48 ภาพการคัดกรองจ าแนกกลุ่มปลอด /กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/กลุ่มค้า โดยครูประจ าชั้น ประจ าภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖
49 ๒.๓ สถานศึกษามีการรายงานการส ารวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด จากการด าเนินการโดยผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้น าชุมชน และผู้ปกครองนักเรียน และภาคีผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ร่วมกันวางแนวแก้ไขปัญหายาเสพติดและ อบายมุขในสถานศึกษาตามโครงการสถานศึกษาปลอดยาเสพติดและอบายมุข ซึ่งได้ส ารวจและรายงาน สภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติดทุกภาคเรียน ดังนี้ ๑. ร้อยละ ๑๐๐ ของโรงเรียนมีการส ารวจและรายงานสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติดทุกภาค เรียน ต่อหน่วยงานต้นสังกัด ๒. ร้อยละ ๑๐๐ ของโรงเรียนมีการรายงานผลการส ารวจรายงานสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด ทุกภาคเรียน ต่อหน่วยงานต้นสังกัด ๓. ร้อยละ ๑๐๐ ของโรงเรียนสามารถน าข้อมูลน าไปพัฒนาและสร้างระบบการป้องกันและแก้ไข ปัญหายาเสพติด อบายมุข ปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษา ในทุกพื้นที่บริการ ๔. ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตอาสารู้จักเสียสละ ไม่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพ ติด และอบายมุข สามารถด ารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ๕. ร้อยละ ๑๐๐ ของโรงเรียนมีระบบการป้องกันที่เข้มแข็งและยั่งยืน ๖. ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนมีคุณภาพชีวิตที่งดงามและเป็นบุคคลที่มีคุณค่าของสังคม
50 ๓. มำตรกำรด้ำนรักษำ ๓.๑ สถำนศึกษำมีนโยบำยในกำรบ ำบัดรักษำและส่งต่อหน่วยงำน สังกัดกระทรวงสำธำรณสุขหรือหน่วยงำนอื่น ผลการด าเนินกิจกรรมในปีการศึกษา ๒๕๖๖ โรงเรียนโดยผู้บริหาร คณะครูและบุคลากรทางการ ศึกษา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้น าชุมชน ผู้ปกครองนักเรียน และภาคีผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย ร่วมกันด าเนินการตามนโยบายของสถานศึกษา มาตรฐานด้านการรักษา การบ าบัดรักษาและการส่งต่อ กรณี นักเรียนติดยาเสพติดหรือยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ที่เกิดจากการมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชน โครงการ/ กิจกรรม ดังกล่าวร้อยละ 94.23 บรรลุตามเป้าหมายที่ได้ก าหนดไว้ มีผลท าให้สถานศึกษามีความร่วมมือและ ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการบูรณาการการบริหารแบบมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ส่งเสริมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนปลอดยาเสพติดและได้รับการนิเทศและมีการพัฒนาศักยภาพการท างานสูงขึ้น ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา
51 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีนโยบายสถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้าและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์
52 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีการแต่งตั้งคณะกรรมการบ าบัดรักษาผู้ใช้สารเสพติด ปีการศึกษา 2566
53
54 มีเครือข่ายในการบ าบัดรักษาและส่งต่อ ทางโรงเรียนเวียงผาวิทยาได้มีการจัดประชุมคณะครูและ บุคลากรทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้น าชุมชน ผู้ปกครองนักเรียน ภาคีผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ทุกฝ่าย การท างานร่วมกับอาสาสมัครสาธารณสุขในการคัดกรองนักเรียนไม่ว่าจะเป็นนักเรียนพักนอนหรือ นักเรียนเดินเรียน ร่วมกันด าเนินการตามนโยบายของสถานศึกษา
55 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีการรายงานผลการด าเนินงานบ าบัดรักษาประจ าภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
56 ๓.๒ สถำนศึกษำมี “คลินิกเสมำรักษ์” (จิตสังคมบ ำบัดในสถำนศึกษำ ) ผลการจัดกิจกรรมคลินิกเสมารักษ์คณะครู บุคลากรทางการศึกษา นักเรียน กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชน มีส่วนร่วมในการด าเนินกิจกรรมมีการจัดการประชุมวางแผนและด าเนินการที่ก าหนด กิจกรรมไว้คือ ในแต่ละภาคเรียนของปีการศึกษาซึ่งมีการเฝ้าระวังแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเสี่ยง และจัดกิจกรรม รณรงค์กระตุ้น ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพ ติดและอบายมุข พร้อมทั้งมีการสรุปประเมินผลและรายงานผลเป็นระยะพร้อมทั้งพัฒนาตามแผนงานที่วางไว้ และมีผลการด าเนินการในปีการศึกษา 2566 บรรลุตามเป้าหมายคือ นักเรียนร้อยละ 94.23 มีความรู้และ เข้าใจ สามารถป้องกันตนเองจากยาเสพติดได้ อีกทั้งส่งผลให้โรงเรียนได้รับรางวัลดีเด่น ระดับทอง โครงการ สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2559 (สถานศึกษาขนาดใหญ่) , ได้รับรางวัล เสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเด่นระดับทอง โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2559 โดยพลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ,ได้รับโล่เชิดชูเกียรติรางวัลเสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเด่นระดับทอง โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2559 โดยพลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และ ได้รับรางวัลโล่เชิดชูเกียรติ รางวัลเสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเด่นระดับเพชร โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2560 โดยนายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
57 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีการจัดตั้งศูนย์เสมารักษ์ของโรงเรียนเวียงผาวิทยา
58 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีการแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินกิจกรรม แต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานคลินิกเสมารักษ์
59
60 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีการก าหนดบทบาทหน้าที่และขั้นตอนการด าเนินงานของคลินิกเสมารักษ์
61 โรงเรียนเวียงผาวิทยา มีการรายงานผลการด าเนินงานของคลินิกเสมารักษ์ ประจ าภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
62
63 ได้รับรางวัลเสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเด่น รักษามาตรฐานระดับเพชร ปีที่ 1 โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา ๒๕๖๕
64 4. มำตรกำรด้ำนกำรเฝ้ำระวัง โรงเรียนเวียงผาวิทยามีแนวทางด าเนินการเฝ้าระวังสถานการณ์แพร่ระบาดของยาเสพติดที่ก่อให้เกิด ความเข้มแข็ง และยั่งยืนภายในสถานศึกษา ซึ่งได้รับความร่วมมือจากนักเรียน ครูและบุคลากรทางศึกษาซึ่ง ประสานงานด้านกิจกรรมเฝ้าระวังสถานการณ์การแพร่ระบาดของยาเสพติดในสถานศึกษาเป็นอย่างดี ๔.๑ สถานศึกษามีตู้เสมารักษ์หรือช่องทางแพลตฟอร์มออนไลน์ต่างๆในการรับเรื่องร้องเรียนหรือข้อมูล ข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ /บุุหรีุ่ไฟฟ้า การบริุโภคเครืุ่องดื่มแอลกอฮอล์ุ สืุ่อลามก การพนัุน การทะเลาะวิุวาท สถานศึกษามีตู้เสมารักษ์/ตู้เสมารักษ์ออนไลน์ ในการรับเรื่องร้องเรียนหรือข้อมูลข่าวสารปัญหายาเสพ ติด การสูบบุหรี่ /บุุหรีุ่ไฟฟ้า การบริุโภคเครืุ่องดื่มแอลกอฮอล์ุ สืุ่อลามก การพนัุน การทะเลาะวิุวาท โดยมี ขั้นตอนการด าเนินงานดังนี้ 1. ด าเนินการประชุมวางแผนการปฏิบัติงาน 2. ด าเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบตู้เสมารักษ์ปีการศึกษา 2566 ด าเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบตู้เสมารักษ์ ปีการศึกษา 2566
65 3. ด าเนินการจัดท าและติดตั้ง ตู้แดงเสมารักษ์ไว้รับเรื่องราวร้องทุกข์ ภายในเขตบริเวณโรงเรียน รับ เรื่องปัญหายาเสพติดและอบายมุขตามจุดต่างๆ และยัง มีตู้เสมารักษ์ ออนไลน์ และทางเพจ Facebook โรงเรียนเวียงผาวิทยา เพื่อให้แจ้งเหตุ จัดท าตู้เสมารักษ์ และตู้เสมารักษ์ออนไลน์
66 4. รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียน โดยการรับแจ้งเหตุจากตู้เสมา รักษ์โรงเรียนเวียงผาวิทยา รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียน ผ่านตู้เสมารักษ์โรงเรียนเวียงผาวิทยา
67 5. เมื่อมีเรื่องราวร้องทุกข์ผ่านตู้เสมารักษ์/ตู้เสมารักษ์ออนไลน์ คณะกรรมการด าเนินงานจะท าหน้าที่ บันทึกเรื่องปัญหายาเสพติดและอบายมุข จะด าเนินการคัดกรอง ส่งต่อข่าวสารและค้นหาวิธีการแก้ไขปัญหา อย่างถูกต้องและเหมาะสม แบบบันทึกการรับเรื่องปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ /บุุหรีุ่ไฟฟ้า การบริุโภคเครืุ่องดื่มแอลกอฮอล์ุ สืุ่อลามก การพนัุน การทะเลาะวิุวาท
68 6. ด าเนินการส่งเสริม สนับสนุน และประสานงาน ในการป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน การให้ค าปรึกษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน
69 7. เมื่อสิ้นปีการศึกษา คณะกรรมการด าเนินงานจัดท ารายงานผลการด าเนินงานแก้ปัญหายาเสพติด และอบายมุขในโรงเรียนให้กับผู้อ านวยการโรงเรียนให้รับทราบ ผลการจัดกิจกรรมโรงเรียนเวียงผาวิทยาโดยผู้อ านวยการโรงเรียน คณะครูบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ด าเนินงานตามมาตรการเฝ้าระวังสถานศึกษาจัดให้มี ตู้เสมารักษ์ซึ่งผลจากการจัดกิจกรรมดังกล่าวสรุปได้ดังนี้ ๑. โรงเรียนเวียงผาวิทยามีตู้เสมารักษ์ในการรับเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของ นักเรียน และนักเรียนโรงเรียนเวียงผาวิทยาที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ได้รับการแก้ไขปัญหา การติดตั้งตู้เสมารักษ์และตู้เสมารักษ์ออนไลน์ ในบริเวณต่างๆ ของโรงเรียน
70 ๒. นักเรียนโรงเรียนเวียงผาวิทยา มีจิตส านึกร ่วมกันในการดูแล ร ่วมมือเฝ้าระวังไม ่ให้มี การแพร่ระบาดของยาเสพติดและอบายมุข กิจกรรมเดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด
71 ๓. นักเรียนโรงเรียนเวียงผาวิทยา มีจิตสาธารณะ มีความเสียสละไม่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด กิจกรรมลูกเสือจิตอาสา
72 ๔.๒ สถานศึกษาด าเนินจัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/ บุุหรีุ่ไฟฟ้า การบริุโภค เครืุ่องดื่มแอลกอฮอล์ุ สืุ่อลามกอนาจาร การพนัุน การทะเลาะวิุวาท โรงเรียนเวียงผาวิทยามีการด าเนินจัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด โดยมีการด าเนินงานดังนี้ 1. ด าเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานชุมนุมเสมารักษ์ โรงเรียนเวียงผาวิทยา 2. ด าเนินการจัดตั้งกิจกรรมชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด
73 3.รับสมัครนักเรียนเข้าชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด 4.ด าเนินกิจกรรมชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด ซึ่งจัดขึ้นในทุกวันจันทร์ คาบที่ 7
74 5.สรุปการจัดกิจกรรมชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด ผลการจัดกิจกรรมโรงเรียนเวียงผาวิทยาโดยผู้บริหารโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้ด าเนินงานตามมาตรการเฝ้าระวังสถานศึกษาจัดให้มีชุมนุมเสมา รักษ์ป้องกันยาเสพติด ซึ่งผลจากการจัดกิจกรรมดังกล่าวสรุปได้ดังนี้ 1. นักเรียนรู้ถึงปัญหายาเสพติด สื่อลามกอนาจาร และปัจจัยเสี่ยง การพนัน และการ ทะเลาะวิวาทกันในโรงเรียน
75 2. นักเรียนมีองค์ความรู้และภูมิคุ้มกันเกี่ยวกับยาเสพติด 3. นักเรียนสามารถป้องกันการแพร่ระบาดของยาเสพติดและอบายมุขได้
76 ๕. มาตรการด้านการบริหารจัดการ ๕.๑ สถำนศึกษำมีนโยบำยและยุทธศำสตร์และแผนงำนโครงกำรสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและ อบำยมุข จากการด าเนินการจัดท าแผนปฏิบัติการโรงเรียน ตามนโยบายและยุทธศาสตร์โรงเรียนสามารถด าเนิน กิจกรรมดังกล่าว อยู่ในระดับดีเด่น ระดับเพชร บรรลุตามเป้าหมายของโครงการที่ได้ก าหนดไว้กล่าวคือ โรงเรียนมีนโยบาย ยุทธศาสตร์วิสัยทัศน์พันธกิจ เป้าประสงค์ในการด าเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติดและอบายมุข ทั้ง ๕ มาตรการ และกลยุทธ์๔ ต้อง ๒ ไม่ ท าให้บุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน มีกระบวนทัศน์ในการน าองค์กรที่ดีและสามารถปฏิบัติกิจกรรมการน าองค์กรร่วมกันได้ตามเป้าหมาย รวมถึง สถานศึกษาเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ในด้านผู้เรียน บุคลากรและชุมชนและเพื่อให้การด าเนินการพัฒนา องค์กร เป็นไปตามพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีพ.ศ. ๒๕๔๖ สอดคล้องกับนโยบายและยุทธศาสตร์ของสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข 5.2 สถำนศึกษำมีคณะกรรมกำรด ำเนินงำนและมีห้องปฏิบัติงำนโครงกำรสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข ผลจากการด าเนินงานตามแผนงานและกิจกรรมดังกล่าว โดยการด าเนินงานอย่างเป็นระบบเพื่อให้ ปลอดยาเสพติดอย่างเข้มแข็งและยั่งยืน โดยด าเนินงานด้วยระบบบริหารจัดการอย่างเป็นระบบนั้น ร้อยละ ๑๐๐ ของกิจกรรมต่าง ๆ มีการด าเนินงานอย่างเป็นระบบ มีห้องปฏิบัติกิจกรรมในการป้องกันและ แก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา อาทิเช่น - ห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว/ห้องสภานักเรียน ห้องปฏิบัติงานโครงการ สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข ใช้เป็นแหล่งศึกษาหาความรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ระหว่างเพื่อนนักเรียนด้วยกัน เพื่อช่วยกันป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติดภายในสถานศึกษา - ห้องสมุด/ห้องคอมพิวเตอร์ห้องปฏิบัติการ และแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน ใช้ในการจัดการ เรียนการสอน ให้ความรู้และเสริมสร้างทักษะอาชีพ เพื่อสร้างเสริมภูมิคุ้นกัน และห่างไกลจากยาเสพติด อย่าง เข้มแข็งและยั่งยืน - ห้องแนะแนว/ห้องคลินิกเสมารักษ์ บริการให้ค าปรึกษา รับเรื่องร้องเรียนข้อมูลข่าวสาร ปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามก การพนัน การทะเลาะวิวาท และพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของนักเรียน ทั้งนี้การใช้บริการคลินิกเสมารักษ์สามารถรับบริการได้ที่คลินิกเสมา รักษ์ ตู้เสมารักษ์ และตู้เสมารักษ์ออนไลน์
77 โดยด าเนินงานด้วยระบบบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานในแต่ ละฝ่ายอย่างชัดเจน มีการรายงานผลของการด าเนินงานแต่ละฝ่าย สามารถตรวจสอบได้มีบันทึกการใช้งาน ห้องปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ รวมถึงมีการสนับสนุนและส่งเสริม การด าเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด และอบายมุขในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ห้องศูนย์การเรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาว/ห้องสภานักเรียน
78 การใช้งานห้องสมุด/ห้องคอมพิวเตอร์ห้องปฏิบัติการ และแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียน ห้องแนะแนว/ห้องคลินิกเสมารักษ์
79 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการก ากับตัวชี้วัด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2566 5.3 สถำนศึกษำมีกำรจัดท ำบันทึกควำมร่วมมือ (MOU) ร่วมกับภำคีเครือข่ำย โรงเรียนเวียงผาวิทยามีความร่วมมือและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง บูรณาการบริหารแบบ มีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน อาทิเช่น การร่วมมือกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ การให้ความรู้ เกี่ยวกับปัญหายาเสพติด สถานีต ารวจ และโรงเรียนเครือข่าย ฯลฯ เพื่อก ากับ ติดตาม และประเมินผล และรายงานต่อหน่วยงานต้นสังกัด ส่งเสริมความร่วมมือกันของชุมชนท้องถิ่น และทุกภาคส่วนเพื่อให้มีส่วน ร่วมในการก ากับติดตามดูแลความประพฤติของนักเรียนอย่างใกล้ชิด ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีภูมิคุ้มกันและทักษะอาชีพ สามารถใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข โรงเรียนเน้นการบริหารแบบมีส่วน ร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน มีการท าบันทึกข้อตกลง (MOU) ร่วมกับโรงเรียนบ้านห้วยหมอเฒ่า โรงเรียน บ้านห้วยน้ าขุ่นวิทยา โรงเรียนบ้านแม่ผักแหละ โรงเรียนบ้านปางหก โรงเรียนบ้านดินด า และมีการ
80 ประสานงานกับสถานีต ารวจภูธรอ าเภอแม่สรวย รวมถึงองค์กรบริหารส่วนท้องถิ่น ในการให้ความรู้และ ประสบการณ์ต่างๆ ภาพการจัดท าบันทึกความร่วมมือ (MOU) ร่วมกับภาคีเครือข่าย
81 บันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย 5.4 สถำนศึกษำมีกำรด ำเนินกิจกรรมร่วมกับภำคีเครือข่ำยที่ท ำ MOU สถานศึกษามีความร่วมมือและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับบูรณาการการบริหารแบบมี ส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ผลการด าเนินการตามโครงการ/กิจกรรม ดังกล่าวบรรลุตามเป้าหมายที่ ได้ก าหนดไว้มีผลท าให้สถานศึกษามีความร่วมมือและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการบูรณาการ การบริหารแบบมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ประกอบด้วย ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพต าบลศรีถ้อย สถานีต ารวจภูธรอ าเภอแม่สรวย และสมาคมวิชาชีพครูแม่สรวย ส่งผลให้ผู้เรียนได้รับการส่งเสริมการเรียนรู้ ปลอดยาเสพติดและได้รับการนิเทศและมีการพัฒนาศักยภาพการ ท างานสูงขึ้น ผู้เรียนมีคุณภาพ มีภูมคุ้มกันในตัวเอง ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ รวมถึงได้รับ ทักษะอาชีพติดตัว ตลอดจนมีส่วนร่วมในการด าเนินกิจกรรมอันเป็นประโยชน์ต่อชุมชน/สังคม/ประเทศชาติ อย่างต่อเนื่อง
82 การด าเนินกิจกรรมร่วมกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพต าบลศรีถ้อย และคณะกรรมการสถานศึกษาโรงเรียนเวียงผาวิทยา กรมการปกครองให้ความรู้กับนักเรียนโรงเรียนเวียงผาวิทยา
83 คณะครูและนักเรียนโรงเรียนเวียงผาวิทยารณรงค์ต่อต้านยาเสพติดในชุมชน
84 รับการอบรมความรู้จาก สถานีต ารวจภูธรอ าเภอแม่สรวย (D.A.R.E.) สร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติด โครงการกีฬาสีสัมพันธ์ ต้านยาเสพติด ปีการศึกษา 2566 ๕.๕ สถานศึกษามีการก ากับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการด าเนินงาน สถานศึกษามีการด าเนินงานตามแผนงาน โดยการด าเนินงานอย่างเป็นระบบเพื่อให้การด าเนินงาน เป็นไปด้วยประสิทธิภาพ โรงเรียนเวียงผาวิทยาจึงได้มีค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการการประเมินห้องเรียนสีขาว เพื่อประเมินผลลัพธ์และการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ รวมถึงการสนับสนุนและหาแนว ทางแก้ไข การด าเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง
85 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการการประเมินห้องเรียนสีขาว
86 ปฏิทินกำรก ำกับติดตำมประเมินผลห้องเรียนสีขำว ภำคเรียนที่ 1 ปีกำรศึกษำ 2566 โรงเรียนเวียงผำวิทยำ ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำเชียงรำย เขต 2 โรงเรียนเวียงผาวิทยาได้ด าเนินการตามแผนการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ โดยได้จัดท าปฏิทินการ ก ากับติดตามประเมินผลห้องเรียนสีขาว ภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 โดยมีการก ากับ ติดตามผลทั้งสิ้นภาคเรียนละ 4 ครั้ง โดยจะมีการก ากับติดตามผลในทุก ๆ เดือนจนครบทุกระดับชั้น เพื่อ ส ารวจผลลัพธ์การปฏิบัติกิจกรรมและการบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ น าไปสู่การปรับปรุงและพัฒนา จุดบกพร่องเพื่อการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี หมำยเหตุ 1 26 มิถุนายน 2566 2 24 กรกฎาคม 2566 3 28 สิงหาคม 2566 4 25 กันยายน 2566 ภำคเรียนที่ 2 ปีกำรศึกษำ 2566 ครั้งที่ วัน/เดือน/ปี หมำยเหตุ 1 27 พฤศจิกายน 2566 2 25 ธันวาคม 2566 3 29 มกราคม 2567 4 26 กุมภาพันธ์ 2567
87 แบบประเมินโครงการก่อนการด าเนินการ ค าชี้แจง โปรดท าเครื่องหมาย ✓ ในช่องที่ตรงกับผลการด าเนินการและระดับคุณภาพของโครงการ/ กิจกรรม การพิจารณาให้คะแนนแต่ละรายการในแบบวิเคราะห์ โดยก าหนดคะแนนในการพิจารณา ดังนี้ ระดับคุณภาพ 5 หมายถึง มีคุณภาพในระดับมากที่สุด 4 หมายถึง มีคุณภาพในระดับมาก 3 หมายถึง มีคุณภาพในระดับปานกลาง 2 หมายถึง มีคุณภาพในระดับน้อยที่สุด 1 หมายถึง มีคุณภาพในระดับปรับปรุง รายการประเมิน ผลการด าเนินการ ระดับคุณภาพของโครงการ/ กิจกรรม ปฏิบัติ ไม่ ปฏิบัติ 5 4 3 2 1 C 1. การด าเนินโครงการ/กิจกรรมมีการวางแผน เป็นไปกลยุทธ์ของและวิสัยทัศน์ของโรงเรียน ✓ ✓ ✓ 2. การวางแผนด าเนินโครงการมีความเหมาะสมกับ สภาพแวดล้อมของโรงเรียนและชุมชน ✓ ✓ I 3. โครงการ/กิจกรรมมีแผนการด าเนินงานที่ชัดเจน ✓ ✓ ✓ 4. บุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรมมีความรู้ ความเข้าใจ ✓ ✓ ✓ 5. มีการก าหนดงบประมาณและวัสดุต่อการด าเนิน โครงการ/กิจกรรม ✓ ✓ ✓ 6. โครงการ/กิจกรรมมีระยะเวลาก าหนดไว้อย่าง ชัดเจน ✓ ✓ ✓ p 7. การด าเนินกิจกรรม/โครงการเป็นไปตามแผนที่ได้ วางไว้ ✓ ✓ ✓ 8. บุคลากรในโรงเรียนมีส่วนร่วมในการด าเนิน โครงการ/กิจกรรม ✓ ✓ ✓
88 รายการประเมิน ผลการด าเนินการ ระดับคุณภาพของโครงการ/ กิจกรรม ปฏิบัติ ไม่ ปฏิบัติ 5 4 3 2 1 p 9. การด าเนินงานโครงการมีลักษณะการติดตาม ก ากับ ประเมินผลที่ชัดเจน ✓ ✓ ✓ 10. การด าเนินโครงการ/กิจกรรมมีฐานข้อมูลที่ สามารถตรวจสอบถึงวิธีการด าเนินกิจกรรม/ โครงการอย่างชัดเจน ✓ ✓ ✓ 11. ผลผลิตที่ได้รับสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้ง ไว้ ✓ ✓ ✓ 12. ผู้มีส่วนร่วมในการด าเนินโครงการ/กิจกรรมมี ความพึงพอใจต่อการด าเนินงาน ✓ ✓ ✓
89 แบบประเมินโครงการระหว่างด าเนินการ ค ำชี้แจง โปรดท าเครื่องหมาย ✓ ในช่องที่ตรงกับผลการด าเนินการและระดับคุณภาพของโครงการ/ กิจกรรม การพิจารณาให้คะแนนแต่ละรายการในแบบวิเคราะห์ โดยก าหนดคะแนนในการพิจารณา ดังนี้ ระดับคุณภาพ 5 หมายถึง มีคุณภาพในระดับมากที่สุด 4 หมายถึง มีคุณภาพในระดับมาก 3 หมายถึง มีคุณภาพในระดับปานกลาง 2 หมายถึง มีคุณภาพในระดับน้อยที่สุด 1 หมายถึง มีคุณภาพในระดับปรับปรุง รายการประเมิน ผลการด าเนินการ ระดับคุณภาพของโครงการ/ กิจกรรม ปฏิบัติ ไม่ปฏิบัติ 5 4 3 2 1 C 1. การด าเนินโครงการ/กิจกรรมเป็นไปตามกลยุทธ์ ของและวิสัยทัศน์ของโรงเรียน ✓ ✓ ✓ 2. การด าเนินโครงการมีความเหมาะสมกับ สภาพแวดล้อมของโรงเรียนและชุมชน ✓ ✓ I 3. โครงการ/กิจกรรมมีแผนการด าเนินงานที่ชัดเจน ✓ ✓ ✓ 4. บุคลากรผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรมสามารถ ใช้ความรู้ความเข้าใจในการด าเนินกิจโครงการ/ กิจกรรม ✓ ✓ ✓ 5. งบประมาณและวัสดุเพียงพอต่อการด าเนิน โครงการ/กิจกรรม ✓ ✓ ✓ 6. โครงการ/กิจกรรมสามารถด าเนินงานตาม ระยะเวลาก าหนดไว้ ✓ ✓ ✓ p 7. การด าเนินกิจกรรม/โครงการเป็นไปตามแผนที่ได้ วางไว้ ✓ ✓ ✓ 8. บุคลากรในโรงเรียนมีส่วนร่วมในการด าเนิน โครงการ/กิจกรรม ✓ ✓ ✓
90 รายการประเมิน ผลการด าเนินการ ระดับคุณภาพของโครงการ/ กิจกรรม ปฏิบัติ ไม่ปฏิบัติ 5 4 3 2 1 p 9. การด าเนินงานโครงการมีลักษณะการติดตาม ก ากับ ประเมินผลที่ชัดเจน ✓ ✓ ✓ 10. การด าเนินโครงการ/กิจกรรมมีฐานข้อมูลที่ สามารถตรวจสอบถึงวิธีการด าเนินกิจกรรม/ โครงการอย่างชัดเจน ✓ ✓ ✓ 11. ผลผลิตที่ได้รับสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้ง ไว้ ✓ ✓ ✓ 12. ผู้มีส่วนร่วมในการด าเนินโครงการ/กิจกรรมมี ความพึงพอใจต่อการด าเนินงาน ✓ ✓ ✓
91 แบบก ำกับติดตำมและนิเทศโครงกำร โครงกำร.............สถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข........ แผนงำน……...................…………บริหำรงำนทั่วไป………………………… ผู้รับผิดชอบโครงกำร นำงสำวสุกัญญำ ฟองค ำ ปีกำรศึกษำ…………2566…………… นิเทศติดตำมครั้งที่……2……เมื่อวันที่……25….เดือน……ธันวำคม…….พ.ศ………2566……….. รำยกำร ระดับกำรประเมิน หมำยเหตุ 5 4 3 2 1 หลักกำรและเหตุผล 1.มีความสอดคล้องกับนโยบายโรงเรียน 2. มีความสอดคล้องกับความต้องการบุคลากร ✓ ✓ วัตถุประสงค์ 1.สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล 2.ระบุสิ่งที่ต้องการชัดเจน ✓ ✓ เป้ำหมำย 1.ระบุสิ่งที่ต้องการทั้งปริมาณและคุณค่า 2.สามารถตรวจรับและประเมินผลได้ ✓ ✓ กิจกรรม 1.ก าหนดไว้ชัดเจนจนสามารถปฏิบัติงานได้ 2.ทุกกิจกรรมสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ 3.ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการด าเนินการ ✓ ✓ ✓ งบประมำณ 1.ความเหมาะสมของค่าใช้จ่ายกับผลตอบแทน 2.ก าหนดค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม ✓ ✓ ประเมินผล 1.มีเครื่องมือระบุไว้ชัดเจน 2.มีการประเมินผลอย่างต่อเนื่อง ✓ ✓ รวมคะแนน 30 16 9 คะแนนเฉลี่ย 46.15 24.61 13.84 รวมคะแนนเฉลี่ย 84.6 สรุปผลกำรประเมิน จากการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข กิจกรรมห้องเรียนสีขาว ได้คะแนนรวม 84.6 คะแนน มีผลการด าเนินงานอยู่ในเกณฑ์ ดีเยี่ยม ผลการประเมิน ผ่ำน
92 รำยงำนผลกำรด ำเนินงำน จากการด าเนินการจัดท าแผนปฏิบัติการโรงเรียน ตามนโยบายและยุทธศาสตร์ สถานศึกษามีการ ก ากับติดตามและประเมินผล เพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายของโครงการที่ได้ก าหนดไว้ โดยด าเนินงานด้วยระบบ บริหารจัดการอย่างเป็นระบบ มีการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ มีห้องปฏิบัติกิจกรรมในการป้องกันและแก้ไขปัญหา ยาเสพติดในสถานศึกษา มีการแต่งตั้งคณะกรรมการการด าเนินงานในแต่ละฝ่าย มีการรายงานผลการ ด าเนินงานที่ตรวจสอบได้ อีกทั้งโรงเรียนเวียงผาวิทยามีความร่วมมือและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง บูรณาการบริหารแบบมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ส่งเสริมความร่วมมือกันของชุมชนท้องถิ่น และ ทุกภาคส่วน เพื่อการก ากับติดตามดูแลพฤติกรรมนักเรียนอย่างใกล้ชิด น าไปสู่ผลการด าเนินการที่บรรลุตาม เป้าหมายที่ได้ก าหนดไว้ โดยมีคณะกรรมการการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ประเมินผลลัพธ์และการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ รวมถึงการสนับสนุนและ หาแนวทางแก้ไข การด าเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษา จากการ ประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ได้คะแนนรวม 84.6 คะแนน มีผลการด าเนินงานอยู่ในเกณฑ์ ดีเยี่ยม ผลการประเมิน ผ่าน ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ สามารถเสริมสร้างความเข้มแข็งในการเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง ด้วยกระบวนการสร้างเครือข่ายนักเรียนแกน น าให้เกิดกระบวนการพัฒนาให้มีความเข้มแข็ง ต่อเนื่องและยั่งยืน
93 6. ภำพรำงวัล ผลงำนดีเด่น ด้ำนบุหรี่ ยำเสพติด แอลกอฮอร์และอบำยมุข เกียรติบัตรรางวัลเสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเด่น รักษามาตรฐานระดับเพชร ปีที่ 1 โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2565
94 เกียรติบัตรด ำเนินกำรห้องเรียนสีขำว ผลกำรท ำงำนระดับดีเด่น โรงเรียนเวียงผำวิทยำ ประจ ำเดือน มิถุนำยน 2566
95 เกียรติบัตรด ำเนินกำรห้องเรียนสีขำว ผลกำรท ำงำนระดับดีเด่น โรงเรียนเวียงผำวิทยำ ประจ ำเดือน กรกฎำคม 2566
96 เกียรติบัตรด ำเนินกำรห้องเรียนสีขำว ผลกำรท ำงำนระดับดีเด่น โรงเรียนเวียงผำวิทยำ ประจ ำเดือน สิงหำคม 2566
97 เกียรติบัตรด ำเนินกำรห้องเรียนสีขำว ผลกำรท ำงำนระดับดีเด่น โรงเรียนเวียงผำวิทยำ ประจ ำเดือน กันยำยน 2566