ร่างคู่มือปฏิบัติงาน ศน.สป.

คานา

คําส่ังหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ท่ี ๑๙/๒๕๖๐ ลงวันที่ ๓ เมษายน พุทธศักราช ๒๕๖๐ เร่ือง
การปฏิรูปการศึกษาในภูมิภาคของกระทรวงศึกษาธิการ ประกอบกับมติคณะกรรมการขับเคลื่อนการปฏิรูป
การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค ครั้งท่ี 7/2560 เมื่อวันท่ี 12 มิถุนายน 2560 จึงให้ยกเลิก
ประกาศสํานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เร่ืองการแบง่ หน่วยงานภายในสํานักงานศึกษาธิการภาคและสํานักงาน
ศกึ ษาธกิ ารจังหวัด สังกดั สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ลงวนั ท่ี 11 เมษายน 2560 และประกาศสํานักงาน
ปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ลงวนั ที่ 12 มถิ นุ ายน 2560 เร่ือง การแบ่งหน่วยงานภายในสํานักงานศึกษาธิการภาค
และสํานักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ การแบ่งหน่วยงานภายในและกําหนด
หน้าที่ความรับผิดชอบ ในข้อ 1 สํานักงานศึกษาธิการภาค แบ่งกลุ่มงานภายในเป็น 5 กลุ่มข้อ 3 สํานักงาน
ศึกษาธิการจังหวัด แบ่งกลุ่มงานภายในออกเป็น 8 กลุ่ม ประกอบด้วย 1) กลุ่มอํานวยการ 2) กลุ่มบริหารงาน
บุคคล 3) กลุ่มนโยบายและแผน 4) กลุ่มพัฒนาการศึกษา 5) กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล 6) กลุ่ม
สง่ เสริมการศึกษาเอกชน 7) กลุ่มลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการนักเรียน 8) หน่วยตรวจสอบภายใน การทํางานของ
สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดได้ดําเนินงานมา 1 ปี 5 เดือน พบว่า มีกรอบภารงานตามประกาศไม่ชัดเจนและ
เก่ียวเน่ืองกันหลายกลุ่มงานจึงส่งผลให้เกิดความสับสนกับผู้ปฏิบัติงาน สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการจึงมี
คําสั่งที่ สป 1318/2561 ลงวันท่ี 28 กันยายน 2561 และคําสั่งที่ สป. 1416/ 2561 ลงวันที่ 17 ตุลาคม
2561แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทําคู่มือการปฏิบัติงานสํานักงานศึกษาธิการจังหวัด เพ่ือให้คณะกรรมการดําเนินการ
วิเคราะห์ภารกิจของสํานักงานศึกษาธิการจังหวัด ยกร่างคู่มือการปฏิบัติงานในแต่ละกลุ่มงานในสํานักงานศึกษาธิการ
จงั หวัด ในวันท่ี 18 – 22 ตุลาคม 2561 ณ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา และเสนอร่างต่อ
คณะกรรมการเพอื่ พจิ ารณาเหน็ ชอบดําเนินการจัดพมิ พ์หรอื เผยแพร่คู่มือการปฏิบัติงานดว้ ยวิธที ี่หลากหลาย

ในการน้ีคณะกรรมการจัดทําคู่มือปฏิบัติงานกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล จึงได้จัดทําร่างคู่มือฯนี้ข้ึน
เพื่อให้ผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ และผู้เกี่ยวข้อง ใช้เป็นกรอบการดําเนินงาน กํากับ ติดตามผลการดําเนินงานของ
สํานักงานศึกษาธิการจังหวัด ขอขอบคุณศึกษาธิการจังหวัด ผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ ตลอดจนคณะทํางาน
สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานครทุกท่าน ที่ได้ให้ความร่วมมือในการจัดทําร่างคู่มือฉบับนี้สําเร็จลุล่วง
ด้วยดี

สํานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร

สารบญั

หนา้

คานา

ส่วนที่ 1 บทนา 1

ส่วนที่ 2 แผนผังกลมุ่ งานนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 2

สว่ นท่ี 3 กลุ่มงานและข้ันตอนการดาเนินการ 3

3.1 กลุม่ งานสนับสนนุ การตรวจราชการ 4

3.1.1 งานประสานและสนบั สนนุ การตรวจราชการของผตู้ รวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ 5

3.1.2 งานศกึ ษา วิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศ เพอ่ื สนบั สนุนการตรวจราชการ จดั ทําแผน 10

รองรับการตรวจราชการ และดาํ เนินการเกยี่ วกบั การตรวจราชการของผูต้ รวจราชการกระทรวงในการตรวจ

ราชการ ตดิ ตามและประเมนิ ผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง

3.1.3 งาน สง่ั การ กาํ กับ ดูแล เร่งรัด ติดตามและประเมินผลการปฏิบัตงิ านของสว่ นราชการหรือ 16

หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั ให้เปน็ ไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ ารและ

ยทุ ธศาสตร์ชาติ

3.1.4 ปฏิบัตงิ านรว่ มกับหรอื สนับสนนุ การปฏบิ ัติงานของหน่วยงานอนื่ ท่เี กยี่ วขอ้ งหรือทไ่ี ด้รบั 20

มอบหมาย

3.2 กล่มุ งานบรู ณาการ การนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

3.2.1 งานขบั เคลอ่ื น ประสานงาน เร่งรดั กํากับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการบรหิ าร 22

จัดการศกึ ษาของหนว่ ยงานทางการศึกษา

3.22 งานส่งเสริม สนบั สนนุ และดําเนนิ การเก่ียวกบั งานด้านวชิ าการ การนเิ ทศและแนะแนว 26

การศึกษาทุกระดบั และทุกประเภท รวมท้ัง ตดิ ตาม และประเมินผลระบบบรหิ ารและการจดั การศึกษา

3.2.3 ปฏบิ ัติงานร่วมกบั หรือสนับสนุนการปฏบิ ัตงิ านของหนว่ ยงานอนื่ ที่เกี่ยวข้องหรือ 30

ทไ่ี ด้รับมอบหมาย

3.3 กล่มุ งานบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ 31

3.3.1 งานธุรการของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์และคณะทํางาน 32

ทีเ่ ก่ียวข้องรวมท้ังปฏิบตั ิงานราชการที่เปน็ ไปตามอํานาจและหนา้ ทข่ี อง กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย

3.3.2 จัดทาํ กรอบการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านและกาํ หนดตัวชี้วดั การดําเนินในลกั ษณะ 41

ตัวช้วี ัดรว่ มของส่วนราชการหรือหน่วยงาน และสถานศกึ ษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในจังหวดั

3.3.3 ปฏิบัติงานรว่ มกบั หรอื สนบั สนนุ การปฏบิ ัตงิ านของหนว่ ยงานอ่นื ทเ่ี กยี่ วข้องหรือทไี่ ดร้ บั 46

มอบหมาย

3.4 กลุ่มงานพัฒนามาตรฐาน และการประกนั คณุ ภาพการศึกษา 47

3.4.1 งานขบั เคลอ่ื นระบบการประกนั คณุ ภาพการศึกษา 48

3.4.2 งานศกึ ษาวิจยั ผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา 54

3.4.3 ปฏบิ ัติงานร่วมกับหรือสนบั สนุนการปฏิบัตงิ านของหน่วยงานอ่นื ทเี่ ก่ียวข้องหรือ 59

ที่ไดร้ บั มอบหมาย

สารบญั (ต่อ) หนา้

3.5 กลมุ่ งานพฒั นาระบบการจดั การศึกษาตลอดชวี ิต 60

3.5.1 งานส่งเสรมิ และพฒั นาหลักสตู ร 62

3.5.2 งานสง่ เสรมิ และพฒั นาการจดั การเรยี นการสอน 66

3.5.3 งานสง่ เสรมิ และพัฒนากระบวนการเรียนรู้ แหลง่ เรยี นรู้ และสือ่ การเรยี นรูต้ า่ งๆ 70

3.5.4 งานส่งเสริมและพฒั นาการวดั และประเมินผล 74

3.5.5 งานสง่ เสรมิ และพัฒนาการวิเคราะห์วิจัยหลักสตู ร การจัดการเรียนการสอน 78

สือ่ และแหลง่ เรียนรู้

3.5.6 ปฏิบตั งิ านร่วมกับหรอื สนบั สนนุ การปฏิบัติงานของหนว่ ยงานอนื่ ทเ่ี กีย่ วข้อง 81

หรอื ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย

สว่ นที่ 4 ภาคผนวก 82
ภาคผนวก ก คาส่งั แต่งตั้งคณะกรรมการจดั ทาคู่มอื การปฏบิ ัติงานสานกั งาน 83
ศึกษาธิการจงั หวดั
ภาคผนวก ข คาส่งั แต่งต้งั คณะกรรมการจดั ทาคู่มอื การปฏบิ ัติงานสานกั งาน 94
ศึกษาธกิ ารจงั หวดั (เพิม่ เติม)
ภาคผนวก ค หนงั สือเชิญประชมุ ปฏบิ ตั กิ ารปรับปรุงคู่มอื การปฏิบัตงิ าน 98
กล่มุ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล

กองบรรณาธิการ

สว่ นที่ 1

บทนา

ประกาศสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรือ่ ง การแบง่ หน่วยงานภายในสานักงานศึกษาธิการภาคและ
สานักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ตามประกาศสานักงานปลัดกระทรวง
ศึกษาธิการ ลงวันที่ ๑๓ เมษายน ๒๕๖๐ ได้แบ่งหน่วยงานภายใน สานักงานศึกษาธิการภาคและสานักงาน
ศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ น้ัน อาศัยอานาจตามความในมาตรา ๒๓ แห่ง
พระราชบญั ญตั ริ ะเบยี บบรหิ ารราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พ.ศ. ๒๕๕๖ ข้อ ๕ และข้อ ๑1 ของคาสั่งหัวหน้าคณะ
รักษาความสงบแห่งชาติ ท่ี 19/2560 เรื่อง การปฏิรูปการศึกษา ในภูมิภาคของกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันท่ี ๓
เมษายน พุทธศักราช ๒๕๖๐ ประกอบกับมติคณะกรรมการ ขับเคล่ือนการปฏิรูปการศึกษาของ
กระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค ครั้งที่ 7/ ๒๕๖๐ เมื่อวันที่ ๑๒ มิถุนายน ๒๕๖๐ และมติ อ.ก.พ.
กระทรวงศึกษาธิการ ในคราวประชุม ครั้งท่ี ๓/๒๕๖๐ เมื่อวันที่ ๓ พฤษภาคม ๒๕๖๐ จึงให้ยกเลิกประกาศ
สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งหน่วยงานภายในสานักงานศึกษาธิการภาค และสานักงาน
ศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ ๑1 เมษายน ๒๕๖๐ และประกาศการแบ่ง
หน่วยงานภายในและกาหนดหน้าท่ีความรบั ผดิ ชอบ

สานักงานศึกษาธิการจังหวัด แบ่งกลุ่มงานภายในออกเป็น 8 กลุ่ม ดังนี้ 1) กลุ่มอานวยการ 2) กลุ่ม
บริหารงานบุคคล 3) กลุ่มนโยบายและแผน ๔) กลุ่มพัฒนาการศึกษา 5) กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล
6) กลุ่มส่งเสริมการศึกษาเอกชน ๗) กลุ่มลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการนักเรียน 8) หน่วยตรวจสอบภายใน โดย
กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล มีภาระหน้าที่ความรับผิดชอบ 10 ข้อ ดังน้ี 1) รับผิดชอบงานธุรการของ
คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ และ คณะทางานท่ีเกี่ยวข้อง รวมท้ังปฏิบัติงานราชการท่ีเ ป็นไป
ตามอานาจและหน้าท่ีของ กศจ. และตามที่ กศจ. มอบหมาย ๒) ขับเคล่ือน ประสานงาน เร่งรัด กากับ ติดตาม
ตรวจสอบ และประเมนิ ผล การบรหิ ารการจัดการศกึ ษาของหน่วยงานทางการศึกษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ ารใน
พื้นทร่ี บั ผดิ ชอบ ๓) ส่งเสริม สนบั สนุน และดาเนินการเกย่ี วกับงานด้านวิชาการ การนิเทศ และแนะแนว การศึกษา
ทุกระดับและทุกประเภท รวมท้ัง ติดตามและประเมินผลระบบบริหารและการจัด การศึกษา ๔)ประสานและ
สนับสนุนการตรวจราชการขอผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ๕) ศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศ เพื่อ
สนับสนุนการตรวจราชการ จัดทาแผนการรองรับการตรวจราชการ และดาเนินการเก่ียวกับการตรวจราชการของ
ผู้ตรวจราชการกระทรวงในการ ตรวจราชการ ติดตาม และประเมินผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของ
กระทรวง ๒) ส่งเสริมและพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน กระบวนการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ และส่ือการ
เรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตท่ีเป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม ๗) สั่งการ กากับ ดูแล เร่งรัด
ติดตามและประเมินผลการปฏิบตั งิ านของ ส่วนราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
ในจังหวัด ใหเ้ ป็นไปตามนโยบาย ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร และยุทธศาสตร์ชาติ 8) จัดทากรอบการประเมินผลการ
ปฏบิ ัตงิ านและกาหนดตัวชีว้ ัดการ ดาเนินงานในลกั ษณะตัวชีว้ ัดร่วมของสว่ นราชการหรือหน่วยงาน และสถานศกึ ษา
ในสงั กัดกระทรวงศึกษาธิการ ในจังหวัด 9) ขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ๑๐) ปฏิบัติงานร่วมกับ
หรือสนบั สนนุ การปฏิบตั ิงานของหนว่ ยงานอนื่ ท่เี ก่ียวข้องหรือท่ไี ดร้ ับมอบหมาย

รา่ งคมู่ อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 1

ส่วนที่ 2
แผนผงั กลุม่ งานนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

ทม่ี า : ประกาศสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เร่อื ง การแบง่ หนว่ ยงานภายในสานักงานศกึ ษาธิการภาคและ
สานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั สงั กัดสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ลงวนั ที่ ๑2 มิถนุ ายน ๒๕๖๐

ร่างคมู่ ือการปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 2

ส่วนที่ 3
กลมุ่ งาน (กระบวนการ) ภายในกลุม่ งานนเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

กล่มุ งานภายในกลุม่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล มี 5 กระบวนงาน ดังน้ี
กลุ่มท่ี 1 กลมุ่ งานสนบั สนนุ การตรวจราชการ
กลมุ่ ที่ 2 กล่มุ งานบูรณาการ การนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล
กลมุ่ ที่ 3 กล่มุ งานบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
กลมุ่ ท่ี 4 กล่มุ งานพัฒนามาตรฐาน และการประกันคุณภาพการศกึ ษา
กล่มุ ที่ 5 กลุ่มงานพัฒนาระบบการจดั การศึกษาตลอดชีวติ

รา่ งคู่มอื การปฏิบัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 3

กลุ่มที่1 กลุม่ งานสนบั สนนุ การตรวจราชการ
กลุม่ ที่1 กลุ่มงานสนบั สนนุ การตรวจราชการ มกี รอบกระบวนงานภายในกลมุ่ จานวน 4 งาน ประกอบดว้ ย

1 งานประสานและสนบั สนุนการตรวจราชการของผูต้ รวจราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
2 งานศกึ ษา วเิ คราะห์ขอ้ มูลสารสนเทศ เพื่อสนบั สนนุ การตรวจราชการ จดั ทาแผน
รองรับการตรวจราชการ และดาเนนิ การเกีย่ วกบั การตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงในการตรวจ
ราชการ ตดิ ตามและประเมินผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง
3 งาน ส่งั การ กากับ ดูแล เร่งรัด ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของส่วนราชการหรือหน่วยงานและ
สถานศกึ ษาในสังกดั กระทรวงศกึ ษาธิการในจังหวัดใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารและยุทธศาสตร์ชาติ
4 ปฏิบตั ิงานรว่ มกบั หรอื สนบั สนุนการปฏบิ ตั งิ านของหนว่ ยงานอ่ืนทเ่ี กีย่ วขอ้ งหรือท่ไี ดร้ ับ
มอบหมาย

1 งานประสานและ
สนบั สนนุ การตรวจ

ราชการ

4.ปฏบิ ตั ิงาน กล่มุ งาน 2 งานศกึ ษา
ร่วมกบั หรือ สนบั สนนุ การ วเิ คราะห์ข้อมลู
สนบั สนนุ หรือท่ี
ตรวจราชการ สารสนเทศ
ได้รับมอบหมาย
4
3 งาน สงั่ การ
กากบั ดแู ล เร่งรัด

ตดิ ตามและ
ประเมนิ ผล

รา่ งคู่มอื การปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

กลุ่มท่ี ๑ กลุ่มงานสนับสนุนการตรวจราชการ

๑. ชือ่ งาน (กระบวนการ) งานประสานและสนบั สนุนการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ

๒. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพือ่ ชี้แจงกรอบประเดน็ การประเมนิ เป้าหมาย/ตัวชวี้ ดั การตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมนิ ผลตาม

นโยบายการจดั การศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ตอ่ ผู้รบั การตรวจ และผทู้ ่ีเก่ียวข้อง
2.2 เพอ่ื พฒั นา/ปรบั ปรงุ กรอบประเดน็ การประเมนิ เป้าหมาย/ตวั ช้วี ดั การตรวจราชการ ตดิ ตามและ

ประเมินผล ตามขอ้ คดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะของผ้รู บั การตรวจ และผูท้ เี่ ก่ียวขอ้ ง

๓. ขอบเขตงาน
3.1 นโยบายการจดั การศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร
3.2 การตรวจราชการแบบปกติ ภาคเรยี นละ 1 ครั้ง (ครัง้ ท่ี 1 เดอื นกมุ ภาพันธ์ คร้ังที่ 2 เดอื น สงิ หาคม)
3.3 หวั หนา้ หนว่ ยงานการศกึ ษา

๔. คาจากดั ความ
๔.๑ การสนบั สนนุ การตรวจราชการ หมายถงึ การให้ความรว่ มมือ ส่งเสรมิ ชว่ ยเหลือผู้ตรวจราชการ

กระทรวงศึกษาธิการ ใหเ้ ป็นไปตามเปา้ หมาย
๔.๒ ผตู้ รวจราชการ หมายถึง ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร
๔.๓ ผรู้ บั การตรวจราชการ หมายถึง หนว่ ยงานของรัฐ และเจา้ หน้าทข่ี องรัฐซง่ึ ปฏบิ ัติหนา้ ที่อยใู่ น

หน่วยงานของรฐั ในสังกดั หรือในกากับของกระทรวงศึกษาธกิ าร รวมท้งั โรงเรียนเอกชนตามกฎหมายว่าดว้ ย
โรงเรยี นเอกชน

๔.๔ ประเดน็ การตรวจราชการ หมายถงึ เป้าหมาย ตัวชว้ี ดั หลกั เกณฑก์ ารประเมนิ ตามนโยบายการจดั
การศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธิการ

๔.๕ หน่วยงานการศึกษา หมายถงึ หน่วยงานการศึกษาตามกฎหมาย ที่จดั การศกึ ษาในความรบั ผดิ ชอบของ
จังหวดั ประกอบดว้ ย

4.5.1 หน่วยงานในสงั กัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้แก่
1) สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน
2) สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
3) สานักงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
4) สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน
5) สานกั งาคณะกรรมการการอดุ มศึกษา

4.5.2 หนว่ ยงานนอกสงั กัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้แก่
1) สานกั งานตารวจแห่งชาติ
2) องค์การบรหิ ารสว่ นจังหวดั / องค์กรปกครองสว่ นทอ้ งถ่ิน
3) สานกั งานพระพทุ ธศาสนา
4) กระทรวงการทอ่ งเทีย่ วและกีฬา
๕) อื่น ๆ

ร่างคมู่ อื การปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 5

๕. ข้ันตอนปฏิบัติงาน

5.1 แต่งตงั้ คณะกรรมการระดบั จังหวัด
5.2 ประสานสานกั งานศึกษาธิการภาค เพ่อื รับทราบกรอบประเด็นการประเมนิ เปา้ หมาย/ตวั ช้วี ัดการ
ตรวจราชการ ติดตามและประเมนิ ผลตามนโยบายการจดั การศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร
5.3 รวบรวมจัดทายกรา่ งค่มู ือการประเมนิ นโยบายการจดั การศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
5.4 ทาหนงั สือเชญิ ประชมุ หัวหนา้ หนว่ ยงานการศกึ ษา และผ้ทู ่ีเกี่ยวข้อง
5.5 ประชมุ หัวหน้าหน่วยงานการศึกษา และผูท้ ่ีเกย่ี วขอ้ ง เพอ่ื ชีแ้ จงนโยบายการตรวจราชการ ประเด็น
การประเมนิ เปา้ หมาย/ตัวชว้ี ดั การตรวจราชการ ติดตามและประเมินผลตามนโยบายการจดั การศกึ ษาของ
กระทรวงศกึ ษาธิการ
5.6 รบั ฟัง/รวบรวมข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะเกย่ี วกบั ประเด็นการประเมิน เปา้ หมาย/ตัวชวี้ ัดการตรวจ
ราชการ ติดตามและประเมินผล

- กรณีประเด็นกรอบการพิจารณาไม่เป็นทย่ี อมรบั ดาเนนิ การปรบั ปรงุ ตามข้อเสนอแนะ แลว้
ดาเนินการต่อไปตามขอ้ 5.7

- กรณีประเด็นกรอบการพิจารณาเป็นทีย่ อมรับ ดาเนนิ การต่อไปตามข้อ ๕.7
5.7 จัดทาคู่มอื การประเมินการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผลตามนโยบายการจดั การศึกษาของ
กระทรวงศึกษาธิการ
5.8 ประชาสมั พันธ์ประเด็นการประเมิน เปา้ หมาย/ตวั ชี้วดั การตรวจราชการ ติดตามและประเมนิ ผลตาม
นโยบายการจดั การศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร หลากหลายช่องทาง เช่น เวบ็ ไซต์ ระบบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ และใน
การประชมุ หนว่ ยงานตา่ งๆ เพอ่ื เตรียมพรอ้ มในการรับการตรวจราชการ

ร่างคูม่ อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 6

๖. Flow Chart การปฏิบัตงิ าน
งานประสานและสนบั สนุนการตรวจราชการของผตู้ รวจราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ

ประสานสานักงานศึกษาธิการภาค รับทราบกรอบประเด็น
การประเมนิ เป้าหมาย/ตัวช้ีวดั การตรวจราชการ

ประชมุ หวั หนา้ หน่วยงานการศึกษา/ผู้รับผดิ ชอบ
เพ่ือชแี้ จงนโยบายสาคญั ของกระทรวงศกึ ษาธิการ และประเมิน

เปา้ หมาย/ตัวชวี้ ัดการตรวจราชการ

พิจารณากรอบประเด็นการประเมนิ ปรับปรุงตาม
เป้าหมาย/ตัวช้ีวดั การตรวจราชการ
และรบั ฟังข้อคิดเหน็ และข้อเสนอแนะ ไม่ ข้อเสนอแนะ

ยอมรบั ยอมรับ

จัดทากรอบประเด็นการประเมิน

ประชาสมั พันธ์ประเด็นการประเมนิ เปา้ หมาย/ตัวชี้วัดการตรวจราชการ
เพอ่ื เตรียมพร้อมในการรับการตรวจราชการ

ร่างคูม่ ือการปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 7

๗. แบบฟอร์มทใี่ ช้
7.1 คาสง่ั แต่งตั้งคณะกรรมการระดบั จังหวัด
7.2ตวั อยา่ งคูม่ ือการตรวจราชการ ติดตามและประเมนิ ผล

๘. ขอ้ กฎหมายที่เกี่ยวขอ้ ง
8.1 พระราชบญั ญัตริ ะเบยี บบรหิ ารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ พทุ ธศักราช 2546 (มาตรา 20)
8.2 ระเบยี บสานกั นายกรฐั มนตรีว่าดว้ ยการตรวจราชการ พ.ศ. 2548 (ข้อ 8)
8.3 ระเบยี บกระทรวงศึกษาธกิ าร วา่ ดว้ ยการตรวจราชการ การติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการจดั

การศึกษา พุทธศกั ราช 2560

๙. เอกสารอา้ งอิง
คมู่ อื สนบั สนุนการตรวจราชการ ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ

ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2561

รา่ งคู่มอื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 8

10. แบบฟอรม์ มาตรฐานงาน

ชือ่ งาน (กระบวนงาน) งานประสานและสนบั สนุนการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อประสาน ประชาสมั พันธ์ประเดน็ เป้าหมาย/ตัวชว้ี ัดการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผ

การตรวจ ตดิ ตาม

ลาดบั ที่ ผงั ข้ันตอนการดาเนินการ

1-3 1. แต่งตัง้ คณะ
2. ประสานสาน
ประสานสานักงานศกึ ษาธิการภาค รบั ทราบกรอบประเดน็
การประเมนิ เป
การประเมนิ เปา้ หมาย/ตวั ชี้วัดการตรวจราชการ ประเมนิ ผลตาม

3. รวบรวมจดั ท

4 - 7 ประชุมหวั หนา้ หนว่ ยงานการศกึ ษา/ผู้รบั ผิดชอบ เพอื่ ชแ้ี จงนโยบายสาคญั ของ 4. ทาหนงั สอื เช
เก่ยี วขอ้ ง
กระทรวงศกึ ษาธิการ และประเด็น เปา้ หมาย/ตวั ช้วี ดั การตรวจราชการ 5. ประชุมหัวห

นโยบายการตร

พิจารณากรอบประเด็น ไม่ยอมรบั ปรับปรุง การตรวจราชก
การศึกษาของก
การประเมิน เปา้ หมาย/ตวั ช้ีวดั การตรวจราชการและรบั ฟงั ขอ้ คิดเห็น ตาม 6. รับฟัง/รวบร
ประเมิน เป้าหม
และขอ้ เสนอแนะ ขอ้ เสนอแนะ

ยอมรับ - กรณีประเด
จัดทาคู่มือการประเมนิ ปรับปรุงตามขอ้

- กรณปี ระเด

ตามขอ้ 7

7. จัดทาคมู่ อื ก

ตามนโยบายกา

8 8. ประชาสัมพ
ประชาสมั พนั ธ์ประเดน็ การประเมนิ เป้าหมาย/ตัวช้ีวดั ราชการ ตดิ ตาม
กระทรวงศึกษา
การตรวจราชการ เพือ่ เตรยี มพรอ้ มในการรับการตรวจราชการ หนงั สอื อิเลก็ ทร

เตรียมพรอ้ มใน

เอกสารอา้ งองิ : คูม่ ือสนบั สนนุ การตรวจราชการ ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษาของกระ

คาอธิบายสัญลักษณ์ผังขน้ั ตอน จุดเร่มิ ตน้ หรอื สิน้ สุดกระบวนงาน กจิ กรรมงานหรือการปฏบิ ัติ

ร่างคมู่ อื การปฏบิ ัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

ผลตามนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร ใหห้ น่วยงานการศึกษาทราบ พรอ้ มรบั

รายละเอียดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคุณภาพงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ

ะกรรมการระดับจงั หวดั พฤศจกิ ายน 1. คาส่ังแตง่ ต้งั คณะกรรมการ กลมุ่ นเิ ทศฯ
นกั งานศกึ ษาธกิ ารภาค เพ่อื รับทราบกรอบประเด็น 2. ยกรา่ งคู่มือการประเมนิ
ปา้ หมาย/ตวั ชวี้ ดั การตรวจราชการ ติดตามและ พฤศจกิ ายน- ตามนโยบายการจดั การศกึ ษา -กลุ่มนิเทศฯ
มนโยบายการจัดการศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ธันวาคม ของกระทรวงศึกษาธกิ าร -คณะกรรมการ
ทายกร่างค่มู อื การประเมนิ
ชิญประชุมหวั หนา้ หน่วยงานการศกึ ษา และผ้ทู ี่ คู่มอื การประเมินการตรวจ
ราชการ ตดิ ตามและ
หนา้ หนว่ ยงานการศึกษา และผทู้ ี่เกีย่ วข้อง เพ่อื ชแ้ี จง ประเมนิ ผล
รวจราชการ ประเดน็ การประเมนิ เป้าหมาย/ตวั ชวี้ ัด
การ ตดิ ตามและประเมนิ ผลตามนโยบายการจัด
กระทรวงศกึ ษาธิการ
รวมข้อคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะเกี่ยวกบั ประเด็นการ
มาย/ตัวชวี้ ัดการตรวจราชการ ติดตามและประเมนิ ผล
ดน็ กรอบการพจิ ารณาไมเ่ ป็นทยี่ อมรบั ดาเนินการ
อเสนอแนะ แลว้ ดาเนินการต่อไปตามขอ้ 7
ด็นกรอบการพจิ ารณาเปน็ ทีย่ อมรับ ดาเนนิ การต่อไป

การประเมนิ การตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผล

ารจัดการศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร

พันธ์ประเด็นการประเมิน เป้าหมาย/ตวั ชว้ี ัดการตรวจ ธนั วาคม ประเดน็ การประเมิน กลุ่มนเิ ทศฯ

มและประเมนิ ผลตามนโยบายการจดั การศึกษาของ เปา้ หมาย/ตวั ช้วี ดั การตรวจ

าธกิ าร หลากหลายช่องทาง เชน่ เว็บไซต์ ระบบ ราชการ ติดตามและ

รอนิกส์ และในการประชมุ หน่วยงานตา่ งๆ เพ่ือ ประเมินผลสอดคลอ้ งตาม

นการรบั การตรวจราชการ ข้อเสนอแนะของ

คณะกรรมการระดบั จงั หวัด

ะทรวงศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2561

การตดั สินใจ ทศิ ทางหรือการเคลอื่ นไหวของงาน  จุดเช่ือมต่อระหวา่ งหนา้ (ถา้ ไมจ่ บภายใน 1 หนา้ )

9

1. ชอื่ งาน (กระบวนการ) งานศกึ ษา วเิ คราะห์ข้อมลู สารสนเทศ เพอื่ สนับสนนุ การตรวจราชการ จัดทาแผน
รองรับการตรวจราชการ และดาเนินการเกย่ี วกับการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงในการตรวจ
ราชการ ตดิ ตามและประเมินผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพ่อื จัดทาข้อมูล สารสนเทศทางการศึกษาในภาพรวมระดบั จงั หวัด สนบั สนุนการตรวจราชการ
2.2 เพ่ือจัดทาแผนการตรวจราชการ ติดตามและประเมินผลตามนโยบายการจัดการศึกษาของ

กระทรวงศึกษาธกิ าร
2.3 เพ่ือนิเทศ ตดิ ตาม ตรวจเยีย่ ม และประเมินผลการจดั การศกึ ษาตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ

3. ขอบเขตงาน
3.1 นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร
3.2 การตรวจราชการแบบปกติ ภาคเรยี นละ 1 ครง้ั (คร้ังท่ี 1 เดอื นกมุ ภาพันธ์ ครง้ั ที่ 2 เดือน สงิ หาคม)
3.3 หวั หน้าหน่วยงานการศึกษา
3.4 สถานศกึ ษาในสงั กัดและนอกสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในพนื้ ท่จี ังหวดั

4. คาจากดั ความ
4.1 ข้อมูลสารสนเทศ หมายถึง ข้อมลู ทีใ่ ช้ในการสนบั สนุนการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการ

กระทรวงศกึ ษาธิการ
4.2 นโยบายการตรวจราชการของกระทรวงศกึ ษาธิการ หมายถงึ ประเดน็ ทีเ่ ป็นจดุ เนน้ เชงิ ลึกเฉพาะเร่ือง

ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ทเี่ ป็นมาตรการสาคัญในการตรวจ ติดตาม เร่งรัด ใหเ้ กดิ ผลสมั ฤทธ์ิและประโยชน์สงู สุด
4.3 หนว่ ยงานการศกึ ษา หมายถงึ หนว่ ยงานการศกึ ษาตามกฎหมาย ทจี่ ัดการศกึ ษาในความ

รับผิดชอบของจังหวดั ประกอบดว้ ย
4.3.1 หน่วยงานในสงั กัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ไดแ้ ก่
1) สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน
2) สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
3) สานกั งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั
4) สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
5) สานกั งาคณะกรรมการการอุดมศึกษา
4.3.2 หน่วยงานนอกสงั กัดกระทรวงศึกษาธิการ ไดแ้ ก่
1) สานกั งานตารวจแหง่ ชาติ
2) องค์การบรหิ ารสว่ นจงั หวดั / องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
3) สานกั งานพระพทุ ธศาสนา
4) กระทรวงการท่องเทีย่ วและกีฬา
๕) อื่น ๆ

5. ขั้นตอนปฏบิ ตั ิงาน
5.1 ศึกษาบทบาทหน้าที/่ กระบวนการสนับสนุนการตรวจราชการ และตวั ช้ีวัด (KPI) ตามประเด็นนโยบาย

การจดั การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
5.2 จัดทาแนวทางกระบวนการตรวจราชการเพอ่ื เตรียมประชมุ คณะทางาน

ร่างคู่มือการปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 10

๕.๓ แต่งตง้ั คณะทางานระดบั จงั หวดั
๕.๔ จดั ประชมุ คณะทางาน เพอื่ พจิ ารณาทบทวนแนวทางการติดตาม ตรวจสอบประเมินผลการจดั
การศกึ ษา
๕.๕ วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ข้อมลู สารสนเทศทางการศึกษาภาพรวมระดบั จังหวัด
๕.๖ จาแนกประเภทของข้อมูล สอดคลอ้ งกบั ตัวชว้ี ดั การตรวจราชการของหนว่ ยงานการศกึ ษาในจังหวดั
๕.๗ จดั ทายกรา่ งแผนการตรวจราชการ ติดตามและประเมินผลตามนโยบายการจดั การศึกษาของ
กระทรวงศกึ ษาธกิ ารตามบริบทของจังหวัด

๕.๘ เสนอแผนฯ ตอ่ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และ กศจ. เพือ่ พจิ ารณา
- กรณีพิจารณาไม่เหน็ ชอบ ดาเนนิ การปรับปรุงตามข้อ ๕.7 แลว้ ดาเนนิ การตอ่ ไปตามข้อ ๕.10
- กรณีพจิ ารณาเห็นชอบ ดาเนินการตอ่ ไปตามข้อ ๕.10

5.9 แจ้งปฏทิ นิ และแบบบนั ทกึ การตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผลตามนโยบายการจดั การศกึ ษา
ของกระทรวงศกึ ษาธิการให้กับหน่วยงานการศึกษาและสถานศกึ ษาทราบ เพือ่ พร้อมรบั การตดิ ตาม ประเมินผล

๕.๑๐ ประสาน/ทาหนังสือราชการแจ้งเรอ่ื งการตดิ ตามต่อหนว่ ยงานการศกึ ษา
๕.๑๑ ดาเนินการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผลตามปฏทิ นิ และแบบตรวจราชการที่กาหนด
๕.๑๒ จัดทาสรุปรายงานผลการตรวจราชการ ติดตามและประเมินผล
๕.๑๓ เสนอรายงานผลการตรวจราชการฯต่อคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์และ
กศจ. เพ่ือพิจารณา เสนอแนะ/สงั่ การ

- กรณเี สนอแนะ/สั่งการ ดาเนินการปรับปรงุ ตามข้อ ๕.12 แล้วดาเนนิ การตอ่ ไปตามข้อ ๕.14
- กรณีพจิ ารณาเห็นชอบ ดาเนนิ การต่อไปตามข้อ ๕.14
5.14 รายงานผลการตรวจราชการต่อสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ทางระบบ E-Inspection
สานักงานศึกษาธกิ ารภาค ดว้ ยเลม่ รายงาน และประชาสมั พนั ธ์ผลการตรวจราชการตอ่ หน่วยงานทางการศกึ ษา/

สถานศึกษาทุกสงั กดั

ร่างค่มู ือการปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 11

๖. Flow Chart การปฏิบัตงิ าน
งานศกึ ษา วิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศ เพื่อสนบั สนนุ การตรวจราชการ จดั ทาแผนรองรับการตรวจราชการ
และดาเนินการเกย่ี วกับการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงในการตรวจราชการ
ติดตามและประเมนิ ผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง

ศกึ ษาบทบาทหนา้ ที/่ กระบวนการสนับสนุนการตรวจราชการ และ
ตัวช้วี ัด (KPI) ตามประเด็นนโยบายการจัดการศกึ ษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร

คณะทางานระดบั จงั หวัด เพือ่ พจิ ารณาทบทวนแนวทาง
การตดิ ตาม ตรวจสอบประเมินผลการจดั การศึกษา

จดั ทาข้อมลู สารสนเทศทางการศึกษาภาพรวมระดบั จังหวดั

จดั ทาแผนการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมนิ ผล
ตามนโยบายการจดั การศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

เสนอแผนฯ ตอ่ ไม่เห็นชอบ ปรบั ปรุง
คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์

และ กศจ. เพ่อื พิจารณา

เห็นชอบ

แจ้งปฏิทินและเครอ่ื งมือการตรวจราชการ ตามนโยบายการจัดการศกึ ษา
ของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารให้กับหนว่ ยงานการศกึ ษาและสถานศกึ ษาทราบ

ดาเนนิ การตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผลตามปฏิทินท่กี าหนด

สรุปรายงานผลการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผล

เสนอรายงานผล เสนอแนะ/สั่งการ ปรับปรงุ
การตรวจราชการฯ ต่อคณะอนุกรรมการ
บรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์ และ กศจ.

เพอ่ื พิจารณา/สั่งการ

เห็นชอบ

รายงานผลการตรวจราชการ 12
ต่อสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ สานกั งานศึกษาธิการภาค

และประชาสมั พนั ธ์ผลการตรวจราชการ
ต่อหน่วยงานทางการศึกษา และสถานศึกษาทุกสังกัด

ร่างคู่มอื การปฏิบัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

๗. แบบฟอร์มท่ีใช้
๗.๑ แบบบันทึกการตรวจราชการ
๗.๒ คาสงั่ แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ

๘. ข้อกฎหมายท่เี กี่ยวข้อง
๘.๑ พระราชบญั ญัตริ ะเบยี บบรหิ ารราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พทุ ธศักราช 2546 (มาตรา 20)
๘.๒ ระเบียบสานกั นายกรฐั มนตรีวา่ ด้วยการตรวจราชการ พ.ศ. 2548 (ข้อ 8)
๘.๓ ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการ ว่าดว้ ยการตรวจราชการ การติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการจัด

การศึกษา พุทธศักราช 2560

๙. เอกสารอ้างอิง
คูม่ ือสนบั สนนุ การตรวจราชการ ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจดั การศึกษาของ

กระทรวงศกึ ษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2561

ร่างค่มู อื การปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 13

10. แบบฟอร์มมาตรฐานงาน

ช่อื งาน (กระบวนงาน) ศึกษา วิเคราะห์ข้อมลู สารสนเทศ เพื่อสนับสนุนการตรวจราชการ จดั ทาแผนรองรับ

ตดิ ตามและประเมินผลตามนโยบายและแผนการตรวจราชการของกระทรวง

วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ จัดทาขอ้ มูล สารสนเทศทางการศึกษาในภาพรวมระดับจังหวดั สนบั สนุนการตรวจราชการ

2. เพอ่ื จดั ทาแผนการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมนิ ผลตามนโยบายการจัดการศกึ ษาของกระทรวงศ

3. เพ่ือนิเทศ ตดิ ตาม ตรวจเยยี่ ม และประเมินผลการจดั การศึกษาตามนโยบายของกระทรวงศึกษา

ลาดบั ที่ ผงั ขน้ั ตอนการดาเนนิ การ

1-2 ศกึ ษาบทบาทหนา้ ที่/กระบวนการสนบั สนนุ การตรวจราชการ เพอ่ื ติดตาม 1. ศกึ ษาบทบ

และตัวชวี้ ดั (KPI) ตามประเดน็ นโยบายการจดั การศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธิการ และตัวชว้ี ัด (K
กระทรวงศกึ ษ

2. จดั ทาแนวทาง

3-4 คณะทางานระดับจงั หวดั เพอ่ื พิจารณาทบทวนแนวทาง 3. แตง่ ตัง้ คณ
4. จดั ประชมุ
การติดตาม ตรวจสอบประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา ติดตาม ตรวจ

5-6 จัดทารายงานขอ้ มลู สารสนเทศทางการศกึ ษาในภาพรวมระดับจงั หวัด 5. วิเคราะห์
7-9 ภาพรวมระด
จัดทาแผนการตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมินผล 6. จาแนกปร
10-11 ตามนโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร ราชการของห

เสนอแผนตอ่ ไม่เห็นชอบ 7. จัดทายกร
ปรับปรงุ ประเมนิ ผลต
คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ กระทรวงศึก
และ กศจ. เพื่อพจิ ารณา 8. เสนอแผน
ยทุ ธศาสตร์ แ
เห็นชอบ
- กรณพี ิจา
แจง้ ปฏทิ ินและแบบบนั ทกึ การตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมนิ ผลตามนโยบาย แลว้ ดาเนนิ ก
การจัดการศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธิการให้กบั หนว่ ยงานการศกึ ษาและสถานศึกษาทราบ
- กรณพี จิ า
ดาเนนิ การตรวจราชการ ติดตามและประเมินผลตามปฏิทินทก่ี าหนด 9. แจ้งปฏิทิน
ประเมนิ ผลต
กระทรวงศกึ
สถานศกึ ษาท

10. ประสาน
หน่วยงานกา
11. ดาเนินก
ปฏทิ นิ และแบ

ร่างค่มู อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล

บการตรวจราชการ และดาเนนิ การเกย่ี วกบั การตรวจราชการของผูต้ รวจราชการกระทรวงในการตรวจราชการ

ศึกษาธิการ เวลาดาเนินการ มาตรฐานคุณภาพงาน ผู้รบั ผิดชอบ
าธิการ
ธนั วาคม แนวทางกระบวนการตรวจ กลุ่มนเิ ทศฯ
รายละเอียดงาน กลุ่มนเิ ทศฯ
ราชการ -กลุ่มนเิ ทศฯ
บาทหน้าท/่ี กระบวนการสนบั สนนุ การตรวจราชการ -คณะกรรมการ
KPI) ตามประเดน็ นโยบายการจดั การศึกษาของ มกราคม คาสั่งแตง่ ต้งั คณะกรรมการ กลุ่มนเิ ทศฯ
ษาธิการ
มกราคม รายงานข้อมลู สารสนเทศทาง กลมุ่ นเิ ทศฯ
งกระบวนการตรวจราชการเพ่ือเตรียมประชมุ คณะทางาน การศึกษาระดับจงั หวัด

ณะทางานระดับจงั หวดั มกราคม -ยกร่างแผนการตรวจราชการ
มคณะทางาน เพ่ือพจิ ารณาทบทวนแนวทางการ ตดิ ตามและประเมินผล
จสอบประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
-ยกร่างแผนการตรวจราชการ
สังเคราะห์ขอ้ มลู สารสนเทศทางการศึกษา ตดิ ตามและประเมินผล
ดบั จังหวดั ฉบบั สมบรู ณ์
ระเภทของข้อมลู สอดคล้องกับตวั ชี้วดั การตรวจ
หนว่ ยงานการศึกษาในจงั หวัด มกราคม (รอบที่ 1) -ปฏทิ ินการตรวจราชการ
กรกฎาคม (รอบที่ 2) -แบบบนั ทกึ การตรวจราชการ
รา่ งแผนการตรวจราชการ ติดตามและ
ตามนโยบายการจัดการศึกษาของ (แบบ รต.1,2)
ษาธิการตามบริบทของจงั หวัด
นฯ ตอ่ คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ กุมภาพันธ์ (รอบท่ี 1) แบบบันทกึ การตรวจราชการ
และ กศจ. เพ่ือพจิ ารณา สงิ หาคม (รอบที่ 2) (แบบ รต.1,2)
ารณาไม่เห็นชอบ ดาเนินการปรบั ปรงุ ตามข้อ 7
การต่อไปตามขอ้ 10
ารณาเหน็ ชอบ ดาเนินการตอ่ ไปตามขอ้ 10
นและแบบบนั ทกึ การตรวจราชการ ตดิ ตามและ
ตามนโยบายการจัดการศกึ ษาของ
ษาธกิ ารใหก้ ับหนว่ ยงานการศกึ ษาและ
ทราบ เพ่อื พรอ้ มรับการตดิ ตาม ประเมนิ ผล

น/ทาหนงั สอื ราชการแจ้งเรื่องการติดตามต่อ
ารศึกษา
การตรวจราชการ ตดิ ตามและประเมนิ ผลตาม
บบตรวจราชการทก่ี าหนด

14

ลาดับที่ ผังขั้นตอนการดาเนินการ 12. จัดทาสร
12-13 ประเมินผล
สรุปรายงานผลการตรวจราชการ ติดตามและประเมินผล 13. เสนอรา
คณะอนุกรรม
เสนอรายงานผล ปรบั ปรงุ บริหารราชก
การตรวจราชการฯ ต่อคณะอนกุ รรมการ เสนอแนะ/สั่งการ
บริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และ กศจ. - กรณีเสน
แล้วดาเนินก
เพอ่ื พิจารณา/สั่งการ
- กรณพี ิจา

เหน็ ชอบ

14 14. รายงาน
ศกึ ษาธกิ าร ท
รายงานผลการตรวจราชการต่อสานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ภาค ด้วยเล่ม
สานักงานศกึ ษาธิการภาคและประชาสมั พันธ์ผลการตรวจราชการ ราชการตอ่ ห

ต่อหน่วยงานทางการศกึ ษา และสถานศกึ ษาทุกสังกดั

เอกสารอา้ งอิง : ค่มู อื สนบั สนนุ การตรวจราชการ ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจัดการศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ป

คาอธบิ ายสญั ลักษณผ์ งั ขนั้ ตอน จุดเร่มิ ต้นหรอื ส้ินสดุ กระบวนงาน กจิ กรรมงานหรือการปฏบิ ตั ิ

รา่ งคู่มือการปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล

รายละเอียดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผู้รับผดิ ชอบ

รุปรายงานผลการตรวจราชการ ตดิ ตามและ กมุ ภาพันธ์ (รอบท่ี 1) -รายงานผลการตรวจราชการ
สิงหาคม (รอบท่ี 2 ตดิ ตามและประเมนิ ผล
ายงานผลการตรวจราชการฯตอ่
มการ
ารเชงิ ยทุ ธศาสตร์และ กศจ. เพอ่ื พจิ ารณาส่งั การ
นอแนะ/สั่งการ ดาเนนิ การปรบั ปรงุ ตามขอ้ 12
การต่อไปตามข้อ 14
ารณาเหน็ ชอบ ดาเนินการตอ่ ไปตามขอ้ 14

นผลการตรวจราชการตอ่ สานกั งานปลดั กระทรวง มนี าคม (รอบท่ี 1) -รายงานผลการตรวจราชการ กลุ่มนเิ ทศฯ
ทางระบบ E-Inspection สานกั งานศึกษาธิการ กันยายน (รอบที่ 2) ตดิ ตามและประเมนิ ผล
มรายงาน และประชาสมั พนั ธผ์ ลการตรวจ -ระบบ E-Inspection
หนว่ ยงานทางการศึกษา/สถานศึกษาทุกสังกัด

ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2561

การตดั สินใจ ทศิ ทางหรอื การเคลอ่ื นไหวของงาน  จุดเช่อื มตอ่ ระหวา่ งหนา้ (ถา้ ไมจ่ บภายใน 1 หนา้ )

15

๑. ชอ่ื งาน (กระบวนการ) งาน สัง่ การ กากบั ดูแล เร่งรดั ตดิ ตามและประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของสว่ นราชการหรือ
หนว่ ยงานและสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั ใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและ
ยทุ ธศาสตรช์ าติ

๒. วัตถุประสงค์
เพื่อกากับ ดูแล เรง่ รดั ติดตามและประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของหนว่ ยงานการศกึ ษาและสถานศกึ ษาทุกสงั กดั ตามขอ้ สง่ั

การของผู้ตรวจราชการ และ กศจ.

๓. ขอบเขตงาน
หนว่ ยงานการศกึ ษา หมายถงึ หนว่ ยงานการศึกษาตามกฎหมาย ท่จี ดั การศกึ ษาในความ

รับผดิ ชอบของจังหวัด ประกอบดว้ ย
1. หนว่ ยงานในสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ได้แก่
1) สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน
2) สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา
3) สานกั งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย
4) สานกั งานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
5) สานักงาคณะกรรมการการอุดมศึกษา
2. หน่วยงานนอกสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ได้แก่
1) สานกั งานตารวจแหง่ ชาติ
2) องค์การบริหารส่วนจังหวดั / องคก์ รปกครองสว่ นท้องถ่นิ
3) สานกั งานพระพุทธศาสนา
4) กระทรวงการท่องเทยี่ วและกีฬา
๕) อืน่ ๆ

๔. คาจากดั ความ
4.1 การส่ังการ กากบั ดูแล หมายถึง การดาเนินงานตามขอ้ เสนอแนะของผ้ตู รวจราชการ กระทรวงศึกษาธิการ

คณะกรรมการศกึ ษาธิการจงั หวดั
4.2 นโยบายการตรวจราชการของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร หมายถงึ ประเด็นทีเ่ ปน็ จุดเนน้ เชงิ ลึกเฉพาะเร่ืองของ

กระทรวงศึกษาธกิ าร ท่เี ป็นมาตรการสาคญั ในการตรวจ ติดตาม เร่งรัด ให้เกิดผลสมั ฤทธแ์ิ ละประโยชน์สงู สุด
4.3 ยทุ ธศาสตร์ชาติด้านการศกึ ษา หมายถงึ ยทุ ธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ ารตามหนังสอื ท่ี

ศธ 0208/3197 ลงวนั ที่ 18 สิงหาคม 2560

5. ขน้ั ตอนปฏิบตั ิงาน
5.1 แต่งตั้งกรรมการกากับ ดูแล เร่งรัด ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานของหน่วยงานการศึกษาและสถานศึกษา

ทุกสงั กดั ตามข้อสง่ั การของผูต้ รวจราชการ และ กศจ.
5.2 ประชมุ วางแผน และกาหนดแนวทางการกากับ ดแู ล เรง่ รัด ติดตามและประเมินผลการปฏิบัตงิ านของหน่วยงาน

การศกึ ษาและสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวดั ตามข้อสัง่ การของผตู้ รวจราชการ และ กศจ.
5.3 จัดทาแบบบนั ทึกการกากบั ดูแล เร่งรัด ติดตาม
5.4 ดาเนินการกากับ ดแู ล เรง่ รดั ติดตามและประเมินผลการปฏิบตั ิงานของหน่วยงานการศึกษาและสถานศึกษาทุก

สงั กดั ในจังหวัดตามขอ้ สั่งการ

ร่างคู่มือการปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 16

5.5 สุ่มสถานศึกษาในจังหวัดครอบคลุมทุกหน่วยงานการศึกษา ศกึ ษานเิ ทศกล์ งพืน้ ท่ีติดตามและประเมนิ ผลการ
ดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา

5.6 สรปุ และจัดทารายงานผลการกากบั ดแู ล เร่งรดั ตดิ ตามและประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของหนว่ ยงานการศกึ ษาและ
สถานศึกษาทกุ สงั กดั ในจงั หวัดตามข้อส่งั การของผู้ตรวจราชการ และ กศจ.

5.7 เสนอรายงานสรุปผลการกากบั ดแู ล เร่งรดั ตดิ ตามและประเมินผลต่อคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ
ยุทธศาสตร์ และ กศจ. เพอ่ื ทราบ

5.8 ประชาสัมพันธผ์ ลการปฏบิ ัติงานตามข้อสงั่ การใหห้ น่วยงานการศกึ ษาและสถานศึกษาทุกสงั กัดทราบเพ่อื
พฒั นาต่อไป

๖. Flow Chart การปฏิบตั ิงาน
งาน สั่งการ กากบั ดแู ล เร่งรัด ตดิ ตามและประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของสว่ นราชการหรือหน่วยงานทางการศกึ ษา

และสถานศึกษาทุกสังกดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวดั ใหเ้ ป็นไปตามนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารและยุทธศาสตร์ชาติ

คณะกรรมการกากบั ดแู ล เรง่ รัด ติดตามและประเมินผล
การปฏิบัตงิ านของสว่ นราชการหรอื หน่วยงานและสถานศกึ ษาทกุ สังกัด

ตามข้อสัง่ การของผู้ตรวจราชการ และ กศจ.

ทบทวนผลการตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา และจัดทา
แบบบันทกึ การกากบั ดูแล เร่งรัด ตดิ ตามและประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน
ของส่วนราชการหรือหนว่ ยงานและสถานศกึ ษา

ในสังกัดกระทรวงศึกษาธกิ ารในจังหวดั ตามข้อส่งั การของผตู้ รวจราชการ และ กศจ.
ลงพน้ื ทส่ี มุ่ ตรวจ (Recheck) สถานศึกษาทกุ สังกดั ในจงั หวัด
ตามข้อสงั่ การของผูต้ รวจราชการ และ กศจ.

จดั ทารายงานผลการกากับ ดูแล เร่งรัด ตดิ ตามและประเมนิ ผล
การปฏิบตั ิงานของหน่วยงานการศกึ ษาและสถานศึกษาทกุ สังกัดในจังหวดั

เสนอรายงานสรปุ ผล
การกากับ ดูแล เร่งรัด ตดิ ตามและประเมนิ ผล
ตอ่ คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ และ กศจ.

เพอ่ื ทราบ

ประชาสมั พันธผ์ ลการปฏบิ ตั งิ านของหนว่ ยงานการศึกษา 17
และสถานศึกษาทกุ สงั กดั ตามข้อสัง่ การ

ร่างคู่มอื การปฏิบตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล

7. แบบฟอร์มท่ีใช้
7.1 คาส่ังแต่งต้งั คณะกรรมการ
7.2 แบบฟอร์มรายงานผลการกากบั ดูแล เร่งรดั ตดิ ตามและประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงาน

8. ข้อกฎหมายทเี่ ก่ียวข้อง
8.1 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พทุ ธศักราช 2546 (มาตรา 20)
8.2 ระเบยี บสานักนายกรฐั มนตรวี า่ ดว้ ยการตรวจราชการ พ.ศ. 2548 (ข้อ 8)
8.3 ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าดว้ ยการตรวจราชการ การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัด

การศกึ ษา พุทธศกั ราช 2560

9. เอกสารอ้างอิง
คู่มอื สนบั สนุนการตรวจราชการ ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจดั การศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปี

งบประมาณ พ.ศ. 2561

ร่างคมู่ ือการปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 18

10. แบบฟอรม์ มาตรฐานงาน

ชือ่ งาน (กระบวนงาน) งาน ส่ังการ กากบั ดูแล เร่งรดั ตดิ ตามและประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของหนว่ ยงานการศึกษาและสถา

วัตถปุ ระสงค์ เพื่อกากบั ดแู ล เรง่ รดั ตดิ ตามและประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของหน่วยงานการศกึ ษาและ

ลาดบั ที่ ผงั ข้นั ตอนการดาเนนิ การ

1 1. แตง่ ตั้งก
คณะกรรมการกากับ ดแู ล เร่งรดั ตดิ ตามและประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน
ประเมินผลก
ของหน่วยงานการศกึ ษาและสถานศึกษาทกุ สงั กัด
สถานศกึ ษา
ตามขอ้ สง่ั การของผตู้ รวจราชการ และ กศจ.
ราชการ แล

2-3 ทบทวนผลการติดตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา และ 2. ประชมุ
จัดทาแบบบันทึกการกากบั ดแู ล เรง่ รดั ตดิ ตามและประเมินผล ดแู ล เร่งรดั
หนว่ ยงานกา
การปฏบิ ตั ิงานของส่วนราชการหรอื หนว่ ยงานและสถานศึกษา กระทรวงศึก

ผู้ตรวจราช

3. จดั ทาแบ

4-5 4. ดาเนินก
ลงพน้ื ทส่ี มุ่ ตรวจ (Recheck) สถานศึกษาทกุ สังกดั ในจังหวดั ประเมินผลก
ตามขอ้ ส่ังการของผตู้ รวจราชการ และ กศจ. สถานศกึ ษา

5. สุม่ สถาน

การศกึ ษา

ประเมินผล

6 จดั ทารายงานผลการกากับ ดแู ล เรง่ รัด ตดิ ตามและประเมนิ ผล 6. สรุปและ
การปฏิบัตงิ านของหน่วยงานการศกึ ษาและสถานศึกษา ติดตามและป
ทกุ สังกัดในจงั หวดั การศึกษาแล
ตามขอ้ สงั่ ก

7 เสนอรายงานสรุปผล 7. เสนอราย

การกากับ ดแู ล เรง่ รดั ตดิ ตามและประเมินผล และประเมินผ

ตอ่ คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และ กศจ. เชงิ ยุทธศาส

เพอื่ ทราบ

ร่างคมู่ อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

านศึกษาทุกสังกดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจงั หวัดใหเ้ ป็นไปตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและยุทธศาสตรช์ าติ

ะสถานศึกษาทกุ สงั กดั ตามขอ้ สั่งการของผตู้ รวจราชการ และ กศจ.

รายละเอียดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผรู้ ับผิดชอบ

กรรมการกากับ ดูแล เรง่ รัด ตดิ ตามและ เมษายน คาส่งั แตง่ ต้ังคณะกรรมการ กลมุ่ นิเทศฯ

การปฏบิ ตั ิงานของหนว่ ยงานการศึกษาและ

าทกุ สังกดั ตามข้อสง่ั การของผตู้ รวจ

ละ กศจ.

วางแผน และกาหนดแนวทางการกากับ เมษายน แบบบันทึกการกากับ ดแู ล -กลุ่มนิเทศฯ

ตดิ ตามและประเมินผลการปฏิบัตงิ านของ เรง่ รดั ตดิ ตามและประเมนิ ผล -คณะทางาน

การศึกษาและสถานศกึ ษาในสังกัด

กษาธกิ ารในจังหวดั ตามขอ้ ส่ังการของ

ชการ และ กศจ.

บบบนั ทึกการกากับ ดูแล เร่งรดั ตดิ ตาม

การกากับ ดูแล เรง่ รัด ตดิ ตามและ พฤษภาคม- แบบบนั ทึกการกากับ ดแู ล กล่มุ นเิ ทศฯ

การปฏิบตั งิ านของหนว่ ยงานการศกึ ษาและ มิถนุ ายน เร่งรดั ตดิ ตามและประเมินผล

าทุกสงั กดั ในจงั หวดั ตามขอ้ สัง่ การ การปฏบิ ัติงาน

นศกึ ษาในจงั หวัดครอบคลุมทุกหนว่ ยงาน

ศึกษานิเทศกล์ งพ้ืนทตี่ ดิ ตามและ

ลการดาเนนิ งานของสถานศึกษา

ะจัดทารายงานผลการกากับ ดแู ล เร่งรดั มถิ นุ ายน สรปุ รายงานผลการกากบั กลุ่มนิเทศฯ

ะประเมินผลการปฏิบตั งิ านของหน่วยงาน ดแู ล เรง่ รดั ตดิ ตามและ

ละสถานศกึ ษาทุกสงั กดั ในจงั หวดั ประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน

การของผตู้ รวจราชการ และ กศจ.

ยงานสรุปผลการกากับ ดแู ล เร่งรดั ตดิ ตาม
ผลต่อคณะอนุกรรมการบริหารราชการ
สตร์ และ กศจ. เพ่อื ทราบ

19

ลาดับที่ ผังขน้ั ตอนการดาเนนิ การ 8. ประชาส
8 หน่วยงานก
ประชาสมั พนั ธ์ผลการปฏบิ ตั งิ านตามข้อสัง่ การ เพือ่ พฒั นาต
ใหห้ น่วยงานการศึกษาและสถานศกึ ษาทุกสงั กดั ทราบเพื่อพัฒนาตอ่ ไป
1.

เอกสารอ้างองิ : คู่มือสนับสนุนการตรวจราชการ ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษาของกระ

คาอธิบายสัญลักษณผ์ งั ข้ันตอน จดุ เรม่ิ ตน้ หรอื สน้ิ สดุ กระบวนงาน กิจกรรมงานหรือการปฏบิ ตั ิ

**ปฏิบตั ิงานรว่ มกับหรอื สนับสนุนการปฏบิ ัตงิ านของหน่วยงานอ่นื ทเ่ี กี่ยวข้องหรือท

ร่างคมู่ อื การปฏิบตั งิ าน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนินการ มาตรฐานคุณภาพงาน ผ้รู ับผิดชอบ

สมั พนั ธ์ผลการปฏบิ ตั งิ านตามขอ้ ส่งั การให้ มิถุนายน กลุ่มนเิ ทศฯ
การศกึ ษาและสถานศึกษาทุกสังกดั ทราบ
ตอ่ ไป

ะทรวงศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2561

การตัดสนิ ใจ ทิศทางหรอื การเคล่ือนไหวของงาน  จุดเชอ่ื มต่อระหวา่ งหน้า (ถ้าไม่จบภายใน 1 หนา้ )

ที่ได้รับมอบหมาย

20

กล่มุ ที่ 2 กลมุ่ งานบูรณาการ การนิเทศ ติดตามและประเมนิ ผล
กลุม่ ท่ี 2 กลุ่มงานบรู ณาการ การนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผล มีกรอบกระบวนงานภายในกลุม่ จานวน 3
งาน ประกอบดว้ ย

1 งานขับเคล่ือน ประสานงาน เร่งรัด กากบั ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการบริหารจดั
การศึกษาของหนว่ ยงานทางการศกึ ษา

2 งานส่งเสรมิ สนับสนนุ และดาเนนิ การเกยี่ วกบั งานดา้ นวชิ าการ การนเิ ทศและแนะแนว
การศึกษาทุกระดับและทกุ ประเภท รวมทัง้ ติดตาม และประเมนิ ผลระบบบรหิ ารและการจัดการศึกษา

3 ปฏิบตั ิงานร่วมกบั หรือสนับสนุนการปฏบิ ัติงานของหนว่ ยงานอืน่ ที่เกี่ยวข้องหรือที่ไดร้ ับ
มอบหมาย

1.งานขับเคลือ่ น
ประสานงาน เร่งรัด กากับ
ติดตาม ตรวจสอบ และ
ประเมินผลการบรหิ ารจัด
การศึกษาของหน่วยงาน

ทางการศึกษา

กลุ่มงานบูรณา
การ การนิเทศ
ตดิ ตามและ

ประเมินผล

3 ปฏิบัติงานรว่ มกับหรือ 2 งานส่งเสรมิ สนับสนุน
สนบั สนุนการปฏิบตั ิงาน และดาเนินการเกี่ยวกบั งาน
หรือที่ไดร้ บั มอบหมาย ด้านวิชาการ การนิเทศและ
แนะแนวการศึกษาทกุ ระดบั

และทุกประเภท

รา่ งคมู่ อื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 21

กลุ่มงานท่ี ๒ กลมุ่ งานบูรณาการ การนิเทศ ติดตามและประเมินผล

1. ช่ืองาน (กระบวนการ) งานขับเคล่ือน ประสานงาน เร่งรัด กากับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการ
บรหิ ารจัดการศกึ ษาของหนว่ ยงานทางการศึกษา

2. วตั ถปุ ระสงค์
เพ่ือเป็นแนวทางในการขับเคล่ือน ประสานงาน เร่งรัด กากับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการบริหาร
จดั การศึกษาของหนว่ ยงานทางการศึกษา

3. ขอบเขต
ดาเนินงานขบั เคล่ือน ประสานงาน เร่งรัด กากบั ติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการบรหิ ารจดั การศกึ ษา
ของหน่วยงานทางการศึกษาตามสภาพความต้องการจาเป็นทีไ่ ดว้ เิ คราะหแ์ ละสรปุ วางแผนร่วมกนั กับ
หนว่ ยงานท่ีเกี่ยวข้อง ซึง่ การดาเนนิ งานนั้นตอ้ งไม่ซ้าซ้อนกับบทบาทหน้าท่ีของหนว่ ยงานต้นสังกัด

4. คาจากดั ความ
4.1 การบริหารจัดการศึกษา หมายถึง การดาเนินงานของกลุ่มบุคคล ซ่ึงอาจเป็นการดาเนินงานของ
ผู้บริหารร่วมกับครู หรือบคุ ลากรในสถานศกึ ษารว่ มกนั พัฒนาผู้เรียนใหม้ คี ุณภาพ
4.2 หน่วยงานทางการศึกษา หมายถึง ทุกหน่วยงานท่ีจัดการศกึ ษาทุกระดบั ทุกสังกัดในจังหวัด
4.3 การขบั เคล่อื น หมายถึง การผลัก หรือ ดนั ให้การดาเนนิ งานต่าง ๆ ไปสูเ่ ป้าหมายท่กี าหนด
4.4 การประสานงาน หมายถึง การจัดระเบียบวิธีการทางาน เพื่อให้งานและเจ้าหน้าท่ีฝ่ายต่าง ๆ ร่วมมือ
ปฏิบัติงานเป็นน้าหนึ่งใจเดียวกัน ไม่ทาให้งานซ้อนกัน ขัดแย้งกัน หรือเหลื่อมล้ากัน ทั้งน้ีเพ่ือให้การ
ดาเนินงานเน้นไปอย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และนโยบายขององค์กรอย่างสมานฉันท์
และมีประสทิ ธิภาพ ประสทิ ธิผล
4.5 การติดตาม หมายถึง การเก็บรวบรวมข้อมูลการปฏิบัติงานตามแผนท่ีกาหนดไว้ เพื่อนาข้อมูลมา
ประกอบการตัดสนิ ใจ แกไ้ ข ปรบั ปรุง วธิ ีการปฏิบตั ิงานใหเ้ ป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์
4.6 การประเมินผล หมายถึง การนาข้อมูลจาการวัดผลการดาเนินงานการบริหารการจัดการศึกษาจาก
เครอ่ื งมือแบบตา่ ง ๆ ทงั้ เชงิ ปรมิ าณและเชิงคณุ ภาพ นามาเปรยี บเทยี บกับเกณฑท์ กี่ าหนดและตัดสนิ ใจสรปุ

5. ขัน้ ตอนปฏบิ ัตงิ าน
5.1 ศึกษา วิเคราะห์ ข้อมูล สภาพ ปัจจุบัน ปัญหาเก่ียวกับการบริหารจัดการศึกษาของหน่วยงานทาง
การศึกษาทุกสังกดั ในจังหวดั
5.2 สารวจความตอ้ งการการบริหารจดั การศึกษาของหนว่ ยงานทางการศกึ ษาทุกระดบั และทุกประเภท
5.3 วางแผนการขับเคล่อื นและการประเมินผลการบริหารจัดการศกึ ษาร่วมกบั หัวหน้าหนว่ ยงานทาง
การศึกษาทุกระดับ และทุกประเภท
5.4 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการขับเคลื่อนและประเมนิ ผลการบริหารจัดการศึกษา
5.5 เสนอแผนการขับเคลือ่ นและการประเมินผล และคาสัง่ แต่งตั้งคณะกรรมการ ให้คณะอนกุ รรมการ
บริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ และ กศจ. พจิ ารณาให้ความเหน็ ชอบ ตามลาดับ
5.6 ดาเนินการขับเคลอ่ื นและประเมนิ ผลการบริหารจัดการศึกษาตามแผนงานที่กาหนด
5.7 รวบรวม สรปุ ผล และรายงานผลการขับเคลื่อนและประเมินผลการบรหิ ารจดั การศึกษา เสนอ
คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และ กศจ. รบั ทราบและพจิ ารณาสั่งการ
5.8 แจ้งหนว่ ยงานที่เกย่ี วข้องทราบเพือ่ นาผลไปปรบั ปรงุ พัฒนา

6. Flow Chart การปฏิบตั งิ าน

รา่ งคมู่ อื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล 22

แผนภาพ งานขบั เคลื่อน ประสานงาน เรง่ รดั กากับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผล
การบรหิ ารจดั การศึกษาของหนว่ ยงานทางการศึกษา

ศกึ ษา วิเคราะห์ ข้อมูล สภาพ ปัจจบุ นั ปญั หาเกยี่ วกบั การบริหาร
จดั การศกึ ษาของหนว่ ยงานทางการศึกษาทกุ สังกัดในจังหวดั

สารวจความตอ้ งการการบริหารจัดการศึกษาของหน่วยงานทางการศึกษาทกุ ระดับ และทกุ ประเภท

วางแผนการขบั เคลอื่ นและการประเมนิ ผลการบรหิ ารจัดการศึกษารว่ มกบั หวั หน้าหน่วยงานทางการศกึ ษาทุกสังกดั
แตง่ ตงั้ คณะกรรมการขับเคลอ่ื นและประเมินผลการบรหิ ารจัดการศกึ ษา

เสนอแผนการขบั เคลือ่ น และคาส่ังแต่งตัง้ คณะกรรมการฯ ใหค้ ณะอนุกรรมการ ไม่เห็นชอบ
บรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ พจิ ารณาให้ความเหน็ ชอบ
ไมเ่ หน็ ชอบ
เหน็ ชอบ
(ปรับปรุงแก้ไข)
เสนอแผนการขับเคล่อื น และคาส่งั แต่งต้งั คณะกรรมการฯ
ให้ กศจ.พจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบ
เห็นชอบ

ดาเนนิ การขบั เคล่ือนและประเมินผลการบรหิ ารจัดการศกึ ษาตามแผนงานทีก่ าหนด

สรปุ ผล และรายงานผลการขับเคลอ่ื นและประเมินผลการบรหิ ารจัดการศึกษา

เสนอรายงานผลการขับเคลื่อนใหค้ ณะอนกุ รรมการบริหารราชการ ไมเ่ ห็นชอบ
เชิงยุทธศาสตร์ เพ่อื ทราบและพจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบ ไมเ่ ห็นชอบ

เหน็ ชอบ (ปรับปรุงแก้ไข)

เสนอรายงานผลการขับเคล่อื นให้ กศจ. 23
เพื่อทราบและพจิ ารณาใหค้ วามเห็นชอบ

เห็นชอบ

แจง้ หน่วยงานท่ีเก่ียวขอ้ งทราบเพ่อื นาผลไปปรบั ปรงุ พัฒนา

รา่ งคมู่ ือการปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล

7. เครอ่ื งมอื ที่ใช้
7.1 คมู่ อื การประเมินผลการบริหารจดั การศกึ ษาของหนว่ ยงานทางการศกึ ษา
7.2 แผนการขับเคลื่อนการบรหิ ารจัดการศึกษา

8. ขอ้ กฎหมายทเี่ กีย่ วขอ้ ง/เอกสารอา้ งองิ
ค่มู ือการบรหิ ารจดั การศกึ ษาของสถานศึกษา

9. สรปุ มาตรฐานงาน

รา่ งคู่มือการปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 24

1100..แแบบบบฟฟอรอ์มรมม์ ามตารตฐราฐนานงาน

งาน

ชื่องาน (กระบวนงาน) งานขบั เคล่ือน ประสานงาน เร่งรัด กากับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผล
วัตถปุ ระสงค์ เพื่อเปน็ แนวทางในการขบั เคลอื่ น ประสานงาน เรง่ รดั กากับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผ

ลาดบั ที่ ผังขน้ั ตอนการดาเนนิ การ 1. ศกึ ษา วิเคร
1 เก่ียวกบั การบ
ศึกษา วิเคราะห์ ขอ้ มูล สภาพ ปัจจบุ ัน ปัญหาเก่ยี วกบั การบรหิ าร การศกึ ษาสังก
2 จดั การศึกษาของหนว่ ยงานทางการศึกษาสงั กดั กระทรวงศึกษาธิการ 2. สารวจความ
หนว่ ยงานทาง
สารวจความตอ้ งการการบรหิ ารจดั การศกึ ษาของหน่วยงานทางการศึกษา
สังกดั กระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด

3 - 5 วางแผนการขบั เคลอื่ นและการประเมินผลการบริหารจดั การศึกษาร่วมกบั 3. วางแผนการ
หวั หน้าหน่วยงานทางการศึกษาสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวัด บริหารจดั การ
การศึกษาสังก

4. แต่งตั้งคณะ

แตง่ ตงั้ คณะกรรมการขบั เคล่อื นและประเมนิ ผลการบริหารจัดการศึกษา บรหิ ารจัดการ
5. เสนอแผนก

คาสัง่ แต่งตงั้ คณ

เสนอแผนการขบั เคล่ือน และคาสัง่ ปรบั ปรุง ราชการเชิงยุท
เห็นชอบ ตามล
แต่งต้ังคณะกรรมการฯ ใหค้ ณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์ และ ตาม

กศจ. พจิ ารณาให้ความเห็นชอบ ขอ้ เสนอแนะ
ไม่เห็นชอบ

เห็นชอบ

6 ดาเนนิ การขับเคลอื่ นและประเมนิ ผลการบรหิ ารจัดการศกึ ษาตามแผนงานทกี่ าหนด 6. ดาเนนิ การข
การศึกษาตาม

7-8 7. รวบรวม สร
ประเมินผลกา
สรุปผล และรายงานผลการขบั เคล่ือนและประเมินผลการบริหารจัดการศึกษา

เสนอรายงานผล ไม่เหน็ ชอบ คณะอนกุ รรมก
การขบั เคลอ่ื นใหค้ ณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และ กศจ. กศจ. รับทราบ
ปรบั ปรงุ ตาม การบรหิ ารจัด
พจิ ารณาให้ความเห็นชอบ ข้อเสนอแนะ 8. แจ้งหนว่ ยง
พฒั นา
เห็นชอบ

แจ้งหน่วยงานท่เี กีย่ วข้องทราบเพอื่ นาผลไปปรับปรงุ พฒั นา

เอกสารอา้ งองิ : คู่มือการบริหารจัดการศึกษา

คาอธบิ ายสญั ลักษณ์ผังขั้นตอน จุดเริม่ ตน้ หรือส้ินสุดกระบวนงาน กิจกรรมงานหรอื การปฏบิ ตั ิ

ร่างค่มู อื การปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล

ผลการบริหารจัดการศกึ ษาของหนว่ ยงานทางการศกึ ษา

รายละเอยี ดงาน เวลาดาเนนิ การ มาตรฐานคณุ ภาพงาน ผู้รบั ผิดชอบ
คณะทางาน
ราะห์ ข้อมูล สภาพ ปัจจุบนั ปญั หา ตุลาคม มีข้อมูลสภาพปัจจบุ นั ปัญหา
บรหิ ารจัดการศกึ ษาของหนว่ ยงานทาง และความต้องการเกย่ี วกับ
กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ ารในจังหวดั การบริหารจัดการศกึ ษาของ
มตอ้ งการการบรหิ ารจัดการศึกษาของ หน่วยงานทางการศกึ ษาสังกดั
งการศึกษาทกุ ระดบั และทุกประเภท กระทรวงศึกษาธิการในจงั หวดั

รขบั เคล่ือนและการประเมินผลการ พฤศจิกายน มแี ผนการขบั เคลื่อนและการ -ผรู้ บั ผดิ ชอบ
รศึกษาร่วมกบั หัวหน้าหน่วยงานทาง ประเมนิ ผลการบรหิ ารจดั งาน
กัดกระทรวงศกึ ษาธิการในจงั หวดั การศึกษาจากการมสี ่วนร่วม -กลมุ่ งาน
ะกรรมการขับเคลือ่ นและประเมนิ ผลการ ของผู้ที่เกย่ี วขอ้ ง และทีผ่ า่ น
รศึกษา ความเห็นชอบจาก บรหิ ารราชการ
การขบั เคล่อื นและการประเมินผล และ คณะอนกุ รรมการบริหาร เชิงยุทธศาสตร์
ณะกรรมการ ให้คณะอนุกรรมการบรหิ าร ราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และ
ทธศาสตร์ และ กศจ. พจิ ารณาความ กศจ.
ลาดับ

ขบั เคล่อื นและประเมินผลการบริหารจดั ตามที่คณะกรรมการ มกี ารดาเนินการขบั เคลอ่ื นโดย คณะ
มแผนงานท่กี าหนด พจิ ารณา คณะกรรมการทผ่ี า่ น กศจ. กรรมการ
รปุ ผล และรายงานผลการขบั เคล่อื นและ มเี อกสารรายงานผลการ
สิ้นสุดการ ขบั เคลื่อนการบริหารจัด ผูร้ ับผิดชอบ
ารบรหิ ารจดั การศึกษา เสนอ ดาเนนิ งาน การศกึ ษา ทคี่ ณะอนกุ รรมการ งาน
การบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และ บรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์
และ กศจ.ร้บทราบและให้
บและพิจารณาสั่งการเพื่อพัฒนาคุณภาพ ขอ้ เสนอแนะ สง่ั การ
ดการศึกษา ตามลาดบั และเผยแพร่ให้โรงเรยี น
งานทเี่ กย่ี วข้องทราบเพ่ือนาผลไปปรบั ปรงุ นาไปใช้

การตัดสนิ ใจ ทิศทางหรือการเคลื่อนไหวของงาน  จดุ เช่อื มต่อระหวา่ งหนา้ (ถ้าไม่จบภายใน 1 หนา้ )

25

๑. ช่ืองาน งานส่งเสริม สนับสนุน และดาเนินการเกี่ยวกับงานด้านวิชาการ การนิเทศและแนะแนวการศึกษาทุกระดับ
และทกุ ประเภท รวมทัง้ ติดตาม และประเมินผลระบบบรหิ ารและการจดั การศึกษา

๒. วตั ถุประสงค์
เพอื่ ใหก้ บั กล่มุ นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผล ใช้เปน็ แนวทางในการดาเนินงาน ดังน้ี
2.1 ส่งเสรมิ สนบั สนุน และดาเนินการเกี่ยวกบั งานด้านวิชาการ การนิเทศ และแนะแนวการศึกษาของสถานศึกษา

ทกุ ระดับและทุกประเภท
2.2 ติดตาม และประเมินผลระบบบรหิ ารและการจัดการศกึ ษาของสถานศกึ ษาทุกระดบั และทุกประเภท

3. ขอบเขต
ดาเนินงานส่งเสริม สนบั สนุน และดาเนนิ การเก่ียวกับงานด้านวิชาการ การนิเทศและแนะแนวการศึกษาของหนว่ ยงาน
ทางการศึกษาตามสภาพความตอ้ งการจาเป็นที่ได้วเิ คราะห์และสรุปวางแผนรว่ มกับผู้ทีเ่ กี่ยวข้อง และการดาเนินงานนั้น
ตอ้ งไม่ซ้าซ้อนกบั บทบาทหน้าท่ีของหนว่ ยงานตน้ สังกดั

4. คาจากัดความ
4.1 การส่งเสริม สนบั สนนุ หมายถงึ การเกื้อหนนุ ช่วยเหลอื สนบั สนุนให้ดีข้นึ
4.2 งานวชิ าการ หมายถงึ การดาเนนิ งานทุกชนดิ เพื่อส่งเสริมพฒั นาการเรยี นการสอนของสถานศกึ ษาใหเ้ ปน็ ไป

อย่างมีประสทิ ธิภาพ
4.3 การนเิ ทศ หมายถึง กระบวนการแนะนา ชว่ ยเหลอื ครูให้สามารถจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ หรือทาใหเ้ กิดการ

ปรบั ปรงุ การเรยี นการสอนให้มปี ระสทิ ธภิ าพ
4.4 แนะแนวการศึกษา หมายถงึ กระบวนการที่ช่วยให้เข้าใจตนเองและสิง่ แวดลอ้ ม สามารถแก้ปญั หาหรอื ตดั สินใจ

ไดถ้ ูกต้อง สามารถพฒั นาตนเองได้เตม็ ความสามารถทุกดา้ น และสามารถปรบั ปรุงตัวและดาเนินชีวติ ได้อยา่ งม่ีความสุข
5. ขัน้ ตอนการปฏบิ ตั งิ าน

5.1 ศกึ ษา วิเคราะห์ ข้อมูล สภาพ ปัจจุบัน ปัญหาเก่ียวกับงานด้านวิชาการ การนิเทศ และแนะแนวการศึกษาของ
หน่วยงานทางการศกึ ษาทกุ ระดับ ทุกประเภทในจังหวัด

5.2 สารวจความต้องการงานวิชาการ การนิเทศ และแนะแนวการศึกษา ของหน่วยงานทางการศึกษาทกุ ระดับ
และทกุ ประเภท

5.3 วางแผนการส่งเสริม สนับสนบั และดาเนนิ การเก่ยี วกับงานวชิ าการ การนิเทศ และแนะแนวการศกึ ษา ร่วมกับ
หวั หน้าหนว่ ยงานทางการศึกษา และหัวหนา้ งานวชิ าการ งานนเิ ทศ และงานแนะแนวการศึกษาของหน่วยงานทกุ ระดับ และ
ทกุ ประเภท

- ศธจ. เขยี นโครงการเสนอของบประมาณจากหน่วยงานต้นสงั กดั หรอื หนว่ ยงานอน่ื ๆ เพ่ือใช้ในการบริหารจัดการ
ดาเนนิ งาน

ตัวอยา่ งกิจกรรมการสง่ เสรมิ สนบั สนนุ
- การแลกเปลย่ี นเรียนรู้
- การคัดเลือกนวัตกรรม/Best Practice เพอื่ ใชเ้ ผยแพร่เป็นตวั อย่างในการดาเนินงาน
- จดั ทาเอกสารความรู้เผยแพร่
- ตงั้ เครอื ข่ายเพอ่ื แลกเปลย่ี นตามช่องทางต่าง ๆ

ฯลฯ

ร่างคมู่ อื การปฏิบัติงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 26

5.4 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนนิ การส่งเสริม สนับสนุนแตล่ ะงาน หรอื ตามความเหมาะสม ของ
แตล่ ะ ศธจ.

5.5 เสนอแผนการสง่ เสริม สนับสนุนและดาเนนิ การตามทไี่ ดจ้ ากที่ประชมุ ให้ คณะอนุกรรมการบรรหารราชการเชงิ
ยทุ ธศาสตร์ และ กศจ. พิจารณาความเห็นชอบ ตามลาดบั

5.6 ดาเนินการตามแผนงานท่กี าหนด
5.7 รวบรวมสรุป สังเคราะห์ข้อมูล รายงานผลการดาเนินการส่งเสริม สนับสนุน เสนอคณะอนุกรรมการบริหาร
ราชการเชิงยุทธศาสตร์ และ กศจ. รบั ทราบและพจิ ารณาส่ังการเพื่อพัฒนาคุณภาพการดาเนินงาน
5.8 รายงานผลการสั่งการของ กศจ.ให้หน่วยงานทกุ สังกัดทราบ

6. Flow Chart การปฏิบัติงาน

ร่างคมู่ อื การปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 27

แผนภาพ งานสง่ เสรมิ สนบั สนุน และดาเนนิ การเกี่ยวกบั งานวิชาการ การนเิ ทศ และ
แนะแนวการศกึ ษาของหน่วยงานทางการศกึ ษาทกุ ระดับ ทุกประเภทในจังหวดั

ศึกษา วิเคราะห์ ขอ้ มูล สภาพ ปจั จบุ นั ปัญหาเกีย่ วกบั งานวิชาการ งานนิเทศ และ
งานแนะแนวการศกึ ษาของหน่วยงานทางการศกึ ษาทกุ สังกัดในจงั หวดั

สารวจความตอ้ งการงานวิชาการ การนเิ ทศและงานแนะแนวของหนว่ ยงานทางการศึกษาทุกระดบั และทุกประเภท

วางแผนการการส่งเสรมิ สนบั สนนุ ร่วมกับหัวหน้าหนว่ ยงานทางการศึกษา และหัวหน้างาน ของทกุ สังกดั

แต่งต้งั คณะกรรมการวางแผนการการส่งเสริม สนับสนนุ งานวิชาการ งานนเิ ทศ และแนะแนวการศกึ ษา
งานแนะแนวการศกึ ษา

เสนอแผนการขบั เคลื่อน และคาส่งั แตง่ ตั้งคณะกรรมการฯ ให้คณะอนุกรรมการ ไม่เหน็ ชอบ
บรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ พิจารณาให้ความเห็นชอบ

เหน็ ชอบ

เสนอแผนการสง่ เสริม สนับสนนุ และคาส่ังแต่งตั้ง ไมเ่ หน็ ชอบ
คณะกรรมการฯ ให้ กศจ.พิจารณาใหค้ วามเหน็ ชอบ
(ปรับปรุงแก้ไข)

เห็นชอบ

ดาเนินการแผนการส่งเสริม สนบั สนุน งานวิชาการ งานนเิ ทศ และแนะแนวการศกึ ษาตามแผนงานที่กาหนด

สรปุ ผล และรายงานผลสง่ เสริม สนบั สนุน งานวชิ าการ งานนิเทศ และแนะแนวการศึกษา

เสนอรายงานผลการส่งเสริมใหค้ ณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการ ไม่เห็นชอบ
เชิงยุทธศาสตร์ เพ่อื ทราบและให้ข้อเสนอแนะ ไมเ่ หน็ ชอบ

เหน็ ชอบ (ปรับปรุงแก้ไข)

เสนอรายงานผลการสง่ เสริมให้ กศจ. 28
เพ่อื ทราบและพิจารณาสั่งการ

เหน็ ชอบ

แจ้งหน่วยงานทเ่ี กี่ยวข้องทราบเพื่อนาผลไปปรบั ปรงุ พฒั นา

รา่ งคมู่ ือการปฏิบัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล

7. เคร่อื งมือทีใ่ ช้
- แผนการส่งเสริม สนบั สนนุ และดาเนนิ การเกี่ยวกบั งานด้านวิชาการ การนเิ ทศและแนะแนวการศึกษาทุกระดับและ

ทุกประเภท
8. กฎหมายท่เี กีย่ วขอ้ ง/เอกสารอ้างอิง

- คมู่ อื การบริหารงานด้านวิชาการ
- ค่มู อื การนเิ ทศภายใน
- คมู่ อื การแนะแนวการศกึ ษา
9. สรปุ มาตรฐานงาน

รา่ งคู่มอื การปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 29

** ปฏบิ ตั งิ านร่วมกับหรอื สนบั สนุนการปฏิบตั งิ านของหนว่ ยงานอื่นท่เี ก

รา่ งคู่มอื การปฏบิ ัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล

กยี่ วข้องหรอื ทไี่ ด้รับมอบหมาย

30

กลมุ่ ที่ 3 กลมุ่ งานบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์
กล่มุ ท่ี 3 กล่มุ งานบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์มีกรอบกระบวนงานภายในกล่มุ จานวน 3 งาน ประกอบดว้ ย

1 งานธรุ การของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์และคณะทางานทีเ่ ก่ียวขอ้ ง
รวมท้ังปฏบิ ัตงิ านราชการที่เป็นไปตตามอานาจและหน้าที่ของ กศจ. และตามท่ี กศจ. มอบหมาย

2 จัดทากรอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานและกาหนดตัวช้วี ดั การดาเนินในลกั ษณะตัวชว้ี ดั ร่วม
ของสว่ นราชการหรือหน่วยงาน และสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศึกษาธกิ ารในจงั หวัด

3 ปฏิบัติงานร่วมกบั หรอื สนับสนนุ การปฏบิ ตั ิงานของหนว่ ยงานอ่ืนท่เี ก่ียวข้องหรือทไ่ี ดร้ ับ
มอบหมาย

1 งานธุรการของ
คณะอนกุ รรมการ
บริหารราชการเชงิ

ยุทธศาสตร์

กลุม่ งานบริหาร
ราชการเชิง
ยทุ ธศาสตร์

3 ปฏิบตั ิงานรว่ มกับ 2 จดั ทากรอบการ
หรอื สนบั สนนุ การ ประเมินผลการ
ปฏิบัติงานหรอื ที่ ปฏิบตั ิงานและ
กาหนดตวั ชวี้ ัด
ได้รับมอบหมาย

ร่างคมู่ อื การปฏบิ ตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 31

กลุ่มงานท่ี 3 กลุ่มงานบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์

๑. ชอ่ื งาน (กระบวนการ) งานธรุ การของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และคณะทางานท่ี
เก่ยี วข้อง รวมท้ังปฏิบตั ริ าชการที่เป็นไปตามอานาจและหนา้ ทีข่ อง กศจ. และตามท่ี กศจ. มอบหมาย

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพ่อื ดาเนินงานธรุ การของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์การศกึ ษา และคณะทางานที่

เก่ยี วขอ้ ง
๒.๒ เพอ่ื ปฏบิ ตั ิราชการใหเ้ ป็นไปตามอานาจและหนา้ ท่ีของ กศจ. และตามที่ กศจ.มอบหมาย

๓. ขอบเขตงาน
งานธรุ การของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์การศึกษา และคณะทางานทเ่ี ก่ยี วข้อง รวมท้ัง

ปฏิบตั ริ าชการที่เปน็ ไปตามอานาจและหน้าท่ีของ กศจ. และตามที่ กศจ.มอบหมาย

๔. คาจากัดความ
๔.๑ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ หมายถงึ คณะกรรมการตามข้อ ๘(๙) และข้อ ๙ ของ

คาสั่งหวั หนา้ คณะรกั ษาความสงบแหง่ ชาตทิ ี่ ๑๙/๒๕๖๐ เรือ่ งการปฏริ ปู การศึกษาในภูมิภาคของกระทรวงศึกษาธกิ าร
ลงวันที่ ๓ เมษายน ๒๕๖๐ มีหนา้ ท่ี ชว่ ยเหลอื และเสนอแนะแนวทางการปฏิบัตงิ านของคณะกรรมการศกึ ษาธิการ
จังหวดั ไดแ้ ก่

๑) การขบั เคลื่อนประสานงาน เรง่ รดั กากบั ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผล การบริหารการจัด
การศกึ ษาของส่วนราชการ หรอื หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสงั กดั กระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด

๒) การส่งเสรมิ สนับสนุนการดาเนนิ การเก่ยี วกับงานด้านวิชาการ การนเิ ทศ แนะแนว การศกึ ษาทกุ
ระดบั และทกุ ประเภท รวมทั้งตดิ ตามและประเมนิ ผลระบบบริหารและการจัดการศึกษาของสว่ นราชการหรือหนว่ ยงาน
และสถานศึกษาในสงั กดั กระทรวงศึกษาธิการในจงั หวัด

๓) การส่งเสริมให้มีการวิเคราะหข์ ้อมลู สารสนเทศด้านคุณภาพการศกึ ษาของส่วนราชการหรอื
หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการในจังหวัด

๔) การประสานงานและสนบั สนนุ การตรวจราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร แผนการรองรับการตรวจ
ราชการ ดาเนินการเก่ียวกบั การตรวจราชการกระทรวง ในการตรวจราชการ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล ตามนโยบายและ
แผนการตรวจราชการของกระทรวง

๕) การส่งเสริมและพัฒนาหลักสูตร การจดั การเรียนการสอน กระบวนการเรียนรู้ แหลง่ เรียนรู้ และสอื่
การเรยี นรู้ต่างๆ ที่เก่ยี วข้องกับการสรา้ งเสรมิ คุณภาพชวี ติ ทเี่ ป็นมติ รกับส่งิ แวดลอ้ ม

๖) การจัดทาจดั ทากรอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานและกาหนดตัวชว้ี ดั การดาเนินการในลักษณะ
ตวั ชว้ี ัดรว่ มของสว่ นราชการหรอื หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกดั กระทรวงศึกษาธิการในจังหวดั

๗) การขบั เคลื่อนระบบการประกนั คุณภาพการศึกษา ของสว่ นราชการหรอื หน่วยงานและสถานศึกษา
ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการจงั หวัด

๘) การปฏบิ ตั ิงานอ่ืน ๆ ตามทค่ี ณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดมอบหมาย และตามทรี่ ะเบียบ
กฎหมายทเี่ ก่ียวข้องกาหนด

ร่างคูม่ อื การปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 32

๔.๒ งานธุรการ หมายถงึ การดาเนนิ งานใหม้ ีการจดั ประชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์
ดา้ นการศึกษาในจังหวัดให้เป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธิภาพและนาเสนอผลการประชมุ ตอ่ คณะกรรมการศึกษาธกิ ารจงั หวัด
๕. ขน้ั ตอนปฏิบัติงาน

๕.๑ ศึกษา ยทุ ธศาสตรช์ าติ ยทุ ธศาสตร์การศึกษาชาติ ยุทธศาสตรก์ ารศึกษาจงั หวดั และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและ
สงั คมแห่งชาติ เพ่ือวางแผนการดาเนินงานงานธุรการของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และ
คณะทางานท่ีเก่ียวข้อง รวมท้ังการปฏบิ ัตริ าชการทเี่ ป็นไปตามอานาจและหนา้ ที่ของ คณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั
และตามทค่ี ณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดมอบหมาย

๕.๒ วางแผนการประชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และกาหนดปฏิทนิ การประชมุ
๕.๓ จดั ทาระเบยี บวาระการประชมุ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ตามกาหนดปฏทิ ิน และเสนอ
วาระการประชุมให้คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตรท์ ราบล่วงหนา้
๕.๔ เชญิ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ประชมุ และเชญิ ผูเ้ กย่ี วข้องตามวาระการประชมุ เป็น
ผู้เขา้ รว่ มประชุม
๕.๕ จดั ประชมุ คณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยุทธศาสตร์ ให้เปน็ ไปด้วยความเรยี บร้อย และปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ี
บันทึกการประชมุ ตามวาระการประชมุ
๕.๖ จดั ทารายงานสรุปการประชมุ ตามมตกิ ารพจิ ารณาของคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยทุ ธศาสตร์ เสนอ
ต่อคณะกรรมการศกึ ษาธิการจังหวัด
๕.๗ แจง้ รายงานผลการประชมุ ต่อผมู้ สี ่วนเก่ียวข้องทราบ
๕.๘ จดั ทารายงานผลการเนินงานของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ เพือ่ เผยแพร่

รา่ งคู่มอื การปฏิบัตงิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 33

๖. Flow Chart การปฏบิ ตั งิ าน
งานธุรการของคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์ และคณะทางานทเ่ี กีย่ วข้อง
รวมทั้งปฏิบตั ิราชการทเ่ี ป็นไปตามอานาจและหน้าท่ีของ กศจ. และตามท่ี กศจ.มอบหมาย

ศึกษา ยุทธศาสตร์ชาติ ยุทธศาสตร์การศึกษาชาติ
ยุทธศาสตร์การศึกษาจังหวัด และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
แหง่ ชาติ

วางแผนการประชุมคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์
จัดทาปฏิทนิ กาหนดการประชุม

จัดทาระเบียบวาระการประชมุ คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์

เชิญคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์และ
ผู้เกย่ี วข้องประชุม

จัดประชุมคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตร์และ
บนั ทึกการประชุม

จัดทารายงานสรปุ การประชุมตามมติการพิจารณาของ ปรบั ปรุงตาม
ข้อเสนอแนะ
คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ เสนอต่อ

คณะกรรมการศึกษาธิการจงั หวดั ไม่
ยอมรบั

ยอมรับ

แจง้ รายงานผลการประชุมตอ่ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทราบ

รายงานผลการเนินงานของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์
เพอื่ เผยแพร่

ร่างคมู่ อื การปฏิบัติงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล 34

๗. แบบฟอร์มท่ใี ช้
๗.๑ แบบฟอร์ม ระเบียบวาระการประชุม
ระเบยี บวาระการประชุมคณะอนุกรรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์
ครัง้ ที่ ........................ ประจาปี ……………………………….
วนั ที่ ...................เดอื น ............................................................พ.ศ………………………………………
ณ ห้องประชุม......................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ระเบียบวาระที่ ๑ เรื่อง ประธานแจ้งท่ีประชมุ ทราบ

๑.๑......................................................................
๑.๒........................................................................
๑.๓......................................................................

ระเบียบวาระท่ี ๒ เรือ่ ง รบั รองรายงานการประชมุ ครั้งท่ี ....... / ................. เม่อื วนั ท่ี.................................

๒.๑.....................................................................

๒.๒......................................................................

๒.๓.....................................................................

ระเบยี บวาระที่ ๓ เร่ือง สบื เนือ่ ง (ถ้ามี)

๓.๑.....................................................................

๓.๒.....................................................................

๓.๓.....................................................................
ระเบียบวาระที่ ๔ เรื่อง เสนอเพื่อทราบ

๔.๑.......................................................................
๔.๒........................................................................
๔.๓.......................................................................

ระเบยี บวาระที่ ๕ เร่อื ง เสนอเพื่อพจิ ารณา

ระเบียบวาระ ที่ ๖ เรอื่ งอ่ืนๆ

ร่างคู่มอื การปฏิบตั ิงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 35

๗.๒ แบบฟอร์มรายงานการประชุม

รายงานการประชุม..........................................
ครง้ั ที่......./................

เมื่อวันที.่ ..................................................
ณ .....................................................
------------------------------

ผ้มู าประชมุ

1. นาย/นาง..................................... ตาแหนง่ ........................................... ประธาน
2. นาย/นาง.................................... ตาแหน่ง...........................................
3. นาย/นาง..................................... ตาแหนง่ ........................................... เลขานกุ าร
4. นาย/นาง.................................... ตาแหนง่ ........................................... ผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร
5. นาย/นาง.................................... ตาแหนง่ ...........................................
6. นาย/นาง.......................................ตาแหน่ง...........................................
7. นาย/นาง.......................................ตาแหน่ง...........................................
8. นาย/นาง.......................................ตาแหน่ง...........................................
9. นาย/นาง....................................... ตาแหนง่ ...........................................
10. นาย/นาง...................................... ตาแหน่ง...........................................
ผ้ชู ว่ ยเลขานุการ
11. นาย/นาง..................................... ตาแหน่ง...........................................

ผไู้ มม่ าประชมุ
1. นาย/นาง..............................................
2. นาย/นาง..............................................
3. นาย/นาง..............................................

ผู้เขา้ รว่ มประชมุ
1. นาย/นาง..............................................
2. นาย/นาง..............................................
3. นาย/นาง..............................................

เรม่ิ ประชุมเวลา……………. น.
ประธานกลา่ วเปิดประชุม และดาเนินการตามระเบยี บวาระการประชุมดังต่อไปนี้

วาระท่ี 1. เรือ่ งที่ประธานแจง้ ให้ท่ีประชมุ ทราบ
ประธานแจง้ ให้ทป่ี ระชุมทราบวา่ .................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................................
ที่ประชุมรับทราบ

รา่ งคูม่ ือการปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล 36

วาระท่ี 2. เรอื่ งรับรองรายงานการประชุม
เลขานกุ ารเสนอรายงานการประชมุ ครั้งท่ี............../...........เมือ่ วนั ที.่ ............................................ใหท้ ่ี

ประชุมรบั รอง
มติ ทป่ี ระชมุ รับรองรายงานการประชมุ

วาระที่ 3. เรอ่ื งสืบเนอื่ ง(ถา้ มี)
3.1......................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................
มติ ทปี่ ระชุม.............
3.2............................................................................................................................. .........................
................................................................................................................................................................................
มติ ทีป่ ระชมุ .............

วาระท่ี 4. เรื่องทเ่ี สนอให้ที่ประชุมทราบ
4.1......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
มติ ที่ประชุมรบั ทราบ
4.2............................................................................................................................. .........................
.................................................................................................................................................................................
มติ ทีป่ ระชุมรับทราบ

วาระที่ 5. เร่อื งทเี่ สนอให้ทีป่ ระชุมพจิ ารณา
5.1.......................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
มติ ท่ปี ระชมุ เห็นชอบ
5.2............................................................................................................................. .........................
................................................................................................................................................................................
มติ ท่ีประชุมเห็นชอบ

วาระที่ 6. เรอ่ื งอนื่ ๆ (ถา้ มี)
6.1.......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
มติ ทปี่ ระชุม……….
6.2............................................................................................................................. .........................
มติ ท่ีประชุม……….

เลิกประชุมเวลา…………………. น.

(...........................................)
ผูจ้ ดรายงานการประชุม

(...........................................)
ผูต้ รวจรายงานการประชุม

รา่ งคู่มอื การปฏบิ ตั งิ าน กลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 37

๘. ขอ้ กฎหมายทีเ่ ก่ียวข้อง/เอกสารอา้ งอิง
8.1 ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580)
8.2 ยทุ ธศาสตรก์ ารศกึ ษาชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579)
8.3 แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ ฉบับท่ี 12
8.4 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579
8.5 นโยบายของรัฐบาล
8.6 นโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ ารทเ่ี กี่ยวข้อง
8.7 คาสง่ั หัวหนา้ คณะรกั ษาความสงบแห่งชาติท่ี 19/2560 เร่อื งการปฏริ ูปการศกึ ษาในภูมภิ าคของ

กระทรวงศึกษาธิการลงวันท่ี 3 เมษายน 2560
8.8 แผนการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579

ร่างค่มู อื การปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมนิ ผล 38

๙. แบบฟอร์มมาตรฐานงาน

ช่ืองาน (กระบวนงาน) งานธรุ การของคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ และคณะทางานทเ่ี ก่ียว

วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพือ่ ดาเนนิ งานธรุ การของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์การศึกษา และคณะ

๒. เพอื่ ปฏิบตั ริ าชการใหเ้ ปน็ ไปตามอานาจและหนา้ ท่ีของ กศจ. และตามที่ กศจ.มอบหมาย

ลาดบั ที่ ผงั ขัน้ ตอนการดาเนนิ การ

๑ ๑.ศกึ ษา ยุทธศ
ศกึ ษา ยทุ ธศาสตรช์ าติ ยทุ ธศาสตรก์ ารศึกษาชาติ ยุทธศาสตร์การศึกษาจงั หวัด และ การศึกษาจงั หว

แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคม

๒-๔ วางแผนการประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ ๒. วางแผนการ
จัดทาปฏทิ นิ กาหนดการประชุม คณะอนุกรรมก
๓. จัดทาระเบยี

เชิงยทุ ธศาสตร

จัดทาระเบยี บวาระการประชุมคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์ ๔. เชญิ คณะอน
๕. จดั ประชุมค

ระเบียบวาระก

เชญิ คณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ยุทธศาสตรป์ ระชมุ

จัดประชุมคณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชิงยทุ ธศาสตร์

๕-๖ ๖. จัดทารายงา
คณะอนกุ รรมก

จัดทารายงานสรุปการประชมุ ตามมตกิ ารพิจารณาของ คณะกรรมการศ
ปรับปรุง ๗. แจง้ รายงาน
คณะอนกุ รรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ เสนอตอ่
คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด ตาม
ไม่ ขอ้ เสนอแ

ยอมรบั

ยอมรบั

แจ้งรายงานผลการประชุมตอ่ ผมู้ สี ่วนเก่ียวขอ้ งทราบ

๗ ๘. จดั ทารายงา
รายงานผลการเนินงานของคณะอนกุ รรมการบรหิ ารราชการเชงิ ราชการเชิงยทุ ธ

ยทุ ธศาสตร์ เพ่อื เผยแพร่

ร่างค่มู ือการปฏบิ ัติงาน กลมุ่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมินผล