RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 28 (23.08.2021) BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN
: 29 (30.08-03.09.2021) GEOMETRI TAJUK : 6.0 UKURAN DAN SUKATAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
Murid boleh: Mengenal ukuran dan sukatan dalam
6.1 Panjang. 6.1.1 Mengenal unit panjang. 1 sentimeter, meter, gram, kilogram, mililiter dan
liter.
6.1.2 Mengukur panjang.
2 Mengukur panjang, menimbang berat dan
6.1.3 Menganggar panjang. menyukat isi padu cecair.
3 Menganggar dan membanding ukuran dan
6.2 Jisim 6.2.1 Mengenal unit jisim. sukatan dan menentukan kewajaran jawapan.
6.2.2 Menimbang objek. 4 Menyelesaikan masalah harian yang rutin
melibatkan ukuran dan sukatan.
6.2.3 Menganggar jisim.
Menyelesaikan masalah harian yang rutin
5 melibatkan ukuran dan sukatan dengan
pelbagai strategi.
Menyelesaikan masalah harian yang bukan
6 rutin melibatkan ukuran dan sukatan secara
kreatif dan inovatif.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 30 (06-10.09.2021) BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN
: 31 (20-24.09.2021) GEOMETRI TAJUK : 6.0 UKURAN DAN SUKATAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
Murid boleh: Mengenal ukuran dan sukatan dalam
6.3 Isi padu cecair. 6.3.1 Mengenal unit isi padu cecair. 1 sentimeter, meter, gram, kilogram, mililiter dan
liter.
6.3.2 Menyukat isi padu cecair.
2 Mengukur panjang, menimbang berat dan
6.3.3 Menganggar isi padu cecair. menyukat isi padu cecair.
3 Menganggar dan membanding ukuran dan
6.4 Penyelesaian masalah. 6.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi sukatan dan menentukan kewajaran jawapan.
harian.
Menyelesaikan masalah harian yang rutin
4
melibatkan ukuran dan sukatan.
Menyelesaikan masalah harian yang rutin
5 melibatkan ukuran dan sukatan dengan
pelbagai strategi.
Menyelesaikan masalah harian yang bukan
6 rutin melibatkan ukuran dan sukatan secara
kreatif dan inovatif.
CUTI HARI KEBANGSAAN (31.08.2021)
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 3 (11.09.2021 – 19.09.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 32 (27-30.09.2021) BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN
: 33 (04-08.10.2021) GEOMETRI TAJUK : 7.0 RUANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
Murid boleh:
7.1 Bentuk tiga dimensi. 7.1.1 Mengenal pasti bentuk tiga dimensi berdasarkan 1 Memperihalkan bentuk dua dimensi dan tiga
huraian ciri-cirinya. dimensi.
7.1.2 Mengenal pasti bentuk asas bagi bentuk tiga
dimensi. 2 Mengenal pasti bentuk asas dua dimensi dan
7.1.3 Mengenal pasti pelbagai bentangan bentuk tiga tiga dimensi.
dimensi.
Menentukan bentuk tiga dimensi
7.2 Bentuk dua dimensi. 7.2.1 Mengenal pasti bentuk dua dimensi berdasarkan berdasarkan bentangan.
huraian ciri-cirinya. 3 Melukis bentuk asas dua dimensi
7.2.2 Melukis bentuk asas bagi bentuk dua dimensi.
menentukan kewajaran jawapan.
7.3.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi
7.3 Penyelesaian masalah.
harian.
4 Menyelesaikan masalah harian yang rutin
melibatkan ruang.
5 Menyelesaikan masalah harian yang rutin
melibatkan ruang dengan pelbagai strategi.
Menyelesaikan masalah harian yang bukan
6 rutin melibatkan ruang secara kreatif dan
inovatif.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 34 (11-15.10.2021)
: 35 (18-22.10.2021) BIDANG PEMBELAJARAN: STATISTIK DAN TAJUK : 8.0 PENGURUSAN DATA
: 36 ( 25-29.10.2021) KEBARANGKALIAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
8.1 Mengumpul, mengelas dan Murid boleh: 1 Membaca maklumat dari carta palang.
menyusun data. 8.1.1 Mengumpul data berdasarkan situasi harian.
8.2.1 Membaca dan mendapatkan maklumat dari carta
8.2 Carta palang. 2
palang. Mengumpul data dari situasi harian.
8.3.1 Menyelesaikan masalah melibatkan situasi harian.
8.3 Penyelesaian masalah. 3 Menentukan kewajaran jawapan bagi maklumat
yang diberi pada carta palang.
4 Menyelesaikan masalah harian yang rutin
melibatkan carta palang.
Menyelesaikan masalah harian yang rutin
5 melibatkan carta palang dengan pelbagai
strategi.
Menyelesaikan masalah harian yang bukan
6 rutin melibatkan carta palang secara kreatif dan
inovatif
CUTI HARI MALAYSIA (16.09.2021) CUTI MAULIDUL RASUL (19.10.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU 37 CUTI PERISTIWA PROGRAM PERKHEMAHAN KOKURIKULUM (01.11.2021)
CUTI DEEPAVALI (03 - 05.11.2021)
AKTIVITI PASCA PENTAKSIRAN
MINGGU 38 ZIARAH CAKNA
MINGGU 39 PROGRAM 3K
PROGRAM KARNIVAL HEM
PROGRAM LAWATAN
PENGEMBALIAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN TAHAP 2 2021
MINGGU 40 PENGURUSAN AKHIR TAHUN
MAJLIS APRESIASI DAN KECEMERLANGAN MURID
MINGGU 41-42 MINGGU PENGURUSAN AKHIR TAHUN
SESI PENDAFTARAN TAHUN 1 SESI 2022
PENYERAHAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN 2 SESI 2022
CUTI AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
R
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SEKOLAH KEBANGSAAN API API
MILE 1.4 Jln.Tuaran, Jln. Bukit Padang
Luyang, 88300 KOTA KINABALU.
Tel : 088-314191
Faks : 088-213196
Email : [email protected]
RANCANGAN PELAJARAN
TAHUNAN 2021
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
1
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1.1 Meneroka pelbagai pergerakan 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /
Unit 1: berdasarkan konsep am yang telah ditetapkan 1 Pentaksiran
Cabaran pergerakan. Tahu
Ruang 1.1.2. Melakukan pelbagai pergerakan 2
Minggu 1 2.1 Mengaplikasikan konsep yang meningkatkan kelajuan Tahu dan faham EMK:
(20- pergerakan semasa meneroka semasa bergerak. 3 Kreativiti &
22.01.2021) Teroka Ruang pelbagai corak pergerakan. Tahu, faham dan boleh buat Inovasi
2.1.1 Membezakan pergerakan
5.1 Mematuhi dan mengamalkan mengikut ruang 4 BT m/s 2-3
Minggu 2 elemen pengurusan dan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 4-5
(25- Bergerak Ikut keselamatan 2.1.2 Membezakan pergerakan dengan beradab
29.01.2021 Tempo mengikut tempo. 5
5.2 Menunjukkan keyakinan dan Tahun, faham dan boleh buat
tanggungjawab kendiri semasa 5.1.5. Mematuhi peraturan dengan beradab terpuji
melakukan aktiviti fizikal. keselamatan di tempat aktiviti.
6
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok Tahu, faham dan boleh buat
semasa melakukan aktiviti. dengan beradab mithali
1.2 Melakukan pelbagai 1.2.1. Melakukan pergerakan berjalan, Pemerhatian /
Unit 2: pergerakan berlari, mencongklang 1 Pentaksiran
Mari lokomotor (galloping), menggelongsor, Tahu
Bersenam melompat, melompat sebelah 2
1.3 Melakukan pelbagai kaki (hopping), berskip dan Tahu dan faham EMK:
Senaman pergerakan melonjak (leaping). 3 Kreativiti &
Ceria bukan lokomotor. Tahu, faham dan boleh buat Inovasi
1.3.1. Melakukan pergerakan fleksi
Minggu 3 4
(01- 2.2 Mengaplikasikan konsep badan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 8-9
05.02.2021) pergerakan semasa melakukan (membongkok),meregang,
pergerakan lokomotor dan membuai, meringkuk, mengilas, dengan beradab
bukan memusing, menolak, menarik, 5
lokomotor mengayun dan mengimbang Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
5.2 Menunjukkan keyakinan dan 2.2.1. Mengenal pasti ciri-ciri lakuan 6
tanggungjawab kendiri semasa pergerakan lokomotor dan bukan
melakukan aktiviti fizikal lokomotor. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif.
CUTI PERISTIWA PROGRAM MERENTAS DESA SEKOLAH 05.02.2021
2
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
1.2 Melakukan pelbagai pergerakan 1.2.2. Melompat pada satu jarak, 1 Pemerhatian /
Unit 2: lokomotor mendarat dengan kedua-dua Pentaksiran
Mari belah kaki dan lutut difleksi. Tahu
Bersenam 2.2 Mengaplikasikan konsep 2
pergerakan semasa melakukan 1.2.3. Melompat berterusan tali yang Tahu dan faham EMK:
Mari pergerakan lokomotor dan diayun berulang-ulang oleh dua 3 Kreativiti & Inovasi
Minggu 4 Melompat bukan orang rakan.
(08- Tahu, faham dan boleh buat
09.02.2021) lokomotor 4 BT m/s 10 & 11
Lompat 2.2.2. Menerangkan kepentingan fleksi
Riang 5.2 Menunjukkan keyakinan dan dalam pergerakan lokomotor dan Tahu, faham dan boleh buat
tanggungjawab kendiri semasa bukan lokomotor. dengan beradab
melakukan aktiviti fizikal. 5
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok Tahun, faham dan boleh buat
5.4 Membentuk kumpulan dan semasa melakukan aktiviti. dengan beradab terpuji
bekerjasama dalam kumpulan. 6
5.4.2. Melakukan aktiviti secara
berpasangan dan berkumpulan Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
1.3 Melakukan pelbagai pergerakan 1.3.2. Menggabungkan pelbagai
Unit 2: bukan lokomotor. pergerakan bukan lokomotor 1 Pemerhatian /
Mari dalam satu rangkaian pergerakan. Tahu Pentaksiran
Bersenam 2.2 Mengaplikasikan konsep 2
pergerakan semasa melakukan 1.3.3. Menggabungkan pelbagai Tahu dan faham
Rangkaian pergerakan lokomotor dan pergerakan lokomotor dan bukan 3 EMK:
Pergerakan bukan lokomotor lokomotor dalam satu rangkaian Tahu, faham dan boleh buat Kreativiti & Inovasi
Bukan pergerakan. 4
Lokomotor 5.1 Mematuhi dan mengamalkan BT m/s 12 & 13
Minggu 5 elemen pengurusan dan 2.2.1. Mengenal pasti ciri-ciri lakuan Tahu, faham dan boleh buat
(15- Rangkaian keselamatan pergerakan lokomotor dan bukan dengan beradab
19.02.2021) Bergabung lokomotor. 5
5.2 Menunjukkan keyakinan dan Tahun, faham dan boleh buat
tanggungjawab kendiri semasa 2.2.3. Menjelaskan postur badan yang dengan beradab terpuji
melakukan aktiviti fizikal. betul semasa melakukan 6
pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
5.1.2. Melakukan aktiviti dalam ruang
yang selamat.
3
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
bahagian secara aktif.
UNIT / CADANGAN
MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.1. Melambung dan menangkap 1 Pemerhatian /
Unit 2: manipulasi. objek yang dilambung tinggi. Pentaksiran
Mari Tahu
Bersenam 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan 2
Konsep pergerakan dan prinsip 2.3.1. Menyatakan perkaitan antara Tahu dan faham EMK:
Lambung mekanik dalam kemahiran aplikasi daya dengan pergerakan 3 Kreativiti &
Minggu 6 dan manipulasi. objek. Tahu, faham dan boleh buat Inovasi
(22- Tangkap 5.4 Membentuk kumpulan dan 5.4.3. Bekerjasama dalam kumpulan. 4 BT m/s 15
26.02.2021) Bekerjasama dalam kumpulan. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
CUTI PERISTIWA PROGRAM SUKAN TAHUNAN SEKOLAH
26.02.2021
1.4.2. Menggolek bola pada satu jarak. Pemerhatian /
Unit 2: 1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1 Pentaksiran
Mari manipulasi. 1.4.3. Membaling bola pada satu jarak. Tahu
Bersenam 2
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan 2.3.1. Menyatakan perkaitan antara Tahu dan faham EMK:
Golek Tepat konsep pergerakan dan prinsip aplikasi daya dengan pergerakan 3 Kreativiti &
mekanik dalam kemahiran objek Tahu, faham dan boleh buat Inovasi
Minggu 7 Baling Bola manipulasi
(01- Gergasi 5.2.2. Menerima cabaran dan seronok 4 BT m/s 16 & 17
05.03.2021 5.2 Menunjukkan keyakinan dan semasa melakukan aktiviti. Tahu, faham dan boleh buat
tanggungjawab kendiri semasa dengan beradab
melakukan aktiviti fizikal. 5.2.3. Menerima kemenangan dan 5
kekalahan dalam permainan. Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
4 dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK
PEMBELAJARAN
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.4. Menangkap bola dengan serapan Pemerhatian /
Unit 2: manipulasi. daya. 1 Pentaksiran
Mari Tahu
Bersenam 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan 2.3.1. Menyatakan perkaitan antara 2 EMK:
konsep pergerakan dan prinsip aplikasi daya dengan pergerakan Tahu dan faham Kreativiti &
Hantaran mekanik dalam kemahiran objek. 3 Inovasi
Minggu 8 Cemerlang manipulasi Tahu, faham dan boleh buat
(08- 5.3.1. Berkomunikasi antara rakan, guru, 4 BT m/s 18-19
12.03.2021) 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai dan ahli kumpulan semasa Tahu, faham dan boleh buat
cara semasa melakukan aktiviti
melakukan aktiviti fizikal.
dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.5. Menendang bola yang digolekkan 1 Pemerhatian /
Unit 2: manipulasi. dengan perlahan. Pentaksiran
Mari Tahu
Bersenam 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan 2.3.2. Menaakul postur badan semasa 2 EMK:
konsep pergerakan dan prinsip melakukan kemahiran manipulasi. Tahu dan faham Kreativiti &
Jaringan mekanik dalam kemahiran 3 Inovasi
Emas manipulasi 2.3.3. Mengenal pasti titik kontak pada Tahu, faham dan boleh buat
objek yang dipukul atau BT m/s 20
5.4 Membentuk kumpulan dan ditendang. 4
Bekerjasama dalam kumpulan. Tahu, faham dan boleh buat
Minggu 9 5.4.2. Melakukan aktiviti secara dengan beradab
(15- berpasangan dan berkumpulan. 5
19.03.2021) Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
5
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK
PEMBELAJARAN
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.6. Menyerkap bola yang bergerak Pemerhatian /
Unit 2: manipulasi. 1 Pentaksiran
Mari 2.3.2. Menaakul postur badan semasa Tahu
Bersenam 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan melakukan kemahiran manipulasi. 2 EMK:
konsep pergerakan dan prinsip Tahu dan faham Kreativiti &
Serang dan mekanik dalam kemahiran 5.4.2. Melakukan aktiviti secara 3 Inovasi
Tahan manipulasi berpasangan dan berkumpulan Tahu, faham dan boleh buat
4 BT m/s 21
5.4 Membentuk kumpulan dan Tahu, faham dan boleh buat
bekerjasama dalam kumpulan. dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
Minggu 10 dengan beradab mithali
(22-
26.03.2021)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(27 MAC-04 APRIL 2021)
6
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.7. Memukul belon ke atas dan ke
Unit 2: manipulasi. hadapan dengan menggunakan 1 Pemerhatian /
Mari pemukul yang mempunyai Tahu Pentaksiran
Bersenam 1.4 Melakukan pelbagai kemahiran permukaan luas seperti raket. 2
manipulasi. Tahu dan faham EMK:
Voli Belon 1.4.7 Memukul belon ke atas dengan 3 Kreativiti & Inovasi
Pukul dan Lari 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan menggunakan anggota badan. Tahu, faham dan boleh buat
konseppergerakan dan prinsip BT m/s 22-25
Unit 2: mekanik dalam kemahiran 1.4.8. Memukul bola yang diletakkan di 4
Gerak manipulasi atas tee dengan menggunakan Tahu, faham dan boleh buat
gembira pemukul berbentuk silinder seperti dengan beradab Pemerhatian /
2.3 Menggunakan pengetahuan bet sofbol. 5 Pentaksiran
Pukul belon Konsep pergerakan bagi Tahun, faham dan boleh buat
kemahiran manipulasi 1.4.8 Memukul belon keatas dengan beradab terpuji Permainan kecil:
menggunakan alatan. Pukul belon
5.1 Mematuhi dan mengamalkan 6
elemen pengurusan dan 2.3.2. Menaakul postur badan semasa Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 19
keselamatan. melakukan kemahiran manipulasi. dengan beradab mithali
Minggu 11 5.4 Membentuk kumpulan dan 2.3.3. Mengenal pasti titik kontak pada
(05- Bekerjasama dalam kumpulan.. objek yang dipukul atau
09.04.2021) ditendang
2.3.8 Mengenal pasti titik kontak atau
sentuh pada objek yang dipukul.
5.1.3. Mengenal pasti alatan yang
Selamat digunakan
5.1.4 Mengenali dan mematuhi
peraturan keselamatan di tempat
melakukan aktiviti Pendidikan
Jasmani.
5.4.1. Memilih sendiri rakan untuk
membentuk kumpulan
7
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.9. Mengelecek bola menggunakan Pemerhatian /
Unit 2: manipulasi. tangan pada satu jarak. 1 Pentaksiran
Mari Tahu
Bersenam 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan 2.3.2. Menaakul postur badan semasa 2 EMK:
konsep pergerakan dan prinsip melakukan kemahiran manipulasi. Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Tangan Ajaib mekanik dalam kemahiran 3
manipulasi 5.4.2. Melakukan aktiviti secara Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 26
Minggu 12 berpasangan dan berkumpulan 4
(12- 5.4 Membentuk kumpulan dan
16.04.2021) Bekerjasama dalam kumpulan. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
8
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
Minggu 13 Unit 2: 1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 1.4.9 Mengelecek bola ke depan 1 Pemerhatian /
(19- Mari manipulasi. menggunakan bahagian dalam Tahu Pentaksiran
23.04.2021) Bersenam kaki.
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran 2 EMK:
Gelecek Zig- manipulasi. 1.4.10. Mengelecek bola menggunakan Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Zag kaki pada satu jarak. 3
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 27
Unit 2: konsep pergerakan dan prinsip 2.3.2. Menaakul postur badan semasa 4
Gerak mekanik dalam kemahiran melakukan kemahiran manipulasi.
Gembira manipulasi Tahu, faham dan boleh buat Pemerhatian /
2.3.7 Mengenal pasti kedudukan kaki dengan beradab Pentaksiran
Kelecek Bola 2.3 Menggunakan pengetahuan semasa mengelecek. 5
konsep pergerakan bagi Tahun, faham dan boleh buat Permainan kecil:
kemahiran manipulasi 5.3.1 Berkomunikasi dengan rakan dan dengan beradab terpuji Lengkok skital
guru semasa melakukan aktiviti
5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai fizikal. 6 BT m/s 20
cara semasa melakukan aktiviti. Tahu, faham dan boleh buat
5.4.1. Memilih sendiri rakan untuk dengan beradab mithali
5.4 Membentuk kumpulan dan membentuk kumpulan
bekerjasama dalam kumpulan.
9
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
1.5 Melakukan pelbagai pergerakan 1.5.1. Melakukan rangkaian pergerakan Pemerhatian /
Unit 3: berirama. lokomotor dan bukan lokomotor 1 Pentaksiran
Senam Robik mengikut tempo muzik yang Tahu
1.5 Melakukan pelbagai pergerakan didengar. 2 EMK:
Mari Bergerak mengikut irama 1.5.1 Meniru pergerakan pelbagai Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Berirama watak 3
2.4 Mengaplikasikan pengetahuan mengikut muzik yang didengar. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 29-30
konsep
Unit 3: pergerakan dalam pergerakan 2.4.1. Membezakan kelajuan 4
Tarian berirama pergerakan Tahu, faham dan boleh buat Pemerhatian /
Pahlawan yang sesuai mengikut tempo. dengan beradab Pentaksiran
2.4 Menggunakan pengetahuan 2.4.1 Mengenal pasti kemahiran 5
Pelakon Cilik konsep pergerakan yang ditiru daripada Tahun, faham dan boleh buat BT m/s 23-24
bagi pergerakan berirama. pelbagai watak berdasarkan dengan beradab terpuji
konsep
5.2 Menunjukkan keyakinan dan pergerakan mengikut irama. 6
tanggungjawab kendiri semasa Tahu, faham dan boleh buat
melakukan aktiviti fizikal 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil dengan beradab mithali
bahagian secara aktif.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan 5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok
Minggu 14 tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti baru dalam
(26- melakukan aktiviti. Pendidikan Jasmani dan bersedia
30.04.2021) menerima cabaran.
10
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1.5 Melakukan pelbagai pergerakan 1.5.2. Mereka cipta rangkaian
Unit 3: berirama. pergerakan 1
Senam Robik lokomotor dan bukan lokomotor Tahu Pemerhatian /
2.4 Mengaplikasikan pengetahuan dengan prop mengikut tempo. 2 Pentaksiran
Kami Kreatif konsep Tahu dan faham
pergerakan dalam pergerakan 2.4.2. Membuat justifikasi pergerakan 3 EMK:
berirama lokomotor dan bukan lokomotor Tahu, faham dan boleh buat Kreativiti & Inovasi
Minggu 15 yang sesuai dalam satu rangkaian 4
(03- 5.4 Membentuk kumpulan dan pergerakan mengikut tempo. BT m/s 31
07.05.2021) bekerjasama Tahu, faham dan boleh buat
dalam kumpulan. 5.4.3. Bekerjasama dalam kumpulan. dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1.6 Melakukan penerokaan 1.6.1. Melakukan pergerakan haiwan Pemerhatian /
Unit 4: Pergerakan haiwan. pada pelbagai bentuk dan arah. 1 Pentaksiran
Tahu
Sarkas 1.6 Melakukan penerokaan 1.6.1 Melakukan pelbagai pergerakan 2 EMK:
pergerakan haiwan haiwan pada aras rendah, Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Gerak Ria sederhana, dan tinggi. 3
2.5 Mengaplikasikan pengetahuan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 33-35
Kami Sentiasa konsep pergerakan dan prinsip 1.6.2 Melakukan pergerakan haiwan
ggu 16 Bergerak mekanik bagi penerokaan pada pelbagai laluan. 4
pergerakan haiwan Tahu, faham dan boleh buat Pemerhatian /
(10.05.2021) 1.6.2 Melakukan pergerakan haiwan dengan beradab Pentaksiran
2.5 Mengaplikasi konsep pergerakan pada pelbagai laluan. 5
dan prinsip mekanik bagi Tahun, faham dan boleh buat Persembahan:
penerokaan pergerakan haiwan. 2.5.1. Menyatakan perkaitan antara dengan beradab terpuji Bergerak seperti
bentuk badan dengan haiwan
5.1 Mematuhi dan mengamalkan pergerakan haiwan yang diteroka. 6
elemen pengurusan dan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 27-29
keselamatan. 2.5.1 Mengenal pasti pergerakan dengan beradab mithali
11 haiwan yang diteroka.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
elemen pengurusan dan 2.5.2 Menyatakan pemindahan berat
keselamatan badan semasa melakukan
pergerakan haiwan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan
tanggungjawab kendiri semasa 2.5.2 Menyatakan pemindahan berat
melakukan aktiviti fizikal. badan semasa melakukan
pergerakan haiwan.
5.1.2. Melakukan aktiviti dalam ruang
yang selamat.
5.1.2 Menggunakan alatan bersama-
Sama dan menunggu giliran
semasa menjalankan aktiviti.
CUTI HARI RAYA PUASA
(11-14 MEI 2021)
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
1.7 Melakukan pergerakan yang 1.7.1 Melakukan imbangan statik pada 1
Unit 4: memerlukan kawalan badan dan pelbagai tapak sokongan. Pemerhatian /
sokongan. Tahu Pentaksiran
Sarkas 1.7.2 Melakukan imbangan dinamik 2
2.6 Mengaplikasikan pengetahuan pada Tahu dan faham
Celik Gimnas konsep pelbagai tapak sokongan 3
kestabilan bagi kawalan badan Tahu, faham dan boleh buat
Minggu 17 dan 2.6.1 Membezakan tapak sokongan EMK:
(17- sokongan. untuk 4
21.05.2021) imbangan statik. Tahu, faham dan boleh buat Kreativiti & Inovasi
5.4 Membentuk kumpulan dan dengan beradab
bekerjasama 2.6.2 Memerihalkan tapak sokongan 5
dalam kumpulan. yang Tahun, faham dan boleh buat
sesuai untuk imbangan dinamik dengan beradab terpuji BT m/s 36
6
5.4.2. Melakukan aktiviti secara
berpasangan dan berkumpulan. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
12
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
1.7 Melakukan pergerakan yang 1.7.1 Melakukan imbangan dengan 1 Pemerhatian /
Unit 4: memerlukan kawalan badan dan sebelah kaki di sisi, depan, dan Pentaksiran
Sarkas sokongan. belakang. Tahu
2 EMK:
Stabilnya 1.7 Melakukan kemahiran imbangan 1.7.3. Melakukan imbangan songsang Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Saya dengan lakuan yang betul. dengan tiga tapak sokongan 3
Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 37
2.6 Mengaplikasikan pengetahuan 2.6.1 Mengenal pasti kedudukan 4
konsep kestabilan bagi kawalan anggota badan yang membantu Pemerhatian /
badan dan sokongan. kestabilan. Tahu, faham dan boleh buat Pentaksiran
dengan beradab
Unit 4: 2.6 Menggunakan pengetahuan 2.6.3. Menjelaskan bahagian anggota 5
Tunas Gimnas Konsep kestabilan bagi badan yang boleh digunakan Tahun, faham dan boleh buat EMK:
kemahiran imbangan untuk melakukan imbangan dengan beradab terpuji Kreativiti & Inovasi
Imbangan songsang. 6
Stabil 5.1 Mematuhi dan mengamalkan
elemen pengurusan dan 5.1.1. Menyatakan persediaan diri dan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 30-31
keselamatan. kesesuaian pakaian mengikut jenis dengan beradab mithali
aktiviti yang dijalankan
Minggu 18 5.2 Menunjukkan keyakinan dan
(24-
28.05.2021) tanggungjawab kendiri semasa 5.2.2 Menerima cabaran, kemenangan,
melakukan aktiviti. dan kekalahan dalam permainan
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2021 (29 MEI-13 JUN 2021)
CUTI HARI WESAK (26.05.2021)
CUTI PESTA KAAMATAN (31.05.2021)
13
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
1.8 Melakukan kemahiran putaran 1.8.1. Melakukan guling sisi berterusan Pemerhatian /
Unit 4: dengan lakuan yang betul. 1 Pentaksiran
Sarkas 2.7.1. Mengenal pasti bahagian badan Tahu
2.7 Mengaplikasikan pengetahuan yang menyentuh permukaan 2 EMK:
Seronoknya Konsep pergerakan dan prinsip semasa memulakan guling sisi, Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
mekanik bagi kemahiran putaran guling depan dan guling 3
belakang. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 38
Minggu 19 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 4
(14- elemen pengurusan dan 5.1.2. Melakukan aktiviti dalam ruang
18.06.2021) keselamatan yang selamat. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
1.8 Melakukan kemahiran putaran 1.8.2. Melakukan guling depan posisi Pemerhatian /
Unit 4: dengan lakuan yang betul. straddle. 1 Pentaksiran
Sarkas Tahu
1.8 Melakukan kemahiran putaran. 1.8.4 Melakukan guling depan posisi 2 EMK:
Guling tuck. Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Depan 2.7 Menggunakan pengetahuan 3
(Straddle) prinsip mekanik bagi kemahiran 2.7.1. Mengenal pasti bahagian badan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 39
imbangan dan putaran. yang menyentuh permukaan
Unit 4: semasa memulakan guling depan 4 AKTIVITI PAK-21Bus
Tunas Gimnas 2.7 Mengaplikasikan pengetahuan Tahu, faham dan boleh buat Stop (Hentian Bas)
Minggu 20 dengan beradab
(21- konsep pergerakan dan prinsip 2.7.2 Mengenal pasti perubahan Learning
25.06.2021) mekanik bagi kemahiran putaran Kedudukan badan semasa 5 Experiences
Guling melakukan guling balak, guling sisi, Tahun, faham dan boleh buat (Pengalaman
Tenggiling 5.1 Mematuhi dan mengamalkan dan guling depan. dengan beradab terpuji Peribadi)
elemen pengurusan dan
keselamatan. 5.1.3 Mematuhi arahan guru semasa 6 BBB/BBM
Melakukan aktiviti Pendidikan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 34-35, tikar,
5.2 Menunjukkan keyakinan dan Jasmani. dengan beradab mithali tilam.
tanggungjawab kendiri semasa 5.2.2. Menerima cabaran dan seronok
melakukan aktiviti fizikal semasa melakukan aktiviti
14
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
Unit 4: 1.8 Melakukan kemahiran putaran 1.8.3. Melakukan guling belakang posisi 1 Pemerhatian /
Sarkas dengan lakuan yang betul. straddle. Pentaksiran
Tahu
Guling 2.7 Mengaplikasikan pengetahuan 2.7.1 Mengenal pasti bahagian badan 2 EMK:
Belakang Konsep pergerakan dan prinsip yang menyentuh permukaan Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
(Straddle) mekanik bagi kemahiran putaran semasa memulakan guling sisi, 3
guling depan dan guling belakang. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 40-41
Minggu 21 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 4
(28- elemen pengurusan dan 2.7.2 Membezakan bahagian badan
30.06.2021) keselamatan. yang menyentuh permukaan Tahu, faham dan boleh buat
semasa memulakan guling sisi, dengan beradab
guling depan dan guling belakang. 5
Tahun, faham dan boleh buat
5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan dengan beradab terpuji
di tempat aktiviti.
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
1.8 Melakukan kemahiran putaran 1.8.1 Melakukan guling sisi berterusan. Pemerhatian /
Unit 4: dengan lakuan yang betul. 1 Pentaksiran
1.8.2 Melakukan guling depan posisi Tahu
Sarkas 2.7 Mengaplikasikan pengetahuan straddle. 2 EMK:
konsep pergerakan dan prinsip Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Formasi mekanik bagi kemahiran putaran 2.7.2. Membezakan bahagian badan 3
Gulingan yang menyentuh permukaan Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 42-43
5.1 Mematuhi dan mengamalkan semasa memulakan guling sisi, 4
elemen pengurusan dan guling depan dan guling
Minggu 22 keselamatan. belakang. Tahu, faham dan boleh buat
(05- dengan beradab
09.07.2021) 5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan 5
di tempat aktiviti. Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
15
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
Unit 6: 1.11 Melakukan aktiviti rekreasi dan 1.11.1. Menggunakan konsep jam 1 Pemerhatian /
kesenggangan sebagai pandu arah semasa Pentaksiran
Santai Ria melakukan aktiviti menjejak dan Tahu
2.10 Mengaplikasikan strategi dan mencari Harta Karun. 2 EMK:
Jalan-Jalan idea kreatif dalam aktiviti Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Cari Harta rekreasi dan kesenggangan 2.10.1. Mengenal pasti konsep jam untuk 3
mencari arah dalam aktiviti Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 49-50
5.4 Membentuk kumpulan dan menjejak dan Mencari Harta 4
bekerjasama dalam kumpulan Karun
Tahu, faham dan boleh buat
2.10.2. Mentafsir maklumat dalam aktiviti dengan beradab
menjejak dan Mencari Harta 5
Karun. Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
5.4.3. Bekerjasama dalam kumpulan.
6
Minggu 23 Tahu, faham dan boleh buat
(12- dengan beradab mithali
16.07.2021)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
(17-25 JULAI 2021)
16
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
1.10 Melakukan aktiviti rekreasi dan 1.10.1 Menggunakan kemahiran Pemerhatian/
Unit 6: kesenggangan lokomotor dan manipulasi semasa 1 Pentaksiran
Santai Ria melakukan permainan tradisional Tahu
1.11 Melakukan aktiviti rekreasi dan seperti Datuk Harimau dan 2 EMK:
Kenangan Kesenggangan Congkak. Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Lama 3
2.9 Mengaplikasi strategi dan idea 1.11.2. Menggunakan kemahiran Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 51
Unit 6: kreatif dalam aktiviti rekreasi dan lokomotor dan bukan lokomotor 4
Mari Bersantai kesenggangan semasa melakukan permainan Pemerhatian /
tradisional Galah Panjang dan Tahu, faham dan boleh buat Pentaksiran
Santai Petang 2.10 Mengaplikasikan strategi dan Teng-Teng. dengan beradab
idea kreatif dalam aktiviti 5 PERMAINAN:
rekreasi dan kesenggangan 2.9.1 Mengenal pasti cara bermain Tahun, faham dan boleh buat Congkak
Permainan tradisional. dengan beradab terpuji Datuk harimau
5.4 Membentuk kumpulan dan 6
bekerjasama dalam kumpulan 2.10.3. Menyenaraikan kemahiran EMK:
lokomotor dan bukan lokomotor Tahu, faham dan boleh buat Kreativiti & Inovasi
5.4 Membentuk kumpulan dan dalam permainan tradisional dengan beradab mithali
bekerjasama dalam kumpulan BT m/s 41-42
Minggu 24 semasa melakukan aktiviti. 5.4.1. Memilih sendiri rakan untuk
(26- membentuk Kumpulan
30.07.2021)
5.4.1 Mempamerkan aktiviti secara
berpasangan.
5.4.2 Mempamerkan rasa seronok
Semasa melakukan aktiviti dalam
kumpulan.
17
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
UNIT / CADANGAN
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
TAJUK PEMBELAJARAN
3.1 Melakukan aktiviti fizikal 3.1.1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti Pemerhatian /
Unit 7: Berpandukan konsep seperti mencongklang 1 Pentaksiran
Semangat kecergasan. (galloping), melompat sebelah Tahu
Membara kaki (hopping), dan melompat 2 EMK:
4.1 Mengaplikasikan konsep yang boleh meningkatkan suhu Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Mari Panaskan kecergasan semasa melakukan badan, kadar pernafasan dan 3
Badan aktiviti kecergasan fizikal. kadar nadi. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 53-54
4
Minggu 25 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 4.1.1. Menjelaskan perkaitan antara Tahu, faham dan boleh buat
(02- Elemen pengurusan dan aktiviti memanaskan badan dengan beradab
dengan peningkatkan suhu
keselamatan.
06.08.2021)
badan, pernafasan dan kadar 5
nadi. Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
4.1.3. Menghuraikan keperluan air 6
sebelum, semasa dan selepas
melakukan aktiviti fizikal. Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
5.1.1. Menyatakan persediaan diri dan
kesesuaian pakaian mengikut jenis
aktiviti yang dijalankan
Unit 7: 5.3 Berkebolehan berkomunikasi 3.1.2. Melakukan aktiviti menyejukkan 1 Pemerhatian /
Semangat dalam badan. Pentaksiran
Membara pelbagai cara semasa Tahu
melakukan 4.1.2. Menjelaskan perkaitan antara 2 EMK:
Mari Sejukkan aktiviti fizikal. menyejukkan badan dengan Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Badan penurunan suhu badan, 3
Minggu 26 pernafasan dan kadar nadi. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 55
(09- 4
13.08.2021) 4.1.4. Menyatakan makanan yang Tahu, faham dan boleh buat
Memberi tenaga dan membantu
pertumbuhan. dengan beradab
5
5.3.1. Berkomunikasi antara rakan, guru, Tahun, faham dan boleh buat
dan ahli kumpulan semasa dengan beradab terpuji
melakukan aktiviti fizikal
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
18
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CUTI MAAL HIJRAH
(10.08.2021)
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
3.2 Melakukan aktiviti yang 3.2.1 Melakukan aktiviti berterusan 1 Pemerhatian /
Unit 8: Meningkatkan kapasiti aerobik. dalam jangka masa yang Pentaksiran
Larian Cergas ditetapkan. Tahu
3.2 Melakukan aktiviti yang 2 EMK:
Jom Berlari meningkatkan kapasiti aerobik. 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
meningkatkan kapasiti aerobik 3
Unit 8: 4.2 Mengaplikasi konsep asas dalam jangka masa yang Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 57-58
Cergas Dan kapasiti aerobik. ditetapkan 4
Mantap Pemerhatian /
4.2 Mengaplikasikan konsep asas 4.2.1 Menamakan organ utama yang Tahu, faham dan boleh buat Pentaksiran
kapasiti aerobik mengepam darah. dengan beradab
Jantung Kuat, 5 Permainan kecil:
Badan Sihat 5.2 Mempunyai keyakinan dan 4.2.1 Membandingkan kesan melakukan Tahun, faham dan boleh buat Jantungku cergas
tanggungjawab kendiri semasa aktiviti fizikal dengan peningkatan dengan beradab terpuji
melakukan aktiviti. kadar pernafasan.
6 BT m/s 49-51
5.4 Membentuk kumpulan dan 4.2.2 Menyatakan hubungan antara Tahu, faham dan boleh buat
Minggu 27 bekerjasama dalam kumpulan jantung dengan paru-paru dengan beradab mithali
(16- semasa melakukan aktiviti. semasa melakukan aktiviti fizikal.
20.08.2021)
4.2.2 Membandingkan perubahan kadar
nadi sebelum dan selepas
melakukan aktiviti fizikal.
4.2.3 Menyatakan senaman yang boleh
menguatkanjantung.
4.2.3 Memerihal degupan jantung dan
kadar pernafasan semasa
melakukan aktiviti fizikal.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif.
5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok
melakukan aktiviti dalam
kumpulan.
19
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
3.3 Melakukan senaman kelenturan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /
Unit 8: dengan lakuan yang betul. dinamik dan statik pada otot-otot 1 Pentaksiran
Larian Cergas utama. Tahu
3.3 Melakukan senaman 2 EMK:
Sedia Cergas meningkatkan kelenturan dengan 3.3.1 Melakukan senaman regangan Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
lakuan yang betul. dinamik dan statik pada otot-otot 3
Unit 8: utama. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 59
Cergas Dan 4.3 Mengaplikasi konsep asas 4
Mantap kelenturan 4.3.1 Mengenal pasti cara regangan
yang betul. Tahu, faham dan boleh buat Pemerhatian /
Siap Siaga 4.3 Mengaplikasikan konsep asas dengan beradab Pentaksiran
kelenturan. 4.3.1 Mengenal pasti otot-otot utama 5
pada bahagian yang meregang Tahun, faham dan boleh buat Permainan kecil:
5.1 Mematuhi dan mengamalkan semasa aktiviti kelenturan dilakukan dengan beradab terpuji Regangan rahsia
elemen 6
pengurusan dan keselamatan. 4.3.2 Mengenali pelbagai pergerakan BT m/s 52-53
yang betul untuk meningkatkan Tahu, faham dan boleh buat
5.2 Menunjukkan keyakinan dan kelenturan pada sesuatu dengan beradab mithali
tanggungjawab kendiri semasa kumpulan otot.
Minggu 28 melakukan aktiviti.
(23.08.2021 4.3.3 Mengetahui bahawa aktiviti
) regangan dapat meningkatkan
kecekapan fungsi otot.
5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan
kesesuaian pakaian mengikut jenis
aktiviti yang dijalankan
5.2.1 Mempamerkan rasa seronok
melakukan aktiviti baharu dalam
Pendidikan Jasmani.
20
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
3.4 Melakukan senaman 3.4.1 Melakukan aktiviti daya tahan otot Pemerhatian /
Unit 8: meningkatkan daya tahan dan dan kekuatan yang melibatkan 1 Pentaksiran
kekuatan otot dengan lakuan ringkuk tubi separa, tekan tubi Tahu
Larian Cergas yang betul. ubahsuai, jengkit kaki setempat, 2 EMK:
separa cangkung (half squat), Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Ke Taman 4.4 Mengaplikasikan konsep asas hamstring curl dan lentik belakang 3
Minggu 29 Rekreasi daya tahan dan kekuatan otot. ubah suai Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 60-61
(30.08- 4
03.09.2021 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 4.4.1 Menyatakan otot-otot utama yang Tahu, faham dan boleh buat
terlibat semasa melakukan
elemen pengurusan dan
keselamatan. senaman daya tahan dan dengan beradab
kekuatan otot. 5
Tahun, faham dan boleh buat
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut dengan beradab terpuji
peraturan penggunaan dan fungsi
alatan dengan betul. 6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
CUTI HARI KEBANGSAAN (31.08.2021)
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
Unit 8: 3.4 Melakukan senaman 3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan 1 Pemerhatian /
Larian Cergas meningkatkan daya tahan dan meniti pada palang Pentaksiran
kekuatan otot dengan lakuan yang menggunakan tangan Tahu
Mari Bergayut betul. 2 EMK:
4.4.2 Menyatakan kepentingan Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
4.4 Mengaplikasikan konsep asas melakukan senaman daya tahan 3
Minggu 30 daya tahan dan kekuatan otot. dan kekuatan otot. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 62
(06- 4
10.09.2021) 5.2 Mempunyai keyakinan dan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Tahu, faham dan boleh buat
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti. semasa melakukan aktiviti. dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
21 Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (11-19 SEPTEMBER 2020)
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
Unit 8: 3.5 Melakukan aktiviti yang 3.5.1 Mengukur ketinggian menimbang 1 Pemerhatian /
Larian Cergas melibatkan komposisi badan berat badan. Pentaksiran
Tahu
Timbang dan 4.5 Membuat perkaitan antara 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari 2 EMK:
Ukur komposisi Badan dengan segi ketinggian dan berat. Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
Minggu 31 kecergasan fizikal. 3
(20- 4.5.1 Menyatakan bentuk badan. Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 63
24.09.2021) 5.4 Membentuk kumpulan dan 4
bekerjasama dalam kumpulan. 4.5.2 Membanding berat dan tinggi
sendiri dengan carta pertumbuhan Tahu, faham dan boleh buat
normal dengan beradab
5
5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
22
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
3.5 Melakukan aktiviti yang 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi 1 Pemerhatian /
Unit 8: melibatkan Komposisi badan ketinggian dan berat. Pentaksiran
Larian Cergas Tahu
4.5 Membuat perkaitan antara 4.5.1. Menyatakan bentuk badan 2 EMK:
Cergas Sihat komposisi badan dengan Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
kecergasan fizikal. 4.5.3. Menyatakan masalah kesihatan 3
yang berkaitan dengan komposisi Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 64
5.2 Mempunyai keyakinan dan badan.
Minggu 32 tanggungjawab kendiri semasa 4
(27- melakukan aktiviti. 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil Tahu, faham dan boleh buat
30.09.2021) bahagian secara aktif. dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
23
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
Unit 8: 3.5 Melakukan aktiviti yang 3.5.1 Mengukur ketinggian dan 1 Pemerhatian /
Larian Cergas melibatkan Komposisi badan menimbang berat badan. Pentaksiran
Tahu
3.5 Melakukan aktiviti yang 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi 2 EMK:
Doktor sayang melibatkan komposisi badan. ketinggian dan berat. Tahu dan faham Kreativiti & Inovasi
3
4.5 Membuat perkaitan antara 4.5.1 Mengenal pasti komponen dalam Tahu, faham dan boleh buat BT m/s 65
Unit 8: komposisi badan dengan Badan iaitu tulang, otot, organ, 4
Cergas Dan kecergasan fizikal. dan lemak.
Mantap Tahu, faham dan boleh buat Pemerhatian /
4.5 Membuat perkaitan antara 4.5.2 Mengenali bentuk badan kurus, dengan beradab Pentaksiran
Badan komposisi badan dengan sederhana, dan berlebihan berat 5
Idaman kecergasan fizikal. badan Tahun, faham dan boleh buat Permainan kecil:
dengan beradab terpuji Siapa tinggi, siapa
5.2 Mempunyai keyakinan dan 4.5.3. Menyatakan masalah kesihatan 6 berat
tanggungjawab kendiri semasa yang berkaitan dengan komposisi
melakukan aktiviti. badan. Tahu, faham dan boleh buat
Minggu 33 dengan beradab mithali BT m/s 60-61
(04- 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 5.1.1 Membuat persediaan diri sebelum,
08.10.2021) elemen pengurusan dan semasa, dan selepas melakukan
keselamatan. aktiviti Pendidikan Jasmani.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif.
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
24 PEMBELAJARAN
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
Unit 5: 1.9 Melakukan kemahiran keyakinan 1.9.1 Mematuhi peraturan sekitar kolam 1
Pantas dan keselamatan di air. dan di dalam kolam. Pemerhatian /
Berenang Tahu Pentaksiran
1.9 Melakukan kemahiran keyakinan 1.9.1 Mematuhi peraturan di kolam 2
Seronok dan keselamatan dalam air. renang. Tahu dan faham EMK:
terapung 3 Kreativiti & Inovasi
2.8 Mengaplikasikan konsep 1.9.2 Melakukan kemahiran apungan Tahu, faham dan boleh buat
pergerakan dan prinsip mekanik lentang. 4 BT m/s 46
bagi keyakinan dan keselamatan
Unit 5: dalam air. 1.9.2 Melakukan kemahiran masuk ke Tahu, faham dan boleh buat
Mari Berenang dalam air, berdiri, berjalan, bobbing, dengan beradab
2.8 Menggunakan pengetahuan mengapung tiarap, meluncur (glide), 5 Pemerhatian /
Awas Dan konsep keyakinan dan keselamatan dan berdiri dalam air dari posisi Tahun, faham dan boleh buat Pentaksiran
Mari Lakukan air apungan tiarap. dengan beradab terpuji
6 BBB/BBM
1.9,3 Melakukan kemahiran berdiri BT m/s 37-39
5.1 Mematuhi dan mengamalkan dalam air dari posisi apungan lentang. Tahu, faham dan boleh buat
elemen pengurusan dan dengan beradab mithali
keselamatan. 2.8.1 Menjelaskan dengan contoh
peraturan di kolam renang.
Minggu 34
(11- 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 2.8.1 Mengenal pasti peraturan di kolam
15.10.2021) elemen pengurusan dan renang.
keselamatan.
2.8.2 Membahaskan postur badan
semasa melakukan apungan lentang.
2.8.2 Mengenal pasti kemahiran
bobbing yang betul.
2.8.3 Mengenal pasti teknik dirian
selepas apungan lentang.
2.8.3 Mengenal pasti kemahiran
apungan Tiarap yang betul.
2.8.4 Mengenal pasti kemahiran luncur
yang betul.
5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan
kesesuaian pakaian mengikut jenis
aktiviti dijalankan.
5.1.3 Mematuhi arahan guru semasa
25 Melakukan aktiviti Pendidikan
Jasmani.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
5.1.4 Mengenali dan mematuhi
peraturan keselamatan di tempat
melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani.
CADANGAN
MINGGU UNIT / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI AKTIVITI
PEMBELAJARAN
Unit 5: 1.10 Melakukan kemahiran asas 1.10.1 Melakukan tendangan keribas 1
Pantas renang dengan lakuan yang betul. (flutter kick) dengan postur badan yang
Berenang betul Tahu
2.9 Mengaplikasikan konsep 2
Aku seperti pergerakan dan prinsip mekanik 2.9.1 Menjelaskan turutan postur badan Tahu dan faham
ikan bagi kemahiranasas renang. semasa melakukan tendangan 3 Pemerhatian /
Minggu 35 keribas (flutter kick). Tahu, faham dan boleh buat Pentaksiran
(18- 5.1 Mematuhi dan mengamalkan 4
22.10.2021) elemen pengurusan dan 5.1.3 Mematuhi arahan guru semasa Tahu, faham dan boleh buat EMK:
Melakukan aktiviti Pendidikan
Kreativiti & Inovasi
keselamatan.
Jasmani. dengan beradab
5 BT m/s 47
Tahun, faham dan boleh buat
dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat
dengan beradab mithali
CUTI HARI MALAYSIA
(16.09.2021)
CUTI MAULIDUL RASUL
(19.10.2021)
MINGGU ULANGKAJI
Minggu
36
(25 - 29.10.2021)
CUTI PERISTIWA PROGRAM PERKHEMAHAN KOKURIKULUM
Minggu
37
(01.11.2021)
26
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CUTI DEEPAVALI
(03 - 05.11.2021)
-AKTIVITI PASCA PENTAKSIRAN-
Minggu - ZIARAH CAKNA
38-39 - PROGRAM 3K
- PROGRAM KARNIVAL HEM
- PROGRAM LAWATAN
- PENGEMBALIAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN TAHAP 2 2021
Minggu -PENGURUSAN AKHIR TAHUN-
40
- MAJLIS APRESIASI DAN KECEMERLANGAN MURID
-PENGURUSAN AKHIR TAHUN-
Minggu
41-42
- SESI PENDAFTARAN TAHUN 1 SESI 2022
- PENYERAHAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN 2 SESI 2022
CUTI SEKOLAH AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)
27
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2 | 2021
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SEKOLAH KEBANGSAAN API API
MILE 1.4 Jln.Tuaran, Jln. Bukit Padang
Luyang, 88300 KOTA KINABALU.
Tel : 088-314191
Faks : 088-213196
Email : [email protected]
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 2 2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
1: (20-22.01.2021) TEMA: SAYA DAN
2: (25-29.01.2021) KELUARGA UNIT 1: PEGANGAN HIDUP SAYA
3: (1-5.02.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
PEMBELAJARAN
1.0 Menyatakan contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama
Kepatuhan Murid boleh: 1 dalam keluarga.
Kepada Ajaran Menerangkan tujuan patuh kepada ajaran agama dalam
Agama 1.1 Memberi contoh 2 kepada keluarga.
perlakuan patuh kepada
ajaran agama dalam
keluarga. Menghubungkait perlakuan patuh kepada ajaran agama dan
3 taat kepada keluarga.
1.2 Menghuraikan tujuan
patuh kepada ajaran Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila patuh
agama dalam keluarga. 4 kepada ajaran agama.
1.3 Menjelaskan kaitan Menghayati dan melaksanakan perlakuan patuh kepada
antara patuh dalam 5 ajaran agama dalam kehidupan seharian.
ajaran agama dan taat
kepada keluarga. Menghayati dan mengamalkan perlakuan patuh kepada ajaran
agama secara tekal atau boleh dicontohi.
M2 – P.SIVIK 1.4 Melahirkan 6
JANUARI perasaan apabila
patuh kepada
ajaran agama.
TEMA:
KASIH SAYANG 1.5 Melaksanakan sikap
patuh kepada ajaran
agama dalam keluarga.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
CUTI PERISTIWA PROGRAM MERENTAS DESA SEKOLAH
05.02.2021
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
4: (8-12.02.2021) TEMA: SAYA DAN UNIT 2: BAIK HATI KELUARGA BAHAGIA
5: (15-19.02.2021) KELUARGA
6: (22-26.02.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
2.0
Bantuan Kepada 1 Menyatakan jenis bantuan dalam keluarga.
Keluarga Murid boleh:
2.1 Menyenaraikan Menerangkan cara memberi bantuan kepada keluarga.
jenis bantuan 2
yang boleh
diberikan Menghubungkait perlakuan memberi bantuan kepada
kepada 3 keluarga dan kesannya.
keluarga.
2.2 Menjelaskan cara Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila memberi
memberi bantuan bantuan kepada keluarga.
kepada keluarga. 4
2.3 Menganalisis kesan
memberi bantuan Menghayati dan melaksanakan sikap memberi bantuan kepada
kepada keluarga. keluarga dalam kehidupan seharian.
5
M6 – P.SIVIK 2.4 Menzahirkan
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
FEBRUARI perasaan apabila
memberi bantuan Menghayati dan mengamalkan sikap memberi bantuan kepada
TEMA: kepada keluarga. keluarga secara tekal atau boleh dicontohi.
HORMAT 6
MENGHORMATI 2.5 Mengamalkan sikap
memberi bantuan
kepada keluarga.
CUTI TAHUN BARU CINA
10-13.02.2021
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
7: (1-5.03.2021) TEMA: SAYA DAN
8: (8-12.03.2021) KELUARGA UNIT 3: TANGGUNGJAWAB SAYA DALAM KELUARGA
9: (15-19.03.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
3.0 Menyatakan contoh tanggungjawab terhadap keluarga.
Tanggungjawab Murid boleh: 1
Terhadap
Keluarga 3.1 Menyenaraikan
contoh Menerangkan cara melaksanakan tanggungjawab terhadap
tanggungjawab 2 keluarga.
terhadap keluarga.
3.2 Menjelaskan cara Menghubungkait perlakuan bertangggungjawab terhadap
melaksanakan 3 keluarga dan kepentingannya.
tanggungjawab
terhadap keluarga.
Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila
3.3 Menghuraikan 4 bertanggungjawab terhadap keluarga.
kepentingan
melaksanakan
tanggungjawab
terhadap keluarga Menghayati dan melaksanakan sikap bertanggungjawab
5 terhadap keluarga dalam kehidupan seharian.
3.4 Menzahirkan
perasaan apabila
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
melaksanakan
tanggungjawab Menghayati dan mengamalkan sikap bertanggungjawab
terhadap keluarga. 6 terhadap keluarga secara tekal atau boleh dicontohi.
3.5 Mengamalkan
sikap
bertanggungjaw
ab terhadap
keluarga.
CUTI PERISTIWA PROGRAM SUKAN TAHUNAN SEKOLAH
26.02.2021
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
10: ( 22-26.03.2021) TEMA: SAYA DAN
11: (5-9.04.2021) KELUARGA UNIT 4: TERIMA KASIH, KELUARGAKU.
12: (12-16.04.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
4.0
Berterima Kasih Murid boleh: 1 Menyatakan cara berterima kasih terhadap keluarga.
Terhadap Keluarga
4.1 Menyenaraika
n cara
berterima Menerangkan kepentingan berterima kasih terhadap
kasih 2 keluarga.
terhadap
keluarga.
Menghubungkait perlakuan berterima kasih terhadap
4.2 Menjelaskan 3 keluarga dan kesannya.
kepentingan
berterima kasih
terhadap keluarga.
Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila berterima
4.3 Menghuraikan 4 kasih terhadap keluarga.
kesan
mengabaikan
M10 – P.SIVIK sikap
MAC berterima Menghayati dan melaksanakan sikap berterima kasih terhadap
kasih terhadap 5 keluarga dalam kehidupan seharian.
TEMA: keluarga.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
BERTANGGUNGJAW 4.4 Melahirkan Menghayati dan mengamalkan sikap berterima kasih terhadap
AB perasaan apabila keluarga secara tekal atau boleh dicontohi.
berterima kasih 6
terhadap
keluarga.
4.5 Mengamalkan
sikap
berterima
kasih
terhadap
keluarga.
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 1
27.03.2021 - 04.04.2021
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
13: (19-23.04.2021) TEMA: SAYA DAN
14: (26-30.04.2021) KELUARGA UNIT 5: HEMAH TINGGI DALAM KELUARGA
15: (3-7.05.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
5.0 Menyatakan amalan hemah tinggi dalam keluarga.
Hemah Tinggi Murid boleh: 1
Dalam Keluarga
5.1 Menyenaraikan
amalan hemah Menerangkan kepentingan hemah tinggi dalam keluarga.
tinggi dalam 2
keluarga.
5.2 Menjelaskan Menghubungkait perlakuan hemah tinggi dalam keluarga dan
kepentingan 3 kesannya.
hemah tinggi
dalam keluarga.
Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila bersikap
5.3 Menganalisis 4 hemah tinggi terhadap keluarga.
kesan tidak
M14 – P.SIVIK bersikap hemah
APRIL tinggi dalam
keluarga. Menghayati dan melaksanakan sikap hemah tinggi terhadap
TEMA: 5 keluarga dalam kehidupan seharian.
KEGEMBIRAAN 5.4 Melahirkan
perasaan apabila
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
berhemah tinggi Menghayati dan mengamalkan sikap hemah tinggi terhadap
dalam keluarga. keluarga secara tekal atau boleh dicontohi.
6
5.5 Mengamalkan
sikap hemah
tinggi dalam
keluarga.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
16: (10-14.05.2021) TEMA: SAYA DAN
17: (17-21.05.2021) KELUARGA UNIT 6: HORMATI KELUARGA HIDUP GEMBIRA
18: (24-28.05.2021)
STANDARD PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
KANDUNGAN STANDARD (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
PEMBELAJARAN
6.0 1 Menyatakan hubungan antara ahli keluarga.
Hormati Ahli Murid boleh:
Keluarga
6.1 Mengenal pasti 2 Menerangkan cara menghormati ahli keluarga.
hubungan antara
ahli keluarga.
Menghubungkait perlakuan hormat dalam keluarga dan
6.2 Menjelaskan 3 kepentingannya.
cara
menghormati
ahli keluarga. Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila
4 bersikap hormat terhadap keluarga.
6.3 Menghuraika
n kepentingan
menghormati Menghayati dan melaksanakan sikap hormat terhadap
M18 – P.SIVIK ahli keluarga. keluarga dalam kehidupan seharian.
MEI 6.4 Menceritakan 5
perasaan apabila
menghormati ahli
TEMA: keluarga. Menghayati dan mengamalkan sikap hormat terhadap
KASIH keluarga secara tekal atau boleh dicontohi.
SAYANG 6.5 Mengamalkan 6
perlakuan
menghormati ahli
keluarga.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
CUTI HARI RAYA PUASA
11-14.05.2021
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
19: (14-18.06.2021)
20: (21-25.06.2021) TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 7: KELUARGA BAHAGIA
21: (28-2.07.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD
KANDUNGAN STANDARD (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
PEMBELAJARAN
7.0 1 Menyatakan ciri-ciri keluarga bahagia.
Sayangi Ahli Murid boleh:
Keluarga Menerangkan cara mengeratkan kasih sayang sesama ahli keluarga.
7.1 Menjelaskan ciri- 2
ciri keluarga
yang bahagia.
Menghubungkait perlakuan sayang terhadap ahli keluarga dan
7.2 Memerihalkan cara kepentingannya.
mengeratkan kasih 3
sayang sesama ahli
keluarga.
Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila menyayangi
7.3 Membuat ahli keluarga.
kesimpulan 4
kepentingan
menyayangi ahli
keluarga. Menghayati dan melaksanakan sikap sayang terhadap keluarga dalam
M20 – P.SIVIK kehidupan seharian.
JUN 7.4 Menzahirkan 5
perasaan apabila
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
TEMA: dapat menyayangi
HORMAT sesama ahli Menghayati dan mengamalkan sikap sayang terhadap keluarga secara
MENGHORMATI keluarga. tekal atau boleh dicontohi.
6
7.5 Mengamalkan
sikap kasih sayang
terhadap ahli
keluarga.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
21: (28-2.07.2021) TEMA: SAYA DAN KELUARGA UNIT 8: KELUARGA YANG ADIL HIDUP SEJAHTERA
22: (5-9.07.2021)
23: (12-16.07.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
8.0 1 Menyatakan sikap adil terhadap keluarga.
Bersikap Adil Murid boleh:
Terhadap Menerangkan cara bersikap adil terhadap keluarga.
Keluarga 8.1 Menyenaraikan sikap 2
adil terhadap keluarga.
8.2 Menghuraikan Menghubungkait perlakuan adil dalam keluarga dan kepentingannya.
cara bersikap adil 3
terhadap
keluarga.
8.3 Menjelaskan Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila bersikap adil
kepentingan bersikap 4 terhadap keluarga.
adil terhadap keluarga.
8.4 Menceritakan
perasaan bersikap Menghayati dan melaksanakan sikap adil terhadap keluarga dalam
adil terhadap 5 kehidupan seharian.
keluarga.
8.5 Mengamalkan
sikap adil terhadap Menghayati dan mengamalkan sikap adil terhadap keluarga secara tekal
keluarga. 6 atau boleh dicontohi.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN
(29.05.2021 – 13.06.2021)
CUTI HARI WESAK
(26.05.2021)
CUTI PESTA KAAMATAN
(31.05.2021)
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 2
(17.07.2021 – 25.07.2021)
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 1_DPK 2.0 2021_SK API API KOTA KINABALU_SITI NURZARINA BINTI AG MOHD HUSSIN
MINGGU:
24: (26-30.07.2021) TEMA: SAYA DAN UNIT 9: BERANI DEMI NAMA BAIK KELUARGA
KELUARGA
25: (2-6.08.2021)
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
9.0 Menyatakan contoh menjaga nama baik keluarga.
Berani Menjaga Murid boleh: 1
Nama Baik
Keluarga 9.1 Menyenaraikan
contoh menjaga 2 Menerangkan cara menjaga nama baik keluarga.
nama baik keluarga.
9.2 Menjelaskan cara Menghubungkait perlakuan berani menjaga nama baik keluarga
menjaga nama dan kepentingannya.
baik keluarga. 3
9.3 Menerangkan Mengenal pasti dan mempamerkan perasaan apabila berani
kepentingan menjaga nama baik keluarga.
menjaga nama baik 4
keluarga.
Menghayati dan melaksanakan sikap berani menjaga nama baik
9.4 Menceritakan keluarga dalam kehidupan seharian.
M24 – P.SIVIK perasaan dalam 5
JULAI mempertahankan
nama baik keluarga.
TEMA:
BERTANGGUNGJAW 9.5 Mengamalkan sikap
AB berani menjaga
nama baik keluarga.
DISAHKAN OLEH: EN.MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI:20.01.2021
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search