Obec Awards ศิวพรปรับใหม่ส่งระดับชาติ

ก

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยยี่ ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ก

คำนำ

รายงานผลการปฏิบัติงานเล่มนี้จัดทำขึ้นโดย นางศิวพร คล้ายเจ๊ก ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
พิเศษ โรงเรียนเทพศิรินทร์ลาดหญ้า กาญจนบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี เขต 8
เพื่อเสนอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ของผู้ที่มีผลงานดีเด่นประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์
ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษา
ตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ประจำปีการศึกษา 2562 ทั้งนี้รายงานผลการ
ปฏิบัติงานดังกล่าวนั้นเป็นรายงานที่รวบรวมผลงานที่เกิดขึ้นจริงอันเนื่องมาจากความพากเพียร พยายาม มุ่งมั่น
และตงั้ ใจในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ท่เี น้นนักเรยี นเป็นสำคญั โดยนกั เรยี นทุกคนมีความเสมอภาคและเท่าเทียมกัน
ตามบริบท สภาพบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่เป็นอยู่ของนักเรียนอย่างแท้จริง โดยใช้กระบวนการวิจัยเป็นฐาน
เร่ือง “กระบวนการพัฒนาทักษะดา้ นการตัดต่อวิดโี อด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง ตัดต่อวดิ โี อไม่ยาก...อย่าง
ทค่ี ิด โดย ทฤษฎกี ารจดั การเรียนรู้ 5Es” ซงึ่ เป็นกระบวนทศั น์ทางนวัตกรรมทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบ
ใหม่และมุ่งเน้นกิจกรรมที่ผสมผสานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
หลัก12 ประการ ตลอดทั้งนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม ผู้เรียนสามารถเรียนรู้
กระบวนการทำงานทางด้านการตัดต่อวิดีโอท่ีเน้นทักษะในการทำงานด้วยกระบวนการพัฒนาศักยภาพการคิดและ
การสร้างองค์ความรู้ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้และสร้างชิ้นงานที่มีความน่าสนใจและมีความคิด
สรา้ งสรรคท์ ม่ี คี ุณค่าตอ่ สังคม

อนึ่งนวัตกรรมดังกล่าวที่ข้าพเจ้าได้สร้างและคิดค้นขึน้ นั้นส่งผลให้นักเรียนที่ใช้นวัตกรรมนี้ เกิดการพัฒนา
ทกั ษะเป็นท่ปี ระจักษ์ โดยข้าพเจา้ ไดร้ ับรางวลั “ครูผสู้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวลั รองชนะเลิศอันดับท่ี 2 ในการแข่งขัน
งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2561
ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่านวัตกรรมทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ข้าพเจ้าได้สร้างแล ะคิดค้นขึ้นนั้นจะเป็น
ประโยชน์สำหรับบุคลากรทางการศึกษาทุกคน และเพื่อนร่วมวิชาชีพครู อันจะสามารถเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนา
นกั เรียนไทยให้มปี ระสทิ ธภิ าพพรอ้ มประสทิ ธผิ ลทดั เทียมกับนกั เรยี นระดับนานาชาตติ ่อไป

นางศิวพร คล้ายเจก๊
ครู วิทยฐานะ ชำนาญการพเิ ศษ
หัวหนา้ กลุ่มบริหารงานบคุ ลากร

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนการสอนยอดเยย่ี ม กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

ข

คำรับรองเอกสาร

รายงานผลการปฏิบัติงานเล่มนี้จัดทำขึ้นโดย นางศิวพร คล้ายเจ๊ก ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
พิเศษ โรงเรยี นเทพศริ นิ ทร์ลาดหญา้ กาญจนบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี เขต 8
เพื่อเสนอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ของผู้ที่มีผลงานดีเด่นประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์
ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอน
ปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ประจำปีการศึกษา 2562 ท่ีปฏิบัติงานด้วยความวิริยะ
อุตสาหะ ในการพัฒนานักเรียน โรงเรียน และตนเอง อย่างต่อเนื่องเสมอมา รายงานผลการปฏิบัติงานดังกล่าวนั้น
เป็นรายงานที่รวบรวมผลงานที่เกิดขึ้นจริงอันเนื่องมาจากความพากเพียร พยายาม มุ่งมั่น และตั้งใจในการจัด
กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ โดยนักเรียนทุกคนมีความเสมอภาคและเท่าเทียมกันตามบริบทสภาพ
บรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่เป็นอยู่ของนักเรียนอย่างแท้จริง โดยใช้กระบวนการวิจัยเป็นฐาน เรื่อง
“กระบวนการพัฒนาทักษะด้านการตัดตอ่ วิดีโอด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ตัดต่อวิดีโอไม่ยาก...อย่างท่ีคิด
โดย ทฤษฎีการจัดการเรยี นรู้ 5Es”

ขอรับรองว่ารายงานผลการปฏิบัติงานเพื่อเสนอรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ของผู้ที่มี
ผลงานดเี ด่นประสพผลสำเร็จเป็นทีป่ ระจักษ์ ประเภทครผู ู้สอนยอดเย่ียม ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียน
การสอนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีประจำปี
การศึกษา 2562 เป็นความจริงทกุ ประการ

นางศิวพร คลา้ ยเจก๊
ครู วทิ ยฐานะ ชำนาญการพิเศษ
………../…………./…………..

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผ้สู อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

ค

กิตตกิ รรมประกาศ

รายงานผลการปฏิบัติงานเล่มนี้ นำเสนอนวัตกรรมทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่จัดให้กับนักเรียนใน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนในรายวิชา การตัดต่อวิดีโอ (ง 33223) และนักเรียนที่สนใจได้เรียนรู้และนำ
ความรู้ไปใช้จนประสบความสำเร็จ ดังจะเห็นได้จากผลสัมฤทธิ์ และผลงานท่ีเกิดขึ้นกับนักเรียน จนได้รับรางวัล
ระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2 กิจกรรม การแข่งขันการตัดต่อภาพยนตร์ ระดับชั้น ม.4- ม.6
งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2561
ด้วยความกรุณาเป็นอย่างสูงจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์อัครวิทย์ โพชะเรือง อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์ สาขา
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา และนางปฤษณา ถาดกิ่ง ประธานสาขาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
และคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั กาญจนบุรี นางสาวสนทยา แชม่ นิล ข้าราชการบำนาญ โรงเรียนเทพศริ ิ
นทร์ลาดหญ้า กาญจนบุรี ผ้ทู ใ่ี หค้ ำปรกึ ษาและใหค้ ำแนะนำในรายงานผลการปฏบิ ตั งิ านเล่มน้ี

ขอขอบพระคณุ ผู้บรหิ ารสถานศึกษาโรงเรียนเทพศริ ินทรล์ าดหญา้ กาญจนบุรี เพ่ือนครู และลกู ศิษย์ ผู้ท่ี
สนบั สนนุ ใหค้ วามรว่ มมอื ในการดาเนนิ การทุกขัน้ ตอนผทู้ เี่ ป็นกัลยาณมิตรทางวชิ าชพี

ขอกราบขอบพระคุณบิดา มารดา สามี และขอขอบใจบุตรชายท้งั สองท่ีเป็นเดก็ ดี มีความรบั ผิดชอบต่อ
หน้าที่ของตนได้เป็นอย่างดี และคอยให้กำลงั ใจ แรงใจ และเสรมิ แรงจนทำใหง้ านสำเร็จ รวมไปถึงขอบพระคุณ
คณุ ครูอาจารยท์ ุกท่านท่จี ุดประกายและเปน็ กำลงั ใจให้กับข้าพเจา้ เสมอมา

นางศิวพร คล้ายเจก๊

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนการสอนยอดเยย่ี ม กลมุ่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

สารบัญ ง

คำนำ หนา้
คำรบั รอง ก
กติ ติกรรมประกาศ ข
สารบญั ค
ง
แบบประเมินคุณสมบตั ิเบื้องต้น
คณุ สมบัตเิ บอ้ื งตน้ 1
2
คุณสมบตั เิ ฉพาะดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยกี ารเรียนการสอนยอดเย่ียม
40
ตัวชวี้ ดั เฉพาะ 53
องคป์ ระกอบที่ 1 คณุ ภาพ 73
องคป์ ระกอบที่ 2 คุณประโยชน์
องค์ประกอบที่ 3 ความคดิ ริเร่ิมสรา้ งสรรค์ 78
86
ตวั ช้ีวดั ร่วม 94
องคป์ ระกอบที่ 1 ผลทีเ่ กิดกับผู้เรียน
องค์ประกอบท่ี 2 ผลการพัฒนาตนเอง
องคป์ ระกอบท่ี 3 ผลการดำเนนิ งาน/ผลงานที่เป็นเลศิ

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอนยอดเยีย่ ม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

1

แบบประเมนิ ผู้ที่มีผลงานดีเด่นประสพผลสำเรจ็ เป็นทป่ี ระจกั ษ์
ครผู ู้สอนยอดเย่ียม ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นการสอนยอดเย่ียม

ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี ประจำปกี ารศึกษา 2562

เพื่อรบั รางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. (OBEC AWARDS)
  

1. ชอ่ื รางวัลท่ีเสนอขอ ครผู สู้ อนยอดเย่ียม

ชอ่ื นางศวิ พร นามสกลุ คลา้ ยเจ๊ก

ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ชำนาญการพเิ ศษ

ประเภท ⚫ บคุ คลยอดเยี่ยม

สังกดั  สำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษา

⚫ สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา

ดา้ น  ด้านวชิ าการยอดเยี่ยม

 ด้านบริหารจดั การยอดเยี่ยม

⚫ ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเย่ยี ม

ระดับ ( ) กอ่ นประถมศึกษา

ระดบั ( ) ประถมศึกษา

( ) มัธยมศึกษาตอนตน้

( ) มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

กลมุ่ สาระการเรียนรู้

( ) ภาษาไทย ( ) คณิตศาสตร์

( ) วทิ ยาศาสตร์ ( ) สงั คมศึกษา

( ) ศลิ ปะ ( ) สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา

( ) ภาษาตา่ งประเทศ () การงานอาชพี และเทคโนโลยี

กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน
( ) กจิ กรรมแนะแนว
( ) กจิ กรรมนักเรยี น (ระบุ ลกู เสอื เนตรนารี ยวุ กาชาด ผ้บู ำเพ็ญประโยชน์ นักศึกษาวชิ า

ทหาร กจิ กรรมชุมนมุ ชมรม)
( ) กจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผ้สู อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยยี่ ม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี ฯ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

2

2. คุณสมบัตเิ บ้ืองต้น
2.1 ดำรงตำแหน่ง ครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขึ้นพืน้ ฐาน

ส่วนท่ี 1 ขอ้ มูลท่ัวไป

1. ช่ือ-สกลุ นางศวิ พร คลา้ ยเจก๊ อายุ 43 ปี 2 เดอื น

2. วัน เดอื น ปี เกิด 10 ธนั วาคม 2519

3. บรรจเุ ข้ารบั ราชการคร้งั แรก เมอ่ื วันท่ี 15 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2549

ในตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย อัตราเงินเดอื นขั้น 7,630 บาท

4. ปจั จบุ นั ดำรงตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพิเศษ รับเงินเดอื น อนั ดับ คศ.3

ข้ัน 34,340 บาท โรงเรียนเทพศิรนิ ทรล์ าดหญ้า กาญจนบุรี

สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 8

5. ประวตั ิการศกึ ษา

- พ.ศ.2526-2532 ระดบั ประถมศึกษา ประถมศึกษาปที ี่ 1-6 โรงเรียนอนุบาลกาญจนบรุ ี

- พ.ศ.2532-2535 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3 โรงเรียนกาญจนานเุ คราะห์

- พ.ศ.2535-2538 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย มธั ยมศกึ ษาปีที 4-6 โรงเรียนวิสุทธรังษี

- พ.ศ.2538-2542 ระดับปริญญาตรี วิทยาการคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร

- พ.ศ.2552-2554 ระดบั ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑติ ศษ.ม. (การบรหิ ารการศึกษา)

มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

6. ประวัตกิ ารรับราชการ

- พ.ศ. 2549 ครูผ้ชู ว่ ย โรงเรียนบ้านหนองหิน

สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษากาญจนบรุ ี เขต 1

- พ.ศ. 2552 ครู ระดับ คศ.1 โรงเรยี นบา้ นหนองหิน

สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1

- พ.ศ. 2555 ครู ระดบั คศ.2 โรงเรียนเทพศริ ินทรล์ าดหญ้า กาญจนบรุ ี

สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 .

- พ.ศ. 2559 ครู ระดบั คศ.3 โรงเรยี นเทพศริ ินทรล์ าดหญ้า กาญจนบรุ ี

สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 8

7. ทีอ่ ยปู่ ัจจุบัน บา้ นเลขท่ี 66/2 หม่ทู ่ี 5 ตำบลทา่ ลอ้ อำเภอท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี

71190

8. E-mail : [email protected] โทรศัพท์ 088-1850408

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอนยอดเยย่ี ม กลุม่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี ฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

3

ส่วนที่ 2 ขอ้ มูลการศึกษา

วฒุ ิการศกึ ษา สาขาวชิ า สถาบัน
ปที ่ศี กึ ษา ระดับประถมศึกษา ประถมศึกษาปีท่ี 1-6 โรงเรียนอนุบาลกาญจนบุรี
ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1-3 โรงเรียนกาญจนานเุ คราะห์
พ.ศ.2526-2532 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย มธั ยมศึกษาปีที 4-6 โรงเรียนวิสุทธรังษี
พ.ศ.2532-2535 ระดับปริญญาตรี วิทยาการคอมพิวเตอร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏพระนคร
พ.ศ.2535-2538 ระดบั ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบณั ฑติ ศษ.ม. มหาวทิ ยาลัยรามคำแหง.
พ.ศ.2538-2542 (การบรหิ ารการศึกษา)
พ.ศ.2542-2554

สำเนาแสดงผลการเรียน

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรยี นการสอนยอดเย่ยี ม กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

4

สำเนาปรญิ ญาบตั ร

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอนยอดเยีย่ ม กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

5

สำเนา ก.พ.7 ระบุวุฒิท่ีได้รับ ศษ.ม.(การบริหารการศึกษา)

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเยี่ยม กล่มุ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

6
2.2 ปฏิบัติหนา้ ท่ีในการจดั การเรยี นการสอนมาแลว้ ไม่นอ้ ยกว่า 2 ปี นับถงึ วนั ท่ยี ่นื ขอรบั การประเมนิ

ขอ้ มูลวิทยฐานะ
คำสั่งแต่งตั้งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีวิทยฐานะและเล่ือนวิทยฐานะ
ได้รับการเลื่อนเป็น ครู วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ เมื่อวันที่ 8 ธ.ค. 3559 ตามคำสั่งสำนักงานเขต
พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 8 ที่ 159/3561 ส่ัง ณ วันท่ี 4 เม.ย. 3561

กพ. 7 ลงข้อมูลการได้รับวิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผ้สู อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นการสอนยอดเย่ยี ม กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี ฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

7

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยยี่ ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

8
ข้อมูลการดำรงตำแหน่งปัจจุบัน
ตามคำสัง่ โรงเรยี นเทพศิรินทรล์ าดหญ้า กาญจนบุรี ท่ี 39/2562 เรื่อง แตง่ ต้งั ครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาและกำหนดหนา้ ทรี่ ับผิดชอบต่างๆ

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรยี นการสอนยอดเยี่ยม กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี ฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

9

ปฏิบัตหิ น้าท่ี : 1. หัวหน้ากล่มุ บริหารงานบุคคล
3. หวั หนา้ งานสารสนเทศเพื่อการศกึ ษา
3. หวั หนา้ งานโครงการหลกั สูตรพิเศษ (ทวศิ ึกษา)
4. หวั หน้าระดับช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 6
5. หวั หน้างานสำมะโนนักเรียน
6. หวั หนา้ งานสารบรรณ
7. หวั หนา้ งานสง่ เสรมิ และประสานงานการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศยั
8. เลขาศนู ยห์ นุ่ ยนตป์ ระจำจังหวดั กาญจนบุรี

ผลงานทเี่ กดิ ข้นึ กบั ผูเ้ รียนหรอื ผูร้ บั บริการ :
ผลจากการปฏิบัตหิ นา้ ทสี่ อน

1. นักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางวิชาการ ศิลปหัตถกรรม
และเทคโนโลยีของนกั เรยี น คร้งั ที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562 ระดับชาติ ดังน้ี

1.1 รางวัลรองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 12 รายการตดั ตอ่ ภาพยนตร์ ม.4-ม.6
2. นักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางวิชาการ ศิลปหัตถกรรม
และเทคโนโลยขี องนักเรยี น ครง้ั ที่ 68 ปีการศกึ ษา 2561 ระดับชาติ ดังนี้

2.1 รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดับที่ 2 รายการตัดต่อภาพยนตร์ ม.4-ม.6
2.2 รางวัลรองชนะเลิศอนั ดับท่ี 2 รายการออกแบบสิง่ ของเคร่อื งใช้ดว้ ยคอมพิวเตอร์
ม.1-ม.3
2.3 รางวลั เหรยี ญทองอนั ดบั ท่ี 12 รายการประกวดภาพยนตร์ส้นั ม.1-ม.3
3. ได้รบั รางวลั ชนะเลิศโครงการประกวดคลิปวดิ โี อสง่ เสรมิ ความเปน็ ไทย จังหวดั กาญจนบรุ ี ใน
วนั ท่ี 22 กุมภาพันธ์ 2560 จากผวู้ า่ ราชการจงั หวัดกาญจนบุรี
4. การประกวดคลปิ วิดโี อ หัวข้อ เท่ยี วทางธรรมวถิ ีไทย จดั โดยหอศลิ ปพ์ ุทธะ สำนกั งานการ
ท่องเทย่ี วแห่งประเทศไทย
ผลจากการปฏบิ ัติหนา้ ที่ทีไ่ ด้รบั มอบหมาย
1. บันทกึ ขอ้ ตกลงความรว่ มมือ MOU หลกั สตู รวชิ าชพี ระยะส้ัน สำหรับนักเรียนระดับ
การศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน วิทยาลัยเทคนิคกาญจนบุรี โรงเรยี นเทพศิรนิ ทรล์ าดหญ้า กาญจนบุรี ระหวา่ งวนั ที่ 26
มถิ ุนายน – 7 กรกฎาคม 2560
2. บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ การจัดการเรียนการสอนอาชวี ศกึ ษาทวศิ ึกษาระหวา่ ง
วิทยาลัยเทคนคิ กาญจนบรุ กี บั โรงเรยี นเทพศิรินทร์ลาดหญา้ กาญจนบุรี (โครงการอบรมหลักสูตรวิชาชพี ระยะส้ัน)
เมอ่ื วันที่ 26 มิถุนายน 2560
3. ได้รับเลอื กใหเ้ ป็นศูนยห์ ุน่ ยนตป์ ระจำจงั หวัดกาญจนบุรี
4. โรงเรยี นเทพศริ นิ ทรล์ าดหญ้า กาญจนบุรี เป็นศูนย์เฝ้าระวังทางวัฒนธรรมในสถานศึกษา
ระดับจงั หวดั จากผูว้ า่ ราชการจังหวัดกาญจนบุรี
2.3 เปน็ ผู้ ไม่เคย ถูกลงโทษทางวนิ ัย ภายใน 2 ปี นับถึงวนั ทยี่ ื่นขอรบั การประเมนิ (อา้ งองิ ตาม กพ.7)
2.4 มคี วามประพฤติในการครองตน ครองคน ครองงาน เป็นแบบอย่างท่ดี ีและยอมรบั ของบุคคลใน
วชิ าชพี และสงั คม

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอนยอดเยยี่ ม กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี ฯ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย

10

2.4.1 การครองตน (มีคุณธรรม) จริยธรรมที่พงึ ประสงค์ พิจารณาคุณสมบตั ดิ ังนี้
2.4.1.1 มีผลการประเมินกลมุ่ ตวั บ่งชีพ้ ้นื ฐาน ตวั บง่ ช้ีที่ 6 ประสทิ ธิผลของการจัดการ

เรยี นการสอนท่เี นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั จากการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ.2554-2558) อยใู่ นระดับดี
ข้นึ ไป

สถานศึกษามผี ลคะแนนรวมทุกตัวบ่งชี้ ตัง้ แต่ 80 คะแนนข้ึนไป  ใช่  ไม่ใช่

สถานศกึ ษามีตัวบง่ ชีท้ ี่ได้ระดับดขี ึ้นไป 10 ตัวบ่งช้ี จากท้งั หมด 12 ตวั บ่งชี้  ใช่  ไมใ่ ช่

สถานศกึ ษาไม่มีตัวบง่ ชี้ใดท่ีมีระดบั คุณภาพต้องปรบั ปรุง หรือ ตอ้ งปรบั ปรุงเร่งดว่ น ใช่  ไม่ใช่

สรปุ ผลการจดั การศกึ ษาระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐานของสถานศึกษาในภาพรวม

 สมควรรับรองมาตรฐานการศึกษา  ไม่สมควรรับรองมาตรฐานการศกึ ษา

2.4.2 การครองคน (ทำงานร่วมกบั ผูอ้ ่นื ได้ดี เปน็ ทยี่ อมรับ รักใคร่ของศิษย์ ผรู้ ่วมงาน) โดยมกี าร

ปฏบิ ตั ิกิจกรรม ดงั น้ี 2.4.2.1 กจิ กรรมที่ทำรว่ มกับผ้รู ่วมงานในโรงเรยี น

2.4.2.2 จัด/รว่ มจัดกิจกรรมตามระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน

2.4.2.3 กิจกรรมร่วมกับชุมชน โดยได้ปฏิบัติครบทั้ง 3 กิจกรรม รวมกันแล้วไม่น้อยกว่า

10 รายการตอ่ ปีการศึกษา โดยร่วมกจิ กรรมกบั ผู้รว่ มงานในโรงเรยี นและชุมชนเป็นประจำทกุ ปอี ยา่ งต่อเนือ่ ง ไดแ้ ก่

- กจิ กรรมการประชุมผูป้ กครอง

- กิจกรรมปฐมนเิ ทศนกั เรยี นเขา้ ใหม่ และกิจกรรมชมุ นมุ ทวิศึกษา

- กจิ กรรมเยย่ี มบ้านนกั เรยี น

- กจิ กรรมวันไหว้ครู

- กจิ กรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ

- กิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา

- กิจกรรมรณรงคต์ อ่ ตา้ นยาเสพติดในวนั ต่อตา้ นยาเสพตดิ สากล

- กจิ กรรมปลูกดอกดาวเรอื งเพ่อื ถวายความจงรกั ภักดรี ชั กาลท่ี 9

- กิจกรรมหนา้ ทพ่ี ลเมืองในระบอบประชาธปิ ไตย

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี ฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

11
- กิจกรรมการแข่งขันมหกรรมงานศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของ
นักเรยี นระดับเครอื ขา่ ย ระดบั ภาค และระดับชาติ
- กิจกรรมงานเกษียณอายรุ าชการ
- กิจกรรมช่วยเหลอื เครือขา่ ยหน่วยงานราชการ สถานีตำรวจภูธรลาดหญา้
- กิจกรรมชมรมครูเก่า ศิษย์เก่าลาดหญ้าพิทยาคม เทพศิรินทร์ลาดหญ้า
กาญจนบรุ ี
- กจิ กรรมคา่ ยอาสาพฒั นา “ก่อนจบพบนอ้ ง พพี่ ร้อมอาสา”
- กิจกรรมแนะแนวสญั จร

ภาพการเขา้ รว่ มกจิ กรรม
(ทำงานร่วมกบั ผ้อู ืน่ ได้ดี เป็นทยี่ อมรบั รกั ใคร่ของศษิ ย์ ผู้ร่วมงาน)
➢ กจิ กรรมประชุมผู้ปกครอง

➢ ปฐมนเิ ทศนกั เรยี นเข้าใหม่ และกิจกรรมชุมนุมทวิศึกษา

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผ้สู อนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

12

➢ กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรยี นหอ้ งทเี่ ป็นที่ปรึกษา ทุกปีการศึกษา ครบ 100 เปอร์เซน็ ต์

➢ กิจกรรมเยย่ี มบ้านนกั เรียนหอ้ งท่ีเปน็ ทป่ี รึกษา ทกุ ปีการศึกษา ครบ 100 เปอร์เซน็ ต์
➢กจิ กรรมวันไหว้ครู

➢กจิ กรรมวันภาษาไทยแหง่ ชาติ

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนการสอนยอดเย่ียม กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

13

➢กจิ กรรมวนั สำคญั ทางศาสนา
➢กจิ กรรมวันสำคญั ทางศาสนา

➢กจิ กรรมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดในวันต่อต้านยาเสพติดสากล
➢กิจกรรมรณรงคต์ ่อต้านยาเสพติดในวันต่อต้านยาเสพติดสากล

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนการสอนยอดเย่ยี ม กล่มุ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

14

➢กจิ กรรมรณรงค์ต่อต้านบุหร่ี
➢กจิ กรรมปลูกดอกดาวเรอื งเพื่อถวายความจงรกั ภกั ดรี ัชกาลท่ี 9

➢กจิ กรรมหน้าท่พี ลเมืองในระบอบประชาธปิ ไตย
การเลือกต้งั คณะกรรมการนักเรยี นปีการศึกษา 2564

➢กิจกรรมการแข่งขนั มหกรรมงานศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยขี องนกั เรียนระดบั เครือขา่ ย

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอนยอดเย่ยี ม กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

15
➢กิจกรรมการแข่งขันมหกรรมงานศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนกั เรียนระดับเครือขา่ ย
➢กจิ กรรมการแข่งขันมหกรรมงานศิลปหตั ถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยขี องนักเรียน ระดบั ภาค และระดบั ชาติ

➢กจิ กรรมงานเกษียณอายุราชการ
➢กจิ กรรมงานเกษียณอายรุ าชการ

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี ฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

16

➢กิจกรรมชว่ ยเหลือเครอื ข่ายหน่วยงานราชการ สถานีตำรวจภธู รลาดหญา้

➢กจิ กรรมชมรมครเู ก่า ศษิ ยเ์ กา่ ลาดหญา้ พิทยาคม เทพศิรนิ ทรล์ าดหญ้า กาญจนบรุ ี

➢กจิ กรรมค่ายอาสาพัฒนา “กอ่ นจบพบน้อง พพ่ี ร้อมอาสา”
➢กิจกรรมคา่ ยอาสาพัฒนา “ก่อนจบพบน้อง พพ่ี ร้อมอาสา”

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผ้สู อนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอนยอดเยีย่ ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

17

➢กจิ กรรมค่ายอาสาพฒั นา “ก่อนจบพบน้อง พี่พรอ้ มอาสา”
➢กจิ กรรมแนะแนวสัญจร

2.4.3 การครองงาน (รับผดิ ชอบ มุ่งมัน่ ต้ังใจทำงานตามภารกิจ/ท่ีไดร้ บั มอบหมายอยา่ ง
สรา้ งสรรค์ จนเกิดความสำเร็จ)

2.4.3.1 ไม่เคยขาดงาน (อา้ งอิง: ก.พ.7 )
2.4.3.2 ลากิจไม่เกิน 2 ครั้ง/ภาคเรยี น และไม่เกนิ 4 คร้ัง/ปกี ารศึกษา
2.4.3.3 มีช่วั โมงสอนตามเกณฑท์ ี่ ก.ค.ศ. กำหนด

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

18

ช่ัวโมงสอนตามเกณฑ์ ก.ค.ศ. กำหนด ปกี ารศกึ ษา 2562

ภาคเรยี นที่ 1

ท่ี รายวชิ า รหสั หอ้ ง จำนวน นร. จำนวนชั่วโมง/
สปั ดาห์

1 วิทยาการคำนวณ ว31103 ม.4/1-4 133 4

2 ออกแบบเทคโนโลยี ว31104 ม.4/1-4 133 4

3 คอมพวิ เตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ง31262 ม.4/4 28 3

4 ตัดตอ่ วดิ โี อ ง33223 ม.6/1-2 50 4

5 การผลติ ส่ือภาพยนตร์ ง33243 ม.6/2 18 2

6 กิจกรรมชุมนุมทวศิ กึ ษา - ม.ปลาย 25 1

7 กจิ กรรมลูกเสือ เนตรนารี ม.2 - ม.2 172 1

8 โฮมรูม - ม.5/1 39 1

รวม 598 20

ภาคเรียนที่ 2

ที่ รายวชิ า รหัส ห้อง จำนวน นร. จำนวนชว่ั โมง/
สัปดาห์

1 โปรแกรมคอมพวิ เตอร์กราฟิก ว31225 ม.4/2-3 75 4

2 ออกแบบผลติ ภัณฑ์ ง31279 ม.4/3 19 2

3 พลงั งงาน ทรัพยากร และสิง่ แวดล้อม ง31279 ม.4/4 ทวิ 16 2

4 การประยุกตใ์ ชโ้ ปรแกรมชุดสำนักงาน ว32228 ม.5/1-2 66 4

5 กิจกรรมชุมนมุ ทวิศึกษา - ม.ปลาย 2 1

6 กิจกรรมลกู เสือ เนตรนารี ม.2 - ม.2 172 1

7 โฮมรมู - ม.5/1 39 1

รวม 389 15

2.4.3.4 มีผลงาน ดังนี้

1) มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเป็นปัจจุบัน และครอบชั่วโมง

สอน ตลอดปกี ารศกึ ษา (อ้างอิง : เอกสารงานบรหิ ารวิชาการ แฟ้มแผนการจัดกจิ กรรม)

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการสอนยอดเยีย่ ม กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี ฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

19

แผนการจดั กจิ กรรมการเรยี นรรู้ ายวชิ าการตัดต่อวิดโี อ ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6
ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ เรอื่ ง “ตัดตอ่ วิดีโอไม่ยาก...อย่างท่ีคิด”

สำหรบั นกั เรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 6 โรงเรยี นเทพศริ นิ ทร์ลาดหญา้ กาญจนบรุ ี
ตัวอยา่ งคมู่ ือครู

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูท้ ี่ 1
เรือ่ ง จุดประกายความคิดด้านการตดั ตอ่ วิดโี อ

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นการสอนยอดเยี่ยม กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

20

ตวั อยา่ งคมู่ ือครู
ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ที่ 2
เร่ือง ขัน้ ตอนการวางแผนและเตรียมงาน

ตัวอยา่ งคมู่ ือครู
ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูท้ ี่ 3
เรื่อง ขัน้ ตอนการถา่ ยทำและเตรียมข้อมลู

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พือ่ การเรยี นการสอนยอดเยีย่ ม กลุม่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

21

ตัวอย่างคมู่ ือครู
ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ี่ 4
เรื่อง สนุกกับการตดั ต่อวดิ โี อ

ตวั อยา่ งคมู่ ือนักเรยี น
ชุดกิจกรรมการเรยี นรทู้ ่ี 1
เรือ่ ง จดุ ประกายความคดิ ดา้ นการตัดตอ่ วดิ โี อ

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอื่ การเรยี นการสอนยอดเย่ียม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย

22

ตัวอย่างค่มู ือนักเรียน
ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ท่ี 2
เรอ่ื ง ขน้ั ตอนการวางแผนและเตรียมงาน

ตัวอยา่ งค่มู ือนกั เรยี น
ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ่ี 3
เรอื่ ง ขน้ั ตอนการถา่ ยทำและเตรียมข้อมูล

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรยี นการสอนยอดเยย่ี ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

23

ตวั อย่างคู่มือนักเรียน
ชุดกจิ กรรมการเรียนรทู้ ่ี 4
เรือ่ ง สนุกกบั การตดั ต่อวิดโี อ

2) มคี วามสำเรจ็ ในการพฒั นาตามแผนพฒั นาตนเอง (ID Plan)

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเย่ยี ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี ฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

24
2.5 มผี ลงานที่เกดิ จากการพฒั นาคุณภาพการศึกษา

2.5.1 มีผลการะประเมินมาตรฐานที่ 10 ตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ.2550/มาตรฐาน
การศกึ ษาระดับกอ่ นประถมศกึ ษาอยู่ในระดับดี

2.5.2 มีงานวิจยั ในชน้ั เรยี นที่สำเร็จเผยแพร่แล้ว
➢ เผยแพร่ผลงานระดับประเทศ : การพฒั นาทักษะในการประยกุ ต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ เพ่อื
สร้างสอ่ื นวัตกรรมหนงั สือ Pop Up ดว้ ยสอ่ื วดิ ีทัศน์

จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ และขยายผลสคู่ รผู ู้สอน และครใู นกลุ่มเครอื ข่ายโรงเรียนในฝัน และ
นำเสนอผลงานในงานมหกรรม ICT โรงเรยี นในฝนั ระดับประเทศ

จัดอบรมเชิงปฏบิ ัติการ และขยายผลส่คู รูผ้สู อน และครใู นกลุ่มเครอื ข่ายโรงเรียนในฝัน และ
นำเสนอผลงานในงานมหกรรม ICT โรงเรียนในฝัน ระดับประเทศ

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผ้สู อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยย่ี ม กลุ่มสาระการเรียนรูก้ ารงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

25
➢ งานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ ที่เคยเสนอเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาเพื่อขอรับปริญญาโท : ชื่องานวิจัย
ความพงึ พอใจของนักเรยี นในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร เพอ่ื การศึกษา ของนักเรียนชนั้ มธั ยมศกึ ษา
ตอนปลาย โรงเรยี นเทพศิรนิ ทรล์ าดหญ้า กาญจนบรุ ี

➢ เผยแพร่ผลงานวิจัย เรื่อง “กระบวนการพัฒนาทักษะด้านการตัดต่อวิดีโอด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้
เร่ือง ตดั ต่อวิดีโอไม่ยาก...อยา่ งทคี่ ิด โดย ทฤษฎีการจัดการเรยี นรู้ 5Es” ไปยังโรงเรยี นต่างๆ และทางเวบ็ ไซต์

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอื่ การเรียนการสอนยอดเยยี่ ม กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

26
ภาพการใช้ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ตัดตอ่ วดิ ีโอไม่ยาก...อยา่ งท่ีคิด โดย ทฤษฎกี ารจัดการเรยี นรู้ 5Es

ผลงานของนักเรียนหลังจากการใช้ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ เร่อื ง ตดั ต่อวิดีโอไม่ยาก...อยา่ งท่ีคดิ โดย ทฤษฎี
การจดั การเรยี นรู้ 5Es ในการพัฒนาทักษะดา้ นการตัดต่อวิดีโอ

หนังสือเพยแพรผ่ ลงานชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ และงานวจิ ัย ไปยังโรงเรยี นตา่ งๆ

หนงั สือตอบรบั การเผยแพรช่ ุดกิจกรรมการเรียนรู้ และงานวจิ ยั ไปยงั โรงเรียนต่างๆ

เผยแพร่ผลงานทีห่ นา้ เว็บไซต์ของโรงเรียน

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนการสอนยอดเย่ียม กลุม่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

27

2.6 ได้รบั รางวัลเชิดชูเกียรติ

2.6.1 ได้รบั รางวลั เชิดชเู กียรติจากหนว่ ยงานภาครฐั / เอกชน เป็นท่ียอมรบั ในวงวิชาชพี

ที่ ชือ่ รางวัล/เกยี รตคิ ุณ/การยกยอ่ งเชิดชู หนว่ ยงานที่มอบ ระดบั /

อ้างองิ

1. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 12 สพฐ./ ประเทศ/

เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์ระดับชั้น ม. กระทรวงศกึ ษาธิการ เกียรตบิ ัตร

4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ

และเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชาติ (ภูมิภาคกลางและภาค

ตะวันออก ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562 โดย

กระทรวงศึกษาธกิ าร (7-9 ธนั วาคม 2562)

2. เป็นครูผู้ควบคุมนักเรียนส่งสื่อเข้าประกวด โครงการพัฒนาส่ือ สำนกั งานวัฒนธรรม ประเทศ/

ปลอดภัยและสร้างสรรค์ ระดับประเทศ ภายใต้หัวข้อ “การ เกียรตบิ ตั ร

ร้เู ทา่ ทนั ส่อื ” ประจำปี พ.ศ. 2562 มอบโดยนายจีระเกียรติ ภูมิ

สวัสด์ิ ผู้วา่ ราชการจังหวดั กาญจนบรุ ี

3. เป็นครูผู้ควบคุมนักเรียนส่งสื่อเข้าประกวด ได้รับรางวัลดีเด่น สำนกั งานวัฒนธรรม จังหวัด/

ในพิธีการมอบเกียรติบัตรการประกวดคลิปวีดีโอ ส่งเสริมการ จังหวัดกาญจนบุรี เกยี รตบิ ัตร

ท่องเที่ยวเส้นทางแสวงบุญ ในมิติศาสนา ภายใต้หัวข้อ 4

เส้นทางไหว้พระ 10 วัด เสริมศิริสวัสดิ์ จังหวัดกาญจนบุรี 29

ส.ค.62...มอบ

โดย นายสมเจตน์ จงศุภวิศาลกิจ รองผู้ว่าราชการจังหวัด

กาญจนบรุ ี

4. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง ชนะเลิศ สพฐ./ สพท./

กิจกรรม การประกวดภาพยนตร์สั้น ระดับชั้น ม.1-ม.3 งาน กระทรวงศึกษาธกิ าร เกียรติบัตร

มหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและ

เทคโนโลยีของนักเรียนระดับเขตพื้นท่ี ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา

2561 โดยกระทรวงศกึ ษาธิการ (8-10 พฤศจกิ ายน 2561)

5. เป็นครูผู้สอนนกั เรียน ได้รบั รางวัลเหรียญทองชนะเลศิ กิจกรรม สพฐ./ สพท./

การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์ระดับชั้น ม.4-ม.6 งานมหกรรม กระทรวงศกึ ษาธิการ เกียรติบัตร

ความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของ

นักเรียนระดับเขตพื้นที่ ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดย

กระทรวงศึกษาธิการ (8-10 พฤศจกิ ายน 2561)

6. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ไดร้ บั รางวัลเหรยี ญทองชนะเลศิ สพฐ./ สพท./

กิจกรรม การแข่งขนั การออกแบบสง่ิ ของเครื่องใช้ดว้ ยโปรแกรม กระทรวงศึกษาธกิ าร เกยี รติบัตร

คอมพวิ เตอร์ ระดับช้นั ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทาง

ศิลปหัตถกรรม วชิ าการและเทคโนโลยขี องนักเรียนระดับเขต

พื้นท่ี คร้งั ที่ 68 ปกี ารศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธกิ าร

(8-10 พฤศจิกายน 2561)

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเยี่ยม กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

28

ท่ี ชอ่ื รางวลั /เกียรตคิ ุณ/การยกยอ่ งเชิดชู หนว่ ยงานท่มี อบ ระดบั /

อา้ งอิง

7. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองรองชนะเลิศ สพฐ./ สพท./

อันดับที่ 1 กิจกรรม การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ กระทรวงศกึ ษาธิการ เกยี รติบตั ร

ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6 งานมหกรรม

ความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของ

นักเรียนระดับเขตพื้นที่ ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดย

กระทรวงศกึ ษาธกิ าร (8-10 พฤศจกิ ายน 2561)

8. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 สพฐ./ ประเทศ/

เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์ระดับชั้น ม. กระทรวงศกึ ษาธิการ เกียรตบิ ัตร

4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ

และเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชาติ (ภูมิภาคกลางและภาค

ตะวันออก ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดย

กระทรวงศึกษาธิการ (25-27 ธนั วาคม 2561)

9. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 สพฐ./ ประเทศ/

เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ กระทรวงศึกษาธิการ เกียรติบตั ร

ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรม

ความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของ

นักเรยี นระดบั ชาติ (ภูมภิ าคกลางและภาคตะวนั ออก คร้ังท่ี 68

ปีการศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธิการ (25-27 ธันวาคม

2561)

10. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง อันดับที่ 12 สพฐ./ ประเทศ/

กิจกรรม การประกวดภาพยนตร์สั้น ระดับชั้น ม.1-ม.3 งาน กระทรวงศึกษาธิการ เกยี รติบตั ร

มหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและ

เทคโนโลยีของนักเรียนระดับชาติ (ภูมิภาคกลางและภาค

ต ะ ว ั น อ อ ก ค รั้ ง ท ี ่ 6 8 ป ี ก า ร ศ ึ ก ษ า 2 5 6 1 โ ด ย

กระทรวงศึกษาธกิ าร (25-27 ธนั วาคม 2561)

11. รางวลั ครูดีไมม่ อี บายมุข โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา สพฐ./ ประเทศ/

ขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ลงวนั ที่ 6 ธนั วาคม 2561 กระทรวงศึกษาธกิ าร หนงั สอื ท่ี

ศธ 04008/

ว2842

12. รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ออกแบบและเผยแพร่สื่อสร้างสรรค์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั ระดับ
เชิดชสู ถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ ประจำปี 2561
กาญจนบรุ ี จงั หวดั

13. รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ออกแบบและเผยแพร่สื่อสร้างสรรค์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏ ระดบั
เชิดชูสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์ ประจำปี 2561
กาญจนบุรี จังหวดั

14. รางวัลรองชนะเลิศ การอบรมโครงการ “สุดยอดภาษาไทย เก๋ ไก๋ หอศลิ ป์พุทธะ หนว่ ยงาน
เทยี่ ว ไทย เท่” วนั ท่ี 20-21,25 ก.ค.61

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอนยอดเยย่ี ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย

29

ท่ี ชอ่ื รางวลั /เกยี รติคณุ /การยกยอ่ งเชิดชู หน่วยงานทีม่ อบ ระดบั /

อ้างอิง

15. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม สพฐ./ ประเทศ/

การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6 งาน กระทรวงศึกษาธกิ าร เกยี รตบิ ตั ร

มหกรรมศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 67 ปี

การศึกษา 2560 โดยกระทรวงศึกษาธิการ (11-13 กุมภาพันธ์

2561)

16. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รอง สพฐ./ ภมู ิภาค/

ชนะเลิศอันดับที่ 1 กิจกรรม การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์ กระทรวงศึกษาธิการ เกยี รติบัตร

ระดับชั้น ม.4-ม.6 งานมหกรรมศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับ

ภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ 67 ปีการศึกษา 2560

โดยกระทรวงศกึ ษาธกิ าร (4-6 มกราคม 2561)

17. เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ สพฐ./ สพท./

อันดับที่ 1 กิจกรรม การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์ ระดับชั้น ม. กระทรวงศึกษาธิการ เกยี รติบตั ร

4-ม.6 งานมหกรรมศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับเขตพื้นที่

ก า ร ศ ึ ก ษ า ค รั้ ง ท ี ่ 6 7 ป ี ก า ร ศ ึ ก ษ า 2 5 6 0 โ ด ย

กระทรวงศึกษาธกิ าร

18. รางวัลครูดีไม่มีอบายมุข เนื่องในวันครู ประจำปีพุทธศักราช สพฐ./มจฬ./สสส.

2559

อา้ งอิงข้อมลู ข้อ 2.6.1 ดว้ ยภาพและเกยี รติบัตรที่ได้รบั รางวัลเชดิ ชูเกียรติจากหน่วยงานภาครัฐ / เอกชน เปน็ ที่

ยอมรบั ในวงวิชาชีพ

รางวัลรองชนะเลิศอันดบั 1 และอนั ดบั 2 จากทมี ลกู แมร่ ำเพย 2 และทมี ลกู แมร่ ำเพย 1
ในการออกแบบและเผยแพรส่ อื่ สร้างสรรค์เชดิ ชสู ถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ ประจำปี 2561

เป็นครูผู้ควบคุมนักเรยี นสง่ ส่ือเขา้ ประกวด โครงการพฒั นาสื่อปลอดภยั และสร้างสรรค์ ระดบั ประเทศ ภายใต้
หวั ขอ้ “การร้เู ทา่ ทันสื่อ” ประจำปี พ.ศ. 2562 มอบโดยนายจีระเกียรติ ภูมสิ วัสดิ์ ผู้ว่าราชการจงั หวัดกาญจนบุรี

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยีย่ ม กลมุ่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชีพฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

30

เปน็ ครูผคู้ วบคมุ นักเรยี นสง่ ส่อื เข้าประกวด ได้รบั รางวลั ดเี ด่น ในพธิ ีการมอบเกียรติบัตรการประกวดคลปิ วีดโี อ
สง่ เสรมิ การท่องเทีย่ วเสน้ ทางแสวงบุญ ในมิตศิ าสนา ภายใต้หวั ข้อ 4 เสน้ ทางไหว้พระ 10 วัด เสรมิ ศริ ิสวสั ด์ิ
จังหวดั กาญจนบรุ ี 29 ส.ค.62 ระดบั จงั หวัด มอบโดย นายสมเจตน์ จงศภุ วิศาลกิจ รองผวู้ า่ ราชการจ.กาญจนบรุ ี

เปน็ ครูผู้สอนนักเรียน ไดร้ ับรางวลั เหรียญทอง อนั ดบั ท่ี 12 กจิ กรรมการประกวดภาพยนตรส์ น้ั ระดบั ชนั้ ม.1-ม.3
งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรยี นระดบั ชาติ (ภมู ภิ าคกลางและ

ภาคตะวนั ออก ครั้งท่ี 68 ปีการศึกษา 2561 โดยกระทรวงศกึ ษาธิการ (25-27 ธันวาคม 2561)

เป็นครูผู้สอนนกั เรียน ได้รบั รางวลั รองชนะเลศิ อันดับท่ี 2 เหรียญทอง กจิ กรรม การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์
ระดับชน้ั ม.4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วชิ าการและเทคโนโลยขี องนักเรยี นระดบั ชาติ
(ภูมภิ าคกลางและภาคตะวนั ออก) ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 กระทรวงศึกษาธกิ าร (25-27 ธันวาคม 2561)

เปน็ ครผู ู้สอนนักเรียน ไดร้ ับรางวัลรองชนะเลิศอนั ดับที่ 2 เหรยี ญทอง กจิ กรรม การแขง่ ขนั การออกแบบส่ิงของ
เครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ
และเทคโนโลยีของนักเรยี นระดบั ชาติ (ภูมภิ าคกลางและภาคตะวันออก คร้ังท่ี 68 ปีการศึกษา 2561

โดยกระทรวงศึกษาธิการ (25-27 ธนั วาคม 2561)

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพือ่ การเรียนการสอนยอดเยยี่ ม กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

31

เป็นครูผ้สู อนนักเรียน ได้รบั รางวลั รองชนะเลิศอนั ดับที่ 2 เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขนั การออกแบบสิ่งของ
เครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ
และเทคโนโลยีของนกั เรยี นระดับชาติ (ภมู ิภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561

โดยกระทรวงศึกษาธิการ (25-27 ธันวาคม 2561)

เกียรติบัตรรางวลั เหรียญทองรองชนะเลิศอนั ดบั ท่ี 2 การแข่งขนั รายการตัดต่อภาพยนตร์ ม.4-ม.6
งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วชิ าการและเทคโนโลยขี องนักเรียนระดับชาติ
(ภมู ภิ าคกลางและภาคตะวนั ออก) ครง้ั ท่ี 68 ปีการศึกษา 2561

เกยี รตบิ ตั รรางวัลเหรียญทองรองชนะเลิศอันดับท่ี 2 การแขง่ ขนั รายการการออกแบบสิ่งของเครอื่ งใชด้ ้วย
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของ

นักเรียนระดบั ชาติ (ภมู ิภาคกลางและภาคตะวันออก) ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561

เปน็ ครูผ้สู อนนกั เรียน ไดร้ ับรางวัลรองชนะเลศิ อันดับที่ 12 เหรยี ญทอง กิจกรรม การแข่งขนั ตัดต่อภาพยนตร์
ระดบั ช้ัน ม.4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดบั ชาติ
(ภมู ิภาคกลางและภาคตะวนั ออก คร้ังท่ี 69 ปีการศึกษา 2562 โดยกระทรวงศกึ ษาธกิ าร (25-27 ธันวาคม 2561)

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี ฯ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย

32

2.6.2 ไดร้ บั เชิญเปน็ วทิ ยากรบรรยายหัวขอ้ ทต่ี รงกับภารกิจ/งานท่ไี ด้รบั มอบหมายอย่างน้อย 2 ครั้ง/ปี

การศกึ ษา ระดบั สถานศึกษา/เขต

ท่ี หัวขอ้ /เรื่อง ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย หน่วยงานท่ีรบั ผิดชอบ ปี อ้างอิง

1. เปน็ วิทยากรการประยุกต์ใช้ โรงเรยี นเทพศิรินทรล์ าดหญ้า 2558 เกียรตบิ ัตร

Google Apps & Social Media กาญจนบุรี

For Education เพอื่ เขา้ สปู่ ระชาคม

อาเซยี น อย่างพอเพียง

2. เปน็ วิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัติการ โรงเรียนเทพศริ นิ ทรล์ าดหญา้ 2559 เกยี รติบัตร

ขยายผล ระบบคดั กรองนักเรียน กาญจนบุรี

ยากจน

3. เป็นวทิ ยากรการอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร โรงเรยี นเทพศริ นิ ทรล์ าดหญา้ 2560 เกยี รตบิ ตั ร

“การทำสื่อ และคลังข้อสอบ กาญจนบรุ ี

ออนไลน”์ จำนวน 6 ชั่วโมง

4. เปน็ วิทยากรโครงการสร้างสรรคส์ ่ือ โรงเรียนบ้านหว้ ยหวาย 2560 เกียรตบิ ัตร

การเรยี นรู้ส่หู ้องเรยี นคุณธรรม

5. เปน็ วิทยากร “การขับเคลอื่ น โรงเรยี นหนองโพวิทยา อำเภอโพ 2561 เกียรติบัตร
กระบวนการ PLC (Professional ธาราม จงั หวัดราชบุรี

Learning Community) ใน

สถานศกึ ษาและการบันทึก Log

Book”

6. เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาคุณภาพ โรงเรียนเทพศริ ินทรล์ าดหญ้า 2561 ภาพถา่ ย

การปฏิบตั งิ านบุคลากร กาญจนบุรี

7. เป็นวทิ ยากรเชงิ ปฏิบตั ิการพัฒนา สพป.กาญจนบุรี เขต 1 2562 หนงั สอื เชญิ /

คณุ ภาพการศึกษาโรงเรียนคุณภาพ เกยี รตบิ ัตร

ประจำตำบลโดยใช้สอื่ เทคโนโลยี

เป็นวิทยากรอบรมเชิงปฏิบัติการ สพป.กาญจนบรุ ี เขต 1 2562 หนังสือเชิญ/

พฒั นาสมรรถนะเพื่อยกระดับ เกียรติบตั ร

ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนตามแนว

PISA

อ้างอิงข้อมลู ข้อ 2.6.2 ดว้ ยภาพและเกียรติบัตรการเป็นวิทยากรบรรยายหัวขอ้ ท่ีตรงกบั ภารกิจ/งานท่ีได้รบั

มอบหมายอยา่ งน้อย 2 ครั้ง/ปีการศึกษา ระดับสถานศึกษา/เขต

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอนยอดเยย่ี ม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

33
เป็นวิทยากรการประยกุ ต์ใช้ Google Apps & Social Media
For Education เพ่ือเขา้ สปู่ ระชาคมอาเซยี น อยา่ งพอเพียง
โรงเรยี นเทพศริ ินทร์ลาดหญ้า กาญจนบุรี 27 ต.ค.58

เปน็ วิทยากรการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารขยายผล ระบบคดั กรอง
นกั เรยี นยากจน โรงเรียนเทพศริ ินทร์ลาดหญ้า กาญจนบรุ ี

เปน็ วิทยากรการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร
“การทำส่ือ และคลังข้อสอบออนไลน์” จำนวน 6 ชั่วโมง
โรงเรียนเทพศิรนิ ทร์ลาดหญา้ กาญจนบุรี

เป็นวิทยากรโครงการสรา้ งสรรค์สื่อการเรยี นรู้สหู่ ้องเรยี น
คุณธรรม โรงเรยี นบ้านหว้ ยหวาย 23 มิ.ย.2560

เปน็ วิทยากร “การขับเคลอื่ นกระบวนการ PLC (Professional
Learning Community) ในสถานศึกษาและการบนั ทึก Log
Book” โรงเรยี นหนองโพวทิ ยา อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบรุ ี
2561

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอนยอดเย่ยี ม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

34
เปน็ วิทยากรโครงการพัฒนาคุณภาพการปฏบิ ตั ิงานบคุ ลากร
โรงเรยี นเทพศิรนิ ทรล์ าดหญา้ กาญจนบุรี 2561

เปน็ วทิ ยากรเชงิ ปฏิบตั ิการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาโรงเรียน
คณุ ภาพประจำตำบลโดยใชส้ ่ือเทคโนโลยี สพป.กาญจนบุรี
เขต 1 2562

เป็นวิทยากรอบรมเชงิ ปฏิบัติการ พัฒนาสมรรถนะเพอ่ื
ยกระดบั ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนตามแนว PISA สพป.
กาญจนบุรี เขต 1 2562

2.6.3 ไดร้ บั เชญิ /คดั เลือกใหแ้ สดงผลงานตนเองในระดับชาต/ิ นานาชาติ
นำเสนอวิธีปฏิบัติสู่ความเป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง ทวิศึกษาเพิ่มพูนปัญญาสู่อาชีพ

เนอื่ งจาก ปฏบิ ัติหนา้ ทเี่ ป็นหวั หน้าโครงการหลกั สูตรพิเศษทวิศึกษา ไดด้ ำเนินการในหนา้ ท่ีได้อย่างเป็นรูปธรรมและ
มีหลักการดำเนนิ การท่ีชัดเจน สามารถนำไปเปน็ แบบอยา่ งในการปฏิบัตไิ ด้ จงึ ไดร้ ับคดั เลือกให้เป็นผู้นำเสนอผลงาน
ในงานการอบรมพัฒนาบุคลากรในเครือข่ายเทพศิรินทร์-รำเพยเกม เมื่อวันที่ 5 ตุลาคม 2562 ณ โรงเรียนเทพศิริ
นทร์ร่มเกล้า กรุงเทพมหานคร ซึ่งนับว่าจดั เป็นงานระดบั ประเทศ โดยการนำเสนอผลงานของโรงเรียนในเครือข่าย
เทพศิรินทร์ทั้ง 10 โรงเรียน มีการและเปลี่ยนเรียนรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการบริหารจัดการงานด้าน
ตา่ งๆ ที่เกดิ ขนึ้ ในแต่ละโรงเรียนได้นำไปปรับประยกุ ต์ใช้ไดเ้ ป็นอย่างดี

นางสาวรัตติมา พานิชอนุรักษ์ ผอ.สพม.เขต 2 เปน็ ประธานในพิธี

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเยี่ยม กลุ่มสาระการเรียนรูก้ ารงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย

35

นางสาวรตั ตมิ า พานชิ อนุรักษ์ ผอ.สพม.เขต 2 เป็นประธานในพธิ ีเย่ียมชมสถานที่จดั แสดงผลงาน

มผี ูส้ นใจเขา้ เยี่ยมชมสถานที่จัดแสดงผลงาน

รว่ มฟงั การนำเสนอผลงานของโรงเรียนในเครือขา่ ย
2.6.4 มงี านเขียนแสดงผลงาน/ความคดิ สรา้ งสรรค์เกย่ี วข้องกบั การเรียนการสอน/การพัฒนาการเรยี นตาม
หลกั สตู ร/ระบบประกนั คุณภาพภายในเผยแพรผ่ า่ นส่ือสาธารณะอยา่ งน้อย 1 ครัง้ /ภาคเรยี น ตามเกณฑ์ ดงั นี้

➢ ดำเนินการทำวจิ ัยในชัน้ เรียนเพือ่ พัฒนาการเรยี นตามหลักสูตรและกระบวนการวจิ ัยเปน็ ฐาน
เรอ่ื ง “กระบวนการพฒั นาทักษะด้านการตัดต่อวิดีโอด้วยชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เรอื่ ง ตัดต่อวิดโี อไม่ยาก...อยา่ ง
ที่คิด โดย ทฤษฎีการจดั การเรยี นรู้ 5Es”

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรยี นการสอนยอดเยีย่ ม กล่มุ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี ฯ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

36
➢ เป็นคณะทำงานในการปรับปรงุ เอกสารชดุ แนวทางการพัฒนาการเรยี นรู้ สำหรบั นักเรียนทมี่ ี
ความบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้ด้านการอ่าน

➢ คลิปวิดีโอนำเสนอผลงานด้วยความคิดสร้างสรรค์เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน และการ
พัฒนาการเรียนตามหลกั สูตร โดยสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยมในด้านบวกให้กับผู้ชม นำเสนอสู่สาธารณะ
ผ่านช่องทาง YouTube

เป็นผู้ฝึกสอนนักเรยี นในการสรา้ งส่อื สรา้ งสรรคด์ ้วยงานวดิ ีโอ ทำให้นักเรียนผลติ สือ่ วดิ โี อ
ส่งเขา้ ประกวดจนไดร้ ับรางวลั มาโดยตลอด

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรยี นการสอนยอดเยย่ี ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

37

จัดทำคลิปสื่อการสอนประกอบ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ตัดต่อวิดีโอไม่ยาก...อย่าง
ที่คิด โดย ทฤษฎีการจัดการเรียนรู้ 5Es” โดยใช้เป็นสื่อการสอนให้กับนักเรียน นักเรียนสามารถทบทวนความรู้ใน
เร่ืองการตัดต่อวดิ ีโอได้บ่อยครั้งตามทตี่ ้องการ เพ่อื เปน็ การพัฒนาทักษะในการตัดต่อวิดโี อ สามารถเรียนรู้ได้ทุกช่วง
ชั้น ซึ่งมีเนื้อหาตรงตามหลักสูตร และตรงตามหลักสูตรสถานศึกษา ส่งผลให้นักเรียนมีความสนใจในการพัฒนา
ทักษะตามวตั ถปุ ระสงค์ จนทำให้มผี ลงานของนักเรียนเกิดข้ึนมากมาย และส่งผลให้นกั เรยี นได้รบั รางวลั ต่างๆ หลาย
รายการ

➢ เป็นคณะทำงานในการประชุมปฏิบัติการจัดทำคู่มือแนวปฏิบัติการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ให้แกบ่ ุคคลทีไ่ ม่มหี ลกั ฐานทางทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย

เป็นคณะทำงานในการประชุมปฏิบัติการจัดทำคู่มือแนวปฏิบัติการจัดการศึกษาข้นั พื้นฐานให้แก่บุคคลที่ไม่
มหี ลกั ฐานทางทะเบยี นราษฎรหรือไม่มีสญั ชาตไิ ทย

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผูส้ อนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การเรียนการสอนยอดเยีย่ ม กลุม่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพฯ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

38

3. การประเมินเฉพาะด้าน

ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรยี นการสอนยอดเย่ียม
การประเมินดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พื่อการเรียนการสอนยอดเยีย่ ม มี 2 ลักษณะ ดังนี้
ตวั ชว้ี ัดเฉพาะดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นการสอนยอดเยย่ี ม จำนวน 2 องค์ประกอบ
องค์ประกอบที่ 1 คุณภาพ
องคป์ ระกอบที่ 2 คุณประโยชน์
องคป์ ระกอบท่ี 3 ความคิดรเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์
มีตัวช้วี ัดรว่ ม จำนวน 3 องคป์ ระกอบ
องคป์ ระกอบที่ 1 ผลทเี่ กดิ กับผเู้ รยี น
องคป์ ระกอบที่ 2 ผลการพฒั นาตนเอง
องค์ประกอบท่ี 3 การดำเนินงาน/ผลงานทเี่ ปน็ เลศิ

ตัวชี้วดั เฉพาะ (3 องคป์ ระกอบ)

องค์ประกอบที่ 1 คณุ ภาพ

ตัวช้วี ดั ท่ี 1 คุณลกั ษณะของนวตั กรรม
1.1 มรี ูปแบบนวัตกรรมถกู ต้อง ครบถ้วนตามประเภทของนวตั กรรมทร่ี ะบุ
นวัตกรรมประเภทรูปแบบกระบวนทัศน์การจัดกจิ กรรมการเรยี นรทู้ างการศึกษา โดยมีรูปแบบ

ดงั น้ี (อา้ งอิง : เล่มรายงานการวิจัย)

รูปแบบการสอนที่สัมพันธ์กับกระบวนการคิดและการ
ทำงานของสมองของผู้เรียนที่นิยมใช้อยา่ งแพร่หลายทั้งในประเทศ
ไทยและตา่ งประเทศ คือ วฏั จกั รการเรียนรู้ 5Es ซึ่งเปน็ แนวทางใน
การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนในชุดกิจกรรมการเรยี นร้นู ้ี
(พิไลพร ฉมิ พดั ,2555 ,หนา้ เสริม8)

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามวัฎจักรการสร้างรูปแบบ
5Es จึงเป็นรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
สอดคล้องกับบันได 5 ขั้น ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐานโดยส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้กระบวนการสร้างความรู้ด้วย
ตนเองและฝึกฝนให้ใช้กระบวนการคิดและกระบวนการกลุ่มอย่าง
ชำนาญ ก่อให้เกิดทักษะที่จาเป็นในศตวรรษที่ 21 คือ ทักษะการ
ทำงาน ทักษะชีวิต และการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ตาม
เป้าหมายการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
(พ.ศ.2556-2558) ทุกประการ

กรอบแนวคิดนวตั กรรม

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นการสอนยอดเยยี่ ม กล่มุ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี ฯ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

39

นวตั กรรม “ชดุ กิจกรรมการเรียนรู้ เร่ือง ตัดตอ่ วดิ โี อไม่ยาก...อย่างทค่ี ดิ โดย ทฤษฎีการจดั การเรียนรู้
5Es” ทำให้ขา้ พเจ้าและนักเรียนได้รบั รางวลั “ระดับประเทศ” “ระดบั ภูมภิ าค” และ “ระดบั จงั หวัด” ดังนี้

➢ รางวัลรองชนะเลิศอนั ดับท่ี 12 เหรยี ญทอง กิจกรรม การแข่งขันตดั ต่อภาพยนตรร์ ะดบั ชน้ั
ม.4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยขี องนักเรียนระดบั ชาติ (ภมู ิภาค
กลางและภาคตะวนั ออก คร้ังท่ี 69 ปีการศึกษา 2562 โดยกระทรวงศึกษาธกิ าร (7-9 ธันวาคม 2562)

➢ เป็นครูผู้ควบคุมนักเรียนส่งสื่อเข้าประกวด โครงการพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์
ระดบั ประเทศ ภายใต้หวั ข้อ “การรูเ้ ท่าทันสื่อ” ประจำปี พ.ศ. 2562 มอบโดยนายจีระเกียรติ ภูมิสวัสด์ิ ผู้ว่าราชการ
จังหวดั กาญจนบุรี

➢ เป็นครูผู้ควบคุมนักเรียนส่งสื่อเข้าประกวด ได้รับรางวัลดีเด่น ในพิธีการมอบเกียรติบัตรการ
ประกวดคลิปวีดีโอ ส่งเสริมการท่องเที่ยวเส้นทางแสวงบุญ ในมิติศาสนา ภายใต้หัวข้อ 4 เส้นทางไหว้พระ 10 วัด
เสริมศิริสวัสดิ์ จังหวัดกาญจนบุรี 29 ส.ค.62 มอบโดย นายสมเจตน์ จงศุภวิศาลกิจ รองผู้ว่าราชการจังหวัด
กาญจนบรุ ี

➢ เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การประกวดภาพยนตร์สั้น
ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับเขต
พ้ืนท่ี คร้ังที่ 68 ปกี ารศกึ ษา 2561 โดยกระทรวงศกึ ษาธกิ าร (8-10 พฤศจิกายน 2561)

➢ เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันตัดต่อภาพยนตร์
ระดับชั้น ม.4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับเขต
พ้ืนที่ ครงั้ ท่ี 68 ปีการศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธกิ าร (8-10 พฤศจกิ ายน 2561)

➢ เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันการออกแบบ
สิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม
วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับเขตพื้นท่ี ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธิการ (8-10
พฤศจกิ ายน 2561)

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผ้สู อนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนการสอนยอดเย่ียม กลุ่มสาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

40

➢ เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองรองชนะเลิศอันดับที่ 1 กิจกรรม การแข่งขัน
การออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทาง
ศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับเขตพื้นที่ ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดย
กระทรวงศกึ ษาธิการ (8-10 พฤศจิกายน 2561)

➢ เปน็ ครผู ูส้ อนนกั เรยี น ได้รับรางวลั รองชนะเลศิ อันดับท่ี 2 เหรียญทอง กจิ กรรม การแขง่ ขันตัด
ต่อภาพยนตร์ระดบั ช้ัน ม.4-ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยขี องนกั เรียน
ระดับชาติ (ภูมิภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธิการ (25-27
ธันวาคม 2561)

➢ เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 เหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขัน
การออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทาง
ศิลปหัตถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชาติ (ภูมิภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ 68 ปี
การศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธกิ าร (25-27 ธันวาคม 2561)

➢ เป็นครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง อันดับที่ 12 กิจกรรม การประกวดภาพยนตร์
ส้นั ระดับชั้น ม.1-ม.3 งานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั ถกรรม วิชาการและเทคโนโลยีของนักเรียนระดับชาติ
(ภมู ภิ าคกลางและภาคตะวันออก ครง้ั ที่ 68 ปีการศึกษา 2561 โดยกระทรวงศึกษาธกิ าร (25-27 ธนั วาคม 2561)

➢ รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ออกแบบและเผยแพรส่ อื่ สร้างสรรคเ์ ชิดชูสถาบันชาติ ศาสนา และ
พระมหากษตั ริย์ ประจำปี 2561

➢ รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดับ 2 ออกแบบและเผยแพรส่ อ่ื สรา้ งสรรคเ์ ชิดชูสถาบันชาติ ศาสนา และ
พระมหากษัตริย์ ประจำปี 2561

➢ รางวัลรองชนะเลศิ การอบรมโครงการ “สุดยอดภาษาไทย เก๋ ไก๋ เทีย่ ว ไทย เท่” วนั ท่ี 20-21,25
ก.ค.61

➢ เปน็ ครูผู้สอนนักเรยี น ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทอง กจิ กรรม การแขง่ ขันตัดต่อภาพยนตร์
ระดับชัน้ ม.4-ม.6 งานมหกรรมศิลปหัตถกรรมนกั เรยี นระดับชาติ คร้ังท่ี 67 ปกี ารศึกษา 2560 โดย
กระทรวงศึกษาธิการ (11-13 กมุ ภาพันธ์ 2561)

➢ เป็นครผู ู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 1 กจิ กรรม การ
แขง่ ขันตัดต่อภาพยนตร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6 งานมหกรรมศิลปหตั ถกรรมนักเรียนระดับภาคกลางและภาคตะวนั ออก
ครัง้ ที่ 67 ปีการศึกษา 2560 โดยกระทรวงศึกษาธกิ าร (4-6 มกราคม 2561)

➢ เปน็ ครผู สู้ อนนักเรยี น ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง ชนะเลิศอันดับท่ี 1 กิจกรรม การแขง่ ขัน
ตัดต่อภาพยนตร์ ระดบั ชน้ั ม.4-ม.6 งานมหกรรมศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียนระดับเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา ครั้งท่ี 67 ปี
การศกึ ษา 2560 โดยกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

1.2 นวตั กรรมมีความสอดคล้องกับความรูค้ วามสามารถและการปฏบิ ตั หิ น้าที่ในดา้ นทีข่ อรบั
การประเมินคัดเลอื ก

ขา้ พเจา้ สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวทิ ยาการคอมพิวเตอร์ คณะวทิ ยาศาสตร์
และเทคโนโลยี จากมหาวิทยาลยั ราชภฏั พระนคร และได้บรรจแุ ตง่ ตง้ั เปน็ ขา้ ราชการครูในกลุ่มสาระการเรียนรูก้ าร
งานอาชพี และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) จนถึงปัจจุบนั ปฏิบัตหิ น้าที่สอนในระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รายวชิ า
การตดั ต่อวดิ ีโอ รายวิชาคอมพิวเตอรก์ ราฟิก รายวิชาการออกแบบสิ่งของเครื่องใชด้ ้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ และ
รายวชิ าอ่ืนๆ ทต่ี รงกบั ความรู้ความสามารถ จึงมเี ป้าหมายในการพัฒนาการจดั การเรียนการสอนใหก้ บั นักเรียนได้มี

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรียนการสอนยอดเย่ียม กลุม่ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชีพฯ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

41
ทักษะในการปฏิบตั งิ านดา้ นโปรแกรมตา่ งๆ เพ่ือใหน้ กั เรยี นมีความรู้ความสามารถ และนำความรู้ทไี่ ด้ไปประยกุ ต์ใช้
ใหเ้ กดิ ประโยชนใ์ นชีวิตจริง อกี ทั้งข้าพเจา้ มหี นา้ ทีพ่ ิเศษนอกเหนือจากงานสอน ดังน้ี

ปฏิบตั ิหน้าที่ : 1. หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล
3. หวั หนา้ งานสารสนเทศเพ่ือการศกึ ษา
3. หัวหนา้ งานโครงการหลกั สตู รพเิ ศษ (ทวศิ ึกษา)
4. หัวหนา้ ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6
5. หวั หนา้ งานสำมะโนนักเรียน
6. หวั หนา้ งานสารบรรณ
7. หัวหนา้ งานสง่ เสริมและประสานงานการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอธั ยาศัย
8. เลขาศนู ย์หุ่นยนตป์ ระจำจังหวดั กาญจนบุรี

อ้างองิ : คำส่งั มอบหมายหนา้ ทป่ี ฏิบัตงิ านโรงเรียนเทพศิรินทร์ลาดหญา้ กาญจนบุรี ท่ี 39/2562 เรือ่ ง แตง่ ต้งั ครู
และบคุ ลากรทางการศึกษาและกำหนดหน้าทร่ี ับผดิ ชอบต่างๆ

1.3 รูปแบบการจดั พิมพ์ จัดรปู เล่มนวตั กรรมการนำเสนอนา่ สนใจ มกี ารจัดเรยี งลำดับ
อยา่ งเป็นขนั้ ตอน

มีกระบวนการวิจัยตามขั้นตอนทางทฤษฎีของนักการศึกษาและคณะกรรมการตรวจสอบและที่
ปรึกษางานวิจัยผู้ทรงคุณวุฒิ (อ้างอิง: รายงานผลการวิจัย) จนได้รับคำชื่นชมตากผู้ทรงคุณวุฒิที่ได้ดำเนินการ
ตรวจสอบว่ามีรูปเล่มของนวัตกรรมเหมือนกับหนังสือของสำนักพิมพ์ และใช้ถ้อยคำภาษาที่อ่านเข้าใจง่าย
เหมาะสมกับผู้เรียนและผู้ที่สนใจเป็นอย่างดี อีกทั้งยังมีรูปภาพประกอบให้เข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น ซึ่งผู้ที่นำนวัตกรรม
ชุดนี้ไปศึกษาสามารถศึกษาได้ด้วยตนเองได้เป็นอย่างดี และมีสีสันที่สบายตา เนื่องจากนวัตกรรมชุดนี้ ปริ้นลงใน
กระดาษถนอมสายตา ทำใหผ้ อู้ า่ นสามารถศกึ ษาได้ทกุ เวลา ท้งั กลางวนั และกลางคืน โดยมีโครงสรา้ งรปู เล่มดงั นี้

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผ้สู อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอื่ การเรียนการสอนยอดเย่ียม กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

42

รปู แบบการจดั พิมพ์ จดั รปู เลม่ นวัตกรรมการนำเสนอน่าสนใจ มีการจัดเรยี งลำดับอย่างเปน็ ข้นั ตอน
ชุดกิจกรรมประกอบดว้ ย คมู่ ือครจู ำนวน 4 เลม่ และ คู่มือนักเรยี นจำนวน 4 เล่ม (แบ่งตามหนว่ ยการจัดการเรยี นรู้)

ตัวชีว้ ดั ที่ 2 คุณภาพขององคป์ ระกอบในนวัตกรรม
2.1 มีวัตถุประสงค์ เป้าหมายของนวตั กรรม สอดคล้องกับสภาพปัญหาความต้องการพัฒนา

วตั ถุประสงค์ของรายงานการวจิ ัย
1. เพื่อรายงานกระบวนการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง “ตัดต่อวิดีโอไม่ยาก... อย่างที่คิด”

รายวิชา การตัดต่อวิดีโอ รหัสวิชา ง33223 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี โรงเรยี นเทพศิรนิ ทร์ลาดหญ้า กาญจนบรุ ี ให้มปี ระสิทธภิ าพตามเกณฑ์

2. เพือ่ เปรยี บเทยี บผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นด้วยชดุ กิจกรรมการเรยี นรู้ เร่อื ง “ตัดต่อวดิ โี อ ไม่ยาก...อยา่ งท่ี
คิด” รายวชิ า การตดั ต่อวิดโี อ รหัสวชิ า ง33223 ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 กล่มุ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและ
เทคโนโลยี โรงเรียนเทพศริ นิ ทรล์ าดหญ้า กาญจนบุรี

3. เพ่ือวเิ คราะห์คุณภาพชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ เรือ่ ง “ตดั ต่อวดิ โี อไม่ยาก...อยา่ งท่ีคิด” รายวิชา การตัดต่อ
วิดีโอ รหัสวิชา ง33223 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
โรงเรียนเทพศริ ินทร์ลาดหญ้า กาญจนบรุ ี

OBEC AWARDS ประจำปี การศกึ ษา 2562 ครูผู้สอนด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พือ่ การเรยี นการสอนยอดเยย่ี ม กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย

43

4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนกั เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 6 โรงเรียนเทพศิรนิ ทร์ลาดหญา้ กาญจนบุรี ที่มี
ต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง “ตัดต่อวิดีโอไม่ยาก...อย่างที่คิด” รายวิชา การตัดต่อวิดีโอ รหัสวิชา ง33223 กลุ่ม
สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี
สภาพปญั หาความตอ้ งการพฒั นา

ผู้วิจัยทำการศึกษารวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ผลการวิจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อสร้างนวัตกรรมที่พัฒนา
องค์ความรู้ (K) สร้างทัศนคติที่ดีต่อการเรียน (A) อันเป็นหนทางการนำไปสู่การปฏิบัติจริงได้อย่างถูกต้องและ
เหมาะสม (P) และจากการสังเคราะห์ผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี
จากชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง “ตัดต่อวิดีโอไม่ยาก...อย่างที่คิด” รายวิชา การตัดต่อวิดีโอ รหัสวิชา ง33223
สำหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 โรงเรียนเทพศริ นิ ทร์ลาดหญ้า กาญจนบุรี ผวู้ จิ ัยพบปญั หาจากการจัดการเรียน
การสอน สรปุ ปัญหาไดด้ ังน้ี

1. ปัญหาทีเ่ กดิ จากโครงสร้างหลกั สูตรและเวลาเรยี น
1.1 จำนวนเวลาที่ใช้ในการเรียนมีอยู่จำกัด ขณะที่เนื้อหาของวิชามีมาก ทั้งนี้มีสาเหตุ มาจากวันหยุด

ในเทศกาลและวันสำคัญต่างๆ ทตี่ รงกับช่วงเวลาท่ใี ชเ้ รยี นปกติทำให้สูญเสียเวลาเรยี นทีม่ ีอยู่ นอกจากน้โี รงเรียนยังมี
การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรซึ่งส่งผลกระทบต่อเวลาเรียน เนื่องจากโรงเรียนต้องหยุดการเรียนการสอนเพื่อทำ
กิจกรรมเหล่านี้ หรืออาจจะมีการสับเปลี่ยนเวลาเรียน เช่น กิจกรรมการแข่งขันทางวิชาการ การแข่งขันกีฬาสี
ภายในโรงเรียน กิจกรรมของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ การประเมินสถานศึกษาตามนโยบายต้นสังกัด รวมถึง
การศึกษาดงู าน อบรม สัมมนาของครู เปน็ ต้น จงึ ทำให้ครผู สู้ อนต้องเรง่ สอนให้นักเรยี นได้รับความรู้จนครบในแต่ละ
ตวั ชว้ี ดั ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน 2551

1.2 สภาพรายวิชา เนื่องจากเนื้อหารายวิชาเป็นเรื่องของการฝึกปฏิบัติให้เกิดทักษะความรู้ และ
กระบวนการในการทำงาน นักเรียนต้องอาศัยการทบทวนความรู้และการลงมือปฏิบัติให้เกิดความชำนาญ รวมทั้ง
การใช้เทคนิคต่างๆ ในการสร้างงานวิดีโอ ไปจนถึงการตัดต่อวิดีโอ ซึ่งขั้นตอนต่างๆ เหล่านี้ จะต้องใช้เวลาในการ
ดำเนินการแตล่ ะขน้ั ตอนเพ่ือใหไ้ ด้ผลงานท่ีมีคณุ ภาพ ตรงตามวัตถปุ ระสงคท์ ั้งต้ังไว้ จงึ จำเป็นต้องให้เวลากับนักเรียน
ในการฝกึ ทักษะและทบทวนความรู้ เพื่อใหเ้ กิดการเรยี นรู้ด้วยตนเอง สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใชแ้ ละบูรณาการ
ต่อไปได้

2. ปัญหาทเี่ กิดจากครูผสู้ อน
เนื่องจากทางโรงเรียนมีกิจกรรมต่างๆ มากมาย ทั้งกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโดยตรง

หรือการจัดกิจกรรมของชุมชน หน่วยงานต่างๆ ซึ่งกิจกรรมเหล่านี้ครูต้องมีหน้าที่รับผิดชอบและมีส่วนร่วมใน
กิจกรรม ทำให้ในบางครั้งครูผู้สอนต้องทิ้งภาระงานสอนตามปกติเพื่อเข้าร่วมกิจกรรม กิจกรรมการเรียนการสอน
ตามแผนการจัดการเรียนรู้บางกิจกรรมจึงต้องยกเลิกออกไป หากทางโรงเรียนจัดสอนแทน ครูที่เข้าสอนแทนก็ไม่
สามารถสอนแทนได้เน่ืองจากธรรมชาติของวิชาคอมพวิ เตอรต์ ้องใช้ครทู ่มี ีทักษะดา้ นคอมพวิ เตอร์โดยเฉพาะ

3. ปัญหาทเ่ี กิดจากนกั เรยี น
3.1 ปัญหาความแตกตา่ งระหว่างบุคคล ปัจจุบันการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาได้จดั นกั เรียนเขา้ ช้นั

เรียนแบบคละความรู้ความสามารถ ระหว่างนักเรียนที่มีความสามารถทางการเรียนระดับสูง ปานกลาง และต่ำ ทำ
ใหน้ ักเรียนทมี่ ผี ลการเรียนต่ำ นกั เรยี นทีเ่ รยี นรชู้ า้ และนักเรยี นที่ขาดเรียนบ่อย ประสบปญั หาในการเรียนที่มักเรียน
ไมท่ นั เพื่อน สิง่ เหลา่ นีเ้ ป็นปัญหาทคี่ รผู ู้สอนตอ้ งแก้ไขปัญหา โดยการยอ้ นกลับมาสอน ฝกึ ปฏิบัติ และทบทวนเน้ือหา
ที่นักเรียนไม่เข้าใจหรือเรียนไม่ทันเพื่อนซ้ำอีก ทำให้นักเรียนที่มีผลการเรียนสูง หรือนักเรียนที่เรียนรู้ตามลำดับ
ขั้นตอนการจัดกิจกรรมในชั้นเรียนปกติ เกิดความเบื่อหน่าย ซึ่งส่งผลให้ประสิทธิภาพในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ลดลง

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผสู้ อนดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่ือการเรียนการสอนยอดเย่ยี ม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

44

3.2 ปัญหาความรู้พ้ืนฐาน พบว่านักเรียนบางคนมคี วามรู้พืน้ ฐานและทกั ษะด้านคอมพิวเตอร์ไม่เท่ากัน
นักเรียนท่ีมีพื้นฐานและทักษะต่ำกว่าเพื่อนในชั้นเรียนจะเรียนไม่ทันเพื่อน การทำงานล่าช้า จึงส่งผลต่อการเรียนรู้
ของนกั เรียน

3.3 นักเรียนขาดทักษะความรู้ในการลำดับขั้นตอนการผลิตงานวิดีโอและขาดทักษะในการผลิตงาน
วดิ ีโออย่างสร้างสรรค์ เนื่องจากมีความรใู้ นแตล่ ะข้นั ตอนไมช่ ดั เจน เช่น ขนั้ ตอนการเขียนบท การเขียนสตอร่ีบอร์ด
ข้ันตอนการถ่ายทำ ขั้นตอนการตัดต่อวิดโี อ จึงทำให้ไม่มแี นวทางในการผลติ งานวิดีโอท่ชี ัดเจน ผลงานท่ีผลิตออกมา
จึงออกมาในรปู แบบของงานนำเสนอหรือพรีเซ็นเตชน่ั ไมใ่ ช่งานวดิ โี อ ทำใหข้ าดความนา่ สนใจ และเนอ้ื หาไม่ตรงตาม
วตั ถปุ ระสงคท์ ีต่ ้ังไว้

4. ปญั หาที่เกดิ จากการเลือกใช้นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน
สื่อการเรียนการสอนที่มีอยู่ในปัจจุบันทั้งในรูปแบบหนังสือเรียน และสื่อต่างๆ ที่มีอยู่ ยังไม่มีการ

รวบรวมให้เกิดการลำดับขั้นตอนที่ชัดเจน หรือมีเนื้อหาและรูปแบบไม่ตรงตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ัน
พ้นื ฐาน 2551 และรูปแบบการวัดและประเมินผลก็ไมต่ รงกบั ตวั ชี้วดั ที่กำหนด ในหลักสตู ร อกี ท้งั ยังไม่สอดคล้องกับ
บรบิ ทของสถานศึกษา

2.2 ความสมบรู ณ์ของเนอ้ื หาสาระของนวตั กรรม ดงั น้ี
สำหรับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา ง33223 การตัดต่อวิดีโอ ได้ตระหนักถึงความสำคัญ
ของการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จึงได้จัดทำ
แผนการจดั การเรยี นรู้ เรื่อง “ตดั ต่อวิดีโอไม่ยาก...อย่างท่ีคิด” กลุ่มสาระการเรียนรูก้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ช้ัน
มัธยมศึกษาปีที่ 6 จัดทำขึ้นเพื่อให้ครูผู้สอนใช้เป็นแนวทางที่จะวางแผนการจัดการเรียนรู้ควบคู่กับชุดกิจกรรมการ
เรียนรู้ เร่ือง “ตัดตอ่ วดิ โี อไมย่ าก…อยา่ งทค่ี ดิ ” ให้กับผเู้ รียนไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ ซง่ึ ประกอบดว้ ย
1. ทฤษฎีการจดั การเรียนรู้ 5Es : กระบวนการพัฒนาศกั ยภาพการคิดและการสร้างองค์ความรู้
2. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ตามแนวทางของ 5Es
3. แบบทดสอบก่อนเรยี น (Pre-Test)
4. แบบทดสอบหลงั เรียน (Post-Test)
5. แบบบันทึกสรปุ ผลการเรยี นรสู้ ำหรบั ผเู้ รียน
6. ผงั การเรียนรแู้ บบบรู ณาการ
7. การจัดการเรียนรู้รายชั่วโมงท่เี น้นการคดิ วิเคราะห์ เสรมิ สรา้ งคณุ ธรรม จริยธรรม และ
คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
8. ชิน้ งาน
9. การประเมินผลงานของผูเ้ รียนโดยใชเ้ กณฑ์การใหค้ ะแนนตามสภาพจริง (Rubrics)
10. แบบสังเกตพฤติกรรม

10.1 แบบสังเกตพฤติกรรมการเขา้ ร่วมกจิ กรรมรายบุคคล
10.2 แบบสังเกตพฤติกรรมการเข้าร่วมกิจกรรมกลมุ่
2.3 ความถกู ต้องตามหลกั วิชาการ
กรอบแนวคิดการวิจัยเรือ่ ง การสร้างและพฒั นาชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้ “นวัตกรรม
กระบวนการพัฒนาทกั ษะด้านการตัดต่อวดิ ีโอด้วยชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เรือ่ ง ตัดต่อวิดโี อไม่ยาก...อย่างท่คี ดิ
โดย ทฤษฎกี ารจัดการเรยี นรู้ 5Es” มีกรอบแนวคดิ ในการดำเนินการตามหลักวิชาการ ดังนี้

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพือ่ การเรียนการสอนยอดเย่ยี ม กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพฯ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย

45

ทฤษฎีการเรยี นรู้ 5Es ชุดกิจกรรมการเรยี นรู้ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น
กระบวนการพัฒนาศกั ยภาพ ของนักเรยี น

การคิดและการสรา้ ง
องคค์ วามรู้

ทฤษฎีการการสร้างและ เรอ่ื ง “ตดั ต่อวิดโี อไมย่ าก...อยา่ งทค่ี ิด” ความก้าวหน้าการเรยี น
การพัฒนา รายวชิ า การตดั ต่อวิดีโอ รหสั วชิ า ง33223 ของผูเ้ รยี นทใี่ ชช้ ุด
กจิ กรรมการเรียนรู้
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนกั เรยี นชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6
กลุม่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี
หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษา
ขนั้ พนื้ ฐาน พ.ศ. 2551 และเทคโนโลยี

โรงเรยี นเทพศิรินทรล์ าดหญ้า กาญจนบรุ ี

ตัวชวี้ ัดท่ี 3 การออกแบบนวัตกรรม
3.1 มีแนวคิดทฤษฎรี องรบั อย่างสมเหตสุ มผลสามารถอ้างองิ ได้
การสร้างนวัตกรรมและการดำเนนิ การทำรายงานการใชน้ วัตกรรมมีแนวคิดและดำเนินการตาม

กระบวนการ ดังน้ี
1. ทฤษฎีการจัดการเรยี นรู้ 5Es : กระบวนการพัฒนาศักยภาพการคิดและการสร้างองค์ความรู้
2. การออกแบบหน่วยการเรียนรูต้ ามแนวทางของ 5Es
2.1 กระตนุ้ ความสนใจ (Engage)
 เปน็ ข้ันที่ผสู้ อนนำเขา้ สบู่ ทเรียน เพ่ือกระตุ้นความสนใจของนักเรยี นด้วยเรื่องราว

หรอื เหตุการณท์ ีน่ า่ สนใจ
 ใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนและคำถามทบทวนความรหู้ รือประสบการณเ์ ดมิ ของผู้เรียน

เพื่อเช่ือมโยงผู้เรียนเขา้ สู่บทเรียนใหม่
 ช่วยให้นกั เรียนสามารถสรปุ ประเดน็ สำคญั ที่เปน็ หัวข้อการเรียนรูข้ องบทเรยี นได้
2.2 สำรวจคน้ หา (Explore)
 เป็นขน้ั ที่ผสู้ อนเปิดโอกาสใหผ้ เู้ รียนสังเกตและรว่ มมือกนั สำรวจเพ่อื ใหเ้ หน็ ปญั หา

รวมถึงวิธกี ารศกึ ษาคน้ ควา้ ขอ้ มูลความรู้ท่จี ะนำไปสู่ความเข้าใจประเด็นปัญหาน้นั ๆ
 ให้นกั เรียนทำความเข้าใจในประเด็นหัวข้อท่จี ะศึกษาค้นคว้าอย่างถ่องแท้แล้วลงมอื

ปฏิบัตเิ พ่ือเก็บรวบรวมขอ้ มลู ความรู้
 สำรวจตรวจสอบโดยวิธกี ารต่างๆ เช่น สมั ภาษณ์ ทดลอง อา่ นค้นควา้ ข้อมลู

แหลง่ ขอ้ มลู ต่างๆ จนได้ความรู้ตามทตี่ งั้ ประเดน็ ศึกษา
2.3 อธิบายความรู้ (Explain)
 เป็นข้ันทีผ่ สู้ อนมีปฏิสัมพันธ์กับผ้เู รยี น เช่น ให้การแนะนำตัง้ คำถามกระตุ้นให้คดิ

เพือ่ ให้ผ้เู รียนไดค้ น้ หาคำตอบ
 นำข้อมูลความร้จู ากการศึกษาค้นคว้าในขน้ั ที่ 2 มาวิเคราะห์แปลผล สรุปผล
 นำเสนอผลท่ไี ด้จากการศึกษาคน้ คว้ามาในรูปแบบสารสนเทศต่างๆ เชน่ เขยี น

แผนภมู ิ แผนผังแสดงมโนทัศน์ เขยี นความเรยี ง เขยี นรายงาน เปน็ ตน้

OBEC AWARDS ประจำปี การศึกษา 2562 ครูผู้สอนดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนการสอนยอดเยย่ี ม กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพฯ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย