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Published by salawati_m.ed15, 2020-04-10 10:10:20

Usul Fiqh Pra U

Pra U

‫‪ -١٣‬ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﻠﻔﻆ ) ﺍﻟﻨﺺ ﻭﺍﻟﻠﻔﻆ ( ‪٥٨‬‬
‫‪ - ١٤‬ﺍﻟﻈﺎﻫﺮ ﻭﺍﳌﺆﻭﻝ ‪٦١‬‬
‫‪ - ١٥‬ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪٦٤‬‬
‫‪ - ١٦‬ﺍﳋﺎﺹ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ‪٦٩‬‬
‫‪ - ١٧‬ﺍﳌﻄﻠﻖ ﻭﺍﳌﻘﻴﺪ ‪٧٦‬‬

‫ت‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ‪:‬‬

‫ﻋﻠﻢ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻓﻦ ﳐﺼﻮﺹ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﺩﻻﺋﻞ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺇﲨﺎﻻ‪ ،‬ﻭﻛﻴﻔـﻴـﺔ ﺍﻻﺳـﺘـﻔـﺎﺩﺓ ﻣـﻨـﻬـﺎ‪ ،‬ﻭﺣـﺎﻝ‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺷﺮﺡ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ‪:‬‬

‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ ‪ :‬ﻭﺍﳌﺮﺍﺩ ﻫﻨﺎ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻭﺍﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟـﻨـﺴـﺐ ﻭﱂ ﺗـﺘـﻌـﻠـﻖ‬
‫ﺑﺎﳌﻔﺮﺩ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺪﻻﺋﻞ ‪ :‬ﻭﻳﺮﺍﺩ ﲠﺎ ﻣﺎ ﻭﺻﻞ ﺇﱃ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﺃﻭ ﻇﻨﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺩﻻﺋﻞ ﺍﻟﻔﻘﻪ ‪ :‬ﻭﺍﳌﻘﺼﻮﺩ ﻫﻮ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﺍﳌﺘﻌﻠـﻘـﺔ ﲠـﺬﻩ ﺍﻷﺩﻟـﺔ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ ﺃﻥ‬
‫ﻳﻌﺮﻑ ﺃﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﻳﻔﻴﺪ ﺍﻟﻮﺟﻮﺏ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻳﻔﻴﺪ ﺍﳊﻜﻢ ﻗﻄﻌﺎ ﺃﻭ ﻇﻨﺎ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬

‫ﻳﺜﺒﺖ ﺍﳊﻜﻢ ﻇﻨﺎ‪.‬‬

‫ﺇﲨﺎﻻ ‪ :‬ﻭﺍﳌﺮﺍﺩ ﻣﻨﻪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺃﺩﻟﺔ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻨﻬﺎ ‪ :‬ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﺑﲔ ﺍﻷﺩﻟﺔ ﻭﻋﻦ ﺍﻟﱰﺟـﻴـﺢ ﻋـﻨـﺪ‬

‫‪١‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻷﻥ ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺃﺣﻮﺍﻝ ﺍﻷﺩﻟـﺔ ﺇﳕـﺎ ﻫـﻮ ﺍﻟـﺘـﻮﺻـﻞ ﺇﱃ‬
‫ﺍﺳﺘﻨﺒﺎﻁ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺩﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﻻﺑﺪ ﻓﻰ ﺍﺳﺘـﻔـﺎﺩﺓ ﺍﳊـﻜـﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺩﻟﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﱰﺟﻴﺢ ﺑﻴﻨﻪ ﻭﺑﲔ ﻣﻌﺎﺭﺿﻪ ‪ .‬ﻣﺜﻞ ﺍﳋﱪ ﺍﻟﺬﻯ ﻛﺜﺮﺕ ﺭﻭﺍﺗـﻪ ﻣـﻘـﺪﻣـﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﳋﱪ ﺍﻟﺬﻯ ﻗﻠﺖ ﺭﻭﺍﺗﻪ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺍﻟﻐﻠﻂ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺬﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺃﺑـﻌـﺪ ﻣـﻦ‬

‫ﺍﺣﺘﻤﺎﳍﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮﻯ ﺍﻟﻈﻦ ﺑﺮﻭﺍﻳﺔ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻷﻗﻮﻯ ﺃﺭﺟﺢ‪.‬‬
‫ﻭﺣﺎﻝ ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ‪ :‬ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﻫﻮ ﻃﺎﻟﺐ ﺍﳊﻜﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪ‪.‬‬

‫ﻭﺍﳌﺮﺍﺩ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺣﺎﻝ ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻟﱵ‬
‫ﳚﺐ ﲢﻘﻘﻬﺎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺸﺄﺓ ﻋﻠﻢ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺸﺄ ﻋﻠﻢ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻲ ﺍﳍﺠﺮﻱ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﻓﻠﻢ ﺗﺪﻉ ﺍﳊﺎﺟﺔ ﺇﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻓﻰ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﻋﻠﻢ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ ‪:‬‬

‫ﺩﻋﺖ ﺍﳊﺎﺟﺔ ﺇﱃ ﻭﺿﻊ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻳﻘﺘﺪﺭ ﲠﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﻓﻬﻤﺎ ﺻﺤﻴﺤﺎ ﺑﺴـﺒـﺐ ﺍﺗﺴـﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﻮﺣﺎﺕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻭﺍﺧﺘﻼﻁ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﺑﻐﲑﻫﻢ ‪ ،‬ﻭﺩﺧـﻞ ﻓـﻰ ﺍﻟـﻌـﺮﺑـﻴـﺔ ﻛـﺜـﲑ ﻣـﻦ ﺍﳌـﻔـﺮﺩﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﱂ ﺗﺒﻖ ﺍﳌﻠﻜﺔ ﺍﻟﻠﺴﺎ‪ ‬ﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻛﺜﺮﺕ ﺍﻻﺳـﺘـﺒـﻬـﺎﻣـﺎﺕ ﻓـﻰ‬

‫‪٢‬‬

‫ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻝ ﻣﻦ ﲨﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺘﻔﺮﻗﺎﺕ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠـﺔ ﻓـﻰ ﺣـﺪﺓ ﺍﻹﻣـﺎﻡ ﺃﺑـﻮ ﻳـﻮﺳـﻒ ﺻـﺎﺣـﺐ ﺃﺑـﻮ‬
‫ﺣﻨﻴﻔﺔ‪ .‬ﻭﺃﻣﺎ ﺃﻭﻝ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻭﲝﻮﺛﻪ ﻓﻰ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻭﻣﺮﺗﺒﺔ ﻣـﺆﻳـﺪﺍ ﻛـﻞ‬
‫ﺿﺎﺑﻂ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﱪﻫﺎﻥ ﻭﻭﺟﻬﺔ ‪ ‬ﻈﺮ ﻓﻴﻪ ﺍﻹﻣﺎﻡ ﳏﻤﺪ ﺇﺩﺭﻳﺲ ﺍﻟﺸـﺎﻓـﻌـﻲ ﺍﳌـﺘـﻮﻓـﻰ ﺳـﻨـﺔ ‪٢۰٤‬‬

‫ﻫﺠﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﻋﺮﻑ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ‪ ،‬ﻭﺍﺷﺮﺡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺗﻔﺼﻴﻼ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﻣﺘﻰ ‪ ‬ﺸﺄ ﻋﻠﻢ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ ؟ ﻭﳌﺎﺫﺍ ﱂ ﺗﺪﻉ ﺣﺎﺟﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻷﻭﻝ ؟‬
‫‪ - ٣‬ﻣﻦ ﻫﻮ ﺃﻭﻝ ﻣﻦ ﲨﻊ ﻣﺘﻔﺮﻗﺎﺕ ﻋﻠﻢ ﺃﺻﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻪ ؟ ﻭﻣﻦ ﻫﻮ ﺃﻭﻝ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﻗﻮﺍﻋﺪﻩ ؟‬

‫‪٣‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﳊﻜﻢ ‪:‬‬

‫ﻫﻮ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻓﻌﺎﻝ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ﺑﺎﻻﻗﺘﻀﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺨﻴﲑ‪.‬‬

‫ﺷﺮﺡ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ‪:‬‬

‫ﺍﳋﻄﺎﺏ ‪ :‬ﻟﻐﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﳌﻔﻴﺪ ﺇﱃ ﺍﻟﻐﲑ ﲝﻴﺚ ﻳﺴﻤﻌﻪ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺻﻄﻼﺣﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﳌﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﺟﻪ ﺇﱃ ﺍﻟﻐﲑ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ‪ :‬ﺍﳌﺮﺗﺒﻂ‪.‬‬

‫ﺑﺄﻓﻌﺎﻝ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ‪ :‬ﻭﺍﳌﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺻﺪﺭ ﻋﻦ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﺃﻭ ﻓـﻌـﻞ ﺃﻭ ﺍﻋـﺘـﻘـﺎﺩ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ ﻣـﺎ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﻓﻌﺎﻝ ﻛﺈﳚﺎﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﻭﺍﳊﺞ‪ ،‬ﻭﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻳﺘـﻌـﻠـﻖ ﺑـﺎﻷﻗـﻮﺍﻝ ﻛـﺘـﺤـﺮﻳـﻢ‬

‫ﺍﻟﻐﻴﺒﺔ ﻭﺍﻟﻨﻤﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻛﺎﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍ‪ ‬ﻴﺔ ﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ‪ :‬ﻭﺍﳌﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﻌﺎﻗﻞ ﺍﻟﺬﻯ ﺑﻠﻐﻪ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻻﻗﺘﻀﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺨﻴﲑ ‪ :‬ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ ﻣﻌﻨﺎﻩ ﺍﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺃﻋﻢ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ ﺍﻟـﻔـﻌـﻞ ﻭﻃـﻠـﺐ ﺍﻟـﱰﻙ‪،‬‬
‫ﻭﺃﻣﺎ ﺍﻟﺘﺨﻴﲑ ﻓﻤﻌﻨﺎﻩ ﺍﻹﺑﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫ﻭﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﺸﺮﻋﻲ ﲰﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﻷ‪ ‬ﻪ ﻣـﺄﺧـﻮﺫ ﻣـﻦ ﺍﻟﺸـﺮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺸـﺮﻉ ﲟـﻌـﻨـﻰ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ ﻭﻫـﻮ ﺍﻟﻠﻪ‬
‫ﺳﺒﺤﺎ‪ ‬ﻪ ﻭﺗﻌﺎﱃ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﳎﺎﺯﺍ‪.‬‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﺸﺮﻋﻲ ‪:‬‬

‫ﺑـﺎﻋـﺘـﺒـﺎﺭ ﻣـﺎ ﺍﺷـﺘـﻤـﻞ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻣـﻦ ﻃـﻠـﺐ ﺃﻭ ﲣـﻴـﲑ ﻓـﻬـﻮ ﻳـﻨـﻘـﺴـﻢ ﺇﱃ ﲬﺴـﺔ ﺃﻗﺴـﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻓﻬﻮ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻭﻫﻮ ﻃﻠﺐ ﺟﺎﺯﻡ ﻓﻬﻮ ﺍﻹﳚﺎﺏ‪ ،‬ﺃﻭ ﻏﲑ ﺟـﺎﺯﻡ ﻓـﻬـﻮ ﺍﻟـﻨـﺪﺏ‪ ،‬ﺃﻭ‬
‫ﻃﻠﺐ ﺍﻟﱰﻙ ﻭﻫﻮ ﻃﻠﺐ ﺟﺎﺯﻡ ﻓﻬﻮ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺃﻭ ﻏﲑ ﺟﺎﺯﻡ ﻓﻬﻮ ﺍﻟﻜﺮﺍﻫﺔ ‪ ،‬ﻭﺃﻣﺎ ﺍﻟـﺘـﺨـﻴـﲑ ﻓـﻬـﻮ‬

‫ﺍﻹﺑﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻋﺮﻑ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻛﻼ ﻣﻦ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺍﻹﳚﺎﺏ ﻫﻮ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﻘﺘﻀﻲ ﻟﻠﻔﻌﻞ ﺍﻗﺘﻀﺎﺀ ﺟﺎﺯﻣﺎ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﺍﻟﻨﺪﺏ ﻫﻮ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﻘﺘﻀﻲ ﻟﻠﻔﻌﻞ ﺍﻗﺘﻀﺎﺀ ﻏﲑ ﺟﺎﺯﻡ‪.‬‬

‫‪ - ٣‬ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﻫﻮ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﻘﺘﻀﻲ ﻟﻠﱰﻙ ﺍﻗﺘﻀﺎﺀ ﺟﺎﺯﻣﺎ‪.‬‬
‫‪ - ٤‬ﺍﻟﻜﺮﺍﻫﺔ ﻫﻰ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﻘﺘﻀﻲ ﻟﻠﱰﻙ ﺍﻗﺘﻀﺎﺀ ﻏﲑ ﺟﺎﺯﻡ‪.‬‬

‫‪ - ٥‬ﺍﻹﺑﺎﺣﺔ ﻫﻰ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﺨﲑ ﺑﲔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻭﺍﻟﱰﻙ‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﺬﻯ ﺗﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﳊﻜﻢ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻹﳚﺎﺏ ﳝﺴﻰ ﻭﺍﺟﺒﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻯ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻟﻨﺪﺏ ﻳﺴﻤﻰ ﻣـﻨـﺪﻭﺑـﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟـﺬﻯ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﻳﺴﻤﻰ ﺣﺮﺍﻣﺎ )ﳏﺮﻣﺎ(‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻯ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻟﻜﺮﺍﻫﺔ ﻳﺴﻤﻰ ﻣـﻜـﺮﻭﻫـﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟـﺬﻯ‬

‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻹﺑﺎﺣﺔ ﻳﺴﻤﻰ ﻣﺒﺎﺣﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻪ ﻣﺎﻳﺄﺗﻲ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺬﻡ ﺗﺎﺭﻛﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ﻫﻮ ﻣﺎ ﳛﻤﺪ ﻓﺎﻋﻠﻪ ﻭﻻ ﻳﺬﻡ ﺗﺎﺭﻛﻪ‪.‬‬

‫‪ - ٣‬ﺍﶈﺮﻡ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺬﻡ ﻓﺎﻋﻠﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٤‬ﺍﳌﻜﺮﻭﻩ ﻫﻮ ﻣﺎ ﳝﺪﺡ ﺗﺎﺭﻛﻪ ﻭﻻ ﻳﺬﻡ ﻓﺎﻋﻠﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٥‬ﺍﳌﺒﺎﺡ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻔﻌﻠﻪ ﻭﻻ ﺗﺮﻛﻪ ﻣﺪﺡ ﻭﻻ ﺫﻡ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﻋﺮﻑ ﺍﳊﻜﻢ ﻭﺍﺷﺮﺡ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﺍﺫﻛﺮ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﳊﻜﻢ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ‪.‬‬

‫‪ - ٣‬ﺍﺫﻛﺮ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻟﻜﻞ ﻗﺴﻢ ﻣﻦ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﺸﺮﻋﻲ‪.‬‬

‫‪٦‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‪:‬‬

‫ﺍﻷﺩﻟﺔ ﲨﻊ ﺩﻟﻴﻞ‪ .‬ﻭﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ‪ :‬ﺍﳍﺎﺩﻱ ﺇﱃ ﺃﻱ ﺷﻲﺀ ﺣﺴﻲ ﻭ ﻣﻌﻨﻮﻱ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻰ ﺍﻻﺻﻄﻼﺡ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺪﻝ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻴﻪ ﺇﱃ ﺣﻜﻢ ﺷﺮﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﻈﻦ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺩﻟﺔ ﺍﳌﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪:‬‬

‫ﺇﻥ ﺍﻷﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﺗﺴﺘﻔﺎﺩ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺮﺟﻊ ﺇﱃ ﺃﺭﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻭﺍﻟﺴـﻨـﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﲨﺎﻉ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪.‬‬

‫ﺍﺗﻔﻖ ﲨﻬﻮﺭ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ ﲠﺎ‪ ،‬ﻭﺍﺗﻔﻘﻮﺍ ﺃﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﳖﺎ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻓﻰ ﺍﻻﺳـﺘـﺪﻻﻝ ﲠـﺎ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪ :‬ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻓﺎﻟﺴﻨﺔ ﻓﺎﻹﲨﺎﻉ ﻓﺎﻟﻘﻴﺎﺱ‪ ،‬ﲟﻌﻨﻰ ﺃ‪ ‬ﻪ ﺇﺫﺍ ﻋﺮﺿـﺖ ﻭﺍﻗـﻌـﺔ ‪ ‬ـﻈـﺮ ﺃﻭﻻ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﱂ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﺣﻜﻤﻬﺎ ‪ ‬ﻈﺮ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﱂ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻜﻤﻬﺎ ‪ ‬ﻈﺮ ﻫـﻞ ﺃﲨـﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪﻭﻥ ﻓﻰ ﻋﺼﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺼﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﱂ ﻳـﻮﺟـﺪ ﺍﺟـﺘـﻬـﺪ ﻓـﻰ ﺍﻟـﻮﺻـﻮﻝ ﺇﱃ‬

‫ﺣﻜﻤﻬﺎ ﺑﻘﻴﺎﺳﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻨﺺ ﲝﻜﻤﻪ‪.‬‬

‫‪٧‬‬

‫ﻭﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻣﺎ ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﻐﻮﻱ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﺫ ﺑﻦ ﺟﺒﻞ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺬﻯ ﺑﻌـﺜـﻪ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ‬
‫ﺻﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻗﺎﺿﻴﺎ ﺑﺎﻹﺳﻼﻡ ﺇﱃ ﺍﻟﻴﻤﻦ‪) ،‬ﻓﻘﺎﻝ ﻟﻪ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻀﻲ ﻳـﺎ ﻣـﻌـﺎﺫ ﺇﺫﺍ‬
‫ﻋﺮﺽ ﻟﻚ ﻗﻀﺎﺀ؟ ﻓﻘﺎﻝ ﺃﻗﻀﻲ ﺑﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﻓﺈﻥ ﱂ ﲡﺪ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ؟ ﻗـﺎﻝ ﻓـﺒـﺴـﻨـﺔ‬
‫ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﻓﺈﻥ ﱂ ﲡﺪ ﻓﻰ ﺳﻨﺔ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ؟ ﻗﺎﻝ ﺃﺟﺘﻬﺪ ﺑﺮﺃﻳﻲ ﻭﻻ ﺁﻟﻮ‪ ،‬ﻓﻀﺮﺏ ﺭﺳـﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺻﺪﺭﻩ‪ ،‬ﻭﻗﺎﻝ ﺍﳊﻤﺪﻟﻠﻪ ﺍﻟﺬﻯ ﻭﻓﻖ ﺭﺳﻮﻝ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﳌـﺎ ﻳـﺮﺿـﻰ‬

‫ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺭﺳﻮﻟﻪ(‪.‬‬
‫ﻭﻛﻤﺎ ﺭﻭﻯ ﺍﻟﺒﻐﻮﻱ ﻋﻦ ﻣﻴﻤﻮﻥ ﺑﻦ ﻣﻬﺮﺍﻥ )ﻗﺎﻝ‪ :‬ﻛﺎﻥ ﺃﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﺭﺿﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻨـﻪ ﺇﺫﺍ ﻭﺭﺩ ﻋـﻠـﻴـﻪ‬
‫ﺍﳋﺼﻮﻡ ‪ ‬ﻈﺮ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻭﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﺎ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﻪ ﻗﻀﻰ ﺑﻪ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﱂ ﻳﻜـﻦ ﻓـﻰ ﺍﻟـﻜـﺘـﺎﺏ‬
‫ﻭﻋﻠﻢ ﻋﻦ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻓﻰ ﺫﻟﻚ ﺍﻷﻣﺮ ﺳﻨﺔ ﻗﻀﻰ ﲠﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺃﻋﻴﺎﻩ ﺃﻥ ﳚﺪ ﻓﻰ ﺳﻨﺔ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ‬
‫ﲨﻊ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺧﻴﺎﺭﻫﻢ ﻓﺎﺳﺘﺸﺎﺭﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺃﲨﻊ ﺭﺃﻳﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻣﺮ ﻗﻀﻰ ﺑﻪ(‪ ،‬ﻭﺃﻗﺮﻩ ﻋـﻠـﻰ‬

‫ﻫﺬﻩ ﺍﳋﻄﺔ ﺍﳌﺴﻠﻤﻮﻥ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺩﻟﺔ ﺍﳌﺨﺘﻠﻒ ﻓﻴﻬﺎ ‪:‬‬

‫ﱂ ﻳﺘﻔﻖ ﲨﻬﻮﺭ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ ﲠﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﺪﻝ ﲠـﺎ ﻋـﻠـﻰ ﺍﳊـﻜـﻢ ﺍﻟﺸـﺮﻋـﻲ‪،‬‬
‫ﻭﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ ﲠﺎ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫ﻭﺃﺷﻬﺮﻫﺎ ﺳﺘﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻰ ﺍﻻﺳﺘﺤﺴﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺍﳌﺮﺳﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺳﺘﺼﺤﺎﺏ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﺮﻑ‪ ،‬ﻭﻣﺬﻫﺐ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻭﺷﺮﻉ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻨﺎ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺍﺗﻔﻖ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ ﺑﺎﻷﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎ‪ ،‬ﺑﲔ ﻣﺎ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﱰﺗﻴﺐ ﺍﻻﺳـﺘـﺪﻻﻝ‬
‫ﲠﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺇﺗﻴﺎﻥ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬

‫‪ - ٢‬ﻭﺿﺢ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ ﻣﺆﻳﺪﺍ ﲟﺎ ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﻐﻮﻱ ﻋﻦ ﻣﻴﻤﻮﻥ ﺑﻦ ﻣﻬﺮﺍﻥ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﺫﻛﺮ ﺍﻷﺩﻟﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺍﻟﱵ ﱂ ﻳﺘﻔﻖ ﲨﻬﻮﺭ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻝ ﲠﺎ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ‪:‬‬

‫ﻭﻗﺪ ﻋﺮﻑ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺑﺘﻌﺮﻳﻔﺎﺕ ﻛﺜﲑﺓ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪ - ١‬ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﻋﻨﺪ ﺍﻷﺳﻨﻮﻱ‪ :‬ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺍﳌﻨﺰﻝ ﻟﻺﻋﺠﺎﺯ ﺑﺴﻮﺭﺓ ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺷﺮﺡ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ‪ :‬ﻭﺍﻹﻋﺠﺎﺯ ﻣﻌﻨﺎﻩ ﺻﺪﻕ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻓﻰ ﺩﻋﻮﺍﻩ ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘـﺤـﺪﻱ‪.‬‬
‫ﻭﺑﺴﻮﺭﺓ ﻣﻨﻪ ﻣﻌﻨﺎﻩ ﺃﻥ ﺃﻱ ﺳﻮﺭﺓ ﻣﻦ ﺳﻮﺭ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻭﻟﻮ ﻛﺎ‪ ‬ﺖ ﻗﺼﲑﺓ ﻛﺴﻮﺭﺓ ﺍﻹﺧـﻼﺹ‬
‫ﳛﺼﻞ ﲠﺎ ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻦ ﻛﺎﻥ ﺃﻥ ﻳﺄﺗﻲ ﲟﺜﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﻭﻗﺎﻝ ﺑﻌﻀﻬﻢ ‪ :‬ﻫﻮ ﻛﻼﻡ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﻟﺬﻯ ‪ ‬ﺰﻝ ﺑﻪ ﺍﻟﺮﻭﺡ ﺍﻷﻣـﲔ ﻋـﻠـﻰ ﻗـﻠـﺐ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ‬
‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪ ،‬ﺑﺄﻟﻔﺎﻇﻪ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﻣﻌﺎ‪ ‬ﻴﻪ ﺍﳊﻘﺔ ﻳﻬـﺘـﺪﻭﻥ ﲠـﺪﺍﻩ‬

‫ﻭﻗﺮﺑﺔ ﻳﺘﻌﺒﺪﻭﻥ ﺑﺘﻼﻭﺗﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﻭﻗﺎﻝ ﺁﺧﺮﻭﻥ ‪ :‬ﻫﻮ ﻛﻼﻡ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﻨﺰﻝ ﻋﻠﻰ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻـﻠـﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﺴﺎﻥ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻺﻋﺠﺎﺯ ﺑﺴﻮﺭﺓ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺍﳌﺘﻌﺒﺪ ﺑﺘﻼﻭﺗﻪ‪ ،‬ﺍﳌﺒﺪﻭﺀ ﺑﺴﻮﺭﺓ ﺍﻟﻔﺎﲢﺔ ﺍﳌـﺨـﺘـﻮﻡ‬
‫ﺑﺴﻮﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺱ‪ ،‬ﺍﳌﻜﺘﻮﺏ ﺑﺎﳌﺼﺎﺣﻒ‪ ،‬ﺍﳌﻨﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺗﺮ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻭﻣﺸﺎﻓﻬﺔ‪ ،‬ﺟﻴـﻞ ﻋـﻦ ﺟـﻴـﻞ‬
‫ﳏــﻔـــﻮﻇــﺎ ﻣــﻦ ﺃﻱ ﺗـــﻐــﻴـــﲑ ﺃﻭ ﺗــﺒــﺪﻳــﻞ‪ ،‬ﻣﺼــﺪﺍﻕ ﻟـ ـﻘـ ـﻮـ ـﻟـ ـﻪ ﺗـ ـﻌـــﺎﱃ‪:‬‬

‫‪١٠‬‬

‫ﺍﳊﺠﺮ‪.٩‬‬

‫ﺧﺼﺎﺋﺺ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺇﻥ ﺃﻟﻔﺎﻇﻪ ﻭﻣﻌﺎ‪ ‬ﻴﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻭﺃﻟﻔﺎﻇﻪ ﺍﻟﺬﻯ ﺃ‪ ‬ﺰﳍﺎ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﻠـﺐ ﺭﺳـﻮـﻟـﻪ ﺃﻟـﻔـﺎﻅ‬
‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﺇﻻ ﺗﺎﻟﻴﺎ ﳍﺎ ﻭﻣﺒﻠﻐﺎ ﺇﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬

‫‪ - ٢‬ﺇﻥ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻨﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺗﺮ ﺃﻱ ﺑﻄﺮﻳﻖ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﻔﻴﺪ ﺍﻟﻌـﻠـﻢ ﻭﺍﻟـﻘـﻄـﻊ ﺑﺼـﺤـﺔ ﺍﻟـﺮﻭﺍﻳـﺔ‬
‫ﳏﻔﻮﻇﺔ ﻣﻦ ﺃﻱ ﺗﻐﻴﲑ ﺃﻭ ﺗﺒﺪﻳﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬

‫ﺃﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺃﳍﻢ ﺑﻪ ﺭﺳﻮﻟﻪ ﻣﻦ ﺍﳌـﻌـﺎ‪ ‬ـﻲ ﻭﱂ ﻳـﻨـﺰﻝ ﻋـﻠـﻴـﻪ‬
‫ﺃﻟﻔﺎﻇﻪ ﺑﻞ ﻋﱪ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺑﺄﻟﻔﺎﻇﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺪﻩ ﻋﻤﺎ ﺃﳍﻢ ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻌﺪ ﻣـﻦ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ ﻭﻻ ﺗـﺜـﺒـﺖ ﻟـﻪ‬

‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻭﻻ ﺗﺼﺢ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﲠﺎ ﻭﻻ ﻳﺘﻌﺒﺪ ﺑﺘﻼﻭﲥﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻟﻘﺪﺳﻴﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻟﱵ ﻗﺎﳍﺎ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺮﻭﻳﻪ ﻋﻦ ﺭﺑـﻪ‪ ،‬ﻓـﻼ ﺗـﻌـﺪ ﻣـﻦ‬

‫ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻭﻻ ﺗﺜﺒﺖ ﻟﻪ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪ ،‬ﻭﻻ ﺗﺼﺢ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﲠﺎ ﻭﻻ ﻳﺘﻌﺒﺪ ﺑﺘﻼﻭﲥﺎ‪.‬‬

‫‪١١‬‬

‫ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪:‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﺛﺒﺖ ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺑﺪﻟﻴﻞ ‪ ‬ﻘﻠﻲ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﻋﻘﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟـﻨـﻘـﻠـﻲ ﻗـﻮـﻟـﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪ .٥٩‬ﻓﻔﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺔ ﺻﺮﺡ ﺍﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎ‪ ‬ﻪ ﻭﺗﻌﺎﱃ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﺑﻄﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬ﻭﻻ ﺷﻚ ﺃﻥ ﻃـﺎﻋـﺘـﻪ‬

‫ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺎﺗﺒﺎﻉ ﻣﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ ﻓﺄ‪ ‬ﻪ ﻗﺪ ﺛﺒﺖ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﻳﻜﻮﻥ ﺣﺠـﺔ‬

‫ﻗﺎﻃﻌﺔ ﳚﺐ ﺍﻟﺘﻤﺴﻚ ﲠﺎ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﲟﻘﺘﻀﺎﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﺃ‪ ‬ﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻓﻬﻮ ﺇﻋﺠﺎﺯﻩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﻳﺄﺗﻮﺍ ﲟﺜﻠﻪ‪ ،‬ﺃﻭ ﻛﻠﻪ ﺃﻭ ﺑﻌﻀﻪ‪ ،‬ﻛﻘﻮﻟـﻪ‬

‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪.٢٣‬‬ ‫ﺗﻌـﺎﱃ‪:‬‬

‫ﺇﻋﺠﺎﺯ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪:‬‬

‫ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ ﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ ‬ﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺠﺰ ﺇﱃ ﺍﻟﻐﲑ ﻭﺇﺛﺒﺎﺗﻪ ﻟﻪ ‪ ،‬ﻓﺈﺫﺍ ﻗﻴﻞ ﺃﻋﺠﺰ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻤﻌﻨﺎﻩ ﺃﺛﺒﺖ‬
‫ﻋﺠﺰﻫﻢ ﻋﻦ ﺃﻥ ﻳﺄﺗﻮﺍ ﲟﺜﻠﻪ‪ .‬ﻭﻻ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺗﻮﺍﻓﺮﺕ ﻓﻴﻪ ﺃﻣﻮﺭ ﺛﻼﺛﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ ﻭﻫﻮ ﻃﻠﺐ ﺍﳌﺒﺎﺭﺍﺓ ﻭﺍﳌﻌﺎﺭﺿﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻲ ‪ :‬ﻭﺟﻮﺩ ﺍﳌﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺪﻓﻊ ﺍﳌﺘﺤﺪﻱ ﺇﱃ ﺍﳌﺒﺎﺭﺍﺓ‪.‬‬

‫‪١٢‬‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍ‪ ‬ﺘﻔﺎﺀ ﺍﳌﺎ‪ ‬ﻊ ﺍﻟﺬﻯ ﳝﻨﻌﻪ ﻋﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺒﺎﺭﺍﺓ‪.‬‬

‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺍﺩﻋﻰ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺎﻝ ﺇ‪ ‬ﻲ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺇﻟـﻴـﻜـﻢ‬

‫ﻭﺃﻭﺣﻲ ﺇﱄ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ .‬ﻓـﻠـﻤـﺎ ﺃ‪ ‬ـﻜـﺮﻭﺍ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﺩﻋـﻮﺍﻩ ﺃﻣـﺮﻩ ﺍﻟﻠﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ﺃﻥ ﻳـﻘـﻮﻝ ﳍـﻢ ‪:‬‬

‫ﺍﻟـﺒـﻘـﺮﺓ ‪ ،٢٣‬ﻭﻗـﻮـﻟـﻪ‬

‫ﻫﻮﺩ ‪ ،١٣‬ﻭﻗﻮـﻟـﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﺍﻹﺳﺮﺍﺀ ‪ .٨٨‬ﻓﻬﺬﻩ ﺍﻵﻳﺎﺕ ﺗﺘﺤﺪﻱ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﻟﻺﺗﻴﺎﻥ ﲟﺜﻞ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻭﲰﻌﻮﺍ ﺍﻟـﺘـﺤـﺪﻱ ﻓـﻌـﺠـﺰﻭﺍ‬
‫ﻭﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮﺍ ﺫﻟﻚ ﻭﻟﻮ ﻇﺎﻫﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﳌﻘﺘﻀﻲ ﻟﻠﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﻋﻨﺪ ﻣﻦ ﲢﺪﺍﻫﻢ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻓﻬﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﻇﺎﻫﺮ ﻻ ﳛﺘﺎﺝ ﺇﱃ ﺑـﻴـﺎﻥ‪،‬‬
‫ﻷﻥ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺍﺩﻋﻰ ﺃ‪ ‬ﻪ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻭﺟﺎﺀﻫﻢ ﺑﺪﻳﻦ ﻳﺒﻄﻞ ﺩﻳﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻭﺍﺣﺘـﺞ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻮﺍﻩ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻭﲢﺪﺍﻫﻢ ﺃﻥ ﻳﺄﺗﻮﺍ ﲟﺜﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺃﺣﻮﺟﻬﻢ ﻋـﻠـﻰ ﺃﻥ ﻳـﺄﺗـﻮﺍ‬

‫ﲟﺜﻠﻪ ﻛﻠﻪ ﺃﻭ ﺑﻌﻀﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻄﻠﻮﺍ ﺃ‪ ‬ﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﺍ‪ ‬ﺘﻔﺎﺀ ﺍﳌﺎ‪ ‬ﻊ ﻣﺎ ﳝﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﺭﺿﺘﻪ ﻓﻸﻥ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺑﻠﺴﺎﻥ ﻋـﺮﺑـﻲ ﻭﺃﻟـﻔـﺎﻇـﻪ ﻣـﻦ ﺃﺣـﺮﻑ‬

‫‪١٣‬‬

‫ﺍﻟﻌﺮﺏ‪ ،‬ﻭﻋﺒﺎﺭﺍﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﻭﻫﻢ ﺃﻫﻞ ﺍﻟـﺒـﻴـﺎﻥ‪ ،‬ﻭﻓـﻴـﻬـﻢ ﻣـﻠـﻮﻙ ﺍﻟـﻔـﺼـﺎﺣـﺔ ﻭﻗـﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ‪ ،‬ﻭﻣﻴﺪﺍﻥ ﺳﺒﺎﻗﻬﻢ ﳑﻠﻮﺀ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮﺍﺀ ﻭﺍﳋﻄﺒﺎﺀ‪ ،‬ﻓﻌﺠﺰﻭﺍ ﻭﻣﺎ ﻗﺪﺭﻭﺍ ﻋـﻠـﻰ ﺍﻹﺗـﻴـﺎﻥ ﲟـﺜـﻞ‬

‫ﺃﻗﺼﺮ ﺳﻮﺭﺓ ﺃﻭ ﺁﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬

‫ﻭﺟﻮﻩ ﺇﻋﺠﺎﺯ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪:‬‬

‫ﻭﻗﺪ ﺍﺗﻔﻖ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺃﻋﺠﺰ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﻣﻦ ‪ ‬ﻮﺍﺣﻰ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻟﻔﻈﻴﺔ ﻭﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻭﺭﻭﺣـﻴـﺔ‬
‫ﺗﺴﺎ‪ ‬ﺪﺕ ﻭﲡﻤﻌﺖ‪ ،‬ﻓﺄﻋﺠﺰﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﻳﻌﺎﺭﺿﻮﻩ‪ ،‬ﻭﺍﺗﻔﻘﻮﺍ ﺃﻳﻀﺎ ﻋـﻠـﻰ ﺃﻥ ﺍﻟـﻌـﻘـﻮﻝ ﱂ ﺗﺼـﻞ‬

‫ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ ﺇﱃ ﺇﺩﺭﺍﻙ ‪ ‬ﻮﺍﺣﻰ ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ ﻭﺣﺼﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﻟﻠﻔﻈﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺑﻠﺴﺎﻥ ﻋﺮﺑﻲ ﻭﺃﻟﻔﺎﻇﻪ ﻣﻦ ﺃﺣﺮﻑ ﺍﻟﻌﺮﺏ‪ ،‬ﻭﻋﺒﺎﺭﺍﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺳـﻠـﻮﺏ ﺍﻟـﻌـﺮﺏ‪ ،‬ﻭﻫـﻢ‬
‫ﺃﻫﻞ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻭﻓﻴﻬﻢ ﻣﻠﻮﻙ ﺍﻟﻔﺼﺎﺣﺔ ﻭﻗﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻼﻏﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻢ ﺃﻫـﻞ ﺍﻟﺸـﻌـﺮﺍﺀ ﻭﺍﳋـﻄـﺒـﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻟـﻜـﻨـﻬـﻢ‬

‫ﺃﻋﺠﺰﻭﺍ ﻭﻣﺎ ﻗﺪﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺗﻴﺎﻥ ﲟﺜﻞ ﺃﻗﺼﺮ ﺳﻮﺭﺓ ﺃﻭ ﺁﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ‪:‬‬
‫ﻓﻘﺪ ‪ ‬ﻄﻘﺖ ﺃﺷﻌﺎﺭﻫﻢ ﻭﺧﻄﺒﻬﻢ ﻭﺣﻜﻤﻬﻢ ﺑﺄﳖﻢ ‪ ‬ﺎﺿـﺠـﻮﺍ ﺍﻟـﻌـﻘـﻮﻝ ﺫﻭ ﺑﺼـﺮ ﺑـﺎﻷﻣـﻮﺭ‪ ،‬ﻭﻗـﺪ‬
‫ﺩﻋﺎﻫﻢ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻓﻰ ﲢﺪﻳﻪ ﳍﻢ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻌﻴﻨﻮﺍ ﲟﻦ ﺷﺎﺀﻭﺍ ﻟﻴﺴﺘﻜﻤﻠﻮﺍ ‪ ‬ﻘـﺼـﺎﳖـﻢ ﻭﻳـﺘـﻢ ﻋـﺪﲥـﻢ‪،‬‬

‫‪١٤‬‬

‫ﻭﻓﻴﻬﻢ ﺍﻟﻜﻬﺎﻥ ﻭﺃﻫﻞ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻬﻢ ﻋﺠﺰﻭﺍ ﻋﻦ ﺍﻹﺗﻴﺎﻥ ﲟﺜﻠﻪ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﻓﺎﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﱂ ﻳﻨﺰﻝ ﲨﻠﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺣﺘﻰ ﳛﺘﺠﻮﺍ ﺃﻥ ﺯﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﺘﺴﻊ ﻟﻠﻤﻌﺎﺭﺿﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ‪ ‬ﺰﻝ ﻣـﻔـﺮﻗـﺎ ﻓـﻰ‬
‫ﺛﻼﺙ ﻭﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﲔ ﻛﻞ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻭﺃﺧﺮﻯ ﺯﻣﻦ ﻣﺘﺴﻊ ﻟﻠﻤﻌﺎﺭﺿﺔ ﻭﺍﻹﺗﻴﺎﻥ ﲟﺜـﻠـﻬـﺎ ﻟـﻮ ﻛـﺎﻥ‬

‫ﻓﻰ ﻣﻘﺪﻭﺭﻫﻢ‪.‬‬
‫ﻓﻬﺬﺍ ﻛﻠﻪ ﲟﻨﺰﻟﺔ ﺍﻋﱰﺍﻑ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻌﺠﺰﻫﻢ ﻋﻦ ﻣـﻌـﺎﺭﺿـﺘـﻪ‪ ،‬ﻭﺗﺴـﻠـﻴـﻢ ﺑـﺄﻥ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ ﻓـﻮﻕ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺒﺸﺮ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﺃ‪ ‬ﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ ‪ ،‬ﻭﺃ‪ ‬ﻪ ﻣﻌﺠﺰﺓ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺍﳋـﺎﻟـﺪﺓ ﻋـﻠـﻰ ﳑـﺮ‬

‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻥ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺾ ﻭﺟﻮﻩ ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ ﳑﺎ ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﻘﻮﻝ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺍﺗﺴﺎﻉ ﻋﺒﺎﺭﺍﺗﻪ ﻭﻣﻌﺎ‪ ‬ﻴﻪ ﻭﴰﻮﻝ ﺃﺣﻜﺎﻣﻪ ﻭ‪ ‬ﻈﺮﻳﺘﻪ ﻭﺃﻏﺮﺍﺿﻪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ ﺁﻻﻑ ﺁﻳﺔ ﻓﻰ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺍﻋـﺘـﻘـﺎﺩﻳـﺔ‬

‫ﻭﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻭﺧﻠﻘﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﺍ‪ ‬ﻄﺒﺎﻕ ﺁﻳﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻜﺸﻔﻪ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻣﻦ ‪ ‬ﻈﺮﻳﺎﺕ ﻋﻠﻤﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺃﺷﺎﺭ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺇﱃ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻋﻦ ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻭﺧﻠﻖ‬

‫‪١٥‬‬

‫ﺍﻹ‪ ‬ﺴﺎﻥ ﻭﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻜﻮﺍﻛﺐ ﻭ‪ ‬ﻈﺎﻣﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺪﻻﻝ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻭﺣﺪﺍ‪ ‬ﻴﺘﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺇﺧﺒﺎﺭﻩ ﺑﻮﻗﺎﺋﻊ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻬﺎ ﺍﻻ ﻋﻼﻡ ﺍﻟﻐﻴﻮﺏ‪.‬‬

‫ﺃﺧﱪ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻋﻦ ﻭﻗﻮﻉ ﺣﻮﺍﺩﺙ ﻓﻰ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻻ ﻋﻠﻢ ﻷﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﲠﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗـﻮـﻟـﻪ‬
‫ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺮﻭﻡ ‪.٢- ١‬‬
‫‪ - ٤‬ﻓﺼﺎﺣﺔ ﺍﻷﻟﻔﺎﻅ ﻭﺑﻼﻏﺔ ﺍﻟﺘﻌﺒﲑ ﻭﻗﻮﺓ ﺍﻟﺘﺄﺛﲑ‪.‬‬
‫ﻟﻴﺲ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻟﻔﻆ ﻳﻨﺒﻮ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﻤﻊ ﺃﻭ ﻳﺘﻨﺎﻓﺮ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻪ ﺃﻭ ﻣﺎ ﺑـﻌـﺪﻩ‪ ،‬ﻭﻋـﺒـﺎﺭﺗـﻪ ﻓـﻰ‬

‫ﺃﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺑﻼﻏﻲ‪.‬‬

‫‪١٦‬‬

‫ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺇﱃ ﺛﻼﺛﺔ ﺃ‪ ‬ﻮﺍﻉ ‪:‬‬
‫ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩﻳﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟـﺎ ﳚـﺐ ﻋـﻠـﻰ ﺍﳌـﻜـﻠـﻒ ﺍﻋـﺘـﻘـﺎﺩﻩ ﻓـﻰ ﺍﻟﻠﻪ‬

‫ﻭﻣﻼﺋﻜﺘﻪ ﻭﻛﺘﺒﻪ ﻭﺭﺳﻠﻪ ﻭﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻰ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳋﻠﻘﻴﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﺎ ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺃﻥ ﻳﺘﺤﻠﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻟـﻔـﻀـﺎﺋـﻞ‬

‫ﻭﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺫﺍﺋﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﺎ ﻳﺼﺪﺭ ﻋﻦ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﻣﻦ ﺃﻗﻮﺍﻝ ﻭﺃﻓـﻌـﺎﻝ ﻭﻋـﻘـﻮﺩ‬

‫ﻭﺗﺼﺮﻓﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ‪ ‬ﻮﻋﺎﻥ ‪:‬‬
‫ﺃ ‪ -‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺍﺕ ﻣﻦ ﺻﻼﺓ ﻭﺻﻴﺎﻡ ﻭﺯﻛﺎﺓ ﻭﺣﺞ ﻭ‪ ‬ﺬﺭ ﻭﳝﲔ ﻭﳓﻮ ﺫﻟـﻚ ﻣـﻦ ﺍﻟـﻌـﺒـﺎﺩﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﱵ ﻳﻘﺼﺪ ﲠﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻹ‪ ‬ﺴﺎﻥ ﺑﺮﺑﻪ‪.‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻌﺎﻣﻼﺕ ﻣﻦ ﻋﻘﻮﺩ ﻭﺗﺼﺮﻓﺎﺕ ﻭﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻭﺟﻨـﺎﻳـﺎﺕ ﻭﻏـﲑﻫـﺎ ﳑـﺎ ﻳـﻘـﺼـﺪ ﺑـﻪ‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺒﻌﺾ‪ ،‬ﺳﻮﺍﺀ ﻛﺎ‪ ‬ﻮﺍ ﺃﻓﺮﺍﺩﺍ ﺃﻡ ﲨﺎﻋﺎﺕ‪.‬‬

‫‪١٧‬‬

‫ﻭﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻌﺎﻣﻼﺕ ﺗﺘﻔﺮﻉ ﺇﱃ ﺃ‪ ‬ﻮﺍﻉ ‪:‬‬
‫‪ - ١‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﺳﺮﺓ ﻣﻦ ﺑﺪﺀ ﺗﻜﻮﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻳـﻘـﺼـﺪ ﲠـﺎ‬

‫ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺰﻭﺟﲔ ﻭﺍﻷﻗﺎﺭﺏ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺒﻌﺾ‪) ،‬ﻭﺁﻳﺎﲥﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﺳﺒﻌﲔ ﺁﻳﺔ(‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺪ‪ ‬ﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﻌﺎﻣﻼﺕ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﻭﻣﺒﺎﺩﻻﲥﻢ ﻣﻦ ﺑﻴﻊ ﻭﺇﺟﺎﺭﺓ ﻭﺭﻫﻦ‬
‫ﻭﻛﻔﺎﻟﺔ ﻭﺷﺮﻛﺔ ﻭﻣﺪﺍﻳﻨﺔ ﻭﻭﻓﺎﺀ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰﺍﻡ‪ ،‬ﻭﻳﻘﺼﺪ ﲠﺎ ﺗﻨـﻈـﻴـﻢ ﻋـﻼﻗـﺎﺕ ﺍﻷﻓـﺮﺍﺩ ﺍﳌـﺎﻟـﻴـﺔ‬

‫ﻭﺣﻔﻆ ﺣﻖ ﻣﻦ ﻟﻪ ﺣﻖ‪) ،‬ﻭﺁﻳﺎﲥﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﺳﺒﻌﲔ ﺁﻳﺔ(‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳉﻨﺎﺋﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﺎ ﻳﺼﺪﺭ ﻣﻦ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﻣﻦ ﺟﺮﺍﺋـﻢ ﻭﻣـﺎ ﻳﺴـﺘـﺤـﻘـﻪ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻭﻳﻘﺼﺪ ﲠﺎ ﺣﻔﻆ ﺣﻴـﺎﺓ ﺍﻟـﻨـﺎﺱ ﻭﺃﻣـﻮﺍﳍـﻢ ﻭﺃﻋـﺮﺍﺿـﻬـﻢ ﻭﺣـﻘـﻮﻗـﻬـﻢ‬

‫ﻭﲢﺪﻳﺪ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﻤﺠﻨﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﳉﺎ‪ ‬ﻲ ﻭﺑﺎﻷﻣﺔ‪) ،‬ﻭﺁﻳﺎﲥﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﺛﻼﺛﲔ ﺃﻳﺔ(‪.‬‬
‫‪ - ٤‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺮﺍﻓﻌﺎﺕ ﻭﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﳌﺪ‪ ‬ﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﳉﻨـﺎﺋـﻴـﺔ ‪ :‬ﻭﻫـﻰ ﺍﻟـﱵ ﺗـﺘـﻌـﻠـﻖ ﺑـﺎﻟـﻘـﻀـﺎﺀ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻴﻤﲔ‪ ،‬ﻭﻳﻘﺼﺪ ﲠﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻴـﺰﺍﻥ ﺍﻟـﻌـﺪﺍﻟـﺔ ﺑـﲔ ﺍﻟـﻨـﺎﺱ‪،‬‬

‫)ﻭﺁﻳﺎﲥﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﺛﻼﺙ ﻋﺸﺮ ﺁﻳﺔ(‪.‬‬
‫‪ - ٥‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﻈﺎﻡ ﺍﳊﻜﻢ ﻭﺃﺻﻮﻟـﻪ‪ ،‬ﻭﻳـﻘـﺼـﺪ ﲠـﺎ ﲢـﺪﻳـﺪ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺍﳊﺎﻛﻢ ﺑﺎﶈﻜﻮﻡ‪ ،‬ﻭﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺎ ﻟـﻸﻓـﺮﺍﺩ ﻭﺍﳉـﻤـﺎﻋـﺎﺕ ﻣـﻦ ﺣـﻘـﻮﻕ‪) ،‬ﻭﺁﻳـﺎﲥـﺎ ﻓـﻰ‬

‫ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﻋﺸﺮ ﺁﻳﺎﺕ(‪.‬‬

‫‪١٨‬‬

‫‪ - ٦‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻊ ﻏﲑﻫـﺎ ﻣـﻦ ﺍﻟـﺪﻭﻝ‪،‬‬
‫ﻭﲟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻏﲑ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﺍﳌﻮﺍﻃﻨﲔ ﻓﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﻭﻳـﻘـﺼـﺪ ﲠـﺎ ﲢـﺪﻳـﺪ ﻋـﻼﻗـﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻐﲑﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻠﻢ ﻭﺍﳊﺮﺏ ﻭﲢﺪﻳﺪ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﻐﲑﻫـﻢ‬

‫ﻓﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪) ،‬ﻭﺁﻳﺎﲥﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﲬﺲ ﻭﻋﺸﺮﻳﻦ ﺁﻳﺔ(‪.‬‬
‫‪ - ٧‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻰ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲝﻘﻮﻕ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺰﺍﻣـﺎﲥـﻢ ﻓـﻰ‬
‫‪ ‬ﻈﺎﻡ ﺍﳌﺎﻝ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻭﻭﺍﺟﺒﺎﲥﺎ ﻭﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺍﳋﺰﻳﻨﺔ ﻭ‪ ‬ـﻔـﻘـﺎﲥـﺎ‪ ،‬ﻭﻳـﻘـﺼـﺪ ﲠـﺎ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﲔ ﺍﻷﻏـﻨـﻴـﺎﺀ ﻭﺍﻟـﻔـﻘـﺮﺍﺀ ﻭﺑـﲔ ﺍﻟـﺪﻭﻟـﺔ ﻭﺍﻷﻓـﺮﺍﺩ‪)،‬ﻭﺁﻳـﺎﲥـﺎ ﻓـﻰ‬

‫ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﳓﻮ ﻋﺸﺮ ﺁﻳﺎﺕ(‪.‬‬

‫ﺇﻥ ﺁﻳﺎﺕ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺗﺒﲔ ﺃﻥ ﺃﺣﻜﺎﻣﻪ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻷﺣـﻮﺍﻝ ﺍﻟﺸـﺨـﺼـﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﳌﻮﺍﺭﻳﺚ‪ ،‬ﻷﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﺗﻌﺒﺪﻱ‪ ،‬ﻭﻻ ﳎﺎﻝ ﻟﻠﻌﻘﻞ ﻓﻰ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺣﻜﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻗـﺒـﻞ‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺪﻳﻞ ﻭﻻ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺑﺘﻄﻮﺭ ﺃﺣﻮﺍﻝ ﺍﻟﻨﺎﺱ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺪﺍﻫﺎ ﻓﺄﺣﻜﺎﻣﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻋﺎﻣﺔ ﻭﻣﺒﺎﺩﻯﺀ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﱂ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺘﻔﺼـﻴـﻼﺕ‬
‫ﺟﺰﺋﻴﺔ ﺇﻻ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭ‪ ،‬ﻷﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺗﺘﻄﻮﺭ ﺑﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺎﺕ ﻭﺍﳌﺼـﺎﱀ‪ ،‬ﻓـﺎﻗـﺘـﺼـﺮ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﺍﳌﺒﺎﺩﻯﺀ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﻭﻻﺓ ﺍﻷﻣﺮ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻋﺼﺮ ﻓﻰ ﺳـﻌـﺔ ﻣـﻦ‬

‫‪١٩‬‬

‫ﺃﻥ ﻳﻔﺼﻠﻮﺍ ﻗﻮﺍ‪ ‬ﻴﻨﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ ﻓﻰ ﺣﺪﻭﺩ ﺃﺳﺲ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻦ ﻏﲑ ﺍﺻﻄﺪﺍﻡ ﲝﻜـﻢ‬
‫ﺟﺰﺋﻲ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺩﻻﻟﺔ ﺁﻳﺎﺕ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺼﻮﺹ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﲨﻴﻌﻬﺎ ﻗﻄﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻭﺭﻭﺩﻫﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ‪ ،‬ﻓـﻜـﻞ‬
‫‪ ‬ﺺ ‪ ‬ﺘﻠﻮﻩ ﻣﻨﻬﺎ ﻫﻮ ‪ ‬ﻔﺴﻪ ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﺬﻯ ﺃ‪ ‬ﺰﻟﻪ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺭﺳـﻮـﻟـﻪ ﺻـﻠـﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ‪ ،‬ﻷﻥ‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺍﳌﻌﺼﻮﻡ ﻛﻠﻤﺎ ‪ ‬ﺰﻟﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻮﺭﺓ ﺃﻭ ﺁﻳﺎﺕ ﺃﻭ ﺁﻳﺔ ﺑﻠﻐﻬﺎ ﺃﺻﺤﺎﺑﻪ ﻭﻛـﺘـﺒـﻬـﺎ ﻛـﺘـﺒـﺔ ﻭﺣـﻴـﻪ‬

‫ﻭﺣﻔﻈﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻋﺪﺩ ﻛﺜﲑ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ‪ ‬ﺼﻮﺹ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺩﻻﻟﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﻓﺘﻨﻘﺴﻢ ﺇﱃ ﻗﺴﻤﲔ ‪:‬‬
‫‪ - ١‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﻄﻌﻴﺔ ﺍﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻤﻪ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺩﻝ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻨﻰ ﻣﺘﻌﲔ ﻓﻬﻤﻪ ﻭﻻ ﳛـﺘـﻤـﻞ‬
‫ﺇﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻭﺍﺣﺪﺍ‪ ،‬ﻭﻻ ﳛﺘﻤﻞ ﺗﺄﻭﻳـﻼ ﻭﻻ ﳎـﺎﻝ ﻟـﻔـﻬـﻢ ﻣـﻌـﻨـﻰ ﻏـﲑﻩ‪ ،‬ﻛـﻘـﻮـﻟـﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ‪:‬‬

‫ﺍﳌﺎﺋﺪﺓ ‪.٣‬‬
‫ﻓﺎﳊﺮﻣﺔ ﻓﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺔ ﻗﻄﻌﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺪﻟﻮﳍﺎ ﻭﻻ ﲢﺘـﻤـﻞ ﻣـﻌـﻨـﻰ ﺁﺧـﺮ‪ .‬ﻭﻗـﻮـﻟـﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻨﻮﺭ ‪.٢‬‬

‫ﻓﺎﳌﺎﺋﺔ ﻓﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺔ ﻗﻄﻌﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺪﻟﻮﳍﺎ‪ ،‬ﻭﻻ ﲢﺘﻤﻞ ﻣﻌﻨﻰ ﺁﺧﺮ‪.‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫‪ - ٢‬ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻇﻨﻴﺔ ﺍﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻤﻪ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺍﻟﺬﻯ ﳛﺘﻤﻞ ﺃﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻣـﻌـﻨـﻰ ﻭﺍﺣـﺪ ﻓـﻰ‬
‫ﳎــﺎﻝ ﺍﻟــﺘــﺄﻭﻳــﻞ ﻭﻳﺼــﺮﻑ ﻋــﻨــﻪ ﻭﻳــﺮﺍﺩ ﻣــﻌــﻨــﻰ ﻏــﲑﻩ‪ ،‬ﻛــﻘــﻮ‪ ‬ﺗــﻌــﺎﱃ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪.٢٢٨‬‬
‫ﻓﻠﻔﻆ ﺍﻟﻘﺮﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺸﱰﻙ ﺑﲔ ﻣﻌﻨﻴﲔ‪ ،‬ﺍﻟﻄﻬﺮ ﻭﺍﳊﻴﺾ‪ ،‬ﻓﻴﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﻳﺮﺍﺩ ﺛﻼﺛﺔ‬

‫ﺃﻃﻬﺎﺭﺃﻭ ﺛﻼﺙ ﺣﻴﻀﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺣﺪ ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ ﻇﻨﻴﺔ ﻻ ﻗﻄﻌﻴﺔ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﻋﺮﻑ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﻭﺍﺫﻛﺮ ﺍﺛﻨﲔ ﻣﻦ ﺧﻮﺍﺻﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﺛﺒﺖ ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺪﻟﻴﻞ ‪ ‬ﻘﻠﻲ ﻭﻋﻘﻠﻲ‪ ،‬ﺍﺫﻛﺮ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺑﲔ ﻣﻌﻨﻰ ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ‪ ،‬ﻭﻣﺘﻰ ﻳﺘﺤﻘﻖ ؟ ﺍﺫﻛﺮ ‪ ‬ﻮﺍﺣﻰ ﺇﻋـﺠـﺎﺯ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟـﻜـﺮﻳـﻢ ﺍﻟـﱵ‬

‫ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻌﻘﻮﻝ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻣﺎ ﻫﻰ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﱵ ﲢﻘﻖ ﺍﻹﻋﺠﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ؟‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﺑﲔ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻭﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻟﻘﺪﺳﻴﺔ ؟ ﻭﻭﺿﺢ ﻣﺮﺗﺒﺘﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﺍﳊﺠﺔ‪.‬‬
‫‪ -٦‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺍﺕ ﻭﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻌﺎﻣﻼﺕ‪ ،‬ﻫﺎﺕ ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ ﳍﺬﻩ‬

‫ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ‪.‬‬

‫‪٢١‬‬

‫‪ -٧‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻌﺎﻣﻼﺕ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﱃ ﺃ‪ ‬ﻮﺍﻉ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻷﺣـﻮﺍﻝ ﺍﻟﺸـﺨـﺼـﻴـﺔ ﻭﺍﻷﺣـﻜـﺎﻡ‬
‫ﺍﳌﺪ‪ ‬ﻴﺔ ﻭﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺮﺍﻓﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺿﺢ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬

‫‪- ٨‬ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺇﱃ ‪ ‬ﻮﻋﲔ ‪ ،‬ﻭﺿﺢ ﻫﺬﻳﻦ ﺍﻟﻨﻮﻋﲔ ﻣﻊ ﺍﻟـﺘـﻤـﺜـﻴـﻞ ﻟـﻜـﻞ‬
‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪ -٩‬ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺃﻗﺴﺎﻡ ‪ ‬ﺼﻮﺹ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺩﻻﻟﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪.‬‬
‫‪ -.١‬ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻛﻞ ‪ ‬ﻮﻉ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻮﺍﻉ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻌﺎﻣﻼﺕ ﺍﻷﺗﻴﺔ ‪:‬‬

‫ﺃ ‪ -‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ‪ .‬ﺏ ‪ -‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪ .‬ﺝ ‪ -‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳉﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ‪:‬‬

‫ﻟﻐﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﺓ ‪.‬‬
‫ﻭﺷﺮﻋﺎ ‪ :‬ﻫﻰ ﻣﺎ ﺻﺪﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﺃﻭ ﻓﻌﻞ ﺃﻭ ﺗﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬
‫ﺃ ‪ -‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻘﻮﻟﻴﺔ ﻫﻰ ﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻟﱵ ﻗﺎﳍﺎ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ ﻓـﻰ ﳐـﺘـﻠـﻒ‬
‫ﺍﻷﻏﺮﺍﺽ ﻭﺍﳌﻨﺎﺳﺒﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗﻮﻟﻪ ‪) :‬ﺇﳕﺎ ﺍﻷﻋﻤـﺎﻝ ﺑـﺎﻟـﻨـﻴـﺎﺕ(‪ ،‬ﻭﻗـﻮـﻟـﻪ ‪) :‬ﻻ ﺿـﺮﺭ ﻭﻻ‬

‫ﺿﺮﺍﺭ ﻓﻰ ﺍﻹﺳﻼﻡ (‪ ،‬ﻭﻗﻮﻟﻪ ‪ ) :‬ﻻ ﻭﺻﻴﺔ ﻟﻮﺍﺭﺙ (‪.‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻫﻰ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﱵ ﻗﺎﻡ ﲠﺎ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻـﻠـﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ ﺃﺩﺍﺋـﻪ‬
‫ﺍﻟﺼﻠﻮﺍﺕ ﺍﳋﻤﺲ ﲠﻴﺌﺎﲥﺎ ﻭﺃﺭﻛﺎﳖﺎ‪ ،‬ﻭﺃﺩﺍﺋﻪ ﻣﻨﺎﺳﻚ ﺍﳊﺞ‪ ،‬ﻭﻗﻀﺎﺋﻪ ﺑﺸﺎﻫﺪ ﻭﺍﺣﺪ ﻭﳝـﲔ‬

‫ﺍﳌﺪﻋﻰ‪.‬‬
‫ﺝ‪ -‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻳﺔ ﻫﻰ ﻣﺎ ﺃﻗﺮﻫﺎ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ ﳑـﺎ ﺻـﺪﺭ ﻋـﻦ ﺑـﻌـﺾ‬
‫ﺃﺻﺤﺎﺑﻪ ﻣﻦ ﺃﻗﻮﺍﻝ ﻭﺃﻓﻌﺎﻝ ﺑﺴﻜﻮﺗﻪ ﻭﻋﺪﻡ ﺇ‪ ‬ﻜﺎﺭﻩ‪ ،‬ﺃﻭ ﲟﻮﺍﻓﻘﺘـﻪ ﻭﺇﻇـﻬـﺎﺭ ﺍﺳـﺘـﺤـﺴـﺎ‪ ‬ـﻪ‪.‬‬
‫ﻓﺈﺫﺍ ﲰﻊ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺷﻴﺌﺎ ﻭﱂ ﻳﻨﻜﺮﻩ‪ ،‬ﺃﻭ ﺭﺃﻯ ﻓﻌﻼ ﻭﱂ ﻳـﻨـﻜـﺮﻩ ﻛـﺎﻥ‬
‫ﻳﻌﺘﱪ ﺫﻟﻚ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺍﺯﻩ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪) :‬ﻣﺎ ﺭﻭﻱ ﺃ‪ ‬ﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ ﺭﺃﻯ ﻗـﻴـﺴـﺎ‬
‫ﻳﺼﻠﻰ ﺭﻛﻌﱵ ﺍﻟﻔﺠﺮ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺼﺒﺢ ﻓﻠﻢ ﻳﻨﻜﺮﻩ ﻋﻠﻴﻪ(‪ ،‬ﻓﺪﻝ ﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﳉﻮﺍﺯ‪ ،‬ﻭﻣﺜﻞ‪ ) :‬ﺃﻛـﻞ‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﺍﻟﻀﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪﺓ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ (‪ ،‬ﻭﻣﺜﻞ‪ ) :‬ﺇﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟـﺮﺳـﻮﻝ ﻋـﻠـﻴـﻪ‬
‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﳌﻌﺎﺫ ﺑﻦ ﺟﺒﻞ ﻓﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ(‪.‬‬

‫ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻫﻰ ﺍﳌﺼﺪﺭ ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻲ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻗﺪ ﺃﲨﻌﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻣـﺎ‬
‫ﺻﺪﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻛﺎﻥ ﻣﻘﺼﻮﺩﺍ ﺑﻪ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳـﻊ ﻭﺍﻻﻗـﺘـﺪﺍﺀ‪ ،‬ﻭ‪ ‬ـﻘـﻞ ﺇﻟـﻴـﻨـﺎ‬
‫ﺑﺴﻨﺪ ﺻﺤﻴﺢ ﻳﻔﻴﺪ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺃﻭ ﺍﻟﻈﻦ ﺍﻟﺮﺍﺟﺢ ﺑﺼﺪﻗﻪ ﻳﻜﻮﻥ ﺣﺠـﺔ ﻋـﻠـﻰ ﺍﳌﺴـﻠـﻤـﲔ ﻭﻣﺼـﺪﺭﺍ‬

‫ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺎ ﻳﺴﺘﻨﺒﻂ ﻣﻨﻪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪﻭﻥ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻷﻓﻌﺎﻝ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ‪.‬‬

‫ﺃﺩﻟﺔ ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪:‬‬

‫ﺍﺳﺘﺪﻝ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺳﻨﺔ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺣﺠﺔ ﻓﻰ ﺍﺳـﺘـﻨـﺒـﺎﻁ ﺍﻷﺣـﻜـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﺄﺩﻟﺔ ﻛﺜﲑﺓ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ‪ :‬ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪.٥٩‬‬
‫ﻗﺪ ﺻﺮﺣﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﺑﻄﺎﻋﺔ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﻃﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ‪ ،‬ﻭﺟﻌﻞ ﻃﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻃﺎﻋـﺔ‬
‫ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺩﺍﻝ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺑﻄﺎﻋﺔ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﺗﺒﺎﻉ ﻣﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻣﻦ ﺃﻣـﺮ ﺃﻭ ﳖـﻲ‪ ،‬ﻭﺑـﻄـﺎﻋـﺔ‬

‫‪٢٤‬‬

‫ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺍﺗﺒﺎﻉ ﻣﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ ﺃﻣﺮ ﺃﻭ ﳖﻲ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪.٨٠‬‬ ‫ﻭﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬

‫‪ -٢‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ :‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻝ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪) :‬ﺃﻻ ﻭﺇﻥ ﻣـﺎ ﺣـﺮﻡ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﻛـﻤـﺎ‬

‫ﺣﺮﻡ ﺍﻟﻠﻪ (‪ ،‬ﻭﻗﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪):‬ﺗﺮﻛﺖ ﻓﻴﻜﻢ ﺃﻣﺮﻳﻦ ﻣﺎ ﺇﻥ ﺍﻋـﺘـﺼـﻤـﺘـﻢ ﲠـﻤـﺎ‬

‫ﻓﻠﻦ ﺗﻀﻠﻮﺍ ﺃﺑﺪﺍ‪ ،‬ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺳﻨﺔ ‪ ‬ﺒﻴﻪ(‪ .‬ﻓﻬﺬﻩ ﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺚ ﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﻻﻋـﺘـﺼـﺎﻡ‬

‫ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬

‫‪ - ٣‬ﺍﻹﲨﺎﻉ ‪ :‬ﺃﲨﻊ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺭﺿﻮﺍﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ ﻭﺑـﻌـﺪ‬

‫ﻭﻓﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﺗﺒﺎﻉ ﺳﻨﺘﻪ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﺪﻟﻮﺍ ﲠﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﺒﻮﺕ ﺍﻷﺣـﻜـﺎﻡ ﺍﻟﺸـﺮﻋـﻴـﺔ‪ .‬ﻓـﻘـﺪ‬

‫ﺭﻭﻯ ﺫﻟﻚ ﻋﻨﻬﻢ ﻗﻮﻻ ﻭﻓﻌﻼ ﻭﱂ ﻳﻔﺮﻗﻮﻥ ﺑﲔ ﺣﻜـﻢ ﻓـﻰ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﺃﻭ ﺣـﻜـﻢ ﺻـﺪﺭﻣـﻦ‬

‫ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻓﻰ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﻻﺗﺒﺎﻉ‪.‬‬

‫‪ - ٤‬ﻭﺭﻭﺩ ﺁﻳﺎﺕ ﳎﻤﻠﺔ ﻳﻮﺿﺢ ﺇﲨﺎﳍﺎ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺁﻳـﺎﺕ ﺍﻷﻣـﺮ ﺑـﺎﻟﺼـﻼﺓ ﻭﺍﻟﺼـﻮﻡ ﻭﺍﻟـﺰﻛـﺎﺓ‪،‬‬

‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺃﺣﺎﺩﻳﺚ ﺗﺒﲔ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﻣﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﻭﺷـﺮﻭﻃـﻬـﺎ ﻭﺃﺭﻛـﺎﳖـﺎ‬

‫ﻭﺃﻭﻗﺎﲥﺎ ﻭﻏﲑ ﺫﻟﻚ‪.‬‬

‫‪ - ٥‬ﺇ‪ ‬ﻪ ﻭﺟﺪ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﻛﺜﲑﺓ ﱂ ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪ ،‬ﻛﺘﺤﺮﻳﻢ ‪ ‬ﻜﺎﺡ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﻋﻠـﻰ‬

‫ﻋﻤﺘﻬﺎ ﺃﻭ ﺧﺎﻟﺘﻬﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪) :‬ﻻ ﳚﻤﻊ ﺑﲔ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﻭﻋﻤﺘﻬﺎ ﻭﻻ ﺑﲔ ﺍﳌـﺮﺃﺓ‬

‫‪٢٥‬‬

‫ﻭﺧﺎﻟﺘﻬﺎ(‪ ،‬ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻣﺴﻠﻢ‪ ،‬ﻭﲢـﺮﻳـﻢ ﺃﻛـﻞ ﺍﳊـﻤـﺮ ﺍﻷﻫـﻠـﻴـﺔ ﻭﻛـﻞ ﺫﻱ ‪ ‬ـﺎﺏ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺎﻉ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ‪:‬‬

‫ﻣﻨﺰﻟﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻣﻦ ‪ ‬ﺎﺣﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺝ ﲠﺎ ﻫﻰ ﺃﳖﺎ ﻓﻰ ﺍﳌﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻘـﺮﺀﺍﻥ‪ .‬ﻓـﺎﻟﻤﺠـﺘـﻬـﺪ ﻻ‬

‫ﻳﺮﺟﻊ ﺇﱃ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻜﻢ ﻭﺍﻗﻌﺔ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﱂ ﳚﺪ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺣﻜﻢ ﻣﺎ ﺃﺭﺍﺩ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ‪ ‬ﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻣﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﻓﺈﳖﺎ ﻻ ﺗـﻌـﺪﻭ ﻭﺍﺣـﺪﺍ ﻣـﻦ‬

‫ﺛﻼﺛﺔ ﺃ‪ ‬ﻮﺍﻉ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺳﻨﺔ ﻣﺆﻛﺪﺓ ﳊﻜﻢ ﻣﺎ ﺟﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻭﻋﻨﺪﺋﺬ ﻳﻜﻮﻥ ﻟـﻠـﺤـﻜـﻢ ﻣﺼـﺪﺭﺍﻥ ﻭﺩﻟـﻴـﻼﻥ‪،‬‬

‫ﺩﻟﻴﻞ ﻣﺜﺒﺖ ﻣﻦ ﺁﻱ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻭﺩﻟﻴﻞ ﻣﺆﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ .‬ﻣﺜﻞ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺼـﻼﺓ‪ ،‬ﻭﺇﻳـﺘـﺎﺀ‬

‫ﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﻭﺻﻮﻡ ﺭﻣﻀﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺣﺞ ﺍﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﻙ ﺑﺎﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻭﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺰﻭﺭ‪ ،‬ﻭﻋﻘﻮﻕ‬

‫ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻭﻗﺘﻞ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺑﻐﲑ ﺣﻖ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻬﻲ ﻋﻦ ﺃﻛﻞ ﻣﺎﻝ ﺍﻟﻐﲑ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ‪) :‬ﻻ ﳛﻞ ﻣﺎﻝ ﺍﻣﺮﻯﺀ‬

‫ﻣﺴـــﻠـــﻢ ﺇﻻ ﺑـــﻄـــﻴـــﺐ ‪ ‬ـــﻔـــﺴـــﻪ(‪ ،‬ﻓـــﺈ‪ ‬ـــﻪ ﻣـــﺆﻳـــﺪ ﻟـــﻘـــﻮـــﻟـــﻪ ﺗـــﻌـــﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﺍﻟـــﻨـــﺴـــﺎﺀ‪،٢٩‬‬

‫ﻭﺍﻹﺣﺴﺎﻥ ﺇﱃ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪ ) :‬ﺍﺗﻘﻮﺍ ﺍﻟﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﺳﺘﻮﺻﻮﺍ ﲠـﻦ ﺧـﲑﺍ(‪ ،‬ﻓـﺈ‪ ‬ـﻪ ﻣـﻮﻓـﻖ‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪.٢٩‬‬ ‫ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬

‫‪٢٦‬‬

‫‪ -٢‬ﺳﻨﺔ ﻣﺒﻴﻨﺔ ﻭﻣﻔﺼﻠﺔ ﻟﻠﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻭﻫﻰ ﺃﻥ ﺗﺒﲔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﳎﻤﻞ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻷﺣﺎﺩﻳـﺚ ﺍﻟـﱵ‬
‫ﻓﺼﻠﺖ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺇﻳﺘﺎﺀ ﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﻭﺣﺞ ﺍﻟﺒﻴﺖ‪ .‬ﻭﲣﺼﺺ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﺎﻡ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ‪،‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﺣﺪﻳﺚ‪) :‬ﻻ ﻳﺮﺙ ﺍﻟﻘﺎﺗﻞ ﺷﻴﺌﺎ(‪ ،‬ﺭﻭﺍﻩ ﺃﺑﻮ ﺩﺍﻭﺩ‪ ،‬ﻓﺈ‪ ‬ﻪ ﳐﺼﺺ ﻵﻳﺎﺕ ﺍﳌﻮﺍﺭﻳـﺚ ﻓـﻰ‬

‫ﺳـﻮﺭﺓ ﺍﻟـﻨـﺴـﺎﺀ‪ ،‬ﻗـﺎﻝ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪ .٢٢‬ﻭﺗﻘﻴﺪ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻣﻄﻠﻖ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﺃﻭ ﺗﺒﲔ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﺣﺘﻤﺎﻝ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﻴﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﻄﻊ ﻳﺪ ﺍﻟﺴﺎﺭﻕ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺳﻎ‪ ،‬ﻓـﺬﻟـﻚ ﻣـﻘـﻴـﺪ‬

‫ﻹﻃﻼﻕ ﺍﻵﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺋﺪﺓ ‪.٣٨‬‬
‫‪ -٣‬ﺳﻨﺔ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﳊﻜﻢ ﺳﻜﺖ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻓﻴﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﳊﻜﻢ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﻭﻻ ﻳﺪﻝ ﻋـﻠـﻴـﻪ‬
‫‪ ‬ﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻷﺧﺒﺎﺭ ﺍﻟﱵ ﺗﺪﻝ ﻋـﻠـﻰ ﺭﺟـﻢ ﺍﻟـﺰﺍ‪ ‬ـﻲ ﺍﶈﺼـﻦ‪ ،‬ﻭﲢـﺮﻳـﻢ ﻟـﺒـﺲ‬

‫ﺍﻟﺬﻫﺐ ﻭﺍﳊﺮﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ‪ ،‬ﻭﻏـﲑ ﺫﻟـﻚ ﻣـﻦ ﺍﻷﺣـﻜـﺎﻡ ﺍﻟـﱵ ﺷـﺮﻋـﺖ ﺑـﺎﻟﺴـﻨـﺔ‬

‫ﻭﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻣﺎ ﻫﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ ؟ ﻭﺑﲔ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺑﺎﻟﺴﻨﻦ ﺍﻟﻘﻮﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﻦ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻣﻊ ﺫﻛﺮ ﺍﳌﺜﺎﻝ‪.‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫‪ -٢‬ﺑﲔ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ ﺑﺎﻟﺴﻨﻦ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺫﻛﺮ ﺍﳌﺜﺎﻝ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺃﺩﻟﺔ ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﺴـﻨـﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟـﻜـﺘـﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴـﻨـﺔ ﻭﺍﻹﲨـﺎﻉ ﻓـﻰ ﺇﺛـﺒـﺎﺕ ﺍﻷﺣـﻜـﺎﻡ‬

‫ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ - ٤‬ﻛﻴﻒ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺝ ؟‬
‫‪ - ٥‬ﻭﺿﺢ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﳌﺆﻛﺪﺓ ﳊﻜﻢ ﻣﺎ ﺟﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ‪.‬‬

‫‪ -٦‬ﺍﺷﺮﺡ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﳌﻔﺼﻠﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﳌﺜﺒﺘﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪.‬‬

‫‪٢٨‬‬

‫ﺫﻫﺐ ﲨﻬﻮﺭ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﺃﻥ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻭﺃ‪ ‬ﻪ ﻓﻰ ﺍﳌﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳊﺠﺞ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ‪:‬‬

‫ﻟﻐﺔ ‪ :‬ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ‪ ،‬ﻳﻘﺎﻝ ﺃﲨﻊ ﺍﻟﻘﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﻛﺬﺍ ﺃﻱ ﺍﺗﻔﻘﻮﺍ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻭﺷﺮﻋﺎ ‪ :‬ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺃﻣﺔ ﳏﻤﺪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺑـﻌـﺪ ﻭﻓـﺎﺗـﻪ ﻓـﻰ ﻋﺼـﺮ ﻣـﻦ‬

‫ﺍﻟﻌﺼﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﺷﺮﻋﻲ‪.‬‬

‫ﺷﺮﺡ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ‪ :‬ﺍﺷﱰﺍﻙ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪﻳﻦ ﻓﻰ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺣﻜﻢ ﻣﻦ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﳛﺼﻞ ﺍﻻﺷـﱰﺍﻙ ﺇﻣـﺎ‬
‫ﺑﺎﻷﻗﻮﺍﻝ ﺃﻭ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻜﻮﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﻣﺮ ﺍﳌﺘﻨﺎﺯﻉ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﻦ ﻟﻪ ﻃﺎﻗﺔ ﻭﻣﻠﻜﺔ ﻳﻘﺘﺪﺭ ﲠﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻨﺒﺎﻁ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﻣﻦ ﺃﺩﻟﺔ ﺍﻟﺸﺮﻉ ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺃﻣﺔ ﳏﻤﺪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪ :‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻫﻞ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻣـﻦ ﺍﳌﺴـﻠـﻤـﲔ‪ ،‬ﻭﻫـﻢ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬

‫ﺃﺟﺎﺏ ﺩﻋﻮﺓ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻭﺁﻣﻦ ﲟﺎ ﺟﺎﺀ ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻭﻓﺎﺗﻪ ‪ :‬ﻻ ﻋﱪﺓ ﺑﺎﻹﲨﺎﻉ ﻓﻰ ﻋﺼﺮﻩ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﻨﻌﻘﺪ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻓﻰ ﻋﻬـﺪ‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻰ ﻋﺼﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺼﻮﺭ ‪ :‬ﻫﻮ ﻋﺼﺮ ﻣﻦ ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﺃﻫﻞ ﺍﻻﺟﺘﻬﺎﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻯ ﺣـﺪﺛـﺖ ﻓـﻴـﻪ‬
‫ﺍﳌﺴﺄﻟﺔ ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺣﻜﻤﺎ ﺷﺮﻋﻴﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﺷﺮﻋﻲ ‪ :‬ﻫﻮ ﺍﳌﺨﺘﺺ ﺑﺎﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻛﺤﻞ ﺍﻟﺒﻴﻊ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫ﺃ‪ -‬ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻏﲑ ﺍﻟﻤﺠﺘﻬﺪﻳﻦ ﻻ ﻳﻌﺘﱪ ﺇﲨﺎﻋﺎ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﻨﻌﻘﺪ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻓﻰ ﺣﺎﻝ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴـﻪ‬
‫ﻭﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻷﻥ ﺃﺳﺲ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﱵ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺴﺘﻨﺪﺓ ﻟﻺﲨﺎﻉ ﱂ ﺗﻜﻦ ﺗﺘﻢ‪ ،‬ﻓـﺎﳊـﻜـﻢ ﺣـﻴـﻨـﺌـﺬ‬

‫ﻛﺎﻥ ﺑﻴﺪ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪.‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺇﺫﺍ ﺍ‪ ‬ﻌﻘﺪ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻓﻰ ﺃﻱ ﻋﺼﺮ ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﻋﺼﺮ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺇﱃ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﺰﻣﺎﻥ ﺻـﺎﺭ ﺣـﺠـﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻞ ﻋﺼﺮﻩ ﻭﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﺍﻷﺧﺬ ﺑﻪ ﻟﻌﺼـﻤـﺔ ﺍﻷﻣـﺔ ﻋـﻦ ﺍﳋـﻄـﺄ ﺇﺫﺍ‬
‫ﺍﺟﺘﻤﻌﻮﺍ‪ ،‬ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪) :‬ﻻ ﲡﺘﻤﻊ ﺃﻣﱵ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻀﻼﻟﺔ( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟـﱰﻣـﺬﻱ‪.‬‬

‫ﻭﳛﺮﻡ ﺧﺮﻗﻪ ﻟﻠﺘﻮﻋﺪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻓـﻰ ﺁﻳـﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪.١١٥‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫ﺝ‪ -‬ﺍﺧﺘﻠﻒ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻫﻞ ﺍ‪ ‬ﻘﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﲔ ﺷﺮﻁ ﺍ‪ ‬ﻌﻘﺎﺩ ﺍﻹﲨﺎﻉ ؟‬
‫‪ - ١‬ﺍﻷﺻﺢ ﻋﻨﺪ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭ ﻻ ﻳﺸﱰﻁ ﺍ‪ ‬ﻘﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﲔ ﻻ‪ ‬ﻌﻘﺎﺩ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻭﲢﻘﻘﻪ‪ ،‬ﻭﺇﳕﺎ ﻳﻨـﻌـﻘـﺪ‬
‫ﲟﺠﺮﺩ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻛﻠﻤﺔ ﺍﻷﻣﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺼﲑ ﻭﺍﺟﺐ ﺍﻻﺗﺒﺎﻉ ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻷﺣـﺪ ﳐـﺎﻟـﻔـﺘـﻪ ﺃﻭ‬

‫ﺍﳋﺮﻭﺝ ﻋﻨﻪ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﻭﻗﻴﻞ ﻳﺸﱰﻁ ﺍ‪ ‬ﻘﺮﺍﺿﻬﻢ ‪ ،‬ﻓﺈﺫﺍ ﺍ‪ ‬ﻘﺮﺿﻮﺍ ﺛﺒﺖ ﺍ‪ ‬ﻌﻘﺎﺩ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺍﻟﺬﻯ ﻻ ﺗﺼﺢ ﳐﺎﻟﻔﺘﻪ‪.‬‬

‫‪ - ٣‬ﻭﻗﻴﻞ ﻏﲑ ﺫﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻹﲨﺎﻉ ‪:‬‬

‫ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺇﱃ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ‪:‬‬
‫ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺍﻟﻘﻮﱄ ﻭﻫﻮ ﺃﻥ ﻳﺘﻔﻖ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﲔ ﺑﺄﻗﻮﺍﳍﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﻓﻰ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻌﻴﻨـﺔ‪ ،‬ﻛـﺄﻥ‬
‫ﳚﺘﻤﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﻭﻳﺒﺪﻯ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺭﺃﻳﻪ ﺻﺮﺍﺣـﺔ ﻓـﻰ ﺍﳌﺴـﺄﻟـﺔ ﻭﺗـﺘـﻔـﻖ ﺍﻵﺭﺍﺀ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻰ ‪ :‬ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻭﻫﻮ ﺃﻥ ﻳﺘﻔﻖ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﲔ ﺑﺄﻓﻌﺎﳍﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ ﻓـﻰ ﻣﺴـﺄﻟـﺔ ﻣـﻌـﻴـﻨـﺔ‪،‬‬

‫ﻭﺗﺘﻔﻖ ﺍﻵﺭﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺍﻟﺴﻜﻮﺗﻲ ﻭﻫﻮ ﺃﻥ ﻳﻘﻮﻝ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﲔ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺼﺮ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﻗـﻮﻻ ﻓـﻰ ﻣﺴـﺄﻟـﺔ‬

‫‪٣١‬‬

‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺴﻜﺖ ﺍﻟﺒﺎﻗﻮﻥ ﺑﻌﺪ ﺍﻃﻼﻋﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﻣﻦ ﻏﲑ ﺇ‪ ‬ﻜﺎﺭ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫ﺃ‪ -‬ﻗﻮﻝ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﻲ ﻟﻴﺲ ﺣﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﲑﻩ ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺭﺃﻳﻪ ﻻ ﻳﺒـﻠـﻎ ﺩﺭﺟـﺔ‬
‫ﺍﳊﺪﻳﺚ ﺍﻟﻨﺒﻮﻱ ﻣﻬﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻣﺎ ﺑﻠﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻀﻞ‪ ،‬ﻓﻼ ﳚﺐ ﻟﻐﲑﻩ ﺍﻷﺧﺬ ﺑﻪ ﻛﻤﺎ ﳚـﺐ ﺍﻷﺧـﺬ‬
‫ﺑﺎﳊﺪﻳﺚ‪ .‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻔﺴﲑ ﺍﻷﻳﺔ ﻏﲑ ﺣﺠﺔ ﺃﻳﻀﺎ‪ .‬ﻭﺃﻣـﺎ ﻣـﺎ ﻗـﺎﻟـﻪ ﺑـﻴـﺎ‪ ‬ـﺎ‬

‫ﻟﺴﺒﺐ ﺍﻟﻨﺰﻭﻝ ﺃﻭ ﻗﺎﻝ ‪ " :‬ﺃﻣﺮ‪ ‬ﺎ ﺃﻭ ﳖﻴﻨﺎ " ﻓﻬﻮ ﺣﻜﻢ ﺍﳌﺮﻓﻮﻉ ﳛﺘﺞ ﺑﻪ‪.‬‬

‫ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻹﲨﺎﻉ ‪:‬‬

‫ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺣﺠﺔ ﻗﻄﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﳊﺠﺞ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﳚﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ‪ ،‬ﻭﲢﺮﻡ ﳐﺎﻟﻔﺘﻪ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﺜـﺎﺑـﺖ‬
‫ﺑﺎﻹﲨﺎﻉ ﺣﻜﻢ ﺷﺮﻋﻲ ﻗﻄﻌﻲ ﻻ ﳎﺎﻝ ﳌﺨﺎﻟﻔﺘﻪ ﻭﻻ ﻟﻨﺴﺨﻪ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻴﺘﻪ ‪:‬‬

‫‪ –١‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ‪ :‬ﻗـﻮـﻟـﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‪.١١٥‬‬
‫ﺑﻴﻨﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺟﻌﻞ ﺍﺗﺒﺎﻉ ﻏﲑ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﳌﺆﻣﻨﲔ ﻛﻤﺸﺎﻗﺔ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺭﺳـﻮ‪ ‬ﺇﺫ‬

‫‪٣٢‬‬

‫ﺟﻌﻞ ﺟﺰﺍﺀﳘﺎ ﻭﺍﺣﺪﺍ ﻭﻫﻮ ﺑﺪﺧﻮﻝ ﺟﻬﻨﻢ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺩﺍﻡ ﺍﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﺎﺗﺒﺎﻉ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﳌـﺆﻣـﻨـﲔ‬
‫ﻭﺍﺟﺒﺎ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺣﺠﺔ ﳚﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ :‬ﺣﺪﻳﺚ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪ ) :‬ﻻﲡـﺘـﻤـﻊ ﺃﻣـﱵ ﻋـﻠـﻰ ﺍﳋـﻄـﺄ( ﺭﻭﺍﻩ‬
‫ﺍﻟﱰﻣﺬﻱ ﻭﺣﺪﻳﺚ ‪) :‬ﻣﺎ ﺭﺃﻩ ﺍﳌﺴﻠﻤﻮﻥ ﺣﺴﻨﺎ ﻓﻬﻮ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ ﺣﺴـﻦ ﻭﻣـﺎ ﺭﺃﻩ ﺍﳌﺴـﻠـﻤـﻮﻥ‬

‫ﻗﺒﻴﺤﺎ ﻓﻬﻮ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻠﻪ ﻗﺒﻴﺢ( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ‪.‬‬

‫ﺣﻜﻢ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﺍﻹﲨﺎﻉ ‪:‬‬

‫ﺣﻜﻢ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﳎﻤﻌﺎ ﻋﻠﻴﻪ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﻓﻴﻪ ‪ ‬ﺺ ﻓﺈ‪ ‬ﻪ ﻳﻜﻔﺮ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﺣﻜﻤﺎ ﳎﻤﻌﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﻠـﻮﻣـﺎ ﻣـﻦ ﺍﻟـﺪﻳـﻦ ﺑـﺎﻟﻀـﺮﻭﺭﺓ‬

‫ﻛﻮﺟﻮﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺣﺮﻣﺔ ﺍﻟﺰ‪ ‬ﺎ ﺑﻼ ﺧﻼﻑ‪ ،‬ﻷ‪ ‬ﻪ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻟﻠﻨﱯ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻭﺇﻥ ﱂ ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻪ ‪ ‬ﺺ ﻓﻔﻴﻪ ﺭﺃﻳﺎﻥ ‪:‬‬
‫ﺃ ‪ -‬ﻳﻜﻔﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺻﺢ‪.‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﻭﻗﻴﻞ ﻻ ﻳﻜﻔﺮ ﻟﻌﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻨﺺ‪.‬‬

‫ﻭﺃﻣﺎ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﳎﻤﻌﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻏﲑ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﻛﻔﺴﺎﺩ ﺍﳊﺞ ﺑﺎﻟﻮﻁﺀ ﻗـﺒـﻞ ﺍﻟـﻮﻗـﻮﻑ‬
‫ﻓﻼ ﻳﻜﻔﺮ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﻜﻔﺮ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﻏﲑﳎﻤﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫‪٣٣‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻣﺎ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺑﺎﻹﲨﺎﻉ ﻋﻨﺪ ﲨﻬﻮﺭ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ؟‬
‫‪ - ٢‬ﺍﺫﻛﺮ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‪.‬‬

‫‪ -٣‬ﻣﺎ ﺣﻜﻢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﲝﺠﻴﺔ ﺍﻹﲨﺎﻉ ؟ ﺍﺫﻛﺮ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻴﺘﻪ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻣﺎ ﺣﻜﻢ ﻣﻦ ﺃ‪ ‬ﻜﺮ ﻏﲑ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﻓﻴﻪ ‪ ‬ﺺ ؟ ﻭﺿـﺢ ﻣـﺎ ﺣـﻜـﻢ ﻣـﻦ ﺃ‪ ‬ـﻜـﺮ‬

‫ﺣﻜﻤﺎ ﳎﻤﻌﺎ ﻋﻠﻴﻪ ؟‬

‫‪٣٤‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ‪:‬‬

‫ﻟﻐﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻳﻘﺎﻝ ‪ :‬ﻗﺴﺖ ﺍﻟﺜﻮﺏ ﺑﺎﻟﺬﺭﺍﻉ ﺃﻱ ﻗﺪﺭﺗﻪ‪.‬‬
‫ﻭﺷﺮﻋﺎ ‪ :‬ﻫﻮ ﲪﻞ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻓﻰ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺣﻜﻢ ﺍﳌﺴﺎﻭﺍﺓ ﳍﻤﺎ ﻓﻰ ﻋـﻠـﺔ ﺍﳊـﻜـﻢ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ‬
‫ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻷﺭﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﱪ ﻓﻰ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﳌﺴﺎﻭﺍﺗﻪ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻹﻗﺘﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺜﻞ ﻗـﻴـﺎﺱ‬

‫ﺍﻟﻨﺒﻴﺬ ﻋﻠﻰ ﺍﳋﻤﺮ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﳌﺴﺎﻭﺍﺗﻪ ﻟﻪ ﻓﻰ ﺍﻹﺳﻜﺎﺭ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﺗﺄﻣﻠﻨﺎ ﻓﻰ ﺍﳌﺜﺎﻝ ﻭﺟﺪ‪ ‬ﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻴﺬ ﻫﻮ ﺍﻟﻔﺮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﳋﻤﺮ ﻫﻮ ﺍﻷﺻﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﻫـﻮ‬

‫ﺣﻜﻢ ﺍﻷﺻﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻹﺳﻜﺎﺭ ﻫﻮ ﺍﻟﻌﻠﺔ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﳉﺎﻣﻊ ﺑﲔ ﺍﻷﺻﻞ ﻭﺍﻟﻔﺮﻉ‪.‬‬

‫‪ - ٣‬ﺍﻟﻌﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﺭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ‪:‬‬
‫‪ - ٤‬ﺣﻜﻢ ﺍﻷﺻﻞ‪.‬‬
‫ﺃﺭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻭﻫﻰ ‪:‬‬
‫‪ - ١‬ﺍﻷﺻﻞ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﺍﻟﻔﺮﻉ‪.‬‬

‫‪٣٥‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫ﺍﻷﺻﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻠﺔ ﻫﻰ ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﺃﻱ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺩﻩ ‪ ،‬ﻓﻤﻌﻨـﻰ ﻛـﻮﻥ ﺍﻹﺳـﻜـﺎﺭ ﻋـﻠـﺔ‬
‫ﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﺍﳌﺴﻜﺮ ﺃ‪ ‬ﻪ ﻣﻌﺮﻑ ﺃﻱ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ‪:‬‬

‫ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺇﱃ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ‪:‬‬
‫ﺍﻷﻭﻝ‪ -‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻉ ﻓﻴﻪ ﺃﻭﱃ ﺑﺎﳊﻜﻢ ﻣﻦ ﺍﻷﺻﻞ ﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻌـﻠـﺔ ﻓـﻴـﻪ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ‬
‫ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﻓﻴﻒ ﲜﺎﻣﻊ ﺍﻹﻳﺬﺍﺀ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﺃﻭﱃ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺄﻓﻴـﻒ‬

‫ﻟﺸﺪﺓ ﺍﻹﻳﺬﺍﺀ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻰ‪ -‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﳌﺴﺎﻭﻱ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻉ ﻓﻴﻪ ﻣﺴﺎﻭﻳﺎ ﻟﻸﺻﻞ ﻓﻰ ﺍﳊﻜﻢ ﻣﻦ ﻏﲑ ﺗﺮﺟﻴـﺢ‪،‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﻗﻴﺎﺱ ﺇﺣﺮﺍﻕ ﻣﺎﻝ ﺍﻟﻴﺘﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻛﻠﻪ ﲜﺎﻣﻊ ﺍﻟﺘﻠﻒ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻟﻴـﺜـﺒـﺖ ﺍﻟـﺘـﺤـﺮﻳـﻢ ﻓـﻰ‬

‫ﺍﻹﺣﺮﺍﻕ ﻛﻤﺎ ﺛﺒﺖ ﻓﻰ ﺍﻷﻛﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ -‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻷﺩ‪ ‬ﻰ ‪ :‬ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻉ ﻓﻴﻪ ﺃﻗﻞ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎ ﺑﺎﳊﻜﻢ ﻣـﻦ ﺍﻷﺻـﻞ ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ ﻗـﻴـﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﱪ ﲜﺎﻣﻊ ﺍﻟﻄﻌﻢ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺜﺒﺖ ﻓﻴﻪ ﺣﺮﻣﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﺿﻞ ﻛﻤﺎ ﺛـﺒـﺖ‬

‫ﻓﻰ ﺍﻟﱪ‪.‬‬

‫‪٣٦‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﳑﺎ ﺗﻘﺪﻡ ‪ ‬ﻼﺣﻆ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻠﺔ ﻛﺎ‪ ‬ﺖ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺃﺭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻷﻥ ﲠﺎ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺣﻜﻢ ﺍﻷﺻـﻞ ﻓـﻰ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ‪ ،‬ﻭﲠﺎ ﺗﺘﻔﺎﻭﺕ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺟﻼﺀ ﻭﺧﻔﺎﺀ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﳉﻠﻲ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎ‪ ‬ﺖ ﺍﻟﻌﻠﺔ ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺼﻮﺻﺔ ﺃﻭ ﻏﲑ ﻣﻨﺼﻮﺻﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻗﻄﻊ ﻓﻴﻪ ﺑﻨـﻔـﻲ‬
‫ﺗﺄﺛﲑ ﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺑﲔ ﺍﻷﺻﻞ ﻭﺍﻟﻔﺮﻉ ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﻓﻴﻒ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﳋﻔﻲ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎ‪ ‬ﺖ ﺍﻟﻌﻠﺔ ﻓﻴﻪ ﻣﺴﺘﻨﺒﻄﺔ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ ﺍﻷﺻﻞ ﻭﱂ ﻳﻘﻄـﻊ ﻓـﻴـﻪ ﺑـﻨـﻔـﻲ‬
‫ﺗﺄﺛﲑ ﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺑﲔ ﺍﻷﺻﻞ ﻭﺍﻟﻔﺮﻉ ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻘﺘﻞ ﺑﺎﳌﺜﻘﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺘﻞ ﺑﺎﶈﺪﺩ ﲜﺎﻣﻊ ﺍﻟـﻘـﺘـﻞ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺪ ﻭﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻥ ﻟﻴﺜﺒﺖ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﻟﻘﺼﺎﺹ ﻓﻰ ﺍﳌﺜﻘﻞ ﻛﻤﺎ ﻭﺟﺐ ﻓﻰ ﺍﶈﺪﺩ‪.‬‬

‫ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ‪:‬‬

‫ﺫﻫﺐ ﲨﻬﻮﺭ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﳌﺴﻠﻤﲔ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺣﺠﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃ‪ ‬ﻪ ﻓﻰ ﺍﳌﺮﺗﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺍﳊﺠﺞ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﺫﺍ ﱂ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ ﻭﺍﻗﻌﺔ ﺣﻜﻢ ﺑﻨﺺ ﺃﻭ ﺇﲨﺎﻉ ﻭﺛﺒﺖ ﺃﳖﺎ ﺗﺴـﺎﻭﻱ‬

‫ﻭﺍﻗﻌﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﻋﻠﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﳊﻜﻢ ﻓﺈﳖﺎ ﺗﻘﺎﺱ ﲠﺎ ﻭﳛﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﲝﻜﻤﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻭﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ‪:‬‬

‫‪٣٧‬‬

‫‪ -١‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ‪ :‬ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ‪.٥٩‬‬
‫ﺑﻴﻨﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎ‪ ‬ﻪ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺗﻌﺎﱃ ﺃﻣﺮ ﺍﳌـﺆﻣـﻨـﲔ ﺇﻥ ﺗـﻨـﺎﺯﻋـﻮﺍ ﻭﺍﺧـﺘـﻠـﻔـﻮﺍ ﻓـﻰ‬
‫ﺷﻰﺀ ﻟـﻴـﺲ ﻓـﻴـﻪ ‪ ‬ـﺺ ﺃﻥ ﻳـﺮﺩﻭﻩ ﺇﱃ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺍﻟـﺮﺳـﻮﻝ‪ .‬ﻭﺍﻟـﺮﺩ ﺇﱃ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺍﻟـﺮﺳـﻮﻝ ﻫـﻮ‬

‫ﺇﳊﺎﻕ ﻣﺎ ﻻ ‪ ‬ﺺ ﻓﻴﻪ ﲟﺎ ﻓﻴﻪ ‪ ‬ﺺ ﻟﺘﺴﺎﻭﻳﻬﻤﺎ ﻓﻰ ﻋﻠﺔ ﺍﳊﻜﻢ ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ :‬ﺭﻭﻱ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻗـﺎﻝ ﳌـﻌـﺎﺫ ‪) :‬ﻣـﺎﺫﺍ ﺗﺼـﻨـﻊ ﺇﻥ ﻋـﺮﺽ‬
‫ﻋﻠﻴﻚ ﻗﻀﺎﺀ ؟ ﻗﺎﻝ ﺃﻗﻀﻲ ﲟﺎ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ‪ ،‬ﻗﺎﻝ‪ :‬ﻓﺈﻥ ﱂ ﲡﺪ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ؟ ﻗـﺎﻝ‬
‫ﻓﺒﺴﻨﺔ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪ ،‬ﻗﺎﻝ‪ :‬ﻓﺈﻥ ﱂ ﻳﻜﻦ ﻓـﻰ ﺳـﻨـﺔ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ؟‬
‫ﻗﺎﻝ ﺃﺟﺘﻬﺪ ﺭﺃﻳﻲ ﻭﻻ ﺁﻟﻮ‪ ،‬ﻓﻀﺮﺏ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ ﻋـﻠـﻰ ﺻـﺪﺭ ﻣـﻌـﺎﺫ‪،‬‬
‫ﻭﻗﺎﻝ‪ :‬ﺍﳊﻤﺪﻟﻠﻪ ﺍﻟﺬﻯ ﻭﻓـﻖ ﺭﺳـﻮﻝ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﳌـﺎ ﻳـﺮﺿـﻰ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ( ﺭﻭﺍﻩ ﺃﲪـﺪ‬

‫ﻭﺍﻟﱰﻣﺬﻯ‪ .‬ﻓﻬﺬﺍ ﻳﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺇﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺮﺃﻱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﻱ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺍﻹﲨﺎﻉ ‪ :‬ﺇﻥ ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﺮﺭ ﻣﻨﻬﻢ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﺱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﻤـﻞ ﺑـﻪ ﻣـﻦ ﻏـﲑ ﺇ‪ ‬ـﻜـﺎﺭ ﻣـﻦ‬

‫ﺃﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻥ ﻓﻌﻠﻬﻢ ﺇﲨﺎﻋﺎ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺣﺠﺔ ﳚﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪٣٨‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻋﺮﻑ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬ﻭﺍﺫﻛﺮ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻴﺘﻪ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻭﺿﺢ ﺃﺭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪ ،‬ﺛﻢ ﻫﺎﺕ ﺍﳌﺜﺎﻝ ﻟﺒﻴﺎﻥ ﻣﺮﺍﺩ ﺃﺭﻛﺎ‪ ‬ﻪ‪.‬‬

‫‪ -٣‬ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻗﺴﻤﲔ ﻣﻦ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻭﺍﳌﺜﺎﻝ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻣﺘﻰ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺣﺠﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ؟ ﺍﺫﻛﺮ ﺍﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬

‫‪٣٩‬‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ‪:‬‬

‫ﺍﳊﻜﻢ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ ‪ :‬ﺍﳌﻨﻊ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻰ ﺍﺻﻄﻼﺡ ﲨﻬﻮﺭ ﺍﻷﺻﻮﻟﻴﲔ ‪ :‬ﻫﻮ ﺧﻄﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻓﻌﺎﻝ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ﺑـﺎﻻﻗـﺘـﻀـﺎﺀ‬

‫ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺨﻴﲑ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻫﻮ ﻣﺎ ﳝﺪﺡ ﻓﺎﻋﻠﻪ ﻭﻳﺬﻡ ﺗﺎﺭﻛﻪ‪.‬‬
‫ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺇﱃ ﻭﺍﺟﺐ ﻋﻴﲏ ﻭﻭﺍﺟﺐ ﻛﻔﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻌﻴﲏ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﺮﺩ ﻣﻦ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﳌﻜﻠـﻔـﲔ ﺑـﻪ‪ ،‬ﻭﻻ ﳚـﺰﻯﺀ‬
‫ﻗﻴﺎﻡ ﻣﻜﻠﻒ ﺑﻪ ﻋﻦ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﻭﺍﺟـﺘـﻨـﺎﺏ ﺍﶈـﺮﻣـﺎﺕ ﻛـﺎﳋـﻤـﺮ‬

‫ﻭﺍﻟﺰ‪ ‬ﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻜﻔﺎﺋﻲ ‪ :‬ﻫﻮ ﻣﺎ ﻃﻠﺐ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻣﻦ ﻏﲑ ‪ ‬ﻈﺮ ﺇﱃ ﻣـﻦ ﻳـﻔـﻌﻠـﻪ ﻭﺇﳕـﺎ ﻳـﻄـﻠـﺐ ﻣـﻦ‬
‫ﳎﻤﻮﻉ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ‪ ،‬ﻛﺼﻼﺓ ﺍﳉﻨﺎﺯﺓ ﻭﺗﻌﻠﻢ ﺍﻟﺼﻨﺎﺋﻊ ﻭﺑﻨﺎﺀ ﺍﳌﺴﺘﺸﻔﻴـﺎﺕ ﻭﺭﺩ ﺍﻟﺴـﻼﻡ‪ ،‬ﻓـﺈﺫﺍ ﻓـﻌﻠـﻪ‬

‫‪٤٠‬‬

‫ﺃﺣﺪ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ﺳﻘﻂ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﺎﻗﲔ ﻭﺍﺭﺗﻔﻊ ﺍﻹﺛﻢ ﻋﻨﻬﻢ ﲨﻴﻌﺎ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﺃﳘﻠـﻪ ﺍﳉـﻤـﻴـﻊ ﺃﲦـﻮﺍ‬
‫ﲨﻴﻌﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺇﻥ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻭﺍﻟﻔﺮﺽ ﻣﱰﺍﺩﻓﺎﻥ ﺇﻻ ﻓﻰ ﺑﺎﺏ ﺍﳊﺞ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻓﻴﻪ ﻫﻮ ﻣﺎ ﳚـﱪ ﺑـﺪﻡ ﺇﺫﺍ‬
‫ﺗﺮﻙ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻔﺮﺽ ﻣﺎ ﻳﻔﺴﺪ ﺑﱰﻛﻪ ﻭﻻ ﳚﱪ ﺑﺪﻡ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﺧﺘﻠﻒ ﺍﻹﻣﺎﻡ ﺃﺑﻮ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻭﺍﻟﻔﺮﺽ ﻓﻘﺎﻝ ‪:‬‬
‫ﺇﻥ ﺍﻟﻔﺮﺽ ﻫﻮ ﻣـﺎ ﺛـﺒـﺖ ﺑـﺪﻟـﻴـﻞ ﻗـﻄـﻌـﻲ‪ ،‬ﻛـﻘـﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟـﻘـﺮﺀﺍﻥ ﻓـﻰ ﺍﻟﺼـﻼﺓ‪ ،‬ﺍﻟـﺜـﺎﺑـﺘـﺔ ﺑـﺂﻳـﺔ ‪:‬‬

‫)ﻓﺎﻗﺮﺀﻭﺍ ﻣﺎ ﺗﻴﺴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺀﺍﻥ(‪ ،‬ﻓﺘﻔﺴﺪ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺑﱰﻛﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺃﻣﺎ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻓﻬﻮ ﻣﺎ ﺛﺒﺖ ﺑـﺪﻟـﻴـﻞ ﻇـﲏ‪ ،‬ﻛـﻘـﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟـﻔـﺎﲢـﺔ ﻓـﻰ ﺍﻟﺼـﻼﺓ‪ ،‬ﺍﻟـﺜـﺎﺑـﺘـﺔ ﲝـﺪﻳـﺚ‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪) :‬ﻻ ﺻﻼﺓ ﳌﻦ ﱂ ﻳـﻘـﺮﺃ ﺑـﻔـﺎﲢـﺔ ﺍﻟـﻜـﺘـﺎﺏ(‪ ،‬ﻓـﻴـﺄﺛـﻢ ﺑـﱰﻛـﻬـﺎ ﻭﻻ‬

‫ﺗﻔﺴﺪ ﺍﻟﺼﻼﺓ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ‪:‬‬

‫ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ﻫﻮ ﻣﺎ ﳛﻤﺪ ﻓﺎﻋﻠﻪ ﻭﻻ ﻳﺬﻡ ﺗﺎﺭﻛﻪ‪.‬‬
‫ﻭﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ﺇﱃ ﻣﻨﺪﻭﺏ ﻋﻴﲏ ﻛﺴﻨﻦ ﺍﻟﺮﻭﺍﺗﺐ ‪ ،‬ﻭﻣﻨﺪﻭﺏ ﻛﻔﺎﺋﻲ ﻛﺎﺑﺘﺪﺍﺀ ﺍﻟﺴﻼﻡ‪.‬‬

‫ﺍﺧﺘﻠﻒ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻫﻞ ﻳﻠﺰﻡ ﺍﻟﻨﻔﻞ ﺑﺎﻟﺸﺮﻭﻉ ﻓﻴﻪ ﺃﻡ ﻻ ؟‬

‫‪٤١‬‬

‫ﻗﺎﻝ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ‪ :‬ﻻ ﻳﻠﺰﻡ ﺍﻟﻨﻔﻞ ﺑﺎﻟﺸﺮﻭﻉ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻭﻻ ﳚﺐ ﺇﲤﺎﻣﻪ ﻭﻻ ﳚﺐ ﻗﻀﺎﺀﻩ ﺇﺫﺍ ﻓﺴـﺪ‪ ،‬ﻷ‪ ‬ـﻪ‬

‫ﺟﺎﺋﺰ ﺍﻟﱰﻙ ﺇﻻ ﻣﻨﺪﻭﺏ ﺍﻟﻨﺴﻚ ﻣﻦ ﺣﺞ ﺃﻭ ﻋﻤﺮﺓ‪ ،‬ﻓـﺈ‪ ‬ـﻪ ﳚـﺐ ﺍﳌﻀـﻰ ﻓـﻰ ﻓـﺎﺳـﺪﻩ ﻭﳚـﺐ‬

‫ﻗﻀﺎﺀﻩ‪.‬‬

‫ﻭﻗﺎﻝ ﺍﻹﻣﺎﻡ ﺃﺑﻮ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﻹﻣﺎﻡ ﻣﺎﻟﻚ ‪ :‬ﻳﻠﺰﻡ ﺍﻟﻨﻔﻞ ﺑﺎﻟﺸﺮﻭﻉ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻭﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﳌﻀﻰ ﻓـﻴـﻪ‪ ،‬ﻭﻟـﻮ ﱂ‬

‫ﺳﻮﺭﺓ ﳏﻤﺪ ‪.٣٣‬‬ ‫ﳝﺾ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻗـﻮ‪  ‬ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﻭﺃﺟﻴﺐ ﻣﻦ ﺟﺎ‪ ‬ﺐ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ﺑﺄﻥ ﺍﻵﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﳐﺼﻮﺻﺔ ﲝﺪﻳﺚ ‪) :‬ﺍﻟﺼﺎﺋﻢ ﺍﳌﺘﻄﻮﻉ ﺃﻣﲑ ‪ ‬ﻔﺴـﻪ‬

‫ﺇﻥ ﺷﺎﺀ ﺻﺎﻡ ﻭﺇﻥ ﺷﺎﺀ ﺃﻓﻄﺮ( ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﱰﻣﺬﻱ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻫﻞ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻭﺍﻟﻔﺮﺽ ﻣﱰﺍﺩﻓﺎﻥ ؟ ﻭﺿﺢ ﺫﻟﻚ ﻣﻊ ﺍﳌﺜﺎﻝ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﺫﻛﺮ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻌﻴﲏ ﻭﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻜﻔﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺜﻞ ﻟﻜﻞ ﳑﺎ ﻳﺄﺗﻲ ‪:‬‬

‫ﺃ ‪ -‬ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻌﻴﲏ ﻭﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻜﻔﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﺏ‪ -‬ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﲏ ﻭﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ﺍﻟﻜﻔﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻋﺮﻑ ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺭﺃﻱ ﺍﻹﻣﺎﻡ ﺃﺑﻮ ﺣﻨﻴﻔﺔ ﻭﺍﻹﻣﺎﻡ ﻣﺎﻟﻚ ﻓﻰ ﺫﻟﻚ ؟ ﻭﲟﺎ ﺃﺟـﻴـﺐ ﻣـﻦ‬

‫ﺟﺎ‪ ‬ﺐ ﺍﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ﻋﻨﻪ ؟‪.‬‬

‫‪٤٢‬‬

‫ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﳊﻜﻢ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺗﻐﲑﻩ ﻭﻋﺪﻣﻪ ﺇﱃ ﻗﺴﻤﲔ ‪:‬‬

‫ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ‪:‬‬

‫ﻟﻐﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻴﺴﲑ ﻭﺍﻟﺘﺴﻬﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺻﻄﻼﺣﺎ‪ :‬ﻫﻰ ﻣﺎ ﺗﻐﲑ ﺇﱃ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﻟﻌﺬﺭ ﻣﻊ ﺑﻘﺎﺀ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺍﳌﻮﺟﺐ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﺍﻷﺻﻠـﻲ‪ ،‬ﻣـﺜـﻞ‬

‫ﺃﻛﻞ ﺍﳌﻴﺘﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﺓ‪.‬‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ‪:‬‬

‫ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ﺇﱃ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻭﺍﺟﺒﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺃﻛﻞ ﺍﳌﻴﺘﺔ ﻟﻠﻤﻀﻄﺮ‪ ،‬ﻓﺈ‪ ‬ﻪ ﻭﺍﺟﺐ ﻟﻌﺬﺭ ﻫﻮ ﺣﻔﻆ ﺍﳊﻴﺎﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪.١٩٥‬‬ ‫ﻭﺩﻟﻴﻠﻪ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﻓﻮﺟﻮﺏ ﺃﻛﻞ ﺍﳌﻴﺘﺔ ﻟﻠﻤﻀﻄﺮ ﺭﺧﺼﺔ‪ ،‬ﻷ‪ ‬ﻪ ﺣﻜﻢ ﺛﺒﺖ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻟـﻌـﺬﺭ‪ ،‬ﻭﻫـﻮ ﺍﻻﺿـﻄـﺮﺍﺭ‬

‫ﺇﱃ ﺍﻷﻛﻞ ﳊﻔﻆ ﺍﳊﻴﺎﺓ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﻣﻨﺪﻭﺑﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﻗﺼﺮ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﺇﺫﺍ ﺗﻮﺍﻓﺮﺕ ﺷﺮﻭﻃﻪ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺛﺒﺖ ﺑـﺪﻟـﻴـﻞ‬

‫‪٤٣‬‬

‫ﻗﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪) :‬ﻫﺬﻩ ﺻﺪﻗﺔ ﺗﺼﺪﻕ ﺍﻟﻠﻪ ﲠﺎ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻓﺎﻗـﺒـﻠـﻮﺍ ﺻـﺪﻗـﺘـﻪ(‬

‫ﺭﻭﺍﻩ ﻣﺴﻠﻢ‪ .‬ﻓﻨﺪﺏ ﻗﺼﺮ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﺭﺧﺼﺔ ﻷ‪ ‬ﻪ ﺣﻜـﻢ ﺛـﺒـﺖ ﺑـﺪﻟـﻴـﻞ‬

‫ﻟﻌﺬﺭ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺸﻘﺔ ﺍﻟﺴﻔﺮ‪.‬‬

‫‪ -٣‬ﻣﺒﺎﺣﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺑﻴﻊ ﺍﻟﺴﻠﻢ ‪ ،‬ﻓﺈﺑﺎﺣﺔ ﺍﻟﺴﻠﻢ ﺛﺒﺘﺖ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻗﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ‪) :‬ﻣـﻦ‬

‫ﺃﺳﻠﻢ ﻓـﻠـﻴـﺴـﻠـﻢ ﻓـﻰ ﻛـﻴـﻞ ﻣـﻌـﻠـﻮﻡ ﻭﻭﺯﻥ ﻣـﻌـﻠـﻮﻡ ﺇﱃ ﺃﺟـﻞ ﻣـﻌـﻠـﻮﻡ( ﻣـﺘـﻔـﻖ ﻋـﻠـﻴـﻪ‪.‬‬

‫ﻓﺈﺑﺎﺣﺔ ﺍﻟﺴﻠﻢ ﺭﺧﺼﺔ ﻷﳖﺎ ﺛﺒﺘﺖ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻟﻌﺬﺭ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺍﳊﺎﺟﺔ‪.‬‬

‫‪ -٤‬ﺧﻼﻑ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻔﻄﺮ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺮ ﺍﻟﺬﻯ ﻻ ﻳﺘﻀﺮﺭ ﺑﺎﻟﺼﻮﻡ ‪ ،‬ﺛﺒﺖ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻗﻮﻟﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪ .١٨٤‬ﻓﺈﺑـﺎﺣـﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﻄﺮ ﻟـﻠـﻤـﺴـﺎﻓـﺮ ﺭﺧﺼـﺔ ﻷ‪ ‬ـﻪ ﺣـﻜـﻢ ﺛـﺒـﺖ ﺑـﺪﻟـﻴـﻞ ﻟـﻌـﺬﺭ‪ ،‬ﻭﻫـﻮ ﻣﺸـﻘـﺔ ﺍﻟﺴـﻔـﺮ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪.١٨٤‬‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ﺧﻼﻑ ﺍﻷﻭﱃ ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺜﺎ‪ ‬ﻲ ﺍﻟﻌﺰﳝﺔ ‪:‬‬

‫ﻟﻐﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻘﺼﺪ ﺍﳌﺆﻛﺪ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺻﻄﻼﺣﺎ ‪ :‬ﻣﺎ ﱂ ﻳﺘﻐﲑ ﺣﻜﻤﻪ‪ ،‬ﺃﻱ ﺣﻜﻤﻪ ﺛﺎﺑﺖ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﻟﺼﻠﻮﺍﺕ ﺍﳋﻤﺲ‪.‬‬

‫‪٤٤‬‬

‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻌﺰﳝﺔ ‪:‬‬

‫ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻌﺰﳝﺔ ﺇﱃ ﲬﺴﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ‪:‬‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﻭﺟﻮﺏ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺰﻛﺎﺓ ﻭﺍﻟﺼﻮﻡ ﻭﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﺍﳌﻨﺪﻭﺏ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺻﻼﺓ ﺍﻟﺮﻭﺍﺗﺐ ﻭﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﲢﺮﻳﻢ ﺍﻟﺮﺑﺎ ﻭﻏﲑﻩ‪.‬‬

‫‪ -٤‬ﺍﻟﻜﺮﺍﻫﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺘﻨﻔﻞ ﺑﻌﺪ ﺻﻼﺓ ﺍﻟﻌﺼﺮ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﺍﻹﺑﺎﺣﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ ﺇﺑﺎﺣﺔ ﺍﻟﺸﺮﺏ ﻭﺍﻷﻛﻞ ﻭﺍﻟﻨﻮﻡ‪.‬‬

‫ﳕﻮﺫﺝ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ‪:‬‬

‫‪ - ١‬ﺍﺷﺮﺡ ﺍﻻﺻﻄﻼﺣﺎﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫ﺃ ‪ -‬ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ‪ -‬ﺍﻟﻌﺰﳝﺔ ‪ -‬ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ -‬ﺍﳋﺎﺹ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﻣﺎ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ﻭﺍﻟﻌﺰﳝﺔ‪ ،‬ﻭﺿﺢ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﺫﻛﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺍﻟﺮﺧﺼﺔ ﻭﺍﻟﻌﺰﳝﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪٤٥‬‬

‫ﺍ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ‪:‬‬

‫ﻟﻐﺔ ‪ :‬ﺍﻹﺑﻄﺎﻝ ﻭﺍﻹﺯﺍﻟﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺻﻄﻼﺣﺎ‪ :‬ﻫﻮ ﺍﳋﻄﺎﺏ ﺍﻟﺪﺍﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﺑﺎﳋﻄﺎﺏ ﺍﳌﺘﻘﺪﻡ ﻋﻠﻰ ﻭﺟـﻪ ﻟـﻮﻻﻩ‬
‫ﻟﻜﺎﻥ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﺑﻪ ﻣﻊ ﺗﺮﺍﺧﻴﻪ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺜـﻞ ﻗـﻮ‪ ‬ﺗـﻌـﺎﱃ ﻓـﻰ ﺷـﺄﻥ ﻋـﺪﺓ ﺍﻟـﻮﻓـﺎﺓ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪ ،٢٤٠‬ﺴـﺦ ﺑـﻘـﻮـﻟـﻪ ﺗـﻌـﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﻘﺮﺓ ‪. ٢٣٤‬‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺴﺦ ﲟﻌﻨﺎﻩ ﺍﻟﺸﺮﻋﻲ ﺇﳕﺎ ﻳﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺇﺑﻄﺎﻝ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﺃﻭ ﺇﺯﺍﻟﺘﻪ ﻟﻴﻘﻮﻡ ﻣﻘﺎﻣﻪ ﺣﻜﻢ ﺁﺧﺮ‪.‬‬

‫ﺍﺣﱰﺍﺯ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺧﺮﺝ ﻣﺎ ﺳﻘﻂ ﻋﻦ ﺍﻹ‪ ‬ﺴﺎﻥ ﺑﺎﳌﻮﺕ ﻓﻼ ﻳﺴﻤﻰ ‪ ‬ﺴﺨﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﺳﻘﻮﻁ ﻟﻠﺘﻜـﻠـﻴـﻒ ﺑـﺎﳌـﻮﺕ‪،‬‬
‫ﻷ‪ ‬ﻪ ﻟﻴﺲ ﲞﻄﺎﺏ ﺷﺮﻋﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬ﻭﺧﺮﺝ ﺭﻓﻊ ﻣﺎ ﻛﺎ‪ ‬ﻮﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺸﺮﺏ ﺍﳋﻤﺮ ﻭﻏﲑﻩ ﻓﻼ ﻳﻌﺪ ‪ ‬ﺴﺨﺎ‪ ،‬ﻷﻥ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﳉـﺎﻫـﻠـﻴـﺔ‬

‫‪٤٦‬‬

‫ﻟﻴﺲ ﺣﻜﻤﺎ ﺷﺮﻋﻴﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻭﺧﺮﺝ ﻣﺎ ﺃﺳﻘﻄﻪ ﺑﻜﻼﻡ ﻣﺘﺼﻞ ﻛﺎﻟﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪) :‬ﺛﻢ ﺃﲤﻮﺍ ﺍﻟﺼﻴﺎﻡ ﺇﱃ ﺍﻟﻠﻴﻞ( ﻓﻼ ﻳـﻌـﺪ‬
‫‪ ‬ﺴﺨﺎ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﺼﻴﺎﻡ ﻳﻨﺘﻬﻰ ﺑﺎ‪ ‬ﺘﻬﺎﺀ ﻭﻗﺘﻪ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻭﺍﳋﻄﺎﺏ ﺍﳌﺘﺼـﻞ ﺑـﺎﳋـﻄـﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﻟﻴﺲ ﺑﺮﺍﻓﻊ ﺍﳊﻜﻢ ﻋﻦ ﺍﳋﻄﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﺑﻴﺎﻥ ﺗﻘﻴﻴﺪ ﻟﻪ ﲟﺪﺓ‪.‬‬

‫ﻣﺎ ﳚﻮﺯ ‪ ‬ﺴﺨﻪ ﻭﻣﺎ ﻻ ﳚﻮﺯ ‪ ‬ﺴﺨﻪ ‪:‬‬

‫ﻣﺎ ﳚﻮﺯ ‪ ‬ﺴﺨﻪ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﺣﻜﻤﺎ ﺷﺮﻋﻴﺎ ﺗﻜﻠﻴﻔﻴﺎ ﻛﺎﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺼﻮﻡ ﻭﺍﻟـﻌـﺒـﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺸـﺮﻋـﻴـﺔ ﻣـﺜـﻞ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺣﻼﻝ ﻭﻫﺬﺍ ﺣﺮﺍﻡ ‪ ،‬ﻷ‪ ‬ﻪ ﳛﺘﻤﻞ ﻭﺟﻬﲔ‪.‬‬

‫ﻭﻣﺎ ﻻ ﳚﻮﺯ ‪ ‬ﺴﺨﻪ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺄﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻛﺎﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﺑـﺎﻟﻠﻪ‬
‫‪ ،‬ﻷ‪ ‬ﻪ ﻻ ﳛﺘﻤﻞ ﺇﻻ ﻭﺟﻪ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫ﻣﺎ ﻻ ﳚﻮﺯ ‪ ‬ﺴﺨﻪ ﻏﲑ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻡ ‪:‬‬
‫‪ - ١‬ﻣﺎ ﺃﺧﱪ ﺑﻪ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻣﻦ ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺍﻟﻘﺮﻭﻥ ﺍﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ - ٢‬ﻣﺎ ﺃﺧﱪ ﺑﻪ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻋﻦ ﻭﻗﻮﻉ ﻓﻰ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺇﲨﺎﻉ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻹﲨﺎﻉ ﻻ ﻳﻜﻮﻥ ﺇﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺕ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺻـﻠـﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋـﻠـﻴـﻪ ﻭﺳـﻠـﻢ‪،‬‬

‫‪٤٧‬‬


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