ยุทธศาสตร์ 5 การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม กลยุทธ์ 5.1 พัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบมีส่วนร่วมและระบบบริหารจัดการ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 1 โครงการบริหารจัดการวัสดุ และอุปกรณ์เตรียมความพร้อม ส าหรับเด็กปฐมวัย เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอส าหรับการ เรียนรู้ เด็กปฐมวัย โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา) ๖0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๖0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 2 โครงการบริหารจัดการวัสดุ และอุปกรณ์เตรียมความพร้อม ส าหรับนักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอส าหรับการ เรียนรู้ ผู้เรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 3 โครงการบริหารจัดการวัสดุ และอุปกรณ์เตรียมความพร้อม ส าหรับนักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอส าหรับการ เรียนรู้ ผู้เรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 4 โครงการเปิดบ้านวิชาการสู่ มาตรฐานสากล(OPEN HOUSE) ๑. เพื่อให้ครู นักเรียน ได้น าเสนอผลผลิตตาม กลุ่มสาระการเรียนรู้ ๒. เพื่อรายงาน ความก้าวหน้าทางการ ศึกษาและเผยแพร่ ผลผลิตทางวิชาการ ให้กับชุมชนและ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๑.ครูและนักเรียนได้ น าเสนอผลผลิตทาง วิชาการในรอบปีที่ผ่าน มา ๒.ได้รายงาน ความก้าวหน้าทางการ ศึกษาและเผยแพร่ ผลผลิตทางวิชาการ ให้กับชุมชนและ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ๑๐0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๑๐๐,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 5 โครงการซักซ้อมแผนป้องกัน การเกิดอัคคีภัย -เพื่อให้ครูนักเรียน บุคลากรในสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจการ ป้องกันอัคคีภัย อุปกรณ์ ที่ใช้ดับเพลิงเบื้องต้น ครูและนักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา) สามารถปฏิบัติ ตนได้อย่างถูกต้องเมื่อ เกิดเหตุอัคคีภัย 5,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 5,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนมีวัสดุ อุปกรณ์เพียงพอ และพร้อมส าหรับ การเรียนรู้เพิ่ม มากขึ้น เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอส าหรับการ เรียนรู้ บริหาร / 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนมีวัสดุ อุปกรณ์เพียงพอ และพร้อมส าหรับ การเรียนรู้เพิ่ม มากขึ้น เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอส าหรับการ เรียนรู้ บริหาร / 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนมีวัสดุ อุปกรณ์เพียงพอ และพร้อมส าหรับ การเรียนรู้เพิ่ม มากขึ้น เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอส าหรับการ เรียนรู้ บริหาร / ๑๐๐,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๑๐๐,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ นักเรียนได้ น าเสนอผลผลิต และเผยแพร่ ผลงานทาง วิชาการให้กับ ชุมชน นักเรียนได้น าเสนอ ผลผลิต และเผยแพร่ผลงานทาง วิชาการให้กับชุมชน วิชาการ / 5,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 5,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 5,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ครู และนักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ร้อยละ ๑๐๐ ครูและ นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา) ฝ่าย ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 72
ยุทธศาสตร์ 5 การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม (ต่อ) กลยุทธ์ 5.1 พัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบมีส่วนร่วมและระบบบริหารจัดการ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 6 โครงการประชุมผู้ปกครอง ผู้ปกครอง - เพื่อสร้าง ความสัมพันธ์อันดี ระหว่างผู้ปกครอง ครู และนักเรียน -เพื่อเปิดโอกาสให้ ผู้ปกครองนักเรียนได้มี ส่วนร่วมในการจัด การศึกษา -ผู้ปกครองนักเรียน ระดับประถมศึกษาทุก คน 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 7 โครงการสร้างภูมิคุ้มกัน ยาเสพติดภายในสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมี ความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับโทษของยาเสพ ติด นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา) 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 8 โครงการจัดท าสวนหย่อม ภายในและภายนอกอาคาร เรียน เพื่อจัดให้มีพื้นที่ /มุม ประสบการณ์และ แหล่งเรียนรู้ใน ห้องเรียนและนอก ห้องเรียน บริเวณอาคารอนุบาล ภายในและภายนอก 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 9 โครงการซ่อมแซมอาคารเรียน เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายใน การบ ารุงรักษาหรือ ซ่อมแซมอาคารของ โรงเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา )มีอาคาร เรียนที่สมบูรณ์เหมาะ แก่การเรียน การสอน 500,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 500,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 10 โครงการจัดท าป้าย ประชาสัมพันธ์กิจกรรมงาน โรงเรียน เพื่อประชาสัมพันธ์ ผลงานของนักเรียนให้ ท้องถิ่นได้รับทราบ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา มีการ ประชาสัมพันธ์อย่าง ทั่วถึง 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 11 โครงการบริหารจัดการระบบ สาธารณูปโภค เพื่อเป็นค่าใช้จ่าย ส าหรับ -ค่าไฟฟ้า -ค่า ประปา -ค่าโทรศัพท์ -ค่าไปรษณีย์รายเดือน โรงเรียนมีค่าใช้จ่ายใน การบริหารจัดการระบบ สาธารณูปโภคอย่าง เพียงพอ 2,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 2,000,000รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ผู้ปกครองมีความ พึงพอใจในการ ดูแลช่วยเหลือ นักเรียน -โรงเรียนสร้าง ความสัมพันธ์อันดี ระหว่างผู้ปกครอง ครู และนักเรียน ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ เข้าใจ เกี่ยวกับโทษ ของ ยาเสพติด -ผู้เรียนมีความรู้ความ เข้าใจเกี่ยวกับโทษของ ยาเสพติดเพิ่มมากขึ้น ปกครอง / 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ ได้รับ ประสบการณ์จาก แหล่งเรียนรู้ใน ห้องเรียนและนอก ห้องเรียน ผู้เรียนได้แหล่งเรียนรู้ จากการจัดท า สวนหย่อมและแหล่ง เรียนรู้ในห้องเรียนและ นอกห้องเรียน บริการ / 500,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 500,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 500,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนมีอาคาร เรียนที่สมบูรณ์ พร้อมใช้งาน คิด เป็น ร้อยละ ๙๐ โรงเรียนมีอาคารเรียน สถานที่สมบูรณ์พร้อม ใช้งาน บริการ / 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 15,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 80 โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีการ ประชาสัมพันธ์ อย่างทั่วถึง โรงเรียนฯ มีการ ประชาสัมพันธ์อย่าง ทั่วถึง บริการ 0 / 2,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 2,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 2,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ โรงเรียนมีค่าใช้จ่าย ในการบริหาร จัดการระบบ สาธารณูปโภคอย่าง เพียงพอ โรงเรียนมีค่าใช้จ่าย ส าหรับ -ค่าไฟฟ้า -ค่า ประปา -ค่าโทรศัพท์ -ค่าไปรษณีย์รายเดือน บริหาร แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 73
ยุทธศาสตร์ 5 การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม (ต่อ) กลยุทธ์ 5.1 พัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบมีส่วนร่วมและระบบบริหารจัดการ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 12 โครงการบริหารจัดการวัสดุ อุปกรณ์ในสถานศึกษา เพื่อให้สถานศึกษามี วัสดุและอุปกรณ์ เพียงพอกับความ ต้องการและการจัดการ อย่างมีประสิทธิภาพ สถานศึกษามีวัสดุและ อุปกรณ์ส านักงานใช้ อย่างเพียงพอและมี ประสิทธิภาพ 800,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 800,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 13 โครงการส่งเสริมและพัฒนา ระบบการจัดท าแผนพัฒนา การศึกษาของโรงเรียน เพื่อส่งเสริมให้โรงเรียน มีแผนพัฒนาการศึกษา ที่สอดคล้องกับความ ต้องการของประชาชน ในท้องถิ่น -จัดท าเอกสาร แผนพัฒนาการศึกษา ของโรงเรียน -แผนพัฒนาการศึกษา -แผนปฏิบัติการ ประจ าปีการศึกษา - แผนปฏิบัติการประจ าปี งบประมาณ ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 14 โครงการค่าใช้จ่ายในการ ส่งเสริมองค์กรปกครองส่วน ท้องถิ่นที่จัดท าแผนพัฒนา การศึกษาดีเด่น -เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายใน การส่งเสริมองค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่นที่ จัดท าแผนพัฒนา การศึกษาดีเด่น -โรงเรียนจัดท า แผนพัฒนาการศึกษา ดีเด่น 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 15 โครงการประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน -เพื่อให้คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ทราบถึงการบริหารการ จัดการศึกษาใน สถานศึกษา คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างน้อย ร้อยละ 80 เข้าร่วมประชุม 40,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 40,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 1๖ โครงการบ ารุงซ่อมแซม ทรัพย์สิน เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายใน การบ ารุงรักษาหรือ ซ่อมแซมทรัพย์สินของ โรงเรียน โรงเรียนมีอาคาร สถานที่อยู่ในสภาพ สมบูรณ์พร้อมใช้งาน 1,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 1,000,000รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล 1๗ โครงการจัดซื้อชุดรับแขก ๑.เพื่อจัดซื้อชุดรับแขก ในการต้อนรับแขก ผู้เข้าร่วมกิจกรรมใน โครงการ และพิธีต่างๆ ในสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา) ได้ชุด รับแขกจ านวน ๒ ชุด 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 800,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 800,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 800,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล สถานศึกษา มีวัสดุ และอุปกรณ์ ส านักงานใช้อย่าง เพียงพอและมี ประสิทธิภาพ สถานศึกษามีวัสดุและ อุปกรณ์เพียงพอกับ ความต้องการและการ จัดการอย่างมี ประสิทธิภาพ บริหาร / ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๓0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนมี แผนพัฒนา การศึกษาที่ สอดคล้องกับ ความต้องการของ ประชาชนใน ท้องถิ่น -โรงเรียนมีแผนพัฒนา การศึกษาที่สอดคล้อง กับความต้องการของ ประชาชนในท้องถิ่น เพิ่มมากขึ้น บริหาร / 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 50,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนมี แผนพัฒนา การศึกษาที่จัดท า แผนพัฒนา การศึกษา -โรงเรียนมีค่าใช้จ่ายใน การจัดท าแผนพัฒนา การศึกษา บริหาร / 40,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 40,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 40,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 80 ของ คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้น พื้นฐานเข้าร่วม ประชุม คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ทราบถึงการบริหารการ จัดการในสถานศึกษา บริหาร 0 / 1,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 1,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 1,000,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๑๐๐ ได้ ใช้ประโยชน์จาก อาคารสถานที่อยู่ ในสภาพสมบูรณ์ พร้อมใช้งาน โรงเรียนมีค่าใช้จ่ายใน การบ ารุงรักษาหรือ ซ่อมแซมทรัพย์สินของ โรงเรียนอย่างเพียงพอ บริการ / 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 100,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้รับชุดรับแขก ร้อยละ ๑๐๐ ตาม เป้าหมาย โรงเรียนเทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา) ได้รับชุด รับแขกตามเป้าหมาย และมีคุณภาพ บริการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 74
ยุทธศาสตร์ 5 การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม (ต่อ) กลยุทธ์ 5.1 พัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบมีส่วนร่วมและระบบบริหารจัดการ ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งพ.ศ.2566 พ.ศ.256718 โครงการปรับปรุงโรงอาหาร 1 เพื่อพัฒนาปรับปรุง โรงอาหารให้มีความ สะอาดและปลอดภัยต่อ ผู้เรียน 2.เพื่อให้นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ไดใชโรง อาหารที่สะอาดและถูก สุขลักษณะ 3.เพื่อสงเสริมการมี สวนรวมของพ่อค้าแม่ค้า ในการร่วมกันปรับปรุง และพัฒนาโรงอาหารให้มี ความสะอาดและ ปลอดภัยต่อผู้เรียน โรงอาหาร โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) 200,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 200,000 รายได้ของ สถานศึกษา/งบเทศบาล
บประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ 7 พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ / 200,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 200,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 200,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มี โรงอาหารที่พร้อม ใช้งานตลอดเวลา และมีความ ปลอดภัยต่อ นักเรียน 1 โรงอาหารได้มีการ พัฒนาปรับปรุงเกิด ความสะอาดและความ ปลอดภัยต่อผู้เรียน 2.นักเรียนโรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอ วิทยา) ไดใชโรงอาหารที่ สะอาดและถูก สุขลักษณะ 3.ครูและบุคลากร พ่อค้าแม่ค้าเกิดการมี ส่วนร่วมในการปรับปรุง และพัฒนาโรงอาหารให้ มีความสะอาดและ ปลอดภัยต่อผู้เรียน บริการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 75
ยุทธศาสตร์ 6 การส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมประเพณีและภูมิปัญญาในท้องถิ่น กลยุทธ์ 6.1 ส่งเสริมและเรียนรู้ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาในท้องถิ่น ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบปพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 1 โครงการทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้นอกห้องเรียน ระดับ ปฐมวัย ๑. เพื่อส่งเสริมให้เด็ก ปฐมวัยได้เรียนรู้จาก ประสบการณ์จริง จาก แหล่งเรียนรู้นอก สถานที่ ๒. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนระดับปฐมวัยน า ความรู้ที่ได้รับไปใช้ใน ชีวิตประจ าวัน เด็กปฐมวัย โรงเรียน เทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 2 โครงการทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้นอกสถานที่ ระดับ ประถมศึกษาปีที่ ๑-๓ ๑. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนได้รับความรู้และ ประสบการณ์จาก การศึกษาแหล่งเรียนรู้ นอกห้องเรียน ๒. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนเกิดการใฝ่รู้อย่าง ต่อเนื่อง พัฒนาตนเอง ได้เต็มศักยภาพ ๓. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนเกิดจิตส านึกและ เห็นคุณค่าแหล่งเรียนรู้ ภายในท้องถิ่นและอื่นๆ ผู้เรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๑ - ๓ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 3 โครงการทัศนศึกษาแหล่ง เรียนรู้นอกสถานที่ ระดับ ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๑. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนได้รับความรู้และ ประสบการณ์จาก การศึกษาแหล่งเรียนรู้ นอกห้องเรียน ๒. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนเกิดการใฝ่รู้อย่าง ต่อเนื่อง พัฒนาตนเอง ได้เต็มศักยภาพ ๓. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้เรียนเกิดจิตส านึกและ เห็นคุณค่าแหล่งเรียนรู้ ภายในท้องถิ่นและอื่นๆ ผู้เรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล
ประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ผู้เรียนได้รับ ความรู้และ ประสบการณ์จาก การศึกษาแหล่ง เรียนรู้นอก ห้องเรียน ๑. ผู้เรียนระดับปฐมวัย ได้รับความรู้และ ประสบการณ์จริง ๒. ผู้เรียนระดับปฐมวัย มีพัฒนาการครบ ๔ ด้าน คือ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาอย่างเต็ม ศักยภาพ วิชาการ 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 60,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ผู้เรียนได้รับ ความรู้และ ประสบการณ์จาก การศึกษาแหล่ง เรียนรู้นอก ห้องเรียน ๑. ผู้เรียนได้รับความรู้ และสบการณ์จาก การศึกษาแหล่งเรียนรู้ นอกห้องเรียนเพิ่มมาก ขึ้น ๒. ผู้เรียนเห็นคุณค่า ของแหล่งเรียนรู้นอก ห้องเรียนรู้นอก ห้องเรียนเพิ่มมากขึ้น วิชาการ 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 70,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๘๐ ผู้เรียนได้รับ ความรู้และ ประสบการณ์จาก การศึกษาแหล่ง เรียนรู้นอก ห้องเรียน ๑. ผู้เรียนได้รับความรู้ และสบการณ์จาก การศึกษาแหล่งเรียนรู้ นอกห้องเรียนเพิ่มมาก ขึ้น ๒. ผู้เรียนเห็นคุณค่า ของแหล่งเรียนรู้นอก ห้องเรียนรู้นอก ห้องเรียนเพิ่มมากขึ้น วิชาการ แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 76
ยุทธศาสตร์ 6 การส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมประเพณีและภูมิปัญญาในท้องถิ่น (ต่อ) กลยุทธ์ 6.1 ส่งเสริมและเรียนรู้ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาในท้องถิ่น ที่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย (ผลผลิตของโครงการ) งบปพ.ศ.2566 พ.ศ.2567 4 โครงการสืบสาน ศิลปวัฒนธรรมประเพณีใน ท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ได้มีส่วนร่วมในการท า กิจกรรมสืบสาน ศิลปวัฒนธรรมประเพณี ในท้องถิ่นของตนเอง ร้อยละ ๙๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ที โอเอวิทยา) ได้เข้าร่วม สืบสานศิลปวัฒนธรรม ประเพณีในท้องถิ่น 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 5 โครงการภูมิปัญญาปราชญ์ ชาวบ้าน ๑.เพื่อส่งเสริมให้ นักเรียนมีความรู้ความ เข้าใจเกี่ยวกับปราชญ์ ชาวบ้านและภูมิปัญญา ท้องถิ่น ๒. เพื่อปลูกฝังค่านิยม ให้นักเรียนมีจิตส านึก และรู้จักและอนุรักษ์ภูมิ ปัญญาท้องถิ่น ร้อยละ ๙๐ นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ได้เข้า ร่วมโครงการภูมิปัญญา ปราชญ์ชาวบ้าน ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๖ โครงการส่งเสริมกิจกรรมดนตรี พื้นบ้าน 1.เพื่อส่งเสริม สนับสนุน ศิลปวัฒนธรรมดนตรี พื้นบ้าน 2.เพื่อพัฒนาศักยภาพ ของนักเรียนให้มีความ เป็นเลิศทางด้านดนตรี พื้นบ้าน 3.เพื่อจัดซื้อวัสดุ ครุภัณฑ์ เครื่องดนตรี พื้นฐาน ร้อยละ 80 นักเรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล
ประมาณและแหล่งที่มา (KPI) ตัวชี้วัด ผลคาดว่าที่จะได้รับ หน่วยงานที่ พ.ศ.2568 พ.ศ.2569 พ.ศ.2570 รับผิดชอบ 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล 10,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ ๙๐ นักเรียนได้เข้าร่วม โครงการฯ นักเรียนได้มีส่วนร่วมใน การท ากิจกรรมสืบสาน ศิลปวัฒนธรรมประเพณี ในท้องถิ่นของตนเอง บริการ ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ๑๐๐ นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับปราชญ์ ชาวบ้านและภูมิ ปัญญาท้องถิ่น นักเรียนมีทักษะชีวิต และทักษะการท างาน -นักเรียนน าผลการ เรียนรู้ในชีวิตประจ าวัน ปกครอง ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ๕0,000 รายได้ของ สถานศึกษา/ งบเทศบาล ร้อยละ 90 โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) มีวงดนตรีพื้นบ้าน สามารถแสดงสู่ สาธารณชนได้ 1.นักเรียนได้รับการ ส่งเสริม สนับสนุน ศิลปวัฒนธรรมดนตรี พื้นบ้านภายในท้องถิ่น ของตนเอง 2.นักเรียนได้รับการ พัฒนาศักยภาพให้มี ความเป็นเลิศทางด้าน ดนตรีพื้นบ้าน 3.นักเรียนมีวัสดุและ ครุภัณฑ์ เครื่องดนตรี พื้นฐานครบวงส าหรับการ บรรเลงสู่สาธารณชน ปกครอง แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.25๖๖ –25๗๐) เพิ่มเติม (ฉบับ ๑) หน้า 77
บทที่ 5 การติดตามและประเมินผล การน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ ๕.๑ คณะกรรมการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ ๑. นายสมพงษ์ การะเกต ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาฯ ประธานกรรมการ ๒. นายเสรี สื่อกลาง ผู้แทนประชาคมท้องถิ่น รองประธานกรรมการ ๓. นายศิวกรณ์ ภูมิปรีชา ผู้แทนประชาคมท้องถิ่น กรรมการ ๔. นายบุญยง เริ่มปลูก ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๕. นางสายฝน แป้นชุมแสง ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๖. นายสุชาติ ต๊ะนา ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๗. นางมาลีวัลย์ ชาววัง ผู้แทนสภาท้องถิ่น กรรมการ ๘. นายศิวกรณ์ ภูมิปรีชา ผู้แทนสภาท้องถิ่น กรรมการ ๙. นางฤทัยรัตน์ ศรีนนตรี รก.ผู้อ านวยการกองการศึกษา กรรมการ ๑๐. นางคณิตา ธวัชไชย ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ ๑๑. นายณัฐวุฒิ เข็มทิศ ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ ๑๒. นางกัญญาณัฐ ลิไธสง รก.ผู้อ านวยการสถานศึกษา กรรมการและเลขานุการ ๑๓. นางนุชสุดา ละมัยกุล ผู้แทนสถานศึกษา กรรมการและ ผช.เลขานุการ ทั้งนี้ ให้คณะกรรมการติดตามและประเมินผลการน าแผนการพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติมีอ านาจ หน้าที่ ดังนี้ ๑. ก าหนดแนวทาง วิธีการในการติดตามและประเมินผลฯ ๒. ด าเนินการติดตามและประเมินผลฯ ๓. รายงานผลและเสนอความเห็นซึ่งได้จากการติดตามและประเมินผลฯ ต่อผู้อ านวยการสถานศึกษา เพื่อให้ผู้อ านวยการสถานศึกษาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษาฯ คณะกรรมการสถานศึกษาขององค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่น ผู้บริหารท้องถิ่นและประกาศผลการติดตามและประเมินผลให้ประชาชนในท้องถิ่นทราบโดยทั่วกันอย่าง น้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ทั้งนี้ให้ปิดประกาศโดยเปิดเผย ไม่น้อยกว่า ๓๐ วัน ๔. แต่งตั้งคณะอนุกรรมการหรือคณะท างานเพื่อช่วยการปฏิบัติงานตามที่เห็นสมควร ๕.๒ วิธีการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง ในสังกัดองค์กรปกครองส่วน ท้องถิ่น ออกประกาศแต่งตั้งคณะกรรมการติดตามประเมินผลฯ แล้วจัดประชุมคณะกรรมการติดตามประเมินผลฯ เพื่อร่วมกันพิจารณาก าหนดแนวทาง วิธีการในการติดตามและประเมินผลฯ โดยจะท าการประเมินผลส าเร็จเป็นราย โครงการว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่ก าหนดหรือไม่ ทั้งนี้ควรประเมินผลทั้งระบบ กล่าวคือ ประเมิน ทั้งปัจจัยที่ใช้ กระบวนการที่ใช้ ผลผลิตที่ได้รับ และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น เพื่อจะได้ทราบถึงปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้น ส าหรับน าไปใช้เป็นข้อมูลประกอบการก าหนดแนวทางแก้ไขปัญหาต่อไป
๕.๒ วิธีการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ(ต่อ) ๑. การนิเทศติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานตามโครงการ - การสอบถาม - การสัมภาษณ์ - การสังเกต ๒. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานตามโครงการ - ด้านปัจจัย - ด้านกระบวนการ - ด้านผลผลิต - ด้านผลลัพธ์ - ปัญหาและอุปสรรค - แนวทางการแก้ไขปัญหา ๕.๓ ห้วงเวลาในการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ การติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง - ครั้งที่ ๑ ระหว่างเดือนตุลาคม – เดือนมีนาคม (ครั้งที่ ๑) - ครั้งที่ ๒ ระหว่างเดือนเมษายน – เดือนกันยายน (ครั้งที่ ๒) การติดตามและประเมินผลฯ ในแต่ละห้วงเวลาจะต้องทันต่อการรายงานผลและข้อเสนอความเห็นซึ่งได้จาก การติดตามและประเมินผลฯ ต่อหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อให้หัวหน้าสถานศึกษาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน/คณะกรรมการการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้บริหารท้องถิ่น และประกาศผลการติดตาม และประเมินผลฯ ให้ประชาชนในท้องถิ่นทราบโดยทั่วกันอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ทั้งนี้ให้ปิดประกาศโดย เปิดเผยไม่น้อยกว่า ๓๐ วัน
ค าสั่ง โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) ที่ 96 / 25๖๕ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ (พ.ศ.2566-2570) เพิ่มเติม (ฉบับที่ 1) ------------------------------------------ ตามที่ โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง ได้จัดท า แผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2566-2570) เพิ่มเติม (ฉบับที่ 1) และได้ผ่านการเห็นชอบจากการประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 1/2565 เมื่อวันที่ 8 กันยายน 2565 นั้น ดังนั้น เพื่อติดตามและประเมินผลการน าแผนการพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ (พ.ศ.2566-2570) เพิ่มเติม (ฉบับที่ 1) จึงแต่งตั้งคณะกรรมการติดตามและประเมินผล ดังต่อไปนี้ ๑. นายสมพงษ์ การะเกต ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาฯ ประธานกรรมการ ๒. นายเสรี สื่อกลาง ผู้แทนประชาคมท้องถิ่น รองประธานกรรมการ ๓. นายศิวกรณ์ ภูมิปรีชา ผู้แทนประชาคมท้องถิ่น กรรมการ ๔. นายบุญยง เริ่มปลูก ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๕. นางสายฝน แป้นชุมแสง ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๖. นายสุชาติ ต๊ะนา ผู้แทนคณะกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๗. นางมาลีวัลย์ ชาววัง ผู้แทนสภาท้องถิ่น กรรมการ ๘. นายศิวกรณ์ ภูมิปรีชา ผู้แทนสภาท้องถิ่น กรรมการ ๙. นางฤทัยรัตน์ ศรีนนตรี รก.ผู้อ านวยการกองการศึกษา กรรมการ ๑๐. นางคณิตา ธวัชไชย ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ ๑๑. นายณัฐวุฒิ เข็มทิศ ผู้ทรงคุณวุฒิ กรรมการ ๑๒. นางกัญญาณัฐ ลิไธสง รก.ผู้อ านวยการสถานศึกษา กรรมการและเลขานุการ ๑๓. นางนุชสุดา ละมัยกุล ผู้แทนสถานศึกษา กรรมการและ ผช.เลขานุการ มีหน้าที่ ๑. ก าหนดแนวทาง วิธีการในการติดตามและประเมินผลฯ ๒. ด าเนินการติดตามและประเมินผลฯ ๓. รายงานผลและเสนอความเห็นซึ่งได้จากการติดตามและประเมินผลฯ ต่อผู้อ านวยการ สถานศึกษาเพื่อให้ผู้อ านวยการสถานศึกษาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษาฯ คณะกรรมการสถานศึกษา ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้บริหารท้องถิ่นและประกาศผลการติดตามและประเมินผลให้ประชาชนใน ท้องถิ่นทราบโดยทั่วกันอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ทั้งนี้ให้ปิดประกาศโดยเปิดเผย ไม่น้อยกว่า ๓๐ วัน ๔. แต่งตั้งคณะอนุกรรมการหรือคณะท างานเพื่อช่วยการปฏิบัติงานตามที่เห็นสมควร /๕.๒ วิธีการ…
๕.๒ วิธีการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ จัดประชุมคณะกรรมการติดตามประเมินผลฯ เพื่อร่วมกันพิจารณาก าหนดแนวทาง วิธีการในการติดตาม และประเมินผลฯ โดยจะท าการประเมินผลส าเร็จเป็นรายโครงการว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่ก าหนด หรือไม่ ทั้งนี้ควรประเมินผลทั้งระบบ ประเมินทั้งปัจจัยที่ใช้กระบวนการที่ใช้ ผลผลิตที่ได้รับ และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น เพื่อจะได้ทราบถึงปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้น ส าหรับน าไปใช้เป็นข้อมูลประกอบการก าหนดแนวทางแก้ไขปัญหาต่อไป ๑. การนิเทศติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานตามโครงการ - การสอบถาม - การสัมภาษณ์ - การสังเกต ๒. รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานตามโครงการ - ด้านปัจจัย - ด้านกระบวนการ - ด้านผลผลิต - ด้านผลลัพธ์ - ปัญหาและอุปสรรค - แนวทางการแก้ไขปัญหา ๕.๓ ห้วงระยะเวลาในการติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ การติดตามและประเมินผลการน าแผนพัฒนาการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง - ครั้งที่ ๑ ระหว่างเดือนตุลาคม – เดือนมีนาคม (ครั้งที่ ๑) - ครั้งที่ ๒ ระหว่างเดือนเมษายน – เดือนกันยายน (ครั้งที่ ๒) การติดตามและประเมินผลฯ ในแต่ละห้วงเวลาจะต้องทันต่อการรายงานผลและข้อเสนอความเห็นซึ่งได้จาก การติดตามและประเมินผลฯ ต่อหัวหน้าสถานศึกษา เพื่อให้หัวหน้าสถานศึกษาเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน/คณะกรรมการการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ผู้บริหารท้องถิ่น และประกาศผลการติดตาม และประเมินผลฯ ให้ประชาชนในท้องถิ่นทราบโดยทั่วกันอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ทั้งนี้ให้ปิดประกาศโดย เปิดเผยไม่น้อยกว่า ๓๐ วัน ให้ผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งตามค าสั่งนี้ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ส าเร็จลุล่วงไปด้วยดีอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อประโยชน์ของนักเรียนและโรงเรียนให้มากที่สุด หากมีปัญหาหรืออุปสรรคใด ให้รายงานผู้บริหารทราบ โดยด่วน เพื่อจัดหาแนวทางการแก้ไข และรายงานผลการปฏิบัติงานให้ผู้บริหารทราบเป็นลายลักษณ์อักษร สั่ง ณ วันที่ 15 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 25๖๕ (นางกัญญาณัฐ ลิไธสง) รองผู้อ านวยการสถานศึกษา รักษาการในต าแหน่ง ผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๑ (ทีโอเอวิทยา)