กลยทุ ธท์ ่ี 1 พฒั นาศกั ยภาพผู้เรยี นใหเ้ ปน็ ไปตามมาตรฐานการศึกษา
โครงการ กิจกรรม ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ
6.2 กจิ กรรมพฒั นางานประกัน - ผู้ที่เกีย่ วข้องรอ้ ยละ 90 มคี
คณุ ภาพโรงเรยี นภเู กต็ ปญั ญา พงึ พอใจในการดำเนินโครง
นกุ ลู
สถานศกึ ษามีการพัฒนาระบบ
ประกนั คุณภาพดงั น้ี
- โรงเรียนมมี าตรฐานการศกึ
ของสถานศกึ ษาท่ีเกิดจาก
การศกึ ษา วเิ คราะห์มาตร
และตวั บง่ ชีต้ ามท่ี
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
ประกาศใชโ้ ดยการมีสว่ นร
ของทุกผ่าย
- โรงเรยี นนำผลการประเมนิ
คณุ ภาพทงั้ ภายในและภาย
ไปวเิ คราะห์ สังเคราะห์ไป
การปรับปรงุ และพัฒนา
คณุ ภาพการศึกษาอย่าง
ต่อเนอื่ ง
62
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผู้รบั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
ความ
งการ
บ มฐ.4 10,000 10,000 10,000 10,000 10,000 กลมุ่ บรหิ ารงาน
วชิ าการ
กษา
ก
รฐาน
ร่วม
น
ยนอก
ปใช้ใน
กลยทุ ธท์ ่ี 1 พัฒนาศักยภาพผู้เรยี นใหเ้ ปน็ ไปตามมาตรฐานการศกึ ษา
โครงการ กิจกรรม ตวั ชี้วัดความสำเร็จ
- โรงเรียนมรี ะบบสารสนเท
หมวดหมู่ ถกู ตอ้ ง ครบถ้วน
เปน็ ปัจจบุ ันพรอ้ มใช้ต่อ
การวางแผนการจดั การศึก
ครอบคลุมภาระกจิ งานดา้
วชิ าการ งบประมาณ บคุ ล
การบรหิ ารงานทั่วไป งาน
สนบั สนนุ อ่ืนๆ โดยเดจาก
ร่วมมอื ของบุคากรทกุ กล่มุ
สามารถให้บรกิ ารแกผ่ ตู้ ้อง
ใชอ้ ย่างทัว่ ถงึ และเกิด
ประสทิ ธิภาพ
- โรงเรยี นมีรายงานประจำป
คุณภาพและไดเ้ ผยแพรร่ า
ต่อสาธารณะชน
63
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา ผู้รบั ผิดชอบ
ของ 2560 2561 2562 2563 2564
สถานศึกษา
ทศเป็น
น
กษาท่ี
าน
ลากร
น
กความ
ม และ
งการ
ปที ่ีมี
ายงาน
กลยุทธท์ ่ี 2 พฒั นาผเู้ รยี นดา้ นอาชีพให้เหมาะสมตามศกั ยภาพ
โครงการ กจิ กรรม ตัวช้ีวดั ความสำเรจ็
1.โครงการผู้เรยี นมีทกั ษะ 1.1 กิจกรรมซักรดี สอู่ าชีพ - นกั เรยี นมที กั ษะในการทำ
พื้นฐานเพอ่ื การประกอบ ซกั รีด สามารถนำไปประก
อาชพี อาชพี ในอนาคต มเี จตคตทิ
อาชพี สจุ รติ อยใู่ นสงั คมได
1.2 กจิ กรรมพิมเสนนำ้ และ มคี วามสขุ และดำรงชวี ิตอ
การบรูหอม พอเพยี ง
- นักเรียนมที ักษะในการทำ
สามารถนำไปประกอบอา
อนาคต มเี จตคติท่ีดีต่ออา
สุจรติ อยู่ในสงั คมไดอ้ ย่าง
ความสขุ และดำรงชีวติ อย
พอเพียง
64
สนอง 2560 งบประมาณ 2564 ผู้รบั ผิดชอบ
มาตรฐาน 5,000 2561 2562 2563
การศกึ ษา 5,000 5,000 5,000 5,000 กลมุ่ บริหารงาน
วิชาการ
ของ
สถานศึกษา
ำงาน มฐ.3
กอบ
ตที่ดตี ่อ
ดอ้ ยา่ ง
อยู่แบบ
ำงาน มฐ.3 5,000 5,000 5,000 5,000 5,000 กล่มุ บรหิ ารงาน
าชพี ใน วชิ าการ
าชพี ที่
งมี
ยูแ่ บบ
โครงการ กจิ กรรม ตัวช้ีวดั ความสำเรจ็
1.3 กิจกรรมผลติ ภณั ฑ์งานสาน - นักเรยี นมที กั ษะในการทำ
สานตะกรา้ สามารถนำไป
1.4 กิจกรรมการฝึกงานในสถาน ประกอบอาชีพในอนาคต
ประกอบการ คติที่ดีต่ออาชพี ที่สจุ รติ อย
สังคมไดอ้ ยา่ งมคี วามสขุ แ
1.5 กิจกรรมมอื นอ้ ยตำ ดำรงชวี ติ อยแู่ บบพอเพยี ง
เครื่องแกง
- นักเรียนมีทักษะในการฝึก
ประสบการณ์ตรง สามารถ
ประกอบอาชีพในอนาคต
คตทิ ีด่ ตี ่ออาชพี สุจรติ อยใู่ น
สังคมได้อยา่ งมคี วามสุขแล
ดำรงชีวิตอย่อู ยา่ งพอเพียง
- ผ้ทู ่ีเกี่ยวขอ้ งมคี วามพงึ พอใ
การดำเนินกิจกรรม
- นักเรียนรอ้ ยละ80 มีวนิ ัย
ความรบั ผิดชอบในการทำง
- นักเรยี นร้อยละ80 สามารถ
เคร่อื งแกงตำมือชนิดต่างๆไ
65
ำงาน สนอง 2560 งบประมาณ 2564 ผ้รู ับผดิ ชอบ
ป มาตรฐาน 5,000 2561 2562 2563 5,000 กลุ่มบริหารงาน
มีเจต การศึกษา 5,000 5,000 5,000
ยู่ใน 10,000 วิชาการ
และ ของ 10,000 10,000 10,000
ง สถานศกึ ษา 10,000 กลุม่ บรหิ ารงาน
วชิ าการ
ถนำไป มฐ.3
มเี จต
น มฐ.3
ละ
ง
ใจใน
มี 2,000 2,000 2,000 2,000 2,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
งาน วิชาการ
ถทำ
ได้
โครงการ กิจกรรม ตัวช้ีวดั ความสำเร็จ
1.6 กจิ กรรมรกั รถ - นกั เรยี นร้อยละ80 มคี วามพ
1.7 กจิ กรรมกำไลครสิ ตลั พอใจในการดำเนินโครงกา
โรงเรยี น
- นักเรยี นรอ้ ยละ80 มีวินัย ม
รับผิดชอบในการ
ทำงาน
- นักเรยี นร้อยละ80 สามาร
รถประเภทต่างๆได้
- นกั เรียนรอ้ ยละ80 มีความ
ภาคภูมใิ จในอาชพี ท่ฝี ึกปฏ
- นักเรียนรอ้ ยละ80 มีวนิ ยั
ความรบั ผดิ ชอบในการทำ
- นักเรยี นร้อยละ80 สามาร
กำไลคริสตัลลวดลายต่างๆ
- นักเรียนร้อยละ80 มคี วาม
ภาคภูมิใจในอาชพี ที่ฝกึ ปฏ
66
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผรู้ บั ผิดชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
พึง
ารของ
มคี วาม มฐ.3 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 กลุ่มบริหารงาน
วชิ าการ
รถล้าง
ม 3,000 3,000 3,000 3,000 3,000 กล่มุ บรหิ ารงาน
ฏบิ ตั ิ วิชาการ
มี มฐ.3
ำงาน
รถรอ้ ย
ๆได้
ม
ฏิบัติ
ครงการ กิจกรรม ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็
- ผเู้ กย่ี วข้องรอ้ ยละ80 มีควา
พอใจในการดำเนินโครงกา
โรงเรยี น
- นักเรยี นร้อยละ80 มคี วามร
ความสามารถในงานประดิษ
และประยกุ ตห์ ลักการทำงา
การดำรงชวี ติ ประจำวนั
1.8 กจิ กรรมสรา้ งสรรค์ สร้างงาน -นกั เรียนร้อยละ80 สามารถ
สู่อาชพี งานประดิษฐ์ จำหน่ายเป็น
ได้
-นักเรยี นร้อยละ80 ใช้เคร่อื
วสั ดอุ ุปกณ์ และเทคโนโลย
การฝึกทักษะทางอาชพี
- ผเู้ ก่ยี วข้องร้อยละ80 มคี วา
พอใจในการดำเนินโครงกา
โรงเรยี น
67
สนอง งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564
ของ
สถานศกึ ษา
ามพึง มฐ.3
ารของ
รู้และ
ษฐ์
านกับ
ถผลติ 50,000 50,000 50,000 50,000 50,000 กลุม่ บรหิ ารงาน
นอาชีพ วชิ าการ
องมือ
ยีใน
ามพงึ
ารของ
โครงการ กิจกรรม ตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ
1.9 กจิ กรรมภเู ก็ตปญั ญานกุ ูลโฮ - นักเรยี นรอ้ ยละ80 มคี วาม
เทล ความสามารถในงานพนักง
ดูแลห้องพัก และประยกุ ต
1.10 กจิ กรรมผลติ ภณั ฑ์จากไหม หลักการทำงานกบั การดำร
พรม ประจำวัน
- นักเรียนรอ้ ยละ80 ใชเ้ คร่อื
วสั ดุ อปุ กรณ์และเทคโนโล
การฝกึ ทักษะทางอาชีพได้
- นกั เรียนรอ้ ยละ80 มคี วาม
เก่ียวกับงาน ทำงานไดอ้ ย
สำเร็จและทำงานรว่ มกบั ผ
- ผเู้ กย่ี วขอ้ งร้อยละ80 มีควา
พอใจในการดำเนินโครงกา
นักเรียนรอ้ ยละ90 ไดร้ ับค
เกิดทกั ษะและความสามาร
การทำผลติ ภัณฑจ์ ากไหมพ
และประยุกต์หลักการทำง
การดำรงชวี ติ ประจำวนั
68
สนอง 2560 งบประมาณ 2564 ผ้รู บั ผิดชอบ
มาตรฐาน 50,000 2561 2562 2563
การศกึ ษา 50,000 50,000 50,000 50,000 กล่มุ บริหารงาน
วชิ าการ
ของ
สถานศึกษา
มร้แู ละ มฐ.3
งาน
ต์
รงชีวิต
องมือ
ลยีใน
มรู้ มฐ.3 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
ยา่ ง วิชาการ
ผู้อืน่ ได้
ามพงึ
าร
ความรู้
รถใน
พรม
งานกับ
โครงการ กิจกรรม ตัวชี้วดั ความสำเร็จ
1.11 กิจกรรมดอกไมผ้ ้าใยบัว - นกั เรียนรอ้ ยละ 90สามาร
เครื่องมอื วสั ดุ อปุ กรณ์แล
เทคโนโลยีในการฝกึ ทกั ษะ
- นักเรียนร้อยละ90 สามาร
ผลติ ภณั ฑจ์ ากไหมพรมจำ
เปน็ อาชีพได้
- ผู้เกี่ยวข้องร้อยละ 90 มคี ว
พอใจในการดำเนินโครงกา
- นกั เรียนร้อยละ90 มีความ
ทักษะและความสามารถใน
ทำดอกไม้ผา้ ใยบัวและประ
หลักการทำงานกบั การดำร
ประจำวนั
- นกั เรียนร้อยละ 90สามาร
เครือ่ งมอื วสั ดุ อปุ กรณ์แล
เทคโนโลยีในการฝกึ ทักษะ
69
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผูร้ ับผดิ ชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
รถใช้
ละ
ะอาชีพ
รถทำ
ำหน่าย
วามพงึ มฐ.3 4,000 4,000 4,000 4,000 4,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
าร วิชาการ
มรู้ เกดิ
นการ
ะยุกต์
รงชีวติ
รถใช้
ละ
ะอาชพี
โครงการ กิจกรรม ตัวช้ีวัดความสำเร็จ
1.12 กจิ กรรมซาโอริ - นกั เรยี นร้อยละ90 สามาร
ดอกไม้ผ้าใยบัวจำหนา่ ยเป
1.13 กจิ กรรมศลิ ป์สอู่ าชพี อาชพี ได้
1.14 กิจกรรมร้อยมุก - ผู้เก่ยี วข้องร้อยละ 90 มีคว
อันดามนั พอใจในการดำเนินโครงกา
- นกั เรยี นมคี วามรคู้ วามเข้า
และเกดิ ทักษะการปฏิบตั ิ
เกย่ี วกับการทอผา้ ซาโอริแ
สามารถนำไปประกอบอา
- นักเรียน สามารถทำงานศ
ประดษิ ฐแ์ ละนำไปใช้ประ
อาชีพเป็นของตนเองได้
- นักเรยี นสามารถรอ้ ยมุกแ
นำไปใชป้ ระกอบอาชีพเป
ตนเองได้
70
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผ้รู บั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศึกษา
รถทำ
ปน็
วามพึง 18,000 18,000 18,000 18,000 18,000 กลุม่ บริหารงาน
าร วชิ าการ
าใจ มฐ.3
0 0 0 0 0 กลุ่มบรหิ ารงาน
และ วิชาการ
าชีพได้
ศิลปะ มฐ.3
ะกอบ
และ มฐ.3 6,000 6,000 6,000 6,000 6,000 กลมุ่ บรหิ ารงาน
ปน็ ของ วิชาการ
โครงการ กจิ กรรม ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็
1.15 กจิ กรรงานประดิษฐ์เหรยี ญ - นกั เรยี นรอ้ ยละ80 มคี วาม
โปรยทาน เก่ยี วกับงานประดิษฐ์เหรีย
โปรยทาน และสามารถนำ
1.16 กิจกรรมงานประดษิ ฐ์ ความรูท้ ีไ่ ด้รบั ไปประยกุ ตใ์
ดอกไม้จนั ทน์ การประกอบอาชพี ได้
- นกั เรียนร้อยละ80 มมี คี วา
เกี่ยวกับการใชเ้ คร่ืองมอื ว
อุปกรณแ์ ละเทคโนโลยีในก
ฝึกทกั ษะอาชพี
- นกั เรียนร้อยละ80มคี วามร
เก่ยี วกับการทำงานเปน็ ระ
ข้นั ตอน จนทำงานไดส้ ำเร
ทำงานร่วมกบั ผอู้ ่ืนได้
นกั เรยี นรอ้ ยละ80 มคี วาม
เก่ยี วกับงานประดษิ ฐ์
ดอกไม้จันทร์ และสามารถ
ความรทู้ ่ไี ดร้ บั ไปประยกุ ตใ์
การประกอบอาชีพได้
71
สนอง งบประมาณ ผูร้ บั ผิดชอบ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564
ของ
สถานศกึ ษา
มรู้ มฐ.3 10,000 10,000 10,000 10,000 10,000 กลุ่มบริหารงาน
ยญ วชิ าการ
ำ
ใชใ้ น
ามรู้
วสั ดุ
การ
รู้
ะบบ
รจ็ และ
มรู้ มฐ.3 3,000 3,000 3,000 3,000 3,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
วิชาการ
ถนำ
ใชใ้ น
โครงการ กิจกรรม ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็
1.17 กจิ กรรมปลูกผกั ไฮโดรโป - นกั เรยี นรอ้ ยละ80 มีมคี วา
นิกส์ เก่ียวกับการใชเ้ คร่ืองมอื ว
อปุ กรณ์และเทคโนโลยีในก
ฝกึ ทักษะอาชพี
- นักเรียนรอ้ ยละ80มีความ
เกย่ี วกบั การทำงานเป็นระ
ขน้ั ตอน จนทำงานได้สำเร
ทำงานรว่ มกับผอู้ ืน่ ได้
- นกั เรยี นและบคุ ลากรร้อย
90รู้จกั ใช้เวลาวา่ งให้เกิด
ประโยชน์
- นักเรยี นและบุคลากรร้อย
ไดเ้ พิ่มพูนทกั ษะทางอาชีพ
- นกั เรียนและบุคลากรร้อย
ได้สรา้ งรายได้ระหวา่ งเรยี
72
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผูร้ ับผดิ ชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
ามรู้
วัสดุ
การ
มรู้
ะบบ
ร็จและ
ยละ มฐ.3 0 0 0 0 0 กลุ่มบรหิ ารงาน
วิชาการ
ยละ90
พ
ยละ90
ยน
โครงการ กิจกรรม ตวั ชี้วัดความสำเรจ็
1.18 กจิ กรรมงานประดษิ ฐ์ - นักเรียนมีความคิดสรา้ งส
สร้างสรรคส์ ำหรับนักเรียนท่ีมี และจนิ ตนาการ
ความบกพรอ่ งทางการไดย้ นิ
- นกั เรียนสามารถทำงานเป
1.19 กิจกรรมงานจดั ผ้า กลุ่มรว่ มกับผูอ้ ่ืนได้
สร้างสรรคผ์ สานงานจดั ดอกไม้
- นักเรียนรู้จกั การใช้เวลาวา่
เกิดประโยชน์
- นักเรยี นร้อยละ 80 มคี วา
เบอื้ งตน้ เกี่ยวกบั ศลิ ปะกา
ผ้าสรา้ งสรรค์
- นกั เรียนรอ้ ยละ 80 ใช้เวล
ให้เกดิ ประโยชน์
- นกั เรียนรอ้ ยละ 80 มีทกั
การจัดผา้ สามารถนำความ
ประกอบอาชพี เสริมได้ใน
อนาคต
- นกั เรียนร้อยละ 90 รู้เทคน
การจดั ผา้ แบบตา่ งๆ
73
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผู้รบั ผิดชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
สรรค์ มฐ.3 10,000 10,000 10,000 10,000 10,000 กลุ่มบริหารงาน
วิชาการ
ป็น
างให้
ามรู้ มฐ.3 30,000 30,000 30,000 30,000 30,000 กล่มุ บรหิ ารงาน
ารจัด วิชาการ
ลาวา่ ง
กษะใน
มรไู้ ป
น
นคิ ใน
โครงการ กิจกรรม ตวั ช้วี ัดความสำเร็จ
1.20 กิจกรรมเบเกอร่ี - นักเรียนรอ้ ยละ90 มีทกั ษ
พ้ืนฐานการสรา้ งงานอาชพี
1.21 โครงการส่งเสริมอาชพี ตาม
ความถนัดของผเู้ รยี น 44 อาชพี - นกั เรยี นรอ้ ยละ90 มีรายไ
ระหว่างเรียน
- นักเรยี นร้อยละ90 รูจ้ กั ใช
ว่างให้เปน็ ประโยชน์
- นักเรียนร้อยละ90 สามาร
ขนมและจำหน่ายได้
- นักเรยี นรอ้ ยละ 80 มีนกั เ
วางแผนเลือกเรยี นงานอา
ตามความถนัดของตนเอง
- นกั เรยี นรอ้ ยละ 80มีทักษ
พื้นฐานการสรา้ งงานอาชีพ
ความถนัดของตนเอง
- นักเรียนร้อยละ 80นกั เรียน
เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์
74
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผรู้ ับผิดชอบ
ของ
สถานศึกษา
ษะ มฐ.3 0 0 0 0 0 กลมุ่ บริหารงาน
พ วชิ าการ
ได้
ชเ้ วลา
รถทำ
เรยี น มฐ.3 109,953 109,953 109,953 109,953 109,953 กลมุ่ บรหิ ารงาน
าชีพ วชิ าการ
ง
ษะ
พตาม
นใช้
โครงการ กจิ กรรม ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็
- นักเรียนรอ้ ยละ นกั เรียนม
ระหวา่ ง เรียน
- นกั เรียนร้อยละ 80นำงานอ
ไปประกอบอาชพี ในการ
ดำรงชีวิตได้
- ผ้เู กย่ี วขอ้ งรอ้ ยละ 80 มีค
พงึ พอใจในการดำเนินโคร
75
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผ้รู บั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศึกษา
มีรายได้
นอาชพี
ความ
รงการ
กลยุทธท์ ี่ 3 พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยการมีสว่ นรว่ มจากทุกภาคสว่ น
โครงการ กจิ กรรม ตัวช้ีวดั ความสำเร็จ
1. โครงการสบื สานงานอนั 1.1 กิจกรรมศูนยก์ ารเรียนรู้ - โรงเรียนพฒั นาแหลง่ เรียน
เนอ่ื งมาจากพระราชดำริ เศรษฐกิจพอเพยี ง แนวเศรษฐกจิ พอเพยี งใน
โรงเรยี นเพือ่ ใช้จดั กจิ กรรม
1.2 กจิ กรรมเตรียมความพร้อม เรยี นรู้ในกล่มุ สาระการเรีย
ในการรบั มอื ภยั พิบตั ธิ รรมชาติ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา
ศาสนาและวฒั นธรรม และ
งานพืน้ ฐานอาชพี และ
เทคโนโลยี
- บุคลากรและนกั เรียนโรงเร
ภูเก็ตปัญญานุกลู ความปลอ
ในชวี ติ และทรัพย์สิน
76
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผูร้ ับผิดชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
นร้ตู าม มฐ.3 15,000 15,000 15,000 15,000 15,000 กลมุ่ บริหารงาน
วชิ าการ
มการ
ยนรู้
ะการ
รยี น มฐ.3 31,900 31,900 31,900 กลุม่ บริหารงาน
อดภยั วชิ าการ
กลยทุ ธท์ ่ี 3 พฒั นาระบบบริหารจดั การโดยการมสี ่วนรว่ มจากทกุ ภาคส่วน
โครงการ กจิ กรรม ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ
1.3 กจิ กรรมประหยัดพลงั งาน - โรงเรยี นภูเก็ตปญั ญานกุ ูล
รักษาสงิ่ แวดลอ้ ม สามารถป้องกันและรับมือก
พิบัติทเ่ี กดิ ขึ้นไดอ้ ย่างทนั ถว่
- โรงเรียนภูเกต็ ปัญญานุกูลไ
แผนการจดั การปอ้ งกันแล
รับมือกบั ส่งิ ท่ีจะเกิดขึน้ ได้
- นกั เรียนตะหนกั ถึงปญั หา
คณุ ค่า อนรุ ักษ์และพฒั นา
สิง่ แวดลอ้ ม
1.4 กจิ กรรมสวนพฤกษ ศาสตร์ - โรงเรยี นมีแหลง่ เรยี นร้สู วน
ในโรงเรียน พฤกษศาสตรท์ ่สี ามารถใช
การเรยี นการสอนได้อยา่ งม
ประสิทธิภาพ
77
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผ้รู ับผิดชอบ
ของ
สถานศึกษา
กบั ภัย 5,200 5,200 5,200 5,200 5,200 กลมุ่ บริหารงาน
วงที วิชาการ
ไดว้ าง
ละ
ด
รู้ มฐ.3
า
น มฐ.3 1,860 1,860 1,860 1,860 1,860 กลุ่มบริหารงาน
ชใ้ น วิชาการ
มี
กลยทุ ธท์ ่ี 3 พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยการมีสว่ นร่วมจากทุกภาคสว่ น
โครงการ กจิ กรรม ตัวชี้วดั ความสำเร็จ
1.5 กจิ กรรมอา่ นเพอื่ รู้ อัน - นักเรยี นและบคุ ลากรร้อย
เนือ่ งมาจากพระราชดำรสิ มเด็จ 90 เหน็ ความสำคญั ของกา
พระเทพรัตนราชสดุ าฯสยาม อา่ น
บรมราชกุมาร
- นกั เรียนและบุคลากรร้อย
90ไดร้ บั ความรูแ้ ละความ
บันเทิง
- นกั เรียนและบุคลากรรอ้ ย
90 ไดใ้ ชเ้ วลาว่างใหเ้ กิด
ประโยชน์
- นักเรยี นและบุคลากรร้อย
90 สามารถนำความรูท้ ่ไี ด
ในชีวติ ประจำวนั ได้
78
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผู้รบั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศึกษา
ยละ มฐ.3 6,665 6,665 6,665 6,665 6,665 กล่มุ บรหิ ารงาน
าร วิชาการ
ยละ
ยละ
ยละ
ด้ไปใช้
กลยทุ ธ์ท่ี 4 สง่ เสรมิ และพฒั นาครูและบุคลากรใหม้ สี รรถนะตามมาตรฐานวิชาชพี
โครงการ กิจกรรม ตวั ชว้ี ดั ความสำเร็จ
1.ส่งเสริมสนับสนนุ ให้ครู 1.1 กิจกรรมพฒั นาบุคลากรตาม - บคุ ลากรได้รบั การพฒั นาต
ปฏบิ ตั ิงานตามบทบาทหนา้ ที่ มาตรฐานวิชาชพี มาตรฐานวชิ าชพี ตามเกณ
อย่างมี ประสิทธิภาพและเกดิ ครสุ ภากำหนด
ประสทิ ธิผล
- บุคลากรสามารถจดั กิจกรร
กระบวนการจัดการเรยี นก
สอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำค
- บคุ ลากรสามารถนำความร
ได้รับจากการอบรม มาจดั
กิจกรรมการเรียนการสอน
แต่ละกลุ่ม สาระและหน่วย
ประสบการณไ์ ด้อย่างมี
ประสทิ ธิภาพยง่ิ ข้นึ
79
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
ตาม มฐ. 2 30,000 30,000 30,000 30,000 30,000 กล่มุ บรหิ ารงาน
ณฑ์ที่ บคุ คล
รม
การ
คัญ
รู้ที่
ด
นใน
ย
กลยทุ ธท์ ่ี 4 ส่งเสรมิ และพฒั นาครูและบุคลากรใหม้ สี รรถนะตามมาตรฐานวชิ าชีพ
โครงการ กจิ กรรม ตัวชีว้ ดั ความสำเร็จ
1.2 กจิ กรรมอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร ครูและบคุ ลากรร้อยละ 90
ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ได้รบั ความรจู้ ากการอบรม
เรือ่ งการปฐมพยาบาลเบ้อื งต้น การปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ แ
และการดแู ลเด็กพกิ าร ดแู ลเดก็ พกิ าร
1.3 กิจกรรมอบรมหลักสูตร - ข้าราชการครูและบคุ ลากร
ความร้เู กยี่ วกบั วินัยและการ ทางการศึกษาโรงเรียนภเู ก
รักษาวินัยของ ข้าราชการและ ปญั ญานุกลู ไดร้ ับการพฒั น
บคุ ลากรทางการศกึ ษา ความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวก
ระเบียบ กฎหมายท่เี ก่ียวข
กับการปฏบิ ัติหนา้ ทรี่ าชกา
และการตระหนกั ในการปฏ
หนา้ ท่ีราชการสามารถปฏ
หนา้ ท่ไี ด้อย่างมีประสทิ ธิภ
ถูกตอ้ ง ตามระเบียบแบบแ
ของทางการและปฏบิ ัตเิ ปน็
แบบอย่างท่ีดีแก่นกั เรยี น ช
สังคมและบคุ คลท่วั ไป
80
สนอง 2560 งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
มาตรฐาน 7,350 2561 2562 2563 2564
การศึกษา 7,350 7,350 7,350
7,350 กลุ่มบริหารงาน
ของ บคุ คล
สถานศึกษา
0 มฐ. 2
มเร่ือง
และ
ร มฐ. 2 6,850 6,850 6,850 6,850 6,850 กลุ่มบรหิ ารงาน
กต็ บคุ คล
นา
กับ
ข้อง
าร
ฏบิ ัติ
ฏบิ ัติ
ภาพ
แผน
น
ชุมชน
กลยทุ ธท์ ี่ 4 สง่ เสริมและพฒั นาครแู ละบุคลากรให้มีสรรถนะตามมาตรฐานวิชาชพี
โครงการ กิจกรรม ตัวชว้ี ดั ความสำเรจ็
1.4 กิจกรรมสร้างขวัญและ - รอ้ ยละ 90 ครแู ละบคุ ลาก
กำลังใจ โรงเรยี นภเู ก็ตปญั ญานุกลู
ขวัญและกำลงั ใจในการ
1.5 กจิ กรรมพฒั นาบุคลากร ปฏบิ ตั งิ าน
- รอ้ ยละ 90 ครูและบุคลาก
คนมสี ัมพันธ์ภาพที่ดีต่อกัน
- บคุ ลากรรอ้ ยละ 90 มีความ
ความสามัคคีในหมคู่ ณะ
- บคุ ลากรรอ้ ยละ 90 บคุ ลา
มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมทีด่ งี าม
ย่ิงขึ้น
- บุคลากรร้อยละ 90 มีการ
แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ เก่ยี วกบั
ประสบการณใ์ นการทำงาน
รองรับสปู่ ระชาคม
81
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผรู้ ับผิดชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
กร มฐ. 2 210,000 210,000 210,000 210,000 210,000 กล่มุ บริหารงาน
มี บุคคล
กรทุก
น
มรัก มฐ. 2 300,000 300,000 300,000 300,000 300,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
บคุ คล
ากร
มมาก
นเพ่อื
กลยุทธท์ ี่ 4 ส่งเสรมิ และพฒั นาครูและบคุ ลากรให้มีสรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ
โครงการ กิจกรรม ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ
- บุคลากรร้อยละ 90 ครูและ
บคุ ลากรทางการศึกษาใหม้ ี
ความรู้ ความเขา้ ใจและมที กั
ในการปฏบิ ัติหนา้ ท่ีอย่างมี
คณุ ภาพ
1.6 กจิ กรรมสร้างความรู้ ความ -บุคลากรได้รับความรู้ ความ
เขา้ ใจผู้ประกนั ตนในการใช้สิทธิ เขา้ ใจในสิทธิประโยชนจ์ าก
ประกันสังคม ประกันสงั คม
2.โครงการปฏบิ ตั งิ านตาม 2.1 กิจกรรมศกึ ษาดงู านเพือ่ เพิม่ -บุคลากรในหนว่ ยงานและก
บทบาทหนา้ ทอี่ ย่างมี
ประสิทธภิ าพและเกิด ประสิทธิภาพการบรหิ ารจดั การ สร้างทมี งานทีม่ ีประสทิ ธิภา
ประสทิ ธผิ ลของผู้บรหิ าร
ของบุคลากร หนว่ ยงาน
2.2 กจิ กรรมสนทนา ครแู ละบคุ ลากรร้อยละ 90
ภาษาองั กฤษง่ายกว่าทค่ี ดิ การพฒั นาด้านความรู้ ทกั ษ
เจตคติ เพื่อเตรยี มส่ปู ระชาค
อาเซียนอยา่ งมีคุณภาพตาม
มาตรฐานการศกึ ษาแหง่ ชาต
82
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา ผ้รู ับผิดชอบ
ของ 2560 2561 2562 2563 2564
สถานศึกษา
ะ
กษะ
ม มฐ. 2 2,450 2,450 2,450 2,450 2,450 กลมุ่ บรหิ ารงาน
บคุ คล
การ มฐ. 2 75,000 75,000 75,000 75,000 75,000 กลุ่มบริหารงาน
าพใน ท่ัวไป
ได้รบั มฐ. 2 15,240 15,240 15,240 15,240 15,240 กลมุ่ บรหิ ารงาน
ษะ ท่วั ไป
คม
ม
ติ
กลยทุ ธท์ ่ี 4 สง่ เสรมิ และพฒั นาครูและบุคลากรให้มีสรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ
โครงการ กิจกรรม ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็
- ครแู ละบคุ ลากรร้อยละ 90
สามารถสอ่ื สารได้อยา่ งนอ้ ย
ภาษา(ภาษาอังกฤษและภา
ประเทศในอาเซียนอกี อยา่ ง
1 ภาษา)
- ครแู ละบุคลากรร้อยละ 90
ความสามารถในการคดิ วิเคร
อยา่ งมเี หตผุ ล มวี ิธีคิดอย่าง
ถูกตอ้ งและสามารถแกป้ ัญห
อย่างสันตวิ ธิ ี
2.3 กิจกรรมอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร - ครูรอ้ ยละ 90 สามารถใช้
ประยกุ ตใ์ ชค้ อมพวิ เตอร์เพ่ือการ โปรแกรมคอมพวิ เตอรไ์ ด้
เรยี นการสอน - ครรู อ้ ยละ 90 สามารถสร้าง
การเรยี นการสอนได้
- ครูร้อยละ 90 มีความพึงพอ
การดำเนนิ โครงการ
83
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ของ 2560 2561 2562 2563 2564
สถานศึกษา
ย2
าษา
งน้อย
ราะห์ 3,500 3,500 3,500 3,500 3,500 กล่มุ บริหารงาน
หา ทั่วไป
มฐ. 2
งสอ่ื
อใจใน
กลยทุ ธท์ ่ี 5 พฒั นาระบบบริหารจัดการโดยการมสี ่วนรว่ มจากทุกภาคสว่ น
โครงการ กจิ กรรม ตัวชีว้ ัดความสำเร็จ
1.โครงการส่งเสริมความ 1.1 กจิ กรรมงานทำบญุ วนั - ผู้บรหิ าร คณะครูบคุ ลากรแ
สมั พันธ์ระหวา่ งโรงเรยี น ครบรอบ 22 ปี ของโรงเรยี น นกั เรยี นท่มี ีความบกพรอ่ งท
ผู้ปกครอง คณะกรมการ และแสดงผลงานอาชีพนักเรียน ประเภทมีส่วนรว่ มทำบุญงา
สถานศกึ ษา ชุมชน มีส่วนรว่ ม ครบรอบ 22 ปีของโรงเรยี น
ในการจดั การสถานศกึ ษา 1.2 กจิ กรรมบรกิ ารงานชุมชนสู่ ชน่ื ชมการแสดงผลงานอาช
สมั พันธ์อันดี นกั เรยี น( Open House )
- รอ้ ยละ 90ของสถานศกึ ษา
สัมพันธแ์ ละความเขา้ ใจอันด
ชุมชน
- ร้อยละ 90ของสถานศึกษา
สามารถระดมทรพั ยากรในช
มาใชใ้ ห้เกดิ ประโยชนแ์ ก่
บคุ ลากรและนกั เรยี น
84
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
และ มฐ. 2 13,500 13,500 13,500 13,500 13,500 กลุ่มบรหิ ารงาน
ทกุ ทั่วไป
านวัน
นและ
ชพี ของ
มฐ. 2 50,000 50,000 50,000 50,000 50,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
ดกี ับ ท่วั ไป
ชุมชน
กลยทุ ธท์ ่ี 5 พฒั นาระบบบริหารจดั การโดยการมสี ่วนร่วมจากทกุ ภาคส่วน
โครงการ กิจกรรม ตัวชีว้ ัดความสำเร็จ
1.3 กิจกรรมประชุม - ร้อยละ 90ของสถานศึกษาข
คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชนรจู้ กั สถานศกึ ษา
- รอ้ ยละ 90ของสถานศกึ ษาข
1.4 กิจกรรมประชา สมั พนั ธ์ ชุมชนได้ใช้บริการอาคารสถ
โรงเรยี น และความชว่ ยเหลอื อ่นื ๆขอ
สถานศึกษา
- ร้อยละ 80 คณะกรรมการ
สถานศึกษาเขา้ รว่ ม
- ร้อยละ 80 ชมุ ชนเขา้ มสี ว่ น
- ผู้บริจาคของใหก้ บั โรงเรียน
ละ 80 มคี วามพึงพอใจ
- ครรู อ้ ยละ 80 มีความพงึ พ
ต่อกจิ กรรม
- นักเรียน ผปู้ กครอง ชมุ ชนใ
เขตบริการ คือ จังหวดั ภเู ก
85
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศกึ ษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
ของ
ของ
ถานท่ี
อง
มฐ 2 5,000 5,000 5,000 5,000 5,000 กลมุ่ บรหิ ารงาน
ทวั่ ไป
นรว่ ม
นร้อย มฐ. 2 45,000 45,000 45,000 45,000 45,000 กล่มุ บรหิ ารงาน
ท่ัวไป
พอใจ
ใน
กต็
กลยุทธท์ ี่ 5 พัฒนาระบบบรหิ ารจัดการโดยการมีส่วนรว่ มจากทกุ ภาคส่วน
โครงการ กจิ กรรม ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ
1.5 กจิ กรรมเผยแพรข่ อ้ มลู กระบี่ พงั งา ตรัง รอ้ ยละ 80
เกีย่ วกบั โรงเรียน ได้รับทราบข้อมลู ข่าวสารแล
เจตคติท่ีดตี ่อโรงเรียน
2. โครงการจัดสภาพแวดลอ้ ม 2.1 กจิ กรรมปรับปรงุ อาคาร
และการบรกิ ารทส่ี ง่ เสรมิ ให้ สถานทแ่ี ละสง่ิ แวดลอ้ ม - หน่วยง่านต่าง ๆ ในเขตพ้นื
ผูเ้ รียนพัฒนาเต็มศกั ยภาพ การศึกษารอ้ ยละ 90 ได้ร
ทราบขอ้ มลู ท่ีเกย่ี วข้องกบั
โรงเรียน
- ผู้เกยี่ วขอ้ งร้อยละ 90 มีคว
พึงพอใจในการดำเนินโครง
- อาคารสถานทรี่ อ้ ยละ90 เ
ความสวยงาม
- อาคารสถานท่ีรอ้ ยละ90 เ
หนา้ ตาแก่ผู้ที่มาพบเหน็ ทัง้
และตา่ งประเทศ
- นักเรยี นรอ้ ยละ90 ไดร้ ับก
ส่งเสรมิ ทักษะความร้ดู า้ นก
ตกแต่งสถานท่ี
86
สนอง งบประมาณ
มาตรฐาน
การศึกษา 2560 2561 2562 2563 2564 ผู้รับผิดชอบ
ของ
สถานศกึ ษา
0
ละมี
นท่ี มฐ. 2 5,000 5,000 5,000 5,000 5,000 กลุ่มบรหิ ารงาน
รบั ท่ัวไป
บทาง
วาม
งการ
เกดิ มฐ. 2 5,571,600 5,571,600 5,571,600 5,571,600 5,571,600 กลุ่มบรหิ ารงาน
ทัว่ ไป
เป็น
งใน
การ
การ