ เทศบาล 5 โครงการส่งเสริมผู้เรียนสู่ ความเป็นเลิศทางวิชาการ ๑.เพื่อเตรียมความพร้อม ส าหรับการสอบ RT NT O-NET ๒.เพื่อส่งเสริม สนับสนุนการ เข้าร่วมแข่งขันทักษะวิชาการ กับหน่วยงานต่างๆ ๓.เพื่อส่งเสริมผู้เรียนสู่ความ เป็นเลิศทางวิชาการตาม มาตรฐานการศึกษา นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีความพร้อมในการเข้า สอบ RT NT O-NET และ ได้เข้าแข่งขันทักษะ วิชาการต่างๆ 500,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 500,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล6 โครงการเดินทางไกล ลูกเสือส ารอง เพื่อส่งเสริมให้ลูกเสือส ารอง ได้ฝึกทักษะความเป็นผู้น า มีระเบียบวินัย มีความอดทน มีความเสียสละ รู้รักสามัคคี และ ได้รับประสบการณ์ตรง โดยการฝึกและทดสอบใน กิจกรรมการเรียนรู้ตามฐาน นักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-3 ได้เข้าร่วมกิจกรรมเดิน ทางไกลลูกเสือส ารอง 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล 20,000รายได้ สถานศึกษารายได้ เทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 า/ 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียนใน ระดับปฐมวัย มีพัฒนาการที่ สมบูรณ์ และ เกิดทักษะชีวิต สามารถปฏิบัติ ตนตามหลัก ปรัชญาของ เศรษฐกิจ พอเพียง ให้เป็น คนดี คนเก่ง และมีความสุข นักเรียนในระดับปฐมวัย มีทักษะชีวิต และสามารถ ปฏิบัติตนตามหลัก ป รั ช ญ า ข อง เศ ร ษ ฐ กิ จ พอเพียง เป็นคนดี มีวินัย และมีความสุข วิชาการ 0 า/ ล 500,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 500,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 500,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ของ นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา) มี ความพร้อมใน การเข้าสอบ RT NT O-NET และได้เข้า แข่งขันทักษะ วิชาการต่างๆ ๑.นักเรียนมีความพร้อม ส าหรับการสอบ RT NT O-NET ๒.นักเรียนได้รับการส่งเสริม สนับสนุนการเข้าร่วมแข่งขัน ทักษะวิชาการกับหน่วยงาน ต่างๆ ๓.นักเรียนได้รับการส่งเสริม สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ตามมาตรฐานการศึกษา วิชาการ 0 า/ 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล 20,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของลูกเสือ ส ารองได้ฝึก ทักษะความเป็น ผู้น า มีระเบียบวินัย มีความอดทน มีความเสียสละ รู้รักสามัคคี และ ได้รับ ประสบการณ์ตรง โดยการฝึกและ ทดสอบต่างๆ ลูกเสือส ารองมีทักษะความ เป็นผู้น า มีระเบียบวินัย มี ความอดทน มีความเสียสละ รู้ รัก ส ามั ค คี แ ล ะ ได้ รับ ประสบการณ์ตรงโดยการฝึก และทดสอบในกิจกรรมการ เรียนรู้ตามฐาน วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 48
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ (ต่อ) กลยุทธ์ 1.1 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับการพัฒที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25677 โครงการเดินทางไกลอยู่ ค่ายพักแรมลูกเสือ - เนตรนารีสามัญ เพื่อส่งเสริมให้ลูกเสือ-เนตร นารีสามัญ ได้ฝึกความอดทน ความมีระเบียบวินัย สามารถ ท างานร่วมกับผู้อื่น และรู้จัก ช่วยเหลือสังคมด้วยความเต็ม ใจ นักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4-6 ได้เข้าร่วมกิจกรรมเดิน ทางไกลอยู่ค่ายพักแรม ลูกเสือ - เนตรนารีสามัญ ๘0,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล ๘0,000รายได้ สถานศึกษารายได้ เทศบาล 8 โครงการส่งเสริมฝึกคิด คณิตศาสตร์ โดยใช้จินตคณิต 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมี ความสามารถในการเรียน จินตคณิตในโรงเรียน 2.เพื่อฝึกฝนและพัฒนาทักษะ ความสามารถทางด้านจินต คณิตของนักเรียนให้มี ความสามารถในระดับที่สูงขึ้น ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี ความสามารถในการเรียน จินตคณิตและวิธีคิดทาง คณิตศาสตร์ที่ลากหลาย 200,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 200,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล9 โครงการส่งเสริมทักษะ กิจกรรมการแข่งขันกีฬา นักเรียน ๑.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมี ทักษะพื้นฐานในการเล่นกีฬา ได้ตามศักยภาพของตนเอง ๒. เพื่อส่งเสริมสุขภาพอนามัย ข อง นั ก เรี ย น ให้ ส ม บู ร ณ์ แข็งแรง ๓.เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้ นักเรียนได้เข้าร่วมการแข่งขัน ต่างๆ นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬา และร่วมได้ฝึกทักษะพื้นฐาน ใน ก า ร เล่ น กีฬ าได้ ต า ม ศักยภาพของตนเอง 300,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 300,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล10 โครงการพัฒนา ความสามารถในการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ 1.เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการ พัฒนาความรู้ความสามารถใน การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ 2.เพื่อพัฒนาศักยภาพของ ผู้เรียนให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ในการสอบ RT, NT, O-NET ของวิชาคณิตศาสตร์ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ที่สูงขึ้น ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) เข้า โครงการพัฒนา ความสามารถในการ แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล
ฒนาเต็มศักยภาพ บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 า/ ๘0,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล ๘0,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล ๘0,000 รายได้ สถานศึกษา/ รายได้ เทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของ ลูกเสือ – เนตรนารีสามัญ ได้ร่วมกิจกรรม เดินทางไกลอยู่ ค่ายพักแรม ลูกเสือ-เนตรนารีสามัญ ได้ ฝึกความอดทน ความมีระเบียบวินัย รู้จักช่วยเหลือตนเอง และ สามารถท างานร่วมกับผู้อื่น ได้อย่างมีความสุข วิชาการ 0 า/ ล 200,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 200,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 200,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 80 ของนักเรียนมี ความสามารถ ในการเรียน จินตคณิตและ วิธีคิดทาง คณิตศาสตร์ที่ ลากหลายด้วย ตนเอง 1.นักเรียนมีความสามารถ ในการเรียนจินตคณิตที่ดีขึ้น 2.นักเรียนได้รับการฝึกฝน และพัฒนาทักษะ ความสามารถทางด้านจินต คณิตของนักเรียนให้มี ความสามารถในระดับที่ สูงขึ้น วิชาการ 0 า/ ล 300,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 300,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 300,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ นักเรียนเกิด ความรักด้าน กีฬา มีระเบียบ วินัย รู้จักกฎ กติกา มารยาท ในการเล่น รู้รัก สามัคคีในหมู่ คณะ รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย ๑.นักเรียนได้เข้าร่วมการ แข่งขันกีฬานักเรียนองค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่นรับภาค และระดับประเทศ ๒.นักเรียนเกิดความรักด้าน กีฬา มีระเบียบวินัย รู้จักกฎ กติกา มารยาทในการเล่น รู้รักสามัคคีในหมู่คณะ รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย ปกครอง 0 า/ ล 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 9๐ ของ นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี ผลสัมฤทธิ์ใน การสอบ RT,NT,O-NET ของวิชา คณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ที่ สูงขึ้น 1. มีนักเรียนที่เข้าร่วม โครงการ เกิดทักษะพื้นฐาน ทางคณิตศาสตร์ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ 2. ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนที่ เข้าร่วมโครงการมีการพัฒนา สูงขึ้นตามล าดับ 3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนสูงขึ้น 4. ผลสัมฤทธิ์ในการสอบ RT,NT,O-NET ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) สูงขึ้น วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 49
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ (ต่อ) กลยุทธ์ 1.1 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.256711 โครงการพัฒนาการจัด การศึกษาโดยใช้โรงเรียน เป็นฐานในการพัฒนา ท้องถิ่น 1.เพื่อให้สถานศึกษามีการ บริหารจัดการศึกษาโดยใช้ สถานศึกษาเป็นฐานในการ พัฒนาผู้เรียน 2.เพื่อให้สถานศึกษามีการ บริหารเชิงกลยุทธ์และใช้ หลักการมีส่วนร่วม ๓.เพื่อให้มีคณะกรรมการ สถานศึกษามีส่วนร่วมพัฒนา โรงเรียนในการพัฒนาท้องถิ่น ร้อยละ 80 ขององค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น และ หน่วยงานต้นสังกัด มีส่วน ร่วมในการพัฒนาโรงเรียน 1,000,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 1,000,00รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล12 โครงการพัฒนา ภาษาอังกฤษแบบองค์ รวมระดับชั้นอนุบาลและ ประถมศึกษาปีที่ ๑ ๑.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี พื้นฐานการอ่านออกเสียงและ เขียนภาษาอังกฤษ ๒.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเข้าใจ ความหมายของค าและวลี ต่างๆตลอดจนประโยคใน ภาษาอังกฤษ ๓.เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีความ เข้าใจและมั่นใจในการใช้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เบื้องต้น ๔.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรักการ เรียนรู้ภาษาอังกฤษและเรียนรู้ อย่างมีความสุข ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เรียนรู้ ค าศัพท์ ภาษาอังกฤษ แบบโฟนิคส์ 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 00 า/ ล 1,000,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 1,000,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 1,000,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ของสถานศึกษา มีการบริหาร จัดการ สถานศึกษาโดย ใช้โรงเรียนเป็น ฐาน 1.สถานศึกษามีการบริหาร และจัดการศึกษาโดยใช้ สถานศึกษาเป็นฐานมีการ กระจายอ านาจการบริหาร และการจัดการศึกษา 2.สถานศึกษามีการบริหาร เชิงกลยุทธ์และใช้หลักการมี ส่วนร่วม วิชาการ 0 า/ ล 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 9๐ ของนักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เรียนรู้ ค าศัพท์ ภาษาอังกฤษ แบบโฟนิคส์ และสามารถ อ่านออกเสียงได้ อย่างถูกต้อง นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เรียนรู้ ค าศัพท์ ภาษาอังกฤษ แบบโฟนิคส์ และสามารถ อ่านออกเสียงได้อย่าง ถูกต้อง วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 50
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ กลยุทธ์ 1.2 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับโอกาสและสวัสดิการทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของ โครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25671 โครงการสนับสนุน มอบทุนการศึกษา จากบริษัทสีทีโอเอ ๑.เพื่อให้นักเรียนที่มีฐานะยากจน มี เงินเพิ่มเติมช่วยเหลือด้านการศึกษา ๒.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนฐานะ ยากจนมีชีวิตที่มีความสุข ไม่กังวล เรื่องค่าใช้จ่ายในการศึกษา เล่าเรียน นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา)ที่ได้รับ ทุนการศึกษา 800,000 รายได้ สถานศึกษา 800,000รายได้ สถานศึกษา2 โครงการรับสมัครนักเรียน ใหม่ ๑.เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชน ที่ มีเกณฑ์มาตรฐานได้เข้ารับ การศึกษาอย่างทั่วถึงตามนโยบาย กระทรวงศึกษาธิการ และส านักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒.เพื่อรับนักเรียนใหม่ทั้งในเขต และนอกเขตพื้นที่บริการ นักเรียนและ ผู้ปกครองในเขต และนอกเขตพื้นที่ บริการมีความ สนใจเข้ามาศึกษา ในโรงเรียน เทศบาล 1 (ทีโอเอ วิทยา) 30,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล3 โครงการเยี่ยมบ้านและ คัดกรองนักเรียน ๑.เพื่อส่งเสริมให้ครูได้รับรู้และ ศึกษาสภาพความเป็นอยู่ของ นักเรียนเพื่อน ามาใช้เป็นข้อมูลใน การดูแลช่วยเหลือและคัดกรอง นักเรียน ๒.เพื่อส่งเสริมให้ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนเกิดความสัมพันธ์อัน ดี และเข้าใจการด าเนินงานของ โรงเรียนให้ตรงกัน ๓.เพื่อส่งเสริมให้ครูมีข้อมูล พื้นฐานในด้านต่างๆของนักเรียน น าไปใช้ในการจัดการเรียนการ สอนให้สอดคล้องกับศักยภาพ ของนักเรียนแต่ละบุคคล นักเรียนโรงเรียน เทศบาล 1 (ทีโอเอ วิทยา) ได้รับการ เยี่ยมบ้านทุกคน 80,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ รับผิดชอบ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 0 า 800,000 รายได้ สถานศึกษา 800,000 รายได้ สถานศึกษา 800,000 รายได้ สถานศึกษา ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียนที่ขาด แคลนทุนทรัพย์ ได้รับการศึกษา ๑.นักเรียนมีเงินเพิ่มเติม ช่วยเหลือด้านการศึกษา ๒.นักเรียนมีเงินค่าใช้จ่ายใน ชีวิตประจ าวัน ปกครอง า/ ล 30,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ มี นักเรียนทั้งใน เขตและนอก เขตพื้นที่ บริการได้เข้า รับการศึกษา ๑.ผู้เรียนที่อยู่ในวัยเรียนได้ เข้ารับการศึกษาอย่าง ต่อเนื่องในสถานศึกษาตาม นโยบาย กระทรวงศึกษาธิการ และ ส านักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒.ผู้เรียนใหม่ทั้งในเขตและ นอกเขตพื้นที่บริการได้เข้า รับการศึกษาทุกคน วิชาการ า/ ล 80,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียน โรงเรียน เทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) ได้รับการเยี่ยม บ้านทุกคน ๑.ครูได้รับรู้และศึกษาสภาพ ความเป็นอยู่ของนักเรียน เพื่อน ามาใช้เป็นข้อมูลใน การดูแลช่วยเหลือและคัด กรองนักเรียน ๒.ครู ผู้ปกครอง และ นักเรียนเกิดความสัมพันธ์อัน ดี และเข้าใจการด าเนินงาน ของโรงเรียนให้ตรงกัน ๓.ครูมีข้อมูลพื้นฐานในด้าน ต่างๆของนักเรียนน าไปใช้ใน การจัดการเรียนการสอนให้ สอดคล้องกับศักยภาพของ นักเรียนแต่ละบุคคล ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 51
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ (ต่อ) กลยุทธ์ 1.2 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับโอกาสและสวัสดิการทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) พ.ศ.2566 พ.ศ.2564 โครงการค่าปัจจัยพื้นฐาน ส าหรับนักเรียนยากจน 1.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียน ฐานะยากจนมีเงินเพิ่มเติม ช่วยเหลือด้านการศึกษา 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ฐานะยากจนมีเงินจ่ายค่า โดยสารรถประจ าทางใน การมาโรงเรียน 3.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ฐานะยากจนมีชีวิตที่มี ความสุขไม่กังวลเรื่อง ค่าใช้จ่ายในการศึกษาเล่า เรียน นักเรียนฐานะยากจนมีเงิน เพิ่มเติมช่วยเหลือด้าน การศึกษามีเงินจ่ายค่า โดยสารรถประจ าทางใน การมาโรงเรียน และมีชีวิต ที่มีความสุข ไม่กังวลเรื่อง ค่าใช้จ่ายในการศึกษาเล่า เรียน 216,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 216,00รายได้สถานศึกษงบเทศบ5 โครงการบริหารจัดการ หนังสือเรียน ๑.เพื่อจัดสรรงบประมาณ ค่าใช้จ่ายในการจัดซื้อ หนังสือเรียนให้กับ นักเรียน ๒.เพื่อรายงานผลการ จัดสรรงบประมาณ ค่าใช้จ่ายในการจัดซื้อ หนังสือเรียน ต่อหน่วยงานต้นสังกัด ๓.เพื่อบริการหนังสือเรียน ให้กับผู้เรียนตั้งแต่ระดับ ปฐมวัยถึงระดับ ประถมศึกษาปีที่ ๖ นักเรียนระดับปฐมวัยถึง ระดับประถมศึกษาปีที่ ๖ ทุกคน ๓๓๕,๐๕๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓๓๕,๐๕รายได้สถานศึกษงบเทศบ๖ โครงการบริหารจัดการ เครื่องแบบนักเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ได้รับค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับ เครื่องแบบนักเรียนตามที่ รัฐก าหนด นักเรียนโรงเรียน เทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) 215,530 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 215,53รายได้สถานศึกษงบเทศบ
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 67 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 00 ด้ ษา/ บาล 216,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 216,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 216,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ผู้เรียนได้รับ เงิน ปัจจัยพื้นฐาน เพื่อช่วยเหลือ ด้านการศึกษา ๑.นักเรียนฐานะยากจนมีเงิน เพิ่มเติมช่วยเหลือด้าน การศึกษา 2.นักเรียนฐานะยากจนมีเงิน จ่ายค่าโดยสารรถประจ าทาง ในการมาโรงเรียน 3.นักเรียนฐานะยากจนมี ชีวิตที่มีความสุขไม่กังวล เรื่องค่าใช้จ่ายในการศึกษา เล่าเรียนเพิ่มขึ้น ปกครอง ๕๐ ด้ ษา/ บาล ๓๓๕,๐๕๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓๓๕,๐๕๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓๓๕,๐๕๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เรียน ใน สถานศึกษา ได้รับหนังสือ เรียนครบ ทุก วิชา ๑.โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้รับ งบประมาณในการจัดสรร งบประมาณเพื่อจ่ายเป็น ค่าใช้จ่ายในการจัดซื้อ หนังสือเรียนให้กับนักเรียน ๒.นักเรียนตั้งแต่ระดับ ปฐมวัยถึงระดับ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ได้รับ หนังสือเรียนครบทุกคน วิชาการ 30 ด้ ษา/ บาล 215,530 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 215,530 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 215,530 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เรียน ในสถานศึกษา ได้รับ เครื่องแบบ นักเรียนตามที่ รัฐก าหนด ผู้เรียนได้รับสวัสดิการตามที่ รัฐบาลก าหนด บริหาร แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 52
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ (ต่อ) กลยุทธ์ 1.2 ส่งเสริมผู้เรียนได้รับโอกาสและสวัสดิการทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) พ.ศ.2566 พ.ศ.2567๗ โครงการบริหารจัดการ อุปกรณ์การเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ได้รับค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับ อุปกรณ์การเรียนตามที่รัฐ ก าหนด นักเรียนโรงเรียน เทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) ทุกคน 229,450 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 229,450รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล๘ โครงการแนะแนวการศึกษา เพื่อจัดกิจกรรมค้นหา นักเรียนที่เรียนดีมี กิจกรรมเด่น มีความ ประพฤติเรียบร้อย ให้ได้ เรียนต่อในโรงเรียนที่มี คุณภาพ และเพื่อเป็นการ ประชาสัมพันธ์โรงเรียน ส าหรับนักเรียนที่ได้เข้ารับ การศึกษาต่อในระดับ มัธยมศึกษา นักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ทุกคน 10,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 า/ ล 229,450 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 229,450 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 229,450 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เรียน ในสถานศึกษา ได้รับค่า อุปกรณ์การ เรียนตามที่ รัฐก าหนด ผู้เรียนได้รับสวัสดิการตามที่ รัฐบาลก าหนด บริหาร 0 า/ ล 10,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียน ระดับชั้น ประถมศึกษา ปีที่ ๖ โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) เข้าศึกษา ศึกษาต่อใน ระดับ มัธยมศึกษา ครบทุกคน นักเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้รับการศึกษาต่อในระดับ มัธยมที่โรงเรียนมีคุณภาพ วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา(พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 53
ยุทธศาสตร์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ กลยุทธ์ 1.3 ส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยของผู้เรียน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25671 โครงการส่งเสริมสุขภาพและ ป้องกันอุบัติภัยระดับปฐมวัย ๑.เพื่อให้นักเรียนระดับ ปฐมวัยได้รับความรู้ และ รู้จักการป้องตนเองจาก อุบัติภัย ๒.เพื่อให้ผู้เรียนระดับ ปฐมวัยสามารถดูแลและ ช่วยเหลือตนเองจาก อุบัติภัยได้ ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียน ในระดับชั้นปฐมวัย ได้เข้า ร่วมโครงการฯ 60,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล2 โครงการอาหารกลางวัน เพื่อให้ผู้เรียนได้รับ ประทานอาหารกลางวันที่ มีคุณค่าทางโภชนาการ ครบถ้วน ส่งเสริมให้ นักเรียนมีสุขภาพ พลานามัยที่สมบูรณ์ แข็งแรง ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้รับ ประทานอาหารกลางวันที่ มีคุณค่าทางโภชนาการ ครบถ้วนมีสุขภาพที่ สมบูรณ์ ๓,๑๓๖,๐๐๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓,๑๓๖,๐๐รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล3 โครงการส่งเสริมสุขภาพ อนามัยในโรงเรียน ๑.เพื่อเฝ้าระวัง และ ป้องกันปัญหาสุขภาพ นักเรียน พฤติกรรม สุขภาพของนักเรียน ให้ เป็นไป ตามสุขบัญญัติแห่งชาติ และคุ้มครองผู้บริโภคใน โรงเรียน ๒.เพื่อจัดซื้อเวชภัณฑ์และ ยาส าหรับปฐมพยาบาล ร้อยละ 90 ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีสุขภาพ ร่างกายแข็งแรง ปลอด จากโรคภัยไข้เจ็บ 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000รายได้ สถานศึกษางบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 า/ ล 60,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 80 นักเรียนใน ระดับชั้น ปฐมวัย ได้รับ ความรู้ และ สามารถปฏิบัติ ตนจากการ เกิดอุบัติภัยได้ อย่างถูกต้อง ๑.ผู้เรียนได้รับความรู้ และ รู้จักการป้องตนเองจาก อุบัติภัย ๒.ผู้เรียนสามารถดูแลและ ช่วยเหลือตนเองจากอุบัติภัย ได้ ปกครอง ๐๐ า/ ล ๓,๑๓๖,๐๐๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓,๑๓๖,๐๐๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓,๑๓๖,๐๐๐ รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียนได้ รับประทาน อาหารกลาง วันที่มีคุณค่า ทาง โภชนาการ ครบถ้วน ผู้เรียนได้รับประทานอาหาร กลางวันที่มีคุณค่าทาง โภชนาการครบถ้วน และมี สุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์ แข็งแรง ปกครอง 0 า/ ล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 9๐ นักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีสุขภาพ ร่างกาย แข็งแรง สมบูรณ์ ๑.นักเรียนรู้จักเฝ้าระวัง และ ป้องกันปัญหาสุขภาพของ ตนเอง และนักเรียนมี สุขภาพร่างกายแข็งแรง เป็นไปตามสุขบัญญัติ แห่งชาติ ๒.ห้องปฐมพยาบาลของ โรงเรียนมีเวชภัณฑ์และยาไว้ ส าหรับบริการนักเรียน ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 54
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ กลยุทธ์ 2.1 จัดหา พัฒนาสื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25671 โครงการบูรณาการ STEM ศึกษา ๑.เพื่อพัฒนาครูผู้สอน วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีที่สมัครเข้า รับการอบรมให้มีความรู้ ความเข้าใจในการจัด กิจกรรมการเรียนรู้เชิง บูรณาการตามแนวทาง สะเต็มศึกษา ๒.เพื่อพัฒนาครูผู้เข้ารับการ อบรมให้สามารถน าความรู้ ที่ได้รับไปจัดกิจกรรมการ เรียนรู้เชิงบูรณาการตาม แนวสะเต็มศึกษาให้กับ ผู้เรียน ๓.เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มี ทักษะการคิดวิเคราะห์ มี ความสนใจในการประกอบ อาชีพที่เกี่ยวข้องกับสะเต็ม ศึกษา และสามารถสร้าง นวัตกรรมจากการเรียนการ สอนสะเต็มศึกษา ๔.เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้มี ความพร้อมในการจัดการ เรียนการสอนสะเต็มศึกษา และสามารถเป็นต้นแบบใน การจัดการเรียนการสอนสะ เต็มศึกษาได้ ๑.ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีที่สมัครเข้ารับ การอบรมทุกท่าน ๒.ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี ที่เข้ารับการ อบรมมีความรู้ที่ได้รับไป จัดกิจกรรมการเรียนการ สอนบูรณาการสะเต็ม ศึกษาและนักเรียนมี ความสามารถด้านการคิด วิเคราะห์ สร้างนวัตกรรม และท าให้เกิดงานใหม่ๆ และโรงเรียนเป็นต้นแบบ การจัดการเรียนการสอน สะเต็มศึกษา 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา 100,000รายได้ของสถานศึกษา
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 ง า 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา ร้อยละ ๙๕ ของครูผู้สอน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ที่สมัครเข้ารับ การอบรมมี ความรู้ความ เข้าใจสามารถ น าความรู้ที่ ได้รับไปจัด กิจกรรมการ เรียนการสอน บูรณาการสะ เต็มศึกษาและ นักเรียนมี ความสามารถ ด้านการคิด วิเคราะห์ สร้าง นวัตกรรมและ ท าให้เกิดงาน ใหม่ๆ และ โรงเรียนเป็น ต้นแบบการ จัดการเรียน การสอนสะ เต็มศึกษา ๑.ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีที่ สมัครเข้ารับการอบรมให้มี ความรู้ความเข้าใจในการจัด กิจกรรมการเรียนรู้เชิงบูรณา การตามแนวทางสะเต็มศึกษา ๒.ครูผู้เข้ารับการอบรมให้ สามารถน าความรู้ที่ได้ไปจัด กิจกรรมการเรียนรู้เชิงบูรณา การตามแนวสะเต็มศึกษา ให้กับผู้เรียน ๓.ผู้เรียนให้มีทักษะการคิด วิเคราะห์ มีความสนใจในการ ประกอบอาชีพที่เกี่ยวข้องกัน สะเต็มศึกษาและสามารถสร้าง นวัตกรรมจากการเรียนการ สอนสะเต็มศึกษา ๔.โรงเรียนมีความพร้อมใน การจัดการเรียนการสอนสะ เต็มศึกษาและสามารถเป็น ต้นแบบในการจัดการเรียน การสอนสะเต็มศึกษา วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 55
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ (ต่อ) กลยุทธ์ 2.1 จัดหา พัฒนาสื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) พ.ศ.2566 พ.ศ.2562 โครงการสนับสนุนสื่อ นวัตกรรมการเรียนการสอน ๑.เพื่อส่งเสริม สนับสนุน ครูและบุคลากรใน สถานศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ ในการสร้าง สื่อและผลิตนวัตกรรมเพื่อ การเรียนการสอน ๒.เพื่อส่งเสริมและ สนับสนุนให้ครูได้ผลิตและ พัฒนาสื่อการเรียนการ สอน ๓.เพื่อจัดหาสื่อการเรียน การสอนส าหรับครูให้มี ประสิทธิภาพเหมาะสมกับ ผู้เรียน ร้อยละ 10๐ ครูมีสื่อการ เรียนการสอนที่จะพัฒนา ผู้เรียนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,00รายได้ขสถานศึกษงบเทศบ3 โครงการพัฒนาการเรียนการ สอนทางด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ๑.เพื่อส่งเสริมครู และ บุคลากรในกลุ่มสาระ ศิลปะ มีสื่อ วัสดุอุปกรณ์ที่ ส่งเสริมการเรียนรู้ศิลปะ ดนตรีนาฏศิลป์ ๒.เพื่อจัดซื้อวัสดุ และ ครุภัณฑ์เกี่ยวกับการเรียน การสอนรายวิชาศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ๓.เพื่อส่งเสริมบรรยากาศ ในด้านการจัดการเรียน การสอนในกลุ่มสาระการ เรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 8๐ ของนักเรียนที่ มีความสนใจ ได้รับการ ส่งเสริมและพัฒนา ศักยภาพทางด้านศิลปะ ดนตรีนาฏศิลป์และ สามารถน าความรู้ที่ได้รับ ไปใช้การศึกษาต่อใน ระดับสูงขึ้น 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,00รายได้ขสถานศึกษงบเทศบ
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 67 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 00 อง ษา/ บาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ครูมีสื่อการ เรียนการสอน ที่จะพัฒนา ผู้เรียนได้อย่าง มี ประสิทธิภาพ ๑.ครูและบุคลากร ได้รับการ ส่งเสริม สนับสนุนให้มี ความรู้ ความเข้าใจ ในการ สร้างสื่อและผลิตนวัตกรรม เพื่อการเรียนการสอน ๒.ครู และบุคลากรได้รับการ ส่งเสริมและสนับสนุนในการ และพัฒนาสื่อการเรียนการ สอน ๓.ครูและบุคลากร มีสื่อการ เรียนการสอนเหมาะสมกับ ผู้เรียน วิชาการ 00 อง ษา/ บาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน ได้รับการ ส่งเสริมและ พัฒนา ศักยภาพ ทางด้านศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ๑.ครูและบุคลากรในกลุ่ม สาระ ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์มีสื่อ วัสดุอุปกรณ์ ที่ส่งเสริมการเรียนรู้ที่ ทันสมัย ๒.นักเรียนมีวัสดุ และ ครุภัณฑ์เกี่ยวกับการเรียน การสอนรายวิชาศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ครบ ๓.นักเรียนได้รับบรรยากาศ ในด้านการจัดการเรียนการ สอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะที่เกิดประโยชน์ต่อ ผู้เรียน วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 56
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ (ต่อ) กลยุทธ์ 2.1 จัดหา พัฒนาสื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25674 โครงการพัฒนาปรับปรุง หนังสือห้องสมุดโรงเรียน ๑.เพื่อส่งเสริมการเรียน การสอนในโรงเรียนให้มี ประสิทธิภาพด้านการอ่าน มากขึ้น ๒.เพื่อจัดซื้อหนังสือ ส าหรับครู นักเรียนได้ ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ เพิ่มเติม ๓.เพื่อกระตุ้นและชี้น า นักเรียนให้เกิดความสนใจ และมีนิสัยรักการอ่าน หนังสือห้องสมุดของ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) จ านวน 1 ห้อง 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล5 โครงการส่งเสริมการใช้ อินเตอร์เน็ตเพื่อการศึกษา เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้ ครู และนักเรียนมี อินเตอร์เน็ตใช้เพื่อ การศึกษา ร้อยละ ๑๐๐ โรงเรียนมี อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง ในการใช้งานที่มี ประสิทธิภาพทุกอาคาร 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล6 โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ ตามศักยภาพของผู้เรียน เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ เข้าร่วมกิจกรรมชุมชน ตามความสนใจที่ตนเอง ถนัดตามศักยภาพของ ผู้เรียน นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ผู้เรียนได้ ศึกษาค้นคว้า ข้อมูลจาก ห้องสมุด ๑.นักเรียนได้รับการส่งเสริม การเรียนการสอนมี ประสิทธิภาพด้านการอ่าน มากขึ้น ๒.ห้องสมุดของโรงเรียนมี หนังสือส าหรับครู นักเรียน ได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ เพิ่มเติม ๓.คณะครู และนักเรียน ได้รับการกระตุ้นและชี้น า นักเรียนให้เกิดความสนใจ และมีนิสัยรักการอ่าน วิชาการ / 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ โรงเรียนมี อินเทอร์เน็ต ความเร็วสูงใน การใช้งานที่มี ประสิทธิภาพ ทุกอาคาร โรงเรียนเทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) มีอินเทอร์เน็ต ความเร็วสูงในการใช้งานที่มี ประสิทธิภาพทุกอาคาร บริหาร / 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ นักเรียน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เรียนรู้ด้วย ตนเองตาม ศักยภาพโดย ผ่านกิจกรรม ชุมชน/ชมรม หรือกิจกรรม ต่างๆใน สถานศึกษา นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เรียนรู้ด้วย ตนเองตามศักยภาพโดยผ่าน กิจกรรมชุมชน/ชมรมหรือ กิจกรรมต่างๆในสถานศึกษา วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 57
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ (ต่อ) กลยุทธ์ 2.1 จัดหา พัฒนาสื่อนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.2567๗ โครงการส่งเสริมกิจกรรม ประชาสัมพันธ์เสียงตามสาย ๑.เพื่อพัฒนา ปรับปรุง ระบบเสียงตามสายภายใน สถานศึกษา ๒.เพื่อจัดอบรม ส่งเสริม ให้นักเรียนได้มี ประสบการณ์ในการเป็น นักประชาสัมพันธ์เสียง ตามสาย ๓.เพื่อจัดซื้อวัสดุ และ ครุภัณฑ์เสียงตามสายให้มี ทันสมัยตลอดเวลา ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เข้าร่วม โครงการส่งเสริมกิจกรรม ประชาสัมพันธ์เสียงตาม สาย 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของสถานศึกษางบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ ง า/ ล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 80,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ ห้อง ประชาสัมพันธ์ เสียงตามสาย ของโรงเรียน ได้รับการ ปรับปรุง และ นักเรียนมี ทักษะในการ เป็นนัก ประชาสัมพันธ์ ๑.ห้องประชาสัมพันธ์เสียง ตามสายของโรงเรียนได้รับ การพัฒนา ปรับปรุง ตลอดเวลา ๒.นักเรียนได้รับการอบรม ส่งเสริมให้นักเรียนมี ประสบการณ์ในการเป็นนัก ประชาสัมพันธ์เสียงตามสาย ๓.สถานศึกษามีวัสดุ และ ครุภัณฑ์เสียงตามสายให้ ทันสมัยตลอดเวลา ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 58
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ กลยุทธ์ 2.2 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการจัดการเรียนการสอน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25671 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะทางคณิตศาสตร์ ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระ คณิตศาสตร์ 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล2 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๑.เพื่อจัดกิจกรรมการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ๒.เพื่อจัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ จัดท าสื่อ นวัตกรรมใน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่ม สาระวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ร้อยละ 80 ของนักเรียน ได้รับการกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล3 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระการงานการ งานอาชีพ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะทางการงานอาชีพ ได้เต็มศักยภาพ ร้อยละ 90 ของนักเรียน ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระการงาน 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล4 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะทางศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ร้อยละ 90 ของนักเรียน ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล5 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะทางภาษาไทย ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล6 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระสุขศึกษา พลศึกษา ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะทางสุขศึกษา พลศึกษา ร้อยละ 9๐ ของนักเรียน ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระสุขศึกษา พลศึกษา 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 80 มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ผู้เรียนมีทักษะทาง คณิตศาสตร์ ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 8๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงกว่าค่า เป้าหมายที่ โรงเรียนตั้งไว้ ๑.นักเรียนที่เข้าร่วม กิจกรรมการเรียนรู้กลุ่ม สาระวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ๒.ครูมีสื่อ นวัตกรรมใน การจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ผู้เรียนมีทักษะทางการ งานอาชีพ ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ผู้เรียนมีทักษะทางศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 8๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ผู้เรียนมีทักษะทาง ภาษาไทย ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ผู้เรียนมีทักษะทางสุข ศึกษา พลศึกษา ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 59
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ (ต่อ) กลยุทธ์ 2.2 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการจัดการเรียนการสอน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25677 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระ ภาษาต่างประเทศ ๑.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ ฝึกฝนทักษะภาษาอังกฤษ ตามอัจฉริยะภาพและ ความสนใจของตนเอง ๒.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียน ได้รับประสบการณ์และ เข้าใจวัฒนธรรมประเพณี ของเจ้าของภาษา ๓.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียน เกิดแรงจูงใจในการเรียน การสอนภาษาอังกฤษใน โรงเรียนมีผลสัมฤทธิ์ผ่าน เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน ได้เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระ ภาษาต่างประเทศ 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล8 โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึก ทักษะทางสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ร้อยละ 9๐ ของนักเรียนได้ เข้าร่วมจัดกิจกรรมการ เรียนรู้กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล9 โครงการพัฒนาระบบการวัด และประเมินผลการเรียนรู้ สู่การยกระดับคุณภาพ การศึกษา ๑.เพื่อให้ครูได้ระดมก าลัง สร้างเครื่องมือวัดผลไว้ใช้ ตลอดปีการศึกษา ๒. เพื่อเป็นเครื่องมือ น าไปสู่การพัฒนาการ เรียนรู้ของผู้เรียน ๓.เพื่อส่งเสริมให้ครูและ บุคลากรสนับสนุนการ สอนจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น ส าคัญ ร้อยละ ๑๐๐ ของครูและ บุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีเครื่องมือ วัดผลไว้ใช้ตลอดปี การศึกษา ๓00,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓00,000รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 8๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ๑.ผู้เรียนได้ฝึกฝนทักษะ ภาษาอังกฤษตาม อัจฉริยะภาพและความ สนใจของตนเอง ๒.ผ ู้เรียนได้รับ ประสบการณ์และเข้าใจ วัฒนธรรมประเพณีของ เจ้าของภาษา ๓.ผู้เรียนเกิดแรงจูงใจใน การเรียนการสอน ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ มี ผลสัมฤทธิ์ทาง เรียนให้สูงขึ้น ผู้เรียนมีทักษะทางสังคม ศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม ปกครอง 0 / ๓00,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓00,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓00,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๑.ร้อยละ ๘๐ ของครูใน สถานศึกษามีการ สร้างเครื่องมือ วัดผลประเมินผล ๒.ร้อยละ ๘๐ ของครูใน สถานศึกษามีการ น าเครื่องมือไปใช้ ในการวัดผลและ ประเมินผลตาม สภาพจริง ๓. ร้อยละ ๑๐๐ ของครูได้รับการ นิเทศการสอน -สถานศึกษามีเอกสาร หลักฐานการศึกษา (ปพ.1 , ปพ.3)ครบและ เพียงพอ -มีข้อสอบวัดผล ประเมินผลครบตาม มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ -ครูและบุคลากร สนับสนุนการสอนจัด กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้น ผู้เรียนเป็นส าคัญ วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 60
ยุทธศาสตร์ 2 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ (ต่อ) กลยุทธ์ 2.2 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการจัดการเรียนการสอน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.256710 โครงการการประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา -เพื่อประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา -เพื่อติดตามประเมินการ ด าเนินงาน กิจกรรม โครงการตามมาตรฐาน การประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา สถานศึกษามีการประกัน คุณภาพภายใน สถานศึกษาผ่านการ ประเมินในระดับดีเลิศทุก มาตรฐาน ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๒0,000 รายได้ของสถานศึกษางบเทศบาล11 โครงการปรับปรุงหลักสูตร สถานศึกษา ๑.เพื่อปรับปรุงและพัฒนา หลักสูตรสถานศึกษา ให้มี องค์ประกอบครบถ้วน ตามองค์ประกอบของ หลักสูตร ๒.เพื่อปรับปรุงและพัฒนา หลักสูตรสถานศึกษาให้ สอดคล้องกับนโยบาย สถานศึกษา ๓.เพื่อให้สถานศึกษามี หลักสูตรสถานศึกษาที่มี คุณภาพใช้ในการจัดการ เรียนการสอน และ น าไปใช้ตัดสินผลการ เรียนอย่างเป็นระบบ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)จัดปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตร สถานศึกษามีองค์ประกอบ ของหลักสูตรครบถ้วน ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของสถานศึกษางบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ า/ ล ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ สถานศึกษาได้รับ การติดตามการ ประกันคุณภาพ ภายใน สถานศึกษา ร้อยละ 80 ผ่าน การประกัน คุณภาพในระดับ ดีเลิศ โรงเรียนเทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) มีระบบ การประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษาอย่าง มีคุณภาพ วิชาการ า/ ล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) จัดปรับปรุงและ พัฒนาหลักสูตร สถานศึกษามี องค์ประกอบของ หลักสูตรครบถ้วน ทุกกลุ่มสาระการ เรียนรู้ ๑.โรงเรียนมีการปรับปรุง หลักสูตรสถานศึกษามี องค์ประกอบครบถ้วน ตามองค์ประกอบของ หลักสูตร ๒.โรงเรียนจัดท า หลักสูตรสถานศึกษาโดย สอดคล้องกับนโยบาย ๓.โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)มีหลักสูตร สถานศึกษาไปใช้ในการ จัดการเรียนการสอน และน าไปใช้ตัดสินผลการ เรียนอย่างเป็นระบบ วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 61
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์ 3.1 ส่งเสริมพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบปพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 1 โครงการพัฒนาระบบการ ให้บริการห้องสมุด ๑.เพื่อพัฒนาระบบการ ให้บริการห้องสมุดให้ ทันสมัย ๒.เพื่อส่งเสริมและชี้น า นักเรียนให้เกิดความสนใจ ให้มีนิสัยรักการอ่าน ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียน เข้าใช้บริการห้องสมุดของ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอ เอวิทยา) 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 2 โครงการจัดสภาพแวดล้อม ส่งเสริมการเรียนรู้ ๑.เพื่อส่งเสริมให้ห้องเรียน มีสภาพแวดล้อมและ บรรยากาศสวยงาม น่าอยู่ น่าดู น่าเรียน สะอาดและ ปลอดภัย ๒.เพื่อส่งเสริมให้ห้องเรียน ได้รับการพัฒนา สภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อ การเรียนรู้ ๓.เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ภายในสถานศึกษา ๑.ห้องเรียนตั้งแต่ระดับชั้น ปฐมวัย ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาที่ ๖ ๒.สถานที่และสิ่งแวดล้อม ภายในสถานศึกษา 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 3 โครงการสหกรณ์โรงเรียน ตามพระราชด าริสมเด็จพระ กนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯสยาม บรมราชกุมารี ๑.เพื่อปลูกฝังความรู้ พื้นฐานเรื่องสหกรณ์และ ฝึกให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง ๒.เพื่อปลูกฝังให้ผู้เรียนมี การวางแผนในการใช้จ่าย ตามสมควร สมาชิกทุกคนมีความรู้ พื้นฐานเรื่องสหกรณ์และ ฝึกให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง และวางแผนในการใช้จ่าย ตามสมควร 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 4 โครงการส่งเสริมกิจกรรม ของศูนย์การเรียนรู้ด้านการ ท่องเที่ยวในสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน และเยาวชนในจังหวัด บุรีรัมย์ได้รับความรู้ความ เข้าใจ เกี่ยวกับการ ท่องเที่ยวในจังหวัด บุรีรัมย์และการเป็นเจ้า บ้านน้อยที่ดี นักเรียนและเยาวชนใน จังหวัดบุรีรัมย์จ านวน ๑๐๐ คน 20,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 20,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล
ประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีระบบการ ให้บริการ ห้องสมุดอย่างมี มาตรฐาน ๑.สามารถกระตุ้นความ สนใจให้นักเรียนสนใจอ่าน หนังสือ ๒.นักเรียนได้รับแรงจูงใจ ให้ผู้เรียนได้อ่านหนังสือ และเกิดนิสัยรักการอ่าน บริการ 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ห้องเรียน มี สภาพแวดล้อม และบรรยากาศ สวยงาม น่าอยู่ น่าดู น่าเรียน สะอาดและ ปลอดภัย ๑.ห้องเรียนมี สภาพแวดล้อมและ บรรยากาศสวยงาม น่าอยู่ น่าดู น่าเรียน สะอาดและ ปลอดภัย ๒.ห้องเรียนได้รับการ พัฒนาสภาพแวดล้อมให้ เอื้อต่อการเรียนรู้ ๓.สถานศึกษามีแหล่ง เรียนรู้ที่ส่งผลต่อการ เรียนรู้ของผู้เรียน บริการ 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ สมาชิกมีความรู้ พื้นฐานเรื่อง สหกรณ์และฝึก ให้ผู้เรียนได้ ปฏิบัติจริงและ วางแผนในการ ใช้จ่ายตาม สมควร ๑.ผู้เรียนได้รับการปลูกฝัง ความรู้พื้นฐานเรื่อง สหกรณ์ ๒.ผู้เรียนสามารถวางแผน ในการใช้จ่ายตามสมควร ปกครอง 20,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 20,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 20,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนเป็นศูนย์ แหล่งเรียนรู้การ ท่องเทียว นักเรียนและเยาวชนใน จังหวัดบุรีรัมย์ได้รับความ รู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการ ท่องเที่ยวในจังหวัดบุรีรัมย์ และการเป็นเจ้าบ้านน้อย ที่ดี ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 62
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ต่อ) กลยุทธ์ 3.1 ส่งเสริมพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.25675 โครงการศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง เพื่อส่งเสริมให้สถาน ศึกษามีศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง ศูนย์การเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงจ านวน ๑ ศูนย์ 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล6 โครงการห้องเรียนสังคม ศึกษา 1.เพื่อจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์เกี่ยวกับวิชา สังคมศึกษา 2.เพื่อจัดกิจกรรมการ เรียนการสอนวิชาสังคม ศึกษาให้มีประสิทธิภาพ โรงเรียนเทศบาล 1 (ทีโอ เอวิทยา) มีวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์เกี่ยวกับวิชา สังคมศึกษา เพียงพอกับ การจัดกิจกรรมการเรียน การสอนวิชาสังคมศึกษา 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล7 โครงการห้องเรียน วิทยาศาสตร์ ๑.เพื่อจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ ๒.เพื่อจัดกิจกรรมการ เรียนการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ให้มี ประสิทธิภาพ โรงเรียนเทศบาล 1 มีวัสดุ อุปกรณ์ครุภัณฑ์ทาง วิทยาศาสตร์เพียงพอกับ การจัดกิจกรรมการเรียน การสอนวิชาวิทยาศาสตร์ 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล8 โครงการห้องปฏิบัติการทาง คณิตศาสตร์ ๑.เพื่อจัดซื้อสื่อ อิเล็กทรอนิกส์วัสดุ อุปกรณ์และคุรุภัณฑ์ ส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึก ทักษะทางคณิตศาสตร์ ๒.เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนให้ดียิ่งขึ้น นักเรียน ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๑–6 ได้รับการฝึกทักษะทาง คณิตศาสตร์จากสื่อ อิเล็กทรอนิคส์วัสดุ อุปกรณ์และครุภัณฑ์ น าไปสู่ผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนให้ดียิ่งขึ้น 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล9 โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ ของโรงเรียน - เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมี แหล่งเรียนรู้ภายใน โรงเรียน - เพื่อจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ ศึกษาค้นคว้าของบุคลากร ในโรงเรียนและชุมชน แหล่งเรียนรู้จ านวน ๑ แหล่ง 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจ พอเพียง จ านวน ๑ ศูนย์ สถานศึกษามีศูนย์การ เรียนรู้ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง ปกครอง / 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล นักเรียนได้ใช้สื่อ การเรียนการ สอนอย่างน้อย ร้อยละ 70 โรงเรียนเทศบาล 1 ทีโอ เอวิทยา มีวัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์เพียงพอกับการ จัดกิจกรรมการเรียน วิชาการ / 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล วัสดุอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ทาง วิทยาศาสตร์ที่ จัดซื้อ โรงเรียนเทศบาล 1 ทีโอ เอวิทยา มีอุปกรณ์ ครุภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ เพียงพอกับการจัด กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาการ 0 / 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล นักเรียน ระดับชั้น ประถมศึกษา ปีที่ ๑–6 เข้า ร่วมฝึกพัฒนา ทักษะทาง คณิตศาสตร์ ผู้เรียนได้รับการฝึกทักษะ ทางคณิตศาสตร์ และผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนดีขึ้น วิชาการ / 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนมี แหล่งเรียนรู้ ภายในโรงเรียน -นักเรียนมีแหล่งเรียนรู้ ภายในโรงเรียน -มีแหล่งเรียนรู้ส าหรับ ศึกษาค้นคว้าของบุคลากร ในโรงเรียนและชุมชน บริการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 63
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ต่อ) กลยุทธ์ 3.1 ส่งเสริมพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบปพ.ศ.2566 พ.ศ.256710 โครงการปรับปรุงพื้น อาคารเรียน (อาคาร ๔) ๑.เพื่อปูกระเบื้องระเบียง นอกห้องเรียนอาคาร ๔ ๒.เพื่อเสริมสร้าง บรรยากาศสภาพ ห้องเรียนและสิ่งแวดล้อม ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ๑.โรงเรียนเทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา) ระเบียงนอก ห้องเรียนอาคาร ๔ มีการปู กระเบื้องพื้นระเบียงนอก ห้องเรียนอาคาร ๔ มีพื้น อาคารเรียนกลับมาใช้งาน ได้ร้อยละ ๑๐๐ ๒.ระเบียงนอกห้องเรียน อาคาร ๔ ปูกระเบื้องพื้น อาคารเรียนได้อย่างมี คุณภาพเรียบร้อยสวยงาม พร้อมใช้งานมี สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อ การเรียนรู้ ๒๐๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา ๒๐๐,๐๐๐รายได้ของสถานศึกษ11 โครงการซ่อมแซมหลังคา อาคารเรียน (อาคารอนุบาล) เพื่อปรับปรุงหลังคาที่ ช ารุด ให้มีสภาพสมบูรณ์ ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ในการจัดกิจกรรมการ เรียนการสอนในระดับ ปฐมวัย อาคารเรียนมีสภาพที่ สมบูรณ์ เอื้อต่อการ เรียนรู้ส าหรับนักเรียน ๒๐๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา ๒๐๐,๐๐๐รายได้ของสถานศึกษ12 โครงการปรับปรุงพัฒนา สนามเด็กเล่นสร้างปัญญา พัฒนาปฐมวัย ๑.เพื่อให้โรงเรียนมี สภาพแวดล้อมที่ดีมี บรรยากาศที่เอื้อต่อการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ๒.เพื่อให้นักเรียนมีสนาม เด็กเล่นและเครื่องเล่น สนาม ที่จะเรียนรู้นอก ห้องเรียนอย่างมีความสุข ๓.เพื่อพัฒนาปรับปรุง สนามเด็กเล่นที่ช ารุดทรุด โทรมหรืออยู่ในภาวะเสี่ยง ให้มีความปลอดภัยสูงสุด และพร้อมใช้งานอยู่เสมอ จัดซื้อเครื่องเล่นระดับ ก่อนประถมศึกษา แบบที่ ๔ ๒๐๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา ๒๐๐,๐๐๐รายได้ของสถานศึกษ
ระมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ ๐ ง ษา - - - ร้อยละ ๑๐๐โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีอาคารเรียนที่ สมบูรณ์ และเอื้อต่อการเรียนรู้ ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีอาคารเรียนที่ สมบูรณ์ และเอื้อต่อการเรียนรู้ในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอน บริการ ๐ ง ษา - - - ร้อยละ ๑๐๐โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีอาคารเรียนที่ สมบูรณ์ และเอื้อต่อการเรียนรู้ ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีสภาพอาคาร เรียนที่สมบูรณ์ที่เอื้อต่อการ จัดการเรียนรู้ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนในระดับ ปฐมวัย บริการ ๐ ง ษา - - - ร้อย ๑๐๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)มีเครื่อง เล่นสนามส าหรับบ ส่งเสริมพัฒนาการ เด็กให้เหมาะสมกับ วัยและเต็มศักยภาพ ๑.นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา)มีสนามเด็กเล่นและ สภาพแวดล้อมที่ดีมีบรรยากาศที่ เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ๒.นักเรียนมีสนามเด็กเล่นและ เรียนรู้นอกห้องเรียนอย่างมี ความสุข ๓.โรงเรียนมีการพัฒนาปรับปรุง สนามเด็กเล่นและเครื่องเล่นสนาม ที่ช ารุดทรุดโทรมหรืออยู่ในภาวะ เสี่ยงให้มีความปลอดภัยสูง และ พร้อมใช้งานอยู่เสมอ วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 64
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ต่อ) กลยุทธ์ 3.1 ส่งเสริมพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) พ.ศ.2566 พ.ศ.25613 โครงการปรับปรุงอาคาร อเนกประสงค์ ๒ - เพื่อปรับปรุง ซ่อมแซม อาคารอเนกประสงค์ ๒ ให้สามารถใช้งานและเป็น สถานที่ที่สามารถ เสริมสร้างทักษะในการ เรียนรู้ให้กับผู้เรียนได้ อาคารอเนกประสงค์ ๒ ๕๐๕,๕๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา (เงินรับฝาก ผ้าป่า) ๑,๐๐๐,๐๐รายได้ขอสถานศึกษ๑๔ โครงการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง เพื่อส่งเสริมและจัด กิจกรรมการเรียนรู้ตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ที่เข้าร่วม โครงการฯ ๕๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา /รายได้ เทศบาล ๕๐,๐๐๐รายได้ขอสถานศึกษ/รายได้เทศบาล
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 67 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ ๐๐ ง ษา ๑,๐๐๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา ๑,๐๐๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา ๑,๐๐๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา ร้อยละ ๙๐ อเนกประสงค์ ๒ ได้รับการ ปรับปรุง ซ่อมแซมและ สามารถใช้งานได้ อาคารอเนกประสงค์ ๒ ได้รับการปรับปรุง ซ่อมแซมให้สามารถใช้ และเป็นสถานที่ที่สามารถ เสริมสร้างทักษะในการ เรียนรู้ให้กับผู้เรียนได้ บริการ ๐ ง ษา ๕๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา /รายได้ เทศบาล ๕๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา /รายได้ เทศบาล ๕๐,๐๐๐ รายได้ของ สถานศึกษา /รายได้ เทศบาล ร้อยละ ๙๐ ของ นักเรียนที่เข้า ร่วมโครงการฯ สามารถน า ประสบการณ์ จากการเรียนรู้ไป ประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจ าวันได้ นักเรียนได้รับการส่งเสริม และได้เข้าร่วมกิจกรรม การเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 65
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์ 3.2 ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) พ.ศ.2566 พ1 โครงการโรงเรียนคุณธรรม เพื่อให้นักเรียนได้รับการส่งเสริมในการ สร้างคุณงามความดีให้เกิดขึ้นในโรงเรียน ร้อยละ ๘๐ ของ นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา) ที่เข้าร่วม โครงการโรงเรียน คุณธรรม ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล รสง2 โครงการส่งเสริมกิจกรรม การเรียนรู้ประชาธิปไตย ๑. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับประชาธิปไตยในโรงเรียน ๒. เพื่อให้ผู้เรียนได้ตระหนักถึงสิทธิและ หน้าที่ของพลเมืองที่ดี ร้อยละ ๙๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา) ผู้เรียนมี ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับประชาธิปไตย ในโรงเรียน 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล รสง3 โครงการธนาคารขยะ รีไซเคิล ๑.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และแยกประเภทของขยะได้อย่างถูกต้อง นักเรียนมีความเข้าใจการก าจัดขยะอย่าง ถูกวิธี และเหมาะสมกับขยะแต่ละ ประเภท ๒.เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจถึงวิธีการ ก าจัดขยะที่สามารถหมุนเวียนน ากลับมา ใช้ใหม่และขายได้ ๓.เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักถึง ผลเสียที่ก่อให้เกิดมลภาวะต่อ ผู้เรียนระดับชั้นอนุบาล ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ทุกคนได้รับความรู้ ความเข้าใจในการคัด แยกขยะ 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล รสง
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะ ได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2567 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ นักเรียน มีจิตส านึก และเกิดคุณงาม ความดีที่ถาวร นักเรียนได้รับ การส่งเสริม คุณธรรม จริยธรรมในทาง ที่ดีและได้รับ การปลูกฝัง จิตส านึกที่ดีใน การด าเนินชีวิต ปกครอง 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 30,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ร้อยละ ๑๐๐ ได้เข้าร่วม ประชาธิปไตยใน โรงเรียน ๒. ผู้เรียนได้ ตระหนักถึงสิทธิ และหน้าที่ของ พลเมืองโครงการ ส่งเสริมกิจกรรม การเรียนรู้ ประชาธิปไตย ๑. ผู้เรียนมี ความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับ หน้าที่พลเมืองที่ ดี 2. ผู้เรียนมี ความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับ ประชาธิปไตย ขึ้นพื้นฐาน ๒. ผู้เรียนได้ ตระหนักถึงสิทธิ และหน้าที่ของ ของตนเอง ปกครอง 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ เกิดความรู้ ความ เข้าใจในการคัด แยกขยะ และ ตระหนักถึงการ ช่วยกันรักษาความ สะอาดและ สิ่งแวดล้อม ๑.ผู้เรียนเกิด ความรู้ ความ เข้าใจในการคัด แยกขยะ ๒.ผู้เรียน ตระหนักถึงการ ช่วยกันรักษา ความสะอาด และสิ่งแวดล้อม ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 66
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ต่อ) กลยุทธ์ 3.2 ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบพ.ศ.2566 พ.ศ.25673 โครงการธนาคารขยะ รีไซเคิล (ต่อ) สิ่งแวดล้อมและสุขอนามัย ของมนุษย์ หากมีการ ก าจัดขยะอย่างไม่ เหมาะสม ๔.สร้างความมีระเบียบ วินัยและความเคยชินใน การแยกขยะ นักเรียนได้มี ความเข้าใจเรื่องการ จัดการและการท างานเป็น หมู่คณะ 4 โครงการธนาคารโรงเรียน เพื่อส่งเสริม และ สนับสนุนให้นักเรียนได้ฝึก การออมทรัพย์ และรู้จัก ประหยัดอดออมในแต่ละ วัน นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี ธนาคารรองรับส าหรับ การออมเงินใน สถานศึกษา 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล5 โครงการส่งเสริมความ กตัญญูบูชาพระคุณ ๑.เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียน เห็นความส าคัญและมี ความรู้ความเข้าใจในวัน ส าคัญ ๒.เพื่อให้ผู้เรียนได้แสดงถึง ความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มี พระคุณ ๓.เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความ รักความผูกพันธ์ต่อผู้มี พระคุณ ผู้เรียนระดับชั้นอนุบาล ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ทุกคนมีความรู้ความ เข้าใจในวันส าคัญ มี ความกตัญญูกตเวทีต่อผู้ มีพระคุณและเกิดความ รักความผูกพันธ์ต่อผู้มี พระคุณ ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล6 โครงการพุทธธรรมน าชีวิต เพื่อส่งเสริมให้ครูและ บุคคลากรและผู้เรียนมี ความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักธรรมน ามาใช้ ในการด ารงชีวิตได้อย่างมี ความสุข ครู บุคลากรทางการ ศึกษา และผู้เรียนทุก คนความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักธรรม น ามาใช้ในการ ด ารงชีวิตได้อย่างมี ความสุข ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ โรงเรียนฯ มี ธนาคารโรงเรียน ในการออม ทรัพย์ให้นักเรียน นักเรียนได้ฝึกการออม ทรัพย์ และรู้จักประหยัด อดออมในแต่ละวัน ปกครอง / ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ มีความรู้ ความเข้าใจในวัน ส าคัญ มีความ กตัญญูกตเวทีต่อ ผู้มีพระคุณและ เกิดความรัก ความผูกพันธ์ต่อ ผู้มีพระคุณ ๑.ผู้เรียนเห็นความส าคัญ และมีความรู้ความเข้าใจ ในวันส าคัญ ๒.ผู้เรียนได้แสดงถึงความ กตัญญูกตเวทีต่อผู้มี พระคุณ ๓.ผู้เรียนเกิดความรัก ความผูกพันธ์ต่อผู้มี พระคุณ ปกครอง / ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับ หลักธรรม น ามาใช้ในการ ด ารงชีวิตได้ อย่างมีความสุข ๑.ครูและบุคคลากรและ ผู้เรียนมีความรู้ความ เข้าใจเกี่ยวกับหลักธรรม น ามาใช้ในการด ารงชีวิต ได้อย่างมีความสุข ๒.ครูบุคคลากรและผู้เรียน สามารถปฏิบัติตนเป็นผู้มี คุณธรรมจริยธรรม เป็น แบบอย่างที่ดีต่อชุมชน ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 67
ยุทธศาสตร์ 3 การส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ต่อ) กลยุทธ์ 3.2 ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของ โครงการ) งบประมาณแพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 พ.ศ.7 โครงการลูกเสือจิต อาสาพระราชทาน เพื่อพัฒนาลูกเสือให้มีความรู้ ความเข้าใจในหลักการและ วิธีการของโครงการจิตอาสา พระราชทาน และส่งเสริมให้ ลูกเสือน้อมน าหลักการและ วิธีการของโครงการจิตอาสา พระราชทานไปจัดกิจกรรมจิต อาสาในสถานศึกษาและชุมชน กองลูกเสือจิต อาสา พระราชทานใน ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๒0รายไสถานงบเท8 โครงการส่งเสริม คุณธรรมจริยธรรม ระดับปฐมวัย 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัย ได้ฝึกสมาธิให้มีความพร้อมใน การเรียนรู้ 2. เพื่อปลูกฝังให้เด็กปฐมวัยมี คุณธรรม จริยธรรม 3. เพื่อให้เด็กปฐมวัยปฏิบัติตน เป็นชาวพุทธที่ดีตามแบบอย่าง ความเป็นไทยที่ดีงาม เด็กปฐมวัย โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้รับการฝึก สมาธิให้มีความ พร้อมในการ เรียนรู้ 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10รายไสถานงบเท9 โครงการค่ายเยาวชน ส่งเสริมพัฒนาการ ด้านภาวะผู้น า เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับภาวะ ความเป็นผู้น า ผู้เรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ทุกคน 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50รายไสถานงบเท๑๐ โครงการค่ายพัฒนา ศักยภาพผู้น าสภา นักเรียน เพื่อส่งเสริม สนับสนุน ทีมสภา นักเรียนให้มีความเข้มแข็งและ สร้างทักษะกระบวนการ ท างานเป็นทีม สภานักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0รายไสถานงบเท
และแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ รับผิดชอบ 2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 ,000 ได้ของ นศึกษา/ ทศบาล ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๒0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ ลูกเสือ-เนตรนารี ได้เข้าร่วมกิจกรรมฯจิตอาสา พัฒนาชุมชน ลูกเสือมีความรู้ ความ เข้าใจในหลักการและ วิธีการของโครงการจิต อาสาพระราชทาน และ ส่งเสริมให้ลูกเสือน้อมน า หลักการและวิธีการของ โครงการจิตอาสา พระราชทานไปจัด กิจกรรมจิตอาสาใน สถานศึกษาและชุมชน ปกครอง ,000 ได้ของ นศึกษา/ ทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล - เด็กปฐมวัยร้อยละ 80 มี คุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม - เด็กปฐมวัยร้อยละ 80 ปฏิบัติ ตนเป็นชาวพุทธที่ดีตาม แบบอย่างความเป็นไทย - เป้าหมายเชิงปริมาณ เด็ก ปฐมวัยจ านวน 98 คน เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนา คุณธรรมจริยธรรม 1. เด็กปฐมวัยมีคุณธรรม จริยธรรมที่งามและ ค่านิยมที่พึ่งประสงค์ 2. เด็กปฐมวัยปฏิบัติตน เป็นชาวพุทธที่ดีตาม แบบอย่างความเป็นไทยที่ ดีงาม ปกครอง ,000 ได้ของ นศึกษา/ ทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๔ -๖ ทุกคน ได้ฝึกทักษะ ประสบการณ์ ผู้เรียนมีความรู้ความ เข้าใจ เกี่ยวกับภาวะความ เป็นผู้น า ปกครอง ,000 ได้ของ นศึกษา/ ทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ ของทีมสภา นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) สามารถสร้าง ทักษะกระบวนการท างานเป็น ทีมได้ ทีมสภานักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) สามารถสร้างทักษะ กระบวนการท างานเป็น ทีมได้ ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 68
ยุทธศาสตร์ 4 การจัดหา ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพครู กลยุทธ์ 4.1 จัดหา พัฒนาศักยภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบพ.ศ.2566 พ.ศ.25671 โครงการอบรม จินตคณิต พัฒนาสมอง สร้าง กระบวนการคิด เพื่อพัฒนาครูมีความรู้ ความ เข้าใจ และมีทักษะการจัดการ เรียนการสอนจินตคณิต ร้อยละ ๘๐ ของครู โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ที่เข้า ร่วมโครงการฯ 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000รายได้ของ สถานศึกษางบเทศบาล2 โครงการจ้างบุคลาการ สนับสนุนการสอน ภาษาต่างประเทศ ๑.เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษามี จ านวนครูและบุคลากรสอน ภาษาต่างประเทศเพียงพอต่อ การจัดการเรียนการสอน ๒.เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษา สามารถบริหารจัดการเรียนการ สอนภาษาต่างประเทศได้อย่าง มีคุณภาพ ร้อยละ ๑๐๐ โรงเรียนฯมีครู ต่างชาติ จ านวน ๒ คน 918,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 918,800รายได้ของ สถานศึกษางบเทศบาล3 โครงการพัฒนาครูและ บุคลากรทางการศึกษา (เดินทางไปราชการ) ๑.เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการ ฝึกอบรม และบุคลากรทางการ ศึกษาโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอ เอวิทยา) ๒.เพื่อให้ครูและบุคลากร ทางการศึกษาโรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)มีความรู้และ น าความรู้ที่ได้มาพัฒนางาน เพื่อให้งานมีประสิทธิภาพและ เกิดประสิทธิผลที่ดีต่อผู้เรียน เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายใน การฝึกอบรม และ เดินทางไปราชการ ของครูและบุคลากร ทางการศึกษา 250,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 250,000รายได้ของ สถานศึกษางบเทศบาล4 โครงการอบรมเชิง ปฏิบัติการการพัฒนา บุคลากรในองค์กร (OD) ๑.เพื่อให้คณะครูและบุคลากร ทางการศึกษามีความสามัคคี มี ใจเมตตากรุณา ลดความ ขัดแย้งสามารถท างานเป็นทีม ได้ ๒.เพื่อพัฒนาครูและ บุคลลากรทางการศึกษาให้เป็น ครูมืออาชีพส่งผลให้โรงเรียน พัฒนาอย่างมีประสิทธิภาพ ร้อยละ ๑๐๐ ครูและ บุคลากร ทางการศึกษา ทุกคน ได้รับการ พัฒนาตนเองตาม ศักยภาพ 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000รายได้ของ สถานศึกษางบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 0 / ล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 90 ครูมี ความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะการ จัดการเรียนการ สอนจินตคณิต ครูและบุคลากร ได้รับ การพัฒนาให้มีความรู้ ความเข้าใจ และเกิด ทักษะการจัดการเรียน การสอนจินตคณิตเป็น อย่างดี วิชาการ 0 / ล 918,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 918,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 918,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๑.มีครูต่างชาติ เพียงพอต่อการ จัดการเรียนการ สอน ๒. ผู้เรียนได้รับการ พัฒนาด้านทักษะ ภาษาอังกฤษเพิ่ม มากขึ้น ๑. เพื่อเป็นค่าจ้าง ส าหรับครูต่างชาติและ ครูไทย ๒. เพื่อส่งเสริมให้การ จัดการเรียนการสอน รายวิชาภาษาอังกฤษมี ประสิทธิภาพ ๓. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนได้รับการพัฒนา ด้านทักษะภาษาอังกฤษ บริหาร 0 / ล 250,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 250,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 250,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของ ครูและบุคลากร ทางการศึกษา ทุก คน เดินทางไป ราชการเพื่อพัฒนา ความรู้ ครูและบุคลากรทางการ ศึกษา ได้รับค่าใช้จ่ายใน การฝึกอบรม และ เดินทางไปราชการ ฝ่ายบริหาร 0 / ล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ครูและบุคลากร โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ร้อย ละ ๑๐๐ เข้ารับ การอบรม ครูและบุคลากรทางการ ศึกษา พัฒนาความรู้ ความสามารถของครู และบุคลากรทางการ ศึกษา ฝ่ายบริหาร แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 69
ยุทธศาสตร์ 4 การจัดหา ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพครู (ต่อ) กลยุทธ์ 4.1 จัดหา พัฒนาศักยภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) พ.ศ.2566 พ.5 โครงการอบรมเชิง ปฏิบัติการกระบวนการ พัฒนาการเรียนการสอน ๑.เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถ ของครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการจัดการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ และใช้สื่อเทคโนโลยีอย่าง หลากหลาย ๒.เพื่อส่งเสริมให้ครูและบุคลากรจัด กิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นพัฒนา ผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพ ครูและบุคลากรทางการ ศึกษาทุกคน 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 5ราสถงบ6 โครงการอบรมหลักสูตรการ จัดระบบประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา ระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัด องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ตามกฎกระทรวงการ ประกันคุณภาพการศึกษา ๒๕๖๑ ๑.เพื่อเข้ารับการอบรมหลักสูตรการ จัดระบบการประกันคุณภาพ การศึกษาภายในสถานศึกษาระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดองค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่นตาม กฎกระทรวงการประกันคุณภาพ การศึกษา พ.ศ.๒๕๖๑ ๒.เพื่อพัฒนาระบบประกันคุณภาพ การศึกษาภายในสถานศึกษาระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐานมาตรฐานการ ประกันคุณภาพ ครูและบุคลากรใน โรงเรียนและผู้เกี่ยวข้อง ได้รับความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับการ ประกันคุณภาพ การศึกษา 22,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 2ราสถงบ7 โครงการจ้างบุคลากรใน สถานศึกษา เพื่อเป็นค่าจ้างส าหรับผู้ช่วยครู บุคลากรสนับสนุนการสอน นักการ ภารโรงและยาม -เพื่อพัฒนาคุณภาพด้านการเรียน การสอนและการบริหารจัดการ สถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ โรงเรียนเทศบาล 1 (ทีโอเอวิทยา) มี พนักงานจ้างตามภารกิจ (ผู้ช่วยครู) และบุคลากร สนับสนุนการสอน นักการภารโรงและยาม 844,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 8ราสถงบ
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ .ศ.2567 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 50,000 ายได้ของ ถานศึกษา/ บเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ครูและบุคลากร ร้อยละ ๑๐๐เข้า รับการอบรม -ครูและบุคลากร ทางการศึกษา พัฒนาความรู้ ความสามารถในการ จัดการเรียนรู้อย่าง สร้างสรรค์และใช้สื่อ เทคโนโลยี วิชาการ 22,000 ายได้ของ ถานศึกษา/ บเทศบาล 22,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 22,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 22,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ ครู และบุคลากรใน โรงเรียนและ ผู้เกี่ยวข้อง ได้รับ ความรู้ ความ เข้าใจเกี่ยวกับ การประกัน คุณภาพ การศึกษา บุคลากรในโรงเรียนมี ความรู้และมีทักษะ การประกันคุณภาพ การศึกษา โรงเรียนมีความ พร้อมในการรับการ ประเมินจากองค์กร ภายนอก วิชาการ 44,800 ายได้ของ ถานศึกษา/ บเทศบาล 844,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 844,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 844,800 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้ช่วยครูและ บุคคลากร สนับสนุน การ สอน นักการภาร โรงยาม ได้รับ เงิน ค่าจ้าง -โรงเรียนมีค่าจ้าง ส าหรับผู้ช่วยครู บุคลากรสนับสนุน การสอน ครูพี่เลี้ยง นักการภารโรงและ ยาม อย่างเพียงพอ -คุณภาพด้านการ เรียนการสอน และ การบริหารจัดการ สถานศึกษาให้มี ประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น บริหาร แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 70
ยุทธศาสตร์ 4 การจัดหา ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพครู (ต่อ) กลยุทธ์ 4.1 จัดหา พัฒนาศักยภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.258 โครงการนิเทศการสอนเพื่อ พัฒนาวิชาชีพครู เพื่อก ากับ ติดตาม นิเทศให้ ข้อเสนอแนะครู ในเรื่อง กระบวนการจัดการเรียน การสอนของครูให้มี ประสิทธิภาพ ร้อยละ 9๐ ครูและ บุคลากร มีประสิทธิภาพ สามารถจัดกระบวนการ เรียนการสอนได้อย่างมี คุณภาพ 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 50,00รายไดสถานศึก/เงินอุดหเทศบา9 โครงการจ้างบุคลากรเพื่อ เพิ่มประสิทธิภาพการจัด การศึกษา เพื่อให้โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีอัตรา ก าลังครูผู้สอนในสาขา วิชาเอกที่เพียงพอและ เหมาะสมต่อการพัฒนา คุณภาพการจัดการศึกษา ร้อยละ ๘๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีครูผู้สอน ในสาขาวิชาเอกที่เพียงพอ และเหมาะสมต่อการ พัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษา 780,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 780,00รายไดสถานศึก/เงินอุดหเทศบา10 โครงการจัดซื้อเครื่องดนตรี เพื่อส่งเสริมและพัฒนา ความสามารถพิเศษ ทางด้านดนตรีให้กับ นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้ เกิดประโยชน์ ร้อยละ ๘๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีเครื่อง ดนตรีที่เพียงพอต่อการ เรียนรู้ 300,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 300,00รายไดสถานศึก/เงินอุดหเทศบา11 โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม พัฒนาครูและ บุคลากรในสถานศึกษา เพื่อให้ครูและบุคลากร ทางการศึกษาได้รับการ ส่งเสริมพัฒนาให้เป็นผู้มี คุณธรรมและปฏิบัติตน ตามมาตรฐานวิชาชีพ ร้อยละ ๙๐ ครูและ บุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)ได้รับการ ส่งเสริมพัฒนาให้เป็นผู้มี คุณธรรม 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 50,00รายไดสถานศึก/เงินอุดหเทศบา12 โครงการจัดซื้อโต๊ะผู้บริหาร และครู พร้อมเก้าอี้ เพื่อจัดซื้อโต๊ะเก้าอี้ ผู้บริหาร และครูส าหรับใช้ ในการท างานและจัด กิจกรรมการเรียนการสอน อย่างเพียงพอ ร้อยละ ๑๐๐ ของ ผู้บริหารและครูมีโต๊ะและ เก้าอี้ส าหรับจัดกิจกรรม การเรียนการสอนอย่าง เพียงพอ 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,00รายได้ขสถานศึกงบเทศบ
งบประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 567 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 00 ด้ กษา หนุน าล 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล ร้อยละ ๙๐ ครูและบุคลากร มี ประสิทธิภาพ สามารถจัด กระบวนการเรียนการ สอนได้อย่างมีคุณภาพ ครู และบุคลากร สามารถสร้าง กระบวนการจัด การเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็น ส าคัญ และเสริมสร้าง กระบวนจัดกิจกรรม การเรียนรู้อย่างมี ประสิทธิภาพ วิชาการ 00 ด้ กษา หนุน าล 780,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 780,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 780,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล ร้อยละ 10๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี ครูผู้สอนในสาขา วิชาเอกที่เพียงพอและ เหมาะสมต่อการ พัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี อัตราก าลังครูผู้สอน ในสาขาวิชาเอกที่ เพียงพอและ เหมาะสมต่อการ พัฒนาคุณภาพการ จัดการศึกษา บริหาร 00 ด้ กษา หนุน าล 300,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 300,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 300,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล ร้อยละ 10๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีเครื่อง ดนตรีที่เพียงพอต่อการ เรียนรู้ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี เครื่องดนตรีที่ เพียงพอต่อการ เรียนรู้ส าหรับผู้เรียน ปกครอง 00 ด้ กษา หนุน าล 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล 50,000 รายได้ สถานศึกษา /เงินอุดหนุน เทศบาล ร้อยละ ๙๐ ครูและ บุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)ได้รับการ ส่งเสริมพัฒนาให้เป็นผู้ มีคุณธรรม ครูและบุคลากร ทางการศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้รับ การส่งเสริมพัฒนาให้ เป็นผู้มีคุณธรรม ปกครอง 00 ของ ษา/ บาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ของ ผู้บริหารและครูมีโต๊ะ และเก้าอี้ส าหรับจัด กิจกรรมการเรียนการ สอนอย่างเพียงพอ ผู้บริหารและครูมีโต๊ะ และเก้าอี้ส าหรับจัด กิจกรรมการเรียน การสอนอย่าง เพียงพอ บริหาร แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 71