รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย

๙๗ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๖). โครงการ SCA สู่ชุมชน ผลสัมฤทธิ์จากนักเรียน กระบวนการนี้ได้ถ่ายทอดสู่นักเรียนโดยสภานักเรียนที่ได้ตกผลึกถึงการเป็น จิตอาสาและความเป็นผู้นำ ในกิจกรรมต่าง ๆ โดยทำให้นักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย สามารถมีสภา นักเรียน เป็นผู้สร้างแรงบันดาลใจในการเป็นผู้ลงมือทำได้ โดยนักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยมีการตกผลึกถึง องค์ความรู้ ได้มีการจัดตั้งชมรมการทำจิตอาสาขึ้น มีการทำโครงงานจิตอาสา และเป็นผู้นำในสร้างนวัตกรรม จิตอาสา ซึ่งเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างนักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยให้สามารถเป็นผู้สร้าง คุณประโยชน์ให้กับสังคมได้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งเป็นผลดีต่อทั้งตัวนักเรียน โรงเรียน ชุมชน สังคม และประเทศชาติ

๙๘ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ การดำเนินโครงการ “กระบวนการพัฒนาศักยภาพจิตอาสาและความเป็นผู้นำ ในศตวรรษที่ ๒๑ ด้วย SCA YRC Model โดยสอดคล้องกับทฤษฎีการเรียนรู้ ๓ ชั้น และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน” โดย คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ได้รับคำยกย่องชมเชยจากบุคคลและองค์กรหน่วยงานต่าง ๆ ได้แก่ ๗.๑ ได้รับค ายกย่องชมเชยจากส านักงานเครือข่ายองค์กรงดเหล้า โดยได้สนับสนุนการดำเนินโครงการ ต่อต้านยาเสพติด ในปีการศึกษา ๒๕๖๔ จำนวน ๕,๐๐๐ บาท และในปีการศึกษา ๒๕๖๖ จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท ๗.๒ ได้รับรางวัลศูนย์ครอบครัวพอเพียงระดับดี ประจ าปีการศึกษา ๒๕๖๕ ๗. การยกย่องชมเชยจากบุคคลและองค์กรหน่วยงานอื่น ๆ

๙๙ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๗.๓ ได้รับรางวัลชมเชยอันดับที่ ๒ ระดับประเทศ การประกวดโครงการต่อต้านกัญชาและยาเสพติด คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ได้เข้าร่วมประกวดโครงการ “พอกัญที” ให้กับนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ๗.๔ ได้รับรางวัลชมเชย การประกวดวิดีโอสั้นหัวข้อ “เยาวชนไทยในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข” ในชื่อเรื่อง “สภานักเรียนทำอะไรบ้าง” โดยสำนักงาน กอ.รมน. จังหวัดเชียงใหม่ ๗.๕ กลุ่มจิตอาสาโดยนักเรียน “The Gifted Volunteers” ได้รับรางวัลพระราชทานกลุ่มเด็กและ เยาวชนดีเด่นแห่งชาติ สาขาพัฒนาสังคมและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชน โดยกรมกิจการ เด็กและเยาวชน กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ประจำปี ๒๕๖๕

๑๐๐ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๗.๖ ได้รับรางวัลพระราชทานเด็กและเยาวชนดีเด่นแห่งชาติสาขาพัฒนาสังคมและส่งเสริมการมีส่วนร่วม ของเด็กและเยาวชน นายวรภิชาติ มินประพาฬ รองประธานสภานักเรียน ได้รับรางวัลเด็กและเยาวชนดีเด่น แห่งชาติ สาขาพัฒนาสังคมและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชน โดยกรมกิจการเด็กและเยาวชน กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ประจำปี ๒๕๖๖ ๗.๗ ได้รับรางวัลเยาวชนดีเด่นจังหวัดเชียงใหม่ นางสาวศุภลักษณ์ เช้าโต ประธานสภานักเรียน ได้รับรางวัล เยาวชนดีเด่นจังหวัดเชียงใหม่ โดยองค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงใหม่ เนื่องในวันเยาวชนแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๖ ๗.๘ ได้รับรางวัลเยาวชนจิตอาสาจังหวัดเชียงใหม่ นางสาวอรกัญญา มาภิวงศ์ หัวหน้าฝ่ายพิธีการ ได้รับ รางวัลเยาวชนจิตอาสาจังหวัดเชียงใหม่ โดยองค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงใหม่ เนื่องในวันเยาวชนแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๖

๑๐๑ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ พัฒนาต่อให้ดีขึ้น เข้าสู่กระบวนการ ไม่ดี = ย้อนกลับใน ดี = ทำต่อ กระบวนการ ตรวจสอบ = ปกติ ตรวจสอบ = ปกติ ปรับปรุงแก้ไข ตรวจสอบ = ผิดพลาด ๗.๙ ได้รับรางวัลคนดีศรีเชียงใหม่ นายสิริราช ยานะ หัวหน้าฝ่ายประชาสัมพันธ์ได้รับรางวัลคนดีศรีเชียงใหม่ ๙.๑๐ ได้รับรางวัลเยาวชนดีเด่นเทศบาลนครเชียงใหม่ นางสาวพัชญ์ชิสา พิมุน กรรมการฝ่ายประชาสัมพันธ์ ได้รับรางวัลเยาวชนดีเด่นเทศบาลนครเชียงใหม่ โดยเทศบาลนครเชียงใหม่ เนื่องในวันเยาวชนแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๖ มีการตรวจสอบเพื่อพัฒนาปรับปรุงการดำเนินงานอย่างสม่ำเสมอ โดยสามารถใช้การพัฒนาและ ปรับปรุงได้ผ่านกระบวนการที่ประยุกต์ใช้จากกระบวนการทำงานในเชิงวิศวกรรม ดังนี้ ๘. การพัฒนาและปรับปรุง ความคิดจิตอาสาและความเป็นผู้น า กระบวนการท าที่ออกแบบเอง ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น กระบวนการท าที่ออกแบบเอง ผลกระทบ กระบวนการท าที่ออกแบบเอง

๑๐๒ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ กล่าวคือ เป็นการตรวจสอบการดำเนินงาน โดยเริ่มตั้งแต่ความคิด กระบวนการ ผลลัพธ์ และ ผลกระทบ หากทุกกระบวนการออกมาดี จึงสามารถเพิ่มเติมประเด็นเพื่อพัฒนาให้ดีต่อไปขึ้นได้ โดยเป็นไป ตามกระบวนการข้างต้นต่อไป แต่หากกระบวนการทุกจุดเป็นเป็นไปได้อย่างดี แต่จุดใดจุดหนึ่ง เกิดผิดพลาด ขึ้น เช่น เกิดผลกระทบต่อสังคมในเชิงลบ จึงใช้วิธีการย้อนตรวจสอบในทุกกระบวนการอีกครั้ง อาจมีผลลัพธ์ที่ พลาดไปในบางประเด็น หรือการออกแบบกระบวนการที่ผิดพลาด ไม่ได้คำนึงถึงผลกระทบ ซึ่งหากเกิดจุดใด จุดหนึ่งผิดพลาด จึงสามารถตรวจสอบได้อย่างมีคุณภาพเพื่อปรับปรุงแก้ไขได้ตรงประเด็นร่วมกัน ในสภานักเรียน ยกตัวอย่างเช่น คิดด าเนินการกิจกรรมจิตอาสาพัฒนาโรงเรียน วางแผนออกแบบกระบวนการ และลงมือท า ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมาดี มีผลตอบรับดี ผลกระทบ ต่อสภานักเรียน = ดี ต่อกลุ่มเป้าหมาย = ดี ต่อสิ่งแวดล้อม = ไม่ดีต่อสิ่งแวดล้อม จึงสามารถย้อนกลับไปตรวจสอบได้ตั้งแต่แนวคิด การวางแผนกระบวนการว่าเพราะส่วนไหนในกระบวนการที่ เป็นผลให้สิ่งแวดล้อมถูกทำลายจากแนวคิดจิตอาสา แล้วดำเนินการแก้ไขตามกระบวนการต่อไปเรื่อย ๆ

๑๐๓ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ คณะกรรมการสภานักเรียนมีบทบาทสำคัญในการกำกับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานในการส่งเสริม พัฒนานิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดกิจกรรมในรูปแบบต่าง ๆ ตามความเหมาะสมของแต่ละโครงการ ทบทวนสิ่งที่ควรปรับปรุงและสิ่งที่จะนำไปพัฒนา โดยมีความสอดคล้องกับพันธกิจ เป้าประสงค์ ของสภา นักเรียน โดยได้ร่วมกันรายงานผลเพื่อเสนอในที่ประชุมต่อประธานสภานักเรียน ครูที่ปรึกษา และคณะ ผู้บริหารเป็นลำดับต่อไป คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ได้ดำเนินการประเมิน สรุปและรายงานผลการ ดำเนินงานแต่ละโครงการ โดยมีเครื่องมือตัวชี้วัดที่ต่างกันออกไป โดยมีเป้าหมายการประเมินโดยมีการ ประเมินการบรรลุตามวัตถุประสงค์โครงการและประเมินความพึงพอใจ โดยคิดออกมาเป็นร้อยละตามหัวข้อ ร้อยละ ๗๐ – ๗๙ ระดับพอใช้ ร้อยละ ๘๐ – ๘๙ ระดับดี ร้อยละ ๙๐ ขึ้นไป ระดับดีเยี่ยม ดังนี้ โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ ประชาธิปไตย เบ่งบานในบ้าน บานเย็น กิจกรรมเลือกตั้งหัวหน้าห้อง √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมเลือกตั้งคณะกรรมการ สภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมเลือกตั้งประธานคณะสี √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมเลือกตั้งประธานรุ่น √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมวันสถาปนาคณะกรรมการ สภานักเรียน √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมสายตรงต่อสภา ช่องทาง แสดงความคิดเห็นและร่วมออก นโยบายของนักเรียน √ ๘๕.๐๐ ดี ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม ๑. การประเมินผลการด าเนินงาน

๑๐๔ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ สุขีที่สุขา กิจกรรมศึกษาดูงานการใช้ EM √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการใช้ EM ในโรงเรียน √ ๘๘.๐๐ ดี กิจกรรมการทดสอบค่าน้ำ √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมประเมินผลจากนักเรียน √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ YRC Share Learning กิจกรรมเปิดเพจเฟซบุ๊ก YRC Share Learning √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม ก ิ จ ก ร ร ม เ ป ิ ด อ ิ น ส ต า แ ก ร ม sca_share.n.learn √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมนำเสนอสื่ออินโฟกราฟิก ความรู้นอกห้องเรียนลงในเพจเฟซบุ๊ก และอินสตาแกรม √ ๙๕.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประเมินความพึงพอใจ √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม

๑๐๕ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ YRC Fun Festival ก ิ จ ก ร ร ม ก า ร ร ั บ ส ม ั ค ร แ ล ะ ประชาสัมพันธ์นักเรียนเข้าร่วม กิจกรรม √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประกวดถ่ายภาพต่อต้าน ยาเสพติด √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประกวดวาดภาพต่อต้าน ยาเสพติด √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประกวด TikTok ต่อต้าน ยาเสพติด √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประกวด Music Band √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประกวด Cover Dance √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการแสดง Folksong √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการประเมินความพึงพอใจ √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ ZERO Waste กิจกรรมประกวดห้องเรียนสะอาด √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมการเก็บและขายขวดน้ำ √ ๘๕.๐๐ ดี กิจกรรมการประกาศผลห้องเรียน สะอาดทุกเดือน √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมประเมินผลจากการทำกราฟ การเจริญเติบโตความสะอาดของ ทุกห้องเรียน √ ๙๐.๐๐ ดีเยี่ยม ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม

๑๐๖ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ ความรู้สู่นวัตกรรม กิจกรรมสร้างเว็บไซต์สภานักเรียน YRC Student Council √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ flash card สิทธิเด็ก √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมสร้างช่องทางการรับความ คิดเห็นและตอบกลับจากนักเรียน และสภานักเรียน √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมสร้างช่องทางประชาสัมพันธ์ กิจกรรมจากสภานักเรียน √ ๘๕.๐๐ ดี กิจกรรมประเมินผล จากสถิติ การเข้าถึงเว็บไซต์ √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม โครงการ กิจกรรม บรรลุ วัตถุประสงค์ ผลการ ประเมิน ระดับคุณภาพ โครงการ SCA สู่ชุมชน กิจกรรมลงพื้นที่ชุมชน แจกถุงยังชีพ ให้กับผู้สูงอายุและผู้ป่วยติดเตียง √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมเก็บขยะจิตอาสาร่วมกับ เทศบาลตำบลสุเทพ √ ๑๐๐.๐๐ ดีเยี่ยม กิจกรรมจัดทำช่อง TikTok ร้านไม่ลับ โปรโมทร้านที่ไม่ค่อยมีผู้คนรู้จัก √ ๘๒.๐๐ ดี กิจกรรมประเมินผลจากการเข้าถึง ของ TikTok √ ๘๒.๐๐ ดี ประเมินระดับ คุณภาพโครงการ ดีเยี่ยม

๑๐๗ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ได้ดำเนินการรายงานผลการดำเนินงานออกมา เป็นแบบสรุปโครงการ ซึ่งจัดทำเพื่อเสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนเพื่อนำไปปรับปรุงคุณภาพ การดำเนินงานเป็นลำดับต่อไป ดังนี้ ๑). โครงการสุขีที่สุขา ๒). โครงการ YRC Share Learning ๒. การรายงานผลการด าเนินงาน

๑๐๘ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๓). โครงการ YRC Fun Festival ๔). โครงการ ZERO Waste

๑๐๙ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๕). โครงการความรู้สู่นวัตกรรม ๖). โครงการ SCA สู่ชุมชน

๑๑๐ รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย ได้มีการดำเนินงานทั้งโครงการและ กิจกรรมเพื่อการพัฒนาโรงเรียน ชุมชน และสังคมอย่างสม่ำเสมอ ส่งผลต่อองค์รวมของโรงเรียนยุพราช วิทยาลัย ที่ได้มีสภานักเรียนที่ดีมีประสิทธิภาพช่วยเหลือและสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย เป็น “สถานศึกษารางวัลพระราชทาน ระดับมัธยมศึกษา ขนาดใหญ่” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ ๓. ผลส าเร็จของการปฏิบัติงาน